活動方案是指對于具體活動的時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容等進(jìn)行詳細(xì)的安排和規(guī)劃,它對于活動的成功至關(guān)重要。希望以下的活動方案范文能夠給大家提供一些啟示和思路,祝愿大家活動順利、圓滿。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇一
(一)通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
(三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
(四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
:親子運(yùn)動會。
(一)親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》。
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
參加人數(shù):1孩子1位家長/家長。
游戲準(zhǔn)備:4個輪胎、4根繩子。
游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點(diǎn),家長站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
(二)《合作運(yùn)球》。
目的:培養(yǎng)親子之間的合作意識。
參加人數(shù):1名幼兒1名家長。
游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干。
游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶ィ靶凶撸鲆娂议L把球放在家長腿部捆好的.瓶子里,家長跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時間里盆中球數(shù)最多者為勝。
游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋恚龠M(jìn)行比賽。
(三)班組家長競賽游戲——《拔河》。
目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
參加人數(shù):10個家長。
游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子。
準(zhǔn)備:眼罩一個。
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
規(guī)則:不可摘下眼罩。
1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇二
活動目標(biāo):
1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了;。
2、有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識。
4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動時間:20_年12月31日。
活動地點(diǎn):大二班教室。
活動準(zhǔn)備:報子、氣球、零食等。
活動形式:
一、開場:
1、師幼共致新年賀詞。
2、齊唱:《新年好》(中英文)。
二、主題活動:
(一)、幼兒節(jié)目展示。
1、歌曲:《勞動最光榮》。
2、歌舞表演:《讀書郎》。
3、兒歌:《魔術(shù)師》。
(二)、游戲。
1、游戲:《吹氣球》。
2、智力游戲:《是非題》。
3、游戲:《魔毯》。
4、游戲:《摸箱》。
(三)、幸運(yùn)氣球。
在活動高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運(yùn)幼兒,并請幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎品。
(四)、幼兒個人才藝展示。
三、結(jié)束活動:
(一)、全體師幼跳兔子舞。
老師與幼兒共同跳兔子舞。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇三
活動目標(biāo):
1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2.學(xué)說祝福的話語,體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1.布置教室,營造新年氣氛。
2.磁帶,會唱《新年好》的歌。
3觀察過街上環(huán)境的變化。
活動過程:
一、認(rèn)識“元旦節(jié)”
你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)。)鼓勵幼兒大膽講述。
教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意等等。
二、送禮物,學(xué)說祝福的話語。
1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
2.同伴互送禮物,說祝福的話語。
請你們把禮物送給你想送的人,送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。
三、游戲時間。
1.音樂游戲《碰一碰》。
2.體育游戲《小熊請客》。
四、結(jié)束活動。
教師發(fā)獎品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇四
1、通過親子聯(lián)歡會,增進(jìn)親子感情。
2、通過親子互動,共同體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。
1、通知家長準(zhǔn)時參加聯(lián)歡會活動。
2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)。
3、互動獎品。
4、布置好的背景墻和環(huán)境。
1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞。
2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞。
4、請家長代表發(fā)言。
5、請舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》。
6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》。
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》。
8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》。
9、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》。
10、親子游戲:你演我猜(5組家長)。
11、舞蹈《我最棒》。
12、家長游戲:《搶椅子》。
13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》。
小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇五
歡樂、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。
地點(diǎn):x幼兒園。
人員:本次活動為園內(nèi)活動,參加人員同冬至慶典。
內(nèi)容:年俗活動、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。
14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)。
1、為了讓孩子保持一個優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。
2、請父母最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。
3、父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動。
4、想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。
5、年俗活動中有一項(xiàng)是請父母們自己寫春聯(lián)(或者請在場的父母代寫),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!
