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抹不掉的回憶(專業21篇)

時間:2025-07-24 作者:雅蕊

優秀作文需要具備良好的語言表達能力,以及對于所寫主題的深入思考和洞察力。以下是一些優秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。

抹不掉的回憶(專業21篇)篇一

還是微風徐徐的天,依舊是繁星鋪滿蒼穹的夜,葡萄樹下,一個女孩倚在老人懷里,時而憂傷,時而歡笑,老人笑吟吟的講述著那艱苦的歲月,講述著那逝去的時光。這個故事不只是故事,而是一段真正的歷史,講述了老人大半輩子歲月的歷史。老人有規律的輕輕搖著蒲扇月亮像白蓮花在云多里穿行,晚風吹著葡萄葉,葉兒搖擺,好似怕葡萄熱著一般;又像是怕失去它們一樣,緊緊的裹在它們身上。一串串晶瑩的果實沉甸甸地掛在翠綠的藤蔓上,互相推擠著,好像趕趟兒似的,好不熱鬧。

聽著故事,女孩突然踮起腳尖,去摘樹上的葡萄,老人微笑道:“葉兒,葡萄酸,酸,酸掉牙!”女孩不甘心,仍舊要摘葡萄,老人弓著腰,親自摘了幾顆,用清水洗凈后,隨手將瓢里的水倒在葡萄根上,將泛著青紫色幽光的葡萄遞給女孩,“好酸!”女孩咯咯的笑著,一邊吐一邊做鬼臉,老人也樂呵呵的笑了。

這個夏日,我又坐在葡萄架下,耳邊的葡萄葉隨風舞動著,而老人已隨風逝去,唯有記憶永存,伴我成長。我輕輕摘下一顆葡萄,含在嘴中,望向遠方的天空,吟吟道:“葡萄酸,酸,酸掉牙……”

抹不掉的回憶(專業21篇)篇二

每個人的腦海中都或多或少地記錄著難忘的事情。發生在我周圍的難忘的事情每天都在增加,比如最近四川汶川地震,那是我目前最難忘的事情之一。

在眾多的照片中,對我來說最難忘的是孩子們。因為孩子們是祖國的花朵和未來的主人,他們稚氣的臉現在被倒塌的校舍掩埋了。我們曾經是孩子,都知道如何玩耍,都有天真的微笑,所有這些都屬于他們的時代,但都在瞬間消失,都成為難忘的記憶,都成為愛他們的人最痛苦的記憶。

5月18日,xxx首次宣布5月19日至21日為全國哀悼日,向在四川汶川地震中遇難的同胞表示全國各族人民的深切哀悼。這場自然災害將永遠是中國人民的痛苦和最難忘的事件,也將對子孫后代產生重要影響。在這一天,它的意義甚至沒有向死者傾斜。在這一天,我們每一個人都將哀悼普通死者,并衡量一個國家政治平衡中普通公民的重量:在這一天,我們將在歷史日歷上清楚地寫下以人為本。

20xx05121428,這不是一個普通的12位阿拉伯數字,而是他們共同的生日。整個中國都會記住它,我永遠不會忘記它。沉默只持續了三分鐘,哀悼日只有三天。但是這三分鐘,這三天,將會影響我們一生。

這場自然災害告訴我們,團結就是力量,當一方陷入困境時,所有各方都會支持它。讓我們知道如何珍惜和尊重生命。讓我們懂得如何熱愛這個國家,在災難面前,在我們的日常工作和生活中對待我們的同胞。

在這短短的七天里,我們的心情很沉重。除了用有限的捐贈和流入血庫的血液來表達我們的眼淚和悲傷,我們還能做什么?段明信的照片刻在我的文字里,表達我的感受,并記錄下來,讓它成為一個難忘的過去,一個無法抹去的記憶。

抹不掉的回憶(專業21篇)篇三

金色的童年,在嬉戲和歡聲笑語中漸漸流過。留下了一串串有深有淺的腳印。它們都深深地印在我的腦海中。匯成了一條閃閃發光的記憶銀河,永遠也抹不去。

記得那是我讀三年級時的一個暑假,當時的天氣非常熱,我便跑到媽媽的房間對媽媽說:“媽媽,我渴,我要買冰激凌!”媽媽聽了后,笑著說:“好的,我的小公主。”說罷就從包包里拿出了1元錢,我一接過錢就像離弦的箭一般沖去了零食店,買了5角錢的冰激凌。老板看見我很可愛,便一邊和我聊天,一邊給我找錢。不一會兒,她給我了我9元5角,當時我非常高興,接過錢就興沖沖的回家了。

回到家后,因為家里哥哥最寵我,所以我就把整件事都告訴了哥哥,還得意洋洋的說:“哥哥,你看我多幸運,老板多給了我九元。”哥哥一聽老板多給了我錢,就說:“你怎么變得這么壞了?你自己想一想,如果你是老板,不小心多給別人找了九元,你不傷心嗎?”我聽后,說:“她又不知道,不會傷心的。”哥哥一聽我的話,生氣起來,沖著我說:“怎么會不知道?老板一會在數錢時,發現少了九元,想起來是多給你找了,她不會傷心嗎?你那么可愛,如果她知道你知道多找了錢卻不和她說,她得多傷心啊!而且,你現在已經三年級了,你是一名少先隊員,你還戴著鮮艷的紅領巾,你對得起胸前的紅領巾嗎?”聽了哥哥的話,我不禁慚愧的低下了頭,我想:是啊,我是一名少先隊員,本應為人名服務,可我卻在老板多給我找了錢后打算不告訴她,不行,我得去和老板承認錯誤。于是,我答應了哥哥把錢還給老板!

不一會兒,我和哥哥便走進了店里,哥哥對老板說:“對不起,你剛才多給了我妹妹九元錢,現在還給你。”老板一看我,說:“沒關系,這錢就給她買東西吧!她這么懂事,知道多找了錢,來還給我,是個好孩子,這錢就讓她自由支配吧!”我一聽,臉上感覺火辣辣的,忙說:”阿姨,不用了,錢還給您,我是一名少先隊員,這是我應該做的。您把錢收好,我和哥哥先走了,再見!”說罷,我便拉著哥哥走出了零食店。

從那以后,我下定決心:再有老板多給我找了錢,我一定還給他,不是自己私自拿走。我要做一個優秀的少先隊員!

