優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品，它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文，歡迎大家閱讀并分享自己的想法。

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇一

墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都?xì)w于沉寂？是否流星劃過(guò)時(shí)，都有一種黯然的感傷？翻開(kāi)記憶發(fā)黃的扉頁(yè)，成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！

花落復(fù)有花開(kāi)，春去富有春歸，日落復(fù)有日出，全宇宙的自然哲理全蘊(yùn)含于此景之間。是啊，人若要成功，自然會(huì)有愁緒飄忽不定，哀思即景而生。愁，鋪墊了我們的成長(zhǎng)之路！從小，愁，伴隨著我長(zhǎng)大，這愁不是那種偉人類(lèi)的為自己的身處而愁，而是為了一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級(jí)時(shí)愁玩具，二年級(jí)時(shí)愁書(shū)本……直到現(xiàn)在，還有好多的愁緒在腦海里漫游，而正因?yàn)檫@，讓我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考慮，一種相思，兩處閑愁，愁，給我?guī)?lái)了益處！

我很慶幸，因?yàn)榇煺鄣挠洃洶槲易哌^(guò)。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。挫折的記憶伴我長(zhǎng)大成人。如果沒(méi)有浪花的無(wú)畏打擊岸礁，又怎么磨煉出磐石的堅(jiān)韌不拔；如果沒(méi)有人世的險(xiǎn)惡，怎么成就中國(guó)百年來(lái)孕育的新珠？人們都說(shuō)失敗是成功之母，而這里的失敗，不就是生活中的挫折嗎？如果沒(méi)有挫折，讓人生一路順風(fēng)，那我們的生活雖安穩(wěn)，但平淡無(wú)味。一次次坎坷，一次次磨難，造就了偉人的成功。而我們?nèi)绻矣诿鎸?duì)挫折，接受風(fēng)雨的洗禮，那成功也同樣會(huì)青睞我們，為了我們的未來(lái)，讓我們迎刃而上，勇敢的向前吧！

我很快樂(lè)，因?yàn)樾腋０槲易哌^(guò)。

幸福，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。因此，我從不會(huì)讓幸福悄悄流逝，從小幸福伴我長(zhǎng)大，告訴了我太多太多的道理，讓我在任何環(huán)境下，都能有一份平和的心態(tài)去面對(duì)世事，它帶給了我脫俗的清新，讓我在失意迷惘時(shí)，不在默默流淚，而是鼓起勇氣微笑面對(duì)！

在逆境中成長(zhǎng)，有愁緒伴我走過(guò)；在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)，有挫折伴我走過(guò)；在快樂(lè)中成長(zhǎng)，有幸福伴我走過(guò)，漫漫長(zhǎng)路，有你有我，攜手并肩，放手前行！冉冉檀香透過(guò)窗，心事我了然，宣紙走筆至此，致陪我走過(guò)十三個(gè)春夏秋冬的你！

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇二

在我成長(zhǎng)的路上，并不完美總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨和坎坷，我們的人生并不總是豐富多彩，但是有了你的陪伴，讓我的雄渾。

冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……但是我不需要這些來(lái)取暖，因?yàn)槟憔涂梢詾槲胰∨?/p>

當(dāng)我感到孤獨(dú)，你會(huì)用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”告訴我有緣還會(huì)再見(jiàn)；當(dāng)我感到灰心喪氣時(shí)，你會(huì)用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”讓我有了重新奮斗的勇氣；當(dāng)我想放下手中的.你時(shí)，你用“天下興亡，匹夫有責(zé)”，讓我認(rèn)清了自己的使命……正是因?yàn)槟悖也艑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來(lái)，懂得新世紀(jì)的青年積極向上，勇?lián)狭藲v史使命。

每當(dāng)我打開(kāi)你，我總是很欣慰，因?yàn)槭悄闶怪鸩匠鰬?hù)的我，不出門(mén)便可以欣賞到大漠孤煙，長(zhǎng)河落日；欣賞到高山流水，小橋人家；因?yàn)槭悄阕屛掖┰綒v史隧道，走馬塞上看楚漢交兵，金戈鐵馬；看火燒赤壁，笑關(guān)羽敗走麥城；因?yàn)槭悄阕屛裔溽嗯c想象的時(shí)空，和李白舉杯邀明月，與李商隱共剪西窗燭。

打開(kāi)你，一排排整齊的字跡，在明亮的燈光下散發(fā)出一股沁人心脾的墨香，那墨香比起世界上各種花的香都要好聞；品一口清茶，沉浸于散文天地里有《再見(jiàn)故宮》的滄桑莊重，有《詩(shī)經(jīng)》中的恬靜淡雅，還有《花間詞》的濃妝艷抹。

我擁有了你，是你讓我擁有了豐富多彩的生活，是你讓我的生活變得更加清新。我不能失去你，因?yàn)槟悖俏乙簧娜俊＝裆心悖乙炎阋印?/p>

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇三

陪伴是最長(zhǎng)情的告白，漫漫人生，一路相伴才是真愛(ài)。那么，在路上，誰(shuí)與你相伴呢？下面本站小編給大家?guī)?lái)的以“相伴在路上”為題的優(yōu)秀。

作文。

一起來(lái)欣賞一下吧。

我家門(mén)前有一個(gè)小院，種著絲瓜和肉豆。絲瓜藤繞著肉豆須，肉豆須纏著絲瓜藤，它們就好像是天生的一對(duì)好兄弟，誰(shuí)都對(duì)它們無(wú)可奈何。有一天我嘗試著想把它們分開(kāi)，那一年肉豆和絲瓜都沒(méi)有了好收成。

絲瓜藤和肉豆須長(zhǎng)在了一起，是不可避免的，如果再把它們分開(kāi)也是徒勞無(wú)功。既然它們長(zhǎng)在了一起，那就順其自然吧，來(lái)的就來(lái)，去的就讓它們隨風(fēng)而去，如果硬把它們逆其自然，那么結(jié)果可能就會(huì)兩敗俱傷。到最后白費(fèi)了一堆力氣，絲瓜和肉豆還可能會(huì)一無(wú)所獲。

在父母眼里，我是胖胖的肉豆須，弟弟則是瘦瘦的絲瓜藤。在絲瓜藤?zèng)]來(lái)之前，肉豆須雖孤零零的，但可以盡情享用所有的肥料，連早晨剛剛露出半張臉的太陽(yáng)所散發(fā)出的溫暖也都全歸我所有。

在一個(gè)平淡的星期五早晨，我的小弟弟來(lái)到了，他就是絲瓜藤。

絲瓜藤和我一起享用著肥料，一開(kāi)始我是極不情愿的。但隨著絲瓜藤一天天的長(zhǎng)大，我們一起玩耍打鬧，他漸漸的成為了我生活中必不可少的玩伴。我和小弟弟不管怎樣，是好是壞，是吵是鬧，終究是不可屈繞的纏在了一起。我們互相見(jiàn)證著對(duì)方一天天的長(zhǎng)大，共同等待著長(zhǎng)出飽滿(mǎn)的肉豆和多汁的絲瓜。

在老師眼里，同學(xué)們都是一個(gè)個(gè)肉豆須和絲瓜藤，雖有不同，有的調(diào)皮些，有的羞澀些，有的既開(kāi)朗又大方，不過(guò)一個(gè)個(gè)都是生機(jī)勃勃的小苗。一個(gè)個(gè)肉豆須和絲瓜藤同學(xué)，因?yàn)闋?zhēng)奪陽(yáng)光暗自結(jié)成了兩派，有拌嘴，有爭(zhēng)執(zhí)，一會(huì)兒男生對(duì)女生“舌戰(zhàn)群儒”，一會(huì)兒女生又對(duì)男生“悶打一拳”。但是當(dāng)班級(jí)該何去何從，左右為難的時(shí)候，一股力量又會(huì)悄然蘇醒，擰成一股力量，一種堅(jiān)不可摧的力量;一種氣勢(shì)，一種一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)的氣勢(shì)。當(dāng)班級(jí)被扣分時(shí)，同學(xué)們都會(huì)使出自己最無(wú)懈可擊的口才，去游說(shuō)值勤員不給班級(jí)扣分，去爭(zhēng)取獲得那一月一次的優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng);當(dāng)臨近啦啦操比賽時(shí)，昔日吵鬧的班級(jí)傳出的是陣陣?yán)怖膊俚囊魳?lè)聲，同學(xué)們都在苦練啦啦操，爭(zhēng)取為班級(jí)獲得好名次。

航海中最害怕的就是礁石和暗流，其中最可怕的就是暗流了，看樣子平淡無(wú)息，其實(shí)是一股巨大的力量，其力量可以摧毀任何船只，任何希望。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝結(jié)成有這般巨大的力量，一定會(huì)是最完美，堪稱(chēng)無(wú)敵的團(tuán)隊(duì)。

相伴在路上，讓我們彼此扶持，凝聚力量，走向共同的成功。

相遇于書(shū)院，相識(shí)于文字，相知于理解，相守于守望，相伴在路上。

本想為我們的點(diǎn)滴記錄點(diǎn)什么，每次寫(xiě)的時(shí)候都很害怕。五年，于我們來(lái)講是何等的漫長(zhǎng)與逶迤。

我們是很好的朋友。可以分享同一份午餐，撐同一把傘，穿同樣的衣服，仰慕同樣一份感情、在我們的世界里，似乎除了不能分享同一個(gè)男人，我們一切都是平分的。

我們生于十二月，匆匆忙忙趕上了80后的末班車(chē)。這是一件很興奮的事情，80后代表成熟與穩(wěn)重，責(zé)任與信念。我們除了富二代之外從不坐享其成。我們以我們獨(dú)有的精神擺出最魅力的姿勢(shì)婀娜的出現(xiàn)在我們想要出現(xiàn)的領(lǐng)域。不知道為什，當(dāng)我們很累的時(shí)候，當(dāng)我們準(zhǔn)備墮落的時(shí)候，當(dāng)我們像只漂浮的幽靈的時(shí)候，我們總能找到下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的目標(biāo)。不許哭，笑一笑什么都會(huì)過(guò)去的這是我對(duì)我們說(shuō)過(guò)的最有說(shuō)服力的話(huà)!我們還很年輕呢，失敗一下沒(méi)關(guān)系!這是你對(duì)我們說(shuō)過(guò)的最有說(shuō)服力的話(huà)!現(xiàn)在依然飄響在耳旁。

