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太陽和月亮讀后感范文(16篇)

時間:2025-07-25 作者:ZS文王

通過寫讀后感,我們可以分享自己的閱讀經(jīng)歷和感悟,與他人進行交流和分享。下面是一些讀者寫的精華讀后感,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇一

目標(biāo):

1.感受詩歌所營造的藝術(shù)氛圍。

2.體驗“熱鬧”與“安靜”對比形成的意境,學(xué)習(xí)有表情地朗誦詩歌。

準(zhǔn)備:

兩段不同風(fēng)格的音樂,兩幅不同意境的背景圖,與詩歌內(nèi)容相關(guān)的小圖片。

過程:

1.游戲:為太陽公公、月亮阿姨找朋友。

(1)每個人都有好朋友,小雞和小鴨是好朋友,小花和小草是好朋友,太陽公公和月亮阿姨也想找好朋友。太陽公公說:“我喜歡熱鬧。”月亮阿姨說:“我喜歡安靜。”誰是它們的好朋友呢?請小朋友幫忙找一找。

(2)提供橙色背景紙和黑色背景紙,分別彈奏兩段不同風(fēng)格(歡快跳躍、舒緩輕柔)的音樂,教師隨音樂提示幼兒“太陽公公出來了”“月亮阿姨出來了”,鼓勵幼兒把小圖片(與兒歌內(nèi)容有關(guān)的玩耍中的小動物、睡夢中的小景物等)送到不同的背景紙上。

(3)師幼一起觀察兩組圖片,說說太陽公公(月亮阿姨)的好朋友是誰,為什么說它們是太陽公公(月亮阿姨)的好朋友。(引導(dǎo)幼兒說出:太陽公公出來了,天亮了,小動物們都醒過來了,都到外面來玩了;月亮阿姨出來了,天黑了,小花小草都睡著了。)。

2.利用圖示學(xué)習(xí)詩歌。

(1)這些小圖片中藏著一首好聽的詩歌,請小朋友們仔細(xì)聽詩歌里說到了誰,把他們從小圖片中找出來,按順序排排隊。(教師用兩種不同的音色、語調(diào)示范朗誦:太陽出來了,小兔醒來了,小狗醒來了,白天真熱鬧。月亮出來了,小花睡著了,小草睡著了,夜晚靜悄悄。)。

(2)教師隨鋼琴伴奏朗誦詩歌,請幼兒跟著朗誦,并檢查小圖片是否排對,除去多余的小圖片。

(3)提問:為什么說白天真熱鬧?(太陽出來了,小動物們都醒來了,大家在一起玩,白天真熱鬧。)夜晚是怎樣的?(月亮出來了,小花小草都睡著了,到處都很安靜,夜晚靜悄悄。)。

(4)我們一起念念這首好聽的詩歌。

(5)有幾張小圖片藏起來了,你們還能把這首詩歌念出來嗎?

3.學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩歌。

(1)(出示兩幅不同的小圖片)你們能把它們編進詩歌里嗎?(請幼兒排列兩幅小圖片,然后根據(jù)圖示念一念。)。

(2)請幼兒找找躲起來的其他小圖片(與前面不同的圖片),排一排,念一念。

(3)幼兒一起念一念新編的兒歌,教師鋼琴伴奏。

4.游戲:和太陽公公、月亮阿姨一起玩。

(2)交替播放兩段不同風(fēng)格的音樂,鼓勵幼兒聽音樂做動作,最后隨表示“太陽出來“的音樂到外面玩。

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇二

一直是輪班工作,太陽管白天,月亮管夜晚,幾千萬年來永不間斷。有一天,正當(dāng)“月食日”,月亮這時終于可以早些回到天口休息了。

月亮見到了也在天口閉目養(yǎng)神的太陽,發(fā)牢騷地說:“唉!累死我了,天天都這么累!不像你,每天都閑得沒事干。”“誰說的!”太陽猛一睜開眼睛,“我的工作是很重要的,我也很累!”太陽有些生氣。“切!你還累,你有我累嗎?我為了工作連覺都睡不好。”月亮大聲抱怨。“喂!我可比你累多了呀!我值班兒的時間可比你的長。”太陽也不甘示弱。“有本事你替我值夜班,我替你值白班,比比誰更累!”月亮瞪了一眼太陽說。“好,我看可以。”太陽回答。

