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與書(shū)中的人物共游范文(13篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:曼珠

優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。

與書(shū)中的人物共游范文(13篇)篇一

一天我在街上走,發(fā)現(xiàn)了一座城堡。禁不住好奇心的誘惑,我走了進(jìn)去。

這座城堡可真大!足有上海體育場(chǎng)那么大,建筑錯(cuò)落有致,精巧的裝飾,令我眼花繚亂。此時(shí),一個(gè)披著斗篷的小男孩從城堡里走了出來(lái),熱情地說(shuō):“我叫哈利·波特,你叫什么呀?”

“我叫施軼凡,”我回答道,“你就是在霍格沃茨魔法學(xué)校的哈利·波特嗎?”

“當(dāng)然是啦!”哈利·波特笑著答道。說(shuō)著他就給了我一個(gè)熱情地?fù)肀А_@時(shí)我看到了他額頭上的傷疤。便問(wèn):“這是黑暗魔王與你父母大戰(zhàn)時(shí),他在你身上留下的印記吧?”哈利·波特微微點(diǎn)頭,隨后答道,“是的,在一段時(shí)間里,每次我看到這道傷疤,就會(huì)想到艱辛和殘酷地戰(zhàn)斗帶給我的心靈震撼。”

此時(shí),我也想到雖然我現(xiàn)在的圍棋水平已經(jīng)三段了,但接下去的升段之路會(huì)愈加曲折,便問(wèn)道:“哈利·波特,你能教教我你是怎么克服壓力的嗎?”

哈利·波特想了想,堅(jiān)定地說(shuō)道:“我雖然不清楚你的處境,但我的經(jīng)歷告訴我,要去除壓力你首先就要有一個(gè)信念。當(dāng)年在鳳凰社的戰(zhàn)斗中,我被暗黑勢(shì)力的魔法師圍攻。當(dāng)時(shí)我感受到了孤單無(wú)助的感覺(jué),但當(dāng)我一想起我的父母,為父母報(bào)仇的信念,使我的這種感覺(jué)消失的無(wú)影無(wú)蹤,渾身一下子就會(huì)又充滿了力量。再難!我也要把黑暗勢(shì)力打倒。”

“哦!是這樣啊!”我若有所思。忽然我眼睛一亮,興奮地叫道:“我懂了!我懂了!段位的.高低并不重要,重要的是我要在這個(gè)過(guò)程中,不斷歷練自己,去迎接人生新的挑戰(zhàn)這就是我的信念,我再也不會(huì)為暫時(shí)的失敗而壓力重重了!”

哈利·波特聽(tīng)罷也快樂(lè)的笑了,邊笑邊說(shuō):“光有信念也不夠哦,還要有方法才行”

“嗯,我一定會(huì)注意的!”我一臉崇敬的望著哈利·波特。“謝謝你!”

“不用謝!”哈利·波特帶著燦爛的微笑答道,接著,哈利·波特又和我玩起了打響指的游戲,他剛打了一下響指,一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了城堡、吹走了街道、哈利·波特也消失了。定睛一看,我已經(jīng)到家許久。

與書(shū)中的人物共游范文(13篇)篇二

今晚,我閱讀了《一夜的工作》。敬愛(ài)的周總理,您為了人民的利益而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我感動(dòng)至極,若有所思。

您的工作十分勞苦,雖然要批閱很多文件,但是,您是“一邊看,一邊思索,有時(shí)停筆想一想,”有時(shí)還要向“我”詢問(wèn)。您一直審閱到公雞喔喔地叫鳴了才去休息。看到這些,我的心里感動(dòng)萬(wàn)分:您真是一位為中國(guó)的建設(shè)與發(fā)展日理萬(wàn)機(jī),日夜操勞的總理啊!您對(duì)任何工作一絲不茍的工作態(tài)度使我想起了生活中的自己,只要老師作業(yè)布置的多一點(diǎn),我就唉聲嘆氣,不像周總理你那樣任勞任怨,不辭辛苦。這時(shí),夜深了,百姓們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有周總理您的辦公室還亮著燈,只有您還在仔細(xì)地審閱著文件。

這樣每天工作繁忙的您,生活卻十分簡(jiǎn)樸。室內(nèi)陳設(shè)十分簡(jiǎn)單,只有“一張不大的寫(xiě)字臺(tái),兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺(tái)燈”。您每天工作到深夜,而夜宵只是一杯“熱騰騰的綠茶,一小碟花生米”。您在工作時(shí)幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間,卻還是不停地工作。

我把您的生活與我的生活作比較:我花錢大手大腳,而您的生活卻十分簡(jiǎn)樸;我總是囫圇吞棗地閱讀,而您卻“一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在哪一句后面畫(huà)一個(gè)小圓圈”。“讀一本好書(shū),就像交一位好朋友。”我讀了《一夜的工作》,更加了解了周總理,他簡(jiǎn)樸的`生活作風(fēng)和不辭勞苦的精神,深深地打動(dòng)了我的心,這位值得尊敬的“好朋友”將激勵(lì)著我前進(jìn)!

