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懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:琉璃

優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)篇一

青銅般的槐花,飄逸著東鄰的小城,故城,舊殤難離,原是一枕清夢(mèng),且行且珍惜。——題記白色的花瓣灑落一地,攙和塵土,雨水打落在花瓣上,將土腥味帶進(jìn)那墻邊的一隅,隨之與花香共舞,勾勒著我與祖父心室間的聯(lián)通線。

祖父是個(gè)極愛花的人,尤其是槐花。細(xì)雨蒙蒙的天氣里,祖父總是在那顆老槐樹下忙碌,趁雨松松土。我也總是拿著一把小花傘,為祖父撐著,這是我最快樂(lè)的時(shí)刻。

傍晚,祖父總是抱著我在槐樹下,給我講他那些陳年往事。媽媽則還去忙她的事。槐樹的周圍就成了我們的世界,祖父戴著老花鏡,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我呀,老了,也快不中用啦!以后不要忘了來(lái)看我呀。”我也調(diào)皮的點(diǎn)頭。那段槐花開的日子,我永遠(yuǎn)也忘不了。心情依舊好,槐花又開了,按照我與祖父的約定,我又來(lái)到祖父家里,可到處也找不到祖父的影子。我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),因?yàn)槲艺郎?zhǔn)備升初一的考試,所以不想說(shuō)出來(lái)影響我考試。我不記得當(dāng)時(shí)是否抱怨過(guò)媽媽,只是記得當(dāng)時(shí)滿腦子的.祖父。恍恍惚惚,不定神似的……慢慢的,轉(zhuǎn)過(guò)頭,滿樹的槐花開的正茂盛,不是飄落幾片花瓣。我低頭撿起,不知道哪里來(lái)的毅力撿完了滿院的花瓣。

閉上眼睛再次浮現(xiàn)的是槐花,而不是祖父,也許就像祖父說(shuō)的那樣,是他被帶到天堂與槐花共處吧。心頭一陣抽搐,那段槐花開的日子就讓它塵封吧,也許只是無(wú)數(shù)個(gè)20xx年的回轉(zhuǎn)。但是,無(wú)數(shù)次的槐花開放都不能沖淡我對(duì)祖父的思念,我的心,也朦朦地隨著打在那個(gè)極愛花的人身上。

慢慢地,槐花,在我腳下生根,執(zhí)著著,不變。且讓我醉在花間,且行且珍惜……。

懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)篇二

六月,又是一個(gè)畢業(yè)節(jié),天底下也沒(méi)有不散的宴席。

我用好久才明白,全世界只有你最懂我。我們穿情侶裝,用相同的杯子,喜歡同樣的顏色默契的不像話,原來(lái)友情也可以這么一溫一暖。我們?cè)薜靡话l(fā)不可收拾,他們不知道我們也會(huì)為彼此深情。

說(shuō)好的,要去南極釣企鵝,去撒哈拉踏青,去月球上曬太一陽(yáng)一。你說(shuō),畢業(yè)后,我們還 會(huì)見面,更不會(huì)遺忘彼此。你還 說(shuō)以后有時(shí)間一定去看海,還 有日出啊、日落啊,還 有好多好多。笑靨如花,像朝一陽(yáng)一花一般燦爛。

盛夏,分開了。只不過(guò)清醒那么難。那天,你轉(zhuǎn)身,一陽(yáng)一光下留下你長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。天地?zé)o光。然后誰(shuí)也沒(méi)再找過(guò)誰(shuí),從1數(shù)到10,你沒(méi)有出現(xiàn),我卻在你的世界邊緣徘徊。于是,夏天終于在這里轉(zhuǎn)彎,親一愛一的,親一愛一的,親一愛一的,我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>

我用好久才明白,友情原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單。記得那天,喉嚨痛得好像用刀子劃了一道口子,寢食難安,連咽口水都痛得撕心裂肺。一天幾乎沒(méi)有語(yǔ)言一交一流,都在和他人打著啞謎。但是,一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神、一個(gè)舉動(dòng),在你那,都是那樣的心神領(lǐng)......我雖不相信緣分,但是我相信前世我一定是你的`影子,今生才會(huì)遇到如此默契的你。

好久了,沒(méi)有打開過(guò)qq,或許這是我能得到你消息的唯一的途徑了,我寧愿相信,你每天也焦急的在等待我的出現(xiàn),我把思念囤積,我相信總有一天,友誼之樹會(huì)繁花似錦的。是的,“好好珍惜,學(xué)會(huì)照顧自己,我相信依你的善良,一定會(huì)有另一個(gè)我這樣的室友替一我澆灌友誼之樹的。其實(shí),友情可以簡(jiǎn)單得很一溫一暖,加油!”就這樣良久地盯著電腦屏幕,就這樣良久的思慕那花開的樹樹風(fēng)光。

