參與社會實踐能夠促使學生將所學知識應用于實踐中,培養實踐動手能力和解決問題的能力。在這里,小編分享了一些社會實踐總結的寫作經驗和心得,希望對大家有所啟發。
暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇一
令人期待的暑假就到來了,想想要怎么度過暑假了嗎?不放參加一些社會實踐活動,豐富假期生活,對自身個方面都是很好的,小編為你提供。
活動方案。
一起來學習吧。
輕松愉快的暑假即將來臨,為了讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養學生多動手、動腦、協作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發展。我校根據上級指示精神并結合學校實際情況,特制定暑假“社會實踐”活動方案。以此對學生的暑假生活給予引導,望各班能認真遵照執行。
一、指導思想。
將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
二、社會實踐的主要內容:
1、社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)。
2、社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。
1)關于生活用水狀況調查研究。
2)關于生活垃圾分類處理的可行性調查。
3)關于白色污染調查研究。
4)關于交通安全問題研究。
5)小學生的消費觀念與行為研究。
6)小學生學習習慣的調查與研究。
7)小學零用錢數量的調查。
3、社區服務活動。
社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。
三、社會實踐的組織形式:組織形式:小組合作模式。
學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協作。
1、編組、選題;。
2、聘指導教師;。
5、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
6、分析活動資料(定量:用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規律特點。)。
7、撰寫社會實踐。
調查報告。
7月5日——7月9日。
學生6—10人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組),推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導教師(學校教師或家長),初步制定《小組社會實踐活動方案》。
7月10日—8月23日。
開展社會實踐活動9月5日前各班向政教處提交社會實踐總結材料。
暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇二
一、指導思想。
用馬克思主義科學理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的美好前景感召青年,用先進典型激勵青年,引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學習、勤于創造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發展。要緊緊圍繞我校大學生的培養目標,著眼于學校學生人才培養體系和人格培育體系建設,通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,進一步激發我院青年學生健康成長、奮發進取的主動性、積極性和創造性,提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力,增強社會責任感。
二、活動主題。
三、活動時間。
xx年年7月中旬至下旬。
四、活動地點。
湖北省隨州市。
五、活動背景及目的。
1、背景介紹。
科學技術源于社會實踐,服務于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現代,科學技術是第一生產力。科學技術的發展受社會條件的制約,但是同時帶動著社會的'的進步和發展。
2、活動目的。
為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。掌握科技發展的動向以及對相關的產業的帶動,鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質;為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力,豐富同學們的暑期生活,積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學習專業理論與知識,在實習中強化專業知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業的定位與就業方向的認識,增強社會責任與服務意識。發揮專業特長,提高自我,服務社會。
六、活動人員。
帶隊老師:電子工程系肖述劍老師。
隊長:王恒智。
成員:方潔汪鑫鐘若文趙亞東李亮于欣魚春燕許甜陳政。
活動協調:王恒智方潔。
財務管理及后勤保障:王恒智方潔李亮趙亞東。
外聯公關:鐘若文汪鑫陳政。
資料整理:于欣許甜魚春燕。
信息宣傳:鐘若文汪鑫于欣。
安全工作:李亮陳政趙亞東。
七、日程安排。
1、宣傳動員及立項(5月30日——6月19日)。
2、準備階段(6月27日——7月9日)。
制訂規范、詳細的培訓計劃,認真開展培訓工作。對隊員進行專業理論、時事政策、采訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。
3、實施階段(7月10日——24日)。
4、活動總結階段(7月27日——8月26日)。
各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。
八、主要活動內容。
1、實地調查超高溫磁懸浮對當地經濟及各方面的影響。
其一:通過走訪相關政府部門調查實踐所在地當前的經濟發展、人口分布、人民生活水品等基本情況,了解磁懸浮示范線的落戶對相關產業的帶動以及對經濟的影響,特別是對隨州開發區技術升級和促進產業結構調整的影響。根據相關的權威資料,以及走訪權威部門,預期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經濟發展,人口分布,人民生活水平等基本情況。調查完上述基本情況后,根據所掌握的有關信息和數據,繪制出實踐所在地當前和預期的經濟發展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表內容。并且進行合理的分析比對。