第二天,太陽早起叫住了正準(zhǔn)備入睡的月亮說:“你別睡了,都四更天了,再過一個多時辰就要鳴鐘了,今天你值白班試試吧!”月亮高興地拍著雙手說:“好呀!好呀!”月亮握著太陽的“拂塵”,雖然有些困意,但還是無比興奮。“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,天鐘敲了六下,月亮收拾整齊,慢慢走出了地平線。

凌晨,公雞打鳴了,小鳥也睜開了朦朧的睡眼醒來了,準(zhǔn)備飛出鳥窩,捉蟲子喂孩子吃飯。可是朝東邊一看,不對呀,今天升起的不是太陽,是月亮,樹林里還是漆黑一片。鳥爸爸鳥媽媽分明聽到了蟲子們吃樹葉的聲音和竊笑聲,就是看不見蟲子在哪里。幾只鳥娃娃在窩里都餓哭了,鳥爸爸鳥媽媽氣惱地說:“太陽快出來呀!月亮別來搗亂!”人們呢,不能下地干活,小動物看不見路找不到食物,都在埋怨月亮,大家都盼太陽快點出來。月亮見了,只有忍到傍晚灰溜溜地下班了。

月亮拖著疲憊的身軀回到天口來換班。太陽精神倍兒足,站在夜晚的天頂上,靜靜地守著天頂。過了一會兒,太陽發(fā)現(xiàn)自己太大太亮了,向下一望,鳥兒呀,人們呀,都被照得睡不了覺。個個煩躁不安,群星也是十分納悶望著太陽,仿佛在望著一個傻子。

太陽也失敗而歸,兩人對視了一會兒,月亮說:“兄弟,對不起呀,我不該那么說你,你的工作很難。”“我也是,我也做不了你的工作。”太陽低下了頭。隨后兩人握手言和,發(fā)誓以后各執(zhí)其責(zé)。

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇三

《太陽和月亮》是黃蓓佳阿姨寫的小說,我看過她寫的《我飛了》、《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》,里面的單明明、杜小亞、金鈴、肖曉和我們一樣都是小學(xué)生,他們的故事好像就在我們身邊發(fā)生的一樣,很親切,我特別喜歡。

同樣,《太陽和月亮》里一對雙胞胎的不同性格不同遭遇深深地吸引了我。讀著讀著,其中一個小小的角色引起了我的注意,他就是平時說話都結(jié)巴而且“自卑成性”的男孩——周學(xué)好。 ?在文老師的一次特別重要的公開課上,文老師邀請同學(xué)朗讀課文《凡卡》,可是沒有一個人舉手,教室里鴉雀無聲,連驕傲自信的太陽都怯了場。文老師正著急,突然高高地舉起了一只手,“這只手舉得特別豪邁,特別急切,也特別誠懇和自信,曠野中突兀而起的一棵小樹似的',頃刻間吸引了教室里所有的目光。”這就是周學(xué)好,他很喜歡這篇課文,他的爺爺也在鄉(xiāng)下,他像凡卡一樣想念自己的爺爺。他下定了決心要讀好這篇課文,很多時候下課,他都在座位上默默地自己給自己念這篇課文。“文老師心里瞬間涌出一種被a88a88槍88a88a殺的絕望”,只好叫了他,大家都在想:這下公開課肯定是完了。可讓人驚奇的是:周學(xué)好一個結(jié)巴也沒打,“他讀得從容而且自信,聲音厚厚的,低低的,略微帶了點沙啞,飽含感情,輕重緩急都很到位。”胖老師帶頭鼓起了掌,大家掌聲響成一片……周學(xué)好成功地做到了自己想要做的事。單明明總結(jié)得好:“這就是熱愛!”

我被感動了,原來一個人只要熱愛一件事,即使他的先天條件不是很好,只要他能付出努力,全身心地投入,就能把它做得很出彩。我也要像他那樣在課堂上敢于舉手發(fā)言,展現(xiàn)自己,多多鍛煉自己!

