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我的傳家寶(熱門(mén)17篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫(huà),通過(guò)文字描繪,將讀者帶入作者的世界。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇一

這個(gè)星期,老師讓我們寫(xiě)的作文是我的傳家寶,我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗业膫骷覍毷鞘裁囱??”媽媽說(shuō):“我們家沒(méi)有什么寶物,我們家的傳家寶是:誠(chéng)實(shí)守信、人品至上!”

我聽(tīng)了之后有些不是太懂,就讓媽媽告訴我什么是誠(chéng)實(shí)守信、人品至上!媽媽告訴我:如果我們每個(gè)人都能做到,誠(chéng)實(shí)守信、人品至上的話(huà),我們的社交就不會(huì)有壞人去販賣(mài)小孩了,也不會(huì)出現(xiàn)一些小偷、騙子等犯罪行為了,我們的社會(huì)也會(huì)更加的和諧!

媽媽說(shuō)我們每個(gè)人如果想成功要有很多的條件,但是人品卻是非常重要的一個(gè)因素。不管是在上學(xué)的學(xué)校里面,還是等長(zhǎng)大了要上班,如果一個(gè)人的人品不被人認(rèn)可的話(huà),那他就不會(huì)真正的成功,就不會(huì)得到真正的幸福!

記得讀一年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文考試,我告訴媽媽我一定能考100分。老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我一看,發(fā)現(xiàn)自己只考了95分,我再仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)大多是錯(cuò)在我全部都會(huì)做的題上面。我這可怎么跟媽媽說(shuō)呀,媽媽平時(shí)一直教導(dǎo)我說(shuō),做題的時(shí)候不能大意、馬虎,就算是自己會(huì)做的題,做完以后一定要認(rèn)真檢查。

我不知道怎么跟媽媽說(shuō),就說(shuō)自己不會(huì)做嗎?這樣就不是誠(chéng)實(shí)的好孩子了,我在心里想了好一會(huì),還是決定告訴媽媽實(shí)話(huà),是我自己太馬虎了,做完以后又沒(méi)有認(rèn)真的檢查,才沒(méi)有考100分的。我以為媽媽會(huì)罵我一頓,沒(méi)想到,媽媽說(shuō):“你只要告訴媽媽實(shí)話(huà),說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,下次注意不這樣就行了,媽媽當(dāng)然不會(huì)罵你了?!?/p>

自從經(jīng)歷了這件事,我懂得了做人要“誠(chéng)實(shí)守信、人品至上”,這是我家的傳家寶,也是傳統(tǒng)的中華美德。這種美德一定要弘揚(yáng)起來(lái),良好的家風(fēng)習(xí)慣我一定要傳承下去!

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇二

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了。“玩什么游戲呢?就玩摸寶吧。”我自言自語(yǔ)道。

我,宋有青,熊浩和袁澤來(lái)玩這個(gè)游戲。石頭、剪刀、布,歸熊浩的。我對(duì)宋友青說(shuō):“快,快跟著我們到后門(mén)?!闭f(shuō)完,我和宋有青到后門(mén),袁澤跑到了桌子旁。

熊浩來(lái)抓我們了,袁澤好像是熊浩的仇人一樣,不過(guò)一秒,袁澤就被抓到了。而我們趁熊浩不注意時(shí)就摸到了寶。

下一輪,袁澤訂了一個(gè)規(guī)矩:“如果他不抓到一個(gè),他就不信袁。”我依舊跑到門(mén)后,觀察四周,發(fā)現(xiàn)宋友青被抓,熊浩摸寶,。我還不知道袁澤在哪里,他卻知道我在哪里。

我跑出去,見(jiàn)袁澤出來(lái),又趕緊退回去,這樣,袁澤就知道我在哪了。

袁澤說(shuō):“你個(gè)姜太公釣魚(yú),把我給引上鉤了。”

我趕緊跑到外面,袁澤也來(lái)了。我只能秦王繞柱了,左繞,右繞,袁澤一直抓不到我。他向前伸手,我急忙蹲下,來(lái)到寶前摸寶。

袁澤喊叫:“你這個(gè)嚴(yán)子豪,居然跟我玩秦王繞柱?!?/p>

“你本來(lái)可以抓到我,你應(yīng)該隱蔽位置?!蔽一卮鸬?。

今天玩摸寶這個(gè)游戲,真是不要太刺激了!

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇三

這故事發(fā)生在xxx時(shí)期,那是戰(zhàn)亂時(shí)代,曾祖父正往家里走,突然聽(tīng)見(jiàn)了有人喊:“救命啊!誰(shuí)幫幫我!……”曾祖父隨著這聲音往前走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)比自己小十幾歲的年輕人按著自己的腿直喊痛。曾祖父上前問(wèn):“你怎么了?腿那里痛了,要緊的話(huà)我去幫你抓點(diǎn)藥?!蹦贻p人*著:“我在這躺了兩天兩夜了,也沒(méi)人來(lái),我的腿前兩天被壞人打折了,走不動(dòng)路。”曾祖父二話(huà)沒(méi)說(shuō),翻山越嶺前去藥店,告訴大夫:“這位病人是我在路上看到的一位可憐人,他的家里很窮,又被鬼子毆打,我來(lái)帶他看病。”說(shuō)完,曾祖父把僅有的一點(diǎn)銅錢(qián)給了年輕人,盡管他的鞋子已破爛不堪了,但是他又一次把年輕人送回了家,那位年輕人感激不盡,還問(wèn)了曾祖父姓氏是什么。曾祖父回到家里告訴曾祖母他一天做的事,曾祖母對(duì)他說(shuō):“做得好?!痹娓感α?。

又過(guò)了幾天,我們的家突然來(lái)了個(gè)身有大槍的穿著軍裝的人,那個(gè)人問(wèn):“這里是汪家么?”我爺爺說(shuō):“是啊,你找誰(shuí)?”曾祖父聽(tīng)見(jiàn)響聲走了出來(lái),被他嚇了一跳。那個(gè)身上伏槍的人說(shuō):“你忘了么。我是那位被你救回來(lái)的年輕人,如果沒(méi)有你,我現(xiàn)在也沒(méi)法站在這里,謝謝你救了我!上次見(jiàn)你的鞋子太破舊了,你為了背我,鞋都磨破掉了,所以我給你帶來(lái)一雙布鞋,另外,你幫我去藥房抓藥,我?guī)Я诵┿y兩給你?!痹娓感χf(shuō):“舉手之勞,再說(shuō),如果別人看到也會(huì)出手相救,我不應(yīng)該要你的錢(qián),你自己留著用吧,這鞋我就收下了?!痹娓笌缀鯖](méi)穿過(guò),就一直保留著。

聽(tīng)了曾祖父的事后,我深有感悟。即使歷經(jīng)光陰的蹉跎,這雙鞋也并不陳舊。它象征著腳踏實(shí)地,樂(lè)于助人的心。從此,我經(jīng)常拿起這雙鞋看看,我要向曾祖父學(xué)習(xí)???,我們家的傳家寶。

——摸寶的作文。

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇四

我們家沒(méi)有什么特別久遠(yuǎn)的東西,唯一算得上是“傳家寶”的也就只有我奶奶年輕時(shí)一直用到現(xiàn)在的一臺(tái)簡(jiǎn)樸的縫紉機(jī)了。

這臺(tái)縫紉機(jī)是1973年,我的太爺爺買(mǎi)的。那時(shí)正處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,買(mǎi)布要布票,買(mǎi)米要糧票,買(mǎi)油要油票。那時(shí)候的農(nóng)村,家家都很貧困,如果誰(shuí)家里有一輛自行車(chē),一臺(tái)縫紉機(jī),再有一臺(tái)收音機(jī),有了這三樣“傳家寶”,那就是一件非常了不起的事情了,都可以神氣許久。

