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七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)

時間:2025-07-19 作者:字海

優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影響。無論是哪個年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動你的內(nèi)心深處。

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇一

暑假的時候,媽媽給我報了一個作文班,那個老師叫李亞欽。李老師留著短發(fā),她有一雙大眼睛,一個秀氣的鼻子和潔白的牙齒。

她一共給我們上了十五堂課,我印象最深的就是第一堂課。

李老師做完自我介紹后,背著手好像拿著一個東西,問我們:“你們都看過《喜羊羊與灰太狼》嗎?”“看――過。”我們異口同聲地回答。這時李老師舉起一張畫,說道:“這是喜羊羊!”大家都哈哈大笑。李老師皺著眉,歪著頭,看著那幅畫,說:“我也看過喜羊羊啊,這就是喜羊羊吧。”“老師,這不是喜羊羊,這是懶羊羊。”“那你們說說喜羊羊有什么特征。”大家你一嘴我一嘴地開始說。“喜羊羊的頭發(fā)有一嘬毛。”“喜羊羊脖子上掛了一個鈴鐺。”“喜羊羊穿的是藍色的運動鞋。”……老師接著問:“那這個羊有什么特點呢?”大家又把懶羊羊的特征描述了一遍。大家在歡聲笑語中一堂課很快就結(jié)束了。

我們都非常喜歡李老師的幽默感,這堂課給我留下了非常深刻的印象。她生動活潑有趣的教課方式讓我們在快樂中學(xué)習(xí)到了如何描寫人物的外貌特征。

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇二

我的體育老師姓金,我們都叫她金老師,金老師扎著一條長辮子,額頭上留著流海,長得特別漂亮!

記得有一天,我和同學(xué)在操場上比賽跑步,我沖在最前面,就要到終點的時候,我突然腳底下猛的一滑,整個人就失去了重心“撲通”一聲摔倒在地,金老師正好看見了,趕緊跑過來扶起我說:“疼嗎?”我驚魂未定,小聲的回答:“還好。”金老師就把我?guī)Щ亓私淌遥屛倚菹⒁粫S羞@樣關(guān)心我們學(xué)生的老師我們真幸福呀!

現(xiàn)在我越來越喜歡我的體育老師——金老師。

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇三

在我來到成功少年的日子里,這個陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她,就是——袁老師。

袁老師身高一米六左右,兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。

袁老師熱愛幫助我們,在我們做習(xí)題遇到難點的時候,老師就細心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個名副其實的“。

字典。

”。為什么叫字典呢?因為我們有什么不會寫的字,思考也不思考,就問袁老師,還有些人喜歡惡作劇,會寫的字也來問袁老師,比如著急的“急”,玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇四

我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了,頭發(fā)花白,眼睛炯炯有神,眉頭總是皺著,因為他常常思考問題。他是個十分好學(xué)的老人,這是我敬佩他的原因。

記得一天中午,我看見爺爺在桌子上寫寫畫畫,便督促道:“爺爺,該睡午覺了!您待會兒還要送我去上課呢!”他慈祥的笑笑:“好,等等。”說完后,他埋下頭,眼睛緊緊盯著壓在他手下的書。爺爺這是在干什么呢?竟然放棄了他的午睡時間!我好奇地探過頭去看,“小學(xué)奧數(shù)!”“爺爺您學(xué)這干什么呀?”

爺爺似乎沒有聽到我的話,眉頭時而舒展,時而皺起,嘴里還喃喃道:“咦,怎么不是這樣?”他翻翻例題,又重新研究起來,手中的筆在紙上快速地驗算起來,仿佛奏起了一首激昂的樂曲。我被他專注的神情感動了。

他突然眼睛一亮,嘴角泛起一絲微笑,沙沙寫起來。

不一會兒他合上了書,心滿意足地舒了口氣。看到疑惑的我,他便問:“你怎么還沒休息?”我說:“爺爺,我問您的問題,您還沒回答呢,”我便再問了他一次,“您為什么學(xué)小學(xué)奧數(shù)?”爺爺回答:“學(xué)了你的小學(xué)奧數(shù),才發(fā)現(xiàn)它比我以前學(xué)的要難很多。不過做了這里的題,學(xué)會了許多,讓我感覺很有趣。”我說“可您學(xué)了也沒有用!"。

他頓了頓,眼中射出熱愛學(xué)習(xí)的光:“學(xué)習(xí)就會讓我快樂!我不僅學(xué)到許多知識,而且當你不懂時我還能教你呢!呀!沒時間睡午覺了,我們上課外班去吧。”

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇五

我有一個好老師。她是我的語文老師。

我一年級的時候,我什么也不懂。可是我在老師的教導(dǎo)下,學(xué)會了拼音,筆順、認字和寫字。

老師除了在教學(xué)方面很用心,也很關(guān)心我其他方面的發(fā)展。有時候我吃飯時吃得不多,老師會要求我多吃一些飯。

有一次我在學(xué)校摔了一跤,嘴巴都破了。老師看到了,就馬上把我?guī)У叫l(wèi)生室去敷藥,老師使我覺得溫暖,爸爸媽媽都很感謝老師。

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇六

我最敬佩的人是我的好朋友,她是一個勤奮,好學(xué),愛鉆那角尖。

她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候,總喜歡學(xué)大人的模樣。把眼鏡往上推推,一副大博士的風(fēng)度,惹得同學(xué)們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她腦袋就又多了一個問題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人。

我最佩服她的好學(xué)和成績。她是一個全面發(fā)展的好學(xué)生,說學(xué)習(xí),成績好;論人娛體育,她也不比人家差。不過,她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一!

