作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式，它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。下面是一些常見(jiàn)作文錯(cuò)題及解析，希望能幫助大家避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇一

一葉葉，一朵朵，絲絲縷縷地?fù)沃陌讉?。飄呀飄，飛呀飛，帶著它新的'夢(mèng)想與舊時(shí)的希望萌發(fā)。

有時(shí)候，它環(huán)繞在我身旁，我看著它，似覺(jué)的自己也成了它們之中的一個(gè)。自由無(wú)主、滿懷希望地流浪。在生活途中不免由些惆悵、煩悶，時(shí)時(shí)想傾訴。這時(shí)我就想看蒲公英的環(huán)舞，這小小的生靈，不只因?yàn)樗淖藨B(tài)，那種予人歡樂(lè)卻令人愉悅。

我也常常羨慕蒲公英，它不用寄人籬下的自由令人也愿變?yōu)橐恢黄压⒉皇芫惺仫w翔。遇到了同伴，擺擺身；碰見(jiàn)那些不能自由飛翔的草木，也友好地?cái)[擺手，然后隨風(fēng)曳舞。

因?yàn)樗挠枞藲g樂(lè)與自由，所以我喜歡蒲公英。

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇二

我有一個(gè)特殊的朋友，就在我家的院子里，它就是蒲公英。

蒲公英的葉子是綠色的，綠得發(fā)亮，是鋸齒狀的，它的姿態(tài)也很有趣，有的葉子孤零零地站在那里，有的兩三片葉子貼在一起，好像在擁抱，還有的緊緊地貼著地面，好像是不肯離開(kāi)大地媽媽的懷抱。接下來(lái)就是它的莖了，你們知道嗎，蒲公英的莖其實(shí)是空心的哦!如果不小心把它給捏斷了，還會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一種白色的漿流出來(lái)。當(dāng)然，最引人注目的就是它的花了，蒲公英的花很有特點(diǎn)，中午是黃色的，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，一片挨著一片，越往里花瓣越密，中間還有一個(gè)淡黃色的花蕊，像一個(gè)小娃娃一樣，它的花很神奇。早上和傍晚是綠色的，有一天我來(lái)到院子里，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花是合攏的，原來(lái)，它就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上，早上和傍晚，金色的花瓣被包住了，所以蒲公英就變成綠色的了，今天中午，我又來(lái)看蒲公英了，它果然又變黃了，這時(shí)候的蒲公英，就像一個(gè)金色的小太陽(yáng)，真是太美了。風(fēng)吹過(guò)，淡雅的花香直往我鼻子里鉆?？煲角锾斓臅r(shí)候，蒲公英的花已經(jīng)變成了一個(gè)小毛球了，如果用力一吹，那些小種子就像一個(gè)個(gè)降落傘一樣在空中飄舞著?；腥婚g，我好像也變成了它們中的一員，和它們一起飛向遠(yuǎn)方。

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇三

蒲公英是我最喜愛(ài)的植物，無(wú)論它飛到在哪里，都很美麗。

春季，萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘邁著步伐，輕輕地到來(lái)。突然，一片草地上出現(xiàn)了一個(gè)新生命，哦，那正是我最喜歡的植物——蒲公英。它享受著春雨的滋潤(rùn)，吸吮著大地的養(yǎng)分，在春天的日子里悠閑地長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，慢慢地發(fā)芽，慢慢地開(kāi)花。

在某個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我發(fā)現(xiàn)草地上有一片金黃，像金幣一樣！哇！蒲公英開(kāi)花啦！金黃色的花瓣，透著淡淡的香味兒。整片整片的草地上，只有單調(diào)的綠色，一點(diǎn)也不好看。可今天，草地上作文長(zhǎng)出了金黃色，它的根，緊緊抓住土地，誕生出金黃色。蒲公英，是你，整片草地上第一朵金黃色的花，是你點(diǎn)綴了整片草地。

