久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:碧墨

優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇一

假如有一天,我成為了一種無所不能的神。到那時(shí)我會(huì)做些什么呢……假如我是神,瞧!我的手輕輕一揮,大自然披上了可愛的白云在藍(lán)天身上點(diǎn)綴,到處都是綠色,一片生機(jī)勃勃的景象。大自然,一個(gè)神秘的殿堂,一個(gè)有著獨(dú)特的神秘感和韻味的它,如同神話故事一般的撲朔迷離,但當(dāng)你真正的走進(jìn)它那純潔的心境時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在它那神秘面紗的背后,每一種音符,每一種聲音,每一首歌都蘊(yùn)藏著一種瑰麗,偉岸的美。為人們帶來了美好的生活環(huán)境。

假如我是神,我會(huì)變成卡通明星去逗笑每一個(gè)小孩,為那些充滿煩惱的`兒童帶去一片片歡聲笑語,為他們帶來幸福,帶來快樂。瞧,那些兒童向天空吶喊著,好心情才會(huì)有好風(fēng)景,好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn),好思考才會(huì)有好主意。童年就像河里的一束束浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也有洶涌澎湃的波濤;童年也似生活之中必須飲用的開水,有香甜,有苦辣。在每一個(gè)人的童年時(shí)光里,充滿了開心,也浸透了苦惱……誰說小孩子無憂無慮。

假如我是神,我會(huì)變成一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,可能有很多人的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生。所以我要變成一個(gè)醫(yī)生,救苦救難。

假如我是神,我會(huì)變成一個(gè)快樂的郵遞員,每天騎著飛行車,為人們創(chuàng)造彼此的友誼。人間的郵遞員啊,為了送到郵件刮風(fēng)下雨,風(fēng)吹雨打都不管。所以我要變成一個(gè)郵遞員,讓人們?cè)谝惶熘畠?nèi)就能收到自己一直等待的信或物體。

假如我是神,我會(huì)變成一個(gè)繡十字繡的一個(gè)風(fēng)云人物,我會(huì)把人世間快樂、浪漫的十字繡變成真的。讓每一個(gè)人,都放下錢,放下做壞人的心。人世間充滿了歡樂,想想那時(shí)的良辰美景,看看自己手中的十字繡。

假如我是神,我會(huì)無時(shí)不刻的為人們貢獻(xiàn)出我的法力,為人們帶來快樂。

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇二

假如我是一朵花,我愿變成一朵潔白的百合花,獻(xiàn)給那些默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們。您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。您是人生道路上的一盞明燈,又是海洋上的一座燈塔,時(shí)刻指引著我們奔向知識(shí)的彼岸。老師您用淵博的知識(shí)甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們?cè)陉柟庥曷吨凶聣殉砷L(zhǎng),老師您就是我心中那朵圣潔無暇的百合花!

假如我是一朵花,我愿變成一朵康乃馨獻(xiàn)給我最偉大的母親。媽媽,您是一條小船,從兒女哇哇墜地時(shí),便載著我們穿越重重的狂風(fēng)巨浪,來到學(xué)習(xí)的天堂。媽媽,您長(zhǎng)滿老繭的雙手有我快樂的童年,您斑白的雙鬢有我成長(zhǎng)的足跡,媽媽您就是我心中那朵永遠(yuǎn)盛開的康乃馨!

假如我是一朵花,我愿變成一朵玫瑰花,獻(xiàn)給犧牲在硝煙迷霧戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的戰(zhàn)士們。是他們用自己寶貴的生命換來了祖國(guó)今天的安寧與和平,換來了我們今天幸福、安康的美好生活。親愛的戰(zhàn)士叔叔們,您就是我心中那朵永不凋零的玫瑰花!

假如我是一朵花,我愿變成一朵雛菊,獻(xiàn)給那些在自己工作崗位上默默無聞、積極進(jìn)取的人們,您就是我心中那朵無私奉獻(xiàn)的雛菊!

這就是我心中那朵不畏嚴(yán)寒、自強(qiáng)不息的梅花!

假如我是一朵花,我會(huì)在社會(huì)主義新中國(guó)春風(fēng)的吹拂下開出最美、最艷的花朵,為更多的人們送去平安與祥和、溫馨與快樂!

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇三

假如我是一名教師,如果我的學(xué)生指出我的缺點(diǎn),我會(huì)虛心接受,還會(huì)還會(huì)對(duì)他說:你真棒。

假如我是一位媽媽,如果孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí),我會(huì)心平氣和地對(duì)他說:你現(xiàn)在不努力,將來后悔都來不及了。我會(huì)給他講道理,而不是打罵他,如果他不聽,我會(huì)讓他到黑房子里反思,直到他明白為止。

假如我是一名奧特曼,我會(huì)消滅所有怪獸,保衛(wèi)好地球。

假如我是一只小鳥,我會(huì)住在愛護(hù)小鳥的環(huán)境中生活,我會(huì)像雄鷹一樣展翅飛翔在藍(lán)天。

假如我是一名警察,我會(huì)制造一種子彈穿不過身體的衣服,不會(huì)再有人犧牲。

假如我是一名醫(yī)生,我要擁有做高明的醫(yī)術(shù),治好病人。

假如我是一名作家,我會(huì)寫好多書,免費(fèi)送給那些愛書而買不起書的人看,把我的知識(shí)傳播給別人。

假如我精通了英語,我會(huì)到國(guó)外賺回很多錢,帶回中國(guó),用于祖國(guó)建設(shè)上。

假如我是一名科學(xué)家,我首先要發(fā)明不花錢的電,解決缺水的問題,再發(fā)明一種神奇的藥,專治那些有病無錢醫(yī)治的人。

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇四

風(fēng),那該有多好,我想把快樂帶給這個(gè)世界!

春天,我是溫暖的風(fēng)。我會(huì)吹過河面,讓那冰封的小河解凍,讓魚兒歡騰跳躍;我會(huì)輕輕擺弄柳樹姐姐美麗的長(zhǎng)發(fā),讓她那柔軟細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)顯得更俏麗多姿;我會(huì)來到每個(gè)小朋友的窗前,呼喚他們出來,來到園子、草地、田野、山岡……這里是他們無拘無束的自由天地。

秋天,我是舞動(dòng)的風(fēng)。一路吹來,我吹開了鮮花,吹熟了果實(shí)。現(xiàn)在,我累了,我要自由自在地玩耍。我一會(huì)兒暖,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒輕柔,一會(huì)兒嚴(yán)厲。我飛呀飛,我將那樹葉吹下,我陪伴落葉玩耍,與它一起跳著歡樂的芭蕾舞,在空中旋轉(zhuǎn)跳躍,歡樂極了!

冬天,我是調(diào)皮的風(fēng)。沒有人陪我玩,我生氣了。一陣疾風(fēng)吹過,小朋友們雖然裹著厚厚的棉衣,卻仍被我吹得“面紅耳赤”,他們是因?yàn)槔渎湮叶械叫呃??我吹呀吹,吹來了雪花,漫天飛舞。這時(shí),小朋友都跑出來打雪仗、堆雪人,有的干脆在雪地上滑起了雪,那動(dòng)作瀟灑極了!

風(fēng),我一定會(huì)將所有的快樂帶到這個(gè)世界,帶到每個(gè)人的身邊!

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇五

我在家中努力的寫作業(yè),可十、一的作業(yè)仿佛永遠(yuǎn)都寫不完。睡神也在召喚著我,不知不覺中,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)里,我是一朵云,我會(huì)借著風(fēng)的力量,到處自由的飄蕩。北京、西湖、桂林,這些令我向往的地方,我都要去。我要去看雄偉的天安門;去看水平如鏡的西湖;去看桂林那靜清綠和奇秀險(xiǎn)的山。我仿佛看見了我在開心的笑著,看著這美麗的景色。一朵小小的云,看到農(nóng)民伯伯在炎熱的太陽下辛苦耕種,我會(huì)變成一片烏云,為他們遮擋烈日;一朵小小的云,我會(huì)化作雨水,滋潤(rùn)著莊稼;一朵小小的云,我還會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘。

一朵云……。

“啪”的一聲將我從夢(mèng)中驚醒。醒來后,我依然沉浸在我的想象中……。

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇六

我會(huì)有一個(gè)知己人。

他如果像我現(xiàn)在這么大。

那是我就成了一個(gè)健壯的小伙子。

我和他一起玩耍。

教他如何投籃。

和他一起跑步。

我還會(huì)說:

“喂,別去那邊,危險(xiǎn)!”

