久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:LZ文人

教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃的寫作并沒有固定模式,小編提供的范文僅供參考,希望能夠給您一些靈感。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇一

本班幼兒年齡偏小,有一半的幼兒上過小班,還有一半的幼兒是新生。大部分的幼兒對繪畫比較感興趣,能體驗(yàn)作畫的快樂,喜愛各種手工活動(dòng),繪畫能力有了一定的提高。本學(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由作畫的能力,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1.引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

2.通過多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂趣,提高幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣。

3.學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

4.運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

5.學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),對手工活動(dòng)感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。

6.通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對美的欣賞力。

三、實(shí)施措施。

1.引導(dǎo)幼兒以自己的方式通過感知對象的審美特征,如造型、設(shè)色、構(gòu)圖、節(jié)奏、韻律、均衡等來感受其情感表現(xiàn)。

2.創(chuàng)造寬松的心理環(huán)境,提供有表現(xiàn)力的物質(zhì)媒介,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識和動(dòng)機(jī)。

3.運(yùn)用縱向評價(jià)的方法,用具體的評價(jià)鼓勵(lì)幼兒積極創(chuàng)造。

4.美術(shù)教育與其他各領(lǐng)域之間相互滲透。

四、教學(xué)進(jìn)度安排。

1.常規(guī)常規(guī)2.紅、黃、藍(lán)構(gòu)成(欣賞)七巧板(繪畫)。

3.愛跳舞的格子(繪畫)彩虹窗花(手工)。

4.黑白裝飾畫(繪畫)布老虎(一)(欣賞)。

5.放假放假6.布老虎(二)(手工)糖果的新衣(欣賞)。

7.百老匯爵士樂(欣賞)美麗的花邊(一)(欣賞)。

8.美麗的花邊(二)(繪畫)妙妙線(手工)。

9.彩條的舞蹈(手工)爸爸的領(lǐng)帶(繪畫)。

10.小蝸牛出來了(手工)紙袋玩偶(手工)。

11.阿福(欣賞)說唱陶俑(欣賞)。

12.笑得露出牙齒的臉(繪畫)好朋友的臉(手工)。

13.哭泣的女人(欣賞)變臉(繪畫)。

14.哈哈鏡里的你(繪畫)樹葉的照片(繪畫)。

15.一片大大的樹葉(繪畫)一地的樹葉(手工)。

16.秋菊(繪畫)兔兒爺(一)(欣賞)。

17.兔兒爺(二)(手工)顏色變變變(欣賞)。

18.秋天的菊花(繪畫)堆雪人(繪畫)。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

幼兒園可以幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光,不僅可以學(xué)到知識,而且可以從小接觸集體生活。寫計(jì)劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。以下是小編整理的幼兒園年度美術(shù)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考!

-->。

一、工作思路。

本學(xué)期我們美術(shù)組以新《綱要》理念指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。積極參與各級各類教學(xué)研討活動(dòng),并將新思想、新理念有效地運(yùn)用到美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我園美術(shù)教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺階。組織并開展好幼兒園興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處,使幼兒、教師的繪畫、手工等各項(xiàng)技能都有所提高。

二、主要工作。

興趣的激發(fā),讓幼兒在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新知識的動(dòng)力和能力。

2、為了提高全園教師的繪畫專業(yè)水平,發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用。組織教師進(jìn)行簡筆畫的練習(xí),使我園教師的繪畫水平有較大的提高。

3、為了提高幼兒教師硬筆書寫水平,積極組織教師進(jìn)行鋼筆字的練習(xí),使我園文案書寫方面有很大提高。

4、根據(jù)不同年齡段的幼兒制定美術(shù)特色目標(biāo),使幼兒在掌握基本繪畫的同時(shí),掌握一項(xiàng)特色,如下:

小班(繪畫):熟悉使用簡單的繪畫工具,提供不同的材料,讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折,畫畫涂涂等各種活動(dòng)中,提高孩子手腕動(dòng)作的靈活性和畫畫的興趣。

中班(泥工):感受國畫的美,理解國畫的表現(xiàn)手法,樂意表達(dá)表現(xiàn)。

大班(中國畫):感受剪紙的美,學(xué)習(xí)剪紙的表現(xiàn)手法。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每兩周舉行一次集體教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)繪畫、泥工、中國畫的基本技法。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例,在小組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

6、積極組織幼兒參加展板的布置(繪畫、手工作品)。

7、定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作。

三、具體安排。

1、制定學(xué)科組教研計(jì)劃。

2、學(xué)習(xí)各年齡組幼兒的學(xué)期發(fā)展目標(biāo)。

3、學(xué)習(xí)中國畫、剪紙的基本技法。

1、學(xué)習(xí)中國畫、剪紙的基本技法。

1、學(xué)習(xí)中國畫、剪紙的基本技法。

2、美術(shù)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。

1、出好慶“六一”版面布置及手工作品展。

2、學(xué)期。

工作總結(jié)。

整理上交資料。

3、制定下學(xué)期工作。

(一)初級班。

a、繪畫類。

目標(biāo):

1、認(rèn)識并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離。握筆自然有力。

2、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣,認(rèn)識并學(xué)會(huì)使用3-6種顏色:紅、綠藍(lán)、黑、黃、褐點(diǎn)。

3、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動(dòng)物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。

b、手工類。

目標(biāo):

1、認(rèn)識泥工的材料和工具,知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團(tuán)),知道它們的性質(zhì)是柔軟的,可以塑造的。

2、學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法,簡單地塑造一些物體,并能按自己的意愿塑造。

3、認(rèn)識紙工的材料和工具名稱,學(xué)會(huì)一些簡單的折疊方法(如對邊折、二邊向中心折、對角折、四角向中心折)。

4、學(xué)習(xí)粘貼簡單圖形的方法。

(二)高級班。

a、繪畫類:

目標(biāo):

1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫出自己生活中觀察過的物體,簡單的風(fēng)景,動(dòng)植物,能畫出其基本部分和主要特征。

2、教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的特征,對色彩調(diào)合能互相互補(bǔ),用色協(xié)調(diào)、明快、潔凈。

3、構(gòu)圖方面能用點(diǎn)。

點(diǎn)、線、小圓點(diǎn)、花朵、葉子等畫出簡單的圖案,教到色彩鮮明,比例恰當(dāng)。

a、手工類:

目標(biāo):

1、泥工:學(xué)習(xí)捏的技能,能塑造出物象的主要特征,會(huì)使用一些簡單的輔助材料塑造簡單的玩具和動(dòng)植物。

2、紙工:學(xué)會(huì)一些簡單的折疊方法,能折出有關(guān)事物形象的紙工作品,及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。

九月份教學(xué)計(jì)劃:

初級班:

a、繪畫:培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,運(yùn)用做做玩玩的方法進(jìn)行直線弧線的練習(xí)。

b、手工:幫助幼兒認(rèn)識工具、材料、了解其名稱和使用方法。

高級班:

a、繪畫:以蠟筆為主,用顏色臨摹為授課方法,讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構(gòu)圖。

b、手工:學(xué)習(xí)撕紙粘貼方法,能撕出簡單的樹葉、樹干和花草,調(diào)和畫面。

初級班。

a、繪畫:運(yùn)用直線、弧線組合形成整體畫面,如:《小鴨戲水》、《月亮和星星》。

b、手工:學(xué)習(xí)泥工的技能,主要是搓條、團(tuán)圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。

高級班:

a、繪畫:以水彩為主,掌握水彩特性,能畫出簡單的植物的顏色(水、樹、花、雞、鴨等)。

b、手工:掌握剪紙貼,能作出各種形狀,拼帖簡單的畫面,如《秋樹》、《雨中娃》等。

一、幼兒現(xiàn)狀分析:

我班共有36名幼兒,經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),我班幼兒對繪畫活動(dòng)產(chǎn)生了較濃厚的興趣,喜歡動(dòng)手繪畫,有一定的審美能力和欣賞能力的形成,色彩感培養(yǎng)較好,但作品內(nèi)容比較貧乏,個(gè)性化作品較少,基本功的發(fā)展缺乏牢固性,需要加強(qiáng)和重視。本學(xué)期我將從我班幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)出發(fā)來開展教研活動(dòng),在孩子現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上注重想象、創(chuàng)造能力的發(fā)展,逐步來提高孩子的繪畫水平和審美情趣,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、指導(dǎo)思想:

在幼兒園的美術(shù)活動(dòng)中,孩子的涂鴉或繪畫從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為。本學(xué)期,我將結(jié)合我班幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性及興趣等特征,在《綱要》、《規(guī)程》、《美術(shù)教育法》等指導(dǎo)書籍的貫徹下,主要針對美術(shù)活動(dòng)中創(chuàng)造力與范例的有機(jī)結(jié)合這個(gè)問題來開展教研工作,解決好兩者間的關(guān)系與矛盾。

三、教研課題:

《美術(shù)活動(dòng)中如何培養(yǎng)有個(gè)性構(gòu)圖》。

四、教研目標(biāo):

1、開展生動(dòng)明快的拼圖式教學(xué)。

現(xiàn),而不應(yīng)該僅僅是被動(dòng)地接受技能訓(xùn)練。但是,幼兒往往不能成功地表現(xiàn)自己的意愿。在這個(gè)時(shí)期,教師應(yīng)為幼兒提供顏色、大小、形狀各異的紙,讓幼兒進(jìn)行擺放、粘貼,使他們在一定程度上填補(bǔ)他們在表現(xiàn)意圖和表現(xiàn)能力之間的鴻溝。這樣有助于不同水平孩子表現(xiàn)自己的繪畫意愿、提高美術(shù)興趣。