兩年前，你說(shuō)武大的櫻花開(kāi)得好美麗，比日本還日本。死后你要埋葬在那里。一年前，我說(shuō)重慶的大山好美麗好美麗，比仙境還仙境!死后我要播撒在那里。關(guān)于像我們這樣一個(gè)浪漫的理想我們正在慢慢的等待他的實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在武大的櫻花依舊美麗，重慶的大山依舊仙境，我們依舊姿勢(shì)優(yōu)美的奮斗。

還會(huì)回來(lái)，我離開(kāi)不了屬于我們的高度與文字!姐!謝謝你的理解，深深地。

我們總是很少在一起，可是我們彼此知道對(duì)方在想些什么。你游走于文學(xué)網(wǎng)站與各大雜志社之間，很多人都為你的認(rèn)真與執(zhí)著所感動(dòng)。我跟在你后面屁顛屁顛的。我會(huì)認(rèn)真的幫你打理你的網(wǎng)站，我會(huì)仔細(xì)的編輯你交給我的我文章，我會(huì)真誠(chéng)的去跟你的讀者交流。你總是告訴我努力了，有了總比沒(méi)有好。于歲月的守望與成長(zhǎng)中，我們像一棵樹(shù)，慢慢的長(zhǎng)大，靜觀(guān)蒼翠青山的變幻。

五年之后，我們會(huì)是什么樣子?你下了決心把五年的時(shí)光押在文學(xué)上，你說(shuō)一個(gè)人只要用心花時(shí)間去做一件事情就算世道再怎么不公平我們也一定會(huì)有所成就!文妮是個(gè)小公主性格的女孩，我不敢保證我會(huì)像你一樣一條道走到黑。姐，為了那個(gè)浪漫的夢(mèng)，我一定會(huì)支持你。在路上，請(qǐng)我們彼此攙扶住對(duì)方，用我們明亮的雙眼看向前方。

反常的天氣里下著正常的雨，而且還是暴雨。

在人生的道路上，或許我們會(huì)感到寂寞。感到孤獨(dú)。但是，不要忘了你有你的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵(lì)你，為你加油，為你歡呼。

在泥濘的道路上，朋友是你的拐杖。當(dāng)你在泥濘的人生道路中掙扎時(shí)。你的朋友會(huì)充當(dāng)一根拐杖。他支撐著你，讓你順利前行。而且還在鼓勵(lì)你，不要放棄堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

在不平的道路上，朋友就時(shí)壓路機(jī)。人生中難免會(huì)又挫折，這使得人生道路變得凹凸不平，難以行走。可朋友就像壓路機(jī)一樣，用盡全身力氣，把路壓平。為你清楚障礙。

在黑暗得道路上，朋友就是那陽(yáng)光。當(dāng)你墜落到人生低谷時(shí)，黑暗。寒冷將你團(tuán)團(tuán)包圍。但朋友就是陽(yáng)光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽(yáng)光如同春風(fēng)般撫平你得傷口。

在干裂的道路上，朋友就是一場(chǎng)大雨。天氣非常的干燥，路都裂開(kāi)了。當(dāng)你被這酷熱的環(huán)境折磨時(shí)。朋友就像一場(chǎng)及時(shí)的大雨，把你從這酷熱的天氣中解救出來(lái)。他不但滋潤(rùn)了大地。更時(shí)滋潤(rùn)了你的心坎。

或許你曾經(jīng)抱怨過(guò)你的朋友。可當(dāng)你冷靜下來(lái)，仔細(xì)的想。在很多的時(shí)候朋友會(huì)為你想得更多。就連生活上的細(xì)節(jié)也如此。每當(dāng)你在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會(huì)想盡一切辦法幫你。讓你順利的走下去。

在人生的道路上，在朋友的相依相伴下。我們就不會(huì)感到寂寞。感到孤獨(dú)。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快。最方便。最明亮。最短的路。我們應(yīng)該感謝朋友的一路相伴。

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇四

晨曦拿起陽(yáng)光這支畫(huà)筆，蘸著清晨未干的露水，開(kāi)始了她的作畫(huà)。

指針在耳邊滴答滴答的的響著，先是緩慢，如蜻蜓點(diǎn)水般仿佛能透過(guò)湖面蕩漾著的水紋看到水面下的細(xì)石，忽然又像驚濤駭浪擊打著暗礁。“呼——”我的眼睛猛地一睜開(kāi)，眼前似乎還是海浪的畫(huà)面，我晃了晃昏昏沉沉的腦袋，忽然瞥到一灘水漬，心中又是好笑又是無(wú)奈，匆匆擦掉后，我抓起筆，繼續(xù)寫(xiě)著。

果然特殊時(shí)期特殊對(duì)待，沒(méi)寫(xiě)了一會(huì)兒，我的眼皮又在打架，我聳拉著眼皮，拖著腳步向外走去。“媽?zhuān)蚁人瘯?huì)兒，15分鐘后記得把我叫醒。”我蹭的一下竄到我媽身邊，蹭著她的手臂，閉上了眼。耳邊傳來(lái)了開(kāi)門(mén)的聲音，“她睡了多久了？”“剛睡一會(huì)兒，別吵她，讓她多睡一會(huì)兒”這一睡讓我自己都覺(jué)得是不省人事了。不知過(guò)了多久我才醒來(lái)，一看自己睡了半個(gè)小時(shí)，心中十分急躁，轉(zhuǎn)而又想，媽媽也是想讓我多休息一下。

近來(lái)頻繁，作業(yè)也多，作業(yè)帶來(lái)的煩惱，心情也不由自主的煩躁。房門(mén)慢慢地被打開(kāi)，媽媽將一盆溫水端了進(jìn)來(lái)，“洗洗臉吧，清醒一下自己”我正昏昏欲睡著，聽(tīng)到這話(huà)，心中不免煩躁，忽然一股熱氣靠近我的臉頰，嘴中也被塞入一顆糖，房門(mén)慢慢地被關(guān)上。

等所有作業(yè)都做完了，我起身伸了下腿，一下子撲在床上，睡意漸漸襲來(lái)，我猛地一驚，悄悄打開(kāi)房門(mén)，門(mén)縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)被拉大，一點(diǎn)微弱的光亮傳來(lái)。

門(mén)外，媽媽靠在沙發(fā)上，她用手臂撐住整個(gè)上半身，眼睛并未完全閉上，但看上去是熟睡的模樣。隨著房門(mén)慢慢敞開(kāi)，她像是被驚醒了，看到我已經(jīng)出來(lái)了開(kāi)口道：“寫(xiě)完了啊，趕緊去睡，我回房里睡。”不知是光線(xiàn)太亮還是夜太黑，我看到了她的影子，被拉得很長(zhǎng)。一腔熱淚涌上心頭，我忙轉(zhuǎn)過(guò)身，任由臉上的淚縱橫。

畫(huà)中未干的水漬映射出美好的光亮，一束光，一個(gè)影子，僅此而已。希望每一日都是這般陽(yáng)光明媚。愿有你，一路相伴。

打開(kāi)記憶的天窗，深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著顆顆繁星，正有了這么多繁星的相伴，浩瀚無(wú)垠的天空才不會(huì)寂寞。

還記得在我很小的時(shí)候，家里基本上除了奶奶之外其他人每天都要出去工作。所以小時(shí)候的大部分童年時(shí)光里都有著奶奶的身影了。奶奶白天就陪我玩。有次，我正在家里玩著呢，奶奶跟我說(shuō)：“我要出去買(mǎi)點(diǎn)菜，你先在家里玩會(huì)，我回來(lái)再陪你玩啊。”我呼應(yīng)了一聲：“噢。”等奶奶前腳剛關(guān)上門(mén)，后腳我搬著個(gè)小椅子，一個(gè)柜子前，抬手拿出一個(gè)精致的小盒子，我知道奶奶上次拿回來(lái)后神秘兮兮的，我受不住好奇心的驅(qū)使，打開(kāi)來(lái)，眼前不由得一亮：“哇！好多好吃的啊。”我心想：奶奶也真是的，有好東西吃也不給我，留著難道要自己吃啊。我二話(huà)不說(shuō)，就動(dòng)起手來(lái)拆東西吃了。吃的正津津有味呢，聽(tīng)到門(mén)口有動(dòng)靜，趕忙把盒子蓋上抱著進(jìn)屋。也不知該藏哪，就胡亂塞進(jìn)被子里了。聽(tīng)到奶奶的呼喚了，我應(yīng)聲去開(kāi)門(mén)，說(shuō)了聲：“奶奶你回來(lái)啦。”奶奶看到我后，有話(huà)想說(shuō)，從她臉上看來(lái)，像是忽然明白了什么。對(duì)我說(shuō)了聲：“你看看你臉上，吃的像小花貓。”我聽(tīng)了后驚訝不已，去照鏡子一看，“呀，糟了。”剛忙用手擦干凈。奶奶過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你是不是動(dòng)了那盒子里的吃的啊？”我見(jiàn)露餡了，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶無(wú)奈的搖搖頭，撫摸我的頭道：“哎，本來(lái)是要送人的，現(xiàn)在看來(lái)，是送不成咯。”我對(duì)奶奶抱歉的笑了笑，不時(shí)地討好奶奶，奶奶也和藹的笑著說(shuō)：“真是的，真拿你沒(méi)辦法啊。”晚上要準(zhǔn)備吃晚飯了，見(jiàn)外面風(fēng)還是挺清爽的，就搬了幾個(gè)椅子，我和奶奶坐在椅子上，吃著飯，聊著天。多么和諧而又美好的畫(huà)面啊。奶奶有時(shí)也給我?guī)?lái)點(diǎn)歡樂(lè)，雖然現(xiàn)在的你已經(jīng)有白發(fā)了，但仍然不失那幽默的風(fēng)趣，帶給我歡樂(lè)。