與書(shū)中的人物共游范文(13篇)篇三

書(shū),是我們的朋友。我喜歡吳承恩創(chuàng)作的《西游記》,喜歡里面的孫悟空。

一天,我正在看《西游記》,不知道為什么,看著看著便睡著了。

醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己在一片仙境中。忽然,一只猴子對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到花果山!”我嚇了一跳,原來(lái)是孫悟空。我問(wèn)他:“這里的風(fēng)景真美啊!你是孫悟空嗎?”“對(duì),我就是那個(gè)漂洋過(guò)海學(xué)藝、會(huì)七十二般變化和筋斗云的孫悟空!”我說(shuō):“孫悟空好,先介紹一下,我叫朱琪,來(lái)自21世紀(jì)的上海。”孫悟空說(shuō):“你好!”我請(qǐng)求道:“請(qǐng)問(wèn),能不能帶我去參觀下這里呢?”“行啊。”孫悟空說(shuō),“先見(jiàn)下我?guī)煾浮⒍熜趾腿龓熜职桑 闭f(shuō)完就帶我去了一個(gè)地方,然后大喊:“師父,二師兄,三師兄!”

一會(huì),三個(gè)人出現(xiàn)在我面前,他們是唐僧、豬八戒和沙和尚。“悟空,有何事叫我們?”“有位客人來(lái)了,她想?yún)⒂^下這里,總得先見(jiàn)見(jiàn)你們吧!”孫悟空抓耳撓腮道。“你們好!”我有些羞澀地說(shuō)。“你好,你叫什么名字?”唐僧彬彬有禮地問(wèn)。“您好唐僧,我叫朱琪,來(lái)自21世紀(jì)的上海。請(qǐng)問(wèn)下,這三位都是您的徒弟嗎?”唐僧說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)。”“先去參觀吧!”孫悟空說(shuō)。唐僧騎在白龍馬上,我們?cè)谙旅孀咧_^(guò)了一會(huì),到了一個(gè)地方。“好熱啊!這是傳說(shuō)中的火焰山嗎?”我問(wèn)。他們頻頻點(diǎn)頭。接著又來(lái)到了“五莊觀”。“先嘗嘗人參果吧!”孫悟空知書(shū)達(dá)理地說(shuō)。“還行吧!”我說(shuō)。又參觀了黑風(fēng)山、高老莊……“噢,抱歉,時(shí)間不早了,我該穿越回上海了。”我看了看表,滿懷歉意地說(shuō)道。說(shuō)完,出現(xiàn)了一個(gè)穿越隧道,“再見(jiàn)!”我揮揮手。“再見(jiàn)!下次再來(lái)!”唐僧師徒道聲。我跨入了隧道,回到了上海,被一個(gè)聲音叫醒了:“朱琪!《西游記》看完了嗎?”啊,媽媽讓我把《西游記》看完!

通過(guò)這件事,我懂得了:要多讀書(shū),讀好書(shū),將來(lái)會(huì)更有趣。

與書(shū)中的人物共游范文(13篇)篇四

當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正睜著一雙美麗的眼睛看著我。你,你是誰(shuí)?我退后一步,驚恐地問(wèn)。我?我叫沉香。對(duì)了,這是什么?沉香拿起地上的童話書(shū),疑惑地看著我。你是沉香?就是那種砍山救母的沉香?我又驚又喜。是的,但是這是什么?他指著我的童話書(shū),一臉好奇。

我接過(guò)書(shū),激動(dòng)地說(shuō):這是我的童話書(shū),里面有你的故事。你打二郎神多勇敢!嘿嘿,沒(méi)什么。沉香撓了撓頭,笑著說(shuō):“二郎把我媽關(guān)起來(lái)了。我一定要救媽媽,所以一定要和他拼。”。況且我還有上帝,尼姑們也在幫著偷偷寫(xiě)!你真孝順!和我說(shuō)的不一樣,我低下頭,臉火辣辣的。

沉香看到我的樣子,就問(wèn),你怎么了?我還是低著頭,慚愧的說(shuō):我經(jīng)常生我媽的氣,我媽口才比她好,惹她生氣都是你的錯(cuò)。沉香看著我,突然嚴(yán)肅起來(lái)。反正她是你媽媽,你要尊重她。你有什么和媽媽相處的秘密嗎?我小心翼翼的問(wèn)。嗯,只要記住她是你媽媽,是世界上最愛(ài)你的人。

沉香望著天空,啊!已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了。你不回家,你爸媽就急了!我看著沉香的背影喊道:沉香!謝謝!再見(jiàn)!

