在寫社會實(shí)踐報告時，我們要注意選擇合適的材料和事例來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的社會實(shí)踐報告范文，供大家參考和借鑒。

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

實(shí)習(xí)是一個師范生成長為一位合格教師的必經(jīng)之路，也是檢驗(yàn)每一位師范生教學(xué)技能的前奏;實(shí)習(xí)是師范生教學(xué)生涯的開始，是師范生展示成果的舞臺!面對實(shí)習(xí)我既有幾分興奮又有幾分擔(dān)憂，興奮的是我即將走上夢寐以求的教學(xué)舞臺在那兒展開我教學(xué)生涯中的第一堂課，面對我的第一波學(xué)生，即便只是為期一個月實(shí)習(xí)學(xué)生;擔(dān)憂的是怕自己不能很好的完成學(xué)校安排的實(shí)習(xí)任務(wù)，不能搞好實(shí)習(xí)學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù)，不能順利的完美的解答學(xué)生的質(zhì)疑，怕自己不能很好把握學(xué)校“立德樹人”的校訓(xùn)!

201x年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進(jìn)了我闊別五年的母校——xx縣中心中學(xué)，在這兒承載著我中學(xué)時代的記憶，中學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)，而今回到母校進(jìn)行我的教學(xué)實(shí)習(xí)，開展我的教學(xué)工作。面對我的學(xué)弟學(xué)妹們，我無比激動興奮，在他們身上看到了中學(xué)時代活潑奮進(jìn)的我們，看到了曾經(jīng)那個渴求知識追尋理想的我們;面對我的老師們，心中滿是愧疚，畢竟當(dāng)年的我很頑皮，很叛逆，在那個時代總是讓老師操心;面對我的母校，我無比的自豪，是它培育了我，是它帶我走過那個朦朧無知的年代，是她引領(lǐng)我走到了今天的學(xué)習(xí)，也是她為我提供了一個展示自我的舞臺.....

在為期一個月的實(shí)習(xí)中，讓我體會到做為一名教師經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學(xué)實(shí)習(xí)中虛心聽取指導(dǎo)教師的建議，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，認(rèn)真開展每一堂課的教學(xué)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞任怨地開展實(shí)習(xí)工作，雖然很累很苦，但也有很多收獲。

一、實(shí)習(xí)目的。

實(shí)習(xí)對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的，也是必要的，它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學(xué)技能的機(jī)會，還為我們提供了一個檢驗(yàn)自己學(xué)業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，更是一個了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個教學(xué)環(huán)節(jié)的機(jī)會，還是一個把理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)遇，為此我在為期一個月的實(shí)習(xí)工作中認(rèn)真研習(xí)教材，總結(jié)學(xué)生學(xué)情，在教學(xué)過程中及時準(zhǔn)確的處理學(xué)生提問和質(zhì)疑，并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。

為期一個月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝，通過實(shí)習(xí)，我充實(shí)了自己，學(xué)會了如何教學(xué)，如何處理師生關(guān)系，學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西，在實(shí)習(xí)中很快的將理論和實(shí)踐相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)生活，讓我感受到新一代教師肩上的重?fù)?dān)，體會到教師的艱辛和不易。在實(shí)習(xí)過程中，我對比自己的中學(xué)時代，感受著我們與90后學(xué)生的差別，90后的學(xué)生領(lǐng)悟能力、信息接收能力、對新事物的認(rèn)知能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越我們的時代，這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學(xué)技能和豐富的知識蘊(yùn)含。實(shí)習(xí)過程中，我熟練地掌握了教學(xué)技能，不但如此，我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。

二、實(shí)習(xí)學(xué)校簡介。

xx縣中心鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱xx縣中心鎮(zhèn)第七中學(xué)，是一所位于xx縣縣城西北處，背靠獅子山，臨近鯉魚河，是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學(xué)，共有教職工百余名，其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右，中學(xué)骨干教師占百分之十五左右，自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該校現(xiàn)有三十余個教學(xué)班，在校生近兩千余名，其中畢業(yè)班九個，一個重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

(一)聽課見習(xí)。

201x年9月1日，實(shí)習(xí)學(xué)校正式開學(xué)，主要任務(wù)是學(xué)生報名和開展學(xué)前教育，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師陳昌春老師的安排下，我參加了初二119班的學(xué)前教育，學(xué)生報到后，119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個小時的學(xué)前教育，內(nèi)容如下：

1、新學(xué)期開始，應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標(biāo);。

4、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和合理切合實(shí)際的目標(biāo)理想。

9月2日我在初三110班開始了我的聽課見習(xí)，陳老師上的第一堂課是《課外古詩詞背誦》本屆設(shè)計十首古詩詞，陳老師采取的是以講授法為主，陳老師詳細(xì)的講解了詩詞中的前五首，后五首由學(xué)生自己講解學(xué)習(xí)，講解過程中允許學(xué)生自由答辯，最后由陳老師指出學(xué)生講解過程中的不足以及不恰切的地方。我聽的第二堂課是陳老師在初二119班講授的《課外古詩詞背誦》，教學(xué)方法以初三110班大體一致。在聽課見習(xí)中我認(rèn)真記錄指導(dǎo)老師教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，體會指導(dǎo)老師的教學(xué)方法，了解學(xué)生的學(xué)情以及學(xué)生掌握新知識的效率，課后認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，給出中肯的評價，并在評價中糾正自己教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題，學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)過程中處理突發(fā)事件的應(yīng)對措施。在實(shí)習(xí)過程中，不但學(xué)會了如何向?qū)W生傳授自己擁有的知識，還學(xué)會了如何處理師生關(guān)系，更重要的是在聽課見習(xí)中體會到校訓(xùn)“立德樹人”的真正含義。正所謂“立人者，必先立于人也。”

(二)備課。

在認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，我仔細(xì)研讀教材，耐心分析學(xué)生個體情況，參考教輔資料，認(rèn)真詳細(xì)的設(shè)計教學(xué)思路，編寫教案。在設(shè)計各個教學(xué)思路時充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)思路，做到讀寫練有機(jī)的結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，做到循序漸進(jìn)的教學(xué)目的。在剛開始的備課中遇到種種問題，例如各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接脫節(jié)，教學(xué)時間安排欠妥等，但在陳老師耐心的指導(dǎo)下，我在最短時間內(nèi)糾正了備課見習(xí)中出現(xiàn)的種種問題。

(三)專業(yè)技能教學(xué)。

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

這是邁入大學(xué)校門后的第二個暑假，為了使這個漫長的暑假過得充實(shí)，為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗(yàn)，所以作為一名師范院校的學(xué)生的我，在這個暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動。現(xiàn)將該次實(shí)踐報告的具體情況作如下報告：