關(guān)上記憶的天窗，腦海中依稀還留著你那時(shí)的笑容。如今的成長(zhǎng)，是因?yàn)橛心悖宦废喟椤?/p>

在人生的道路上，遇到挫折是難免的，不過(guò)有了挫折的相伴，才不會(huì)覺(jué)得孤單。

在我剛開(kāi)始玩籃球時(shí)，感覺(jué)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)好簡(jiǎn)單。可當(dāng)真正的去玩時(shí)，可又覺(jué)得沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，可我卻，被籃球所深深吸引，自己找來(lái)和一群和自己一樣不會(huì)玩籃球的朋友在那練，練到自我感覺(jué)良好時(shí)。和其他的會(huì)玩籃球的人玩兒，結(jié)果我們還是被吊著他，感覺(jué)被他們當(dāng)成掌中的玩物一樣，任由他們?cè)鯓樱谀菚r(shí)我感覺(jué)練了這么長(zhǎng)的時(shí)間，像白費(fèi)了一樣，突然心由生長(zhǎng)了，一個(gè)不想玩的念頭。可是看他們又想玩。就這樣，我有好一段時(shí)間沒(méi)有玩籃球，想了好一段時(shí)間，就在某一個(gè)周一的上午，有一節(jié)70分鐘的體育課，課上老師叫我們練八字運(yùn)球。我看見(jiàn)了有一些同學(xué)玩籃球，在他們手上就像平時(shí)吃飯用的筷子一樣，如魚(yú)得水，門(mén)門(mén)是道。我看見(jiàn)了這一些人，我心里不想玩的念頭又生長(zhǎng)了。所以我每次老師說(shuō)籃球得八字運(yùn)球測(cè)試的時(shí)候，我都是最后一個(gè)，而且每一次都不過(guò)，老師看見(jiàn)我以后就找了我談話(huà)，問(wèn)我為什么每一次都運(yùn)不過(guò)，我小聲的說(shuō)，生怕被發(fā)現(xiàn)什么？老是讓我大聲的說(shuō)，然后就大聲的說(shuō)，我覺(jué)得籃球沒(méi)意思，別人玩的時(shí)候老是輸。然后老師用教育的口氣對(duì)我說(shuō)，籃球正在參加，只要玩的開(kāi)心就行，輸贏無(wú)所謂，遇到了挫折就要想辦法改變，不要逃避，把挫折看成激勵(lì)自己的作用，在那時(shí)，看老師突然覺(jué)得他不是教體育的，而是教政治的，只不過(guò)通過(guò)這句老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，把挫折看成陪伴的一個(gè)人，就像是，班主任的那句話(huà)，把挫折看成是你的朋友，在我們成長(zhǎng)的道路上，有了它才會(huì)使我們更加成長(zhǎng)。就像化學(xué)課催化劑一樣，這樣我們心態(tài)變得好多了，籃球也便成了我的愛(ài)好了，當(dāng)我有空時(shí)就會(huì)拿籃球玩一會(huì)兒。

所以挫折并沒(méi)有那么可怕，只要我們從另一個(gè)角度去看待它，它才會(huì)成為你成長(zhǎng)中的催化劑。

我的書(shū)桌總能每天迎來(lái)清晨的第一束陽(yáng)光，書(shū)桌前的一盆綠植是有一次外出無(wú)意間在路上發(fā)現(xiàn)的，見(jiàn)無(wú)人來(lái)尋不忍心看它自生自滅便把它帶回了家。

我對(duì)對(duì)待植物一向不在行，更何況還是一盆仙人掌，起初我還給它每天澆一些水，可是后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，沒(méi)有時(shí)間照顧到它，就將它放去了陽(yáng)臺(tái)上，后來(lái)，發(fā)現(xiàn)它好像有些泛黃還以為它要死掉了，就沒(méi)有理睬它自顧自的忙自己的事情了。

有一天媽媽隨口說(shuō)了一句：“你放在陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌好像活了，還開(kāi)花了。”我驚訝的說(shuō)：“真的么？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭示意是真的，我飛快的跑到陽(yáng)臺(tái)，果真仙人掌活了，生機(jī)勃勃，只是土壤卻很干裂，這是有多么頑強(qiáng)的生命力啊！

有一次，因?yàn)槌煽?jī)不理想，內(nèi)心很難過(guò)，苦惱明明努力了為什么卻沒(méi)有回報(bào)，難道那些什么只要付出就有回報(bào)都是胡扯的嗎？我將書(shū)包朝沙發(fā)上一扔，無(wú)意間想到我的這些坎坷算什么，仙人掌沒(méi)了人給予的滋潤(rùn)照樣生長(zhǎng)的比以前更好，我將仙人掌放到窗臺(tái)上，擰著書(shū)包拿出書(shū)本開(kāi)始發(fā)奮努力，每當(dāng)遇到難過(guò)的時(shí)候，仙人掌總能給予我安慰，它就像是一位知心的朋友是一個(gè)很棒的傾訴者。

終于通過(guò)了不懈努力，我的成績(jī)也想對(duì)有所提升，原來(lái)只要付出就有回報(bào)是真的只是自身付出的努力還不夠，仙人掌就像我人生路上的啟蒙老師，在我困難的時(shí)候指引我方向給予我希望。

當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。我知道，也記得，我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是你。所以，你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候，是你，教我說(shuō)話(huà)、走路。我也記得，我會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”，我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書(shū)教我識(shí)字，手把手的在紙上教我畫(huà)有趣而我不懂的“字”。我更記得，書(shū)的扉頁(yè)便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字，我會(huì)寫(xiě)的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。

末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了！當(dāng)我犯大錯(cuò)誤時(shí)，您滿(mǎn)腔怒火，厲聲批評(píng)我。雖然您總是在生氣時(shí)顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒(méi)有誤入歧途。

若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放；若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長(zhǎng)發(fā)芽……總之，我感謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x在成長(zhǎng)路上，一路有你。

在一大片的向日葵地里，清風(fēng)徐來(lái)，向日葵隨風(fēng)搖擺，像洋溢起來(lái)的笑臉。向日葵地很大，一點(diǎn)望不到盡頭，燦爛的金色綿延不絕，但我知道有你相伴，我可以一直走下去，在這條路上我們將一同收獲金色的希望。

記得那一年，因?yàn)橐恍┦虑椋易兊貌婚_(kāi)心。媽媽帶我?guī)У轿胰チ讼蛉湛乩铩?/p>

金黃色閃的耀眼。我想起曹文軒曾經(jīng)說(shuō)，天底下，葵花算得上是最具有靈性的植物，它居然讓人覺(jué)得它是有敏銳感覺(jué)的，是有生命與意志的，它將它的面孔，永遠(yuǎn)的朝著神圣的太陽(yáng)，它們是太陽(yáng)的孩子，整整一天時(shí)間里，它們都會(huì)將面孔毫不分心地朝著太陽(yáng)，然后跟著太陽(yáng)的移動(dòng)，而令人察覺(jué)不出的移動(dòng)，在一大片寂靜中，它們將對(duì)太陽(yáng)的熱愛(ài)與忠貞，發(fā)揮到了極致。的確，向日葵是平凡卻最不平庸的花朵，因?yàn)樗€是向日葵，仍開(kāi)得那么熱烈，在陽(yáng)光下閃著點(diǎn)點(diǎn)的光輝，給我以啟迪。“生命就是要有裂縫，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)，既然注定成不了別人，那就勇敢做自己吧。”我喃喃說(shuō)到。媽媽笑了，點(diǎn)點(diǎn)的金光撒在她的臉上，如剪影的輪廓，像是向日葵上的金粉，又似是午后柔和的光，看得我心里暖暖的，癢癢的，柔柔的。

人的一生就像我那次見(jiàn)到的金色的花海。向日葵有枯萎的季節(jié)，但也有盛放的季節(jié)。人生也是一樣，不可能沒(méi)有磨難，但所有的磨難都將是成功的墊腳石。只要穿過(guò)金色的花海，就可以獲得淡淡的芳香，在這條路上，有你陪伴著我，足矣。

每一個(gè)星光降臨的夜晚，我裹緊棉被，淺淺的睡眠，沉沉的夢(mèng)幻。醒來(lái)，你已在彼岸。我知道，我一直知道，我們一直一路相伴。

在我六年級(jí)的時(shí)候，我從老家。轉(zhuǎn)入到這里。和爸媽生活在一起。就在那年的，我經(jīng)歷了許多事情。

剛從老家轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的我因?yàn)樾愿癖容^內(nèi)向。是那么的不懂事，那么的天真，但是當(dāng)我慢慢熟悉起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)比起我同齡的朋友，我需要學(xué)習(xí)。

