優秀作文具備邏輯性強、觀點明確、立意新穎、表達流暢等特點，能夠打動讀者的心靈。接下來，我將為大家分享一些優秀作文的摘錄，希望能夠激發大家的寫作靈感。

童年的實驗范文（22篇）篇一

我小的時候啊，最愛幻想。特別是無聊的時候，我會把自己想象成不同角色的人物。有時入迷了，自言自語呢。這好像沒有什么意思，可對于當時的我來說，卻是一大樂趣。

我常常把自己想象成一位老師。因為在那時，老師在我心中是最最厲害的，管著那么多小朋友，多神氣!對了，誰來當學生呢?我的毛絨玩具可派上用場了。我將它們一個個擺在沙發上，拿小畫板掛在門把兒上，就開始用水彩筆“教”它們識字了。它們哪里認識!可我是認真的，一本正經。有時有的玩具被我放歪了，倒了，那它就慘了——我就會拎著它到墻角“罰站”。有時凈倒，倒得不耐煩了，干脆就對它們實施以最最嚴厲的懲罰——打屁股!當然，我也有心疼的時候，那時就對它們說：“下次別這樣了，要向小兔子學習，明白了嗎?這次就先打到這兒。”我還會對表現“好”的“學生”貼小紅花，它們就會甜甜地對我“說”：“謝謝老師!”搞得我又當老師又當學生。

有的晚上，看見夜空中的小星星一眨一眨，就把它們想象成小姐姐或大哥哥，給它們編了一個又一個美麗的故事。

現在想起，感覺好可笑!誰讓那是童年呢?童年是美的，童年的暢想更是美的。

童年的實驗范文（22篇）篇二

實驗名稱：關于“選擇怎樣的童年”的必要條件。

實驗目的：每個人都有童年，可是他們對童年的看法卻截然不同，有些人認為童年無法改變，那么，就由我來證明吧。

實驗用品：大試管三支、“悲傷”溶液、“樂觀”溶液、“隨便”溶液各一瓶，“童年”顆粒若干。

實驗步驟：1。取三支大試管，向里面加入等量的“童年”顆粒。

2。向三支大試管中加入等量的三種溶液，觀察并記錄其顏色現象。

實驗現象：1。加入“悲傷”溶液的試管中反應極快，溶液由灰色變成黑色，并出現沉淀，散發出刺鼻的臭味。“童年”由飽滿變得萎縮。

2。加入“隨便”溶液的試管中反應適中，溶液由土黃色變成黑色，散發出一種令人頭昏老漲的氣味。“童年”顆粒由飽滿變得稀釋。

3。加入“樂觀”溶液的試管中反應極慢，溶液由白色變成無色，散發出一種令人愉快的氣體。“童年”顆粒發芽，生長成一種“豐富多彩”的固體。

實驗小結：由此可見，童年是可以改變的，選擇一個豐富多彩的童年的條件是樂觀，而樂觀是需要時間才能被體現出來，但如果你對童年很樂觀的話，那么，你的童年將會豐富多彩。

實驗時間：20xx年3月10日星期六。

注：“悲傷”和“隨便”溶液反應過的剩余物質必須慎重處理，不然危害極大！

童年的實驗范文（22篇）篇三

當我還是個孩子的時候，我特別喜歡做實驗和化學。

我仍然記得混合我媽媽的化妝品，烘干，加水，再烘干，再加水。每次我這樣做，我媽媽都會說我傷害了什么，然后念經，告訴我很多真相，但我還是很享受。

我也把硬幣浸泡在水中，好奇地等待它的變化。過了一會兒，鐵硬幣生銹了，變成了紅銹。銅幣浸泡一個月后沒有生銹。我不明白為什么，盡管我不愿意，但我仍然興奮地發現銅比鐵有更強的抗氧化能力。

反復的挫折并沒有阻止我探索化學。我也做過許多危險的實驗！

“砰”的一聲，我在火上烤了三四次后，燒杯被炸了.我不得不沮喪地關了火，清理廢墟。雖然我心愛的燒杯壞了，但發生的事情讓我很開心。

真正的化學實驗始于八歲。

首先，著名的電解水實驗開始了。u形管的'兩端開始冒泡。我還用倒置的氣體收集筒收集氫氣。在爸爸的支持下，我還把疑似鐵礦石放入鹽酸中煮沸，觀察各種變化。一小時后，我終于成功提煉出2克鐵。