實(shí)踐對象：川師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名小學(xué)一年級學(xué)生(學(xué)習(xí)成績較差);。

實(shí)踐過程：

針對上述情況，我為該生制定了一個“夯實(shí)基椽逐步提高―超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計劃：

第一階段“夯實(shí)基幢：

20以內(nèi)的加減運(yùn)算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí)：

例：相同的和：1+4=1+5=1+19=。

2+3=2+4=2+18=。

4+1=3+3=……3+17=。

3+2=4+2=4+16=。

相同的差：(略)。

加減并行：1+2=8+7=。

3-1=……15-7=……。

3-2=15-8=。

……。

通過大概一周(一周五天，每天兩小時。下同)的練習(xí)后，該生計算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于熟練程度，即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里，我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí)，并隨時以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。

而在“拼音”方面，對于“字母的識記”，據(jù)我觀察，該生屬于“場依存型”――借用心理學(xué)的一個術(shù)語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節(jié)表中，按照順序讓其認(rèn)讀能夠基本正確，然而一旦將順序或單個提取，該生就很容易出現(xiàn)混淆和錯誤，甚至不能認(rèn)讀。這種情況在識記復(fù)韻母時表現(xiàn)得猶為明顯。針對這種情況，我采取的方法是：

“逐漸縮小其所依存的‘朝”和“變換依存的‘朝”，我按照“形相近”和“易混淆”的原則對復(fù)韻母又作了劃分：

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

大學(xué)是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。在實(shí)踐中我學(xué)到了在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

暑假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。一放暑假，在同學(xué)的陪同下，我來到了一家中介機(jī)構(gòu)，經(jīng)中介小姐介紹，我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會實(shí)踐工作。因?yàn)榈玫搅诉@個鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價值的機(jī)會，我的暑假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會了許多，體味了許多，思考了許多。

我做的是家教，對于教書，我還完全是個生手，絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個二年級的小學(xué)生，對現(xiàn)在是xx學(xué)院三年級學(xué)生的我而言，應(yīng)該不成問題。一開始我對這份工作的最終目的就是盡自己最大能力幫助他，要真正的讓他在短短的暑假中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時光。

在開始的幾天里，我并沒有急于給他講書本上的知識。我先和他溝通了一番，大概了解了他的學(xué)習(xí)情況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番，覺得他是一個很聰明的男孩兒，于是，我覺得應(yīng)該將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給他講。

數(shù)學(xué)是他最擅長的學(xué)科，暑假作業(yè)，他總是先做數(shù)學(xué)。給他補(bǔ)數(shù)學(xué)時基本上都是他有不懂的題目時才需要我解答。

相比之下，英語則是他的弱項(xiàng)，因?yàn)樾W(xué)生沒有學(xué)過音標(biāo)，一些較復(fù)雜的單詞在他讀起來就顯得比較困難。我每天做的就是教他如何記憶背誦單詞和跟他進(jìn)行簡單的英語對話。在教學(xué)中，我還安排一些音標(biāo)，教他拼寫。然后每天背定量的單詞，我來考他。半個多月下來，他大概也記住了一冊英語書的單詞。

就這樣每天教他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)累了，我們也會聊天，緩解學(xué)習(xí)的壓力，二十天的時間很快就過去了，雖然短暫，可能我沒能幫助他太多，但我覺得自己已經(jīng)盡力了。僅僅只有二十天，雖然算不上很長的時間，但是在短短的二十天中我確確實(shí)實(shí)感覺比以前收獲更多。在這期間我發(fā)現(xiàn)了”不管遇到什么困難都不能被它嚇倒，不能輕言放棄”的品格是多么的重要。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價值一定要頑強(qiáng)堅持的性格，勤奮努力的生活作風(fēng)，還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài)。這樣才能做到不管遇到什么挫折，什么困難，你都可以克服，即使遇到失敗，你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再次站起來。

社會實(shí)踐的帷幕漸漸落下，回想起從開始到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己長大了。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指思想上，行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在實(shí)踐中體驗(yàn)著成長的艱辛，在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅，也許這才造就了豐富多彩的人生。

短暫的實(shí)踐活動讓我懂得教書不是一件容易的事情，只有自己的能力提高了才能教好別人。所以，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中我將更加努力學(xué)習(xí)，提高自身能力，為以后走上教師崗位奠定基礎(chǔ)。

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

(一)實(shí)踐單位簡介:__x__x__機(jī)電有限公司：位于山清水秀的古城x__，環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)光秀麗，地理?xiàng)l件優(yōu)越，臨近蕭甬鐵路及杭甬高速公路，去寧波機(jī)場僅40公里，西去杭州機(jī)場只需60分鐘，交通十分便利。

公司技術(shù)力量雄厚，生產(chǎn)設(shè)備精良，制造工藝先進(jìn)，檢測設(shè)施齊全，生產(chǎn)的各系列展示架、電腦支架等，可以來樣定做，也可以為客戶設(shè)計制作。以輕巧、造型美觀、質(zhì)量好等特點(diǎn)，深受國內(nèi)外客戶青睞。。。。。。。

企業(yè)類型：私營獨(dú)資企業(yè)經(jīng)營模式：生產(chǎn)加工。

注冊資本：無需驗(yàn)資公司注冊地：中國浙江員工人數(shù)：51500萬元/年。

主要經(jīng)營地點(diǎn)：____市北河沿路47號。

主要市場：大陸北美西歐東歐東南亞非洲。

年出口額：人民幣200萬元100人公司成立時間：____年。

法定代表人/負(fù)責(zé)人：______年營業(yè)額：人民幣300萬元/年300萬元。

值觀和經(jīng)營理念，以及這些理念在生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐、管理制度、員工行為方式與企業(yè)對外形象的體現(xiàn)的總和。它與文教、科研、軍事等組織的文化性質(zhì)是不同的。

{2}是企業(yè)的靈魂，是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。其核心是企業(yè)的精神和價值觀。價值觀是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事商品生產(chǎn)與經(jīng)營中所持有的價值觀念。傳統(tǒng)氛圍構(gòu)成的公司文化，它意味著公司的價值觀，諸如進(jìn)取、守勢或是靈活--這些價值觀構(gòu)成公司員工活力、意見和行為的規(guī)范。管理人員身體力行，把這些規(guī)范灌輸給員工并代代相傳。

