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珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:ZS文王

演講是小學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能的有效途徑,通過(guò)演講可以鍛煉孩子的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)閱讀這些范文,可以了解到其他小學(xué)生的觀點(diǎn)和思考方式,對(duì)自己的演講稿寫(xiě)作有所借鑒。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是八3班xxx,水是萬(wàn)物之本,生命之源,當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時(shí),也會(huì)傷害著我們。面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題,我們必須說(shuō):珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

親愛(ài)的同學(xué)們,也許你不曾想過(guò),我們的生命是來(lái)之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,一個(gè)生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒那是因?yàn)橛猩拇嬖?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞那是因?yàn)橛猩拇嬖?螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇I鼰o(wú)處不有、無(wú)處不在,生命又是何其珍貴!有了生命,才全有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才會(huì)有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才會(huì)有希望與理想;有了生命,才會(huì)有對(duì)生命的珍愛(ài)。

世界上最值得珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻只有一次,何況人生在世,肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲?然而,一幕幕慘劇時(shí)時(shí)發(fā)生,一個(gè)個(gè)生命黯然離去。溺水,已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手。這是一些真實(shí)的事例:石臺(tái)縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省銅陵的七名大學(xué)生在長(zhǎng)江中玩耍,五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一個(gè)家庭五個(gè)留守兒童溺水而亡,古稀老人對(duì)著五口棺材撲天搶地。夠了夠了,我不想在舉例了,我的心在發(fā)顫。慘象,已使我目不忍視;哀號(hào),尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,竟是如此頻繁地隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí),一個(gè)個(gè)生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷,多少家庭在痛苦,多少母親在嚎啕!同學(xué)們,我們失去的太多太多,難道只有在失去以后才醒悟嗎?我們難道不應(yīng)該反思嗎?血的教訓(xùn)定要結(jié)束,悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識(shí)放心間。

生命是璀璨的,是耀眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水里!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇二

各位老師、各位同學(xué):

游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著危險(xiǎn)。要保證安全,應(yīng)該做到:

1、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。游泳要到正規(guī)游泳池去游,不要到江河湖海去游泳,因?yàn)檫@些場(chǎng)所我們不了解水情,水中暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多,易發(fā)生危險(xiǎn)。

2、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

3、下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)。可以跑跑步、做做操,活動(dòng)開(kāi)身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。

4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

7、沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同,嚴(yán)禁私自下河(塘、庫(kù)、溝、溪)游泳洗澡、玩耍戲水。

8、遇暴雨天氣,河溝塘庫(kù)漲水,千萬(wàn)不能冒雨上學(xué),要在監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)下在家自學(xué),以免被洪水沖走。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇三

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

從春天到夏天,天氣越來(lái)越熱。為了防止學(xué)生在游泳時(shí)溺水,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”主題班。

在炎熱的夏天,游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但由于準(zhǔn)備不足,缺乏安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌失措,無(wú)法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。根據(jù)調(diào)查,在中國(guó),平均每天有150多名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因,10名意外傷害死亡的兒童中有近6名溺水。

在這次班會(huì)上,有一個(gè)悲劇讓我為他們感到惋惜:6月29日,四川省達(dá)州市3人。

同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的`酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命,是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇四

老師們、同學(xué)們:

隨著夏天的到來(lái),中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國(guó)家,平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的`做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

親愛(ài)的同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在中國(guó),平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹T诖耍蚁M蠹易⒁庥斡景踩龅揭韵聨c(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

5、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

同學(xué)們!為更好地做好防溺水的安全教育工作,根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展第二屆中小學(xué)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)》的文件精神,我校將從本周開(kāi)始,舉行為期三個(gè)月的“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的專項(xiàng)教育活動(dòng)。活動(dòng)包括:舉行一次國(guó)旗下講話動(dòng)員活動(dòng);進(jìn)行一次“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”簽名教育活動(dòng);開(kāi)展一次防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀比賽活動(dòng);召開(kāi)一次“防溺水”主題班會(huì);出一期預(yù)防溺水教育黑板報(bào)或宣傳欄;發(fā)一份《“防溺水”告家長(zhǎng)書(shū)》;設(shè)立一個(gè)安全教育的警示牌等。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。

夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過(guò)暑假,xx小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防溺水,安全度夏珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng)。

該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題教育,學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水,安全度夏”的專題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),聯(lián)系家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管,對(duì)游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對(duì)待。使孩子度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。

通過(guò)教育活動(dòng),使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事,事事有安全”。安全教育日雖然過(guò)去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。

溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),很容易因體力不支而溺水。

夏天天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。

有些學(xué)生下水前沒(méi)有觀察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒(méi)有呼救,使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。

在小溪河水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來(lái),結(jié)果出現(xiàn)事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同,而且家長(zhǎng)一定要回游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。

我的演講完畢!

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事:悲劇發(fā)生在20__年8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來(lái)到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報(bào)告后,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>

在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說(shuō):我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說(shuō)中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!

