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特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)

時間:2025-07-31 作者:筆舞

優秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認可的一種文體。接下來,我為大家準備了一些精選的優秀作文,希望能夠激發大家的寫作熱情。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇一

盼望著,盼望著,終于盼來了家人團聚的好日子——除夕。

那晚,前來我家的人真不少,姑姑、姑夫、小姨、小姨夫,奶奶、爺爺……每個人臉上無不洋溢著喜慶的笑容,大廳里更是燈火通明,電視里一次又一次播放著家鄉的秀麗風光,還不時傳出一首首優美動聽的歌曲,為除夕增添了節日的氣氛。“開飯了!”媽媽解下圍裙笑呵呵地招呼道。一家人圍坐在大圓桌旁,不停地說著笑著,當然也不忘將美味的菜肴往嘴里送。吃罷年夜飯,我們小孩子最開心的時刻到了。“分壓歲錢羅!”我像一只招財貓似的,樂呵呵呵、忙不迭地收著飄向我的紅包。輪到小姑夫了,只見他從包里拿出一個超大的信封。“哇,這么大!”我心中不由一陣竅喜,“如果是錢,至少有……”我滿心歡喜地接過信封,迫不及待地拆開。“唉,原來是一沓紙啊!小姑夫也真是的。”我的心頓時涼了半截。“瓊瓊啊,你可別小看它,這紙上的.文章可好了,你看了一定會喜歡的!”小姑夫像是看出了我的心思,不失時機地提醒道。我快速地瞟了一眼,便隨手把它擱在了一旁的桌上。

正月初,我將勵志故事復印了好幾份,趁著走親訪友的機會捎給了表兄妹們,相信他們也定會……這份特殊而又珍貴的禮物,賽過壓歲錢!

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特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇二

我一生中收到過許多禮物。有一個禮物使我高興、快樂。這個禮物就是一套《十萬個為什么》,那就是我七歲生日的生日禮物。

那年我過七歲生日,家長為我忙里忙外,說要為我過一個快樂的生日。我在家高興的看電視。吃飯時,舅舅帶著六歲的弟弟來帶我家,我一看弟弟手里抱著個什么東西,我便走過去問:“弟弟你手里抱這什么?”“你自己打開看看就知道了。”他神秘地說。我打開一看,是一套《十萬個為什么》。舅舅說:“這本書可以讓你知道很多你不知道的知識,還可以認識許多你不認識的字。”我高興地說:“謝謝你們。”我們在一起吃了飯。

這套書一直在我的書架上放著,這套書里的知識可真多。也讓我長了見識。這個生日我過得很快樂、高興。禮物是讓我最快樂的。

這個禮物是一個我童年中收到的最最特殊的禮物,也是我童年里收到的最不錯的'禮物。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇三

一個陽光明媚的星期三,是周詩淇的生日,她邀請我們去參加她的生日派對。我心里沉思著:送什么禮物好呢?來到文具店,我絞盡腦汁地想,左挑右挑,就是沒一個合我心意的。突然,我的目光落到一個精致的音樂盒上,它那水晶般耀眼的裝飾,轉動音樂盒上的把兒……美妙的音樂真是令我身心愉悅。我決心要買下這個音樂盒。

買好后,我用禮盒小心地包好,系好絲帶,來到周詩淇家。周詩淇接過我手中的禮盒,打開盒子,里面的音樂盒一下子就把她吸引住了。她連忙道謝:“謝謝你!這個音樂盒太漂亮了!”就這樣,我們幾個女孩在一起唱生日快樂歌,送禮物。一起玩耍,一起游戲。最后,我們開始吹蠟燭,切蛋糕,吃蛋糕……開心極了!而那個音樂盒呢?我們給它轉動起來,美妙的音樂伴著窗外的月季和我們的笑容一起綻放,真是一個愉快的一晚!

今天真是美好的夜晚!音樂盒——這份特殊的禮物,我一直記憶著,周詩淇也保存著這個包含情深的禮物。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇四

在我的抽屜里,有一份樸實無華的標本。它是一份迎春花標本,花瓣有些皺,身呈一種暗淡的`黃色,還有一些不知從哪來的小黑點。但就是這樣平凡的標本,讓我視為珍寶,因為它是我美好友誼的象征。

那是春天的一個早晨,一位我認為很優秀的朋友和我一起漫步在春的林野。一朵迎春花探出頭來,金黃金黃的,與旁邊的小草相比,真是美不勝收,令我喜愛不已,看得出來,她也同樣喜愛。可是,老師教育過我們,不能隨意摘花,落下來的卻只有一朵,怎么辦呢?正當我顧慮之時,只見她不緊不慢地撿起地上的迎春花,對我說:“你喜歡迎春花嗎?”我點了點頭,答道:“嗯,它很漂亮。”“送給你吧!”她說完后,笑了笑。我卻摸不著腦子了:“明明你也很喜歡,為什么不自己留著呢?”“因為,”她帶著迷人的微笑說,“你是我的好朋友呀。”這時,她燦爛的笑容散發出耀眼的光芒,與春日的暖陽一般。