價值觀念：走向完善、合理。

機(jī)電一體化技術(shù)暑期實(shí)習(xí)報告。

實(shí)習(xí)目的：到公司現(xiàn)場實(shí)習(xí)是普通高等專科教育中的重要實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。它對學(xué)生掌握基本的理論知識，運(yùn)用基本知識，訓(xùn)練基本技能，增強(qiáng)實(shí)踐能力，對達(dá)到高等專科教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。同時，實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對一個理工科學(xué)生來說，更是尤為重要。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說，實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來的就業(yè)中，動手能力，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。在電梯公司實(shí)習(xí)使我們對電梯有一定理性認(rèn)識，對它的電器與機(jī)械維修技術(shù)等方面的運(yùn)用了解是對我們進(jìn)行專業(yè)知識再掌握的很好途徑。同時，通過實(shí)習(xí)了解一些電梯的安裝技能和一些維修保養(yǎng)方法，理解電梯的工作原理，運(yùn)用和再學(xué)習(xí)電工技術(shù)知識及電梯控制系統(tǒng)的基本原理、基本方法。能讀懂電梯的原理圖和接線圖并通過它初步掌握對電梯簡單故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是跟著老工人師傅到公司不同的維保現(xiàn)場學(xué)習(xí)師傅是怎樣處理維修、保養(yǎng)和一些安裝問題的，學(xué)習(xí)他們是怎樣分析問題的。以及做一些我們力所能及的動手操作的事，在任何工作現(xiàn)場安全都是最重要!實(shí)習(xí)過程基本上可以這樣理解：先讓我們對電梯的保養(yǎng)維修有個系統(tǒng)的了解以及對一些應(yīng)有知識的再掌握之后才從事一些實(shí)際的動手操作!本人分一下幾點(diǎn)作描述。

首先是了解電梯保養(yǎng)維修的基本流程以及一些基本的作業(yè)規(guī)范，比如：對《電梯安裝維修作業(yè)人員學(xué)習(xí)資料(material)》的學(xué)習(xí)以及公司資深員工給我們的講解認(rèn)識，對《電梯制造與安裝安全規(guī)范》、《電梯安裝驗(yàn)收規(guī)范》、《電梯監(jiān)督檢驗(yàn)規(guī)程》等知識的認(rèn)識了解;有了些初步知識后我們開始到現(xiàn)場進(jìn)行維修保養(yǎng)作業(yè)，到現(xiàn)場后我們首先是對進(jìn)出機(jī)房、底坑和轎頂?shù)淖⒁馐马?xiàng)做到心中有數(shù)，比如：進(jìn)出機(jī)房要求要把好門，在機(jī)房、轎頂、底坑不要隨意打鬧，要注意不要碰可能運(yùn)動的部件或者可能帶電的物體，腳不要踩著線或是接線盒或接線端上，在轎頂特別注意的是身體不要越出轎廂的邊緣否則容易發(fā)生剪切或刮傷事故等;還要注意一些細(xì)節(jié)方面的東西，比如：我們到轎頂工作后鞋底可能會有油，特別在高檔地方我們一定要注意出井道的時候要先檫凈油，出井道后不要到處走動以免把地毯弄臟等，在作業(yè)現(xiàn)場要遵守甲方單位的相關(guān)規(guī)定。還有就是要讓機(jī)房、轎頂和底坑要保持整齊并且不能太臟還必須留有一定的可用空間，一般一月或半月就可打掃一下機(jī)房。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)出井道的時候一定要注意廳門不能開的太大了，開廳門后要按一下外乎按鈕檢查該廳門開關(guān)在安全回路中是否可靠，之后還一定要先按下轎頂急停按鈕、檢修按鈕和照明開關(guān)后再進(jìn)入嬌頂，出井道后要記住恢復(fù)它們!如果是維修作業(yè)還應(yīng)在該樓層電梯進(jìn)出口附近放置警示牌或是拉警戒線。還有一點(diǎn)就是做完維修保養(yǎng)后一定要恢復(fù)現(xiàn)場，特別是短接線要記得收回并且同金屬工具一樣一定不能亂放。最后要注意的就是每次做了檢查保養(yǎng)和維修后一定要作登記。其次就是了解機(jī)房、井道、底坑的組成部分以及一些技術(shù)參數(shù)，應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)要求布置。

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師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

這次暑假讓我映象深刻，作為一名師范生，我從來都不會放過每一次實(shí)踐的機(jī)會，這次暑假我嘗試去鍛煉自己的實(shí)踐能力，經(jīng)過了這一個多月的時間確實(shí)是有著明顯的進(jìn)步，也是讓我對自己有了一個更加深刻的了解，確實(shí)還是有很多需要去做好的，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會堅持做的更好，在工作方面我一直以來都是做的比價好的，暑期的實(shí)踐讓我感覺自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)有了一個發(fā)揮，感覺很好，因?yàn)閷ぷ骱苡行判模怯X得能夠做的到位的。

第一天我是早早的去到了教室，前面幾天做足了準(zhǔn)備，就是為了等待工作的第一天，給我的感覺是很激動的，同時我也是對自己有著很多的信心，和學(xué)生們相處是一種非常好的感覺，雖然對我講是有些緊張，但適當(dāng)?shù)木o張也是對講課的發(fā)揮有一定的幫助，通過這樣的方式我確實(shí)是讓自己的專業(yè)知識得到了一個展示，重點(diǎn)是讓我明白了自己的不足所在，這確實(shí)讓我感覺還是有一定感悟的，第一天給學(xué)生們講課，雖然是的比較生疏但是上課的進(jìn)度是沒有問題的，講課的質(zhì)量也是在自己的預(yù)期之內(nèi)，可以說是比較好了，我對這次的表現(xiàn)是很有信心的，不能說自己講的有多么好，但是相對而言是發(fā)揮的不錯的。

有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，后續(xù)在和學(xué)生們相處，還有講課的過程當(dāng)中就有了一個方法，這也是讓我感覺有很大進(jìn)度的地方，也讓我更加的有動力，這段時間以來不是什么時候都能夠堅持做的很好，但是每天在工作的時候還是需要一再的準(zhǔn)備充分，這一個月的時間下來確實(shí)是對我有很多的影響，和學(xué)生們在一起相處的時候是沒有什么壓力的，在相處的時候也是用孩子的心態(tài)和他們相處，告訴他們我也是一名學(xué)生，就是年紀(jì)大了一點(diǎn)，用孩子們的語氣和學(xué)生們溝通，一年級的學(xué)生是比較好帶的，在這方面還是應(yīng)該做出一個好的判斷，對于這方面我也是做的比較好，通過幾天的適應(yīng)和學(xué)生們也有一個的初步的熟悉。

