優秀作文不僅在內容上有獨到的見解，還注重語言的準確性和表達的流暢性。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，歡迎大家共同學習和交流。

愛愛的初中（通用19篇）篇一

世界如果是一張白紙，那個東西就足以讓白紙上的彩色溢出來，那個神圣而純潔的東西就是愛！

世界因為有了愛，花才那樣繽紛，陽光才那樣絢藍，人才那樣勃勃，國家才那樣強盛。

愛是不可以用華美的文字來編撰的，也不體味，這樣才能讓愛的絲絲甜味沁人心脾。

愛是希望的寄托，是心靈的傾注，不是言語的表達，而是行為的表現，它是藏在一點一滴的行為當中的。一個眼神，一個動作，一句言語都可能出自于愛，眼神是心靈的訴說，動作是思想的再現，言語是真誠的浮動。

當你受到誤解時，給你一個鼓勵的眼神，這是愛；當你失落時，到你身邊遞張滿載著友情的餐巾紙，這是愛；當你內心受到觸動時，別人送你一名金玉良言，這也是愛，雖然這些都很簡單，卻是非常偉大的，都是色彩斑斕的！愛就是一顆純潔向上的心靈，就是滿含淚水的眼睛。這雖然很簡單，卻給接受愛的人帶來了不同反響的結果。可以讓人在痛苦中感到溫暖，可以讓人在驕傲中知道應該謙虛，可以讓人在自滿中知道人生沒有盡頭應再接再勵更上一層樓，不管呵斥與贊揚，無論是挨打與賞賜還是痛苦或快樂，這都發自心靈的善良，因為這是思想造成的，如果是一個鐵石心腸的人，一個沒有良心的人，他只會顧自己，不會管你是成是敗，是對是錯，沒有任何情感。

送給別人再珍貴的禮物都是給別人表面的一個安慰，而送給別人一個愛的鼓勵，則是給別人心靈上莫大的慰藉，它就是這樣神奇，讓人無法摸透，讓人措手不及卻又讓人想擁有，愛的方式有很多種，紅，熱情大方，白，純潔無瑕，藍，廣闊無限。

一陣清風襲來，愛伴著白悠悠的浮云為深藍的天空鑲上一道絢麗的金邊。人生步履匆匆，讓愛穿梭于心靈的空隙，讓美滲進靈魂深處，你會感到，每個角落都有美。

“人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間！”

愛愛的初中（通用19篇）篇二

“全世界最開心的人莫過于能把一切都忘記的人。

然而我深深地愛著這個世界上的這么多人，這么多事，又怎能狠心將其輕輕樣開?

于是，我便有了痛苦。

照此說來，愛便是使我們痛苦的罪魁禍首。

那么我也痛苦得心甘情愿!

大膽問一個問題，你會愛嗎？你愛過嗎？或許大多人會說：當然會。但是，你想過你的愛是什么愛嗎？僅僅是肉欲和情欲的需要嗎？是可憐巴巴的同情嗎？也許是，也許不是。又或許大多數一二十歲的人很少有真正懂得愛的。愛是什么？愛是奉獻。這是一句客套話。其實愛無處不在，是一種很細微的情感，有人甚至察覺不到。就像大多沒有為人父母的男女們體味不到那來自爸爸媽媽的真正的愛一樣。他們只認為這不是什么愛，只是一種責任罷了。他們對父母無理，父母們當然會感到傷心，但心中更多的是對子女的慈愛，所以，依舊不露聲色地、一如既往地關愛這無知的心靈，不求回報。或許所有的父母打心眼里希望子女們能理解，但往往事與愿違，等到那些個無知的心靈醒悟時，他們才發覺父母是天底下最偉大、最慈愛的人，以至于在有生之年以償還不了那偉大的更是無私的愛了。于是，他們把這份后悔和那還未回報的愛以另一種方式寄托出去，重新付出愛，給自己的孩子。依舊是無私的，偉大的；但依舊，他們的孩子們體會不到這份愛。于是，愛與被愛就這樣循環著……。

最真摯的.愛是來自父母的愛。如果說情人之間的愛是一滴水的話，那么父母給你的愛就是大海；當我們是一只只的小鳥時，父母就是迎接我們的溫暖的港灣……我們在港灣里嬉戲，在天空中翱翔，在大海中游弋。但我們卻感受不到大海的博大、天空的寬廣，只是厭惡被困在翻不出的五指山中。

愚笨的、可憐的我們!