2、在發(fā)揮幼兒主動(dòng)性的同時(shí),應(yīng)注意給予適當(dāng)?shù)姆独龑?dǎo)。

在教學(xué)中,應(yīng)注意運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆独M(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo)。范例能給幼兒的美術(shù)作品以參考,也能幫助幼兒喚起想要表現(xiàn)物體的清晰意象。但為了避免幼兒對范例的模仿,我在準(zhǔn)備教具的過程中留下了許多形式的圖畫表現(xiàn),讓幼兒感受到有想象和創(chuàng)造的空間,適合不同層次幼兒的發(fā)展水平,讓他們更可能的發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造作品,從而使每個(gè)幼兒都在原有的水平上得到發(fā)展。

3、應(yīng)把提高幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力的發(fā)展放在首位。

從教育的角度講,在幼兒尚未達(dá)到一定的成熟程度就要求幼兒進(jìn)行較高的創(chuàng)作活動(dòng),不僅是低效的,而且還會(huì)產(chǎn)生很多的負(fù)面效應(yīng)。因此,我在開展活動(dòng)中主要目的應(yīng)放在自我表現(xiàn)的欲望和動(dòng)機(jī)上,以充分發(fā)揮幼兒繪畫活動(dòng)的想象力和創(chuàng)造力,幫助幼兒解決自我表現(xiàn)與所要表現(xiàn)事物之間的關(guān)系。在教育方法上,我將采取“創(chuàng)造力培養(yǎng)放在前,技能訓(xùn)練放在后”的教學(xué)方法,把美術(shù)教育的重點(diǎn)主要放在發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和自信心上。

五、具體措施:

通過美術(shù)集體、小組教學(xué)活動(dòng),美工角區(qū)域活動(dòng),自由活動(dòng),寫生活動(dòng),個(gè)別指導(dǎo),綜合活動(dòng),生活活動(dòng),觀察,想象,合作等形式來完成教研工作。

六、學(xué)習(xí)資料:

每月學(xué)習(xí)有關(guān)書籍如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《幼兒園美術(shù)教育》、《素質(zhì)教育在美國》、《名畫欣賞》、《幼兒園指導(dǎo)叢書》等書籍來提高自身水平和教育技能。

七、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

每周定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次;積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)觀摩活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,詳細(xì)記錄;虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)、專家請教,不懂就問;每月觀摩教學(xué)活動(dòng)一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究、解決、討論,采取有效的措施和方法;研究實(shí)踐中不斷反思和反醒自己的研究成果和現(xiàn)狀,提出疑問逐步達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)的目的。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高美術(shù)教學(xué)水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

二、教研目標(biāo):

1、解決我園在美術(shù)教學(xué)中的實(shí)際問題,使教師們在美術(shù)教學(xué)中摸索出新的形式和方法。

2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,提高幼兒的美術(shù)水平,在美術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考、大膽開朗的性格。

三、教研途徑:

1、提高教師的認(rèn)識,引導(dǎo)教師樹立先進(jìn)的觀念。學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)教學(xué)中發(fā)揮幼兒想象力、創(chuàng)造力方面的各類書籍,使教師更好地把握幼兒的年齡特點(diǎn),了解幼兒繪畫的表現(xiàn)方式。

3、開展教學(xué)觀摩活動(dòng),促使教師互相學(xué)習(xí),掌握美術(shù)教學(xué)中相應(yīng)的指導(dǎo)策略,使幼兒美術(shù)水平獲得提高。

4、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀一本美術(shù)方面的書籍。

四、具體安排:

時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容主持人。

10、19理論學(xué)習(xí)及集體備課____。

11、12理論學(xué)習(xí)及集體備課____。

11、16待定____。

11、30待定____。

12、14展示課待定。

概要:

1、借助用不同的樂器聲音去表現(xiàn)不同線條的特點(diǎn);。

2、幼兒依據(jù)對線條的理解,在繪畫時(shí)將它表現(xiàn)出來,訓(xùn)練了運(yùn)筆的能力,幼兒園大班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

情況分析:

針對幼兒作畫時(shí)畫面內(nèi)容比較單一的情況,我設(shè)計(jì)了線條想象畫,以此引導(dǎo)幼兒積極思維,大膽想象和創(chuàng)作,鍛煉他們的表現(xiàn)能力。

一、教學(xué)名稱:美術(shù)《線條想象畫》。

二、教學(xué)目的:

1、要求幼兒知道什么是線條想象畫;。

2、要求幼兒正確說出四邊種線條的名稱,并知道各種線條所表示的意義;。

3、讓幼兒想象構(gòu)思隨意畫出來的亂線,發(fā)展幼兒的觀察力及想象力;。

4、培養(yǎng)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情緒。

三、教學(xué)重難點(diǎn):

重點(diǎn):知道什么是線條想像畫,根據(jù)各種線條所表示的意義聽音樂用線條作畫。

難點(diǎn):根據(jù)自己的線條想象構(gòu)思,使它變成一個(gè)或多個(gè)物體的的形象。

四、教學(xué)準(zhǔn)備:

錄相帶、錄相機(jī)、投影機(jī)、幻燈片、錄音機(jī)、磁帶、龍頭飾一個(gè),紙、筆、油畫棒若干,各種小樂器,四個(gè)線條娃娃,兩幅幻燈范畫。

五、教學(xué)過程:

(1)看錄相引出舞龍燈,引起幼兒的興趣。

“今天,老師讓小朋友看一段非常好看的錄相,請看吧!”幼兒看過錄相后,引導(dǎo)幼兒說出錄相里人們舞龍,老師講一些關(guān)于舞龍方面的知識,然后帶領(lǐng)幼兒根據(jù)錄相也來舞龍,幼教文案《幼兒園大班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃》。

(2)線條娃娃舞龍燈,教師示范強(qiáng)調(diào)。

“剛才,小朋友舞龍燈時(shí)無意中已經(jīng)走成了許多美麗的線條,你們想認(rèn)識他們嗎?”

(1)利用不同小樂器的聲音引出四位線條娃娃,使幼兒知道各種線條的名稱及所代表的意義。例如:聽到大鼓的聲音,折線娃娃走出來,表示折線和鼓聲一樣粗壯有力。聽到小鈴聲的聲音波浪線,娃娃走出來,表示波浪線和鈴聲一樣優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)。

(2)利用線條娃娃也想和小朋友舞龍的形式引出教師聽音樂示范講解,并強(qiáng)調(diào):。

b根據(jù)音樂的不同用不同的線條作畫。

(3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、想象。

1、引導(dǎo)幼兒看一看,想一想,線條娃娃舞龍走的路線,看它能變出一個(gè)什么有趣的圖案,并用完整的語言講出來。

2、老師。

總結(jié)。

:象這幅畫一樣,由各種線條組成并且又經(jīng)過小朋友的想象,把它變成許多種有趣的圖案,這樣的畫叫做線和條想象畫,明確線條想象畫的定義。

3、引導(dǎo)幼兒欣賞兩幅線條想象畫,從而總結(jié)出線條想象畫有的可以從整體來想象,有的可以從其中一部分來想象。

(4)幼兒進(jìn)行線條想象畫的創(chuàng)作活動(dòng)。

1、幼兒聽音樂作畫,要求幼兒根據(jù)音樂的變化而運(yùn)用各種線條來作畫。

2、幼兒繪畫涂顏色。

(5)評講作品,游戲結(jié)束。

1、老師自評。

2、幼兒自評。

3、和四位線條娃娃一起舞龍出教室。

評析:

本節(jié)課改變了以往美術(shù)課中單純畫畫、呆板的。

教學(xué)。

形式,而是采用了有繪畫、游戲、音樂、動(dòng)手操作有機(jī)相結(jié)合的手段,培養(yǎng)了幼兒感受美、表現(xiàn)美的情緒,發(fā)展了幼兒觀察力、想象力、動(dòng)手操作能力、口語表達(dá)能力等,引導(dǎo)幼兒積極思維,大膽想象和創(chuàng)作,鍛煉了他們各方面的能力。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇三

1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

2、通過多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂趣,提高幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣。

3、學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),對手工活動(dòng)感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。

6、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對美的欣賞力。

二、教學(xué)進(jìn)度安排。

周次。

教學(xué)內(nèi)容。

課時(shí)。

周次。

教學(xué)內(nèi)容。

課時(shí)。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇四

上學(xué)期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動(dòng)中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動(dòng)的安排上,要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。

針對上學(xué)期教研工作存在的問題,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:

以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

具體措施:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點(diǎn),探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。(散文閱讀:)。

本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí):

1、9月份:學(xué)習(xí)《幼兒園教育評價(jià)的探討》(幼兒園指導(dǎo)綱要230頁)和《幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》(51頁和66頁)以自學(xué)為主。

(1)研討:適合本班幼兒的教育評價(jià)手段。

(2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價(jià)方案,一式兩份。交幼兒園一份。

2、10月份:學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》(幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁)以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。

(1)通過學(xué)習(xí),結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗(yàn)。

(2)研究課:如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。由()老師承擔(dān),其他老師聽課、評課,共同找亮點(diǎn)與不足。針對不足再上一次教育活動(dòng)。