一直以來我都是比較關(guān)心學(xué)生們的，包括學(xué)生們的狀態(tài)，還有上課有沒有認(rèn)真，我也會去問學(xué)生們有沒有聽懂，不懂的我會耐心去講解，讓孩子們養(yǎng)成一個疑問的習(xí)慣，于我而言也是一個很好的鍛煉方式，在解答學(xué)生們問題過程當(dāng)中我也是在不斷的提高自己，這方面我是對自己很有信心的，努力的搞好自己的實(shí)踐能力，讓孩子們知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揮好自己的長處，包括為在學(xué)習(xí)上面，利用好自己的優(yōu)勢，這段時間下來孩子們確實(shí)是有著一個非常的明顯的進(jìn)步的，暑假結(jié)束了，我戀戀不舍的離開了xx小學(xué)，這段經(jīng)歷讓我很有感觸，在各個方面都磨礪了我，我也知道了接下來自己的努力的方向，感激這次的實(shí)踐經(jīng)歷。

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

班主任的日常工作相當(dāng)繁雜，所有的日常工作都是很細(xì)小的，但我努力學(xué)習(xí)去做好。在原班主任老師的指導(dǎo)下，我從細(xì)節(jié)做起，努力抓好班級日常管理工作。主要包括早讀、課間操、晚讀、晚修等。我耐心細(xì)致地開展工作，遇到特殊情況，都盡量考慮周到，細(xì)心對待，及時請示原班主任或辦公室中其他老師。

組織主題班會。

個別教育。

高二是一個非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折階段，老師逐漸放手其進(jìn)行自我管理，能否適應(yīng)自我管理保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對接踵而至的高三異常重要。而作為一名教師，除了教書更重要的是育人。我盡量抽空找學(xué)生聊天，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑，結(jié)合了解到的班級學(xué)生心理情況，說說自己的親身經(jīng)歷，自己一路是怎么走過來的，自己的心希望他們怎樣，鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，等等。以拉家常的方式詢問學(xué)生最近在學(xué)習(xí)、生活等各方面出現(xiàn)的問題，注意聯(lián)系學(xué)生和班級實(shí)際，盡力為學(xué)生排憂解難。

總的來說，教師就是教書育人。做班主任就等于是良師加益友，不僅學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)學(xué)生，教給他們更多知識，在為人處世上也要教他們怎樣做人，學(xué)會獨(dú)立自主，積極樂觀，在生活上又像朋友一樣關(guān)心愛護(hù)他們，關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。

而我所帶的班級是高一(3)班，一個總體學(xué)生成績一般也可以說是較差的班級，但是從班主任工作指導(dǎo)老師的介紹中得知，雖然咱們班的學(xué)生成績平平，但是各方面都很優(yōu)秀，很多學(xué)生有自己的特長，而且性格活潑可愛，心地純樸善良，就是略微調(diào)皮搗蛋，不過總的來說，挺不錯的一群大小孩。后來在一個月的相處中，我也看到了他們的閃光點(diǎn)，慢慢地愛上了這群活潑的大小孩。

為人處事方面。

從紀(jì)律上來說，對于二十八中，我是一名客人，我需要對主人尊敬，所以對于二十八中的一切校紀(jì)校規(guī)及各種要求我表示絕對的遵從，從不遲到早退，待人有禮，并且也注意各種言行舉止，避免產(chǎn)生對學(xué)生的不良影響。在與班主任指導(dǎo)老師及教學(xué)指導(dǎo)老師的相處中，我是一位學(xué)習(xí)中，所以我會遵從兩位指導(dǎo)老師的一切安排，一切工作和活動必須向老師請示，得到老師的同意之后才可以開展，對于班級中出現(xiàn)的問題，必須及時向班主任匯報，向班主任請示解決方案，也可以與班主任交流溝通各種解決方案，而唯獨(dú)不能做的就是獨(dú)斷專行，擅自做主處理各種問題。有了這樣的思想紀(jì)律意識，所以在一個月的與老師相處過程中，我沒有出現(xiàn)任何的違紀(jì)行為，也不曾出現(xiàn)過任何的越級行為，與兩位老師相處甚好。生活就是這樣，你尊重別人，別人同樣會尊重你，只有建立在互相尊重的基礎(chǔ)上建立的關(guān)系，才能維持融洽和長久。

教學(xué)工作方面。

首先，要加強(qiáng)對本班學(xué)生的生情的了解，如學(xué)生的知識水平狀況、接受知識的能力狀況、學(xué)生的性格狀況、上課狀態(tài)等等，都必須要進(jìn)行非常細(xì)致的了解，這是上好一節(jié)課的基礎(chǔ)。因此，在來到南寧二十八中的第一周，我一看有政治課的班級我都會積極地跟老師溝通，去聽蘇老師和歐老師的課，向她們?nèi)〗?jīng)，在聽課的過程中，我收獲了很多，從教態(tài)、板書、教法、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動，都使我受益匪淺，也更使我了解這個學(xué)校以及我所帶班級的學(xué)生特點(diǎn)。因此，在相對了解的基礎(chǔ)上，我著手準(zhǔn)備我所要教授的課程。

其次，在備課方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備生情而且備教材備教法，根據(jù)教材的內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計類型，擬定采用的教學(xué)方法，在知識安排上努力嘗試突破知識重難點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)生是高一的學(xué)生，性格比較活潑，但是知識基礎(chǔ)薄弱，對課堂知識的接受能力較弱，且由于政治課一直都是枯燥無味的，因此，為了能有效達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)，更為了能使學(xué)生真正地懂得和掌握知識，我努力改善我的課件，用漫畫、圖片、視頻來引出各種知識點(diǎn)，讓學(xué)生能直觀地了解知識，更能引起學(xué)生的興趣，調(diào)動課堂氣氛，使學(xué)生學(xué)有所獲。

最后，在教學(xué)課堂上，我都應(yīng)用多媒體課件，通過給學(xué)生展示幾幅漫畫圖片來引出我國四種主要的國際機(jī)關(guān)，又通過幾個國家元首的圖片，讓學(xué)生通過各領(lǐng)導(dǎo)人在稱謂上的不同引出政體的不同。后來在講到民主集中制的時候還給學(xué)生播放了毛主席對民主集中制的解釋，并通過列舉各種現(xiàn)實(shí)生活中的例子，如班長選舉、壯族三月三的圖片及放假通知，再配合連連看來給學(xué)生分析和掌握知識點(diǎn)，學(xué)生對這些有趣的圖片以及鮮活的例子產(chǎn)生濃厚的興趣，整個課堂氣氛很活躍，學(xué)生在我的問題引導(dǎo)下能積極、準(zhǔn)確地回答問題。

