學習優秀作文的寫作技巧和方法，對于我們提高寫作水平和語文素養都有很大的幫助。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇一

從初一到初三，我換了三個班主任。當看到身邊的同學熱淚盈眶地對著陪伴了自己三年的班主任老師說"我愛你"時，我像走入迷宮的孩子，陷入了路口前的迷茫。

是她嗎？初一時對我們嚴愛有加的她嗎？軍訓時，看著被太陽曬得暈暈乎乎的我們，她心疼地背過身去；在語文課堂上，字字落實，她治學嚴謹；在四米高的畢業墻下，她拉著我們的手，與我們相擁而泣；在八中基地的湖水里，她拋開矜持，和我們盡情嬉戲……我愛她，她是我的班主任鐘老師。

是她嗎？初二時"受任于敗軍之際，奉命于危難之間",接下我們這個"爛班"的她嗎？為拯救這個集體，提高我們的成績，她不停地找我們談心，給我們輔導；在"領袖風采"拓展活動中，她伴我們流下熱淚；"信任背摔",信任我們，她從兩米的高臺上縱身一躍……我愛她，她是我們的班主任魏老師。

是她嗎？對剛分到自己班卻注重打扮的我，她耐心勸導；出于鼓勵和信任，她讓初來乍到的我擔任政治課代表；每次考完試，她拿著試卷和我一起認真分析成敗的原因；我犯了錯誤后，她生氣訓導之余不忘及時鼓勵；疾病纏身，她卻堅持要陪伴我們走完初三這一百天……就是她，是正在臺上對我們深深一躬的她！我愛她，她是我們現在的班主任馬老師。

歸屬感的缺失，像沉甸甸的石頭，壓得我喘不過氣來。

"我愛你，老師！"這句話，我該對誰說？

她們都是我的老師，她們都真心待我，都全心全意地愛我，我都很愛她們，我沒必要糾結于該向哪一位老師表白。但我現在卻無法一一向她們說一聲："老師，我愛你！"。

當太陽漸漸西墜，身上開始有了涼意，我的心卻溫暖如春。我決定把我所有的感激，濃縮在眼前這一個人的身上。我快步走到馬老師身邊，抱住她，緊緊地。

"老師，我愛你！真的！"。

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇二

星期五，我們聽了一場催人落淚的講座，鄒越教授的“讓生命充滿愛”的話題。說了三個內容“愛祖國”“愛老師”“愛父母”。

在“愛老師”這個話題里，李老師這個故事讓我很感動。李老師不管山里的環境多么惡劣，她最終還是留下來教山村里的孩子知識。后來她患了一種嚴重的病，原本可以在縣城里接受治療，但她還堅持給孩子們上了最后一堂課。李老師用骨瘦如柴的手，顫抖的在黑板上吃了的寫上“為中華之崛起而讀書！”寫完便倒下了……我不經想起了我的老師，在多少個夜晚，人們都甜甜地進入夢鄉，而老師卻還在窗外批改作業，就連睡下了也在枕頭邊放下教案。就像古人所說的“一日為師終身為父”這個“父”，就是指父母。是啊，老師對我們無微不至的照顧、關懷，讓我們覺得就像父母的慈愛。

聽了鄒越教授的演講，使我受益匪淺，讓我明白明白了要感恩老師，要感恩父母更要感恩祖國！

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇三

偉大的周恩來總理年青時就說過一句話：“為中華之崛起而讀書”。所以，周恩來就成了后一代的偉人。

有時候學生會說老師的不好，國為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她決心留在山村教學了，一輩子直到38歲那年因病去世。還有52歲的陰雪梅老師，帶學生外出遇到了車禍，由于她生還之際推倒了幾個學生，使學生幸存上，而她卻不幸身亡。這些例子太多太多，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么偉大啊!