童年的回憶就像深邃的天空中一道美麗的流星,一閃而過,但卻永遠也抹不去。

抹不掉的回憶(專業21篇)篇四

十四歲的我們是否感受到學習越來越緊張,老師的教導,家長的催促,是否帶給了你一些煩惱,有時候獨自一人坐在角落細細思索,思考我這十四年到底學到了些什么,那時候真想擁有一雙翅膀,飛出地球,不再看人間的這些繁雜瑣事,與世隔絕,但是事實總是殘酷的,命運總是在玩弄著你,如果你不遵守他的安排,就會受到懲罰,但是正處于青春叛逆期的我們,總是不喜歡墨守成規,不接受命運的安排,哪怕是輸的遍體鱗傷,也絕不后悔當初這樣做,戰爭總是要付出代價的嘛!

當我們考試考不好的時候,老師會把你拉到辦公室問這是怎么回事,但是我真想把桌上的東西一把推倒,但是我們是學生,必須要遵守學校的規章制度;回到家時,面臨的有是父母的那說不盡的大道理,但是我們不能反駁,誰讓我們犯了錯呢,只能一個人靜靜地在墻角哭泣,父母老是何曾知道,我們付出了多少的努力才取得今天這樣的成績,盡管有時候因為我們的失誤,導致考試考砸了,難道我們不傷心嗎,但我們會盡力改正,而你們呢,只知道看我們最后的考試成績,你們何曾知道我們在深夜中醒來,為了不打擾你們休息,我們偷偷拿著書出去復習,深夜的燈光伴著一杯白開水,陪我們從期中走到期末。

十四歲,一個花一樣的年齡;十四歲,一個擁有許多煩惱的年齡;十四歲,一個整天腦子里亂想的年齡。你曾發現過嗎,十四歲的我們,特別在意別人的看法,當老師罵你的時候,你心里是否隱隱作痛,從此以后在這個老師面前就會特別拘謹,即使在談話時,他說的每句話你都會很鄭重的去回答,看到這里,你是不是想說這太沒必要了,或許你認為這根本不算什么,但在一個很在意別人看法的我們來說,這太有必要了。

青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。輕輕的風青青的夢,輕輕的晨晨昏昏,淡淡的云淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。帶著點流浪的喜,我就這樣一去不回,沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎,每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她,洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。夢里的天空很大我就躺在你睫毛上,夢里的日子很多我卻開始想要回家。在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,等待著終于有一天它們在世間傳說。青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,流逝的風流逝的夢,流逝的年年歲歲。

成長是一棵樹,總是在你不知不覺的情況下快樂長大;

成長是一株草,總是在你不知不覺的情況下長滿大地;

成長是一朵花,總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。

我們在不斷的長大,將來我們面對的將是更嚴峻的考驗,但我們會勇敢踏破阻礙,闖過去。

現在,我真想大聲的對著天空喊一句:“我長大了。”

抹不掉的回憶(專業21篇)篇五

我記得第一次懂得什么叫“愛”,還是從三年級開始吧。也許別人看到這個會大驚小怪:“哎呀,這么小就懂得了呀?”大人以為小孩子什么都不懂,其實小孩子什么都懂。

我明白什么叫“愛”是因為看了《冰雪奇緣》這部電影,就是一個愛情故事。自從我看了它就開始有煩惱了。why?我曾經在書上看過,身在愛情中的人都很憂傷。原因是什么?我也不知道。但是我喜歡對“愛”的理解和思想。

聽過《寵愛》這首歌嗎?應該都聽過的,對不對?那么以前我還不懂得什么是愛,但是我現在懂了。愛是陪在你身邊的人,愛是會關心你的人,愛是真正懂得你心里所想的人......而這些愛,都來自于一個人的身上,那就是愛你的人。

我從三年級開始,已經有人跟我開這種玩笑了。以前一二年級的小朋友都說誰喜歡誰,都不知道愛是什么。但是我很驚訝,我身邊的人都知道情書啊這些關于愛情之類的,一直喜歡嘲笑我。但是我被嘲笑的開心,我很開心,只要我快樂我都喜歡。我也這樣學著和別人開玩笑,我們大家都很開心。

我們應該好好珍惜時光,珍惜那些陪在你身邊的人。珍惜每一個人那些抹不掉的記憶......

抹不掉的回憶(專業21篇)篇六

那段記憶,無論我怎么“抹”總也抹不掉。

周末,我和爸爸、媽媽一起去爬山,下山時,我無意間在草叢中發現一只小灰兔,小灰兔在草叢中瑟瑟發抖,用驚恐的眼神忘著我。我征得爸爸的同意后爸小灰兔抱回家照料它,等它傷好后,再把它放回大自然中。

回家后,我每天都給小灰兔清洗傷口,喂它最新鮮的菜葉。在我的精心照料下,小灰兔很快就康復了。你看它多調皮,一會兒跑到爸爸跟前;一會兒又跑到媽媽腳邊;一會兒又依偎在我身邊。小灰兔成了家中的一份子。看著它那調皮樣,我不愿實現當初的承諾,等小灰兔傷好后,放小灰兔回歸大自然。

然而,幾個月過去了,這個小精靈變得無精打采,吃不下一點菜,這讓我很難過。

漸漸地,小灰兔消瘦下去,看著它,我很傷心,媽媽讓我把小灰兔放回大自然,說:“嬌兒,我知道你喜歡小灰兔,可是你應該實現當初的承諾,把小灰兔放回大自然里。它的家在大自然,它也有哥哥、姐姐、爸爸、媽媽,它們也同樣需要這個小精靈呀!”“不!我不會放小灰兔回去的,它只屬于我。”我想把小灰兔占為已有。

它的眼神如此悲傷,我一頭扎進小臥室里猛哭。

唉,這段記憶抹不掉算了吧,就讓它在我的腦海扎根吧,讓我記住:人不能自私自利。

抹不掉的回憶(專業21篇)篇七

每個人都有自己的童年,每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的,是快樂的,是充滿活力的。在我的童年中,有許多令我難忘的記憶。下面,聽我來講一個故事吧!

那是一節活動課,老師讓我們自由活動,我便和幾個同學做起了一個搞笑的游戲——老鷹捉小雞。我當老鷹,有職責心的露娜當母雞,羅娜、貝蒂、芬琳和麗莎當小雞。

游戲開始了!作為老鷹的我瞪大眼睛虎視眈眈的盯著母雞和小雞;露娜也不甘示弱,張開雙臂,竭盡全力保護小雞;小雞呢,則緊緊地抓著母雞,仿佛立刻就要被抓到了似的。我盯著小雞沖了上去,這時露娜迅速地移動,擋在我的前面。我沖到東她擋到東;我沖到西她擋到西。經過好幾個回合,我都沒有捉到小雞。

聽到那里,你是不是也很開心呢?這就是那件令我開心的事情;也是一段抹不去的記憶!