同學(xué)們,我們即將迎來(lái)期末考試,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,除課堂上專心聽(tīng)講外,課后要認(rèn)真完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)該合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。

中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺(jué),不可以到處亂跑,任何活動(dòng)都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒(méi)有專門的游泳池,部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫(kù)、水潭、小溪等游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們?nèi)湓挘?/p>

少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。

莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲。

別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是八3班選水是萬(wàn)物之本,生命之源,當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時(shí),也會(huì)傷害著我們。面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題,我們必須說(shuō):珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

親愛(ài)的同學(xué)們,也許你不曾想過(guò),我們的生命是來(lái)之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,一個(gè)生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒那是因?yàn)橛猩拇嬖?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞那是因?yàn)橛猩拇嬖?螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇I鼰o(wú)處不有、無(wú)處不在,生命又是何其珍貴!有了生命,才全有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才會(huì)有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才會(huì)有希望與理想;有了生命,才會(huì)有對(duì)生命的珍愛(ài)。

世界上最值得珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻只有一次,何況人生在世,肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲?然而,一幕幕慘劇時(shí)時(shí)發(fā)生,一個(gè)個(gè)生命黯然離去。溺水,已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手。這是一些真實(shí)的事例:石臺(tái)縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省銅陵的七名大學(xué)生在長(zhǎng)江中玩耍,五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一個(gè)家庭五個(gè)留守兒童溺水而亡,古稀老人對(duì)著五口棺材撲天搶地。夠了夠了,我不想在舉例了,我的心在發(fā)顫。慘象,已使我目不忍視;哀號(hào),尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,竟是如此頻繁地隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí),一個(gè)個(gè)生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷,多少家庭在痛苦,多少母親在嚎啕!同學(xué)們,我們失去的太多太多,難道只有在失去以后才醒悟嗎?我們難道不應(yīng)該反思嗎?血的教訓(xùn)定要結(jié)束,悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識(shí)放心間。

生命是璀璨的,是耀眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水里!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇七

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇八

各位老師、各位同學(xué):

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇九

敬愛(ài)的'老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命》。

天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生。

我的演講完了,謝謝大家。

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珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我所演講的題目是《生命誠(chéng)可貴》。

相信最近大家都聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞:x月x日,xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx島附近的長(zhǎng)江流域內(nèi),x名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成x人死亡。聽(tīng)到這則悲劇后,你也許會(huì)和我有一樣的感嘆:又是一個(gè)溺水事件!

的確,近年來(lái)“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。

我結(jié)合自己切身體驗(yàn),對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無(wú)畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語(yǔ):嚇?biāo)滥懘蟮模退罆?huì)水的。他們正是憑借著“兵來(lái)將擋,水來(lái)我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無(wú)奈,壯士一去兮不復(fù)還,在短暫的歡聲笑語(yǔ)中,他們的生命終結(jié)了。正如,20xx年x月xx日,我省xx縣xx中心小學(xué)三名六年級(jí)學(xué)生,午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳,因?yàn)槊つ繉ふ摇按碳ぁ倍l(fā)生意外,導(dǎo)致三人均因溺水而亡。

無(wú)獨(dú)有偶,就在同一天,xx市xx鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到xx河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。當(dāng)然,如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上,也未免太過(guò)牽強(qiáng),畢竟在溺水事件中,還有許多謹(jǐn)小慎“危”的人。就拿我自己來(lái)說(shuō),還記得,xx年夏天的一個(gè)清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚(yú),也許是因?yàn)橛兴斋@,使我太過(guò)興奮,腳底一滑,便落入水中了。

那時(shí)愚昧,不識(shí)水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識(shí)了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機(jī)智,迅速將魚(yú)竿伸向我,因此我成功獲救了。現(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運(yùn)兒,但幸運(yùn)的總占少數(shù)。

正如20xx年x月xx日,在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的xx河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識(shí),就只知道緊擁在一起,導(dǎo)致這幾名學(xué)生無(wú)一人生還。

愛(ài)水,是人類的天性,這點(diǎn)我們無(wú)可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建,我們的祖國(guó)期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠(chéng)可貴!

我的演講完畢,謝謝大家。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。今天我演講的題目是,《珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水》。

同學(xué)們,當(dāng)你降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。

所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想。

什么是幸福的家庭,無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻能被無(wú)情的河水毀于一旦。陽(yáng)光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫(huà)面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、淹沒(méi)了、吞并了。那是在20__年5月6日下午15時(shí)左右,江西宜昌璜溪村小學(xué)的六名學(xué)生因天氣炎熱下池塘洗澡造成五名小學(xué)生溺水死亡。看吧,他們一家人的生活原本多么溫馨,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起,互相關(guān)愛(ài)。卻在此刻,改變了他們一家人的'生活,改變了他們一家人的命運(yùn),改變了他們一家人的希望。

一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識(shí)的淡薄而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項(xiàng):同學(xué)們,注意聽(tīng),防止災(zāi)害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫(kù)底不清,千萬(wàn)不能胡亂行。會(huì)游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒(méi)人聽(tīng),不會(huì)游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬(wàn)注意危險(xiǎn)情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松。

同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!

