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初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文是每個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)言功底和思維深度。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒和參考。

初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)篇一

那紫色的學(xué)習(xí)新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確,上了中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)繁重多了:除了小學(xué)里的兩門(mén)主科語(yǔ)文和數(shù)學(xué),還多了另外一個(gè)主科英語(yǔ);另外,生物、政治、歷史、地理這四個(gè)副科也成了必考科目。如此一來(lái)每天的作業(yè)量就非常的多。此外,每天六節(jié)課也提升到了八節(jié)課,晚上還有晚自修,剩下的時(shí)間就屈指可數(shù)了。因此,每日的學(xué)習(xí)任務(wù)也就水漲船高,變得十分繁重。

……

現(xiàn)在我明白了,是那片嶄新的中學(xué)生活,改變了我這片天空,使它變得絢麗多彩!

初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)篇二

清晨,山上的煙升起,和周邊的云霧相纏繞,炊煙裊裊。抬頭望著,拂面吹來(lái)涼涼的風(fēng),此刻遠(yuǎn)處的山成了靈動(dòng)的水墨畫(huà),出自名家之手——自然。

和城市的喧鬧不同,空曠的山野間沒(méi)有汽車的汽笛聲,沒(méi)有商場(chǎng)中熱鬧的氛圍。取而代之的是號(hào)角聲、鳥(niǎo)鳴、泉水流動(dòng)的聲音……號(hào)角聲在一座山回傳著,雖然聽(tīng)不懂是什么旋律,但有種莫名的愉快。

傍晚,夜色漸漸暗下,月亮無(wú)聲無(wú)息得和太陽(yáng)換了個(gè)班,星星也不停得眨著眼睛。整座山都沉寂在暮色之中。大家都在家看電視,吃晚飯,屋中的溫暖和外面的景象對(duì)比得分外明顯。依稀有人在路燈下走,斜斜的身影,顯得清瘦。有的孩子買(mǎi)來(lái)鞭炮,盡管大人說(shuō)很危險(xiǎn),但好玩的天性促成了噼里啪啦的鞭炮聲。噼里啪啦…伴著兒童的嬉笑聲。

不一會(huì)兒,嬉笑聲漸去,山有陷入了黑暗,人們休息去了。

初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)篇三

隨著時(shí)間的流逝,終于,我們踏入了初中的大門(mén)。初中到底是個(gè)什么樣子的?里面有趣嗎?神秘嗎?值得我們向往嗎?初中生活,可謂趣味無(wú)窮也!那里有酸,有甜,有苦,也有辣。

剛踏入初中真叫人既寂寞又興奮。進(jìn)入新的階段,當(dāng)然叫人興奮不已??傆X(jué)得,這里到處都是那么新鮮,那么奇特??梢坏酵砩?,這里就再也興奮不起來(lái)了,取而代之的是發(fā)自心底的但又不能表現(xiàn)出來(lái)的寂寞。獨(dú)自躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,連天上的星星都是那么陌生,那么暗淡,又那么遙遠(yuǎn)。月光也無(wú)疑是一種凄涼。讓我夢(mèng)回那個(gè)溫馨可愛(ài)的家,鼻子一酸,已是淚眼汪汪。

光陰似箭,要進(jìn)行半期考試了。這是初中以來(lái)的第一次考試,我一定要好好地把握。考試前,我認(rèn)真復(fù)習(xí);考試時(shí),我認(rèn)真審題;老師不辭辛苦連夜把卷子改出來(lái)了。我拿著那充滿歡笑的試卷:我成功了!整個(gè)教室都洋溢著我激動(dòng)的心情。原來(lái)成功的滋味是這樣的甜,從嘴角甜到了心底。

“初三,真苦?。 蹦囊粋€(gè)讀初三的學(xué)生不這樣感慨。的確,讀初三可真讓人吃不消,整個(gè)就一個(gè)“苦”字。這“苦”當(dāng)然是從“忙”中而生的。僅僅八個(gè)月,既要上新課,又要把三年來(lái)的全部課程加以復(fù)習(xí),怎么會(huì)不忙呢?這不,練習(xí)冊(cè),單元試卷,課后習(xí)題,作文,日記。像一窩蜂似的擁了出來(lái),忙得我們是暈頭轉(zhuǎn)向,卻只能在日記中暗暗叫苦。

由于作業(yè)實(shí)在是太多了,下課也不得不趕作業(yè),隨著一串串思緒,上課鈴響了,可心里還是想著作業(yè)。老師雖然在講課,可我們就是回不過(guò)神來(lái)。糟糕的是,老師又叫我回答問(wèn)題了,真倒霉,表面上是坦然地站著,心卻咚咚地跳個(gè)不停,全身火辣辣的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

神奇的初中生活,多味的初中生活,令人回味無(wú)窮的初中生活!