夏季，微風(fēng)輕輕地吹拂大地，你給每個(gè)孩子一把漂亮的降落傘，讓它們?nèi)ナ澜绺鞯芈眯?，去開(kāi)始它們新的人生。在草原，在高山，在山谷，在城市的花壇，公園，草坪，無(wú)論落在哪里，它們都會(huì)努力扎根、一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)，開(kāi)出溫暖的花。未來(lái)，它們也會(huì)讓自己的孩子到世界各地去旅行，它們會(huì)飛過(guò)小溪，飛過(guò)大海，飛過(guò)黃河和長(zhǎng)江，它們會(huì)飛到自己理想的地方。

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇四

蒲公英是一種很了不起的花，到處都有它的影子：雜草堆里，五彩繽紛的花叢里，河邊。

其實(shí)剛開(kāi)始我并沒(méi)有注意到這不起眼的小花，后來(lái)我無(wú)意中看到了，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？”

“這是蒲公英，是花！”

“是花？可它并沒(méi)有花瓣呀！”

“是的，它沒(méi)有花瓣，只有種子，這白色的種子便是了。你吹吹看！”

吹？我眼前一亮，急忙把蒲公英放到嘴角，隨一陣風(fēng)，潔白的種子在空中漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

“媽媽?zhuān)压⒌姆N子是飛到哪兒就會(huì)在哪兒長(zhǎng)出新的蒲公英嗎？”

媽媽含笑點(diǎn)了點(diǎn)。

我喜歡蒲公英，喜歡它的樣子，更喜歡他無(wú)憂無(wú)慮，落地生家的品質(zhì)。

我經(jīng)常會(huì)想：藍(lán)天下，一群孩子明亮的雙眸，癡癡的看著空中飛舞的蒲公英。

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇五

青根薄公英非常渺茫拿著一個(gè)白色絨狀的花朵，是尤為精致。毛狀蒲公英花，像一組絨球距離，近看，和種子絨毛編織的花瓣破碎，呼吸淺，白翅將種子漸行漸遠(yuǎn)，浮動(dòng)像羽毛，易如紗，像降落傘狀，下降到地面后代。無(wú)風(fēng)的日子，和喜歡它指出綠裙，戴著白色帽子的女孩，靜靜地矗立在路的盡頭。

蒲公英也有各種各樣的用途。

蒲公英幫助過(guò)很多人！

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇六

蒲公英不比牡丹高貴，也不比百合那么樸素有氣質(zhì)，它很卑微也很普通，沒(méi)有鮮艷的色彩，只有黃白色和棕色，它沒(méi)有花瓣，只是由一個(gè)內(nèi)部核心生長(zhǎng)出一絲絲的細(xì)絲，呈放射狀，形成一個(gè)球體，好像在保護(hù)著內(nèi)部核心，但輕輕一碰，它就會(huì)飛散開(kāi)來(lái)，那樣子好像是竹蜻蜓，乘著風(fēng)兒四處漂泊，四處扎根生長(zhǎng)，不要以為蒲公英飛走了，就代表它結(jié)束了其實(shí)這只是開(kāi)始，它要落在世界各地，開(kāi)始生存，生長(zhǎng)，孕育更多的蒲公英，讓整個(gè)大地都飛滿蒲公英。蒲公英很卑微，總是生長(zhǎng)在最不起眼的地方，我找到它到時(shí)候，它是在一棵淡紫色花樹(shù)的下面，如果不往下看，你根本就看不見(jiàn)它，在花樹(shù)根下生長(zhǎng)著幾株，我只摘了兩個(gè)，一個(gè)是長(zhǎng)大的蒲公英，一個(gè)是未長(zhǎng)大的。

