優秀作文是我們不斷積累和提升的結果，它展現了我們的思維和表達能力。下面是一些優秀作文的典型例子，希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。

初中新生活初一（優秀19篇）篇一

今天，我將要臨來我嶄新的。

初中生活。

對母校說再見眼前的校園啊，我要對你說，你好以后請多多指教。

走進校園，到處種著花花草草。一陣風吹來，花花草草跳起了“迎新舞會”。看!其中的一朵，正在對著我“笑”呢!校園內的路道旁，種著一棵棵高大的樹。它們是士兵!保護著我們，度過一個個春夏秋冬!小花，小草以及大樹，無不洋溢這青春、自由的氣息!

初中新生活初一（優秀19篇）篇二

金秋時節九月，我們在冉冉上升的五星紅旗下，帶上對初中的盼望和懷著的理想，踏入了廈門市五中，踏入了中學語文園地八。

規范的橡膠跑道，諾大的才藝表演演出舞臺，九層高的綜合性教學大樓及其經常可以看到的名言佳句……那樣優良的學習環境，能表述出的僅有驚訝了！

走入大門，豁然盡收眼底的是問世的大體育場。鮮紅色的塑膠場地嵌入進一條條運動場線，雪白如新口，蜿蜒曲折往前；一大片一大片的綠蔭草坪被它包囊攬入；草地上綴著星光點點的灰黑色小石，他們在太陽底下光輝燦爛。正前方飄過來一陣甲醛味道，原先，剛刷過漆的看臺正立在正前方，看上去精神煥發。

在即將到來的學期開始，置身這漂亮的五中，我覺得，我已經做好準備。

初中生活，我來了！

初中新生活初一（優秀19篇）篇三

我以為鳥不能飛過大海，因為它們沒有勇氣飛過大海。十年后，我發現不是鳥兒沒有勇氣飛越大海，而是大海的另一邊，沒有等待.

你走的那一天，我決定不流淚，眼睛迎著風不眨。我想對你說，謝謝你的好意，讓我學會放棄！

記得這樣一個故事。伍德對火說：“抱緊我”！火抱住了木頭，木頭笑著化為灰燼。火哭了，眼淚自己熄滅了……當木頭愛上了火，就注定要燃燒，而當我愛上了你，就注定無果。

我以為我會放棄，我以為時間會撫平我的傷痛。閉上眼睛，拼命抹去那些記憶，但你流下的眼淚并沒有欺騙自己。嗯，我哭了，眼淚又崩了，忍不住走了。再也不敢驕奢淫逸了。我能說什么，能做什么？我很想告訴你：我愛你，是那種深入骨子里的卑微！畢竟我是你的過客，你永遠不會愛我。

所以我每天都假裝很開心，但是只有你能治好我心里的痛！也許這一切都是癡心妄想！再會，我的愛人！

另一邊，沒有等待，只有悲劇！所有的血淚都在枯萎的荊棘中生出一朵蓓蕾，經過輪回的洗禮，然后在潮濕的空氣中綻放。潮濕的空氣，疲憊的心，我記憶中的童話慢慢融化了。

心死了，淚干了，不忍回頭。被夢驚醒，感受不到情感，往事也無法像煙一樣揮去。也是空虛真實的，也是又愛又恨的。

也許你是我心中的落葉。可以說葉子無聲無息的落下，花傷了自己！也許我一直在尋找的，就是走出讓我無比痛苦的深淵，變得光明美好！

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初中新生活初一（優秀19篇）篇四

興奮之余，我迎來了人生的新階段。我從小學生變成了初中生，期待新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識！

在這個新學期里，盡快努力適應初中的新生活，讓它在這個大群體里，和學生一起探討知識的海洋，積極參加課外活動，為班級爭光，做一個德智體全面發展的中學生！

新學期要來了，所以每個人都會有新的計劃。我的計劃是什么？其實我的計劃和其他人一樣，就是新學期好好學習，認真聽老師講課，上課積極發言。不僅如此，還要經常參加各種活動，遠遠不夠。我也希望我能在畢業考試中取得好成績。我知道這很難做到，但只要你堅持下去，永不退縮，就會變得很容易。

莫泊桑說：“人們生活在希望中。當一個希望破滅或實現時，新的希望就會出現。”春節是新的期待，新的希望，新的旅程，新的'收獲。新的學期，新的起點，新的面貌，讓我們期待更美好的明天，讓我們再次踏上新的征程！走新路！