媽媽看到我什么都不懂我就決定幫我留到自己身邊，就在這邊讀書(shū)學(xué)習(xí)。

可是就我這樣的成績(jī)，哪里找得到學(xué)校。可是媽媽并沒(méi)有放棄。到最后終于找到了學(xué)校接受。

新的學(xué)期開(kāi)始了，我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)和朋友，班里同學(xué)的成績(jī)都非常好，我自己感到了在學(xué)習(xí)上有一定的壓力，但老師都非常關(guān)注我還要向全班同學(xué)。說(shuō)要多多幫助新同學(xué)有什么不懂的就可以。請(qǐng)教他們。

原來(lái)我非常孤僻，后來(lái)大家慢慢的熟悉了起來(lái)，我就融入到他們的氛圍當(dāng)中。

就在這時(shí)，我感到非常奇怪，為什么老是會(huì)那么關(guān)注我原來(lái)老師說(shuō)我看得出你是一個(gè)好孩子，只不過(guò)缺乏自信心，在學(xué)習(xí)上還要努力。

就這樣，受到老師的鼓勵(lì)之后我有什么？在學(xué)習(xí)上的難題。都會(huì)去問(wèn)，每天都在進(jìn)步。就這樣，我從班級(jí)的倒數(shù)第幾名前進(jìn)到班級(jí)20名里，我自己也感到非常高興。放學(xué)后，老師總會(huì)把我叫到辦公室里給我出題目，做給我講解，就這樣我在那次期中取得自己理想的成績(jī)！

那段學(xué)習(xí)的時(shí)光是我非常難忘，有老師和同學(xué)們的支持與幫助，我覺(jué)得學(xué)習(xí)變得非常快樂(lè)，雖然有時(shí)候也會(huì)感到壓力。很辛苦，但是都感覺(jué)是值得的！

在學(xué)習(xí)上有老師和同學(xué)們的相伴！使我不斷進(jìn)步。

在這廣闊的天地之間，我若是葉，你定會(huì)是那枝；我若是蝶，你便會(huì)是那蜂；我若為海，你就是那海上的礁石。只因有你，我才不會(huì)寂寞，因?yàn)槟阋恢倍际桥阍谖疑磉叺哪莻€(gè)人。

還記得那片星空下，有著一大一小兩個(gè)人，坐在板凳上，仰望著星辰，還伴隨著有點(diǎn)滄桑的嗓音在耳邊回響，“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。掛在天空放光明，好象許多小眼睛。”就是這一場(chǎng)景，雖平凡，但卻是我內(nèi)心難以忘卻的一幅畫(huà)，時(shí)刻烙印在心上。

場(chǎng)景中的一大一小，便是奶奶和我。我的奶奶，雖不算年老，只有五十幾歲，但在我眼中，看到的卻是一個(gè)駝著背，頭發(fā)花白，臉上已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜的人。正是因?yàn)樗牟賱冢阅棠滩艜?huì)這樣，可即便是這樣，奶奶卻依然喜歡陪我在夏天的晚上，出來(lái)看星星。

微風(fēng)拂過(guò)，撫摸著我和奶奶的臉龐，耳邊回蕩著蟬鳴聲，甚至有幾只螢火蟲(chóng)也緩緩飛了過(guò)來(lái)，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我抬頭看著奶奶說(shuō)：“奶奶，要不你唱個(gè)《小星星》吧？”奶奶不忍拒絕，和藹的說(shuō)：“好。”于是，在蟬鳴聲聲的伴奏中，奶奶唱起了《小星星》，那略帶蒼老的聲音中，包含的卻是奶奶對(duì)我的愛(ài)。

這時(shí)，我想起了一個(gè)問(wèn)題，便問(wèn)奶奶：“奶奶，如果有一天，我變成蝴蝶飛走了，怎么辦？你找不到我，會(huì)傷心嗎？”奶奶聽(tīng)到后，笑著說(shuō)；“傻孩子，要走也是我先走，哪里輪到你，不過(guò)，既然你變成蝴蝶，那我就變成蜜蜂去找你。”“好，那我們一言為定，到時(shí)候，我們倆玩捉迷藏。”仰起明媚的笑臉，看著奶奶。

自此以后，你和我形影不離，我就成了你的“小跟屁蟲(chóng)”。即使在成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到了困難，但想到了奶奶，我便不再放棄。

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇五

在媽媽的書(shū)房中，擺滿(mǎn)了各種書(shū)，有名著、童話(huà)。桌上擺著文房四寶。我時(shí)常經(jīng)過(guò)這里，經(jīng)常看見(jiàn)她在椅子上看書(shū)。

漸漸的入夜了，我夢(mèng)見(jiàn)似曾相識(shí)的場(chǎng)面，媽媽一邊看書(shū)一邊做筆記，同時(shí)身邊坐著一個(gè)小小的我。再一次走進(jìn)媽媽的書(shū)房時(shí)，書(shū)香在迷漫，有淡淡書(shū)香，在書(shū)房里有學(xué)習(xí)的身影，有我玩耍的身姿。

有一次，爸爸媽媽要帶我去爬山，他們讓我準(zhǔn)備好去爬山用的.東西，我一聽(tīng)非常高興，就忙著準(zhǔn)備。這時(shí)我抬頭望了一下書(shū)架，無(wú)意中看見(jiàn)書(shū)架上又添了一本新書(shū)——《詩(shī)詞大百科》。我立即放下手里的東西走過(guò)去，拿起書(shū)翻開(kāi)紙張，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡；雋永的文筆，精美的文字，讓我如醉如癡，把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時(shí)媽媽見(jiàn)我還沒(méi)下樓，媽媽就急忙上樓回來(lái)叫我，我卻全然不知。媽媽瞧我看書(shū)那么入神就沒(méi)驚動(dòng)我，他們自己去爬山了。

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇六

相遇于書(shū)院，相識(shí)于文字，相知于理解，相守于守望，相伴在路上。

本想為我們的點(diǎn)滴記錄點(diǎn)什么，每次寫(xiě)的時(shí)候都很害怕。五年，于我們來(lái)講是何等的漫長(zhǎng)與逶迤。

我們是很好的朋友。可以分享同一份午餐，撐同一把傘，穿同樣的衣服，仰慕同樣一份感情、、、在我們的世界里，似乎除了不能分享同一個(gè)男人，我們一切都是平分的。

我們生于十二月，匆匆忙忙趕上了80后的末班車(chē)。這是一件很興奮的事情，80后代表成熟與穩(wěn)重，責(zé)任與信念。我們除了富二代之外從不坐享其成。我們以我們獨(dú)有的精神擺出最魅力的姿勢(shì)婀娜的出現(xiàn)在我們想要出現(xiàn)的領(lǐng)域。不知道為什，當(dāng)我們很累的時(shí)候，當(dāng)我們準(zhǔn)備墮落的時(shí)候，當(dāng)我們像只漂浮的幽靈的時(shí)候，我們總能找到下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的目標(biāo)。不許哭，笑一笑什么都會(huì)過(guò)去的這是我對(duì)我們說(shuō)過(guò)的最有說(shuō)服力的話(huà)!我們還很年輕呢，失敗一下沒(méi)關(guān)系!這是你對(duì)我們說(shuō)過(guò)的最有說(shuō)服力的話(huà)!現(xiàn)在依然飄響在耳旁。

兩年前，你說(shuō)武大的櫻花開(kāi)得好美麗，比日本還日本。死后你要埋葬在那里。一年前，我說(shuō)重慶的大山好美麗好美麗，比仙境還仙境!死后我要播撒在那里。關(guān)于像我們這樣一個(gè)浪漫的理想我們正在慢慢的等待他的實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在武大的櫻花依舊美麗，重慶的大山依舊仙境，我們依舊姿勢(shì)優(yōu)美的奮斗。

還會(huì)回來(lái)，我離開(kāi)不了屬于我們的高度與文字!姐!謝謝你的理解，深深地。

我們總是很少在一起，可是我們彼此知道對(duì)方在想些什么。你游走于文學(xué)網(wǎng)站與各大雜志社之間，很多人都為你的認(rèn)真與執(zhí)著所感動(dòng)。我跟在你后面屁顛屁顛的。我會(huì)認(rèn)真的幫你打理你的網(wǎng)站，我會(huì)仔細(xì)的編輯你交給我的我文章，我會(huì)真誠(chéng)的去跟你的讀者交流。你總是告訴我努力了，有了總比沒(méi)有好。于歲月的守望與成長(zhǎng)中，我們像一棵樹(shù)，慢慢的長(zhǎng)大，靜觀(guān)蒼翠青山的變幻。

五年之后，我們會(huì)是什么樣子?你下了決心把五年的時(shí)光押在文學(xué)上，你說(shuō)一個(gè)人只要用心花時(shí)間去做一件事情就算世道再怎么不公平我們也一定會(huì)有所成就!文妮是個(gè)小公主性格的女孩，我不敢保證我會(huì)像你一樣一條道走到黑。姐，為了那個(gè)浪漫的夢(mèng)，我一定會(huì)支持你。在路上，請(qǐng)我們彼此攙扶住對(duì)方，用我們明亮的雙眼看向前方。

反常的天氣里下著正常的雨，而且還是暴雨。

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇七

我家門(mén)前有一個(gè)小院，種著絲瓜和肉豆。絲瓜藤繞著肉豆須，肉豆須纏著絲瓜藤，它們就好像是天生的一對(duì)好兄弟，誰(shuí)都對(duì)它們無(wú)可奈何。有一天我嘗試著想把它們分開(kāi)，那一年肉豆和絲瓜都沒(méi)有了好收成。

絲瓜藤和肉豆須長(zhǎng)在了一起，是不可避免的，如果再把它們分開(kāi)也是徒勞無(wú)功。既然它們長(zhǎng)在了一起，那就順其自然吧，來(lái)的就來(lái)，去的就讓它們隨風(fēng)而去，如果硬把它們逆其自然，那么結(jié)果可能就會(huì)兩敗俱傷。到最后白費(fèi)了一堆力氣，絲瓜和肉豆還可能會(huì)一無(wú)所獲。