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇四

選美比賽當(dāng)天,晉級決賽的就只有,大賽開始了,還沒開始第一回合,她們姐妹倆都說自己有什么好處,太陽稱說:“我每天勤奮工作就是為了造福人類,如果你們可以投我一票的話,我就把云彩送給你們做衣服。”裁判們聽了比吃了蜜還甜,你們知道月亮說了什么嗎?這句話讓裁判更心花怒放了,她說:“我一個小姑娘,半夜三更來站崗,好害怕呀!可是我還是為了造福人類,如果你們肯投我一票的話,我就把星星當(dāng)做鉆戒、項鏈送給你們。”

這時,宇宙阿姨出來了,好!大家靜一靜,現(xiàn)在開始第一回合的比賽,第一回合是走模特步,開始。

瞧瞧,太陽屁股扭得圓的很,月亮腰扭得多細(xì)啊!啊!不好,月亮的腰因為扭得太彎,閃著了,所以太陽姐勝出了。下面是第二回合,唱歌比賽,月亮清了清嗓子,深情的演唱了一首美妙的歌曲——《外婆的澎湖灣》……太陽提了提嗓子,演唱了一首——《青藏高原》裁判正聽得入迷,太陽由于聲音太高,聲音就變地吵啞了,由于裁判有點同情太陽,所以太陽勝出了。月亮反對,月亮反對無效。

最終勝利的喜悅在太陽身邊緩緩奏起。

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇五

《太陽和月亮》主要講了一對雙胞胎姐妹太陽和月亮之間發(fā)生的故事,太陽和月亮讀后感。

姐姐太陽聰明、漂亮,妹妹月亮小小的眼睛,黑黑的皮膚,所以太陽老是瞧不起月亮。有一次,班里排練課本劇,太陽由于緊張突然忘了臺詞,在月亮的提示下,順利的.表演結(jié)束,并獲得了獎。

從此以后,太陽不再瞧不起月亮,而是在月亮需要幫助時,主動伸出雙手。

讀完這本書后,我深受啟發(fā):平時,要多看到別人身上的優(yōu)點,多學(xué)習(xí)別人的長處,自己才會越來越棒;遇到困難時,不慌張,用自己的智慧去克服困難,自己才會變得越來越強。

我很喜歡這本書。

今天,當(dāng)我讀了《太陽和月亮》這篇文章后,我懂得了“道不同,不相為謀”的道理。

太陽是一個比較自私的人,當(dāng)月亮安葬母親時,太陽卻理都不理的轉(zhuǎn)頭就去尋找自己的伴侶去了,一對好朋友永遠(yuǎn)都見不到。

太陽想:自己的朋友沒有了會非常后悔,但是尋找伴侶比神門么都重要!如果你是像太陽一樣的人,現(xiàn)在你會說什么呢?會想:我不應(yīng)該在朋友最困難的時候,拋棄朋友而去,如果再見到朋友,我會向他道歉。