你想再見(jiàn)到誰(shuí)?該洗澡了。早睡。抬起頭,我看到了媽媽慈愛(ài)的臉和關(guān)切的表情。我立刻站起來(lái),給了她一個(gè)大大的擁抱。

與書(shū)中的人物共游范文(13篇)篇五

下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,捧著一本厚厚的《海底兩萬(wàn)里》,津津有味地看著。不知不覺(jué)中,我來(lái)到一個(gè)陌生的地方。

這里沒(méi)有高樓,沒(méi)有汽車,也沒(méi)有人群,只有儀器在“嘀嘀”作響,窗外魚(yú)兒三五成群地游來(lái)游去。有一個(gè)人在儀器前看書(shū),我徑直向他走去。

我?guī)缀醪桓邢嘈抛约旱难劬Γ蠼辛似饋?lái):“這不是大名鼎鼎的尼莫船長(zhǎng)嗎?”

他聽(tīng)到后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“是的,歡迎來(lái)到‘鸚鵡螺號(hào)’,請(qǐng)跟著我參觀吧!”說(shuō)完,他放下書(shū)本,帶我進(jìn)了控制室。

這里的儀表有的“嘀嘀”作響,有的只顯示數(shù)字,還有的顯示各種不同的顏色,對(duì)這些儀器我贊嘆不已。但讓我更好奇的是這艘潛水艇的動(dòng)力問(wèn)題,我問(wèn)尼莫船長(zhǎng):“這艘潛艇是如何前進(jìn)的?”

“用電。”他笑了笑,回答道。

“用電?”我大吃一驚,繼續(xù)追問(wèn)道,“可一艘核潛艇也只能在水下運(yùn)行四、五天,而你的潛艇卻可以一直呆在水下呢?”

“那太小兒科了。”尼莫船長(zhǎng)自信地說(shuō),“我用海水中的鈉來(lái)發(fā)電,海水中的鈉是取之不盡、用之不竭的。”

“噢,原來(lái)是這樣呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這里的一切讓我大開(kāi)眼界,聞所未聞,穿在船長(zhǎng)身上的衣服是用足絲織成的,睡的床是珊瑚制成的,抽的煙是海藻作的……我深深陶醉在高科技的領(lǐng)域里。

“叮嚀嚀、叮嚀嚀……”一陣鬧鐘的聲音把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我知道了高科技知識(shí)的重要性,我一定要努力讀書(shū),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

與書(shū)中的人物共游范文(13篇)篇六

親愛(ài)的茶花女:

在讀完你的故事后,我的心靈不禁被你那悲慘痛苦的一生遭遇深深觸動(dòng)。

你原本是個(gè)貧苦的鄉(xiāng)下姑娘,長(zhǎng)得異常漂亮,有著純潔的心靈和獨(dú)立的人格。為了謀生,你來(lái)到了巴黎,卻不幸落入風(fēng)塵,做了妓女,染上了揮霍錢財(cái)?shù)膼毫?xí)。因?yàn)槟慊ㄈ菰旅玻屠璧馁F族公子爭(zhēng)相追逐,你成了紅極一時(shí)的“社交明星”“交際花”。你經(jīng)常陪那些子爵、伯爵喝酒、抽煙、聊天,直至半夜。你瘋狂地尋歡作樂(lè)麻痹自己,但內(nèi)心卻討厭這種空虛的生活。由于過(guò)度勞累,你得了無(wú)藥可治的肺病,常常咳嗽,甚至咳血。

盡管你受到眾多人的吹捧,但在你身邊,沒(méi)有一個(gè)人是真心愛(ài)你的,更不會(huì)有人為你付出真情。無(wú)論是普呂當(dāng)絲,還是那些買賣人,他們?cè)谀闵砩匣ㄙM(fèi)的心思無(wú)非是金錢上的交易。直到阿爾芒的出現(xiàn),你才有了活下去的希望。但命運(yùn)仿佛認(rèn)為你生來(lái)就不應(yīng)該擁有真正的愛(ài)情,而一旦獲得,就預(yù)示著一個(gè)悲劇的開(kāi)始。阿爾芒多疑的性格,造成了這場(chǎng)悲劇。他貌似很執(zhí)著地追求真愛(ài),卻未能說(shuō)服父親同意這門婚事。在現(xiàn)實(shí)的壓迫下,你不得放棄心愛(ài)的阿爾芒,離他而去,為了他的幸福,也為了他整個(gè)家庭的利益。

