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高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:雅蕊

國旗下講話稿應(yīng)該注重表達(dá)的感情和情感,讓人們對(duì)國家和民族充滿愛和自豪。在這里,為大家準(zhǔn)備了一些令人耳目一新的國旗下講話稿范文,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇一

教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。下面是本站小編給大家整理的高三教師。

僅供參考。

各位老師,各位同學(xué):

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:第二次段考后的思索!

今天正好是我們第二次段考后的星期一,站在這冬意正濃的晨光下,我們滿懷期中段考試后的輕松。中段考已塵埃落定,然而那未知的成績卻暗暗控制著我們的呼吸。我們每一個(gè)同學(xué)都在期盼自己開學(xué)以來的耕耘能夠結(jié)出甘甜的碩果。

其實(shí)每次考試成績出來后,分?jǐn)?shù)當(dāng)然是要看的,它可以衡量我們前一段的學(xué)習(xí),但考試后最重要的不止是分?jǐn)?shù),因?yàn)樗皇窍窀呖寄菢拥摹耙豢级ńK生”,它只是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題,反思自己的得失,并且切實(shí)改進(jìn),這才是最重要的。

部分同學(xué)考前復(fù)習(xí)認(rèn)真,但考后不注意小結(jié)反思,這是不明智的。

反思不僅是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)的總結(jié),更將影響下一階段的學(xué)習(xí),具體有以下做法可以參考:

其次,重新確立良好的自我觀念,相信自己的能力和價(jià)值。一定要相信自己有學(xué)習(xí)的能力,考得不好只是自己基礎(chǔ)薄弱,或是努力程度不夠而已。

再次,反思一下在以往學(xué)習(xí)中是否充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性。學(xué)習(xí)需要自己主動(dòng)積極的參與。可有些同學(xué)學(xué)習(xí)十分被動(dòng),老師布置的作業(yè)常常能不做就不做,要背的內(nèi)容老師不查就不背,更不會(huì)主動(dòng)地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)等,如此被動(dòng)的學(xué)習(xí)根本不能取得好的學(xué)習(xí)效果。

一次考試的成績不代表什么,但如果能通過考試學(xué)會(huì)反思,找出成績好壞的原因,掌握學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,為下一次考試早作準(zhǔn)備,這樣將會(huì)使你學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)效果更好。有這樣一句。

格言。

:'在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路'。借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”

同學(xué)們,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力爭取的。不管昨天,我們有怎樣的成績,讓我們一起從今天開始,用我們每一個(gè)今天的努力,去換取每一個(gè)明天的可喜成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父母——讓愛同行》。

曾經(jīng)有一股清泉,潤澤心田;曾經(jīng)有一陣和風(fēng),喚醒希望??這些都在昭示著一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)感恩。假如人人都有感恩之心,都想著去回報(bào),那么我們的世界就會(huì)充滿愛。

現(xiàn)在,讓我們靜心想一想,我們首先要感恩什么?朋友的真摯友誼,固然令人倍受感動(dòng);師長的諄諄教誨,縱然令人大開光明之路??但在這的背后,有兩個(gè)人一直在默默地支持著我們,那就是我們至親的父母。

有的同學(xué)可能會(huì)說,感恩父母太難了!不知如何感恩。其實(shí),感恩并不難,父母并不企求我們有多大的成就,只希望我們健康成長,所以我們要從小事開始感恩,端熱茶,揉揉背,陪他們逛逛街,散散步,談?wù)勑摹5牵覀?班都認(rèn)為,讓父母最開心的莫過于我們可以捧著一張張優(yōu)秀的成績單了。所以,作為學(xué)生,為人子女,我們就要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答他們。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們會(huì)一如既往努力,爭取在期末考試中再接再厲,更上一層樓。

同學(xué)們,站在用鮮血染成的五星紅旗下,我們肩負(fù)著建設(shè)國家的重任,但同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)感恩我們偉大的父母。讓我們帶著一顆感恩的心去愛我們的父母,回報(bào)父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖,以優(yōu)異的成績報(bào)答他們吧!愿每一個(gè)人想起父母都心懷感恩,愿普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!

上周的文藝晚會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)把我們學(xué)校體藝節(jié)推向了高潮,展現(xiàn)了同學(xué)們多才多藝的一面。只是,美好總有成為回憶的一天。我們不能忘本,要牢記學(xué)不可以已。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。從學(xué)之道亦如此。何謂從學(xué)之道?此謂“學(xué)不可以已”。

學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)無止境這句話就是對(duì)求學(xué)之路餓最好概括。歷盡古今中外,司馬光警枕。

勵(lì)志。

最終寫成《資治通鑒》;華羅庚燈下苦讀最終成了數(shù)學(xué)家;托爾斯泰的軍旅生活最終為《戰(zhàn)爭與和平》打下了基礎(chǔ)。求學(xué)之路尚漫漫莫道學(xué)已成。往往求學(xué)之人初窺小徑略有小成之時(shí)便已覺深得次中大義了然于胸成爐火純青之勢哪還知道天外有天人外有人這句話呢?而得大義者不急不燥不慍不火虛心求學(xué)深知學(xué)海無涯的道理。要記得:學(xué)不可以已學(xué)海無涯啊。

學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。列夫托爾斯泰說:“人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度量去衡量的。”怎樣做個(gè)有深度的人,而不是膚淺的人呢?就要不斷學(xué)習(xí),作為高中生能不學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)不進(jìn)則退啊!講一個(gè)真實(shí)個(gè)案,有位同學(xué)語文考了123分,還是不錯(cuò)的,偏偏數(shù)學(xué)考了29分。這位同學(xué)一下子成了全班的笑料,她沒有斥責(zé)那些笑她的同學(xué),她深知學(xué)如逆水行舟,有退就會(huì)有進(jìn)。在第二次段考中,她數(shù)學(xué)就考了88分。這絕對(duì)是真的,因?yàn)槟峭瑢W(xué)就是我。學(xué)習(xí)真的如此有趣,令人歡喜令人憂。學(xué)習(xí)不進(jìn)則退。同學(xué)們,趕快收拾心情,捉緊學(xué)習(xí)。

光陰似箭,日月如梭。逝者如斯,青春不在。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?各位同學(xué),高中三年,就要去拼搏,去努力。學(xué)習(xí)匡衡鑿壁偷光,車胤的囊螢夜讀。時(shí)間的長度不能延長,就擴(kuò)寬時(shí)間的寬度。時(shí)不待人,珍惜時(shí)間,為理想大學(xué)而拼搏。為珍惜時(shí)間,把書掛在牛角上,在放牛的時(shí)候也可以閱讀。牛角掛書成為一段佳話。更何況我們擁有如此優(yōu)越的條件,更加要懂得珍惜時(shí)間,把握時(shí)間。所以希望高一高二的同學(xué)們盡快把心思投入到學(xué)習(xí)中,爭取期末取得優(yōu)異的成績并在此祝福高三的體藝生術(shù)科高考取得成功,為自己,為父母,為學(xué)校爭光。

最后,送同學(xué)一句話;學(xué)業(yè)尚未成功,同學(xué),仍需努力!學(xué)不可以已!