初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)篇四

隨著鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去。在這三年的初中生活,轉(zhuǎn)眼間,只剩下百天。伴隨著時(shí)間的流逝,以前發(fā)生的一件件事,在腦海里浮現(xiàn)。

記得在初三上半學(xué)期時(shí),那時(shí)的我對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)失去了信心,上課時(shí)不是睡覺(jué)就是玩。一次下課時(shí),我的同桌問(wèn)老師問(wèn)題,老師回答她后,一回身便看到了我,便和我談。說(shuō)我這段時(shí)間英語(yǔ)學(xué)得不好……最后說(shuō)如果我下學(xué)期能跟得上的話,英語(yǔ)還有救,老師相信你能行。漫不經(jīng)心的我一直答應(yīng)著,聽(tīng)到了這句話后,我的眼睛一亮。放寒假后,媽媽又找了一個(gè)我姨家的姐姐給我補(bǔ)了7天的英語(yǔ)。第一次月考后,我的英語(yǔ)成績(jī)明顯上升,這都?xì)w功于老師不經(jīng)意間的一句話。

一次語(yǔ)文課,老師讓做一組注音題,然后老師就出去了,我沒(méi)有做,而是在與同學(xué)說(shuō)話、玩。等老師回來(lái)后,要提問(wèn)我們時(shí),才開(kāi)始寫(xiě),這時(shí),老師意外的叫到了我,我心一顫,慢吞吞的站起來(lái),看著自己零零散散這寫(xiě)著幾個(gè)拼音的大本開(kāi)始后悔,這時(shí),眼前突然一閃,同桌把她的大本遞了過(guò)來(lái),我心一喜,來(lái)不及多說(shuō),拿著她的大本向講臺(tái)大步走去,一邊寫(xiě),一邊偷著看老師。提心吊膽的寫(xiě)完后,小跑著回到座位上。“呼,嚇?biāo)牢伊?,剛才謝謝你幫我,有你這個(gè)同桌真好”

一次數(shù)學(xué)公開(kāi)課,數(shù)學(xué)老師意外的點(diǎn)到我,讓我把一道解方程得體的答案寫(xiě)在黑板上,我的本子上這道題正好沒(méi)解出來(lái),板題抄在黑板上后,我當(dāng)場(chǎng)發(fā)揮,把那道題做了出來(lái),回到座位后,身邊的同學(xué)告訴我忘了檢驗(yàn),我心想:不好,老師本以為我能做好這道題,為他添彩,可是我卻丟了他的臉。我不敢去看老師那雙不怒自威的眼睛。因?yàn)槲医o老師丟臉了。

……

在這初中的三年生活里,發(fā)生了許許多多的事,有酸、有甜、有苦、有辣,可它們正構(gòu)成了我五彩繽紛的初中生活。

初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)篇五

這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......

初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。

我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過(guò)這段充滿活力與青春的日子。

我們一起騎腳踏車兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái),下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡?,不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。

我不會(huì)忘記a君的搞怪、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿j。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,小o老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的r主任。

記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛(ài)的班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛(ài)的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。

也許我們不久將離別。想來(lái),初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾,因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。

初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美,使我們的活力與青春如此真切與美好。

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初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)篇六

忙碌緊張的初三生活,用一個(gè)“苦”字就能夠詮釋每一天,這苦足以讓我們的花容磨損,日月無(wú)光,每一天都如同穿著淋濕的襯衣,針芒在身。

一向嗜糖如命的我,兜里的一顆顆糖不知不覺(jué)變成了筆水所剩不多的筆芯。就算老師偶有獎(jiǎng)勵(lì),可這樣緊鑼密鼓的節(jié)奏,我連打開(kāi)糖紙的時(shí)間也沒(méi)有。糖慢慢消失在我的世界里,它在消失,好像我生活里的甜也在跟著它慢慢流逝。

那一日,我一如既往地坐在公交車上,手中拿著未吃完的早餐和未背完的書(shū)。車窗外,陽(yáng)像往常一樣升起,刺眼的陽(yáng)光從一幢幢低矮樓房的縫隙中透了出來(lái)。這日子毫無(wú)驚喜,我木然地跨進(jìn)教室,邊走邊從書(shū)包中拿出作業(yè),甫一落座,發(fā)現(xiàn)那一摞書(shū)本的旁邊倚著一大袋糖果,疲憊的眼睛頓時(shí)透出了光亮——我以為初三的世界早已變成了和白紙簽字一般的黑白色,這袋糖如同顏料一般,頓時(shí)將這個(gè)黑白世界點(diǎn)染得五彩繽紛了。

