通過豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文，相信能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇一
今天是雙休日的第一天。上午，我去了補(bǔ)習(xí)班，唐老師對(duì)我們很嚴(yán)格，但對(duì)于我們的錯(cuò)誤，她絕不姑息。有時(shí)也和藹可親。作業(yè)寫錯(cuò)了，唐老師會(huì)教我們方法，如何分析題目并從中找出答案。直到教到會(huì)了為止。
如果在中午十一點(diǎn)之前寫完作業(yè)就可以高高興興的回到家去了，沒有寫完作業(yè)的人，必須要留下來(lái)，到寫完了才可以回家。還有一些人報(bào)了奧數(shù)班。下午必須留下來(lái)上奧數(shù)課，有幾個(gè)人寫作業(yè)慢的要留到傍晚四點(diǎn)多。我很聽話，所以唐老師不經(jīng)常訓(xùn)斥我，而我也在上午就將作業(yè)完成了。
星期天。早上，我就打開電腦，去游戲網(wǎng)站完了一些小游戲，偶爾看看電視，或是看一會(huì)兒課外書。等到十一點(diǎn)吃好午飯后，我就玩電腦，玩到下午一點(diǎn)，之后我就到小區(qū)門口那邊去上作文班，因?yàn)樽魑膶懙膶?shí)在不怎么好，要想成績(jī)有所提高，必須努力學(xué)習(xí)寫作，提高作文質(zhì)量。
我們作文班一點(diǎn)半上課。老師讓我們從景物描寫開始，依次寫日、月、星、風(fēng)、雨、雷、電……之后再綜合起來(lái)寫。
星期天，我和媽媽一起去商店買東西。走在路上的時(shí)候，忽然看到一群人圍在一邊，好奇心促使我也擠進(jìn)了人群。
只見一個(gè)藍(lán)眼睛金頭發(fā)的外國(guó)婦女，帶著一個(gè)外國(guó)孩子，站在雜貨攤前指出一個(gè)彩色的雙輪風(fēng)車，打著手勢(shì)，大概是想買吧。
老大爺想了想，伸出五個(gè)手指頭，意思是說(shuō)這個(gè)風(fēng)車五角錢。可那外國(guó)婦女好像不懂他的意思似的，直皺眉頭，嘴里還不停地說(shuō)話。老大爺告訴他這個(gè)風(fēng)車五角錢一個(gè)。這位外國(guó)客戶急了，干脆從口袋里拿出一疊人民幣，只見里面有一元、兩元、十元的票子，然后，她指了指錢，又指了指賣風(fēng)車的老爺爺，意思是讓老爺爺自己隨便拿。周圍的人越來(lái)越多，只聽見一個(gè)小伙子喊道：“拿最大的那張!”邊說(shuō)邊指著那張十元的票子。外國(guó)婦女似乎明白了，忙把一張十元的錢遞給老大爺。這時(shí)，我的心一驚，想老大爺會(huì)怎樣做呢?現(xiàn)在大家的目光都投向老大爺那兒，而老大爺?shù)氖謪s伸向了那張一元的。婦女好像覺得老大爺拿得太少了，又給了他一張一元。老大爺把手?jǐn)[了擺，從兜里拿出五角錢，遞給了這位客戶。
老外很吃驚，接著豎起大拇指表示敬佩和感謝。那位孩子接過漂亮的風(fēng)車，十分高興，拉著媽媽的手走了。這時(shí)，圍觀的人也向老爺爺豎起了大拇指。
這件買風(fēng)車的事，讓我看到了我們中國(guó)人的誠(chéng)實(shí)傳統(tǒng)美德!也深深地刻在了我的記憶里!
學(xué)校里的一棵小樹不知怎么了，已經(jīng)枯萎了，于是我們小組決定利用雙休日去重新種上一棵樹苗。我們小組4個(gè)人湊足了一百二十元。其中一百元委托小文的爸爸去果苗場(chǎng)買一棵小樹苗，剩下的二十元錢我們買了肥料。并約定星期天上午9：00到學(xué)校把小樹苗種上。
到了星期天早上9：00，我4個(gè)人全都到齊了，小徐便迫不及待地跑去想把干枯的小樹拔了，可是他不管怎么拔也拔不動(dòng)，小潔見了趕緊去幫忙，可是小樹還是“紋絲不動(dòng)”，見了小徐和小潔一起拔也“對(duì)付”不了這顆干枯的小樹，我和小文自然也去幫忙了，真可謂“人多力量大”干枯的小樹終于被我們4人“征服”了。
拔掉干枯的小樹后，小潔和小文就去打水，小徐和我挖樹坑。我和小徐拿起鏟子開始挖坑了，可是這土好像在和我們作對(duì)，我們費(fèi)了九牛二虎之力，卻只挖開了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)小文和小潔已經(jīng)把水打過來(lái)了，他們也加入了挖土的行列中來(lái)了，經(jīng)過我們的“艱苦奮戰(zhàn)”，終于挖好了樹坑，我把樹苗拿過來(lái)，放進(jìn)坑里并扶正，小徐把肥料倒進(jìn)坑里，小文和小潔用鏟子一鏟一鏟地把土填進(jìn)坑里，最后我們舀起水，澆向我們親手種的樹苗。我們都累得滿頭大汗。
雙休日的這次種樹活動(dòng)使我明白了同心協(xié)力的好處，及人多力量大的道理。這個(gè)雙休日過得非常有意義。
有些學(xué)生在家里是小皇帝、小公主，可我不得不怨天理不公。在家里，老媽是武則天，老爸狄人杰，而我卻是個(gè)小的連芝麻都不如的階下囚。
每個(gè)星期的星期五我都會(huì)樂不思蜀，星期六終于可以放松一下了，但我一想到老爸又要“折磨”我，我真希望這一輩子都不要有星期六或星期日，不知是誰(shuí)想到要有雙休日的，我恨死他了。
上午，爸爸在臨走前總是和我說(shuō)一籮筐的話，而且每次說(shuō)的總是那幾句，“不準(zhǔn)出去玩，在家做作業(yè)，我會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)檢查的!”這幾句話我都聽膩了，你看看，我的耳朵上都已經(jīng)長(zhǎng)出老繭來(lái)了，可爸爸還是不時(shí)的對(duì)我說(shuō)，好象當(dāng)我是小孩子一樣，對(duì)我不放心。
整天我都不敢踏出家門一步，生怕爸爸來(lái)個(gè)突然襲擊，搞的我措手不及，在家里吃完午飯我便想玩會(huì)兒電腦，沒想到老爸竟然如此之狠，居然把電腦設(shè)置了密碼，我就打不開了。做作業(yè)，只知道叫我做作業(yè)，沒辦法，只好做唄，誰(shuí)叫我母命難違呢?我經(jīng)常在雙休日，一邊做老爸布置的作業(yè)，一邊像發(fā)了瘋似的`吃零食，除了拼了命的吃零食，我還能用什么方法來(lái)解我心頭之恨呢?我吃，吃，吃，我要把家里的東西全部吃光，就算吃到拉肚子我也是一個(gè)字，吃。
哎呀，怎么還沒到點(diǎn)兒呢?
又一節(jié)課外班。自從沒考好以來(lái)，就沒消停過。
老師還在講課，講的是英語(yǔ)，我卻拿著一塊表，看著時(shí)間。
噢，差點(diǎn)忘了還有一篇讀后感呢!我又抬頭看了看老師，突然醒悟到還有一項(xiàng)作業(yè)——課外班上的作業(yè)。
昨天晚上我沒有睡好，今天困得不行。盼望著下課，盼望著放學(xué)，我屁股下面像頂了一個(gè)彈簧似的。
老師還沒留作業(yè)嗎?按理說(shuō)，應(yīng)該在兩分鐘以后打鈴，這兩分鐘就倒計(jì)時(shí)吧!
“鈴……鈴……”一陣鈴聲如同一個(gè)火炬，傳到了我的心中，點(diǎn)燃了我心中久已熄滅的那盞燈，我立刻來(lái)了精神。“我還有一點(diǎn)兒沒講完，同學(xué)們?cè)俚纫粫?huì)兒吧!”一盆冷水又潑在我心中的那盞燈上。
于是我又惦記起學(xué)校的作業(yè)、家庭的作業(yè)和課外班的作業(yè)。
這天夜里，我做了一個(gè)讓我笑醒了的夢(mèng)。
在夢(mèng)中，爸爸對(duì)我說(shuō)……。
我現(xiàn)在不說(shuō)，你們猜猜吧!
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇二
星期天是人們休息放松的日子，你們星期天都在干嘛呢?作文網(wǎng)的小編收集了幾篇關(guān)于星期天的作文，一起來(lái)分享下吧。
大街上，行道樹展露著新春的枝丫，絡(luò)繹不絕的車輛在紅綠燈里穿梭，呼吸著初春氣息的人們行色匆匆。我真想鉆進(jìn)大自然里，躺在草坪上，曬曬太陽(yáng)，玩?zhèn)€痛快。
一回家，媽媽就從廚房里傳出聲音：“琦玉，要考試了，你復(fù)習(xí)得怎么樣了啊?”