我要給他講最有趣的故事。

告訴他大公雞為什么不下蛋。

告訴他小蝌蚪為什么不像媽媽。

我一定不和他打架。

“好了,好了,哥哥投降!”

我要帶他汲取書中的營(yíng)養(yǎng)。

我要帶他走進(jìn)知識(shí)的海洋。

我也要帶他去游樂園。

我一定不會(huì)騙他說:

“等等,下次再去”。

哎呀,我真想真想。

快有個(gè)小弟弟。

那時(shí)候,不騙你。

我一定會(huì)做一個(gè)這樣的哥哥!

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇七

假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種叫“空中步行機(jī)”的機(jī)器,這種機(jī)器用兩條腿就可以在天上走路了。只要先把右腳抬起來,在它落下之前,把左腳也抬起來,這樣快速交錯(cuò),就能在空中走路了。

假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種叫“壁壘球”的東西。只要把它放在空袋里,就會(huì)有一面半徑為兩米的隱形墻保護(hù)著你,不管是什么東西都打不破,并且還可以遮風(fēng)擋雨,如房子一般。

假如我是發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明一種叫“蟑螂帽”的機(jī)器,上面有很多眼,不管敵人從哪方靠近,都能發(fā)現(xiàn)并且很快地逃出去,讓對(duì)手抓不到。而且在下雨的時(shí)候,能靈巧地躲過每一滴雨點(diǎn),讓雨淋不著。就是石子兒從四面八方向你扔來,你也能躲過。

假如我是發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明一種叫“四季花壇”的東西,(作文:關(guān)于想象的作文)這個(gè)花壇的春、夏、秋、冬四部分能保持著各自相應(yīng)的氣候,不管是春夏秋冬都可以讓人看到四季的花。

假如我是科學(xué)家,我還會(huì)發(fā)明更多東西!讓每個(gè)人都如愿以償。

假如我是一只小鳥,我首先會(huì)銜著面包送給災(zāi)區(qū)人民,因?yàn)槲以陔娨暲锟吹接性S多災(zāi)區(qū)人還在挨餓,所以我要讓他們嘗嘗香甜的面包,讓他們填飽肚子,永遠(yuǎn)趕走饑餓這惡魔。

假如我是一只小鳥,我會(huì)幫大樹爺爺“看病”,因?yàn)槲抑烙泻芏啻髽湔谒劳?,就是這些可惡的病蟲害的。我會(huì)用那鋒利的爪子捉出那些蟲子,好讓大樹爺爺繼續(xù)為人民服務(wù)。

假如我是一只小鳥,我會(huì)銜著水飛向沙漠地帶,讓它去滋潤(rùn)那片土地,讓它去滋潤(rùn)人們的喉嚨,讓它去滋潤(rùn)孩子們的心靈,讓他們綻開笑臉,從此生活在綠色之中。

假如我是一只小鳥,我會(huì)銜著一顆善良的心飛向遠(yuǎn)方的城市,世界上還有很多不法分子和小偷,我會(huì)讓善良飛進(jìn)他們的心窩里,讓他們由壞人變成好人,從此多做好事。

假如我是一只小鳥,我會(huì)銜著2008年的火炬飛遍世界的每個(gè)角落,讓世界人們都知道2008年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉行。

假如我是一只小鳥,我會(huì)銜著一顆關(guān)愛的心飛向敬老院,因?yàn)槟抢镉性S多孤寡老人正面臨寂寞,我要讓關(guān)愛心飛進(jìn)他們心里,讓他們感受關(guān)愛的幸福。

假如我是一只小鳥,我會(huì)飛向祖國(guó)大地到世界各地去旅游,這樣就能看到中外聞名的古跡和各座美麗的城市,還能看到那無邊無際的大海和雪山。

現(xiàn)在的今天,我們?cè)缫堰^上了幸福的生活。但是,你可曾知道,在我們幸福的同時(shí),有些地區(qū)的人們還在受苦受難。

有些地區(qū)非常窮,在他們那里,沒有多少金錢供自己的孩子上學(xué)。幼小的孩子在這童年階段里,就為大人們擔(dān)起了無比沉重的擔(dān)子。天天吃不飽,穿不暖。他們一個(gè)個(gè)被餓得面黃肌瘦,骨瘦如柴。他們是多么渴望能像我們一樣,坐在寬敞明亮的教室里,端起一本夢(mèng)寐以求的課本,在知識(shí)的海洋里遨游啊!

有些地區(qū)非常缺乏水資源,那里隨時(shí)都有可能出現(xiàn)因焦渴而死的人?;鹄崩钡奶枱o情地把那里的大地“劈”出一道道傷痕,人們不得不背井離鄉(xiāng)。

有些地區(qū)的情況更糟糕,原來大大片大片密密的樹林,因?yàn)槿藗兪鞘谴舸舻膩y砍亂伐,樹木也所剩無幾。沒有了樹的保護(hù),正好讓蓄謀已久的洪水有了可趁之機(jī),它叫上龍卷風(fēng)等去“參觀”人們的`家園。泥石流、沙塵暴、酸雨、山體滑坡徹底將肥沃的土地侵蝕成了人跡罕至的大沙漠。住在沙漠邊緣的人們整天過著難以忍受的高溫:白天氣溫高達(dá)幾十?dāng)z氏度,能將雞蛋在瞬時(shí)之間煮熟:晚上,隨著炙熱的散去月亮升起,晚風(fēng)襲來,氣溫開始驟降,能將最耐寒的蛇逼近洞中。

……。

假如我是神筆馬良,我會(huì)給貧窮地區(qū)的人們花上許多金錢,讓他們不再為此餓得面黃肌瘦,我會(huì)給那里的孩子畫上一座漂亮的教學(xué)樓,讓他們也能坐在教室里,像我們一樣接受教育。

假如我是神筆馬良,我會(huì)給水資源缺乏的地區(qū)畫上一條條清澈新鮮,永不干涸的小河,我會(huì)給火辣兇熱的太陽花上一張笑臉,然那里的人們不再因?yàn)榻箍识鴳n愁。

假如我是神筆馬良,我會(huì)把沙漠從無情中拉回來,讓它成為一位少女,我要給她畫上綠色的長(zhǎng)發(fā)——樹林,動(dòng)物的衣裙——草原,精致的頭飾——房屋。讓那被破壞的家園重現(xiàn),讓那里成為一個(gè)美麗的景點(diǎn)。

……。

假如我是神筆馬良,我就會(huì)揮動(dòng)自己手中神奇的畫筆,為人類描繪出一個(gè)美麗快樂,五彩繽紛,多姿多彩,充滿和諧的世界!

假如我是神筆馬良,我會(huì)讓大地永遠(yuǎn)充滿幸??鞓罚辉儆袘n愁和煩惱;我會(huì)讓大帝永遠(yuǎn)充滿善良,不再有邪惡的空氣!

……。

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇八

假如我是一滴潔凈的水,我希望你們,甚至真誠(chéng)的懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為,還給我們快樂的笑聲,清澈的身軀;我求你們豎起你們的耳朵,傾聽我們真誠(chéng)的請(qǐng)求,凄涼的哭訴;我求你們放下化學(xué)武器,看清我們?yōu)鹾诘纳眢w,悲傷的神情;這是我??一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊,我多希望你們能和我們和睦相處!

假如我是一滴潔凈的水,我要呼吁全世界的人們珍惜眼前的涓涓流水,別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠(yuǎn)的追憶。在生活和生產(chǎn)過程中要加強(qiáng)對(duì)水資源的節(jié)約和保護(hù)意識(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約和保護(hù)有限的水資源,珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。讓我們成為好朋友吧,讓我們來為你們服務(wù),你們?yōu)槲覀兪刈o(hù)吧。在今后的日子里互相關(guān)心、互相幫助。

假如我是一滴潔凈的水,我和我的同伴會(huì)盡自己最大的努力,滋潤(rùn)世界上每一寸沃土,而身為人類的你們也應(yīng)該成為節(jié)約保護(hù)水的積極行動(dòng)者,讓我們擁有一個(gè)舒適迷人的家園!

