活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們還需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)方案是對(duì)特定活動(dòng)的策劃和安排的一種書(shū)面材料,它能夠確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮參與人員、時(shí)間安排、資源準(zhǔn)備等方面的因素。活動(dòng)方案可以幫助我們明確活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容,使得活動(dòng)更加有針對(duì)性和實(shí)效性。制定活動(dòng)方案的過(guò)程中,我們需要梳理活動(dòng)的流程和步驟,以確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到妥善安排。活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰,讓讀者能夠輕松理解和執(zhí)行。活動(dòng)方案還可以起到預(yù)防和解決問(wèn)題的作用,通過(guò)提前思考和準(zhǔn)備,避免活動(dòng)中出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)。活動(dòng)方案的內(nèi)容應(yīng)該包括活動(dòng)的背景介紹、目標(biāo)設(shè)定、具體方案和實(shí)施步驟等關(guān)鍵信息。制定活動(dòng)方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,確保各方的意見(jiàn)和利益得到充分考慮。活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們還需要對(duì)活動(dòng)的進(jìn)展和效果進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)控和評(píng)估。活動(dòng)方案的總結(jié)和反思是提高活動(dòng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以為以后的活動(dòng)提供指導(dǎo)和參考。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。
兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案大全(13篇)篇一
3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
活動(dòng)倡議
目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間:xx年5月26日至xx年6月1日。
對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
幼兒故事、童話劇表演賽
目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
小能人比賽
目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案大全(13篇)篇二
1.?游戲競(jìng)賽:準(zhǔn)備一些有趣的游戲,讓孩子們進(jìn)行競(jìng)賽,例如跳繩、接力賽、橡皮筋跳、吹氣球等。
2.?diy手工制作:準(zhǔn)備一些材料,讓孩子們動(dòng)手制作屬于自己的小玩意,例如鑰匙鏈、小抱枕、小掛飾等。
3.?繪畫(huà)比賽:提供一些顏料、紙張和畫(huà)筆,讓孩子們自由發(fā)揮創(chuàng)意,進(jìn)行繪畫(huà)比賽。
4.?攝影比賽:讓孩子們拿起手機(jī)或相機(jī),去拍攝一些有趣的場(chǎng)景,然后進(jìn)行評(píng)選最佳作品。
5.?運(yùn)動(dòng)會(huì):準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如踢球、投籃、跳遠(yuǎn)等,讓孩子們進(jìn)行比賽,頒發(fā)獎(jiǎng)牌或獎(jiǎng)狀。
6.?親子游戲:家長(zhǎng)和孩子一起參加有趣的親子游戲,增進(jìn)親子感情,例如抱抱大賽、拔河比賽等。
7.?演出活動(dòng):讓孩子們表演自己喜歡的歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目,增強(qiáng)自信心和表演能力。
兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案大全(13篇)篇三
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果,特制定學(xué)校“慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
“陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔”。
總指揮:xx。
總策劃:xx。
后勤保障:xx、xx、xx。
節(jié)目總負(fù)責(zé):xx。
協(xié)調(diào):全體管理人員。
大操場(chǎng)、班級(jí)教室、專用教室等。
文藝匯演、年級(jí)主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等。
用書(shū)畫(huà)布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。
1、慶"六一"文藝展演。
為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展"陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔"慶祝六一活動(dòng),舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺(tái),充分展示學(xué)生的才能,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂(lè)篇——二年級(jí)結(jié)合“快樂(lè)慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長(zhǎng)篇——四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇——六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾。
六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))。
3、開(kāi)展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)。
對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。
4、全校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)。
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂(lè)陽(yáng)光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動(dòng),注意各項(xiàng)安全,各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,x月x日上報(bào)節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),x月x日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。