巧合的是，就在幾天前，我打開一包過期兩年的堅果來觀察。包裝袋是平的。我以為空氣已經缺氧了。結果，當袋子被打開時，里面充滿了菌絲。然而，我并不感到驚訝，但是里面仍然有五條蟲子。太惡心了。我面前的一切都讓我覺得很奇怪，蟲子不需要氧氣嗎？還是袋子破了，蟲子進來了？看到蟲子在爬行，我沒有時間思考。戴上手套，先清理干凈。然后我開始思考和觀察……“奇怪的化學實驗不僅給我帶來了快樂，也給我帶來了比課本更多的知識。最重要的是，它們給我的童年留下了豐富多彩的記憶。

童年的實驗范文（22篇）篇四

每個人都要經歷一個小時候，小時候的生活令每個人都向往，因為在小的時候做錯任何事，都不會被家長責罵，童年無忌啊！而我在6歲那年發生了的一件讓我永遠都不會忘記的可怕、有趣事件。

在6歲那年的某一天，我和爸爸媽媽一起來到了我的小姑公家拜年。我在他們家，一會兒爬上，一會兒爬下，就像一只辛勤的小鳥，邊飛邊鳴。休息了5分鐘后，我看見小姑公的鄰居牽了一條大黑狗出來，好像是準備帶它出去溜達溜達；當時的我并不知道這是一只藏犬，也不明白它的兇、猛，就隨手拿了一根棒在它的面前左晃晃右擺擺，還不時對它大聲地吼，搞得它直沖我叫，我不理睬它并繼續用棒打它，大黑狗被我激怒了，沖出了狗繩只朝我奔來，我嚇得馬上往回跑，一邊跑還一邊回頭看那只狗，大叫：“爸媽，快來救我！！！”爸爸和媽媽聽見我的叫聲后，沖出來發現我已經倒在了一片地上，旁邊的石塊上流淌這一攤血。爸爸急忙把我抱起，媽媽在那里撥打著120急救，當時情況危機以等不了救護車了，直接攔了一輛出租車開到市第二人民醫院，讓醫生幫我把頭上的大口子給縫起來，因為很痛所有我不小心斷了2針，只可以重縫，就這樣我共縫了12針，之后我的頭上就多了一塊紗布；好了以后就多了一條疤。

童年的實驗范文（22篇）篇五

回到家里，我躡手躡腳的走進衛生間，迫不及待的打開了包裝盒，嘿嘿，我擠了一點“食物”到嘴里。啊！好甜，不過我繼續吮吸就覺得很澀，“寶貝，你在干什么？”阿姨走到了衛生間，叩門道。聞其言，我立刻把牙膏和包裝扔到了窗外。

“哈哈……”我笑醒了。“你笑什么呢？”朋友問我。“我笑，嗯，哈哈……”我想起來便忍俊不禁。“不說算了，不理你了。”朋友自討沒趣。于是我便繼續享受日光浴。

五六歲時，我見奶奶在淘米，“寶貝，沒鹽了，你在家乖啊！奶奶出去買鹽了啊！”奶奶說。“奶奶，你就在家淘米吧！我去買！”我拍拍胸，自信地說。“嗯，那……好吧！”奶奶猶豫了一會，但是，她還是答應了。

奶啊你給了我錢，我便下去到商店里買鹽去了。“阿姨，兩包鹽！”我叫道。“好嘞！給你。”阿姨拿了兩包鹽給我，我便付了錢，哈哈，奶奶，看你如何笑話我，我買到鹽了！哈哈。我偷笑道。一不留神，我摔了一跤，鹽撒了一地，地上的鹽沾滿了灰塵。

我想：既然米能被水沖干凈，那鹽也一定能沖干凈，于是，我便來到了小區的水龍頭，洗起了鹽，過了一會兒，咦，鹽呢？那白花花的鹽就在我眼皮底下消失了！嗚嗚嗚嗚……我哇哇大哭起來。