“你記得父母的生日嗎”?你給父母洗過手嗎?現在的學生大多以自我為中心主，很少關心父母。我們為什么對父母這樣冷淡，我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們既不掙錢，又不家里最大一筆開支，天天看見父母辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口。

從瓜瓜落地的嬰孩到逐步走抽青年，從天真爛漫的童年到老場如戰場，這一切的一切看起來像理所應當，順其自然，似乎是每個人的必經之路。我們可曾想過。這一切背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻，無私付出，沒有他們勞心勞力，關懷務至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能接受良好的教育。我們長大了，翅膀硬了，可以自由地飛翔了，父母卻老了，臉上留下了歲月的印痕，留下了滄桑的印證，他們走不快，跑不動了。蒼老的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關愛著自己的子女，盡管有時心有余而力不足，但他們對于女的愛沒有半點減少，對子女的關心沒有半點削弱，他們依然盡可能地付出，盡可能的奉獻。

我們的父母，他們依然從未想到過回報，他們從未想到過子女會為自己做到點什么，相反，他們生怕成為子女的負擔，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們只想知道子女過過得好不好，開不開心，他們很想成為子女快樂的分享者，郁悶的分擔者。

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇四

——題記。

時隔這么久了，不知你們是否還記得在2019年5月12日的那天在四川汶川發生的特大地震。在那次地震中我們失去了無數的同胞。最使我印象深刻的是一位母親為了救自己的孩子。在地震中死去。她把自己的身軀壓在孩子的身上，用她那弱小的身軀頂著塌下的天花板、水泥板，也不希望讓她的孩子受到一絲一毫的傷害。她還給她的孩子留下來這樣一段話：“孩子。如果你有幸活下來，請記住，媽媽永遠愛你。”這是多么令人感動啊。這一字一句都深深印刻在你我心中。這就是愛，古往今來的都被人贊頌著的偉大的無私的母愛。

這不也是偉大的愛嗎？愛遍布在世間的每一個角落。

我們的生活充滿愛。愛在我們的周圍上演著不同的角色，訴說著不同的篇章的故事。

“愛”是一個簡單的字體，然而包含著的寓意卻是不盡的。

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇五

有一種愛叫孝心。吃飯時，我，爸爸和媽媽三個都吃著香噴噴的新鮮熱米飯和兩葷一素。這時，奶奶卻從廚房訓端出了一碗冰涼涼的剩飯與一盤蘿卜干吃著。

看著奶奶這樣，我不禁從盤中夾了一條最肥最大的魚放入了奶奶的碗中，并假裝厭惡地說：“奶奶，你快把這條魚吃了，我看見都惡心，又肥又咸，真難吃，以后不要再買魚了！”而奶奶卻沒有中招，用火眼金睛看出了我的謊言主：“難吃就給爸爸媽媽吃去，我也討厭吃！”說完，又夾起魚準備夾回碗中，我一看，急忙端起碗：“不要，你快吃，不然我也不吃了。”奶奶無奈之下，只好再次夾回碗中，把它吃了。

愛不但是孝心，也是母愛，一天，我去鄉下玩，看見一只小豬。于是，剛饒有興趣地去逗它。一開始，小豬很開心，但到了后來，它心中的怒炎一下子就被我點燃了，開始發起火來，想咬我，但是一頭小小豬怎么可能咬得了我，我拿起棍子就輕輕向它扔去，小豬被打了以后，開始叫起來了“媽媽”叫了一會兒后，一頭母豬被喚來了，直向我奔來。最后，還是大人們才把“它”安撫下來。

愛，讓生命充滿陽光，讓人們的生活變得多姿多彩，喚起了很多人的良知。

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇六

愛，是一個暖馨的詞匯。它是忘我的，純粹的寬容的，令己憧憬的。愛是所有氣力的源泉，愛是推進世界運行的力氣愛讓世界更漂亮。

愛如空氣，無處不在。它不會由于不血統聯系關系而變得淡漠，反而在漸漸的相處中不經意的扎根領芽，披發著它那迷人的.臭氣。愛如大風拂柳，沁人肺腑。愛時刻在身邊，口中的愛火不滅，我們就會有春天叮咚息響的泉水，夏日滴滴問答的雨珠，秋天苦甜清冽的霜含，還有冬日暖和的陽光。愛如一團溫熱的火焰，給我們慰藉取力質，鼓勵著我們背沉前言。

愛如淌水，連綿不盡。它變成我們性命中不共的個體，貫串在爾們生涯中，一浪一浪的傳遞著永不平息的花朵，使得到潤澤津潤的我畢生豐滿，歉盈。呱呱漲地時，愛是一單露淚歡樂的眼睛；蹣跚教步時，愛是一雙不離左左的手；牙牙學語時愛是地籟上揚的嘴角。

愛如平地，寬容庇護。它如一位仁愛的老者，悄悄地看待我們的無知，慢緩浸禮我們的靈魂。春耕夏耘秋發冬躲，這是必定的！有愛陪同的日子無信是人生最幸福的日子。愛是一種血脈相通的默契；是一種無奈割舍的存在；是一根無線的鷂子，傳遞給我們揮之不去的掛念。