驚喜之余,頗感疑惑,身邊都是神色匆忙的同學(xué),似乎沒(méi)人有這個(gè)閑情,就在這時(shí),門(mén)口有同學(xué)的嬉鬧聲,我還沒(méi)開(kāi)口,a同學(xué)便笑瞇瞇地說(shuō):

“那個(gè)糖是我特地給你搶來(lái)的,特別的愛(ài)給甜甜的你,好好享受?。 ?/p>

再回頭看著手中的糖,各式各樣,我挑出一顆最喜歡的桃子味,粉白色、亮閃閃的包裝紙,熟悉的香甜瞬間填補(bǔ)了空氣中的縫隙,含在嘴里,桃香在口腔里爆開(kāi),霸占了我的鼻腔和喉嚨,齁甜齁甜,一掃連日來(lái)的苦澀,開(kāi)啟了美好的一天。

我們的一生,會(huì)經(jīng)歷很多悲歡離合,仿佛木石制作的古老樂(lè)器,鋪陳在乏味世界的幾案上,一任歲月飄逝,在某個(gè)金戈鐵馬之夜,它們無(wú)師自通,與天地呼應(yīng),錚錚作響。我們把世界萬(wàn)物保管得好好的,偏偏弄丟了那把鑰匙。但是,在那個(gè)平平無(wú)奇的早晨,我找到了自己的那把鑰匙——那一大袋糖。

給生活加點(diǎn)糖,讓我相信,美好的事情總會(huì)發(fā)生,即使是晚了一點(diǎn),也不失為一種驚喜,讓生活擁有更好的味道。

初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)篇七

剛進(jìn)入校園的我們猶如一張白紙,三年,我們?cè)诩埳咸砩喜煌纳?,現(xiàn)在我們將要交上一份獨(dú)一無(wú)二的作品。

第一次軍訓(xùn)時(shí),刺眼的陽(yáng)光照在每個(gè)人的臉上,廣闊的操場(chǎng)上穿著迷彩站軍姿的我們,印照著整個(gè)難忘的軍訓(xùn)生活。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,熱烈的賽場(chǎng)上,耳邊此起彼伏的吶喊聲,跑道上風(fēng)華正茂的少年揮灑著的汗水是那段激情昂揚(yáng)日子里的一道靚麗的風(fēng)景線。

第一次研學(xué)時(shí),看著車窗外的風(fēng)景,聽(tīng)著車內(nèi)的歡聲笑語(yǔ),那時(shí)的我們青澀懵懂。

初二的我們已經(jīng)褪去了初一的稚嫩平添了幾分穩(wěn)重,這時(shí)的我們已經(jīng)彼此了解。

畢業(yè)在兵荒馬亂中如約而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止,曾以為遙遙無(wú)期的中考也即將來(lái)臨,每天刷不完的題,寫(xiě)不完的作業(yè),反反復(fù)復(fù)的知識(shí)點(diǎn)是初三生活的真實(shí)寫(xiě)照。

大量的練習(xí),大量的作業(yè),大量的學(xué)習(xí),不斷擠壓著我,連呼吸都那么急促。教室里,都是為了目標(biāo)奮斗的人,我亦是。

三年很長(zhǎng)也很短,時(shí)間不等人,看著倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天減少,留給我們的時(shí)間也越來(lái)越少,我們畢業(yè)以后,也許多年都無(wú)法再見(jiàn),倘若某天重逢,愿我們驚喜地發(fā)現(xiàn),我們依舊是我們,依舊是記憶里的模樣。悠悠經(jīng)年,從未改變,聚是一團(tuán)火,散是滿天星,前程似錦,愿我們?cè)诟咛幭嘁?jiàn)。

夕陽(yáng)很美,可學(xué)校不允許帶手機(jī),只能用青春來(lái)記憶。

初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)篇八

時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地改變一切,忘記回來(lái),紅櫻桃,綠芭蕉,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),回想起來(lái),心里不禁泛起漣漪。

西山有吉根

請(qǐng)大家走過(guò)圖書(shū)館的所有書(shū)架,游覽西海,在眾多書(shū)籍中,《西點(diǎn)軍?!吩诤诎档慕锹淅镬陟谏x。奔跑,拿著,坐在光線充足的地方攝取營(yíng)養(yǎng)。失敗是暫時(shí)的成功。1%的失敗=100%的失?。唤裉煊肋h(yuǎn)是死人最羨慕的明天。

好吧,也許是細(xì)節(jié),但它決定了一個(gè)人的命運(yùn)。這就是我要學(xué)習(xí)的。書(shū)就像燈一樣給了我生活的目標(biāo)。

