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假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)

時間:2025-07-14 作者:筆舞

寫心得體會可以促使我們更加深入思考,提升自己的學習和工作能力。以下是小編為大家精選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作時的靈感和參考。

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇一

孫子兵法中的一些警句,如篇首的“兵者,國之大事。死生之地,存亡之道,不可不察也;”又如“知己知彼,百戰不殆”等,千年來已成世人口語,足見其深入人心,并將其作為日常工作中的感悟與指南。但較為系統地閱讀全書十三篇,并有名師指導評點,還是第一次,雖屬初涉,但書中要文經反復揣摸領悟,越覺其深奧而又貼切于現代社會的商業競爭。

孫子兵法的開篇為“始計第一”講到在軍事上必須“經之以五事,校之以七計,而索其情”。體現出孫子用兵之道乃“以計為首”。現代社會戰爭已較為少見,但“商戰”卻愈加無情與慘烈,要在激烈的競爭環境中求得生存與發展,同樣是“不得不察也”。改革開放之初,社會經濟處于賣方市場,很多商品均呈現短缺狀態,企業愁的是資金與產量不足,無需太顧及市場的反映。而隨著經濟迅猛發展,企業間的競爭遍及產品質量市場占有等各個方面,而要使企業能夠適應這種競爭,經營者必需從產品選擇定位,內部各種機制的建立,市場的開發與跟蹤等各方面都要彈精慮竭,針對不同的對象,采用不同的計策,因時而變,因地而變,甚至因人而變,稍有不慎,則禍及企業,與“兵道”比較,實際上現代商業角逐同樣是智慧之爭了。

現代商業機會不可謂不多,但并非每個機會都能創造財富而利于企業。如何去捕捉住有利的機會呢?孫子兵法中“夫未戰而廟算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!”提出了一個關鍵的問題;未戰之前,一定要做周密的分析、比較和謀劃,“計先定于內而后兵出”。現代的商業機會多,誘惑大,但如果不經細致的分析策劃,對于經營目標、經營的計劃、方針以及實施程序、各項監管制度的建立等方面做好謀劃,做到心中有數,操之有度,才能使這些機會真正成為企業經營的利益。

“知兵之將,民之司命,國家安危之主也”這對現代企業的領導人同樣也是根本素質上的要求。試想一個企業的負責人,如果不懂經營,不知趨利避害,那么這個企業絕對難以生存與發展。同時,企業的領導人必需在人才的搜羅選擇與使用上有深刻的認識。“夫將者,國之輔也。輔周,則國必強;輔隙,則國必弱”。我們選擇與使用人才,現在都講究以個人綜合素質的要求,作為用人之道,必需因人而異,因才而用,以適當的人選去承擔適當的責任,做到人盡其才,而企業才能因這些人才充分發揮出聰明才智而得益。同時,企業領導人也應努力提高自己選人用人的技巧,提高駕馭企業的能力。“將者、智、信、仁、勇、嚴”。“智”能發謀:有智者,當能多謀善斷,抓住機遇,做出戰略安排,使企業這艘船能沿著正確航向駛向發展。

文檔為doc格式。

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇二

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。

《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的`一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

“路見不平一聲吼,該出手時就出手,風風火火闖九州……”《水滸》的主題曲粗獷豪放,是如魯智深的關西大漢“吼”出來的一般。我執著的認為這首歌是專屬于魯智深的。正所謂“路見不平,拔刀相助”,一遇到惡人為非作歹,他決不會袖手旁觀。救金翠英,教頭,救史大郎……他似乎一直是作為一個大俠,毫無顧忌地像人伸出援手,無論是萍水相逢的路人,還是一見如故的好友。這等的英雄氣概、俠肝義膽,怎能讓人不自愧弗如?正如金圣嘆之贊:魯達一片熱血,直噴出來,令人深愧虛生世上,不曾為人出力!水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“花和尚魯智深”。“花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。透過那雙眼,我們可以看到魯智深兇頑粗野的外表下,是一個善良真誠的靈魂。旁人都只道他兇殘成性,唯有五臺山的智真長老有一雙識人之慧眼,看出了他的慧根:“此人上應天星,心地剛正。雖然時下兇頑,命中駁雜,久后卻得清靜,正果非凡,汝等皆不及他。”他嗜酒吃肉殺人越貨,但仍與佛有緣,只因他心存赤誠的真善。誰然他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻,可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

魯智深是一個清清白白的好漢,他一生中最看重的就是“俠義”二字,根本不屑那些凡俗之人苦追的東西。

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇三

讀過《水滸傳》的朋友,我相信大家都會被里面的英雄人物所吸引。或是宋江,或是路達,或是李逵、亦或是武松……魯達,武藝高強,粗武鋼勇,愛吃肉,他的武器是兩把斧子。有一次,魯達要鎮關西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細末。鎮關西明白魯達來學自己晦氣。不愿干,魯達便把兩包肉末朝鎮關西砸了過去。鎮關西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達,魯達逃到街上。鎮關西追來,魯達就順勢按住他的左腳把他踢倒。

魯達踏住他胸脯罵道:“你一個操刀屠戶,竟然稱鎮關西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳,就把鎮關西打得出氣沒有進氣了。

武松是一個硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見一塊大青石,便在那大石上休息了一會,這時忽有狂風刮來。武松心疑,又聽得背后撲的一聲,回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎),已落在背后!武松急忙一閃,閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時,雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半。大蟲咆哮,再次撲來,武松丟了半截棒,赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部,終于把“大蟲”打癱了。

李逵是沂水縣人,再戴宗手下當小牢子。《真假李逵》是一個很好的例子。李逵那天路過樹林子,忽見有人涂黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說是“李逵”。李逵大笑,操起樸刀去戰假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了樸刀,李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說:“老爺才是黑旋風!”然后挺著胸脯走了。

讀了《水滸傳》這部長篇小說,我仿佛認識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學那些正直、行善的人,不能學那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好:勿已善小而不為,勿以惡小而為之。

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇四

《水滸傳》是我國文學寶庫中的一顆璀璨的明珠,是古代文人留給我們的一筆豐富的文學遺產。這部長篇名著主要描寫了北宋徽宗宣和年間,宋江等一百零八位英雄的傳奇故事。他們的斗爭事跡被染上了濃厚的傳奇色彩,在民間廣泛流傳至今。

這部名著整體上可分為兩大部分。前半部分主要描寫了官逼民反、百姓起義、轟轟烈烈大聚義;后半部分則主要描寫了他們豎起”替天行道“大旗,接受招安,東征西討,最終凄凄慘慘鳥獸散的結局。小說真實地描寫了封建社會中的基本矛盾,深刻地揭露了統治集團的罪惡,大膽地歌頌了造反的英雄,藝術地再現了中國古代人民反抗斗爭的發生和發展的規律,這在整部中國文學史上是相當難能可貴的。

縱觀全部,本書自始至終都特別突出忠與奸的斗爭。《水滸傳》中的”義“雖然也難以擺脫儒家倫理的羈絆,但主要還是表現了下層,群眾為了維護自身的利益而團結一致,戮力相助,進而”濟困扶危,殺富濟貧“,在一定程度上具有反封建的意義。至于”忠“,雖然也有忠于梁山事業的內涵,但主要還是指忠于封建君王。且”忠“與”義“之間,忠又處于主導地位。