大愛無形，大愛無聲。愛要居心往緩緩咀嚼，這些充斥愛的事物，咱們會替之微啼，抽泣降淚，更會把愛傳遞！

愛須要歸報，生活中的點點滴滴都有愛的痕跡，愛是無價的財寶，要惡佳收藏，用一輩子珍藏。愛他人樂本人，生命布滿愛，人人皆快活！

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇七

“讓生命充滿愛”。愛自己，愛父母，愛老師，愛祖國，這是鄒教授演講的主題。

今天，我在電腦上看到了一個叫“讓生命充滿愛”的長達88分鐘的演講。

愛是什么?愛是春天的筍，頑強而又充滿活力，是夏天的一根冰棒，涼徹心誹;是秋天的累累果實，代表著充實。

在鄒教授為我們講述的一個又一個感人的故事中，有一個令我記憶深刻，這個故事是這樣的：有一個學生，家境十分差家里就他一個兒子，他用是家中的寶貝，但是他還是不爭氣，每次考試總不及格。有一次他又沒有及格，回到家中時，母親說了他兩句。他卻說：“我一次就會考好，下次的，下次的。”于是母親又說了他兩句，他便跑了出去。他在外面走了很長時間，天黑了，他的肚子也餓的叫了起來。這時一家簡陋的小攤位前轉了過來，轉了過去，眼睛盯著冒著熱氣的鍋。那位大媽見了，連忙盛了一碗給了他。他連忙說：“不了，不了，我沒有錢。”那位大媽笑了笑，說：“這么晚了，一個人在外面，餓了吧?”于是，他吃著吃著便哭了起來，大媽問他怎么了，他哽咽著說：“您真好，比我媽媽好多了!”于是他便把事情的經過告訴了這位大媽。大媽說：“你的母親為你做了多少頓飯，為你付出了那么多，你卻不感謝她，我只為你做了一次，你就感謝我，其實還是母親好。他聽完這番話頓時淚流滿面。

聽完了這個故事后，我熱淚盈眶，是呀!母親總是一味的付出，不曾要求回報，而我們卻總是體會不到，反而總是覺得父母對我們不好，倒是別人對物件產一點點的好，卻讓我們感激不已。啟動了母親為我們付出的一切一切，而且覺得母親不好。我覺得這是我們現代的孩子90后的通病。就是“生在福中不知福”我在這里希望所有的孩子們都可以對父母多一點感激，多一點體諒。

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇八

在今天這個陽光明媚的下午，我校請張云棟老師給我們全體七中的師生和家長上了生動的一課——讓生命充滿愛。本以為只是一場普通的講座，可演講現場，我的心被震撼了！

師生情。

老師，好熟悉的詞。是啊，我們是學生，幾乎每天都要和老師見面、交流，我們在校的時間甚至比在家時間還要長。這使我們和老師，尤其是班主任之間有了深厚的師生情誼。

今天，張云棟老師帶給我們的真實感人的故事，再次讓我深深感到了老師的偉大。

教室陣陣讀書聲漸漸停息了，孩子們放學了。在老師的帶領下，他們穿過馬路準備回家。這時一輛30噸的失控的大卡車向他們疾駛而來，而天真的孩子們全然不知噩夢將要來臨……在這千鈞一發之際，有一位老師奮不顧身擋在了學生們前面，想要用自己弱小的身軀擋住前行的卡車。慘劇瞬間發生了，當獲救的孩子們從噩夢中驚醒時，都跪在卡車周圍，放聲大哭。

老師啊！您的偉大不僅在于您教了我們知識，更在于您愛生如子啊！您就是我們的第二位媽媽、第二位爸爸！

那一刻，我的心被震撼了！

母子情。

媽媽，您的偉大在于您的默默無聞、不求回報，在于您愛孩子的那顆心！

小學的一天，我回家晚了。媽媽十分焦急，冒著酷暑到車站等我。公交車一輛一輛地來又一輛一輛地走。媽媽一次一次地希望破滅。當公交車再一次駛來時，媽媽拼命張望，害怕我忘了下車。車要開了，而媽媽為了擁擠的車廂里找到我的身影，竟然追著車跑了一站路！

