讀書心得是我們對(duì)書籍的一種思考和總結(jié)，通過寫作可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用書中的知識(shí)。以下是一些讀書心得的精彩片段，展現(xiàn)了作者的深入思考和獨(dú)特見解，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇一

莎士比亞以往說過這樣一句話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”的確，看書能帶給我們?cè)S多好處。它能讓我們開拓視野，讓我們豐富感情，讓我們?cè)鲩L知識(shí)等等。在我看過的書中，《三國演義》印象最深，它里面的《火燒連營》更是讓我深有感觸，得到人生的啟示。

《火燒連營》主要講了在三國時(shí)期，蜀國的皇帝劉備因?yàn)闁|吳殺死了自我的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛，心生悲憤，于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬大軍進(jìn)攻東吳。但由于扎營不當(dāng)和氣候問題，被東吳的軍師陸遜用火攻，導(dǎo)致蜀國的軍隊(duì)火燒連營，幾乎全軍覆沒。

讀了《火燒連營》，我深有感觸，不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍，為了一口沒爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉，多悲慘啊!本來，蜀國糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大，文有臥龍鳳雛，武有五虎猛將，完全有本事統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng)，讓怒氣沖昏了頭，不聽手下的勸告，氣沖沖地去攻打東吳，結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書生打敗，并且輸?shù)媚敲磻K，這對(duì)劉皇叔來說是多大的恥辱啊!自從那一仗后，蜀國便因小失大，不但沒能報(bào)到仇，并且開始走向下坡路，成了三國中實(shí)力最弱的一國，多可惜啊!劉皇叔的沖動(dòng)導(dǎo)致了他的蜀國敗北!

讀了《火燒連營》，我又不禁想到了自我，自我不也有過因小失大的事情嗎?

記得小時(shí)候，我有一個(gè)好朋友。有一天，下課后，我和他各自拿出了自我制作的小木船來玩。在玩的時(shí)候，他不細(xì)心撞了我一下，我手中的小木船立刻飛了出去，裂開兩半。我頓時(shí)火冒三丈，不聽他的解釋，一把奪過他的小木船摔在地上，變成兩半。他看后，憤怒地對(duì)我說：“我以后沒你這個(gè)朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后，我們便沒有再說過話了。

此刻回想起來，我十分后悔，后悔自我當(dāng)初沖動(dòng)用事，因小失大;后悔自我因?yàn)橐粋€(gè)小木船而失去了一個(gè)好朋友;后悔自我因?yàn)橐淮纬臭[而失去了一段珍貴的友誼。

我懂得了一個(gè)做人的道理：做人不要因小失大，沖動(dòng)用事，要能屈能伸，否則，你將失去更多更多。

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇二

《三國演義》很生動(dòng)地反映了東漢末年間中國古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書里，記載著許多的人物，有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生，淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn)，讓人讀罷不能忘懷，使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。

心懷天下的賢者劉備，他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬，以為一段佳話，這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒有見到諸葛亮，他仍舊堅(jiān)持去了第三次，室外大雪紛飛，天寒地凍，這一些都沒有使他退卻，他還是耐心謙遜地站在門口等待，毫無怨言，最終得到了諸葛亮的鼎力協(xié)助，成為三國中的一方霸主。而文中里另一個(gè)主人公我就更加欣賞和喜愛了——諸葛亮，字臥龍，他上知天文下知地理，足智多謀，知人善用，忠君愛國，是一位十足的智者。書中他似乎無所不能，令人欽佩。空城計(jì)騙過狡詐多疑的司馬懿，設(shè)計(jì)騙取曹操敗走華容道，草船借箭、火燒連營、七擒七縱孟獲大塊人心，一計(jì)連一計(jì)，一環(huán)套一環(huán)，讓人不得不連連稱贊，拍手叫絕!可當(dāng)我看到諸葛亮病死的那一段時(shí)，眼淚又不自覺地就流下來，為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動(dòng)，為他的忠君忠主所敬佩，他這樣的一個(gè)人才并沒有功高奪主，自立為王，而是選擇盡忠于新主，哪怕這個(gè)新主庸庸無碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間，攘除_兇，興復(fù)漢室，還于舊都。鞠躬盡瘁死而后已。”這是多么得可歌可泣，多么得感人肺腑!

讀了《三國演義》這本書，我感受到了劉備的仁、關(guān)羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面、英雄主義的人格精神，都展現(xiàn)了中國有著悠久的歷史、博大精深的文化。親愛的同學(xué)們，聽了我的介紹，你愿意和我一起來讀讀這本書嗎?我相信你也一定會(huì)喜歡上它的!