3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。(指導(dǎo)綱要171—178頁)。

以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇五

1、學(xué)習(xí)利用多種繪畫工具材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

2、學(xué)習(xí)完整地表現(xiàn)感受過的或想像中的物體的動(dòng)態(tài)和簡單情節(jié)。

3、嘗試各種美術(shù)活動(dòng)形式,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

4、主動(dòng)參加手工活動(dòng),較熟練地使用、選擇手工和材料,表現(xiàn)自己的意愿。

開闊幼兒的眼界,提出較為廣泛的主題和內(nèi)容。如:在認(rèn)人方面,要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子,以及這些人物的正面和側(cè)面,從單一的表現(xiàn)過渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等。鼓勵(lì)幼兒在觀察實(shí)物和圖片的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立作畫的能力,發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能,培養(yǎng)幼兒的想像力。

九月份

1、繪畫:雞的一家

2、棉簽畫:小菊花

3、泥工:水果和蔬菜

4、繪畫:蝴蝶

十月份

1、繪畫:海底世界

2、剪紙:好朋友

3、繪畫:秋游

4、手指點(diǎn)畫:梅花

十一月份

1、折紙:東南西北

2、繪畫:梅花鹿

3、剪紙:窗花

4、繪畫:輪船

十二月份

1、水墨畫:枇杷

2、繪畫:直升飛機(jī)

3、繪畫:做操

4、裝飾畫:花手帕

一月份

1、剪紙:花

2、繪畫:蜻蜓

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇六

今年我園的重點(diǎn)工作之一就是做好美術(shù)教學(xué)工作,我仍然擔(dān)任大班美術(shù)教師,為了切實(shí)提高幼兒的繪畫水平,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,進(jìn)一步提高興趣班的教學(xué)質(zhì)量,特制訂計(jì)劃如下:

一、幼兒現(xiàn)狀分析。

繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫,有的孩子畫的總是那些,繪畫水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo),根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。

并給幼兒以繪畫的自信,寓繪畫于游戲中,重視對幼兒作品的自我評價(jià)和教師評價(jià),培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。

二、培養(yǎng)目標(biāo)。

1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活,并會(huì)描述生活中常見的動(dòng)物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、引到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來表達(dá)自己的所想、所感,用繪畫表現(xiàn)出來。

3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的'培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

4、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開展多種活動(dòng)方式、方法,加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。

6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

三、具體措施。

1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。

2、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫內(nèi)容,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

3、設(shè)計(jì)好每次的繪畫內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。

4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,加強(qiáng)自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣。

5、利用空余時(shí)間觀摩其他美術(shù)班的活動(dòng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),汲取她人的長處,彌補(bǔ)自身的不足。

6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能,更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。

四、周歷表。

《太陽寶寶的發(fā)型》、《美麗的花瓶》、《神氣的獅子》、《太空》。

《臉譜裝飾》、《美麗的魚》、《母雞帶小雞》、《鯨魚》。

《花兒朵朵開》《雪娃娃》。

4、《月亮睡覺了》。

6、《林間小屋》。

《美麗的彩虹》《快樂的小鴨子》《海底世界》。

《自由組合畫》。

?

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇七

1.感受畫面的意境。

2.繪畫時(shí)創(chuàng)造性地表現(xiàn)大雨和小雨。

3.流利清楚地表達(dá)自己的想法。

一、導(dǎo)入

1.請幼兒閱讀幼兒用書,說一說對封底名畫的想法。

2.這幅畫描繪了一個(gè)怎樣的天氣?

3.你覺得這是白天還是晚上呢?為什么?

4.回家用什么方式畫出了下雨的樣子?

5.你覺得這幅畫美嗎?為什么?

二、請幼兒選擇繪畫材料,鼓勵(lì)他們創(chuàng)作一幅以雨為主題的畫。

1.先想一想你的畫里要表現(xiàn)什么情景,是下大雨還是小雨?

2.大雨用什么方法表現(xiàn)?小雨呢?畫中除了雨還有什么?

3.請選擇你喜歡的材料進(jìn)行創(chuàng)作,注意不同材料的使用方法。

三、請幼兒分享自己的畫作,引導(dǎo)其他幼兒對別人的作品發(fā)表看法。

1.你畫的是什么?圖中都有什么?你是用什么方法表現(xiàn)正在下雨的?

2.你覺得他的畫怎么樣?哪里覺得很好?哪里覺得不夠好?

四、請幼兒將自己的畫作帶回家與父母分享,再編一個(gè)發(fā)生在雨中的小故事,請家長協(xié)助自己將故事記錄在學(xué)習(xí)單中。

1.請根據(jù)你的畫作編一個(gè)小故事給爸爸媽媽聽,這個(gè)故事中會(huì)有什么有趣的事情呢?

2.請家長幫你記錄下來。

下雨天其實(shí)是很貼近孩子們的生活的,他們都有自己的親身經(jīng)歷,而且他們是大班的孩子,已經(jīng)可以用語言清楚地描述出下雨天,所以在繪畫的時(shí)候我鼓勵(lì)他們大膽的作畫表達(dá)自己的想法,最后看到的是孩子們眼中美麗的、獨(dú)一無二的天。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇八

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。

二、授課內(nèi)容。

美術(shù)基本功訓(xùn)練,想象思維拓展訓(xùn)練,視覺感官訓(xùn)練,創(chuàng)新意識訓(xùn)練。

三、教學(xué)進(jìn)度安排。

課時(shí):16次,每個(gè)課時(shí)60分鐘。

第一課時(shí):《勾勒簡單幾何形體》。

第二課時(shí):《蘿卜房子》(想象畫)。

第三課時(shí):《玩偶》(手工拼貼)。

第四課時(shí):《小豬——皮皮》(繪畫)。

第五課時(shí):《小花籃》《制作卡片》(手工折紙)。

第六課時(shí):《搞怪的小丑人》(繪畫)。

第七課時(shí):《主題寫生》(寫生畫)。

第八課時(shí):《小黃鴨》(寫生畫)。

第九課時(shí):《媽媽的手提包》(繪畫)。

第十課時(shí):《動(dòng)物拼圖》(裝飾畫)。

第十一課時(shí):《月芽》(繪畫)。

第十二課時(shí):《美麗的窗花》(裝飾畫)。

第十三課時(shí):《線貼畫》(手工)。

第十四課時(shí):《圖形拼畫》(繪畫)。

第十五課時(shí):《我的爸爸媽媽》(想象畫)。

第十六課時(shí):《簡筆畫素描》(素描畫)。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇九

本學(xué)期我們美術(shù)組以新《綱要》理念指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。積極參與各級各類教學(xué)研討活動(dòng),并將新思想、新理念有效地運(yùn)用到美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我園美術(shù)教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺階。組織并開展好幼兒園興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處,使幼兒、教師的繪畫、手工等各項(xiàng)技能都有所提高。

1、貫徹新《綱要》精神,以幼兒為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及幼兒評價(jià)的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),讓幼兒在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新知識的動(dòng)力和能力。

2、為了提高全園教師的繪畫專業(yè)水平,發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用。組織教師進(jìn)行簡筆畫的練習(xí),使我園教師的繪畫水平有較大的提高。

3、為了提高幼兒教師硬筆書寫水平,積極組織教師進(jìn)行鋼筆字的練習(xí),使我園文案書寫方面有很大提高。

4、根據(jù)不同年齡段的幼兒制定美術(shù)特色目標(biāo),使幼兒在掌握基本繪畫的同時(shí),掌握一項(xiàng)特色,如下:

小班(繪畫):熟悉使用簡單的繪畫工具,提供不同的材料,讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折,畫畫涂涂等各種活動(dòng)中,提高孩子手腕動(dòng)作的靈活性和畫畫的興趣。

中班(泥工):感受國畫的美,理解國畫的表現(xiàn)手法,樂意表達(dá)表現(xiàn)。

大班(中國畫):感受剪紙的美,學(xué)習(xí)剪紙的表現(xiàn)手法。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每兩周舉行一次集體教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)繪畫、泥工、中國畫的基本技法。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例,在小組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

4、積極組織幼兒參加展板的布置(繪畫、手工作品)。

6、定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的`思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。

1、督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2、通過聽課、評課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

2、杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3、通過聽評課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

5、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十一

我班共有__名幼兒,經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),我班幼兒對繪畫活動(dòng)產(chǎn)生了較濃厚的興趣,喜歡動(dòng)手繪畫,有一定的審美能力和欣賞能力的形成,色彩感培養(yǎng)較好,但作品內(nèi)容比較貧乏,個(gè)性化作品較少,基本功的發(fā)展缺乏牢固性,需要加強(qiáng)和重視。本學(xué)期我將從我班幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)出發(fā)來開展教研活動(dòng),在孩子現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上注重想象、創(chuàng)造能力的發(fā)展,逐步來提高孩子的繪畫水平和審美情趣,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、指導(dǎo)思想。

在幼兒園的美術(shù)活動(dòng)中,孩子的涂鴉或繪畫從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為。本學(xué)期,我將結(jié)合我班幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性及興趣等特征,在《綱要》、《規(guī)程》、《美術(shù)教育法》等指導(dǎo)書籍的貫徹下,主要針對美術(shù)活動(dòng)中創(chuàng)造力與范例的有機(jī)結(jié)合這個(gè)問題來開展教研工作,解決好兩者間的關(guān)系與矛盾。