我帶著迎春花回到家,并將它埋在了花盆里。想等這朵小花發芽長大,然后長出更多更多的迎春花,這樣,這朵友誼之花,就能將友誼傳遞給更多更多的人。我大功告成后,將事情告訴了媽媽,想讓媽媽也認識一下我這位好朋友。媽媽問:“那朵花在哪呀?”我回答道:“那朵花呀,我給埋在花盆里了,這樣,它就能長出更多花,就不會白白凋謝了。”聽了我的回答,媽媽捧腹大笑,連氣都喘不上來了,她說:“你,你真是個小傻瓜。”我愣了一下,恍然大悟,急忙把花給挖了出來,用清水洗凈。此時的花已不再鮮艷了,顯得有些憔悴,顏色也黯淡了許多。看到它這副狼狽的模樣,我既懊悔,又自責。這時,媽媽建議道:“要想好好保存,把它做成標本,這樣,它就可以永遠美麗了。”聽了提議,我眼前一亮,馬上開始動手。

這份禮物,雖然樸素無華,還飽受折磨,但因為它被這份寶貴的友誼所點綴,便顯得無比珍貴,與眾不同。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇五

女兒快過10歲生日了,給女兒送點什么禮物呢?送玩具、巧克力、衣服之類的東西,恐怕她不會喜歡,因為她不缺那些東西,想來想去,還是沒啥可送的,這倒叫我很為難。

我的童年是在一個小山村度過的,雖然沒有城里孩子多彩的生活,但是過得也算充實而幸福。女兒還沒去過農村,何不帶她去農村體會體會?想到這,我說:“女兒,今年你過生日媽不給你買禮物了,想帶你到農村的姨姥家串門,也相當于我帶你搞一次微旅游,你同意嗎?”“什么叫微旅游?”女兒問。我說:“那就是不用去太遠的地方,不用花太長的時間,也是一次很有情趣的旅游呀!”“那太好了,媽媽帶我到鄉下搞一次微旅游,我什么也不要了。”女兒邊笑邊說。

在一個陽光明媚的日子,我帶著女兒來到距城80多公里的大姨家。因為事先已電話聯系好了,大姨早已在村頭等我們了。

來到大姨家,別說是女兒,就連我也有意外的驚喜:我自以為我們三口之家能住上80多平方米的房子,已經夠寬敞的.了;可大姨家僅4口人竟有自家的二層小獨樓,我做夢也沒想到大姨家如此富裕。再看到院子里鮮花盛開,彩蝶飛舞,實在是太美了。

女兒樂得連蹦帶跳,一會兒撲蝴蝶,一會兒跟著小花狗團團轉,還圍著院子跑了好幾圈,玩得滿頭是汗。回到屋里說:“媽媽,我不想回家了,姨姥家該多好啊!”

晚上,女兒躺在床上瞪著眼睛說啥也睡不著,她說:“姨姥一家人真能干,人家能蓋樓房;人家吃菜靠自己種,咱家只能去市場買……”

在第二天返城的路上,女兒滔滔不絕:“姨姥家沒有網吧,鄉下的爸媽不用擔心孩子會往網吧跑,也不用擔心孩子放學會有那么多的車輛……”我聽了心里為之一顫。是啊!這些都是我每天都擔心的問題呀!

這時我才猛然明白,這次微旅游不僅加深了和大姨全家人的情感,更重要的是給女兒一份,是把新農村的美好送給了她,并把這美好永遠留在了她心里。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇六

從那天起,我似乎長大了,變得更加懂事了。因為在那天我過生日,收到了一份特殊的禮物。

那天,我滿懷欣喜地回到家,誰知,當我打開門之后,發現家里既沒有美味可口的蛋糕更沒有精美的禮物。失望的我,心頓時涼了。心想:難道爸爸媽媽把我生日忘啦,而沒有給我準備禮物?想到這,我一賭氣,鉆進了房間。過了一會兒,爸爸媽媽回來了。晚飯時,在他們的催促下,我極不情愿坐下來吃飯。這時,爸爸邊往我碗里夾菜邊對我說:“昊宇,祝你生日快樂!”我氣哼哼的想:就這么簡單的一句話!爸爸又神秘的說:“我們送你一件無價之寶。”我一聽,頓時來了精神,著急的問:“什么無價之寶?”媽媽微笑著說:“送你三句話,這第一句話是:‘山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。’因為知識的力量是無窮的,只有勤奮才能真正掌握它們。”接著,爸爸也慢條斯理地跟著說:“這第二句話是:‘讀萬卷書,行萬里路。’現在社會競爭非常激烈,沒有知識就不能在社會上立足。只有讀好書,好讀書,掌握真正的本領,才能成為國家的棟梁之材!”