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇九

一名老師,我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學(xué)子。給予他們豐富的知識(shí),了解中國(guó)悠久的文化歷史。

在課堂上,那些做小動(dòng)作的學(xué)生,我要多和他們溝通溝通,讓他們多了解一些名人事跡;那些上課總是沉默寡言的學(xué)生我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,學(xué)會(huì)多思考,多舉手;對(duì)于上課常?;卮饐栴}的同學(xué),我對(duì)他們說:希望下次會(huì)答的更好,再給他們一些獎(jiǎng)勵(lì)。那些吵架同學(xué),我勸他們不能吵架,說一說中國(guó)古代關(guān)于齊心協(xié)力的事件;打架也許是每個(gè)男孩子的天性,其實(shí),并不需要讓他們的家長(zhǎng)來學(xué)?!昂炔琛?。如果這件事讓我來處理這件事,只要讓他們說出為什么要打架,再和好,我想,這樣孩子們就會(huì)知錯(cuò)了。

在考試階段中,我會(huì)給班級(jí)舉行各種各樣的活動(dòng),比如:作文競(jìng)賽,讓不愛寫作文的學(xué)生也愛上作文,鍛煉他們的口語交際。辯論賽,分成正方和反方,讓他們讓孩子們個(gè)個(gè)都能擁有能言善辯的巧嘴。為他們減輕些壓力。在同學(xué)們都有時(shí)間的假日,我會(huì)帶他們?nèi)ゴ笞匀惶剿魉膴W妙和神奇,領(lǐng)略農(nóng)民生活的艱辛,體會(huì)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境十多么優(yōu)越。自從那次,同學(xué)們便有了決心,要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁,感謝父母和國(guó)家,讓人民不再吃苦,讓中國(guó)變得更加繁榮昌盛!

老師,我要為國(guó)家培育出新一批國(guó)家棟梁!

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇十

我是一根竹簽。

第一次看見自己,只是一根細(xì)小的竹簽,在一個(gè)陰暗的角落,無止盡的睡著。這可能是我悲慘的一生吧!我低下頭,看著同伴毛茸茸的衣服,聽著一聲聲嘲笑的口吻,我只是默默哭泣。我很柔弱,身上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)讓我永遠(yuǎn)生活在黑暗里。

可我也有夢(mèng)想,我想有一件無彩的上衣,好在寒冷時(shí)能畏縮在衣服里,那是多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)啊!

此時(shí),我只是擠在一個(gè)小角落,沒有溫暖,沒有愛......

同伴們爭(zhēng)著向老板擠去展示自己的美貌。黑暗,在我身邊只有無邊的黑暗。我翻了個(gè)身:繼續(xù)睡覺吧,我的夢(mèng)早已破滅。

“好擠,誰啊?”身邊又多了一把竹簽,這些“嬌小姐”驚奇的看著我,尖叫起來:“哦!天哪!它是誰?一個(gè)臟兮兮的鄉(xiāng)巴佬怎么會(huì)和我在一起?”唉,連它們也嘲笑我,我還是在夢(mèng)里過過好日子吧!我又開始了夢(mèng)中的旅行——陽光輕撫,清香陣陣,湖光秋色,落葉翩翩。好一個(gè)仙境?。?/p>

“哐”的一聲,一雙粗糙的大手把我一抓,“呀!我有出頭的日子了嗎?我會(huì)有怎樣的衣服呢?”可那一雙手一直把我拎到一臺(tái)古怪的機(jī)器前,熟練的將我往機(jī)器上一放。一股熱浪向我襲擊而來,“不是有‘衣服’嗎?怎么跟在火上烤一樣呢?不行,我的還沒達(dá)到呢!”我拼命掙扎,這就是我生命的鏡頭嗎?不!不!不!

倏忽,我的衣服做好了,在我身上,五彩的衣服耀的我睜不開眼,好不容易睜大眼,在我的身上,無彩的“衣服”暖洋洋的,完全與以前大不相同。后來我從人們口中得知,我可是三色棉花糖呢!

哇!有著這等高的榮譽(yù),一陣狂喜!

一雙稚嫩的小手捧起我,先把我仔細(xì)看了一番,我感到何等的驕傲!可好景不長(zhǎng)。他竟然伸出舌頭,向我的軀體舔去。我猛然嚇了一跳,想逃命,晚了......舔著舔著,我又回到了從前——那一根可憐的竹簽。但這次,我與以前大有不同,我的夢(mèng)沒了......一雙雙腳從我身上踩過我才恍然明白——我被丟棄了。一層朦朧的淚從我的眼眶流出,這是我生命的盡頭......

忍著巨痛,我望著小男孩遠(yuǎn)去的背影,身上痛了,心里碎了。

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇十一

如果我是哥哥,有個(gè)像我現(xiàn)在一樣的妹妹。

我不會(huì)一天催著她要把作業(yè)寫完,而且要認(rèn)真寫,我不會(huì)一天對(duì)著她這么“念經(jīng)”,絕對(duì)!

我不會(huì)不讓她放學(xué)后在外面玩,我會(huì)讓她放學(xué)后和同學(xué)一起寫作業(yè),和同學(xué)一起玩,絕對(duì)不會(huì)像個(gè)“管家婆”似的讓她放學(xué)后馬上回家。

我絕對(duì)不會(huì)讓她一天到晚“欺負(fù)”我!哪有哥哥明明看到我是故意要絆倒他卻還演的那么好,故意去摔一跤,明明知道是我的惡作劇卻還故意中招。

但如果我真的是哥哥而不是現(xiàn)在這個(gè)無理取鬧的'妹妹,看到她成績(jī)變差我或許也會(huì)擔(dān)心吧,看到她傷心我的世界或許也會(huì)比她先模糊吧,看到她失落我或許也會(huì)心疼吧,知道她放學(xué)沒回家我或許也會(huì)那樣滿世界地找她吧。

所以我不想變成哥哥,因?yàn)楫?dāng)哥哥太累了,而且如果那樣的話,我就會(huì)失去那么好的一個(gè)哥哥。

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇十二

“姐姐,姐姐!”

那天傍晚我放學(xué)回家,忽然背后傳來一陣喊聲,稚嫩又純真。我轉(zhuǎn)過頭定睛一看,原來是夏莞爾的妹妹在喊她。夏家小妹,胖乎乎的,扎著一對(duì)丸子頭,跑起來十分可喜,但大抵是我看得出神,眼睛眨了三下她就到了莞爾身邊。她倆說著,笑著,不一會(huì)兒就被夕陽的余暉灑滿了全身。祥和。美好。滿足。

“嘀——”我被鳴笛聲拽回。轉(zhuǎn)身又赴征程。

回家后,還沒等媽媽怪我回家晚,我就道出了我突然萌生的想法——我想有一個(gè)弟弟。

聽罷,爸爸媽媽面面相覷。支開我談到了晚上。

終于。媽媽告訴我,他們答應(yīng)了!

自此,我一直在幻想著這個(gè)即將降世的小生命。早晨,他會(huì)不會(huì)偷偷爬上我的床,倚在我的身邊又入夢(mèng)鄉(xiāng)?中午,他會(huì)不會(huì)拉著我的一根手指闖進(jìn)青蔥的樹林?到了晚上,他會(huì)不會(huì)晃動(dòng)我的胳膊,哭鬧著,討一個(gè)故事?喜歡看他香甜的睡臉,喜歡牽他白嫩的小手,盼望著他的到來!