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

快樂的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去了,迎來的是一個(gè)美好的春天。松弛的精神又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的操場上又呈現(xiàn)著我們讀書的身影,我們正乘著春風(fēng)大步向前,再看我們的校園,嶄新的操場,整潔的綠化,辛勤的老師,刻苦的同學(xué),這里充滿生氣,充滿著希望。那么在新的學(xué)期里,我們就更應(yīng)該用文明的學(xué)風(fēng),文明的行為給校園一個(gè)更和諧美麗的形象。

不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。因此,我代表高二(7)班向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、尊敬老師,見到老師面帶微笑,輕聲招呼,主動(dòng)問好。

2、按時(shí)到校,上課前做好課前準(zhǔn)備,上下課時(shí)起立向老師致敬。

3、上課勤于思考,養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣,積極做好筆記,積極回答問題,遵守課堂紀(jì)律,做好配合老師上課的工作。

4、課后及時(shí)完成各科作業(yè),講求效率,認(rèn)真鞏固所學(xué)知識(shí),做好復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。

5、課間不在教室、走廊、操場大聲喧嘩打鬧,注意保持環(huán)境的寧靜,課余時(shí),進(jìn)行文明健康的文體活動(dòng)。

6、講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木。

7、養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,離開教室隨手關(guān)燈,用水后關(guān)緊水龍頭,講求低碳生活。

8、儀表端莊,衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗發(fā),男生定期理發(fā),不留長發(fā)。女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不留披肩發(fā),不佩戴首飾,耳飾等其它裝飾品,不穿不雅服裝。

9、提高個(gè)人安全意識(shí),上下學(xué)時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路,注意乘車安全,講求乘車文明,排隊(duì)乘車不擁擠,自動(dòng)投幣或刷卡,車內(nèi)不喧鬧,主動(dòng)讓坐。

10、住宿生按時(shí)到食堂就餐,排好隊(duì)伍,文明有序,不浪費(fèi),不亂仍殘?jiān)埿肌?/p>

11、注意運(yùn)動(dòng)安全,早操晨練時(shí),聽從老師及文體委員的安排,運(yùn)動(dòng)時(shí)不講話,不吵鬧,保持隊(duì)形,健康鍛煉,文明鍛煉。

12、注意宿舍安全,自覺維護(hù)宿舍紀(jì)律,多打掃勤通風(fēng),及時(shí)就餐,上下床要小心,在宿舍不私藏易燃易爆物品和攻擊性器具,不亂拉接電線,不破壞水電設(shè)施,加強(qiáng)防盜意識(shí),外出時(shí)應(yīng)鎖好門窗。

同學(xué)們,其實(shí)文明就在身邊,相信你,我都可以做到。

時(shí)不我待,面對(duì)新學(xué)期,面對(duì)新挑戰(zhàn),就讓我們駕著文明禮儀之風(fēng),在這新一輪朝陽開起的時(shí)刻,為了我們的夢想開戰(zhàn)吧!

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

早上好!

在和煦的春風(fēng)里,萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑、跳繩、踢鍵球,是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。不知道你們觀察過沒有,路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。“小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰。”同學(xué)們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?同學(xué)們,當(dāng)你一摸窗臺(tái)有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。

在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我c們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇四

人們常說:“吃得苦中苦,方為人上人。”果子的成熟不免會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨;人的一生也難免會(huì)受到不少坎坎坷坷,但正是由于風(fēng)雨,果實(shí)才會(huì)甜美;也恰是因?yàn)榭部溃松拍艹鋵?shí)。

太史公司馬遷曾在《報(bào)任安書》中寫道:

蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世偉《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,大氏賢圣發(fā)憤之所作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事,思事者。

實(shí)際上,司馬遷本身也是在遭受屈辱性的李陵事件后著巨作《史記》的。這些不朽的事件,這些偉大的人物,不都是在挫折坎坷中堅(jiān)持并拼搏,才取得了如此功績嗎?試想沒,若司馬遷遭受宮刑后自抱自棄,會(huì)著巨作《史記》嗎?若孫臏在失去雙腳后,頹廢、消極,會(huì)寫奇書《孫臏兵法》嗎?若屈原被放逐后,不思拼搏,會(huì)創(chuàng)名篇《離騷》嗎?……當(dāng)然不能,正是由于他們的拼搏,才有這一篇篇名著,一部部巨作。

有人說:“成功是偉人拼搏的結(jié)果,而對(duì)于常人,再拼搏也無濟(jì)于事。”其實(shí)不然,成功本身就是一個(gè)結(jié)果,一個(gè)讓人不后悔的結(jié)果。而拼搏是一個(gè)過程,是一個(gè)讓人不后悔的過程。也許你航行了終身也沒有到達(dá)彼岸;也許你攀登了一生也沒有到達(dá)頂峰,但只要你盡全力拼搏了,那么不論是否達(dá)到了預(yù)期的結(jié)果,你都是成功的,因?yàn)槟悴⒉贿z憾。其實(shí)人生本來就是拼搏的過程,不必太在乎結(jié)果。平凡的人經(jīng)過拼搏,同樣也會(huì)獲得閃光的成功。

比如,童年時(shí)期,耳旁時(shí)常響起的名字:張海迪,她是一個(gè)極其平凡普通的人;她沒有美妍的容貌,她沒有過人的智慧,她也沒有富裕的家境,但她擁有敢于拼搏的勇氣,正是如此,她獲得了成功,獲得了充實(shí)的人生,成為我們永遠(yuǎn)的楷模。

還有我們現(xiàn)在崇拜的比爾?蓋茨。他也量位平凡的人,但他憑借著自己的努力拼搏,白手起家,駕馭著瞬息萬變的市場,經(jīng)歷了無數(shù)次的打擊,坎坷,最終成為了當(dāng)今世界的首富。記得有一位記者曾經(jīng)問他:“你最大的財(cái)富是什么?”比爾聽后,笑了一笑,坦然答道:“我最大的財(cái)富就是我的拼搏精神。”

這些平凡的人獲得不平凡的成功,不是拼搏的結(jié)果嗎?

有一首歌不是這樣唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,是的,陽光總在風(fēng)雨后,不努力拼搏,怎能獲得成功?讓我們牢記這句話吧!

人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇五

各位老師,各位同學(xué),大家上午好。上周的升旗儀式既然提到了夢想,那么本周,我就來講講現(xiàn)實(shí)。

對(duì)于高中的我們而言,毫無疑問,高考是最敏感的詞匯。那么它到底意味著什么?一場籌備了12年最后用三天來完成的考驗(yàn)?還是能夠影響人一生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?我們耳邊永遠(yuǎn)都是老師家長的叮囑——高考是一輩子的事情。不得不承認(rèn),高考不能代表一切,卻切切實(shí)實(shí)影響著我們。結(jié)交朋友如何,眼界如何,取決于填完志愿后奔向何處。當(dāng)然可能我們也聽到過這樣一些例子,功課很差或沒有完成學(xué)業(yè)的一些人最終還是在某些領(lǐng)域取得了成功,可是請(qǐng)注意,這僅僅只是一些人。我們看到了帶著光環(huán)的成功人士,卻沒有注意到更多社會(huì)的底層者。只有成功的人才有發(fā)言權(quán),可他們僅僅是1%。。,1%。。。,我們卻想當(dāng)然的以為不努力學(xué)習(xí)也可以成為他們。問問自己,你有這個(gè)能力么?如果沒有,那么請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。

一路上我們或許會(huì)聽到很多鼓勵(lì),或客套或真誠,但是他人的鼓勵(lì)真的不意味著什么。不是說所有人告訴你你一定能進(jìn)好大學(xué)就真的可以被錄取,考試是自己經(jīng)歷的,未來是自己決定的,沒有人可以代替你完成這一切。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們或許還沒有太多感觸,但是慢慢的你們會(huì)自己感悟到所有。所以趁現(xiàn)在還在路上,請(qǐng)將每一步走好走踏實(shí),將來才不會(huì)感到遺憾。

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇六

時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。下面是本站小編給大家整理的高三畢業(yè)教師。

僅供參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好。

同學(xué)們,今天,是一個(gè)收獲的終點(diǎn);更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣激動(dòng),因?yàn)檫@是一次與朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來的盛大典禮,是同學(xué)們向母校、向家長、向社會(huì)上交滿意答卷的時(shí)刻,是母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)時(shí)刻!三年前,同學(xué)們有緣相會(huì)在臨渙中學(xué),為了遠(yuǎn)大的理想,為了人生的輝煌我們走到了一起。三年的刻苦有目共睹,三年的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心和熱情編織著色彩斑斕的高中生活。忘不了課堂上你們的專注神情,忘不了運(yùn)動(dòng)場上你們的颯爽英姿,忘不了獻(xiàn)愛心時(shí)你們的濃濃深情,忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意。同學(xué)們,你們的精神,已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年驕傲,為這精彩的三年自豪!