現(xiàn)在來(lái)看看我們家的這臺(tái)“傳家寶”縫紉機(jī),她來(lái)到我們家已經(jīng)有了45年了,她的底座有一個(gè)腳踏板,靠著人力讓它運(yùn)轉(zhuǎn),腳踏板連接著一個(gè)大輪軸,腳踏板運(yùn)動(dòng)起來(lái),輪軸也會(huì)跟著飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。輪軸上一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的傳輸帶就牽動(dòng)著縫紉機(jī)的機(jī)頭了,機(jī)頭上的花紋并沒(méi)有褪色,結(jié)構(gòu)還很完整,沒(méi)有少掉一個(gè)零件。踩動(dòng)著腳踏板,機(jī)頭的針頭就會(huì)快速地出線(xiàn),打出來(lái)的線(xiàn),是整齊且精致的。桌板底下還有一個(gè)大大的桌肚,是用來(lái)放機(jī)頭的??p紉機(jī)的腳踏板和輪軸都已經(jīng)生銹了,整個(gè)放機(jī)頭的桌子也粘滿(mǎn)了膠帶,放針線(xiàn)的抽屜也打不開(kāi)了,但是機(jī)頭卻還是像新的一樣,這可少不了奶奶*時(shí)對(duì)她的愛(ài)護(hù)。

“傳家寶”縫紉機(jī)可給我們家做了不少貢獻(xiàn),以前大家沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服,就只能自己做,有一臺(tái)縫紉機(jī)可就方便很多了,不用一針一線(xiàn)地慢慢縫。爸爸、叔叔、姑姑小時(shí)候每年都有奶奶自己用縫紉機(jī)做的新衣服穿,可神氣了。奶奶還用縫紉機(jī)自己做被子去賣(mài),賺了不少錢(qián)貼補(bǔ)家用呢。直到現(xiàn)在,奶奶的縫紉機(jī)依然發(fā)揮著作用,我們有些衣服的修修補(bǔ)補(bǔ)還是靠奶奶和她的縫紉機(jī)完成的呢。

小時(shí)候我不懂事,常常要去玩那臺(tái)縫紉機(jī),在縫紉機(jī)的桌板上爬來(lái)爬去,踩腳踏板,扯傳輸帶。一被奶奶看到了,奶奶二話(huà)不說(shuō)立刻把我?guī)ё?,不讓我碰那“傳家寶”。我便追著?wèn)為什么,奶奶笑著說(shuō):“這臺(tái)縫紉機(jī),可是我們家的‘傳家寶’??!”當(dāng)時(shí)我還以為是無(wú)價(jià)之寶呢?,F(xiàn)在我明白了,她的確是“無(wú)價(jià)之寶”,因?yàn)樗坏涗浟四棠棠且淮说臍v史,而且她也是*社會(huì)變化的記錄者,也是*從貧窮逐漸走向富裕的見(jiàn)證人,她還是講述**后的歷史講述員,她讓我看到了40多年來(lái)*逐漸強(qiáng)大的過(guò)程,她就是我們家的傳家寶——縫紉機(jī)。

這臺(tái)縫紉機(jī)或許沒(méi)有達(dá)到傳家寶的年齡和價(jià)值,但是她在以后,肯定會(huì)成為我們家的傳家之寶。

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇五

生活是一片沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么。播下一分希望,收獲一份成功;播下一片孝敬,收獲全家幸福。我家就是幸福的港灣,敬老愛(ài)親是我家的傳家寶,它從這里傳承,經(jīng)過(guò)一代又一代。

在左鄰右舍眼中,爺爺是大孝子,雖說(shuō)他早已離我們而去,可他的孝行迄今為止仍然是鄉(xiāng)親們教育下一輩的模范故事。據(jù)爸爸說(shuō),打小家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù),爺爺每個(gè)月的工資不多,每次領(lǐng)了錢(qián),他總是惦記著先給老家的曾祖父、曾祖母寄去生活費(fèi),剩下不多的才是全家人一個(gè)月的伙食費(fèi)。

后來(lái),曾祖父母他們年齡大了,腿腳不方便,眼睛也不好使,為了更好地照顧他們,爺爺就把她們接過(guò)來(lái)一起居住。每當(dāng)家里做了好吃的菜肴,爺爺必定先恭恭敬敬地給老人們盛上滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗,接著才輪到子孫們,自己則最后“出場(chǎng)”。常聽(tīng)奶奶說(shuō),太婆婆逢人便夸自己這輩子真是好福氣,得了個(gè)女婿這么孝順自己,事事都要惦記著她這老太婆,比親兒子還體貼。

耳濡目染之下,爸爸、媽媽對(duì)長(zhǎng)輩那也是相當(dāng)尊敬,禮數(shù)有加。在爺爺生命垂危的住院的那兩個(gè)月,爸爸請(qǐng)了長(zhǎng)假一直陪伴在爺爺?shù)纳砼裕刻鞛闋敔敺聿料?、端茶送水、喂飯喂藥。那段時(shí)間爸爸的眼睛都是布滿(mǎn)血絲,我知道那肯定是睡眠不足和過(guò)度勞累造成的??蔂敔斉R終時(shí)面帶微笑,緊緊地握著爸爸的手,我想他一定是感謝上天給他送來(lái)了一個(gè)好兒子,因此走得很淡定很安詳。

孝親敬老就是我的傳家寶,爺爺傳給了爸爸,爸爸又傳給了我,我接過(guò)這愛(ài)心的接力棒,一定會(huì)小心呵護(hù)著愛(ài)的火苗,讓它一直熊熊燃燒,讓愛(ài)的光亮照耀我前行的路程,直到永遠(yuǎn)。

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇六

爺爺房間的墻上掛著一塊方匾,它是從曾祖父手里保留至今,是用厚實(shí)的紅衫木做的,xxx勤儉為本xxx這四個(gè)貼金大字,框在中間,蒼勁有力。

客人走后,爺爺把我叫到身邊,讓我坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):xxx阿濤呀,爺爺小時(shí)候常常餓得眼睛發(fā)黑,暈倒在地上。如今生活富裕了,但也不能浪費(fèi)糧食,正所謂xxx誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦xxx孩子你懂嗎?xxx說(shuō)完,他又從墻上將方匾摘下來(lái),用手指了指,說(shuō):xxx它是咱家的傳家寶,無(wú)論何時(shí)何地,都不可以忘記‘勤儉為本’的家訓(xùn)呀!”

聽(tīng)了爺爺?shù)囊幌?huà),我慚愧地低下了頭,臉上火辣辣的……。

現(xiàn)在每天我都仰頭望著墻上的方匾,那塊厚實(shí)的紅衫木,仿佛我能聞到那悠久而又淡淡的芳香。xxx勤儉為本xxx這四個(gè)貼金大字在我眼前發(fā)出閃耀的光芒。我終于體會(huì)到勤儉的分量,它比金子還重;比鉆石還貴,是無(wú)價(jià)之寶,讓xxx勤儉為本xxx這個(gè)傳家寶,永遠(yuǎn)烙印在我們心中,代代相傳。

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇七

我家有一件傳家寶,它的歷史可追溯到清朝時(shí)期,到目前已經(jīng)有一百多年了。在我家所有的家具中,它就像是一位“古稀老人”。

它,其實(shí)是一個(gè)普普通通的紅箱子,長(zhǎng)三十厘米,寬十厘米,高六厘米。它全身紅色,由于歷史悠久,箱體表面有些地方已經(jīng)有點(diǎn)褪色,呈現(xiàn)出斑駁的黑色或黃色。箱蓋和箱體中間各有半塊花瓣?duì)钽~片,蓋嚴(yán)的時(shí)候,就是一朵美麗的蓮花。上面掛著一把金黃色銅鎖,鎖子內(nèi)還配了一把鑰匙,當(dāng)要打開(kāi)箱子時(shí),只要將鑰匙插進(jìn)鎖內(nèi),一轉(zhuǎn),就可以打開(kāi)了。

這個(gè)紅箱子,最早是外婆奶奶的嫁妝盒。清代時(shí)期,當(dāng)女兒嫁出去的時(shí)候,娘家一般都會(huì)在里面藏一些首飾之類(lèi)的貴重物品當(dāng)陪嫁物。很多陪嫁物都已經(jīng)失去,唯有這個(gè)箱子傳了下來(lái)。當(dāng)外婆出嫁的時(shí)候,太太外婆就把這個(gè)箱子送給了外婆。

外婆當(dāng)上了村里會(huì)計(jì)的時(shí)候,常常需要藏錢(qián)的地方。便將太外婆給自己唯一的嫁妝盒用來(lái)藏錢(qián)。在當(dāng)時(shí),這相當(dāng)于外婆的“保險(xiǎn)箱”。