我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,謝謝!

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇十二

各位老師、各位同學(xué):

今天要跟大家分享的安全知識(shí)是“防溺水安全知識(shí)”。

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇十三

生命是寶貴的,暑假來(lái)臨,很多小朋友都想去游泳,玩水,安全是重中之重。下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水。

演講稿。

僅供參考?xì)g迎大家閱讀。

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

進(jìn)入夏季天氣越來(lái)越熱,游泳,是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,缺少安全防范意識(shí),極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

1.禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

2.要堅(jiān)持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅(jiān)決做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

3.見(jiàn)到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4.每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。

同學(xué)們,我們每個(gè)人是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

水,是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚摹?赏瑢W(xué)們你們知道嗎,水也有的時(shí)候吞沒(méi)了一些人的生命。

暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無(wú)論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂(lè)的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我所演講的題目是《生命誠(chéng)可貴》。

相信最近大家都聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞:x月x日,xx市xx縣xx鄉(xiāng)島附近的長(zhǎng)江流域內(nèi),x名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成x人死亡。聽(tīng)到這則悲劇后,你也許會(huì)和我有一樣的感嘆:又是一個(gè)溺水事件!

的確,近年來(lái)“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。

我結(jié)合自己切身體驗(yàn),對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無(wú)畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語(yǔ):嚇?biāo)滥懘蟮模退罆?huì)水的。他們正是憑借著“兵來(lái)將擋,水來(lái)我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無(wú)奈,壯士一去兮不復(fù)還,在短暫的歡聲笑語(yǔ)中,他們的生命終結(jié)了。正如,20xx年x月xx日,我省xx縣中心小學(xué)三名六年級(jí)學(xué)生,午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳,因?yàn)槊つ繉ふ摇按碳ぁ倍l(fā)生意外,導(dǎo)致三人均因溺水而亡。

無(wú)獨(dú)有偶,就在同一天,xx市xx鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。當(dāng)然,如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上,也未免太過(guò)牽強(qiáng),畢竟在溺水事件中,還有許多謹(jǐn)小慎“危”的人。就拿我自己來(lái)說(shuō),還記得,xx年夏天的一個(gè)清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚(yú),也許是因?yàn)橛兴斋@,使我太過(guò)興奮,腳底一滑,便落入水中了。

那時(shí)愚昧,不識(shí)水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識(shí)了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機(jī)智,迅速將魚(yú)竿伸向我,因此我成功獲救了。現(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運(yùn)兒,但幸運(yùn)的總占少數(shù)。

正如20xx年x月xx日,在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識(shí),就只知道緊擁在一起,導(dǎo)致這幾名學(xué)生無(wú)一人生還。

愛(ài)水,是人類的天性,這點(diǎn)我們無(wú)可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建,我們的祖國(guó)期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠(chéng)可貴!

我的演講完畢,謝謝大家。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事:悲劇發(fā)生在20xx年8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來(lái)到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報(bào)告后,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>

在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說(shuō):我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說(shuō)中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!

同學(xué)們,我們即將迎來(lái)期末考試,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,除課堂上專心聽(tīng)講外,課后要認(rèn)真完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)該合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。

中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺(jué),不可以到處亂跑,任何活動(dòng)都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒(méi)有專門的游泳池,部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫(kù)、水潭、小溪等游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們?nèi)湓挘?/p>

少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。

莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲。

別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

在這些畫(huà)面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學(xué)生死于溺水事故。在20xx年,我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人,其中,這些都是農(nóng)村的.孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件,一個(gè)個(gè)生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵АN覀兛吹搅四且粋€(gè)個(gè)溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長(zhǎng),那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件,不是天災(zāi),而是人禍,是他們自己缺乏安全意識(shí),而最終造成不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無(wú)數(shù)美好的時(shí)光,去探索未知的東西,在無(wú)窮美妙的世界里,你會(huì)看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,往往會(huì)抱著一些僥幸的心理,去沒(méi)有安全設(shè)施,在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時(shí)的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一你們遇難了,那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦,你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了,但是你們可否想過(guò)你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無(wú)補(bǔ)。

我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識(shí),才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道,平平安安度過(guò)每一分每一秒,跟溺水事件說(shuō)拜拜。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)3班的xx,今天我演講的主題是“珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水”。

夏天的到來(lái),促使樹(shù)木枝繁葉茂,促進(jìn)萬(wàn)物生長(zhǎng),同時(shí)帶來(lái)了酷熱。游泳成為夏天的最愛(ài),但是很多的湖泊,河流水位過(guò)深,并不適合我們游泳,一旦在這些地方游泳將會(huì)造成生命危險(xiǎn)。我們的生命只有一次,年幼的我們還處在生命的開(kāi)端,世界的繁茂,昌盛,多姿多彩等著我們?nèi)ンw驗(yàn)去經(jīng)歷,如果只為一時(shí)之樂(lè),把自己寶貴的生命葬送在了游泳中你們甘心嗎!