我聽了后,若有所悟地點點頭,暗暗記在了心里。媽媽走到我身后拍著我的肩膀語重心長的又說:“我們送你的最后一句話就是:‘虛心使人進步,驕傲使人落后。’要想具備好的品格,只有虛心學習,才能不斷進步。你要記住:‘人外有人,上外有山。’我恍然大悟,頓時,茅塞頓開,明白了爸爸媽媽對我的良苦用心啊!

雖然,蛋糕很美味,但怎能比得了這三句話,他們的確是無價之寶!爸爸媽媽,我感謝你們,感謝這三句話對我受益匪淺讓我終身受用。我會銘刻在心。這時,一股暖流涌上心頭。家人的笑聲回蕩在客廳里。

從小到大,我收過許多的禮物:有書、本子、筆、蛋糕……但有一件禮物,它很特殊,但那不是別人送我的,它就是――挫折。

也許你會說:“挫折才不是什么禮物呢!它是一個只會讓人傷心、讓人流淚、讓人悲傷的東西。”可是,我不這么認為,因為,我知道,從挫折中,我們可以得到很多東西:可以讓我們收獲成功,可以讓我們成長,可以讓我們學會克服困難……好多好多。

記憶最深刻,就是上學期的期末考試的語文成績吧。

記得那次語文考試時,班上百分之八十的同學分都丟在了作文上,都是沒有認真審題而失的分。這次的成績是我的語文史上最差的一次了!看著“成長足跡”上語文那一欄上的第一個“良”字,我的心,好痛……這一次,也許是我人生旅途上,至今為止最大的一次挫折了,()想到開學時,同學們問我考試成績,我就覺得心情似乎一落千丈,好失落。平時在大家面前都是一只威風凜凜的大老虎;而現在,卻變成了一只微不足道的小螞蟻了。但想起自己以前對別人說的一句話:“暴風雨過后就是彩虹。”是啊,現實總是殘酷的,但我們總是會去勇敢地面對。

心漸漸平靜下來了,雖然這是我盡力而為的答案,但還是輸掉了這場比賽。但我從中我知道了:即使再殘酷的現實,我們也要勇敢地去面對!

挫折是一個客觀的'存在,有了它,才會有前進的動力;有了它,生命才會更有意義!

挫折,是命運送給我額的最好的禮物,帶著濃濃的苦澀,還帶著香香的甜!

在我的的童年里,有各種各樣的禮物,比如說遙控飛機、吉他、變形金剛……但是在我眼里最珍貴的禮物并不是這些,那是比這更有價值的禮物――媽媽和爸爸最深情的吻!

那是我五歲過生日的時候,爸爸和媽媽都顧著給我準備生日蛋糕,給我布置彩虹燈,給我打掃屋子和準備生日禮物。等這些都做完了之后就等著我回家。

當我回到家的時候就被眼前的這片景象給迷住了,我問媽媽這是怎么回是?媽媽說:“今天是你的生日呀。”說完就把我領到了餐桌旁,這是我才恍然大悟。開始吃蛋糕了,我先把蠟燭吹滅,然后開始吃蛋糕,我說:“媽媽你給我準備禮物了嗎?”媽媽說:“當然給你準備禮物了。”“我說:“那你拿出來呀。”這時我發現媽媽和爸爸在使眼色,但我也不知道他們在弄什么玄虛,這時媽媽讓我先閉上眼睛,我也不知道他們在干什么?就先聽他們的話,閉上了眼睛,當我剛閉上了眼睛,就感覺臉的兩邊濕漉漉的,當我睜開眼睛才知道這個禮物就是媽媽和爸爸最深情的吻。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇七

今天,是個陽光明媚的早晨,我帶著一個生日禮物來到學校。

該上課了。同學們藏好各自的禮物,坐得端端正正,帶著微笑等得著老師來。王老師夾著課本和備課筆記快步走進教室,登上進臺,然厲同往常一樣顧大家一個,就宣布上課。

“祝老師生日快樂!”大家“刷”地一下站起來,異口同聲唱起來,然后和著掌聲。獻上我們心中的歌:“祝你生日快樂……”歌聲結束了,又是一陣熱烈的掌聲。

隨后,同學們紛紛離開座位,走上前去,有的送上自制的賀卡,有的送上采來的鮮花,有的獻上寫著小詩的手帕,有的畫一幅畫送給了老師。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇八

教室里的一切對我來說都是新的,我和同學并不認識。開始上課了,我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說:“我有一件禮物要送給大家。”

我很好奇,非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經等不住了,打開了信封,瞧瞧里面到底有啥東西。