未開(kāi)放的蒲公英好像一個(gè)高腳杯狀，除了頂端有一圈黃白色，其余的都是綠色，很普通，可它的生命力卻很頑強(qiáng)，不管是多么惡劣的土地，環(huán)境，它都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，比起那些溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，酷日暴曬，它多的更是一種頑強(qiáng)的精神，是許多人類(lèi)所沒(méi)有的。正是這種精神，才令我喜歡它。

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇七

蒲公英，是一種微不足道、默默無(wú)聞的植物。如果蒲公英生長(zhǎng)在草地上，那么，白天的草地將是一片金色小學(xué)生我喜歡的蒲公英作文300字作文。因?yàn)槠压⒌幕ò晔墙瘘S的。傍晚，花瓣就悄然合攏，草地就變成了一片青綠。

蒲公英生長(zhǎng)在哪里，就有“小傘兵”種子飄到的地方。種子可以飄到草地上，田野里，這些環(huán)境都是優(yōu)等的。蒲公英更可以生長(zhǎng)在臭水溝旁那僅有兩平方厘米的泥土中。

霍金，一個(gè)最具代表性的人物。他21歲時(shí)患上了肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，逐步喪失了運(yùn)動(dòng)能力和語(yǔ)言能力。面對(duì)這種大的挫折，霍金惱了嗎?哭了嗎?他始終保持著樂(lè)觀向上的精神。他就是在小塊泥土上傲然綻放的一顆蒲公英。堅(jiān)強(qiáng)的意志是一種巨大的力量，它將給我們創(chuàng)造出奇跡!

讓我們擁有蒲公英的精神吧!讓我們?cè)谛撵`深處種上一株蒲公英，讓它時(shí)刻提醒自己做一株有頑強(qiáng)意志的蒲公英!讓自己的價(jià)值綻放吧!

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇八

山坡上開(kāi)滿了蒲公英，我輕輕把它摘下，一陣充滿涼意的秋風(fēng)吹來(lái)，蒲公英像“傘兵”一樣到處飄舞。我跟著可愛(ài)的蒲公英到處跑，一朵蒲公英落在了田野里，這里一片金黃。菊花圍繞著一個(gè)秋千，秋風(fēng)讓秋千慢慢悠著，原來(lái)田野比城市里繁華的景象更美。

楓葉香香的，紅紅的，倒像是仙女的靈氣留在了人間一樣。我撿了幾片，打算做書(shū)簽或送人，因?yàn)檫@是任何東西也替代不了的——大自然的美！

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇九

在一個(gè)夏日炎炎的午后，陽(yáng)光炙烤著大地，一個(gè)蒲公英從夢(mèng)中醒來(lái)，蒲公英看了看周?chē)倏戳丝醋约耗_下生存的土地，它想叫小伙伴們一起去對(duì)面水源充足的地方生活，但它的同伴們因?yàn)闃O度干渴已經(jīng)死去了，只剩下一個(gè)可憐巴巴的蒲公英。

它看著遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠草如茵的地方，那里的大樹(shù)枝葉茂盛，像一把巨大的遮陽(yáng)傘為下面的草地留下一片陰涼，五顏六色的鮮花盛開(kāi)著，快看！他們正朝著太陽(yáng)開(kāi)心地笑呢，那邊的噴泉正在給碧綠碧綠的草地、五顏六色的鮮花和枝繁葉茂的大樹(shù)噴著涼涼的水，舒服極了。

蒲公英心想：那邊的水應(yīng)該很甜吧！那我要是在那里生活該多好啊！它緊緊地抱住自己，用力一跳，把自己連根拔起。蒲公英站了起來(lái)，它剛把腳踩下去，快速地縮了回來(lái)，因?yàn)轳R路被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的！蒲公英休息一會(huì)再一次沖了出去，它本來(lái)是碧綠的葉子，一下這烈日炎炎的太陽(yáng)曬出了一些黑色的小斑點(diǎn)！但是它還是勇不可擋地沖向前去。蒲公英口干舌燥地趴了下來(lái)，它跪在地上向前爬著。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的距離就要到達(dá)終點(diǎn)啦，蒲公英最終因?yàn)槿彼煲瓜铝耍谧詈蟮囊豢蹋帽M全身的力氣把頭向上一甩，把它的種子們隨著風(fēng)送到了那片濕潤(rùn)的土地里。