其二:磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產業發展,也就意味著帶給了隨州大量的稅收,權威人士透露磁懸浮列車項目“預計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設施和教育等相關基礎設施的投資力度,極大的促進隨州市的城市建設和居民生活水平的提高。
其三:隨州市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業的發展,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。
2、電子產品實用知識宣講及電腦義務維修。
針對現在電子產品的普及情況以及現在的由于廢棄電子產品的引起的一系列相關的問題,特別是電子污染物是現在引起很嚴重的社會問題。結合所學專業優勢和當地實際情況給當地居民和中小學生宣傳電子產品的介紹和相關知識的普及,特別是加強電子污染物的相關知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產品的消費和使用的正確認識。并利用自己的所學知識為百姓維修電腦。
3、奧運知識的宣傳。
今年作為中國的奧運年,全世界都在關注中國的奧運,全國人民都在為奧運做自己的努力。作為當代的大學生,我們本著主人翁的責任心,為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運精神深入到廣大人民群眾當中,把人文,科技,綠色奧運的理念深入人心。
九、活動經費預算。
1、車費:2x((10x50+80)(汽車))=1160。
2、住宿費:10x(20x14x1)=2800。
3、活動宣傳經費:580。
橫幅3條:300元宣傳單:150元問卷調查表:50元海報:80元。
4、相機、dv電池費:150。
5、捐贈書籍及文化用品:300。
共計:4990元。
十、注意事項。
暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇三
我們偶爾會在不同地方參與一些活動,這個時候我們會習慣性的準備一些活動方案,活動方案是為了確保活動的順利進行,你覺得活動方案應該是怎么樣的呢?以下是小編為大家精心整理的“[實用方案]暑假社會實踐活動方案策劃篇一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一、活動背景
廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉,飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調查中的數據顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質,僅有少數企業會看重員工的專業技能。
其培養大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
二、活動意義
3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;
6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱
飲水思源 服務廣安
四、活動時間
7月11日――7月17日
五、參加組織
西南石油大學農民之子協會
西南科技大學三農協會
綿陽師范學院新農村調研協會
四川農業大學農業經濟研討協會
廣安市大學生聯合會
各社團的基本資料說明:
西南石油大學農民之子協會:本協會成立于__年10月19日,宗旨是關注社會主義新農村建設,著眼農村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個),被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。
西南科技大學三農協會:西南科技大學“三農”協會于__年4月11日正式成立,于政治學院。協會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。
協會活動以面向農業、農村和農民的“三農”問題為主題,通過理論學習和下鄉支農服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農村基層去,真正深入農村、關注農業、了解農民,激發大學生投身鄉村建設的熱情,為新農村建設服務。
協會性質:以“三農”問題為主題,以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。
協會宗旨:關心農村、關注農業、關愛農民。
協會口號:踐行“三農”我爭先
綿陽師范新農村調研協會:協會成立于__年11月,是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團,以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾,協會以“關注三農,鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關方面的社會實踐調研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛生”三下鄉活動等服務于新農村建設,培養和鍛煉大學生的社會實踐、社會調研、理論研究等多方面的能力。
協會宗旨;服務三農,鍛煉自我
協會網站:
廣安市大學生聯合會
廣安市大學生聯合會以廣安市大學生群體為基礎,以實踐活動為途徑,并以關注,支持家鄉建設,促進大學生群體發展為宗旨的大學生志愿組織。
基本任務
充分發揮大學生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。
理念:聯合發展 開拓創新
精神:青春 激情 感恩 奉獻
四川農業大學農業經濟研討協會簡介:
四川農業大學農業經濟研討協會是在四川省農村發展研究中心、經濟管理學院等單位各位老師的關心和指導下,在校團委、學生團體聯合會的領導下,由我校立志于關注三農、服務三農的學生自發組織于__年成立的學習與實踐性相結合的學術性三農社團。
協會秉承“追求真理,造福社會,自強不息”的校訓,傳承了優良樸實的“川農大”精神,以“關注農村、塑造自我、建設新鄉村”為宗旨,以“學習農業知識,服務農村社會;實踐農業理論,提高成員素質”為口號,注重團體制度建設和組織機構建設,關注會員綜合能力的提升,以團體文化建設來凝聚人心,提高行動力。
協會成立的十一年來,在“以奉獻為前提、以探索為己任”的行動理念下,積極的開展各項實踐活動,以實際行動餞行“關注農村、塑造自我、建設新鄉村”的團體宗旨,經過六年的發展,協會已發展成為集實踐性、學術性、支農性、務實性為一體的學生團體。
協會現設有部門5個,其中包括辦公室,學術部、支農部、外聯部和項目部各一個。協會根據自身性質和定位,十一年來開展了一系列的服務社會的實踐活動,并形成了以“支農支教到學術研討到支農支教”的良性循環模式,協會立足于“即使沒有能力去改變,也要責任去關注”,把我們大學生的目光投向廣大的農村,為新農村的建設做出了一些基礎的貢獻。現就將協會的各方面的情況介紹如下:
協會性質:
四川農業大學農業經濟研討協會是在四川省農村發展研究中心、經濟管理學院等單位各位老師的關心和指導下,在校團委、學生團體聯合會的領導下,由我校立志于關注三農、服務三農的學生自發組織于__年成立的學習與實踐性相結合的學術性三農社團。
##結束
暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇四
為了讓全體同學度過一個充實而有意義的寒假,并促使大家通過假期社會實踐達到感、思、悟、行的效果,進一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面。
一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動。
我們每一位殷殷學子都應心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關愛,感恩身邊人的關注,感恩良好的社會風貌,感恩優美的自然環境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養育和栽培自己的父母。每一位同學都必須尊敬父母,心存感激,學會感恩。
今年,學校要求每位同學書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書,道出你的衷情,流出你的`深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進行統一收集后擇優向學校政教處推薦(數量不限)。
二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動。
2、共青團員要特別發揚團的光榮傳統,時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發揚社會新風尚,切實體現團員的先進性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動,不得進入營業性網吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應文明上網,要善于進行網上學習,不瀏覽不良的網頁信息;要增強自我保護意識,不隨意結交和約會網友;要選擇有益身心健康的活動內容,不沉溺于虛擬時空。
4、加強自我保護。對違法犯罪活動要堅決說“不”,并及時聯系家長或公安機關的力量給予打擊;遵守交通規則,注意交通安全;增強消防安全意識,注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長的同意。
5、全體同學應嚴格按照《學生守則》規定,遠離煙酒,遠離毒品,遠離賭博,遠離那些內容庸俗的書刊、網絡信息、手機短信等,做到文明過年,文明度寒假。
祝:同學們在新的一年里學習進步!愿:職專學子的每一個家庭和睦、幸福、美滿!
暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇五
3、成員構成:由 12 名同學組成,基本信息如下表:
姓名 性別 年級 學號 院系 身份證號
二、暑期社會實踐時間地點安排:
1、時間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)
及周邊縣區中學
三、本次暑期社會實踐目的:
以河大統招生身份向高中畢業生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關講座,以提高全市知識水平和整體素質,同時擴大河南大學的影響力,提高河南大學知名度;針對例如社會主義新農村建設、預防手足口病,醫保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調查、實踐考察,分析調查結果;提高組員社會實踐能力,暑期社會實踐活動策劃書。
四、活動流程與安排:
1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:
針對我省是人口大省,而受高等教育的人數比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質水平不高,結合我市的具體情況,面向高中、教育機構及高考生對國家高等教育自學考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳,激發人們的'進一步受教育的熱情,正確積極的態度對待繼續教育,工作計劃《暑期社會實踐活動策劃書》。
2、支教:
對一些縣鄉級中小學進行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當地中小學生暑期學習生活。在當地教育部門的幫助下,了解當地學校青少年的相關情況,并前往學校對其青少年深入了解,開展關愛行動。我們將通過調查其心理狀況、健康狀況、學習狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進行法律、安全、衛生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。
3、問卷調查:
對一些與本專業相關的課題或社會問題如社會主義新農村建設、醫保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調查并分析結果撰寫報告。
4、實踐考察:
深入到農村基層社區,對農村基本建設,農民基本收入,農民“看病難,看病貴”等問題。調研示范新農村發展,了解建設取得的成果以及相關發展經驗;調查農村基本建設,對農民進行農村變化以及農業,農民生活條件,農村醫療條件,農村社保制度等方面的調查,比較兩者的發展模式、管理差異,并將調查所得相關問題反饋給政府相關部門,從而更好地促進新農村建設。
五、前中后期宣傳:
積極宣傳,積極投稿,通過社會和當地廣播電視等新聞媒體、專業刊物、網絡媒體進行全方位宣傳。
主辦單位:河南大學統招生調研小組
共青團偃師市委員會
協辦單位:共青團河南大學委員會 共產黨偃師市教育局委員會
20xx年7月2日
暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇六
根據縣教育局及上級有關工作要求,結合學校實際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實踐活動,通過教育活動,使學生廣泛接觸社會,增強社會責任感;開拓視野,充實知識;培養學生的組織能力、動手能力、分析能力、創造能力、社交能力和適應能力。
組長:
副組長:
組員:
精彩的夏日
1、印發《告學生家長書》,提出學校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學生以《中小學生日常行為規范》為準則,自尊自律,做一個文明的小公民。