“媽，下周三才考呢。”說(shuō)罷，就打開電視看了起來(lái)。
中央臺(tái)記者正在采訪耶魯大學(xué)教授蔡美兒，播放她那引起美國(guó)關(guān)于“中式”教育理念大爭(zhēng)論的節(jié)目。
媽媽似乎聽到了電視節(jié)目，走出廚房，大聲說(shuō)：“你看，人家‘虎媽媽’多厲害，這‘十不準(zhǔn)’夠高!”
“好什么好!美國(guó)那些‘洋媽媽’都是尊重孩子的自尊心，培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)、冒險(xiǎn)精神，多開放啊。”我撅起嘴，說(shuō)道。
“那怎么行，美國(guó)人到了初中有的還不知道因式分解，數(shù)理化公式也不背，我們可不能輸在起跑線上!”媽媽振振有詞。
當(dāng)節(jié)目里播放美國(guó)人也有反對(duì)“虎媽媽”的“中式”教育過于苛刻的時(shí)候，媽媽竟然關(guān)掉了電視機(jī)，說(shuō)：“別中毒啦!快去做一會(huì)兒卷子!”媽媽略帶命令的語(yǔ)氣。
我直奔房間，盡管打開了書包，但看到墻上花花綠綠的獎(jiǎng)狀，什么劍橋英語(yǔ)的、奧數(shù)的、繪畫的……這些從小就浸透了我的汗水，占據(jù)我絕大部分課余時(shí)間的，也許還算比較誘人的東西;想到語(yǔ)文課剛學(xué)的胡適在《我的母親》里寫的，他的媽媽對(duì)他嚴(yán)厲管教，有清晨的教導(dǎo)、夜晚的督促，甚至打罵，也不亞于“虎媽媽”的嚴(yán)厲。我的媽媽比起她們來(lái)，還算是小巫呢。我不由得靜下心來(lái)，收起心思，開始做卷子。
“開飯了!”媽媽朝我的書房大聲喊起來(lái)。
“好啊。看老媽今天加了什么菜，”我說(shuō)，“‘三八節(jié)’快要到了，我下周末陪你好好陶冶心情去吧。”
“哼，說(shuō)得好聽，還不是自己想玩。這次月考，如果還在前五名，我就答應(yīng)你。如果掉了，那就休想!”
周末，我在家看書、復(fù)習(xí)、做卷，去社區(qū)補(bǔ)奧數(shù)、物理和英語(yǔ)，幾乎都喘不過氣了。但想到那野外游玩的允諾，我不禁又要熬過這個(gè)比學(xué)校的7節(jié)課還要滿的雙休日。
唉，又是一個(gè)煩惱的星期天。一大早，媽媽就把我從甜蜜的夢(mèng)境中叫醒。我拖著疲憊的身子走進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，強(qiáng)打精神與枯燥的“a、b、c”作斗爭(zhēng)。中午，剛吃完飯，還沒來(lái)得及午休，學(xué)奧數(shù)的時(shí)間又到了。我只好馬不停蹄的趕往奧數(shù)班，不厭其煩的解決那些繁瑣的思維題。到了晚上，本以為可以放松一下，打打游戲或是看看電視。可手還碰到遙控器，媽媽就鐵青著臉站到我的面前，虎視眈眈的盯著我。無(wú)奈，我只好放下精彩的電視節(jié)目，在堆積如山的題海里奮戰(zhàn)。書桌上擺滿了千篇一律、索然無(wú)味的作文書，案頭上堆積著大同小異、不計(jì)其數(shù)的測(cè)試卷。那一本本生動(dòng)有趣的.課外書所在書柜里不見天日，電視機(jī)、電腦幾乎成了擺設(shè)。
我期待著有一個(gè)可以自己支配的星期天。
春天，當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香融成一片的時(shí)侯，我期盼著一個(gè)平靜而美好的星期天――我和爸爸媽媽一起去踏青，尋找春天的足跡。走在流水潺潺的小河岸邊，坐在柔軟的青草地上，呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然的氣息。春天，正值旺盛的季節(jié)，大地回春、柳暗花明，我感受到的春天是彩色的。春天多么美好!
夏天，當(dāng)酷炎的烈日炙烤著大地的時(shí)候，我盼望著一個(gè)激情奔放的星期天――我和伙伴們?nèi)バ淞掷锉苁睿黄鸬礁浇男『訙厦~。清澈的河水嘩嘩流著，調(diào)皮的小魚兒和我們玩起了捉迷藏，笑聲、喊叫聲融成一片，叫人心曠神怡。夏天，正是繁茂的季節(jié)，我感受到的夏天是火紅的。夏天多么熱烈!
金秋十月，碩果飄香，當(dāng)火紅的楓葉從樹上無(wú)聲無(wú)息的飄落的時(shí)候，我期待著一個(gè)祥和而又質(zhì)樸的星期天――我和同學(xué)們一起到田間勞動(dòng)，與農(nóng)民伯伯一起分享豐收的果實(shí)和喜悅。棵棵果樹掛滿了果實(shí)，飄散著誘人的清香，播撒著豐收的喜悅。秋天，正當(dāng)收獲的季節(jié)，金橘飄香，春華秋實(shí)，我感受到的秋天是金黃的。秋天多么樸實(shí)!
嚴(yán)冬臘月，大雪紛飛，當(dāng)潔白的雪花從天而降的時(shí)候，我希望著過一個(gè)充滿生機(jī)的星期天――白天，我和朋友們堆雪人，打雪仗;晚上，我把長(zhǎng)筒襪、高腰鞋放在陽(yáng)臺(tái)上，早早得睡了，我夢(mèng)見了小鹿魯?shù)婪蚝烷L(zhǎng)須圣誕老人。冬天，正是幻想的季節(jié)，白雪皚皚，銀裝素裹，我感受到的冬天是白色的，冬天多么純潔!
然而，這正是一個(gè)美好的設(shè)想。就現(xiàn)在而言，這根本是不可能的。學(xué)校和家長(zhǎng)的雙重壓力，扼殺了少年兒童發(fā)自內(nèi)心的快樂，摧毀了我們金色的童年。
親愛的爸爸媽媽、老師們，你們也是從懵懂的孩童成長(zhǎng)過來(lái)的，相信你們也曾有過繽紛的童年，希望你們能夠體諒我們，還我們一個(gè)自由廣闊的天空。我熱切的向老師、家長(zhǎng)呼吁：“請(qǐng)給我們一個(gè)屬于我們自己的星期天吧!”
結(jié)束了繁忙的五天學(xué)習(xí)日，輕輕放下沉重的書包，走進(jìn)大自然的懷抱，看看忙碌的世界，已經(jīng)變得精彩地轉(zhuǎn)個(gè)不停。抬頭尋找天空的的翅膀，鳥兒高飛幸福歡唱，帶走昨日的困惑，無(wú)盡的煩惱，帶來(lái)我們的笑容我喜歡快樂自由的。
雙休日對(duì)我而言，“雙休日”的快樂并不是做作業(yè)、看作文書之類的快樂，而是純天然的自由。我有足夠的時(shí)間來(lái)做我喜歡做的事情。
躺在沙發(fā)上看著自己喜歡的電視，或上網(wǎng)寫寫自己對(duì)生活的感受。美哉，樂哉。我在雙休日里，大多時(shí)候不急于起床，躺在床上感受著雙休日帶來(lái)的休閑，拿一本《讀者》或著其他什么書啊，報(bào)的，翻著，因?yàn)椴槐硶吹男那楦鼝芤狻?/p>
星期五放學(xué)，看著學(xué)生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門時(shí)，我的心情嘩啦啦地一下子變輕松了，身體舒展到說(shuō)不出的大。我感覺這個(gè)世界太美好了。陽(yáng)光如此的明媚，清風(fēng)如此的溫暖，鳥鳴如此的悅耳!我要好好地制定我的周末快樂大行動(dòng)計(jì)劃。
第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣呀。許多人不愛干家務(wù)。認(rèn)為這是個(gè)又臟又累又費(fèi)時(shí)的活。其實(shí)我倒反喜歡收拾家。只苦于平時(shí)沒有多少時(shí)間。我覺得干家務(wù)是一個(gè)享受的過程。你看，可以打開自己喜歡聽的音樂，在音樂聲中洗洗刷刷的，本來(lái)煩人的家務(wù)活被音樂給美化了，也就不顯得那么的枯燥和累人了。人穿梭于各大大小小的房間中忙碌，音樂也象河流一樣，流淌于各大大小小的房間中。我的手腳不閑著。我的耳朵也不寂寞。這就是勞動(dòng)的快樂。更快樂的是，經(jīng)過自己也許幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，展現(xiàn)在眼前的那一份清新與滿足感。
第二件事，下廚房弄弄點(diǎn)小吃的，犒勞犒勞自己。同時(shí)也順便提升一下廚藝。
第三件事，上網(wǎng)。我算是個(gè)超級(jí)網(wǎng)迷了。平時(shí)要上學(xué)，所以對(duì)于上網(wǎng)是比較有節(jié)制的。但到了周末，可就不一樣了。可以網(wǎng)上聊聊天。玩玩桌球，看看別人的文章。因?yàn)槭侵苣碛删妥兊煤艹浞至耍愿墒裁炊夹校謰屢补懿涣恕秤尉W(wǎng)絡(luò)里的那份愜意，讓我仿佛年輕了十年。
第四件事，是放松的雙休日可不能忘了學(xué)習(xí)，在學(xué)校里落下的科目也正好在這兩天里好好的補(bǔ)一補(bǔ)。
這樣才能讓周一不要太累。再找一兩本參考書拿來(lái)做做，課外沒有老師教也一樣會(huì)學(xué)得好，所以在雙休日里給自己充充電。來(lái)迎接下一周的學(xué)習(xí)生活也是十分重要的!