聯(lián)歡活動(分為三個板塊)。
1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)。
2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)。
3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)。
吃團(tuán)圓飯。
1、各家自帶食品。
2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。
1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計動作。時間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
2、每家準(zhǔn)備一個小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)。
3、請各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。
4、以上各項(xiàng)請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。
1、請穿戴節(jié)慶服裝。
2、室內(nèi)溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。
3、請準(zhǔn)備室內(nèi)鞋。
4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個場地活動。
5、喜歡拍照的請準(zhǔn)備相機(jī)。
6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。
7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。
8、活動結(jié)束,請父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場地。
9、活動結(jié)束后,請開車和沒開車的父母們自己組合,將沒開車的父母順路捎回,謝謝大家!
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇六
為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
12月31日上午8:00—11:00。
1、7:50前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、8:00學(xué)生開始游園。
3、10:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、10:30組織學(xué)生大掃除。
5、11:00組織學(xué)生有秩序離校。
各班級教室及學(xué)校操場
1、各班班主任負(fù)責(zé)一個游園節(jié)目,具體節(jié)目附后。
2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規(guī)則、及相關(guān)圖畫(班主任負(fù)責(zé))。在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則。
1、參與游戲節(jié)目,以贏得獎券獲取獎品,最低獎項(xiàng)需獲得三張獎券。
2、參與的學(xué)生在玩每一個游戲時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個游戲只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的游戲,每個游戲班主任為負(fù)責(zé)人。
4、各班班主任負(fù)責(zé)本游園游戲的進(jìn)行和獎券的發(fā)放,副班主任(配班教師)負(fù)責(zé)學(xué)生在教室外排隊(duì)進(jìn)教室進(jìn)行游戲。
5、學(xué)生可以自由參加所有游園節(jié)目。
1、校園、班級外部環(huán)境布置由宣傳組(xx、xxx)負(fù)責(zé),室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
2、學(xué)生游園后所得獎券數(shù)由獎品發(fā)放處(xx負(fù)責(zé))統(tǒng)計、發(fā)放獎品,否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,游戲要有新意,能吸引人。
1、組織成員:
組長:
副組長:
成員:全體教職工
2、具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):
游園活動總負(fù)責(zé):
獎品購買及發(fā)放:
攝像:
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇七
正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計了此次活動。
活動安排:
8:30——9:00熱身運(yùn)動;。
親子活動;早操活動;。
9:00——9:30幼兒生活活動;。
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標(biāo):
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
游戲一:夾皮球。
目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。
玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。
游戲二:扔毽子。
目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。
玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。
游戲三:毛毛蟲。
目的:
1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。
玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
游戲四:做皮球。
目的:
1、學(xué)會聽老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法:
1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
游戲五:拍球接力。
目的:
1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇八
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄穑瑢殞殏冎朗菫槭裁磫?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》。
《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊游》。
《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演:新疆舞律動,摘果子。
6、親子游戲:《邀請舞》。
表演者:全體幼兒和家長。
8、親子游戲:搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
9、親子制作:紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇九
一、活動意義:
為了迎接2017元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養(yǎng)幼兒的能力,同時增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系,體驗(yàn)親子合作的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。
二、活動時間:2016年12月31日上午。
活動地點(diǎn):幼兒園操場、各班級。
活動參與者:全園教師、全園幼兒及家長。
三、活動目標(biāo):。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼,體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
四、活動準(zhǔn)備:
1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。
2、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等。
3、各個游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等。
4、準(zhǔn)備游戲獎品。
5、擬定家長邀請函、游園券。
6、餃子餡。
五、活動過程:
1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。
2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。
3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
4、家長和小朋友共同包餃子。
5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項(xiàng)游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
6、參加完5項(xiàng)游戲活動后,憑游園券到領(lǐng)獎處兌換禮品。
游戲項(xiàng)目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;。
六、安全保障:
1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊(duì)游戲。
2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊(duì),服從管理、團(tuán)結(jié)友愛,和家長小朋友們友好相處。
3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
4、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇十
元旦是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
2、通過活動讓幼兒體驗(yàn)游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒思考、動手能力。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與幼兒之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園溝通。
1、各色票(紅、黃、蘭、綠),正面是邀請函(僅限三人,其中包含一位寶寶),反面是安全提示。
2、各班教室環(huán)境及幼兒園大環(huán)境布置元旦主題。
3、各班門口張貼游戲內(nèi)容海報及準(zhǔn)備游戲材料。
4、音樂空間禮物領(lǐng)取處及大廳愛心寄語展板。
5.親子合作設(shè)計制作愛心祝福貼,要求由幼兒畫,家長進(jìn)行文字記錄。
(一)新年前奏曲——認(rèn)識新年。
活動時間:12月16日-12月20日。
1、了解認(rèn)識新年,感受新年歡樂的氣氛。
2、通過新年色彩、象征物、植物等布置新年的環(huán)境,以幼兒為主。
3、完成大廳、走廊的新年環(huán)境布置。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、收集有關(guān)《新年》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。
2、收集有關(guān)新年節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行新年節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
(二)新年狂歡曲——新年patty。
活動時間:12月31日上午。
場地布置:使用裝飾物(綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式,美化背景墻及場地,突出新年節(jié)日氣氛。
家長準(zhǔn)備工作:請各家庭一起穿上節(jié)日的盛裝或帶上面具,秀出新年新裝扮。
活動目標(biāo):。
1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游藝的快樂和愉悅,加深親子間理解和溝通。
2、融節(jié)日教育、家教指導(dǎo)、娛樂活動為一體,進(jìn)一步密切家園情、師生情、親子情。
流程:新年盛裝照(大廳拍照)——風(fēng)采開場秀(音樂空間群舞、環(huán)節(jié)說明)——快樂暢游你我他(各游戲室)——兌換禮物(音樂空間)——領(lǐng)取愛心填寫新年心愿與祝福。
要求:
1、開場,播放音樂《happynewyear》,主持人帶領(lǐng)全場小朋友一起跳開場舞,把現(xiàn)場氛圍帶動起來。
2、主持人介紹新年元旦來歷及相關(guān)知識,鼓勵幼兒用最真誠的祝福,對小伙伴家人說一句:新年快樂。
3、新年知識問答:
(1)每年的1月1日是什么日子?
“元”有始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是新年的第一天。
(2)請幼兒說出自己的新年愿望。
4、環(huán)節(jié)介紹。
教師提醒家長、幼兒游園時應(yīng)注意的事項(xiàng),尤其提醒注意安全以及寫新年祝福和心愿卡片。
(三)快樂暢游,快樂你我他。
進(jìn)入每個班級開展親子游藝活動,一共15個班,每個班級游戲不同,完成后到音樂空間換取新年小禮物。
過河活動準(zhǔn)備:墊子若干。游戲玩法:
六組家庭進(jìn)行比賽,家長、幼兒站在起點(diǎn),幼兒手中先拿一塊墊子鋪在起點(diǎn),讓家長站在墊子上,幼兒再拿一塊墊子鋪在第一塊墊子的前面,以此類推,家長負(fù)責(zé)過“河”,幼兒幫助家長鋪路,哪一組家庭最先到達(dá)河對面獲勝。獲勝的家庭可以領(lǐng)取獎品。
2.搶椅子。
活動準(zhǔn)備:椅子若干。
游戲玩法:
教師敲鈴鼓,請家長抱著幼兒跟著鈴鼓的節(jié)奏繞著椅子周圍行走,鈴鼓敲得慢,家長走得慢,鈴鼓敲得快,家長走得快。游戲進(jìn)行三次,每一次減少幾張椅子,最后獲勝的3組家庭可以獲得精美的小花貼。
3.球籃對對碰。
活動準(zhǔn)備:網(wǎng)球、籃子、劃分繩。
游戲玩法:分十組家庭同時進(jìn)行,每個家庭有十個網(wǎng)球,幼兒和家長對面站立,距離為一米相隔,幼兒扔網(wǎng)球,家長手持籃子負(fù)責(zé)接球,誰接到球多的為勝出。
4.棍子運(yùn)球。
游戲準(zhǔn)備:報紙卷的紙棒10根,皮球5個。
戲玩法:
每輪游戲分5組家長與幼兒進(jìn)行,家長與幼兒共同拿兩根棍子,在兩根棍子中間放一個皮球,聽到開始后一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn),保持棍子平衡,皮球不掉下來獲勝,獲得貼紙一枚。
5.心有靈犀。
活動準(zhǔn)備:各種常見動物圖片,各種常見名詞卡片。
游戲玩法:根據(jù)在場家庭數(shù)量決定每組人數(shù)(5-8家均可),參加游戲的家庭由家長看卡片內(nèi)容用動作或簡單語言提示,請幼兒猜,在規(guī)定時間內(nèi)猜的多的家庭為勝。
6.跨小河。
活動準(zhǔn)備:手絹、尾巴、尾巴組成的小河(材料準(zhǔn)備、場地布置等);
游戲玩法:
中、大班:
游戲前,家長用手絹蒙好眼睛,來到起點(diǎn),背著小朋友,聽小朋友的指揮,向終點(diǎn)走去,路上會遇到尾巴組成的小河,需要撿起掉到河里的沙包,家長在幼兒的提示下完成這一系列動作,最后到達(dá)終點(diǎn),取得勝利,得到小印花。
托、小班:
游戲前,一位家長用手絹蒙好眼睛,來到起點(diǎn),背著小朋友,向終點(diǎn)走去。路上會遇到尾巴組成的'小河,需要撿起掉到河里的沙包,這時需要另一組的家長用語言提示如何跨過小河和撿起沙包,最后到達(dá)終點(diǎn),取得勝利,得到小印花。
7.運(yùn)糧食。
活動準(zhǔn)備:沙包若干、呼啦圈。
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長,家長用腳夾跳進(jìn)呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時間內(nèi),圈中沙包最多的獲勝。
8.釣魚比賽。
活動準(zhǔn)備:魚竿、魚、池塘、小筐等。
游戲玩法:
中、大班:家長和幼兒同時釣魚,同一時間內(nèi)釣到魚數(shù)量多的家庭獲勝。
小、托班:一個家庭派出一位家長和幼兒參與,家長負(fù)責(zé)釣魚,幼兒則把釣到的魚放在籃子里,同一時間內(nèi)釣到魚數(shù)量多的家庭獲勝。
游戲中需提醒幼兒,不要到池塘里抓魚。
9.套圈。
活動準(zhǔn)備:易拉罐、套圈。
游戲玩法:
八組家庭同時開始,在地上擺放八個易拉罐,每個易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的線上,向易拉罐扔圈。每人有三個圈,站在指定的線后,投擲時腳不能向前移動。
10.我是運(yùn)動小能手。
活動準(zhǔn)備:沙包100個、簍子10個、紅色自粘紙4條。
游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將簍子中的10只沙包分別向家長手中的簍子投去,家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多。
注意:
(1)沙包扔接完畢后,將物品放回起點(diǎn)處,領(lǐng)貼花紙后便可離開教室。
(2)托、小、中、大班的幼兒扔沙包的起點(diǎn)線不同。
11.親子土風(fēng)舞。
活動準(zhǔn)備:音樂《jinglebells》。
場地布置:桌椅靠邊。
游戲玩法:家長和幼兒學(xué)跳土風(fēng)舞,首先家長和幼兒一同跟教師學(xué)習(xí)舞蹈中拍手轉(zhuǎn)圈動作。然后家長和幼兒手牽手圍成圓圈隨音樂一同舞蹈。
注意:每滿15人開始舞蹈。
(四)兌換禮物時間安排。
10:40大班組。
10:50中班組。
11:00小班組。
(五)張貼愛心祝福貼在祝福墻,表達(dá)幼兒對教師、家人以及自己的美好祝愿。
1、游園開始之前要仔細(xì)閱讀班級門口的游戲玩法及規(guī)則,排隊(duì)有序進(jìn)入游戲場地。
2、張貼愛心貼時,家長引導(dǎo)幼兒選擇墻壁空白處張貼,不要把其他幼兒的愛心卡遮住。
3、親子游戲活動結(jié)束后,請家長帶領(lǐng)幼兒一起到音樂空間憑幼兒票領(lǐng)新年禮物。
4、整個活動結(jié)束后,大環(huán)境負(fù)責(zé)人及各班游戲負(fù)責(zé)人將游戲材料收齊上交入庫,物品整理歸位。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇十一
元旦即將到來,幼兒園想要開展慶祝活動,活動的方案怎樣策劃呢?以下是本站小編為大家整理的幼兒園元旦慶祝。
相關(guān)資料,歡迎閱讀。
活動參與人員:中班年級組全體。
活動時間:20xx年12月30日下午13點(diǎn)。
活動地點(diǎn):學(xué)校操場。
活動過程:
一、主持人致詞。
二、幼兒迎新表演1。
三、幼兒迎新表演2。
四、拔河比賽。
(一)家長比賽。
游戲規(guī)則:每兩個班級的家長20名進(jìn)行一輪對抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊(duì),再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。