初中新生活初一（優秀19篇）篇五

今年夏天我們告別母校也是前往初中生涯的旅程，憂傷又悠揚的歌聲中，那多采多姿的紀念冊，開始在同學之間傳遞。校園里充滿了惆悵離愁，也彌漫著畢業的興奮。要來的日子終于來了！雖然是初逢的驚喜，就像發生在昨天，而分手的黯然，卻已經過了五個月。

上了初中很高興可以認識那么多，來自不同學校的朋友。由小朋友升格為同學，我不能再像剛出生的小鳥一樣，凡是需要母鳥來打點，我要變得像那羽翼漸豐即將遠走高飛的小鳥，一樣獨立、一樣堅強。

常聽別人說，初中功課多、壓力大，但是我發現并沒有想像中的恐怖，可以很快樂。現在科目增多了，考試也像家常便飯，我必須更努力才行。我很幸運，在新的階段里，遇上好多位好老師，他們很關心我們，讓我們充滿信心，我得好好表現，才不會令他們失望，也是對自己負責。

在童年的日子里充滿酸甜苦辣，有歡笑、有淚水，隨著時間一天一天的過去，我已揮別了童年，進入了煩忙的初中生涯。別了我的童年，別了我那無憂無慮的時光，雖然我回不到以前，但童年的美好回憶，深深的烙印在我心里。

緬懷過去，展望未來，迎向多采多姿的生活吧！

初中新生活初一（優秀19篇）篇六

當初剛來到初一一班，我感到十分新鮮，對學校生活十分向往。整個人好像充滿了熱情，充滿了干勁。隨著時光的推移，我不知不覺在中學已經度過一學期半了，在這段時間里，我經歷了非常多，也懂得了非常多。當我在某節比較枯燥的課堂上覺得時間像蝸牛時，但當第二天的同一時間，我有感覺時光匆匆，一去不復返。輾轉幾次，我不禁下定決心要珍惜時間，時間不等人啊！

我記得才開學時，班主任按身高排位，我最高，只好最后一排侍候，看不清黑板，有時只好借同桌王俊彥的眼睛戴一下。英語考試時，老師關照著我同桌，而對我不了解，不太關心。我想到了爸爸說的話：“學校只有用成績來論英雄！”我一次英語考試考了最高分，才讓英語老師對我印象發生變化。現在我已經是班里英語的頂尖人物了，英語老師對我的態度也和剛開學時截然不同了。

我們的語文老師陳老師看起來非常有經驗，剛來的時候就給我留下深刻印象。她的普通話說得非常標準，我們看她覺得非常和藹，一開始實際也是這樣，但現在是我認為第二嚴厲的老師了，而我認為最嚴厲的還是班主任李老師。

李老師教我們政治。他上課前總是用非常慢的話語講講班里的情況，而有些人在政治課上遭殃，有些人被表揚。李老師上課時一講話就用食指對我們指指點點，而不講話時總是大腿一顛一顛的，有時看起來覺得非常好笑，但絕對不能笑出聲，不然下場非常慘。我們都有經驗教訓，所以現在都比較怕李老師。政治課開課前我們走回教師時，只要誰喊一聲“老班的課！”立即無論男生女生，紛紛狂奔回去。因為遲到就慘了。這時班里會一片混亂，有的人甚至翻桌子回到座位。李老師如果對同學好好到極致，而嚴厲起來卻毫不留情，一點都不給面子。

數學老師陳老師上課時我們比較放松。不過只是好同學。差生可就是天壤之別了。數學老師身材高大微胖，非常有架勢的樣子。有一次他穿了西裝沒扣扣子，白襯衫露在外，大搖大擺的走路，那樣子真有點像南極的一種動物……不說了。他上課經常叫差生站起來回答問題，打錯了那就中獎了——罰抄的次數為1-50之間，按他的心情而定。他喜歡對學生開玩笑，許汨是他最喜歡看玩笑的同學。有同學想上廁所時，他會露出不懷好意的笑，而同學的命運海上顛簸的船舶飄忽不定，但好學生除外。

我是班里的生活委員，自然搬水的重任在我頭上。我一般每個兩天去搬一次水，夏天要一天一次。有時沒有水了，同學就會毫不客氣的催我，如果沒及時搬來，有些人就會??嗦嗦的，講我壞話。哼，一幫沒有理解心的家伙。