為什么人們總會發現thelovebetweenlovers，卻在更偉大的愛面前喪失了那份敏感呢?這個世界是殘缺的，不完美的。或許是因為天堂太完美了，上帝有意要使這個世界少點什么吧。

但是，不管怎樣，這個甘界不能沒有愛。盡管有了愛，她也是殘缺的，丁是，沒有愛，這個世界就不復存在了。（初中作文）。

因為愛，痛苦足快樂的。這也許是所有父母的心聲“巴!

愛愛的初中（通用19篇）篇三

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多人。尤其就是我的父母，他們不但給了我生命，還給了我很多很多。

父母的愛時甜蜜的、奉獻的。他們總就是美味的菜肴給我吃，買漂亮的衣服給我穿，買新型的玩具給我玩，買搞笑的書給我看。

父母的愛時鼓勵的、安慰的。記得有一次我數學測驗才考80分，我心想：這次回去準要挨批評了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里，爸媽連忙關心的問我怎樣不開心啦？我把考試的成績如實的告訴了他們，他們非但沒有責備我，媽媽反而溫柔的說：“魚兒，沒關系，下次認真點，把粗心的缺點改掉就能夠，分數并不代表你在媽媽心中的地位。”爸爸也用鼓勵的眼光看著我。從那以后我的成績不斷的進步了。

父母的愛時偉大的、不求回報的。在我讀一年級的一個冬天，下著雨，爸爸連忙帶著雨傘來接我，爸爸看著雨傘不大，便背我回家。到家時我身上干干的，但發現爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒，真就是雪上加霜呀！我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉，爸爸高興的說：“沒關系，爸爸結實著呢！”

我想：我要當爸爸媽媽的開心果。當他們勞累時，幫他們捶捶背、沏杯茶；當他們煩惱時，給他們講講笑話，講些在學校的趣事，盡可能的給爸媽快樂就像他們給我幸福一樣。

朋友們，讓我們一齊為我們的親愛的父母唱起感恩之歌吧！

愛愛的初中（通用19篇）篇四

每個人的爸爸對自己的愛都不一樣，我的爸爸地我既有嚴厲的愛，也有關懷的愛。

有一次，我的一篇口算題錯了5道，爸爸嚴厲地批評了我，說我太粗心，從9：04一直批評我到9：26，我當時心里很不高興，我想：不就是錯了5道題嗎?用得著發這么大的火嗎?后來我做作業仔細多了，成績也上來了，這時我才意識到爸爸并不是真的要罵我，而是要讓我記住這個教育訓，以后學習要細心一些。還有一年暑假，我們全家去峨嵋山游玩，在下山的路上，我不小心一下把腳崴了，很疼，趴在地上起都起不來了，爸爸立刻就把背了起來。下山的路奶陡，天氣又熱，爸爸時不時地停下來休息，背到山腳時，爸爸已經是大汗淋漓了。

回想剛剛開始爬山的時候，爸爸不許我坐纜車，非要我自己爬山，天很熱，山路也非常陡峭，我還要背一大包自己的東西。我想：爸爸一定一點兒也不愛我，不心疼我。現在趴在爸爸寬厚的背上，我才深切地領悟到了爸爸對我的深深的愛。爸爸讓我自己爬是為了鍛煉我的身體啊!我的腳崴了以后，爸爸寧愿自己辛苦也不愿意讓我累著。在山腳爸爸還背我到一個水潭邊，潭水清澈見底，涼爽宜人，爸爸背我到岸邊坐好，用涼爽的潭水來給我冷敷受傷的腳，過了一會兒我就能走一點點路了，在爸爸的鼓勵下，我拄著竹棍堅持到了終點站。

有些小朋友的爸爸太過于溺愛自己的孩子，反而讓他們養成了好吃懶做、怕吃苦的懷習慣，我的爸爸卻用他嚴厲的愛、關懷的愛來培養我成為一個做事認真，堅強、勇敢的男子漢。

謝謝您，親愛的爸爸!我會成為一個讓你驕傲的男子漢的!