2、下發學生作品競賽通知。
3、通過暑期結束會校園廣播,加強法制安全教育,要求學生不要和社會上不良分子來往,提高自我保護和防范意識,不,不進電腦網吧、游戲機房和營業性舞廳,不參與各類迷信活動。加強安全教育,假期中要注意交通、飲食衛生的安全,注意游泳、郊游等活動的安全,確保假期中無傷亡事故。
4、開學初收繳各班競賽作品,組織老師評獎。
5、公布獲獎名單,并頒發獎品。
6、組織學生獲獎作品謄寫錄入,準備上報一等獎獲得者作文。
1、走進生活熱情體驗
以實踐活動為主,主題為我拉的節日,爭當“低碳之星”“環保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環保、護綠、創城志愿者等活動。
2、快樂閱讀智慧寫作
書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導學生開展讀書活動,可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動,使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養學生良好的閱讀習慣。
3、實驗探究科技創新
自從上世紀80年代以來,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習慣和能力,尤其是創造力等素質,都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實踐活動、發展自己素質的大好時光。
4、走進社區個性成長
為了讓學生們度過一個有意義的假期,廣大學生可以利用暑假寬裕的時間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會添一把火;用自己的青春才智,為社會贈一份熱;用自己的青春純潔,為社會增一抹綠。許多活動場所為中學生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,其中多數是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動,盡情體驗個性成長的快樂。
暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇七
為積極參與高校文明創建,深入開展大學生素質教育。以全面發展為目標,,促使自己將專業知識的學習與實踐能力的`培養相結合,在服務人民的過程中接受教育,在實踐中磨練自己的意志、增長才干,決定開展20xx年大學生暑期社會實踐調查活動。
我在社會實踐中成長
為進一步開展同學社會實踐活動,引導同學樹立正確地的就業觀、價值觀、為以后就業、創業提供機會。希望通過此次活動,讓同學們利用專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會,人民服務并在服務實踐中拓展自身素質。
20xx年暑期
自選
造價1104班全體學生
1、學生可參與學院組織的暑假社會實踐,“三下鄉”義務支教或工廠社會實踐活動。
2、學生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長的同意自行聯系到企事業單位進行勤工儉學活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學體會。
1、關注生態綠色,開展進廠、下鄉活動。
2、開展志愿活動,為需要幫助的學生提供義教服務;組織心理好的大學生,深入農村、社區開展心理健康咨詢,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導,幫助他們學會處理人際關系。
3、動員同學廣泛參與綠色志愿服務,通過開展單車環保行活動,宣傳環保法律法規,倡導環保消費,發動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態環境活動中來,提高公眾環境意識,樹立節能減排的觀念,在全社會倡導和樹立生態文明意識和可持續發展意識。
1、所有在校學生都須參加到社會實踐中去,同時注意安全。
2、注意防騙,防盜
2、獲得學校一、二、三等獎和鼓勵獎,學校頒發獎金和榮譽證書。班上再進個人物質獎勵
3、(輔導員老師的寄語)暑期社會實踐調查活動是大學生踏出校門、走進社會、鍛煉能力的好機會,各位同學要充分認識到大學生社會實踐的重要性和緊迫性,認真做好暑期實踐活動。
暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇八
一、活動背景。
廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉,飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調查中的數據顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質,僅有少數企業會看重員工的專業技能。
其培養大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
二、活動意義。
3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;。
6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱。
飲水思源服務廣安。
四、活動時間。
7月11日——7月17日。
五、參加組織。
西南石油大學農民之子協會。
西南科技大學三農協會。
綿陽師范學院新農村調研協會。
四川農業大學農業經濟研討協會。
廣安市大學生聯合會。
各社團的基本資料說明:
西南石油大學農民之子協會:本協會成立于20xx年10月19日,宗旨是關注社會主義新農村建設,著眼農村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個),被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。
西南科技大學三農協會:西南科技大學“三農”協會于20xx年4月11日正式成立,掛靠于政治學院。協會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。
協會活動以面向農業、農村和農民的“三農”問題為主題,通過理論學習和下鄉支農服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農村基層去,真正深入農村、關注農業、了解農民,激發大學生投身鄉村建設的熱情,為新農村建設服務。
協會性質:以“三農”問題為主題,以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。
協會宗旨:關心農村、關注農業、關愛農民。
協會。
口號。
:踐行“三農”我爭先。