4、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案大全(13篇)篇四
目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家整理出來(lái)的兒童節(jié)趣味游園。
僅供參考。
活動(dòng)意義:“六一”兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日,為了豐富朗下小學(xué)小朋友的課余生活,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義節(jié)日。我院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心特地為孩子們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)趣味十足的“六一”游園活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:放飛童心快樂(lè)游園。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(星期二)上午。
三、活動(dòng)人員:23名青年志愿者。
四、活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)西縣溪頭鎮(zhèn)朗下小學(xué)。
五、活動(dòng)內(nèi)容和具體流程:
(一)上午7:30志愿者在北區(qū)宿舍門(mén)口集中,8:00校車出發(fā);。
(三)上午9:30安排一個(gè)簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式。
1.市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;。
2.朗下小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話;。
3.職院領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者代表為16名貧困學(xué)生送上節(jié)日禮物和慰問(wèn)金;。
(四)上午10:00——11:00開(kāi)展趣味游園活動(dòng)。游園活動(dòng)包括6個(gè)小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運(yùn)球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個(gè)游戲在操場(chǎng)上分區(qū)同時(shí)進(jìn)行,獲勝隊(duì)伍和個(gè)人可獲得小禮品一份。(具體游戲規(guī)則見(jiàn)附件一)。
(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊(duì)回校。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(一)注意活動(dòng)前后的安全問(wèn)題。
(二)保持良好的志愿者形象,統(tǒng)一活動(dòng)服裝:馬夾、帽子、徽章、隊(duì)旗、工作證。
活動(dòng)總結(jié)。
篩選相片等)。
(四)積極做好活動(dòng)宣傳工作(宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅、現(xiàn)場(chǎng)拍照、學(xué)生電視臺(tái)負(fù)責(zé)dv拍攝)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(一)活動(dòng)獎(jiǎng)品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。
約340元。
(二)游戲所需器材:
青協(xié)已有資源:相機(jī)1部、打氣筒2個(gè)、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標(biāo)靶1個(gè)、飛鏢4支、一次性紙杯10個(gè)、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個(gè)。
待解決的資源:口哨6個(gè)、計(jì)時(shí)器4個(gè)、兵乓球拍2副、跳繩4條(團(tuán)委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學(xué)提供)。
須購(gòu)買(mǎi)物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元。
(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、dv(學(xué)生電臺(tái)借)。
合計(jì):410元。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
一、活動(dòng)目的:為了迎接20xx新年的到來(lái),促進(jìn)家園和諧發(fā)展,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,甌北二幼開(kāi)展了迎“元旦”游園活動(dòng)。。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日上午8:30---11:30。
三、活動(dòng)形式:集比賽、游戲于一體,由家長(zhǎng)、幼兒參加,獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室。
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
中四班游戲名稱:袋鼠總動(dòng)員。
玩法:各隊(duì)孩子與家長(zhǎng)相對(duì),孩子的雙腳環(huán)扣家長(zhǎng)的腰部,雙手環(huán)抱家長(zhǎng)的脖子。聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)出發(fā),家長(zhǎng)雙腳跳躍移動(dòng),從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過(guò)2個(gè)障礙物,先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。
規(guī)則:游戲中,如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開(kāi)時(shí),請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱:夾彈珠。
玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時(shí)間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時(shí)間為一分鐘。
規(guī)則:大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝,8個(gè)為完成任務(wù)。
小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝,8個(gè)為完成任務(wù)。
中一班游戲名稱:水上乒乓。
玩法:1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi),雙手不能碰到乒乓球。
2、時(shí)間限制為一分鐘。
規(guī)則:
1、大班幼兒吹入7個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