小船即將揚(yáng)帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔。!

面對(duì)即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。面對(duì)即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。面對(duì)即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有愛和寬容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。同學(xué)們,再過幾天,就要參加高考了,高中三年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,早就盼著這一天,這是我們鯉魚躍龍門的一天。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會(huì)就有多大。我相信,明天,母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s!

泰戈?duì)栒f,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想說,母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。無論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!當(dāng)美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽光,走向夢想的遠(yuǎn)方。

最后,讓我們以熱烈的掌聲來表達(dá)我們之間的深情厚誼,用熱烈的掌聲祝愿同學(xué)們擁有美好的明天!謝謝大家!

同學(xué)們好,高三、初三的同學(xué)們你們好嗎?今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳蚁肜眠@個(gè)時(shí)間來給這一屆的高三、初三學(xué)生舉行簡單而樸素的告別儀式,說它簡單和樸素,那是因?yàn)檎嬲暮糜褵o需遠(yuǎn)送,真正的離別無需隆重,我們不必要流淚和激動(dòng),因?yàn)樘斓紫聸]有不散的宴席,其實(shí),三年前你們來的那一天起,你們就應(yīng)該知道早晚有那么一天,彈指一揮,三年已逝,我不禁感慨時(shí)光的飛逝與無情,我更感慨孔子的慨嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”

20多年前,我和你們一樣,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,但當(dāng)我離開我的母校,當(dāng)我離開與我朝夕相處的老師和同學(xué)時(shí),我并沒有太多的感動(dòng),而真正讓我感動(dòng)的是若干年之后的再次回望,我還清晰的記得,那一年,當(dāng)我走進(jìn)我的母校,當(dāng)我走進(jìn)我曾經(jīng)奮斗過的空空的教室,看著空空的座位,空空的講臺(tái),看著當(dāng)年被書堆成山的空空的課桌,我有一種人去樓空的空蕩感,但更多的是感慨萬千,因?yàn)槲以谀抢锱^、奮斗過,流淚流汗過,我沒有光陰虛度,我的青春無悔。

今天這個(gè)日子,若干年以后,我們會(huì)把它叫做“畢業(yè)離別”,若干年以后,我們會(huì)想起“那些年,我們一起傳過的紙條”,若干年后,少數(shù)同學(xué)可能會(huì)追憶“我的娜塔莎”的另外一個(gè)版本,若干年后,你會(huì)想起你當(dāng)年的幼稚和無知,但更多的是應(yīng)該想起辛辛苦苦教育你們的老師,還有班主任的嘮叨,請(qǐng)和我一起大聲地說:老師,你們辛苦了!

還有10天,我們高三的同學(xué)就要奔向考場,還有20多天,我們的初三同學(xué)就要參加中考了,此時(shí)此刻,除了我對(duì)同學(xué)們高考和中考成功的殷切期盼,其實(shí)更多的是我對(duì)你們的不舍與眷戀,三年來,有很多事情值得我們?nèi)セ貞洠慨?dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,我并沒有狠狠地批評(píng)你,請(qǐng)你不要誤解,那其實(shí)是我對(duì)你包容與原諒,當(dāng)你以后踏入了社會(huì),還會(huì)有人對(duì)你這樣大度的包容和原諒嗎?學(xué)校是允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的地方,但你不能屢教不改;而母校是你在的時(shí)候經(jīng)常罵她,你離開的時(shí)候又不許別人罵的地方,所以你不能把她遺忘,不管你走到哪里,請(qǐng)你記住你的母校,請(qǐng)你記住天天管著你、教育你的老師。

以后的日子,你們會(huì)天各一方,更會(huì)走到天涯海角,其實(shí),一個(gè)人能走多遠(yuǎn),一個(gè)人能否奮力前行,不在于他遇到多少荊棘和坎坷,而真正影響他前行的是他鞋子里的沙子,要想走的更遠(yuǎn),你必須不斷地清理你鞋子里的沙粒,而你身上的缺點(diǎn)正是影響你遠(yuǎn)行的沙粒!

遇到天天管著你、教育你,對(duì)你負(fù)責(zé)任的老師,那是你的緣,而遇上我,那是上帝的安排,在沒有我的日子里,還有誰會(huì)給你說上面這些實(shí)話和真理,請(qǐng)你以后要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,不斷地改正自己身上的缺點(diǎn),你一定能奮勇前行!

最后,我真心地祝愿同學(xué)們,飛的更高,走的更遠(yuǎn)!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在國旗下這里舉行隆重的畢業(yè)儀式。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入實(shí)高的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí),提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!

時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。

軍訓(xùn)。

的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍M銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請(qǐng)記住:你,永遠(yuǎn)都是實(shí)高人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在國旗下這里舉行隆重的畢業(yè)儀式。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入實(shí)高的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí),提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!

時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍M銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請(qǐng)記住:你,永遠(yuǎn)都是實(shí)高人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇八

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。下面是本站小編給大家整理的高三學(xué)生教師節(jié)。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。

同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!

老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著老師無數(shù)的艱辛。

從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

有一位老師曾經(jīng)這樣說:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字眼。”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時(shí),叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家!

我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學(xué)們請(qǐng)大聲地跟我念一遍!

那么在9月10日,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在。

日記。

里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用課余時(shí)間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫。

廣播稿。

我們校廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福等等。不管你用哪一種方式我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定!

當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重!

老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好!

老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:感恩,老師!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了第二十五個(gè)教師節(jié)。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

感謝您,28位來自海門中學(xué)的優(yōu)秀老師!為了證大301位莘莘學(xué)子,從舒適繁華的市區(qū)來到證大這片正在建設(shè)的、荒涼的土地上,從此以后,你們要克服路途遙遠(yuǎn)的困難,要度過一個(gè)個(gè)思念家人的夜晚-------我們的內(nèi)心感謝你們的付出。

當(dāng)我們快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,是你們給了我們勇氣和堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,是你們給了我們鼓勵(lì)和掌聲。

感謝您,老師!當(dāng)其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂,或者都已經(jīng)進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)的時(shí)候,你們還在一個(gè)個(gè)宿舍檢查我們的就寢;可當(dāng)早晨太陽尚未蘇醒時(shí),你已在教室等候我們,為我們奉獻(xiàn)上一節(jié)節(jié)精彩的課堂。

感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一各負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙!

感謝您,老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您,老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了方法總比困難多!

感謝您,老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您好總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。

突然有一天,我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。而這時(shí)您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從末在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的獎(jiǎng)賞!

不計(jì)辛寒一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛得不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我提議,讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬,讓我們一起高呼:老師,您辛苦了!

尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。金秋九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過了中秋佳節(jié),那么我想問一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對(duì),我們明天將迎來中華人民共和國第30個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

同學(xué)們,每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們學(xué)校的很多老教師,他們嘔心瀝血,甘作人梯,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們不僅僅是你們的老師,有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的一句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心聲:老師,您好!