愛愛的初中（通用19篇）篇五

愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很難想象如果這個世界沒有了愛，那將會是多么的可怕。

愛會給生活創造出無限廣闊的天空。沐浴在愛的陽光里，我們就可以把冷漠變成親切，把仇恨變成寬容。

在生活中，我們確實需要一顆愛心，需要一種由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會把世界看得美好。當愛之花在我們靈魂深處綻放的時候，一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅，化作一種春風化雨般的溫潤。

記得那是一個星期五的晚上，我打開電視機，調到文藝臺，收看“閃電星感動”節目。這次說的是一位復旦大學的大學生，因為突發腦溢血，臥床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨額醫藥費。但是這位大學生非常喜歡聽光良的歌，每當放到光良的歌，他就會有反映;手會抬起來一點，或者嘴巴張開一些。似乎很高興，也想一起來唱歌。光良得知這個情況后，立即給這位大學生寫了一封信鼓勵他，告訴他一定會醒過來的。隨后，他就來到“閃電星感動”，做了一期節目。節目中，他用大學生突發腦溢血，卻無錢醫治的真實事例，感動了許多好心的人，他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心。

光良還進行了“愛心拍賣”將自己拍新專輯封面時穿的一件衣服作為拍品，以一元起拍，拍了出去。這時，光良唱起了大學生最喜歡聽的一首《童話》。大家又再一次為大學生捐款，現場十分感人。我也留著淚，給節目組發短信，因為一條短信就代表著我的一片心意。最終，光良順利地為這位大學生籌齊了醫藥費。這時，現場又響起那熟悉的旋律。

“……你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結局。”

愛愛的初中（通用19篇）篇六

因為愛，冰雪可以融化；因為愛，枯木感覺到春天；因為愛，希望才能綻放燦爛；因為愛，生命才完整。是的，世界上有許多大大小小的愛，但我認為最大的愛來自于他們——我父母的愛。

早上，我把疊得整整齊齊的衣服拿起來穿上，覺得有點暖和。當我穿衣服的時候，我感覺到熱在我的衣服里，很快，熱就包圍了我。我從床上爬起來，穿上我的軟鞋，這也是熱的。剛到臥室門口，就有一股濃烈的香味撲鼻而來。

我陶醉在香氣中，睜開眼睛，看到桌上已經滿是汗，還是熱氣，呼出一縷。我跑到桌邊，拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來。有一個男人就站在我旁邊，我媽媽。她饑餓地看著我，慈祥的臉上充滿了笑意。我想媽媽還沒有吃早飯。

晚上，我咬著鋼筆，不停地在紙上畫畫。我不得不說，這個問題真的很難。正當我因為不能解決問題而哭泣時，我的后背輕輕地拍了一下，既安慰又鼓勵。爸爸，他輕輕地坐在我面前，拿起一支筆和一張紙……也許我是愚笨的天才，經過反復的教學，竟然有了一半的了解。但父親沒有表現出任何不耐煩，仍然很耐心地教。最后，一個小時后，問題解決了。

父愛如菊花，淡淡的悠長，只有歲月的流逝，才能品嘗到父愛所蘊含的深邃魅力。母愛無言，在漫長的人生道路上，當暴風雨來臨時，在你的頭上撐起一把溫暖的傘。

愛愛的初中（通用19篇）篇七

人們常說：“真水無香”。其實，當水中融入了美好情感，水，也能散發出醉人的清香，那是母愛的芳香。

每天晚上學習時，每隔一小時，媽媽總是會問我：“女兒，渴不渴？喝點兒水吧！”我總會故意地拉長了音調，說：“渴——”媽媽就應聲而來，雙手捧著一大杯白開水。水總是冒著熱氣，一下子就讓整個房間都充滿了暖意。

媽媽知道我胃不好，又怕燙，所以每次水溫都恰到好處。媽媽坐在寫字桌旁，自己先喝一小口，然后說聲“不燙”，再小心地吹吹杯中的水，才把水遞給我喝。我總和媽媽說，別人喝水就為解渴，我卻能頻出水的香甜，同時聞到水的清香，聽到愛的聲音，看到最親愛的媽媽。媽媽就會用手指點點我的額頭，輕斥著：“快喝，少油嘴滑舌！”那臉上卻早已笑成了一朵花。