他發(fā)出第一聲啼哭時(shí),我十歲了。

我雙手挺著從媽媽懷里接過他時(shí),他睡得很安詳,頭上只有幾根頭發(fā)貼在頭皮上,但是很黑,睫毛比我的長(zhǎng),很像爸爸,塊頭兒比一般嬰兒要瘦小,抱在懷里看起來很小,很小。媽媽見我看他這般入神,便問我:“他可愛么?”“?。俊蔽蚁仁且汇?,又連忙說道:“可愛!真的好可愛!我從來都沒見過剛出生就這么可愛的孩子,太可愛了!”爸媽聽著笑了起來,只留我自己窺探著弟弟的美夢(mèng)。

入夜。入睡。

床真軟,夢(mèng)真美。我抬頭望著天花板,心里想著遠(yuǎn)方的時(shí)間。弟弟,我。我,弟弟……。

“哇——哇——!”突然的一陣聲音鉆進(jìn)了我的夢(mèng),踢走了所有美好。

我摸著黑循聲而去,停在了爸媽門前。畫面中媽媽抱著弟弟,用手輕拍他入睡,爸爸正沖奶粉。我問道:“怎么回事?”爸爸看都沒看我地說:“沒你事,趕快回床上睡覺去?!蔽翌D了頓,轉(zhuǎn)身說要回去,卻一頭撞到了門框,額頭微腫,眼圈紅暈,回頭又看看爸媽,還在那哄弟弟。時(shí)間仿佛定格,眼眶卻還有淚在充盈,我不想在站在那了,可身體好沉,兩步化作了三步走。

回到臥室,淚水終于決堤,心想說不盡的委屈要是能隨眼淚流走該多好,可是它偏不。床變硬了,再也睡不著了。光影,眼前的,以往的,還未發(fā)生的統(tǒng)統(tǒng)隨著黑暗遁形。那還是爸爸媽媽么?弟弟的出現(xiàn)讓我不敢在相認(rèn)。心臟又一次涌出了動(dòng)脈血。我,開始恨弟弟了,恨他奪走了父母。

從那以后,弟弟成了我的“敵人”,我開始偷吃他的奶粉,纏著媽媽不讓她抱他。長(zhǎng)大后,我心里無比堅(jiān)信地認(rèn)為他的天真,他的無邪是在變本加厲的欺負(fù)我。

我頭貼在桌面,身子擰得奇怪,筆尖嗒嗒的跳動(dòng)著,正與作業(yè)消磨著假日時(shí)光。

他背靠在沙發(fā),雙腿盤膝而坐,手指嗒嗒的敲擊著,正同游戲享受著假日時(shí)光。

想來奇怪,今天的床怎么這么誘人,喚得我好想睡覺。不過還好,書桌攬回了我的心——頭微側(cè),腳舒展,雙肘到位,開始睡覺!

夢(mèng)里的d小調(diào)與心率和弦,曲調(diào)初顯,卻冒出了一陣陣怪聲——嚓嚓嚓……我自然是無心再睡,眼睛微睜,看到了弟弟身影,他手里拿著什么東西正在我的作業(yè)上摩擦。我側(cè)目一想,突然想到了弟弟那個(gè)動(dòng)作的真正意圖——用橡皮擦掉我辛苦寫的作業(yè)。一定是那樣的,我連忙起身,一把拽住了他的胳膊,弟弟估計(jì)也是吃了一驚,不經(jīng)意地往后退了幾步,但眼里更多的是害怕,不過這一系列細(xì)節(jié)在我眼里都是心虛的表現(xiàn)。我高聲問他:“你拿橡皮在對(duì)我的作業(yè)做什么?”“我……我……我”他像是錄音機(jī)卡帶了一樣,支支吾吾什么也說不清。接著,我又說道:“心虛了?你分明就是在擦我的作業(yè),好讓我明天交不上作業(yè)!”說罷我的手已經(jīng)抬起,朝他的后背打了一巴掌。

他一直低著頭。

我轉(zhuǎn)身看看作業(yè),怎知上面并不是全擦掉了,而是幫我改了錯(cuò)別字。

我頓時(shí)訥住了,大寫加粗的后悔寫在臉上,一眼都不敢瞥向弟弟。就在這時(shí),弟弟先開口了:“哥哥,我知道你是誤會(huì)我了,不過這一下不疼,沒關(guān)系的!”

時(shí)間停了三秒。

我轉(zhuǎn)身把弟弟攬到了懷里,緊緊地抱著他,淚水止不住地流,心卻躊躇,不知道該說對(duì)不起還是我愛你。

……。

“弟弟,我是一個(gè)不稱職的哥哥,對(duì)你歉意更大于愛意,我希望能原諒我,不單單是這一次。你的到來是美好的,充斥著活力,卻怎怪世間美好太少,與此對(duì)立的我就生了許多莫名的怨懟,把當(dāng)初的誓言全部拋之腦后,可我還是良久不曾醒悟,又做了許多錯(cuò)事,但你卻讓我知道這世界還是那么美好,把我從歧途中領(lǐng)了出來,謝謝你,謝謝你的出現(xiàn),愿你的笑容不會(huì)黯淡!”

——兄敬上。

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇十三

假如我是一滴水,我愿在時(shí)間的流里,雖然我會(huì)隨著時(shí)間的消逝而一并離開,但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的光亮。

假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝結(jié)的一顆小水滴,和伙伴們聚集在一起,反射出太陽的光芒,映照出如萬華燦爛,我們自豪,因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏鳌km然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。

假如我是一滴水,我愿成為濃厚云彩中的一顆小水珠,降落在干旱的土地上,滋潤(rùn)一下土的的皮膚,使他來年孕育出更多更好的.糧食。而農(nóng)民紅玉的臉龐上那樸實(shí)的笑容,則是我們最好的酬勞。我更愿意降落到盆里,給人們帶來無限的喜悅。而我呢,也會(huì)更加的自豪。假如我是一滴水,我愿意做自來水的一份子,幫助人們做飯,洗衣服。當(dāng)一個(gè)大汗淋漓的孩子跑過來,用我來解渴時(shí)。我會(huì)感到我是真正的“英雄有用武之地了”。但是。我有一個(gè)心愿。我希望大家不要任意浪費(fèi)我。隨手關(guān)緊水龍頭,這其實(shí)是一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作。將我重復(fù)用幾次,對(duì)于你們來說是不費(fèi)吹灰之力的。

假如我是一滴水,我只愿意做大江大河中的滄海一粟,我只愿意大中極平凡又珍貴的一滴。我們只是就可以接成九曲連環(huán),掀起萬丈狂瀾,形成驚濤拍岸,一瀉萬丈的宏偉魄勢(shì)。迷離壯觀的壺口瀑布,雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽,那都是我們用身軀筑成的,用生命建造出的。

我可以對(duì)著藍(lán)天高呼:我偉大,我自豪,我驕傲!應(yīng)為我是一滴水,雖然我默默無聞,但是我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,一道又一道的風(fēng)景。

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇十四

1.知道自己長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心小班的弟弟和妹妹。

2.嘗試用多種方法和小班弟弟妹妹進(jìn)行交往。

3.體驗(yàn)愛護(hù)小班弟弟妹妹的情感。

1.本班幼兒在小班時(shí)的活動(dòng)照片。

2.事先與小班聯(lián)系,和教師交流活動(dòng)過程,共同確定活動(dòng)場(chǎng)地。

3.提供幼兒結(jié)伴用的所需材料如玩具、折紙、球等。

1.教師和幼兒觀看照片,感受自己的變化。

"你們知道這是我們什么時(shí)候的照片?我們現(xiàn)在上大班了,有哪些變化呢?"

2.啟發(fā)幼兒說說自己的變化(如身高、體重、能力的變化)"我們長(zhǎng)高了、變重了,還學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),現(xiàn)在是幼兒園的大哥哥大姐姐了,幼兒園小班、中班的小朋友都是我們的弟弟妹妹。"

2.請(qǐng)幼兒介紹自己的想法,同伴間彼此分享經(jīng)驗(yàn)。

3.教師提出任務(wù):

"和一個(gè)弟弟妹妹交朋友,要知道他的名字,記住他的`樣子,并讓他喜歡。"

1.提出活動(dòng)要求:在規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng),在活動(dòng)中注意保護(hù)弟弟妹妹的安全,如發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹遇到困難能及時(shí)幫助。

2.幼兒交流與弟弟妹妹活動(dòng)的情況,談?wù)勛约菏侨绾魏偷艿苊妹孟嗵幍摹?/p>

"你是怎么和弟弟妹妹玩的?你知道他叫什么了嗎?"