一年一年過(guò)去,到了21世紀(jì)初,手機(jī)等電子產(chǎn)品成為潮流的先驅(qū),逐漸地代替了錢(qián)幣功能,像嫁妝盒這樣的物品也漸漸退出了歷史的舞臺(tái)。

從此以后,外婆再也沒(méi)有用過(guò)這個(gè)紅箱子。而是將自己當(dāng)年使用過(guò)的古幣、糧票等古老物品收藏在里面,并將箱子放在自己房間內(nèi)。

如今,我偶爾打開(kāi)這個(gè)紅箱子,仍舊能聞到一股歷史的氣息。箱中的物品現(xiàn)在已經(jīng)很難見(jiàn)到,可我依舊能感受到它當(dāng)時(shí)的輝煌。

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇八

在大多數(shù)人的眼中,傳家寶是那掛在白壁上的千古詩(shī)篇;傳家寶是那手捧怕摔的古董玉器;傳家寶是那飽經(jīng)風(fēng)霜、泛黃的手稿;傳家寶是《梅花魂》中外祖父心心念念的情懷……而我,一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,看不透具有歷史感的古物,也無(wú)法深刻感知大愛(ài)的那份觸動(dòng),有的只是我對(duì)小愛(ài)的深情。

從小,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊?,我都是寄居在姑姑家。俗?huà)說(shuō),金窩銀窩,不如自己的狗窩。但是在姑姑家里,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)、幸福的孩子。在這里,所有的人都把我當(dāng)做家里的一份子,可不會(huì)對(duì)我“另眼相待”哦!

在這里,我觸摸到“不加修飾”的愛(ài)!每年我生日當(dāng)天,很少下廚的姑丈爺都會(huì)跑進(jìn)廚房給我煮了一碗長(zhǎng)壽面,外加兩個(gè)大雞蛋,為我慶賀。也許在很多人眼里,生日要有定制的蛋糕,要有精美的禮物,那才算慶祝,那才叫過(guò)生日。但是,在我的心底里,這碗面不再是一碗普通的面,它已經(jīng)蓋過(guò)了那美味的蛋糕,超越了那精致的禮物。一碗面,無(wú)盡的情。

在這里,我聞懂了“慈父”般的愛(ài)。姑丈,一個(gè)很隨和的人。每每與我交談,總是面帶笑容。姑丈很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)退步了。姑丈知道了,不但沒(méi)有批評(píng)我,還很耐心地跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,學(xué)習(xí)退了,我們自己找找原因,然后對(duì)癥下藥,對(duì)自己一定要有信心,課堂要抓住那40分鐘,平時(shí)還要多看課外書(shū)哦?!痹?huà)語(yǔ)雖短,雖樸實(shí)無(wú)華,但是卻讓我覺(jué)得意義非凡,把我小小的心融化了。

在這里,我感受到了“雙面伊人”的愛(ài)。姑姑,個(gè)頭高高的,一頭短發(fā),整個(gè)人看過(guò)去很干練。平??吹剿龝r(shí),雖然對(duì)我很?chē)?yán)厲,一副冷冰冰的范兒,但是心里可愛(ài)我了。記得那一次演講比賽,老師要求過(guò)兩天比賽穿裙子??梢?yàn)槲疫@“假小子”長(zhǎng)大了不愛(ài)穿裙子,因此衣柜里根本找不到裙子的蹤跡。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。況且姑姑所在的村子離外面的服裝店可遠(yuǎn)了,再加上最近一直修路,出行又不方便,真是一籌莫展,該怎么辦?后來(lái)姑姑知道了我比賽要穿裙子的`事后,第二天二話(huà)沒(méi)說(shuō)坐車(chē)出去跟媽媽會(huì)合,幫我買(mǎi)裙子。嚴(yán)、柔合一,這“雙面伊人”的心可真暖。

在這里,我得到了一份“知心”的愛(ài)。表姐,一位大美女。我們的關(guān)系好得勝過(guò)了親姐妹。平常表姐在家的話(huà),她會(huì)指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感覺(jué)“山重水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí),表姐總會(huì)認(rèn)真給我講解,使我瞬間有種“柳暗花明又一村”之感,她真是我學(xué)習(xí)的好幫手!除此之外,她還是我的知心姐姐呢。無(wú)論我遇上什么難事,或者不開(kāi)心,表姐都會(huì)開(kāi)導(dǎo)我、安慰我,而且她也會(huì)把她的故事分享給我,因此我們倆人之間沒(méi)有什么秘密是對(duì)方不知道的。

姑姑的家,就是我的家。這個(gè)家里的愛(ài),無(wú)處不在。它不斷地影響著家里的每個(gè)人,匯聚了一個(gè)家的溫暖,如春風(fēng)拂面,讓我不斷地享受著,不斷地成長(zhǎng)著,也不斷地感恩著。它讓我深深明白:愛(ài),給予;愛(ài),無(wú)私;愛(ài),凝結(jié)著一家的和睦。這份愛(ài),比山高,比海深,它不能用金錢(qián)去衡量,不能用任何東西所替代,我要把這樣無(wú)私地給予不斷傳承,因?yàn)檫@是我家的傳家寶。小愛(ài)匯聚,最不該淡忘的傳家寶。

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇九

并請(qǐng)媽媽這二天可以將照片整理給我看看并慢慢告訴我照片中的內(nèi)容,終于媽媽將照片從厚厚的灰塵中打開(kāi)箱子,我看到滿(mǎn)滿(mǎn)的照片在我露出驚訝的眼神的時(shí)候,媽媽好像電眼一樣偵測(cè)到我的反應(yīng),告訴我別驚訝我們家的照片還在持續(xù)增加中喔!

又看到一張照片有好多人打著赤腳拍照,第一個(gè)想法為什么他們都不穿鞋呢?好臟喔!媽媽仿佛看透了我的想法,跟我說(shuō):「那是奶奶家姐弟妹的合照,因?yàn)橐郧暗娜松疃己芸啵B飯都沒(méi)得吃了,那還有鞋穿呢!」,我才知道原來(lái)我們現(xiàn)在有多幸福呀!

又看到一張照片覺(jué)得照片中的人很熟悉,但我從來(lái)沒(méi)印象有見(jiàn)過(guò)他,我問(wèn)媽媽說(shuō):「他是誰(shuí)呀?」,媽媽突然紅著眼眶告訴我:「那是媽媽的弟弟也就是你的小舅舅?!?,我才想起來(lái)每次回外婆家墻上都是他的照片,難怪覺(jué)得那么熟悉!

媽媽從來(lái)不談小舅舅以前的事,因?yàn)樗紩?huì)很傷心的哭,但是媽媽這次卻慢慢的告訴我:「小舅舅18歲的時(shí)候在下班的時(shí)候,發(fā)生了重大車(chē)禍,醫(yī)生無(wú)法救回他的生命就過(guò)世了,結(jié)束了他才剛剛開(kāi)始的人生。」,我好奇的問(wèn):「那我18歲的時(shí)候也要出去工作了嗎?」,媽媽說(shuō):「因?yàn)樾【司俗x書(shū)的時(shí)候是半工半讀的很辛苦,一邊可以賺錢(qián)但又可以念書(shū)完成學(xué)業(yè)。」我發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀書(shū),那是多么的快樂(lè)呀!

我發(fā)現(xiàn)一張張的照片記錄著所有的事,以后我也要拍好多張照片讓我以后的子孫回憶一下我們現(xiàn)在所發(fā)生的事,再慢慢說(shuō)給他們聽(tīng)!

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇十

事情要從街坊鄰居說(shuō)起。一天中午,媽媽和我、弟弟正在吃意大利面。這時(shí),一陣急促的敲門(mén)聲傳入耳畔。媽媽在門(mén)口也不知與誰(shuí)聊了一會(huì)兒,就進(jìn)來(lái)說(shuō):“如馨,幫著些弟弟,讓他吃完面。我出去一下!”后來(lái)得知,對(duì)門(mén)的妹妹突然犯了闌尾炎,而家中只有姐妹倆,姐姐便過(guò)來(lái)求助。媽媽聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),背起妹妹,朝醫(yī)院奔去。

這樣的事情媽媽不知做了多少。樓上樓下的鄰居總是夸:“如馨媽熱心腸??!”