月亮是一個把母親看得很重要的人。因為月亮知道母親是我們的第一任教師,母親像水,我們像苗,我們對母親應(yīng)該感恩戴德。

我頓時想起了一句名言:母親是世間的偉大力量。

我讀了這篇文章,懂得了我們要尊敬母親,學(xué)會感恩他人。當(dāng)母親需要我們時,我們要盡最大的力量把自己的愛奉獻出來,不要留下終生的遺憾。

讓我們不惜一切代價愛自己的母親吧。

我最近看了一本書,名字叫《太陽和月亮》,它主要講的是一對雙胞胎,姐姐叫太陽,妹妹叫月亮。

太陽很聰明,很活波,月亮很木訥。太陽每次上臺都能表演的非常好,月亮每次上臺就表現(xiàn)得非常害羞。

后來,月亮慢慢進步了,她越來越努力,在畢業(yè)會上她得到了全班同學(xué)的鼓勵,太陽見月亮進步了,她也在鼓勵月亮。

我覺得這本書非常好看,我很喜歡這本書。

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇六

大自然有風(fēng)、雨、雷、電、太陽、月光等其它的自然現(xiàn)象,而我今天寫的就是。

太陽呢,是一個自己能發(fā)熱的天體,表面溫度約6000攝氏度,內(nèi)部溫度高達約1500萬攝氏度,從內(nèi)到外都是熊熊的大火,火蛇高達幾十萬到十萬千米。太陽的體積很大很大,約有130萬大地球那樣大。太陽距離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),約有1。5億千米,太陽能發(fā)出的光和熱,叫做太陽能,太陽能共給植物、動物、人的生存所必須的光和熱,沒有太陽能,地球上就沒有生命。太陽與植物、動物、人有非常密切的關(guān)系。如曬糧食、曬鹽、日光浴場等。太陽蘊藏的能量很大,每秒鐘發(fā)生的能量相當(dāng)于現(xiàn)在地球上人們消耗的能量總和的1000萬倍。太陽能取之不盡,清潔無污染。

人們從古代起,就對月球很感興趣,不斷對月球進行觀察,并幻想能到月球上去。“嫦娥奔月”、“天狗吃月亮”就是這樣表達了人們的愿望。1610年,意大利科學(xué)家伽利略,首次用望遠(yuǎn)鏡觀察了月球,發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的。在這以后,天文學(xué)家們不斷用更大的天文望遠(yuǎn)鏡進行觀察,對月球向著地球的一面,有了更多的了解。1959年,前蘇聯(lián)科學(xué)家利用無人駕駛的火箭,飛過地球的背面,對它進行拍照,使人們了解了月球的全貌。1969年,美國宇航員乘坐“阿波羅”號宇宙飛船,成功地進行考察,并帶回來巖石和土的標(biāo)本。從此,人們對月球有了更清楚的了解。現(xiàn)在,人們已經(jīng)知道:月球是個球體,距地球約38。4萬千米,是離地球最近的一個天體。月球比地球小得多,49個月球才有一個地球大。月球不會發(fā)光發(fā)熱。我們看到月球那些明亮是它反射太陽的光。

月球表面高低不平,有平原,有許多大大小小的環(huán)形山。這些環(huán)形山大多以天文學(xué)家的名字命名,其中有四座是以我國古代天文學(xué)家的名字命名的。月球上晝夜溫度很大,白天最高溫度可達120攝氏度以上,夜晚最低溫度可降到—180攝氏度以下。月球上沒有空氣,沒有水,沒有植物,也沒有動物。月球也有引力,但比地球的小得多,只相當(dāng)于地球的六分之一。人在月球上可以不費力地舉起一塊大石頭。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們將對月球有更深入的認(rèn)識。

大自然給了我們這么好的財富,我們要珍惜能源,利用能源,開發(fā)能源,把我們的世界創(chuàng)造的更加美好。

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇七

深夜,月亮姐姐悄悄地說:“太陽公公,這兒好安靜,人們都睡著了,看他們睡的多甜,這可是我的功勞呀!”無人應(yīng)答。

黎明的時候,月亮姐姐終于熬不住了,嚷嚷道:“太陽公公,快出來,該你站崗了!”說完,倒頭就睡了。

就這樣,太陽和月亮輪流著每天值班。

(子良鄉(xiāng)中心學(xué)校二年級萬穎指導(dǎo)教師唐玉榮)。

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇八

是一對好朋友。

有一天開始太陽哥哥從東方升起,從西方落下來,他對月亮弟弟說:“該你去了。”月亮弟弟說:“好。”月亮趕緊飛上天和星星弟弟玩,他們一起對我們咪咪笑。

到了第二天太陽就又去了。

“太好啦!太好啦!太陽要結(jié)婚啦!”小鳥在天空上飛來飛去,興奮地傳遞著這個天大的好消息。

到了新婚的那一天,新娘子蓋著紅蓋頭,太陽穿著一身西裝,帶著領(lǐng)帶,來迎接他的新娘。天色一下子變得白黑兩面,大家都很奇怪,但這并不影響太陽和新娘子的婚禮,婚禮盛大而熱鬧。