3.教師說說在活動(dòng)中看見的情況,引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)交往的方法。

4.請(qǐng)大班幼兒制作一樣小禮物送給弟弟妹妹,增進(jìn)彼此之間的感情。

1.繼續(xù)與結(jié)伴班級(jí)開展大帶小的活動(dòng)。

2.在值日生勞動(dòng)中增加公益活動(dòng)。

在這一主題活動(dòng)《我是大班哥哥姐姐》中,孩子對(duì)自己是大班小朋友非常自豪,通過四周的時(shí)間,孩子們適應(yīng)了新的環(huán)境,他們自己動(dòng)手,從構(gòu)思、設(shè)計(jì)到操作,積極地參與了班級(jí)環(huán)境及活動(dòng)區(qū)的布置,每一步都認(rèn)真無比,他們把班級(jí)變成了自己的家,真正的成為了集體的主人。喚醒了孩子們的創(chuàng)造力、審美意識(shí)。

主題活動(dòng)中,為了讓幼兒了解日常生活中常見的標(biāo)志和規(guī)則,為了讓幼兒能走進(jìn)生活、了解標(biāo)志,我們開展了“認(rèn)識(shí)標(biāo)”、“找標(biāo)志”、“收集標(biāo)志”和“制作標(biāo)志”的活動(dòng)。特別地,通過語言活動(dòng)《小鼴鼠過生日》,幼兒既發(fā)展了語言能力,又進(jìn)一步感知了標(biāo)志在生活中起到的重要作用,也學(xué)會(huì)看標(biāo)志出行。經(jīng)過活動(dòng)的開展,幼兒對(duì)它們有了更多的認(rèn)識(shí),也懂得了要按標(biāo)志進(jìn)行活動(dòng)。特別是在制作標(biāo)志的過程中,幼兒能根據(jù)實(shí)際情況,為我們的班級(jí)和幼兒園制定了許多的標(biāo)志,如:不扔紙屑、不摘花、不亂叫等標(biāo)志??梢姡變赫娴淖哌M(jìn)了生活,懂得將自己的生活經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

在學(xué)習(xí)性活動(dòng)上,本學(xué)期我們創(chuàng)設(shè)了語言區(qū)(江南書齋)、美工區(qū)(巧手工坊)、科學(xué)區(qū)(快樂加油站)、益智區(qū)(江南棋社)、特色區(qū)(印染坊)等活動(dòng),美工區(qū)是這個(gè)主題的重點(diǎn),為了讓我們班的孩子們學(xué)會(huì)我們茶樓的操作,在美工區(qū)中我們投放了皺紋紙來制作茶葉,在活動(dòng)中,我們示范了兩種茶葉的制作過程,一種是簡(jiǎn)單的用皺紋紙搓揉成小球,一種向一個(gè)方向把皺紋紙條揉成紙條的方法,一開始,我以為成功率會(huì)很低,沒有幾個(gè)人會(huì)成功的,但沒想到,基本上我們每個(gè)孩子都成功了,連平時(shí)的皮大王也能安安靜靜的坐在一邊認(rèn)真的操作。在益智區(qū)中,我們的重點(diǎn)是讓孩子們了解區(qū)域的規(guī)則,以及讓他們學(xué)習(xí)一些棋類的游戲規(guī)則。

在這過程中,我深切地感受到大班的幼兒思維活躍、有強(qiáng)烈的求知欲望和自信心,對(duì)于各種事情喜歡參與、創(chuàng)作,幼兒不斷地生成問題,解決問題,我們與他們一起共同參與,共同學(xué)習(xí),既是活動(dòng)的觀察者、記錄者,也是活動(dòng)的支持者、指導(dǎo)者,通過不斷地提供材料,變化空間,傾聽幼兒、關(guān)注幼兒,使幼兒的積極性、主動(dòng)性得到淋漓盡致地發(fā)揮。愿我們有更多的活動(dòng)能走進(jìn)孩子的心靈深處,為他們的成長(zhǎng)提供有益的經(jīng)驗(yàn),使他們對(duì)童年充滿快樂的回憶!

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇十五

1、萌發(fā)幼兒當(dāng)哥哥姐姐的自豪感,愿意為弟弟妹妹做榜樣。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽主動(dòng)的與弟弟妹妹進(jìn)行交往。

3、學(xué)習(xí)關(guān)心和幫助別人,運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的折紙技能,嘗試為小朋友做禮物。

4、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

5、增強(qiáng)思維的靈活性。

1、事先組織幼兒參觀小班幼兒入園的情景。

2、歌曲《小娃娃跌倒了》的磁帶;故事《成成當(dāng)哥哥》的磁帶及掛圖;

3、折紙范例2個(gè);幼兒用折紙用的紙張。

愿意為弟弟妹妹做榜樣

幼兒能大膽主動(dòng)的與弟弟妹妹進(jìn)行交往

評(píng)析:通過比較,讓幼兒知道自己長(zhǎng)大了,是小班小朋友的哥哥姐姐了,要有一種新的姿態(tài),新的表現(xiàn),為弟弟妹妹做榜樣。

2、師:小朋友現(xiàn)在是小哥哥和小姐姐了,你想為弟弟妹妹做點(diǎn)什么事呢?(鼓勵(lì)幼兒說一說自己在吃飯、睡覺、游戲等方面應(yīng)該怎樣做,怎樣關(guān)心小弟弟和妹妹。)

有一個(gè)小弟弟在路邊摔倒了,哭個(gè)不停,怎么辦呀?誰能幫助他呀?(請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的做法。)那我們來聽一聽歌曲中唱的小朋友是怎么樣來幫助小弟弟的。

3、幼兒欣賞歌曲《小娃娃跌倒了》

提問:小弟弟摔倒后,怎么樣?。咳绻闼さ沽藭?huì)怎么樣?歌曲中的小朋友怎么做的?

4、再欣賞一遍歌曲,小朋友一起打節(jié)奏。

評(píng)析:通過欣賞歌曲,讓幼兒聯(lián)系實(shí)際說一說自己的做法,會(huì)使幼兒有一種自豪感,感到自己長(zhǎng)大了,更應(yīng)該為小弟弟小妹妹做出榜樣。

6、看圖片,聽故事《成成當(dāng)哥哥》

評(píng)析:通過聽故事,進(jìn)一步激發(fā)幼兒當(dāng)哥哥姐姐的自豪感

8、今天老師準(zhǔn)備了兩件小禮物,要送給小班的小朋友,你們看,怎么樣啊?(展示折紙范例),你們想送什么禮物給弟弟妹妹呢?,老師只給大家準(zhǔn)備了各種彩色紙,你能用這些紙做個(gè)小禮物送給弟弟妹妹嗎?(提醒幼兒想好了再做)你想做個(gè)什么呢?(請(qǐng)幼兒說出自己的想法)

9、幼兒進(jìn)行折紙活動(dòng)。教師進(jìn)行指導(dǎo)工作,對(duì)有困難的小朋友,給予幫助。幼兒完成作品后,老師給小朋友的作品寫上名字。

師:我們把小禮物送給小班的小朋友吧,別忘了,要給小朋友說一句話,如:這是我折的小鳥,你能高高興興上幼兒園,我把這個(gè)送給你。

帶領(lǐng)小班的幼兒熟悉幼兒園

通過活動(dòng),幼兒知道自己長(zhǎng)大了,萌發(fā)了幼兒做中班小朋友的自豪感,能較快地適應(yīng)中班的新環(huán)境,在力所能及的自我服務(wù)和為他人服務(wù)的活動(dòng)中,初步形成責(zé)任意識(shí),并獲取了一些相應(yīng)的知識(shí)和技能。但也存在明顯的不足,幼兒在為小朋友送禮物的過程中表現(xiàn)得都非常熱情,但不會(huì)表達(dá),只是把禮物放到小朋友的手中,卻沒能按要求說話,還需要在今后的活動(dòng)中應(yīng)盡可能多地為幼兒提供表達(dá)的機(jī)會(huì),讓幼兒想說、敢說、會(huì)說。

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇十六

1、知道自己是大班的哥哥姐姐了,有做哥哥姐姐的自豪感和榮譽(yù)感。

2、懂得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

參觀過小二班弟弟妹妹的活動(dòng)情景。

一、回憶討論

師:我們是大班的哥哥姐姐了,那我們來回想一下我們上小班是什么樣子的`?