小說中的主人公宋江就是”一生忠義“的代表。他曾經憑著自己的聲譽和才能,將梁山事業上引向興旺發達,但他同時又在”忠義“思想指導下,堅持了一條”只反貪官,不反皇帝“的道路,所謂”身在水滸之中,心在朝庭之上,一意招安,專圖報圖“,最后領導義軍歸順了朝庭,去打”不‘替天行道’的強盜“,并自己走向了絕路。小說在表現宋江等最后被奸臣毒死時,還頌揚了他的忠心不負朝廷,而皇帝也不負忠臣。在主觀上只是想表明”自古權奸害忠良,不容忠義立家幫“,而不想否定宋江他們的投降歸順,但小說事實上描寫了宋江因接受招安而最后走向悲劇,在客觀上還是對投降主義作出了有力的批判。這應該說是現實主義的勝利。

《水滸傳》是一部政治性很強的小說。但長期以來廣大群眾之所以喜愛這部小說,不僅僅是由于它宣揚了忠心報國或描寫了階級斗爭,而在很大程度上是由于它歌頌了英雄,歌頌了智慧,歌頌了真誠。《水滸傳》中的不少英雄都”力“和”勇“的象征。他們有的能空手打虎,有的能倒拔楊柳,并且還殺貪官污吏,抵千軍萬馬,一往無前。他們智取生辰綱,三打祝家莊,有勇有謀,出奇制勝,其斗爭的計謀和策略實為后人所贊嘆。特別是李逵、阮小七、魚蝦知深等一些人物,不拘禮法,不計名利,不做作,不掩飾,”任天而行,率性而動“,保存了一顆與封建理學相對立的”絕假純真“的童心,更為廣大群眾所喜愛。

《水滸傳》是一部思想內容很豐富的小說。它沒有給讀者揭示出梁山泊這支隊伍的基本性質,沒有告訴讀者這是一支以什么樣的階級成員為基礎構成的隊伍,只是著力刻畫了一群代表性人物。人們也只能以這些代表人物亦即隊伍的領袖人物去理解這支隊伍的性質,看他們是在什么樣的社會沖突下走上梁山的。

”逼上梁山“是群眾形容梁山好漢落草原因的諺語,其實上梁山的并不全是被副的,逼法也各人不同。最典型的當推林沖。林沖是八十萬禁軍教頭,不是城市貧民,更不是農民。由于高衙內企圖霸占他的妻子,設計陷害,使他成了囚犯被發配滄州,而后又火燒草料場要置他于死地,”閃得他有家難奔,有國難投“,為了求活他不得不上梁山。逼使他落草的,是大官逼小官的矛盾,與地主官僚壓迫農民無關也不是在租稅災害的迫害下無法謀生才鋌而走險的農民起義的標準原因,而是任何社會中都有的與對立無關的強者欺凌弱者的現象,同一階層內部也可以大量發生,打不上什么階級烙印。那情況與高俅逼走王進一樣,是與階級利害無涉的私人恩怨的爆發。

與林沖出身相似的是曾任殿前制使的楊智。他因失陷花石綱而丟官。如果他要參加起義,正該去參加因花石綱而逼反的方臘隊伍。可是他累遭挫折,仍一心想搏得一個封妻蔭子。殺牛二事件使他被發配到大名府,而他又甘心為梁中書送贓禮效勞,直到生辰綱丟了,才不得不以到二龍山落草轉入梁山。而這也和揭竿起義的農民革命不相干。

魯智深也是軍官,在提轄任上因仗義救人,三拳打死鄭屠,官府追捕下被逼削發為僧;后又因仗義救護林沖在東京不得安身,流蕩江湖而落草。他的身份與落草的原因也和農民反抗地主的起義無關,倒是因仗義而嘯山林這一點卻是許多梁山好漢集結的最大原因,稱之為”聚義“。那一群俠義之士聚集在一起行義俠之事才是《水滸傳》給予讀者的最重要的意向,這個意向在小說中壓倒一切。

使梁山泊走上興旺道路的晁蓋一伙的入伙起因是打劫生辰綱,這也是江湖上通行的奪取”不義之財“的俠義行為。劉唐的報信,阮氏三雄的撞籌,公孫勝的奔來參加都是沖著”義“字來的。晁蓋的身份是當保正的莊主,從江湖上的角度可稱得上是”開明地方“;吳用是教書先生,可稱鄉村貧民;公孫勝是道士,劉、唐、白勝是無業游民,只有阮氏三雄是漁民,可排得上是農民,而且受官腐的捐稅勒索。但他們所向往的只是大碗喝酒,大塊吃肉,大秤分金的快樂生活,入伙也是因為有仗義的莊主晁保正牽頭。官兵來捕捉的戰爭中他們還唱著”忠心報答“趙官家”,哪有反王權的氣息!《水滸傳》少數幾個出身農民的也都是江湖氣重于泥土氣,只有李逵的哥哥還像個農民,偏偏他正是反對李逵落草的。

《水滸傳》中的地主,晁蓋不必說,史進的父親史太公,桃花莊的劉太公,宋江的父親宋太公,孔明、孔亮的父親孔太公,穆弘、穆春的父親穆太公,等等,無論從肖像描寫還是從性格描寫,都是仁善之輩。只有陷害解珍兄弟的毛太公和沂水縣陷害李逵的曹太公才是負面形象,而好壞則是以與梁山好漢的關系,即以“義”來劃線的。小說中幾乎沒有出現過地主欺壓農民的鏡頭,作者的標準是義與不義,而不是以地主與農民的對立的關系為準的。

宋江是地主出身的縣吏,和江湖好漢結交,仗義疏財出了名,他因通風報信救了晁蓋一伙,殺凈婆惜(是因救晁蓋通梁山惹的因)而出逃,累遭動難,都是梁山好漢仗義營救脫的險,而他仍不肯落草,后因江洲一線,事情鬧砸了才上山,終于當上了梁山之主。其他如戴宗、李逵、張橫、張順、石秀、楊雄、孫立、孫新一伙,青洲三山,飲馬川一伙等等,也都是慕宋江之義和梁山泊的名聲投奔入伙的,連降將呼延灼,關勝也盡是悉于宋江“義氣深重”上的山,只有盧俊義是因為山寨慕名邀他聚義不成,才逼他上絕路,營救出來后,感于恩義入伙的。情況雖不同,題目都是一個:江湖義氣。

招安以前的歷次戰爭也無不為了“義”。燕順、花榮等打青洲是為了救宋江,大鬧江洲也是為了救宋江,三打祝家莊是因為石秀一伙為祝家莊所困辱,打高唐州是為了救柴進(收呼延灼之戰也由此引發),三山聚義打青洲是為了救孔明、孔亮,打華洲是為了救魯智深和史進,打大明府是為了救盧俊義、石秀(收水火二將之戰是其余波),打曾頭市是為晁蓋報仇,打東平、東昌府是因為山寨位置擺不平,為了免傷義氣以攻城為卜,打泰安洲是為了策應燕青,鬧東京雖算不上戰爭,也興師動眾,大費周張,只是為保護宋江一伙去東京看燈進行的窺探活動。這些小說中最熱鬧的地方都是為了表現江湖義氣而寫的。