功夫不負(fù)有心人

一,二,三,四,學(xué)生們正在操場(chǎng)上大聲喊口號(hào),就是死的時(shí)候了。突然,我心里有十五個(gè)水桶在劇烈地晃動(dòng)。七相八下。就像給兩條腿倒鉛一樣,汗珠順著頭滾落下來(lái),頭發(fā)濕得粘在額頭上,陽(yáng)光這時(shí)變得更加放肆,發(fā)出強(qiáng)烈的紫外線。唉,堅(jiān)持到最后才是維納!我一定不能屈服。最終精神戰(zhàn)勝肉體,我決心加強(qiáng)鍛煉,最終努力不辜負(fù)有心人,我做到了。

好像突然刮起了一夜春風(fēng)。

飛來(lái)峰市……教室里充滿了學(xué)生們朗朗上口的書(shū)本聲。好的。大家的朗誦水平越來(lái)越高。誰(shuí)將單獨(dú)展示?語(yǔ)文老師的眼神露出了期待的眼神。我.我.不知為何,現(xiàn)在開(kāi)始變得懦弱。表面上平靜如水的我,心里展開(kāi)了游擊戰(zhàn)。

迅速收回了幾次想舉起的手。天啊,有人嗎?老師輕輕地皺了一下眉頭。不,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。我鼓起勇氣費(fèi)力地聽(tīng)是的,老師給了我積極的目光。你可以做到。從心底暗暗振奮精神,全身心地投入到千尋塔中,克服千難萬(wàn)險(xiǎn),順利完成。

是的。語(yǔ)文老師的話像春風(fēng)一樣降低我的自卑感。不賭博永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀!

過(guò)了初二,我才知道那里平息了我的記憶,年輕的我們嘗到了生活的五味,感受到了挫折的快樂(lè),正在接受人生的洗禮。

初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)篇九

初中,正是一個(gè)充滿著活力,充滿生機(jī)的階段,正如一條歡快的小溪,不管前方有多少艱險(xiǎn),都要勇敢地走下去。初中三年就是走向成功的必經(jīng)之路,它能讓人變得成熟,變得勇敢,讓人生變得更豐富多彩,在這充滿活力的歲月中有著甘甜與苦澀,耐人尋味,我遨游在這美麗的天空中,享受著初三帶給我的快樂(lè)。

每當(dāng)月考下來(lái),同學(xué)們之間最多的話題便是分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),還是分?jǐn)?shù),每個(gè)人都想比別人好,我們互相競(jìng)爭(zhēng),互相賽跑,結(jié)果并不重要,重要的則是我們享受著過(guò)程帶給我們的快樂(lè),平時(shí)見(jiàn)的最多的場(chǎng)面就是三五個(gè)人坐在一起討論著題目,解不出題時(shí)的愁眉苦臉,解出題時(shí)的欣喜若狂,這每一個(gè)鏡頭都刻在我的心中,讓我難以忘懷,同學(xué)間的友誼是多么的真摯,那一個(gè)互幫互助的場(chǎng)面是多么美好,我們的學(xué)習(xí)氣氛是濃厚地,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)更是激烈的,這充分展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩,沒(méi)有會(huì)半途而廢,沒(méi)有人會(huì)退退縮縮,見(jiàn)到的只有勇往直前的拼搏精神。噢,我們的生活是那么地充實(shí),那么地快樂(lè)和友好,這就是我初三生活的甘甜。

苦澀的初三生活,有人說(shuō):初三就像是一個(gè)監(jiān)獄,用一條鎖鏈緊緊地把人關(guān)在里面,我們學(xué)生就像是一個(gè)機(jī)器人,每天不停地工作,那每天都做不完的作業(yè),就像是一個(gè)個(gè)需要我們?nèi)ゼ庸さ牧慵?,永遠(yuǎn)都是做不完的,在學(xué)校里,一節(jié)又一節(jié)的課讓人頭昏腦帳。一篇篇文言文,一個(gè)個(gè)幾何圖形,一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,一句句物理定理,一條條化學(xué)方程式,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,我就快要神經(jīng)錯(cuò)亂,真恨不得能得失憶癥?;氐郊?,老爸老媽的嘮叨沒(méi)完沒(méi)了,給我買(mǎi)了一疊又一疊的資料,等著我去完成,三百六十五天,天天如一,沒(méi)有雙休日,沒(méi)有節(jié)假,有時(shí),我真想讓我的初三生活快點(diǎn)結(jié)束,馬上還我的自由,這就是我苦澀的初三生活。