第五件事，是班里同學(xué)都喜歡來(lái)我家玩，一大幫同學(xué)在家里上網(wǎng)，學(xué)習(xí)。既加深了友誼又曾添了快樂。
第六件事，就是不用想等會(huì)兒要干什么。隨便。想干嗎就干嗎去。這就是周末的最大快樂。如果你每周都有周末，那要珍惜哦。讓每一周都快快樂樂的。做個(gè)快樂的小學(xué)生!
雙休日是幸福歡樂的、無(wú)拘無(wú)束的，但他也是短暫的，只要好好利用雙休日，它會(huì)使你更好的體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂趣。
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇三
在雙休日，爸爸媽媽有時(shí)會(huì)帶我去逛街、放風(fēng)箏;有時(shí)還會(huì)領(lǐng)我去圖書館看書，去公園游玩、散步。那時(shí)我快樂極了。我能和小伙伴們一起唱歌、吃冷飲;能和她們一起看書、捉迷藏、賽跑;還可以與小朋友一同放風(fēng)箏、嬉戲。
最讓我高興的是去游樂場(chǎng)玩。此時(shí)，我就像一只出籠的小鳥一樣，向“海盜船”飛奔而去，“碰碰車”、“旋轉(zhuǎn)杯”和“竄老鼠”都是我的必玩項(xiàng)目，驚險(xiǎn)刺激的感覺，總是讓我玩得像著了魔似的，欲罷不能。
然而，我也有苦惱的時(shí)候。每個(gè)星期六，我都得起個(gè)大早去上英語(yǔ)培訓(xùn)課，好辛苦啊!
星期六清晨，當(dāng)我還在夢(mèng)中享受著烤乳豬的美味時(shí)，卻被我媽媽的“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把我“拖”下床，“逼”我快速換好衣服，隨便拿塊面包塞在嘴里，就心急火燎地趕往補(bǔ)習(xí)學(xué)校上課去了。回來(lái)后，還有一大堆的練習(xí)要做。好不容易完成了，剛想喘口氣，媽媽又在后面盯著我練琴了。唉，你們瞧，我多累啊!
雙休日應(yīng)該以休息、休閑為主，可我卻有那么多的任務(wù)要完成。我真希望爸爸媽媽多帶我出去玩，讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣，我才會(huì)學(xué)得更輕松、更自由、更快樂!
雙休日，本來(lái)是休息、快樂、開心的日子，可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。
星期五下午，語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè)：兩份語(yǔ)文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記，并把積累運(yùn)用的“讀讀背背”抄寫一篇，再默寫一篇。當(dāng)時(shí)，我的同學(xué)程峰就大喊：“這么多作業(yè)，比上次春游時(shí)布置的還要多!”我也附和道：“是啊!語(yǔ)文數(shù)學(xué)有四張?jiān)嚲砭土T了，還要布置那么多語(yǔ)文作業(yè)!”其他同學(xué)也是一臉不高興。
回到家，我“摔”下書包就做作業(yè)，好不容易做完了兩張語(yǔ)文試卷。“剩下的作業(yè)明天再做吧!”我自言自語(yǔ)道。
第二天早上，我不到八點(diǎn)就起床，馬上刷牙洗臉，吃完早點(diǎn)，就沖向書房開始寫作業(yè)，直到中午才做好了劍橋少兒英語(yǔ)作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運(yùn)用的“讀讀背背”，還剩下一篇作文沒有寫。下午，爸爸媽媽答應(yīng)帶我出去玩一下，我很高興，結(jié)果沒玩一個(gè)小時(shí)就回來(lái)了。我只好繼續(xù)寫作文，盡管寫好了，但還是不合爸爸的“口味”。
到了星期天，我該做的作業(yè)都做完了，本以為爸爸媽媽會(huì)帶我出去散散心，要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)ab卷。我一氣之下，才寫了這篇作文。
我的雙休日，最有意思的莫過于“無(wú)線電接收比賽”了。
第一回合：三足鼎立。
每次比賽，都是小學(xué)、初中、職高的混戰(zhàn)，小學(xué)、初中人數(shù)最多，雖然初中的'年級(jí)比我們小學(xué)高，但是小學(xué)部里總能殺出一兩匹“黑馬”讓初中部“陰溝翻船”。如此說(shuō)來(lái)，小學(xué)部是“蜀”，初中部為“魏”，職高則乃“吳”也。
第二回合：中原逐鹿。
誰(shuí)不喜歡冠軍?誰(shuí)不想得到冠軍?每次比賽，人人都恨不得自己三頭六臂，火眼金睛，眼觀四路，耳聽八方，明察秋毫，把“躲”在草叢里的無(wú)線電接收器給“揪”出來(lái)。有一次，我正專心致志地收著臺(tái)，“嘀嘀嘀嘀嗒”這不正是九號(hào)臺(tái)的聲音嗎?我循聲找去，終于在草叢里找到了九號(hào)臺(tái)，奪得了冠軍。
第三回合：明爭(zhēng)暗斗。
雖說(shuō)大家都屬于“蜀國(guó)”，但勾心斗角的事還真不少。有一次，我正循著聲源找臺(tái)，咦?聲音怎么沒了，莫非……我抬頭一看，看見一個(gè)人影從草叢里鉆出，想悄悄溜走，我連忙沖上去，一把將他逮了個(gè)正著。經(jīng)過我的“質(zhì)問”他終于又回到草叢，打開了發(fā)射機(jī)。
我的雙休日，當(dāng)然要睡懶覺啦!
睡覺是最放松的時(shí)刻啦!今天，我就帶大家到我家看看我們一家的睡姿吧!
奶奶睡覺時(shí)總是笑瞇瞇的，她的嘴角微微翹起，像只小船似的。奶奶把身子卷起來(lái)睡，有時(shí)突然顫動(dòng)一下，看來(lái)一定是在做夢(mèng)，然后又“嗯、嗯”兩聲，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸可算是“超級(jí)音響”了。他晚上特別愛打呼嚕，聲如巨雷，吵得在對(duì)面房間的我都睡不著。媽媽睡在爸爸身邊，她睡覺是誰(shuí)也不顧，一只手放在爸爸身上，腳也不聽使喚地到處亂放。媽媽睡覺的表情更有趣，一會(huì)兒皺起眉頭，一幅愁眉苦臉的樣子，像是遇上了什么麻煩;一會(huì)兒又說(shuō)起夢(mèng)話來(lái)了，臉上還露出了一絲笑容，爸爸說(shuō)，媽媽有時(shí)還能笑出聲音來(lái)，像是已經(jīng)把麻煩給解決了。
我呢，媽媽說(shuō)我睡覺時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)“變形”：先是一只“蝦子”，躬著身子，后來(lái)是一顆“五角星”，五個(gè)角五處亭，有時(shí)還趴在床上，像只千年龜在沙灘上悠閑地曬著太陽(yáng)似的。
雖然是雙休日，但早上鬧鐘響，太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，家人們還是奏響了工作和學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲!