我就說:"我哪知道啊!我在書上看到的。"她聽了老纏著我,要我給她看。"在家里呢!"我沒好氣地說。

她真是一個勤奮,好學(xué),愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學(xué)!

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇七

每個人都有敬佩的人,有偉人,有明星。我也有敬佩的人,她不是很出名,沒有眾所周知,沒有家喻戶曉,她就是我們的班主任——————趙老師。

趙老師對工作他的認真讓我很佩服。三年級的時候,我們要上一堂公開課,我們得知這個消息后都很緊張,趙老師卻一點也不緊張,還對我們說:“不用緊張,就像你們平時上課一樣就行了。”我們也只能在家里演練了。一天我們下了體育課回班,只見教室緊閉著門,趙老師在里面對著空蕩蕩的`座位,一次次修改自己的語句,努力用上更多優(yōu)美的詞句,微笑,講話....我想:趙老師這么努力,肯定也很希望這次公開課的成功,趙老師這么努力,我當然也要更加努力,不給我們班丟臉!功夫不負有心人,公開課那天,趙老師生動的語句,加上我們這么多天的努力,我們的公開課奪得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評!

趙老師的善解人意也讓我很敬佩。又一次,我博得了小記者的身份去美國學(xué)習(xí)的機會。在途中,我因?qū)κ挛锏男缕媾c同學(xué)高談闊論時,趙老師會在我耳邊輕聲說:“扣扣,小聲點,咱們這樣會影響別人休息,也會給油田一小臉上抹黑的哦!”我這才發(fā)現(xiàn)我的聲音是大了。于是我點了點頭,表示知道了,趙老師也笑著摸了一下我的頭,就轉(zhuǎn)回去休息了。還有一次,因為路途比較遠,聲音我暈車了,很不舒服,就下了車見到人也不想說話,趙老師發(fā)現(xiàn)我的異常,對我說:“扣扣,咱們在這邊對人要有禮貌,讓外國人對我們刮目相看!”我只好對趙老師說:“趙老師,我有點暈車。”趙老師又說:“難受了要說,來,把這片藥吃了就有精神了。”果然,我吃了藥后好多了,我對趙老師說:“趙老師,謝謝。”趙老師笑著揮了揮手,說:“沒事,咱們快走吧,別落下了。”說著,向我伸出了手,我點了點頭,拉上趙老師的手。之后我見到人就主動打招呼,特別熱情。晚上回到賓館開會時,趙老師故作神秘地說:“今天晚上我要表揚一位同學(xué),就是王子睿同學(xué)。恩?大家包括我都露出了疑惑的樣子。趙老師繼續(xù)說:“她今天對人十分熱情,領(lǐng)隊還表揚她了呢!”原來如此,我明白了。趙老師真善解人意,沒把我暈車的事告訴大家。

趙老師雖然不是什么偉人明星,但在我心目中,趙老師一點也不比他們差,經(jīng)過一件件事情,趙老師的形象在我心中也一點點高大起來。趙老師是我的榜樣,我長大以后也要成為像趙老師一樣的人。

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇八

瘦小的個子,黝黑的皮膚,稚嫩的童音,他就是比我小三歲的表弟。

他是土生土長的農(nóng)村娃,卻有個研究生的父親。他的父親,也就是我的舅舅,曾滿懷希望去外地打拼,可一場重病毀壞了舅舅的希望!大病初愈的舅舅回到了故鄉(xiāng),當了一個農(nóng)村教師,結(jié)婚生子,日子并不寬裕,但有母親的幫助,舅舅一家倒也衣食無憂。

母親讓我?guī)П淼苋ス浣郑抑鴮嵰惑@,街市上有什么是表弟知道的呢?一個連智能手機都不知道的小屁孩,會了解城市的什么呢?想想舅舅是研究生畢業(yè),表弟多多少少受到了文化的熏陶,我決定帶他去買書。

我強裝淡定,自欺欺人的認為農(nóng)村人總要裝文化人的。不過,令我意想不到的是他后來背給我聽了,讓我十分震驚。買好書,我打算帶他再去買些吃的,看了一路吃的他一個都舍不得買。忽然,他讓我買了對雞翅,正當我在想小孩子就是喜歡吃肉時,他拿著雞翅跑到一個年過七旬的老人面前,那老人乞丐打扮,眼邊皮膚紅紅的。

表弟從他破了好幾個洞的布袋里面掏出一張皺巴巴的“一元”,把錢和雞翅都給老人。面對老人這般演技,我告訴表弟:“老人是裝的,你被騙了,把錢拿回來吧。”表弟看著老人吃雞翅的樣子,一臉嚴肅地對我說:“即使我被騙了,但我還是很快樂,那老人也快樂,十元能換來兩份快樂,豈不是很好?”

我沉思了,不再拿看孩子的眼光看他,因為他的心智已超越了我。我掏出了所有的零錢,給了老人,摸了摸表弟的頭,說:“現(xiàn)在是三份快樂了哦!”表弟笑著看著我,笑的很燦爛,我頓時感覺心里很溫暖。

今年寒假,表弟又來了,我?guī)チ送患視辏送话喙卉嚕琅f用那粗糙的小手抓著我和柱子,我們依舊做著同樣的事情。

坐在教室的窗臺前,看著窗外的一群鳥兒從我的眼前飛過,我又想起了遠方的表弟,這樣的人真讓我敬佩!