我可以想象,當(dāng)你決定離開(kāi)阿爾芒的那一刻,是多么的悲痛欲絕,撕心裂肺!你生命中唯一的一縷陽(yáng)光,就這樣流逝在了昨日的悲哀里。失去了他,你失去了所有希望,在回到故鄉(xiāng)后,你任由病情加重。最終,你帶著與阿爾芒的回憶,離開(kāi)了世間,也在這黑暗的世界得到了永遠(yuǎn)的解脫。是的,你孤獨(dú)地死去了,再也沒(méi)了活著時(shí)的奢華,以前無(wú)數(shù)的情人也忘了你。生前愈是轟動(dòng),死時(shí)愈是冷清。

我深深理解你當(dāng)時(shí)的痛苦、無(wú)助和絕望,更明白你所犧牲的是自己一生的幸福。但你并沒(méi)有后悔,在阿爾芒的父親杜瓦先生輕輕親吻你的額頭時(shí),你激動(dòng)無(wú)比,因?yàn)橐坏┠汶x開(kāi)了阿爾芒,阿爾芒的妹妹就可以和她心愛(ài)的人光明正大地結(jié)婚。在那一刻,我被你那種偉大而又純潔的愛(ài)感動(dòng)了。你用自己的全部幸福換取了另一個(gè)女孩的體面婚姻。你就像一位天使那般無(wú)私,盡管在做出這一切決定時(shí),你的眼里飽含著淚水。

茶花女,你人如其名,生活在黑暗的角落中,卻依舊保留著茶花般純凈脫俗的本質(zhì)。盡管你最終被黑暗吞噬,但是花兒曾經(jīng)盛開(kāi)過(guò)的美麗,絕對(duì)會(huì)被每個(gè)人銘記。

你,是那個(gè)時(shí)代最圣潔的!

祝你在天堂安好!

馬玉晶。

20xx年9月24日。

與書(shū)中的人物共游范文(13篇)篇七

我放學(xué)回家最愛(ài)看的書(shū)是《三國(guó)演義》。一天,我正抱著書(shū)看的時(shí)候,眼皮就像被施了魔法一樣迷迷糊糊地閉上了。

等我睜開(kāi)眼的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)草屋里,旁邊坐著一位搖著羽毛扇的先生。“這不是諸葛孔明嗎?久仰!”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳下來(lái),向諸葛亮行禮。“你是什么人啊?我剛在江邊發(fā)現(xiàn)了你。”諸葛亮疑惑地問(wèn)。“我來(lái)自未來(lái)世界。”我干脆利落地回答,“你會(huì)在赤壁之站時(shí)放火燒艦,再于華容道攔截曹操余部。”“你能預(yù)知未來(lái)不成?”諸葛亮皺了皺眉頭。“我能讓你們不費(fèi)吹灰之力取得勝利。”我說(shuō)道,然后拿起一根樹(shù)枝,在地上畫(huà)了一個(gè)坦克。“這叫坦克,全身是用鋼鐵制成,外面有大炮,幾天便可裝成。”諸葛亮忙問(wèn):“小兄弟,還有什么新型武器嗎?”“有啊!”我往口袋里摸了摸,竟摸到一把玩具槍。“這叫槍,有一個(gè)槍口,把槍口對(duì)準(zhǔn)敵人打子彈就行,但一定要小心走火!”我仔細(xì)地描述著。“這兩樣武器真先進(jìn)啊,想不到后人有如此成就!”諸葛孔明感慨道,“我現(xiàn)在就讓人去做!”我又畫(huà)了一臺(tái)電話,說(shuō):“這是電話,只要雙方各有臺(tái)電話機(jī)就可以交流了。”“咦,它又沒(méi)有腿,怎么傳話啊?”“它用的是電。”諸葛亮聽(tīng)后大笑:“小兄弟,你開(kāi)玩笑吧,用閃電傳信不成?”“錯(cuò)了,它要用風(fēng)力發(fā)電!”我說(shuō)完,便又在電話旁邊畫(huà)了一個(gè)小風(fēng)車。不一會(huì)兒,兩臺(tái)極為簡(jiǎn)易的風(fēng)車電話便做好了。風(fēng)吹了起來(lái),諸葛亮和關(guān)羽便撥號(hào)開(kāi)始通話。“我是關(guān)羽,軍師,實(shí)驗(yàn)成功嗎?”“哦耶,實(shí)驗(yàn)成功了!”我興奮地喊道。