抹不掉的回憶(專業21篇)篇八

初進校園,帶著美好的憧憬,聞著夢幻的花香,走進了承載著我們夢想的班級----預初(2)班。

讓我們來看一看班中的囧事吧!

在校車上時。

“呀!”不知是誰大叫了一聲,“穿著裙子的梁思遠!”我們不約而同的把頭轉回去,呀,勞委耷拉個苦瓜臉,無奈的搖搖頭,周圍的人還在幸災樂禍的笑著。隱隱約約只聽到了一聲:“我被雷到了!”這是夏老師的感嘆聲啊!

中午吃飯前。

“出來排隊!!!”當鈴聲一想起時,樸龍怡就用他那大嗓門喚出了全班同學,仲一清也很按部就班,一只手把兩個電燈的開關給關了。哦,天!

走到樓下,嘻嘻,陳溪那個活潑啊,蹦蹦跳跳的,把我們甩得老遠老遠的,飛快地奔進了食堂。不過還好,她挺樂于助人的,還知道幫我那碗湯,誰讓我人氣好啊。喏,勞委又在說:“誰讓我比你有魅力!”了。鄂,好想吐啊!

晚上的事情就多啦,邵婕潔、陳子杰、張笑言、曹智欽等又在玩那些弱智游戲了。還是我們好,在外面呼吸新鮮空氣,多自在!

抹不掉的回憶(專業21篇)篇九

在學習的生涯中,我曾經為自己受過老師表揚而沾沾自喜,也曾經為自己受到老師批評而感到慚愧。

記得那一次,我把老師布置默寫的幾個自然段簡寫了,因為晚上有一套非常好看的電視節目。我想:“反正我是優生,而且這幾個自然段我背得很熟。要是明天老師檢查,小組長也不會檢查得那么仔細,混混就算吧。”

整個晚上,我都沉浸在歡樂的海洋里。第二天,老師吩咐小組長檢查昨晚默寫的幾個自然段。誰知,小組長一下子就發現我是簡寫。原本我還想哀求小組長不要告訴老師,但是小組長卻毫不猶豫地把我的名字報上去。

老師把我和其它幾個沒有默寫的同學中午重默。好不容易挨到放學,那幾個同學高興地圍著我,幸災樂禍地說:“哎!怎么你這個優生也加入我們這個‘行業’來呢?我們就選你當我們的‘司令’吧。”我一聽,心里像打翻了五味瓶――酸溜溜的。

后來,老師把我叫道辦公室,語重心長地對我說:“靜華,你明白嗎?優生是要像挑山工那樣,一步一步地向學習的高峰努力攀登,才能不斷地進步。要是在路上有絲毫偷懶和放松,就會慢慢退步,一直掉到那萬丈深淵。”

聽著老師的話,我暗暗下定決心,以后一定要努力學習,不能再偷懶,因為我明白:驕傲會使人退步。

抹不掉的回憶(專業21篇)篇十

那一次,我哭了,而且哭得好悲哀。這件事在我的記憶里留下了不可磨滅的印記。

那是上二年級的時候,我看到其他同學每一天都有買零食的錢,我羨慕極了。但又不敢給爸爸要那么多的錢。我左思右想,最后有了一個好辦法。

一天放學回家,我給爸爸說:“爸,明天校園舉行活動,我要幾元錢買活動用品。”爸爸答應了,從兜里掏出了10元錢遞給我。拿到了錢,我的心里很是高興,到了校園,我如愿以償,買到了我喜歡的零食。

“天有不測風云”第二天一放學,爸爸怒氣沖沖地問我:“昨日我給你的錢,你果真買了活動用品?”我懷著忐忑不安的情緒而又裝作若無其事的樣貌說:“是”“你還敢說謊!”耳邊傳里爸爸的呵斥聲。“昨日我見到你的班主任,她說:“校園根本就沒舉行什么活動。”我的臉頓時紅了。這時,爸爸拿起笤帚揍了我一頓,然后把我拉到跟前,對我說:“要做誠實的孩子,不要撒謊。”我含淚點點頭。

那次我真得好悲哀,也明白了:無論什么時候,無論什么事情,都不能撒謊,要誠實。

抹不掉的回憶(專業21篇)篇十一

望天上云卷云舒,看庭前花開花落。忘不掉的,是我們曾經的回憶;抹不掉的,是您陪我慢慢走過的足跡。

冬日已過,氣溫回轉。不知您在那邊是否一切安好?

您是否依然能看到那潔白的雪花,是否天氣溫暖,是否仍因空氣不好而喘息,是否……。

您還記得嗎?在冰雪消融時,我穿著一件單衣,在前面跑,您舉著一件外衣,弓著腰,在后面追。外衣被幾次披上又幾次落下,直到我跑的放慢了步伐,您才成功將外衣套在我的身上。

您還記得嗎?在赤日炎炎時,您坐在門口陰涼處,我在園中蹦跳著,拔著狗尾草。櫻桃樹結果了,我摘了幾顆;黃瓜比手掌長了,摘了一根;胡蘿卜差不多大了;紅柿子,黃柿子……到處都是吃的!我啃著胡蘿卜,看著您用那布滿皺紋而又靈巧的手將狗尾草一根根,一根根地交織在一起,最后變成一只可愛的草兔子。您將一個姑娘做成姑娘皮,“吱咔,吱咔”的聲音被咬了出來,我剝開一葉青草,如鳥鳴般的聲音被吹響,風吹葉子的沙沙聲與之交錯在一起,宛如大自然的交響曲。

您還記得嗎?在金葉飛舞時,我們一起撿樹葉,夾在書中,做成書簽,使干涸的書中,有了大自然的氣息。

您還記得嗎?在漫天飛雪時,我們一起,做了個雪堆,滾了個雪球,用小木塊做它的眼睛,用胡蘿卜做它的鼻子,用辣椒做它的嘴巴。兩邊扎樹枝為手,又扣了個桶作為帽子。我們在做好的雪人前,開心地嬉鬧。

我還記得,那天,您躺在那里,閉著眼,睡著了——永遠地睡著了。而我,卻因病毒,連最后一程都無法送您。

我還沒有長大,您怎么可以變老。

明明說好陪我長大,為何這么早便離去。

抹不掉的回憶(專業21篇)篇十二

已經很久沒有過那種感覺。肆掠的奔跑在操場上、奔跑在田野里,作一群天真不過的孩童。趴在奶奶的身上,聽奶奶唱說不清歌名的調子,講王子和公主爛漫的故事。

回想起來,現在的記憶不過就是散落一地的白紙。那么糾結、那么痛心。只因再也找不回那童是爛漫。

記得1、2年級的時候,總愛玩捉迷藏。那時,我們有個不成文的規矩:第一個捉到誰,誰就要扮小丑。我不記得自己到底扮了多少次小丑,只是知道扮小丑的人總是我。后來長大了,就不再玩這個游戲,就是覺得幼稚。