“哈哈……”我再次狂笑起來……。

童年是美好的，是值得回憶的，但我們終究要和它說再見，將它珍藏在記憶中最明亮的角落。

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童年的實驗范文（22篇）篇六

記得那還是八歲的時候，有一次媽媽買回一小瓶502膠，用了一些后便隨手放在柜子上，我心里便打起了小算盤，想用它做一個實驗。

平時我淘氣扯破了書包帶，鞋子露縫等，我都看見媽媽用502一粘，便魔術般恢復如初，這膠有那么神嗎？趁媽媽不在，我來測測它的粘性到底有多強。

我爬上凳子，從柜子上拿下502膠，左看右看。嘿！不如用膠帶來和它作一下對比吧，我從窗簾上剪下兩塊布。再把差不多大的它們分別再次剪開，一塊布用透明膠帶仔仔細細的粘上。另一塊則被涂上了502膠，也是仔仔細細的拼好了接縫處。看起來差不多嘛，我想。待502干透以后，我便開始驗證。先是用透明膠帶粘著的這塊布，我不會多大力氣就扯開了。再是502粘的，我憋紅了臉，使勁拉拽，才把它拉扯開。

看來的確是502膠更勝一籌啊，我暗暗想，不過，還不是被我“輕而易舉”就扯開了，我用歪歪扭扭的筆跡在本子上寫下幾個字：“502膠更好”。便結束了這一次倉促的實驗。當我正打算去看《巴啦啦小魔仙》時，突然感到有點兒不對。

“唉？我的手怎么……”

天吶，是膠水灑了，還灑了我一手，我的手肘現在正“擁吻”著小書桌，我一動就扯扯的疼，疼得我流下了眼淚，倒不全是因為疼，而是《巴啦啦小魔仙》開始了。好在媽媽正好回家及時解救了我，但是在看到窗簾上的兩個張狂的“嘴”時又臭罵了我一頓。

“沒關系”，我暗暗想，無知的大人不會知道我為這個家付出了多少的。

一個天才的誕生總會伴隨著不理解，不是嗎？

童年的實驗范文（22篇）篇七

小時候，我特別愛做實驗，也特別喜歡化學。

我還記得，把媽媽的化妝品混合，晾干，加水，再晾干，再加水。每次這樣干，媽媽都會說我禍害東西，然后念經似的和我講很多道理，我卻依然樂此不疲。

我還把硬幣放到水里浸泡，好奇地等待它的變化。過了不久，鐵幣生銹了，生的是紅銹；銅幣的泡了一個月也沒有生銹，我不明白為什么，雖然很不甘心，但我仍為發現銅的抗氧化能力比鐵強而興奮不已。

一次次的挫折并沒有阻止我探索化學的步伐，我還做了很多危險的實驗呢！

“砰”的一聲，燒杯被我一次又一次的在火上烤過三、四次之后炸了……我只好沮喪地關上火，清理碎渣。雖然心愛的燒杯碎了，但發生的事情讓我很開心。

真正意義上的化學實驗是從八歲時開始的。

先是著名的電解水試驗，u形管兩端開始冒泡，我還用倒扣的集氣瓶收集了氫氣。在爸爸的支持下，我還把疑似的鐵礦石放進鹽酸里煮沸，看著各種變化，經過了一個小時，終于，我成功地提煉出了兩克鐵。

新奇古怪的化學實驗不僅給我帶來了快樂，而且為我帶來了比課本更多的知識，最重要的是在我的童年留下了五彩斑斕的回憶。

童年的實驗范文（22篇）篇八

我的童年像一杯五彩繽紛的甜果汁，既香甜又美味；我的童年像一片舒心的創口貼，如同媽媽的手輕撫過我的臉龐，那樣溫暖，那樣舒適。

每個人都有童年趣事，我將講述一個關于我的童年趣事。我和媽媽的同事將近有八個人，來到涪陵的816核基地洞里。這里是我國早期制造原子彈的地方，這里有一個項目是《真人cs》，我們分為兩個組，一個是媽媽組，一個是孩子組。每人都有90發子彈，我們就開始了我們的游戲！

我們在來到a區的時候子彈全滿。（我先介紹一下這里的掩體：垃圾桶、門、墻、沙袋。）我們開戰了！我是偵察兵，我先小心翼翼的靠近敵人的“老巢”。然后，只見這里沒人，我就有點納悶了，我都接近敵人的“老巢”了，怎么還沒見到人呢？隊友見我沒事，就漸漸靠近我，靠近我一半的時候，我聽見開槍的聲音，隊長立馬說：“注意掩體！”我躲在了墻邊，隊長躲在垃圾桶后面，我們的后援躲在門旁。敵人不斷的向我們開槍，（這就是所為的槍林彈雨。）反正每人只有90發子彈，讓敵人把子彈用的一干二凈。敵人果然把子彈用光了！我們趁機反擊，我們贏了！