母愛，世界上最偉大的愛啊！是這種愛使母親為孩子即使付出一切也心甘情愿，是這種愛幫助我們成就未來。母親，世上最偉大的人，母愛，世上最偉大的愛！

那時，我的心被震撼了！

家國情。

今天我們生活在中原大地上，難道不該感謝我們偉大的祖國嗎？是祖國給與了我們美好的家園、安定的生活，是祖國母親哺育我們成長。

中華大地，五千年的文明，養育了我們一代又一代的中華兒女，生活在這片土地上。我們要學會感恩、學會愛——愛老師、愛父母、愛我們身邊的每一個人，更要愛我們的祖國。因為祖國是我們全體中華兒女共同的家！

那一刻，我的心被震撼了！

張老師的這次演講，徹底激活了我心中積淀已久的愛。從現在開始我要愛老師、愛父母、愛祖國。

愛就要表現出來，讓我們大聲地說出自己心中的愛吧！讓我們一起努力，回饋老師，報答母愛，回報祖國，從而讓我們的生命充滿愛、讓世界充滿愛！

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇九

今天，我們學校榮幸的請到王言雄老師來給我們學校演講“讓生命充滿愛”活動。

王言雄老師是著名青年演講家、素質教育專家。他去過八百多所學校，舉辦過一千多場演講。

王言雄老師說人要有一顆感恩的心，感恩老師，感恩父母……。

王言雄老師的演講十分生動，全場的人都淚流滿面。我印象最深的就是王言雄老師問我們還記得爸爸媽媽的生日嗎？老師問我們這個問題的時候，我感到十分羞愧。因為我每年都記得自己的生日，卻沒有一次記過爸爸媽媽的生日。王言雄老師叫我們回家之后把爸爸媽媽年輕時候的照片找出來跟現在的爸爸媽媽做對比。回到家后，我按照王言雄老師說的去做，當時，我的眼淚從眼里流出來了，原來我的爸爸媽媽曾經是那么多帥氣，那么漂亮。

我回憶著，每次上學時，媽媽總是千叮嚀萬囑咐。每次考試向爸爸媽媽匯報時，爸爸媽媽總說：“考多少分都沒事，只要自己努力了，問心無愧就行。”

當我每次看到爸爸媽媽的頭像一根跟白去，臉上的皺紋越來越多的時候，我都會不禁流下眼淚。

我想跟爸爸媽媽說：“我愛你們！”

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇十

陽光三月，草長鶯飛，在這陽光明媚的日子里，我們的心情也變得燦爛起來。值此學校生命教育月，我們班進行了一系列的生命教育活動，通過活動的一步步開展，同學們的收獲也越來越多。

第一周的向雷鋒同志學習，我們走出校門，為社會進行服務。由劉康妮、顧宇彤撰寫的宣傳報道還有幸被學校推薦發到教育信息網上。

第二周我們開展了感恩母愛行動，同學們紛紛用自己的話向媽媽們送上節日的祝福。陳老師還把學校送給她的鮮花送給了我們班學生的一位家長，真是令其他同學羨慕不已。

第三周我們開展班會，用同學們的“我為生命教育獻一計”活動中較好的方案開展活動，最令人印象深刻是班長提出的方案，幾個好朋友互相用yes......but的句型對朋友先提出表揚再委婉地提出朋友的缺點，大家都寫的很認真，當同學們收到紙條時，都認真拜讀，并連連點頭道：“不愧是我的好朋友啊!真是太了解我啦!”

第四周的班會更加精彩!精彩一：大家互享家長給自己的一封信，看看家長對自己的期望以及別的家長對孩子的期望，讓我們更加的了解父母，進而走進父母，愛父母。精彩二：心理游戲對對碰。在三位主持人的主持下，我們分別玩了三個游戲“我也不錯”“天生我才”“峰回路轉”，同學們的參與熱情非常高，寫的尋人啟事風趣幽默，每個人給自己名字的解釋更是耐人尋味，寄托著家長對我們的殷切期望。通過這些活動，我們不僅互相增進了了解，更加深刻的認識到了自己身上的優缺點，讓我們體會到了生命存在的價值。

本周我們還將繼續體驗生命之旅，在此，預祝我們班的生命教育月活動圓滿結束!