知道一年我國(guó)有多少人因?yàn)槟嫠鰡幔鶕?jù)我國(guó)衛(wèi)生部不完全統(tǒng)計(jì),至少每年有57000人因溺水死亡,相當(dāng)于每天就有150離我們而去,每當(dāng)看到這些數(shù)字都讓我感到觸目驚心,這是一條條鮮活的生命,一個(gè)個(gè)家庭的成員,他們的離去不知道讓多少父母?jìng)噶诵模尪嗌賯€(gè)家庭破碎,這一切的.一切,只因?yàn)槟缢屪约旱纳装琢魇В谶@個(gè)世上你沒(méi)有留下生命痕跡,沒(méi)有完成自己的夢(mèng)想,更沒(méi)有盡到自己子女的義務(wù),留下的只是悲傷,逝去的生命無(wú)法挽回,帶給家人的是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。

我們很多人都是獨(dú)生子女,爸媽只有我們一個(gè)兒女,我們的生命是爸媽給的,將來(lái)我們要回報(bào)爸媽,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩,回報(bào)他們賜予我們生命,而我們?nèi)绻p易的丟失了生命,這是對(duì)爸媽最大的傷害,這是不孝。

每年學(xué)校都會(huì)告誡我們珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn),但是年輕沖動(dòng)的人總是把他當(dāng)成了耳旁風(fēng),輕視之,忽視之,最終傷害的是誰(shuí),只會(huì)是自己和家人。

作為學(xué)生的我們不要逞強(qiáng)不要沖動(dòng),就算要游泳也需要爸媽的陪同,因?yàn)樯鼘氋F需要我們珍惜,對(duì)于那些深水湖泊河流要盡量遠(yuǎn)離,說(shuō)不定什么時(shí)候他們就是吃人不吐骨頭的惡魔,看著逝去的生命,我們應(yīng)當(dāng)警戒,不要和他們犯同樣的錯(cuò)誤,不要把自己的生命當(dāng)兒戲,以身試險(xiǎn),可是沒(méi)有后悔藥吃。

學(xué)校的囑咐,爸媽的教導(dǎo)都是希望我們能夠健康安全的成長(zhǎng),不要因?yàn)橄奶斓目釤岫p易的下水,失去的不只是生命,還有爸媽的希望。

生命是寶貴的,任何事物都換不來(lái),生命承載著我們的夢(mèng)想,有了生命才能夠去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去閱覽那山川大河,世界的寬闊等著我們?nèi)ヌ綄ぁU鋹?ài)生命是我們永恒的主題。

我希望我的演講能夠讓大家知道生命的可貴,知道生命的不易,學(xué)會(huì)去珍惜她,愛(ài)護(hù)她,不要等到了失去,才追悔莫及,到那時(shí)為時(shí)已晚。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

水,是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚摹?赏瑢W(xué)們你們知道嗎,水也有的時(shí)候吞沒(méi)了一些人的生命。

暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無(wú)論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂(lè)的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇十七

記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣某鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來(lái)到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報(bào)告后,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。

這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕T诂F(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說(shuō):我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說(shuō)中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!

同學(xué)們,我們即將迎來(lái)期末考試,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,除課堂上專心聽(tīng)講外,課后要認(rèn)真完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)該合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。

中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺(jué),不可以到處亂跑,任何活動(dòng)都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒(méi)有專門的游泳池,部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫(kù)、水潭、小溪等游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們?nèi)湓挘荷僖淮嗡墟覒颍蜕僖淮伟踩[患;莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲;別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇十八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》。

進(jìn)入夏季天氣越來(lái)越熱,游泳,是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,缺少安全防范意識(shí),極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

2、要堅(jiān)持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅(jiān)決做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

3、見(jiàn)到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。

同學(xué)們,我們每個(gè)人是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇十九

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,請(qǐng)家長(zhǎng)們要對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育。最近,我省已發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長(zhǎng)們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的.水域游泳。

發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:在水邊玩耍,釣魚(yú)或下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧等。

預(yù)防孩子溺水的措施:

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;

3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

5、游泳時(shí)注意不要打鬧。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇二十

同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),新聞、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上報(bào)道的關(guān)于中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。從班主任給我們羅列出來(lái)的部分其他地方發(fā)生的學(xué)生溺水事故案例來(lái)看,那么多的年輕的生命離我們而去,多少個(gè)幸福的家庭瞬間破裂,這是一件多么讓人寒心的事情。然而,很多我們不想看到的事情是可以避免發(fā)生的。

游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇二十一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我所演講的題目是《生命誠(chéng)可貴》。

相信最近大家都聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞:x月x日,xx市xx縣xx鄉(xiāng)島附近的長(zhǎng)江流域內(nèi),x名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成x人死亡。聽(tīng)到這則悲劇后,你也許會(huì)和我有一樣的感嘆:又是一個(gè)溺水事件!