這就是我的童年，一個多姿多彩的童年！

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童年的實驗范文（22篇）篇九

童年，就像是一本書，這本書上的每一頁，記錄了自己童年的樂趣。小時候的我，喜歡一有空閑的時間，就坐下來，一個人靜靜地看書。書，可以說是我童年的伙伴。每當我看到一幅幅畫面時，我就會幻想：接下來，會發生什么呢？每一本書上，都留下來我閱讀的痕跡。

記得剛學會拼音的時候，第一次考試我考了滿分，媽媽獎勵了我一本書，它的名字是《格林童話》。拿到書的我興奮不已，急忙翻開書來看。我看得入了迷。眨眼間，已經到了中午，媽媽硬拽著我去吃飯，我才戀戀不舍得放下書本。

二年級那回，媽媽帶我去新華書店買學習用品，剛到那兒，我就被一本書吸引住了，我哭著求媽媽給我買。最后，媽媽被我征服。回到家里，我馬上看起了書，這本書叫《嘭嘭嘭》。它講訴了一個靈異世界里，有兩個一模一樣的女孩相遇了，她們成為了好伙伴。

三年級那回，我是圣誕節時，從圣誕襪里得到的。這本書我已經翻了許多遍了，這本書是人人知曉的。是海倫?凱勒寫的《假如給我三天光明》我看著看著，時不時替主人公擔憂。我十分想知道接下來發生了什么事。這本書上，我用鉛筆一筆筆把一些我認為較好的句子劃了下來。每當我打開書本，我就會想起我當時如饑似渴地讀書的樣子。

四年級的書，叫《窗邊的小豆豆》。這本書我是百看不厭、愛不釋手。書中講訴了一個小女孩——小豆豆的故事。她由于許多的原因被退學，從而到了一個適合她的學校。我很喜歡這本書，作者是一個日本人——黑柳徹子。她筆下的小豆豆栩栩如生，仿佛我也進入了這個世界，與小豆豆一起學習、成長。

五年級讀的書，是我邊吃棉花糖邊看的。因為這本書是《孩子先別急著吃棉花糖》。作者用一個又一個關于棉花糖的故事，告訴了他的女兒及她的朋友。我看得入了迷。我一口氣把整本書都看完了。看完之后，我把一些彩筆拿了過來，把一些重要的人生之道劃了出來，并選用了一支我認為最美的書簽放在里面。每當我不開心時，我就會用書中教我的“30秒法則”，靜靜地想一想，這件事是否值得我生氣？我的心馬上靜了下來，安心地做我的事。

童年就這樣過去了。我遺憾的就是在六年級時，由于學習緊張而沒好好看書。童年如輕煙飛逝，而童年的書與回憶都還在，知識也還在。有些已經沒了，過去了；可有些還在，而且一直牢記在心。

童年的實驗范文（22篇）篇十

童年是美好的，讓我快樂，讓我懷念，也讓我學到了知識。

記得那一次，我和爸爸媽媽去公園玩，正當我貪婪地吸著新鮮空氣的`時候，忽然看見對面的花叢上飛著許多只蜻蜓，我的心里打了一個問號，為什么蜻蜓飛得那么低，他們平時不是在高空的嗎？而且剛才也沒見到這些蜻蜓啊，奇怪！我跑去問媽媽，媽媽聽見我說有蜻蜓在低飛，說：不會吧！那就要趕快回家收衣服了！不一會兒，我們走在回家的路上，途中，我問媽媽：媽媽，蜻蜓低飛跟收衣服有什么關系呀？我還沒玩夠呢！媽媽說：回家再跟你解釋！這時烏云密布，漸漸壓了下來剛回到家，天就嘩嘩的下起雨來。

媽媽告訴我，蜻蜓之所以低飛，是因為它們在空中有水珠滴在翅膀上，飛不高，所以每當蜻蜓低飛，就說明天快要下雨了。

原來如此！怪不得媽媽那么急著回家收衣服呢！

童年給我帶來了歡樂，同時好奇的童年也給我帶來了知識！

童年的實驗范文（22篇）篇十一

每個孩子心中都有夢，每個大人心中也有夢夢，賦予人類完美、高尚的定義。

或許，那里并不缺少夢，也許，那里已經充滿夢。

這是一節由我“上”的課，當然，這只是一個游戲但在這個游戲中，所蘊含的，卻是我無限向往、追求的——夢。

此刻的我，心中已經擁有了另一個真實而完美的夢，一個堅定而成熟的夢這個夢，給予我力量，使我為之奮斗、努力！我已不再幼稚，我的夢，也不再虛無那里有夢，那里有屬于我的夢。