我的雙休日作文400字五：我期待的雙休日。
在五天的校園生活后，我們迎來(lái)了令我們向往的雙休日。現(xiàn)在天冷了，早上想多睡一會(huì)兒，可是不行，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來(lái)，迎著刺骨的寒風(fēng)去上補(bǔ)習(xí)班。我好想有一個(gè)快樂的雙休日。
如果有人問我，我期待的雙休日是什么樣的，我會(huì)這樣回答我希望我能擁有一個(gè)沒有補(bǔ)習(xí)班的雙休日。
假如我有一個(gè)自由的雙休日，我會(huì)去圖書館，抱起我心愛的圖書，孜孜不倦地閱讀起來(lái)，讀上個(gè)半天，再約朋友們?nèi)ビ螛穲?chǎng)，玩我們最喜歡的摩天輪。再說(shuō)說(shuō)平常的我，作業(yè)一大堆，還有這么多補(bǔ)習(xí)班，哪有時(shí)間和精力去圖書館啊。
我向往的雙休日只剩一天了，我多么想留住這寶貴的一分一秒。周日，我要去游泳池里游泳，我躺在充氣的游泳圈上，感覺就像上了天，在云朵上打滾似的。游完泳，我會(huì)回到家里在我的電腦前工作一番，好好和我的朋友們聊聊天。
兩天的快樂生活過完了，又該回到了緊張的校園生活中。在周日的晚上，小小地總結(jié)一下這兩天，把它們整理到本子上去，是一篇不錯(cuò)的作文哦。哦，又提起作文了，看來(lái)我還是忘不掉它哦。
假如，我真的擁有這兩天短暫而又幸福的假期，我要從約束我的鳥籠中飛出，飛到自由的田地里盡情歌唱。
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇四
別的同學(xué)一直都認(rèn)為星期天都是神圣不可侵犯的。而我卻不怎么認(rèn)為，想知道為什么嗎？看下面我介紹我的星期天就知道了。
說(shuō)起星期天我就開心，因?yàn)樾瞧谔煳揖涂梢陨喜樽值淅玻‰m然一個(gè)星期才可以上查字典，可我也得感謝我老媽。（因?yàn)槲依蠇尶蓪?duì)我很嚴(yán)格的哦！我是百般求我老媽，她才可能叫我上的哦！）第二大開心的事：一到星期天我就可以和我超超（省略9千萬(wàn)個(gè)超）可愛的小弟弟玩了。一想到那軟軟的小連臉蛋像小饅頭一般，我現(xiàn)在就想咬一口，想起那個(gè)肥嘟嘟像雞腿一般的大腿我現(xiàn)在就想吃。
一到星期天我就發(fā)愁，因?yàn)橐坏叫瞧谔煳揖偷脰|奔西走，我星期天兩天時(shí)間，得補(bǔ)三節(jié)課，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。我估計(jì)有些同學(xué)光聽都暈，而我就得做。在我老媽給我報(bào)這幾個(gè)班時(shí)，我求情快把我的嗓子累啞了。我老媽的理由幾乎滿天飛，又是：上六年級(jí)不好好學(xué)習(xí)怎么辦？考不上好初中怎么辦？我老媽本來(lái)還想給我報(bào)個(gè)舞蹈班呢！是我求了幾天才攔下來(lái)的。再加上多得不能再多的作業(yè)。哎呦，我就沒時(shí)間玩了。我不想補(bǔ)課呀！
同學(xué)們你們說(shuō)我的星期天是好還是壞呢？
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇五
墻上的日歷撕了7頁(yè)，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)星期天。結(jié)束了一周的忙碌，終于可以放松放松。
午飯過后，懶洋洋的陽(yáng)光灑在身上，心里想著：好不容易的一個(gè)星期天，豈能白白浪費(fèi)！想必我那群“哥們”也在家對(duì)著電腦發(fā)呆，還不如找他們來(lái)“串門”。于是，我抓起電話，挨個(gè)得邀請(qǐng)了個(gè)遍。
十分鐘后，樓道便響起咚咚的腳步聲，料想便是金來(lái)俠。一開門，果然是他，只見一張富有喜感的臉龐上滾落下一滴滴汗珠，大概是天氣太熱再加上他急躁的性格。一進(jìn)門，他就訴說(shuō)著這個(gè)雙休日的所見所聞，他滔滔不絕地說(shuō)著，激動(dòng)時(shí)還不住地比劃著。他那張臉龐此時(shí)更加紅了，像一個(gè)熟透了的蘋果。他那雙傳神的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話。當(dāng)他說(shuō)到有趣的地方，他的眼神中透露出無(wú)限的自嘲，因?yàn)榕渖纤苷f(shuō)會(huì)道的那張嘴，和樂觀的天性，即使再大的悲傷也被他當(dāng)成一件玩笑講述。接下來(lái)的是鄭旭揚(yáng)，他爬上四層樓的樓梯時(shí)累得氣喘吁吁，沉重的敲門聲夾著他喘氣的聲音。一進(jìn)門，就斜坐在一張沙發(fā)上，他圓圓的頭上頂著一片卷曲的卻不茂密的黑發(fā)，小眼睛一笑起來(lái)就瞇成一條縫，目光也很溫和。他大多是靜靜地聽著，但遇到他感興趣的話題，他也會(huì)與你一辯高下。然后是張榮昊，他三步兩步地爬上樓梯，有節(jié)奏地敲了敲門。打開門，換好鞋子，便和大家聊了起來(lái)。他的臉像一粒“瓜子”，這粒“瓜子”上分布著整齊的五官，但卻組成一幅幅生動(dòng)有趣的表情，時(shí)而笑逐顏開，時(shí)而嫉惡如仇，時(shí)而感激不已，時(shí)而滿臉漠然。他的話語(yǔ)很突然，時(shí)不時(shí)地插一句，生怕被別人遺忘。漸漸地，人都到齊了，大家毫無(wú)隱瞞地大侃特侃，從考試成績(jī)聊到偵探小說(shuō)，從喜愛的運(yùn)動(dòng)聊到暑假去哪旅游，我們時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而義憤填膺，時(shí)而激情滿懷，時(shí)而無(wú)可奈何。時(shí)光在不知不覺中溜走，轉(zhuǎn)眼已是六點(diǎn)半了，我們互相拍打幾下對(duì)方肩頭，道了句雖短卻充滿不舍的”再見“，各自都回家去了。
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇六
星期天，天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里碧空，飄著朵朵白云。
我早早地起了床，坐在沙發(fā)上看起了電視。看了一會(huì)兒電視，眼睛要休息會(huì)兒了。哦！我突然想起星期六藝術(shù)中心的老師讓我們做“保護(hù)蛋寶寶”的活動(dòng)。
老師讓我們保護(hù)蛋寶寶目的是讓我們學(xué)做一個(gè)好家長(zhǎng)，體會(huì)到父母的辛苦。
其實(shí)，這非常的簡(jiǎn)單，只要把雞蛋一直放在自己的身邊一天，不能讓它破，就可以了。想到這么簡(jiǎn)單，我就開始行動(dòng)了！
我把蛋寶寶放進(jìn)了紙杯里，可我還是有點(diǎn)兒擔(dān)心，就又放了一點(diǎn)兒紙進(jìn)去，這樣就既安全又舒服了。我一會(huì)兒抱著蛋寶寶一起跳舞，一會(huì)兒讓蛋寶寶到紙杯里去“睡覺”，它就好像是我的掌上明珠。忽然，我看見電視上有很多藝術(shù)家正在給雞蛋畫畫，有畫風(fēng)景的，有畫笑臉的，有畫天空的，還有畫建筑物的！各種各樣。哎，我是多么想畫呀！可我又害怕我的筆尖一不小心就把蛋寶寶給弄破了。“王夢(mèng)琪——快點(diǎn)出來(lái)玩呀！”羅文心跑過來(lái)叫道。我把蛋寶寶放在書桌上，說(shuō)：“蛋寶寶，你乖乖地待著，我出去玩一會(huì)兒就回來(lái)陪你喲。”說(shuō)完，我就出門了。
到了晚上，我的蛋寶寶還是完好無(wú)缺的，我高興地蹦了起來(lái)，因?yàn)椋易隽艘粋€(gè)好“媽媽”了！這時(shí)，爸爸媽媽下班回來(lái)了，我跑過去抱著爸爸媽媽，對(duì)他們說(shuō)“爸爸媽媽，對(duì)不起，平時(shí)都是我不好，老是和你們頂嘴，讓你們生氣了。今天，我做了“保護(hù)蛋寶寶”這個(gè)活動(dòng)，我做了一個(gè)好“媽媽”，同時(shí)，我也體會(huì)到了你們的辛苦，我以后一定會(huì)做一個(gè)好女兒的！”爸爸媽媽聽了以后，淚流滿面，摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“女兒啊，我的好女兒啊，你終于長(zhǎng)大了，懂事了！”
下個(gè)星期六，上課的時(shí)候，我一定會(huì)把我的體會(huì)說(shuō)給老師和同學(xué)們聽，看看他們有沒有和我一樣的體會(huì)。說(shuō)不定老師還會(huì)和我們一起討論呢！
這個(gè)星期天，是我人生中最美好的一天呀！這一天中，我體會(huì)到了父母的辛苦，也讓我懂事了許多。
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星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇七
今天我真的很開心，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)全同學(xué)對(duì)了，星期天就可以不做英語(yǔ)作業(yè)那，可以高興地玩了。
上英語(yǔ)課時(shí)，姚老師是說(shuō)：“我們開始聽寫，全對(duì)的回家不做作業(yè)。”我聽了姚老師的話后，便想到，我一定要好好聽寫，那樣回家就可以不聽媽媽的嘮叨了。老師一個(gè)個(gè)念，我一個(gè)個(gè)認(rèn)真地寫著，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，不一會(huì)兒老師念完了，我懷著緊張的心情，把聽寫的單詞交給老師看。過了一會(huì)兒姚老師說(shuō)：“全對(duì)的有鄧惠玲、張佳瑤、楊俊嫻等。”我聽到后一蹦三尺高。星期天回家可以敞開的玩了！
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇八
今天是星期天，天氣很好，媽媽帶我和弟弟去公園玩。
我們看到清澈的河流，青青的柳樹和紅色的桃花。桃花有粉紅色的和紅色的，特別漂亮。我們來(lái)到一座小木橋前，我跑了過去，我哥哥怕在后面，他不敢過去，他媽媽把他帶來(lái)了。媽媽給我拍了很多照片，我也給媽媽拍了幾張照片，我拍的很好！玩了一會(huì)兒后，我和哥哥都累了，媽媽帶我們回家。今天真高興！
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇九
在我記憶的長(zhǎng)河里，那許許多多的雙休日在我眼前一晃而過。可其中的一個(gè)雙休日卻令我終身難忘。
一天，天氣晴朗，明媚的陽(yáng)光照耀著大地。我起得特別早，準(zhǔn)備到我的好朋友——鐘香鋒家去過一個(gè)痛痛快快的雙休日。在路上，那一朵朵美麗的花兒彎下腰，像在對(duì)我鞠躬迎接。一陣陣秋風(fēng)吹動(dòng)著落葉，像千萬(wàn)只彩蝶在飛舞。啊，多美的秋色!