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇九

我的老師,瓜子臉;一雙水汪汪的大眼睛;尖尖的鼻子下長著一張能說會道的嘴。身穿休閑裝,黑色的皮鞋擦的能照見人影。

高老師寫得字很漂亮,我很羨慕高老師能寫出一手好字,同時我也在心里默默地想:高老師寫的字這么好看,我也要跟著他好好練,一定能寫出一手好字。

高老師的眼睛雖然不大,但是可以用“千里眼”來形容高老師的眼睛。記得有一次:高老師正在講課,我們班坐在后面的同學(xué)卻低著頭玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,高老師看見后就走過去沒收了他們的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,還對他們說:“別以為你們坐在后面我就看不見你們。”從那以后,再也沒有人敢上課玩了。

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇十

沒有一絲雜質(zhì),純粹而澄澈的黑亮眼眸,仿佛可以凈化世間所有的骯臟。

——題記。

有人說“螢蟲之火豈敢與日月爭輝”,但我卻認為,那些閃爍著星星點點光芒的人,才是能讓我佩服的人。

那個傍晚,天黑的很快。我心煩意亂地騎著自行車往家中趕。太陽的余暉終于在西山邊散盡,天地間突然變得漆黑。我的思緒一如那剪不斷理還亂的線條在我的腦海里盤旋。我停好車,按響了門鈴,門鈴很是刺耳地在黑夜中嘶吼著。我無奈的扶扶腦袋,看見樓梯中似乎有個人在下樓,我退后幾步等那人下來。

那團小小的黑影走近了,我恰好一睹了他瓷娃娃般的面容,她才八九歲的樣子,著一身淺綠色的衣裙,就像是林中的精靈。她開了門后就飛快的跑上樓去了。

我納悶了,這女孩是要下樓嗎?想了想,猶記得她是二樓的人,平時卻甚少見到她。我百思不得其解,她為何要為我開門,尋思不到答案的我,只得拉上樓去。

走了幾步,便可以看見二樓的平臺,那女孩跟在她媽媽的后面,看樣子是剛回來。我向來不靈光的腦子猛然一顫,她是為我開門?她有那么好心?也許是被熊孩子整慣了,我并不相信她。

幾步的距離不過轉(zhuǎn)瞬即逝,在我經(jīng)過她旁邊的時候,我還是囁嚅地說了聲謝謝,她聽到了,轉(zhuǎn)過頭來對我露齒一笑。

“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”至少在我心里是這樣的。看看她的笑容,明眸亮齒,感覺我心中所有的煩躁都好似被陽光下的烏云,脆弱得不堪一擊,消失不見,心田頓時豁然開朗。那眼眸,好似夜空中璀璨的星,照亮了我心中的黑暗。

時至今日,我終于知道我那日的憂愁,不是因為天氣,更不是因為某些人或事,而是在車馬喧囂,滾滾紅塵中,我似乎喪失了自己的本真,甚至懷疑起別人對自己的幫助。

我敬佩那個小女孩,是她用一個極其微小的善意,向我展示了純真的永存,并且溫暖了我日漸麻木冷漠的心靈,重新相信世間的美好。我在一篇文章中看到過“天真的人無道貌岸然的可鄙,無城府在胸的可怕,天真的人,有的只是閑看云卷云舒,靜觀花開花落的閑靜與恬淡。

我自始至終敬佩那些天真的人,也許,他們都有一雙澄澈清亮的眼眸吧?

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇十一

如果社會是大地,那么人們就是沙子。而每粒沙子都是偉大的,因為是它們才構(gòu)成了寬廣的大地。深夜,一個身影手一揮,停在一輛車前。綠色的亮眼馬甲顯示著他的身份。“先生,請您配合我們,朝著吹一口氣。”動作的強硬確是禮貌的態(tài)度。深夜,我記著,有這樣的一群人在為我們服務(wù)!還是在深夜,一個面色蒼白的人躺在推車上,一個身著白大褂的人手一揮,“快點把他抬進去,準備手術(shù)!”他的臉上已出現(xiàn)了汗珠,他,卻不屑一顧,轉(zhuǎn)身進了手術(shù)室。紅燈的亮起……我還記著,有這樣的一群人在為我們服務(wù)!依舊是深夜,一個身影久久停在桌前,冷色的燈光照滿‘圈’‘點’‘勾’‘畫’的教案上,一支墨水已經(jīng)過半的紅筆還在紙上‘‘刷刷刷’’的寫著行云流水的字。他已經(jīng)有了些疲憊,卻依舊坐在桌前,依舊如此。

我依舊記著,有這樣一群人在為我們服務(wù)!(太空)我永遠永遠都會記著,不管是在白天還是黑夜,總有這樣的一群人不會停歇。他們盡管累,卻依舊堅持,堅守在自己的崗位上,就那樣,不管風(fēng)雨交加還是臺風(fēng)肆虐,他們,從不缺席!清潔工,食堂阿姨,保安叔叔……(過多便是俗氣,直白往往會失去韻味。其實我們可以職業(yè),注重人物的細節(jié)描寫,讓讀者自行感悟,含蓄一些會更好。

作文的語言最好能有些洋氣,接地氣。不要把生活化的語言用到寫作中。)他們看似不起眼,毫無用處,可世界若真沒了他們,又會怎樣?沒有人想過,因為我們已經(jīng)習(xí)慣了他們的存在。他們就像天上的'星星,即使小,也散發(fā)著微弱的光芒,為世界帶來一絲光明。不得不說,這樣的人讓我敬佩!(教師點評:文章內(nèi)容顯得比較空洞,選擇的人物過多,這樣的人。去寫一群人,不如就寫某個人,并且把這個人寫細、寫明。我們可以參考《西塘水上的清潔工》、《老王》等文章,注重以小見大,從平凡小事中凸顯他偉大的人格魅力,注重對生命的思索,未嘗不是一種很好的寫作思路。)。

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七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇十二

如果社會是大地,那么人們就是沙子。而每粒沙子都是偉大的,因為是它們才構(gòu)成了寬廣的大地。

深夜,一個身影手一揮,停在一輛車前。綠色的亮眼馬甲顯示著他的身份。“先生,請您配合我們,朝著吹一口氣。”動作的強硬確是禮貌的態(tài)度。深夜,我記著,有這樣的一群人在為我們服務(wù)!