我，會為這一個夢，而勇往直前；我，會努力去實現這個夢，直到到達夢的彼岸……。

童年的實驗范文（22篇）篇十二

匆匆而過。

如夢的年紀。

芬芳滿溢。

彌漫著串串歡聲笑語。

在這如夢的年華里。

我們有過多少美麗的回憶。

也許微不足道。

卻值得我們永遠銘記。

不要揮手嘆息。

覺得繁花盡去。

鼓足勇氣。

不要忘了。

互遞驚喜的消息。

祝福吧。

祝福明天的母校更加美麗。

祝福我們的老師永遠青春。

祝福吧。

祝福一切美夢變為現實。

還要祝福我們自己。

祝福我們擁有金色的未來。

童年的實驗范文（22篇）篇十三

我總覺得童年是一個美麗又難忘的夢。童年是生命中重要的一個階段，它為許多人留下了美好的回憶。童年是一個注定一個人一生的階段，所以非常重要。我覺得童年像一張潔白的紙，要你自己去畫出漂亮的畫，創造出美好的未來！童年是每一個人一生中最美好的日子，同時也是注定這一個人一生的日子，正如三歲定八十。我的童年夢常常讓我魂牽夢繞。在我童年的畫紙上常常記載著一件又一件的難望的事，就說我其中的一件童年趣事吧！有一次我和表妹一起去商場，在商場上完洗手間后，我不經意的望了一下門牌，誰知我和表妹都進了男洗手間，在這次的失誤中已經可以看出童年是有許許多多的趣事的。

許多人的童年畫紙上都有漂亮的畫，美好的夢，但有些人就會在上面亂涂亂畫，毀了自己的一生。每一個人都會有一塊童年畫板，不過就要看你怎樣去創造它，完善它，但偏偏有些人卻不懂得珍惜它，珍惜這一次機會，最后后悔終生，他們不但沒有在童年的`畫紙上創造出美麗的畫，而且讓這些壞習慣影響了他們的一生。在童年回憶里有快樂、悲傷的畫，但愿大家的童年在快樂中度過，同時我要送一句話給那些不會珍惜童年的人：浪仔回頭金不換，要好好珍惜你的童年！

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童年的實驗范文（22篇）篇十四

小時候，我想去其他星球旅行。

之所以萌生這樣一個夢想，是由于一本名叫《小王子》的書。書里的小王子擁有一個屬于自己的星球，他感到無聊時，就可以隨意地離開自己生活的地方，到宇宙里的任何一個角落，去看看那里的景色，那里的人，那里的生活。我那時想：我的生活多單調啊，只能每天重復著相同的事情，起床，去幼兒園，回家，吃飯，睡覺，起床……而在宇宙里，今天，你可以在這個星球體驗國王的生活；明天，你可以去試試點燈人的工作；后天，你還可以和一個酒鬼談天說地……天上里有多少星星，就能做多少不同的事。

我憧憬著這樣的小王子，在每個夜晚，我仰望星空，覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。躺在床上，我把窗簾拉開，外邊便是夜空，星星們向我微笑，我則像個幻想家，在入夢前構思著我在每個星球上的經歷：今天遇到了仙女，明天去玩具星球，后天去開墾一塊無主的土地，做我的旅行基地……童年的每個晚上，我都是這樣度過的。

在“驚險刺激”的“冒險”中，我沉浸在我幼稚的幻想里，甚至有時會覺得自己真的去了許多地方。幼兒園里的孩子們都和我一樣有著自己的小世界，我和他們吹噓自己冒險中的所見所聞，他們聽的不亦樂乎，深信不疑，這讓我自豪無比，越發地想要早日實現這個夢想。

終于有一天，我發現了自己的幼稚。因為我忘記了《小王子》是個悲傷的故事，小王子的離開，會讓他愛的玫瑰傷心；他自己的旅行，也會因為意外而掉在我生活的這個星球上，再也回不了家，而那時的我也必須要去面對我現實中的旅行了。