而現在,內心卻無比渴望能夠再玩那個游戲,哪怕只有一次。只有在這個游戲中才能得到所謂的快樂,進入到最美好的那個童年。

3、4年級的時候,學校里最流行的就是踏青。那兩年的秋收時分,總會有一群孩子赤著腳,奔跑在無望的金色田野里。

已經不再記得當時做了什么事,只是記得腳下那些金黃色的稻穗很柔軟,金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。

多想再和童年的朋友們回到那一片田野,躺在田野中,閉上眼睛,感受微風。

5年級的時候轉了學,離開了那些和我一起長大的死黨們。那些新的環境我很陌生,知道遇見那個喜歡穿黃色碎花裙的女孩。

我們兩個每時每刻都在一起,一起喜歡蕭亞軒,喜歡陳冠希。她能讀懂我的心事,當然,我也能。我們一起分享自己內心的秘密,一起瘋狂游玩在大觀園。周末的時候,她常常騎著單車,載著我,去那邊的山坡。

我們一起躺在柔嫩的草地上,緊閉著眼睛,不說話。她說,我們永遠在一起,不離不棄。

可是后來,她還是走了。去了一個遙遠的地方,沒有回來。

6年級了。漸漸習慣一個人,習慣穿著帆布鞋,習慣穿著鉛筆褲,習慣一個人走在小路上,習慣做在公交車上一言不發。

現在我很后悔。后悔在畢業的那段時間,做了一些不該做的事,認識了一些不該認識的人。

整整一年的時間,我都沒有一個真心的朋友。晚上經常唔在被窩里看我和她的照片,想她對我說的每一句話,懷念我在這里唯一的朋友。通常都是看著看著照片,我會哭出聲來,訴說對她的懷念。

整個6年級可以說是碌碌無為嗎?

抹不掉的回憶(專業21篇)篇十三

歲月悠悠,泡沫聚散,許多記憶已隨著時間被帶走,但在我心里,永遠忘不了那刻苦銘心的記憶!本文是本站小編為大家整理的關于初中。

作文。

在我的記憶深處,有許多值得回憶的事。它們如同天上的繁星,璀璨無比,令人回味無窮。

一節體育課上,老師舉行了令人熱血沸騰的接力賽。“嘟!”老師吹起了哨子,同學們在隊伍里大喊著:“加油!加油!”比賽的同學個個屏氣咬牙,沖向終點,都想為組爭光。操場上塵土飛揚,叫喊聲響徹天空。

終于輪到我了,我奪過接力棒,咬緊牙關,旋風般沖了出去,對手們似乎都把對方視為了強有力的勁敵,個個都有一觸即發的架勢。快到終點時,我腳下一滑,“咕咚”一聲,栽了個“嘴啃泥”,膝蓋沁出點點鮮血。這時,對手鄭凱停了下來,他大口喘著氣,走到我身邊,掏出一張紙,放在我的膝蓋上,小心地擦去污血和雜物。之后,他主動退出比賽,扶起我去了醫務室。要知道,他是他們隊中的主力,少了他,那他們得勝的希望就十分渺茫了,我的雙眼中,不由自主地冒出了“泉水”。

一路上,他給我講笑話,以調節我疼痛的感受。

躺在醫務室的床上,我仰望天花板,聽著同學們的歡呼聲,想著勝利的喜悅,不禁笑了起來,鄭凱也笑了,他為我的開心而笑,從此,我倆成了好朋友,就像堅固的墻無論什么,也摧毀不了我們的友誼。

三年了!我的好朋友不知在何方?“海內存知已,天涯若比鄰。”我一想起這件事,不禁熱淚濕衣!

童年,是揮之不去的陽光;是無法遺留下的紀念;是再也尋不回的絲絲甜蜜。照片上的往事已如煙雨,慢悠悠地來卻急匆匆地走。

一件事,一件深刻的事,都可能在你的記憶中永遠保存下去,當你再想想它時,“回憶就成了往事的代詞。

童年,是揮之不去的陽光;是無法遺留下的紀念;是再也尋不回的絲絲甜蜜。

照片上的往事已如煙雨,慢悠悠地來卻急匆匆地走。當每個人來到人世間,都將經歷一段美好的歲月,這段歲月往往是人們最留戀最快樂的時候,這就是童年。

啊,那小時公園里的嬉戲,猶如彩虹般絢麗映在我的心中;親人對我的倍至關愛就像冬天里的太陽溫暖著我的心;童年時代做的傻事到現在,回憶起來,也會覺得頗有情趣。

就在我呀呀學語時,就在我努力地學走路時,在我慢慢長大成人時,童年的時光在一點一點地消失,時間正悄悄地、快速地從我身邊溜走,使我無法挽回。

現在我的童年已經不見了,那五光十色的童年,那幸福快樂的童年,已經煙消云散了。

當我看見其他的小孩子在盡情玩耍時,我仿佛也看見了我自己童年的影子。可是我已經長大了,不可能再擁有稚嫩的心靈。

當我再次拿起舊照片時,我忽然意明白了,這就是上帝賜給我的第二個珍貴禮物。我一定要保存得完好無損。

已經很久沒有過那種感覺。肆掠的奔跑在操場上、奔跑在田野里,作一群天真不過的孩童。趴在奶奶的身上,聽奶奶唱說不清歌名的調子,講王子和公主爛漫的故事。

回想起來,現在的記憶不過就是散落一地的白紙。那么糾結、那么痛心。只因再也找不回那童是爛漫。

記得1、2年級的時候,總愛玩捉迷藏。那時,我們有個不成文的規矩:第一個捉到誰,誰就要扮小丑。我不記得自己到底扮了多少次小丑,只是知道扮小丑的人總是我。后來長大了,就不再玩這個游戲,就是覺得幼稚。

而現在,內心卻無比渴望能夠再玩那個游戲,哪怕只有一次。只有在這個游戲中才能得到所謂的快樂,進入到最美好的那個童年。

3、4年級的時候,學校里最流行的就是踏青。那兩年的秋收時分,總會有一群孩子赤著腳,奔跑在無望的金色田野里。

已經不再記得當時做了什么事,只是記得腳下那些金黃色的稻穗很柔軟,金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。