梁山泊打的旗號是“替天行道”,簡單點說也就是為人間打抱不平。黑暗無能的官府所不能解決的人間不平事,由“義”來伸理,來誅殘除暴,這就是“替天行道”的確切含義。“替天行道”是“行使俠義”的另一種說法,是更冠冕的名稱。

招安以后雖然稱“義”作“忠”,幫朝廷去打別的強盜了,對打擊的對象來說可以說很“不義”了,但宋江一伙仍然講著義氣,儼然是宋王朝軍隊中一支特殊的用義氣團結起來的集體,但這時比起占據山寨的時候來,味道已大不相同,似乎有了點缺陷,這也許就是《水滸傳》后半部分講史部分在形象上也差了些的緣故吧。

總之,《水滸傳》以其通俗易懂的語言文字、生動鮮明的人物形象向人們展示了一幅廣大人民與封建官僚勢力英勇抗爭的社會圖景,不僅使讀者更加深刻地了解了當時的社會狀況,而且更反映了人民力量的偉大,使得這部長篇巨著有著更為深遠地歷史和現實意義。

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇五

《水滸傳》這篇長篇小說不但故事情節曲折生動、很有吸引力,而且人物的塑造更出神入化,小說中人物刻畫得十分傳神,性格鮮明生動。

一說到梁山好漢勇猛,打虎行者武松就浮現在腦子里,《武松打虎》這是家喻戶曉的名篇了,它就細致入微的刻畫出了武松打虎的勇猛過程:武松遇虎時,正直酒力發作,大蟲來勢洶洶,武松匆匆閃避,待得大蟲一撲、一掀、一剪之后,武松猛然反擊,舍棄短棒,徒手打死大蟲。場面描寫十分精彩,尤其是武松的動作描寫,細致生動,展現了武松英雄好漢的形象,亦見神勇,接下來在斗殺西門慶、醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓等故事中也無不顯示出他的勇武。

梁山伯中的英雄好漢無一不勇武,足智多謀的也不勝枚舉,這就不得不讓我想到梁山伯的神機軍師——“智多星”吳用。

吳用這個人滿腹經綸、胸懷韜略,是智慧的化身,書中多有論及,我們就來看看吧,如戴宗傳假信;劫法場救了宋江;用雙掌連環計,攻破了祝家莊;宋江鬧華州時,他又出計用宿太尉金鈴吊掛,救出了史進和魯智深;扮算卦道人,預留下反詩,智賺了“玉麒麟”(盧俊義);趁著鬧元宵節,城中埋伏,城外進兵,里應外合,用計取了大名府,救了盧俊義;更借用郁保四,以誘敵之計打破了曾頭市……他這位在梁山伯山寨上掌管機密的軍事,宋江也曾夸獎他是“賽諸葛”。

《水滸傳》中英雄們的勇猛讓人過目不忘,他們的足智多謀也讓我敬仰。這只是《水滸傳》一百零八英雄好漢的一角,他給我們展現出古代英雄豪邁的氣概和性格,這是一本值得一看的文學名著!!

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇六

《水滸傳》里,有一個膾炙人口的故事,那就是“智取生辰綱”。

生辰綱是貪官梁中書用自己搜刮老百姓的不義錢財,為他的岳父大奸臣蔡京蔡太師慶賀生日,途中被吳用等人巧妙劫奪的故事。

這個故事的精華就是一個“智”字。先前丟失了花石綱而被罷官的楊志好不容易獲得了梁中書的信任,被委托運送生辰綱。有了上一次教訓的楊志,這一次是小心翼翼,不但違反常規,不走大路走小路,而且還安排了十幾個強壯的官兵保護,全部裝扮成運貨的普通客商。但由于吳用事先派人多處打聽,對楊志的行動了如指掌,得知了楊志要走小路,就在小路上埋伏,并且還叫來了東村的白勝一起來演了一場戲。一開始白勝挑的那兩桶酒都是沒有毒的,吳用他們先把第一桶酒給買下來喝了,又把第二桶酒喝了半勺,讓楊志與官兵相信酒里沒有毒,再趁亂下毒,讓他們喝下,把楊志一行人迷暈,最后用車運走了生辰綱。

我們要在平時的學習生活中多動動腦,培養自己的發散性邏輯思維能力,不僅僅局限于書本,面對問題要能夠想出與眾不同的方法,哪怕你想出來的方法不能解決問題,但還是要勇敢的去嘗試,多多鍛煉,相信你也能像吳用那樣聰明。

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇七

我曾經對古典名著《水滸傳》有偏見,認為它、迷信、長篇累牘,所以毫無興趣。甚至,書在架上多年,也從未想翻開它。可今年暑假,當我讀到所有好漢各沿其道、離交錯的軌跡越來越遠,當我舍不得此書完結之時,曾經鄙陋的看法也隨之煙消云散。

我發現,它與我讀過的現代小說截然不同,它的文字下活躍著靈魂,是那種令人每讀一次都會有新收獲的書。盡管我讀不透它,卻為它深深著迷。

回想著《水滸傳》的情節,竟不能完全記得。它那么長,幾近寫完了一生,而人生就是這樣,走過漫長風雨,只要留下痕跡,就會慶幸沒有錯過。一開始,我特別不能容忍他們無時無刻不在殺人放火,拐人落草。自覺身為現代人,對如此行為感到非常氣憤。閱讀漸入佳境后,我也漸漸有了思考,“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時期帶領眾人招安?《水滸傳》要表達的主旨是什么?”

招安后,團結一心的梁山泊好漢征戰四方,為宋朝立下汗馬功勞。可這是美好的結局嗎?這群生性自由、真誠豪邁的人們,怎么可能在浮靡的官場生存呢?后來,盧俊義慘遭陷害,宋江和李逵喝下放毒的御酒,花榮、吳用也相隨而去。其余人來來往往,有的認清道路,有的迷失官途。多年后,他們在鄉間靠井打水的某一刻,他們在操練士兵的某一刻,他們在與人豪飲美酒的某一刻,他們在死前相互深深凝視的某一刻,是否不可抑制地懷念昔日的梁山泊呢?曲終人散,那些我以為的“惡劣行徑”,多么微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了,只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢里唱著蕩氣回腸的歌。

感謝作者沒有以成功招安為結局,而讓我真正認識了這些人:他們誓死的情義、神出鬼沒的作戰計劃、善用賢能和重用志士的主張、馳騁沙場的雄風和敏感脆弱的一面,使這群好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的,就像《安娜卡列妮娜》,他們創造的是人的靈魂。

我能感嘆、辯白什么,腐敗的政治,宋江執意招安的對與錯?我還不夠成熟,不能領悟《水滸傳》所有意義,但這會是我此后一讀再讀、一直努力的方向。

“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為盛世開太平。”這,是我心目中的梁山泊,我沒有足夠的閱歷體會歷史的厚重,但如果是我,在那個亂世之下,我一定守著梁山泊,與兄弟一同替天行道。

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇八

這個暑假,我讀了《水滸傳》。《水滸傳》是家喻戶曉的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,它們合稱“中國四大名著”。《水滸傳》記述了宋朝徽宗年間,朝廷無能,官府腐敗,以宋江為首的一百零八英雄好漢齊聚梁山泊,殺富濟貧,屢犯官府,做出了一番驚天動地的大事。

作者施耐庵,大筆如椽,刻畫人物個性鮮明,栩栩如生;故事情節波瀾壯闊,曲折動人。讀完這部經典名著,印在我腦海里揮之不去的是三個字:忠、孝、義。

梁山英雄對國家對社會的忠心。宋江寧死也不愿意李逵造反,李逵幾次想造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。多么堅定的熱誠的.愛國精神呀!感謝《水滸傳》,使我真正讀懂了中華民族精神——忠于祖國,報效祖國。作為中華兒女的我也要為祖國的復興而吶喊,為中國的夢想而奮斗。祖國永駐我心,我心屬于祖國,這是綠葉對根的情義!