相濡以沫,互相扶持,共同為人類工作,是世界上最幸福的一對模范夫妻。他們的愛情綻放出最美麗的火花,世上的夫妻只要看到,就會停止吵架,和諧美滿的生活著。

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇九

很久以前,太陽和水都住在地上,他們是好朋友。

太陽經(jīng)常到水的家里作客,兩人一談起來就沒個完。但是水從沒到太陽家去過,于是有一天,太陽就邀請他的朋友說,“你和你的親戚為啥不來我家作客呢?我妻子和我都很歡迎你們呀。”

水笑了笑說,“一直沒去看看你們,很對不起,不過,問題是你們家太小了,要是我們都來,怕要把你和你妻子擠跑的。”

“我們馬上就要蓋新房了,”太陽回答,“要是夠大的話,你們會來作客嗎?”

“要我們來,真得一個很大很大的房子,”水解釋說,“因為我們會占去很多地方,恐怕還會搞壞你們的東西哩。”

好朋友不來作客,太陽顯得很難過,于是水只好同意等新房蓋好就去,不過新房一定要修得很大才行。

太陽和他的妻子月亮開始蓋房了,在朋友們的幫助下,蓋起了一棟又大又漂亮的房子。

“現(xiàn)在,來我們家作客吧,”太陽請求說,“我們的房子大極了,來多少都肯定裝得下的。”

水還猶豫了一會,可經(jīng)不住太陽再三請求,便開始流過去,他從門里流進屋,帶來了成百上千條魚,許多河鼠,甚至還有幾條水蛇。

水已經(jīng)有膝蓋那么深了,他問太陽,“你還想要我和我的親戚們都進來嗎?”

“是啊,”太陽傻乎乎地叫著,“都進來吧。”

于是,水便源源不斷地?fù)磉M屋來。最后,為了不被淹著,只好爬上了房頂。

“你還想要我和我的親戚們都進來嗎?”水又問。

太陽不愿意說話不算數(shù),便回答說,“是啊,我已說過了,都進來吧。”

水一下就淹沒了房頂,呢,就只好升到了天上,從此以后,他們就一直住在那兒了。

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇十

《》主要講了一對雙胞胎姐妹之間發(fā)生的故事,讀后感。

姐姐太陽聰明、漂亮,妹妹月亮小小的眼睛,黑黑的皮膚,所以太陽老是瞧不起月亮。有一次,班里排練課本劇,太陽由于緊張突然忘了臺詞,在月亮的提示下,順利的表演結(jié)束,并獲得了獎。

從此以后,太陽不再瞧不起月亮,而是在月亮需要幫助時,主動伸出雙手。

讀完這本書后,我深受啟發(fā):平時,要多看到別人身上的優(yōu)點,多學(xué)習(xí)別人的長處,自己才會越來越棒;遇到困難時,不慌張,用自己的智慧去克服困難,自己才會變得越來越強。

我很喜歡這本書。

今天,當(dāng)我讀了《》這篇文章后,我懂得了“道不同,不相為謀”的道理。

太陽是一個比較自私的人,當(dāng)月亮安葬母親時,太陽卻理都不理的轉(zhuǎn)頭就去尋找自己的伴侶去了,一對好朋友永遠(yuǎn)都見不到。

太陽想:自己的朋友沒有了會非常后悔,但是尋找伴侶比神門么都重要!如果你是像太陽一樣的人,現(xiàn)在你會說什么呢?會想:我不應(yīng)該在朋友最困難的時候,拋棄朋友而去,如果再見到朋友,我會向他道歉。