我發現了一張小紙條,打開一看是兩句話。我粗粗地看了看,看看其他同學專心致志地在讀,便再一次細細讀了一遍。

我回過神再來看看同學有的十分專注、嚴肅,有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺,覺得自己好像是懂了,又好像是沒懂。這時,我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光,仿佛在對我說:“加油,你一定會寫好作文的!”我朝老師微微一笑,下決心一定要好好寫。

老師開始上課,老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動的比喻,使我知道了作文要寫得實在,寫得生動。

我后來才明白老師給同學每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學們的神情是那么不一。

我再一次去領悟了一遍,覺得老師給我的禮物終身受用。

我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學期的特殊禮物。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇九

主編:不知道是第多少次了,這篇歌頌母愛而又問題百出的文章又再一次被寄來,拿起來,看了看,這篇文章實在說不上是一篇好文章,錯字、語言不通順、詞語搭配不當,哎!算了,還是先放在一邊吧!

小男孩:不知道是第多少次了,我寄出的作文一直沒有回復,再過幾天就是媽媽的生日了,一定要加把勁,努力!努力!

主編:咦?這篇作文怎么又被寄來了?我開始對寫這篇文章的作者好奇起來,難道是為了稿費嗎?還是別的什么?他一次又一次的寄這篇作文一定是有什么原因。由于職業的敏感,我開始慢慢地對這篇文章修改起來,認為可以后才交給印刷部,“明天把它刊登在雜志上吧!”我說道。

小男孩:今天守門的張爺爺告訴我說有我的包裹,接過包裹后看到信封上寫著由鬃雜志社寄來的,我高興極了,我的文章終于被錄用了,這下可好了,媽媽一定會很高興。自從爸爸出了車禍以后就再也沒有見到媽媽真正的笑過一次。這一次,這一次,我一定可以,一定可以讓媽媽笑,笑得很燦爛,很燦爛。媽媽,這幾天不知道發生了什么事,兒子整天忙進忙出,時而皺緊眉頭,時而哈哈大笑,不會是生病了吧?這孩子整天不知道在忙此什么,真叫人擔心。

小男孩:今天就是媽媽的生日了,放學后我一定要快點回家,給媽媽一個驚喜!

小男孩:媽!媽!您快來看我給您送什么禮物。我興奮地搖晃著拿著雜志的手,一邊跑一邊喊。媽媽從廚房走出來,“怎么呢?在學校受老師表揚呢?”“不是,您看,這是送給您的生日禮物,里面還有我寫的文章哦!”我回答道。母親接過雜志,翻到了我寫的那一篇,“《母親,再一次微笑》,我的家并不富裕,但是有愛我的爸爸、媽媽,一家人其樂融融,但這一切卻被一場突如其來的車禍給打破了。爸爸永遠的離開了我們,離開了這個溫暖而又幸福的家,爸爸的離開使媽媽的擔子又加重了些,但是媽媽并沒有叫苦,而是一直苦苦的撐著,在爸爸出葬的那天,媽媽沒有掉下一滴眼淚,為此我還聽見有人說媽媽冷血、狠心。可是在那天,我卻偷偷注意到媽媽眼圈的微紅和滿眼眶的淚水。媽媽努力克制著讓自己不哭出來。卻在背地里偷偷的抹著眼淚。我知道那是媽媽不愿別人看見她的軟弱。至那以后,我再也沒有看到媽媽笑過,哪怕是嘴角輕輕的上揚。我很傷心,我失去了媽媽那猶如陽光般燦爛的微笑,那曾經給我源源不斷動力的微笑。媽媽,您知道嗎?我是多么渴望再看見您的微笑,哪怕只有那么一次,一次也好……”媽媽念著愣了一下,緊接著微笑著對我說:“孩子,你長大了”。在那一瞬間,我看到了,終于看到了母親的微笑,真正的微笑。“母親,謝謝您,再一次讓我看到您的微笑”,我在心里默念道。

窗外一縷陽光照射過來,照到了這對相擁的母子的心里。(指導教師:方麗)。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇十

去年年底的時候,正好是爸爸的生日。本應該是我送他禮物,結果,反倒是他送給我一份禮物。這個禮物被一個漂亮的袋子裝著,我心想會不會是玩具,或者是零食。于是便拿出禮物。一看,奇怪?怎么是一本書,我打開一看,書本的名字是《你在為誰學習》。回到家我便一頁一頁的看起來,剛開始,我覺得沒什么意思,可是到后來我就越看越想看,越讀越有意思。