梁山英雄對父母的孝敬。李逵思母心切,冒死下山接母親上梁山盡孝心,沒想到路途中母親被老虎吃了,李逵怒殺四虎。這多么危險呀,正是對母親的孝給了他源源不斷的力量。而我“若聞長者言,掩耳每不喜”,每次聽到母親嘮嘮叨叨總不高興,甚至“頂嘴”,認為自己長大了,忽視了母親沉甸甸的愛。與李逵的孝相比,我感到無比慚愧和自責!感謝《水滸傳》,使我真正讀懂了母親,讀懂人生之孝莫過于愛父母。

梁山英雄對朋友的情義。一百零八好漢個個義膽包天,同氣連枝。為朋友兩肋插刀、舍命相助、同生共死。多么偉大的義呀!感謝《水滸傳》,使我真正讀懂了朋友,一聲親昵的朋友,它會在你心頭激起一陣陣漣漪。朋友如一把共撐天地的傘,會幫你度過風雨交加的日子。朋友如火紅的太陽,照亮你的人生!

閱讀《水滸傳》,讓我強烈地感受到了英雄“忠孝義”的豪邁氣概,知道具有這樣高尚品格的人才能算是一個真正的英雄。而我們要在生活中學習這種精神,讓我們中國民族的“忠孝義”千秋萬代傳承下去,直至永遠。

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇九

《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事聯結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展過程。

《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述,展現了北宋末年政治腐敗、奸臣當道、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現。

我在讀書時,常常會被作者那入情入境的描寫給深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前發生一般。每當我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時,我似乎熱血沸騰。每當我讀到宋江率領大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔卸甲。

在水滸傳里,宋江一直都是忠義兩全,因為他的忠義所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無論是來自敵營,還是與宋江素昧相識,這些好漢們都會死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因為他的忠義,在當他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時,仍無怨無悔。還怕李逵聽到自己的死訊了后再去造反,毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路。可以說成就宋江的是他的忠義,毀了宋江的也還是他的忠義。

在水滸傳中,還有一個人給我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個對比。他們共同點有很多,第一:“他們兩人都是愛酒如命,而且酒風不正。”張飛醉酒后喜歡鞭打士卒,而李逵呢則是“酒性不好,多人懼他”。第二:“他們都有著驚人的武藝。”李逵是一把板斧,幾乎天下無敵。張飛的武藝按照關羽的說法是:“百萬軍中取上將首級如探囊取物。”第三:“這兩人都很魯莽。”李逵的魯莽常在言行舉止中流露出來。張飛則在他那火辣辣的性格上。當然張飛在有些時候還是有點細心的。

我覺得水滸傳中雖然有一些血腥的場面在里面,但它絕對是一本很有價值的讀物。

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇十

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭x人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的有一個人,那就是魯智深。

魯智深在故事中是一個嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀的人。

魯智深外號花和尚,原名魯達,只因為金翠蓮父女報仇而打死鄭屠,改名魯智深。他雖然出家為僧,卻他不守寺規,喝酒吃肉,還殺了人,所謂酒肉穿腸過,佛祖心中留大概如此,后來加入了梁山泊,成為了梁山好漢之一。

魯智深最有趣的故事就是倒拔垂楊柳了。書上寫魯智深脫了衣袍,右手向下,左手向上拔住,把腰只一趁,便把楊柳樹連根拔起,眾潑皮都稱贊他不是凡人。的確,魯智深力大過人,這在梁山好漢中,恐怕也只有打虎將武松和李逵才能與他媲美,魯智深可以說是前無古人,后無來者。

魯智深在《水滸傳》一書中曾單打二龍山,火燒瓦罐寺,大鬧五臺山等,干了許多大事,但他本人卻很善良。看到金翠蓮父女被鄭屠欺負,他執意要去為金翠蓮父女報仇,并給了金老十五兩銀子。為了救林沖,魯智深從開封一直跟著董超他們到了野豬林,方才動手。為了不苦百姓,他大鬧桃花山,偷走周通諸多器皿,為了不讓劉太公失所,魯智深與周通打起來,讓他把劉太公的女兒還給劉太公,以便劉太公養老。魯智深可以說是一個頂天立地的英雄人物。

身為天孤星的花和尚魯智深百戰沙場,他有勇有謀,也可算上是一位令對手聞風喪膽的英雄豪杰。

最后,在第一百九十回,魯智深在征方臘戰爭結束后,于浙江六和寺坐化,魯智深一生可以說是十分離奇。征方臘戰爭中,魯智深生擒方臘,立了大功。在六和寺時,魯智深竟知自己今日圓寂,真是出乎意料。

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇十一

《水滸》是本老少庸雅皆愛的巨著。它引人入勝的連環章節中塑造了不計其數的人物形象。個性之鮮明,在中國文史上首屈一指。但在這些英雄豪杰的斗爭之中,卻隱藏著施耐庵對人生對社會的看法。你只需隨好漢們—齊發威,一齊狂笑,一齊叫罵,在無拘無束的痛快淋漓之中,便能發現這一百零八個人,每一個都是作者精神追求與內心情感的寄托。《水滸傳》是我國古代,也是世界文學上的一部描寫農民革命斗爭的長篇小說,和《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》并稱為中國四大古典小說,幾百年來,一直受到廣大群眾和小朋友們的喜愛,就連我也不例外。

《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。他的干獨生子高衙內橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進八軍機重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貪的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業。

李逵。

他是一團火,一團抗爭的烈火。在他身上,永遠體現著性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空,他只是一個活生生的人,是現實中桀驁不馴的人。一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對于社會、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上,同時又寄托了作者對反抗和自由的熱切向往。我想,李逵未免是激進的。但在社會文明的今天,人們是否被處處是規條條是律的社會磨光了個人主體思想的棱角,在其中個性不也是被磨平了嗎?我對李逵的贊揚,并非贊頌他處處違規犯律,而是欣賞他在嚴酷的社會中依然保存著人心最底處的激進思想,他沒有成為時代的奴隸,沒有套上社會的枷鎖,他要反抗時代的不平,這正是他的可貴之處。可現在的人們,精神與思想的無拘無束似乎被條條框框束縛了,被時代的進步與社會的發展所消磨。社會的文明,人的精神與思想理應進入更為人性化的深層境界。人的社會不能沒有規定、條例,人們理應遵守,但人們本應在叱咤千里無拘無束的思想境界中開拓更廣闊的空間,讓精神理想超越古人,卻沒想到反讓古人當了自己的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠都昭示著人的行為可以有所依托、管制,但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。

魯智深。

在一百零八個好漢中,每一個都是一個不同的哲理人生,他們昭示我們無限思考。這是古人留給我們的精神財富。它永遠都在閃耀著精神世界的光輝。它也永遠給我帶來了關于思想與情感的啟迪和力量。