還有呢,元旦時(shí)學(xué)校舉辦了隆重的經(jīng)典誦讀活動(dòng),我們班的節(jié)目《詩(shī)月千年》也入圍了。那陣子,老師忙成了陀螺。媽媽知道后,主動(dòng)攬過(guò)上淘寶買(mǎi)服裝買(mǎi)鞋子的活兒。五十多個(gè)同學(xué)啊,一一登記身高、體重、腳長(zhǎng)。好不容易下單了到貨了,媽媽又得在好奇心極其強(qiáng)烈的弟弟妹妹睡著之后,連夜把同學(xué)們的名字、號(hào)碼,貼在服裝和鞋子上。任何細(xì)節(jié)都不放過(guò),就怕老師分發(fā)的時(shí)候有什么問(wèn)題。

那天,我們班的演出非常成功,獲得了一等獎(jiǎng)。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面夸贊道:“感謝班長(zhǎng)的爸媽?zhuān)姽φ吕镉兴麄兊囊环莨冢 笔堑?,爸爸的功勞也不小?/p>

媽媽家務(wù)繁多,沒(méi)時(shí)間送貨到學(xué)校。于是,爸爸也主動(dòng)請(qǐng)纓。送完服裝送鞋子,他來(lái)來(lái)*跑了好幾趟。老師道謝的話(huà)兒剛起個(gè)頭,爸爸就靦腆地?fù)]揮手,轉(zhuǎn)身下樓了。

一件件,一樁樁,仿佛都是不足掛齒的小事,但我卻真切地感受到了我們一家人熱于助人的美好心靈。*時(shí)奶奶常念叨:“能幫上別人的,就要盡全力去幫忙!”爺爺奶奶這樣教育爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢彩沁@樣教育著我們后輩。

現(xiàn)在,你們都猜到了吧?我家的這個(gè)“傳家寶”啊,就是助人為樂(lè)、*之美!因?yàn)樗?,我已?jīng)連任五年的班長(zhǎng)。有了它,我們家的未來(lái)一定會(huì)更加美好!

“貴人而賤已,先人而后已”,“憫濟(jì)人窮,雖分文升合亦是福田;樂(lè)與人善,即只字片言皆為良藥”……古代先賢的句句忠言,將永遠(yuǎn)銘刻我心!

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇十一

奶奶的床邊掛著一把老蒲扇,就是那種常見(jiàn)的葵扇。奶奶說(shuō),在她心里,這可是一件“傳家寶”。

這把老蒲扇的年齡比我還大呢,扇面發(fā)黃,扇邊也磨破了,奶奶用布條兒把它包縫起來(lái),又在扇柄上纏了細(xì)細(xì)的藤條兒。

前幾年,我家搬了新居,爸爸把老蒲扇丟進(jìn)了垃圾箱。奶奶把它像寶貝似的又撿了回來(lái),還不停地抱怨著:“它跟了我這么多年,留著以后還有用呢?!?/p>

轉(zhuǎn)眼間,又是盛夏了,連續(xù)多天三十七八度的高溫.連電風(fēng)扇吹出的也是熱風(fēng)。家里裝了空調(diào),晚上,我們請(qǐng)奶奶到空調(diào)下享受。沒(méi)有想到,奶奶身體本來(lái)虛弱,一夜過(guò)后竟感冒了。

第二天,奶奶服了藥,躺在床上。爸爸媽媽都上班去了,只剩下我和奶奶在家,照料她的任務(wù)自然落在我的身上??粗棠屉y受的模樣,我端來(lái)了一盆涼水,拿濕毛巾敷在奶奶的額上降溫??商鞖庥诌@么熱,空調(diào)和電扇也都不能開(kāi),怎么辦呢?我想起奶奶的老蒲扇,趕緊拿來(lái)輕輕地為奶奶扇風(fēng)。

時(shí)間一長(zhǎng),我的手酸了,人也困了,上下眼皮直打架。此時(shí),我想到媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):小時(shí)候,奶奶常常抱著我,用這把老蒲扇為我扇涼。我睡著了,奶奶把我抱到床上,又用它為我驅(qū)趕蚊子。于是,我始終沒(méi)有停下來(lái).奶奶安然地睡了,我仍然握著老蒲扇一直扇啊,扇啊……看著手中的老蒲扇,我心中默念:“老蒲扇呀老蒲扇,過(guò)去,奶奶用你為我扇涼驅(qū)蚊,今天,我又用你照顧奶奶,你真成了我家的傳家寶了。”

這把老蒲扇是我家的傳家寶,尊老愛(ài)幼的美德更是我們中華民族的“傳家寶”!

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇十二

我有一個(gè)銀項(xiàng)圈,它是我媽媽的爺爺?shù)臓敔攤飨聛?lái)的,至今可能也有一百年左右的歷史了。

不記得是爸爸還是媽媽給我套上了這個(gè)銀項(xiàng)圈的,總之是很小的時(shí)候吧!就像魯迅筆下的閏土所戴的那個(gè)銀項(xiàng)圈一樣:“頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他,怕他死去,所以在耶穌面前許下心愿,用圈子將他套住了?!蔽业捻?xiàng)圈也是明晃晃的,我的父母給我戴上這個(gè)玩意,卻不是想在耶穌面前許下什么心愿,用這個(gè)圈子將我套住呢,聽(tīng)爸爸說(shuō)這是想讓我茁壯成長(zhǎng)的意思。

從我記事起,這個(gè)銀項(xiàng)圈就像是長(zhǎng)在我脖子上似的。一年三百六十五日,一天二十四小時(shí),它和我共同度過(guò)每一個(gè)晨昏,伴著我成長(zhǎng),也見(jiàn)證著我成長(zhǎng)過(guò)程中身體和心靈的每一個(gè)奇妙的變化。傳說(shuō),銀飾戴久了,會(huì)和佩戴的人連結(jié)成一體,通過(guò)銀飾光亮的變化反應(yīng)出佩戴的人的身體狀況。這種說(shuō)法我覺(jué)得是有些道理的,我的銀項(xiàng)圈大多數(shù)時(shí)候都是明晃晃的,可是如果我生病了的話(huà),它就會(huì)變得暗黑發(fā)沉,我母親只要一見(jiàn)我的項(xiàng)圈不那么明亮,就知道我肯定是哪里不適了。我小時(shí)的體質(zhì)還算不錯(cuò),就是偶爾感冒而已,所以這個(gè)銀項(xiàng)圈就被認(rèn)定為我的護(hù)身符了。

銀項(xiàng)圈成為我身體的一部分,每天跟它在一起,也成了我的習(xí)慣。直到上幼兒園小班的時(shí)候,我都沒(méi)想過(guò)要拿掉它??墒巧狭舜蟀嘁院?,也不知道是自己審美的那部分功能突然開(kāi)竅了,還是因?yàn)橛幸粋€(gè)老師每次見(jiàn)到我都叫我“圈寶寶”的原因。我記得有一天我在家里大鬧過(guò)一回,非要母親拿掉它。我自己是拿不掉它的,因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候就戴上了,我長(zhǎng)它又不長(zhǎng)。差不多快要把我的頭擠碎了,我也沒(méi)能把它拿下來(lái)。父母一是因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)圈有著護(hù)身符的意義,另外一個(gè)拿掉它實(shí)在很麻煩吧,所以堅(jiān)決不同意幫我去掉它,于是我只好繼續(xù)戴著直到上小學(xué)為止。

一年級(jí)時(shí)我強(qiáng)烈要求摘下銀項(xiàng)圈,費(fèi)了好大勁,終于說(shuō)動(dòng)爸媽將這個(gè)套在我頸上差不多四、五年的銀項(xiàng)圈拿掉了。一開(kāi)始我真的很不適應(yīng),總覺(jué)得身體上好像少了一樣?xùn)|西似得,空落落的難受。

直到現(xiàn)在,有時(shí)回老家我還會(huì)翻媽媽的箱底去看看我的銀項(xiàng)圈。離開(kāi)了我脖子的項(xiàng)圈也不那么明亮耀眼了,讓我很是惆悵。

銀項(xiàng)圈,懷念你陪伴我的美好童年!