我們學(xué)校的特色是“校園英語”,早上起床后可以聽到同學(xué)們朗朗的英語口語聲,早操同學(xué)們都能用流利的英語“oneonetwotwothreethreefour”來進(jìn)行呼號(hào),這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來,從沒有聽到過有同學(xué)早上見老師第一次面時(shí)說:“goodmorning!”或“老師好”,所以我今天在這里倡議大家:從今天起每天早上第一次見到老師都必須主動(dòng)站立敬禮并用流利的英語說“goodmorning!”我們靈寶市河濱高中的特色也是“校園英語”,我經(jīng)常去河濱高中聽課,那里的同學(xué)們見到老師第一面都能說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“goodmorning!”我相信我們的同學(xué)也能做到,而且會(huì)做的更好!因?yàn)椤吧嚼锏暮⒆忧趯W(xué)早,山里的孩子早當(dāng)家”,同學(xué)們有沒有信心?請(qǐng)同學(xué)們跟我一起大聲對(duì)老師說“goodmorning!”。

另外,老師要表揚(yáng)的是上周全體同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勁頭十足,特別是飯后能及早進(jìn)入教室自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持;上周存在的最大問題仍然是就餐排隊(duì)秩序和晚上就寢宿舍紀(jì)律,本周我們值周老師就重點(diǎn)抓這兩個(gè)方面,希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣!

最后,我再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)的踏實(shí)、玩得痛快!謝謝大家!

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

在這個(gè)充滿希望的上午,我想和大家討論一個(gè)溫暖的話題――學(xué)會(huì)感恩!

大家都知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對(duì)我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觯晃覀兿硎苌钯n予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾K匀绻覀兿硎芰藙e人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。

一位很有成就的女性曾這樣說道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵(lì)或贊揚(yáng)的人。他們給我的這些鼓勵(lì)和贊揚(yáng)使我受益終身,沒齒難忘。——————我深知,因?yàn)樗麄儛畚遥艜?huì)鼓勵(lì)我,信任、支持我,贊賞、批評(píng)我;也因?yàn)槲覑鬯麄儯辉高@些因?yàn)閻畚屹澷p我的人失望,所以我會(huì)時(shí)時(shí)督促自己,勉勵(lì)自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠(yuǎn)對(duì)他們給予我的鼓勵(lì)和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛的方式,正因?yàn)槲視r(shí)時(shí)心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實(shí),非常快樂,事業(yè)才得以成功。”

感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:

感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;

感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;

感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛!

感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!

感謝欺騙我的人,是他增進(jìn)了我的智慧!

感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;

感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……。

讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇十

今天我在此演講,傾聽者除了你們,還有你們頭頂?shù)奶炜绽餆o數(shù)靈魂。因?yàn)樵龠^四天,我們將面對(duì)一個(gè)不可忘記的日子——九一八。一九三一年九月十八日,是中國的國恥日。這一天,日本帝國主義悍然發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭。這一天,是五千年來中華民族遭受最深重苦難的開端。這一天之后,三千多萬中國人被從地球上消除。

還有更多人在屈辱中生不如死。三千多萬。大家還記得當(dāng)看到印尼大海嘯把十五萬具尸體橫陳街頭,我們是如何為死神的威力恐懼戰(zhàn)栗;大家還記得,當(dāng)看到汶川大地震讓八萬多生命瞬間成為殘肢斷體,我們是如何為命運(yùn)的無情而驚怖悲哀。然而,這兩次上天的屠殺中的死難人數(shù),竟不及九一八后八年中,中國人被同類用盡各種令人發(fā)指的手段殘殺的人數(shù)的百分之一!三千多萬,如果為每個(gè)死難者配上一個(gè)中等規(guī)模的墓地,整個(gè)中國大地都將成為冤魂游蕩的墳場!想想看,有著五千多年悠久文化的自稱“中原”的古國人民,被一個(gè)面積不及一省的國家雞犬般玩弄、奴役、屠宰。這是中國永遠(yuǎn)的恥辱!這是人類永遠(yuǎn)的悲哀!我們怎能忘記!是的,我們不能忘記。九一八,是永懸在長城圍護(hù)下洋洋自得的中國人頭頂?shù)木姟K帽瘧K的聲音呼號(hào):進(jìn)取啊!落后就要挨打!九一八,是民族的恥辱。九一八,同時(shí)是奮戰(zhàn)者的光榮。可羨啊!那些為自由與尊嚴(yán)而怒吼的中國人!你們用最光輝的方式結(jié)束生命,有如垂天的流星!光榮啊!那些為自由與尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗的中國人!你們被銘記猶如泰山之石不可消磨。今天,我們在這里向天堂里的你們致敬。因?yàn)橛心銈儯乓话瞬粫?huì)被忘記!因?yàn)槿绻两襁€有人懷疑中國人的不屈與高貴,你們,就是我們的回答!九一八不可被忘記。它是恥辱的枷鎖,讓代代中國人生而不得不忍受它的苦刑。

它更是沉重的長鞭,讓代代中國人為之前進(jìn)。今天,在國旗下,讓我們,這些中國未來的主人捫心自問:我們的精神是足以擔(dān)起民族崛起的重?fù)?dān),還是仍在虛擬世界和無畏的逆反頹唐中沉迷?我們每天所做的,是否足以告慰注視著我們的英靈?當(dāng)我們頹廢、懈怠、知難而退、自暴自棄,低頭看看!我們生命終結(jié)之日,能否心無羞愧與我們的祖先和父母一起安息于腳下這片圣潔的土地?即使我們身處和平,但每一個(gè)關(guān)心時(shí)政的人都知道,祖國仍在四伏危機(jī)之中。我們別無選擇,只能把心投入學(xué)習(xí),以使自己在接過責(zé)任的接力棒時(shí)有力量、有信心為祖國戰(zhàn)斗。因?yàn)槲覀儞碛醒S的血統(tǒng),除了為榮耀而奮斗我們別無選擇!拿起我們的書筆!只要這地球上還有一個(gè)人敢圖謀對(duì)抗中國,我們就羞于懈怠!只要還有一個(gè)人叫囂肢解中國,我們就恥于頹廢!只要有一個(gè)人對(duì)中國不以為然,我們就愧于貪樂!今天,讓我們宣誓:決不讓九一八的恥辱在我們的時(shí)代后再現(xiàn)!

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇十一

各位老師同學(xué)好。今天我們演講的內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,泉之投桃報(bào)李”,這是先人留下的教誨。只有用感恩的心看世界,才能真正的快樂。

我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

謝謝大家!

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是高三(19)班的王星星,今天我國旗下演講的主題是:感恩母校。再過17天,我們就要邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,踏進(jìn)高考考場,進(jìn)入人生的戰(zhàn)場,追逐夢想與希望。在這里,我謹(jǐn)代表高三全體同學(xué)表達(dá)我們對(duì)母校最真摯的祝福和感激。

首先,我在此感謝學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的期望。我們在淮海的高中生活即將結(jié)束,在這三年里,我們在優(yōu)美整潔的校園中成長,我們在自由開放的課堂上學(xué)習(xí),我們在老師的激揚(yáng)話語中奮進(jìn),我們信心百倍。即將離開的時(shí)刻,我們漫步校園,空氣中充溢著清新空氣,耳邊傳來朗朗書聲,腦海中再次浮現(xiàn)了老師的諄諄教誨,我們是深愛著這個(gè)校園的,深愛著這個(gè)有和藹可親的老師,有團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)的校園,深愛著我們的母校,所以不忍說再見,所以在即將分別的時(shí)刻,心中有愛、心存感激。

我想感恩不僅限于節(jié)日里的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花,真正的感恩,需要我們呵護(hù)母校的一草一木,需要我們維護(hù)母校的整潔環(huán)境;真正的感恩,需要我們培養(yǎng)良好的心態(tài),去除浮躁,加以平靜,用一顆得失淡然的心面對(duì)高考;真正的感恩,需要我們在未來的人生道路上,時(shí)刻以一名淮海人的身份自警,能夠于苦字面前不搖頭,于難字面前不低頭,能夠一心一意一以貫之,能夠一點(diǎn)一滴一鳴驚人。

感恩就應(yīng)如此:時(shí)刻銘記母校的教誨,時(shí)刻以淮海人自警,用傲人的成績感恩,用不屈不撓的精神感恩,用激-情與愛將感恩之心代代傳承!