每次喝完水，媽媽回房間去了，我總是還能感覺到水的溫度，還隱約聞到一絲絲清香。這真是水香嗎？不，這應該是一天天積累在我心里的母愛的芳香。

慢慢地，我長大了，也開始試著把芳香帶給媽媽。雙休日在家，我就看著媽媽做飯，陪她說話解悶。飯做完了，我也送上一杯水，學著媽媽的樣子，說：“不燙。您喝吧，白開水最健康了。”媽媽笑著一飲而盡，頓了頓，似在回味，“這水還真香！”我笑了，媽媽聞到女兒孝心的芳香。

前兩天，爸爸下班回來，一進門，端起桌上的水就喝，意味深長地說：“這水真香甜啊！”我和媽媽相視而笑。

真水無香，真愛無痕，我愿帶著這母愛的芳香去努力，去奮斗，去勇敢地面對風雨的挑戰。

愛愛的初中（通用19篇）篇八

一個夏天的傍晚，雨停了。我站在門口賞景：一切經過雨露的滋潤，更加奪目。草綠了，花紅了；蜂唱著，蝶舞著，好不快活的傍晚！

我拿起手中的畫板，跑向了離家不遠的荀子公園。我坐在了一塊石板上，盡情欣賞著周圍這一幅與藍天相襯的五彩油畫。在美的境界中，我不禁拿起了畫筆，“唰唰唰”地描繪起來……“夏季的天是娃娃的臉，說變就變”這話沒錯。剛才還晴朗的'天空，突然又垂下了雨簾子。

我來不及躲避，只好慌忙用襯衣遮住畫板，在雨中靜默著。

一瞬間，我忽然感到雨停了。抬頭一看，竟然是一個六七歲的小姑娘——舉著一把紅色的雨傘。

“大姐姐，你畫吧。我給你遮雨。”他很平靜地說。我顯得有些語無倫次：“不，不，小朋友。你淋雨感冒了怎么辦，快回家吧。”但她拒絕了我的要求，堅持為我遮雨。

雨仍然肆虐地下著，作畫的我聽著她一聲聲咳嗽不禁有些心痛，但我忍住，沒讓眼淚流下來。

啊，終于畫好了張望四周時，黑色已織上了天空。我望望她，她依然站著，只不過那嬌美的小手有些顫抖。

“大姐姐，你畫好了？”她顯得有些興奮。我向她投去了肯定的目光。忽然間，我發現她的衣襟早已被雨水打濕，不爭氣的淚水奪眶而出……（中國作文網）。

“我們回家吧。可你這么小，又者了涼，還是姐姐送你回家，好嗎？”

“不用了，謝謝姐姐，我家就在這附近，這傘留給你用吧。”她給我擺了擺手，不等我說話，就跑進了模糊的雨霧中……。

我呆呆地站在那里，看著上下起伏的白色消失在朦朧中。一瞬間，我又一次流出了感動的感動的淚水……

愛愛的初中（通用19篇）篇九

母愛——是天下最為偉大的愛。

——題記。

2008年5月12日，一場突如其來的災難打破了汶川人民寧靜的生活。房屋倒塌，樹木斷裂，一瞬間，無數的生命消失在茫茫廢墟之下，汶川大地震降臨了！

搶救人員在第一時間趕到了地震現場，在他們的努力下，一個個生命被他們從死神手中奪回。當他們發現一個母親時，她已經被垮塌下來的房子壓死了，只見她雙腿跪地，上身向前匍匐著，雙手撐地，支持著她的身體。她的身體已經被壓得變形了，隊長費力的向下摸索，發現了一個活著的孩子。經過一番努力之后，孩子被救了出來，此時孩子還在沉睡之中，熟睡的臉上讓現場的人都感到了溫暖。當醫生打開被子時，一部手機滑落，手機上有一條編輯好的短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你！”看慣了生離死別的醫生卻在這一刻流淚，手機傳遞著，每個人都流淚了，這是一個母親偉大的愛！

這是一個真實的故事，令人感動，令人垂淚。

這動人的畫面讓我想到了我的母親，無論刮風下雨，無論酷暑嚴寒媽媽都會準時把我送到學校；每一頓飯菜，都是媽媽親手準備的；每一件衣服，都是媽媽親手洗的……生活中的點點滴滴，無處不體現媽媽的愛，有了媽媽的愛讓我感到像無限的陽光照入了我的心田，那樣溫暖，那樣安全。

廢墟下母親用生命保護了她的孩子，手機上的短信無語的告訴孩子媽媽愛你。廚房中為兒女做著香噴噴的飯菜，目送孩子進校的身影……這都是母愛的姿勢，讓我們感謝我們的母親吧！

愛愛的初中（通用19篇）篇十

爸爸媽媽十多年來，您們對我的關心與照顧，讓我感恩不盡，是你們讓我擁有了一切，在這里，我向你們說一聲，爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們!