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇十三

媽媽從小就教育我要艱苦樸素、勤儉節(jié)約,因?yàn)樗粌H是中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),更是我家祖輩流傳下來(lái)的傳家寶。

然而,在慢慢的成長(zhǎng)中,我曾淡忘過(guò)我家的傳家寶。

記得有一次吃午飯,我嫌?jì)寢屪龅娘埐瞬缓茫谑侵怀粤艘稽c(diǎn)點(diǎn),就把剩下的大半碗飯菜沒(méi)好氣地丟在了飯桌上。媽媽見(jiàn)狀,表情頓時(shí)凝重起來(lái),嚴(yán)厲的批評(píng)道:xxxxxx姥那個(gè)年代,物資匱乏,連一口稀飯都吃不上,現(xiàn)在我們雖然富裕了,但勤儉節(jié)約這個(gè)傳家寶可不能丟啊,你知道農(nóng)民伯伯要花費(fèi)多少心血,流灑多少汗水,才能收獲這么一碗米飯,你怎么能輕易丟掉呢?難道你忘了我們家的傳家寶嗎!xxx聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)慚愧起來(lái)......

還有一次,我見(jiàn)同學(xué)買(mǎi)了一件非常漂亮的新衣服,特別羨慕,心想:xxx我也要買(mǎi)一件新衣服,一定要比她的好看。xxx回家后,我把買(mǎi)衣服的想法告訴媽媽。媽媽說(shuō):xxx買(mǎi)衣服可以,但需有必要,目前你已經(jīng)有那么多的衣服了,如果再買(mǎi),那不是浪費(fèi)嗎?奶奶常跟我們講:“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。當(dāng)然我們現(xiàn)在沒(méi)必要再縫縫補(bǔ)補(bǔ)的過(guò)日子,但顏色舊一點(diǎn)就要換,那不有違我們家的傳家寶嗎?xxx聽(tīng)罷,我愕然。

多年來(lái),我家就是這樣始終如一地堅(jiān)守著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),代代相傳,即使經(jīng)濟(jì)條件轉(zhuǎn)好,仍依然如此。或許,有些人認(rèn)為我們不會(huì)享受現(xiàn)代生活,但我覺(jué)得,勤儉節(jié)約仍是我們共同追尋的崇高風(fēng)尚。愿大家積極行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,節(jié)約一粒米、一滴水、一張紙、一度電,讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇十四

“細(xì)長(zhǎng)身子大腳板,扁圓腦袋還會(huì)轉(zhuǎn)?!彼墒俏壹业膫骷覍?,沒(méi)有華麗的裝飾,沒(méi)有昂貴的身價(jià),但它卻是我們家人見(jiàn)人愛(ài)的寶貝——一柄小蒲扇。

媽媽的童年記憶里,在那個(gè)沒(méi)有空調(diào)電風(fēng)扇,甚至連電都沒(méi)通的鄉(xiāng)村夏日,無(wú)論坐著還是走著,大人們手里的蒲扇始終悠悠地?fù)u著,一副悠哉和淡然。酷暑難擋,低矮的瓦房格外燥熱。午睡時(shí)間一到,媽媽早早爬上竹床,等著太婆搖起那柄草黃的舊蒲扇。扇子周邊一圈,是太婆用細(xì)長(zhǎng)的花布條仔細(xì)絞的邊。扇葉道道褶皺,就像太婆額頭上滄桑的.皺紋。蒲扇輕搖,略帶植物香氣的自然清風(fēng)驅(qū)散所有煩躁,送來(lái)了甜甜睡意。太婆的蒲扇陪媽媽度過(guò)一個(gè)個(gè)夏日。媽媽悄悄長(zhǎng)大,外婆漸漸老去,終有一日,她帶著微笑離開(kāi)了,有關(guān)她的回憶封存在這柄小小的蒲扇里了。

一轉(zhuǎn)眼,我上幼兒園了。我最喜歡的玩具,就是太婆留下來(lái)的那柄小蒲扇。使用時(shí)間長(zhǎng)了,蒲扇的邊緣有些破損了,媽媽學(xué)著太婆的樣,用布條將邊緣用針線(xiàn)縫補(bǔ)起來(lái),一遍又一遍。其實(shí)那時(shí)我們家已經(jīng)搬進(jìn)了水泥房,每個(gè)房間都配了電風(fēng)扇。臺(tái)扇、吊扇、落地扇,種類(lèi)還不少??晌疫€是最?lèi)?ài)炎炎夏日里,媽媽和我并排躺在蚊帳里的時(shí)光。她一邊輕搖著太婆的蒲扇,一邊輕聲給我講故事。摸著扇子,我覺(jué)得每一道褶子里都有媽媽甜甜的笑。

時(shí)光飛逝,我有了個(gè)奶香四溢的妹妹。我們搬進(jìn)了花園小區(qū),爸爸為妹妹安上了空調(diào)??蓩寢屒那哪贸鏊膶氊惼焉葘?duì)我說(shuō):“妹妹怕熱會(huì)長(zhǎng)濕疹,空調(diào)太涼會(huì)生病,咱們還是用蒲扇吧。”我開(kāi)心地接過(guò)了小蒲扇,用最輕柔的動(dòng)作,給妹妹扇起了扇子??粗妹檬治枳愕赶胱テ焉鹊哪樱蚁胨欢ê臀乙粯酉矚g太婆這柄老蒲扇。

如今,我們的生活越過(guò)越好,在倡導(dǎo)低碳綠色生活的當(dāng)下,我家的老蒲扇成了最綠色最環(huán)保的消暑工具。一年又一年,這把老蒲扇陪伴著我們,扇不離手,手不離扇,搖落了太陽(yáng),搖醒了夜晚,搖來(lái)了絲絲縷縷的清風(fēng)和一窗的月光,搖出了恬淡悠閑的幸福生活。

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇十五

媽媽從小就教育我要艱苦樸素、勤儉節(jié)約,因?yàn)樗粌H是中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),更是我家祖輩流傳下來(lái)的傳家寶。

然而,在慢慢的成長(zhǎng)中,我曾淡忘過(guò)我家的傳家寶。

記得有一次吃午飯,我嫌?jì)寢屪龅娘埐瞬缓茫谑侵怀粤艘稽c(diǎn)點(diǎn),就把剩下的大半碗飯菜沒(méi)好氣地丟在了飯桌上。媽媽見(jiàn)狀,表情頓時(shí)凝重起來(lái),嚴(yán)厲的批評(píng)道:“你姥姥那個(gè)年代,物資匱乏,連一口稀飯都吃不上,現(xiàn)在我們雖然富裕了,但勤儉節(jié)約這個(gè)傳家寶可不能丟啊,你知道農(nóng)民伯伯要花費(fèi)多少心血,流灑多少汗水,才能收獲這么一碗米飯,你怎么能輕易丟掉呢?難道你忘了我們家的傳家寶嗎!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)慚愧起來(lái)……。

還有一次,我見(jiàn)同學(xué)買(mǎi)了一件非常漂亮的新衣服,特別羨慕,心想:“我也要買(mǎi)一件新衣服,一定要比她的好看?!被丶液?,我把買(mǎi)衣服的想法告訴媽媽。媽媽說(shuō):“買(mǎi)衣服可以,但需有必要,目前你已經(jīng)有那么多的衣服了,如果再買(mǎi),那不是浪費(fèi)嗎?奶奶常跟我們講:‘新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年’。當(dāng)然我們現(xiàn)在沒(méi)必要再縫縫補(bǔ)補(bǔ)的過(guò)日子,但顏色舊一點(diǎn)就要換,那不有違我們家的傳家寶嗎?”聽(tīng)罷,我愕然。

多年來(lái),我家就是這樣始終如一地堅(jiān)守著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),代代相傳,即使經(jīng)濟(jì)條件轉(zhuǎn)好,仍依然如此?;蛟S,有些人認(rèn)為我們不會(huì)享受現(xiàn)代生活,但我覺(jué)得,勤儉節(jié)約仍是我們共同追尋的崇高風(fēng)尚。愿大家積極行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,節(jié)約一粒米、一滴水、一張紙、一度電,讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。

我愛(ài)我家的傳家寶,愿我家的傳家寶發(fā)揚(yáng)光大!