三、教研課題。

《美術(shù)活動(dòng)中如何培養(yǎng)有個(gè)性構(gòu)圖》。

四、教研目標(biāo)。

1、開展生動(dòng)明快的拼圖式教學(xué)。

在幼兒美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,畫畫首先應(yīng)該是幼兒意愿的主動(dòng)表現(xiàn),而不應(yīng)該僅僅是被動(dòng)地接受技能訓(xùn)練。但是,幼兒往往不能成功地表現(xiàn)自己的意愿。在這個(gè)時(shí)期,教師應(yīng)為幼兒提供顏色、大小、形狀各異的紙,讓幼兒進(jìn)行擺放、粘貼,使他們在一定程度上填補(bǔ)他們在表現(xiàn)意圖和表現(xiàn)能力之間的鴻溝。這樣有助于不同水平孩子表現(xiàn)自己的繪畫意愿、提高美術(shù)興趣。

2、在發(fā)揮幼兒主動(dòng)性的同時(shí),應(yīng)注意給予適當(dāng)?shù)姆独龑?dǎo)。

在教學(xué)中,應(yīng)注意運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆独M(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo)。范例能給幼兒的美術(shù)作品以參考,也能幫助幼兒喚起想要表現(xiàn)物體的清晰意象。但為了避免幼兒對范例的模仿,我在準(zhǔn)備教具的過程中留下了許多形式的圖畫表現(xiàn),讓幼兒感受到有想象和創(chuàng)造的空間,適合不同層次幼兒的發(fā)展水平,讓他們更可能的發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造作品,從而使每個(gè)幼兒都在原有的水平上得到發(fā)展。

3、應(yīng)把提高幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力的發(fā)展放在首位。

從教育的角度講,在幼兒尚未達(dá)到一定的成熟程度就要求幼兒進(jìn)行較高的創(chuàng)作活動(dòng),不僅是低效的,而且還會(huì)產(chǎn)生很多的負(fù)面效應(yīng)。因此,我在開展活動(dòng)中主要目的應(yīng)放在自我表現(xiàn)的欲望和動(dòng)機(jī)上,以充分發(fā)揮幼兒繪畫活動(dòng)的想象力和創(chuàng)造力,幫助幼兒解決自我表現(xiàn)與所要表現(xiàn)事物之間的關(guān)系。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十二

繪畫創(chuàng)作依賴于一定的氛圍,缺乏藝術(shù)氛圍的人就難有靈感。幼兒的繪畫也是如此。因此,我為幼兒準(zhǔn)備了不同的美術(shù)繪畫區(qū)。在這個(gè)區(qū)域內(nèi),給幼兒提供多種繪畫工具和材料。如:蠟筆、水粉、紙、橡皮泥等。使繪畫內(nèi)容更豐富、活潑。用多種材料改變繪畫活動(dòng)形式吸引幼兒,除蠟筆畫外,還有吹畫、拓印畫、手指畫、棉簽畫、橡皮泥畫等等;使幼兒在美術(shù)課上興趣盎然、靈感豐富。同時(shí)還進(jìn)一步提高幼兒對美術(shù)的興趣。

1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、通過各種形式,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,提高學(xué)習(xí)興趣。

3、學(xué)習(xí)通過觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工等美術(shù)活動(dòng),提高觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造能力。

4、能大膽運(yùn)用各種線條和色彩去表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,能大膽地按自己的意愿畫畫。

5、能大膽地通過各種藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感體驗(yàn)和獨(dú)特感受。

6、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),對手工活動(dòng)有興趣,能用自己喜歡的方式進(jìn)行手工活動(dòng)。

7、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,欣賞和評價(jià)同伴中的美術(shù)作品,感受作品的美,提高對美的鑒賞能力。

1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和繪畫的基本技能。

2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、觀察能力及創(chuàng)新能力。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。

2、運(yùn)用不同的教學(xué)手法,激發(fā)幼兒對美術(shù)的興趣。

1、基本練習(xí):基本練習(xí)是使用工具和簡單技能的練習(xí),如執(zhí)筆、運(yùn)筆、劃線、涂色、剪貼、折疊團(tuán)泥、搓捏泥等的練習(xí)。

2、模仿練習(xí):模仿練習(xí)是根據(jù)范例或模仿教師的示范動(dòng)作而進(jìn)行的練習(xí),如畫小動(dòng)物、折飛機(jī)、捏小動(dòng)物泥塑等。

3、分步練習(xí):分步練習(xí)是對比較復(fù)雜的形象,分階段、分步驟地練習(xí)其重點(diǎn)或難點(diǎn),有時(shí)可同教師的分步示范相結(jié)合,同時(shí)進(jìn)行。

4、創(chuàng)造練習(xí):創(chuàng)造練習(xí)是根據(jù)教師的命題讓幼兒自己進(jìn)行構(gòu)思、想象和表現(xiàn)的練習(xí),是幼兒獨(dú)立性較強(qiáng)的練習(xí),如意愿畫、命題畫、想象畫、裝飾美化等。

以下是我們美術(shù)小組這學(xué)期共同完成的主題活動(dòng)計(jì)劃:

三月份:以面團(tuán)為主題的活動(dòng)。

四月份:以沙子為主題的活動(dòng)。

五月份:折疊毛巾主題活動(dòng)。

六月份:以廢舊物品為主題的活動(dòng)。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十三

本學(xué)期我們美術(shù)組以新《綱要》理念指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。積極參與各級各類教學(xué)研討活動(dòng),并將新思想、新理念有效地運(yùn)用到美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我園美術(shù)教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺階。組織并開展好幼兒園興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處,使幼兒、教師的繪畫、手工等各項(xiàng)技能都有所提高。

1、貫徹新《綱要》精神,以幼兒為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及幼兒評價(jià)的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),讓幼兒在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新知識的動(dòng)力和能力。

2、為了提高全園教師的繪畫專業(yè)水平,發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用。組織教師進(jìn)行簡筆畫的練習(xí),使我園教師的繪畫水平有較大的提高。

3、為了提高幼兒教師硬筆書寫水平,積極組織教師進(jìn)行鋼筆字的練習(xí),使我園文案書寫方面有很大提高。

4、根據(jù)不同年齡段的幼兒制定美術(shù)特色目標(biāo),使幼兒在掌握基本繪畫的同時(shí),掌握一項(xiàng)特色,如下:

小班(繪畫):熟悉使用簡單的繪畫工具,提供不同的材料,讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折,畫畫涂涂等各種活動(dòng)中,提高孩子手腕動(dòng)作的靈活性和畫畫的興趣。

中班(泥工):感受國畫的美,理解國畫的表現(xiàn)手法,樂意表達(dá)表現(xiàn)。

大班:感受剪紙的美,學(xué)習(xí)剪紙的表現(xiàn)手法。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每兩周舉行一次集體教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)繪畫、泥工的基本技法。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例,在小組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

6、積極組織幼兒參加展板的布置。(繪畫、手工作品)

7、定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十四

本學(xué)期我們新成立的美術(shù)組將根據(jù)《3-6歲發(fā)展指南》理念指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。積極的把學(xué)到的知識運(yùn)用到美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我園美術(shù)教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺階。組織并開展好幼兒園興趣小組活動(dòng),使幼兒、教師的繪畫、手工等各項(xiàng)技能都有所提高。

1、貫徹《指南》精神,以幼兒為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及幼兒評價(jià)的改革。讓幼兒在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新知識的動(dòng)力和能力。

2、提高全園教師的繪畫專業(yè)水平,發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用。組織教師進(jìn)行簡筆畫的練習(xí),使我園教師的繪畫水平有較大的提高。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每兩周舉行一次集體教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)理論,簡筆畫,中國畫的基本技法。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例,期末開展公開課活動(dòng)。

4、積極組織幼兒參加展板的布置(六一畫展)。

5、定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作。

1、制定學(xué)科組教研計(jì)劃。

2、學(xué)習(xí)各年齡組幼兒的學(xué)期發(fā)展目標(biāo)。

3、學(xué)習(xí)簡筆畫。

1、學(xué)習(xí)《美術(shù)教育活動(dòng)的途徑及組織實(shí)施》。

1、學(xué)習(xí)《美術(shù)欣賞,繪畫活動(dòng)的發(fā)展特點(diǎn),活動(dòng)形式,活動(dòng)指導(dǎo)》。

1、六一畫展。

2、學(xué)習(xí)水墨畫(二)。

3、進(jìn)行公開課展示活動(dòng)。

4、學(xué)期工作總結(jié),整理上交資料。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十五

本學(xué)期我們美術(shù)組以新《綱要》理念指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。積極參與各級各類教學(xué)研討活動(dòng),并將新思想、新理念有效地運(yùn)用到美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我園美術(shù)教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺階。組織并開展好幼兒園興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處,使幼兒、教師的繪畫、手工等各項(xiàng)技能都有所提高。

二、主要工作。

1、貫徹新《綱要》精神,以幼兒為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及幼兒評價(jià)的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),讓幼兒在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕松掌握知識技能,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新知識的動(dòng)力和能力。

2、為了提高全園教師的繪畫專業(yè)水平,發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用。組織教師進(jìn)行簡筆畫的練習(xí),使我園教師的繪畫水平有較大的提高。

3、為了提高幼兒教師硬筆書寫水平,積極組織教師進(jìn)行鋼筆字的練習(xí),使我園文案書寫方面有很大提高。

4、根據(jù)不同年齡段的幼兒制定美術(shù)特色目標(biāo),使幼兒在掌握基本繪畫的同時(shí),掌握一項(xiàng)特色,如下:

小班(繪畫):熟悉使用簡單的繪畫工具,提供不同的材料,讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折,畫畫涂涂等各種活動(dòng)中,提高孩子手腕動(dòng)作的靈活性和畫畫的興趣。

中班(泥工):感受國畫的美,理解國畫的表現(xiàn)手法,樂意表達(dá)表現(xiàn)。

大班(中國畫):感受剪紙的美,學(xué)習(xí)剪紙的表現(xiàn)手法。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每兩周舉行一次集體教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)繪畫、泥工、中國畫的基本技法。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例,在小組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

6、積極組織幼兒參加展板的布置(繪畫、手工作品)。

7、定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作。

三、具體安排。

1、制定學(xué)科組教研計(jì)劃。

2、學(xué)習(xí)各年齡組幼兒的學(xué)期發(fā)展目標(biāo)。

3、學(xué)習(xí)中國畫、剪紙的基本技法。

1、學(xué)習(xí)中國畫、剪紙的基本技法。

1、學(xué)習(xí)中國畫、剪紙的基本技法。

2、美術(shù)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。

1、出好慶“六一”版面布置及手工作品展。

2、學(xué)期工作總結(jié),整理上交資料。

3、制定下學(xué)期工作。

文檔為doc格式。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十六

“做做玩玩”深受孩子的喜愛,并能使孩子展開富有創(chuàng)造精神的活動(dòng)。“做做玩玩”的材料五花八門,方法多種多樣:一張紙,一根扭扭棒,一個(gè)盒子,一片樹葉都能使孩子饒有興趣地投入到“做做”、“玩玩”中去。而且在游戲過程中又蘊(yùn)含了從觀察到思維,從認(rèn)識到操作,從想象到創(chuàng)造等多種教育契機(jī)。

本班幼兒現(xiàn)狀分析:

中班下學(xué)期,本班幼兒美術(shù)活動(dòng)教學(xué)較多采用基礎(chǔ)的涂色、添畫的方式,從基本的線條、圖形練起,循序漸進(jìn)地進(jìn)行輔導(dǎo)。幼兒對于而真正鍛煉幼兒手部小肌肉發(fā)展的“做做玩玩”活動(dòng)開展的不是很多。幼兒的折紙、剪刀使用的能力有待提高。本班幼兒的剪、撕等技能也較弱,能正確地使用剪刀沿輪廓線剪的幼兒很少。因此,在美工區(qū),我每天為幼兒準(zhǔn)備一些操作材料,激發(fā)幼兒興趣,供幼兒選擇,但主動(dòng)選擇的人數(shù)并不多,每次就三至四名幼兒。

具體目標(biāo)及措施:

1、引導(dǎo)幼兒在結(jié)合已知的看、畫、涂的活動(dòng)中,融入“做做玩玩”的內(nèi)容,豐富運(yùn)用材料進(jìn)行制作,提高動(dòng)腦動(dòng)手能力大膽地表現(xiàn)自我,感受做做玩玩的快樂。我班美術(shù)活動(dòng)較多的采用畫畫涂色的方式,而真正鍛煉幼兒手部小肌肉發(fā)展的“做做玩玩”活動(dòng)開展的不是很多。幼兒的折紙、剪刀使用的能力有待提高。“做做玩玩”的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,許許多多的廢舊物品都可以成制作玩具的材料,每種材料都有與眾不同的性質(zhì)、特點(diǎn)。結(jié)合幼兒較為熟悉的畫畫涂涂的基礎(chǔ)讓孩子進(jìn)行剪貼,比如近期我班的區(qū)角活動(dòng)“小裁縫”:將折好的衣服貼在白紙上,再在上面添畫幼兒感興趣的任務(wù)頭、四肢;在衣物上添畫美麗的花紋。孩子都十分感興趣。

2、通過情境化的教學(xué)方式,較為豐富的教師范例提高幼兒對做做玩玩的興趣,引起幼兒自主學(xué)習(xí)的熱情,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。

幼兒在美術(shù)活動(dòng)過程中他們常常把自己當(dāng)成作品中的主角,可以不斷的建構(gòu)發(fā)展情節(jié)的游戲活動(dòng),以啟發(fā)幼兒的豐富想象力。用環(huán)境暗示、故事、游戲的情景引導(dǎo)幼兒把自己經(jīng)歷過的想象各種奇妙的事物再現(xiàn)出來。支持、鼓勵(lì)幼兒把自己感到有意義和富于想象的事物大膽的表現(xiàn)出來。

傳統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)總是先出示一個(gè)范例,再根據(jù)范例逐步示范講解,這可能有助天孩子們對該作品的技能的掌握,但就培養(yǎng)創(chuàng)造性而言,豐富多彩的范例更可以使幼兒充分感受美,積累感性經(jīng)驗(yàn),并從中感受到更廣闊的啟發(fā)。此外,難易程度各不相同的各種范例,也有助于能力水平不同的孩子根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇制作,完成各具特色的作品。

3、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性的使用替代材料,引導(dǎo)幼兒探索、嘗試各種形式的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

以“做做玩玩”的效果來說,我覺得如果老師給孩子做好一切準(zhǔn)備,只是讓孩子們跟樣子折折、畫畫、貼貼,孩子們的作品可能會(huì)更整齊、更漂亮,但是“做做玩玩”的最終目的不只是完成作品,還要發(fā)展幼兒的能力并讓其愉快地“玩玩”,培養(yǎng)其創(chuàng)造性。所以,更重要的是動(dòng)手的過程,而不是創(chuàng)作的結(jié)果。在“做做玩玩”時(shí)可以給幼兒準(zhǔn)備了一個(gè)“百寶箱”,讓他們在箱里尋找自己所需要的廢舊物品,獨(dú)立完成作品。這樣,幼兒的制作材料就有了廣泛的選擇余地。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十七

隨著社會(huì)的發(fā)展,藝術(shù)教育在人們心中的地位是與日劇增。而美術(shù)教育作為幼兒藝術(shù)教育的重要組成部分,是教師引導(dǎo)幼兒感受美、表現(xiàn)美并創(chuàng)造美的重要途徑。長期以來,幼兒園的美術(shù)活動(dòng)形式都比較單一,以繪畫為主最為常見,雖然繪畫形式中有線描、涂色、水墨、水粉等等,但還是局限于"畫"這范圍之內(nèi)。

我們意識到孩子的美術(shù)并不等于繪畫,孩子迫切希望了解各種材料,通過畫、涂、剪、撕、捏、粘、貼、搓等感官體驗(yàn)方式來塑造美術(shù)作品,從而為全方面的發(fā)展尋求可能。這就要求我們?nèi)ヌ剿餮芯咳绾稳ゴ蚱圃械牟季郑\(yùn)用多種形式重新建構(gòu)美術(shù)活動(dòng),將幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)形式由單一性向多樣性轉(zhuǎn)變,注重操作性的嘗試與開發(fā),使孩子產(chǎn)生畫畫玩玩的心理,培養(yǎng)孩子對繪畫活動(dòng)的興趣。

二、課題研究對象:全體幼兒。

三、課題研究的價(jià)值。

1.通過研究,優(yōu)化幼兒美術(shù)課程,初步構(gòu)建具有特色的幼兒美術(shù)課程目標(biāo)、內(nèi)容和組織體系。

2.多變的繪畫形式,豐富的工具材料,有利于舒緩幼兒對單一性活動(dòng)的倦怠,提高幼兒的手工制作的基本技能,想象、創(chuàng)作出新穎、獨(dú)特有創(chuàng)意的優(yōu)秀的幼兒美術(shù)作品。

3.提高幼兒對周邊環(huán)境的審美評價(jià)能力,激發(fā)美化生活的愿望,孩子們在活動(dòng)中不斷體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。

四、課題研究的內(nèi)容。

(1)確定課題總目標(biāo):通過研究,優(yōu)化幼兒美術(shù)課程,初步構(gòu)建具有特色的幼兒美術(shù)課程目標(biāo)、內(nèi)容和組織體系。

(1)繪畫。

線描、涂色、水墨、水粉?除了這些還可以嘗試更多的繪畫方法,刮畫、牙簽畫、指紋畫、吹塑紙版畫、吹墨畫、彩泥畫、棉簽畫、黑白畫、添畫、修正液畫……豐富的工具材料加上多樣的繪畫形式,使簡單的繪畫不斷翻新。

(2)紙工。

談到紙是不是只想到折紙呢?撕紙、剪紙、染紙、立體制作等都可以利用紙哦!無論是平面的還是立體的作品都體現(xiàn)出豐富創(chuàng)意。

(3)泥工。

彩泥不止可以制作立體的事物,我們可將泥工作品置于畫紙上,用繪畫材料添加上花朵、太陽等自然景物,這種方法給了幼兒一種新的體驗(yàn),促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展,創(chuàng)作出的作品更具豐富,美觀。

(4)變廢為寶。

現(xiàn)今"廢物利用"是幼兒園倡導(dǎo)的重要理念。紙杯可以變成小兔、向日葵……毛線可以卷成花朵、變成流蘇,通過對廢物的充分利用,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,提高幼兒的環(huán)保意識。

(5)多種資源結(jié)合。

彩泥加上紙工、刮畫紙加上折紙花、剪紙加上繪畫……通過這種組合,利用各種方法進(jìn)行添畫、變形,增加活動(dòng)的趣味性、創(chuàng)造性,提升孩子們操作的興趣,在玩的過程中體驗(yàn)創(chuàng)作和美術(shù)游戲的快樂。