的確,近年來(lái)“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。

我結(jié)合自己切身體驗(yàn),對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無(wú)畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語(yǔ):嚇?biāo)滥懘蟮模退罆?huì)水的。他們正是憑借著“兵來(lái)將擋,水來(lái)我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無(wú)奈,壯士一去兮不復(fù)還,在短暫的歡聲笑語(yǔ)中,他們的生命終結(jié)了。正如,20xx年x月xx日,我省xx縣中心小學(xué)三名六年級(jí)學(xué)生,午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳,因?yàn)槊つ繉ふ摇按碳ぁ倍l(fā)生意外,導(dǎo)致三人均因溺水而亡。

無(wú)獨(dú)有偶,就在同一天,xx市xx鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。當(dāng)然,如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上,也未免太過(guò)牽強(qiáng),畢竟在溺水事件中,還有許多謹(jǐn)小慎“危”的人。就拿我自己來(lái)說(shuō),還記得,xx年夏天的一個(gè)清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚(yú),也許是因?yàn)橛兴斋@,使我太過(guò)興奮,腳底一滑,便落入水中了。

那時(shí)愚昧,不識(shí)水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識(shí)了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機(jī)智,迅速將魚(yú)竿伸向我,因此我成功獲救了。現(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運(yùn)兒,但幸運(yùn)的總占少數(shù)。

正如20xx年x月xx日,在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識(shí),就只知道緊擁在一起,導(dǎo)致這幾名學(xué)生無(wú)一人生還。

愛(ài)水,是人類的天性,這點(diǎn)我們無(wú)可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建,我們的祖國(guó)期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠(chéng)可貴!

我的演講完畢,謝謝大家。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇二十二

大家好!

我是六年級(jí)3班的xxx,今天我演講的主題是“珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水”。

夏天的到來(lái),促使樹(shù)木枝繁葉茂,促進(jìn)萬(wàn)物生長(zhǎng),同時(shí)帶來(lái)了酷熱。游泳成為夏天的最愛(ài),但是很多的湖泊,河流水位過(guò)深,并不適合我們游泳,一旦在這些地方游泳將會(huì)造成生命危險(xiǎn)。我們的生命只有一次,年幼的我們還處在生命的開(kāi)端,世界的繁茂,昌盛,多姿多彩等著我們?nèi)ンw驗(yàn)去經(jīng)歷,如果只為一時(shí)之樂(lè),把自己寶貴的生命葬送在了游泳中你們甘心嗎!

知道一年我國(guó)有多少人因?yàn)槟嫠鰡幔鶕?jù)我國(guó)衛(wèi)生部不完全統(tǒng)計(jì),至少每年有57000人因溺水死亡,相當(dāng)于每天就有150離我們而去,每當(dāng)看到這些數(shù)字都讓我感到觸目驚心,這是一條條鮮活的生命,一個(gè)個(gè)家庭的成員,他們的離去不知道讓多少父母?jìng)噶诵模尪嗌賯€(gè)家庭破碎,這一切的一切,只因?yàn)槟缢屪约旱纳装琢魇В谶@個(gè)世上你沒(méi)有留下生命痕跡,沒(méi)有完成自己的夢(mèng)想,更沒(méi)有盡到自己子女的義務(wù),留下的只是悲傷,逝去的生命無(wú)法挽回,帶給家人的是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。

我們很多人都是獨(dú)生子女,爸媽只有我們一個(gè)兒女,我們的生命是爸媽給的,將來(lái)我們要回報(bào)爸媽,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩,回報(bào)他們賜予我們生命,而我們?nèi)绻p易的.丟失了生命,這是對(duì)爸媽最大的傷害,這是不孝。

每年學(xué)校都會(huì)告誡我們珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn),但是年輕沖動(dòng)的人總是把他當(dāng)成了耳旁風(fēng),輕視之,忽視之,最終傷害的是誰(shuí),只會(huì)是自己和家人。

作為學(xué)生的我們不要逞強(qiáng)不要沖動(dòng),就算要游泳也需要爸媽的陪同,因?yàn)樯鼘氋F需要我們珍惜,對(duì)于那些深水湖泊河流要盡量遠(yuǎn)離,說(shuō)不定什么時(shí)候他們就是吃人不吐骨頭的惡魔,看著逝去的生命,我們應(yīng)當(dāng)警戒,不要和他們犯同樣的錯(cuò)誤,不要把自己的生命當(dāng)兒戲,以身試險(xiǎn),可是沒(méi)有后悔藥吃。