梔子花開了,記憶中那朵朝一陽(yáng)一花開得更耀眼了。

如此懷念那些花開的日子。

懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)篇三

在我家門口有兩顆玉蘭樹,它們從我很小的時(shí)候就已經(jīng)有了,每逢春天到來(lái)的時(shí)候就會(huì)開花,到了夏天,就變成一片片綠葉。

小時(shí)候,我經(jīng)常在那樹下玩泥巴,它們一左一右,像兩個(gè)門神一樣守護(hù)著我家,頑皮的我總愛扯下它的花瓣玩,這也是我最初愛春天的原因。

上學(xué)后,每天早上,我都能看見它開著花沖我微笑,那花兒可比綠葉或者樹枝要美得多,我曾在。

作文。

里寫過(guò)“我家的玉蘭樹好像通人性,在我失落的時(shí)候給我以鼓勵(lì),在我開心的時(shí)候和我一同分享”這并不是瞎編亂造。

那年,我因成績(jī)不好而情緒低落,家人對(duì)我也十分失望,除了指責(zé)就是指責(zé),我也不想再在家待著,便出來(lái)散心,那是我第一次意識(shí)到,在寒冷的天氣下,那樹上長(zhǎng)出的花苞,雖然天氣寒冷,但他們那旺盛的生命力,令我感觸良多,他們這樣努力,不就是為了在春天開出最美的花嗎?我想著和我是一樣的,我不努力學(xué)習(xí),怎樣考來(lái)好成績(jī),不努力是無(wú)法開出美麗的花的,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知它背后的血雨,想到這兒,我不敢再對(duì)自己松懈下去了,立刻拿起筆,學(xué)習(xí)起來(lái)。

這是我愛春天的原因,也是愛花開的原因,可是最近,我卻發(fā)現(xiàn),那兩顆玉蘭竟不開花了,它們以一種完成使命的樣子看著,是的,他們陪伴了我整個(gè)童年,但是一看見它們。我還是能想起他們?yōu)槲規(guī)?lái)的東西。

懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)篇四

幾度紛飛,朝夕日落花開花謝,隨著花兒扯著無(wú)邊的思緒回到了從前。那一季風(fēng)花雪月,那一輪似水年華,帶我穿越到了古今征戰(zhàn)的沙場(chǎng)。古來(lái)出了多少數(shù)不盡的巾幗女英雄,而我卻看到了那位女扮男裝的花木蘭。鋒利的長(zhǎng)矛刺向她,她一個(gè)急轉(zhuǎn)身,將長(zhǎng)矛攔腰截?cái)唷D咎m是為了父親而出征的,她冒著生命危險(xiǎn)拼上沙場(chǎng),無(wú)怨無(wú)悔。花木蘭,真是歷史中的一位杰出的女將軍,就像傲骨的寒梅般堅(jiān)強(qiáng)不屈,為上上下下的女子們打出了一方天地,恪守孝道。

三年前,我在故鄉(xiāng),晚風(fēng)靜靜的吹著。故鄉(xiāng)中有許多的合歡花,曼妙的花香在空氣中彌漫。我赤著腳丫牽著父親的手在沙灘上跑著,金黃色的沙灘上有著腳印兩對(duì)半。和風(fēng)靜靜地吹著,四處蕩漾著父親的笑容。

而如今,我們又回到了城里。窗邊依然有許多合歡花,花香依然在空氣中彌漫。不同的是,如今的父親已經(jīng)日漸衰老,而我卻因?qū)W習(xí)的煩瑣未能向父親盡一點(diǎn)兒孝道,母親人比黃花瘦,滿面的滄桑如刀刃般深深地刻在了我心里,花木蘭為其父出征,而我卻連盡些心意都不能夠。日子如同要故意折磨我似的,在雙親臉上又生刻了幾道紋理,刺得心痛。父親拿了把剪子給我,讓我?guī)退羧グ装l(fā)。我應(yīng)聲了,撥開大部分的黑發(fā),白發(fā)又在陽(yáng)光下閃著白慘慘的光。我一根一根的剪下,直到最后地上都是一小撮一小撮的白發(fā),我?guī)Э耷缓暗溃骸鞍郑聛?lái)休息吧……”父親的眼神呆滯了。

從花木蘭的行孝,我感悟了。爸爸媽媽,你們過(guò)于勞累了,什么時(shí)候能好好休息一下?

花開花落,是花的命運(yùn),我有這樣的好父母,是我的幸運(yùn)。我,懷念父母的激昂青春!

懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)篇五

炎炎夏日,百花齊放,梧桐花盛開在校園的一角,微風(fēng)吹來(lái),香氣撲面而來(lái),沁人心脾,芳香了我的生活,想起那些開滿鮮花日子中的努力奮斗。

七月,烈日炎炎,也正是花兒競(jìng)相開放的季節(jié),在梧桐樹下可以望見藍(lán)天,看到頭頂流過(guò)的白云。初一,懵懂的我步入這個(gè)校園,好奇充滿著大腦。嫩黃嫩黃的梧桐葉,如一群跳動(dòng)的精靈吸引著我。老師對(duì)我們說(shuō);“這里如萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,要加油!”從此,那梧桐便是我每天學(xué)習(xí)的伙伴。也許只有它知道,那在樹下細(xì)心專研,左右勾畫,最后沖破迷茫的人是我。在那里梧桐花盛開,綿延了我的青春年華,怡人的香氣,芳香了我的心靈。驀然間,我抬頭仰望發(fā)現(xiàn)天碧藍(lán)如水,云潔白無(wú)瑕,夢(mèng)想之花在心中含苞。

記得那次,我因壓力大而有些退步,課上有些失神。老師對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)沒(méi)那么容易,要一步步向前走。”我來(lái)到開滿梧桐花的小徑,看到茁壯成長(zhǎng)不畏風(fēng)吹雨打的梧桐花,頓時(shí)開朗。春日的梧桐蜂飛蝶舞,好不熱鬧,也讓我的心情漸漸好起來(lái)。我坐在樹下的椅子上,翻開筆記,復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí),細(xì)心理好思緒。微風(fēng)吹過(guò),花兒散發(fā)清香。日復(fù)一日,我每天都會(huì)伴著花香努力學(xué)習(xí),我的努力如樹的枝葉,茂盛芳香。

懷念那些拼搏努力下,漸漸邁向成功的日子。

一個(gè)個(gè)字母使腦袋混亂,一條條語(yǔ)法令人頭脹。每天坐在樹下,望著蒲扇大的葉子,嬌美的小花,我除去心煩,拿出書,大聲朗讀,背誦。也許只有梧桐知道那在樹下用手指一遍遍寫著單詞,背著語(yǔ)法的的人是我。樹上的梧桐花散發(fā)著迷人香氣,白色穗子潔白淡雅,讓我心情舒暢。在那開滿鮮花的日子里我不斷努力,拼搏,向成功的彼岸前行。那夢(mèng)之花此刻伴著淡雅的芬芳悄然綻放。

那些花兒如今早已落去,但它帶給我的回憶將永遠(yuǎn)鐫刻在心中,那抹清香,也將揮之不去。

懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)篇六

人生中的那些令人懷念的日子,燦爛如花開。我懷念那些花開的日子。

那年,夏天,窗外木槿花正開得熱鬧,記憶中依稀記得那歡樂(lè)的場(chǎng)景:偌大的宴席上,一大家子人,歡樂(lè)圍坐。奶奶的爸爸九十大壽。燈光下奶奶的銀發(fā)都閃著幸福的光,紅潤(rùn)慈祥的臉笑似一朵燦爛的花。奶奶一邊為她的爸爸夾菜,一邊說(shuō):“爸爸,辛辛苦了!生日快樂(lè)!”燈光下,祝福也有了溫度。

好景不常在,好花不常開。僅僅隔了那么十幾個(gè)小時(shí),喜劇變成了悲劇:奶奶的爸爸在昨天晚飯后,大口大口吐著鮮血,那鮮血迸濺開來(lái),在潔白的地板上綻開的血花朵朵,那么濃烈的印在我們的心坎上,不覺熾熱的痛。

淚水在眼里打轉(zhuǎn),一切模糊了起來(lái),傷心的哭泣聲......漫滿了整個(gè)房間。我能聽到我心的哭泣聲,像極了木槿花瓣的凋零聲。

奶奶的爸爸很喜歡木槿花。窗外的花園是我們的樂(lè)園,是這位大人都讓我稱呼的“太姥爺”和我的樂(lè)園。您講的故事,是我聽過(guò)的最動(dòng)人有最好笑的故事,要不我和奶奶怎么都會(huì)笑得那樣難忘呢;花邊,您的修枝整葉,澆花除草,奶奶的遞剪提壺;閑暇之日,您或是繞花蹣跚步履,或是靜躺聞香,閉目養(yǎng)神;花開之時(shí),洋溢您臉上的始終那樣淡淡的微笑,那樣祥和......那與木槿花有關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被黏在你身邊的我定格在腦海中。因?yàn)槟f(shuō)要我也像木槿花一樣風(fēng)雨中成長(zhǎng),要像木槿花一樣燦爛的開放......

可現(xiàn)在,我分明聽到了花落的聲音......

我沖出門去,箭步奔向花壇......

烈日下,怒放的木槿花瓣上,我看到了那些翩翩起舞的歲月光影,聽到了那些銀鈴般的歡笑聲的粒粒滑落,還有那些許多許多......