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇十

為什么我會(huì)喜歡蒲公英呢？這是我內(nèi)心的獨(dú)白。也許是我倆都憧憬著自由的生活；都希望自己生活在一望無(wú)垠的草原，親眼見(jiàn)證小草的萌發(fā)，聽(tīng)見(jiàn)自由飛翔的鳥(niǎo)兒發(fā)出悅耳的鳴叫，聞見(jiàn)大自然芬芳的青草香。

每當(dāng)天黎明時(shí)，蒲公英便跟隨風(fēng)姑娘的腳步來(lái)到綠葉兒的“家”，與綠葉兒手拉手一起搖擺、翻動(dòng)，那細(xì)碎的`聲音就是蒲公英的腳步聲啦！

每當(dāng)天空飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒時(shí)，蒲公英便與風(fēng)姑娘一起隨著鳥(niǎo)兒飛翔，偶爾小鳥(niǎo)發(fā)出幾聲清脆的鳴叫，那就是蒲公英飛翔的聲音啦！

怎么樣？經(jīng)過(guò)我對(duì)蒲公英的介紹，有沒(méi)有感受到自由的美呢？有沒(méi)有喜歡上這樣無(wú)拘無(wú)束的蒲公英呢？不管你喜不喜歡，反正我是非常喜歡。

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇十一

在初春的田野上漫步著，我偶爾發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英。它毛茸茸的，雪白雪白的但并不顯眼。我彎下腰，輕輕把它折下，對(duì)著蔚藍(lán)的天空吹了一口氣，種子就紛紛在空中飛舞，像一把把小雨傘，向著太陽(yáng)的方向飛去。我瞇起眼睛，坐在草地上，凝視著它們漸漸消失的地方，不由的想起了他。

剛開(kāi)學(xué)，陽(yáng)光晴好，微風(fēng)拂過(guò)，蒲公英種子在教室外隨風(fēng)飄揚(yáng)著……在這片美麗的景色中，一個(gè)帥帥的男孩坐著輪椅被他的奶奶推進(jìn)教室。我打量著他，濃濃的眉毛下，一雙明亮的眼睛充滿了智慧，他不愛(ài)說(shuō)話，偶爾間我看到他和他奶奶交談時(shí)，嘴角邊還會(huì)泛出兩個(gè)淺淺的酒窩。來(lái)回幾次后，我好像明白了什么似的，眨眨眼轉(zhuǎn)身寫(xiě)作業(yè)。

我們都很小心，平時(shí)都不敢和他接觸，生怕自己莽撞的言行會(huì)冒犯他。平時(shí)我們嘰嘰喳喳地在教室玩鬧，當(dāng)不小心碰到他的桌子或椅子時(shí)，笑聲便會(huì)戛然而止，大家都互相看看，然后默默地挪回自己的座位。

本以為時(shí)光就這樣在蒲公英開(kāi)放的日子中靜靜流淌，但那一次卻改變了我對(duì)他的印象……。

一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我那不爭(zhēng)氣的考分像一團(tuán)烏云一樣籠罩在我的頭頂，滿卷子的紅叉叉在我的眼前不斷放大，我的腦海中又浮現(xiàn)起了老師無(wú)奈的表情，耳畔響起了父母嚴(yán)厲的斥責(zé)聲，心情糟糕透了。真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不出來(lái)！

突然間，我聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)叫我：“小雨，語(yǔ)文老師讓你去辦公室一趟。”

