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小學五年級游溱湖(熱門15篇)

時間:2025-07-24 作者:碧墨

優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會被作者的思想、情感和文筆所折服。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學習和參考。

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇一

今天凌晨,我早早起床,趕到山頂。在山上的巖石上,裹著衣服等待著,感覺還是有點冷嗖嗖的,周圍的一切都是靜悄悄地。

一開始,天空暗暗一片,剩下幾個星星一閃一閃的,幾片薄云飄飄忽忽的。過了好一會兒,天邊漸漸泛起了魚肚白,天空慢慢亮了起來,我期待的日出就要開始了。

地平線上散發(fā)出了幾縷陽光,那幾縷陽光照亮了大地,同時也照亮了天際,那可是今天的第一縷陽光哦。我的心情也變得興奮起來了,沒有辜負我早早起床趕來的努力。

接著,地平線上出現(xiàn)了一個火紅火紅的小圓點,太陽升出來了。陽光噴薄而出,染紅了半邊天。一朵云彩飄了過來,被陽光涂上了那耀眼的紅色,乍一看,倒挺象一只紅色的小狗在天空中奮力地奔跑呢。接著,又有許多的云被風吹了過來,形狀各不相同,但全都紅彤彤的。天空就被這些云裝點成了一幅奇妙的畫卷。

太陽已經(jīng)有一半升到地平線上了,看上去就像一個蛋黃一樣。太陽逐漸升高,慢慢升出了地平線一大半,然后是幾乎所有都生出來了,最后變成了一個滿圓,高高地掛在天空中,散發(fā)著耀眼的光芒。公雞打起了鳴,催促人們趕緊起床。配著蔚藍的天空、雪白的云朵和紅通通的太陽,人們開始了新一天的生活,美麗而又短暫的日出也就這樣結(jié)束了。

日出是那樣宏偉壯觀,那樣絢麗多彩,令人陶醉其中,無法自拔!

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇二

今天是農(nóng)歷臘月二十三日,照我們?nèi)鬟@兒的說法,今天是送灶神上天的,所以,今天一大清早,灶臺上就擺上了許多糖,還有一些麥芽糖,相傳是說怕灶神上了天亂說話,所以用糖將他的嘴粘住,不讓他在玉帝面前亂說話。

過了二十三,家家戶戶都開始大掃除了。必須把房子里里外外打掃一遍,然后還要把往年一些沒用的、舊的通通扔掉,除舊迎新。

之后就是出席了,按我們這兒的規(guī)矩,除夕這天,我們是中午打糍粑、殺雞吃的,糍粑用糯米打成的,先把糯米用木桶蒸熟,然后拿到一個“石頭大碗”里,用木吹一下一下的打,這樣以防黏住糍粑;雞基本上是做成白斬雞的,先把雞殺好,用熱水脫毛,之后拿到一口大鍋里蒸熟,蒸熟之后把雞放進托盤里,撒上鹽、醋、醬油等調(diào)味品,之后要先放著到下午給土地公吃完后才能吃。

除夕下午,家家戶戶提著籃子,里面盛著早上打的糍粑、殺的雞和一些粉干和紅蛋去土地廟,到了土地廟,人人插香送吃的給土地公,為的是新一年能風調(diào)雨順,平平安安,然后最后走時還得方一串鞭炮,以求新的一年紅紅火火。

到了除夕下午四五點,家家都忙著做年夜飯,到處是酒肉的香味,這是今年最后一天,所以晚餐當然要豐盛了。

除夕晚上,家家戶戶放鞭炮。放煙花;煙花各個在天空中綻開時五彩繽紛,在天空中炸開的一瞬間,好似一朵朵菊花在天空中綻放一樣。

放完煙花,大家都去看春晚,春晚里的節(jié)目無奇不有,讓人大開眼界。

看完春晚,大家都不可以睡覺,都要守歲。鞭炮聲震耳欲聾,響徹云霄,日夜不絕。

到了正月初一,這天早上,大家都不可以賴床。一早起來,洗漱完,要喝一杯冰糖泡的茶,以表示新一年甜甜蜜蜜。喝完早茶,要去吃早飯了,我們這兒有一個規(guī)矩:大年初一早上不能吃肉,只能吃齋。早飯是一碗長壽面,吃下它,新年就會健康長壽。

吃完了早飯開始大米粿和殺鴨吃,米果用糯米打成一塊一塊的,然后里頭包進筍、肉、青菜等,鴨子也是和雞一樣的做法,做成白斬鴨。

新一年還不能說臟話、不吉利的話等,今天還要向長輩百年,然后上新年的祝福。長輩給我們壓歲錢,一時新年能將“歲”鎮(zhèn)壓住。

這就是我們?nèi)骼霞疫^年的習俗,你們過年的習俗是怎樣的呢?