在接下來的一個月里,我認認真真的把全文看了個遍,我從書中明白了許多道理。書讓講到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這讓我明白了學習是一種艱苦的勞動,是要付出辛勤努力的,每天到學校上課,回家做作業……如果真的想學好,就不可謂不累,不可謂不辛苦。假若是心甘情愿地想品嘗這苦的滋味,再苦也是甜的;假若把它視作多余,奉行不是零就是多的原則,那才真是累呢!學習產生最重要的自我價值的根源,就是為己學習,所有的東西都是你學習得來的。什么東西都可以被偷走,被搶走,但你學習的過程和結果是任何人都無法拿走的。一句話,為自己學習是快樂,主動學習是最帶勁的。

從中我又學到了只有行動,才是學習的起點,才能是你的夢想,你的計劃,你的目標,成為一個能動的力量。行動,才是滋潤你學習的食物和水。“只有你的積極行動,才能決定你的價值。”這是學習成功的秘訣。

學習不是為父母,更不是為老師,是為自己而學。真心感謝父親送給我這份特殊的禮物。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇十一

我還真就由這么一件特殊的禮物。

那是在08年的暑假時期,我同老姐會南通看望老爸老媽。老爸說一年未見送我們一人一件禮物當做見面禮,于是乎,給了我們一人一包裝盒。相比下,我的包裝盒比老姐的大得多。老姐那個一眼就能看出來,一部手機,也難怪,老姐當時已經年滿19,這沒什么。倒是我的,卻有些意思,一個泳褲以及一個泳鏡。

果然不出我所料,老爸是要讓我學游泳。想起來都可怕,07年暑假我在這邊游泳不知喝了多少水,這次還要學,我當然有些不愿意。可是老爸一本正經的說:‘‘你必須學!’’我無言以對,只得答應下來。

這個禮物很特殊,也可能是我最珍貴的禮物了,因為非物質的東西,是無法用金錢衡量的。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇十二

在過生日的時候你們都一定收到過禮物吧,而這些禮物有令人開心的,高興的,有令人感動的禮物,也有令人沮喪的禮物,而我在一次過生日時收到了一份神秘的禮物。

那是一個假期的早上,我像往常一樣醒來以后趴在床上看手機。而這時,“叮”的一聲打破了寂靜的空氣。一條短信跳了出來,顯示我有一個快遞沒收。我心中充滿了萬般疑惑:“我沒買東西啊?誰給我發來的?會不會是個郵包?誰會在我生日時發過來的?”

就這樣,我帶著疑惑穿上晨練衣出門兒去門口的商店取包。包到手了,是一個薄薄的用防水紙包著的一個小郵包。我將它帶回了家,也把萬千期待帶回了家。

一回到家,我就激動又小心翼翼地用刀劃開防水紙。只見一個上面寫著"minecraft"的u盤掉了出來,隨著的還有一個信封。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇十三

一年之中,我最盼望的一天,那就是我的生日了,我十分期待,這是一個怎樣的生日。

今天,家中的氣氛總是怪怪的,我十分緊張、害怕,也許你們會想,過生日怎么會緊張、害怕的?不應該是激動、欣喜嗎?這股神秘感一直延續到了晚上。

“祝你生日快樂!……”一陣生日歌后,媽媽雙手端出了那美味的蛋糕——三層芒果夾心,一朵朵白色的奶油玫瑰花圍繞在蛋糕上,中間還鑲嵌著閃閃發光的銀灰色糖粒,一條粉色絲帶系成蝴蝶結圍著蛋糕。我十分開心,小心臟“撲通撲通”地跳著,像一只受驚的小鹿,我連忙對媽媽說了一聲感謝。

我品嘗完蛋糕,便見爸爸急匆匆地走了出去,我十分生氣,心想:怎么能這樣!作為一個父親,怎么能在孩子的生日上缺席呢?好惱火呀,連招呼都不打!因為不服氣,所以我臉上的微笑煙消云散了。過了一會兒,爸爸進來了。我第一時間叫:“爸爸,你去干什么了?怎么能臨時缺席?”爸爸笑著將手上拎著大箱子抬了起來,這箱子上有幾個大洞,包裝還不好看,我想應該是爸爸親手包的吧!既然爸爸那么有誠意,我就勉為其難原諒他了。我先問了一下媽媽,但媽媽也不知道,一臉疑惑,我問了爸爸,爸爸說這是給我的禮物,自己打開看看。我十分疑惑,但也很期待,我感覺我的手是顫抖的。我慢慢地打開一看,“哇!”我尖叫起來,激動地漲紅了臉,身體都離開了地面!禮物竟然是一只白色的貴賓犬!它慢慢起了頭,睜著那雙黑寶石般的大眼睛打量著我。這是我夢寐以求的禮物,之前媽媽只給我買了一個洋娃娃狗,我就十分興奮,現在有了一只真的,我不知道用什么樣的語言來形容我此刻的心情。

我對爸爸也說了一聲感謝,擁抱了在場的每一個家人,我又想到:一份禮物,包含著給予你的那一個人的真情實意,不管好或壞,你都得知道滿足和感謝。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇十四