多想再和童年的朋友們回到那一片田野,躺在田野中,閉上眼睛,感受微風。

5年級的時候轉了學,離開了那些和我一起長大的死黨們。那些新的環境我很陌生,知道遇見那個喜歡穿黃色碎花裙的女孩。

我們兩個每時每刻都在一起,一起喜歡蕭亞軒,喜歡陳冠希。她能讀懂我的心事,當然,我也能。我們一起分享自己內心的秘密,一起瘋狂游玩在大觀園。周末的時候,她常常騎著單車,載著我,去那邊的山坡。

我們一起躺在柔嫩的草地上,緊閉著眼睛,不說話。她說,我們永遠在一起,不離不棄。

可是后來,她還是走了。去了一個遙遠的地方,沒有回來。

6年級了。漸漸習慣一個人,習慣穿著帆布鞋,習慣穿著鉛筆褲,習慣一個人走在小路上,習慣做在公交車上一言不發。

現在我很后悔。后悔在畢業的那段時間,做了一些不該做的事,認識了一些不該認識的人。

整整一年的時間,我都沒有一個真心的朋友。晚上經常唔在被窩里看我和她的照片,想她對我說的每一句話,懷念我在這里唯一的朋友。通常都是看著看著照片,我會哭出聲來,訴說對她的懷念。

整個6年級可以說是碌碌無為嗎?

隨著時間的推移,回憶也隨著堆積。我們把最不想忘記,最害怕忘記的事情藏在心里的最深處。并不是一句“我要忘記”就可以抹去這么多年來的酸甜苦辣。你會發現,你嘴角還有余味。

最關心你的親人,離你而去的那種傷痛。是那樣的錐心,并不是簡單的兩行眼淚就可以表達出來。時間帶走的不只是你在乎的人,它還帶走了疼愛。這世界上,從此就少了一份對你的疼愛。我們埋怨時間,可是時間無動于衷,它說這是使命,每個人都有離開那一天,不可以違背。我懂了,我真的懂了。可我還是耿耿于懷。我看著相片,回憶涌上心頭,眼角濕潤。原來,人走了,他會留下最美好的回憶。那回憶是你傷痛的止痛藥,讓你不再悲傷。

翻開相冊,塵封著的心也隨著打開了。我輕輕撫摸著那種以泛黃的相片,嘴角往上翹,可是眼淚也往下掉。這張相片,有著一個熟悉的人。她慈祥的微笑著,在她旁邊坐著她的孫子孫女們。他們都圍繞著慈祥的奶奶。臉上也露出了開心的笑容。我該謝謝發明相機的人,是他讓我們捕捉到人的幸福時刻,那最美好的時刻從此也留在我的心里。

奶奶,善良,慈祥,友好,大方。在我的印象里沒有人比奶奶更優秀了。雖然她知識不多,可是她有真摯的愛。她用她的無私的愛去溫暖她的家人,去寬容別人。我不知道奶奶是怎么來的那樣好的素質,她知道環保,而且還身體力行。每天把洗菜、洗米的水澆花或沖廁所。她對任何人都一視同仁,就算是別人的孩子她也對他們很好,像對自己的孫子一樣,有吃的一起與他們分享。每天做好飯菜等著家人回來吃,奶奶努力的做好自己的本分,有時還做她本分以外的事情。替別人照看孩子,不管那孩子怎么鬧她都不舍得罵。或許她根本就不知道怎么罵人。永遠都用那么溫柔的語氣與人交談。永遠都是。

抹不掉的回憶(專業21篇)篇十四

歲月匆匆,花開花落。時間眨眼即逝,再過短短的余月,就到了與母校分別的時刻。15330多節課,12多個學期,2190多天,310多周,原來六年我們在一起的時間竟是那么的短暫。回首往事,歡樂的小學樁樁件件,歷歷在目,好似那一顆顆流光溢彩的珍珠,永遠珍藏在心底里,仿佛一碰它,時間也好像定格在那一剎那。

我忘不了,宏偉的校園!您如同一位和藹的母親,用甜美的乳汁來哺育我們幼小的心靈,使我們奮發圖強茁壯成長。在這里,我們受到嚴格的教育;在這里,我們學會團結將會成為無窮的力量。我們在您溫暖的懷抱中收獲了知識的瓊漿,智慧的力量。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里,哪兒沒有我們的足跡?母校讓我們從一個牙牙學語的孩子變成一個個有知識的少年。

我忘不了,那嚴厲的老師。我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;老師,我感謝您,您像飄雪,把神圣而純潔的知識散落在我們的心中,教會我們做人的道理;老師,我感謝您,您像一盞明亮路燈,照著我們前進的方向;老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流,攜我們渡過狂風大浪。老師,我感謝您,您像火光一樣溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。

我忘不了,那親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的日子,一起說一起笑,一起瘋一起鬧;我們那友誼的小船漸行漸遠,那一段深厚的友誼永遠成為我最美好的回憶。我仿佛看見,那時的我們是那么的無憂無慮,在操場上玩耍,我人生中最美好的六年,是與你們一起度過,這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍然將感激你們帶給我的所有關于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會再擁有。

或許我覺得我是昨天才踏進校門成為一個新生,可現實卻是這樣的殘酷,時間是那么的短暫。也許明天我懷著深深的留戀去離開,但是我卻不會忘記,是您培養了我,是您給了我許多許多。

抹不掉的回憶(專業21篇)篇十五

在我的人生道路中經歷了許多風風雨雨,遇到了一些人生的坎坷。就似一句老話“不經歷風風雨雨,怎能見到彩虹呢。”但有一件事每時每刻都在我的腦海中浮現。

那是在我上小學四年級的時候,我們把乘法和除法學完了,老師就向全班宣布:明天考乘法和除法,大家回去復習一下。爭取考個好成績。我心想:“這個單元是我的強項,我一定會考第一名的,今天我才不復習呢。我已經有把握了,還看什么書呀!簡直是浪費時間。”回到家后我就在完成我的任務“玩電腦”,到了第二天,我來到學校看見了班長還在看書邊走過去說:“哎呦,不就是個小考試嗎,就連班長都還那么抓緊時間看書。那我這個組長好怕怕呦!”說完我就笑了笑。只見她把我瞪了我一眼。

過了一會兒,數學老師進來了,就說:“把桌子拉開,現在開始考試。”當卷子一發下來我就趕緊拿起筆飛舞了起來。一霎那,我已經寫完了。平常這個時候都是班長先交卷。這次就是我第一交。感覺很好,但我剛剛交班長也起身交了。放學后,我很期盼我的分數,總是覺得自己能拿個好成績!