五、課題研究步驟。

本課題研究期限為1年,20xx年xx月開題,20xx年xx月結(jié)題,分三個(gè)階段進(jìn)行:

(一)第一階段:準(zhǔn)備階段。

1.查找資料,分析問題,制訂制定美術(shù)特色課程工作計(jì)劃。

2.各段、各班擬定子課題,制定課題計(jì)劃。

(二)第二階段:實(shí)施階段學(xué)。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高幼兒園教師美術(shù)教學(xué)能力。

2.驗(yàn)證編制的目標(biāo)、計(jì)劃及內(nèi)容的可行性,及時(shí)調(diào)整,使之合理、可行、有效。

3.開展"美術(shù)特色課程研究"活動(dòng)。

(三)第三階段:總結(jié)階段。

1.整理資料,撰寫結(jié)題報(bào)告。

2.成果展示。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十八

1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

2、通過多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂趣,提高幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣。

3、學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),對手工活動(dòng)感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。

6、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對美的欣賞力。

周次。

教學(xué)內(nèi)容。

課時(shí)。

周次。

教學(xué)內(nèi)容。

課時(shí)。

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十九

1、樂于在情景欣賞中初步感受鮮艷的色彩美。掌握手指點(diǎn)畫的方法。

2、初步嘗試用手指點(diǎn)畫,體驗(yàn)點(diǎn)畫活動(dòng)帶來的樂趣。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保持畫面整潔干凈的良好習(xí)慣。

二、

1、ppt;

2、作品展示背景板;

3、作業(yè)紙、顏料、調(diào)色盤;

4、抹布。

三、

你們想不想?yún)⒂^一下呢?老師把它變出來”(師生一起數(shù)數(shù)1、2、3)。

“哇,小松鼠家的花草地漂亮嗎?有什么?”(紅、黃、紫、藍(lán)、白等)。

“用一個(gè)詞來形容一下”(五顏六色)。

“前面還有一片花草地呢,看看近處的花是什么樣的`?(很大)遠(yuǎn)處的花又是什么樣的?(很小很小、星星點(diǎn)點(diǎn)的)。

1、通過欣賞大師的作品,充分發(fā)揮幼兒的想象力。

“你喜歡花草地嗎?有一位畫家爺爺,他叫吳冠中,他也喜歡花草地,(點(diǎn)擊ppt)這就是吳爺爺畫的花草地,我們走近看看,有什么?”(大點(diǎn)點(diǎn)、小點(diǎn)點(diǎn)、毛毛蟲、螞蟻、石頭、七星瓢蟲、花蝴蝶、花莖、樹枝等)。

2、幼兒隨背景樂用手指表現(xiàn)風(fēng)中的花草地。

“一陣風(fēng)吹來,花兒、草兒都干嘛呢?(跳舞)我們用手指跳一跳。(手指在腿上、肩上、頭上跳舞)。

1、教個(gè)別幼兒示范手指點(diǎn)畫。

“你想當(dāng)小畫家用小手指點(diǎn)出花草地嗎?”

“大大的花用手指的什么部位來點(diǎn)?”(指腹)。

“小小的草用手指的什么部位來點(diǎn)?”(指尖)。

2、全體幼兒分組操作,教師巡回指導(dǎo)。(播放背景樂)。

“你會(huì)讓小花小草相親相愛在一起嗎?(緊緊挨在一起)。

“你喜歡哪片花草地?為什么?”

幼兒美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇二十

2.幼兒依據(jù)對線條的理解,在繪畫時(shí)將它表現(xiàn)出來,訓(xùn)練了運(yùn)筆的能力,幼兒園大班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

針對幼兒作畫時(shí)畫面內(nèi)容比較單一的情況,我設(shè)計(jì)了線條想象畫,以此引導(dǎo)幼兒積極思維,大膽想象和創(chuàng)作,鍛煉他們的表現(xiàn)能力。

1.要求幼兒知道什么是線條想象畫;。

2.要求幼兒正確說出四邊種線條的名稱,并知道各種線條所表示的意義;。

3.讓幼兒想象構(gòu)思隨意畫出來的亂線,發(fā)展幼兒的觀察力及想象力;。

4.培養(yǎng)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情緒。

重點(diǎn):知道什么是線條想像畫,根據(jù)各種線條所表示的意義聽音樂用線條作畫。

難點(diǎn):根據(jù)自己的線條想象構(gòu)思,使它變成一個(gè)或多個(gè)物體的的形象。

錄相帶、錄相機(jī)、投影機(jī)、幻燈片、錄音機(jī)、磁帶、龍頭飾一個(gè),紙、筆、油畫棒若干,各種小樂器,四個(gè)線條娃娃,兩幅幻燈范畫。

“今天,老師讓小朋友看一段非常好看的錄相,請看吧!”幼兒看過錄相后,引導(dǎo)幼兒說出錄相里人們舞龍,老師講一些關(guān)于舞龍方面的知識,然后帶領(lǐng)幼兒根據(jù)錄相也來舞龍,幼教文案《幼兒園大班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃》。

“剛才,小朋友舞龍燈時(shí)無意中已經(jīng)走成了許多美麗的線條,你們想認(rèn)識他們嗎?”

(1)利用不同小樂器的聲音引出四位線條娃娃,使幼兒知道各種線條的名稱及所代表的意義。例如:聽到大鼓的聲音,折線娃娃走出來,表示折線和鼓聲一樣粗壯有力。聽到小鈴聲的聲音波浪線,娃娃走出來,表示波浪線和鈴聲一樣優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)。

(2)利用線條娃娃也想和小朋友舞龍的形式引出教師聽音樂示范講解,并強(qiáng)調(diào):a線條娃娃舞龍的時(shí)候,要不斷地改變它的.位置和方向,不能停留在一個(gè)地方不動(dòng)線條不允許斷;c根據(jù)音樂的不同用不同的線條作畫。

1.引導(dǎo)幼兒看一看,想一想,線條娃娃舞龍走的路線,看它能變出一個(gè)什么有趣的圖案,并用完整的語言講出來。

2.老師總結(jié):象這幅畫一樣,由各種線條組成并且又經(jīng)過小朋友的想象,把它變成許多種有趣的圖案,這樣的畫叫做線和條想象畫,明確線條想象畫的定義。

3.引導(dǎo)幼兒欣賞兩幅線條想象畫,從而總結(jié)出線條想象畫有的可以從整體來想象,有的可以從其中一部分來想象。

1.幼兒聽音樂作畫,要求幼兒根據(jù)音樂的變化而運(yùn)用各種線條來作畫。

2.幼兒繪畫涂顏色。

1.老師自評。

2.幼兒自評。

3.和四位線條娃娃一起舞龍出教室。

本節(jié)課改變了以往美術(shù)課中單純畫畫、呆板的教學(xué)形式,而是采用了有繪畫、游戲、音樂、動(dòng)手操作有機(jī)相結(jié)合的手段,培養(yǎng)了幼兒感受美、表現(xiàn)美的情緒,發(fā)展了幼兒觀察力、想象力、動(dòng)手操作能力、口語表達(dá)能力等,引導(dǎo)幼兒積極思維,大膽想象和創(chuàng)作,鍛煉了他們各方面的能力。