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我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇十六

起風(fēng)了。

清爽的夏風(fēng)撫過(guò)我的肌膚,悶熱的空氣散去,取而代之的是身心的愉悅感。

但我卻有點(diǎn)心不在焉,好像這涼爽的夏風(fēng)從未出現(xiàn)過(guò)一樣,這一切的緣故都是因?yàn)槲沂稚系倪@件陶器。

這個(gè)陶器的樣子可以說(shuō)是丑極了!紅褐色的表面給它蒙上了一層黯淡,而內(nèi)部的那件灰色大衣更是讓我直打噴嚏——真癢,灰塵進(jìn)鼻子了。

雖說(shuō)形狀還說(shuō)的過(guò)去,但是它表面粘著的一些干掉的水泥,使得這個(gè)勉強(qiáng)還算優(yōu)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)也被掩蓋了。

說(shuō)是傳家寶,但我心里十分清楚,這不過(guò)是我爸強(qiáng)行安插上去的名號(hào)罷了,只不過(guò)我們家沒(méi)有什么歷史悠久又有價(jià)值的物品罷了。

雖說(shuō)如此,我還是對(duì)它懷有莫大的興趣。聽(tīng)爸爸說(shuō),這罐子是爺爺留下來(lái)的。那年代他們村有位軍官天天搜村民的家,拿人東西,爺爺就把肉票、糧票包括一個(gè)還算值錢(qián)的木盒塞里面,然后再弄點(diǎn)觀音土裝進(jìn)去。就是靠這樣保住了糧票、肉票,當(dāng)時(shí)我們家才沒(méi)人餓死。

后來(lái)爺爺一直把這罐子當(dāng)寶貝,所以無(wú)論去哪都帶著它,最后爺爺去世,這東西便到了我爸的手里。

可惜我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我爺爺,他死的早,我出生時(shí)他都已經(jīng)去世兩年了。爺爺貌似活干太多,吸入了大量粉塵顆粒,最后得肺病才去世的。

我的思緒回到了罐子上。摸著罐子粗糙得像百年老樹(shù)的樹(shù)皮一樣的表面,我感到手上有點(diǎn)火辣辣的,這個(gè)罐子用抹滿(mǎn)油的手套拿都不會(huì)掉的吧。

但是聽(tīng)爸爸說(shuō),這是他們村最好的罐子了。

我的目光不禁移到了架子上擺的一件陶瓶。閃亮美麗的釉,精致的花紋,對(duì)稱(chēng)的把手和優(yōu)美的形態(tài)。

或許是時(shí)代不同造成了這種差異。但無(wú)論如何,勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……這些都是不能忘記的,它們是美德,是你心中必須恪守的觀念。正是因?yàn)楦赣H他們記得這些,我今天才能過(guò)得那么安逸。

這些美德必須被銘記、遵守,無(wú)論必不必要。因?yàn)檫@不僅是為了我們自己,更是對(duì)先人的付出的尊重和對(duì)后人未來(lái)的關(guān)心。

我虔誠(chéng)地將罐子,不,是傳家寶放好。悄悄地走回了客廳。

風(fēng)停了。

我的傳家寶(熱門(mén)17篇)篇十七

“百善孝為先!”沒(méi)錯(cuò),我的家風(fēng)足可以用“孝”字概括,它像一棵葉茂如蓋的參天大樹(shù),子子孫孫都在它的蔭蔽下成長(zhǎng)。

媽媽用實(shí)際行動(dòng)為我做到了“孝”的表率。

奶奶因?yàn)橐疹櫭妹?,又要照?0歲的老奶奶,所以,70多平方米的屋子里住著我們老少四代人。媽媽從未表示出不高興,反而常常給老奶奶買(mǎi)好吃的,幫老奶奶洗澡、剪指甲。曾經(jīng)有一次我就見(jiàn)媽媽剛下班,看到老奶奶指甲長(zhǎng)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿指甲刀給老奶奶剪指甲,是那么的認(rèn)真,仿佛在做一件大事。老奶奶年齡大了,耳朵有點(diǎn)聾,但媽媽每次給她說(shuō)話(huà)都極為有耐心,當(dāng)媽媽說(shuō)了兩遍,老奶奶還是沒(méi)聽(tīng)清的時(shí)候,媽媽就不厭其煩地說(shuō)第三遍、第四遍,還邊說(shuō)邊打手勢(shì)。因?yàn)橛袐寢尩捏w貼,老奶奶在我家總是樂(lè)呵呵的。

每當(dāng)奶奶把飯做好,媽媽便會(huì)主動(dòng)上前端碗;每當(dāng)熱氣騰騰的飯端上了餐桌,爸爸媽媽總是先讓家里的長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,而且還會(huì)主動(dòng)給奶奶和老奶奶拿饃、夾菜呢。每當(dāng)吃過(guò)飯,媽媽總會(huì)是第一個(gè)去收碗筷,動(dòng)作格外迅速,而爸爸也是第一個(gè)沖進(jìn)廚房,動(dòng)作格外敏捷。這一切是那樣的平靜,又是那樣的自然。

爸爸用言行教育我要孝敬長(zhǎng)輩。

有一天,我的心情不太好,面對(duì)什么事都很煩躁。當(dāng)奶奶喊我吃飯時(shí),我沒(méi)好氣地說(shuō)“你們先吃,我不想吃了!”事后,爸爸把我叫到他身邊說(shuō)“寶貝,這樣做是不對(duì)的,奶奶天天不辭勞苦地為大家做飯,還要照顧妹妹,多辛苦呀!所以,你以后說(shuō)話(huà)脾氣小一點(diǎn),不要讓奶奶生氣!”爸爸說(shuō)完,用手摸了摸我的頭補(bǔ)充道:“孝,是我們聶家的傳家寶,還要靠你和妹妹發(fā)揚(yáng)光大呢!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我羞愧地低下了頭。

爸爸媽媽的言傳身教讓我明白了“孝”的含義,我也將在“孝”的這棵大樹(shù)下茁壯成長(zhǎng)!