《水滸傳》是我國古代,也是世界文學上的一部描寫農民革命斗爭的長篇小說,和《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》并稱為中國四大古典小說,幾百年來,一直受到廣大群眾和小朋友們的喜愛。《水滸傳》里講了很多故事:太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。他的干獨生子高衙內橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進八軍機重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貪的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業。

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇十二

《水滸傳》塑造了許多成功的人物,讀水滸傳人物,我們總是會感染上不同的情緒。讀林沖時,會感到一味委曲求全的沉悶壓抑;讀宋江時,能體會到仗義疏財的慷慨和愚忠的悲哀;但是你讀到“他”時,你的心中會充滿豪情,感到十分痛快!明朝大思想家李贄在點評“他”時激動地在書上眉批道:仁人、圣人、勇人、神人、羅漢、菩薩、佛。這位好漢,就是魯智深。

魯智深原是小種經略相公手下的提轄,又稱魯提轄,人人都很尊敬他,本可以過著舒適、快活的日子,只因在酒樓聽聞鄭屠欺壓金翠蓮父女,一怒之下,三拳打死了鄭屠,而后走投無路,出家做了和尚。魯智深的嫉惡如仇,在他的一生中體現得淋漓盡致,大鬧桃花村、火燒瓦罐寺等種.種行為使他成為人們心中一個不折不扣的好漢。

魯智深對應“天孤星”,總是獨來獨往,在梁山里,朋友也不多。但是他一旦把你當做兄弟,那就是絕對的兩肋插刀。魯智深千里護林沖,令許多讀者感動萬分,他的出現讓林沖擺脫兩個公人折磨,他讓我們感到放心。當他最好的兄弟史進因打抱不平身陷大牢時,魯智深二話不說只身去救史進,這種勇氣讓我們深感敬佩。

魯智深是作者施耐庵偏愛的一個人物,他筆下的武松充滿傳奇,但虎頭狗尾;他筆下的林沖委曲求全,最后病死在回京途中;他筆下的宋江,受盡拷打,最后被奸臣害死。通讀全書,唯獨魯智深基本上沒有受過什么苦,征討方臘中,是他一禪杖打翻、活捉了方臘。最后,在錢塘江的潮信聲中,魯智深結束了他圓滿的一生。在《水滸》的開頭和結尾都可以看到魯智深的身影,可以說,是魯智深三拳打開了水滸傳,又是他一禪杖合上了水滸傳。

我眼中的魯智深,就是這樣一個嫉惡如仇,為兄弟兩肋插刀,粗中有細、勇而有謀,一生圓滿的神奇人物。

小的時候就時常聽別人提起“梁山好漢的故事”,里面的好漢個個英勇無敵、樂于助人。從小就有個英雄夢的我在這個假期,拜讀了《水滸傳》一書,讀完后我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動,令我感觸頗深。

這本書主要講了宋朝末年宋徽宗稱帝,重任奸臣高俅,民間疾苦,民不聊生。官迫民反,宋江等人逃至梁山泊避難,召集一百零八好漢紛紛起義的故事,在這部經典的農民起義的小說中,反映了作者施耐庵對朝廷的黑暗和統治者的昏庸有著強烈的不滿和憤慨。

《水滸傳》被列入四大名著之一,我感覺是因為它那生動的人物形象。有及時雨宋江、智多星吳用、黑旋風李逵、小李廣花榮、行者武松……他們有的正氣凜然、有的豪爽粗狂,有的心胸寬廣,有的小肚雞腸……在《水滸傳》中,人物可以說是描寫的淋漓盡致了。也正是因為他們的性格特點不同,導致了各種各樣精彩的事情的發生。

在這一百零八位好漢中,令我印象最深的當屬宋江。他心胸寬廣,扶弱濟貧,正義,講義氣。在他的眼中只要有恩,必會報答。有一個片段叫“宋江私放晁天王”,講述了晁蓋在劫走生辰綱后官府四處捉拿嫌犯,白勝由于受刑不過而供出了晁蓋等人,官府準備立刻去捉拿晁蓋,宋江得知后,及時報告給晁蓋,晁蓋才得以做好準備,逃脫官府的緝捕。可見宋江是多么講義氣!正義方面,“宋江怒殺閻婆惜”也能體現,晁蓋逃到梁山以后,為報答宋江,由赤發鬼劉唐帶銀子夜里去見宋江,并且留下書信一封,但是晁蓋的這封信不巧被閻婆惜看到,要威脅宋江私通劫匪,宋江無奈,怒殺閻婆惜。可見宋江的正義感很強,也體現了這本書一直貫穿的主線“義”這個字,他們為了朋友兩肋插刀、赴湯蹈火,為了百姓除暴安良、出生入死。

《水滸傳》一書,讓我們看到了什么叫義氣,提醒我們懂得感恩、懂得講義氣。我們也要像梁山好漢學習,與惡勢力作斗爭,保護我們的國家,我們的家園!

這是一個流傳了600多年的故事,這是一本講述了偉大民族精神的名著,這是一顆中國歷史上的明珠。它的作者是元末明初的小說家施耐庵,這本書就是膾炙人口的《水滸傳》。

《水滸傳》全書描寫了北宋末年以宋江為首的一百零八個好漢在水泊梁山起義,以及起義之后接受招安、四處征戰的故事。書中出現的人物有一百零八將等眾多貪官污吏,是世界文學歷史上人物最多的一部小說。其中,我最感興趣的人物就是一百零八將中的花和尚“魯智深”。

魯智深在梁山泊一百零八將中排第十三位。原名魯達,因為曾經出家當和尚時法名叫智深,所以大家都叫他“花和尚魯智深”。他長得面闊耳大、鼻直口方,十分強壯。性格也非常豪爽直率,與他交朋友的人很多。他還嫉惡如仇,除惡揚善,經常慷慨解囊,幫助黎民百姓,深得大家的喜愛。

使我最記憶猶新的就是《魯智深拳打鎮關西》這個故事了。當時,魯智深到酒樓喝酒,忽然聽到隔壁傳來陣陣哭聲,仔細一問才知道,原來是賣唱的金老漢和女兒金翠蓮。因為金翠蓮被迫嫁到鄭家為妾,飽受欺凌,被鎮西關的妻子趕出了門,到酒樓賣唱才能把彩禮錢還給鎮西關。魯智深為此打抱不平,下定決心一定要為金家父女報仇。并立即把銀兩給了他們,幫助兩人脫身。第二天,魯智深親自到狀元橋的鎮西關攤前,先借買肉故意刁難他,激怒了他,于是就打了起來。只見鎮西關右手拿刀,左手便來要揪魯智深,卻被魯智深就勢按住左手,往肚子上一踢,騰地踢倒在街上,魯智深又踏住胸脯,猛打一拳,三拳就打死了鎮關西,為民除了害。

魯智深的勇敢、正直、慷慨以及他愛憎分明、見義勇為和扶危濟困的優秀品質都給我留下了深刻的印象,在我的腦海里久久不能忘懷。

除了魯智深的故事,《水滸傳》還成功的塑造了許許多多經典的人物,講述了許許多多人盡皆知的故事,其中的及時雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、黑旋風李逵等眾多人物形象和他們的故事都家喻戶曉,使之成為了震驚世界的中國四大名著之一。這本書歷久不衰,是漢語文學中不可多得的作品。其中的故事、場景,細致的刻畫和所蘊含的思想都令我震撼,恨不得一口氣就讀完。《水滸傳》批判了那些貪官污吏、權臣小人的丑惡一面,揭示了當時社會的黑暗,官場的腐敗,也贊揚了一百零八將的優秀品質和偉大的民族精神,歌頌了梁山好漢的正義、光明和勇敢,也表達了對未來生活的希望和憧憬。

我要學習他們,做一個坦坦蕩蕩,勇敢無畏的人。我相信,這個文學史上的奇跡,這顆璀璨的明珠一定將永遠發光發熱,照耀著整個神州大地!