長大以后，我的生活依然是單調的，但我沒有選擇。因為科學告訴我，我沒有能在宇宙里隨意穿梭的能力，我只能待在這個地方編寫我的人生。我必須學習，就像點燈人必須點燈，因為沒有人能替代他；我必須考試，就像小王子必須修好他的飛機，因為這是他必須面對的事情。事實上，每個人都有對自己來說單調乏味，卻又不得不做的事情。而我幻想要星際旅行的原因，無非只是想去看看在別人的生活中對我來說新鮮的事物罷了。就如同我手里一直捧的都是丁香，而想去看看別人手里的百合和雛菊，想到這里，那如繁花一樣美好的星空，對我的誘惑便小了很多。

我不再幻想自己的星際旅行了，一方面是因為科學知識，一方面是因為我的所見所聞多了起來。小學，中學，我見到了形形色色的人，他們各自的生活各不相同。有人活的像個國王，人前尊貴奢侈，人后自欺欺人；有人活的像個醉鬼，胡吃海喝，醉生夢死；有人活的像個點燈人，兢兢業業，勤勞善良……他們就像一個個星球，在我這單調的旅途中作為一片片不同的風景閃過。

我自己又何嘗不是他人旅途中的過客？我腳下的這顆星球又何嘗不是由一粒粒星球一樣的塵土組成的？我想，走好我腳下的路，便是一場星際穿越的旅行吧。

我翻開那本承載我童年的《小王子》，看到尾頁上的那句話：

“愿你未來的每一天，都能幸福。”

童年的實驗范文（22篇）篇十五

我隨著飄飄悠悠的夢來到了空中，朵朵白云在我身邊飄過，像朵朵白蓮花，美麗極了。我在空中追趕白云，追著追著，追到了南極，銀白色的冰川閃閃發亮，座座冰山千姿百態真是水晶的世界。

我又隨著飄飄悠悠的`夢來到了海洋，藍藍的天，藍藍的水，天水一色，好一個藍色世界！

我美好的憧憬是駕駛著巨輪遠航。海鷗拍打著翅膀，發出‘吱吱’的叫聲，巨輪為南方運來石油，棉花；為北方運去絲綢，英雄們坐上我的船，到北京大會堂開會；小朋友們坐上我的船，去北戴河度假；工人們坐上我的船，去支援第三世界建設；體育健兒們坐上我的船，去參加國際比賽。

迎著朝陽，伴隨素月，我的船滿載著祖國和人民的希望，在藍天下自由航行。

童年的實驗范文（22篇）篇十六

然兒，飛著的蜻蜓可望而不可即。于是，我們結伴捉蜻蜓。

在田野的禾苗上，在菜園的籬笆旁，在矮小的樹枝頭，落著一只只蜻蜓，就像一架架待命的飛機。我們盯住各自的“目標”以后，就屏往呼吸，躡手躡腳像它挪動。可是蜻蜓是那么機靈：有的不等你靠近就飛了；有的好像有意捉弄人，讓你憋了好一會兒要伸手捉它時，它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也許因為如此，每當捉住一只時，就會激動得跳起來，嚇跑了同伴的“目標”惹得一陣呲牙咧嘴翻白眼，夾雜著“唏噓”的嘆息聲。

在這小蜻蜓的身上，寄托過我們多少快樂……。

我們把小蜻蜓放在一起比較，花樣可真多：藍的像翡翠；綠的像嫩草；黃的像黃金；還有那罕見的紅蜻蜓，披一身紅緞般的外衣，有人說它是新娘，看，打扮得多漂亮!

記得上小學時，老師講“蜻蜓”一詞時，問我們：“蜻蜓是好的，還是壞的?”他喊起我，我脫口而出：“好的!”“為什么?”老師又問。我說：“我喜歡蜻蜓!它有燈泡似的眼睛，錦繡般的翅膀，一條長長的大尾巴!”同學們哄堂大笑。老師又問另一個同學：“你說呢?”他站起來說：“蜻蜓不好!”我一愣。老師問：“為什么?”他接著回答：“因為古人就用“蜻蜓點水”來諷刺浮漂、不深人!“我聽了很不服，想分辯，可又沒詞。