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇三

盼望著盼望著,春節(jié)總算盼到了!

這一天,天蒙蒙亮,我就跳下床,然后穿上爸爸媽媽給我買的新衣服,接著就叫醒哥哥和爸爸,拿著一盒鞭炮咚咚地跑下樓。爸爸拆開盒子,拿出一串有兩米多長的鞭炮掛到墻上,緊接著點燃。鞭炮聲噼哩吧啦響徹云霄。就在這時,左鄰右舍也開始燃放鞭炮,鞭炮聲此起彼伏。

一聲聲巨響的鞭炮聲仿佛告訴人們:新的一年已經(jīng)開始了!又有了新的希望!

放完鞭炮,媽媽已經(jīng)煮好餃子了。我們一家圍著大方桌吃著香噴噴的餃子,互道新年的祝詞,有說有笑,其樂融融!

吃餃子接近尾聲時,然后小姑和姑父提著大包小包來給我們家拜年。小姑拿出兩個大紅包分給哥哥和我。我掩飾不住心中的喜悅,拿著紅包一蹦三尺高!

媽媽“無情”的把兩個紅包收起來,鄭重的問:“你們又長一歲了,在新的一年里知道要做什么嗎?”

我和哥哥異口同聲的回答:“在新的一年里,我們要學更多的知識,要百尺竿頭更進一步!要懂更多的做人道理!”

媽媽和爸爸聽罷,笑了,夸我們長大了。媽媽也把紅包還給我和哥哥。

我愛春節(jié)!——春節(jié),新的起點,然后新的希望!

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇四

游戲然而什么?這然而一個嚴肅的問題。

也許我們就應換一個詞,競技,或許更確切的說,世界。

一個游戲,就然而一個世界,最起碼然而對世界的模仿。任何游戲,都有固定的規(guī)則,都有必須的主角,都有必須的目的,都有必須的規(guī)則和懲罰。沒有虛擬的游戲,只有人造的世界。

什么又然而優(yōu)秀的游戲呢?在我看來,優(yōu)秀的游戲不就應然而對我們所生活的世界的模仿,游戲不就應僅僅為我們帶給某種安慰,而就應為我們揭示一個全新的世界。我然而反對玩網(wǎng)游的,所謂經(jīng)驗值,金幣,經(jīng)驗點一類量化了的東西,然而現(xiàn)實世界植入的病毒,污染了一個本該然而與眾不同的世界。

一個好的游戲,就應給我們看另外一個世界,在這個世界中,正常世界的一切規(guī)則都失效了。我們所熟知的權(quán)威都就應消失(比如金錢-金幣,資歷-經(jīng)驗值,充值-走后門),或另有其人。世界的目的不在追求平衡,而給毀滅以機會,一切的價值都就應顛倒和破壞。現(xiàn)實世界然而一個人為的大競技,而我們玩的游戲,盡管也然而人為的,但就應從這個大競技中脫離。最起碼給我們一些新鮮感。

這樣,游戲就不再單單然而一種拙劣的模仿,而在某種程度上成了揭示和啟迪。

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇五

我們之間,視線的距離在一天天拉長,因為我長大了,你老了。

我們之間,交談的話題在一點點減少,因為你老了,我長大了。

不再圍著你轉(zhuǎn),吵著要糖;不再趴在你的腿上,聽你講故事;不再拉著你的手,和你一齊閑逛。因為我長大了,所以你老了。

如果能夠,那就回到兒時吧。

很小的時候,每一天下午都然而你來接我放學的。每次,其他小朋友都要在門口張望好久,才能夠找到自我的父母,而我,只要一出去就能夠找到你,因為你的一頭白發(fā)。你的視力不好,所以每次找你,我就會喊著“奶奶”,然后撲在你的懷里,你便笑得很開心的.接過我的小書包,牽著我回家。幼兒園離家并不遠,可然而每次都需花很長的時光才可回到家。因為你喜愛帶著我逛,給我買許多吃的玩的。我也喜愛跟著你逛,享受著你給我的快樂。余暉照在身上,在地面上構(gòu)成兩個并列的影子,一高一矮,牽著手。