一本《水滸》,明鏡照骨——讀《水滸傳》有感。

讀人世之鉤沉,猶有明鏡照骨,自省然后識理。

——題記。

合上《水滸傳》,書中蕩氣回腸的句段化作一腔憤慨在胸腔中翻滾,我長舒那一口憋了百來回的氣,心里卻依舊被聲聲悲涼不甘的吶喊包圍!

書中近萬字所呈現的是封建王朝的腐敗無能,佞臣的貪污自利,有志之士的報國無門。浩浩蕩蕩的梁山聚義最后卻落得個全軍覆沒的悲慘下場。那個昏暗沉沉,金玉其外敗絮其中的王朝,被作者用飽含遺憾的文字記入書中,至今回想起那字里行間流露的沉痛感慨,仍不免心頭一震,接著萬千復雜情感如濤涌上,不禁回想過往歷史的風云變動:

若不是高俅等人陽奉陰違,嫉賢妒能,陷害忠良,朝廷招安一事興許會有個圓滿的結局,宋江等一百零八綠林好也不至于盡數化作森森白骨。

可悲!可嘆!無昏君放縱哪有奸臣作威作福?可見治國者及其身邊親信必須明辨是非,萬不可混淆黑白,更不能罔顧人民!如若明君識人,庸臣無影,陽奉陰違的小人少一些,以天下為己任的明賢者能多一點,文武百官的名列里便不會失去白起,不會失去韓信,不會失去袁崇煥……興許歷史格局會大不相同,百姓因戰亂而受的苦一定會減少。

“讀人世之鉤沉,猶有明鏡照骨,自省然后識理。”波瀾壯闊的曾經照出今人明晃晃的影子,那星光是直透心扉,叫人深刻地想到錢時那一句“奸臣誤國英雄死,千古遺碑夕照明。”英雄的冤屈,只好由后人揭開;歷史的遺留,只好在千年后慨嘆。

今天,我讀完了水滸傳。沉思片刻,感覺受益匪淺。

這本書主要寫了梁山一百零八個好漢跟隨宋江舉兵起義—起義發展—起義失敗的全過程,講述了朝廷內奸臣居多而忠臣得不到重用的故事,從而體現出眾好漢仗義疏財、團結一心等諸多寶貴精神。

在這諸多的好漢中,我最喜歡的就是李逵了。雖然他做事有些粗莽,但是他非常豪爽仗義,還有一些幽默感。在宋江被打入死牢時,他寸步不離、無微不至地照顧宋江,甚至把自己最喜歡喝的酒都戒了;在宋江將要被處斬時,他又和眾好漢們奮不顧身地去救宋江,李逵從而成為作者施耐庵著墨較多的人物之一。

再來說一說武松,他性格倔強,力大如牛,愛面子。在景陽岡,他看見官府榜文,知道山上真的有虎時他不肯回去,怕被店家恥笑;武松在景陽岡打虎時,徒手把老虎給打死了,可見他武功十分高強;在他看見金眼彪施恩被蔣門神欺負時,路見不平,拔刀相助,于是就發生了“武松醉打蔣門神”這個故事。武松也是作者施耐庵著墨較多的人物。

可惜梁山一百零八將被招安后,在征討方臘的大小戰役中傷亡慘重,只剩下三十六個好漢健在。

讀完了這本書,我明白了做人一定要光明磊落,不要被金錢酒色迷惑了雙眼。當你想要踩著別人而提升自己時,卻殊不知眾人已經對你恨之入骨,從而報復你。我們一定要仗義疏財,光明磊落,這樣才可以一生坦蕩蕩。

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇十三

《水滸傳》是中國最早的小說之一。這是宋江等人的主題;反抗。江蘇主要學習各種英雄的經驗,其中給我印象最深的兩個詞是忠誠和正義。

魯是代表人物。他非常喜歡吃狗肉。他強壯勇敢。他的武器是禪杖。他又一次與李忠和張進在一家商店吃飯,卻聽到隔壁傳來了哭聲。魯走過去問是怎么回事。一位老將軍和一位少將把整個故事講了一遍。婁聽后勃然大怒。有一個叫關鎮xi的人欺負老人和小孩。魯先生說:明天和你一起去那個鎮上看關西怎么樣?年輕人和老年人立即同意了。

第二天早上,樓出去找到了關西鎮。鎮上的關西一見到魯,馬上說這位勇士贖罪了。魯說要給我十斤瘦肉,不要把它切成肉丁和肥肉。關西鎮立即派人去做這件事。做好之后,把它放在盧面前。盧申智還說,他要給我十磅肥肉,把它切成肉丁。關西鎮又把它修好了,放在魯面前。誰知道呢?盧還說要給我十斤骨頭,把它們切成肉丁,看不到肉。這讓關西非常生氣。他拿出一把刀,刺傷了盧。盧立即轉身,打了他三次。他被槍殺了,這為年輕人和老年人報了仇。

由于官場的險惡本質,《水滸傳》獨自上了梁山。現在,100張鈔票和8張鈔票似乎還在他們面前。

我喜歡《水滸傳》中的精彩故事。我也喜歡每個英雄的慷慨,但我更喜歡他們精神上的忠誠和正義。

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇十四

施耐庵筆下的宋江是《水滸傳》中矛盾的中心,在報效朝廷和建設梁山中,在盡孝道和上梁山中,他始終處于矛盾之中。但最核心的是他在“忠君”與“仁義”間的選擇。

宋江是“仁義”的,“及時雨”的稱謂非他人所能及,“救晁蓋”、“濟武松”、“殺閻婆”、“三打祝家莊”,這一幕幕至今仍然歷歷在目。“生死之交一碗酒”是他的人生信條,“急人之所急”是他的做事準則,這一切,都樹立了他在一百零八將中的地位,位列天罡,執掌地煞,何等的榮耀;大塊吃肉,大碗喝酒,何等的暢快;劫富濟貧,攻城掠地,何等的威風。

但這恰恰是施耐庵為宋江吹響挽歌前的空響,宋江畢竟還是一個鄆城小吏,在他的骨子里,透著的是對大宋王朝忠貞報國的志向。“敢笑黃巢不丈夫”是宋江留在望江樓的詩,看似輕視朝廷,實為他因報國無門而自嘆息。不論是晁蓋打曾頭市后的私見宿太尉,還是水淹高太尉后的盛情款待,抑或是晁蓋死后,替換“聚義廳”為“忠義堂”大匾,處處透著他對朝廷招安的渴望。然而他卻忘了,在腐朽的趙宋王朝里,哪有他一個鄆城小吏的生存空間。可悲呀,可嘆!可憐梁山一百零八將盛極一時,最后卻落得死散凋零。