學(xué)校的囑咐,爸媽的教導(dǎo)都是希望我們能夠健康安全的成長(zhǎng),不要因?yàn)橄奶斓目釤岫p易的下水,失去的不只是生命,還有爸媽的希望。

生命是寶貴的,任何事物都換不來(lái),生命承載著我們的夢(mèng)想,有了生命才能夠去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去閱覽那山川大河,世界的寬闊等著我們?nèi)ヌ綄ぁU鋹?ài)生命是我們永恒的主題。

我希望我的演講能夠讓大家知道生命的可貴,知道生命的不易,學(xué)會(huì)去珍惜她,愛(ài)護(hù)她,不要等到了失去,才追悔莫及,到那時(shí)為時(shí)已晚。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇二十三

每年進(jìn)入5月份以來(lái),天氣逐漸炎熱,是學(xué)生溺水事故的頻發(fā)期,為了避免學(xué)生溺水事故發(fā)生,切實(shí)做好防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,本月我校認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng),現(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校成立以牛自恩為組長(zhǎng),以張利廷、聶利偉副組長(zhǎng),以劉利杰、劉曉靜、吳靜、鐘莉、黃小敏、文革為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)防溺水的日常工作。并制定了切實(shí)可行的防溺水安全工作預(yù)案。

1、學(xué)生按時(shí)完成安全教育平臺(tái)上一切任務(wù)。

2、組織學(xué)生開(kāi)展三次防溺水安全教育會(huì)。

3、每班辦一期預(yù)防溺水板報(bào)。

4、每班開(kāi)展一次防溺水主題班會(huì)。

5、學(xué)校懸掛兩條防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)。

6、各班開(kāi)展一次防溺水演講比賽。

7、五年級(jí)學(xué)生舉辦一期防溺水手抄報(bào)。

9、學(xué)校自編防溺水“三字經(jīng)”,要求學(xué)生大課間開(kāi)始前或結(jié)束后一起朗誦,學(xué)生放學(xué)后排隊(duì)離校時(shí)一起背誦。

10、學(xué)校發(fā)放教體局印制的《致家長(zhǎng)一封信》。

11、學(xué)校電子屏連續(xù)播放“安全第一珍愛(ài)生命預(yù)防溺水從我做起堅(jiān)決不下水游泳”。

總之,學(xué)校采取了多種形式,廣泛開(kāi)展防溺水教育,切實(shí)提高了學(xué)生“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的意識(shí)。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水小學(xué)生演講稿(精選24篇)篇二十四

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

進(jìn)入夏季天氣越來(lái)越熱,游泳,是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,缺少安全防范意識(shí),極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

1.禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

2.要堅(jiān)持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅(jiān)決做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

3.見(jiàn)到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4.每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。