文檔為doc格式。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
幼兒園工作計(jì)劃的制定應(yīng)該注重與家長的溝通和交流,形成家園共育的良好局面。如果您需要參考一些幼兒園工作計(jì)劃范文,以下是一些可以供您借鑒的實(shí)例。班級基本情況分析:這
雙方在簽署合同協(xié)議前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,確保合同的公平合理性。以下是一些合同協(xié)議樣本的使用注意事項(xiàng)和案例分析,希望能對您的合同起到一定的參考作用。
學(xué)習(xí)總結(jié)是我們反思自己學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法的重要手段,可以幫助我們更好地提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今天在伊金霍洛旗高級中學(xué),
入黨申請書是申請者向黨組織陳述個(gè)人政治理想和為共產(chǎn)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)的強(qiáng)烈愿望的重要文書。小編為大家整理了一些入黨申請書寫作的注意事項(xiàng)和常見錯(cuò)誤,希望能幫到您。
讀后感是讀者對閱讀過程中感受到的情感和所思所想的記錄和總結(jié)。接下來是一些讀者關(guān)于文學(xué)作品的獨(dú)到見解和思考,讓我們一起領(lǐng)略不同讀者的視角和思維方式。“書是人類進(jìn)步
教師總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行梳理總結(jié)的重要內(nèi)容之一。請大家留意下方的教師總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。各位領(lǐng)導(dǎo),各位
月工作總結(jié)是對一個(gè)月內(nèi)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評估的一種書面材料,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足,以便更好地改進(jìn)和提升工作效率。以下是小編為大家收集的月
工作報(bào)告可以幫助我們形成工作習(xí)慣和自律精神,提高工作效率和工作質(zhì)量。以下是一些實(shí)用的工作報(bào)告寫作技巧和方法,希望對你的工作報(bào)告寫作有所幫助。一、引言。稽查(也稱
寫心得體會(huì)可以促使我們更加深入思考,提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作時(shí)的靈感和參考。孫子兵法中的一些警句
應(yīng)急預(yù)案的主要目的是及時(shí)、有序地組織和指導(dǎo)各項(xiàng)緊急響應(yīng)活動(dòng),最大限度地減少災(zāi)害的損失。這些應(yīng)急預(yù)案的范文具有普適性,適用于各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
優(yōu)秀作文不僅僅是語言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思緒的開拓。
幼兒園小班的教育方法注重游戲教學(xué)和情景教學(xué),通過有趣的活動(dòng)來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。以下是幼兒園小班的教學(xué)思路和教學(xué)方式,供大家參考和借鑒。剛?cè)胄“嗟挠變海瑢σ磺械膶W(xué)習(xí)內(nèi)
發(fā)言稿的結(jié)尾要有一個(gè)簡潔明了的總結(jié),并可以鼓勵(lì)聽眾思考或行動(dòng)起來。接下來,讓我們一起來看看一些成功演講家的經(jīng)典發(fā)言稿,希望能給你一些啟示和靈感。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的
幼兒園小班的課程設(shè)置注重以幼兒為中心,關(guān)注幼兒的興趣和需求,幫助他們建立自信心和積極心態(tài)。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。我們可以從以下幾篇優(yōu)秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。在我成長的道路上
培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)反思和成長的過程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,從而提升自身能力。接下來,小編將為大家提供一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對大家有所啟發(fā)
小班教案能夠引導(dǎo)教師進(jìn)行反思和評估,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。邀請大家共同分享小班教案的范文和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和提高。一、活動(dòng)目標(biāo):1、樂意
月工作總結(jié)是對自己工作表現(xiàn)的一種自我反思和評估,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并做出改進(jìn)。寫月工作總結(jié)需要我們有一定的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),以下是小編為大家整理的一些范文,供大家
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己在這個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃,評估自己的完成情況,以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。剛剛結(jié)束了一個(gè)月的工作,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。小編為大家收集
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我,是一個(gè)四年級小學(xué)生,叫宋浩鈺。我有很多
規(guī)章制度的制定應(yīng)當(dāng)充分考慮實(shí)際情況和特殊需求,以便更好地適應(yīng)變革和發(fā)展。以下是一些規(guī)章制度的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。請大家仔細(xì)閱讀,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和執(zhí)行
人事管理是企業(yè)中的一項(xiàng)重要工作,它涉及到員工招聘、培訓(xùn)、績效評估等方面。以下是一些人事政策的制定原則,可以供大家參考和借鑒。編寫個(gè)人簡歷是為了求職,而且在求職中
寫心得體會(huì)有助于我們形成對所學(xué)知識的系統(tǒng)化思考和理解。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。通過集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),我對本次會(huì)議精神有了更
規(guī)章制度是組織運(yùn)行的基礎(chǔ),它有助于提高組織的效率和生產(chǎn)力。規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督需要全體成員的共同配合和參與,希望大家能夠積極支持。1、空調(diào)就餐場所必須領(lǐng)取“公共
月工作總結(jié)是我們與上級、同事交流的重要工具,它可以幫助他人了解我們的工作進(jìn)展和成果。如果你還不知道如何寫一份出色的月工作總結(jié),不妨參考一下以下范文,或許會(huì)有所收
銷售合同有助于雙方在交易過程中建立起互信,確保雙方都能從交易中獲得所期望的利益。銷售合同是商家與客戶之間進(jìn)行商品交易時(shí)的一種重要溝通工具,有助于確保雙方達(dá)成共識
范文范本的寫作思路和邏輯結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供藍(lán)圖和參考。這里是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能為大家的寫作提供一些靈感和幫助。為了進(jìn)一步強(qiáng)化辦公室的服務(wù)
通過撰寫檢討書,我們可以深入思考自己的行為和決策,找到提升的空間。讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的檢討書樣本,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提升自己的寫作水平。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
通過調(diào)查報(bào)告,我們可以更全面、客觀地了解某個(gè)問題的背景、原因和解決方法。這些調(diào)查報(bào)告范文展示了不同調(diào)查對象和不同調(diào)查方法的運(yùn)用,可以為我們提供豐富的案例和思路。
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。接下來是一些來自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師很多,但是
單位的運(yùn)作需要一定的管理和協(xié)調(diào),以確保工作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的單位管理指導(dǎo)原則,希望對大家在實(shí)踐中有所幫助。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指
優(yōu)秀的作文可以通過生動(dòng)的描寫和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)秀作
幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的思維、觀察、表達(dá)和創(chuàng)造能力。如果您正在寫幼兒園大班總結(jié),以下的范文可以給您一些指導(dǎo)和啟示,希望對您有所幫助。1、簡單了解人類傳遞
培訓(xùn)心得體會(huì)是我對培訓(xùn)過程中所獲得的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)和歸納,對我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望可
大班教案需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣點(diǎn),適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法。以下是一些精心準(zhǔn)備的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。1、在看看、聽聽、講講中理解鳥類筑巢
經(jīng)過一個(gè)月的辛勤工作,我們需要進(jìn)行一次全面總結(jié),為下一個(gè)月制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文不僅需要語言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)村雖然不像城市那樣繁華,但它樸實(shí),有獨(dú)特、迷人
培訓(xùn)心得體會(huì)是對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估和反思的重要方式,在提升自身能力的同時(shí)也為培訓(xùn)提供反饋和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。下面是一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的案例,希望對大家寫作有所幫助。
報(bào)告的撰寫過程中,我們應(yīng)該注重對數(shù)據(jù)和事實(shí)的準(zhǔn)確表述,同時(shí)也要注意提供充分的證據(jù)和背景信息來支持我們的結(jié)論。以下報(bào)告范文涉及了多個(gè)領(lǐng)域和議題,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?/div>
優(yōu)秀學(xué)生對自己要求嚴(yán)格,追求卓越,不斷提高自己的知識和技能水平。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì),希望對大家有所啟發(fā)。天色已晚,正準(zhǔn)備上床睡覺。這時(shí),屋外
演講稿范文是對不同主題演講的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地把握演講的核心要點(diǎn)和主旨。以上提供的演講稿范文希望能夠幫助大家構(gòu)思和寫作出一篇令人印象深刻的演講稿。
寫工作心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑,明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。經(jīng)過搜集和整理,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精彩的工作心得體會(huì)范文,請大家欣賞。
年終總結(jié)是對過去一年工作過程中機(jī)遇和挑戰(zhàn)的總結(jié),能夠讓我們更加清楚地認(rèn)識到自己的工作現(xiàn)狀和發(fā)展方向。下面是一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鞯倪^程和內(nèi)容
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。
通過制定活動(dòng)方案,可以明確活動(dòng)目標(biāo)、確定活動(dòng)內(nèi)容、安排活動(dòng)流程,以及提前考慮可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)對措施。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,讓大家對制
通過少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié),我們可以回顧活動(dòng)過程中的感受和收獲,對自己的成長進(jìn)行評估。以下是小編為大家收集的少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。通過閱讀這些范文,我們
比賽可以促使人們在面對競爭時(shí)發(fā)揮出最佳狀態(tài),不斷提升自己。以下是一些成功的比賽策略和技巧,希望對大家有所啟發(fā)。你們猜,今天我們舉行了什么活動(dòng)?呵呵不知道了吧,我
心得體會(huì)是在工作和學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和提升自己。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,如果大家需要寫心得體會(huì)可以參考一下。
在教育教學(xué)領(lǐng)域里,教學(xué)工作計(jì)劃被廣泛應(yīng)用于各級各類學(xué)校之中。大家可以參考教學(xué)工作計(jì)劃范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行編寫。活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒學(xué)習(xí)用線條畫的手法表現(xiàn)
學(xué)校是一個(gè)充滿回憶和友誼的地方,我們與好友們一起度過了美好的時(shí)光。以下是一些學(xué)校學(xué)習(xí)方法的總結(jié),希望能對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。不知不覺,2020已經(jīng)過去,2021
有了范文范本,我們可以更好地了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)、語言運(yùn)用等方面,以此來提升自己的寫作水平。在下面這些范文范本中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少寫作的亮點(diǎn)和技巧,希望對你有所幫助。