縱然面對這些,宋江在忠與義之中還是放下了曾經緊握的刀槍,在忠與義之間做出最后的選擇。對于宋朝的毒酒,他一飲而盡,想以死“表明忠義”,更令人嘆惋的'是,為防止李逵再反朝廷,也讓其服毒酒隨他而去;留下的只有“茫茫乾坤方圓幾何,成大任,重大義,男兒本色……”的悲歌。

宋江在施耐庵的筆下完成了自己的使命,他在忠與義的交織中,迷失了自己,最終只能淹沒在宋王朝的浪花之中。在“忠君”與“仁義”之中,他選擇了忠君,選擇了一條看似美麗卻永無出頭之日的道路。他走了,或許他依然會笑對朝廷,依然毫無怨恨,而留給我們的卻只有無盡的感慨。

如果可以重來,我愿看那個真正“笑黃巢”的宋江,那個水泊里“替天行道”的宋江。聽,他唱起了那首歌,在蘆葦水道中飄得很遠、很遠:“生死之交一碗酒。”

假期閱讀水滸傳后心得體會(模板15篇)篇十五

這本書,情節曲折,能給我一種不一樣的感覺;這本書,語言生動,使我學到了不少有用的寫作手法;這本書,浪漫悲壯,使我感到無比的陶醉;這本書,充滿正義,使我時時刻刻都能感受到梁山好漢們那種為民除害的氣魄。“這本書”到底叫什么名字呢?它就是人們眾所周知,家喻戶曉的四大名著的之一——水滸傳。

在這本書中,還有許多精彩的故事,有拳打鎮關西,有景陽岡赤手打虎,有大戰清風山,還有妙請盧俊義·······其中,我最愛看的一篇故事,就是大破連環馬。這一篇故事主要講得是:高俅得知高唐州失陷,兄弟高廉被殺,氣憤萬分,它奏請皇上派大軍進攻梁山,以絕后患的故事。在這篇故事里面,梁山好漢們齊心協力,終于大破了連環馬,并且收獲了多名猛將。這篇故事告訴我們:無論干什么事情,只有團結協作,才有可能成功。

讀完了《水滸傳》這本書,真是使我受益匪淺,不僅讓我看到了宋朝的朝廷之亂,而且還使我從梁山好漢們的身上學到了不少能夠使我進步的優點。《水滸傳》真是一本影響巨大,永垂不朽的經典名著!