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇三

《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時(shí)期讀它，有著不同的感受。

在高年級(jí)，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨著。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn);一出祁山失敗，自降職務(wù)。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求他人和自己不犯錯(cuò)誤，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖侄倚臍怵H，當(dāng)然也不能因?yàn)樽约喝〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。人無完人，我們身上既有待發(fā)掘和激發(fā)的潛能，也一定存在著需要不斷充實(shí)和改進(jìn)的地方。

三國猛將張飛，個(gè)性鮮明、粗中有細(xì)，是我的最愛：長坡大戰(zhàn)喝退曹兵，勇冠三軍;智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，智建奇功。只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，把失去兄長的憤懣，轉(zhuǎn)嫁到士兵，無故鞭打，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國的綜合國力一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，竟然使一代奇才諸葛亮也無計(jì)可使，以病死五丈原而告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將是災(zāi)難性的。

隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同的感受。人生也是如此，有低谷、也有高峰。低谷時(shí)，要不氣餒，不放棄、不拋棄。得意時(shí)，要不斷反思、不斷完善、不能張揚(yáng)。當(dāng)然，《三國演義》里有很多充滿智慧的記載、這些智慧甚至是殘酷的、血腥的，我覺得要正面地用好這些智慧，真誠待人，善待別人，收獲友誼、團(tuán)結(jié)與和諧。《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇四

《三國演義》是一部長篇章回體歷史小說，自從我讀了以后，便受益匪淺。

《三國演義》以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治國家之間的軍事斗爭(zhēng)。在這廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面。在這字里行間內(nèi)融入了三十六計(jì)，既有故事情節(jié)，又有兵法韜略。

在書中，每個(gè)人物的性格都充分顯示出來;曹操殘忍奸詐;司馬懿博學(xué)恰聞;周瑜氣量狹小;關(guān)羽義重如山;張飛嫉惡如仇;趙云英勇頑強(qiáng)：魯肅忠厚老實(shí);處備仁慈重義。

但我最喜歡的人物是諸葛亮，他熟知天文地理，足智多謀，鞠躬盡瘁，死而后已。他相貌非凡，身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。身披鶴氅。“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”這句諸葛亮的名言家喻戶曉。諸葛亮草船借箭、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲等故事快炙人口，廣為流傳。

《三國演義》還讓我意識(shí)到“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”曹操赤壁大戰(zhàn)為什么會(huì)敗，就是因?yàn)闆]聽大臣們的良言，把船竄連在一起，敵人果然用火攻，曹操大敗了一場(chǎng);關(guān)羽水淹七軍時(shí)，于禁手下龐德苦心勸告不要在山腳下扎營，于禁不聽，最后，果然兵敗;劉備起兵伐吳，在樹林里安營，手下謀士勸他不要在林子扎營，以防敵人火攻，可劉備并不聽，結(jié)果被陸遜七百里火燒了連營。

《三國演義》讀完了，可故事情節(jié)勞記于我心中，它贊揚(yáng)了仁、義、道、德、禮、信、忠、真、孝、廉、善、美。這些品質(zhì)值得我們借鑒。

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇五

在歷史長河中，唯獨(dú)三國時(shí)是三個(gè)國家同時(shí)出現(xiàn)的，它引起了我的興趣，于是我讀起了(三國演義)這本書，這本書述說了那驚心動(dòng)魄的歷史故事。

三國演義是明朝羅貫中著作，講述的是蜀(漢)、魏、吳三國的形成及因爭(zhēng)奪權(quán)力、土地而互相爭(zhēng)斗，最后三國歸晉，天下統(tǒng)一精彩的歷史故事，給讀者留下非常深刻的印象。

最讓我驚訝的是赤壁之戰(zhàn)，這是歷史上非常著名的以上勝多的戰(zhàn)役，曹操有80萬大軍，而孫劉聯(lián)盟只不過十幾萬而已，雙方實(shí)力差距如此之大，怎么可能戰(zhàn)勝曹操，但是經(jīng)過龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì)，諸葛亮草船借箭，黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的計(jì)謀，最后連老天都幫助了他們，原本刮西風(fēng)的天氣突然轉(zhuǎn)變?yōu)闁|風(fēng)，使得諸葛亮和周瑜火攻的計(jì)謀成功，曹操80萬大軍傷的傷，亡的亡，最后曹操倉皇敗走華容道，元?dú)獯髠拇顺霈F(xiàn)三國鼎立的局面。

(三國演義)我看完了，那段歷史在我腦海中不斷重演。

起，高興地說：先生真是神醫(yī)。看，我的手臂已經(jīng)屈伸自如，毫無痛楚了。華佗也說：我一生行醫(yī)，沒有見過象您那樣沉著堅(jiān)強(qiáng)的人，真是大丈夫!可見關(guān)羽是一個(gè)有過人膽識(shí)及英雄氣度的人。