再大一些的時候,自我也認路了,你接我的次數(shù)也就減少了。而每次你接我,我只然而習慣性的喊聲“奶奶”,不會撲在你的懷里,你仍然而笑著接過我的書包,領著我回家。學校離家不遠,所以很快能夠到家。你總?cè)欢鴨栁乙灰I些什么,我搖頭,怕累,怕麻煩。殘陽經(jīng)過身體,在地面上構(gòu)成一個影子,一個長的影子。

此刻的這個時候,一個星期我也才會一次家,你也會偶爾來接接我,我仍只然而習慣的喊你,你仍然而笑著接過我手中的袋子,跟著我回家。車站離家遠,你走路的速度也便慢了,所以每次需花很久的時光。經(jīng)過水果攤,你喊住我,給我買了許多,我提著水果走在你前面。路燈透過身體,在地面上構(gòu)成一個影子,一個矮的影子。

你已垂垂老去,頭發(fā)越來越花白,視力越來越差。我能夠一眼認出你,而你卻不能夠。

我已漸漸長大,性格越來越極端,脾氣越來越差。你能夠一向?qū)欀业男⌒∪涡裕覅s不能夠。

我漸漸明白著,我已不再然而以前那個我,而你卻還然而以前那個你。

我漸漸意識到,我在走一條離你越來越遠的路,而你仍在原先的路上,等著我與你一同并列回家。

你然而我生命中不可缺少的一份存在,我要陪著你,一向陪著你直至生命盡頭。

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇六

溱湖,一個依山傍水的好地方,一個清新寧靜的室外桃源。今天,我慕名而來,一睹它的風采。

今天的天氣格外晴朗,天空萬里無云,像一塊純凈湛藍的幕布。我們坐著游艇,來到了一個湖中小島。這就是國家4a級景區(qū)—溱湖濕地公園。

隨著人群我們來到了科普中心。里面真是與眾不同:走廊十分狹窄,兩面的墻上裝有鏡子,上面裝著五顏六色的燈。利用光和鏡子的作用,賦予大自然中的動植物生命,并與我們親密接觸,感受到它們的生機和活力。我不禁感嘆:“人類多偉大,科學多奇妙。”

走出科普中心,一條長廊坐落在湖面上伸向遠方。我們走上長廊,只見河面上幾朵荷花已經(jīng)怒放,她們綻開笑臉,迎接我們的到來。在她們的旁邊,是一大片睡蓮,它們似乎睡著了,隨著微風在湖面上蕩漾。湖水清澈見底,水草們擺動著婀娜多姿的身子,跳著優(yōu)美的“健身操”,小魚們也不甘寂寞,在湖底來回穿梭,捉著迷藏,玩得不亦樂乎!

在不知不覺中,我們走到了路的盡頭,走上了一條林間小路。小路旁是一片生機勃勃、綠意盎然的樹林,里面空氣清新,是一個名副其實的氧吧。樹葉密密麻麻,陽光透過縫隙,在小路上留下了斑駁的樹影。雖然天氣炎熱,但我們卻能感受到?jīng)鏊N覀円稽c兒也不感覺到累,順著林間小路來到了最后一站—生態(tài)農(nóng)業(yè)園。

剛進院門,展現(xiàn)在我們面前的就是一大片農(nóng)作物:金黃美麗的向日葵,奇特鮮美的迷你小黃瓜,還有各種稀奇古怪的蔬菜,讓我大飽眼福。再往里走,是一些“老機器”—古代農(nóng)具:龐大的水車,重重的石磨。我們一看見陌生的農(nóng)具,分外的新鮮好奇。我來到水車旁,躍躍欲試。在奶奶的指導下,我踩起了水車。一開始,我踩得風生水起、順風順水。水車被我轉(zhuǎn)得咯吱咯吱響,可是水車越轉(zhuǎn)越快,我快支撐不住了,腿腳開始零亂,果然沒過多久,我“哎呀”一聲從水車上摔了下來,與地面來了個親密接觸。再看看伙伴們:有的踩著水車;有的在偷懶,躲在涼棚里休息;還有的推著石磨壓草漿呢!在這里,我們體會到了古代農(nóng)民的辛苦,同時十分佩服他們的智慧。