二、感知討論

小結(jié):帶他們參觀幼兒園,哄他們不要哭鬧,幫他們穿衣,領(lǐng)他們散步。

2、師:可是我們的弟弟妹妹要是哭鬧了該怎么辦?

小結(jié):我們可以去和他們說,弟弟妹妹不要哭了,給他們講一個(gè)有趣的故事,或者教他們唱一首歌,和他們一起玩游戲。

3、師:要是弟弟妹妹都爭(zhēng)著要玩同一個(gè)玩具再怎么辦?

小結(jié):我們可以讓弟弟妹妹一起玩玩具,或者啊就用公平的方法來幫他們分玩具,然后輪流來玩。

三、制作“心意卡”

畫出自己身體的一部分(大手和小手、大腳和小腳等),來表現(xiàn)哥哥姐姐和弟弟妹妹是一對(duì)好朋友。

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇十七

假如我是一棵樹,我有自己美好的愿望,那就是我最不愿意被砍掉,然后被做成人們使用的工具或家具。我只想自己在一望無際的草原上,聞著花香,和小草親切的交談,和在我身上筑房的鳥媽媽問個(gè)好!但是,人類的無情的砍伐讓我們家族數(shù)量飛速減少。我現(xiàn)在每時(shí)每刻都在提心吊膽地生活。我想說:“人類,停下你的手吧,求你!”

假如我是一只小小鳥,我最大的愿望就是翱翔不止!永遠(yuǎn)和我的親朋好友在天空中飛舞!享受大自然和諧相處的美妙。聽風(fēng)的歌聲和沐浴美好的陽光。可是,人類的槍聲一響,我的同類就少了一只,我的心就流血。我想對(duì)人類高呼:“不要再這樣無情無義,你們會(huì)造大自然的報(bào)應(yīng)的。”

假如我是一條小魚,我最希望的是可以在水里自由自在的游玩,我偶爾也會(huì)吐個(gè)水泡泡,多開心啊!可惜,因?yàn)槿祟惖淖运阶岳?,讓我們整個(gè)海洋家族都跟著倒霉。尤其人類制造的污水對(duì)我們海洋家族有巨大的傷害。我想質(zhì)問一下人類:“我們何時(shí)才能和諧相處?”

可是,我只是個(gè)小孩子,并不能改變動(dòng)物們的命運(yùn)。不過,只要人人都愛護(hù)動(dòng)物,我相信,總有一天,動(dòng)物和人類會(huì)和好如初。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來為大自然的和諧相處貢獻(xiàn)一份力量!

假如我是哥哥(優(yōu)秀18篇)篇十八

1、鼓勵(lì)幼兒和大班哥哥姐姐相互認(rèn)識(shí),培養(yǎng)友好的情感和共同活動(dòng)的興趣。

2、讓幼兒體會(huì)到兄弟姐妹之情,增加他們的交往機(jī)會(huì),感受到幼兒園大家庭的溫暖。

1、戶外操場(chǎng)、音響;

2、小班幼兒每人準(zhǔn)備手工作品一份,零食若干;大班幼兒每人準(zhǔn)備兩個(gè)小禮物。

3、四個(gè)小班和兩個(gè)大班各準(zhǔn)備一個(gè)幼兒才藝表演、游戲;

4、將大二班36名幼兒分到兩個(gè)小班:蔡老師帶領(lǐng)18名幼兒到小一班(28人),吳老師帶領(lǐng)18名幼兒到小二班(29人);大一班37名幼兒分到兩個(gè)小班:徐老師帶領(lǐng)18名幼兒到小三班(27人),程老師帶領(lǐng)19名幼兒到小四班(29人),請(qǐng)大班老師提前分配好。

5、幼兒任務(wù)單

一、 幼兒才藝表演(9:30~10:00) 主持人:

二、結(jié)對(duì)交往:10:00~10:30

邀請(qǐng)大班幼兒來小班做客,拿出零食招呼大班哥哥姐姐,主動(dòng)找哥哥姐姐做朋友、并會(huì)介紹自己,一起做游戲互動(dòng)。(一位大班幼兒照顧一到兩個(gè)小班幼兒)

三、愉快游戲:10:30~11:00

1、和哥哥姐姐到室外進(jìn)行戶外活動(dòng)。

小一班:木質(zhì)玩具 大班幼兒牽著小班弟妹過獨(dú)木橋

小二班:騎車,一名大班幼兒帶一、兩位小班弟妹

小三班:玩滑梯

小四班:建構(gòu)區(qū)(音樂廳)