這時(shí)岸上炮火連天,我們的士兵拼命用坦克朝曹軍開(kāi)火,而張飛簡(jiǎn)直是一名狙擊手,一槍下去一個(gè)小兵就死了。“快逃!”曹操見(jiàn)勢(shì)不妙,大喊撤退,可是他來(lái)不及了,“砰”的一聲,周瑜的子彈穿透了他的頭顱,赤壁變成了一片血海。

此時(shí),天上出現(xiàn)一個(gè)漩渦,要把我吸進(jìn)去,在最后離別的時(shí)候,我向諸葛亮報(bào)出了自己的電話號(hào)碼,讓他以后聯(lián)系我。

在幾天后的一個(gè)夜晚,我接到了一個(gè)陌生的電話。“喂,你是誰(shuí)啊?”“我是諸葛亮。”

與書(shū)中的人物共游范文(13篇)篇八

前幾天晚上我看了一本童話故事書(shū)——《白雪公主》,有可能是太累了吧!不一會(huì)兒就趴在桌上睡著了,在夢(mèng)中我穿越了時(shí)光隧道。

我定了定了神,沖進(jìn)屋子,對(duì)著白雪公主叫了起來(lái)。

“白雪公主你可要小心點(diǎn)啊!!!老巫婆又來(lái)啦!”

白雪公主吃了一驚,奇怪地問(wèn)我:

“小妹妹,你是怎么知道的,我為什么要相信你呢?”

“白雪公主你可一定要相信我啊!”我一邊拉她來(lái)到窗前一邊指著窗外說(shuō):“你看,就是她!”

白雪公主這才恍然大悟,她眨了眨眼睛對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小妹妹,我會(huì)小心的!”

“對(duì)了,你叫什么名字啊?從哪兒來(lái)?”

我回答道:“我叫嚴(yán)文晨,我來(lái)自中國(guó)上海”我一五一十地回答了她。

“白雪公主”我接著說(shuō)“你的后媽這樣待你,你不恨她嗎?”

“我一點(diǎn)也不恨!怨怨相報(bào)何時(shí)了,我相信我的寬容一定能喚起她覺(jué)悟。”

與書(shū)中的人物共游范文(13篇)篇九

我醒來(lái)后,我發(fā)覺(jué)自己來(lái)到了一座山上,滿山都是各種奇特的樹(shù)木,樹(shù)上掛滿了各種果實(shí)。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣“吱吱呀呀”的叫聲,我定睛一看,只見(jiàn)成群的猴子正在樹(shù)叢間嬉戲。我一抬頭,看見(jiàn)正前方的山峰上寫(xiě)著三個(gè)燙金大字:花果山。啊!花果山,那不是齊天大圣孫悟空住的地兒?jiǎn)幔课以趺醋哌M(jìn)了書(shū)里的世界?我快步走近“花果山”三個(gè)大字下,只見(jiàn)齊天大圣正威武的端坐在寶座上。看見(jiàn)我走來(lái),便問(wèn)道:“小朋友,歡迎來(lái)到花果山做客!”

“你好,孫大圣!”我可高興了,“我在書(shū)中讀到了很多關(guān)于你的故事。你的本領(lǐng)真是大!不過(guò),我們?nèi)碎g現(xiàn)在科技也很發(fā)達(dá),你覺(jué)得你的本領(lǐng)跟我們的高科技比起來(lái)誰(shuí)更厲害?”

“哦,我可聽(tīng)說(shuō)了。現(xiàn)在你們有航天飛機(jī),有宇宙飛船,那速度,哪怕我一個(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。”嘿嘿,別看齊天大圣天不怕地不怕,原來(lái)還挺謙虛。

“哎,現(xiàn)在科技是太發(fā)達(dá)了,很多事情都由人工智能替我們完成,恐怕以后人類會(huì)反過(guò)來(lái)被機(jī)器人統(tǒng)治了。”我挺擔(dān)憂。

“呵呵,機(jī)器是人發(fā)明的呀。”孫大圣語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“你好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),機(jī)器人再聰明,怎么能跟你的充滿智慧的大腦比呢?”