還是在深夜,一個面色蒼白的人躺在推車上,一個身著白大褂的人手一揮,“快點把他抬進去,準備手術(shù)!”他的臉上已出現(xiàn)了汗珠,他,卻不屑一顧,轉(zhuǎn)身進了手術(shù)室。紅燈的亮起……我還記著,有這樣的一群人在為我們服務(wù)!

依舊是深夜,一個身影久久停在桌前,冷色的燈光照在充滿‘圈’‘點’‘勾’‘畫’的教案上,一支墨水已經(jīng)過半的紅筆還在紙上‘‘刷刷刷’’的寫著行云流水的字。他已經(jīng)有了些疲憊,卻依舊坐在桌前,依舊如此。我依舊記著,有這樣一群人在為我們服務(wù)!(太空)。

我永遠永遠都會記著,不管是在白天還是黑夜,總有這樣的一群人不會停歇。他們盡管累,卻依舊堅持,堅守在自己的崗位上,就那樣,不管風(fēng)雨交加還是臺風(fēng)肆虐,他們,從不缺席!

清潔工,食堂阿姨,保安叔叔……(過多便是俗氣,直白往往會失去韻味。其實我們可以職業(yè),注重人物的細節(jié)描寫,讓讀者自行感悟,含蓄一些會更好。作文的語言最好能有些洋氣,接地氣。不要把生活化的語言用到寫作中。)他們看似不起眼,毫無用處,可世界若真沒了他們,又會怎樣?沒有人想過,因為我們已經(jīng)習(xí)慣了他們的存在。他們就像天上的星星,即使小,也散發(fā)著微弱的光芒,為世界帶來一絲光明。不得不說,這樣的人讓我敬佩!

(教師點評:文章內(nèi)容顯得比較空洞,選擇的人物過多,這樣的人。去寫一群人,不如就寫某個人,并且把這個人寫細、寫明。我們可以參考《西塘水上的清潔工》、《老王》等文章,注重以小見大,從平凡小事中凸顯他偉大的人格魅力,注重對生命的思索,未嘗不是一種很好的寫作思路。)。

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇十三

我最敬佩的人是我的數(shù)學(xué)老師。她大概三十多歲,她個子高高的,有一頭短短的卷發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,長得很秀氣。她講課的時候聲音抑揚頓挫,富有感情,把同學(xué)們的注意力都吸引住了。

她在學(xué)校給我們傳授知識,放學(xué)后認真負責(zé)地批改作業(yè),還教我們做人的道理,就像辛勤的園丁不斷地澆灌著我們。

有一次,她給我們講解三角形的內(nèi)角和定理。看到我們很快掌握了,于是她把五年級才學(xué)的三角形的面積也一并傳授給我們,想讓我們多學(xué)一點知識,她通過與我們互動體驗,讓很有難度的內(nèi)容變得簡單起來,大家一下子就懂了。所以盡管教我們這群調(diào)皮的“熊孩子”不好把握,但老師還是想盡辦法,盡職盡責(zé)地帶著我們在知識的海洋里遨游。

老師不僅講課時非常認真,改作業(yè)時也特別認真,一點小錯誤也逃不過她的眼睛。我有時少寫一個小數(shù)點,也能被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。有一次晚上八點多,丟三落四的我又將皮鞋落在學(xué)校了。我只好獨自去學(xué)校找皮鞋。找到皮鞋后,發(fā)現(xiàn)四年級教師辦公室的燈還亮著,我悄悄走近一看,數(shù)學(xué)老師還在里面一絲不茍地批改作業(yè)呢。我心里一驚,原來老師是這么認真負責(zé),我也應(yīng)該向她一樣認真學(xué)習(xí)!

老師還教會我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師除了學(xué)校上課外,還經(jīng)常會給貧困山區(qū)的兒童捐贈衣服,用電腦遠程給他們上數(shù)學(xué)課,并告訴我們要樂于助人,多幫助他人。

數(shù)學(xué)老師,我敬佩您!感謝您對我的教導(dǎo)!