我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)前面有一張綠色的紙，我想：這一定是那些淘氣鬼吃完零食后亂扔的垃圾。我們小學(xué)生應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，我還是把t它撿起來(lái)扔到垃圾桶去吧。我走近一看，原來(lái)是一張50元的紙幣。這時(shí)，我的腦海里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人，那白色的小人先說(shuō)：“快把這50元錢交給老師或警察吧!”可黑色的小人卻說(shuō)：“別聽他的`，他可是天底下最蠢的笨蛋。他可不知道這50元錢能買多少溜溜球和零食啊!”那黑色的小人又說(shuō)：“心動(dòng)不如行動(dòng)，快去買吧!”可白色的小人又說(shuō)：“你千萬(wàn)別聽他的，他可是一個(gè)無(wú)惡不作的惡魔，聽了他的，你會(huì)變壞的!”黑色小人搶著說(shuō)：“不會(huì)不會(huì)，我看他分明是挑撥離間------”穿白色衣服的小人說(shuō)：“這錢如果是窮人的，他肯定會(huì)很著急的，如果掉的是一兩元錢沒有關(guān)系，可這是整整的50元錢啊。快交給警察叔叔吧!”我聽了這句話想：穿白色衣服的小天使說(shuō)得對(duì)，我還是把這錢交給警察叔叔吧!
我這里問問，那里問問，千方百計(jì)地在尋找警察局在哪。突然，一位警察叔叔從遠(yuǎn)處迎面而來(lái)。這時(shí)，我的心如釋重負(fù)，迫不及待地迎了上去，趕忙拿出這心愛的50元錢，交給警察叔叔。警察叔叔接過這50元錢問：“小朋友，你把這錢交給我干嗎?”我回答說(shuō)：“這錢是我在路上撿來(lái)的，我當(dāng)然要交給您啦!”警察叔叔豎起大拇指夸獎(jiǎng)?wù)f：“你真是個(gè)拾金不昧的好少年!八榮八恥的好行為，不就在你的身上閃閃發(fā)光了嗎?”說(shuō)完，警察叔叔拍了拍我的肩膀，還鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)新時(shí)代的領(lǐng)頭雁。這時(shí)，我好象吃了無(wú)數(shù)的蜜糖，心里甜滋滋地離開了。在路上，我激動(dòng)地想：這件事也有穿白色衣服小人的一份功勞，下次見面我一定要好好感謝他。接著我又去鐘香鋒家玩了。
點(diǎn)評(píng)：文中的白衣人和黑衣人運(yùn)用得十分形象，讓讀者進(jìn)入了童話世界。也體現(xiàn)了作者拾金不昧的好思想，是學(xué)習(xí)八榮八恥的具體表現(xiàn)。構(gòu)思新穎，語(yǔ)言流暢，富有童趣。
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇十
大街上，行道樹展露著新春的枝丫，絡(luò)繹不絕的車輛在紅綠燈里穿梭，呼吸著初春氣息的人們行色匆匆。我真想鉆進(jìn)大自然里，躺在草坪上，曬曬太陽(yáng)，玩?zhèn)€痛快。
一回家，媽媽就從廚房里傳出聲音：“琦玉，要考試了，你復(fù)習(xí)得怎么樣了啊?”
“媽，下周三才考呢。”說(shuō)罷，就打開電視看了起來(lái)。
中央臺(tái)記者正在采訪耶魯大學(xué)教授蔡美兒，播放她那引起美國(guó)關(guān)于“中式”教育理念大爭(zhēng)論的節(jié)目。
媽媽似乎聽到了電視節(jié)目，走出廚房，大聲說(shuō)：“你看，人家‘虎媽媽’多厲害，這‘十不準(zhǔn)’夠高!”
“好什么好!美國(guó)那些‘洋媽媽’都是尊重孩子的自尊心，培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)、冒險(xiǎn)精神，多開放啊。”我撅起嘴，說(shuō)道。
“那怎么行，美國(guó)人到了初中有的還不知道因式分解，數(shù)理化公式也不背，我們可不能輸在起跑線上!”媽媽振振有詞。
當(dāng)節(jié)目里播放美國(guó)人也有反對(duì)“虎媽媽”的“中式”教育過于苛刻的時(shí)候，媽媽竟然關(guān)掉了電視機(jī)，說(shuō)：“別中毒啦!快去做一會(huì)兒卷子!”媽媽略帶命令的語(yǔ)氣。
我直奔房間，盡管打開了書包，但看到墻上花花綠綠的獎(jiǎng)狀，什么劍橋英語(yǔ)的、奧數(shù)的、繪畫的……這些從小就浸透了我的汗水，占據(jù)我絕大部分課余時(shí)間的，也許還算比較誘人的東西;想到語(yǔ)文課剛學(xué)的胡適在《我的母親》里寫的，他的媽媽對(duì)他嚴(yán)厲管教，有清晨的教導(dǎo)、夜晚的督促，甚至打罵，也不亞于“虎媽媽”的嚴(yán)厲。我的媽媽比起她們來(lái)，還算是小巫呢。我不由得靜下心來(lái)，收起心思，開始做卷子。
“開飯了!”媽媽朝我的書房大聲喊起來(lái)。
“好啊。看老媽今天加了什么菜，”我說(shuō)，“‘三八節(jié)’快要到了，我下周末陪你好好陶冶心情去吧。”
“哼，說(shuō)得好聽，還不是自己想玩。這次月考，如果還在前五名，我就答應(yīng)你。如果掉了，那就休想!”