夕陽西下,我“滿載而歸”,因為它拓寬了我們的視野,增長了我們的知識,陶冶了我們的情操。

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇七

過年了,過年了。早就盼望著過年。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊,我們的臉樂開了花。

過年了,大家都拿出早已準備好的煙花,沖到門外,高高興興地點燃了引線。啊,多么的美啊。天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花,天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。

過年了,我早早就到了爺爺奶奶家,并送上一句吉祥的話:“祝您,春節(jié)快樂。”祝福頓時溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發(fā)短信,上面寫著:祝您身體健康,萬事如意。您的學生:陸瑤。而且于老師回短信寫到:謝謝你,祝你新年快樂,學習進步。當我看完心里甜滋滋的。

過年了,我的錢包里又多了一千元,真想痛快的花上一百元,可是我又想起奶奶說的話:”爸爸掙錢不容易,錢一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。

過年了啦,我又長一歲了,增長了身高,增加了體重,有增加了許多知識,也該更懂事了。

啊,新年老人,謝謝你帶來的這一份歡樂。在這一年里,我一定會取得讓你欣喜的成績。相信我吧。為我加油吧。

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇八

你如同知識淵博的孔明,指點我走出學習中的迷霧;你如同上天派來懲罰我的天使,總是當著同學的面來損我;你如同我人生道路上一盞明燈,照亮我前進的方向。

起初,我很恨你。

記得我和你第一次見面的時候,是在一個補習班上。那天剛上完課,我就開始做家庭作業(yè)。剛開始,我如同兇猛的老虎殺死阻擋我的野獸,所向披靡,可就在我快要到達成功的彼岸時,一塊絆腳石絆倒了我。這時你來了,你一見到我,驕傲的尾巴翹上了天,大聲說道:“喲,小同學,這么簡單的題目都不會做,這未免太丟我們臥龍一班的臉了吧!還是讓你大哥我來教你吧!”說完,同學們就對我指指點點。你把我?guī)仔瞧谙聛淼臉s譽全給丟光了,我的心中無比憤怒。我剛想站起來揍你,可你竟講起了題目,你講得眉飛色舞,唾沫橫飛,我一聽就懂了。你的話將跌倒的我扶了起來,使我抵達了成功之岸。

后來,和你接觸越久,我越發(fā)地欣賞你。

在學校的一次體育課上,我們班的一個小屁孩被人追著打,只見他跑得比兔子還快。可在這樣的情況下,就是沒有人來幫他,因為他是最沒用的,沒有人看得起他,自然就沒人幫他。那天他惹火了一個人,而且是一個“大人物”,真的是自找麻煩啊!可是就在這時,你出現(xiàn)了,你沖到他們中間,將他們分開,然后對他們兩人講他們各自的錯,這才免了一場戰(zhàn)爭。但是我看到了,那個被惹火的男生似乎很不服氣,如同一只兇猛的老虎就這么看著自己的獵物遠去,差點又要沖上來。可你又來到了他們中間去勸架,使小屁孩再一次逃過一劫。

你如同智多星指導著我,你如同“惡魔”每天都要損我?guī)拙洳攀娣闳缤x的使者,為人公正,從不欺負弱小。謝謝你,遇見你真好!

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇九

劉人杰:就如你的名字一樣,你許多讓老師為你感到驕傲的地方。運動會上的表現(xiàn),你敏捷的思維等等,活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求。也希望在思想方面能不斷成熟。

李敏艷:這一學期來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。老師托付給你的任務你總能有條不穩(wěn)地完成,這一點是多么的讓老師感到驕傲。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

陳星月:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著。同時你也是個熱心的孩子,你幫助的同學馮敏這學期的學習也有很大的進步。老師感謝你。同時我也相信,只要你繼續(xù)下去,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光.

宇婷:你是一個心地善良,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

李卓瑩:你表面上是個文靜的女孩,但老師知道,你又是個好強的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一品學兼優(yōu)的好學生,相信你能做到!