綿陽師范新農村調研協會:協會成立于20xx年11月,是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團,以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾,協會以“關注三農,鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關方面的社會實踐調研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛生”三下鄉活動等服務于新農村建設,培養和鍛煉大學生的社會實踐、社會調研、理論研究等多方面的能力。
協會宗旨;服務三農,鍛煉自我。
協會網站:
廣安市大學生聯合會。
廣安市大學生聯合會以廣安市大學生群體為基礎,以實踐活動為途徑,并以關注,支持家鄉建設,促進大學生群體發展為宗旨的大學生志愿組織。
基本任務。
充分發揮大學生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。
理念:聯合發展開拓創新。
精神:青春激情感恩奉獻。
暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇九
參加20__年學生暑期社會實踐的學生務必是20__年12月之前仍在校的學生(20__屆畢業生獲得免試推薦研究生資格的,可持學院相關證明,參加學生暑期社會實踐)。
要求每個參加暑期社會實踐的團隊由6~10人組成,可跨年級、跨專業、跨學院組隊。
團隊務必有1名指導老師。
注意:團委不受理個人實踐;沒有參加組團的學生參加回鄉度假社會實踐,并撰寫實踐報告。
二、確定實踐地點。
團隊可根據自身的實際狀況自行聯系實踐地點。
為方便聯系,團隊可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團委信息中心(華山活動中心206房)開具相關證明。然后由實踐團隊自行與實踐地聯系,最終需要得到實踐地的接收證明(原件或傳真件)。
三、做出實踐計劃。
具體化:選定活動資料,確定實踐課題和活動計劃。
專業化:根據實踐地實際狀況,結合專業特點,充分發揮學科優勢。
書面化:用a4紙打印書面材料,于5月30日(周四)以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學院團委。
四、申報立項。
1.立項申報:各團隊可于5月29日(周三)前填寫《學生暑期社會實踐團隊立項登記表》,填好有關資料并打印立項登記表;填寫團隊隊員個人職責書。團隊由負責人所在學院團委負責管理。
2.等候批復:到各學院團委蓋章,征得各學院團委的批復同意。
3.材料上報:于5月30日(周四)將《2007年學生暑期社會實踐團隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團隊隊員個人職責書等所有書面材料上交,申請實踐經費,等待審批。
其中以學院為單位組建的實踐團隊(包括跨學院組建的團隊)將立項材料上交到負責人所在學院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委信息中心(華山活動中心206房)。
注意事項:。
1、經費申請截至5月29日(周三),各實踐團隊請及時完成申報工作。
2、上交書面材料清單:。
(1)立項登記表(請按相關說明準確填寫并打印,簽章齊備)。
(2)接收單位證明(注明實踐地接收單位負責人名單以及聯系方式,能夠是傳真件)。正式立項務必有實踐地接收證明,特殊狀況(如無具體實踐地)請上交書面說明材料,否則不予資助。
(3)所有已簽字的團隊隊員個人職責書。
3、如有問題,請到校團委詢問。
五、立項及經費審批。
1、立項申報過程中,各學院團委可對自己學院的實踐團隊進行管理,并要及時對立項信息進行核實,對不符狀況的資料進行修改。
2、5月30日(周四)立項申報全部結束后,各學院團委推薦本學院社會實踐資助團隊,并打印學院團隊總表蓋章。
3、6月6日(周三)前,各學院團委將收齊的所有實踐團隊書面材料連同已蓋章的學院團隊總表上交至校團委。
4、校團委對推薦的資助團隊予以審批,初步確定透過立項的團隊名單和各團隊的經費資助數額,經費審批結果公示3天。
六、動員會議。
7月上旬,校團委召開實踐團隊領隊動員會議,下發有關材料,明確注意事項。
七、出征儀式。
八、領取活動相關物品。
出發前,各團隊到校團委領取前期實踐活動有關物品(如校旗、宣傳資料)(詳細狀況請注意校團委暑期社會實踐的相關通知)。
九、最終確認信息。
各實踐團隊在實踐出發前一周內,到校團委確認并登記。
十、開展實踐。
暑期,各團隊根據計劃自行奔赴實踐地開展活動。各學院團委要及時對本學院團隊的實踐狀況進行指導,確保實踐團隊安全順利完成實踐。如有問題,及時與校團委聯系。
十一、總結工作。
1、材料上交。
開學后第一周(即9月3日~9月10日)各團隊將實踐成果的電子版上傳至校團委,并將其他實踐書面成果上交。
其中以學院為單位組建的實踐團隊(包括跨學院組建的團隊)將書面材料上交到領隊所在學院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委辦公室。
需上傳的電子版材料有:。
(1)團隊整體完成的實踐課題成果(調查報告、論文等);。
(2)團隊總結報告1份;。
(3)團隊實際參加人員名單;。
(4)團隊個人小結或實踐課題成果(每人1份);。
(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團隊自行拍攝修改的dv短片(選交);。
需上交的書面材料有:。
(1)當地媒體對實踐活動的相關報道、當地領導或者知名人士對社會實踐活動的題詞;。
(2)接收單位評語(即實踐活動意見反饋表);。
注:。
團隊上交的材料直接與后期的資助發放和活動評比掛鉤,期望各團隊予以高度重視并按照規范進行操作。
有dv短片的實踐團隊將dv母帶直接上交至校團委,供團委制作暑期社會實踐光盤(制作結束后我們會將母帶返還團隊),并將在評比過程中給予加分。
2、成果展示交流。
開學后,各學院團委鼓勵實踐團隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動,召開學院實踐團隊報告會和經驗交流會,同時將實踐成果上傳至校團委。
暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇十
為豐富全校少先隊員暑期生活,促進少先隊員健康成長、全面發展,根據市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動指導意見,充分結合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養成教育實踐等工作特點,按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動方案,現將有關事項通知如下:請各班結合實際,認真組織實施。
一、以“紅領巾尋訪最美家鄉人”為主題,深入推進暑期實踐活動。