人生有盡,初三生活也很快要結(jié)束,走在初中三年的漫漫長(zhǎng)路上,我感享受著它帶給我的甘甜和苦澀。

初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)篇十

4.仔細(xì)檢查合同。在正式簽署合同之前,務(wù)必做到一點(diǎn),仔細(xì)閱覽。知道什么可以做什么不可以做,例如,合同可能規(guī)定不允許粉刷墻壁;以及遇到一些生活問(wèn)題,諸如下水道堵塞該找誰(shuí)解決等問(wèn)題。如果你對(duì)住宿環(huán)境條件有什么不滿意,應(yīng)該第一時(shí)間告知,可以找住房專員或大學(xué)宿舍管理員。

以上就是今天為大家?guī)?lái)的去荷蘭留學(xué)生活租房子的問(wèn)題,俗話說(shuō),“金窩銀窩,不如自己的小小窩”,搞不定住宿問(wèn)題,雖然不至于風(fēng)餐露宿、露宿街頭,但是無(wú)家可歸的趕腳也挺糟糕的哇!所以大家要在出國(guó)留學(xué)前就關(guān)注并著手辦理自己的住宿問(wèn)題,可以利用網(wǎng)絡(luò)、人脈先提前租好房子,或者先住在學(xué)校安排的宿舍里再慢慢找房子,來(lái)日方長(zhǎng)嘛。要想知道去荷蘭留學(xué)生活怎么樣,大家住的舒服當(dāng)然就不錯(cuò)嘍!

以上就是今天小編為大家推薦的有關(guān)留學(xué)荷蘭基本情況介紹的內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。

初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)篇十一

像一陣風(fēng)吹過(guò),留下遺憾和喜悅。高中的軍訓(xùn)生活亦像流水一樣,留下清澈的回憶,軍訓(xùn)生活可以說(shuō)是苦中有喜,喜中有憂的酸甜苦辣的生活,更是我們?nèi)松囊淮翁魬?zhàn)。

酸,終于軍訓(xùn)到了結(jié)尾的時(shí)刻了,我們班每個(gè)人在聽(tīng)班級(jí)名次時(shí)都信心十足,仿佛自己做得很好,而一定能得到果實(shí)累累的結(jié)果。然而當(dāng)聽(tīng)到竟沒(méi)有自己班級(jí)名次時(shí),卻是如喪家之犬一樣失魂落魄,但當(dāng)下午教官與我們離別時(shí),卻把所有錯(cuò)都?xì)w在自己身上,并流下了離別時(shí)不舍的淚,心里酸酸的,不知該說(shuō)什么,教官是堅(jiān)強(qiáng)的,最后留下了三個(gè)字在我們心中——不后悔。

甜,七天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)而又短暫的,教官時(shí)不時(shí)來(lái)一句笑話,有趣的軍訓(xùn)口號(hào),都讓我們非??鞓?lè)。然而最讓我們印象深刻的無(wú)疑會(huì)是幾夜的室外活動(dòng)。它讓本是素不相識(shí)的同學(xué)大方地相互交流,合作,更激起了我們想為班級(jí)爭(zhēng)光的熱血。軍訓(xùn)的趣味讓我們深深體會(huì),這,便是甜。

苦,軍訓(xùn)的苦是肉體的升華,過(guò)程往往是苦不堪言的,每天早中晚三次集合,都要站很長(zhǎng)時(shí)間的軍姿,軍姿是軍人的基本,也是軍訓(xùn)訓(xùn)練的重點(diǎn)。每天早上的腰酸,腿酸便是我們?nèi)怏w升華的表現(xiàn),也是我們的軍訓(xùn)成果,當(dāng)然這包含意志的堅(jiān)定和對(duì)軍人的認(rèn)識(shí)的提高。這使我心中不由得生出對(duì)軍人的尊敬。

辣,軍訓(xùn)中有許多東西都是不可觸摸的,否則你就會(huì)嘗到火辣的疼痛。比如站軍姿時(shí)不能動(dòng),要尊敬教官,出入都要打報(bào)告,軍中不能兒戲,我們要認(rèn)真對(duì)待這次難得的機(jī)會(huì),不管有無(wú)回報(bào),我們都要嚴(yán)于律己,在軍訓(xùn)中以最高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,火熱的志氣便會(huì)蓋過(guò)辣辣的疼痛。

美好的時(shí)光是短暫的,教官的身影還閃現(xiàn)在我心中,一聲聲口令像悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲,聲聲回蕩,我們有過(guò)了軍人的尊嚴(yán);有過(guò)了教官的關(guān)心;有過(guò)了因?yàn)椴幌敕艞壎飨碌暮?。不后悔,我不后悔有過(guò)這次令人難忘的軍訓(xùn)。

初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)篇十二

叛逆的定義很廣,像是不聽(tīng)老師、父母、長(zhǎng)輩的話,或是在不該做某事時(shí)故意去做,例如:不該聊天時(shí)故意聊天,不能看電視時(shí)卻吵著要看。這些行為在大人眼中看來(lái),沒(méi)有任何意義。甚至?xí)堑乃麄兓鹈叭?而這些所謂的叛逆,卻不是完全不對(duì)的!