在父母眼里，我是胖胖的肉豆須，弟弟則是瘦瘦的絲瓜藤。在絲瓜藤?zèng)]來(lái)之前，肉豆須雖孤零零的，但可以盡情享用所有的肥料，連早晨剛剛露出半張臉的太陽(yáng)所散發(fā)出的溫暖也都全歸我所有。

在一個(gè)平淡的星期五早晨，我的小弟弟來(lái)到了，他就是絲瓜藤。

絲瓜藤和我一起享用著肥料，一開(kāi)始我是極不情愿的。但隨著絲瓜藤一天天的長(zhǎng)大，我們一起玩耍打鬧，他漸漸的成為了我生活中必不可少的`玩伴。我和小弟弟不管怎樣，是好是壞，是吵是鬧，終究是不可屈繞的纏在了一起。我們互相見(jiàn)證著對(duì)方一天天的長(zhǎng)大，共同等待著長(zhǎng)出飽滿(mǎn)的肉豆和多汁的絲瓜。

在老師眼里，同學(xué)們都是一個(gè)個(gè)肉豆須和絲瓜藤，雖有不同，有的調(diào)皮些，有的羞澀些，有的既開(kāi)朗又大方，不過(guò)一個(gè)個(gè)都是生機(jī)勃勃的小苗。一個(gè)個(gè)肉豆須和絲瓜藤同學(xué)，因?yàn)闋?zhēng)奪陽(yáng)光暗自結(jié)成了兩派，有拌嘴，有爭(zhēng)執(zhí)，一會(huì)兒男生對(duì)女生“舌戰(zhàn)群儒”，一會(huì)兒女生又對(duì)男生“悶打一拳”。但是當(dāng)班級(jí)該何去何從，左右為難的時(shí)候，一股力量又會(huì)悄然蘇醒，擰成一股力量，一種堅(jiān)不可摧的力量；一種氣勢(shì)，一種一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)的氣勢(shì)。當(dāng)班級(jí)被扣分時(shí)，同學(xué)們都會(huì)使出自己最無(wú)懈可擊的口才，去游說(shuō)值勤員不給班級(jí)扣分，去爭(zhēng)取獲得那一月一次的優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)；當(dāng)臨近啦啦操比賽時(shí)，昔日吵鬧的班級(jí)傳出的是陣陣?yán)怖膊俚囊魳?lè)聲，同學(xué)們都在苦練啦啦操，爭(zhēng)取為班級(jí)獲得好名次。

航海中最害怕的就是礁石和暗流，其中最可怕的就是暗流了，看樣子平淡無(wú)息，其實(shí)是一股巨大的力量，其力量可以摧毀任何船只，任何希望。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝結(jié)成有這般巨大的力量，一定會(huì)是最完美，堪稱(chēng)無(wú)敵的團(tuán)隊(duì)。

相伴在路上，讓我們彼此扶持，凝聚力量，走向共同的成功。

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以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇八

一縷清風(fēng)吹拂，旖旎著淡淡的幽香，氤氳在我的心頭，恍惚間，隱隱約約中我看到一個(gè)身影，我急步上去，仿佛間，世間一切都安靜下來(lái)了。一個(gè)聲音，把我來(lái)回了現(xiàn)實(shí)。

我躺在床上來(lái)回翻滾，雙手撫摸著肚子，額頭上滲出了一層汗來(lái)。

“咚咚”。媽媽拿著一杯熱水和藥片進(jìn)來(lái)。放在桌前。

“誰(shuí)要你吃那么多的冰，你看看，不聽(tīng)話(huà)的后果。”媽媽奚落著我，但手上的動(dòng)作也沒(méi)有停下來(lái)。

媽媽讓我躺好，已被歲月的滄桑布滿(mǎn)的痕跡的大手輕輕地按壓著我的肚子。肚子上的疼痛很快減少了很多，舒服感讓我舒適地閉上了眼眸。

媽媽看我漸漸睡著，又雙手拂了拂額頭的汗，臉色有些發(fā)白的坐在椅子上，揉了揉太陽(yáng)穴暴起的青筋，跌跌撞撞的走了出去。

我活動(dòng)活動(dòng)躺了一天的骨頭，酸痛感立刻充斥著我的整個(gè)身體。

“媽?zhuān)瑡專(zhuān)闳ツ睦铮俊蔽以陔娫?huà)旁焦急的詢(xún)問(wèn)。

“沒(méi)事，在醫(yī)院里打針。沒(méi)事，我一會(huì)兒就回家了。”電話(huà)那頭匆忙地掛斷；耳畔回想著媽媽那有氣無(wú)力的聲音。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽緩慢地邁著步伐，盡管媽媽臉上什么也沒(méi)有，但我可以感受那疼。

“怎么樣？有事沒(méi)有？”我不等她換完鞋子，就急切的問(wèn)。

望著窗外上空的云朵，愈加愈大，我的心也壓抑的很，空氣中氤氳著那一絲后悔……。

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇九

人生幾輪回，多少個(gè)夜。曾用酒潤(rùn)濕你干燥的喉嚨，曾高歌滋潤(rùn)你干旱的心田。有又多少個(gè)夜你曾醉生夢(mèng)死，忘情在月光的懷抱下那片光明的寂寞里。

“醉的好，醉了好”！你也許苦澀的回味這種感覺(jué)，徘徊在這醉與不醉之間；悄悄走近自己的內(nèi)心，走進(jìn)那個(gè)摸不定的，苦澀的心。

“醒時(shí)相交歡，醉后各分散”你遮掩，盡力的遮掩，但是你的情感，亦躍然紙上——你的寂寞，你的包容。

酒香也似乎從紙上躍然出來(lái)，溢滿(mǎn)了我的鼻腔。月光壓著這片大地，顯得很凝重。起霜了。

我沒(méi)有李白的豪邁和包容。只有用酒將心麻醉，醉在夢(mèng)里。在夢(mèng)的羽翼上烙下痛，深深的烙下，狠狠的痛。

云遮蔽月時(shí)的陰翳。躲過(guò)了，躲不過(guò)還是懶得去躲。就像月不去追云，是為了從新綻放。

散落了一地的“快樂(lè)”，想照也找不回來(lái)了，無(wú)法自拔的痛。我沒(méi)有李白的豪邁。不去找，就像明月不去找回灑落的光輝。

醉了好，醉的好，醉生夢(mèng)死。不去追，不去找。

醉了好！醉的好！

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇十

剛開(kāi)始養(yǎng)花，只是為了好玩。可養(yǎng)了風(fēng)信子之后，我發(fā)現(xiàn)自己真正地喜歡上了養(yǎng)花。

剛買(mǎi)回來(lái)的風(fēng)信子，就像一個(gè)洋蔥頭。我小心地將它放進(jìn)透明的花瓶。每天，我都要去看它。幾天后的一個(gè)清晨，小芽似乎對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了興趣，偷偷地，從球莖上方鉆出來(lái)。嫩嫩的，綠綠的。它只有一厘米長(zhǎng)，是多么嬌小，多么需要呵護(hù)啊。

不久，小芽長(zhǎng)高了，微微地張開(kāi)了，成了幾片小葉子。摸上去，厚厚的，滑滑的，頂端略尖一些。

過(guò)了一段時(shí)間，葉子里冒出了一顆顆小小的、卻很飽滿(mǎn)的花苞。剛長(zhǎng)出來(lái)，花苞是碧青碧青的，漸漸地，花苞泛紫了。幾片小葉子間，扁圓的花莖托著顆顆小花苞。

大約過(guò)了三周，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，風(fēng)信子那不起眼的花苞，露出了甜甜的笑臉，綻放出奪目的光彩。我小心地?cái)?shù)了數(shù)，足足開(kāi)了三十幾朵小花。你看，它們你不讓我，我不讓你，開(kāi)得多熱烈呀！花瓣紫里透紅，，紅里透粉。我俯下身來(lái)，聞了又聞，一陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，我沉浸在這生命的芳香里了。這一大簇花，有的朝下開(kāi)，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺；有的朝上開(kāi)，猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，想深深地吸一口春天旺盛的香氣。

與風(fēng)信子相伴的日子，是一段美好的記憶，我將它，深深地埋在了心里。

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇十一

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確，書(shū)在我們的學(xué)習(xí)生活中立下了汗馬功勞。因此有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像有了一個(gè)良師益友。”我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我的生活多姿多彩，讓我回味無(wú)窮。

書(shū)，有海納百川的胸襟！將大千世界的知識(shí)與見(jiàn)聞濃縮于體內(nèi)，然后毫不吝嗇的呈現(xiàn)在我們眼前，讓我們從中汲取豐富的養(yǎng)分，充實(shí)并洗滌我們的心靈。

書(shū)，有寧?kù)o且富有詩(shī)意的意境。外面世界的紛亂嘈雜在這里戛然而止，這里只有浩瀚的知識(shí)海洋環(huán)繞著我們，呼吸著一陣陣沁人心脾的書(shū)香，我深深的陶醉在書(shū)的擁抱中。

書(shū)，是歷史精華的結(jié)晶，是無(wú)數(shù)前人所認(rèn)可的經(jīng)驗(yàn)、閱歷的瑰寶。在書(shū)中我們感受著無(wú)處不在的智慧，仿佛一面歷史的鏡子，幫助你正衣冠、知得失，從前人積累下的`寶貴經(jīng)驗(yàn)給我們搭建起通向成功的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。

書(shū)，是作者千辛萬(wàn)苦用心靈和汗水換來(lái)的真理與方法。讀一本好書(shū)，就仿佛與書(shū)中的人物、和作者面對(duì)面的交流溝通一樣，他向你娓娓道來(lái)，讓你的思想與他融合交匯，將你帶近一個(gè)個(gè)新奇的世界，提高你的思想層次，毫無(wú)保留的將渾身解數(shù)傳授與你，讓你受益一生。