那天夜里，我做了一場夢：自己變成了一只蜻蜓，在無近的蒼穹下盡情地飛呀，飛呀……。

童年的實驗范文（22篇）篇十七

童年的實驗范文（22篇）篇十八

那天我放學回家，無意中樓道間發現了一只蜻蜓。這只蜻蜓很乖巧，它的背是紅色的，漂亮極了。我看著那只漂亮的蜻蜓圍著燈不停地轉，不由自主地回想起了童年時捉蜻蜓的情境。那時我才7歲，在老家度暑假。每天下午，姐姐都會拉著我去捉蜻蜓。我們一人手里拿著一個空煙盒，來到離家不遠的小溪邊捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流著，像仙女身上那美麗的飄帶。溪邊還有許多各色的小野花，隨風搖曳，招來各色的小蝴蝶和可愛的蜻蜓。

這時，我看見姐姐正向一只小蜻蜓“下手”，我急忙叫住姐姐，對她說：“姐姐，先別捉，她還在采蜜呢！等它采完了你再捉。”聽我幼稚地說完，姐姐早已笑彎了腰，她沒有向我過多地解釋，只是一邊笑一邊向我擺手。我不理會她。這時，一只紅色的小巧玲瓏的蜻蜓飛入我的視線，吸引了我的注意力。我暗自驚喜，一定要捉住它。蜻蜓這兒飛飛那兒飛飛。突然，它停了下來，停在了一根青草上，我悄悄地走了過去，踮著腳，生怕驚動了蜻蜓。我伸長了手，就在快要觸摸到蜻蜓的那一剎那，蜻蜓一下子就飛走了。我緊隨其后，追了過去。我目不轉睛地盯著蜻蜓，仰著頭跑，眼珠子跟著蜻蜓忽上忽下。我一邊跑一邊試著伸手去捉，那蜻蜓像是故意和我故意和我作對似的，飛得越來越高，。我那時太矮了，抓不住它。忽然，蜻蜓橫越溪面，我來不及“剎車”，一下子踏進了溪里，清涼的溪水濺濕了我的褲子，在我腿上快活地飛濺著，還真舒服。看著蜻蜓快活地飛，我不甘心，從清涼的溪里上來，繼續追。忽然，蜻蜓不飛了，它停在了一棵樹的枝干上，像是飛累了。我上前一步，伸手一抓，就抓住了這只漂亮的蜻蜓。看著它那鼓鼓的眼睛，透明的翅膀，紅色的身子，真是令我又驚又喜。小蜻蜓彎曲著自己身體的下部，想飛又飛不走。使我異常興奮。姐姐這時也走了過來，拍拍我的肩膀，豎起大拇指：“你可真棒！”我開心地笑了。

童年，一朵芳香四溢的花兒；一條清澈而歡快的小河；一個色彩斑斕的夢。我會永遠銘記在心！

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童年的實驗范文（22篇）篇十九

驚回首，童真早已不在。

——題記。

看到了幼兒園門口那一張張陽光般燦爛的'笑臉，不禁回想起自己那不在了的童年。

走進了童年，回到了過去，昔日的那些天真、單純都還在。看到了往昔的我，快樂的在院子內奔跑，做了許多如今看來的傻事，問了許多幼稚的問題，心中沒有一點惡意，還是那么單純。而如今，心和口都上了鎖，變得不能暢所欲言了，“面子”二字不知何時起寫在心門上，永遠也無法逾越那道關卡。

往昔的那些大膽，無為也不在了。相反，長大后反而膽小，小時候不懂什么是害怕，也不會害怕，總是無所畏懼的做想做的事。而現在，那份無為也離我遠去，以為無畏時所做的事是傻事，會被人笑話，殊不知“面子”心理已經再次悄悄的來到你的心田。

現在，以前的童心沒有了，但我要把它找回來，讓它不泯于我的心靈，如陽光永照！

童年的實驗范文（22篇）篇二十

幻是一條條彩虹，是一首首靈動的詩歌。七彩的童年生活里散發著無限的光芒。

在酷暑的夏天中，汗水像是擰開的水龍頭。不斷地從額頭上沖下來。我瘋狂的擦著汗，卻也止不住這水龍頭。為了降暑，我決定去買一根冰棍吃。

那年我還小，拿著冰棍包裝袋十分激動，一言不合撕起來不知道哪里是冰棍，哪里是棒子。由于開口撕的太大了，晚上一條小泥鰍一樣掉了下來。我完全呆住了，撿起地上的冰棍往家里跑。在跑回家的路上，想起了鄰居阿姨淘米的場景，靈機一動，米能用水淘得更干凈，冰棍也是同意道理啊。我匆匆忙忙跑回到家里，馬上進了廚房中。我把水龍頭擰開，水嘩嘩嘩的流了出來。我把冰棍伸進了水里，剛想拿出來吃的'時候。咦？冰棍怎么不見了。我的臉仿佛變成了一個問號，充滿了無限的問題。