總的來說，這課上得不錯，這也讓我懂得了只有貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生這三貼近的重要性，也讓我學(xué)會去重視問題引導(dǎo)的教學(xué)方法，同時也發(fā)現(xiàn)了問題引導(dǎo)法的成功與否重點(diǎn)在于提問是否得當(dāng)且具有針對性，而這些就是提問的藝術(shù)和技巧，也是在未來的教學(xué)中我需要不斷地去把握和總結(jié)的，這需要一定的經(jīng)驗(yàn)積累。

班主任工作方面。

如果說在教學(xué)工作與班主任工作方面我收獲的對比，我覺得我在班主任工作管理方面的鍛煉較多而且收獲頗豐。

班主任日常工作。

在班主任工作方面，可以說第一天是見習(xí)期也可以算是直接上崗，因?yàn)閺陌嘀魅螏ьI(lǐng)我們到班上進(jìn)行自我介紹之后，然后花了兩個小時的時間給我們講了作為班主任所需要做的各種日常工作要求，然后最后交代一句就是好，所需要做的日常工作就是這些，你們等會就按照這些要求做，慢慢熟悉，不懂的可以來問我，然后我跟搭檔兩個人就按著指導(dǎo)老師的所提出的各種要求：比如早讀前需要去教室監(jiān)督學(xué)生清潔衛(wèi)生狀況，早讀時需要到班上監(jiān)督同學(xué)們讀書，課間操、眼操、跑操均要到場監(jiān)督、檢查，志愿者活動也需要班主任到場監(jiān)督檢查等等，都是各種瑣碎的事情。第一天磕磕撞撞地把班主任一天的日常工作過了一次之后，從第二天開始就已經(jīng)能順利上手了，應(yīng)該算是適應(yīng)能力及接受能力都比較好的。總而言之，班主任工作雖然容易，但是異常繁瑣，而且簡單的重復(fù)會容易導(dǎo)致心情煩躁。不過，這一個月來，我一直以認(rèn)真的態(tài)度做好各項(xiàng)工作，不厭煩、不敷衍了事。

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

當(dāng)完成班主任工作之后，又沒有政治課聽課的時候，我一般都會到班主任辦公室?guī)椭嘀魅巫鲆恍┪铱梢粤λ芗暗氖虑椋瑫r也利用與班主任呆在一起干活的這一點(diǎn)時間，向她取經(jīng)，比如：怎么樣建設(shè)好班級的班干部隊伍，怎么才能制定完善實(shí)用有效的班規(guī)制度，如何發(fā)揮小組長制度，如何處理班主任與學(xué)生的關(guān)系，如何有效地加強(qiáng)對學(xué)生的管理等等各種問題。班主任工作指導(dǎo)老師也非常熱心地回答我們的疑惑，并與我們一起分享她建設(shè)班級的經(jīng)驗(yàn)等，從我們彼此的溝通交流中，在班主任工作方面我至少是間接地積累了很多的知識經(jīng)驗(yàn)，希望在未來的班主任一職中能少走許多彎路，也希望我繼續(xù)努力爭取成為未來的一名優(yōu)秀班主任。

處理與學(xué)生的關(guān)系。

從第三周開始，由于跟班級的學(xué)生已經(jīng)建立了信任及感情，很多事情都比較好處理了，不過我在做任何事的時候都很堅持我的原則：工作時間要認(rèn)真嚴(yán)肅，娛樂時間就要幽默風(fēng)趣，因此，我的各項(xiàng)工作都能順利高效地完成，而且也不引起學(xué)生的反感。

學(xué)生訪談與主題班會活動。

為了解決這個問題，我選了五個學(xué)生：班長、紀(jì)檢委、英語科代表、小組長、一名普通同學(xué)。選這幾名同學(xué)談話是有原因的，首先是班長，他作為一班之長對整個班級的情況是比較熟悉的，我能從他那里了解到班級的總體概況。其次是紀(jì)檢委，通過他我可以知道班上同學(xué)的紀(jì)律狀況，因?yàn)楫吘挂粋€人的行為反映出其本身的一種態(tài)度。再次是英語科代表，選他的原因是他敢于說真話，有自己的思想和主見，從他這里我能得到相對準(zhǔn)確的反映。選小組長的原因是他們現(xiàn)在都是實(shí)行小組管理學(xué)習(xí)制度，組長對其9個小組成員的各種情況都非常的熟悉和了解，而且，每個小組的狀況基本上都差不多，我只需要一個代表性就好。那么最后選的是一名無職務(wù)的普通同學(xué)，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^他來了解他對這個班級的學(xué)風(fēng)紀(jì)律問題，以及他對這個班級學(xué)習(xí)和紀(jì)律的意見和建議。我利用課間操的時間與這幾個學(xué)生進(jìn)行了交談，再結(jié)合我平時的觀察，我證實(shí)了我之前的猜想：他們學(xué)習(xí)成績不好的原因主要是因?yàn)樗麄儧]有端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以，我想盡各種可能的辦法看應(yīng)該如何端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，這才是問題的根源所在。

后來，當(dāng)我把想法跟班主任工作指導(dǎo)老師匯報了之后，她肯定和贊同了我的想法，鼓勵我自己想方法和途徑去實(shí)施。我覺得這個學(xué)校非常重視德育，尤其是班會課上要實(shí)施德育，因此，我設(shè)計了一個態(tài)度決定一切的主題班會活動，我主要引用了兩個素材：視頻《十年之后，你會感激現(xiàn)在努力的自己》和圖片《一棵樹，六種人》，首先播放視頻，讓學(xué)生根據(jù)視頻里面兩種人不同的行為對比來發(fā)表意見這兩種人之間的區(qū)別在哪?你想成為哪一種人來展開討論。然后，我再結(jié)合圖片《一棵樹，六種人》對那六種人進(jìn)行了詳細(xì)的分析：這種人是什么樣的人?主要的特點(diǎn)是什么?如果他們改變那種態(tài)度，再努力一點(diǎn)點(diǎn)那會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果?就針對這些問題來對同學(xué)們進(jìn)行一個思想態(tài)度的引導(dǎo)，讓他們直面現(xiàn)實(shí)思考人生，因?yàn)樗麄凂R上就面臨著文理分科的問題，而一個新的開始、新的起點(diǎn)正需要一個新的態(tài)度，開始新的奮斗。

同學(xué)們在看視頻的時候，一開始是笑得很歡快，后來慢慢地低下頭沉默了，課堂有點(diǎn)沉悶，我不知道是他們有些同學(xué)意識到了這些問題開始了自我反省，還是覺得課堂太無聊才選擇了沉默，這一個我是無法知道的。不過后來班主任指導(dǎo)老師點(diǎn)評的時候，她說：班會總體上還表現(xiàn)得不錯，整體思路、問題設(shè)計、材料選用以及出發(fā)點(diǎn)都非常好，至于效果還得觀察一兩天，看看同學(xué)們的行為表現(xiàn)有什么良好的改觀才可以。后來她還給我指出了班會開展中我存在的不足，以及我應(yīng)該如何改進(jìn)，未來應(yīng)該如何做得更好，我受益匪淺。