到了下午,只見老師拿了一把卷子,就開始報分。可是,人算不如事算,天公也不作美。前十名都過去了還不到我,更可氣的是班長是第一名。過了一會終于到我了,張清蓉78分。頓時,我的臉通紅,很想找個地洞鉆進去。當時我也很羞愧。因為這是我至今以來第一次考這么低。我拿著卷子看,上面的題目全是因為我粗心大意而引起的`。有的題目明明是用除法,而我卻用成了乘法。要用乘法的題目我又用除法。看到這兒我心想:我一定要改掉粗心的毛病。

我回到家后悲痛萬分,從這件事過后,我得到了一個教訓。做人要謙虛,不能驕傲。不會的要學孔子不恥下問的精神。而且,不管做什么事情都要認真,一絲不茍。至今,這件事還在我的腦海中浮現。

五三實驗小學六年級:張清蓉。

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抹不掉的回憶(專業21篇)篇十六

我現在已經十四歲了,在這漫長的十四年中,留在腦海中的一幕卻不曾模糊,隨著歲月的流逝,卻越來越深了。只要一閉眼,那清脆悠揚的'笑聲,天真可愛的笑臉,那間陳舊的瓦房,鄰居張大嬸女兒那充滿幻想的眼睛,便又映在我眼前。

那時,我只有十歲,外婆帶著我到老家去轉一轉。我們住進一個陳舊的瓦房里,老家那兒的大嬸、大爺很熱情地招待了我們。我剛坐下,隔壁王奶奶的孫女見家鄉來了客人,很興奮地跑來看看新客人。因為我是第一次去老家,她一進門看見了我,一種激動的眼神望著我,似乎對我很有眼緣。她的臉黑黑的泛著黃色,大概是營養不良的緣故,頭發又黃又細,只有那雙眼睛閃得格外有神,因為我的老家在永善縣的一個小山村里。她見我在瞧她,便一轉身消失了。

山里人起得早。當我還在酣睡時,那個小姑娘又站在窗口邊敲打窗門,我仿佛在熟睡中聽見“咚咚”聲。于是,我從睡夢中驚醒,朝窗外看了看,哦!原來是昨天那位小姑娘,我連忙穿好衣服,可是她已經走了,我走出門看見她穿著一套彝族服裝站在小河邊,當時我簡直看傻眼了,因為她太像“天使”了,于是我對那服裝產生了好感,因為我也是一個彝族人,但從來沒有穿過這么漂亮的服裝。

“這是你的衣服嗎?”我看了看,問她。她輕輕地點了點頭。

“你可以借我穿一下嗎?”她點了點頭轉身跑回家給我拿來了一套隨手遞給了我。我接過來說了一聲“謝謝”,拿著衣服進屋換上了。我不停地照著鏡子擺各種姿勢,心里很是高興。心想:她一定會和我做朋友,于是我推開門走出去,她見我穿著服裝出來,高興地說了聲“太好看了。”便拉著我的手來到了河邊,她開口就對著河唱了首彝歌,我見她這么開心便求她教我,于是我倆便坐在小河邊唱起來了,林間的小鳥,河中的魚兒仿佛也跟我們唱著。這一天陽光明媚,中午吃完飯我倆又到時小河邊去玩耍,我們在河里撈魚,在河里戲水,還引來了一群小伙伴。

抹不掉的回憶(專業21篇)篇十七

在我的人生道路中經歷了許多風風雨雨,遇到了一些人生的坎坷。就似一句老話“不經歷風風雨雨,怎能見到彩虹呢。”但有一件事每時每刻都在我的腦海中浮現。

那是在我上小學四年級的時候,我們把乘法和除法學完了,老師就向全班宣布:明天考乘法和除法,大家回去復習一下。爭取考個好成績。我心想:“這個單元是我的強項,我一定會考第一名的,今天我才不復習呢。我已經有把握了,還看什么書呀!簡直是浪費時間。”回到家后我就在完成我的任務“玩電腦”,到了第二天,我來到學校看見了班長還在看書邊走過去說:“哎呦,不就是個小考試嗎,就連班長都還那么抓緊時間看書。那我這個組長好怕怕呦!”說完我就笑了笑。只見她把我瞪了我一眼。

過了一會兒,數學老師進來了,就說:“把桌子拉開,現在開始考試。”當卷子一發下來我就趕緊拿起筆飛舞了起來。一霎那,我已經寫完了。平常這個時候都是班長先交卷。這次就是我第一交。感覺很好,但我剛剛交班長也起身交了。放學后,我很期盼我的分數,總是覺得自己能拿個好成績!

到了下午,只見老師拿了一把卷子,就開始報分。可是,人算不如事算,天公也不作美。前十名都過去了還不到我,更可氣的是班長是第一名。過了一會終于到我了,張清蓉78分。頓時,我的臉通紅,很想找個地洞鉆進去。當時我也很羞愧。因為這是我至今以來第一次考這么低。我拿著卷子看,上面的題目全是因為我粗心大意而引起的。有的題目明明是用除法,而我卻用成了乘法。要用乘法的題目我又用除法。看到這兒我心想:我一定要改掉粗心的毛病。

我回到家后悲痛萬分,從這件事過后,我得到了一個教訓。做人要謙虛,不能驕傲。不會的要學孔子不恥下問的精神。而且,不管做什么事情都要認真,一絲不茍。至今,這件事還在我的腦海中浮現。

抹不掉的回憶(專業21篇)篇十八

小學時光像箭一樣飛過,在我的腦海中掠過。的確,小學時光的確是很美好的。在小學,我們的確是過著無憂無慮的生活,沒有升學的困難。

還記得那一次的小學畢業的聯歡晚會,我們都在為自己的節目努力著。停下來,說說我們自己的小學過的事。到了晚上我們開始畢業晚會的時候,這時我們的老師上臺講話,同學們都希望老師講快一點,好快讓我們開晚會!

我還依稀記得,第3個節目是唱送別歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天......”有些女同學的眼淚在眼眶里打轉。節目在晚上7點30結束了,我們在老師傍邊聽著老師講我們的故事,在我們小學發生的事,原來老師并沒有忘了我們的事,在老師家的電腦上看見了我們的每一張相片,每一個有關我們的視頻,老師讓我們每一個人都在她家電腦上留下一段話,作為我們的初中寄語。到了8點我們都依依不舍的離開了老師家,在路上都談了心,也許這是我們所有人都在一起的最后一次了。

也許人生中,有些事淡忘,但是有些事會變成永恒。我相信這件事我們所有人都不會望,那時我們永恒的回憶!