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幼兒園大班的教學目標是培養孩子的思維、觀察、表達和創造能力。如果您正在寫幼兒園大班總結,以下的范文可以給您一些指導和啟示,希望對您有所幫助。1、簡單了解人類傳遞
培訓心得體會是我對培訓過程中所獲得的知識、技能和經驗的一個總結和歸納,對我個人和職業發展都具有重要意義。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,僅供參考,希望可
大班教案需要根據幼兒的認知特點和興趣點,適時調整和優化教學內容和方法。以下是一些精心準備的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。1、在看看、聽聽、講講中理解鳥類筑巢
經過一個月的辛勤工作,我們需要進行一次全面總結,為下一個月制定更好的計劃和目標。以下是小編為大家整理的一些經典月工作總結范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導。
優秀作文不僅需要語言優美,更需要思想有深度,觸動人心。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。鄉村雖然不像城市那樣繁華,但它樸實,有獨特、迷人
培訓心得體會是對培訓效果進行評估和反思的重要方式,在提升自身能力的同時也為培訓提供反饋和改進的機會。下面是一些有關培訓心得體會的案例,希望對大家寫作有所幫助。
報告的撰寫過程中,我們應該注重對數據和事實的準確表述,同時也要注意提供充分的證據和背景信息來支持我們的結論。以下報告范文涉及了多個領域和議題,希望能夠為大家提供
優秀學生對自己要求嚴格,追求卓越,不斷提高自己的知識和技能水平。以下是一些優秀學生的學習方法和心得體會,希望對大家有所啟發。天色已晚,正準備上床睡覺。這時,屋外
演講稿范文是對不同主題演講的總結和歸納,可以幫助我們更好地把握演講的核心要點和主旨。以上提供的演講稿范文希望能夠幫助大家構思和寫作出一篇令人印象深刻的演講稿。
寫工作心得體會可以幫助我們更好地規劃職業發展路徑,明確自己的職業目標和發展方向。經過搜集和整理,我們為大家準備了一些精彩的工作心得體會范文,請大家欣賞。
年終總結是對過去一年工作過程中機遇和挑戰的總結,能夠讓我們更加清楚地認識到自己的工作現狀和發展方向。下面是一些經典的年終總結范文,希望能夠對大家寫作的過程和內容
優秀作文應該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準確性,以增強文章的可讀性。這是一些著名作家的優秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨特的寫作風格和魅力。
通過制定活動方案,可以明確活動目標、確定活動內容、安排活動流程,以及提前考慮可能出現的問題和應對措施。接下來,我們將為大家展示一些優秀的活動方案范文,讓大家對制
通過少先隊活動總結,我們可以回顧活動過程中的感受和收獲,對自己的成長進行評估。以下是小編為大家收集的少先隊活動總結范文,供大家參考和借鑒。通過閱讀這些范文,我們
比賽可以促使人們在面對競爭時發揮出最佳狀態,不斷提升自己。以下是一些成功的比賽策略和技巧,希望對大家有所啟發。你們猜,今天我們舉行了什么活動?呵呵不知道了吧,我
心得體會是在工作和學習中總結經驗和感悟的重要方式,它能夠幫助我們更好地認識自己和提升自己。以下是一些優秀的心得體會范文,如果大家需要寫心得體會可以參考一下。
在教育教學領域里,教學工作計劃被廣泛應用于各級各類學校之中。大家可以參考教學工作計劃范文,結合自己的實際情況進行編寫。活動目標:1、讓幼兒學習用線條畫的手法表現
通過寫讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀心得,促進交流和思想碰撞。以下是小編為大家整理的一些令人震撼的讀后感范文,希望能激發大家更多的思考和感悟。
每個月的工作總結是對自己工作的一種檢視和反思,通過對自身的工作進行總結和梳理,我們可以發現自己在工作中的不足并采取相應的改進措施。以下是小編為大家整理的一些優秀
單位是一個交流和溝通的場所,同事們需相互配合,共同解決問題。以下是一些關于單位形象塑造和公關管理的實用經驗,供大家分享和學習。一、為了規范本公司的勞動合同管理工
演講稿范文應該注重節奏感,避免內容過于冗長,可以通過運用排比、反問等修辭手法來增加語言的韻律感。無論是初學者還是有一定經驗的演講者,都可以從這些范文中獲得啟示和
社會實踐能夠幫助我們深入了解社會運行機制和社會關系,有助于職業規劃。接下來,我們將為大家介紹一些成功的社會實踐案例,以供借鑒。社會實踐是大學生課外教育的一個重要
通過撰寫工作報告,我們可以對自己過去一段時間的工作進行回顧和評價。工作報告范文一:根據公司的工作安排和任務要求,我在過去的一個月里全力以赴完成了各項工作,取得了
在生活和工作中,積累心得體會可以幫助我們更好地認識自己、提升自我和改進行為方式。接下來是一些行業內的專家對于某個問題的心得體會,他們的經驗可能會對我們有所啟發。
承包合同一般包括合同的基本條款、支付方式、工期、質量要求等內容,其中各方權利義務得到明確規定。讓我們來看看一份完整的承包合同模板,幫助大家了解合同的結構和內容。
工作報告可以幫助我們形成工作習慣和自律精神,提高工作效率和工作質量。以下是一些實用的工作報告寫作技巧和方法,希望對你的工作報告寫作有所幫助。一、引言。稽查(也稱
月工作總結是對一個月內個人或團隊工作表現進行總結和評估的一種書面材料,可以幫助我們發現工作中的問題和不足,以便更好地改進和提升工作效率。以下是小編為大家收集的月
教師總結是對過去一段時間內自己在教學工作中的經驗和成果進行梳理總結的重要內容之一。請大家留意下方的教師總結案例,希望能夠給大家帶來一些啟示和借鑒。各位領導,各位
讀后感是讀者對閱讀過程中感受到的情感和所思所想的記錄和總結。接下來是一些讀者關于文學作品的獨到見解和思考,讓我們一起領略不同讀者的視角和思維方式。“書是人類進步
入黨申請書是申請者向黨組織陳述個人政治理想和為共產主義事業做出貢獻的強烈愿望的重要文書。小編為大家整理了一些入黨申請書寫作的注意事項和常見錯誤,希望能幫到您。
學習總結是我們反思自己學習狀態和方法的重要手段,可以幫助我們更好地提高學習效果。以下是小編為大家整理的學習總結范文,供大家參考和借鑒。今天在伊金霍洛旗高級中學,
雙方在簽署合同協議前應當進行充分的溝通和協商,確保合同的公平合理性。以下是一些合同協議樣本的使用注意事項和案例分析,希望能對您的合同起到一定的參考作用。
幼兒園工作計劃的制定應該注重與家長的溝通和交流,形成家園共育的良好局面。如果您需要參考一些幼兒園工作計劃范文,以下是一些可以供您借鑒的實例。班級基本情況分析:這
教學工作計劃可以幫助教師合理安排教學內容和時間,提高教學效果。教學工作計劃的寫作并沒有固定模式,小編提供的范文僅供參考,希望能夠給您一些靈感。本班幼兒年齡偏小,
學校是一個充滿回憶和友誼的地方,我們與好友們一起度過了美好的時光。以下是一些學校學習方法的總結,希望能對大家的學習有所幫助。不知不覺,2020已經過去,2021
有了范文范本,我們可以更好地了解優秀作品的結構、語言運用等方面,以此來提升自己的寫作水平。在下面這些范文范本中,你會發現不少寫作的亮點和技巧,希望對你有所幫助。
大班教案可以幫助學生掌握基礎知識和技能,培養他們的綜合能力。以下是小編為大家整理的一些優秀的大班教案范本,希望能對大家的教學工作有所啟示。1、理解歌詞內容,能用
檢討書是一種對自己在某一事件或行為上進行反思、悔過和反省的書面材料,它能夠幫助我們認識到自己的錯誤和不足之處。接下來是一些成功案例中的檢討書,希望能給大家一些靈
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醫務人員在救治患者的過程中有時需要面臨巨大的心理壓力。以下是一些醫務總結的示例,以幫助大家了解如何寫作以及涵蓋哪些要點。2020年是我院在新的務實型領導班子領導
辭職信需要明確地說明離職的原因,以便相關人員了解和處理。閱讀范例辭職信時,我們可以注意其中的禮貌用語和表達方式,以便更好地表達自己的離職意愿。員工的。辭職信。怎
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演講稿是一種重要的溝通工具,能夠在公共場合傳達有效信息。以下是小編為大家搜集的經典演講稿,希望對大家提供一些寫作思路和創作靈感。在一個遙遠的村莊里有一個名叫張三
施工是建筑工程的重要環節,它直接關系到項目的質量和進度。對于初次進行施工的人來說,以下是一些施工范本,可以幫助你更好地理解施工過程。合同編號:簽約日期:甲方(委
優秀作文可以通過獨特的觀點和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。小編精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。今天我講話的題目是:辭舊迎新,展
教學工作計劃是教師為了促進學生學習和提高教學質量而制定的一份計劃。具體的教學工作計劃范文可以從以下鏈接中下載,供大家參考和使用。《陳情表》是李密向晉武帝司馬炎上
發言稿需要根據不同的場合、目的和受眾來選擇適當的語言風格和表達方式。掌握了一些發言稿的寫作技巧后,現在我們來看幾個成功的發言稿例子。尊敬的各位領導、教官、老師們
優秀作文融合了豐富的文化知識和獨到的見解,展示了作者對文學藝術的獨特理解和品味。接下來,請大家欣賞一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家帶來靈感和啟發。
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個人簡歷是我們向未來的雇主或合作伙伴展示自己能力和經驗的敲門磚,是我們的人生履歷的有力證明。小編為大家準備了一些精選的個人簡歷樣本,希望能夠幫助大家成功地突破求
編制幼兒園工作計劃可以充分調動教師的積極性和創造力,推動教育教學的改進和提高。以下是一份精選的幼兒園工作計劃范文,供大家參考和借鑒。。20__年,我園安全工作將
實習心得的寫作過程是對實習期間的感悟和思考的一個總結和歸納。以下是一份綜合整理的實習心得參考資料,希望能夠幫助實習學生更好地總結和表達自己的實習經驗。
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每個月的工作總結都是一個機會,讓我們總結經驗,吸取教訓,不斷成長和進步。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的月工作總結,可以幫助我們找到提升自己的方法和方向。
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教學工作計劃能夠幫助教師合理分配教學時間和資源,提高教學效率。接下來,請大家一起來看看小編整理的教學工作計劃范文,希望能給大家一些啟發和借鑒。一、課文簡析:這篇
通過對工作的總結,可以發現問題、改進工作方式,提高工作質量。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。希望通過閱讀這些范文,能給大家總結工作提供一
勞動合同是約束雙方行為的法律依據,有助于落實勞動者的基本權益。通過參考下面的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和撰寫勞動合同。陸某,元月份加入北京某服裝公司,擔任
幼兒園教案不僅涉及到教學內容的安排,還包括了教學過程的設計和評價標準的制定,它是幼兒園教師進行教學的有力工具。接下來是一些幼兒園教案范例,希望對大家在教學中有所
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范文范本的寫作水平較高,可以啟發我們對于寫作技巧和邏輯思維的提升。以下是一些行業內的專家撰寫的范文范本,供大家學習和研究。全所員工:為切實提高城市文明形象,以良
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比賽不僅是一種競爭,更是一種成長和鍛煉的機會,我們可以從中學到很多東西。這里收集了一些比賽中的經典瞬間,讓我們一起回顧一下這些令人難忘的瞬間。拔河比賽是有趣的,
策劃方案的成功與否取決于執行的執行力和團隊的配合度。以下是一些優秀的策劃方案范文,希望能給大家提供參考和借鑒。為了積極推進我校校園足球向廣度發展,形成我校校園足
受邀擔任本次活動的主持人,我將盡全力給大家帶來一場充滿歡樂與驚喜的活動。現在讓我們來看一下一些優秀主持人的主持詞篇章,一起學習他們的經驗和技巧。尊敬的各位嘉賓,
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