初中新生活初一（優秀19篇）篇七

這個新名詞對我有不同的意義和感受。因為這是我上中學的第一個學期。面對這么多新鮮的東西，感覺新鮮又陌生。

初中生活豐富多彩：初中班主任很“民主”，會站在學生的角度考慮問題，而不是像小學班主任那樣“獨裁”；初中老師不會有偏見，對待成績好壞的學生態度一致，對每個學生也給予同樣的.支持和信任；初中的班長不僅僅是像小學一樣，是班里不可缺少的人，帶領全班前進，也是學生的好領導。學生將不再像小學時那樣淘氣。在中學階段，你可以學到更多的知識和經驗，欣賞更多的優美文章，鉆研更多的神奇數學，領略中國的遼闊疆域，研究奇妙的微生物。還可以鍛煉自己的課外實踐能力，學習禮儀和羞恥心。學生怎么感覺初中不好？到了初中，你會發現上初中的好處。

中學的時候，我不太愛讀小學。總覺得有一種奇怪的力量在引導我，推動我努力學習，努力工作，讓我能更自覺地做課外練習，看課外書籍，鞏固知識，拓展知識。到了中學，人總會感受到無形的壓力，沒有人敢荒廢學業，從而形成了一種互相追逐的學習氛圍。在中學學習往往有趣得多。對學習感興趣的人自然會學得更好。

新生活的第一頁已經打開。請拿起筆描述新學期的章節。新學期，新思維，新學期，我一定要取得更好的成績，超越自己！

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初中新生活初一（優秀19篇）篇八

開學到現在，已經兩個多禮拜了，我也成為初中生兩個多禮拜了，漸漸的開始適應的生活了，也慢慢適應這個新的環境了。

在這個新的環境里，有著許多與以前不同的考驗，好像每天都被一只怪獸追著跑，因為平時成績很重要，上課只要一有機會加分，人人都搶著要加，好像沒有一點能休息的空間，而老師上課的重點，漏抄一個，就等于你又比別人少了一點知識、少了一點機會，完全不可以像以前一樣，過的那么輕松，而現在我唯一認為能讓我喘一口氣的地方，就是每天連絡簿上面寫札記的框框，我喜歡把所有的想法、心情都寫在那個小小的框框，雖然常常我都會寫超出那個格子，但是我不在意，因為我會在貼一張紙上去繼續寫。

記嘉獎大概和平時成績一樣重要吧?我很慶幸我的學校能提供我這么好的環境、資源、以及機會。因為我們學校有一個活動，叫做“街頭藝人”，是指下課時間在全校面前表演你的才藝，而表演得好的人就有機會獲得嘉獎一支。還有啊，我們學校的社團很多元，像熱舞啊、吉他啊、拳擊啊，魔術啊都可以給我們選擇，任務性的社團還可以出校比賽喔!其實要獲得嘉獎的機會并不只這些，但是，當然還是通通都要我們自己去努力爭取才行。

初中新生活初一（優秀19篇）篇九

升上初中了，變得很忙很忙，記得以前掃廁所、抬餐桶，都有老師幫忙，但現在……樣樣都要自己來，而我剛好就是負責抬餐桶和掃廁所這個工作，能體會到老師的辛苦。

每天早上一到學校就要先去我們負責的區域—四樓男廁，我和其他同學要把馬桶、小便斗、洗手臺、地板和外面的地板整理干凈，不能有一點臟污，中午也是，不過多了大便，尿味和黑黑的腳印，而抬餐桶也很辛苦，在11：55分就要趕下去抬，很重又很燙，我們班的食欲又很不好，總剩下一大堆食物，所以抬下去也不輕。

我是語文小老師，在語文課之前要去找老師，要幫老師拿上課需要的用品，還要幫老師記小組的分數，以前這些事都是老師做，我現在才體會到老師的辛苦，不過老師也會常常請我吃東西，獎勵一下。

考試也變得很多，幾乎每天都有無數的小考，段考也分三次，而且一整天都在考，不像小學，一天只有考兩節，而且只有四科，現在要考七科呢！

初中新生活初一（優秀19篇）篇十

初一的學習生活，在不知不覺中已經走過了一半。在這段時間里，我逐漸適應了初中生活，和新同學由相識到熟悉，在老師們的諄諄教導和悉心呵護下，盡情汲取著各科知識。教室里留著我們朗朗的讀書聲和孜孜求學的身影，操場上有我們追逐的歡笑和矯健的步伐，所有這些都已變成美好的回憶，所有美好的回憶都譜寫成一首難忘的歌!