月亮是一個把母親看得很重要的人。因為月亮知道母親是我們的第一任教師,母親像水,我們像苗,我們對母親應(yīng)該感恩戴德。

我頓時想起了一句名言:母親是世間的偉大力量。

我讀了這篇文章,懂得了我們要尊敬母親,學(xué)會感恩他人。當(dāng)母親需要我們時,我們要盡最大的力量把自己的愛奉獻出來,不要留下終生的遺憾。

讓我們不惜一切代價愛自己的`母親吧。

我最近看了一本書,名字叫《》,它主要講的是一對雙胞胎,姐姐叫太陽,妹妹叫月亮。

太陽很聰明,很活波,月亮很木訥。太陽每次上臺都能表演的非常好,月亮每次上臺就表現(xiàn)得非常害羞。

后來,月亮慢慢進步了,她越來越努力,在畢業(yè)會上她得到了全班同學(xué)的鼓勵,太陽見月亮進步了,她也在鼓勵月亮。

我覺得這本書非常好看,我很喜歡這本書。

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇十一

為什么分開了?這個故事就讓我講一下吧。

很久很久以前,太陽的媽媽生病了,太陽聽到了這個消息,心里非常焦急不安,月亮今天要去辦婚禮,它給太陽打電話,它說:“太陽兄弟,我在辦婚禮,要和黑夜結(jié)婚,你快來吧。”太陽說:“我的媽媽病了,我得去看忘我媽媽,不能去參加婚禮。”太陽把電話掛了,它趕緊去看忘媽媽。在路上,他飛快的跑向它媽媽的家,心里非常擔(dān)心,它到了它媽媽家,趕緊把它媽媽送到醫(yī)院,太陽心里這才慢慢的靜了下來。月亮一聽太陽的話,氣的火冒三丈,它說:“這個太陽,實在是太不夠兄弟了,這么大的事都不來,我以后再也不理它了。”就這樣,月亮和黑夜結(jié)了婚。太陽媽媽說:“你長大了初中,你該結(jié)婚了。”太陽聽了,和白天結(jié)了婚。

一個陽光明媚、晴空萬里的早晨,太陽一大早就起來了,他伸了個懶腰,大了個噴嚏,要在藍(lán)天上走走,它碰見了月亮,月亮看見了太陽,瞪了太陽一眼,太陽看了,說:“我再也不理你了。”月亮說:“我也不理你了。”它們爭吵了起來。

就這樣,它們再也不理誰了,太陽就和月亮分開了。

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇十二

我想和春風(fēng)小草聊聊天,因為是它們給我們帶來了,新鮮的空氣、是它們給我們了溫暖和快樂,也是它們讓我們吃到了新鮮的蔬菜。

太陽公公,我想和你聊聊天,太陽公公,是你給我們溫暖和光明,如果沒有你我們就不能吃到新鮮的蔬菜、也不能披看到光明,只能看到一片黑暗,如果沒有你,我們就聞不到新鮮的空氣。

月亮婆婆,我想和你聊聊天,是你給我們了黑暗,如果沒有你,我們就看不到黑暗,只能看著光明,如果沒有你人們就不能正常作息,如果沒有你就不能看到小草在好好的睡覺,就不能看到一顆顆閃亮的星星。

春風(fēng)姐姐,我想和你聊聊天,春風(fēng)姐姐,如果沒有你,我們就沒有美好的春天、是你給了花草樹木一次又一次新的生命,是你給了我們們一次又一次的春風(fēng),讓我們得到了大地的溫暖,春風(fēng)輕輕的吹在我們的臉上,就像媽媽的手撫摸在我們的臉上一樣溫柔,樹枝在風(fēng)中搖曳,花幾在風(fēng)中跳舞,等待著一次又一次的生長,真是太美好了。

小草姐姐,我想和我想和你聊聊天,你綠油油的身子,在大地上飄蕩,你就你一塊塊地毯鋪在地上,軟綿綿胡讓我們踩上去,爽快極了,你就你蠟燭一樣,幫助別人犧牲自己。

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇十三

從前有一片茂密的森林,生活著很多的動物,小猴子、小馬、小白兔、小鹿是幾個最要好的朋友。

有一天小猴想:“太陽為什么只有早上出來呢?”他去問小馬,小馬說:“太陽為什么只在早上出來,是因為晚上太陽要去睡覺了。”小猴子又問:“那樣月亮怎么在晚上出來呢?難道月亮就不睡覺嗎?”小馬覺得有道理,就去找小白兔。