同學(xué)們,我們每個(gè)人是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

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年終總結(jié)可以讓我們更好地反思自己的行為和決策,為未來(lái)的發(fā)展提供更有針對(duì)性的參考和改進(jìn)方向。請(qǐng)大家看看下面這些經(jīng)過(guò)篩選的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到一些幫
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自身在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)、進(jìn)步和經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,對(duì)自我認(rèn)知和發(fā)展都有重要的作用。我想我該寫(xiě)一份個(gè)人總結(jié)了吧。個(gè)人總結(jié)是不斷反思和總結(jié)
幼兒園中班的教學(xué)環(huán)境應(yīng)該溫馨舒適,充滿互動(dòng)和探索的氛圍,為孩子們提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。以下是幼兒園中班音樂(lè)課程的總結(jié),希望能為您和您的孩子帶來(lái)快樂(lè)和成長(zhǎng)。
服務(wù)月是一種倡導(dǎo)和推廣志愿服務(wù)的方式,讓更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中,共同為社會(huì)做貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的服務(wù)月活動(dòng)的成功案例,希望可以為大家提供一些可借鑒的
范文范本是指某一類文章或作品的典型代表,它可以給人一個(gè)參考,理清思路,提供寫(xiě)作的素材。在閱讀范文范本的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,拓寬自己的寫(xiě)作思
優(yōu)秀作文是每個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)言功底和思維深度。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒和參考
教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和科學(xué)性能夠提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。接下來(lái),小編將向大家介紹幾個(gè)編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)。(1)學(xué)習(xí)和掌握預(yù)防溺水的基本常識(shí)
通知可以有效地將重要信息傳達(dá)給相關(guān)人員,提醒他們采取相應(yīng)的行動(dòng)。對(duì)于不同類型的通知,以下范文提供了不同的思路和寫(xiě)作方式,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。
教案模板是教師教學(xué)過(guò)程中的參考和借鑒,可以提供教學(xué)的框架和指導(dǎo)。接下來(lái)是一些教育專家推薦的教案模板,希望能對(duì)大家的教學(xué)活動(dòng)有所幫助。師:喜歡玩游戲嗎?(游戲介紹
演講稿范文是演講者在特定場(chǎng)合、特定目的下根據(jù)主題內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě)的一種文字材料,它可以用于演講者在公眾或?qū)W術(shù)場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)的參考和輔助。通過(guò)演講稿范文的撰寫(xiě)和運(yùn)用,
師德師風(fēng)是教師自身道德素質(zhì)和職業(yè)形象的重要體現(xiàn),是提升教師教育教學(xué)能力的內(nèi)在要求。師德師風(fēng)是教師在教育教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該遵循的道德規(guī)范和職業(yè)規(guī)范,關(guān)乎教育事業(yè)的健康
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)所學(xué)、所感、所悟的總結(jié)和歸納。下面是一篇對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的心得體會(huì),通過(guò)作者的實(shí)踐和思考,我們可以了解到藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和過(guò)程。
通過(guò)述職報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足之處。這是一份有關(guān)述職報(bào)告的范文合集,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。作為學(xué)生會(huì)心理健康部的副部長(zhǎng),在過(guò)去
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者的一項(xiàng)重要任務(wù),它需要求職者具備對(duì)自己全面了解的能力,仔細(xì)梳理并突出展示個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)。接下來(lái)是一些成功簡(jiǎn)歷的案例,這些范文可以幫助大家更好
讀書(shū)心得是對(duì)自己在閱讀一本書(shū)后的感悟和思考的總結(jié),可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容。讀書(shū)心得可以是對(duì)主題的概括,也可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)。以下是一些精選的讀書(shū)心
生產(chǎn)過(guò)程中需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、設(shè)計(jì)產(chǎn)品、采購(gòu)原材料、組織生產(chǎn)、銷售產(chǎn)品等一系列環(huán)節(jié)。下面是一些成功企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1月29日至30日,聊
生產(chǎn)是指利用人力、物力和財(cái)力等資源,將原材料轉(zhuǎn)變成對(duì)人們有用的產(chǎn)品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。下面是一些優(yōu)化生產(chǎn)流程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)您有所啟示。為認(rèn)真貫徹省廳《轉(zhuǎn)發(fā)省安
競(jìng)選是一種提高自信心和個(gè)人形象的有效方式,我們應(yīng)該好好準(zhǔn)備一下。以下是一些成功競(jìng)選的范例,它們展示了候選人通過(guò)巧妙的策略和行動(dòng),取得了令人矚目的成績(jī)。
愛(ài)國(guó)意味著對(duì)國(guó)家的傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承與發(fā)揚(yáng)光大,使之成為民族凝聚力和自豪感的源泉。以下是一些愛(ài)國(guó)主題的美食文化,希望能讓大家感受到祖國(guó)的獨(dú)特魅力。1.通過(guò)一組新舊
運(yùn)動(dòng)會(huì)給同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力和才藝的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校一年一度的盛事,在此我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一份精彩絕倫的總結(jié)。這一刻,希望在
年度總結(jié)幫助我們了解自己在各個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為未來(lái)的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。在寫(xiě)年度總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和故事,學(xué)習(xí)他們的思維方式和行動(dòng)策略。
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等要素,以便于教師有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。分享一些教學(xué)計(jì)劃編寫(xiě)的技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。一、領(lǐng)會(huì)本文的
引言:成功總是留給有準(zhǔn)備有夢(mèng)想的人。沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常可怕的一件事情,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化很快,很難對(duì)自己
一個(gè)好的教案模板能夠幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度和重點(diǎn),提高教學(xué)效率。今天我為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)案例,其中包含了一些優(yōu)秀的教案模板。與老教材比,這是“比例”內(nèi)容中