“我們的昕昕要像木槿花們一樣迎風(fēng)成長(zhǎng),燦爛的開放......”

是的,要像木槿花一樣怒放生命。

轉(zhuǎn)身,抹淚,回到奶奶身邊,輕輕地拍著奶奶的背,就像兒時(shí)她和太姥爺輕拍我背哄我入睡一樣,我覺得這是世界上最有動(dòng)人的節(jié)拍。

花開會(huì)花落,這是成長(zhǎng)的必然規(guī)律,但是心中的花季永恒!

懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)篇七

在我家門口有兩顆玉蘭樹,它們從我很小的時(shí)候就已經(jīng)有了,每逢春天到來(lái)的時(shí)候就會(huì)開花,到了夏天,就變成一片片綠葉。

小時(shí)候,我經(jīng)常在那樹下玩泥巴,它們一左一右,像兩個(gè)門神一樣守護(hù)著我家,頑皮的我總愛扯下它的花瓣玩,這也是我最初愛春天的原因。

上學(xué)后,每天早上,我都能看見它開著花沖我微笑,那花兒可比綠葉或者樹枝要美得多,我曾在作文里寫過(guò)“我家的玉蘭樹好像通人性,在我失落的時(shí)候給我以鼓勵(lì),在我開心的時(shí)候和我一同分享”這并不是瞎編亂造。

那年,我因成績(jī)不好而情緒低落,家人對(duì)我也十分失望,除了指責(zé)就是指責(zé),我也不想再在家待著,便出來(lái)散心,那是我第一次意識(shí)到,在寒冷的天氣下,那樹上長(zhǎng)出的花苞,雖然天氣寒冷,但他們那旺盛的生命力,令我感觸良多,他們這樣努力,不就是為了在春天開出最美的花嗎?我想著和我是一樣的,我不努力學(xué)習(xí),怎樣考來(lái)好成績(jī),不努力是無(wú)法開出美麗的花的,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知它背后的血雨,想到這兒,我不敢再對(duì)自己松懈下去了,立刻拿起筆,學(xué)習(xí)起來(lái)。

這是我愛春天的原因,也是愛花開的原因,可是最近,我卻發(fā)現(xiàn),那兩顆玉蘭竟不開花了,它們以一種完成使命的樣子看著,是的,他們陪伴了我整個(gè)童年,但是一看見它們。我還是能想起他們?yōu)槲規(guī)?lái)的東西。

我,懷念每個(gè)能看見那花兒的日子,懷念我的童年,我真想回去,每天早上,看著帶著露珠的花兒去上學(xué)。

懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)篇八

童年如詩(shī)如畫,就像一支彩筆描繪的一處風(fēng)景,作文500字。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已過(guò)13歲,但依然。

記得有一次,全家人都去地里干活了,家里就剩下我和小妹。我覺得十分苦悶,便想找一點(diǎn)樂(lè)趣。爺爺當(dāng)過(guò)理發(fā)師,那滋味肯定很美吧,我想。忽然“喵”一聲貓叫,引起了我的注意,童年趣事作文《作文500字》。我就把自己的想法告訴了小妹,小妹也爽快地答應(yīng)了。

至今想起這件事,還哭笑不得。而現(xiàn)在天天要面臨如山似海的作業(yè),深感一點(diǎn)也不快樂(lè)。

我可真啊!

懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)篇九

“什么?今天有面?!”不知是誰(shuí)喊了一聲,食堂里馬上便是一陣騷動(dòng)。“真的?”“有面啦!”“別跟我搶!”聽著這樣的議論,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),身后一大群人便“呼啦”一下直接奔向了1號(hào)窗口。那動(dòng)靜,那架勢(shì),好似幾年沒(méi)吃過(guò)面了。

我心里一喜,身體比頭腦更快做出反應(yīng),幾步插了進(jìn)去。看著那些捷足先登細(xì)品面條的同學(xué),我時(shí)不時(shí)流出口水。前方似乎沒(méi)什么進(jìn)展,依舊人頭攢動(dòng)。再看身后,黑壓壓的一片,全是人頭!這隊(duì)伍如長(zhǎng)龍般一直延伸到門外。我暗自慶幸,但不久又有些抱怨。等了近10分鐘了,也有同學(xué)快吃完了,可我們還在苦苦等待!一陣面香味飄飄悠悠地鉆入我的鼻子,本來(lái)就餓得咕咕叫的肚子更是“擂鼓不斷”。望著其他窗口迅速移動(dòng)的人群,再看看我們幾分鐘才向前挪一下的情形,臨時(shí)“跳槽”的念頭出現(xiàn)在我腦海中。“不行,都排到這兒了,堅(jiān)持一下!”我安慰自己。