如今我已經長大了，而時光也在你們的臉上刻下了道道皺紋，你們烏黑的頭發上也增添了幾根銀絲，你們對我的照顧，我會銘記在心。有一天我一定會報答你們的。

我感恩，感恩你們這么多年來對我的關愛，讓我感受到溫暖，感恩你們給了我一個幸福的家，是你們在我生病的時候，不顧一切背著我去醫院;是你們在我哭泣的時候，安慰我;是你們下雨時為我撐起了花傘，你們為我所做的一切，早已觸動了我那幼小的心靈，你們的愛像雨露，滋潤了久旱的禾苗，你們的愛像大樹，為我撐起了綠茵;你們的愛像燈光，照亮了我前行的道路;你們的愛像陽光，讓我感受到溫暖。

我思念，思念童年時伏在爸爸背上的那一刻，思念小時候在媽媽懷里的剎那間，更思念幼時媽媽給的那一個個甜蜜的吻。而現在，那些思念已經成為歷史，成為回憶，已經離我遠去。

我渴望，渴望回到小時候，渴望再一次回到父親的背后，渴望再一次回到媽媽那溫暖的懷抱中，渴望能還給媽媽一個吻。我渴望，渴望爸爸媽媽工作回來時，能夠在家里多陪我幾天，讓我也能夠像別的小朋友那樣身邊有父母的陪伴。

爸爸媽媽，您們對我的照顧、關心、幫助，我永遠不會忘懷，你們給予我的一切，我會格外珍惜，爸爸媽媽我永遠愛你們!愿你們在外生活幸福，工作順利!

愛愛的初中（通用19篇）篇十一

每當風來時，雨來時，外公都會準時的守侯在校門口，撐著那把紅色的小傘，向我頻頻招手。我斜挎著書包，三步兩步的奔向外公，幸福地鉆進外公的傘下，走進雨的世界。

猛抬頭，我發現頭頂的天空竟全部是紅色的，紅得那樣鮮艷，而外公的頭頂卻是半紅半黑的。“外公，傘歪了。”我提醒外公道。而外公卻笑著說：“沒歪啊！”我迷惑極了。明明是歪向了我這邊。雨還在跳躍，在外公顫顫的肩上跳出一串濕漉漉的音符，躍出一副濕漉漉的畫面。一股難以言傳的熱流在我 心里涌動著，外公略顯老態但依然堅定的步伐使我安心，甚至讓我驕傲和自豪。風更猛了，雨更緊了，我依偎著外公，劈啪地踩響街道的積水，真愜意。

回憶著往事的點點滴滴，不知不覺外公老了，現在撐那把傘的人是我了，在雨中依舊是我和外公，依舊是那溫馨的親情。我的心熱了起來，我和外公都做過同一件事，那是華夏子孫亙古不變的主題——親情。

“學會愛，就是學會保護風雨中的一株幼苗，雷電中的一棵蒼松，就是呵護寒夜里的一盞燭光……能被人愛是一種幸運，能去愛人是一種情懷，而愛與被愛都是幸福的”

雨可以在我與外公身上淋出一條痕界，相信至真的親人間的愛是涌無界限的。

愛愛的初中（通用19篇）篇十二

愛，在生活中無處不在，如在家庭中父母的關愛，在校老師的關愛，而我在一位撿破爛兒的老頭身上感受到了他那種無私、樸實的、純真的愛。

這個老頭是我們屯里非常普通的靠撿破爛為生的一個人，家家戶戶都歧視他。他是個單身漢，也沒有兒女，自己從前總耍酒瘋，所以媳婦跑了。他每天四處奔波，撿著破爛有時也能小發一筆，但跟別人家來比他的收入真是小巫見大巫了，微不足道，他為人比較內向，一般不跟別人交往，我想也是大家不愿理他的緣故吧。他穿得非常臟，幾乎春冬都是一件衣服，一雙鞋，很可憐。