不只是關(guān)羽，《三國演義》中的每個(gè)人物都有自己的精神。這本書真的很值得看。

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇六

通過讀《三國演義》，使我知道了諸葛亮字孔明，南陽人氏，人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬”將他請(qǐng)出山后，他通過自己的聰明才智，輔佐劉備最終建立蜀國。在我心中，諸葛亮是一個(gè)十分了不起的人，我非常敬佩他。

諸葛亮這所以在我心中占有這么大的位置，是因?yàn)樗且粋€(gè)足智多謀的軍事家。草船借箭和空城計(jì)，充分顯示出他的大智大勇，以少勝多的軍事才能。

諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發(fā)明家。他為農(nóng)民更方便省力地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy，他發(fā)明了木牛流馬。

諸葛亮也是一位卓越的政治家。他最先向劉備提出“三分天下”的政治建議，并通過他的聯(lián)吳攻魏等策略，最終輔佐劉備最終建立蜀國。他又采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強(qiáng)盛。

諸葛亮，這位有著輝煌成就的軍事家、發(fā)明家、政治家、文學(xué)家，難道不值得我們敬佩嗎?

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇七

我讀的數(shù)有很多，其中，我最喜歡的一本書是《三國演義》，我最喜歡其中的諸葛亮，因?yàn)樗致斆鳎恳淮螒?zhàn)斗都能想出很好的點(diǎn)子，并且總能在戰(zhàn)斗中取得勝利。

從古到今，總有一些人，看到別人有才干比自己強(qiáng)，不是向別人學(xué)習(xí)，而是用不擇手段地去陷害人家，顯示自已的本領(lǐng)，不顧大局。

在三國演義中的周瑜就是這樣一個(gè)人。在《草船借箭》一回中，主要講了心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮比自己有才干，便心懷嫉妒，甚至想害死諸葛亮。他以軍中缺箭為諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭，還讓諸葛亮立下軍令狀，若延時(shí)造不出十萬支箭便以軍法處置。由此看來，周瑜不僅妒忌心強(qiáng)，而且又十分狡猾陰險(xiǎn)。然而，上知天文，下知地理，神機(jī)妙算的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來，趁著大霧漫天，用草船從曹營“借”了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀失敗。諸葛亮知道周瑜在刁難自已，他不但用智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手，還為國家立下奇功。從不計(jì)較個(gè)人的得失，只要對(duì)國家有益的事都會(huì)想盡辦法去完成。

我明白了一個(gè)人不能心胸狹窄，要有氣量。

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三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇八

在假期中，我讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺啊!《三國演義》是元末明初小說家羅貫中創(chuàng)作的長篇章回體歷史演義小說，它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。

正文第一句話這樣寫道：“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭(zhēng)，并入于秦統(tǒng)一天下開始，楚漢相爭(zhēng)，又并于漢……書中有上百個(gè)人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜、長厚的魯肅、機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

雖有這些人物，但讓我印象最深刻的就是關(guān)羽，文中描述對(duì)他外貌直接描寫的文字極其簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀。”后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又來華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無敵，他的這些英勇事跡讓我嘆服。

《三國演義》的作者羅貫中，其所描繪人物所用的筆法令我敬佩，抓住人物個(gè)性，突出人物的特點(diǎn)，每個(gè)人物都有血有肉，非常生動(dòng)形象。還巧妙的運(yùn)用了語言描寫、動(dòng)作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”描述的尤為生動(dòng)，讓我有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服!

《三國演義》——四大名著之一，真的值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)!

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇九

《三國演義》，它是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》這本書由羅貫中以陳壽的《三國志》，范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據(jù)，經(jīng)過熔裁在元末明初創(chuàng)作的。下面是小編給大家整理的幾篇關(guān)于三國演義讀書心得的范文!

今天，我不厭其煩的有讀了一遍《三國演義》我清楚的感覺，每一遍品味，就像酷酒一樣感覺也會(huì)越來約有滋味，越來越醇厚。

我緩緩合上書，低頭沉思著，現(xiàn)在的世界，不也像那樣變幻不常嗎?