我的心咯噔一下，心想：真是禍不單行。我“哦”了一聲，便立刻起身準(zhǔn)備從后門(mén)飛奔出去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，正當(dāng)我跨出后門(mén)的一剎那，隔壁班一個(gè)“調(diào)皮小子”也正以百米沖刺的速度跑過(guò)我們的教室，我們就像是兩顆將要相撞的隕石。那個(gè)小子一個(gè)迅速的回轉(zhuǎn)，輕松閃過(guò)去了，而待我要反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，我不偏不倚地重重地撞到了墻上。“咚！”一剎那，我覺(jué)得我的骨頭都快散架了，接觸的胳膊也疼得厲害，那個(gè)小子壞笑著說(shuō)了一句：“哦，好險(xiǎn)！”就迅速跑開(kāi)了，留下了蹲在地上疼得齜牙咧嘴的我。所有的疼痛、委屈、傷心一齊涌上了心頭，眼淚止不住地刷刷往下掉。

“你沒(méi)事吧？”抬眼看，是他，那個(gè)輪椅上的男孩。他正微笑地看著我，雖然只是簡(jiǎn)短的一句話，但已足夠讓我受寵若驚。我倉(cāng)促爬起來(lái)，拍拍褲子上的灰塵，說(shuō)：“啊，沒(méi)事沒(méi)事?！蹦且凰?，我覺(jué)得周身仿佛有蒲公英的種子在飛揚(yáng)。

慢慢的我開(kāi)始了解他，我得知他之前得了重病，雖然現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù)，但每天也只能上半天課，下午就要回去休息。在第一次月考時(shí)，他考了42名，在我看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，到了期中考試時(shí)，他竟飛躍到了全班第25名，這樣的進(jìn)步實(shí)在令人驚嘆不已。

一朵蒲公英的種子落到了他的肩上，他微笑著，那微笑，充滿了陽(yáng)光……。

文檔為doc格式。

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇十二

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，所以人一定要多讀書(shū)。

我最喜歡的書(shū)是龍應(yīng)臺(tái)所著“人生三書(shū)”之三《目送》。繼《孩子你慢慢來(lái)》、《親愛(ài)的安德魯》后，龍應(yīng)臺(tái)推出思考〖生死大問(wèn)的深情之作。

此書(shū)分為三大板塊，內(nèi)含七十三篇散文。

一大板塊：有些路啊，只能一個(gè)人走。

二大板塊：沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影。

三大板塊：滿山遍野茶樹(shù)開(kāi)花。

第一部分主要講述自己對(duì)父母的愛(ài)戀之情。開(kāi)場(chǎng)第一大章就爆發(fā)出極大的感情交集。運(yùn)用熟練的語(yǔ)言，在字里行間透露出了與父母分別時(shí)的莫大痛苦，又以一些節(jié)日、旅行經(jīng)歷來(lái)襯托出這些情感的匯聚。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！?/p>

第二部分特別著重寫(xiě)景，作者在此章寫(xiě)出了自己的家園之美，又或是一些旅行方面的景物紀(jì)錄。由這些曾經(jīng)滄桑的山、河、川，似乎可以側(cè)面體現(xiàn)作者的浮沉身世。四處行走，這些也是作者的心?！奥愤^(guò)一場(chǎng)草地上的婚禮。白色的帳篷一簇一簇搭在綠色的草坪上，海風(fēng)習(xí)習(xí)，明月當(dāng)空，鳳凰木的細(xì)葉在夜空中飄散、像落花微微。幾百個(gè)賓客坐在月光里，樂(lè)隊(duì)正吹著歡愉的小喇叭。”

第三部分運(yùn)用回憶，將自己的童年生動(dòng)形象地映照在了紙上。想到自己童年的喜怒哀樂(lè)，無(wú)不讓作者欣慰起來(lái)?，F(xiàn)代人們的生活就是用人們以前的所作所為、所看所想做的鋪墊，如同作者所寫(xiě)“其實(shí)不是鞋，是布。布，剪成腳的形狀，一層一層疊起來(lái)，一針一針縫進(jìn)去，縫成一片厚厚的布鞋底。原來(lái)或許有什么花色已不可知，你看它只是一片褪色的洗白?！?/p>