萱萱:學習成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴格要求自己,工作認真負責;處處遵守紀律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,你將贏得更多的掌聲與榮譽。

珊珊:你表面上是個文靜的女孩,但老師知道,你又是個好強的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一品學兼優(yōu)的好學生,相信你能做到!

可欣:文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取做個全面發(fā)展的好學生!老師拭目以待。

黃瑤:你是一個心地善良,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

欣欣:文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取做個全面發(fā)展的好學生!老師拭目以待。

子薇:你熱情開朗,當別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手。可對待學習就有些馬虎了,上課愛開小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地點頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對你寄予厚望!

樂怡:你表面上是個文靜的女孩,但老師知道,你又是個好強的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一品學兼優(yōu)的好學生,相信你能做到!

lisa:你是個乖巧懂事的孩子,特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學期里大膽發(fā)言,做個更優(yōu)秀的學生,相信你能做到!

琪琪:可愛的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取做個全面發(fā)展的好學生!老師拭目以待。

馨怡:你是個乖巧懂事的孩子,特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學期里大膽發(fā)言,做個更優(yōu)秀的學生,相信你能做到!

鐘杰容:你熱情開朗,當別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手。可對待學習就有些馬虎了,上課分心。如果上課時能認真聽講,積極動腦,做到不懂就問的話,你會發(fā)現(xiàn)學習原來很容易!

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇十

1.志榮:看著你撲閃的大眼睛,老師就喜上眉梢;聽著你響亮自信的發(fā)言,老師就暗自夸贊。你聰慧活潑,對學習生活都很樂觀。陽光的個性,為大家樹立了榜樣。最近,字有很大的進步,成績當然也上了一層樓。老師相信,有你的地方,就有勝利!

2.金政:你聰慧的眼睛里,閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,折射的是一顆忠于職守,無私奉獻的美好心靈;你機敏的發(fā)言,展現(xiàn)的是一個勤學善思、好學上進的“三好生”形象……五()班影響著你,你影響著五()班。好樣的孩子,不要停歇你奮斗的腳步!

3.你的愛好是寫作,你的特長是答辯,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,還會講小話做小動作。請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

4.根平:平時,你總是樂呵呵的,那憨厚的樣子,實在令老師喜歡!對作業(yè),你從不打折扣;對同學,你總能友好相處;對老師,你總是尊敬有加,更平添幾分可愛。不過,不自滿者才能享受最后的成功。希望日后書寫更漂亮些,發(fā)言更積極些哦!

5.小薇:你文靜清秀的外表下,藏著一顆聰慧懂事的心。上課,你從來都坐得端端正正,聽得全神貫注;作業(yè),你一直認真對待,整潔干凈;勞動,你始終勤勉勤快,一絲不茍……老師有理由相信,通過努力,你會更加優(yōu)秀!

6.你是老師很欣賞的學生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。

7.少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優(yōu)的好學生。

8.文俊:你熱愛集體,關(guān)心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復習,把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎,將來做個有用人才!

10.喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動,在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。——瞧,這學期你的進步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

11.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

12.你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。你的學習成績有起伏,是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

13.在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學生。

15.你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇十一

油菜是我最喜歡的花。今天我去田間觀察油菜。

我一進入田野,就聞到一股香味。我沖向菜地。

油菜花已經(jīng)開了不少了,金燦燦的,像是誰不小心碰壞了春姑娘的金色墨水瓶,弄的到處都金燦燦的,你在遠處看,還以為是誰在田野里丟下這么多金子,走進一看,哦,原來是油菜花。有的油菜花只展開兩三片花瓣,只能算是半開,你瞧,它多像一個害羞的小姑娘;有的花瓣全都展開了,露出了金黃的花芯,好像在說:“你瞧,我們多漂亮。”有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

這么多油菜花,一朵比一朵漂亮。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前這一地油菜花當作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

過了一會兒,我意識到我不是菜籽,我在看菜籽。

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇十二

今天,我無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的臥室非常整潔,而我的臥室里卻亂糟糟的。心里羨慕的我恨不得把媽媽的臥室和我的臥室對換一下。可是,這誰也做不到呀!“有了”,我大叫一聲,雖然不可以把臥室對換,但我可以把我的臥室收拾得和媽媽的臥室一樣干凈整潔呀!