在班主任或家長的帶領下,少先隊員組成尋訪小隊,與尋訪對象進行一次面對面活動,以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象的先進事跡,請他們講述怎樣通過自己的具體行動,實現人生的價值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉”、“美麗夢想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以內征文;尋訪記實2個(微視頻)。
二、以“尚德習禮悅讀生活”為主題,深入推進暑期實踐活動。
1、博覽眾長,提高個人素養和閱讀能力。
制訂一份暑期學習計劃,合理安排作息時間,養成良好的學習和生活習慣,按時完成暑假作業。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
學習一點生活自理的本領,幫父母做力所能及的家務勞動,在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的.溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發動學生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團,著眼家庭、學校、社會三大成長空間,由學生主動尋找,發現知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用dv、相機、手機等捕捉并記錄事情經過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。
內容要緊扣主題、導向鮮明,真實可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,學禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學生的典型事跡和動人瞬間。
所有視頻風方式不限(文件為wmv格式,時長不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。
1、各班根據學校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位,指導學生制訂好暑期生活計劃,并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學生暑期活動家校聯盟。
2、各班要加強對學生暑期活動的安全法制教育,尤其要加強對游泳、交通、上網、衛生等方面安全防范意識和遵紀守法教育,確保學生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實的暑假。
3、開學初,各班在組織學生暑期活動的基礎上,撰寫學生暑期活動工作總結,并提供相關典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發至網上鄰居/德育處/xx。
暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇十一
1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網上的一些資料,發現,“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
當然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人,不妨經常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用。”一入盛夏,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認為伏茶和涼茶飲料能包醫百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學的。體質虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應掌握一些防暑降溫的知識,當你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發困難。曾經一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學習)——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵。“遠親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。
小區附近的某酒店或餐館。
某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)。
小區居委會。
隊長:xxx。
活動的策劃,隊員工作的安排。
外聯:xxx。
媒體聯系:xxx。
宣傳單、宣傳海報制作:xxx。
采訪、拍攝、記錄:xxx。
博客發貼:xxx。
財務:xxx。
1、攝像設備(dv、相機)。
筆記本電腦。
校徽、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)。
2、博客、郵箱建立。
2、活動內容:
xx月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發放;。
xx月xx日,開展小區運動會;。
xx月xx日,舉辦小區文藝小晚會;。
1、每晚開一次例會,做好該天的總結,做好資料整理工作,討論第二天工作內容,制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內容及工作成果。
3、每晚做好財務預算及統計,由財務負責人負責收官發票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表,佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的'言行舉止。
1、團隊部分:
車費:400。
宣傳單、海報、橫幅:120。
合計:820。
2、贊助商部分:
(1)某酒店。
伏茶等飲用工具:300。
(2)運動品牌、運動飲料品牌。
小區運動會器材:200。
獎品:200。
酒店或餐館:
1、燒煮工具的提供。
2、碗盆的提供。
3、帳篷、桌椅的供應。
4、推車提供。
運動品牌:
1、現場協助布置。
2、運動器械的提供。
3、獎品的提供。
這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經做的很好了。在不斷的發展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現,不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!