快了!快了!我差點(diǎn)激動(dòng)得跳起來(lái)。突然,隱約傳來(lái)“沒(méi)了”兩字。沒(méi)了?怎么會(huì)?前面只剩下三個(gè)人了!不過(guò)我打定主意:今天是和面條耗上了!一分鐘,兩分鐘,三分鐘……熬過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光,我終于捧上了這碗來(lái)之不易的面條。那濃郁的香味爭(zhēng)先恐后地鉆入我的鼻腔,米白色的面條,翠綠的蔥花,淺紅色的香腸,一切都是那么誘人。排那么長(zhǎng)時(shí)間,也是值了!嘗一口,面條的柔韌恰到好處,隨即便吃到停不下來(lái)。吃了大半后,我抬頭望望仍在排隊(duì)的同學(xué),他們不時(shí)望望享受美味的我們,眼里全是羨慕。一股優(yōu)越感涌上我的心頭!

真懷念吃面的日子啊!而這也是我小學(xué)生活一段美好時(shí)光的回憶!

懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)篇十

童年,是每個(gè)人生命中最純真、最自由,最快樂(lè)的日子。陪伴我們成長(zhǎng)的父母、老師、同學(xué),都是我們最真摯的朋友。

在我沒(méi)上小學(xué)的那段日子里,是美好、自由的。我總是無(wú)拘無(wú)束地奔跑在樓后的“小田野”中。青草布滿大片土地,再加上有花朵的相稱,顯得格外美麗。說(shuō)的出名的,說(shuō)不出名的,我每一樣都很喜愛。兒時(shí)的`玩伴很多,總是聚在一起,開個(gè)“大會(huì)”,然后像瘋丫頭一樣玩耍。

小時(shí)候最喜歡抓昆蟲,像螞蚱,蟋蟀,螳螂之類的。“他”們都喜歡躲在草叢里非常不好找到,但我還是很有耐心的找啊找。每次都滿載而歸,喂給我養(yǎng)的小黃雞,小白雞,小綠雞……蝴蝶,蜻蜓飛得好快啊,不太好捉,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻不是件難事。一路奔跑到樓道里,我拿起幾把大掃把,分給我的小伙伴們。我們左拍拍,右拍拍。蝴蝶飛到哪里,我們就跟到哪里。捏著它們的翅膀,看它們掙扎的樣子,我最終還是不忍心看它們受苦,便放了它們。看著它們歡快飛舞的樣子,心里很是高興。在別人眼里,也許那是很平常的事,現(xiàn)在我卻很懷念。長(zhǎng)大后,也許是覺得太幼稚了,就不會(huì)再做那些事情了。

上小學(xué)后,我和同學(xué)們相處的不錯(cuò)。當(dāng)時(shí),我們都像是一張白紙,天真,純潔,無(wú)憂無(wú)慮,也不會(huì)嫉妒。女生坐在秋千上,后面一群男生在用力地推,推得很有技巧,我們都很穩(wěn)當(dāng)?shù)淖谏厦妗D莻€(gè)場(chǎng)面回想起來(lái),心里暖暖的,感覺很溫馨。現(xiàn)在的我坐在秋千上,自己蹬一下,秋千擺了起來(lái),閉上眼睛,什么感覺都沒(méi)有,雖說(shuō)那個(gè)時(shí)光回不去了,但永遠(yuǎn)刻在我的心中,可以時(shí)不時(shí)拿出來(lái)回想,也可以看其他小朋友玩,嗯,感覺還不錯(cuò)。

懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)篇十一

孤星殘?jiān)拢斓胤路鹉塘恕P牵诹鳒I;人,在靜思;月,在聆聽。彎彎的月牙又起,深深的思念絲絲入懷。

風(fēng)拂樹葉,片片翻飛,如同我的思念,又一頁(yè)頁(yè)地掀起。

雖然我和外公相處的時(shí)間并不多,但他的一顰一笑深深地刻在我腦海里,永磨不滅。

回憶總是讓人回味,歲月的蹉跎不經(jīng)意地在你身上繞著一個(gè)又一圈,當(dāng)我驚覺時(shí),已無(wú)力挽回了。

就是那個(gè)噩夢(mèng)般的夜晚,電話鈴?fù)蝗豁懥耍蚱屏藙e有的寧?kù)o,我似乎預(yù)感到了什么,但我的心里總是默默的抗拒著什么,告訴自己:“不會(huì)的,不會(huì)的。”

現(xiàn)實(shí)卻總是那樣的違人所愿,悲傷的嗩吶吹起了吹人別離的曲調(diào),嗚咽,哽塞,在這個(gè)夏季,我卻感到了秋天一般的蒼涼。一抔黃土,把我與您隔離了兩個(gè)世界,我再也聽不到溫暖的話語(yǔ),見不到您慈祥的面容,再也沒(méi)有你的循循善誘。