“琳琳,該起床上學(xué)去了!”媽媽的一陣催促聲把我叫醒了。哦,原來(lái)這是一個(gè)奇妙的夢(mèng)啊!于是,我邊起床,邊回味著夢(mèng)中的奇遇,想想真有趣!

與書(shū)中的人物共游范文(13篇)篇十

雖然我的問(wèn)題已經(jīng)解決,但我還是最熱愛(ài)這本《潘多拉的盒子》的書(shū)。

沐浴完這篇文章的淡淡‘香味’后,我就合上書(shū)本,把書(shū)放回了書(shū)架上。閉上眼,睡覺(jué)了。我看的這本書(shū)正是《潘多拉的盒子》。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”抬頭一看,哇!已經(jīng)早上了呢!看來(lái)我和姐姐聊了很多,聊到很晚啊!

雖然我的問(wèn)題已經(jīng)解決,但我還是最熱愛(ài)這本《潘多拉的盒子》的書(shū)。

與書(shū)中的人物共游范文(13篇)篇十一

晚上做完作業(yè)后,我打開(kāi)了好久沒(méi)看的《中國(guó)經(jīng)典童話》,翻到我最喜歡的文章——《寶蓮燈》。"要是我真能遇見(jiàn)陳翔,該多好啊!"我對(duì)自己說(shuō)。突然,一陣睡意襲來(lái),讓我進(jìn)入我的夢(mèng)境……”當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著漂亮眼睛的小男孩正看著我。“你,你是誰(shuí)?”我后退一步,驚恐地問(wèn)道。“我?我叫陳翔。順便問(wèn)一下,這是什么?”陳翔拿起地上的童話書(shū),疑惑地看著我。“你是沉香?是那個(gè)劈山救母親的陳響嗎?”我驚喜交加。“是的,但這是什么?”他指著我的童話書(shū),一臉好奇。

我拿起書(shū),興奮地說(shuō),“這是我的童話書(shū),里面有你的故事。你真勇敢,竟敢與二郎沈交戰(zhàn)!”“嘿嘿,沒(méi)什么。”陳香撓著頭笑著說(shuō),“二郎沈已經(jīng)把我媽關(guān)起來(lái)了。我必須拯救我的母親,所以我必須和他戰(zhàn)斗。再說(shuō),我還有上帝,修女們?cè)诎抵袔兔Γ 薄澳阏嬗行⑿模〔幌矚g我……”我說(shuō)著,低下了頭,臉上火辣辣的。

陳翔看見(jiàn)我,問(wèn):“你怎么了?”我仍然低下頭,羞愧地說(shuō),“我經(jīng)常生我母親的氣,誰(shuí)比她更能以“口才”來(lái)惹惱她……”陳翔看著我,突然變得嚴(yán)肅起來(lái),“這都是你的錯(cuò)”。"無(wú)論如何,她是你的母親,你應(yīng)該尊重她。""你有和你母親相處的建議嗎?"我小心翼翼地問(wèn)道。“嗯,記住一件事,她是你的母親,也是世界上最愛(ài)你的人。”

陳翔看著天空,“啊!已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了。如果你不回家,你父母會(huì)擔(dān)心的!”我看著陳翔遙遠(yuǎn)的背影,喊道,“陳翔!謝謝你!再見(jiàn)!”

“再見(jiàn)誰(shuí)?該是洗澡和早睡的時(shí)候了。”抬頭望去,我看到了母親慈愛(ài)的臉龐和關(guān)切的表情。我立刻站起來(lái),給了她一個(gè)大大的擁抱。

與書(shū)中的人物共游范文(13篇)篇十二

醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)陌生的房間里,。椅子上坐著一位慈祥的老人,他身穿一件黑色長(zhǎng)衫,微笑著看著我。我想起書(shū)中一位先生的插圖,難道他就是魯迅?他揮了揮手,示意讓我坐下,說(shuō):“小朋友,我等了你好久了,在我這兒你什么都可以講。”“魯……迅先生!”我十分驚訝,“我……我只想問(wèn)一下,您是怎么寫(xiě)出那么好的作品的?“只要有……這么跟你說(shuō)吧,作為一個(gè)正常人要具備什么?”他顯然想考我一下。“骨骼。”我大聲回答,“還有血、肉.””對(duì),還有呢?”他微笑著。“這……這我想不起來(lái)了。”“告訴你。”魯迅先生摸了摸我的頭,“還要有靈魂,沒(méi)有靈魂的人是打不起精神的,有靈魂才有精神和心靈,才會(huì)有人間最美好的事物,