抹不掉的回憶(專業21篇)篇十九

回首過去的六年,陪伴我度過每一天的同學們,教過我們的每一位老師……都能牽起我對小學生活的完美回憶,這其中給我印象最深的,還是與我朝夕相處最后一年的語文老師蔣秀愛老師。老師的個子不高,稍微有些胖,有著自然卷曲、烏黑發亮的秀發。和藹可親的臉龐上嵌有一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛有許許多多的故事和智慧在里面深藏。小巧的鼻子下面是一張充滿笑意的嘴巴,總是給人一種和善的印象。呵呵,相處時間長了就會明白,老師的這張嘴巴真能說話,總是有說不完的文章和叮囑不完的關切,似小河趟水流入心田,澆灌著我們智慧的樹苗。

其實,最讓我難以忘懷的還是我們老師臉上那親切的微笑。多數老師在我記憶深處的印象都是嚴厲的,給人一種特緊張和害怕的感覺,而我們蔣老師卻是一位臉上總掛著笑意的老師,給人的第一印象就是和善和簡單。老師的微笑有許多種資料。在課堂上,當她提出問題讓我們思考時,那微笑是一種鼓勵和期盼;當我們回答問題流利準確時,那微笑是一種贊許和嘉獎;當我們思考受阻回答不出或回答錯誤時,還是那微笑,充滿了理解和寬容,一遍遍的講解,一遍遍的啟發,直到我們完全明白,回答出正確的答案,這時候,老師的微笑變得無比欣慰。老師的微笑也會躲藏。那就是我們班級里的“調皮大王”們違犯紀律的時候,這時老師的微笑會藏起來,取而代之的是嚴厲又充滿期盼與信任的目光,那目光似乎在說:不遵守紀律是不對的,但我相信你會改正。循循善誘的教導,苦口婆心的規勸,讓“調皮大王”們慚愧了,承認錯誤了,呵呵,這時會發現,那藏起來的微笑慢慢得又浮此刻老師的臉龐。老師的微笑還不怕困難。我們蔣老師是校園特聘的教師,在全校園的語文老師中,只有她一個人負擔著畢業班兩個班的語文課,再加上每年的語文課本都采用不同的版本,這就給老師的備課帶來了更大的壓力。

應對這么繁重的教學任務,老師的微笑卻始終蕩漾在臉上,最讓我感動的,還是有一次老師生病了,臉色緋紅,似乎在發燒,嗓子沙啞,講課十分吃力,同學們都關切得看著老師,都有一個共同的問題在心里問:老師,你病了,很難受吧,能堅持給我們上課嗎?然而除了沙啞的嗓音和緋紅的臉龐跟平時不同外,我們的老師依舊是帶著那特有的微笑,給我們上完了45分鐘的課程,課后還不厭其煩的解答著同學們的一個個提問,我心想:老師,你的微笑能夠戰勝疾病和困難阿!小學最后一年的學習是緊張和艱苦的,然而老師的微笑卻似乎給我們這緊張的生活增添了一種簡單和活力,讓我們的課堂充滿了和諧、溫馨。

抹不掉的回憶(專業21篇)篇二十

不知道,這是第幾次寫給你的信,為什么總不能忘記我們在一起的日子,我給你的承諾還沒來得及實現,你怎么忍心離別,我們一起撒下的種子,你寧愿要我一個人看它開成海?但我明白,是現實的無奈,你不得不離開,可這悲哀來得太快,沒來得及擁抱你,你已轉身離開,去向另一個城市,一個我無法觸及的城市,曾經你是我拿命珍惜的人,可你已不再,空留我一個人在這城市中徘徊,突然,覺得這城市那么空,這回憶那么兇,應為我們是姐妹,因為我一直都記得。

在那里,記得照顧好自己,記得打電話給我,雖然,這些我已嗦了百遍,但還是一遍又一遍的重復給你聽,可你每次說到這里就潸然淚下,我不想聽你哭泣,我希望你在那快樂能比我快樂,在那里,去接受,去改變,去欣賞,那里的風景一定比這里美,你會遇到不同的人不同的事,學著以樂觀面對生活,我會一直等你,哪怕這世界荒草凄凄。

再過不久,我也要走了,去到一個沒有回憶的地方,靜靜地只懷念你,懷念往昔,那時相信我會明白你離去的無奈和不舍,但我也會笑著說再見,像你一樣,轉身離去再也不回頭,就像你說的即然決定了,就不要回頭。其實早已淚流成河,別怪我沒有挽留你對你說再見,只給你一個日記本,上面寫著不一樣的你,相信你看過之后,會明白我多么的珍惜你,珍惜我們的`友誼。如果有一個記憶橡皮泥就好了,我會擦去我們之間的點點滴滴,不再想你,不再等你的電話,等到凌晨,不再對著你發的短信久久的回憶……我會好好生活,努力生活可回頭發現―這世界點點滴滴全部是你。

我承認,我很自私,只想讓你和我在一起可很多事情只能認輸,我不想說我輸了,因為有人說,能記得是便是最幸福,那么,我們便是幸福的,還有回憶可以留戀哪怕是不快的那也彌足珍貴。

抹不掉的回憶(專業21篇)篇二十一

她步履蹣跚地走在坑坑洼洼的青石板上。緩緩地,她取出一枚銅幣,弓下腰來,放在孩子的耳邊吹響。夕陽的余暉鋪灑在一老一少間,仿佛時光靜止,一切如畫。

——題記。

那枚銅幣是一枚袁大頭,一枚不知身世的袁大頭。只知道它是老太太的“寶貝”。它總是靜靜地躺在那鐫刻著臘梅的樟木盒子中,任時光流轉,靜默不言。

我從小就喜歡去老太太家。每次我推開紅木門,伴隨著嘎吱的聲響,她準會操著一口不標準的普通話說:“是不是‘蓬蓬’來啦!快進來!快進來!”我蹦跳著跑去,因為我知道,這時,總會有一些好吃的或是好玩的東西在等著我。

推開臥室的門,老太太果然在里面。她側坐在床沿上,果不其然,床上的小桌上有一大把糖果。她拍了拍床,說道:“來,坐下。”于是我坐在了床尾的大木箱上。有一次,我在箱底掏出一個拳頭大小的樟木盒子。抵不過我的好奇,她便摸了摸我的頭,略帶神秘地說道:“這可是我壓箱底的寶貝,既然翻到了,那就給你表演個‘魔術’吧!”說罷便從盒子中取出了袁大頭。她擺了擺手,示意讓我湊近一些。我挪動身體過去。只見,她用兩指尖掐住錢幣,輕輕一呼……霎時,耳畔響起了清脆而空靈的聲音,伴隨一陣暖風拂過鬢發,一陣暖流在心中蕩漾。我便來了興趣,便鬧著要她再玩,可老太太笑了笑說:“魔術表演,一天一次。”