說干就干,我立刻就回到了自己的臥室,開始打掃了。我先把那些擺放的亂七八糟的書拿出來,一邊“嘿吆,嘿吆”地喊著號子,一邊用吃奶的勁把書都從書櫥上搬下來。干了一會兒,我就感覺累了。于是我休息了一會兒,又開始埋頭干了起來。大約過了十幾分鐘,我終于把書都從書櫥里搬了出來。看著這些像小山一樣的書,我發(fā)起愁來,到底該怎樣擺放呢?急得我像熱鍋上的螞蟻——心神不寧。俗話說,“兵來將擋,水來土淹,總會有辦法的”我自我安慰道。

我又靜下心來想了一會兒,終于想到把書分類擺放的法子。于是我把自己的書按童話、漫畫、成語故事、課外讀物、名著等分了類,然后一一擺放在我制定的位置上。

接下來,我開始打掃臥室里的衛(wèi)生了。我首先拿來一個大袋子,把不用的東西裝進去。大袋子“吃”地飽飽的了,卻只裝了一部分東西。我急忙又拿了一個,可還是不夠,于是又拿來一個繼續(xù)裝,直到累得我汗流浹背,氣喘吁吁,才把那些不用的物品裝完。然后在媽媽的幫助下,我們把它們都掃地出門了。

最后,我拿來拖把和抹布,徹底給我的臥室來了一個大掃除。

這一次收拾衛(wèi)生,雖然很累,但看到臥室里整整齊齊,窗明幾凈的樣子,我的心里真比吃了蜜還甜。

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇十三

我的家鄉(xiāng)在海南樂東,每當?shù)酱汗?jié)的時候,都會熱鬧非凡。

除夕前幾天,濃濃的年味早就在大街小巷里了,然后大人和小孩都為了能更好的過一個愉快的春節(jié)忙得不亦樂乎,都在仔仔細細的清理房子,把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,為的就是在春節(jié)前把所有的霉運統(tǒng)統(tǒng)趕出家門,引來歡悅的喜氣。我們家也是一樣,家里全民動員,然后各有各的職責-——我負責把地板掃干凈,拖干凈,還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍;爸爸負責把整個房間收拾得有條有理,還要再把紗窗拆出來沖洗一下;而媽媽負責把廚房和廁所擦干凈。

過春節(jié),年貨是不可少的。可不是,除夕前一天,一大早,然后我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時候挑年貨,但爭先恐后的情景還是發(fā)生了,超市里擠滿了人群,每個人的購物車里都裝了大包小包的零食和年貨。我也是一樣,進了超市拿到車后,就迅速地仔細挑選,左挑一包右拿一包,幾下就把購物車塞得滿滿當當?shù)摹?/p>

除夕當晚,吃團圓飯后,我從商鋪里買來了不可計數(shù)的火柴炮,打算這天晚上過個癮,左點一個,右扔一個,突然間就劈劈啪啪的響。12點一到,新年的鐘聲剛一敲響,整個樂東像是活了過來一樣,家外面到處都是威力十足的長炮的響聲,天空上都是五顏六色的煙花,火光一亮,那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞,不一會變成了一朵美麗的花朵。

這就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié),怎樣樣,熱鬧吧!

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇十四

每個人都有不同的夢,我也有我的夢,我的夢很平凡,那就是做一個快快樂樂、平平凡凡而又充滿活力的小女孩!因為媽媽常說我是一個淘氣的孩子,不但不文靜,而且沒有女孩樣;另外,還因為我常常完不成作業(yè),也被老師說我不象女孩聽話。

我的性格也與眾不同:愛和男生玩耍,如踢球、跑步等等。

我的習慣也和別的女孩不一樣:夏天愛穿背心和短褲,而且很少穿裙子,在我看來穿裙子很累贅,一不小心就會摔跟頭,不如穿背心和短褲。頭發(fā)也要求剪成男孩樣。怎么樣?酷吧!