2、中班幼兒吹入5個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
3、小班幼兒吹入3個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
4、托班幼兒與家長(zhǎng)一起吹入8個(gè)為勝。
小二班親子游戲:二人三足。
規(guī)則:1、一名家長(zhǎng)和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊(duì)。
2、4隊(duì)為一組,每一隊(duì)聽(tīng)到口令跑到對(duì)面界線內(nèi)踩破氣球,跑回原點(diǎn),速度快者為勝。
托一班親子游戲:過(guò)河拆橋。
游戲規(guī)則:1、家長(zhǎng)和幼兒2人為一組,分4組同時(shí)進(jìn)行比賽。
2、每組2個(gè)坐墊。
3、游戲開(kāi)始前,每組的兩位隊(duì)員同時(shí)站在河的這邊(起跑線)的一個(gè)坐墊上,然后通過(guò)另一個(gè)坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示:在過(guò)河的過(guò)程中要千萬(wàn)小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續(xù)比賽,四組中最快的為第一名。
小三班游戲:盲人敲鼓。
規(guī)則:家長(zhǎng)蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽(tīng)到口令往前走,誰(shuí)先敲到大鼓,誰(shuí)為勝者。
大三班游戲名稱:步步高。
玩法:幼兒4人一組進(jìn)行比賽,把王老吉的瓶子一個(gè)接一個(gè)重疊,在規(guī)定的時(shí)間里疊的最高者獲勝。
規(guī)則:1、幼兒獨(dú)立完成。
2、中途如倒塌,時(shí)間未到可以重新開(kāi)始。
大二班游戲名稱:扭扭車。
玩法:家長(zhǎng)坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽(tīng)到口令后由幼兒從背后推到終點(diǎn),用時(shí)少者為勝。
小一班游戲名稱:快樂(lè)呼拉圈。
玩法:地上擺放若干小動(dòng)物木偶。每個(gè)木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個(gè)以上即得一枚印章。每人有三次機(jī)會(huì)。
中二班游戲名稱:兜兜樂(lè)。
玩法:4人為一組,家長(zhǎng)離幼兒2米遠(yuǎn),幼兒把沙包扔出后,家長(zhǎng)用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規(guī)則:1、幼兒獨(dú)自扔沙包,家長(zhǎng)可隨沙包方向移動(dòng)接沙包,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個(gè)。
托二班游戲名稱:瓶瓶樂(lè)。
玩法:用系有鉤子的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動(dòng)手鉤,小托班幼兒可在家長(zhǎng)的協(xié)助下完成,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。
中三班游戲名稱:笑掉牙樂(lè)翻天。
玩法:每人限扔5球,將動(dòng)物的牙擊落,超過(guò)3顆得一枚動(dòng)物印章,震落無(wú)效。
六、活動(dòng)總規(guī)則:
1、在游完12個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,得到六個(gè)小動(dòng)物印章的除了領(lǐng)取獎(jiǎng)品外另獎(jiǎng)勵(lì)娃娃徽章一個(gè)。
2、活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)自覺(jué)遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎(jiǎng)方式:
各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門(mén)口領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
八、準(zhǔn)備工作:
1、場(chǎng)地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;。
2、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品;。
3、設(shè)計(jì)及印刷獎(jiǎng)券;。
4、人員配備:每個(gè)項(xiàng)目由2位老師負(fù)責(zé),領(lǐng)獎(jiǎng)處由林源遷負(fù)責(zé);。
5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在各班門(mén)口的告示欄內(nèi);。
6、總務(wù)處幫忙配置道具、用品。
兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案大全(13篇)篇五
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們最快樂(lè)最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂(lè)!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎(jiǎng)品。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、開(kāi)場(chǎng)秀:shyboy(舞蹈)。
2、小小神投手。
準(zhǔn)備:若干小球、兩個(gè)籃筐。
規(guī)則:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、迷迷轉(zhuǎn)。
準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容。
則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)。
5、吹氣運(yùn)球。
準(zhǔn)備:乒乓球。
規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,運(yùn)球時(shí)不能用手抓,先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。
6、聽(tīng)力大比拼。
準(zhǔn)備:蒙眼絲巾一塊。
規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí),發(fā)聲那人就站中間來(lái),游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)。
7、中國(guó)功夫(舞蹈)。
8、才藝大比拼。
規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請(qǐng)好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案大全(13篇)篇六
活動(dòng)目的:
讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級(jí)溝通、生生溝通、師生溝通的活動(dòng),通過(guò)有趣的游戲和表演等活動(dòng),幫助家長(zhǎng),孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往,幫助班級(jí)生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。讓孩子在歡樂(lè)的游戲節(jié)目活動(dòng)中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智慧,從而促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)主題:
真情互動(dòng),合作架起歡樂(lè)橋。
活動(dòng)主要內(nèi)容:
(一)校園文化展示。
1、布置完成時(shí)間:5月28日前(周一);。
展出時(shí)間:5月31日至6月1日。
2、展示內(nèi)容:
(1)部分社團(tuán)作品展示,(社團(tuán)組組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé))。
(2)各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負(fù)責(zé))。
(二)入隊(duì)儀式。
(1)入隊(duì)安排時(shí)間:(暫定5月31日下午周四)。
(2)主要內(nèi)容:參觀隊(duì)室,了解少先隊(duì)知識(shí)和禮儀,入隊(duì)宣誓。
(三)校少代會(huì)開(kāi)幕式。
1、時(shí)間:暫定6月1日8點(diǎn)開(kāi)始,如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整。
2、主要內(nèi)容。
(1)邀請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)員提出希望。
(2)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部。
(3)集體宣誓。
(四)文藝匯演。
1、時(shí)間:6月1日上午9點(diǎn)30分后。
2、節(jié)目要求:
(1)參加者:幼兒園每班2個(gè)節(jié)目,小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節(jié)目。
(2)內(nèi)容:體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;。
(3)形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導(dǎo),力求精致化。
(五)游園活動(dòng)。
1、時(shí)間:6月1日下午。
2、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、內(nèi)操場(chǎng)。
3、活動(dòng)項(xiàng)目要求:
(1)班級(jí)結(jié)對(duì),師生結(jié)對(duì),大手拉小手:四年級(jí)與一年級(jí);五年級(jí)與二年級(jí);六年級(jí)與三年級(jí),人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動(dòng),或師生合作參與。
(2)組織者:班主任與跟班老師一起負(fù)責(zé),一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目。
(3)活動(dòng)內(nèi)容要求:體現(xiàn)合作,準(zhǔn)備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進(jìn)”,“運(yùn)球接力”也可命名為“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),一起行動(dòng)”等。
(4)活動(dòng)原則:力求人人參與,人人有獎(jiǎng),但也要體現(xiàn)公正和層次。
兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案大全(13篇)篇七
20xx年的兒童節(jié)即將到來(lái),在該節(jié)日里,舉辦趣味活動(dòng)的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的20xx兒童節(jié)趣味。
相關(guān)資料,歡迎閱讀。
游戲一:酷卡樂(lè)園。
游戲材料:各種卡片、火柴若干。
游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,再進(jìn)行轉(zhuǎn)陀螺比賽,轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。
游戲獎(jiǎng)勵(lì):優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)酷卡玩具一個(gè)。
游戲二:瓶蓋娃娃。
游戲材料:做鼻子用的瓶蓋,黑板上用水粉畫(huà)好的臉譜,布條。
游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn),兩人三足準(zhǔn)備(用布條系住相鄰的腿),孩子拿好瓶蓋。聽(tīng)口令,一同向前走到黑板位置,由孩子把鼻子貼在臉譜上,再返回起點(diǎn),先完成的家庭為勝。
游戲獎(jiǎng)勵(lì):優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)瓶蓋玩具。
游戲三:甜蜜裝扮。
游戲材料:人手?jǐn)?shù)張?zhí)羌垺⑼尥迗D片、剪刀、膠水、本子。
游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。聽(tīng)口令,幼兒和家長(zhǎng)一起用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子,最好最快的家庭為勝。
游戲獎(jiǎng)勵(lì):優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)糖紙小人。
游戲四:給小動(dòng)物喂食。
游戲材料:石子一筐、筷子20雙、玩具小動(dòng)物若干。
游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行。5個(gè)家庭為一組。聽(tīng)口令,讓家長(zhǎng)和孩子同時(shí)用筷子夾石子給小動(dòng)物喂食。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),夾石子最多的家庭為勝。
游戲獎(jiǎng)勵(lì):優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)七彩石一顆。
游戲五:小烏鴉愛(ài)媽媽。
游戲材料:瓜子或花生若干、氣球100個(gè)、小碗5個(gè)。
游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。每個(gè)幼兒10粒瓜子或花生。聽(tīng)口令。幼兒手剝瓜子或花生給家長(zhǎng)吃,速度最快的家庭為勝。
游戲獎(jiǎng)勵(lì):優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)果殼項(xiàng)鏈一根。
游戲六:你投我接。
游戲材料:帽子、沙包。
游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)與孩子隔著規(guī)定的距離對(duì)面站立。聽(tīng)口令。孩子將沙包投向家長(zhǎng),家長(zhǎng)用帽子將沙包接住,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接沙包最多的家庭為勝。
游戲獎(jiǎng)勵(lì):優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)迷你帽一只。
游戲七:一鼓作氣。
游戲材料:礦泉水瓶40個(gè)、哨子一個(gè)。