(二)幼兒參賽。
游戲規(guī)則同上。
五、家庭才藝表演。
每個年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨(dú)表演,也可以是家長與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長都將獲得獎品,以資鼓勵。
六、親子游戲《運(yùn)氣球》。
游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。
七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》。
八、主持人致辭。
九、音樂響起,幼兒與家長有序退場。
活動內(nèi)容:包餃子。
活動意圖:
新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓幼兒在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進(jìn)家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。
活動對象:滎陽市第一幼兒園中班全體幼兒。
活動時間:20xx年12月31日。
活動地點(diǎn):各班教室。
活動目標(biāo):
1、通過創(chuàng)設(shè)愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進(jìn)孩子和父母間的感情。
2、通過活動的開展,調(diào)動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學(xué)的關(guān)注,配合好家園共育工作。
3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛,與深深的母子情懷。
活動準(zhǔn)備:
1、擬好活動方案,規(guī)劃好場地。
2、提前一周通知家長代表寫一份關(guān)于本次活動意義的。
發(fā)言稿。
發(fā)動家長踴躍參與。
4、幼兒園準(zhǔn)備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。
活動流程:
1、幼兒。
開幕詞。
親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“小兔子再見”!在這里,我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!
2、老師致新年賀詞。
一元復(fù)始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表中班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!
回顧過去的半年,我們在家長們的大力支持下,呵護(hù)著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。
今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。
最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。
3、家長代表講話。
4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心。
5、請家長代表示范餃子的制作方法。
6、幼兒分組進(jìn)行包餃子。每組選取一位家長為組長,負(fù)責(zé)本組的各項(xiàng)事宜,有何疑問及時與老師溝通。
7、品嘗餃子。
8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛(wèi)生,體驗(yàn)勞動的快樂!
9、集體歌曲:新年好!
10、老師小結(jié),并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。
11、活動結(jié)束。
活動過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
一、
開場白。
(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄穑瑢殞殏冎朗菫槭裁磫?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》。
《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊游》。
《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演:新疆舞律動摘果子。
6、親子游戲:《邀請舞》。
表演者:全體幼兒和家長。
8、親子游戲:搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
9、親子制作:紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇十二
小二班活動室。
小二班教師、全體幼兒及家長。
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:大家好!今天我們在一起歡慶20xx年的元旦,同時舉行“我是生活小主人”實(shí)踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝!下面我們的聯(lián)歡活動正式開始。
比賽內(nèi)容:把幼兒分成四組,分別進(jìn)行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服、戴帽子,哪一組速度最快為勝利者。
《袋鼠媽媽》。
比賽內(nèi)容:四個幼兒為一組,賽前準(zhǔn)備時幼兒脫下鞋子,在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令:“起床了!”幼兒開始疊被子、穿鞋子,速度快者為勝利。
《搶椅子》。
《踩氣球》。
十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。
自從孩子進(jìn)入幼兒園以來,我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯(lián)歡這些活動一次比一次增加了交流、增進(jìn)了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、健康發(fā)展!祝各位家長闔家幸福、萬事如意!