風(fēng)再起,樹葉沙沙,我獨(dú)自撫摸記憶,天微微亮,你的影子在前,剪不斷……。

如今的外公,你現(xiàn)在還好嗎?我還在懷念和你一起的日子……。

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懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)篇十二

我的書桌旁有一張獎(jiǎng)狀,上方記載著我在2007年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上男子400米第一名。這讓我懷念學(xué)校的日子。

那次老師要我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了400米。但是因?yàn)槲冶容^矮小,所以老師有些不放心,讓我做個(gè)候補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員。但是我并沒(méi)有灰心,仍然與其他運(yùn)動(dòng)員一樣進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練。但是天有不測(cè)風(fēng)云,就在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之際,跑400米的運(yùn)動(dòng)員的腳骨折了,老師急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好讓我頂上,我心里又驚又喜:我能跑出好成績(jī)嗎?但我轉(zhuǎn)念一想;這是為了班級(jí)的榮譽(yù),我要加緊訓(xùn)練。

離比賽只有幾天了,我努力的練習(xí)起跑與沖刺,只要一有空余時(shí)光,我就往操場(chǎng)跑,每一天都跑的汗流浹背,我心想:為了班級(jí)的榮譽(yù),我必須要贏!

到了比賽那天,“男子400米開始報(bào)名。”我充滿信心地走到起跑線上。

“準(zhǔn)備”“跑--”“啪”的一聲,槍手響了,我與所有賽手一齊出發(fā)了,由于個(gè)子矮,步伐小,盡管我用盡了全身的力氣,可還是排在了后面,但我并不氣餒,暗暗為自我加油,我明白賽程還很遠(yuǎn),但我相信自我的實(shí)力。一圈過(guò)去了,我趕了上來(lái),并超過(guò)了兩個(gè),只剩下最高的那個(gè)同學(xué)了,我心里充滿了期望,同學(xué)們的加油聲此起彼伏,我使足了勁往前跑,心想必須要趕上她。但是她步伐比我大,我只能跟在她后邊,離終點(diǎn),只有70米,60米,30米…..這時(shí),我像支離弦的箭一樣,帶著同學(xué)們的期望,用盡全身的力氣,猛地往前一躥,越過(guò)了終點(diǎn)。獲得了第一。

我明白“辛勞的汗水,必然換來(lái)成功的喜悅”。我的努力換來(lái)了一張金光閃閃的獎(jiǎng)狀,讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)篇十三

時(shí)光在四季的變換中不知不覺的逝去,如同一杯冷卻了的菊花茶。

在時(shí)光的流逝中,我們離開了,那留下了我們?cè)S許多多快樂(lè)回憶的小學(xué)校園,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,但那些快樂(lè)的日子卻一直留在我的心中,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

回想過(guò)去,在我三年級(jí)的時(shí)候,非常慶幸,我可以認(rèn)識(shí)他們;非常慶幸,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了愉快的三年……回想起來(lái)真的非常慶幸!!

那是一節(jié)體育課,他主動(dòng)找到我,邀請(qǐng)我一起踢球,我很高興立刻答應(yīng)了。那場(chǎng)球賽我們贏了,我們倆成了朋友,我們互相告訴了姓名,我知道他叫---胡宏揚(yáng)。

自此以后,我們常常在一起玩,他那張圓乎乎的臉上總是帶著和煦的微笑,讓人感到親切。后來(lái)經(jīng)過(guò)他我又認(rèn)識(shí)了趙舒月,我們的脾氣很對(duì),很快便成為了朋友。

在與他們的相處中有一件事最讓我記憶尤深,五年級(jí)時(shí),我們聽說(shuō)有校田徑隊(duì),我們?nèi)齻€(gè)便一起加入了進(jìn)去。在日常的訓(xùn)練當(dāng)中,雖然很累,但我們?nèi)嘶ハ喙膭?lì)并沒(méi)有一人退出,可能和最好的朋友在一起訓(xùn)練,真可謂累并著快樂(lè)。我們都很勤奮,并沒(méi)在選拔中刷下來(lái)。比賽漸漸臨近,訓(xùn)練的強(qiáng)度也漸漸增加,我們也為比賽做著準(zhǔn)備,但這一天的來(lái)臨讓一切都變了。那天我們照常訓(xùn)練完畢準(zhǔn)備解散,當(dāng)別的同學(xué)都走掉后,教練把我們?nèi)私械搅宿k公室只說(shuō)了一句話:“你們退出吧!”這句話如同五雷轟頂般轟擊在我們的心頭,讓我們心中充滿了不敢置信。

我們一同走出了辦公室,互相苦澀一笑,沒(méi)想到在比賽前我們被刷了下來(lái),雖然心中很難受,但這并沒(méi)打擊我們的自信心,很快,我們便又回到以前的歡聲笑語(yǔ)之中。

懷念起那些過(guò)去的日子,心中便會(huì)回想起那場(chǎng)球賽,那被田徑隊(duì)刷下的苦澀一笑……但能認(rèn)識(shí)他們真的非常慶幸!!