這天，我們屯中的一位小孩得了一種不治之癥，非常可怕，要及時到醫院去確診，結果是身體里長了瘤，這下糟了，要及時做手術，要不然孩子可能會有生命危險，手術費用需20萬，聽著這個龐大的數字，這家人都傻了，但為了孩子的生命，還是答應了，回到屯子，到處借錢。這老頭聽說有此事毫不猶豫地把自己積累多年的血汗錢3萬元拿給了他們，說：“不用還了，救命要緊”。說完便駝著背走了。

一位樸實、純真的老人，在萬人的歧視下，顯得是那么可愛，在有病人的情況下，是那么無私，我感覺他的那3萬，實際是不止3萬，已經超出了錢的價值。我想只要人人都南出一點愛，世界將會變成美好的人間。

愛愛的初中（通用19篇）篇十三

那天，我的心情很不好，差點兒和爸爸媽媽吵起來了。事情是這樣的......

媽媽卻頭也不回地回答：有，你認真讀就好啦！

一旁看隨筆報紙的爸爸也插了進來：孩子，你應該學會自己去做決定了，這點小事你不用問大人的。

我一聽，頓時火冒三丈，心想：大人都只顧自己，不關心我！正想頂他一句不想管就別管算了！但轉念一想，他可是我親愛的爸爸呢！我只好把怒火壓在心中。

課文讀到第三次時，我又忍不住問道：媽媽，我還要讀一次還是兩次啊？

媽媽還是頭也不回地說：讀一次也可以，如果你已經很熟練了。

這下，我的眼淚卻流下了來：可是可是老師讓我讀五遍，再說再說我又不熟練。

那你就讀兩遍吧。

有時間嗎？

媽媽轉過身來，堅定地說：你應該自己做決定！

好不容易讀完課文，完成作業。我又想起來明天有舞蹈，老師說搬腿要堅持15秒，我還沒練呢。于是就叫爸爸陪我練，可是爸爸正準備赴朋友的約，轉過身來看著我：你應該自己練習！我委屈萬分，又一次急哭了。

睡前，我對媽媽說：媽媽，你們大人為什么總是不理睬我，我好難過，想再哭一會兒，好把心里的委屈都給哭出來。

我恍然大悟，鷹媽媽在放手的那一刻，它也心疼。可是為了孩子的將來，它只有放手了父母的愛也正是如此。在適當的時候放手，轉身，把一切都交給孩子。才能讓孩子自己去經歷風和雨，茁壯成長！

愛愛的初中（通用19篇）篇十四

在那一刻，愛情早已不在是那夢中的奢求。它變得那么的現實。以致最終成為讓人們永遠無法諒解的空城。獨守的乃是城中最為落魄的美景。

其實，那些現實中所謂的理解。包容，只不過是人們所編造的一些不得已的偽善，我會永遠腦記今天你給我的一切如此之深的痛苦，更是會懷戀你曾帶走我心的另一半。

人生走不到的盡頭，卻是最后不能被遺忘的想念。那份也寫滿孤獨的堅，乃是曾被遺忘的短暫擁有。我堅信，終有一天我會明白，明白一切都是一場極為的幻影，它會讓我連回憶都不曾殘留的，只能任淚水打濕衣襟，也許，說得太多，還不如沉默，想得太多也只會難過。那些誘人的話語，會把我們拉回現實。

你永遠也不要忘記在那世界的另一端，永遠有個深愛著你的我，或許，我早已習慣這樣去愛，這樣被你傷害。盡管如此，默默的為你付出所有我都不在乎。只希望有天能等到你只言片語的安慰。但每次你給我的都是你早已編造好的言語。于是，我便從希望到了失望，再到人生所言的絕望。到最后能做的也只有選擇離開了。會是誰讓我愛的那么深。那么的真，又是誰讓我感覺到會疲倦，也誰誰帶走了我的誰。這一切的一切都是因誰而起的，我想我早已該學會忘記你的臉，也該擦干眼淚，走去另一個新新的的地方，沒有回憶的地方。可能真的只有愛過后，才知道什么是愛吧？分過后才會明白所謂的疼。在世上，總會有那么一個人會讓你記得一輩子，但是，有一種人你一生中也許只會遇見一次。