周末，我在家看書、復(fù)習(xí)、做卷，去社區(qū)補(bǔ)奧數(shù)、物理和英語(yǔ)，幾乎都喘不過氣了。但想到那野外游玩的允諾，我不禁又要熬過這個(gè)比學(xué)校的7節(jié)課還要滿的雙休日。
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇十一
雙休日，顧名思義就是星期六和星期日。它是國(guó)家法定休息日，是可以讓人們工作勞累后放松身心的日子。題記。
吃完中午飯，我便和朋友們一起去田里玩。田里的人們個(gè)個(gè)滿頭大汗，他們那么辛苦為的是他們的孩子，雖然是雙休日可誰(shuí)給他們放假呢?他們?nèi)匀辉诿β抵校鋵?shí)他們也想休息，但是他們要為孩子打下良好的基礎(chǔ)。讓他們的孩子不用像他們一樣的辛苦，想到這，我便和朋友們飛速跑回家，到家后，父母扔在忙碌中。我就用原本想用來(lái)休息的時(shí)間幫助父母做事。分擔(dān)他們所承擔(dān)的重?fù)?dān)，我要用我的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)父母付出的時(shí)間，即使不夠，但我努力了。
晚上，雖然夜幕降臨，但是田里的嗓音依然沒有停止。我和朋友們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)，我們一起討論，一起解決問題。所有的煩惱都消失了。快樂也隨之而來(lái)。我們一起在外面，在天空下看著那一閃一閃的星星，好像在向我們眨眼睛。對(duì)我們說(shuō)晚安，不知不覺我們睡著了。
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇十二
在一個(gè)夏日的雙休日里，大概三四點(diǎn)鐘的樣子吧，天氣十分的炎熱。知了們也沒有了往日里那種“垂緌飲清露”的高人風(fēng)范，躲在樹上發(fā)著牢騷。連空氣都被烤熟了，一眼望過去一片模糊。太陽(yáng)同時(shí)也把地里的花生給催熟了。天上好不容易飄來(lái)一朵云，把太陽(yáng)給遮住了，于是，媽媽就決定借此機(jī)會(huì)叫上我一起去摘花生。于是乎，正在玩電腦的我就在媽媽的“威逼”下，不情不愿的走出了自家的大門，拿上籃子去摘花生。
來(lái)到花生地里，看到我和媽媽之前栽的花生都已經(jīng)長(zhǎng)大了，一片綠油油的，偶爾可以看見裸露在外面的土地，看來(lái)花生們也都躲在家里乘涼呢!媽媽讓我把籃子放在地上，自己則徑直走向了一株花生，雙手緊緊地抓住靠近土地的莖，都可以看到青筋了，再使出全身的力氣，用力地向上一拔，一注帶有不上泥土的花生就這樣硬生生的給拔了出來(lái)，扔向了我。我也該開始我的工作了。我一只手提著花生上面一部分，另一只手抓住幾顆花生向下拉，花生就這樣被摘了下來(lái)。花生已經(jīng)拔了許多，媽媽也和我一起摘花生了，只不過她摘得要比我快多了。只見媽媽一把抓住一群挨在一起的花生，猛地拉了下來(lái)，七八顆花生就這樣靜靜的躺在她的手心里了。我也學(xué)著媽媽這樣做，這種方法剛開始比較容易，到后來(lái)就越來(lái)越難了，只可惜我心有余而力不足，只好老老實(shí)實(shí)的一顆顆的摘了。
我見媽媽把花生一株株地拔出來(lái)十分的辛苦，就像要幫她拔。我也學(xué)媽媽那樣找準(zhǔn)一株花生把拔出來(lái)，但是卻沒有拔好，有好多花生沒有拔出來(lái)，斷在了里面，只能在土里一顆顆的找出來(lái)。我這樣做非但沒有幫到媽媽，還拖慢了速度，只好接著干我的老本行——摘花生。之后，我們把洗好了的花生拿回家。回到家時(shí)，每個(gè)人都是滿頭大汗。
晚上，媽媽把洗干凈的花生放在高壓鍋里煮里來(lái)。我吃著煮好的花生，感覺特別的香，正可謂先苦后甜啊。
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星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇十三
我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，讓人看了很不舒服。雙休日到了，在我的一再要求下，媽媽帶我去拉直頭發(fā)。
坐上椅子，理發(fā)師就將一件黑色皮制的披肩給我披上，然后拿過一只小碗。我轉(zhuǎn)過身，好奇地瞧了瞧，里面滿是米白色的粘稠液體，有點(diǎn)像糖漿。透過鏡子，只見他用梳子從小碗中挑出一些液體，抹在我的頭發(fā)上，再用梳子輕輕地梳理我的頭發(fā)，一絲絲的冰涼透過層層黑發(fā)頓時(shí)彌散開來(lái)，頭皮有些發(fā)麻。梳子緩緩地移動(dòng)著，液體均勻地纏裹在每一根發(fā)絲上。不一會(huì)兒，我的頭發(fā)都濕漉漉地粘在了頭皮上，他熟練地用一個(gè)類似浴帽的塑料膜將我的頭發(fā)包住。
接下來(lái)，我轉(zhuǎn)移了陣地，坐到一個(gè)大大的“燈罩”下，理發(fā)師幫我調(diào)好位置，便插上電源，一陣暖意頓時(shí)襲來(lái)，與剛剛的冰涼形成反差。
一系列的工序之后，原本蓬松的頭發(fā)終于乖乖地垂落在雙肩，摸上去真像廣告詞描述的那樣“絲般光滑”。走出理發(fā)店，我開心地甩一甩頭，讓一頭秀發(fā)輕舞飛揚(yáng)。
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇十四
星期天，我和媽媽一起去商店買東西。走在路上的時(shí)候，忽然看到一群人圍在一邊，好奇心促使我也擠進(jìn)了人群。
只見一個(gè)藍(lán)眼睛金頭發(fā)的外國(guó)婦女，帶著一個(gè)外國(guó)孩子，站在雜貨攤前指出一個(gè)彩色的雙輪風(fēng)車，打著手勢(shì)，大概是想買吧。
老大爺想了想，伸出五個(gè)手指頭，意思是說(shuō)這個(gè)風(fēng)車五角錢。可那外國(guó)婦女好像不懂他的意思似的，直皺眉頭，嘴里還不停地說(shuō)話。老大爺告訴他這個(gè)風(fēng)車五角錢一個(gè)。這位外國(guó)客戶急了，干脆從口袋里拿出一疊人民幣，只見里面有一元、兩元、十元的票子，然后，她指了指錢，又指了指賣風(fēng)車的老爺爺，意思是讓老爺爺自己隨便拿。周圍的人越來(lái)越多，只聽見一個(gè)小伙子喊道：“拿最大的那張!”邊說(shuō)邊指著那張十元的票子。外國(guó)婦女似乎明白了，忙把一張十元的錢遞給老大爺。這時(shí)，我的心一驚，想老大爺會(huì)怎樣做呢?現(xiàn)在大家的目光都投向老大爺那兒，而老大爺?shù)氖謪s伸向了那張一元的。婦女好像覺得老大爺拿得太少了，又給了他一張一元。老大爺把手?jǐn)[了擺，從兜里拿出五角錢，遞給了這位客戶。
老外很吃驚，接著豎起大拇指表示敬佩和感謝。那位孩子接過漂亮的風(fēng)車，十分高興，拉著媽媽的手走了。這時(shí)，圍觀的人也向老爺爺豎起了大拇指。
這件買風(fēng)車的事，讓我看到了我們中國(guó)人的誠(chéng)實(shí)傳統(tǒng)美德!也深深地刻在了我的記憶里!
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇十五
“耶!”只聽我大叫一聲，“終于熬過星期五了，我的雙休日來(lái)了!”
一放下書包我就奔向書房電腦旁，打起了電腦。只見爸爸走了過來(lái)，板著臉，五官都擠到一塊了，用“兩百分貝”的聲音朝我吼道：“過去做作業(yè)，玩什么電腦!”我說(shuō)：“可今天是周末耶，而且今天沒作業(yè)。”爸爸嚴(yán)厲道：“我說(shuō)過去就過去!”老爸又使出了獅吼功，于是我只好出去了。
剛到客廳，媽媽就過來(lái)說(shuō)：“走，我?guī)闳P凰山玩去!”什么?我沒聽錯(cuò)吧?難道我考的好?或者我表現(xiàn)好?管他的，去了再說(shuō)!
到了鳳凰山，我看見了很多好玩的項(xiàng)目：恐怖的“鬼屋”、刺激的“海盜船”、“瘋狂巴士”，歡快的“摩天輪”……我首先去兒童樂園玩，里面分為三個(gè)區(qū)：沙灘區(qū)、垂釣區(qū)和游玩區(qū)，垂釣區(qū)的魚各式各樣，沙灘區(qū)的沙又軟又松，游玩區(qū)最熱鬧，有彈簧床，木馬秋千，海洋球和滑梯，大多是十元錢一次。如果人多的話，還可以來(lái)一次激烈的海洋球大作戰(zhàn)。
玩了一上午，終于，我的肚子餓了，媽媽又帶著我去吃肯德基。我點(diǎn)了可口的雪糕、香脆的雞米花、香辣的巨無(wú)霸漢堡、辣子雞……生活越來(lái)越好了呀!
玩好了，吃好了，看好了，我才問媽媽為什么突然帶我玩那么多好玩的，吃這么多好吃的，媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槟阋院缶秃苌儆袡C(jī)會(huì)吃了、玩了呀!”“為什么呢?”我迷惑不解地問。“因?yàn)橐院蟮碾p休日我給你報(bào)了英語(yǔ)班、奧數(shù)班、作文班，對(duì)了，快回去吧，你爸給你買了奧數(shù)一百分、舉一反三……”“停!別說(shuō)了，再說(shuō)我就暈了。”
今天媽媽特別開恩，原來(lái)是“先禮后兵”呀!
于是，以后的雙休日我每周都有事做了，我真想有幾個(gè)休閑的周末啊!我美好的雙休日呀!
【點(diǎn)評(píng)】用一個(gè)難得的特別休閑日的歡樂反襯眾多的補(bǔ)課雙休日的無(wú)奈，揭示了當(dāng)今少年兒童的生活狀態(tài)，引發(fā)讀者許多思考。選材新穎，立意較深，構(gòu)思精巧，描述生動(dòng)。
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇十六
每個(gè)人都有過雙休日，在雙休日里，可能會(huì)去玩，可能會(huì)去學(xué)習(xí)，會(huì)干自己喜歡的事，而我的雙休日是充滿孤獨(dú)的，但在孤獨(dú)中也感到了快樂。
在雙休日里，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早的起床，從東方緩緩的升起，我也不知不覺的從睡夢(mèng)中姓來(lái)，我掙開朦朧的眼睛，去洗了臉，刷了牙，突然感到家里冷清清的，我便叫了一聲：媽，爸。沒人回應(yīng)，我便走進(jìn)他們的臥室，發(fā)現(xiàn)桌子上留了一張紙條：爸媽出去辦點(diǎn)事，下午可能就回來(lái)了，桌子上有點(diǎn)錢，你中午買點(diǎn)吃的。我頓時(shí)心里很高興，想：哈哈，我能出去玩了。但是后來(lái)想了想：，不能出去，如果爸媽回來(lái)找不到我怎么辦?只好在家呆著了。在家很悶，沒事做，我環(huán)視了一下家了，好亂啊!我的心里不知又有了什么想法。我走進(jìn)我的“小天地”，決定先從這里開始，我先把被子疊整齊，書桌上整理好，再用抹布檫得干干凈凈的，把地掃了，又用拖布拖的很亮，連影子都能看到了。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗，我的房間終于被我弄的干干凈凈，整整齊齊/接下來(lái)是客廳，我把客廳里的東西擺放好，用抹布檫的亮亮的，走進(jìn)去簡(jiǎn)直像人間仙境一般，看起來(lái)很亮，很美。最后是爸媽的臥室了，走進(jìn)去一看，哇!真亂，被子都不疊，比我還懶，我把屋里所有的東西弄得很整齊，把地掃的幾乎沒有一點(diǎn)臟東西。經(jīng)多4.5個(gè)小時(shí)的努力，我們家已經(jīng)被我弄得漂漂亮亮的了，雖然感覺到很累，但我覺得能為父母做一些力所能及的事，我很高興，我覺得我長(zhǎng)大了，懂事了!