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇十三
一、活動目的:
在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長,鍛煉學(xué)生的`自主管理能力,增加師生之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。
二、活動準(zhǔn)備:
收集成語、優(yōu)秀古詩。
為學(xué)生排練節(jié)目。
三、活動時間:20xx年12月31日上午8:00---10:30。
四、活動地點(diǎn):一(1)班教室。
五、活動過程:
甲:時間過得飛快,
乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了2011年的最后一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,
丁:展望未來美好的前程,
甲:讓我們立足新起點(diǎn),
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
丁:老師用愛教育我們成才!
甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會了a、o、e……。
丙:我們學(xué)會了1、2、3……。
丁:我們學(xué)會了a、b、c……。
甲:請聽同事的詩朗誦《哦,老師7。
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙:成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),
丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步,
丁:讓我們來進(jìn)行“古詩大比拼”
甲:四個月來,我們一(1)班的全體同事,
乙:團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,
丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,
丁:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,
甲:看誰得的紅花多,
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
乙:請看同事們的才藝表演。
丙:我們生活在幸福中,
丁:快樂伴隨我成長,
甲:我們在一天天長大。
乙:我們在一天天進(jìn)步,
丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),
丁:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來,
乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》。
丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!
合:一(1)班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇十四
一、活動目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的`機(jī)會,提高學(xué)生的自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
二、活動主題:展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動時間:12月31日(周三)下午2:20至4:00。
四、活動地點(diǎn):各班教室。
五、活動內(nèi)容:
1.舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
六、備注:
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
3.活動當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶祝活動標(biāo)語,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
七、攝影:xx報道:xx。
xx中心小學(xué)德育處。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇十五
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動會
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運(yùn)動游戲
a、放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c、剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
d、搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e、開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f、袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g、揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
h、趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪Γ痪W(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇十六
活動目標(biāo):親身參與節(jié)日慶祝活動,表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅。活動準(zhǔn)備:幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝,踩街用的道具。
活動要點(diǎn):
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項(xiàng)。
3、鼓勵幼兒一定要克服困難,堅持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動室休息、喝水。
5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇十七
主題目標(biāo):
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu):
1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦,新年新氣象。
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。
活動目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
活動準(zhǔn)備:
活動重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇十八
一、設(shè)計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。
二、活動總目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:
四、活動時間:
暫定于20__12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。
大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。
五、活動地點(diǎn):
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。
七、活動辦法:
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。
小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”。
八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇十九
1、綜合教學(xué)展示。
2、促進(jìn)家園共育。
3、讓每個孩子都參與。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
場地布置呈弧形。
1、開場熱身。
智慧樹—親子操(中小班)大班:兔子舞。一個寶寶跟一個孩子。
2、寶寶秀秀秀。
平時學(xué)過小舞蹈、小律動展示(欣賞片段激發(fā)興趣上臺表演(獎勵小粘貼,能邀請爸爸媽媽一起上來表演獎勵5個)。
3、全家總動員(美術(shù)親子游戲)。
中小班——粘貼或拓印(家庭參與)先講畫的情境制作做完后獎勵。親子游戲(自選)。
4、智力大比拼——數(shù)學(xué)。
兩個家庭比賽(時間短、做得好獎勵)。
5、我是大明星——閱讀(老師旁白,家長和孩子表演)。
6、禮儀秀(t臺)幼兒禮儀表演。
背景音樂(例:甩蔥歌)。
7、結(jié)束:感謝家長;幼兒感恩家長(與家長1分鐘互動——擁抱或送禮物)。
提前備好邀請卡。(主題、時間、地點(diǎn)、每個環(huán)節(jié)、溫馨提示——要帶的東西)。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇二十
展現(xiàn)自己、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在xx。