愛情并不是完美的，美好只不過是一瞬間，但幸福卻是永遠。距離永遠都只有你一個轉身，我一直都在，都在你身邊。都在你陰影里，都說一個人是最好的，那恐怕是在被傷害后自我安慰的言語吧？沒有愛的人生是不完美的，一個人的人生，孤獨乃是永遠的。無論被傷得多深。多痛，都不要輕易對愛放手。對他有說不完的想念，什么都麻醉不了那種感覺。剩下的所有痛苦，也只有我自己承受，我的世界里，也只有一個悲傷的我。曾在孤獨的夜里，我試圖去找回也流失的眼淚。至今才發現，我的眼淚早已干枯了。茫茫人海中，許多人擦肩而過，我卻犯下了愛你的錯誤。徘徊在迷茫的路口，等待你的出現，可你卻早已消失在人海。給我留下的乃是永遠也無法致愈的傷痛。可我只記得我曾愛過你，但在我的現實生活中卻從未有過你。

愛愛的初中（通用19篇）篇十五

課間操后回到教室，佳惠宣布了一個讓我內心久久不能平靜的事情。

“鄭文雙”，這個陌生而又熟悉的名字。元旦聯歡會上那個曾經為我梳頭發的初三姐姐。我從不曾想過，命運會如此捉弄她。她是那么天真，善良，那么有愛心，可是她的命運為什么會跟她開一個這么讓人難以接受的玩笑？這等于是在她人生道路上的一塊絆腳石，一個難以想象的心理障礙。

每年社會上都會有許許多多這樣不幸的家庭，疾病讓人們放棄了太多本該擁有的美好。疾病折磨著我們，兇神惡煞的奪走我們身邊的幸福。但是無論如何，命運是善良的。命運在鄭文雙的生命中關了一扇門，就必定會在她的生命中打開一扇窗。命運對任何人都是公平的，或許鄭文雙現在承受的是命運的折磨，但總有一天人生的太陽終會趕走她頭頂上的烏云，幫她打開一片自己的天空，讓她自己自由的翱翔！

讓我們為鄭文雙加油，為她鼓勁兒，讓人與人之間的愛沒有界限，讓愛，灑滿人間！

愛愛的初中（通用19篇）篇十六

米雪兒她們離開白羊宮之后來到了雙子宮。米雪兒和朋友們在宮中亂逛，看到了兩個人在吵架······一、愛吵架的兩兄妹“我們快去勸架。”米雪兒說。在米雪兒她們的勸說下兩兄妹終于平靜了。原來，他們倆是雙子宮的宮主，哥哥夜青、妹妹葉兒。

葉兒:聰明可愛、善良、最討厭夜青。夜青：帥氣聰明，是個讓女生著迷的男生，最討厭葉兒。葉兒詢問了一下，說：“哥哥，這是我們的客人。我們要好好的招待一下。”“知——到——了。”夜青漫不經心的回答。“哥哥，你尊重我點好嗎，你這樣說是不尊重我。”“我哪里不尊重你了，我喜歡這樣說還不行嗎。”“明明是你不尊重我的。”······半小時后，夜青和葉兒還在吵。“我們快去勸架吧。”米雪兒說。在米雪兒的勸說下，總算平息了這次吵架風波。

愛愛的初中（通用19篇）篇十七

愛愛的初中（通用19篇）篇十八

“媽媽，你為什么愛我啊？”母親捧起我的臉，將她的額頭抵住我的，帶著笑意說道，“不為什么，只因為你是我的女兒。”風在刮，趁人不注意便破窗而入，打翻了燭火，點燃母親雙眸中盛滿的愛。這一瞬間我覺得什么答案也不重要了，有些問題本來就是道不清說不明的，只可意會而不可言傳的，譬如你，譬如愛。

得空時父親會接我下課，我一上車便驅走難留的暖意，父親揉著臉清醒過來，我順勢便道，“久等了爸，不小心收拾東西慢了。”父親不甚在意擺擺手，“沒等多久，車里暖氣太足犯瞌睡。”我點點頭，便不再言語。途中，父親一直時不時看眼后視鏡，好像在反復確認我的真實性。我佯裝看風景，不予理會父親的舉措。

過了一會兒，父親端著嗓子開口道，“今天在學校有沒有發生什么事啊。”我聽著無端想發笑，卻又正經回他，“沒呢，平平常常的一天。”父親忍不住又透過后視鏡看我，看我對著他笑，便像一個偷看被抓包的小孩一樣，躲閃著，后來找到了符合年齡的成熟，又對我赧然地笑。