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暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇十二
今年暑期,我們人文學院以及藝術系的幾個學生,按照我校團委的、部署,結合我們學院實際,認真組織開展了以“宣傳‘節約集約用地,堅守耕地紅線,構建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結合專業特色,堅持“學知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個鎮18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。
本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應黨中央、國務院關于節約集約用地和耕地保護的重大決策的精神,在臨海市邊遠山區開展土地法律法規知識的`宣傳活動。
為了響應校、院號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務院“建設新農村,構建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現有的耕地資源,節約集約利用土地。在所停留的領域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。
實踐時間:20xx年7月9日--20xx年7月23日。
實踐地點:臨海市永豐、涌泉2個鎮18個行政村。
7月9日確定團隊成員。
7月10日-7月11日各成員分工合作準備資料,隊長做活動策劃書。
第二階段:活動啟動、組織實施(7月11日―7月23日)。
7月11日-7月17日走訪永豐鎮的行政村宣傳。
7月17日-7月23日走訪涌泉鎮的行政村宣傳。
暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇十三
“xx學院xx同盟”是在我校學工處指導下,于20xx年x月x日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲得xx助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是:傳遞社會關愛,鍛造自強之才。以xx學院為依托,宣揚xx先生以及xx省xx助學基金會的博愛精神,為廣大同學作表率,勤勉學習,立志成才,回報家鄉,回饋社會。
時值暑假來臨,“xx同盟”的會員們,希望藉此機會,展示xx學子風采,奉獻愛心,傳遞關愛,讓愛心薪火相傳。
1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務中,體現自身價值。
2、通過此次活動讓同學們全方位地接觸社會,了解社會,培養適應社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。
3、傳遞社會關愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“xx同盟”的自然會員,是受x先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對x先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
4、我為xx爭光添彩,充分發揮當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關愛之心,幫助弱勢群體,擔負起助殘、扶弱的職責。
6、發揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學習的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務中,宣揚了行知精神。
20xx年x月x日——x月xx日。
活動地點:xx敬老院。
做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“xxx”博客以及xx討論版,擴大宣傳。對xx敬老院進行宣傳,讓更多的大學生了解xx的老人,了解他們的生活狀態,引起大學生對弱勢群體的關注,激發當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。
(一)準備階段:20xx年x月x日——x月x日。
1、聯系實踐基地——xx敬老院,把活動時間、地點、方式、內容,以及一些細節問題溝通好。
2、從團體自主報名的`志愿者中進行嚴格選拔,人數為13人。
(二)召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關工作,并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。
(三)實施階段:20xx年x月xx日——x月xx日,持續5天。
實踐地點:xx敬老院;。
活動內容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。
分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:
1、宣傳組負責活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機,負責全程拍照和攝影;如有可能,聯系媒體報道。
2、后勤組負責成員的物品的供應和安排:準備好衣服、藥品、水,管理財務,做好組織交代的其他任務。
3、秘書組負責制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結束后完成實踐課題和團隊總結;在敬老院工作人員的指導下工作。
4、服務組:團隊所有成員。
具體方案:
1、早上統一從xx校區出發,乘坐17路公交,抵達實踐地點——xx敬老院,在工作人員的安排、指導下,開展工作。