我也愛喝一些飲料和脾酒。去年夏天我喝了一些酒,剛開始還行,可后來一個勁地邊吐舌頭邊叫苦,只得連連的把好幾杯飲料往肚里倒。唉,過了好常時間才好了一 點。吃的就更別提了,去年過年時,媽媽把剛買的點心藏起來,但依然被我發(fā)現(xiàn)了。沒幾天就進了我的“口袋”。總而言之,家里的東西我都知道放在哪里。

我睡覺時,會把被子踢下去,或者蒙在頭上,總是不聽爸媽的勸告!結(jié)果呢,第二天便生病。

我希望有個天使將我的性格改變,但我知道這一切是不可能,只有我自己克服自己才會成為一個平平凡凡、快快樂樂、充滿活力的乖乖女。相信總有一天我的這個夢會實現(xiàn)的!

小學五年級游溱湖(熱門15篇)篇十五

1.你尊敬老師,團結(jié)同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。

2.你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學習的小主人。

3.在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

4.尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

5.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

6.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。

7.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!

8.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績。

9.你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

10.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

11.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

12.在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結(jié)同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

13.你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

14.撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。

15.就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。

16.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

17.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。

18.你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

19.在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。

20.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

21.婷:尊師守紀,團結(jié)同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經(jīng)過自己的努力,有進步。可是你不愛動腦筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業(yè),按時上學,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

22.一(4)班所有同學中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。

23.你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。

24.敏:你尊師守紀,做值日生認真負責,團結(jié)同學。學習上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

25.培:你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!