這本書里有許多栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操，劉備，孫權(quán)，周瑜等人。其中我最敬佩諸葛亮這也是讓我震撼的地方。他特別聰明料事如神神機(jī)妙算，跟他打過仗的人沒有一個(gè)沒贊賞他的。也正因?yàn)橹T葛亮上知天文，下知地理的聰明才智，為劉備打了不少勝仗。有一段我印象特別深，就是諸葛亮七擒孟獲這一片段。七次呀!用不同的方法擒到孟獲，換做任何人都會(huì)心服口服的。我也很敬佩關(guān)羽他英勇無畏。其實(shí)我也是由兩段情景而敬佩他的，一就是那次關(guān)羽被毒箭所射中，名醫(yī)華佗為他療傷，而關(guān)羽一邊和馬良下棋一邊伸出右臂讓華佗醫(yī)治。在場(chǎng)的人都大驚失色，割開皮肉，刮掉毒，血流了一地，但關(guān)羽卻還談笑風(fēng)生，若無其事。二是關(guān)羽過五關(guān)斬六將的故事，我讀完后驚訝不已，五城阻擋，六將殺害，但關(guān)羽卻沒有一絲害怕，并勇往直前，見到了劉備。

但令我傷心的是，為什么人與人之間要互相殘殺不說全部書中一部分的大將，丞相為什么要欺壓百姓?為什么他們不能過平靜的生活?斗爭(zhēng)，戰(zhàn)斗的強(qiáng)大力量。書中一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，使《三國演義》成為了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。。。。。。”讀完一本厚厚的《三國演義》，我才真正體會(huì)到了“天下之勢(shì)，分久必合，合久必分”。它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái)，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我不得掩卷長思.....

先來談?wù)劜懿伲蠖鄶?shù)人認(rèn)為他很奸詐，也有人總結(jié)了一句話：“亂世之奸雄，治世之能臣。”他“挾天子以令諸侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)。“寧我負(fù)天下人，莫使天下人負(fù)我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無貴賤之分，打破了當(dāng)時(shí)書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。

“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》，再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎(chǔ)，立下了汗馬功勞，而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。

一個(gè)國君要想建立一個(gè)好的帝國需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請(qǐng)來了諸葛亮。事實(shí)也證明，諸葛亮不是一個(gè)草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。

有句老話說得是:老不看水滸,少不看三國，我雖不知其意，但也一直沒怎么拜讀它，上了初中，我屈指數(shù)了一下四大名著中，我還剩下《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》沒有看了，我上網(wǎng)查了一下，才知道老話少不看三國是沒有任何意義的，便細(xì)細(xì)品讀起來。

《三國演義》共有五十個(gè)章節(jié)。而起初最吸引我的是第一章節(jié)：宴桃園豪杰三結(jié)義，它主要說了劉備在酒樓與張飛、關(guān)羽談的很投機(jī)，后來，劉備說：“咱們?nèi)私Y(jié)為兄弟，同心協(xié)力，然后可圖大事。”于是他們就來到張飛莊上的后院桃園里進(jìn)行三結(jié)義，他們宣誓：“念劉備，關(guān)羽，張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危;上報(bào)國家，下安庶民：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。皇天厚土，實(shí)鑒此心。背義忘恩，天人共戮!”這一幕后來便成了人們廣為傳誦的佳話。津津有味地看完這一章節(jié)后，我的腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出好朋友郭一帆的身影，郭一帆和我是同齡人，我平常總和他在一起玩，但是我倆的學(xué)習(xí)成績(jī)差距卻很大，今后，我要多向他學(xué)習(xí)，拉近我們的距離。孔子亦說過：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！蔽移綍r(shí)總和一些同學(xué)鬧一些小矛盾，為此鬧的不愉快，在此，我要向他們道歉，今后和他們團(tuán)結(jié)一致、和平共處!

《三國演義》這本名著的第一章節(jié)就給我留下了如此深刻的印象，使我受到了教育，我一定要認(rèn)真讀完它。

今天，我讀了少年版的三國演義。這本書內(nèi)容豐富，人物個(gè)性鮮明，故事鮮活形象，令我百看不厭。在這書中，鮮明刻畫了孫權(quán)的以貌取人，劉備的仁慈與敬才，曹操的奸詐與自負(fù)，孔明的足智多謀，周瑜的君子之言，小人之腹等等，這許許多多的故事，讓我懂得了許多道理。

比如，第一章，豪杰聚首桃園結(jié)義，讓我懂了干什么事，都要重情重義，遇事要有情有義，待人要情義相融。第十五章，劉玄德三顧茅廬，以禮求賢，禮待賢達(dá)的故事，讓我慬得了做人要謙虛，做事要律己，待人以禮，處事以理;同時(shí)也感到，如果四(6)班的每一個(gè)成員，都能很好地輔佐班干部工作，這樣我們班的集體就會(huì)更加有魅力。