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇十一

花香滿徑，芬芳滿心，愛之處處，溫暖心田。

——題記。

當夏日的最后一絲炎熱悄然褪去，當九月的輕風招來一片碩果的累積，當綿綿秋雨迎來高中學習生活的開始時，他來了，帶著愛，靜靜地來了，飽含熱情的鏗鏘話語，令在場的同學們、家長們泣而不止。他，就是鄒越。他用語言，喚醒了我們沉睡十幾年的感恩之心；他，用他微薄的力量，讓我們的生命充滿愛。

愛祖國。

他說：“從鴉片戰爭到抗日戰爭，從火燒圓明園到南京大屠殺，幾經磨難的中國又一次傲然屹立于世界東方！而如今，當日本用1。66億購買釣魚島時，我們憤怒，毅然挺起腰桿，誓死捍衛祖國領土！”聽著他激情的演講，第一次從心底感到驕傲與自豪，為自己是一名中國人！當嘹亮的《中華人民共和國國歌》響起，全場肅然起敬，向我們偉大的祖國，致敬！

他用他自己的方式，告訴我們，要愛祖國！

愛老師。

他說：“是誰教我們知識？是誰教我們成長？是誰讓我們更富有智慧？這個人，是老師。”他的問題，讓我想起我的初三語文老師。她，不是班主任，可她卻做著連連班主任都想象不到的事：初三下半學期，她提議給我們煮雞蛋吃，補充營養，我們滿心歡喜，誰不知雞蛋比咸菜好吃？因此，為了能讓我們吃上雞蛋，又不耽誤早讀，每天五點多起床，晚上自習又得上到十點多，基本上每天只有五、六個小時的休息時間。老師，為了我們的成長，耗費了他們的青春，為了我們的未來，嘔心瀝血，而我們，連一句“老師，您辛苦了”都未曾對他們說過。在這里，想對教過我的所有老師們說：“謝謝你們，你們辛苦了！”

他用自己的方式，告訴我們，要愛老師。

愛父母。

他說：“抬起你的頭，看著對面這位養了你十幾年的父親，母親。孩子們啊，他們已經老了，十幾年了，你有沒有為他們洗一次腳？你有沒有在他們下班回家時，跟他們說，爸媽，您們辛苦了！”捫心自問，確實沒有。多少次我也想跟媽說：“媽，您辛苦了！”“爸，生日快樂！”可是話到嘴邊卻說不出口，“不好意思”成為父母之間的隔閡。在那天，第一次說“爸爸媽媽，我愛你們！”“爸爸媽媽，您們辛苦了！”

他用自己的方式，告訴我們，要愛父母。

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇十二

星期五，我們聽了一場催人落淚的講座，鄒越教授的“”的話題。說了三個內容“愛祖國”“愛老師”“愛父母”。

在“愛老師”這個話題里，李老師這個故事讓我很感動。李老師不管山里的環境多么惡劣，她最終還是留下來教山村里的孩子知識。后來她患了一種嚴重的病，原本可以在縣城里接受治療，但她還堅持給孩子們上了最后一堂課。李老師用骨瘦如柴的手，顫抖的在黑板上吃了的寫上“為中華之崛起而讀書!”寫完便倒下了……我不經想起了我的老師，在多少個夜晚，人們都甜甜地進入夢鄉，而老師卻還在窗外批改作業，就連睡下了也在枕頭邊放下教案。就像古人所說的“一日為師終身為父”這個“父”，就是指父母。是啊，老師對我們無微不至的照顧、關懷，讓我們覺得就像父母的慈愛。

聽了鄒越教授的演講，使我受益匪淺，讓我明白明白了要感恩老師，要感恩父母更要感恩祖國!

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇十三

在人世間有許多體現愛的方式。當我聽完中國時代之聲演講團名譽團長鄒越教授的演講，我才真正體會到人世間愛的含義。愛父母是其中的一個主題，那簡短的小故事說到我們的心坎兒里去了。

這故事講的是，一個高中女生因媽媽說了他兩句就離家出走了，使母親非常傷心。漸漸地天暗了下來，女孩又餓又累。他看見一家排檔里有人在吃面條，心里很羨慕別人，但又恨自己的母親。這時有一老板看見了，給了女孩一碗面條。女孩當場向老板跪下說，您是我的恩人呀！老板一臉嚴肅的說，早想到這樣我就不應該，就不該這碗面條。我與你素不相識，而我只給你一碗面條你就如此感謝我。而你媽媽為你受了那么多苦，你卻辜負了她的好意。頓時女孩才醒悟過來，當他回到家時，母親已暈倒在床上。