2、中午就近解決午餐,下午繼續服務,晚上返回xx校區。
3、組員返校后開所有組員大會,總結當天的活動。
(四)總結階段:20xx年x月。
1、做好實踐課題、團隊總結。
暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇十四
揚州工業職業技術學院應用化學系團總支。
應用化學系青年志愿者協會。
(1):珍愛生命安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時值夏日,“火”字照頭,更應注意安全防貨防火。
(2):防范未然提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解,不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環太平洋地震帶上,我們應該注意防范意識。
(3):提高警惕關愛自己。由墨西哥發端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內地,北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續出現確診病例。江蘇也出現了病例,我們應該更加關愛自己,關愛他人。
服務社區奉獻社會。
1.宣傳社會時事動態,了解社會老百姓關注的問題。
2.解決老百姓實際問題,加強對小區人民的思想教育,認清實時動態。
3.在小區宣傳安全知識,加強小區人們對安全的認識,共建和諧小區。
4.培養學生的團隊協作精神與社會交際能力。
5.走進揚州社區,感受揚州的人文氣息。
揚州城區社區居民區活動場所。
1收集相關資料;
2組織人員與社區居委會取得聯系,協商此事;
3擬訂本次活動具體方案,明確宣傳內容并進行人員分工;
4了解社區路線、環境等情況。
1清點人數,進行明確的具體分工;
2強調本次活動的意義;
3出發前整理相關火災等資料及預防措施;
4活動當天與社區居委會進行小型見面會;
5會后雙方組織會場,安排社區人員入場{若人數較多,可分批進行};
7慰問社區老人,了解老人關心問題;
8組織書本義賣,得到錢捐出;
9會后致謝社區委員會。
備注:宣傳材料人員人員安排見附錄。
1有團隊意識,注意團結、齊心協力辦好本次活動;
2本次活動在社區舉行,所有人員應注意舉止文明,禮貌待人,以展現當代大學生文明素養。
3認真宣傳解答,有耐心的對待前來詢問人員。
預算:
總結:
暑期社會實踐活動策劃方案(精選15篇)篇十五
中華民族在百年來的奮斗中始終貫徹著一條主線:實現中華民族的偉大復興,即“中國夢”,而實現全面建設小康社會是21世紀頭的“中國夢”。無錫位于江蘇省南部,平原地形,素有“小上海”之稱。經濟發達,人均收入水平高,教育事業發達,是東部典型的城市。涼山州位于四川省西南部,全州以山地地形居多。涼山是中國最大的彝族聚居區,整體上經濟落后,人均收入低,貧困率高,教育事業發展落后。身處東部地區的家庭或許已經實現了“中國夢”,而西部大山里的人家卻相差甚遠,因此,實現全面小康社會任重道遠。作為江南學子的我們也應為實現“中國夢”而貢獻自己的一份力量。我們團隊中的每個人都擁有一個中國夢,一個共同的夢讓我們走在一起。“打不破的江南夢,割不斷的彝鄉情”。我們“彝誼生輝”服務團隊自從成立以來,先后6次深入涼山州德昌縣義務支教(寒暑假時間),并舉辦了3次大型火把節,捐贈軍訓服裝1000多件,圖書近萬冊。我們的活動得到了當地群眾的支持與肯定,因而我們有堅實的群眾基矗“彝誼生輝”的人換了一屆又一屆,但是我們與涼山彝鄉的情誼卻始終沒有變。每次回想起孩子燦爛的笑容,我們的夢想變得更加堅定。
1、將我們的有限的知識、資源帶到涼山,更好的造福當地人民。
2、通過開展項目,使我們自身得到更好的鍛煉,達到雙贏的效果。
1、當地教育資源落后,孩子學習成績普遍較差。通過開展具有特色的支教活動,通過開辦豐富多彩的學生課堂,可以開闊孩子們的眼界,增加對外部世界的認識,有助于引導他們樹立自己的理想。
2、很多大山里的人一輩子也沒有走出過大山,沒有拍過照片,我們走進大山為能所到的每家每戶拍全家福,這樣給他們留住一份美好的回憶;我們挨家挨戶宣傳環保節能思想,為他們免費發放節能燈等節能設施,一方面達到了節能的目的,另一方面也造福了當地人民。這有利于引導更多的家庭去接受節能產品。
3、項目的實施可以增進我們與當地人民的友誼,可以使我們得到更多的鍛煉,實現自己的價值。通過后期的宣傳,可以吸引更多的學子關注西部、關注公益,增強他們的社會責任感。
團隊的核心成員是由彝誼生輝志愿服務協會的骨干成員構成,有實踐的經驗,其他成員也多為班級或學院重要學生干部。
副教授許佚冰老師是團隊的指導老師(去年曾與團隊同行),可以為我們提供專業的指導。團隊創始人李權財學長作為團隊的顧問,可以提供豐富的經驗。
實踐主題和內容緊貼社會熱點。此外,在以往活動的基礎上,我們不斷進行項目創新,今年將會增加“隨手拍全家福”的活動,活動新穎,易引起社會的關注。
項目將會得到來自學院、學校或社會的支持或幫助。
1、x月xx日—x月xx日:團隊志愿者招募,進行面試確定團隊成員。
4、x月x日—x月x日,收集、清洗及整理軍訓服裝。
1、捐贈軍訓服裝。
2、拍攝全家福300張,為老人拍照200張。
3、免費播放電影5場。
4、完成15天支教、2場立志演講。
5、推廣所帶的節能用品。
1、活動實施前,加強對成員的安全意識教育,學習列車防盜和緊急情況自救等知識,學習常用醫學常識。
2、團隊自備急救箱,準備好充足的藥品。
3、成立安全保障小組,負責所有成員的動向。民主制定團隊紀律,隊員必須服從團隊統一安排,隊員不能單獨出行。
4、如遇到緊急情況,應立即停止所實施的活動。
1、順利完成所有實踐活動:拍全家福300張,為老人拍照200張;放映電影5場;勵志演講2場;發放完節能用品和軍訓服裝;開辟新的支教點一個等。
2、每位成員完成實踐總結一份,團隊撰寫高質量暑期社會實踐報告一份,社會實踐報告將積極申請院、校級優秀暑期社會實踐報告。
及時用微博人人等工具,進行活動宣傳,進一步引起社會對彝區的關注。
4、成員的實踐能力得到提升;團隊與當地人民的感情基礎更加牢固;樹立了江南大學志愿者的良好形象。