在初中課本的解釋里,“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話是不對(duì)的。的確,如果你想做的那些事觸犯了一些該遵守的規(guī)定就是錯(cuò)。但如果不觸犯呢?或許在社會(huì)的刻板印象下,在人心中深深植入了這句話是不對(duì)的。但當(dāng)我們問(wèn)起為什么不對(duì),他們又回答不出個(gè)所以然,可見(jiàn)這句話的對(duì)錯(cuò)事有很大的矛盾和爭(zhēng)議的!

或許我們和長(zhǎng)輩的想法不盡相同,但我認(rèn)為只要不影響你平常該做好的事、該負(fù)的責(zé)任,那么套在這之上的“只要我喜歡,有什么不可以”就非完全錯(cuò)誤而不可行的了!

初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)篇十三

跨進(jìn)了中學(xué)校門(mén),我覺(jué)得很光榮,因?yàn)槲矣尚W(xué)生升級(jí)為中學(xué)生了,離我的成功之路又近了一步。開(kāi)學(xué)前,我很害怕,因?yàn)闀?huì)有陌生的環(huán)境和人,又怕學(xué)習(xí)沒(méi)以前好。但一個(gè)學(xué)期后,完全改變了我的想法。

進(jìn)了校門(mén),除了報(bào)名就是參觀新學(xué)校了,逛了一圈后,真是讓人不由得贊嘆,還有一片小樹(shù)林,壯觀又清凈,可謂學(xué)習(xí)的好地方。同學(xué)大多都很好相處,開(kāi)學(xué)第二天我們就“打成一片”了。老師都很平易近人,并在他們的教導(dǎo)下,我的成績(jī)一直在班里名列前茅。

初中的住宿生活(優(yōu)秀14篇)篇十四

從小學(xué)畢業(yè)起,我就期待著初中。初中的作業(yè)是稍稍動(dòng)筆就可以的,還是一天換三根筆芯還外帶加夜班的?初中的老師是和藹可親的,還是兇悍威猛的?初中的同學(xué)是獨(dú)具個(gè)性的,還是千人一面的?我迫不及待的想到中學(xué)看看。

跨進(jìn)初中以后,我才知道什么叫“學(xué)習(xí)”???!那占了黑板1/3的是什么?唉,是我們今天的作業(yè)?;叵肫鹦W(xué),我總是不需要半小時(shí)就能完成作業(yè),然后一覺(jué)睡到自然醒。然而,到了初中,這樣的好日子就再也沒(méi)有了。家長(zhǎng)老師天天在耳邊“碎碎念”:你可千萬(wàn)不能放松啊,要知道,初中可是有升學(xué)壓力的??傊?,我得出了一個(gè)結(jié)論——中學(xué)生活,累!

跨進(jìn)初中以后,我才知道什么叫“生活”。黑板上寫(xiě)著這樣一則告示:下午考試。“暈死!不是上午剛考完嗎?怎么下午又考?”我發(fā)著牢騷。老班走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們就像一只雛鷹,在不斷考試中成長(zhǎng),要記住,我們現(xiàn)在所做的一切,都是為中考作準(zhǔn)備?。 焙敛豢鋸埖卣f(shuō),為“中考做準(zhǔn)備”的卷子我們一星期至少五張,整天提心吊膽的滋味可真不好受——中學(xué)生活,難!

跨進(jìn)初中以后,我才知道什么叫友情。正當(dāng)我整天懷念小學(xué)死黨時(shí),一位同學(xué)過(guò)來(lái)跟我打招呼。我一看,是我們的語(yǔ)文課代表。我不好意思的應(yīng)了一聲。跟她聊過(guò)之后,我覺(jué)得我們特合得來(lái),她也很高興。她還問(wèn)了我的生日,我告訴她,再過(guò)一星期就是我生日了。誰(shuí)知她驚訝地叫到:“我也是一星期過(guò)后生日!”“這么巧?。 蔽乙彩珠_(kāi)心?;氐郊液螅揖臏?zhǔn)備禮物。在她生日那天,也是我生日那天,我送了她一條小手帕;她也將一個(gè)小盒子交到我手里,我看見(jiàn)盒子里有一只精致的手表。我們不約而同地說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”——中學(xué)生活,喜!