美國總統(tǒng)奧巴馬在競選中曾說過這樣的話:“這是我們的時(shí)刻;這是我們的時(shí)代。”是的,作為即將畢業(yè)的高三學(xué)生,淮海的聲譽(yù)等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng),社會(huì)的重?fù)?dān)等待我們支承擔(dān),祖國的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_拓。

在我們的時(shí)刻,我們的時(shí)代,我們有勇氣在風(fēng)浪中搏擊云海,我們有信心在暴雨中直面挫折,我們不會(huì)忘了感恩父母在風(fēng)浪中的援助,不會(huì)忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽,不會(huì)忘了感恩母校,這個(gè)為我們提供優(yōu)良環(huán)境的地方。 在這個(gè)屬于我們的時(shí)刻,我們的時(shí)代,我們將用飽滿的激-情投身社會(huì),我們將用那歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的不朽信條,向母校致敬;用責(zé)任書寫屬于我們的新篇章。

在此,我們向母校保證:作為一名淮海學(xué)子,一名永遠(yuǎn)的淮海人,我們矢志不渝,頑強(qiáng)不屈;我們心懷感激,不畏挫折;我們銘記教誨,奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中,讓淮海桃李開遍天下!

決戰(zhàn)高考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候。”

看吧,六月的鮮花已經(jīng)盛開,聽吧,出征的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓飛翔在六月里張開翅膀,讓智慧在六月里閃耀光芒!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是××班 ×××。

德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會(huì)生長,秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。剛到(初)高一的時(shí)候我們開始播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。而每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成,實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以今天我演講的題目是:成功離我們并不遙遠(yuǎn)。

學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢?

首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。為什么有些人就是比其他的人更容易成功?其實(shí),人與人之間并沒有多大的差距。但為什么有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?不少心理學(xué)學(xué)家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位學(xué)者說過:“你的心態(tài)就是你真正的'主人。”一位偉人也說過:“要么你去駕馭生命,要么就生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師。”

積極的心態(tài)是成功的一半。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在自己的腳下,命運(yùn)就在自己的手中。能成為太陽,我們就不要做月亮;能成為月亮,就不要做星星!能成為大樹,就不要做灌木;能成為灌木,就不要做小草!使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們要有積極地心態(tài)。

其次就是克服懶惰,曾經(jīng)有人問一位得道高僧:“為什么念佛時(shí)要敲木魚?” 大師說:“名為敲魚,實(shí)為敲人。” 為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢? 魚是世間最勤快的動(dòng)物,整日睜著眼睛,四處游動(dòng)。這么辛勤的魚都要時(shí)時(shí)敲打,更何況懶惰的人呢!這位高僧講的敲打,就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病。

機(jī)遇偏愛勤奮的人。人,在寶貴的黃金時(shí)間,除了勤奮學(xué)習(xí),還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,始終有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)要求。在高三,最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”高三的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。所以大家要加快了吃飯的速度,走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時(shí)間。為了高考那兩天,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下幾年功。要在高考中取得成功離不開平時(shí)的刻苦。有一首冰心的詩,在這里贈(zèng)給全體高三同學(xué):命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時(shí)光的海。“寶 劍 鋒 從 磨 礪 出,梅花香自苦寒來”,此言極是!同學(xué)們!你們風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼偂⑶啻耗晟佟⑿圩擞l(fā),我們堅(jiān)信:只要沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,天塹便會(huì)變通途。在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦、奮斗、拼搏……別無他法。

今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一道題、一個(gè)單詞開始吧!因?yàn)橹挥羞@樣,成功才離我們越來越近!同學(xué)們,選擇了勤勞和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

最后,我衷心地祝愿每一位同學(xué)能建立積極地心態(tài),克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

毛澤東同志說過:“身體好,學(xué)習(xí)好,工作好。”這是邏輯性非常強(qiáng)的名言。的確,身體是革命的本錢,只要身體好了,才能學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)好了,才能工作好!

在我們的日常生活中學(xué)習(xí)中,很多人不注意身體鍛煉,埋頭學(xué)習(xí)、工作,通宵達(dá)旦,結(jié)果承受不了繁重的的學(xué)習(xí)、工作任務(wù),變得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng),最后名落孫山。

體育鍛煉,促進(jìn)文化學(xué)習(xí),它是因?yàn)橥ㄟ^鍛煉,促大腦由抑制狀態(tài)變?yōu)榕d奮狀態(tài),往常鍛煉,大腦皮質(zhì)相應(yīng)運(yùn)動(dòng)中樞功能的改善,能產(chǎn)生強(qiáng)而集中的興奮過程,使這些中樞的神經(jīng)細(xì)胞發(fā)放一致的高頻率的興奮沖動(dòng),使肌肉中每一運(yùn)動(dòng)單位發(fā)生最大的緊張性變化和動(dòng)員更多的運(yùn)動(dòng)單位進(jìn)行活動(dòng)。通過運(yùn)動(dòng)單位的收縮和緊張與放松。這樣,力量也就越大,動(dòng)作更大協(xié)調(diào),這就證明了體育鍛煉是由于運(yùn)動(dòng)中樞功能的改善和神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的能力的增強(qiáng),使一些不活動(dòng)的肌纖維也被動(dòng)員起來了,變成了力量,有了力量精神也就爽了,這些是從生理學(xué)的理論上闡述這些道理。

那么我從現(xiàn)實(shí)的例子說明“體育鍛煉促進(jìn)文化學(xué)習(xí)”。例如:高三、一班的吳金龍,王冰清,高三12班的劉丹這三位同學(xué)體育鍛煉非常認(rèn)真,不論是體育課還是早操都積極參加,也認(rèn)真參加體育考試,但文化成績在全年級(jí)也相當(dāng)不錯(cuò),在此,我就不再一一例舉了…… 我也要特別指出還有很多同學(xué)很不認(rèn)真,特別是早操,到位晚,不認(rèn)真跑步,躲在燈光暗淡的地方偷懶,做操動(dòng)作不到位,其實(shí)這些同學(xué)文化學(xué)習(xí)也差,他沒有吃苦耐勞的精神,怕苦、怕累,造成的原因給大家分析一下:

我有次在河邊釣魚,聽到留守兒童唱歌,他把“世上只有媽媽壞,生的娃兒婆婆帶,父母每年都打工,婆婆嬌生慣養(yǎng)下一代,可憐兒女不成才,反把學(xué)校來責(zé)怪,哪知娃兒心酸淚,痛失青春不再來……”。

這說明了什么?說明了親生父母的愛,父母的教育是任何人代替不了的,可能也無法代替。

我還要奉勸有些同學(xué),不要偷懶,例如:練習(xí)打球的時(shí)候球滾遠(yuǎn)了,自己不去撿,叫其他同學(xué)撿球來……男生他們是這樣喊的:“撿一下球!”女生也是這樣喊的:“撿一下球!”……我請(qǐng)問打球的目的是什么?鍛煉身體嘛!跑幾步也是鍛煉嘛!球如果滾到我的面前來了,我一般不撿球,除非是要滾到水坑或者是要滾下巖了,否則,一概不撿。你又不是正式比賽搶時(shí)間,自己跑去撿嘛!也是鍛煉呀!

同學(xué)們大家一起認(rèn)真鍛煉吧,你們正朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,你們是最美的花季!通過鍛煉讓你協(xié)調(diào),讓你聰明,讓你更帥,更漂亮!

最后,請(qǐng)同學(xué)們和我一起朗讀運(yùn)動(dòng)場上的那條標(biāo)語:“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子!”

謝謝大家!