這就是我孤獨(dú)的雙休日，在這孤獨(dú)的雙休日里，我感到了快樂，高興!
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇十七
今天是雙休日的第一天。上午，我去了補(bǔ)習(xí)班，唐老師對(duì)我們很嚴(yán)格，但對(duì)于我們的錯(cuò)誤，她絕不姑息。有時(shí)也和藹可親。作業(yè)寫錯(cuò)了，唐老師會(huì)教我們方法，如何分析題目并從中找出答案。直到教到會(huì)了為止。
如果在中午十一點(diǎn)之前寫完作業(yè)就可以高高興興的回到家去了，沒有寫完作業(yè)的人，必須要留下來(lái)，到寫完了才可以回家。還有一些人報(bào)了奧數(shù)班。下午必須留下來(lái)上奧數(shù)課，有幾個(gè)人寫作業(yè)慢的要留到傍晚四點(diǎn)多。我很聽話，所以唐老師不經(jīng)常訓(xùn)斥我，而我也在上午就將作業(yè)完成了。
星期天。早上，我就打開電腦，去游戲網(wǎng)站完了一些小游戲，偶爾看看電視，或是看一會(huì)兒課外書。等到十一點(diǎn)吃好午飯后，我就玩電腦，玩到下午一點(diǎn)，之后我就到小區(qū)門口那邊去上作文班，因?yàn)樽魑膶懙膶?shí)在不怎么好，要想成績(jī)有所提高，必須努力學(xué)習(xí)寫作，提高作文質(zhì)量。
我們作文班一點(diǎn)半上課。老師讓我們從景物描寫開始，依次寫日、月、星、風(fēng)、雨、雷、電……之后再綜合起來(lái)寫。
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇十八
唉，又是一個(gè)煩惱的星期天。一大早，媽媽就把我從甜蜜的夢(mèng)境中叫醒。我拖著疲憊的身子走進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，強(qiáng)打精神與枯燥的“a、b、c”作斗爭(zhēng)。中午，剛吃完飯，還沒來(lái)得及午休，學(xué)奧數(shù)的時(shí)間又到了。我只好馬不停蹄的趕往奧數(shù)班，不厭其煩的解決那些繁瑣的思維題。到了晚上，本以為可以放松一下，打打游戲或是看看電視。可手還碰到遙控器，媽媽就鐵青著臉站到我的面前，虎視眈眈的盯著我。無(wú)奈，我只好放下精彩的電視節(jié)目，在堆積如山的題海里奮戰(zhàn)。書桌上擺滿了千篇一律、索然無(wú)味的作文書，案頭上堆積著大同小異、不計(jì)其數(shù)的測(cè)試卷。那一本本生動(dòng)有趣的.課外書所在書柜里不見天日，電視機(jī)、電腦幾乎成了擺設(shè)。
我期待著有一個(gè)可以自己支配的星期天。
春天，當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香融成一片的時(shí)侯，我期盼著一個(gè)平靜而美好的星期天――我和爸爸媽媽一起去踏青，尋找春天的足跡。走在流水潺潺的小河岸邊，坐在柔軟的青草地上，呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然的氣息。春天，正值旺盛的季節(jié)，大地回春、柳暗花明，我感受到的春天是彩色的。春天多么美好!
夏天，當(dāng)酷炎的烈日炙烤著大地的時(shí)候，我盼望著一個(gè)激情奔放的星期天――我和伙伴們?nèi)バ淞掷锉苁睿黄鸬礁浇男『訙厦~。清澈的河水嘩嘩流著，調(diào)皮的小魚兒和我們玩起了捉迷藏，笑聲、喊叫聲融成一片，叫人心曠神怡。夏天，正是繁茂的季節(jié)，我感受到的夏天是火紅的。夏天多么熱烈!
金秋十月，碩果飄香，當(dāng)火紅的楓葉從樹上無(wú)聲無(wú)息的飄落的時(shí)候，我期待著一個(gè)祥和而又質(zhì)樸的星期天――我和同學(xué)們一起到田間勞動(dòng)，與農(nóng)民伯伯一起分享豐收的果實(shí)和喜悅。棵棵果樹掛滿了果實(shí)，飄散著誘人的清香，播撒著豐收的喜悅。秋天，正當(dāng)收獲的季節(jié)，金橘飄香，春華秋實(shí)，我感受到的秋天是金黃的。秋天多么樸實(shí)!
嚴(yán)冬臘月，大雪紛飛，當(dāng)潔白的雪花從天而降的時(shí)候，我希望著過一個(gè)充滿生機(jī)的星期天――白天，我和朋友們堆雪人，打雪仗;晚上，我把長(zhǎng)筒襪、高腰鞋放在陽(yáng)臺(tái)上，早早得睡了，我夢(mèng)見了小鹿魯?shù)婪蚝烷L(zhǎng)須圣誕老人。冬天，正是幻想的季節(jié)，白雪皚皚，銀裝素裹，我感受到的冬天是白色的，冬天多么純潔!
然而，這正是一個(gè)美好的設(shè)想。就現(xiàn)在而言，這根本是不可能的。學(xué)校和家長(zhǎng)的雙重壓力，扼殺了少年兒童發(fā)自內(nèi)心的快樂，摧毀了我們金色的童年。
親愛的爸爸媽媽、老師們，你們也是從懵懂的孩童成長(zhǎng)過來(lái)的，相信你們也曾有過繽紛的童年，希望你們能夠體諒我們，還我們一個(gè)自由廣闊的天空。我熱切的向老師、家長(zhǎng)呼吁：“請(qǐng)給我們一個(gè)屬于我們自己的星期天吧!”