到了小白兔家,小白兔正好在喝果汁,它問:“用不用來一杯呀?”不用謝謝,我們只想問問太陽為什么只在?”他去問小馬,小馬說:“太陽為什么只在早上出來,是因為晚上太陽要去睡覺了。”小猴子又問:“那樣月亮怎么在晚上出來呢?難道月亮就不睡覺嗎?”小馬覺得有道理,就去找小白兔。

到了小白兔家,小白兔正好在和果汁,它問:“用不用來一杯呀?”不用謝謝,我們只想問問太陽為什么只在早上出來?小白兔說:“這簡單,肯定是神仙注定太陽早上出來,月亮晚上出來。”

小猴和小馬一起說道:“這不科學(xué),是迷信。再說了,我們大家有誰看見過神仙。要是有的話,電視上早公布了。”

小白兔覺得有道理,就和小猴小馬一起去尋找答案了。

它們來到小鹿家,還是問:“我只是想問問為什么太陽只在早上出來?月亮又為什么會在晚上出來呢?”小鹿說:“這個,我也說不清楚,就讓我爸爸來揭開這個謎團吧!”

鹿爸爸笑瞇瞇地給大家講:原來在宇宙中,地球一直繞著太陽轉(zhuǎn),太陽光就照在地球和月球上。地球和月球同時也在自轉(zhuǎn),所以被照射的一面是白天,那另一半陰影的就是黑夜。而月亮呢,因為地球上白天太陽光太亮,我們大多看不到她,只有到了晚上,我們才能處在地球的陰影里,就可以很容易看到她。這就的來歷。

小猴子、小馬、小白兔和小鹿終于明白了故事了,大自然是多么奇妙啊!

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇十四

在很久很久以前,是一對很和睦的夫妻。他們只有一個好朋友——水。

太陽近非常到水家做客,可是水卻從來沒有去過太陽的家。一天,太陽對誰說:“我常常到你家做客,可是你和你的朋友為什么不到我家做客呢?我和我的妻子一定會歡迎你們的!”水說:“實在抱歉,你的家太小了,如果我和我的朋友一起去你的家的話,就會把你的房子,你和你的妻子給擠走的。”太陽還是堅決地說:“我們準(zhǔn)備蓋一座更大的房子了,如果房子容得下,你們就不怕擠壞我們了,你說好嗎?”水見太陽這么堅決,只好答應(yīng)了。

不久,太陽的.新房子造好了,太陽又來到水的家,太陽請求到:“現(xiàn)在我的新房子造好了,趕快到我家做客吧,我的妻子還在等著你們呢!”水推辭不了,只好泔水太陽到他家了。

水領(lǐng)著他的朋友們,穿過大門,進入了太陽的房子,當(dāng)房子里的水升到一半的時候,水再次問了太陽:“你真的希望我更多的朋友來你家嗎?”“是的。”太陽傻乎乎地回答。于是,水繼續(xù)向房子里涌,很快,水很快就把太陽的房子給灌滿了。

這下太陽可著急起來了,埋怨自己說:“哎呀,都怪自己太笨了,竟然叫水來家做客……”最后太陽只好帶著他的妻子——月亮飛到天上去住了。

一直知道現(xiàn)在,他們還住在天上。

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇十五

一天清晨五六點鐘的時候,要交班了,可是它們都不想交班,因為它們要比比誰的作用最大。

太陽說:“我的作用最大,我能給小花、小草還有小樹,帶來陽光,而且我還是彩色的呢!不信你去問問彩虹姐姐!”月亮真的去問彩虹姐姐了,彩虹姐姐說:“是的,它是彩色,是我把我的顏色給它的。”月亮生氣地回到原地說:“我的作用才大呢!我能預(yù)測天氣,讓人們知道,夏天的時候我還能讓夜晚變得明亮!不信你去問問人們看!”太陽真的去問了人們,人們說:“是的,月亮是能讓夜晚變得明亮。”太陽也生氣地回到原地,說:“這有什么了不起的!不跟你一般見識。”月亮說:“快交班把!這個問題到明天再說吧!”太陽說:“好的,交班吧。”