“寒冬天,練數(shù)九”。在海南這個(gè)被譽(yù)為“四季如春”的地方是很難體會(huì)到“寒”“冷”一說的,然而自去年的冬季以來,氣溫變化異常,讓身居亞熱帶的我們也真切地感受到了“冷”。

同學(xué)們不是常常提起叛逆心理嗎?那為什么當(dāng)你認(rèn)為這老天爺要阻擋你早起的時(shí)候,你就不叛逆了呢?為什么當(dāng)你認(rèn)為懶惰安逸讓你離理想越來越遠(yuǎn)的時(shí)候,你就妥協(xié)了呢?人最大的敵人是你自己,當(dāng)你能戰(zhàn)勝自己的懶惰軟弱時(shí),你才能踏上實(shí)現(xiàn)理想的道路。

其實(shí),人需要自制,自強(qiáng)。你越怕冷就越起不來,不如一咬牙竄起來,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來自己這么輕易地戰(zhàn)勝懦弱和懶惰。

有這樣一則耐人尋味的故事:老師問同學(xué):“你們?yōu)槭裁蠢鲜钦f自己是十六歲的花季呢?”學(xué)生回答:“這是一部電視連續(xù)劇的劇名。”老師沉思片刻說:“你們?yōu)槭裁礇]有想到自己是一棵樹呢?要知道一棵有十六道年輪的樹已經(jīng)很壯實(shí)了。”學(xué)生們默默無語。

是啊!傲然挺拔的樹是可以藐視溫室里的花朵的,因?yàn)樗然ǘ嗔藞?jiān)強(qiáng),多了擔(dān)當(dāng),多了壯實(shí)。

那么,在這比不上北方寒冷的海南的冬天,海中的學(xué)子們能做那敢于擔(dān)當(dāng),挺拔的樹,敢于傲視霜雪的梅!當(dāng)我們能戰(zhàn)勝自己的懶惰,懦弱時(shí),當(dāng)我們不再去找借口搪塞時(shí),我們才真正長大,可以驕傲地說:我是一棵挺拔傲立的樹。

高三的同學(xué)們, 回想過去的一千多個(gè)日日夜夜 ,你們讀過堆積成山的書籍 ,做過滿天飛的試卷;你們有過成績步步上升的喜悅 , 也有過成績起伏不定的失落;你們懷著父母殷切的期望,也曾多次描繪過自己理想的藍(lán)圖。而今,如夢幻般,你們也站在前一屆學(xué)長的加速起跑線上,只等著高考的一聲槍響,奔赴那火熱的戰(zhàn)場。相信你們會(huì)取得佳績,為二中再添輝煌。

現(xiàn)在,你們每個(gè)人,都是一鍋已經(jīng)燒到九十九度的開水,只需要再來一點(diǎn)理智,再添一把柴火,也就是說,再來一點(diǎn)點(diǎn)小小的創(chuàng)意,從學(xué)習(xí)或生活的某一個(gè)小小的地方作些著意的調(diào)適,把潛力再發(fā)掘一點(diǎn)點(diǎn),把激-情再點(diǎn)燃一點(diǎn)點(diǎn),拼一拼精神上的東西,這鍋九十九度的開水,就會(huì)沸騰起來,就會(huì)有了質(zhì)的升華。

作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。看著同學(xué)們從少年的懵懂中走出,迎風(fēng)而立,指點(diǎn)未來,笑談人生,作為老師,我們欣慰;我們共同努力的三年,成為同學(xué)們閃光青春的精彩開局,也是教師自己青春的延伸。在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。在最后的一個(gè)月里,我和我的同事們將通力合作,與大家一起沖刺。對(duì)于每一位學(xué)生,高三的全體教師都是你們的參謀。我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問,為大家答疑解惑。問到深處,我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們作一條涓涓細(xì)流潤物無聲。生活瑣事,學(xué)習(xí)困難,思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹教學(xué)相長這一古老而深邃的教學(xué)法則。

高一高二的同學(xué)們,高考雖然離你們還有些時(shí)間,但是高三學(xué)習(xí)的辛苦一定沒給你們留下什么好印象。著名教育家魏書生先生教我們從七個(gè)角度看問題,換個(gè)角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。曾聽人講過一個(gè)來自大海的故事:在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨練,高考是你們成長道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你們也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。可以這樣說,高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是你們的資本,成功是你們的追求,奮斗不止是你們的宣言,愈挫愈勇是你們的氣魄。

今天我想說,你我都是此間的少年。高一的同學(xué)們來x高時(shí),你們可能帶著憧憬,帶著迷茫,可能是興奮,也可能是恐懼。興奮與自己的努力終于有了回報(bào),恐懼與對(duì)生活的無所適從,我不想仗著年長的身份對(duì)你們指手畫腳,我只想說,成長的路上更多是陣痛。痛苦的感覺勝于成長的興奮。你們來時(shí)可能都看到了x高的驕傲成績,可能也都知道了今年又送走了三個(gè)北大,你們心中可能都有心儀的大學(xué),但我想說,x高給不了你太多,只是板凳與課桌,課本與習(xí)題,學(xué)習(xí)上老師可以給你幫助,可以給你督促,但就是代替不了你,老師永遠(yuǎn)叫不醒裝睡的人,想要達(dá)到目標(biāo),還要靠自己。

身為學(xué)生說學(xué)校的好就好像是當(dāng)下點(diǎn)了《小時(shí)代》的贊,被戴上一頂腦殘的帽子,顯得毫無違和感,可我只想說x高的改變,我來x高第一年趕上第一屆體育節(jié),又趕上了第一屆藝術(shù)節(jié),高一時(shí)又出了一本校刊,今年茶水房擴(kuò)建了,高一的你肯定沒有經(jīng)歷過冬天排隊(duì)十幾分鐘接一壺水的感覺,只要有所行動(dòng)而非一成不變,x高的明天就更值得我們期待。

當(dāng)你我步入高三開始以苦為樂,開始與題為伴,也請(qǐng)不要忘記身邊的同窗好友,記得也他們分享你的快樂與悲傷。可能一年后的大學(xué)生歡送會(huì)上你看不到我,可能若干年后還是不曾登上過領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),那我希望我可以做一名合格的觀眾,送去我最真摯的祝福,做一個(gè)認(rèn)真鼓掌的人。

當(dāng)一次次現(xiàn)實(shí)刺痛你的內(nèi)心直至麻木,當(dāng)一次次絕望把你逼之角落,耳邊忽然響起一個(gè)聲音,世界對(duì)我們說:未來是你們的。我們被騙了嗎?請(qǐng)不要讓別人的觀點(diǎn)淹沒你內(nèi)心的聲音,我希望多年以后的同學(xué)再相見,說的不是“你變了”,而是“你還是當(dāng)初的你”。

在最后,我想說:同學(xué),你好;x高,你好!