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。
班級教室。
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。
1、親子游戲:吹雞毛。
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:比賽時分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
2、幼兒表演。
兒歌《老師的手》、《別說我小》。
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。
3、親子游戲:運(yùn)氣球。
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4、幼兒表演。
兒歌《家》、《月亮》。
歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》。
5、親子游戲:蹲蹲樂。
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
6、幼兒表演。
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》。
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。
7、親子游戲:貼鼻子。
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。
8、幼兒表演。
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》。
歌曲《逛公園》、《郊游》。
9、親子游戲:兩人三足。
目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10、幼兒表演。
兒歌《小熊砍樹》、《新年》。
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。
11、親子游戲:拷貝不走樣。
目的:鍛煉家長的'快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
12、幼兒表演。
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》。
歌曲《請你和我跳個舞》。
13、親子游戲:奇趣口香糖。
目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。
14、幼兒表演。
兒歌《拜年》。
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。
15、親子游戲:踩氣球。
目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
2021年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子,因?yàn)樵谶@個愉快的日子里,我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現(xiàn)“愛在中一”的主題理念,不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰校匾氖鞘贡舜私⒁环N互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的`冬季散發(fā)著暖暖的愛意。
親子活動既豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子之間的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自己,施展個人魅力的機(jī)會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機(jī)會。
活動結(jié)束時,小朋友的臉紅撲撲的,家長們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個孩子、家長都有展現(xiàn)自己的機(jī)會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。
瞧!每個人都滿載而歸,他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長:新年快樂!幸福美滿!
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇二十一
xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:"慶元旦迎新年"活動。
活動內(nèi)容:幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。
活動宗旨:讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實(shí)現(xiàn)的!有一位家長朋友,她也想借此機(jī)會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》。
6、(幼兒節(jié)目)"我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了",它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。
8、(特長班節(jié)目)我們幼兒園開設(shè)了許多特長班,舞蹈、美術(shù)、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》。
9、(女生節(jié)目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11、(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!
12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。
13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
15、小朋友,我們還會其他本領(lǐng),對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊(duì),后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。
16、(幼兒節(jié)目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
17、(家長游戲)我們都知道一個道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
18、(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!
19、(結(jié)束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。
家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結(jié)束,謝謝大家。
幼兒園慶祝元旦節(jié)游園活動方案(通用22篇)篇二十二
為慶祝新年,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。
二、活動時間:2x12月31日上午8:30分。
三、活動地點(diǎn):學(xué)校門廳。
四、具體方案。
(一)準(zhǔn)備。
1、各中隊(duì)布置學(xué)生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊(duì)在活動當(dāng)天組織學(xué)生在制定地點(diǎn)懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、各中隊(duì)自行準(zhǔn)備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
(二)活動。
1、活動當(dāng)天先進(jìn)行元旦表彰活動。
2、猜謎活動分為兩張進(jìn)行。
第一場:1、5、6年級學(xué)生,活動時間為30分鐘。
第二次:2、3、4年級學(xué)生,活動時間為30分鐘。
3、每一場活動限懸掛班級準(zhǔn)備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時間,各中隊(duì)安排學(xué)生懸掛另一半題目。
4、各中隊(duì)在指定地點(diǎn)放一張領(lǐng)獎臺,由兩名學(xué)生負(fù)責(zé)分發(fā)獎品,教室負(fù)責(zé)維持會場秩序。
(三)要求。
1、1、2年級學(xué)生可回答所有年級的問題;
3―6年級學(xué)生只允許回答3―6年級各中隊(duì)的題目,不允許回答1、2年級的題目。
2、學(xué)生看到會答的題目時,應(yīng)把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。
3、學(xué)生回答問題并領(lǐng)取獎品時,應(yīng)有序的排隊(duì),如發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律一律取消其答題資格。
4、活動結(jié)束后,各中隊(duì)安排學(xué)生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊(duì)積極準(zhǔn)備,并請老師提醒學(xué)生注意活動當(dāng)天的安全,做一名守秩序的小學(xué)生。