《目送》一書(shū)，寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，作者寫(xiě)盡了幽微，如燭光冷照山壁。

這是一本生死筆記，憂傷，美麗。

整本書(shū)，是對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送。

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇十三

我喜歡的植物的果實(shí)是白色的，它摸起來(lái)毛茸茸的.。你知道它是誰(shuí)嗎？它就是蒲公英，蒲公英是一種野生植物，田間、路旁、樹(shù)林，到處都可以見(jiàn)到它的身影。

春天，蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候莖很短，幾乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。它葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間，綠色的莖慢慢地長(zhǎng)高。在莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花，像一朵朵小向日葵花。

初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖越長(zhǎng)越高，有的到我腰間，有的齊我胸口?；ǖ偬庨L(zhǎng)出乒乓球略小的絨球，有白色的、有淺色的，美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí)，成片的蒲公英隨風(fēng)擺動(dòng)，接著，一個(gè)個(gè)成熟的小絨球上飄出一把把“小傘兒”?！靶銉骸毕露藥е活w顆黑色的比芝麻粒還小的種子漫天飄飛，像無(wú)數(shù)只白蝴蝶在翩翩起舞，更是美麗。

蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方，每顆種子將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長(zhǎng)。當(dāng)然要不了多久，就會(huì)長(zhǎng)出一顆又一顆新蒲公英來(lái)。

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇十四

蒼山背后的大海。

是不是太陽(yáng)可以棲息的地方？

在那個(gè)地方。

是不是也棲息我的童年？

我的記憶中秋天最美好。

喜歡秋日里溫和的陽(yáng)光。

金色的原野。

果園里瓜果飄香。

柿園里染上了紅霞。

一陣風(fēng)吹過(guò)四散奔向藍(lán)天。

你舞動(dòng)輕盈的舞姿。

編織美麗的夢(mèng)告別母親。

走向風(fēng)霜雪雨新的.征程。

你平凡的美。

悄然的生根發(fā)芽。

大自然給它一方小小的空間。

就孕育新的生命。

任憑你風(fēng)吹雨淋它毅然挺立。

堅(jiān)定偉大的信念。

沒(méi)有梨花的清雅桃花的嬌艷。

牡丹的雍容華貴。

臘梅的錚錚傲骨。

始終堅(jiān)韌不拔挺秀脊梁。

你在平凡之中。

感恩了陽(yáng)光雨露。

讓生命靈動(dòng)。

瞧那舞姿滲透一種神奇的力量。

它的抉擇是一種震撼，

每一種姿態(tài)都會(huì)是光和影的變換，

每個(gè)瞬間都會(huì)使人感動(dòng)在濃烈的藝術(shù)享受中。

童年的時(shí)光總覺(jué)得很美好，

那蔓延的思緒就像一朵朵浮云，

時(shí)刻充盈著我的記憶。

我會(huì)把這些兒時(shí)的印記，

用一根彩色的絲線，

一起穿起、放進(jìn)我的我的夢(mèng)。

那一片珍藏在我心底的綠洲，

也給我的生命增添了美麗的色彩！

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇十五

在我們家后面公園的草地上，這里長(zhǎng)年到處生長(zhǎng)著一種植物-------蒲公英。

春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿這個(gè)不起眼的小公園時(shí)，蒲公英就以它那頑強(qiáng)的生命力破土而出，仿佛向我們?cè)V說(shuō)，我是第一個(gè)長(zhǎng)出新芽，嫩葉，更換春裝的“山野小姑娘”。