發(fā)言稿是一種書(shū)面材料,用于在公開(kāi)場(chǎng)合進(jìn)行演講或發(fā)表意見(jiàn)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些撰寫(xiě)和發(fā)言的技巧和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下
通過(guò)計(jì)劃生育,可以減少社會(huì)負(fù)擔(dān),提高生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。以下文章的內(nèi)容豐富多樣,可以幫助我們更好地了解計(jì)劃生育的重要性和實(shí)施方法。我市地處平原腹地,與省
收集范本是提高寫(xiě)作能力的重要步驟,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。這里是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些靈感和幫助。全市廣大干部群眾:勤儉節(jié)約,艱苦奮
1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的
學(xué)校是一個(gè)充滿活力和希望的地方,每天都充滿了笑聲和歡聲。學(xué)校生活是我們成長(zhǎng)的重要階段,小編為大家整理了一些學(xué)生們的成功故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟示。
作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定
學(xué)習(xí)和遵守職場(chǎng)禮儀能夠使人在職場(chǎng)中更加受人尊敬和關(guān)注。職場(chǎng)禮儀是在工作場(chǎng)合中表現(xiàn)出的合適行為和態(tài)度。有良好職場(chǎng)禮儀的人更容易與人建立良好的關(guān)系。職場(chǎng)禮儀可以提升
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,確保教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘环輧?yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,希望能對(duì)大家有所幫助。
讀后感是讀者在閱讀一本書(shū)籍或文章后,對(duì)其中內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來(lái)分享和討論。散文。充滿著愛(ài),對(duì)生命的悟。讀者讀了
寫(xiě)培訓(xùn)心得是一個(gè)反思和自我評(píng)價(jià)的過(guò)程,有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。這里整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得,他們記錄了學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中所遇到的困惑和突破,希望能給大家?guī)?lái)
讀書(shū)心得是提升自己閱讀素養(yǎng)的重要途徑,它能夠培養(yǎng)我們的批判性思維和獨(dú)立思考能力。以下是一些讀書(shū)心得的佳作,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和思路。初讀莫言作品是在
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫(xiě)作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)
尊敬的各位嘉賓,尊敬的各位專家學(xué)者,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!這些主持人以優(yōu)秀的表現(xiàn)征服了觀眾,他們的成功值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位老師、親愛(ài)的大家:大家好!風(fēng)
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就如同一面鏡子,可以幫助我們看清自己的不足,做出積極的改變。我為大家準(zhǔn)備了一些勵(lì)志總結(jié)的例子,以供大家閱讀和學(xué)習(xí)。很多在廣播站的同學(xué)都會(huì)需要用一些名人。
演講稿的撰寫(xiě)要充分考慮聽(tīng)眾的需求和心理預(yù)期,以達(dá)到預(yù)期的效果。這些演講稿范文涵蓋了不同的主題和風(fēng)格,適用于各種不同的演講場(chǎng)合和目的。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫(xiě)作水平。說(shuō)出來(lái)怕你不信,在我心中覺(jué)得待我不是媽媽,爸爸
中班教案的編制應(yīng)當(dāng)遵循教材的詳略適度原則,確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和實(shí)用性。以下是小編搜集到的一些中班教案案例,供大家參考借鑒。1、理解故事內(nèi)容,了解并說(shuō)出春天的基
通知一般需要提前安排好發(fā)布時(shí)間和方式,確保受眾能夠及時(shí)收到并做出相應(yīng)的反饋。以下通知內(nèi)容可能會(huì)涉及到您個(gè)人或團(tuán)體的利益,希望您能認(rèn)真閱讀并按照通知的要求進(jìn)行行動(dòng)
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的體驗(yàn)和收獲的總結(jié)和整理。下面是一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和借鑒。圓明園是一座極具歷史和文化價(jià)值的景點(diǎn),也是
演講稿范文的準(zhǔn)備需要考慮觀眾的接受程度,采用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式,使觀眾易于理解和接受演講內(nèi)容。演講稿范文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)演講內(nèi)容的一種文體,非常適合激發(fā)觀眾的
無(wú)論是求職、求學(xué)還是申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),更多申請(qǐng)書(shū)都承載著個(gè)人的期望和希望。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,大家可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)
在現(xiàn)代社會(huì),應(yīng)急預(yù)案已經(jīng)成為一個(gè)必不可少的部分,它可以幫助我們應(yīng)對(duì)災(zāi)難和危險(xiǎn)。請(qǐng)各位仔細(xì)閱讀以下應(yīng)急預(yù)案的范文,相信對(duì)于你們的預(yù)案編寫(xiě)會(huì)有所幫助。統(tǒng)一思想,提高
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。“百姓誰(shuí)不愛(ài)好官?把淚焦桐成雨。”這段時(shí)間,八
在座的各位,非常感謝你們今天抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。以下是一些寫(xiě)作水平較高的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛徒梃b。合:大家好!男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校
工作心得體會(huì)是工作過(guò)程中得出的一些重要結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦斜苊夥竿瑯拥腻e(cuò)誤或者更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)。最后,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┕ぷ餍牡皿w會(huì)的范
通過(guò)撰寫(xiě)述廉報(bào)告,可以更好地總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的廉政工作成果和不足。為了更好地撰寫(xiě)述廉報(bào)告,以下是一些成功案例供大家參考。尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):過(guò)去一年中經(jīng)過(guò)群眾路線
在教師總結(jié)中,可以總結(jié)自己的教學(xué)亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),供其他教師借鑒和學(xué)習(xí)。在下面的內(nèi)容中,我們將分享一些教師總結(jié)的精選范文,希望能夠幫助到大家。根據(jù)總行干部教育培訓(xùn)
范本可以幫助我們理解和掌握特定寫(xiě)作類型的要點(diǎn)和技巧。以下是一些精選的范文范本,希望能為大家提供一些優(yōu)秀的寫(xiě)作樣例和參考。近年來(lái),中醫(yī)藥養(yǎng)生備受關(guān)注,越來(lái)越多的人
在一段時(shí)間的準(zhǔn)備中,我們需要撰寫(xiě)一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿來(lái)確保演講內(nèi)容的連貫性和有效性。接下來(lái),請(qǐng)大家共同欣賞一些膾炙人口的發(fā)言稿,感受其中的智慧和感情。
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