3、小結(jié):幼兒園里有許多小朋友們?cè)谝黄?,玩得真開心。

四、活動(dòng)延伸:回家和爸爸媽媽交流今天在園的活動(dòng):和誰玩的,玩什么了

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
策劃方案的編制需要充分梳理思路、考慮問題的全面性和連貫性。下面是一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的策劃方案分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。活動(dòng)背景:一年一度的端午節(jié)又要
優(yōu)秀作文是寫作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語言的魅力。接下來,我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。?nèi)容摘要:語文是語言的寶庫(kù)
辭職信的正文內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出要點(diǎn),不宜過長(zhǎng)或過于詳細(xì),以保持信件的整體性和可讀性。我們整理了一些優(yōu)秀的辭職信范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能為你在寫辭職信時(shí)
人生中的挫折和失敗并不可怕,關(guān)鍵是能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。以下是一些成功人士的勵(lì)志人生格言,希望能夠引導(dǎo)你走向自己理想的生活。這是一個(gè)來自越戰(zhàn)歸來的
教師演講稿是教師展示自己教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)的重要形式之一,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和推動(dòng)學(xué)生發(fā)展有著重要的作用。以下是一些特色鮮明的教師演講稿,讓我們來一起欣賞和學(xué)習(xí)。
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己黨性修養(yǎng)和思想作風(fēng)的一次自我檢視和自我完善。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫好黨員思想?yún)R報(bào)。讓我們
小班教案需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育專業(yè)知識(shí),以便能夠科學(xué)地設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。8.希望通過大家的共同努力,小班教案能夠不斷創(chuàng)新和完善,更好地服務(wù)于幼兒園教
有時(shí)候,我們可能會(huì)遇到寫作難題,這時(shí)候范文就可以給我們很好的啟發(fā)和指導(dǎo)。經(jīng)典范文展示:這些范文范本充分展示了優(yōu)秀寫作的各種技巧和風(fēng)格,值得一讀。強(qiáng)化安全防范意識(shí)
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)主辦方與參與者之間的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可以促進(jìn)雙方的合作和共同成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)人總結(jié),他們的思路和方法或許可以對(duì)大家有所啟發(fā)。在頂崗實(shí)習(xí)的后期,我
寫讀后感可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力,提高我們的文字表達(dá)能力。以下是小編挑選的一些讀后感佳作,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。王羲之《蘭亭集序》墨跡,乃
自我介紹不僅是向別人介紹自己,也是自我認(rèn)知和定位的一種方式。如果你覺得自己的自我介紹不夠有吸引力,那么不妨參考下面這些范文,找到靈感。各位老師:早上好!非常榮幸
合同協(xié)議是雙方借助書面形式來明確各自的權(quán)利和義務(wù),確保交易公平、平等和合理的法律文書。合同協(xié)議的范文可以幫助我們更快地了解如何編寫合同,避免一些常見的漏洞。
小學(xué)教案的編寫需要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和系統(tǒng)性。教師的教案在一個(gè)學(xué)期中扮演著重要的角色,以下是一些編寫小學(xué)教案的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。
開學(xué)典禮是學(xué)校之間競(jìng)爭(zhēng)和展示實(shí)力的舞臺(tái),也是學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些開學(xué)典禮的精彩瞬間,一起來回顧一下吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大
教案的內(nèi)容要全面、系統(tǒng),考慮到幼兒園教育的整體目標(biāo)和幼兒個(gè)體差異。手把手教你編寫幼兒園教案,以下是一些實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法分享。分析本班幼兒年齡在3歲半左右,處
我們可以借鑒優(yōu)秀的教案來提升教學(xué)效果,讓語文課堂更加生動(dòng)有趣。教案范文中的教學(xué)素材和資源可以為教師提供一些實(shí)用的參考和借鑒。2、選擇一個(gè)或幾個(gè)詞語說一句簡(jiǎn)短的話
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,希望可以給大家提供一些啟示和借鑒,一起來學(xué)習(xí)吧。1.通過操作練習(xí),培養(yǎng)幼
工作總結(jié)是對(duì)自己工作所取得成果的一種總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和水平。通過月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面
月工作總結(jié)是我們對(duì)工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的重要手段,也是持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵一環(huán)。希望以下的月工作總結(jié)例子可以給大家提供一些寫作的思路和靈感。上學(xué)年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下
優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。陽光明媚,空氣宜人,我和家人來到郊
大班教案不僅包含教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),還包括教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排和考慮。以下是小編為大家整理的大班教案范文,其中包含了親子互動(dòng)、實(shí)踐探究、合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)
優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思考。
優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語言表達(dá)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水
幼兒教師在日常工作中要注重幼兒的情感教育和品德培養(yǎng),以培養(yǎng)他們積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀。下面是一些值得借鑒的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。3月21日,岳陽
在教學(xué)過程中,教師的教案起到了指導(dǎo)作用,我們需要一份詳實(shí)的一年級(jí)教案幫助我們備課。請(qǐng)大家注意,這些教案僅供參考,具體情況還需要根據(jù)實(shí)際情況做出調(diào)整。
充實(shí)的內(nèi)容和豐富的文化知識(shí)是寫好作文的保證,我們要通過廣泛閱讀來積累素材。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎?/div>
一份簡(jiǎn)歷有上十頁,不分輕重,不擇詳略,從姓名性別到身高、體重。從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷面面俱到,表面上完整無缺,但讀過后卻空空如也、不知所云,沒有獨(dú)到之處。因此,求職
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,從而更好地達(dá)到預(yù)期的成果。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的工作情境,可以讓你從多個(gè)角度思考
幼兒園大班是孩子們逐漸融入社會(huì)和適應(yīng)學(xué)校生活的過程,我們要給他們創(chuàng)造一個(gè)安全和愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。小編為大家整理了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫作
小班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好,使教學(xué)內(nèi)容更加符合幼兒的發(fā)展需求。以下是小編為大家找到的一些優(yōu)秀小班教案范本,希望能對(duì)大家的備課工作有所幫助。
優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。在我的這一生中,有許多事情值得我感動(dòng),但這件事永遠(yuǎn)令
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟,通過總結(jié)心得可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)和取得更好的成果。總結(jié)心得是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的梳理和
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行整理和概括的過程。以下是一些值得學(xué)習(xí)的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫作提供一些思路和啟示。為了讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)西方的多
寫心得體會(huì)可以促使我們提高自我認(rèn)知,發(fā)現(xiàn)并改正不足,從而不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來,我們一起來閱讀一些精選的心得體會(huì)范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。年級(jí):xx級(jí)化學(xué)2班
讀后感是一種個(gè)人情感和思想的宣泄形式,可以幫助我們釋放壓力和情緒。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選讀后感范文,供大家閱讀和參考。《哈姆雷特》被推崇了幾個(gè)世紀(jì)。就是
無論是宏偉的宮殿還是簡(jiǎn)樸的農(nóng)舍,建筑都是人們居住和工作的場(chǎng)所??纯聪旅娴慕ㄖ?shí)例,了解這些作品背后的故事和設(shè)計(jì)思路??偨ㄖ娣e:_________平方米。結(jié)構(gòu):
編寫工作計(jì)劃書可以讓我們事先預(yù)見到可能遇到的問題和困難,從而采取相應(yīng)的措施和策略。以下是一些精選的工作計(jì)劃書范本,希望能夠激發(fā)您編寫計(jì)劃的創(chuàng)意和智慧。
比賽可以激發(fā)人們的斗志與激情,使人們拼盡全力去追求自己的目標(biāo)。下面是一些成功選手的比賽心得和技巧分享,希望對(duì)大家有所幫助。一年一度的千人百團(tuán)大戰(zhàn)終于開始了經(jīng)過一
寫好更多申請(qǐng)書需要我們深入了解所申請(qǐng)的領(lǐng)域,找到合適的方式去表達(dá)自己。如果你正在撰寫申請(qǐng)書,不妨參考一下小編為大家準(zhǔn)備的更多申請(qǐng)書范文。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于xxxx
月工作總結(jié)是一種對(duì)工作進(jìn)行梳理和整理的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和寫作風(fēng)格,
優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。伴著溫暖的春風(fēng),沐著
教學(xué)計(jì)劃還需要考慮教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源的利用,以提供良好的學(xué)習(xí)條件。接下來是一些成功教師的教學(xué)計(jì)劃案例,希望能對(duì)大家有所幫助。第一課采用“詞串”的形式,介紹了春節(jié)
施工過程中需要遵守安全生產(chǎn)規(guī)定,確保工人的人身安全和工程的安全。對(duì)于施工過程中的常見問題和解決方案,小編為大家梳理如下。1.1混凝土施工。中小型水利工程中,渠道
大班教案的評(píng)估應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和參與度為主要標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)不同學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,這里有一些適用于大班教學(xué)的教案范例。二、引導(dǎo)幼兒討論并認(rèn)識(shí)各種海底生物及色彩。1
班主任工作計(jì)劃是指班級(jí)管理者在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料。請(qǐng)大家看看下面這份班主任工作計(jì)劃樣本,希望能給你們制定工作計(jì)劃提供一些啟示和思
優(yōu)秀作文是能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。在暑假里我讀了
活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些獨(dú)具特色的活動(dòng)方案,希望能夠幫助你籌劃出一場(chǎng)令人難忘的活動(dòng)。我校廣大女教工即將迎來
作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫作水平吧。
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。
心得體會(huì)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力。以下是小編為大家精心整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。隨著社會(huì)和教育的發(fā)展,現(xiàn)代