教育調(diào)查開展情況。

關(guān)于教育調(diào)查的開展情況這里，我調(diào)查了幾個問題，但是最主要的就是關(guān)于小組長負(fù)責(zé)制對班級管理的作用這個問題，我主要是訪談法并用實(shí)地觀察法，堅持在每天的班主任日常工作中觀察學(xué)生的行為表現(xiàn)，在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，將問題回饋到指導(dǎo)老師處，再與指導(dǎo)老師進(jìn)行商量解決的方法。有時候，我還會使用談話法如個別談話法或者像上文所提到的集體談話法來進(jìn)行其他教育問題的調(diào)查，找出問題存在的原因，再根據(jù)原因來尋找對策來解決學(xué)生存在的思想、紀(jì)律或者學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

在對于班主任工作方面，我還對蘇老師進(jìn)行了訪談，其中就有一個問題是班主任應(yīng)該如何與家長處理好關(guān)系，使家長配合班主任的工作，實(shí)現(xiàn)家校合作，達(dá)到共同教育學(xué)生的目的。對于這個問題，蘇老師她也給我們講了相關(guān)的解決措施。

后來我也針對這個問題進(jìn)行了一定的總結(jié)，我覺得首先班主任一定要跟家長明確這一點(diǎn)，使家長明白配合班主任工作的重要性。其次，在平時的時候要多跟家長聯(lián)系，匯報學(xué)生的在校情況，尤其是一些紀(jì)律差、在校行為表現(xiàn)不好的學(xué)生，在對他們進(jìn)行引導(dǎo)教育的同時，也一定要跟家長告知情況，引起家長對自己孩子的重視，讓家長配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，避免孩子釀成大錯。對于在校表現(xiàn)非常好的學(xué)生，也可以跟家長匯報情況，讓家長也給予孩子一定的贊揚(yáng)，讓孩子感受到被關(guān)注和關(guān)愛、支持，這樣能更大地激發(fā)其學(xué)習(xí)的動力，促使他們得到更大的發(fā)展。最后，家訪也是建立班主任與家長之間的關(guān)系的一個重要的手段，因?yàn)榧以L體現(xiàn)的是班主任對他們孩子的重視，愿意花時間親自與家長面對面洽談孩子的表現(xiàn)、存在的問題以及改進(jìn)的方法，這樣能讓家長從內(nèi)心對班主任的用心良苦而產(chǎn)生感激之情，這樣就能更好地建立家長對班主任的信任感，因此，家長也會更加自覺主動、積極地配合班主任的教育工作。

以上所提到的只是我在教育調(diào)查中的其中兩個問題，還有其他一些問題我也作了相應(yīng)的調(diào)查，也從中獲得很大的收獲。

總體而言，不管是對為人處事的學(xué)習(xí)，還是在教學(xué)工作抑或是班主任工作管理中，我都學(xué)習(xí)到了很多。在教學(xué)上，我學(xué)會了切合實(shí)際，擺脫純理論的教學(xué)方式，試圖用例子來吸引學(xué)生的興趣，也能更好地分析問題，讓學(xué)生掌握抽象的知識內(nèi)容，也慢慢地學(xué)會了怎么樣處理課堂上的突發(fā)問題，提高了課堂的臨時應(yīng)變能力。

而在班主任工作方面，我很慚愧曾經(jīng)的對班主任工作的誤解，我以前一直覺得班主任工作很輕松，只是隨便到班巡檢就可以了，但是現(xiàn)在經(jīng)過我的親身經(jīng)歷之后，我覺得哪怕是那么簡簡單單的每天的日常簡單重復(fù)的工作，想要堅持都需要很大的努力和堅強(qiáng)的意志。而且，作為班主任，對學(xué)校安排的各種事務(wù)都必須做好，每天都忙忙碌碌地處理各種瑣碎的事務(wù)，反而在教學(xué)上的時間就會顯得尤其緊迫。班主任還需要負(fù)責(zé)一個很重要的內(nèi)容班會，班會在二十八中是德育的主要平臺，而要設(shè)計一個能產(chǎn)生效果的班會，既要考驗(yàn)班主任的活動設(shè)計及問題分析能力，還要考驗(yàn)班主任問題點(diǎn)撥的技巧水平，真心不容易。而我呢，在自己設(shè)計的那個態(tài)度決定一切的主題班會活動中，就非常深痛地領(lǐng)悟到提問的技巧是那么的重要，班會的成功與否在很大的程度上都取決于對學(xué)生的引導(dǎo)。

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

作為一個來自農(nóng)村的師范生，在畢業(yè)以后很大程度上要回生源地就業(yè)。然而，畢業(yè)就能就業(yè)嗎?答案是否定的。縱觀近幾年家鄉(xiāng)教育師資發(fā)展?fàn)顩r，就能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。

我來自xx市xx區(qū)，現(xiàn)就將寒假期間通過走訪調(diào)查得到的有關(guān)xx區(qū)教師就業(yè)，從業(yè)狀況總結(jié)如下：

一、教師職業(yè)在xx區(qū)的受歡迎程度。

xx區(qū)位于八百里秦川中段，自古風(fēng)調(diào)雨順，基本沒有遭受過重大的自然災(zāi)害，人們都過慣了安靜平穩(wěn)的生活，這種思想觀念也深深的影響著當(dāng)代xx人的就業(yè)方向、醫(yī)生和教師是這里最受歡迎的兩大職業(yè)，這兩大職業(yè)，不怕風(fēng)吹日曬，有穩(wěn)定的收入，有充足的節(jié)假日休息時間，而這兩個職業(yè)相比，很多人又會選擇教師，固為這個行業(yè)更容易入門，教師比醫(yī)生好當(dāng)，更是隨著現(xiàn)經(jīng)濟(jì)不景氣的影響，各行業(yè)都在裁員減薪，而教師這個職業(yè)基本是個終生職業(yè)，不怕下崗，而且這幾年的工資有較大增長，所以，順理成章的是家鄉(xiāng)人最看好的職業(yè)。