讀書(shū)讀到深入，我們仿佛與作者同悲同喜，能深刻的感受體會(huì)到作者的意境，在與書(shū)為伴的日子，我體會(huì)到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信豪邁；體會(huì)到了杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民；體會(huì)到了柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的孤獨(dú)傷感；體會(huì)到了張繼“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”的失落憂(yōu)傷；體會(huì)到了陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)熱血；體會(huì)到了李清照“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的錚錚烈骨……讀著他們讓我歡笑，讓我傷感，讓我平靜，讓我沸騰，更讓我的內(nèi)心無(wú)比滿(mǎn)足！

書(shū)，讓我學(xué)會(huì)明辨真假、懂得善惡。學(xué)習(xí)知識(shí)開(kāi)拓了我的視野，啟迪了我的思維，增長(zhǎng)了我的智慧，讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情，了解世間萬(wàn)物的繁衍生長(zhǎng)，回到遠(yuǎn)古時(shí)代感受淳樸自然。書(shū)為我打開(kāi)一扇扇窗，了解探索著未知的世界……讓我感受到無(wú)窮的快樂(lè)！

“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”在成長(zhǎng)的道路上我愿與書(shū)為友，在我受到挫折時(shí)讓它給予鼓舞，在我驕傲?xí)r提醒我不忘謙虛，在我迷茫時(shí)指引我方向帶來(lái)希望。我要一直與書(shū)為伴，讓成長(zhǎng)的道路上縈繞著縷縷書(shū)香！

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇十二

“下雨天，在窗前。”，打開(kāi)一個(gè)同學(xué)的空間，熟悉的音樂(lè)響起來(lái)。這首深感人心的《下雨天》創(chuàng)作者就是快樂(lè)男生中十二強(qiáng)的一員。我是他的忠實(shí)fans，然而，打動(dòng)我的并不是他的外表和歌聲，而是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

曾經(jīng)，他只是一個(gè)普通少年，走在大街上也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)出他。今年四月，他終于鼓起勇氣參加了“快樂(lè)男聲”，可在舞臺(tái)上，他還是那樣羞澀，歌聲中在喉嚨中打轉(zhuǎn)兒，就是唱不出來(lái)。到了三十強(qiáng)時(shí)，也許是習(xí)慣了，也許是成熟了，他終于放開(kāi)嗓子唱歌了，打動(dòng)了很多人。

他沖進(jìn)了十二強(qiáng)，在舞臺(tái)上他一次又一次的路出他那自信的微笑，盡管歌聲不大成熟，可所有的人都看到了他的成長(zhǎng)。

后來(lái)，身為人氣王中王的他向人展現(xiàn)了他無(wú)與倫比的魅力和超人的歌聲——一首《親愛(ài)的小孩》，讓他獲得了八十四分的高分晉級(jí)，那一場(chǎng)比賽，在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。

他快馬揚(yáng)鞭的沖進(jìn)全國(guó)三強(qiáng)，那場(chǎng)比賽他的一首《流星》對(duì)他來(lái)說(shuō)是突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。雖然最后他沒(méi)能登上魂?duì)繅?mèng)繞的冠軍寶座，可他依然微笑著，努力克制著淚水，臉上的微笑那樣動(dòng)人。

在幾天后的金鷹電視藝術(shù)節(jié)上，他和其他幾個(gè)快男選手合唱了《讓我為你唱一首歌》，大家都看到了他的成長(zhǎng)，和幾天前剛結(jié)束的快男比賽一比，真的是翻天覆地的變化，真可謂“士別三日當(dāng)刮目相看”。

就是這樣一個(gè)在歌聲中成長(zhǎng)，一個(gè)為夢(mèng)想而堅(jiān)持的少年，我們看到他大踏步的走在音樂(lè)之路上，背后是徐徐升起的朝陽(yáng)。

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇十三

兒時(shí)，每一個(gè)悶熱的夏夜，媽媽總為我鋪開(kāi)涼席，唱著歌謠哄我入睡。媽媽的搖籃曲深深地印在記憶里。至今那隱隱約約、悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)的歌聲仍在蕩漾。

每一個(gè)深秋的午后，爸爸總會(huì)牽著我的手，然后讓我背上魚(yú)竿奔向小河邊。深秋的小河邊，蘆花飄飄，宛如仙境，兩條魚(yú)桿，“兩條漢子”一長(zhǎng)一短，一老一少。這時(shí)一曲委婉的曲調(diào)就飄了出來(lái)，那聲音就像涓涓的細(xì)流，緩緩地流過(guò)我的胸膛，流進(jìn)我的心房。

于是，歌聲與我結(jié)下不解之緣。

“少年不識(shí)愁滋味，”跳跳蹦蹦，聽(tīng)歌曲是最大的快樂(lè)。“沒(méi)有人能夠告訴我，山里面有沒(méi)有住著神仙？多少的日子里總是一個(gè)人對(duì)著天空發(fā)呆，就這么好奇，就這么幻想，這么孤獨(dú)的童年。”人家總會(huì)在我背后這個(gè)獨(dú)生子這樣那樣，我從來(lái)不會(huì)理會(huì)。

拿著我的水彩筆，用“藝術(shù)”的手法將絢麗的彩霞畫(huà)下。像《童年》另一句“什么時(shí)候才能有一張像高年級(jí)學(xué)生一樣的成熟與長(zhǎng)大的臉”。

童年在《童年》里悄然度過(guò)，歌曲的靈性溶進(jìn)了我的血液。

“每一片金黃的落霞，我都想去緊緊依偎；每一顆透明的露珠，都洗去我沉淀的傷害。”沈慶的歌聲每每像水晶龜裂聲般清而脆，歌聲不僅撫慰我的心靈，而且像細(xì)無(wú)聲的細(xì)雨地滋潤(rùn)著我。

于是，我真正理解了什么是友誼。“人生得一知己足，斯世當(dāng)以同懷視之。”盡管有磕磕絆絆也不傷心。感知生命的燦爛之處就在于有愛(ài)有牽絆，也知道了“愛(ài)”，雖然沒(méi)有經(jīng)歷，但也能明白這是一種可以用心去聽(tīng)的情感。

在歌聲里，我漸漸長(zhǎng)大，告別昔日的懵懂。慢慢地，我開(kāi)始熱愛(ài)每一縷朝陽(yáng)。每天清晨，在上學(xué)的路上，見(jiàn)證了太陽(yáng)的升起。

“小小的天，有大的夢(mèng)想，重重的殼，輕輕地遙望。我要一步一步地往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，讓風(fēng)吹干眼淚和汗水總有一天我要屬于我的天……”

青春好是好，畢竟短暫，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”樸樹(shù)如是唱道。我從不敢忘，我一定會(huì)用青春這張王牌，收獲著人生的鮮花。

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇十四

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇十五

成長(zhǎng)的路上，前方是一片迷茫。但是，一直有一盞指明燈。在前方指引著我走向光明的道路，她為我遮風(fēng)擋雨，使我那幼稚的心靈變得更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)人就是——我的母親。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，心理上也成熟了許多。從幼稚到逐漸堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)蛻變的過(guò)程中，我也懂得了許多。

每當(dāng)考試降臨的前一天晚上，母親都會(huì)讓我緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)課文中的重點(diǎn)段落，課后習(xí)題等等。這些都復(fù)習(xí)好之后，已經(jīng)很晚了，我堅(jiān)信我復(fù)習(xí)得很好。

第二天一早，媽媽趕緊叫我起床，我知道要考試，所以我也不敢浪費(fèi)時(shí)間，在我準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候，母親總會(huì)叮囑我，算草紙帶沒(méi)帶，格尺帶沒(méi)帶，鉛筆帶沒(méi)帶……我的耳邊一直聽(tīng)著這些嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)。母親又告訴我：“今天考試答題要認(rèn)真，仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”

我來(lái)到學(xué)校，覺(jué)得自己今天有點(diǎn)亢奮。來(lái)到班級(jí)，我立刻把考試要用的所有工具都拿了出來(lái)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，老師捧著53套卷子走來(lái)了，我認(rèn)真的讀題，仔細(xì)的審題。直到老師批完我的卷子，我知道了自己的分?jǐn)?shù)。我很高興，因?yàn)槲胰〉昧艘粋€(gè)好成績(jī)。

回到家之后，我把試卷給母親看，我看得出來(lái)，她很高興。但是，她并沒(méi)有把喜悅表現(xiàn)在臉上，而是放在心里。她告訴我不要驕傲，下次繼續(xù)努力！

時(shí)間像流水一樣匆匆而逝，許多故事已隨日子的消逝而褪色。但是，仍有一些記憶在我的腦海中流動(dòng)。過(guò)去的日子我忘不了，更忘不了成長(zhǎng)的道路上，一直有你的陪伴。

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇十六

也許青春是最美的一個(gè)方塊字，但我知道，無(wú)論它出自誰(shuí)手，也散發(fā)不了篇篇文章的墨香。

因?yàn)槁飞嫌辛四悖业呐笥眩磺卸疾辉俟陋?dú)。

五年，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)的詞，卻是瞬即逝。那年，樹(shù)木真是綠得耀眼，醉人的清風(fēng)吹得樹(shù)葉簌簌地響，天空只留下無(wú)邊的湛藍(lán)。同在一班的我們，從那年午休起，便成為了無(wú)話(huà)不談的朋友。你，是一個(gè)開(kāi)朗、大方、敢說(shuō)敢做的女孩，我們一起的時(shí)光總是灑遍了無(wú)盡的歡笑。小學(xué)畢業(yè)后，我們就這樣悄無(wú)聲息地?cái)嗔寺?lián)系。我時(shí)常會(huì)拿出你給的禮物，小心翼翼地捧著，看著。幻想著第二天我就可以看到你進(jìn)入我們班的身影。終于，我的幻想成為了現(xiàn)實(shí)，你真的又和我重逢了，或許你不知道，一個(gè)女孩在不熟悉的環(huán)境中見(jiàn)到好友后，會(huì)是多么喜悅。當(dāng)我再次緊緊握住你手的那刻，我知道我不會(huì)孤獨(dú)了。回家的路依舊有我們兩人拉著手說(shuō)笑的身影。一學(xué)期的100來(lái)天，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)讓一個(gè)女孩有了重振旗鼓的希望。