故事的主人公就是現在的我們。要改變現在的自己，就從關愛自己的父母做起。

有一天，我起床晚了。還發脾氣，埋怨媽媽玩叫我起來了。但是在上學的路上我又回想起這件事。感覺是自己的不對，媽媽知道我昨天晚上很晚才睡覺，小孩子的睡眠要在10小時，今天早上想讓我多睡一會。放學回到家我向媽媽道歉。媽媽也接受了我的道歉。從此以后我在晚起床，也不會說媽媽的不是了。因為媽媽這樣也是在為我著想。盡管我遲到了也不會怪媽媽。

愛自己的父母，愛天下所有的好心人。讓愛在生命中回蕩。

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇十四

觀看完《》演講視頻后，我不禁潸然淚下。“爸爸媽媽對不起！”“爸爸媽媽我永遠愛你們”同學們一句句飽含歉意及謝意的話語讓全場的家長們眼圈發紅，晶瑩的淚水，是感動、是懺悔、是領悟；真情的擁抱，是理解，是原諒，是祝福！畫面里那震撼人心的一幕啊，將永遠定格在我的腦海里……愛國，愛師，愛父母，愛自己。這是這次演講的主題。國，是家，家，是國，我為我是一個中國人而自豪！當英國人把大1麻運到華夏這片土地時，我們丟了身軀，丟了精神，但我們從未丟過一顆心——愛國之心！因此，林則徐站了出來，那一袋袋罪惡的根源被銷入池中，風把這赤熱的愛國之心吹到每個角落……08奧運會時，中國贏得了50多枚金牌，當奧運會領獎臺上升起五星紅旗時，你難道不自豪嗎？我自豪，因為我是中國人！從出生時，我已被深深的烙上了中國印，我愛中國！

愛老師——老師，我們再熟悉不過，這位一天陪我們快10個小時，甚至比父母陪我們的時間還長的人，我們有什么理由不去愛她？看完這次演講后，我不禁發現，我們的第二個父母，原來是老師。是她手把手的教我們知識，教我們做人，就像對待自己的親生兒女一樣。有人說：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，一點一點的澆灌著我們。老師不辭勞苦地教育我，老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。難道不是嗎？我們有什么理由不去感謝，真想大聲的說一聲，老師您辛苦了！然后，再深深的鞠一躬，我愛老師！

今日，看了《》這一視頻，我覺得它不僅僅是一次演講，更是一次對我們人性的洗禮。讓我意識到自己以前很多不對的地方，以前是多么無視爸爸媽媽的辛苦，也任性的做了很多讓爸爸媽媽傷心難過的事情，在這我要對爸爸媽媽說聲對不起，我以后一定好好聽話，努力學習。今天過后，才了解愛的意義，愛的沉重，和我自己人生的航標！愛就是對民族、對祖國的無限忠誠；愛就是老師對學生的無私奉獻；愛就是父母對子女那血濃于水的情。

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇十五

圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《》，臺上說者慷慨激昂，臺下聽眾漸漸心情澎湃。

這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結合日常生活中的一些感人細節，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環節，更是畫龍點睛之筆，現場聽眾紛紛熱情響應，真情流露，場景感人，這場關于愛的教育可以說非常成功。

這場演講，留給我許多感慨。現在的人們，生活節奏快了，快得沒時間講究慢節奏的精神生活。物質追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認錢不認人。現在的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養，而少談甚至不談友愛禮讓和協作精神，缺乏愛心培養和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。

鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用實際行動告知孩子：在6國歌響起、國旗升起時應該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受--愛祖國。

今天的演講提醒了我，一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。確實是，當今社會隨著競爭的日益激烈，知識上的差距、常規技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。

一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么，是精神，所以對小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇十六

今天上午10點，我們終于迎來期盼已久的“愛滿人間”大型演講。大家幾乎全是淚流滿面，因為教授的演講觸動了人們心中最柔軟的情感。

感受母愛。

其中有一個故事最讓人感動，這個故事是，一個山村的孤身女人，她的丈夫跌下山谷去世了，為了兒子她活了下來，兒子也非常爭氣，考試總是前三名，孩子刻苦學習，終于考上了清華大學，收到錄取通知書時，母親卻沉默了，她得為兒子籌措學費、路費和生活費，家里沒錢呀，她到處去借，甚至去醫院買血換回了200元錢。可是兒子上了大學后，花錢大手大腳，談戀愛了，和女朋友去咖啡廳，一次就花了四十元錢，一點也不加節儉，沒錢就找母親要，母親無怨言的為他寄錢，可這都是血汗錢呀。但為了兒子，她什么苦都能受，后來孩子也明白了母親的血汗錢來之不易，發奮讀書，成為了博士。聽了這個故事，我的感想是，這位母親太偉大了，為了兒子連自己的命也不要了，我想告訴同學們，不要向父母要錢了，自己也想想那些錢來之不易，我們不要亂花父母的血汗錢了。