這篇小說，不只是教給了我們?nèi)绾未颂幨拢步探o了我們自身要有寬闊的胸懷，遇事不能斤斤計(jì)較，如孔明施計(jì)三氣周瑜，原因在于周瑜氣量狹小造成其悲慘結(jié)局，這讓我體會(huì)到，看到一個(gè)比你強(qiáng)的人，就應(yīng)當(dāng)虛心地向他學(xué)習(xí)，而不能用一種嫉妒的眼光來看待他，否則就會(huì)越來越來恨他，最后自己氣死了自己，所以我們要放開胸懷，如大海納百川的容量，才會(huì)有取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇十

沒等我多想，我變成了一個(gè)身穿戎裝的士兵。前面那個(gè)馬上的將軍是誰呢?啊!這熟悉的紅臉的，熟悉的丹鳳眼，是我最佩服的關(guān)羽!關(guān)羽，是作者著力歌頌的忠義之士，他武藝超群，忠于劉備，面對(duì)曹操的百般誘惑毫不動(dòng)心，一有兄長劉備的消息，立馬著手準(zhǔn)備回到劉備身邊，為了將劉備的家人平安地送到劉備身邊，不惜冒著重重危險(xiǎn)，千里走單騎過五關(guān)斬六將。關(guān)羽真不愧“天日心如鏡，春秋義薄云”。

這時(shí)我又變成了諸葛亮身邊的小書童。諸葛亮，是《三國演義》中智慧的化身，他神機(jī)妙算，熟知天文地理，而且一生謹(jǐn)慎鞠躬盡瘁。他火燒新野，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖等等，給我留下了很深的印象。諸葛亮是我心中的英雄，雖然他不會(huì)武功，但他運(yùn)籌帷幄，是無敵的軍師。他用智慧收復(fù)了無數(shù)國土，收服了無數(shù)大將。就比如諸葛亮七擒孟獲，硬是用自己的心胸宏大感動(dòng)了孟獲。

在《三國演義》中，曹操由于與周瑜和諸葛亮是對(duì)立的，小說中給他增加了許多“壞”的渲染，例如:挾天子以令諸侯，還說他剛愎自用，陰險(xiǎn)狡詐，心胸狹窄。其實(shí)我覺得他十分聰明，只不過有一點(diǎn)兒小氣和太謹(jǐn)慎。

“呀!好痛!”原來是手中的書砸到了臉上，剛剛的不過是一場(chǎng)夢(mèng)境，雖然夢(mèng)醒了，那感受卻還是真真的存在著。這本小說對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的描述是很成功的，把那一幕幕冷酷冷血戰(zhàn)場(chǎng)，瞬息萬變的戰(zhàn)斗形式描述的那樣千變?nèi)f化，多姿多彩，這戰(zhàn)爭(zhēng)不但氣勢(shì)磅礴，波瀾壯闊，而且錯(cuò)落有致，生動(dòng)逼真，有聲有色。亂世的梟雄，我由衷的欽佩著!三國時(shí)代雖然已經(jīng)過去，但其中的人物英雄事跡卻留在了眾人的心里，也讓我回味無窮，使我情不自禁的與小說中的人物發(fā)生共鳴。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，一部三國，當(dāng)終身品讀!

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇十一

我坐在書桌前，手里是一本三國。窗外是綿綿細(xì)雨，打落了幾朵兒花。天空陰霾密布，烏黑的云夾雜著天空深邃的藍(lán)，一切都陷入了死一般的寂靜。剎那，一陣久違的亮光劃過天際，閃過我的眼簾。“轟!”一聲巨響響徹天空。我的心思才從三國中走出，卻又陷入了沉思。

東漢末年，董卓當(dāng)?shù)溃媾?quán)，昏庸無道，民不聊生，以致于天下英雄對(duì)他恨之入骨。曹操早有當(dāng)皇帝的野心，離間計(jì)殺死了董卓，削弱了呂布。干脆當(dāng)了個(gè)幕后皇帝。天子不甘心，暗自聯(lián)絡(luò)心腹，竟意外地召集到了和漢王室有關(guān)系的劉皇叔。劉備先投奔了曹操，曹操白門樓戰(zhàn)死呂布，后與劉備發(fā)生沖突，劉備逃走。投奔了劉表，劉表死前，欲將荊州贈(zèng)與劉備，備不受。曹操便挾天子以令諸侯，南征北戰(zhàn)，滅袁紹、袁術(shù)。欲下江南，南取荊州，東滅江南，一統(tǒng)中原。沒想到孫劉聯(lián)手，火燒赤壁，大破曹兵。劉備用諸葛亮計(jì)，借荊州，并以此為根據(jù)地，和巴蜀，取益州，漸成大氣候，遂有三國鼎立之勢(shì)。但后來并不樂觀，關(guān)羽敗走麥城，張飛被暗殺，劉備白帝城托孤。整個(gè)偌大的蜀漢，承載著興復(fù)漢室的志向，全都托付給了劉禪，孔明輔佐。但劉禪沉迷女色，玩物喪志，不聽從諸葛亮的戒言，漢室衰敗，最終，魏國一統(tǒng)天下，司馬懿奪權(quán)，司馬家族掌權(quán)，建立了晉朝。