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇十四

如果有人問我最敬佩的人是誰?我會回答說:“是一位平凡的賣姜的老爺爺。”

這位老爺爺一副慈眉善目的樣子,他已經(jīng)在這里賣姜很多天了。他上身穿黑色大衣,下身穿深色褲子,皺褶的衣服上有些灰色的污漬,精神疲憊、佝僂的身體,滿頭雜亂的白發(fā)。

這位老爺爺有著“拾金不昧”的特點。為什么這樣說呢?事情是這樣的。去年冬天一個寒冷的傍晚,外面飄著雪花,我正在溫暖的房間里看電視,媽媽在廚房做飯。突然,媽媽給我二十元錢讓我去買兩元錢的姜,我極不情愿跑了出去。在路上,我想:“外面賣東西的人已經(jīng)走完了吧!我縮著脖子走到了菜市場,來到這位賣姜老爺爺身邊,說:“爺爺,稱兩元錢的姜!”稱完姜,老爺爺哆嗦著把姜遞了給我,我急忙把錢塞給老爺爺,轉(zhuǎn)身就跑了。到了家,媽媽問我,“買到了嗎?”“買到了!”媽媽又問:“剩的錢呢?”“哎呀!我給忘了!”我慌忙跑出去,天越來越黑了,老爺爺還會在那里嗎?等我跑到那里,老爺爺居然還在那里。他跺著腳四處張望,好像在等誰似的,他看見了我,馬上迎了過來,一邊把十八元錢塞到我的手里,一邊說“你咋才來呀!小姑娘,你太粗心啦。”還沒等我說謝謝,他就急急忙忙的拉著車子走了,看著雪中老爺爺高大的背影,我心想:多好的一位老爺爺呀!

這位賣姜的老爺爺我是永遠不會忘記,我一定要學(xué)習(xí)他那優(yōu)良的品質(zhì),他永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇十五

我認識的人中,優(yōu)秀的、值得我敬佩的有很多,但是我在這里要跟大家說的是——我的爸爸。

我的爸爸,一米八的個子,壯壯的身材,皮膚黑黑的,濃濃的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神,鼻子是祖?zhèn)鞯?據(jù)說是從我奶奶那里)和我的一模一樣。可能是因為工作的辛苦白發(fā)過早的來到了他的頭上,你別看他虎背熊腰的樣子,其實他對人很親切的。

我的爸爸是一個平凡的維修工,但是你不可以小看他喲,他會的可多了:我的爸爸會設(shè)計電路、裝控制柜、焊柜子、修燈、還會修水管、修車……總之他會的有很多,工作之余他總是很熱情的幫鄰居們的幫,而且還沒有一點兒怨言。

我的爸爸是一個熱心的人,在單位,遇到同事需要幫忙他總是很積極,沒有一點兒不耐煩,遇到單位有事,還經(jīng)常加班到很晚才回家。不但如此,在家里洗衣服、做飯他都不在話下,院里的鄰居們有什么需要幫助的,來家里找他的時候他也經(jīng)常是放下手中的事情,拿著工具就去人家家?guī)兔α耍械臅r候都顧不上吃飯呢!

我的爸爸還是一個很有愛心的人。在很多人看來我爸爸壯壯的,可是他卻有一個弱點就是他暈針,一看到針他就怕的不得了。有一次他看到鄭州血庫告急需要血的時候,他拉著媽媽和我就去獻血了,他本來想獻400cc的,結(jié)果醫(yī)生抽到200多的時候發(fā)現(xiàn)他的額頭開始冒汗,臉色變白、嘴唇也開始變紫了,不得已醫(yī)生趕緊停止。事后才知道爸爸是因為暈針的緣故。盡管如此,現(xiàn)在爸爸依然暈針,但是一看到血庫告急,他就不顧自己暈針不暈針了,還是會主動跑去獻血,所以我很敬佩我的爸爸。

大家說,我的爸爸是不是一個值得大家敬佩的人呢?

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇十六

有的人敬佩偉大的科學(xué)家,有的人敬佩著名的藝術(shù)家,還有的人敬佩出色的專業(yè)人才,而我最最敬佩的還是我那平凡的媽媽。她總能讓我在平凡的生活中感受到她的不一般。

我的媽媽,一雙炯炯有神的眼睛,看見我的一舉一動,一個小嘴巴,可以說得頭頭是道。

有一次,我不小心把媽媽最喜歡的杯子摔壞了,我很難過,向媽媽說明,而媽媽并沒有怪我,說:“我寧愿要一個誠實的孩子,也不要一個精美的杯子。杯子碎了可以再買,如果孩子說謊,我就會很傷心的!”

去年的時候,寒假快結(jié)束了,我還有一項作業(yè)沒寫完,被媽媽炯炯有神的眼睛發(fā)現(xiàn)了,媽媽批評起來毫不留情。事后,媽媽對我說:“你每次都是這么粗心,以后什么就都不會做。”“對不起,媽媽,我以后在也不這么粗心了。”我傷心地說道。

你可別看媽媽在家里洶,但是出去心腸卻很軟。有一個周末的下午,寒風(fēng)瑟瑟,雪花飄飄。我看到空中飛舞片片雪花,自己仿佛在雪地會變成白雪公主,我拽著媽媽去逛街。看見商場櫥窗一個洋娃娃,很可愛,就想讓媽媽給我買,可是她沒有給我買。

回家的路上,前面有一位瘸腿的老爺爺坐在地上乞討,媽媽心腸馬上就軟了,一下就給了他50元錢!我對媽媽說:“我要的一個洋娃娃才20元錢,你不給我買,給老爺爺一下給了50元錢,哼!”