明天的太陽照常升起,x高,請(qǐng)重新出發(fā)!同學(xué),你我都是此間的少年!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

一眨眼的時(shí)間,三年就過去了。我們從高一的懵懂慢慢變得成熟,成長了。高中是一個(gè)奮斗的時(shí)期,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,高中三年,我們?yōu)榱死硐攵床珚^斗。

沒有經(jīng)歷過高三的生活是不完整的。高三教會(huì)我們的不僅僅是如何運(yùn)用知識(shí),更是教會(huì)了我們?yōu)槔硐霝槟繕?biāo)而不懈努力的精神。高三的我們曾經(jīng)挑燈夜讀,奮斗到深夜;高三的我們曾經(jīng)喝著咖啡撐著沉重的眼皮聽老師講課;高三的我們曾經(jīng)吃著泡面,與時(shí)間賽跑。我們努力著奮斗著為的是能在收獲的季節(jié)里擁有自己的一片陽光。

父母為了讓我們學(xué)得專心,不辭辛勞的奔波掙取供我們讀書的血汗錢。為了讓我們吃得健康營養(yǎng),每日千里迢迢的為我們送飯,一餐不誤。看著父母那頭上又添的白發(fā),我們的心都酸了。

老師為了幫助我們提高成績,犧牲自己的休息時(shí)間,無怨無悔,只為給孩子們一個(gè)希望。

今天已經(jīng)是1月4日了。兩天后,我們將真正意義的走進(jìn)高考的戰(zhàn)場。

我們要保持良好的心態(tài),健康的身體,全力以赴的應(yīng)戰(zhàn)高考。無需緊張,放輕松一點(diǎn),不要在乎得失,高考只不過是人生的一次大型檢測,勇敢的去面對(duì)。

雖然所剩下的時(shí)間不多,但也要做好充分的準(zhǔn)備,跟緊學(xué)習(xí)的腳步,不要浮躁,沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)。心態(tài)好了,狀態(tài)好了,就是成功的第一步。

我祝福,高三全體同學(xué)高考順利。

我的講話完畢,謝謝。

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

馬克思、恩格斯曾說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰(zhàn)。

有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)更加郁郁蔥蔥。

那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:“我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。”這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國鐵蹄時(shí),所說的話。是的,要擁有什么樣的末來,由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阕呓模且磕銊?chuàng)造才會(huì)獲得。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時(shí)改變了你的未來。

人在高三,沒有猶豫,沒有彷惶,沒有迷惘,沒有悔恨:人在高三,我們堅(jiān)韌,我

夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年,終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過太陽,可以錯(cuò)過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯(cuò)過六月的一飛沖天,要讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)。

我們曾用智慧培育理想

曾用汗水澆鑄希望

曾踏過書山坎坷

我們走過的每一步,都是成功的保障!

我們發(fā)誓/不負(fù)父母的期盼/不負(fù)恩師酌厚望/不負(fù)天賜的智慧/不負(fù)青春的理想

我們承諾/不作懦弱的退縮/不作無益的彷惶

我們將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌

一年拼搏,一朝圓夢

奮斗三百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀

奮斗三百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

同學(xué)們:為了六月的燦爛,讓我們奮勇向前,奮斗今天,夢圓明天!

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家早上好!

誠信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就社會(huì)而言,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序。當(dāng)代學(xué)生必須具備誠實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競爭中立于不敗之地。

古人云;人而無信,不知其可。誠實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。樹立道德之新風(fēng),立誠信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

考試不僅僅是一種評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正的找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時(shí)的.較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!

我,真誠的希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!莘莘學(xué)子,誠信為本,就讓我們誠實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線,營造勤奮進(jìn)取、持之以恒的學(xué)風(fēng)。

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是:“豪情沖九霄,全力迎戰(zhàn)小高考”。冬去春來,孕育萬千希望。今天是2011年3月14日,五天后的此刻,我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場上了。為迎接這一天,我們拼搏,我們執(zhí)著,無論嚴(yán)寒,無論酷暑,我們披星戴月,我們步履匆匆,我們題海競渡,我們書山登攀。教室里有我們求知的身影,辦公室里留下我們探究的回音;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水,所有的同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著,在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻,誰抓住了時(shí)間和效率,誰就會(huì)擁有勝利和成功!

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,只要我們努力,就一定會(huì)有收獲!

也許有的同學(xué)會(huì)說,五天的時(shí)間恐怕太晚了。但是,這短短五天卻可以改變許多東西!只要有1%的希望,就必須付出100%的努力————最后的拼搏,讓時(shí)間創(chuàng)造奇跡!

也許有的同學(xué)會(huì)說,我的壓力很大,底氣不足。適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大。帶著自信上路,我們將所向無敵。信心又從何而來?行動(dòng)就是培養(yǎng)信心的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們,抓住分分秒秒,集中我們所有的智慧、所有的精力,把此刻做得盡善盡美,在邁向考場的那一刻,大聲喊出:是的,我們可以!————最后的拼搏,讓信心化作動(dòng)力!

也許有的'同學(xué)會(huì)說,這幾天無關(guān)緊要,順其自然吧。然而,小高考雖不是人生的全部,但卻是極為重要的一步。五天的光陰,在歷史長河中極其短暫,但對(duì)于我們,它卻可以使時(shí)光倒流,完成十一年積淀知識(shí)的回顧。因此,越是這個(gè)時(shí)候,我們越要沉得住氣,越有足夠的耐心和細(xì)心,要懂得細(xì)節(jié)決定成敗。行百里者半九十,只有堅(jiān)持到最后,才能取得真正的勝利!在這最后的五天里,我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢,講究科學(xué)的沖刺方法和技巧,讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中————最后的拼搏,讓完美成就夢想!

拿破侖曾說過:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。的確,越接近成功,道路越艱險(xiǎn)。但請(qǐng)相信:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。堅(jiān)定信念,穩(wěn)打穩(wěn)扎,放下包袱,輕裝上陣,定可到達(dá)光輝的頂峰!

在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們的心在此飛翔,在和煦的春風(fēng)中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接小高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏面對(duì)坎坷與荊棘。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒,全部的力量凝聚。為爭取我們每一分的成績,為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想,為答謝我們敬愛的老師,為感恩我們慈祥的父母,做最好的你自己。用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章,將拼搏進(jìn)行到底,奮然前進(jìn),邁向遠(yuǎn)方!!!

謝謝大家!

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天“國旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道,4月日是世界地球日。

很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:

1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子。

木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)約用水金點(diǎn)子。

可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)約用電金點(diǎn)子。

4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子。

少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

能坐公交車上下學(xué)的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,這些環(huán)保金點(diǎn)子,你們喜歡嗎?我建議:在班級(jí)中開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動(dòng)。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上紙張的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶。

同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園,地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇十七

老師們,同學(xué)們,本次升旗儀式是我們20xx級(jí)高中生活的最后一次升旗儀式,因?yàn)椋龠^15天的時(shí)間,我們章丘四中的1237名優(yōu)秀學(xué)子講邁入高考的考場,迎接人生經(jīng)歷中非常重要的一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。隨后,你們也將要背起行囊,和與你朝夕相伴三年的同學(xué)、老師話別,離開母校,啟程遠(yuǎn)航。此時(shí)此刻,我懷著非常激動(dòng)的心情,代表級(jí)部、學(xué)校和老師向在場的全體同學(xué)送上幾句話:

三年前,我們相聚在一起,共同學(xué)習(xí)、生活和成長,一路走來,雖然經(jīng)歷了許多的困難、挫折和坎坷,但也收獲了不少的歡樂、友情和成功。

三年的同學(xué)友誼、師生之情、母校之戀,不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而沖淡,反而會(huì)越來越濃烈和甘醇,高中三年難忘的青春歲月,必定成為你們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

相信,有我們師生的齊心合作,共同努力,一定會(huì)攜手奮斗15天,經(jīng)受住高考的洗禮,為高中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。

學(xué)校和老師們也衷心的祝福你們,在即將到來的高考中金榜題名!在未來的人生事業(yè)中,鑄就輝煌!章丘四中永遠(yuǎn)會(huì)因你們的成功而驕傲!章丘四中永遠(yuǎn)為你們祝福和喝彩!章丘四中永遠(yuǎn)歡迎你們常來母校走走看看!章丘四中永遠(yuǎn)是你們的——家!

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇十八

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在教師的聲聲叮嚀,無微呵護(hù)中,多少教師深深地印在莘莘學(xué)子心中!

同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛私處煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利悾煦缰校庞辛酥嘎返拿鳠?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。教師肩負(fù)著神圣的使命,教師肩負(fù)著祖國的`未來,教師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在教師的關(guān)心下健康成長,在教師的凝望中,奔向完美的未來。

同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛勤付出的教師嗎?