仔細(xì)想想，蜀漢的衰弱完全因?yàn)榘⒍返幕栌篃o能、沉迷女色、親佞遠(yuǎn)賢。劉備生前，意外地有了孔明出山輔佐。蜀漢雖土地貧瘠、人口過少、賢士不多，可以說是一無是處。但孔明招納賢士、制訂軍法、輔佐劉備南征北戰(zhàn)、大破曹兵，發(fā)展了蜀國。這一切都是建立在劉備信任孔明，聽從他的建議，廣開言路、開張圣聽所造成的。

劉備死后，劉禪肆無忌憚、沒有了君王的職責(zé)，忘記了自己是個(gè)皇帝，不思進(jìn)取。諸葛亮北伐前，曾寫過一篇《出師表》給劉禪，上面殷切地期望劉禪可以開張圣聽、賞罰分明、善用賢士、親賢遠(yuǎn)佞。孔明是站在一個(gè)師長的角度嚴(yán)厲地告誡劉禪。這可都是忠言，可忠言逆耳，劉禪在孔明北伐時(shí)，沒聽從孔明的建議，和善于阿諛奉承宦官交好。最終漢室衰弱，孔明北伐失敗，乘鶴西行。

但姜維是后起之秀，他也有能力興復(fù)漢室。但劉禪買下的種子深深地害了他，姜維和鄧艾一起被鐘會(huì)害死，蜀國差不多要滅亡了。

這一切，歸功到底還是劉禪。如果劉禪聽從孔明的逆耳忠言，親賢遠(yuǎn)佞，那么孔明可能就會(huì)北伐成功，就可以一統(tǒng)中原，興復(fù)漢室，改寫歷史，那他阿斗也可以做一個(gè)好皇帝。唉，歷史沒有如果，這一切都是忠言逆耳利于行的后果。

思緒回到生活，我們不也是那個(gè)阿斗么?我們從小沒有養(yǎng)好習(xí)慣，長大了不聽從老師的建議，我行我素。老師家長的建議都是忠言，逆耳忠言，但逆耳的話幾乎沒有人聽進(jìn)去。因此，如果在這樣持續(xù)下去，就算有孔明輔佐你，親自親為幫助你，那你的下場(chǎng)也只能和蜀漢一樣。

心中無盡的沉寂。

轟!又一聲雷炸響。此刻，我的思緒回到了顯示，我的腦海里已深深烙下了一句話：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。我要馬上行動(dòng)，不能做阿斗。

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇十二

我喜歡關(guān)于那種講義氣的精神，更喜歡劉備那種求賢若渴的品質(zhì)。要是劉備沒有那一分誠心，我估計(jì)諸葛亮也不會(huì)幫他，劉備也不可能當(dāng)上皇上，最多在家喝喝茶。可以說，劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的，那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對(duì)劉備的愛賢的心的誠懇及感激。我想起了我們班的個(gè)別班長，盡心盡力為班級(jí)做了不少好事，也是老師的得力助手，班級(jí)的同學(xué)及老師都很信任他，老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。

《三國演義》教會(huì)我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理，讓我對(duì)這本書愛不釋手。

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇十三

四年級(jí)，我有了這一書，使我對(duì)書中人物典故有了更深的了解。像"桃園三結(jié)義"、"千里走單騎"、"過五關(guān)斬六將"、"三氣周瑜"、"官渡之戰(zhàn)"我都能耳熟能詳，我還非常佩服書上的人物。

我佩服諸葛亮，因?yàn)樗现煳模轮乩恚⑶易阒嵌嘀\。"草船借箭"就是一個(gè)典型的例子。

我佩服關(guān)云長，因?yàn)樗腥f夫不當(dāng)之勇，殺死袁紹二位猛將顏良以及文丑，又過無關(guān)，斬六將，還水淹七軍，真是智勇雙全。

張飛武功也非常了得，百萬軍中取上將之首，如探囊取物。

我更佩服趙云，因?yàn)樗趲资f大軍中寧愿戰(zhàn)死，也不投降于曹操，他這種"捐軀赴國難，視死忽如歸"的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我欣賞關(guān)羽、張飛、趙云的武藝，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇十四