媽媽語重心腸地說:“王涵,你想一想,殘疾的老爺爺無依無靠,多可憐。而你,可以幫媽媽干家務(wù)活去爭錢買你喜歡的洋娃娃啊!”聽了媽媽說的話,讓我羞愧地低下了頭。以后我只要看見那些殘疾的乞討人,我也要把自己的零花錢給他們。

媽媽的豁達、善良,是我心中的榜樣,我打心里敬佩她。

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇十七

是誰用雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學(xué)習(xí)中逐漸成長?又是誰?照亮了我們?nèi)紵俗约海悄H愛的老師,是您為我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了我們信心和勇氣。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”每當聽到這沁人心脾的歌聲響起時,我都會情不自禁地想起我的老師們,是老師們,在我的心靈里播下美好的種子人們都說:“老師是太陽底下最神圣的職業(yè),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮我們,的確如此,對于我們而言老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,老師是我們成長的領(lǐng)路人,交給我們?nèi)绾巫鋈颂幨拢蠋煟俏覀兊呐笥殃P(guān)心我們的成長,老師,是我們的榜樣,言傳身,教使我們終身受益。

記得我剛進入中學(xué)時,一切都是那么陌生,我心里頓時忐忑不安,就像獵物見了獵人一樣。但您卻對我們特別溫和,您那溫和的語氣透露出濃濃的愛意,我們的心一下子踏實起來,有什么事您總能幫助我們。您的愛,比太陽還要溫暖,比春風(fēng)還要和煦,比清泉還要甘甜。您的愛比父愛更嚴格,比母愛更細膩,比友誼更純潔。

老師,我敬佩您,我也感謝您。感謝您在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘滿載希望與期盼的船只躲過難題,抵達知識的殿堂!

十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。老師我敬佩您,老師,我感謝您!

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇十八

每天清晨,我下樓去上學(xué)就會碰到這位清潔工。他一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,認認真真地在清掃著小區(qū)里的每個角落的垃圾。

有時人們一個接一個地來扔垃圾,這位清潔工總是微笑著說:“小心點兒,小心點兒。”他邊說邊熱情地幫忙接過垃圾袋,輕輕地扔在了垃圾桶里,最讓我感動的是他經(jīng)常會給垃圾分類。有一天,被我看到一個人不小心把垃圾扔在了外面,這位清潔工就趕緊拿起掃帚和鏟子掃去地面上的垃圾,他忙著把地面清掃干凈以后他又緩緩地向裝著垃圾車的方向走去,然后用力推著垃圾車來到了垃圾箱旁邊,把車停好以后他雙手用力抬起垃圾箱就往車里倒垃圾。每天他都推著這個裝的滿滿的垃圾車吃力的向遠處的垃圾場走去。

年復(fù)一年,日復(fù)一日,他總是默默無聞地工作者,這樣辛辛苦苦用他的一雙勤勞的雙手把我們居住的小區(qū)環(huán)境變得更整潔干凈了。

有些老年人在小區(qū)里遛灣也舒適了,是因為環(huán)境變美了,地面干凈了,還有孩子們在小區(qū)里很開心的做著游戲,都不會被地面的臟東西絆倒了。這里所有變化的一切都是這位清潔工而改變的。

有些人的不自覺行為也被這位清潔工的行動而感動了。清潔工的一言一行在我的心里留下了深刻的印象。像這位樸實、勤勞的人物不正是我身邊需要學(xué)習(xí)的雷鋒嗎?他對待自己的工作多么盡職盡責(zé)呀!

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇十九

我的母親,70年代出生于小城中一個普通的工人家庭,童年是在父母的溫暖的呵護和寵愛下快樂度過的。

母親10歲那年,她人生的第一個轉(zhuǎn)折點出現(xiàn)了――她的母親因食道癌而踏上了外出求醫(yī)的漫長道路。就這樣,幼小而瘦弱的她便早早地撐起了家庭的重擔(dān),當其他孩子放學(xué)之后四處玩耍或依偎在父母懷里撒嬌時,她卻要匆匆忙忙趕回家,買菜、做飯、洗衣服、縫被子、照顧妹妹……父母不在的半年里,她變得獨立自主、穩(wěn)重成熟,從最初的茫然無助逐步成為一個堅強、獨立的“少女家長”。

大學(xué)畢業(yè)后,母親成為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,眾所周知,婦產(chǎn)科專業(yè)是一個高風(fēng)險、要求有高度責(zé)任心的職業(yè),因此無論寒冬還是酷暑,無論白天還是黑夜,一接到電話,她都會在第一時間趕到醫(yī)院,十幾年里,她從未有過一次失誤,不知有多少新生命是經(jīng)過她的手來到這個世界,又不知有多少患者經(jīng)過她的精心治療身體恢復(fù)健康。那時的母親是一個成功的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

20xx年母親遇到了她人生的第二個轉(zhuǎn)折點。父親碩士畢業(yè)后到開封任教,母親也帶我一起來到了開封,正所謂“隔行如隔山”,由于專業(yè)不對口,一切的一切都要從零開始,面對這個巨大的落差和挫折,母親沒有垂頭喪氣、怨天尤人,她瘦小的身體里似乎蘊藏著巨大的能量,她又開始了對新的奮斗目標的追求。她參加了心理咨詢師的培訓(xùn),白天去聽講座,晚上在家里自學(xué),很快母親成為一名國家二級心理咨詢師,完美地完成了從一名婦產(chǎn)科醫(yī)生到心理咨詢師的成功轉(zhuǎn)型。從此,她又找到了努力的方向。

母親是我最敬佩的人,在生活中,她對我照顧得無微不至,讓我在愛的氛圍中健康成長;在學(xué)習(xí)時,她嚴厲要求、督促我認真完成作業(yè),讓我能夠養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)態(tài)度;但母親自立、堅強、認真和永不退縮的人生態(tài)度卻是我最為欣賞的。我為我能擁有這樣的母親而驕傲自豪!