懷念花開的日子懷念花開的日子(模板14篇)篇十四

這些天,總是在懷念過(guò)去,懷念過(guò)去的種種,歡笑、痛苦、一齊笑過(guò)的、一齊痛過(guò)的,徘徊在腦海,揮之不去。

想到過(guò)去的我們,能夠?yàn)榱艘稽c(diǎn)小事爭(zhēng)論不休,能夠在一塊拉東扯西,晚上聊天會(huì)聊到凌晨,盡管是很幼稚的話題,但在我們嘴里卻也是津津樂(lè)道,哈,過(guò)去的我們是那么無(wú)憂無(wú)慮啊!

記得05年的這時(shí)候,我踏進(jìn)初中的校門,一切都是那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的人,一切都是那么吸引人,卻又是讓我膽怵,吸引人的是,第一次進(jìn)入這么大的校園,見到很多新奇的事物。膽怵的是,人生地不熟,怕會(huì)沒(méi)有朋友。

當(dāng)我推開那扇門,我初一的生活開始了。可能是大家都不認(rèn)識(shí)的緣故吧,相處的很好。一段時(shí)光以后,我已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,并且度過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槲依斫饬擞颜x的內(nèi)涵。

當(dāng)舊的一年過(guò)去,新的學(xué)年開始了,有幸,和愷分到了一個(gè)班。他在這一年,教了我好多,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我樂(lè)觀的看待命運(yùn),教會(huì)我怎樣應(yīng)對(duì)人生。此刻,他不在我的身邊,真的想念那些日子。

猶記得,那個(gè)宿舍——615,很難讓我忘記的地方,在那,有我很多快樂(lè)的回憶。凡子、小馬、阿凱、嵩嵩,爽、大偉,和他們?cè)谝积R,真的好快樂(lè),我們?cè)s定,一輩子,既相識(shí),勿相忘。

懷念,念字的下方,是個(gè)心,上方是今,所以懷念定是如今心中所懷,是啊,在我心中,那些日子已烙上了深深的印。我站在十五歲的巷口張望,回首,不禁思緒萬(wàn)千,三年,真的使我懂得了好多,好多。三年,真的令我懷念。