大班教案可以幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能,培養(yǎng)他們的綜合能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的大班教案范本,希望能對大家的教學(xué)工作有所啟示。1、理解歌詞內(nèi)容,能用
檢討書是一種對自己在某一事件或行為上進(jìn)行反思、悔過和反省的書面材料,它能夠幫助我們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤和不足之處。接下來是一些成功案例中的檢討書,希望能給大家一些靈
讀后感是對書籍內(nèi)涵和思想的提煉和總結(jié),是閱讀的一個(gè)重要部分。所有的讀者都對這本書有著自己獨(dú)特的閱讀感受,接下來是其中一些讀者寫的讀后感,供大家參考。
寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。那些消逝的時(shí)光總能如水般清澈,它倒映
醫(yī)務(wù)人員在救治患者的過程中有時(shí)需要面臨巨大的心理壓力。以下是一些醫(yī)務(wù)總結(jié)的示例,以幫助大家了解如何寫作以及涵蓋哪些要點(diǎn)。2020年是我院在新的務(wù)實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)
辭職信需要明確地說明離職的原因,以便相關(guān)人員了解和處理。閱讀范例辭職信時(shí),我們可以注意其中的禮貌用語和表達(dá)方式,以便更好地表達(dá)自己的離職意愿。員工的。辭職信。怎
職工是組織中的骨干力量,他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)調(diào)能力使得組織能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn)。以下是一些職工工作中的成功案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),歡迎大家分享討論。堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展”和“生態(tài)
演講稿是一種重要的溝通工具,能夠在公共場合傳達(dá)有效信息。以下是小編為大家搜集的經(jīng)典演講稿,希望對大家提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感。在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里有一個(gè)名叫張三
施工是建筑工程的重要環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到項(xiàng)目的質(zhì)量和進(jìn)度。對于初次進(jìn)行施工的人來說,以下是一些施工范本,可以幫助你更好地理解施工過程。合同編號:簽約日期:甲方(委
優(yōu)秀作文可以通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。今天我講話的題目是:辭舊迎新,展
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和提高教學(xué)質(zhì)量而制定的一份計(jì)劃。具體的教學(xué)工作計(jì)劃范文可以從以下鏈接中下載,供大家參考和使用。《陳情表》是李密向晉武帝司馬炎上
發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場合、目的和受眾來選擇適當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和表達(dá)方式。掌握了一些發(fā)言稿的寫作技巧后,現(xiàn)在我們來看幾個(gè)成功的發(fā)言稿例子。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識和獨(dú)到的見解,展示了作者對文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。接下來,請大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。春天的來臨,喚醒了經(jīng)過寒冷的冬
個(gè)人簡歷是我們向未來的雇主或合作伙伴展示自己能力和經(jīng)驗(yàn)的敲門磚,是我們的人生履歷的有力證明。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的個(gè)人簡歷樣本,希望能夠幫助大家成功地突破求
編制幼兒園工作計(jì)劃可以充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造力,推動(dòng)教育教學(xué)的改進(jìn)和提高。以下是一份精選的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。。20__年,我園安全工作將
實(shí)習(xí)心得的寫作過程是對實(shí)習(xí)期間的感悟和思考的一個(gè)總結(jié)和歸納。以下是一份綜合整理的實(shí)習(xí)心得參考資料,希望能夠幫助實(shí)習(xí)學(xué)生更好地總結(jié)和表達(dá)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
范文范本可以是不同文體和形式的,可以是詩歌、散文、小說、報(bào)告等。以下是小編整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能對大家寫作有所幫助。本人自覺遵守國家法律法規(guī),自覺遵守上
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷成長和進(jìn)步。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),可以幫助我們找到提升自己的方法和方向。
月工作總結(jié)是評估和考核工作表現(xiàn)的重要依據(jù)之一,通過詳細(xì)、全面地總結(jié)工作過程和成果,我們可以為自己的工作價(jià)值和職業(yè)發(fā)展增添更多籌碼。請大家參考以下的月工作總結(jié)樣本
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率。接下來,請大家一起來看看小編整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。一、課文簡析:這篇
通過對工作的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作方式,提高工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望通過閱讀這些范文,能給大家總結(jié)工作提供一
勞動(dòng)合同是約束雙方行為的法律依據(jù),有助于落實(shí)勞動(dòng)者的基本權(quán)益。通過參考下面的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和撰寫勞動(dòng)合同。陸某,元月份加入北京某服裝公司,擔(dān)任
幼兒園教案不僅涉及到教學(xué)內(nèi)容的安排,還包括了教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定,它是幼兒園教師進(jìn)行教學(xué)的有力工具。接下來是一些幼兒園教案范例,希望對大家在教學(xué)中有所
個(gè)人總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)和工作上的不足之處進(jìn)行反思和改進(jìn)的重要機(jī)會(huì)。在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式,提升自己的寫作水平。。為貫徹落實(shí)國家領(lǐng)
各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部、文明辦、新聞出版局、文化廳、教育廳,各軍區(qū)、各兵種、軍事科學(xué)院、國防大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武警部隊(duì)政治部宣傳部,工會(huì),團(tuán)委,婦
范文范本的寫作水平較高,可以啟發(fā)我們對于寫作技巧和邏輯思維的提升。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家撰寫的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和研究。全所員工:為切實(shí)提高城市文明形象,以良
總結(jié)是對自己今后的發(fā)展提供幫助的重要手段,可以讓我們更好地認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些個(gè)人總結(jié)范文可以幫助大家更好地理解和掌握寫作的要點(diǎn)和技巧。工作總結(jié)是對某一時(shí)
發(fā)言稿的撰寫不僅需要細(xì)心和耐心,還需要不斷地進(jìn)行修改和改進(jìn),以確保最終的演講效果更加出色。請大家欣賞下面這些優(yōu)秀發(fā)言稿的精彩內(nèi)容,相信它們能為你的寫作提供一些幫
述職報(bào)告的撰寫可以激發(fā)我們對工作的熱情,促進(jìn)我們在工作中取得更好的成績。以下是一份精選的述職報(bào)告樣本,供大家參考,希望能對大家的寫作提供幫助。1、本學(xué)期我們中班
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。對于寫作有困惑的同學(xué),不妨閱讀以下優(yōu)秀作文范文,或許能夠帶來一些靈感和啟發(fā)。
開學(xué)典禮是為了迎接新學(xué)年的到來,給學(xué)生們帶來新的希望和動(dòng)力。以下是一些開學(xué)典禮的特別舉動(dòng)和感人瞬間,相信會(huì)給大家留下深刻的印象。。老師們、同學(xué)們:猛虎辭舊歲,玉
活動(dòng)方案可以幫助我們在有限的時(shí)間和資源下,合理規(guī)劃和安排各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和流程。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。通過“浪漫七夕夜”這一主題,
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的不足,不斷提升自我。以下是小編為大家搜集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些參考和幫助。首先是抓好了日常服務(wù)
比賽不僅是一種競爭,更是一種成長和鍛煉的機(jī)會(huì),我們可以從中學(xué)到很多東西。這里收集了一些比賽中的經(jīng)典瞬間,讓我們一起回顧一下這些令人難忘的瞬間。拔河比賽是有趣的,
策劃方案的成功與否取決于執(zhí)行的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的配合度。以下是一些優(yōu)秀的策劃方案范文,希望能給大家提供參考和借鑒。為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足
受邀擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人,我將盡全力給大家?guī)硪粓龀錆M歡樂與驚喜的活動(dòng)。現(xiàn)在讓我們來看一下一些優(yōu)秀主持人的主持詞篇章,一起學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。尊敬的各位嘉賓,
述廉報(bào)告的撰寫需要全面準(zhǔn)確地反映廉政建設(shè)工作的成效和不足,確保誠信廉潔的政府形象深入人心。為了幫助大家更好地撰寫述廉報(bào)告,特整理了以下述廉報(bào)告模板,供大家參考借
教學(xué)工作計(jì)劃可以為學(xué)生提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和階段性的學(xué)習(xí)任務(wù)。下面是一些教育專家對教學(xué)工作計(jì)劃的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。1、了解作者,掌握詩詞的誦讀技
實(shí)踐報(bào)告是一種對實(shí)際操作進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式,可以幫助我們提高問題解決的能力和創(chuàng)新思維。下面是一些有關(guān)實(shí)踐報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對大家的寫作有所幫助
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)方面有出色表現(xiàn),同時(shí)也在體育、藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等方面取得了優(yōu)異成績。鍛煉學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率是這些優(yōu)秀學(xué)生的共同心聲。針對大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐不足、
優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來美的享受和心靈的啟迪。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)中不可或缺的一環(huán),通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)不足,提高活動(dòng)的質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家在寫作時(shí)參考和學(xué)習(xí),希望對大家有所啟發(fā)
通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以拓寬自己的視野,了解不同行業(yè)、文化和社會(huì)群體。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐范文,供大家參考和借鑒。時(shí)光飛逝,不知不覺的就走完了大一的一半
在社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生可以與各行各業(yè)的人們交流,從而了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟示和參考。這周跟上周不一樣,
教學(xué)計(jì)劃是教師為了使學(xué)生系統(tǒng)掌握教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)目標(biāo)能力而有目的有計(jì)劃地組織教學(xué)活動(dòng)的一份文件。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、指導(dǎo)思想:
心得體會(huì)是對個(gè)人或團(tuán)體在某一經(jīng)歷、事件或任務(wù)中的觀察、思考和領(lǐng)悟的總結(jié)和歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識,提升自己的能力和素質(zhì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些
發(fā)言稿的成功還取決于表達(dá)者的自信和溝通技巧,因此需要進(jìn)一步培養(yǎng)自己的溝通和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望對大家寫作發(fā)言稿有所啟發(fā)和幫助,一起來
主站蜘蛛池模板: 亚洲人成网站看在线播放 | 一个色综合亚洲伊人久久 | 99色综合| 亚洲欧美另类色妞网站 | 又爽又黄axxx片免费观看 | 国产精品久久久久9999高清 | 福利视频1000 | 亚洲视频在线一区 | 国内一级特黄女人精品片 | 黄片毛片免费观看 | 一呦二呦三呦国产精品 | 亚洲精品国偷拍自产在线观看 | 午夜福利视频 | 日本道二区视频 | 国产精品不卡一区 | 丁香婷婷色综合亚洲小说 | 久久er精品视频 | 亚洲综合成人网 | 日韩高清不卡 | 欧美激情精品久久久久 | 日韩亚洲一区中文字幕在线 | 国产一级电影网 | 欧美日一区二区三区 | 99re热这里只有精品视频 | 国产在线精品一区 | 国产免费小视频在线观看 | 国内精品伊人久久久久7777人 | 日本在线观看 | 中文字幕第一页在线 | 亚洲福利视频网 | 欧区一欧区二欧区三史无前例 | 亚洲区激情区图片小说区 | 精品国产91久久久久 | 久久久人 | www.色综合| 性视频久久 | 天天操比| 免费污的网站 | 污污成人一区二区三区四区 | 欧美高清在线视频一区二区 | 中文字幕在线一区 |