不論園藝工人如何每天的修剪，鋤草，扯草，大有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的韌勁。到了春天，蒲公英就開(kāi)花了，在陽(yáng)光的照耀下，格外的光彩奪目，有黃色的，有白色的，有紫色的，黃色的如金，白色的'如銀，紫色的如火，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，小草上面的黃花，白花，紫花像絨毛一樣隨風(fēng)飛舞像少女們的彩裙可愛(ài)極了。它的種子可以隨風(fēng)飛到任何地方，落到哪就在哪生根，發(fā)芽，長(zhǎng)出更多的蒲公英來(lái)，而且有頑強(qiáng)不息生命力。

蒲公英是多年生菊科草本植物，生長(zhǎng)在陸地上，雖然不起眼，不被人們所重視，但它是帶根的全草，除了可以觀賞外，它還是卓有療效的中草藥，可以治療多種疾病，我喜歡蒲公英，不光因?yàn)樗蓄B強(qiáng)生命力和最早向人們報(bào)告春天的氣息，更重要的是，它只知奉獻(xiàn)，而不會(huì)索取，它是快樂(lè)的，乘載著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去，實(shí)在討人喜歡。

蒲公英不但長(zhǎng)得玲瓏精致，小巧可愛(ài)，而且她的性格，所為，特是我所向往的!

我對(duì)蒲公英的幻想總是離奇又美好的，荒謬又童真的。

當(dāng)風(fēng)輕輕從你身邊吹過(guò)，帶走你的身軀，帶走你的希望，帶走你的未來(lái)。你們所到之地，便播下希望，在此生根發(fā)芽，但永遠(yuǎn)地，在漂泊的時(shí)候，你們不止到自己將去向何方，但此時(shí)無(wú)疑地是，你們心里都想著奉獻(xiàn)!即使貧瘠的荒漠，即使狹隘寂寥的崖縫，你門(mén)都會(huì)把生命，你們的未來(lái)播出希望!這是一個(gè)個(gè)如此灑脫乃至奉獻(xiàn)的生命!你是一個(gè)載滿幻想，載滿詠嘆，載滿贊譽(yù)令人憐愛(ài)令人迷戀的古老精靈!無(wú)論前方有何困境，你都愜意地隨風(fēng)漂泊，一路輕揚(yáng)一路夢(mèng)幻一路抒情地漫游大地!

我羨慕你，渴待你!

我愛(ài)你，蒲公英。

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇十六

牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸……不知名的野花也嫵媚可愛(ài)。每個(gè)人都有一種自己喜歡的花，我最喜歡那細(xì)小的不起眼的蒲公英。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們學(xué)校草坪上的蒲公英也不甘落后，幾天時(shí)間，就長(zhǎng)出了葉子和桿，葉子有兩種形狀，一種鋸齒形貼著地面長(zhǎng)，一種光邊立著長(zhǎng)。桿很短，里面是空心的，使勁一捏，再打開(kāi)，里面皮上沾滿了白色的東西，摸一下，濕漉漉的，很舒服。幾天后，蒲公英開(kāi)花了，那花的樣子像縮小的向日葵，白天，蒲公英的花是金色的，一到晚上，金色的花又合住了，又變成了綠色。又過(guò)了幾天，蒲公英的花枯萎了，長(zhǎng)出了毛毛，那就是蒲公英的種子，只要把那些毛毛吹到土地上，種子落到土里，就會(huì)長(zhǎng)出更多的蒲公英。

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇十七

我喜歡春天。嫩綠的柳枝抽出一條條芽?jī)簛?lái)，柔和的春風(fēng)輕拂臉頰，溫暖的陽(yáng)光普照大地，讓我們不再害怕寒冷，不用再把那厚厚的棉衣裹在身上，把自己打扮得像一只笨拙的大企鵝一樣。走在春天的小徑上，花兒露出甜美的微笑，風(fēng)兒送來(lái)芬芳的花香，鳥(niǎo)兒親切地向我問(wèn)好，我真喜歡這一切的擁有者——春天！