晚上，媽媽下班回家的時候，我一臉疑惑地問了媽媽一個問題。媽媽撫摸著我的頭笑著說:“你把冰拿去沖水有這個有熱氣的水，水把冰沖化了，冰就沒了呀。”我聽了，把頭一扭，看著冰棍剩下的那根棍子臉可惜。

童年，是初露的晨光，是甜壟的麥芽，是七色的彩虹。每一件童年趣事的奇妙的經過。都是一次新的成長。每一屆童年趣事夢幻般的事情。都是成為把綠樹的一次開花結果的時候。

童年的實驗范文（22篇）篇二十一

小時侯，我常常夢到這樣一幅畫面，那里永遠沒有十二點的鐘聲敲響，永遠是屬于灰姑娘的一切。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨，因為他們總有實現夢想的一天。

《安徒生童話》給我的生命帶來了期望，里面完美的境界總讓我陶醉不已。

以前，我只是癡癡地想，想到天時會來到我身邊，把我也變成天使。可是，光想有什么用呢？所以，等到童年快要過去時，這便成了我最大的一個遺憾。

之后，等我懂事時，才開始明白，夢想的實現是需要努力的。我開始回憶，會姑娘的美麗時刻不也是自我一分一秒爭回來的嗎？丑小鴨變成天鵝前也是受到了無數的排斥呀！那么，我想要成為一個優秀的人，也是需要加倍努力的！

于是，我開始刻苦學習，得到教師、父母的表揚。盡管心中很是喜悅，但也克制自我不要驕傲。最終，我取得了優異的成績。

為了使自我的字寫得更好一些，我開始學書法。起初，我因不習慣拿毛筆，手里磨出了好幾個泡，疼得不行，本來想放棄，改學別的，但又想到自我的決心，所以便堅持做了下來，結果在一次次比賽中獲獎，心中的興奮總讓我難忘不已。

在父母的要求下，我又在學舞蹈，這可是我從小的夢想啊！我懷著一片熱情去學習，無奈自我的根基太差，要學半天才學會。可是我就是不放棄，就算再辛苦，我還是堅持下來，和其他學舞蹈的人總算到達差不多的水平了。

從童年的夢開始，我就不停地在追隨。因為我相信，只要我肯努力，再多的夢也會成為現實。就讓那童年的夢非、飛起來吧，飛到更高更遠的地方。

童年的實驗范文（22篇）篇二十二

夢，，五彩繽紛的夢。

我隨著飄飄悠悠的夢來到一個世外桃源，這里綠樹成蔭，百花盛開，芳香撲鼻，蝴蝶飛舞，青山綠水，格外美麗。我在森林中追趕著蝴蝶，追呀追呀，來到花仙子的面前，只見花仙子輕盈地將一朵鮮花一揮，我的身上神秘地長出一對天使的翅膀，接著她笑著與我告別。一眨眼，我飛了起來。“太好啦！太好啦！我會飛啦！”我大聲叫著，高興極了，不停地在低空飛翔著，盤旋著，仿佛成為了傳說中的天使。迎面來了神筆馬良，我欣喜地跟他打招呼。他見我禮貌懂事，就把他的神筆送給了我，我興奮地點頭表示感謝。我深深地吸了一口氣，一心一意地向上飛。漸漸地，我飛出了大氣層，只見無數顆星星眨著眼睛。我登上月球，月球上什么也沒有，像個老爺爺的禿頭。我靈機一動，用神筆畫了一座座漂亮的別墅，再畫了一艘新穎的大型飛船，我要讓爸爸媽媽，爺爺奶奶，姑姑姑夫……全接來住，讓他們大開眼界——宇宙是個奇妙的世界！無意中我一睜眼，發現我躺在床上，好像從浩瀚的宇宙墜落到地上似的。

我從幻想回到現實，但我卻好想再次飛翔。后來，我知道了：我要努力學好語文，讓它當我的'左翼；認真學好數學，讓它做我的右翼；還要學好英語，讓它成為我一片片的羽毛。世上無難事，只怕有心人。我會成為科學的后來人，一定會！