在我的櫥柜里擺滿了各式各樣精致的禮物。但最令我難忘的是外婆為我織的毛衣。它被整齊地疊放在柜子的一隅,雖然顏色泛黃,衣領的花邊上起了許多小毛球,但摸上去仿佛仍有外婆手上的絲絲余溫。

秋日的傍晚,搬個小板凳,走出院子,聽著老人們悠閑地談著過去。夕陽西下,清新的空氣中帶著濃烈的桂花香。我和外婆倚著桂樹坐下,略顯昏沉的光,一道一道輕柔地灑在她飽經風霜的臉上,無比安詳。

這時,外婆神秘地從一旁老舊的袋子里取出一團亮藍,在樹影下閃著一個個光斑,竟是一件毛衣,她用如枯柴般的手將衣服高高舉起,微笑著對我說:“天兒快要冷了,拿件毛衣御御寒吧!”

毛衣織得很密,一針一線,緊密相連,外婆為了讓我歡喜,在領子上繡上了漂亮的花邊,紋飾像桂花,還隱著芳香。但過時的款式讓我怎么也喜歡不了。雖知道外婆的用心,卻遲遲不肯接過她手上的毛衣,她疑惑地歪過頭,默默地望著我,一旁的老人似乎看出了我內心的秘密笑著說:“她一定是不喜歡你織的毛衣,現在誰還自己織呀!都去商場里買了。”我頓時被老人的回答驚住了,一時竟不知所措,只是盯著外婆消瘦的臉頰,注意到了那漸垂的眼袋。

外婆也由期待變成了尷尬,額上的皺紋一張一弛,黑色的眸子沒了原先的光彩,透著失望,嘴巴仍張著,好像要說什么,卻始終說不出口,呆呆的。

猶如過了一個世紀,外婆悄悄地搬起木凳離開了,望著她愈遠的身,只留下我愧疚的眼神。

桂花被風吹落,不偏不倚,落在我肩上,氣味香甜,可我的心卻微微發酸。

每想至此,我都深感慚愧。秋風蕭瑟的夜晚,空寂的深院唯有鎢絲燈伴著外婆勤勞的雙手,一針一線,織出了她頭上的青絲,織走了漸去的年華,織上了那一份屬于我的愛。

似乎每個春夏秋冬,她總是坐在板凳上,戴著一副老花眼鏡,不問嚴寒,不問酷暑,為的只是織出愛的花苞。那件藍色的毛衣,像大海一樣湛藍清澈,浸潤著我心。

后來,外婆似乎忘了那次的尷尬,可我卻記得更深了。

重新打開櫥柜,撫摸著她親手為我織的毛衣,依舊蓄著濃烈的桂花香,依舊存著一股股揮之不去的暖流,使我仿佛又回到了那個秋天。

物雖變,情依舊,我會把這份特殊的禮物,一直鎖在心底。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇十五

在我人生的旅途中,收到的禮物數不勝數,有包裝精美的文具,有做工精致的服裝,有新穎獨特的玩具,但我印象對深刻的,是在我遭遇挫折時,媽媽送給我的:“失敗是成功之母”這句話。它像一面鏡子一樣,時刻提醒著我,激勵著我前進。

打開記憶的天窗,那是三年級的一次數學考試,考卷一發下來,我快速掃描一下試卷,心中暗自竊喜,這么簡單!小菜兒一碟。我拿著筆,“沙沙沙”還不到三十分鐘,我便把整張考卷都做完了。我放下筆,松了一口氣,再環顧四周,其他同學都還在奮筆疾書,埋頭苦干。我暗暗得意,什么速度啊?簡直比蝸牛還慢。再看看自己的同桌冤家,好像被一道題擋住了去路,他正冥思苦想呢,我得意地沖他一笑……交卷了,我十分開心,盼望著好成績的到來。

下午,老師把考卷改完了,并叫小組長把考卷發下來。當我看到一張寫著84分的試卷出現在我桌上的時候,我還以為是同桌的,正想把考卷拿給他。無意之中,我看到了試卷上的名字,竟是我的!我揉了揉雙眼,定睛一看,千真萬確,那鮮紅的84分深深地刺痛了我,我仿佛墜落到了萬丈深淵。

回家的路上,我感覺天空是那樣昏暗,花兒是那樣無力,小鳥的歌聲是那樣刺耳。

回到家,我把考卷遞給了媽媽,等著一頓臭罵。萬萬沒想到,媽媽反復看了看試卷,并沒有罵我,而是語重心長地對我說:“你錯的都是因為粗心,而不是你不懂,像加法看成減法,應用題總是回答的不夠完整。”接著,媽媽又說:“有句名言叫做‘失敗是成功之母’,下次認真點就是了。”這句名言像一束溫暖的陽光直射我的心田,給了我啟迪。

是啊,失敗是成功之母,從哪里摔倒就要從哪里站起來。于是,我重拾起了信心。從此以后,我更加刻苦學習。上課時認真聽講,放學以后認真完成老師布置的作業,遇到難題,我永不言輕易放棄。

經過一段時間的努力,我的數學成績終于提高了,當我手捧著100分的試卷的時候,我明白了彩虹總在風雨后,一分春耕耘一分收獲的道理。

隨著時光的飛逝,很多的禮物都已成為了過去,可媽媽送給我的“失敗是成功之母”這句名言卻成了我的座右銘,激勵著我面對人生的一個又一個挑戰!