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活動(dòng)方案的制定過(guò)程中,需要考慮到活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)和安全問(wèn)題,從而更好地保障參與者的安全和利益。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。
在制定策劃方案時(shí),需要充分調(diào)研和分析,確保方案的可行性和有效性。如果您有任何關(guān)于策劃方案的疑問(wèn)或需求,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,我們將全力為您提供幫助和支持。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫(xiě)作中的技巧和要點(diǎn)。我的寶貝可以排
自我評(píng)價(jià)時(shí)可以借鑒他人的意見(jiàn)和建議,但最終還是要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┳晕以u(píng)價(jià)的實(shí)用模板和寫(xiě)作技巧。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于
長(zhǎng)期以來(lái),月工作總結(jié)作為學(xué)習(xí)和進(jìn)步的必備方式,對(duì)我們的工作成果做出評(píng)估。范文七:通過(guò)本月的總結(jié),我明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,決心在相關(guān)領(lǐng)域加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升能力。
婚禮大全還包含了各種婚禮儀式和傳統(tǒng)習(xí)俗的介紹,讓您了解婚禮的文化背景。下面是一些婚禮案例分享,可能會(huì)有一些可以借鑒的點(diǎn)子和創(chuàng)意。父老鄉(xiāng)親們:大家中午好!歡聲笑語(yǔ)
競(jìng)聘總結(jié)需要我們將經(jīng)驗(yàn)和能力以客觀清晰的方式呈現(xiàn)給評(píng)審人員。競(jìng)聘是一種通過(guò)比賽或選拔來(lái)爭(zhēng)取擔(dān)任某一職位的行為,它可以展現(xiàn)個(gè)人的能力和潛力。想要參加競(jìng)聘,就需要準(zhǔn)
工作總結(jié)是我們提高工作效率和質(zhì)量的必備手段,它可以讓我們更有針對(duì)性地改進(jìn)自己的工作方式。在這一個(gè)月的工作總結(jié)中,我們對(duì)人員配備和工作流程進(jìn)行了合理的優(yōu)化和調(diào)整。
活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰,讓讀者能夠輕松理解和執(zhí)行。在下面的范文中,我們可以看到不同類(lèi)型活動(dòng)的方案制定和實(shí)施過(guò)程。禁煙,我們?cè)谛袆?dòng)。大隊(duì)部。校長(zhǎng)
幼兒園中班的課程設(shè)置旨在促進(jìn)孩子們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。小編整理了一些幼兒園中班總結(jié)范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。1、讓幼兒通過(guò)操作活動(dòng),理解和掌握
教學(xué)工作計(jì)劃是在一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作。教學(xué)工作計(jì)劃范文的參考價(jià)值很高,希望大家能夠從中受益,并靈活運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。
春節(jié)是中國(guó)人團(tuán)聚的時(shí)刻,許多人會(huì)長(zhǎng)途跋涉回家與親人團(tuán)聚,共度佳節(jié)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。為了加強(qiáng)公司員工的凝聚
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于中國(guó)是一個(gè)值得銘記的年份先是“武漢疫情
在寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)時(shí),申請(qǐng)人需要闡述自己對(duì)所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的了解和興趣,并展示出自己具備適應(yīng)新專(zhuān)業(yè)的能力和潛力。為了幫助大家更好地理解如何寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū),以下是一些成功
編寫(xiě)教案時(shí)要注重教學(xué)資源的合理利用,包括教材、課件、多媒體資源等。如果你正在為二年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃苦惱,不妨看看這些教案范文。知道在不同位置觀察到的物體的形狀可能是
教案的詳細(xì)編寫(xiě)可以幫助教師提前思考、準(zhǔn)備和組織教學(xué)過(guò)程,使教學(xué)更加有條理和系統(tǒng)。小班教案范文中的評(píng)估方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可以幫助教師了解幼兒的學(xué)習(xí)情況。1、嘗試大膽的
教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)以及教育目標(biāo)等因素。推薦幾個(gè)教育網(wǎng)站上的教學(xué)計(jì)劃資源,希望能夠?qū)Υ蠹医逃虒W(xué)工作有所幫助。本冊(cè)教材共有11個(gè)模塊,內(nèi)含一
范文范本是書(shū)寫(xiě)技巧和對(duì)應(yīng)內(nèi)容的典型示范,通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)范本,我們可以提高寫(xiě)作水平。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),找到不足之處并加以改進(jìn)。小編搜集了一些關(guān)于寫(xiě)作心得體會(huì)的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我
心得體會(huì)是我們從實(shí)踐中汲取的智慧財(cái)富,可以為我們今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。下面是一些值得借鑒的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。數(shù)學(xué)是一門(mén)重要
單位的規(guī)模和結(jié)構(gòu)多樣化,可以是政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位或非營(yíng)利組織。單位是指一個(gè)具有獨(dú)立法人資格、具有自主經(jīng)營(yíng)管理權(quán)的經(jīng)濟(jì)組織或組織機(jī)構(gòu),它是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本單元
學(xué)習(xí)是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn),只有通過(guò)學(xué)習(xí),我們才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)是一條通向成功的道路,以下是一些學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)和心得,供大家借鑒。尊敬的各位老師,
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段等進(jìn)行合理安排和科學(xué)規(guī)劃的工作,它可以?xún)?yōu)化教學(xué)效果和提高教學(xué)質(zhì)量,我們需要制定一個(gè)教學(xué)計(jì)劃來(lái)提升教學(xué)
在比賽中,人們面臨著不同的挑戰(zhàn)和壓力,需要思考和應(yīng)對(duì)各種情況。接下來(lái),小編會(huì)為大家介紹一些比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語(yǔ)言表達(dá)。一個(gè)頑童把一把石子
在社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生可以親身體驗(yàn)和感知社會(huì)的各個(gè)方面,鍛煉自己的觀察、分析和解決問(wèn)題的能力。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家今后的實(shí)踐活動(dòng)有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言思維和寫(xiě)作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。一縷清幽風(fēng),從遠(yuǎn)方吹來(lái)。混著木質(zhì)
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫(xiě)作水平。為豐富社區(qū)文化生活,拉近管理公司
寫(xiě)心得體會(huì)的同時(shí),要注重對(duì)問(wèn)題的總結(jié)和分析,找出改進(jìn)自己的方法和途徑。小編精心挑選了一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。上周六、日我有幸參加了我縣
一個(gè)好的策劃書(shū)應(yīng)該具備清晰明確的目標(biāo)和可行性的實(shí)施方案。以下是小編為大家整理的一些策劃書(shū)范文,這些范文覆蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃案例,希望能夠給大家在撰寫(xiě)策劃書(shū)
無(wú)論比賽成績(jī)?nèi)绾?,參與其中都可以給我們帶來(lái)寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和回憶。參賽者的經(jīng)歷和感悟是寶貴的財(cái)富,下面是一些比賽心得體會(huì),值得我們借鑒和思考。星期二,我們學(xué)校組織
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。
黨員思想?yún)R報(bào)的主要內(nèi)容包括個(gè)人政治思想狀況、工作開(kāi)展情況、遇到的問(wèn)題及解決辦法等。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的精選段落,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到一定的借鑒作用。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。雨聲,雷聲,消失了嗎
優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫(xiě)和精確的語(yǔ)言表達(dá),令人印象深刻。趕快來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。漢字作為中國(guó)最寶貴的文化遺產(chǎn),自倉(cāng)頡造字開(kāi)始
2.成功來(lái)自于不斷嘗試和堅(jiān)持,不論遇到多大的挑戰(zhàn),都要保持積極向上的心態(tài)。以下是一篇經(jīng)典勵(lì)志故事,讀完之后相信你會(huì)有更多的動(dòng)力和勇氣。親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
安全工作計(jì)劃應(yīng)該包括應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和緊急情況,保護(hù)員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全。我們整理了一些國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的安全工作計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。做任何工作都應(yīng)該
廉政工作的述廉報(bào)告是對(duì)廉政建設(shè)和廉潔從政成果的總結(jié)和回顧。下面是一些述廉報(bào)告的實(shí)例,通過(guò)閱讀可以更好地理解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的述廉報(bào)告。消費(fèi)環(huán)境明顯改善,以“萬(wàn)村
寫(xiě)述職報(bào)告需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、內(nèi)容準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理,同時(shí)要注重表達(dá)自己的思考和感悟。在下文中,我們?yōu)榇蠹伊信e了幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,并提供了一些關(guān)于撰寫(xiě)述職報(bào)告的
中班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的設(shè)計(jì)。閱讀以下中班教案范文,可以提高您的教學(xué)設(shè)計(jì)水平,提升教學(xué)效果。1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的鳥(niǎo),找出它們的共同特
通過(guò)寫(xiě)讀后感可以加深對(duì)讀書(shū)內(nèi)容的理解和記憶,同時(shí)也能幫助自己更好地表達(dá)對(duì)書(shū)中意義的理解。這是一篇感人至深的讀后感,作者把自己的情感與書(shū)中故事巧妙地融合在一起。
學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去幾個(gè)月內(nèi)學(xué)習(xí)和工作的全面回顧,對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行積極總結(jié)和反思。在這個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)歷了許多學(xué)習(xí)和工作的挑戰(zhàn)和困難,通過(guò)總結(jié)和反思,我可以
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師有效地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這里為大家整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)教師們的教學(xué)實(shí)踐有所幫助。新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來(lái)思考和