后來(lái)，成堆的練習(xí)題向我們飛來(lái)，我是不想輸?shù)娜耍蚨颜x中的呵護(hù)就少了我的存在，你漸漸發(fā)現(xiàn)我疏遠(yuǎn)了你，你也就不再打擾我，卻還是在我說(shuō)肩膀痛時(shí)為我按摩。

一直到了臨近期末的一天，那天你沒(méi)有和我一路走，我只能獨(dú)自在松樹(shù)下踏著雪，一步一步向前走，身旁沒(méi)有你的笑聲，身后的腳印也只有淺淺的一行，腳下的雪吱吱的響，心里的孤獨(dú)又活泛起來(lái)了。路上有你相伴，才夠溫暖。

那以后，我開(kāi)始主動(dòng)和你說(shuō)笑，友誼有兩個(gè)人的笑聲才夠完美。

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇十七

像“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)……”的童謠已經(jīng)變得“老土”“枯燥”。反而流行音樂(lè)成了我們的最?lèi)?ài)。

在我的一堆亂七八糟的記憶中，有著一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的回味。

小時(shí)候，不聽(tīng)話(huà)的我因?qū)W步常常不免有個(gè)磕磕碰碰的時(shí)候。母親見(jiàn)我哭后，急忙的向我飛奔過(guò)來(lái)。抱過(guò)我并親吻著我的額頭，口中不時(shí)發(fā)出溫馨的歌謠。不知怎么的，我止住了哭泣。仿佛認(rèn)為母親的歌聲是偉大、獨(dú)一無(wú)二的。

當(dāng)深夜醒來(lái)睡不著而哭泣時(shí)，母親總是將我抱入懷中，唱著哼著哄我入睡。

長(zhǎng)大了，我更崇拜于流行音樂(lè)，當(dāng)母親做事時(shí)無(wú)聊哼著童謠時(shí)。我總是說(shuō)：“老媽?zhuān)@都老掉牙了，就別哼了，還不如聽(tīng)這個(gè)音樂(lè)呢。”可母親卻鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“老掉牙就老掉牙，你小時(shí)候不挺愛(ài)聽(tīng)的嗎？”對(duì)于此類(lèi)話(huà)，我是無(wú)法回答了，只能是無(wú)語(yǔ)而告終。

現(xiàn)在，媽媽已不再唱童謠了，只是多了一點(diǎn)“啰嗦”。總是愛(ài)“嘮嘮叨叨”。我知道母親為了我的學(xué)習(xí)才嘮叨的，我也知道母親為了我們操碎了心。在不知不覺(jué)中，我也不再愛(ài)聽(tīng)流行音樂(lè)了。現(xiàn)在的我也已不是原來(lái)的我了，我也愈加變得成熟起來(lái)。愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

母親老了，頭上的白發(fā)多了，少了一分“新意”，多了一分“守舊。”

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇十八

但有你陪我走過(guò)，即便是淚水也充滿(mǎn)了幸福。我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來(lái)到了黃州，那時(shí)啊，我還只是個(gè)不諳世事的無(wú)知少年，還好奇地問(wèn)你：“這白白的是什么東西啊？”你慌忙解釋道：“這……是糧食，是我自己種的，自己做的！”我迫不及待地奪過(guò)來(lái)狠狠地咬了一大口，這是什么啊！又干又硬，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，難道你就成天吃著這種東西？我拿來(lái)你買(mǎi)的我最?lèi)?ài)的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說(shuō)自己不愛(ài)吃，卻將千辛萬(wàn)苦節(jié)省下的錢(qián)都花在我身上。

多年過(guò)后，我才意識(shí)到、才懂得了你對(duì)我的愛(ài)……當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí)，壞消息卻又傳來(lái)：你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。

回到老家，見(jiàn)到了久違的你，我是又開(kāi)心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿(mǎn)了苦水，不覺(jué)，我的眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來(lái)，我要把微笑送給你，我要將快樂(lè)送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的快樂(lè)。

我還記得你送我離開(kāi)的情景：你系著白花花的繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著，你的眼窩更深了，你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了，但你還是笑著，堅(jiān)持著。

“一定要好好學(xué)習(xí)啊！莫辜負(fù)了奶奶的希望，奶奶是農(nóng)民，沒(méi)讀什么書(shū)，不要擔(dān)心奶奶，專(zhuān)心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。

我的眼圈又紅了，但我絕對(duì)不允許淚水流出來(lái)。走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來(lái)越近。

奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇十九

曹植恃才，與帝王寶座失之交臂，險(xiǎn)些招惹殺身之禍；劉備大意，錯(cuò)失荊州，險(xiǎn)些國(guó)未成，國(guó)都滅；項(xiàng)羽功高震主，自是自大，讓劉邦先入主關(guān)東，后又以權(quán)勢(shì)，強(qiáng)取豪奪。最后落得四面楚歌，自覺(jué)無(wú)顏見(jiàn)江東父老烏江自刎。這些自古“風(fēng)流人物”離勝者只差一步，那就是——謙卑！對(duì)此，我實(shí)在是有切身體會(huì)的。

從一年級(jí)開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一路飆升，經(jīng)常名列前茅，便有些自高自大起來(lái)，也正因如此，我曾多次與“第一”失之交臂。

一年級(jí)時(shí)，我的名次是名列第三的，當(dāng)時(shí)自己并沒(méi)有什么排名意識(shí)，只知道這是父母一直的期盼，也就照他們所言力爭(zhēng)上游去了。

在二年級(jí)的一次期中考試中我的成績(jī)忽然突飛猛進(jìn)，取得了意想不到的收獲——第一，夢(mèng)寐以求的第一，自此，我這個(gè)不知名的小嘍啰就好像一夜成名似的，成了所有同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)，也成了老師重點(diǎn)培訓(xùn)的對(duì)象，起初的我還有些不適應(yīng)，但漸漸地竟然可笑的以為這是理所當(dāng)然的，身體感覺(jué)輕飄飄的。

時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)們漸漸對(duì)我不滿(mǎn)起來(lái)，抱怨，責(zé)問(wèn)的話(huà)也多了，不過(guò)我仍是我行我素，認(rèn)為她們這是嫉妒。

但很快迎來(lái)的期末考試卻讓我徹底崩潰，我一下子跌到了第五，真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，我頹敗了很久，或許是因?yàn)橥瑢W(xué)的“冷嘲熱諷”，但更多的是因?yàn)樽约海贿^(guò)我很清楚，自己應(yīng)該化灰心為動(dòng)力的。事后老師找我談話(huà)，指出了我的錯(cuò)誤，這時(shí)的我才真正明白過(guò)來(lái)：無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，如果總是以一副自高自大的陋態(tài)待人，不說(shuō)能讓別人欽佩，就連你自己都戰(zhàn)勝不了。

不懂就問(wèn)，別人問(wèn)你就要熱心幫助，這讓我重拾信心，重拾友誼，重拾了那久違的“第一”。這個(gè)第一不僅是你的學(xué)習(xí)，更是你的言行舉止，生活作風(fēng)，等各種中華民族的傳統(tǒng)美德，這是評(píng)價(jià)人生好壞的標(biāo)準(zhǔn)！

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇二十

“這一天，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，我瞅瞅不在彷徨，我從此不再靦腆，張開(kāi)雙臂和你一起飛得更高，看得更遠(yuǎn)……”

小時(shí)候的我，總覺(jué)得夢(mèng)想離我那樣的遠(yuǎn)，聽(tīng)著《仰望星空》，才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我付出努力，才能得到巨大的收獲。渺小，弱小的我有大大的夢(mèng)想，付出的努力，艱辛，汗水只有我自己一個(gè)人知道！就算是這樣，我也無(wú)法自豪的告訴別人我的夢(mèng)想，因?yàn)槟屈c(diǎn)努力微乎其微。

后來(lái)聽(tīng)著《仰望星空》，我的內(nèi)心似乎釋放出了熱量，一切的一切只因?yàn)槲也混t腆，從此，有一只張開(kāi)雙翅的小鳥(niǎo)，潮州廣闊的天空飛去。

我慢慢成長(zhǎng)，像只破繭而出的蝴蝶，褪去了原始的羞澀，露出了青春少年的氣息，大腦里的知識(shí)裝得越多，思考的就越多少。年少的世界固然有趣，但確實(shí)又有不少的煩惱。在萬(wàn)籟俱寂的黑夜里，燈火闌珊處多了一抹背影。

再次仰望星空，聽(tīng)的歌也不是《仰望星空》。耳機(jī)沒(méi)有感情地重復(fù)著“失眠的夜慢慢飄過(guò)來(lái)，想念的心沒(méi)有什么阻礙……”

少年時(shí)的夢(mèng)想隨之淡忘，只因時(shí)間的腳步，帶走了生活的節(jié)奏，沉重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，休息的時(shí)間越來(lái)越少，偶爾空閑時(shí)，照樣仰望星空，只是不再有那稚嫩的氣息。