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轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是我們進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的第一步,它需要精心準(zhǔn)備和仔細(xì)斟酌。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┺D(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和思路。
優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說(shuō)服力。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們?cè)俅胃惺艿秸Z(yǔ)文的魅力和力量。我的家鄉(xiāng)在富陽(yáng),那里有很多特色,最難忘的是
通過(guò)每月工作總結(jié),我們可以了解自己的工作進(jìn)展和成果,為下個(gè)月的工作制定計(jì)劃。如果你對(duì)月工作總結(jié)的寫作感到困惑,不妨參考以下幾篇范文,相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
發(fā)言稿能夠幫助演講者更好地組織思路,確保演講內(nèi)容的連貫性和條理性。如果您正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要演講或發(fā)言,以下是一些精選的發(fā)言稿范文,或許會(huì)對(duì)您有所幫助。
更多申請(qǐng)書不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,更是一個(gè)展示自己全面能力的機(jī)會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些案例,希望能夠給大家在申請(qǐng)書寫作方面提供一些啟示。敬愛的黨組織:我是2
計(jì)劃書范文中常常包含了對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的預(yù)測(cè)和分析,幫助我們?cè)趯?shí)施計(jì)劃過(guò)程中更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題。5.希望這些計(jì)劃書范文能夠?yàn)榇蠹以谧珜懽约旱挠?jì)劃書時(shí)提供一些指導(dǎo)和借鑒。
活動(dòng)方案是為了確保活動(dòng)的高效和成功而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和空間中為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列具體操作措施,它可以幫助我們合理安排每個(gè)環(huán)節(jié),
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的潛力和問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考,希望能為大家提供一些寫作思路。
辭職報(bào)告的撰寫需要注意言辭的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和客觀,避免過(guò)于情緒化或過(guò)于冷漠的表達(dá)方式。辭職報(bào)告范文中的內(nèi)容豐富多樣,可以供你參考,但要記得根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思考。是春風(fēng)還是花朵是春雨還是小蜜蜂
優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。一起來(lái)閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧
通過(guò)寫讀后感,我們可以更深入地思考書中的觀點(diǎn)和人物,加深對(duì)故事情節(jié)的理解。小編找到了一些經(jīng)典的讀后感范文,與大家分享,供大家參考。我讀了《魯濱孫漂流記》這本故事
規(guī)章制度的完備性和嚴(yán)格執(zhí)行是保證社會(huì)穩(wěn)定和和諧的基礎(chǔ)。規(guī)章制度的范文需要貼合實(shí)際情況,以下是一些實(shí)用性較強(qiáng)的范文供大家參考。1、餐廳衛(wèi)生管理由各校膳管組織負(fù)責(zé)實(shí)
英語(yǔ)是一門富有趣味性的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以接觸到更多有趣的英語(yǔ)文學(xué)作品和電影作品。以下是小編為大家整理的提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法,供大家參考。
日記是我們寶貴的記憶,通過(guò)回顧日記,我們可以重新體驗(yàn)過(guò)去的事情。日記是人們記錄自己生活中重要事件和感受的一種方式,通過(guò)寫日記可以留下珍貴的回憶和思考。如何寫一篇
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以深入分析實(shí)踐過(guò)程中的收獲和不足之處。期望這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文能夠給大家的寫作帶來(lái)一些幫助和啟發(fā)。20____年寒假假期,在長(zhǎng)沙理工大學(xué)
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。
大班教案的編寫需要考慮到教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性,幫助學(xué)生逐步掌握知識(shí)和提高能力。如果你想要了解一些大班教案的實(shí)際應(yīng)用和教學(xué)效果,請(qǐng)仔細(xì)研讀以下范文,它們會(huì)給你帶來(lái)
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。源于天空中那自由漂浮的云,那云給我
范文范本是對(duì)某一類寫作風(fēng)格和技巧進(jìn)行總結(jié)和概括,以便我們能夠更好地運(yùn)用到自己的寫作之中。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。全體同學(xué)們:為了宣傳
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫作方面提供一些參考和啟示。國(guó)慶期間,影片《我和我的
競(jìng)選是一種社會(huì)責(zé)任,候選人需要明確自己的承諾和目標(biāo),并為之努力奮斗。競(jìng)選過(guò)程中要保持積極的形象和言行,樹立良好的個(gè)人形象。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好!今天我演講的題目是
寫心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,明確自己的長(zhǎng)處和短板,從而更好地發(fā)展自己的個(gè)人特長(zhǎng)和潛力。請(qǐng)看以下心得體會(huì)范文,或許能夠給大家一些關(guān)于寫作和總結(jié)的新思
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。即使是在緊張的復(fù)習(xí)階段,小
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
通過(guò)大班教案,教師可以合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),提高教學(xué)效果。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案范文,幫助您更好地了解和掌握教學(xué)方法和技巧。活動(dòng)目標(biāo):1.了解主人公
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫,揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。這就是我,一個(gè)整天嘻嘻哈哈的初一女生。我叫
作為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,發(fā)
中班教案可以幫助教師在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。看看這些經(jīng)過(guò)認(rèn)真編寫的中班教案,為你的教學(xué)提供靈感吧。中班下學(xué)期美術(shù)教案《圓形變變變》含反思適用于中班的
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下次我會(huì)嘗試運(yùn)用多樣化的評(píng)價(jià)方式,以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。以下是一些教師們的教學(xué)反思心得,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)
活動(dòng)方案的內(nèi)容應(yīng)該包括活動(dòng)的背景介紹、目標(biāo)設(shè)定、具體方案和實(shí)施步驟等關(guān)鍵信息。通過(guò)了解其他企業(yè)的活動(dòng)方案,我們可以獲得更多啟發(fā)和創(chuàng)意。國(guó)慶是一個(gè)舉國(guó)同慶的日子,
優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫作素養(yǎng)的有效途徑之一。小學(xué)6年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們已
通過(guò)班主任工作總結(jié),我可以對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和提升。以下是一些關(guān)于班主任工作總結(jié)的范文,希望能對(duì)你有所啟示。通過(guò)幾個(gè)月的網(wǎng)上班主任培訓(xùn),收獲頗豐,感受頗深。聆
施工合同是一種法律文件,規(guī)定了建筑工程的具體要求和雙方的權(quán)責(zé)義務(wù)。下面是一些施工合同的簽訂和履行流程,希望能夠?qū)Υ蠹业墓こ坦芾碛兴鶈l(fā)。甲方:乙方:為了明確甲乙
讀后感不僅僅是簡(jiǎn)單地對(duì)書籍進(jìn)行概括和評(píng)價(jià),更重要的是通過(guò)讀后感來(lái)反思自己的成長(zhǎng)和變化。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。每篇讀后感都
通過(guò)工作匯報(bào),我們可以與團(tuán)隊(duì)成員一起反思工作過(guò)程,提高工作效率和質(zhì)量。如果你正苦于寫工作匯報(bào),不妨參考一下以下的范文,或許能夠給你一些啟示和指導(dǎo)。20**年,在
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。那一天,梔子花開了,
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