二、xx區(qū)現(xiàn)在的教師資源狀況：

xx區(qū)是xx市的一個大區(qū)縣，有中、小學(xué)上百所，經(jīng)過連續(xù)幾年的對外招聘老師，現(xiàn)在教師崗位基本飽和，在以前xx區(qū)教育局基本每年會向全區(qū)公開招聘大專學(xué)歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生100多名，支援西山等落后地區(qū)的中、小學(xué)教育，應(yīng)屆本科的師范生則可享受直接分配的待遇，據(jù)了解，這種政策將會于20開始不一定再執(zhí)行，教師崗位基本飽和，以后，師范生的需求明顯減少，除自然退體外，很難有空余崗位，而且隨著現(xiàn)在適入學(xué)幾意人數(shù)的銳減在xx區(qū)很多村鎮(zhèn)小學(xué)相繼合并，教師工資與業(yè)績掛鉤，使很多學(xué)校在職老師的競爭加劇，對新人進(jìn)入教師行提出了更高的要求。

三、xx區(qū)的教師來源。

現(xiàn)在從教的老師，大部分來自：鳳翔師范和xx文理，這兩所學(xué)校在xx地區(qū)影響較大，鳳翔師范是上世紀(jì)xx最有名的中專師范院校，現(xiàn)在小學(xué)、中學(xué)和部分高中的優(yōu)秀骨干教師都是從這里畢業(yè)，不過現(xiàn)在它的作用明顯被xx文理學(xué)院取代，現(xiàn)在xx區(qū)的年青教師很大程度上來自xx文理。因?yàn)樗麄冊趚x學(xué)習(xí)，較在外地學(xué)習(xí)的同學(xué)更了解xx的教育現(xiàn)狀，他們在當(dāng)?shù)貙W(xué)校進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，和學(xué)校之間彼此知根知底，在競聘過程中“近水樓臺先得月”，這給在外地學(xué)習(xí)的同學(xué)返回就業(yè)帶來了明顯的壓力。

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

為了體驗(yàn)社會，鍛煉自己的社會適應(yīng)力，豐富自身的社會經(jīng)驗(yàn)；同時，也為了解當(dāng)前的就業(yè)形勢，體驗(yàn)工作的艱辛，為將來投身社會進(jìn)行工作打好基礎(chǔ)。這次暑期社會實(shí)踐我選擇圣納百貨商場主要是因?yàn)檫@個單位貼近人民，發(fā)展前景較好，我可以從中接觸到社會各層各種不同類型的人，希望可以為我以后的工作做好準(zhǔn)備。

于xx年8月1日至8月15日在小河圣納百貨商場從事銷售工作。

首先，通過熟人介紹，我獲得了這次實(shí)習(xí)機(jī)會。實(shí)習(xí)過程是每天工作八小時，早晚班輪換制。由于我是新人，第一天有一位工作經(jīng)驗(yàn)較豐富的同事和我一起工作，教授我一些工作技巧和注意事項(xiàng)。然后，我模仿同事工作時的表情、神態(tài)和語氣，慢慢學(xué)習(xí)面對問題時應(yīng)有的反應(yīng)能力和解決問題時的從容和鎮(zhèn)定，漸漸地跟上步驟，進(jìn)入工作狀態(tài)。

其次，我發(fā)現(xiàn)熱情是工作中必不可少的一個重要因素。對待同事要熱情，在工作中要互相幫助，學(xué)習(xí)人與人之間的相互適應(yīng)，相互包容，相互理解；對待顧客更要熱情，積極向顧客宣傳、介紹產(chǎn)品的性能與質(zhì)量。開始時我不敢向顧客介紹產(chǎn)品，一是怕遭拒絕，二是顧及面子，但周圍同事的工作的熱情感染了我，他們大方地向顧客宣傳他們的產(chǎn)品，即使失敗了也毫不氣餒，漸漸地我也開始主動，開始嘗試，熱情大方地招待顧客，像對待朋友一樣真誠地對待他們，很快便適應(yīng)了這個工作。

最后，在銷售的過程中也要適當(dāng)運(yùn)用英語專業(yè)應(yīng)有的交流技能和社交能力，慢慢學(xué)會和社會各層各類人交流相處。

十五天的短期工實(shí)踐活動很快便結(jié)束了，雖然時間較短，但是我從中也學(xué)到了不少東西，獲得了一些社會經(jīng)驗(yàn)，一定程度上了解了當(dāng)前的就業(yè)形勢。在這十五天中，我學(xué)到了一些關(guān)于銷售的知識，相信對我以后的生活和就業(yè)都有一定幫助，期間我知道了之前從未接觸過的定量提成制，也就是多售多得，這大大地激發(fā)了我們工作的熱情，對銷售產(chǎn)生了很好的影響,因此，我的實(shí)踐也取得了較好的成果。經(jīng)過這次實(shí)踐，感覺自己少了一份脆弱，多了份堅強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)，如何努力讓自己的生活和工作充實(shí)精彩。

一直以來，我們這群90后都在父母的羽翼下生活，習(xí)慣了溫室的空氣與養(yǎng)料，從不曾考慮過離開父母，我們是否也能生活得這么悠然。進(jìn)了大學(xué)校門才知道，以我為中心的孩子氣想法不再適用我們，20歲的我們應(yīng)該學(xué)會自己長大，學(xué)會慢慢成熟，而這次暑假的實(shí)踐活動更讓我接觸到了社會這個大群體，漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己是很渺小的，社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂。

這個暑假，我第一次離開父母的庇護(hù)，真正地踏上社會，決定自己努力，自己奮斗。第一天上崗時，面對周圍一張張陌生的面孔，自小羞澀的我開始害怕，開始緊張，覺得一切無從下手，那位“前輩”同事看到了我的尷尬，便教我一些工作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，她告訴我，在這樣人來人往的商場里工作一定氣，對同事要團(tuán)結(jié)，對顧客要誠懇，對所有人都要盡量微笑，用你的和善主動去和每個人交流相處。我自小就很膽小，比較怕人，不敢和生人說話，而現(xiàn)在要我主動和那么多陌生的人相處，我確實(shí)有點(diǎn)緊張，但經(jīng)過一天天的相處，我發(fā)現(xiàn)而怕生的毛病也大大改善了，慢慢地我也敢主動向顧客介紹宣傳了。

社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。我們不再是象牙塔里的脆弱花朵，應(yīng)該通過社會實(shí)踐的磨練，經(jīng)歷社會中的風(fēng)吹雨打，慢慢成熟，慢慢長大，去學(xué)習(xí)社會這所更具挑戰(zhàn)性的綜合性大學(xué)里的課程，使我們在將來能更好地為社會服務(wù)，更好地體現(xiàn)自身價值。

這次的實(shí)踐生活讓我從社會這個大課堂里學(xué)到了很多，這短短的十五天讓我成熟了不少，增強(qiáng)了我的辦事能力和交往能力。我體會到了工作的艱辛和掙錢的不易，離開了父母的關(guān)懷和親友的幫助，自己的所有事物都要自己去解決，在這體驗(yàn)中我慢慢地學(xué)會了獨(dú)立和自強(qiáng)，同時也增強(qiáng)了自己的自信心，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有自己辦不成的事，只要肯努力，愿意付出，什么困難都能解決，什么事都能做成。