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有教師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去應(yīng)對(duì)教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的夢想,到達(dá)勝利的彼岸。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能明白,這其中包含著多少汗水與心血,也許教師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。

但,就算把教師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!教師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇十九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自高一a部四班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是《感悟高三,為自己加油》。

時(shí)光荏苒,距離2--年高考的日子已經(jīng)屈指可數(shù)。于是,有意的走近高三,品味高三,感悟高三。高三的生活讓我大為震驚:那里有高三學(xué)長們疾馳而過的身影,也有低頭不語的沉思;有面對(duì)即將離別的合作幫助,更有緊張而有條不紊的角逐。每天下操后,來自不同部級(jí),不同學(xué)科的老師為高三搖旗吶喊,加油助威,高三學(xué)長們那誓要六月奪魁的豪邁誓言更是震撼我們的心靈!高三學(xué)長們上進(jìn)、勤奮、團(tuán)結(jié)、遵規(guī)守紀(jì)等各方面的文明素養(yǎng)就像那顆閃亮的星,指引我們前進(jìn)的方向!在這里,我要祝福高三,但我更想為我們自己加油!

我們要學(xué)習(xí)高三,今天高三的努力,就是我們的榜樣;明天高三的輝煌,就預(yù)示著我們美好的明天!我們要像高三學(xué)長那樣,明白自己的責(zé)任,不辜負(fù)師長的期望,勤奮學(xué)習(xí),不讓一秒虛度;我們要和自己的老師、同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,同心同德,相信我們在學(xué)習(xí)生活中遇到的任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降;我們要遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格的紀(jì)律不是和我們過不去,而是為了給我們提供良好的成才環(huán)境,因?yàn)椋s束,是為了飛得更高!我們要有責(zé)任感,走出校門我代表館陶一中,走進(jìn)班級(jí),我代表我們的班集體,哪怕在宿舍這個(gè)小團(tuán)隊(duì)中,我也會(huì)為他添光彩!

面對(duì)高三的遠(yuǎn)行,我們高一高二的同學(xué)絲毫不會(huì)懈怠,相反,我們會(huì)勵(lì)精高三之志,奮勇向前!三載苦讀,搏考場,明朝折桂,樹榜樣;十年磨劍,一朝搏,未名湖畔,牽手聚!在這里,既默默地祝福高三,更是我們高一高二的承諾,我們的誓言!祝福高三,更為自己加油!

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇二十

教師和同學(xué):

早上好!

時(shí)間過得真快,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。大部分年級(jí)課程已經(jīng)結(jié)束,大家就要進(jìn)行期末考試了。一個(gè)學(xué)期來,同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成績,來向爸爸、媽媽和老師匯報(bào)呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

一、思想上要引起高度重視。

期末考試是對(duì)你一個(gè)學(xué)期來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我知道,我們每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),取得好成績也就有了保證。

二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。

離期末考試就剩兩個(gè)禮拜左右的時(shí)間了,應(yīng)該說時(shí)間已經(jīng)非常緊張,但是,同學(xué)們只要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一些電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,要聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等拿了成績報(bào)告單時(shí)才去后悔。

三、全面復(fù)習(xí)不疏漏。

一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,要能舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。

四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作和行為習(xí)慣,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

同學(xué)們,期末總復(fù)習(xí)的號(hào)角已經(jīng)吹響,要想考出好成績,只有下苦功,下硬功,下真功。俗話說,一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹立信心,立即行動(dòng)起來。我相信,同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績,來向?qū)W校,向家長匯報(bào)的。祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!謝謝大家!

高三教師國旗下的講話稿(匯總21篇)篇二十一

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

9月10日,也就是明天,我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!

每年的這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì)用自己制作的賀卡或花朵等來表示對(duì)老師的感恩。可是,親愛的同學(xué)們,感恩老師,不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說句祝福的話,而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識(shí)里,并且把這種意識(shí)融入到每一天的一言一行中。

我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;。

我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

希望同學(xué)們從身邊的小事做起,來表達(dá)對(duì)老師的感恩!

同學(xué)們,你們走進(jìn)了新的.學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師們,節(jié)日快樂!”。

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新年是一個(gè)獨(dú)特的日子,給人們帶來了喜悅、美好和期待。接下來是一些經(jīng)典的新年總結(jié)樣本,希望能給大家提供一些寫作靈感。我國有數(shù)也數(shù)不清的傳統(tǒng)節(jié)日:端午節(jié),重陽節(jié),元
競選是一個(gè)全面展示自己的機(jī)會(huì),通過總結(jié)和思考獲得更好的競選策略。每個(gè)競選人都有自己獨(dú)特的競選故事,讓我們一起來了解他們的競選歷程。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家
讀后感是我們思考和感悟的延伸,通過對(duì)作品的總結(jié)與概括,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值和意義。以下是一些讀者對(duì)文學(xué)作品情感共鳴的讀后感,值得一讀。英雄好漢會(huì)聚梁山伯
活動(dòng)方案的評(píng)估和反饋是不可忽視的一部分,可以通過評(píng)估結(jié)果對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行完善和改進(jìn)。活動(dòng)方案的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備是活動(dòng)成功的關(guān)鍵,讓我們來看看這些方案范例吧。
在執(zhí)行工作時(shí),有一個(gè)明確的工作方案是非常重要的,它可以幫助我們更好地組織和安排工作。工作方案是一個(gè)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的過程,下面這些范文或許能幫助你更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并
讀后感可以讓小學(xué)生在思考的過程中培養(yǎng)觀察力、分析力和創(chuàng)造力。以下是小編精心挑選的一些小學(xué)生讀后感范文,希望能為大家提供一些寫作的啟示和思考,讓大家寫出更有意義和
優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。朋友,是舊屋墻腳的一壇老酒,寂寞、靜默
策劃方案的執(zhí)行過程中,需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部變化。下面是一些策劃方案實(shí)施的案例分析,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用。辯論賽是一門藝術(shù),是一種
幼兒園中班是孩子在進(jìn)入小學(xué)前的一個(gè)重要階段,是他們從幼兒園大班逐漸過渡到小學(xué)生活的過程。在這個(gè)階段,孩子們需要逐步適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的社交行為
幼兒園小班注重啟蒙教育,通過有趣的游戲和活動(dòng)培養(yǎng)孩子的大腦發(fā)育和認(rèn)知能力。以下是幼兒園小班的一些學(xué)習(xí)心得,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和交流。活動(dòng)目標(biāo):1、知道生病時(shí)才需
在國旗下發(fā)表講話,是展示我們民族精神和愛國情感的重要方式之一。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的國旗下講話稿范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
開學(xué)典禮是學(xué)校營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍、樹立正確價(jià)值觀的重要途徑之一。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好
活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)所需資源、時(shí)間、地點(diǎn)等進(jìn)行合理安排和管理的一份計(jì)劃,我們需要制定一個(gè)可行的活動(dòng)方案。以下是小編為大家精選的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長和進(jìn)步,也可以給他人提供一些建議和啟發(fā)。在下面的范文中,我們可以看到作者們在寫心得體會(huì)時(shí)運(yùn)用了不同的寫作技巧和表達(dá)方
年終總結(jié)時(shí),寫下自己在工作崗位上的心得體會(huì),對(duì)未來有很大的啟示作用。"心得體會(huì)讓我明白,沒有付出就沒有收獲,所以我決定在學(xué)習(xí)上更加用功,相信付出的努力必定會(huì)有回
通過工作方案的制定和執(zhí)行,可以更好地組織和管理工作,提高工作的質(zhì)量和效率。讓我們一起來研究下面的工作方案范文,看看它們的特點(diǎn)和亮點(diǎn)所在。創(chuàng)建文明村可以廣泛動(dòng)員群
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達(dá)能力,對(duì)于提高語文水平有著積極的影響。無論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。暑假的時(shí)候,媽媽給
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)上成績卓越、積極參與活動(dòng)、品德高尚的學(xué)生。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前
優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的語言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼二十
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