天氣微涼，我已長(zhǎng)大。早就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)隱忍，卻怎么也學(xué)不會(huì)灑脫。成長(zhǎng)是一粒種子，從幼苗，吐丫，抽枝到大叔的過(guò)程，人們總是只看萬(wàn)物結(jié)果，卻毫不關(guān)心過(guò)程。

我成長(zhǎng)或多或少，總經(jīng)歷風(fēng)雨，災(zāi)難總是奇跡的開(kāi)始，如果懼怕前方的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能一潭死水。

歌聲，伴隨著我成長(zhǎng)；教會(huì)了我感恩；教會(huì)了我自信；教會(huì)了我堅(jiān)持！我們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)，編繪著歲月年華。

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇二十一

當(dāng)我們邁開(kāi)成長(zhǎng)的步伐時(shí)，我們便會(huì)得到來(lái)自父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，這些愛(ài)就像血液融進(jìn)骨子里，永生難忘。

愛(ài)，來(lái)自父母。可曾記得，當(dāng)你還不大的時(shí)候，是誰(shuí)牽著你的手，一步步踏上了門(mén)前的臺(tái)階？你是否還記得，當(dāng)你正在睡夢(mèng)中時(shí)，是誰(shuí)半夜輕輕推開(kāi)你的房門(mén)，躡手躡腳地為你蓋上被子？你是否還記得，當(dāng)你生病的時(shí)候，是誰(shuí)日夜不停地守候在你身邊，神色憔悴？答案只有一個(gè)，那就是父母。父母是偉大的，他們?yōu)槟愕某砷L(zhǎng)傾注的汗血是你一輩子也無(wú)法報(bào)答的，無(wú)法償還的。我懂了，這種愛(ài)就是親情。

愛(ài)，來(lái)自同學(xué)。生活在學(xué)校，哪能沒(méi)同學(xué)？同學(xué)們仿佛是繼父母之后與你較為親近的人吧。而且同學(xué)之間講究的是情義。還記得小時(shí)候，有一次和幾個(gè)同學(xué)在一起踢球，不小心將教室的玻璃給打碎了，那是何等漂亮的一腳凌空飛射，卻瞬時(shí)轉(zhuǎn)為哭泣，老師只找了我一個(gè)人，畢竟是我打壞的，理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，而那幫小伙伴卻站出來(lái)了，向老師說(shuō)：“玻璃是我們打碎的，我們?cè)敢庖黄鹳r償。”那時(shí)的他們神情嚴(yán)肅，而我卻哭了，是感動(dòng)。我懂了這種愛(ài)就是友情。

愛(ài)，來(lái)自老師。老師永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)路上最值得感恩的人。是老師，教我們做人的道理，是老師，教給我們豐富的知識(shí)和正確的學(xué)習(xí)方法，指引著我們?nèi)松缆返姆较颉＠蠋煹膼?ài)是無(wú)形的，我看惟有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚如干”最能準(zhǔn)確地形容他們。我懂了，這種是師生情。

成長(zhǎng)路上的愛(ài)如泉水滋潤(rùn)你干渴的心田，如陽(yáng)光溫暖你冰冷的水，如雷如電，激勵(lì)著你奮發(fā)向前。

我感謝他們，感謝成長(zhǎng)路上，有愛(ài)相伴。

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇二十二

“沒(méi)有誰(shuí)能把你撤離我身旁，你是我的專(zhuān)屬天使，唯我能獨(dú)占。”

——題記

回首多年的成長(zhǎng)歷程，既有陽(yáng)光雨露呵護(hù)，也有寒風(fēng)雪霜相伴，它們都是我人生的一筆財(cái)富。而始終記錄這一切的是你——我的日記。

翻開(kāi)你那舊黃卻又不乏整潔的章頁(yè)，里面仍泛著淡淡的筆香。當(dāng)看到一行行歪斜又稚氣的文字時(shí)，我仿佛又看到了當(dāng)年的那個(gè)我——坐在座位上，撅著嘴巴，一只小手抓著筆不斷地轉(zhuǎn)悠，想著老師布置的作業(yè)——寫(xiě)一則日記，這實(shí)在是件苦惱的事。好久好久，我才想到那么幾句：老師今天叫大家寫(xiě)一則日記，可是我不知道寫(xiě)什么。還有，日記應(yīng)該是什么樣子的呢……就這樣，我第一次跟你打了交道。噢，那時(shí)我才剛上三年級(jí)吧！爾后，我跟你成為了形影不離的朋友，直到現(xiàn)在，以后也會(huì)是。

隨著光陰的流逝，我也變得喜歡幫你挑“衣服”。每次我都會(huì)帶著一顆快樂(lè)的心穿梭于各個(gè)店鋪之間，直到找到最適合你的衣服，再順手買(mǎi)上一支帶有淡淡茉莉花香的圓珠筆。時(shí)尚的潮流不斷涌現(xiàn)，于是你的穿著也在不斷更換。不變的是，依然是我用最暢然的線(xiàn)條勾勒你內(nèi)在的美。那飄著淡淡茉莉花香的你仍是我心中的至愛(ài)。

當(dāng)某天將過(guò)去的你全部找出來(lái)時(shí)，噢！已是厚厚的一摞——從小學(xué)到初中再到現(xiàn)在。現(xiàn)在的我常想，啊，不，過(guò)去也常想：終有一天我會(huì)讓喜歡你的人一起分享你的芳香。只是，我會(huì)有點(diǎn)舍不得，畢竟你一直陪伴著我；但若真能贏得讀者的鐘愛(ài)，我愿將你拿出來(lái)跟大家一起探討，使你變得更優(yōu)秀。

如今，我總是習(xí)慣隨時(shí)隨地帶上你，只要——給我一支筆，你興許馬上又可以換新的格式。但你仍是那個(gè)一路上伴我成長(zhǎng)的朋友——屬于我的日記。

以相伴在路上為題（專(zhuān)業(yè)23篇）篇二十三

“媽?zhuān)以u(píng)上區(qū)級(jí)文明生了！”“是么，真好，說(shuō)起你這兩年中的進(jìn)步還真不小，到什么時(shí)候都不要忘記老師的培養(yǎng)啊。”怎么可能忘記呢，這一路的相伴，會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶里呈現(xiàn)。

八年級(jí)開(kāi)學(xué)，周老師因病放棄了我班班主任的職務(wù)，新班主任是素未謀面的。看著那普通的卷發(fā)及微胖的身材，我沒(méi)有任何感覺(jué)。同學(xué)們也大多陷入周老師離職的壓抑氣氛中。“我叫段莉麗，因?yàn)橹芾蠋熒眢w不好，班主任就由我來(lái)當(dāng)了。周老師身體不好，你們多向她說(shuō)些開(kāi)心地事吧！不開(kāi)心的就向我傾訴好了！”此后，新班主任正式上任。

對(duì)于段老師，我總會(huì)有種朋友的'感覺(jué)，但又不敢確定。在解決事情或者交流討論時(shí)，在她那里從感覺(jué)不到一絲的緊張和難堪。正因?yàn)槿绱耍铱倳?huì)找她談話(huà)。甚至于玩鬧時(shí)也會(huì)逃到她那里保護(hù)自己。記得那次我希望提高自己，就想知道自己的缺點(diǎn)，在同學(xué)那里卻找不到滿(mǎn)意的答案時(shí)。我來(lái)到了段老師那里。她還是一如既往的在閱卷，并不知道我的到來(lái)。“老師，你有空么？”“嗯，怎么了？”“我想和您聊聊我的缺點(diǎn)，我希望自己能更進(jìn)步一些！”“可以啊，你的優(yōu)點(diǎn)還是很多的，成熟、冷靜脾氣也不錯(cuò)……若說(shuō)缺點(diǎn)嘛，我覺(jué)得你過(guò)于“明哲保身”了，應(yīng)該多些個(gè)性的。若以老師的角度講，這點(diǎn)以后改也可以，但若以朋友的角度，我覺(jué)得你還是從現(xiàn)在起就做改變吧！”她說(shuō)了什么，朋友？她把我也當(dāng)做朋友，我這一年多的感受終于得到了證實(shí)。但更因?yàn)檫@句話(huà)，我的心中充滿(mǎn)了溫暖，前方的道路更加明亮。

古人云：“動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速”。段老師就是這樣影響我的人。大家知道，她上有年邁的父母，下有三歲的孩子。家庭負(fù)擔(dān)很重。但是如此忙碌的她卻從沒(méi)對(duì)工作和班級(jí)有任何松懈。早上她送走孩子飛速來(lái)到學(xué)校，晚上，也常常是老師們中最后離開(kāi)的。記得有一次放學(xué)，我和她一起走，本想多聊幾句的，但老師卻騎得飛快，我問(wèn)老師為什么這么著急，她說(shuō)孩子還等著我接呢！我愣住了……作為三個(gè)班級(jí)的任課教師、母親、女兒、班主任的多重角色，她很辛苦，但卻從無(wú)怨言，總是笑著面對(duì)。并且做什么事情都力爭(zhēng)上游。這種負(fù)責(zé)任而又執(zhí)著的精神令我非常感動(dòng)。

這兩年中，我從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為成熟的青少年，這一路上一直有老師的相伴。因?yàn)橛辛怂臏嘏易兊酶雨?yáng)光、樂(lè)觀(guān)和積極向上；因?yàn)樗膱?zhí)著向上影響著我，在每一次面多挫折和磨難的時(shí)候，我會(huì)從容面對(duì)。失意只是暫時(shí)的，只有堅(jiān)持下去，必定會(huì)有驚喜！

兩年的相處，有著快樂(lè)驚喜，有著苦澀艱辛，有著爭(zhēng)論與默契。在我心中，你的身影總是如此親切和藹。朋友也好，師生也好，感謝你與我的成長(zhǎng)相伴！