我喜歡夏天，坐在陰涼的樹(shù)蔭下，看荷花的美貌，像個(gè)亭亭玉立的姑娘；我喜歡扇子搖擺的聲音，像音樂(lè)家，彈奏著不同的樂(lè)曲；我也喜歡風(fēng)扇的嗡嗡聲，像一曲悠悠的小令；我喜歡西瓜的香甜清涼，像魔術(shù)師讓我們火一般的身體一下子感到?jīng)鏊?。我更喜歡這一切的老師——夏天！

我喜歡秋天，走在碩果累累的果樹(shù)下，金黃的樹(shù)葉躺在樹(shù)媽媽的懷抱中。秋天美的是五顏六色的水果，美的是金燦燦的地毯，美的是閃亮亮的小雨，更美的是人們臉上快樂(lè)的笑容。我喜歡秋天的田野，那金黃的稻谷在風(fēng)中搖曳，好像在向我彎腰致敬一樣。秋天正是這一切的化妝師??！

我喜歡冬天，坐在我家的陽(yáng)臺(tái)上，期待的是當(dāng)一片片絨毛般的雪花飄落在大地媽媽身上時(shí)，雪花女兒變成了大地媽媽最溫暖的小棉襖，陪著媽媽一起欣賞小孩子們打雪仗，堆雪人時(shí)天真無(wú)邪的笑聲，這是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。冬天，是笑容的收集師。

我喜歡大自然，她讓我心中燃起了這么多的喜歡，她讓我心中變得有了色彩，也讓我看到了五彩的大自然，因此，我深深地喜歡這可愛(ài)美麗的大自然！

我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡！

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇十八

清晨，陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)照著大地，使大地明亮，溫暖。綠油油的草地上，唯獨(dú)那柔嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色：紅、黃、粉、白.

蒲公英給草地增添了許多光彩，整個(gè)草地五顏六色，十分美麗。它的葉子肥厚，葉子豎起一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，嫩綠的莖。莖上頂著迷人的花，花瓣落下后，變成了圓圓的絨球，輕輕一吹就隨風(fēng)飄動(dòng)。蒲公英的孩子們似乎厭倦了草地上的生活，紛紛向母親告別，到空中玩耍。它們?cè)诳罩芯拖褚环盎町?huà)”。白色的蒲公英是象征著和平的鴿子，紅、黃、粉三種顏色是一座三色橋?！傍澴印杯h(huán)繞“三色橋”飛，代表著中華人民過(guò)著彩色的生活。紅色代表喜事;黃色代表富有;粉色代表幸福!

這小小的蒲公英在許多花中很不起眼，沒(méi)人注意過(guò)它，但是它具有頑強(qiáng)的生命力。只要有土，就可以生存下去。所以，我覺(jué)得：一個(gè)人無(wú)論在什么地方，都要擁有蒲公英的'秉性才好。某件事，只要有一絲希望，就不要放棄，堅(jiān)持到底，決不半途而廢。

蒲公英很美，是一種樸素的美。瀟灑但不瘋狂，大氣但不華貴。似乎覺(jué)得，它，才是最艷麗的花。它，在我幼小的心靈里留下美好的印象!

我最喜歡的花蒲公英（通用19篇）篇十九

蒲公英的花很小，應(yīng)該是一種草吧。而這中稱(chēng)不上花的植物卻又有另一番美?；ㄖx后，便有種子，種子總是飛向離母株較遠(yuǎn)的地方。就像古老傳說(shuō)中泣血而啼的荊棘鳥(niǎo)，蒲公英沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，而是驕傲地乘著風(fēng)，白色的羽翼下總是有著堅(jiān)定不移的夢(mèng)想：飛翔，飛翔……也許，它很渺小，一不小心便會(huì)被吹向小溪或是湖泊，但是蒲公英從不氣餒，總是充滿激情地為自己唱著新生的贊歌，它堅(jiān)信自己是騰飛于曠野下的鳳凰，將從中得到新生。