游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)和孩子聽(tīng)到口令后,一起吹倒8只空礦泉水瓶。用時(shí)最少的家庭為勝。
游戲獎(jiǎng)勵(lì):優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)瓶子玩具一個(gè)。
游戲八:一錘定音。
游戲材料:木魚(yú)、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。
游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)蒙上眼睛。原地旋轉(zhuǎn)三圈,孩子手拿小棒牽引家長(zhǎng)過(guò)小橋到終點(diǎn)處,能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。
游戲獎(jiǎng)勵(lì):優(yōu)勝者獎(jiǎng)鐵皮罐樂(lè)器一個(gè)。
游戲九:美麗的項(xiàng)鏈。
游戲材料:紐扣、繩子若干。
游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子分別從繩子兩頭同時(shí)串紐扣,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),串得最多的家庭為勝。
游戲獎(jiǎng)勵(lì):優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)紐扣手鏈一個(gè)。
活動(dòng)背景。
“六一”節(jié)就要到了。過(guò)去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作,讓孩子們來(lái)排練,孩子們始終是在被動(dòng)地接受。現(xiàn)在.我們是這樣做的:讓孩子說(shuō)出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具,為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后.他們的興趣始終很濃,活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了。與過(guò)去相比,我們感到自己在整個(gè)過(guò)程中關(guān)注的點(diǎn)不同了:過(guò)去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果。現(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式.因此就更加關(guān)注孩子在過(guò)程中能否主動(dòng)參與.孩子有沒(méi)有獲得發(fā)展。
在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其最大價(jià)值,促進(jìn)孩子的發(fā)展。
活動(dòng)一:演什么。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。
2.能積極參與討論交流。
活動(dòng)過(guò)程。
1.活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演.積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2.先讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動(dòng)作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
4.教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說(shuō)的內(nèi)容分成若干小主題.并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。
5.教師利用海報(bào).將幼兒的討論記錄下來(lái),讓幼兒用圖畫(huà)輔助說(shuō)明。
活動(dòng)二:我想演……。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.通過(guò)相互交流.感受自己是節(jié)日的主人,愿意主動(dòng)參與節(jié)目。
2.在同伴與教師的鼓勵(lì)下,能夠大膽說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)過(guò)程。
1.教師與幼兒共同回憶做好的海報(bào)或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。
2.教師:你想?yún)⒓幽膫€(gè)節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……,因?yàn)椤钡恼Z(yǔ)句表達(dá)自己的想法)。
3.幼兒自主報(bào)名,教師將名單寫(xiě)在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4.教師提出問(wèn)題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?
5.教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問(wèn)題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則。
活動(dòng)三:我設(shè)計(jì)的服裝。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.通過(guò)繪畫(huà)的方式,表達(dá)自己對(duì)演出服裝的想法.并嘗試用語(yǔ)言解釋自己的設(shè)計(jì)理由。
2.能夠傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,并提出自己的意見(jiàn)。
活動(dòng)過(guò)程。
1.教師通過(guò)談話,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。
師:“你覺(jué)得××角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”
2.展示幼兒在家里與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的服裝.并請(qǐng)幼兒說(shuō)出設(shè)計(jì)的理由。
3.評(píng)價(jià)同伴設(shè)計(jì)的服裝:你喜歡誰(shuí)設(shè)計(jì)的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評(píng)價(jià))。
4.給同伴的服裝投票。評(píng)比最佳設(shè)計(jì)服裝。
活動(dòng)四:千奇百怪的衣服。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.欣賞同伴與家長(zhǎng)共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。
2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進(jìn)得更好。
活動(dòng)過(guò)程。
1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。
師:這件衣服是你和誰(shuí)一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰(shuí)的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)。
2.教師與幼兒共同討論:你覺(jué)得這件衣服哪里還需要改進(jìn)?