與書(shū)中的人物共游范文(13篇)篇十三

這個(gè)星期六下午,我在公園的樹(shù)下,看著新買的漫畫(huà)《名偵探柯南之犬伏火魔》。這一集講述了柯南在電視里看到燃燒著熊熊烈火的火狗,當(dāng)然,這只是電腦特技。不過(guò)誰(shuí)也沒(méi)有想到,火犬真的出現(xiàn)在了柯南身邊······他和平次等人拜訪了犬伏家族,他們的家族一位老人有八位養(yǎng)子、養(yǎng)女,然而,卻已經(jīng)有四位被“火犬”謀殺了。我不經(jīng)意地看看,我看到了一個(gè)戴著黑框眼鏡,脖子上系著蝴蝶結(jié),身披藍(lán)色外套的男孩,這是柯南呀!我使勁揉揉了揉眼睛,這真的是是柯南!

我驚訝的問(wèn):“你······真的是柯南嗎?”“嗯。”他回答道。“請(qǐng)問(wèn),你為什么可以偵破那么多案件呢?”“嘻嘻,”柯南撓撓頭,說(shuō)“主要是仔細(xì)觀察一些細(xì)節(jié),比如腳印、人的`表情和行動(dòng),真是這些微不足道的小細(xì)節(jié),湊破案的關(guān)鍵。“頓時(shí),我對(duì)柯南產(chǎn)生了欽佩之意。我又問(wèn):“柯南,你為什么有勇氣與“火犬”拼搏,難道你不怕被殺害嗎?”“我當(dāng)然怕啦,但是我知道一點(diǎn),那就是世界上沒(méi)有鬼和神,‘火犬’也只是一個(gè)兇手殺人的道具,一個(gè)讓人害怕的道具。正義永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝邪惡,兇手永遠(yuǎn)不會(huì)逍遙法外!”柯南嚴(yán)肅的說(shuō)完了這番話。我看到他臉上映出了一種正義的神色。柯南看看手表,說(shuō):“我該回家了,改天再見(jiàn)!”他笑著,離開(kāi)了。

我好佩服柯南,因?yàn)樗晃沸皭海灰驗(yàn)樗?xì)心破案;因?yàn)樗闹谐錆M了正義!