感受師恩。

父母的愛是溫柔的，那老師的愛是深情的。曾經有一個孩子學習非常差，老師很心急，就利用放學時間為他補課，家長在外面等急了，就進來和老師呵斥老師，說:”我家孩子為什么就不能正常放學呢？“，這很傷老師的自尊心。但老師仍堅持在課余時間為學生補課，老師，一個多么偉大的稱呼，它們的一切都是為了自己的學生，她愛學生，所以我們要理解老師，也要愛她們，我們每一個學生都要發自內心的大聲的說：老師，您辛苦了。

懂得父母的愛，就要孝順她他們，懂得老師的愛，就要去尊重她，我們要學會感恩，感謝母愛，感謝師恩，。

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇十七

前幾天觀看了鄒越教授的演講，他講的《》主要有四大主題：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。四大主題主要以“愛”為主線貫徹了整個演講的始終，讓每個聽眾都深受感動，每個主題他都用生活中的真實事例去闡述，讓每個聽演講的人都被現場的氛圍所感染，每個人的情感都得到震撼。由于生活中確實存在這樣的事情，貼近大家的身邊事，所以讓人聽得清楚，聽得入耳，并有深切的體會，并與演講人有相同當感受。聽了鄒教授的演講，使我最感動的是“愛父母”這個主題。

作為個離鄉背井的人，我深深感受到對不起父母，我給他們的愛太少了，自己遠離家鄉，為了工作，我想在父母跟前盡孝都沒有時間，也沒有辦法，當聽到鄒教授說給母親端洗腳水，幫母親洗腳時，我流淚了，我真的很不孝，每年回家我為什么不去做呢？今年回到家我也要幫父母洗腳，感受下父母當年的辛苦。作為老師，我每天教育學生要懂得感恩，自己卻沒有很好地感恩父母，真是慚愧！以后盡管不能在家與父母朝夕相處，我要每隔段時間就打電話回家，讓父母體會到女兒的關心，也讓老人放心。同時我也給出門在外的兒子、女兒們提個醒，千萬別忘了家中的老父母，他們時刻都在惦記著你們呢！要常回家看看！盡孝須在父母活著時，多給點愛給親人，老人的晚年生活會更幸福，更開心！

讓我們的生命充滿愛（專業18篇）篇十八

這個星期五下午第二節課，我們整個五年級一起去階梯教室時觀看了這場演說。

看了這場演說，我發現了平常做得不足的地方。如當國歌響起時，我依然是規規矩矩的坐在那兒，而當這時，我應該是立正站好，敬少先隊隊禮，這一點我就做得不足，還發現了一點，那就是我不尊重老人，不尊重父母。在公交車上，看見老人，我應該站起來給他們讓位，可我卻沒有這樣做。在家里，我經常與父母吵架，對他們大喊大叫，這點我做的不對，可是我以前卻沒有認識到自己的不對，現在我認識到了，我就一定要下決心改正它。

看了這場演說，我不僅發現了自己的不足，還感受到了一些東西。我感受到了祖國母親是以怎樣的辛苦哺育著全國各族人民。還感受到了爸爸媽媽對我的愛，對我的付出，對我的奉獻。我還感受到了老師的辛苦，老師的無私奉獻，老師身上那種全心全意奉獻，用最好的課堂來給予我們知識的精神。

我不僅僅感受到了這些，還找到了一些事物。我找到了我對祖國的愛，找到了我對父母的愛，找到了我對老師的愛，找到了我對自己的愛。對祖國的愛，那是一種自豪和驕傲，對父母的愛，那是一種孩子對父母的愛，對老師的愛，那是一種學生對老師的尊敬，對自己的愛，那是對自己的呵護。

人人身上都有愛，愛的價值在于你付出了多少，你奉獻了多少，我們一起行動起來，讓整個人生都充滿愛！