怎樣改進(jìn)?用什么材料改進(jìn)?(教師在引導(dǎo)討論時(shí)。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點(diǎn).然后再提改進(jìn)的意見(jiàn),并且要關(guān)注全班,讓每個(gè)幼兒都有表達(dá)的機(jī)會(huì))。
3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂(lè)在教室里自由表演。體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
活動(dòng)五:我設(shè)計(jì)的動(dòng)作。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.學(xué)習(xí)用繪畫(huà)表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動(dòng)作。
2.初步嘗試在音樂(lè)伴奏下表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。
活動(dòng)過(guò)程。
1.啟發(fā)幼兒自己做做想想:
我演的角色可以做哪些動(dòng)作?怎么畫(huà)出來(lái)?提出自己遇到的困難,通過(guò)討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動(dòng)畫(huà)片)解決問(wèn)題。
2.讓幼兒畫(huà)出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫(huà)面,讓別人能看懂。
3.展示作品.讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。
4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。
活動(dòng)。
口號(hào)。
:“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲,口號(hào)是“快樂(lè)六一”。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料:桌子、被子、
謎語(yǔ)。
積木拼圖大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂(lè)等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目表演:
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
1.大合唱。
太陽(yáng)班:春天里來(lái)。
星星班:小魚(yú)的夢(mèng)。
彩虹班:兄弟無(wú)數(shù)。
2.個(gè)人才藝表演(待定)。
兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案大全(13篇)篇八
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)各班準(zhǔn)備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。
(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽。(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)。
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)。
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室。
5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室。
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)。
下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。
3、講故事比賽。
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài)。
(2)活動(dòng)形式:8:05——-8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00——-11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
a:快樂(lè)的小推車。
目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
b:采蓮忙。
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝。
c、親子二人行。
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。
d、企鵝運(yùn)蛋。
游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。
兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案大全(13篇)篇九
一、主題:關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注未來(lái)。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)就是關(guān)心人類的未來(lái)。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)進(jìn)一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和重視,進(jìn)一步樹(shù)立他們努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的信念。
二、助學(xué)兩所學(xué)校:區(qū)婦聯(lián)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開(kāi)辦兩個(gè)春蕾女童班,資助貧困女童20名。
三、節(jié)日慰問(wèn)三所學(xué)校:婦聯(lián)慰問(wèn)三所學(xué)校(幼兒園),贈(zèng)送慰問(wèn)金、慰問(wèn)品。
四、調(diào)研四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),啟動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織留守兒童結(jié)對(duì)幫扶關(guān)愛(ài)活動(dòng),特別要針對(duì)貧困留守兒童開(kāi)展幫扶解困工作,調(diào)研四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)情況。
五、舉辦五場(chǎng)家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦五場(chǎng)“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開(kāi)展慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間。
六月份確定為“關(guān)愛(ài)月”,集中開(kāi)展關(guān)愛(ài)少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動(dòng)。
活動(dòng)要求。
1、大力宣傳,營(yíng)造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機(jī),圍繞主題積極進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。
2、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),形成關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問(wèn)外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),特別是要慰問(wèn)貧困留守兒童。