剛邁入初中的大門，一個偶然的機會，66個原本陌生的同學分到一個班級，于是66個個性十足的同學就組成了一個大家庭!在后來的日子里他們在一起愉快學習，互相交流，健康、快樂的成長!所以相逢是首歌。

在這里讓我們打開記憶的大門，重放那些值得我們回憶、難忘的事情。

當我們成績下滑時，靳老師會找我們了解情況和開導;當我們成績提高時，他會高興的對我們說：不要驕傲，下次繼續努力!

每次班會后，靳老師都讓我們寫這次班會的感悟，通過長久的寫班會感悟，大大提升了我們的寫作能力!

經過一個學期的相處，班級的同學成了朋友，也成了對手。有對手就會有競爭，考試沒有一個人是永遠第一的，海洋之所以波濤洶涌，一浪高過一浪，就在于競爭。有的同學因為競爭成了朋友，有的同學因為競爭而更加發奮學習。也就在這種氛圍中，我們一直在進步!

有一次考試，我的數學成績不理想。靳老師便把我叫進辦公室，我原以為會遭一場批評，沒想到，靳老師細心地幫我分析了錯題，教會了我方法，還與我進行了深入交流。此后，靳老師的話一直在我耳畔縈繞，鼓勵我不斷在進步……所以，學習是首歌。

班里的衛生，同學們也很愛護……。

每天，同學們都認真打掃班級衛生，地面、黑板每天都打掃的一塵不染，桌椅擺放的整整齊齊，透過那被同學們擦得透明的窗戶，不僅可以看見蔚藍的天空，更是可以看出同學們對班級、對校園的熱愛。

靳老師非常關注我們的健康。所以，幾乎每天下午都帶我們去操場跑步，并且與我們一起跑。在鍛煉身體中，師生關系也在融洽中建立起來!所以，運動是首歌。

在飛逝的光陰中，同學們對這個班級、對學校、對初一的感情，就像蠶吐出的絲一樣，開始只是薄薄的一層，然后一點一點變厚，一點一點堅固，直到越來越割舍不下。

我們初一九班是由許多個體組成的，是由每個個體的勞動和創造凝聚而成的。家興我榮，家衰我恥!我們相信，班里的每一個同學都會不斷努力，在“文明自足，寧靜致遠”班風的感召和激勵下，努力學習，加強人格修養，完善自我，為創造更優秀的集體而不懈努力。所以，班風是首歌!

相逢是首歌、學習是首歌、運動是首歌、班風是首歌!所有的小歌匯成了大歌;所有的一幕幕、一點點、一處處都匯成了一首歌：初一，一首難忘的歌!

初中新生活初一（優秀19篇）篇十一

今天是第一天，我懷著好奇心走進，一切都是那么的新鮮。

里有高大的樓房，也有矮小可愛的小屋，為增加了一些學習的氣息。

再談談，里的健身器材琳瑯滿目，各式各樣的都有，再往前走，只見有一座小平房，走近一看，原來是餐廳，里面的環境可真可謂是優雅、舒適，桌椅板凳排放那個整齊，而且里面還有兩臺電視呢，這樣一來，吃飯時就不會感到無聊了，多棒啊！

我把學校轉了個遍，于是便往回走，大家說該去參加開學典禮了，于是，我們將排好隊來到了操場上，隨后校領導開始發言，說的是們的講義之類的內容，過了一會兒，重頭戲來了，那就是總結上一學期那些大大們的成績，聽著你啊他們的名字，看著老師親手為她們頒發的獎狀，聽著老師對他們的贊言，看著他們臉上都洋溢著的笑容，我深有感受，在此，我立下志愿，一定要努力學習，超過這些學哥學姐們，讓我為了這個夢想加油！加油！

初中新生活初一（優秀19篇）篇十二

快樂的寒假生活又來了。經過一個學期的初中生活，經歷了很多事情，長大了很多，變得懂事了。回顧這學期，我有很多發自內心的感觸。

有的同學可能在第一年的第一天就有了酸酸的新生活；有的同學很開心。畢竟每個人的性格不同，對初一的新生活態度也不同，而我初一的新生活卻是酸甜苦辣。在過去的半年里，我與同學和老師結下了深厚的感情。在這個學校上學不僅僅是學習，更重要的是和同學老師相處。開學第一天，我們班主任張老師對我們說：“來這里上學的人，都是以做第一，學第二為己任的人。”讓我說，我和我的同學相處得相當好。我們互相幫助，在學習上一起進步。生活中，和哥們同時睡覺，同時起床，一起吃飯，一起去教室，可以說是感情很深。這學期，我也學會了包容和謙遜。上了半年初中，感覺已經適應了初中的生活和學習。雖然開學那晚因為想家沒有睡著，但是在同學的幫助下挺過來了。