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。吃過(guò)晚飯后,在我的提議下,我家舉行了一場(chǎng)象棋大賽.參
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到而鮮明,既能平實(shí)自然地描寫(xiě)生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實(shí)感受。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。我坐著車(chē),很高興,因?yàn)?/div>
加油稿是一種給予他人支持和鼓舞的手段,可以幫助他們克服困難和追求目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些鼓勵(lì)自己的加油稿范文,希望能激勵(lì)大家。1、800米賽跑運(yùn)動(dòng)員,我
感恩是一種引導(dǎo)我們積極向善的力量,它能夠激發(fā)我們奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神。通過(guò)閱讀下面這些感恩的范文,我們可以更好地了解感恩的力量和表達(dá)方式。1、今天是感恩節(jié),放下
施工過(guò)程中,需要合理安排人員和資源,協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。經(jīng)過(guò)精心的篩選,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的施工范文,供大家參考學(xué)習(xí)。工程名稱(chēng):工程所在隊(duì)組:施工
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。小編為大家整理的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,包含了豐富的思想和獨(dú)特的觀點(diǎn)。新型的師生關(guān)系是平等、信
范文范本是通過(guò)精選和整理,以供學(xué)習(xí)者進(jìn)行參考的優(yōu)秀文本。為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)寫(xiě)作,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文的欣賞和分析。情況對(duì)幼兒的影響照樣比擬大的,一個(gè)豐富
單位是一個(gè)相互依存、相互支持的組織,每個(gè)人都扮演著不可或缺的角色。這是一份針對(duì)不同單位情況的參考總結(jié),希望對(duì)大家的單位工作有所幫助。1、常用的體積單位:立方厘米
誠(chéng)信是學(xué)術(shù)研究中不可或缺的品質(zhì),它關(guān)乎知識(shí)的真實(shí)性和可信度。接下來(lái)是一些社會(huì)調(diào)研報(bào)告,它們揭示了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。全市廣大個(gè)體私營(yíng)業(yè)主:文明誠(chéng)信是人
教案模板的完善和更新是一個(gè)不斷改進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程。如果你正在苦惱如何編寫(xiě)教案模板,不妨參考一下下面這些精心準(zhǔn)備的范文。教學(xué)目標(biāo):1、能借助拼音讀通課文,并且
一份優(yōu)秀的教案不僅僅是對(duì)課程的簡(jiǎn)單概括,還需要考慮到教學(xué)資源的合理運(yùn)用和教學(xué)方法的多樣性。對(duì)于一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)備課,以下是一些常用的教案模板和教學(xué)參考資料,供大家
作文是一種創(chuàng)造性的寫(xiě)作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。為什么有些人總是犯下同樣的錯(cuò)誤,一而再
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。根據(jù)您給出的分類(lèi)名稱(chēng)"優(yōu)秀作文",可以隨機(jī)選擇一條:2、陽(yáng)光因您而燦爛,心靈因您而純潔,世界因而您
教學(xué)工作總結(jié)可以促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)互助,提升整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx學(xué)院、xx學(xué)院精
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在平等、自愿、公平的基礎(chǔ)上,通過(guò)協(xié)商達(dá)成的一種法律文件,約定雙方的權(quán)利和義務(wù),具有法律效力,是維護(hù)各方權(quán)益的重要依據(jù)。合同協(xié)議范文的收集和參考
在寫(xiě)?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們應(yīng)該客觀地評(píng)估自己的實(shí)力和條件,并且真實(shí)地反映在申請(qǐng)書(shū)中。以下獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)者,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
大班教案的實(shí)施需要教師具備良好的教學(xué)方法和技巧,能夠靈活運(yùn)用各種教育資源。這些大班教案是根據(jù)幼兒認(rèn)知發(fā)展階段和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行精心設(shè)計(jì)的,具有很高的實(shí)用價(jià)值。
通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì)可以總結(jié)教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的教學(xué)實(shí)踐提供借鑒。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些教師自己的心得體會(huì),或許能夠從中找到一些共鳴和啟示。
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。她,一雙水靈靈的眼睛,圓圓
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。叮鈴鈴,下課鈴
優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。再也沒(méi)有,再也沒(méi)有靈動(dòng)的星眸,再
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字表達(dá)出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,讓自己的作品更上一層樓。1.你在沒(méi)有我的世界里繼續(xù)瘋狂,而
工作匯報(bào)需要有邏輯性和條理性,使讀者能夠一目了然地了解工作內(nèi)容和成果。請(qǐng)看下面是小編為您準(zhǔn)備的一些工作匯報(bào)范文,希望對(duì)您有所幫助。20xx年,xxx鎮(zhèn)在市衛(wèi)生局
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。春光明媚的星期二,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?,我不但沒(méi)
活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們需要及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)和監(jiān)控,以及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,確保活動(dòng)按計(jì)劃順利進(jìn)行。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心策劃的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些靈感和思路。
幼兒園大班的總結(jié)可以幫助家長(zhǎng)和老師更好地了解孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中的需求和困惑。幼兒園大班教學(xué)中的一些成功經(jīng)驗(yàn)和教育理念,希望對(duì)大家有所啟示。一、情況分析:通過(guò)上學(xué)期的
在編寫(xiě)小班教案時(shí),教師要考慮到幼兒的情感和態(tài)度培養(yǎng)。通過(guò)閱讀小班教案范文,教師可以了解一些經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧,促進(jìn)自身的教育教學(xué)研究。1、初步學(xué)會(huì)舞蹈,激發(fā)幼兒對(duì)跳
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的工作,并提出改進(jìn)的方向和目標(biāo)。這是一份經(jīng)過(guò)綜合評(píng)估的行業(yè)精英的月工作總結(jié),值得一讀。加大教育科研力度,開(kāi)展教研活
學(xué)好英語(yǔ)可以提高我們的跨文化交流能力,使我們更好地理解和尊重其他文化。下面是一些關(guān)于英語(yǔ)總結(jié)的典型范文,希望能夠給大家提供靈感。1、雖然我沒(méi)有錢(qián)給你買(mǎi)圣誕禮物,
演講稿是一種時(shí)常用于公共場(chǎng)合的口頭表達(dá)形式,它需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言,傳達(dá)主題和觀點(diǎn),讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。如果你正在為撰寫(xiě)演講稿范文苦惱,那么這里為你準(zhǔn)備了
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的見(jiàn)證,也是對(duì)自己過(guò)往努力的一種匯報(bào)和總結(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
人事管理需要與其他部門(mén)緊密合作,共同推動(dòng)組織的整體發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。人事管理是指對(duì)企業(yè)員工的招聘、培訓(xùn)、薪酬、績(jī)效等方面進(jìn)行全面管理的一項(xiàng)重要工作。人事管理要注重
對(duì)于每個(gè)月的工作總結(jié)來(lái)說(shuō),不僅要關(guān)注工作成果,還要注意工作中的溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)等方面。為了幫助大家更好地寫(xiě)月工作總結(jié),小編整理了一些寫(xiě)作技巧和方法,
無(wú)論是在面試、演講還是交友等場(chǎng)合,自我介紹都是不可或缺的一部分,它能夠給人留下深刻的印象。你是否糾結(jié)于自我介紹的寫(xiě)作?不妨看看下面這些范文,說(shuō)不定能給你一些幫助
幼兒園小班的學(xué)習(xí)環(huán)境要求舒適、安全、豐富,能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力。幼兒園小班課程內(nèi)容多樣,旨在引導(dǎo)幼兒積極參與各種活動(dòng),培養(yǎng)他們主動(dòng)探索的興趣和能力
承包方需要在合同約定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)或工程,并按照約定的要求提交結(jié)果。承包項(xiàng)目的選擇和處理關(guān)鍵是成功的關(guān)鍵,下面是一些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是怎樣的合同都有一個(gè)訂
通過(guò)教學(xué)反思,我們可以形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)環(huán)境。下面是一些經(jīng)典的教學(xué)反思案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭哼@篇課文描繪了北京頤和園的美
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。相對(duì)于今天的人
演講稿通常包括開(kāi)篇、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,確保邏輯清晰且引人入勝。這里有一些精心挑選的演講稿范文,它們蘊(yùn)含著作者的智慧和對(duì)生活的思考,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言?xún)?yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思考。長(zhǎng)城——世界文化遺產(chǎn),也
活動(dòng)策劃需要考慮參與者的特點(diǎn)和需求,合理利用資源,以達(dá)到預(yù)期的效果。以下是一些精心準(zhǔn)備的活動(dòng)策劃范文,包括活動(dòng)的目標(biāo)和主題、策劃的步驟和方法,以及預(yù)期的效果和影
范文范本是一種積累和沉淀,通過(guò)積累范本,我們可以建立自己的寫(xiě)作庫(kù),為今后的寫(xiě)作提供素材。以下是一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
在黨員思想?yún)R報(bào)中,黨員可以對(duì)個(gè)人的黨性修養(yǎng)、黨員義務(wù)、學(xué)習(xí)情況等方面進(jìn)行述評(píng)。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇黨員思想?yún)R報(bào)的精選范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在這個(gè)非常時(shí)期,
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)和可執(zhí)行的計(jì)劃,同時(shí)也要考慮到未來(lái)的發(fā)展。我們可以通過(guò)研究這些策劃方案范文,了解到不同的策劃思路和方法,以拓寬自己的思維和視野
撰寫(xiě)一份成功的更多申請(qǐng)書(shū)需要我們準(zhǔn)確把握申請(qǐng)的目標(biāo)和內(nèi)容,并清晰地表達(dá)自己的需求和能力。如果你對(duì)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作有所困惑,不妨參考一下下面的范文。各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!
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