3、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的主題活動(dòng)。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報(bào)送活動(dòng)方案,6月底前報(bào)送活動(dòng)情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查。
兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案大全(13篇)篇十
(一)上午7:30志愿者在北區(qū)宿舍門(mén)口集中,8:00校車出發(fā);。
(三)上午9:30安排一個(gè)簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式。
1.市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;。
2.朗下小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話;。
3.職院領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者代表為16名貧困學(xué)生送上節(jié)日禮物和慰問(wèn)金;。
(四)上午10:00――11:00開(kāi)展趣味游園活動(dòng)。游園活動(dòng)包括6個(gè)小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運(yùn)球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個(gè)游戲在操場(chǎng)上分區(qū)同時(shí)進(jìn)行,獲勝隊(duì)伍和個(gè)人可獲得小禮品一份。(具體游戲規(guī)則見(jiàn)附件一)。
(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊(duì)回校。
(一)注意活動(dòng)前后的安全問(wèn)題。
(二)保持良好的志愿者形象,統(tǒng)一活動(dòng)服裝:馬夾、帽子、徽章、隊(duì)旗、工作證。
(三)參加活動(dòng)的志愿者活動(dòng)過(guò)程中須服從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排,積極參與前期籌備工作和活動(dòng)結(jié)束后的后期工作(新聞稿、活動(dòng)心得、活動(dòng)總結(jié)、篩選相片等)。
(四)積極做好活動(dòng)宣傳工作(宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅、現(xiàn)場(chǎng)拍照、學(xué)生電視臺(tái)負(fù)責(zé)dv拍攝)。
(一)活動(dòng)獎(jiǎng)品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。
約340元。
(二)游戲所需器材:
青協(xié)已有資源:相機(jī)1部、打氣筒2個(gè)、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標(biāo)靶1個(gè)、飛鏢4支、一次性紙杯10個(gè)、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個(gè)。
待解決的資源:口哨6個(gè)、計(jì)時(shí)器4個(gè)、兵乓球拍2副、跳繩4條(團(tuán)委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學(xué)提供)。
須購(gòu)買(mǎi)物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元。
(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、dv(學(xué)生電臺(tái)借)。
合計(jì):410元。
兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案大全(13篇)篇十一
六一是國(guó)際兒童節(jié),為了讓幼兒能夠體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè),并讓幼兒過(guò)個(gè)快樂(lè)又豐富多彩的節(jié)日,將開(kāi)展"看電影"活動(dòng),環(huán)境要配合六一主題以及傳統(tǒng)電影院的環(huán)境進(jìn)行布置。宣傳畫(huà)、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電影院的象征。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)孩子們喜歡看動(dòng)畫(huà)片,但多數(shù)時(shí)間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來(lái)的快樂(lè)并能遵守公共場(chǎng)合的規(guī)則,學(xué)會(huì)安靜欣賞。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年__月__日下午1:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園音樂(lè)廳。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、下載電影,安好投影儀。
2、工作人員__人(從大班年級(jí)組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。
3、每班組織幼兒每個(gè)人帶一個(gè)一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅(jiān)果、果凍等食物帶來(lái)后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領(lǐng)取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。
4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫(huà)、90把椅子、工作人員牌__個(gè)。
六、注意事項(xiàng)。
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在活動(dòng)中要能夠謙讓小一些的小朋友。
七、活動(dòng)過(guò)程。
1、電影院名稱。
目標(biāo):讓幼兒參與活動(dòng)中,能夠大膽表達(dá)。
過(guò)程:大班年級(jí)組組織幼兒進(jìn)行電影院名稱的設(shè)計(jì)討論會(huì),并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電影院名稱。
2、設(shè)計(jì)電影票(各班級(jí)自己找時(shí)間設(shè)計(jì))。
目標(biāo):能夠讓全園幼兒參與到活動(dòng)中,在活動(dòng)中體會(huì)到節(jié)日樂(lè)趣,同時(shí)鍛煉幼兒的繪畫(huà)能力,提高責(zé)任感。
過(guò)程:電影票的簡(jiǎn)單模式教師要提前制定出來(lái),以名片的模式制定,上面包括排號(hào)、座位號(hào),以及副卷,然后發(fā)放到各個(gè)班級(jí),請(qǐng)幼兒自由創(chuàng)作,大班幼兒可以自己動(dòng)手繪畫(huà),中小班可以涂顏色的形式進(jìn)行。
3、宣傳。(開(kāi)播前一天、離園時(shí)間宣傳)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,提高責(zé)任感,知道有禮貌。
過(guò)程:請(qǐng)大班四名幼兒到各班進(jìn)行宣傳,并簡(jiǎn)單講解劇情,離園時(shí)大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫(huà)畫(huà)好,并設(shè)計(jì)宣傳宣傳廣告。
4、環(huán)境布置。(__月__日下午)目標(biāo):能夠讓幼兒感覺(jué)到電影帶來(lái)的樂(lè)趣,以及了解電影院的簡(jiǎn)單布局。
過(guò)程:每班出一名教師進(jìn)行場(chǎng)地布置,將宣傳畫(huà)、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號(hào)、座位號(hào)打出來(lái),并貼好,椅子先用音樂(lè)廳的小藍(lán)椅子,不夠后再?gòu)母鱾€(gè)班級(jí)里抽出,(要保證孩子們的正常活動(dòng))。