展望20xx年，我會做得更好，因為我知道我的新生活的開始可能不會很順利，但我的新生活在未來會越來越好。

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初中新生活初一（優秀19篇）篇十三

我已經小學畢業了，即將邁入初中這所嶄新的校園環境，我要開始學會長大了。

從小便聽說初中會比小學累很多，玩耍的時間也會隨之減少，更多的，是學業的伴隨。我很高興也很欣喜地來到了我所就讀的初中。一進校園，我就感受到了來自初中校園的熱情歡迎。

迎接我的是班主任兼語文老師，她看起來很和藹的樣子，當時在課堂里非常嚴厲，任何在開小差的同學總是能被她第一時間發現出來，但是在課余的時間里，她總是能和我們打成一片，有時候我們有不懂的知識點都會問她，她也非常耐心仔細地教導我們，因為她對待工作兢兢業業的態度，我們同學都對她很是尊敬。

還記得剛剛踏進校園的那一刻，我很是緊張，同時也非常期待，媽媽帶著我買了文具和書籍，在走進商店的時候，我感覺像打開了新世界的大門，商店里有很多的課堂知識難點講解書籍，包含了初中所有的內容，還有課外閱讀的書籍。這樣我感受到了初中和小學生活的不同之處，初中的知識更多了。

在初中生活的前面幾天里，還有些不適應，因為我們還增加了晚自習，我深刻認識到迎接我的是海量的知識點，需要我認認真真的去聽講，上課不能夠開小差，否則遭罪的是自己！因為上課如果沒有認真聽講，就會很容易錯過老師所授予的知識點，到了晚自習的時候，面對老師布置的作業就會無從下手，不知道怎么辦。

于是，為了好好的將老師的每一堂課的知識點都牢牢記住，我在桌子上貼了一張小便簽，時時刻刻警惕著自己，上課不能開小差，要認真學習，否則我就會錯過很多知識點。不僅如此，我還專門為每一門科目都準備了筆記本。這樣，在老師講解課堂知識重點和知識難點的時候，我就能用筆快速地將老師講的內容給記錄下來。這樣不僅能記住老師所講的重點，還能進一步加強我對它們的理解的記憶，這樣等到考試的時候，能夠有條理的復習，節省時間。

我很喜歡初中生活，雖然學習的時間比小學更加緊湊，但是我覺得這樣的日子過得非常充實，徜徉在知識的海洋里。當然除了每天的主要課堂，我們還有額外的興趣課堂，豐富我們的課外知識和動手能力，每一天的校園生活我都過得非常充足。

初中新生活初一（優秀19篇）篇十四

9月1日下午，我踏進了這所名校——南海實驗中學，去開始中學的新生活。

我在這之前從未住過宿，而宿舍的集體生活使我有些不適應：8個人一間宿舍，在短短一個小時15分鐘內怎么合理安排洗澡、洗衣服和吃飯？怎么按要求疊好被子？洗頭之后頭發沒干怎么辦？……我有太多太多的困惑。唉，誰讓我沒參加軍訓呢？這一切，我只能慢慢地去適應。隨著時間的推移，我漸漸發現了一些“小秘密”：晚練過后，先去飯堂吃飯，在最后一個窗口打飯是最快捷的。利用20分鐘吃完飯后，回宿舍練一下琴，打電話給爸爸媽媽，或者跟舍友聊聊天。最后一個洗澡，這樣既不會有人催，也不會不夠時間。最后8分鐘就用來洗衣晾衣。謹記三個“最后”，這樣就能合理安排好時間了！