“累”,“難”,“喜”是我跨進(jìn)初中以后短短幾天的感受。也許我們今后還會(huì)經(jīng)歷些酸甜苦辣的事,但至少我現(xiàn)在很快樂(lè)。突然地,我已把不快拋到九霄云外,感謝初中生活!

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生產(chǎn)過(guò)程中需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、設(shè)計(jì)產(chǎn)品、采購(gòu)原材料、組織生產(chǎn)、銷售產(chǎn)品等一系列環(huán)節(jié)。下面是一些成功企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1月29日至30日,聊
生產(chǎn)是指利用人力、物力和財(cái)力等資源,將原材料轉(zhuǎn)變成對(duì)人們有用的產(chǎn)品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。下面是一些優(yōu)化生產(chǎn)流程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)您有所啟示。為認(rèn)真貫徹省廳《轉(zhuǎn)發(fā)省安
競(jìng)選是一種提高自信心和個(gè)人形象的有效方式,我們應(yīng)該好好準(zhǔn)備一下。以下是一些成功競(jìng)選的范例,它們展示了候選人通過(guò)巧妙的策略和行動(dòng),取得了令人矚目的成績(jī)。
愛(ài)國(guó)意味著對(duì)國(guó)家的傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承與發(fā)揚(yáng)光大,使之成為民族凝聚力和自豪感的源泉。以下是一些愛(ài)國(guó)主題的美食文化,希望能讓大家感受到祖國(guó)的獨(dú)特魅力。1.通過(guò)一組新舊
運(yùn)動(dòng)會(huì)給同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力和才藝的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校一年一度的盛事,在此我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一份精彩絕倫的總結(jié)。這一刻,希望在
年度總結(jié)幫助我們了解自己在各個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為未來(lái)的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。在寫(xiě)年度總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和故事,學(xué)習(xí)他們的思維方式和行動(dòng)策略。
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等要素,以便于教師有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。分享一些教學(xué)計(jì)劃編寫(xiě)的技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。一、領(lǐng)會(huì)本文的
引言:成功總是留給有準(zhǔn)備有夢(mèng)想的人。沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非??膳碌囊患虑?,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化很快,很難對(duì)自己
一個(gè)好的教案模板能夠幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度和重點(diǎn),提高教學(xué)效率。今天我為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)案例,其中包含了一些優(yōu)秀的教案模板。與老教材比,這是“比例”內(nèi)容中
發(fā)言稿是一種書(shū)面材料,用于在公開(kāi)場(chǎng)合進(jìn)行演講或發(fā)表意見(jiàn)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些撰寫(xiě)和發(fā)言的技巧和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下
通過(guò)計(jì)劃生育,可以減少社會(huì)負(fù)擔(dān),提高生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。以下文章的內(nèi)容豐富多樣,可以幫助我們更好地了解計(jì)劃生育的重要性和實(shí)施方法。我市地處平原腹地,與省
收集范本是提高寫(xiě)作能力的重要步驟,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。這里是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些靈感和幫助。全市廣大干部群眾:勤儉節(jié)約,艱苦奮
1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的
學(xué)校是一個(gè)充滿活力和希望的地方,每天都充滿了笑聲和歡聲。學(xué)校生活是我們成長(zhǎng)的重要階段,小編為大家整理了一些學(xué)生們的成功故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟示。
作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定
學(xué)習(xí)和遵守職場(chǎng)禮儀能夠使人在職場(chǎng)中更加受人尊敬和關(guān)注。職場(chǎng)禮儀是在工作場(chǎng)合中表現(xiàn)出的合適行為和態(tài)度。有良好職場(chǎng)禮儀的人更容易與人建立良好的關(guān)系。職場(chǎng)禮儀可以提升
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,確保教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘环輧?yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,希望能對(duì)大家有所幫助。
讀后感是讀者在閱讀一本書(shū)籍或文章后,對(duì)其中內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來(lái)分享和討論。散文。充滿著愛(ài),對(duì)生命的悟。讀者讀了
寫(xiě)培訓(xùn)心得是一個(gè)反思和自我評(píng)價(jià)的過(guò)程,有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。這里整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得,他們記錄了學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中所遇到的困惑和突破,希望能給大家?guī)?lái)
讀書(shū)心得是提升自己閱讀素養(yǎng)的重要途徑,它能夠培養(yǎng)我們的批判性思維和獨(dú)立思考能力。以下是一些讀書(shū)心得的佳作,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和思路。初讀莫言作品是在