5、踩點(diǎn)。(__月__日上午)目標(biāo):讓幼兒熟悉場(chǎng)地,能夠知道遵守規(guī)則,保證電影院的秩序。
過(guò)程:各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開(kāi)播前能夠自己大膽地進(jìn)入場(chǎng)地。
6、進(jìn)場(chǎng)。
目標(biāo):鍛煉幼兒大膽的能力,知道遵守規(guī)則,了解電影院檢票的程序。
過(guò)程:入口設(shè)置檢票員4名進(jìn)行檢票,零食發(fā)放員4名進(jìn)行發(fā)放任務(wù),檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食,自己尋找排號(hào)、座位號(hào),從大班年級(jí)組找出9名引領(lǐng)員,在每排座位第一號(hào)前,幫助能力較弱的幼兒找到座位。
7、公共場(chǎng)所規(guī)則。(開(kāi)播前5分鐘)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)讓幼兒了解公共場(chǎng)所的規(guī)則并提出不同年級(jí)組的小任務(wù),讓幼兒能夠在玩中學(xué)。
過(guò)程:請(qǐng)一名幼兒進(jìn)行宣讀公共場(chǎng)所規(guī)則(大班幼兒商量制定出來(lái)),提出不同年級(jí)組的小任務(wù),然后請(qǐng)園長(zhǎng)講話,宣布電影正式開(kāi)播。
8、播放電影《__》。
9、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(15分鐘)。
目標(biāo):讓幼兒感受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
過(guò)程:準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)箱,由副園長(zhǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng),抽出10名幼兒,園長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)品。
10、離場(chǎng)(10分鐘)。
目標(biāo):懂得有秩序的離場(chǎng),注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生。
過(guò)程:由各班級(jí)教師組織幼兒離場(chǎng),一排一排先出來(lái)然后站隊(duì)離開(kāi)。
八、備注。
全程所有的活動(dòng),組織者要進(jìn)行資料保留工作,用照相機(jī)和錄像機(jī)將過(guò)程保留下來(lái),組織活動(dòng)中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設(shè)備設(shè)施的安全,不準(zhǔn)出現(xiàn)任何的安全事故,見(jiàn)到安全隱患要即時(shí)的消除,或停止,另尋求其他方案。
兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案大全(13篇)篇十二
20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)立即來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)充實(shí)又富有意義的兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20__年6月1日學(xué)校操場(chǎng)。
二、活動(dòng)步驟:
1、升國(guó)歌。
2、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、表彰優(yōu)秀學(xué)生。
4、學(xué)校校長(zhǎng)講話。
5、慶祝“六一”游園活動(dòng)。
三、分工安排:
1、活動(dòng)總指導(dǎo):
2、現(xiàn)場(chǎng)糾察秩序維護(hù):
3、廣播操縱:
4、場(chǎng)地布置檢查:
5、橫幅制作,活動(dòng)“獎(jiǎng)卷”及優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀制作分發(fā):
6、照片拍攝:
四、具體工作安排及要求:
1、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)某老師于6月1日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。(請(qǐng)各班主任務(wù)必將本班新少先隊(duì)員名單于5月27日前報(bào)給某老師處)。
2、表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月29日前上報(bào)教務(wù)處。
3、游園活動(dòng)安排詳見(jiàn)附件的‘活動(dòng)方案’。請(qǐng)各位教師做好相關(guān)活動(dòng)的打算工作。
五、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好相關(guān)打算工作。
六注重事項(xiàng):
1、注重個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注重各項(xiàng)安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。?。
兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案大全(13篇)篇十三
為體現(xiàn)公司以人為本,關(guān)愛(ài)員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,公司擬開(kāi)展六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題:放飛心愿,擁抱快樂(lè)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):__公園。
四、活動(dòng)群體:公司員工未滿18周歲以下的子女。
五、活動(dòng)內(nèi)容:親子互動(dòng)游戲。
六、活動(dòng)分工:
1、場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——___。
2、禮品、道具采購(gòu)——___。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)_展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等)——___。
4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——___。
5、禮品保管發(fā)放——___。
6、現(xiàn)場(chǎng)工作分工:按游戲場(chǎng)地劃分,___負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、___責(zé)“小腳踩大腳”、___負(fù)責(zé)“揪尾巴”、___負(fù)責(zé)“趕小豬”、___負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
7、現(xiàn)場(chǎng)攝影安排:___。
8、活動(dòng)預(yù)算:
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)。
10元檔禮品10元/份100份1000元。
20元檔禮品15元/份60份900元。
30元檔禮品20元/份20份400元。
親子相片7元/張40張280元。
合計(jì)5830元。
九、親子游戲內(nèi)容:
1、拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。
2、我的寶寶在哪里。
(1)道具:布帶若干。
(2)玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
(3)要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
3、小腳踩大腳。
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
4、揪尾巴。
(1)道具:氣球若干。
(2)玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。