星期天為話題我的雙休日（匯總19篇）篇十九
時(shí)間彈指而過，我們握別了擁有著六年童年回憶的小學(xué)，步入中學(xué)，步入這個(gè)全新的地方，度過著我們朝氣蓬勃的青春年華。面對(duì)這所學(xué)校，不再陌生，不再膽怯，不再害怕。期中過后的雙休日，沒有作業(yè)，沒有考前的緊張。
我睜開蒙眬的睡眼，揉揉眼睛，伸了個(gè)懶腰。從那夢(mèng)中醒來(lái)的我，面對(duì)又一個(gè)全新的早晨，心中充滿著喜悅，充滿著對(duì)新一天的熱情。跳下了床，掛著笑臉，飛奔出房間。
桌上放著一碗泡好的核桃粉，冒著熱氣，散發(fā)著誘人的核桃香和奶香，碗旁邊正放著幾條油條，脆脆的。奶奶說(shuō)，前幾天考試不敢給我吃上火的，今天允許我吃這些油炸食品。
我在細(xì)細(xì)品味奶奶準(zhǔn)備的早餐，這個(gè)簡(jiǎn)單的早餐。奶奶在旁邊嘮叨道：“報(bào)紙上說(shuō)了，下周可是有冷空氣要下來(lái)了，你們那點(diǎn)衣服夠穿嗎?可別搞得鼻涕直流，現(xiàn)在是非常時(shí)期，等會(huì)兒不能上學(xué)了看你怎么辦。今天你也有空，沒什么作業(yè)，快點(diǎn)吃，等會(huì)兒一起去看看有沒有什么衣服。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊大口大口地吃早餐，一會(huì)兒便消滅了它們。
握著奶奶的手，走進(jìn)那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的街道。那雙布滿皺紋，記錄著多少操勞忙碌的時(shí)光，告訴著我奶奶的不易。奶奶那雙溫暖的手，牽著我那滿是涼意的手，傳遞給我溫暖。
街道上冷冷清清的，風(fēng)輕輕吹過臉頰，沒有想象中的熱鬧與喧囂，沒有煩人的車?guó)Q聲，只有偶爾車輛駛過，一片安靜和諧。走進(jìn)一間間服裝店，奶奶挑選著適合我們兩個(gè)的衣服，思考著顏色之間的搭配。我們倆的衣服的確有些稀缺，面對(duì)一下子便下降的氣溫，奶奶為從小體質(zhì)就差的我們擔(dān)心。擔(dān)心我倆感冒，擔(dān)心我倆著涼，擔(dān)心我們穿得不夠暖和，心急地拽著我倆出來(lái)買衣服。
奶奶認(rèn)真地挑著，摸摸這件衣服的質(zhì)量，看看那件衣服的款式是否適合我們兩個(gè)，問我：“阿左，你喜歡哪一件啊?這件款式不錯(cuò)，你試試看會(huì)不會(huì)暖和。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過那件衣服套了上去，給奶奶看看效果。照照鏡子，看看鏡子里那個(gè)我，那個(gè)被奶奶用愛傾注的我，那個(gè)被愛包圍的我。我正被愛溫暖著，心一下子燃燒起來(lái)了，身上充滿了熱量。
我明白奶奶為我付出的一切是對(duì)我的關(guān)心。奶奶對(duì)我的關(guān)心，每一幕都在腦海中如潮水般地涌現(xiàn)出來(lái)。奶奶好像一棵大樹，給我依靠，給予我?guī)椭P(guān)心著我成長(zhǎng)，陪伴著我邁出一步又一步。
這個(gè)雙休日讓我用心體會(huì)到了長(zhǎng)輩親人的關(guān)愛，真正留心到那無(wú)處不在的愛，感受到這種愛帶來(lái)的溫暖。體會(huì)到在這愈來(lái)愈冷的天氣里愈來(lái)愈暖的愛。
星期六，我在家里覺得很無(wú)聊，就向爸爸提出請(qǐng)求：“老爸，你同意我去一個(gè)最好玩的地方過雙休日嗎?”爸爸好像被我搞懵了。看著爸爸茫然不知的表情，我就向爸爸說(shuō)：“我好長(zhǎng)時(shí)間沒有去外婆家了，我想去外婆家找快樂的感覺。”爸爸立馬就答應(yīng)了。
爸爸送我到車站后就回家了。我在車站等了好久，車子終于出站了。大約過了1個(gè)小時(shí)，外婆家到了。
我一下車，就看見了姨媽。我連忙向姨媽跑過去，向她問好。姨媽看見我手上拿著兩個(gè)西瓜，走路一晃一晃的，就幫我拿西瓜。我跟姨媽來(lái)到了久別的學(xué)校，沒有看見表哥表妹。經(jīng)打聽，才知道表妹她們清明節(jié)放假，現(xiàn)在要補(bǔ)課。
我只好等表妹、表哥放學(xué)才能和他們一起玩……。
這時(shí)間怎么過得那么慢呢，簡(jiǎn)直比蝸牛走路還慢。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……。
表妹他們終于放學(xué)了。表妹下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我，就馬上跑到我的身邊，敲了我的頭。呀，表妹還是那么淘氣、那么頑皮。為了討回公道，我馬上跑去追她。她急匆匆地跑回姨媽家，放下了書包，我知道我倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開始了。
剛開始，我拍了她的后背，她靈巧地一轉(zhuǎn)身，在我的背上重重的打了一下。“唉喲，好痛!我要報(bào)仇!”我忍不住委屈地叫了起來(lái)。我轉(zhuǎn)過身來(lái)，向她輕輕地踢了她一腳，可她機(jī)靈地躲開了。真遺憾沒有踢到。這下她更得意了，敲了我的頭，轉(zhuǎn)身就跑。
時(shí)間過得飛快，到吃飯時(shí)間了，也許是我玩得太累，就吃了很多。吃完飯，我們就去看外公。
就這樣，我度過了一個(gè)愉快的星期六。
星期天早上，我和表妹去外婆家。我已經(jīng)很久沒有見到外婆了，很想念她。本想12點(diǎn)回家，可外婆叫我多玩一會(huì)兒，我就陪外婆聊天。
聊呀聊呀，下午3點(diǎn)到了，我戀戀不舍地離開了外婆家，也度過了一個(gè)愉快的雙休日。
在我記憶的長(zhǎng)河里，那許許多多的雙休日在我眼前一晃而過。可其中的一個(gè)雙休日卻令我終身難忘。
一天，天氣晴朗，明媚的陽(yáng)光照耀著大地。我起得特別早，準(zhǔn)備到我的好朋友——鐘香鋒家去過一個(gè)痛痛快快的雙休日。在路上，那一朵朵美麗的花兒彎下腰，像在對(duì)我鞠躬迎接。一陣陣秋風(fēng)吹動(dòng)著落葉，像千萬(wàn)只彩蝶在飛舞。啊，多美的秋色!
我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)前面有一張綠色的紙，我想：這一定是那些淘氣鬼吃完零食后亂扔的垃圾。我們小學(xué)生應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，我還是把t它撿起來(lái)扔到垃圾桶去吧。我走近一看，原來(lái)是一張50元的紙幣。這時(shí)，我的腦海里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人，那白色的小人先說(shuō)：“快把這50元錢交給老師或警察吧!”可黑色的小人卻說(shuō)：“別聽他的`，他可是天底下最蠢的笨蛋。他可不知道這50元錢能買多少溜溜球和零食啊!”那黑色的小人又說(shuō)：“心動(dòng)不如行動(dòng)，快去買吧!”可白色的小人又說(shuō)：“你千萬(wàn)別聽他的，他可是一個(gè)無(wú)惡不作的惡魔，聽了他的，你會(huì)變壞的!”黑色小人搶著說(shuō)：“不會(huì)不會(huì)，我看他分明是挑撥離間------”穿白色衣服的小人說(shuō)：“這錢如果是窮人的，他肯定會(huì)很著急的，如果掉的是一兩元錢沒有關(guān)系，可這是整整的50元錢啊。快交給警察叔叔吧!”我聽了這句話想：穿白色衣服的小天使說(shuō)得對(duì)，我還是把這錢交給警察叔叔吧!
我這里問問，那里問問，千方百計(jì)地在尋找警察局在哪。突然，一位警察叔叔從遠(yuǎn)處迎面而來(lái)。這時(shí)，我的心如釋重負(fù)，迫不及待地迎了上去，趕忙拿出這心愛的50元錢，交給警察叔叔。警察叔叔接過這50元錢問：“小朋友，你把這錢交給我干嗎?”我回答說(shuō)：“這錢是我在路上撿來(lái)的，我當(dāng)然要交給您啦!”警察叔叔豎起大拇指夸獎(jiǎng)?wù)f：“你真是個(gè)拾金不昧的好少年!八榮八恥的好行為，不就在你的身上閃閃發(fā)光了嗎?”說(shuō)完，警察叔叔拍了拍我的肩膀，還鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)新時(shí)代的領(lǐng)頭雁。這時(shí)，我好象吃了無(wú)數(shù)的蜜糖，心里甜滋滋地離開了。在路上，我激動(dòng)地想：這件事也有穿白色衣服小人的一份功勞，下次見面我一定要好好感謝他。接著我又去鐘香鋒家玩了。
點(diǎn)評(píng)：文中的白衣人和黑衣人運(yùn)用得十分形象，讓讀者進(jìn)入了童話世界。也體現(xiàn)了作者拾金不昧的好思想，是學(xué)習(xí)八榮八恥的具體表現(xiàn)。構(gòu)思新穎，語(yǔ)言流暢，富有童趣。
李白曾有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟己過萬(wàn)重山。”的著名詩(shī)句。這首詩(shī)描寫三峽的美景。
我向往了很久，今年3月8日爸爸媽媽終于可以帶我到三峽旅游了。我們來(lái)到黃梅縣坐車到宜昌市，乘上游輪，服務(wù)員幫我們安排好房間，我非常興奮，和小伙伴們?cè)诖吓軄?lái)跑去。傍晚船開了。駛過了葛州壩，經(jīng)過船閘，就進(jìn)入了長(zhǎng)江三峽中的西陵峽，它是三峽中最長(zhǎng)的一個(gè)峽，東起宜昌南津關(guān)，西至香溪河口，峽谷內(nèi)，兩岸怪石嶙峋，險(xiǎn)崖峭立，猿猴難攀。灘多流急，以險(xiǎn)出名。經(jīng)過西陵峽后，游船又向巫山駛?cè)ィ瑢?dǎo)游阿姨給我們介紹了巫峽，自巫山縣城東大寧河起，至巴東縣官渡口止，全長(zhǎng)46公里，有大峽之稱，以幽深秀麗擅奇于天下，峽江兩岸，青山不斷，群峰如屏，船行峽中，時(shí)而大山當(dāng)前，石塞疑無(wú)路，忽又峰回路轉(zhuǎn)，云開別有天，宛如一條迂回曲折的畫廊。巫峽兩岸群峰，以十二峰為奇，它們各具特色，尤以神女峰最為纖麗奇俏。晚上，船停在巫山縣城，媽媽和阿姨帶著我上岸去巫山縣廣場(chǎng)去游玩，巫山縣城依山而建，建筑物象積木一樣排列整齊，鱗次櫛比，非常壯觀，有小重慶之稱。
這次三峽之旅使我看到祖國(guó)雄偉壯觀的山水風(fēng)光，使我體會(huì)到了三峽的秀美，看到三峽的奇和險(xiǎn)，三峽真是中華奇觀、天下絕景。