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇十六

“媽媽,媽媽”,孩子們圍繞在媽媽身旁,親昵地跟媽媽做游戲。

“媽媽”,其中一個孩子甜甜地對媽媽說,“媽媽,你真的好漂亮啊。”“是啊是啊,媽媽真漂亮。”孩子們七嘴八舌的說。這只是許多美好生活的一個小片段。

那個時候,媽媽非常漂亮。即使在無邊無際的天空中,媽媽也是最璀璨的星星,她的光芒壓倒一切。烏黑柔軟的長發,含情的眼睛,總有慈愛的眼神露出來,窈窕的身材,美麗的霓裳,她是最美的姑娘。就算是如今,你也不能否定她的風采。

今天呢,是母親節,她開心地想,孩子們會給我一個怎樣的驚喜呢。“媽媽,媽媽。”孩子們過來了,“媽媽,我們要給你一個特殊禮物哦。”“是呀是呀。”會是什么呢,媽媽想。“但是我們現在還不能告訴你,當我們長大之后,你就會看見了。”哦,是嗎,到底會是什么呢。

可是,有個孩子不滿意了,他覺得這樣的生活沒意思,一天天種地,還是住著小小的房子,那么勤勞節儉,還是穿著簡陋的衣服。他要過得更好,于是,他悄悄地把自己的土地開闊的更大了,砍了幾棵樹做了個更大的房子。其他的孩子看他過得更好了,都很羨慕,于是效仿他,也做了更大的房子。

再過了幾年平靜生活,這個孩子又不滿意了。他覺得地大雖好,可自己收獲起來太辛苦了,這可是個聰明的孩子,于是鉆研了很長時間,收割機便這樣誕生了,收起莊稼來又快又好。別的孩子見收割機這樣方便,也都想要。可這個聰明的孩子說:“你們有沒有什么好的東西,沒東西來換我才不給你們呢。”于是交易產生了,錢也產生了。

有了錢,也有了商店和商品,可商品怎么做出來呢,砍樹做唄。可這樣錢太少。這個孩子又想了好辦法,他研究出一種儀器,可以用來探測地下,用這個方法,他找到了許多好東西,石油啊,煤礦啊,他花錢請人來挖,挖出來后高價賣給了別的種族的人。錢來了。

后來,大家紛紛開起了工廠,生產商品,大的煙囪冒出的黑煙源源不斷,遮天蔽日。人們的生活提高了,素質下降了,大肆破壞環境,亂扔垃圾,空調排出的二氧化碳越來越多。曾經的青山綠水沒有了,曾經新鮮的空氣也沒了。災難一個接一個的來。

我們的媽媽,現在也變得面目全非,黑發沒有了,眼睛也變得渾濁,衣裳也都破爛不堪。

是孩子們毀了她呀。

媽媽長嘆一聲:孩子們,這就是你們送我的特殊禮物嗎?

媽媽的名字叫地球,我們是她的孩子。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇十七

六月,陽光跌跌撞撞地闖入我的房間,散落在地面上。夏風穿堂而過,又是美好的一天,恰到好的溫度,讓我心安。閉上眼,思緒在風中游弋,關于那個六月,關于那份禮物——山地車。

三年前的6月1日是我最后的一個兒童節。那天是如此難忘,因為那天我獲得了迄今為止最貴重的禮物。

故事要從5月31日下午說起。正值星期六我和小伙伴們一起相約出游,出發前我們決定騎車去幾公里外的山上游玩。幾公里對于當時的我可真是一個不小的挑戰。在歡呼聲中我們出發了。同行的那兩個人騎的是山地車,省力且速度快,而我騎的只是普通的自行車。才開始,體力充沛,還能跟得上,隨著體力的流逝,我便跟不上了,落在后面,但我不想因此讓他們輕視自己,就沒有吭聲,遠遠地跟在后面。過了一會兒,前面兩人似是發覺少了什么,往后扭頭一看,我艱難地在后面騎行,兩人皺了皺眉,看看我的車子,最終也沒有說什么。當我到跟前,其中一人開口:“為了不耽誤時間,我們換著騎。”我點點頭,騎上那車子,感覺就是不一樣,真爽!我也可以略微放松一下了。就這樣我們到達了目的地,在歡聲笑語中度過了余下快樂的時光。