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七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇二十

他沒有貝多芬那樣的絕妙才藝也沒有愛迪生那樣的曠世發(fā)明,但是他勤奮努力,不怕吃苦,是我心目中最值得敬佩的人。

爸爸的個子不高,但人卻長得很結(jié)實,圓圓的臉上,一雙大眼明亮有神。

春節(jié)期間,一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎,打破了寒假的平靜,讓人始料未及。在這個關(guān)鍵的時刻,許多人都值守在自己的崗位中,尤其是教師們,也都在日日夜夜地與電腦作伴。比如說我的爸爸。爸爸在上網(wǎng)課時很辛苦,幾乎沒有閑著的時候。看著那漸漸消瘦的臉龐,欣喜的表情下藏不住些許的疲憊...為了短暫的一節(jié)課,付出了太多太多。

爸爸每天的網(wǎng)課都有一個多小時,而每次備課都要用一兩個小時。上完課,還要去小區(qū)執(zhí)勤,每天值班的時間都不定,一般都在晚上12點多或一點多。每天走之前爸爸都要裹著厚厚的棉衣,盡管是這樣,每次回來時,爸爸都會跟一個冰雪人一樣,身上帶著重重的寒氣。

記得有一次,領(lǐng)導(dǎo)突然打電話過來,要爸爸去執(zhí)勤,爸爸剛上完網(wǎng)課,已經(jīng)累得腰酸背痛,抬頭一看,表已經(jīng)半夜11點多了。雖已很晚,但爸爸還是二話不說,立刻起身去穿衣服。媽媽給他找了—件特別厚、特別保暖的羽絨服。“老閨,好好吃飯,認真學(xué)習(xí),要聽媽媽的話。我走了啊!“等我回過神來,爸爸已經(jīng)走進了凜冽的風(fēng)雪中。我回想著,爸爸在拐角處深深的回眸,那一眼是多么意義深遠。可能是對我和媽媽的惦念,可能是對崗位的堅守,蘊含了太多太多.......”我甚至想像著,他獨自守在寒風(fēng)凜冽的街口,心中已滿是擔(dān)心和感動。

早上七點時,爸爸拖著疲憊的身體回來了,他輕手輕腳地脫下衣服走到床前躺下,不一會就睡著了。我懸了一夜的心這才放下,不禁嘴角上揚,伴隨著爸爸的呼嚕聲,也進入了夢想......這就是我的爸爸,一個為大家,舍小家,愛崗敬業(yè)的人,我的爸爸,這就是我最敬佩的人。

七年級我敬佩的老師(專業(yè)21篇)篇二十一

在我記憶的腦海中,有許多敬佩的人如:老師、同學(xué)、叔叔、阿姨……但是我最敬佩還是我家樓下的修鞋叔叔。

在一個星期六的上午,我在樓下和幾位小伙伴們一起跳皮筋,正當我準備跳,我用盡全力猛地往地上一跳,,卻踢到地上,我看到昨天才買的新運動鞋破了一個洞,非常傷心,媽媽在我出來玩時就囑咐我千萬不要把運動鞋弄壞,我抬頭向四周望了望,突然看到一位正低頭補鞋的.鞋匠,我便高興的跑了過去,我那時的心情簡直就是沙漠正在尋找水源的人,突然看到一片綠洲,那樣高興。我跑到那鞋匠叔叔面前,說了聲:“叔叔,您能幫我把這只球鞋補好嗎?”那位叔叔抬起了頭,看了看我說:“好的”。我見叔叔答應(yīng)便把鞋脫下來,叔叔放下手中的活兒,便幫我補鞋,很快鞋便補好了,叔叔把鞋給我,我穿上了運動鞋心里非常高興,我摸了摸口袋“哎呀”我叫起來。“我忘了帶錢”我說完這句話后心想,叔叔聽了肯定會不高興的。這時叔叔開口了,他親切的說:“小姑娘,不用給錢了。”我聽叔叔的話,非常驚訝,但是想了想又不行,叔叔每天只靠掙這么點錢來維持生活,我怎么能不給錢呢!于是我便說:“不行,我回家拿錢給您。”說完我便住家跑,可叔叔卻把我給叫住了,他說:“我每次都不收孩子的錢,你回家拿錢,我也不會要的。”說完他便干起手中的活兒,我聽完叔叔這些話,感到一股暖流注入了我的全身。彼此同時我也發(fā)現(xiàn)了這位叔叔他是多么的渺小而又多么的偉大。