26.夫:活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

27.你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

28.瑩:尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。

29.健:一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

30.瑤:最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

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描述某一時期內(nèi)個人工作職責和工作內(nèi)容的書面報告,被稱為述職報告。這些是一些成功的述職報告范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些啟示。xxx,男,漢族,現(xiàn)年31
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實地表達作者的情感和思想。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。作文。可以從哪些方面進行描寫呢
優(yōu)秀作文應該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準確性,以增強文章的可讀性。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。我的書包里有一
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的體驗和感受寫下的個人感想。接下來,小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學習。“失敗”、“錯誤”一個個字眼
優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學之美,能夠引導讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。這是一些經(jīng)過認真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。
優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗其中的感染力和藝術(shù)魅力。很久很久以前,有一只聰明伶俐,會
綜合實踐是一種能夠提高學生綜合素質(zhì)和實際能力的有效方式。綜合實踐的效果取決于我們的學習態(tài)度和實踐能力,以下是一些關(guān)于綜合實踐的研究論文。為了弘揚和培育以愛國主義
優(yōu)秀作文是在表達能力和語言運用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學到很多寫作的技巧和方法。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方
人生是一個充滿變數(shù)和挑戰(zhàn)的旅程,我們需要不斷總結(jié)和概括自己的成長和經(jīng)驗。點擊下方鏈接,你將會看到一些感人至深的人生總結(jié)范文,讓你在反思自己人生的同時,也能感受到
參加比賽可以讓人們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,從而更好地改進和提高自己。以下是一些比賽中需要注意的事項和技巧,希望能對大家有所幫助。今天天空中萬里無云,陽光明媚,然而
人生是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓。就像這些總結(jié)范文所言,每個人都有自己獨特的人生軌跡和價值體驗。1)人如果靠吃飯活著,那飯不叫飯,叫飼
教案模板包括教學目標、教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法、教學評價等要素,是教學設計的基本框架。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望對大家的教學工作有所
在寫自我鑒定范文的過程中,我可以總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)教訓,為自己未來的發(fā)展制定合理的目標和計劃。繼續(xù)往下看,你將會發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的自我鑒定范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈?/div>
在商業(yè)和法律領域,合同協(xié)議被廣泛應用于各種交易、合作和合約事務中。下面是一些常見合同協(xié)議的例子,供您作為參考,希望對您有所幫助。甲方(聘用單位):_______
教師在編寫小學教案時,需要根據(jù)學科特點和教學目標確定教學步驟和方法。接下來是一些小學教師編寫的經(jīng)典教案,讓我們一起來探索教學的方法和思路。課題:電腦美術(shù)(海底的
心得體會的寫作過程可以促使我們思考自己的行動和決策是否合理有效,從而有助于自我提升和成長。下面是一些寫得非常好的心得體會范文,希望能給你帶來一些寫作上的指導和幫
英語是學習其他學科和文化的基礎,對于拓寬視野和增長知識非常有幫助。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀英語寫作范文,供大家參考和學習。這學期通過我們初三英語備課組的每個成
它是對過去一年所做工作的回顧,對自己的成果和不足進行客觀分析和評價。以下是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)例文,希望能給大家在寫作過程中提供一些思路和指導。本人所在的支架車間
作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和思考。微笑,是打開心靈枷鎖的鑰匙。我
在教學工作計劃中,教師可以合理分配學生的學習任務,促進學生的自主學習。教學工作計劃的實施需要教師與學生之間的良好溝通和密切配合。一、教學目標:1、學習詩歌理解詩
我對這件事情有一些看法,并想提出一些建議,供大家參考。接下來,我們將為大家分享一些關(guān)于意見建議的范文,以供大家參考和學習。尊敬的局長:您好!我是樂山市實驗小學的
在重要場合,撰寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿可以增強演講的效果,展示自己的表達能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了各個領域和主題
工作總結(jié)是衡量自己工作成果的標準,它能夠反映出我們在工作中的亮點和待提高之處。以下這些范文是根據(jù)不同崗位和職責所寫的月工作總結(jié),可以根據(jù)自己的實際情況進行參考和
幼兒園大班的學習內(nèi)容綜合多樣,旨在激發(fā)孩子們的學習興趣和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。1、感受故事的幽默有趣
學習是一種與他人交流和合作的方式,通過學習我們能夠結(jié)交更多的朋友。接下來是一些值得閱讀的學習總結(jié)范例,希望可以給大家提供一些寫作的思路。暑假里,我按照老師的推薦
實習報告的撰寫需要我們結(jié)合實際工作經(jīng)驗,準確描述實習中遇到的問題和解決方案。實習報告的范文可以幫助我們了解實習報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點,提高自己的寫作能力。
感恩是一種力量,它能夠幫助我們度過困難和挫折的時刻。下面是一些讓人感動的感恩故事,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)與思考。父母給我們的愛,是無人可比的。在你遇到挫折的
自我介紹要簡潔明了,要能夠精確地傳達自己的要點,避免啰嗦和冗長,以免給他人留下負面印象。自我介紹是我們?nèi)粘I钪谐R姷膱龊现唬韵率且恍┖啙嵜髁说淖晕医榻B范文
活動方案的制定需要注意活動的可行性和可持續(xù)性,以避免資源浪費和環(huán)境破壞。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹦?chuàng)意十足的活動方案,供大家參考和學習。為了豐富廣大同學的業(yè)余
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。讓我們一起來品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。我最喜歡的玩具是我的遙控汽車,另外它也是
通過寫讀后感可以幫助我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容,同時也可以對自己的思想和感悟進行總結(jié)。以下是一些膾炙人口的讀后感文章,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情和創(chuàng)造力。
春節(jié)期間,人們會觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,歡聚一堂共慶佳節(jié)。請看以下春節(jié)總結(jié)的范文,或許能夠給你提供一些新的思路和寫作技巧。春節(jié)期間,發(fā)生什么有趣的事情呢,下面小編為大
在教案中,教師會明確教學目標、教學重點和教學方法,為教學提供有效的指導。以下是小編整理的一些小學教案案例,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌慕虒W思路和方法。
在實習鑒定中,通過對實習生的工作態(tài)度、工作能力和工作成果等進行綜合評價,可以更好地幫助實習生提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和實習能力。實習鑒定范文七:對學生在實習過程中專業(yè)
培訓工作總結(jié)可以幫助我們反思自身的培訓方式和方法,提高培訓能力。以下是小編為大家收集的具有參考價值的培訓工作總結(jié)范文,供大家學習借鑒。伴隨著中國工商銀行的改制和
優(yōu)秀作文的主題要突出現(xiàn)實意義,讓讀者在閱讀過程中有所啟示。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。自打?qū)W生時代,“教師”這個神
寫一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語言基礎,還需要有廣博的知識和敏銳的觀察力。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。小小的個頭,黑黑的膚
幼兒園小班的教師應該關(guān)注每個孩子的個體差異,以滿足他們各自的發(fā)展需求。接下來,讓我們一起閱讀一些幼兒園小班總結(jié)范文,了解別人的觀察和評估。1、知道垃圾有可回收和
在月工作總結(jié)中,我們可以進行自我評價,看看自己在工作中的優(yōu)勢和不足之處,以便更好地發(fā)展個人職業(yè)生涯。最后,我們一起來閱讀一篇關(guān)于月工作總結(jié)的實例文章,希望能夠給
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