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

今年我想為大家推薦一本書，這本書眾所周知，是中國四大名著之一——《三國演義》。

故事從東漢末年開始，講述東漢末年朝廷衰敗、黃巾起義、諸候混戰(zhàn)、曹操崛起，接著劉備、孫權(quán)壯大，形成三國鼎立爭(zhēng)雄的局面。但最后，三國先后衰亡，司馬篡魏，建立西晉。

書中描寫的英雄人物各有所長、千姿百態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)人物各式各樣。曹操足智多謀，雖然他有缺點(diǎn)，但是他卻稱得上是一代梟雄，同是他還是一個(gè)充滿詩情畫意的詩人。孫權(quán)深謀遠(yuǎn)慮，懂得隱忍。劉備禮賢下士，仁愛寬厚。三國演義里的將軍各顯風(fēng)采。關(guān)羽忠心耿耿，驕傲耿直。張飛豪邁爽朗，武藝高強(qiáng)。趙子龍氣宇不凡，所向披靡。三國里的謀士各具特色。諸葛亮神機(jī)妙算，鞠躬盡瘁。龐統(tǒng)剛正不阿，敢于直諫。張昭忠誠剛直，是一位內(nèi)政能手。徐庶淡泊名利，一諾千金。

當(dāng)我讀諸候混戰(zhàn)時(shí)，我為各路諸候捏了一把冷汗。當(dāng)我讀三國爭(zhēng)雄時(shí)，我為各路英雄的風(fēng)采暗暗叫好。當(dāng)我讀三國衰亡時(shí)，我真切地感受到了一個(gè)英雄逐漸衰老及國家興亡的滋味。回憶起三國往事，歷盡千辛萬苦，悲喜交加。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

讀三國演義，不僅可以幫你了解三國時(shí)代，領(lǐng)略不同英雄的性格特點(diǎn)和展示的風(fēng)采，而且當(dāng)你真正走進(jìn)這本書時(shí)，你可以品嘗人生成長道路上的各種酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望大家能去好好讀一下這本書。

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇十五

《三國演義》讀后感著名古典長篇小說《三國演義》作者羅貫中(1330-1400)名本，別號(hào)湖海散人，生活在元朝末期，山西太原人。他經(jīng)歷了元末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的社會(huì)大動(dòng)蕩到明太祖朱元璋統(tǒng)一中國后從事史編輯工作，這對(duì)他寫成《三國演義》和其他十多種通俗演義提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

《三國演義》故事起于劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，終于孫浩歸晉，描寫了東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。《三國演義》繼承了《三國志評(píng)話》“擁劉反曹的傳統(tǒng)，把蜀漢之爭(zhēng)當(dāng)作全書描寫的主要矛盾，作者熱情歌頌了劉關(guān)張的義氣，比它他置于金錢權(quán)勢(shì)，名譽(yù)，地位之上，這在以個(gè)人利益為重的社會(huì)中頗能打動(dòng)人心。

本書通過了一系列引人入勝的故事情節(jié)，描寫了四百多個(gè)人物，塑造了眾多栩栩如生的藝術(shù)形象，其中尤以曹操的“奸”絕，關(guān)羽的“義”絕，孔明的“智”絕,最為典型。

我最喜歡關(guān)羽的義氣，多好的待遇，他不要，他只謝曹操獻(xiàn)給他的赤兔馬，日夜單騎，奮不顧身，左臂中了一箭，但沒有停下，又騎上赤兔馬找大哥劉備了。我被關(guān)云長的義氣所感動(dòng)了，我向大家推薦這本書。

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇十六

《三國演義》是我國四大名著之一。它的故事通俗易懂、膾炙人口，從早期的評(píng)書、戲劇，到如今的電視、電影，以各種藝術(shù)形式被展現(xiàn)出來，可謂家喻戶曉。盡管如此，許多人還是忠于原著，對(duì)這部書是百讀不厭，歷久彌新。我就是這樣，從兒童到少年時(shí)代，它一直是我的好伙伴，每次重讀都會(huì)帶給我全新的感受，而它則一步步見證了我的成長。

第一次接觸《三國演義》是在我很小的時(shí)候，那時(shí)的我連幼兒園都還沒有上。記得那次我叫媽媽給我講故事，媽媽隨手在床頭柜上拿起了《三國演義》，繪聲繪色讀了起來，現(xiàn)在已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)媽媽講了什么內(nèi)容了，只記得我被那故事深深吸引，接下來的日子里就經(jīng)常纏著大人講這本書。第二次是在我上幼兒園大班的時(shí)候，那時(shí)我已經(jīng)漸漸積累了自己的藏書，有一陣子我迷上了注音版的《三國演義》。書中有很多我不認(rèn)識(shí)的字，這倒使我來了勁，非要讀下這本書，經(jīng)常是一個(gè)字一個(gè)字地拼。雖然不能完全理解書上的意思，但這種挑戰(zhàn)式的讀書方式卻讓我喜歡上了課外閱讀，也為以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