從此每天放學(xué)總能看到這位鞋匠叔叔和藹可親的面孔。

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優(yōu)秀作文具備獨特的觀點和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。我的家鄉(xiāng)在東北,我們這里四季分明,冬天特別
優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。我們來看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭M眼的淚水已使我無法控制自己的情
策劃方案是指在特定目標下,為了達到目標而制定的一系列有條理、有步驟和有具體實施方法的方案。策劃方案的制定需要綜合考慮各種因素,以下是一些相關(guān)的參考材料,希望能夠
優(yōu)秀作文應(yīng)當展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨特視角。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭Mㄟ^這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點獨特的作文。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。中國幾千年的歷史,用著幾千年去演繹一個興衰更替
在制定工作方案時,需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險的預(yù)防控制。以下是一些成功的工作方案案例,希望能夠為大家在編制工作方案時提供一些靈感和參考。今天,我們在這里組織召
計劃書通過明確目標、列出步驟和制定時間表,可以有效指導(dǎo)我們在實踐中前進。這是一份精心準備的計劃書樣本,希望能給大家提供一些有用的指導(dǎo)和指示。同學(xué)們,這節(jié)課我們繼
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨特的觀點、深入的思考和獨到的見解。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細節(jié)的觀察和思考,寫出令人驚艷的優(yōu)秀作文。公元20xx年7
優(yōu)秀作文是對一個主題或一個事件進行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨特的見解和感悟。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨特的見解和表達方式。1、來到祖先墳
活動方案可以幫助組織者更好地控制活動進程和評估活動效果。掌握了正確的活動方案,我們就可以更好地組織和實施活動了。根據(jù)《xx市20xx年志愿服務(wù)工作方案》和《關(guān)于
策劃方案需要具備明確的目標和可行的步驟,以確保項目或活動的順利進行。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┎邉澐桨傅囊c和注意事項,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭囊酝慕?jīng)驗看元旦對于
活動方案的制定應(yīng)該考慮到活動的目的、目標、參與人員和時間等方面的因素。下面是為大家準備的一些精選活動方案,希望能給大家提供一些靈感和參考。為了迎接20xx年兒童
英語是一門具有豐富詞匯和語法規(guī)則的語言,需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握。讀完這些總結(jié)范文,能夠了解到英語學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服問題。推薦課改倡導(dǎo)全人教育,強調(diào)課
優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達出作者獨特的見解和思考。下面是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作水平。眼前的一切被黑暗包圍,
優(yōu)秀作文的特點之一是語言流暢、表達清晰,給人以良好的閱讀體驗。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運用語言表達自己的思想的。1.地球綠色在
通過制定工作方案,可以提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問題,并制定相應(yīng)的解決措施。面對不同的工作需求,我們可以借鑒以下范例,快速制定適合自己的工作方案。為了確保酒店的消防安全
活動方案需要結(jié)合實際情況和目標需求,具有可操作性和可執(zhí)行性。活動方案的質(zhì)量直接影響活動的效果和參與者的體驗,以下是一些優(yōu)秀的活動方案范文,供大家學(xué)習(xí)。
實習(xí)總結(jié)是對實習(xí)過程中所遇到問題和困惑進行梳理和解決的一種思考方式。以下是一些實習(xí)生們寫的總結(jié)范文,希望對大家寫作提供一些幫助。實習(xí)是一種社會事件,是理論聯(lián)系實
策劃方案的制定是一個動態(tài)的過程,需要不斷地評估和調(diào)整。在下面,我們將為大家展示一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。幼兒園園內(nèi)。1、通過節(jié)日增
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天我給大家介紹一個人,你想知道他是誰么?讓我
讀后感不僅僅是對書的內(nèi)容的概括,更重要的是我們對其中蘊含的道德、倫理和價值觀的思考。以下是一些讀者對科普書籍的讀后感,他們通過寫讀后感來幫助他人更好地理解和應(yīng)用
講話稿是一種有序、邏輯性強的書面表達方式,能夠有效地傳達信息和引導(dǎo)聽眾思考。為了幫助大家更好地掌握講話稿的寫作技巧,以下是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典講話稿范文,供大家
教學(xué)資源是指為教學(xué)服務(wù)或教學(xué)活動所需要的各種信息、工具和設(shè)備等。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的五年級教案范文,供大家參考。從香山歸來,路過頤和園,看見成千盈百
社會實踐報告是我們對社會實踐過程中的觀察、思考和發(fā)現(xiàn)的記錄和總結(jié)。5.小編為大家整理了一些有關(guān)社會實踐活動的報告范文,希望對大家有所幫助。“只要人人都獻出一點愛
在撰寫講話稿時,不僅要注意內(nèi)容的豐富性,還要注重語言的得體和文采的修辭。通過閱讀這些講話稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何在演講中創(chuàng)造出最好的效果。各位老師、同學(xué)們:在
寫下心得體會可以幫助我們提醒自己不要忘記過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),以免重蹈覆轍。接下來,小編為大家整理了一些寫心得體會的范文,供大家參考借鑒。秋季《開學(xué)第一課》開播啦。
通過寫讀后感,我們可以分享自己的思考與感受,與他人進行交流和探討。接下來是一些感人的讀后感范文,希望能讓大家對書中的情感和主題有更深的體會。詩人“幸福”的內(nèi)容很
優(yōu)秀作文是在語言表達上有獨特見解并能打動讀者心靈的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。冬天到了,松樹、
轉(zhuǎn)正自我鑒定是對自己工作表現(xiàn)的一次總結(jié),通過總結(jié)來發(fā)現(xiàn)問題并提升自己的能力素質(zhì)。范文所提供的自我鑒定參考,是根據(jù)通常情況下的優(yōu)秀水平和標準而總結(jié)出來的,大家在實
述職報告要客觀真實地呈現(xiàn)自己的工作情況,不夸大也不低估,力求客觀全面而又實事求是。下面是一些經(jīng)過精心編寫的述職報告樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考。隨著大廈xx年度員工大
讀后感可以讓我們更加深入地思考自己的人生和生活觀念。在這里,小編為大家準備了一些精心挑選的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地寫作。日記。的形式,記錄了四年級小學(xué)
家長會是促進學(xué)校和家庭緊密合作的有效途徑,通過共同協(xié)作,我們能夠更好地解決學(xué)生的問題和困惑。以下是小編為大家收集的家長會心得體會,希望與大家分享。各位家長:大家
通過寫讀后感,我們可以加深對書中故事情節(jié)、人物性格、主題等方面的理解和探究。最重要的是,希望通過這些讀后感范文的閱讀,能夠激發(fā)和提升你的閱讀興趣和寫作能力。
優(yōu)秀作文在觸動人心的同時,也反映出了作者的個性、觀點和人生的態(tài)度,令人過目難忘。優(yōu)秀作文是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更
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