從此以后,它們再不爭論這個問題了。

太陽和月亮讀后感范文(16篇)篇十六

根據(jù)兒歌的特點,活動的重難點定位在幼兒理解兒歌內(nèi)容并能用不同的音調(diào)朗誦兒歌,對小班教案《》的改良。仿編兒歌不是本活動的重點,但可以讓幼兒替換部分內(nèi)容,初步體驗仿編的快樂。

1.理解兒歌內(nèi)容及其描繪的畫面。感受白天的熱鬧與夜晚的寧靜,嘗試用合適的音調(diào)和動作朗誦并表演。

2.嘗試替換兒歌中的部分內(nèi)容,較完整地表達“太陽出來了,×××醒來了”“月亮出來了。×××睡著了”。

1.幼兒已對白天和黑夜有所了解。

2.課件。

師:白天,我們都在干什么?夜晚,我們又在于什么?(教師引導(dǎo)幼兒初步感知白天是熱鬧的,夜晚是安靜的。)。

1.教師有感情地完整朗誦一遍兒歌,幫助幼兒初步感知兒歌的內(nèi)容。

師:老師帶來了一首兒歌,請你們仔細(xì)地聽一聽兒歌里都說了些什么,幼教之友《對小班教案《》的改良》。

(教師朗誦第一段時節(jié)奏稍快,朗誦第二段時節(jié)奏舒緩。)。

2.結(jié)臺課件.教師朗誦第二遍兒歌,幫助幼兒理解畫面內(nèi)容。

1.太陽出來了,誰醒來了?白天是怎樣的?(教師用兒歌中的語言歸納幼兒的回答,強調(diào)“白天真熱鬧”,并出示課件中白天的全景圖。)。

2.月亮出來了,誰睡著了?夜晚是怎樣的?(教師用兒歌中的語言歸納幼兒的回答,強調(diào)“夜晚靜悄悄”,并出示課件中夜晚的全景圖。)。

3.教師出示白天和夜晚的對比圖,引導(dǎo)幼兒進一步感知白天的熱鬧和夜晚的安靜。

4.教師播放課件,請幼兒再次完整欣賞兒歌。

5.教師播放課件,幼兒和教師一起邊看畫面邊朗誦。

6.教師引導(dǎo)幼兒用合適的音調(diào)和動作朗誦兒歌。

7.教師根據(jù)兒歌中的角色將幼兒分成若干組.引導(dǎo)幼兒朗誦兒歌,重點嘗試用不同音調(diào)表現(xiàn)白天和夜晚。

1.白天,太陽出來了,除了小兔、小狗醒來了,還有誰也會醒來?(提醒幼兒完整表達“太陽出來了,×××醒來了”。)。

2.夜晚,月亮出來了,小花、小草睡著了。還有誰也會睡著?(提醒幼兒完整表達“月亮出來了,×××睡著了”。)。

3.教師完整朗誦一遍幼兒仿i編的兒歌。

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優(yōu)秀作文需要有獨特的創(chuàng)意和個人觀點,不能陷入平庸和俗套。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。以前,重視有很多小狗呀小貓呀從我家里進
事跡材料是一種介紹人們在工作或生活中所取得的成就和突出表現(xiàn)的文本形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀事跡材料范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。張新貞,男,漢族,
優(yōu)秀作文不僅要有獨立的思考和觀點,還要有多樣的表達方式和豐富的內(nèi)容。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。寒假過去了,可我還在回味寒假中的
活動方案是指為解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)一定目標(biāo)而制定的一套計劃和安排。活動方案的設(shè)計和制定并不容易,以下是一些經(jīng)典的范文,供大家參考和借鑒。游戲前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備十把椅子
辭職信是個人職業(yè)發(fā)展中的一部分重要環(huán)節(jié),它不僅僅是告別,更是對過去工作的總結(jié)和展望。以下是一些常見的辭職信范文,供大家在寫辭職信時進行參考和借鑒。尊敬的車間領(lǐng)導(dǎo)
發(fā)言稿的開頭需要引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的思考和參與。這些范文既有一些經(jīng)典的名篇,也有一些創(chuàng)新的觀點和論據(jù),希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
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