第三次讀《三國演義》是在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，這時(shí)我已經(jīng)懂得了一些知識(shí)，能夠勉強(qiáng)理解書中的意思了，所以讀得更加投入，還時(shí)不時(shí)加入自己的想象。幻想著自己是酷酷的諸葛亮，只需手持鵝毛扇指點(diǎn)江山，一切就盡在掌握之中，不會(huì)武藝也能將敵人玩弄于鼓掌，又或是趙云，十八般武藝樣樣精通，急行于敵營之中，恍如無人之境。常常邊看邊想，如癡如醉。

最近一次讀它是在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，綜合課上馬老師組織全班同學(xué)一起讀《三國演義》，足足堅(jiān)持了半個(gè)學(xué)期才讀完。因?yàn)橐郧白约鹤x時(shí)只在感興趣的章節(jié)留意，其他都是囫圇吞棗，所以這次的精讀讓我又有了新發(fā)現(xiàn)。比如我一直以為在臥龍鳳雛中，只有被稱之為臥龍的諸葛亮才在三國里嶄露頭角，而鳳雛龐統(tǒng)卻一直默默無聞。現(xiàn)在知道了龐統(tǒng)也曾輔佐過劉備，還當(dāng)過副軍師，只是因?yàn)槁澍P坡亂箭身亡，英年早逝，才沒有最終實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù)。

讀一本好書，像品美酒，愈陳愈香。這不，為了真正讀懂《三國演義》，我又特意找來《三國志》研讀，相信下次再讀《三國演義》，又會(huì)有更深層次的理解了。

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇十七

讀了《三國演義》一書，讓我收獲了許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多英雄，有刮骨療毒的關(guān)羽，有粗中有細(xì)的張飛，還有才華橫溢、足智多謀的諸葛亮。下面我說一個(gè)空城計(jì)。

三國時(shí)期，諸葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，魏將司馬懿乘勢(shì)引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時(shí)，諸葛亮身邊沒有大將，只有一班文官，所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì)，也有一半運(yùn)糧草去了，只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后，對(duì)眾人說：“大家不要驚慌，我略用計(jì)策，便可教司馬懿退兵。”

于是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動(dòng)，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又叫士兵把四個(gè)城門打開，每個(gè)城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個(gè)小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。

司馬懿的先頭到達(dá)城下，見了這種氣勢(shì)，都不敢輕易入城，便急忙返回報(bào)告司馬懿。司馬懿聽后，笑著說：“這怎么可能呢?”于是便令三軍停下，自己飛馬前去觀看。離城不遠(yuǎn)，他果然看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。左面一個(gè)書童，手捧寶劍;右面也有一個(gè)書童，手里拿著拂塵。城門里外，20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，便來到中軍，今后軍充作前軍，前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說：“莫非是諸葛亮家中無兵，所以故意弄出這個(gè)樣子來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說：“諸葛亮一生謹(jǐn)慎，不曾冒險(xiǎn)。現(xiàn)在城門大開，里面必有埋伏，我軍如果進(jìn)去，正好中了他們的計(jì)。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。

這就是《三國演義》，有機(jī)會(huì)就去看看吧。

三國演義的讀書心得感悟（匯總18篇）篇十八

《三國演義》是歷史上著名的名著，他的作者是羅貫中，在這本書里，他講述了很多發(fā)生在三國時(shí)期的故事，描繪和刻畫了很多性格特征明顯的人物形象。

其中包括老謀深算的劉備、心胸狹窄的周瑜、容易紅臉的張飛……，相信只要是你看過這本書，那么你都會(huì)對(duì)這些人印象深刻的。

為了報(bào)仇，他奮不顧身，可惜最終大敗，逃到白帝城，如果是像曹操這種奸雄為兄弟報(bào)仇，一定不會(huì)在樹下扎營，為什么劉備要選擇在樹下扎營呢?因?yàn)閯洳幌胱屖勘珶幔铇涑藳觯@體現(xiàn)出劉備是重情重義、故全他人的人!

當(dāng)我看見有一片關(guān)于諸葛亮做什么事不好的作文時(shí)，我的心情十分不好，因?yàn)橹T葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現(xiàn)還不夠好嗎?我想問問那作者是怎么想的……但諸葛亮不應(yīng)該獨(dú)自去征伐，應(yīng)該和阿斗一起守住蜀國，說不定還可以打敗司馬懿呢!

劉備當(dāng)初應(yīng)該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國的，它可以讓諸葛亮交代一些人守城，在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦，這樣就一定可以勝利!