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫(xiě)作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)
尊敬的各位嘉賓,尊敬的各位專家學(xué)者,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!這些主持人以優(yōu)秀的表現(xiàn)征服了觀眾,他們的成功值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位老師、親愛(ài)的大家:大家好!風(fēng)
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就如同一面鏡子,可以幫助我們看清自己的不足,做出積極的改變。我為大家準(zhǔn)備了一些勵(lì)志總結(jié)的例子,以供大家閱讀和學(xué)習(xí)。很多在廣播站的同學(xué)都會(huì)需要用一些名人。
演講稿的撰寫(xiě)要充分考慮聽(tīng)眾的需求和心理預(yù)期,以達(dá)到預(yù)期的效果。這些演講稿范文涵蓋了不同的主題和風(fēng)格,適用于各種不同的演講場(chǎng)合和目的。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫(xiě)作水平。說(shuō)出來(lái)怕你不信,在我心中覺(jué)得待我不是媽媽,爸爸
中班教案的編制應(yīng)當(dāng)遵循教材的詳略適度原則,確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和實(shí)用性。以下是小編搜集到的一些中班教案案例,供大家參考借鑒。1、理解故事內(nèi)容,了解并說(shuō)出春天的基
通知一般需要提前安排好發(fā)布時(shí)間和方式,確保受眾能夠及時(shí)收到并做出相應(yīng)的反饋。以下通知內(nèi)容可能會(huì)涉及到您個(gè)人或團(tuán)體的利益,希望您能認(rèn)真閱讀并按照通知的要求進(jìn)行行動(dòng)
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的體驗(yàn)和收獲的總結(jié)和整理。下面是一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和借鑒。圓明園是一座極具歷史和文化價(jià)值的景點(diǎn),也是
演講稿范文的準(zhǔn)備需要考慮觀眾的接受程度,采用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式,使觀眾易于理解和接受演講內(nèi)容。演講稿范文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)演講內(nèi)容的一種文體,非常適合激發(fā)觀眾的
無(wú)論是求職、求學(xué)還是申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),更多申請(qǐng)書(shū)都承載著個(gè)人的期望和希望。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,大家可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)
在現(xiàn)代社會(huì),應(yīng)急預(yù)案已經(jīng)成為一個(gè)必不可少的部分,它可以幫助我們應(yīng)對(duì)災(zāi)難和危險(xiǎn)。請(qǐng)各位仔細(xì)閱讀以下應(yīng)急預(yù)案的范文,相信對(duì)于你們的預(yù)案編寫(xiě)會(huì)有所幫助。統(tǒng)一思想,提高
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。“百姓誰(shuí)不愛(ài)好官?把淚焦桐成雨。”這段時(shí)間,八
在座的各位,非常感謝你們今天抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。以下是一些寫(xiě)作水平較高的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛徒梃b。合:大家好!男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校
工作心得體會(huì)是工作過(guò)程中得出的一些重要結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦斜苊夥竿瑯拥腻e(cuò)誤或者更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)。最后,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┕ぷ餍牡皿w會(huì)的范
通過(guò)撰寫(xiě)述廉報(bào)告,可以更好地總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的廉政工作成果和不足。為了更好地撰寫(xiě)述廉報(bào)告,以下是一些成功案例供大家參考。尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):過(guò)去一年中經(jīng)過(guò)群眾路線
在教師總結(jié)中,可以總結(jié)自己的教學(xué)亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),供其他教師借鑒和學(xué)習(xí)。在下面的內(nèi)容中,我們將分享一些教師總結(jié)的精選范文,希望能夠幫助到大家。根據(jù)總行干部教育培訓(xùn)
范本可以幫助我們理解和掌握特定寫(xiě)作類型的要點(diǎn)和技巧。以下是一些精選的范文范本,希望能為大家提供一些優(yōu)秀的寫(xiě)作樣例和參考。近年來(lái),中醫(yī)藥養(yǎng)生備受關(guān)注,越來(lái)越多的人
在一段時(shí)間的準(zhǔn)備中,我們需要撰寫(xiě)一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿來(lái)確保演講內(nèi)容的連貫性和有效性。接下來(lái),請(qǐng)大家共同欣賞一些膾炙人口的發(fā)言稿,感受其中的智慧和感情。
畢業(yè)生是社會(huì)的新鮮血液,他們帶著學(xué)識(shí)和激情,準(zhǔn)備投身到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。以下是小編為畢業(yè)生們整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。職位名稱:行政
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師進(jìn)行充分的備課和教學(xué)準(zhǔn)備,確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、能正確
我們實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和技能都應(yīng)該在實(shí)習(xí)報(bào)告中得到體現(xiàn)和總結(jié)。在下面的范文中,你會(huì)看到一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。去年五月末,同學(xué)們
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