因為南實全是高手，所以我上課打起了十二分精神，認真記好每一個知識點，積極舉手發言，不斷完善自己。同時，我還擔任了數學科代表一職，每天幫老師收作業和搬電腦，每次測驗幫忙登記同學們的分數。借此職位，我跟同學們有了更多地接觸，在新學校也結識了許多新朋友。自己的數學成績也在不斷地攀升，老師也給予了我許多鼓勵。在語文方面，我的隨筆得了“優”的評價，摘抄全班最高分、早讀優秀也給了我很大信心。另外，我還將與幾名同學代表班級在朗誦比賽中朗誦徐志摩的《再別康橋》，和半個月后的區朗誦比賽，這是我意想不到的！政治和歷史方面，我把該背的知識全部背好，歷史默寫獲得了滿分；生物和地理課將作業完成好，特別是地理，爭取在級里排一個好名次。更令我滿意的是我在這個星期的10個表揚名單里上了8個，使我非常高興。

我們八班是國際班，所以每個星期有額外的12節英國劍橋初中標準課，包括了英語、數學、物理、化學和生物。因為我有良好的英語基礎，容易掌握老師講的每一個內容。所以在班里排名很前，而我的香港小同桌也在課上用英語跟我對話，使我保持了我的英語口語優勢。

這就是我的初中新生活！雖然忙碌，但是充實且有意義。我相信我會在接下來的日子里越做越好，爭取第一次月考拿到全級前200名！

初中新生活初一（優秀19篇）篇十五

初中生活已經開始了兩周，要說我感覺怎樣，那真是——怎一個“亂”字了得！

課程亂。

作業亂。

科科作業內容不同要求不同也就罷了，受不了的是有的老師課上就留時間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做，一向稀里糊涂的我這下更是亂作一團，有一次就是把數學作業記成在學校就已完成而漏做，老師生氣罰我在教室外寫完了作業，還買一送三，慷慨的送了我三個大腳丫子。交作業簡直亂作一鍋粥，語數外還好說，可惱的是老是會弄混了史地生政。

初中新生活初一（優秀19篇）篇十六

六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月，又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！

盼望了一個暑假，終于盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園，腦海中想象著以后和新同學、新老師們在這里學習生活，心中充滿了對未來的憧憬。

可意想不到的是，報到當天我就發起了高燒，在學校我就差點暈倒，幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關脫離險境。

直到九月三日我的燒才退，才來到學校上課。在家養病期間，我一直急切盼望早日到校上課，病情有些好轉，我就起來看看新書，想著也許明天就能來上課。

三號這天，我太高興了，早早地起了床，背起書包，來學校上課。一到教室，老師同學就關心的詢問我的病好些了嗎？這使我的心中無比溫暖。

該做操了，可我還不會，有三位同學認真地教我，讓我在兩天之內就學會了整套操；還有，中午該吃飯了，我還不知道食堂在哪，幾位同學就主動帶領我去，還關切地說：“你的病剛好，買些有營養的飯菜吧！”；還有......

這一件件小事都表現出老師和同學的熱情和對我的關愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學習,來回報老師同學和家長。

我真想說聲：“謝謝你們！”

初中新生活初一（優秀19篇）篇十七

當我跨進學校大門時，空氣中彌漫著恬靜的氣息，還夾著幾許新鮮：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學……仰頭而望。哦，太陽公公微笑著為我送來你——我的新生活，我的初一。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如小學一樣，手捧著課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側身聆聽，對，它們是在聆聽我們的瑯瑯書聲吧!

是你，新生活，對吧?是你讓那閃爍的星星，驅走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，并讓美麗的星星傳達你的心愿。

你是那默默而親密地陪伴著我，并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，我都不會忘記你：我的初一新生活。

初中新生活初一（優秀19篇）篇十八

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的初中新生活作文，希望能夠幫助到大家。

在踏入初中校園的第一步時，我的心里就像是有五味瓶倒了，好大的校園，實驗樓，寄宿部，教學樓......初二初三的同學們都穿著黑褲白邊的校服，好衣服學院風氣！緊張，興奮，激動......的心情溢滿了我的整個身體，神經也繃得緊緊的。初中和小學可不再一樣了，不能那樣開心的玩耍，輕輕松松的上學，而是要將老師的每一句話，每一個字都吸收進去，為考重點高中而做準備！

同學們都還沒有見過面，而我必須得要給他們以及老師們留下一個好印象......此刻，一位穿著黑裙的女老師站在講臺上，用嚴肅的面孔，凌厲的目光從左往右掃視著全班同學，好像一眼就能看出哪個好哪個壞。在老師的目光來臨前，大家都不由自主地挺直了身板，頭抬的高高的，兩手端端正正的擺在桌前，不露出一絲馬腳。反正這位老師給我的第一印象就是一個字——嚴，卻不知我給老師的第一印象是什么。