中班教案需要包含適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)活動(dòng)和案例分析,以促進(jìn)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展。通過閱讀這些中班教案范文,可以幫助教師更好地把握教學(xué)方向和教學(xué)方法。
英語是藝術(shù)交流的橋梁,學(xué)好英語可以欣賞和理解各國(guó)的文學(xué)和電影作品。閱讀優(yōu)秀的英語總結(jié)范文可以幫助我們提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),存在滿足
教研可以促使教師之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和合作,提升整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教研總結(jié)是教師自我成長(zhǎng)和提高的重要手段,下面是小編為大家整理的一些范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)該根據(jù)不同的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和實(shí)際情況進(jìn)行,因地制宜,靈活應(yīng)變。應(yīng)急預(yù)案是根據(jù)各種災(zāi)害事故的特點(diǎn)和應(yīng)急要求,經(jīng)科學(xué)研究和實(shí)踐積累后形成的一種系統(tǒng)性、綜合
優(yōu)秀作文是在語文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中,有的寫得生動(dòng)活潑,有的深情綿長(zhǎng),
講話稿的寫作需要注重邏輯性和連貫性,以便更好地引導(dǎo)聽眾進(jìn)入演講的主題。下面是一位企業(yè)家在年會(huì)上的開場(chǎng)白,他分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之路。同志們:今天這次會(huì)議,
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)資源,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的教學(xué)工作計(jì)劃,思考如何運(yùn)用其中的方法和策略。1、體驗(yàn)游戲的快樂,提高不怕困難、
在幼兒園大班,孩子們開始學(xué)習(xí)自理能力,培養(yǎng)了他們的獨(dú)立性和責(zé)任感。最后,我們分享一些關(guān)于幼兒園大班家長(zhǎng)參與教育的經(jīng)驗(yàn)和建議。1、初步了解不同物體有不同的滾動(dòng)路線
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。當(dāng)學(xué)校的鐘聲又一次在我耳邊回響時(shí),我才發(fā)
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。母親,是一位即神圣又偉大的人,她創(chuàng)造
月工作總結(jié)是對(duì)本月工作情況進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要工作。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。單證的實(shí)訓(xùn)開始了。因?yàn)槲矣袌?bào)考單證員的考試,
作文是一種運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以從容梳理活動(dòng)的過程和結(jié)果,以期得到更好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來,讓我們一起來看看以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些有益
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。春天,平靜的小河緩緩地流淌,暖和的太陽柔
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫,揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨(dú)特視角和個(gè)性化的表達(dá)方式。夜半,一架車在雨中穿梭,柔
年度總結(jié)是一個(gè)反思和自省的過程,它能幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地提高和成長(zhǎng)。以下是一些經(jīng)過精選的年度總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫作提供一些思路和借鑒。
自我介紹的目的是為了讓別人對(duì)自己有一個(gè)初步的了解,并為進(jìn)一步交流打開話題。在閱讀這些自我介紹范文時(shí),可以思考其中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),借鑒到自己的寫作中。自我介紹是每一
主持詞是會(huì)議或慶典活動(dòng)開始前的一段開場(chǎng)白,通過熱情洋溢的語言和親切的態(tài)度,調(diào)動(dòng)與會(huì)者積極的參與熱情,為活動(dòng)的開展做好鋪墊。下面是小編為大家整理的一些成功案例,供
在制定策劃方案時(shí),我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)有的資源和經(jīng)驗(yàn),以提高方案的可行性和實(shí)施效果。下面是一個(gè)關(guān)于企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃的策劃方案,包括培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)內(nèi)容和形式、培
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達(dá)能力。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。文明,是我們中國(guó)自古以來的禮儀,文明的
通過讀后感的寫作,我們可以更好地培養(yǎng)批判性思維和審美能力。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,借鑒一下其中的觀點(diǎn)和寫作技巧,或許會(huì)對(duì)你的寫作有所助益。書籍是人類知識(shí)的
學(xué)好英語可以讓我們更加自信,不再因?yàn)檎Z言障礙而感到局促和尷尬。掌握一些英語寫作技巧,我們可以寫出更富有思想和表現(xiàn)力的文章。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我將于近日結(jié)婚,婚期定
通過個(gè)人總結(jié),我們可以更好地了解自己的情緒和心態(tài),及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),以更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)
學(xué)習(xí)心得的創(chuàng)作可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的深入思考和理解,提高我們的學(xué)習(xí)思維能力。小編為大家精心挑選了一些思維獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎?/div>
演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議、表達(dá)祝福等方式收尾。這些演講稿范文中的案例和故事有助于我們更好地理解和記憶演講內(nèi)容,增強(qiáng)演講的說服
實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫要求我們注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)拼寫和語法錯(cuò)誤。接下來,我們將向大家介紹一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作方法和思路。一、工廠的總體規(guī)模水平亞泰(東莞
安全工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的安全管理和控制工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要手段。安全工作總結(jié)范文的閱讀和分析有助于我們提升寫作的水平和表達(dá)的能力。***道路運(yùn)輸管理
自我介紹是一個(gè)有效的溝通工具,可以讓你與他人建立起良好的互動(dòng)和交流。大家好,我是李四,今年23歲,來自上海市。我擁有工商管理學(xué)士學(xué)位,并在一家跨國(guó)企業(yè)擔(dān)任市場(chǎng)營(yíng)
通過對(duì)范文范本的分析和比較,我們可以找到自己的不足之處并加以改善。以下是一些范文素材,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。關(guān)于戰(zhàn)略成本管理的定義,通常要從下面幾方面
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的思想感悟和心理變化的記錄,有助于提高自我認(rèn)知和發(fā)展個(gè)人成長(zhǎng)。小編為大家整理了一些獨(dú)到的思想?yún)R報(bào)范文,希望給大家提供一些不同的寫作視
月工作總結(jié)不僅是對(duì)過去工作的總結(jié),也是對(duì)未來工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。工作以來我在思想上與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,堅(jiān)定理想
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和個(gè)人觀點(diǎn),不能陷入平庸和俗套。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。夏天的天是那么炎熱,為了避暑,我來到了四
作文是通過文字來表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今晚是中秋節(jié),可是月亮好像不
在大班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)步驟,選擇合適的教學(xué)資源。下面是一些對(duì)大班教案有很好啟發(fā)的范文,供大家參考和借鑒。1、喜歡閱讀這本書,了解故事內(nèi)容。
租賃合同具有法律約束力,雙方在合同規(guī)定的范圍內(nèi)享有相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)。小編為大家收集了一些租賃合同參考范文,希望對(duì)您有所幫助。出租方(簡(jiǎn)稱甲方):承租方(簡(jiǎn)稱乙方
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自我能力。小編在網(wǎng)上找到了一些關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)的范文,現(xiàn)與大家分享,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
感恩是一種正能量,它可以給予我們勇氣和動(dòng)力,面對(duì)生活的困難和挑戰(zhàn)。在這里,我將分享給大家一些感恩的經(jīng)典故事,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己透形?。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解
最后,工作計(jì)劃書的編寫過程應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,確保所有成員對(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和理解。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮?/div>
優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。我現(xiàn)在回答問題特別積極,
教學(xué)計(jì)劃的編制應(yīng)該注重反思和總結(jié),及時(shí)進(jìn)行修正和改進(jìn)。選用適合自己教育教學(xué)實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,可以為教師的教學(xué)工作提供指導(dǎo)和支持。1通過泥塑過程,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。一方有難八方支援,中
國(guó)旗下講話稿既是政府工作報(bào)告的重要組成部分,也是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)全國(guó)人民的重要承諾和承諾的落實(shí)。接下來,讓我們一起來看看下面這篇國(guó)旗下講話稿范文,相信會(huì)給大家?guī)?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃的評(píng)估是對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)結(jié)果進(jìn)行反思和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒一些范文中的好的設(shè)計(jì)點(diǎn),將其融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中。
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。狄仁杰,生于唐貞觀五年(630年
教案模板的使用能夠使教師的教學(xué)內(nèi)容更加有邏輯性和連貫性,提高課堂教學(xué)的效果。如果你對(duì)編寫教案模板感到困惑,不妨看看下面這些案例,或許會(huì)有所啟發(fā)。上午聽了六年級(jí)的
一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。這本書自從我在書店看到它我最喜愛的書是
一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫作素養(yǎng)的有效途徑之一。每個(gè)人都有自已的家鄉(xiāng),包括我自己。早晨,我剛起床,一
主站蜘蛛池模板: 欧美黄视频网站 | 最新国产网址 | 国产精品视频1区 | 亚洲综合一二三区 | 那里可以看毛片 | 日韩精品免费一级视频 | 色综合天天综合网国产成人 | 国产成人免费永久播放视频平台 | 扒开双腿进入做爰视频 | 97精品国产高清在线看入口 | 天天噜噜揉揉狠狠夜夜 | 日韩av资源站 | 5月婷婷6月丁香 | 久久久精品视频免费看 | 一级在线观看 | 黑人精品欧美一区二区蜜桃 | 一级做一级爱a做片性视频视频 | 久久久激情视频 | 日本精品在线 | 色综合激情 | 欧美日韩图区 | 国产精品亚洲天堂 | 久久这里只有精品99 | 国产91久久精品一区二区 | 国产精品999在线观看 | 人人九九精品 | jizz 亚洲大全 | 免费一级毛片在线观看 | 国产精品久久久久免费 | 成片在线看一区二区草莓 | 99热这里 | 天天躁日日躁狠狠很躁 | 国产免费麻豆 | 黄网免费视频 | 一级片 | 九九99九九视频在线观看 | 99精品久久 | 成人精品在线 | freexxxx性女hd性吃奶 | 十八勿入 | 国产成人亚洲综合a∨婷婷 91亚洲精品一区二区福利 |