學習繁忙,我再也沒有時間看老太太變魔術了。可時光卻變了一個最殘忍的魔術。

那天夜里,爺爺突然打來電話,一陣急促的對話后,明顯地,我能察覺父親的臉色變了。他讓我和母親趕緊穿好外套,要去醫院。一路上,他告訴我們:老太太恐怕不行了。坐在車上,聽著風從耳邊飄遠,一絲絲涼意掠過耳畔,心也變得荒涼無比。

到了醫院,臥在病床上的老太太瘦骨嶙峋。她用虛弱的聲音讓我打開床頭柜,空空的柜子中有一個小樟木盒子靜靜地躺著。我捧起木盒,熟悉的樟木氣味飄來。輕輕打開,映入眼簾的正是老太太給兒時的我變魔術的那枚袁大頭。我將它遞到老太太的手上,她示意我把頭伸過去,她艱難地,用布滿老人斑的手輕撫我的頭。想說什么,卻沒能說出口。

若干年后,一切的一切皆湮滅在時光里。只是,耳畔那吹響銅幣的清亮,仿佛是她所喚的“蓬蓬”。淚眼朦朧間,又想起了她慈愛的容顏。我照著老太太的方法,將袁大頭吹響,放在耳畔,聆聽。曾經美好的回憶都浮現在我心中,一切仿佛又回到了從前。

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優秀作文需要結構緊湊、表達準確,同時又能夠觸動讀者的內心深處。以下是一些優秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。要說誰的力量最大,信奉基督的
作文是一種能夠展示作者思維和表達能力的重要寫作形式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習,歡迎大家一起來欣賞。上次外出去梁子湖玩,途中,發現一個能
優秀作文能夠用簡練的語言表達復雜的思想,給讀者以啟迪和思考。小編整理了一些優秀作文的評析和點評,可以幫助大家理解優秀作文的要點和特點。共同富裕,是我們黨一直以來
在學期結束之際,寫一份班主任工作總結能夠幫助我們回顧過去的工作,總結經驗,做好下一步的準備。以下是小編為大家收集的班主任工作總結范文,希望能夠給大家提供一些啟示
優秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導讀者思考問題、探索真理。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,希望可以給大家帶來一些啟發和指導。一天,萬里無云,陽光明媚,媽
優秀作文是對文學作品和藝術形式的欣賞和思考,它能夠提升學生的審美能力和文化素養。優秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。不管是在街上還是在我
優秀作文是一種記錄生活點滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感
在現實生活中,我們經常需要準備演講稿,比如學校的演講比賽或者工作中的匯報演講。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到演講者的思維方式和情感表達,從而提升自己的演
優秀作文的語言質量高,運用了豐富的詞匯和恰當的修辭手法。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。我在今天有爸爸代筆寫下上學兩天的感想。9月1日
實習報告是對實習期間所參與項目和任務的一種逐一總結和分析,它可以幫助我們發現自身的優勢和不足,進一步提升個人能力和素質。以下是小編為大家準備的實習報告范文,希望
通過寫月工作總結,我可以回顧自己在過去一個月里的成果和不足之處,為下一個月的工作做出調整和計劃。小編為大家收集了一些月工作總結的寫作要點和技巧,希望對大家有所啟
報告可以是定性研究的總結,也可以是定量研究的統計分析結果的呈現。最后,希望大家能夠通過這些報告范文,提升自己的寫作水平和表達能力,取得更好的成績和效果。
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范文范本是指一類具有代表性的文章樣本,可以作為學習參考和借鑒的標桿。接下來,我將為大家介紹一些精選的范文范本,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。
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通過閱讀范文范本,我們可以學習到一些精彩的句子和詞匯的使用方法。下面是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大家寫作帶來一些啟發。為期十個月的實習生活轉眼已經
優秀作文是對學生在語文學習中所表現出的較好的寫作能力的總結和概括。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文,供大家學習和參考。從我上小學起,一年級到四年級我都參加過
優秀作文通常能夠通過真實的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優秀作文范文,供大家參考學習。
轉讓也可以是一種戰略性決策,例如公司將某項業務轉移到其他地區或部門。每個行業的轉讓方式和規則可能都有所不同,以下是一些針對特定行業的轉讓案例。二、簽約時間與地點
優秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。接下來是一些來自優秀學生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力
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教案的設計應該注重培養學生的創新思維和實踐能力,促進學生全面發展。深入研究多種教案,可以幫助我們提高自己的教學設計能力。教材分析:《一路花香》是蘇教版國標本實驗
轉讓可以讓個人或組織將自身無法或不愿承擔的風險和責任轉移給他人,以降低自身的損失和風險。轉讓可以是一種解決企業經營困難的方式,通過將不需要的資產或業務轉讓出去來
優秀作文能夠打動人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。優秀的作文是一種藝術,通過閱讀一些優秀的范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文能
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實習報告是加深對專業知識和工作技能理解的機會,對自己的成長具有重要意義。在這里,小編為大家整理了一些出色的實習報告范文,以供大家參考和借鑒。xx大酒店地處高新區
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教案是指教師根據教學要求和目標,對課堂教學活動進行計劃和組織的一種教學設計。教案的編寫需要注重培養學生的綜合素質和創新思維,以下是小編為大家整理的三年級教案范文
歡迎大家參加今天的座談會,我將擔任主持人,期待與各位一起進行深入的交流。最后,讓我們期待接下來所有精彩的內容,讓活動充滿歡樂和意義!老師、同學們,校長的講話不多
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撰寫實習心得體會有助于我對自己的成長有一個全面的認識和評價。以下是一些實習心得體會的例子,供大家在寫作時參考和借鑒。建筑裝飾是指將建筑物的內外部空間經過設計和施
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優秀作文始終能夠通過對選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優秀作文總是運用恰當的修辭手法和生動的語言表達,使文章通順流暢、形象鮮明。優秀作文
實習報告是對實習過程中所學和所見進行總結和記錄的一種重要文書,通過寫作實習報告可以有效提高自己的實踐能力和表達能力。在實習結束之際,寫一份實習報告是必不可少的。
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實習心得還可以作為我們申請職位和求職面試時的重要參考,展示我們的實習成果和個人能力。如果你還在為寫實習心得而犯愁,不妨先看看以下的實習心得范文,或許能給你啟發。
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