待到紅綠燈處時，只有車載音樂在播放，樹葉的剪影在路燈下透過玻璃印上父親的臉，不停搖動，與父親堅毅的臉龐有了強烈對比。恍惚間聽見樹葉摩擦的聲音，不為什么，這個時候特別適合說我愛你。但我沒有，搞怪的不是紅綠燈，不是時機，而是我數不清的猶豫。

出了車庫，便有冽冽寒風吹來，我不禁瑟縮一下，父親見了便湊過來拉我的手。他的手很溫暖，讓人很有安全感。然后父親開口了，他說：“不為什么，感覺這個時候特別適合說我愛你。”我說我也愛你。他便像個小孩一樣刨根問底，“你為什么愛我呀？”我停了步，學著那時的母親，踮起腳用額頭抵住他的。然后帶著笑說，“不為什么，只因為你是我的爸爸。”風在刮，趁人不注意便刮晃了路燈的眼，滾燙的火光寄存在我的眼里，留下一串尾巴。

我想，父親也一定能理解我的心情，當時偶然驚覺滾燙的愛的心情。

愛愛的初中（通用19篇）篇十九

有一次班里進行新一輪的“民主選舉”，我的成績好，交際能力也不錯，在班里享有很高的威望，因此每次選班干時，我總能混個官當當。這一次也不例外，我得了全班最高票，但可惡又可恨的班主任卻只給我個九品芝麻官——勞動委員。誰都知道這小官不好當，又臟又累，每個星期五都有大掃除，每次勞動委員都得當“急先鋒”打頭陣，干最臟最累的活計。得了最高票數，當這么小的官，還不如偷閑，何必去遭那份罪，我才不干呢！大掃除時，我便帶領同學們逃離“苦海”，到乒乓球臺“奮勇殺敵”，完全把大掃除的事拋到千里之外。班級評比時班里的衛生情況受到了學校批評。到班會總結，我知道這一次我腦袋要“受熱膨脹”了。抱著與班主任準備舌戰的信心與決心，腦子以光速運轉尋找著有力武器——大掃除開溜的原因。但都是些“廢銅爛鐵“——沒用的借口。但出乎我的意料之外，班主任竟然沒有罵我，而是說了一件往事。

那是上學期大掃除中，我干得特別賣力，我那時雖不是勞動委員，卻起到了勞動委員的作用。不怕臟不怕累，搬土塊、割雜草、砍荊條，什么費力的臟活累活都第一個帶頭去干，指揮同學們井然有序。在最后一個超級臟、頂級累的活計——打掃學校后面的臭水溝。我毅然第一個帶領同學們去干，臭水溝里有同學們從教室上扔下的大量垃圾和從洗手間流出的污水，這個活嚇跑了不少的同學，包括當時的勞動委員，只有我和班里的“骨干力量”堅持戰斗到底。我拿起重型武器——鐵鍬在前面開路，幾個“戰友”在后面斷后。搬運垃圾是最艱巨的“攻堅任務”，但我們不畏艱難，以排除萬難的氣勢把一筐筐沉甸甸的垃圾火速運出。干到一半的時候放學了，班主任來叫我們回家，我們并沒有就此停戰，我們要堅持到底。我干得很賣力，揮著鐵鍬把可惡的垃圾小兵一個個干掉，經過兩個多小時的奮戰，我們終于清理完了。疲倦的我們滿身是泥，加上回家晚，到家時不免被父母臭罵一頓，這都是我們早已預料到的，但我們依然去干好那件事，當時的我們并沒有為此抱怨什么。

說完這件事，班主任沉默了一下，靜靜地望向窗外青青的稻田，在夕陽的余暉中顯得如此無奈，從他的眼光中我讀出了失望。在這眼光中我似乎長大了許多，就像黑夜中一閃一閃的星星，照亮了我前方的路，讓迷途的我不再迷茫。班主任讓我找回了自己，從此我不再推卸責任，默默無聞，任勞任怨地去履行自己的職責。他是我的第三個班主任。

隨著時間的變遷，我現在已經不知道他們在哪里，再也沒有他們的消息，但依然會記得他們的愛，我知道他們都是愛的打火石。