老師說道：“從今天開始，我就是你們的班主任，黃老師，你們進了七班這個教室就得要我七班的學生摸樣，女生扎個馬尾辮，男生短發，統統不能穿牛仔褲進校，以后發了校服就穿校服，還有小學的壞習慣全部改掉不要讓它影響你的初中，聽到了嗎！”

“聽到了！”同學們齊聲的回答。

“好，接下來就是班規......”老師說幾句話就看一下我們，我完全不能開任何小差，聽老師講著這些班規我真的覺得初中和小學完全沒法比！

接下來的幾天，每一個老師我都見過了，溫柔的思想品德老師，和藹的語文老師，酷酷的體育老師，美麗的英語老師。科學老師的課神奇有趣，歷史老師的課發言激烈。我覺得每一位老師上的課都很充實，幾乎沒有什么問題好問的.，把每一個知識要點講完就正好下課了，一點也不拖拉，跟小學老師比起就是語速較快，內容較多，其他的都ok的。這讓我既緊張又精神的上好每一堂課。

最后就是食堂和晚自習，食堂里每天的菜都有新花樣，同學們要先排隊，再盡情地挑選自己喜歡的三個菜，這讓我們完完全全的獨立起來。

晚自習是寫老師布置下來的作業，三堂課給我們寫的時間，在這段時間里，大家都安安靜靜的寫作業，除非遇到什么比較復雜的題目才會小聲的和同桌討論討論，這樣，我挺開心的，沒有任何的不自在。

這就是我在初中的活，我過得實實在在！

初中新生活初一（優秀19篇）篇十九

敢松懈；中學的老師和同學，又讓我倍感親切。點點滴滴，在我的記憶中悄悄留下了痕跡。喜成“一家人”開學第一天，我就在班上看見了許多熟識的同學，但也有不少陌生的面孑l。我有了新同桌、新朋友、新老師。班主任劉老師和我們親切地打了招呼。她告訴我們，進入了這個班級，我們就組成一個大家庭，大家要互相關心，每一個成員都要為班級盡心盡力。我真高興，一下子有了這么多的“家人”。惜別“牛仔褲”好景不長，中學生活的新鮮感還沒過，我就被班主任“請”進了辦公室。就為了點芝麻大的事——穿牛仔褲。牛仔褲，我相信幾乎所有的女孩男孩都喜歡。穿上身突出個性，顯出了女孩子們的“曲線”，露出了男孩子們的“酷味”；不分季節，不分場合，午仔褲穿在身上都是一道亮麗的“青春風景線”。可是班主任卻不這么認為，說它穿起來散漫自由，沒有學生樣兒。也沒法做廣播操：老師再三地“警告”，禁穿牛仔褲，我仍是“屢教不改”。終于，老師動真格的了，先是“良言相勸”，后是“以請家長相逼”，我最終招架不住，“繳械投降”，換上了普普通通的休閑褲。唉，別了，我親愛的牛仔褲，你本無“罪”，又怎奈老班生厭，只能將你打人“十八層地獄”了！淚灑“遲到門”經過了“牛仔褲事件”，我精神不振，心情郁悶。誰知，一不小心我又觸到了“地雷”。班主任規定早上6：40到校，今天在家耽擱了幾分鐘，就被老師堵在了教室門口。“你今天怎么遲到了？你還是個班干，你看看，其他同學都開始早讀了”老師的話像連珠炮一發一發地向我襲來，我根本找不到辯解的機會，只好按班規乖乖地站在教室外讀書了。唉，看著來來往往的同學、老師都用好奇的眼光盯著我，我真是“悔不該當初”，淚水無奈地流了下來，真是別有一番滋味在心頭。事后，我痛下決心：下次再也不會發生這種事情了！校園新生活，你可真是讓我又恨又氣又愛啊！佳作點評選擇自己最熟悉的生活材料，選取自己最深的生活感受來寫，能夠從平凡生活中體現出不平凡來，挖掘出美來，用那曾打動過自己心靈的東西使別人的心靈顫動，用自己的情感去喚起別人的情感，讓人不得不贊嘆小作者觀察生活的眼光和取材構思的能力，這也正是此文成功的最大秘密。習作在流水的敘述中充分展示了一個充滿青春個性的女孩形象。齊整、靚麗的小標題也為習作增色不少。