那輛自行車是我兒童與青年的分界線,是媽媽的愛,更是一份特殊的禮物。

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇十八

“沒有懲罰的教育是不完整的教育。”教育不是簡單的機械操作,也不是流水作業。不能一味懲罰,也不能一味的賞識。賞識教育中也需要適當的懲罰。但在懲罰的同時,一定記得要“恩威并施”。因為物極必反老祖宗的話還是很對的。

想想昨天,孩子們被罰的有,被警告的有。一整天沒有什么好臉色給他們看。心里想著也真心疼他們起來。他們還那么小,就要被束縛在一個空間中被約束著,這也不許那也不許的紀律,讓他們少了很多自由自在。

今天無論如何都不想輕易批評他們了。但總得想個辦法攏住他們的心吧。

又是出操時,吳迪還是真不踏實,一會兒兩只手甩來甩去,一會兒兩只腳提來踢去。我走過去,在他耳邊悄悄說:“吳迪,現在好好練習整隊,等下老師獎你一份特殊的禮物。”在這份還沒到手的誘惑下,為了這份神秘的特殊禮物,他使勁地點了點頭,站了站直。即使動一動,幅度也小點了。

語文課上,在做完叢書以后,有幾個孩子很聽話地舉手表示,有幾個則拎著本子一路小跑還邊跑邊喊:“老師我寫好了。”我趁機表揚了那幾個坐在座位上舉手的孩子,還很夸張的把紅五星貼在本子上,并表示要給這些安靜的小朋友先批。那幾個調皮的趕緊回座位,等待紅五星降臨到他頭上,等待老師大大的夸獎。突然發現鮑涵冰已經批好了作業,但他還是安安靜靜地坐著,我馬上表示:“鮑涵冰,今天表現最棒了。下課后有一份特殊的禮物給你。”他即刻更有精神了,挺了挺本已很直的背,努力讓眼睛放出光來。旁邊幾個調皮的,聽到有份特殊的禮物,也學著樣子做好了。林俊澤,就是其中之一。吳思雨無疑是今天最棒的了,在做完作業后,她竟能自覺拿出故事書看起來。我不禁激動地把最大的一個太陽獎勵給了她。其他孩子又紛紛效仿,拿出故事書讀起來,不管認不認得字,不管看不看得懂意思,還是這樣子看著。為了那份獎勵啊!

孩子們精神百倍地堅持了20來分鐘,直到認認真真地學完“i”。今天的課堂感覺真好極了。

當然,鮑涵冰和林俊澤也如愿得到了神秘的特殊禮物糖,雖然只有顆,但還是感覺很榮耀,很特別!

特殊的禮物初中記敘特殊的禮物初中(模板19篇)篇十九

冬去春來,時間像沙子般從我指縫中溜走,一點兒紀念都沒給我留下。但是,有些釘在心房壁上的東西,卻隨著時間的沖洗,越來越清晰。

記得剛步入初一的那年秋天,當時正在上初一的我們,看著初三學哥學姐們無論在什么時候,都急急忙忙的躥回教室,偌大的校園里只有初一初二的學生在玩玩鬧鬧。那年秋天,學校道路旁的樹上,沒有鳥兒嘁嘁喳喳的議論聲,光禿禿的枝丫上只有幾片枯黃的葉子,在蕭瑟秋風中,不停地顫抖。

那時候,我在剎那間感到,初三的學生太悲哀,就像秋天的樹,付出了青春,但什么都沒得到,還白白浪費了時間。

第二年的冬天,我已經升入了初二。那個冬天寒冷刺骨,雪花經常從蒼穹慢慢悠悠地落下,覆蓋整個地面,整片樹木,整個操場。可即使這樣,那屆初三的學生仍舊沒有停體育課。在漫天白雪的日子,我們的樂趣就是在開著暖氣的屋子里,看外面那些人影。

我覺得他們很蠢,就像在冬天里只剩一個主干的樹,像一根蔥,立在白雪皚皚的天地里,付出了那么多汗水,卻被白雪遮蓋。

今年夏天,我自己站在了初三的大門口,開始漸漸明白了他們的所作,所為。上個周,我站在村后的田野上,周圍的樹木茂盛,蒼翠,他們好像并不知道自己的命運,一個個戰士毫無規律的站在田里,隨著風吹過,唱出自己的理想與未來。

我覺得我收到了來自歷屆初三學哥學姐們的禮物,來自自然的禮物。我覺得自己很幸運。我想對送我禮物的人說:

我會幫助“你們”,將你們饋贈于我的禮物,帶給將來坐在初三教室里的人。

希望,我會同你們一樣,厚積薄發,在明年開出鮮艷美麗的盛夏之花!

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