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發(fā)言稿的寫(xiě)作過(guò)程需要充分了解受眾的情況和需求,以便更好地與他們溝通和交流。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科知識(shí)和教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校的教學(xué)大綱,制定的一種組織和安排教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃和方案。在這里,為大家提供了一些教學(xué)計(jì)劃的案例分析,
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己,并持續(xù)進(jìn)步。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和幫助。毛澤東主席曾講:“一個(gè)人
范文范本是一種富有實(shí)用性的文本形式,它能夠幫助我們培養(yǎng)寫(xiě)作的思路和習(xí)慣。以下是小編為大家整理的范文范本,希望大家可以通過(guò)閱讀這些范文范本掌握一些寫(xiě)作技巧和方法。
幼兒園工作計(jì)劃還包括教學(xué)資源和教學(xué)材料的準(zhǔn)備,以及課堂管理和教師角色的定位。在編寫(xiě)幼兒園工作計(jì)劃時(shí),可以借鑒這些范文中的精華部分,創(chuàng)造出更適合自己幼兒園的工作計(jì)
范文范本是對(duì)某一種文體或作品類型的典型樣本進(jìn)行整理和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和掌握這種文體的特點(diǎn)和要求。接下來(lái),我們將分享一些范文范本,希望能夠
在小班教案中,關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,注重培養(yǎng)他們的綜合能力。小編精心整理了一些適合小班學(xué)生的教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、喜歡聽(tīng)故事,了解故事內(nèi)容。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校豐富校園文化,增強(qiáng)師生凝聚力的重要活動(dòng)。附上了一些篇章精妙的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望能夠給大家一些啟示和參考,提升寫(xiě)作水平。金秋九月,總有很多事讓人身心舒暢
社會(huì)實(shí)踐可以拓寬學(xué)生的人際交往圈子,提高溝通和協(xié)作能力。下面是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的寫(xiě)作示例,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示。話說(shuō):“上山容易下山難”。今天是社
作文不僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對(duì)我們的寫(xiě)作有著很大的啟示。長(zhǎng)大,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)敏感而又幸福
簡(jiǎn)歷是用來(lái)向招聘方展示自己能力和經(jīng)歷的重要工具,它可以方便雇主了解求職者的背景和能力。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的案例,希望能給大家一些啟示和靈感。戶口所在地:海珠
撰寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要深入分析自己在工作中遇到的問(wèn)題,為下一個(gè)月的工作提供解決方案和改進(jìn)措施。小編為大家整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
通過(guò)小班教案的制定,教師可以更好地指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)效果。小編為大家搜集了一些小班教案的典型范文,希望對(duì)您的備課工作有所啟示。活動(dòng)目標(biāo):1、感受4以
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)啟示和思考。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言優(yōu)美。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫(xiě)作的目的和受眾。以下是小編為大
演講稿范文是通過(guò)語(yǔ)言的力量來(lái)傳遞信息和觸動(dòng)聽(tīng)眾心靈的利器。演講稿范文中所展示的思路和語(yǔ)言都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是四一班
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間建立信任和密切關(guān)系的重要活動(dòng)。接下來(lái)是一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。本周四,我們班召開(kāi)了一次與眾不同的家長(zhǎng)會(huì),與眾不同之
中班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合幼兒園教育教學(xué)大綱和活動(dòng)計(jì)劃,確保教學(xué)內(nèi)容的豐富和多樣性。小編為大家準(zhǔn)備了一些中班教案示例,希望能給大家提供一些有用的啟示。1、認(rèn)識(shí)攝、媚
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和歸納的重要文書(shū),也是對(duì)企業(yè)或組織提供的工作機(jī)會(huì)的一種反饋和感謝。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。朱自清曾說(shuō)過(guò):“聰明的你,告
感恩是一種感激的心情,它讓我們更加明白生活中的點(diǎn)滴,從而更好地珍惜每一天。我們搜集了一些感恩的小提示,希望能幫助大家更好地理解和實(shí)踐感恩之道。母親的手變粗了,是
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。第一次讀《城南舊事》
乙方:________。甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,共同訂立本合同,共同遵守本合同所列條款。第一
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們梳理活動(dòng)的流程和步驟,更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一次活動(dòng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。根據(jù)南湖區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展20
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和解決問(wèn)題能力的重要途徑,能夠提高他們的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家整理的幾篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考。這些報(bào)告涵蓋了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的
審計(jì)是一種對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)結(jié)果和財(cái)務(wù)報(bào)表等進(jìn)行全面檢查和核實(shí)的專業(yè)工作。審計(jì)結(jié)果的披露和透明度可以增加對(duì)組織的信任和投資的吸引力。接受者:公司總經(jīng)理***。
描述自己在工作中所遇到的困難和解決方案,是一個(gè)細(xì)致入微的述職報(bào)告所必備的一部分。接下來(lái),請(qǐng)看小編為大家整理的一些成功述職報(bào)告案例,希望對(duì)您的報(bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)。
事跡材料的撰寫(xiě)過(guò)程是對(duì)自身工作和經(jīng)歷的回顧和總結(jié),有助于提高個(gè)人自我認(rèn)知和成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)大家品味一下下面這些優(yōu)秀的事跡材料,相信它們會(huì)給你帶來(lái)一些不一樣的啟示。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫(xiě)作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。1)一片赤誠(chéng)的心,三尺小講臺(tái),灑向
撰寫(xiě)情況報(bào)告需要搜集并整理相關(guān)資料,將其邏輯清晰地呈現(xiàn)出來(lái),使讀者能夠準(zhǔn)確理解所述情況。在這些情況報(bào)告中,我們可以看到不同情況下報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
范文范本的編寫(xiě)過(guò)程需要綜合考慮文體特點(diǎn)、寫(xiě)作目的、受眾需求等因素。接下來(lái),小編為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。市民朋友們:。共享單車
學(xué)習(xí)心得是一種思考自己學(xué)習(xí)過(guò)程的方式,能夠使我們更深入地理解所學(xué)的知識(shí)。以下是一些同學(xué)寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得,希望可以給大家提供一些思路和參考。什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力就是按
對(duì)于想要購(gòu)房的人來(lái)說(shuō),了解房地產(chǎn)市場(chǎng)的情況是至關(guān)重要的。請(qǐng)大家注意閱讀以下購(gòu)房經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身情況和需求,選擇適合自己的購(gòu)房方式。國(guó)籍法定代表人:________
讀后感是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,能夠幫助我們提高自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力。以下是一些深入淺出的讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所啟發(fā)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”,我小時(shí)候讀
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段,每一篇都有其獨(dú)特之處,可供大家欣賞與
競(jìng)選需要我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),展示出獨(dú)特的魅力和魄力。以下是一些競(jìng)選團(tuán)隊(duì)管理和組織策略的分享,希望對(duì)候選人團(tuán)隊(duì)的建設(shè)有所幫助。各位老師,各位同學(xué):大家下午好。
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