社會實(shí)踐不僅僅是一次體驗(yàn)，還是一次人生經(jīng)歷，更是一生寶貴的財富。今后我要積極地參加更多的實(shí)踐活動，用一次次親身體驗(yàn)豐富自己的閱歷，增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己的綜合能力，為三年后真正融入社會做好準(zhǔn)備。

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

今年暑假，懷著對學(xué)習(xí)的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，更有怕自己會無所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來到了延邊大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見習(xí)。

見習(xí)，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實(shí)踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的期前準(zhǔn)備、見習(xí)，讓我明白了許多、附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院、醫(yī)院規(guī)模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”、該院始終堅持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持”醫(yī)療第一，服務(wù)態(tài)度第一，病人利益第一，醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來達(dá)到高水平三級甲等醫(yī)院的目標(biāo)。

眾所周知、建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心、用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景、其次，擅于與病人溝通、其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍、在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景、”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信、不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，由于我的自卑，不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水，感覺我們實(shí)習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊老師的無奈我真的無地自容、好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，之后在她的知道下，我重拾操作，確實(shí)是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半、因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是醫(yī)師本身，抑或是病人，都是必不可少的東西、再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠、在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

時間流逝，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實(shí)踐。作為一名大學(xué)生，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識，所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。社會實(shí)踐尤為重要，因?yàn)橹挥性谏鐣@個大集體中充分鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)，才能使自己更加的強(qiáng)大，讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長，占到有利的先機(jī)。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實(shí)習(xí)期，回首這一個月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。

因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識時間是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會在這個地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。

來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。

在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實(shí)際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中，我們不會因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。

作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個指引。

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

揭陽市惠來縣商業(yè)局幼兒園。

響應(yīng)學(xué)校三下鄉(xiāng)號召，在家鄉(xiāng)幼兒園進(jìn)行義務(wù)助教。

今年的暑假實(shí)踐，開始了和往年不一樣的歷練。每一次放假前，學(xué)校都會開始對暑假三下鄉(xiāng)的一定的宣傳號召。前幾次雖然想?yún)⒓樱蓞s苦于沒有能夠一起參與的同伴，并且也對自己的毫無經(jīng)驗(yàn)有些懼怕。慶幸的是，這一次，有不少同學(xué)對三下鄉(xiāng)有了興趣，有了共同的目標(biāo)，有了可以一起努力的同伴，心里的恐懼也就少了許多。

經(jīng)過一系列的討論，終于制定下來的我們?nèi)锣l(xiāng)的主題是放眼世博，傳播激情亞運(yùn)。我們的第一次三下鄉(xiāng)也就在放假后的八天———七月十九號，開始了。

支教，對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時候，就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會一次做老師的感受，能讓我走進(jìn)農(nóng)村教育的一線，去了解中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

為了增長見識，鍛煉能力，培養(yǎng)韌性，找出自己在實(shí)踐中的不足和差距，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，我利用假期的空余時間在一家服裝店做了兩周的社會實(shí)踐。我的工作是服裝銷售員，賣衣服。在之前買衣服的經(jīng)歷中，我覺得賣衣服不是很難，就是服務(wù)客人，態(tài)度好，但事實(shí)并非如此。

我記得我第一天上班，因?yàn)槲覍ξ业牡谝环莨ぷ鞲械胶π撸铱偸歉械讲恢搿？吹狡渌旅Γ乙踩滩蛔　Ｎ艺娴暮芟朐诘厣险覀€坑，無數(shù)次給自己打氣。我說，我沒什么好怕的，但是一直放不下，只好在門口招呼客人。以前逛街的時候，經(jīng)過專賣店無數(shù)次。我從來沒有注意到站在門口的店員是如何做好本職工作的，但現(xiàn)在站在這個位置，親身體驗(yàn)工作的滋味，后悔當(dāng)初的工作。還好同事照顧的很好，店長給我講解了很多問候顧客的方法。我做不到什么？他總是配合我做好我的工作。其他同事，他們會給我詳細(xì)介紹各種適合誰穿的款式等等。

我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，比如要有耐心，學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，客戶是我們的上帝，順從他們的脾氣，拒絕還價之類的無理要求，作為小店員要勤快，永遠(yuǎn)微笑等等。在這10天的工作中，既長又短，既辛苦又快樂。這種做法讓我意識到，校園并不是一個人生命中永恒的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。十天的練習(xí)一晃而過，但我從中體會到了很多東西，這些東西會讓我終身受用。在實(shí)踐中，我貼近社會，豐富了自己的社會經(jīng)驗(yàn)，使自己對社會有了初步的感性認(rèn)識，學(xué)到了很多課本以外的知識，受益匪淺。

第一，服務(wù)態(tài)度很重要。作為一個銷售行業(yè)，我們的目標(biāo)是賣東西換利潤。客戶就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必要的。如果我們想獲得更多的利潤，我們必須增加銷售額。這就要求我們思考客戶的想法和擔(dān)心，提高服務(wù)質(zhì)量，語言文明禮貌，待客熱情周到，盡可能滿足客戶的要求。對此我深有感觸。實(shí)習(xí)初期因?yàn)閼B(tài)度差，服務(wù)不耐煩，錯過了很多客戶！剛開始工作的時候，因?yàn)閼B(tài)度不好，缺乏耐心，很容易發(fā)脾氣，往往一天下來什么衣服都賣不出去。上班第一天，遇到一個客戶。我把店里所有的牌子都一一介紹給他。介紹的時候，他頻頻點(diǎn)頭。我暗暗高興。原來賣東西也不過如此！但是直到介紹完才知道自己錯了，客戶只說不好就走了！我當(dāng)時很生氣，就盯著他看。沒想到會被老板看到。我受到了嚴(yán)厲的批評，一再強(qiáng)調(diào)服務(wù)態(tài)度對我的重要性。后來遇到了好幾個這樣的客戶，但是因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)，一直努力保持微笑，加上老店員傳授的一些經(jīng)驗(yàn)，終于成功賣出了第一件衣服！到實(shí)習(xí)結(jié)束，成績挺好的，老板夸我進(jìn)步快！

第二，有良好的溝通能力。面對不同喜好、不同性格甚至不同心情的客人，需要互相溝通產(chǎn)生興趣，接受你的介紹，這樣才能接受衣服。雖然我的介紹不如專業(yè)人士，但也是在賣衣服的過程中，運(yùn)用自己在實(shí)際銷售中學(xué)到的溝通技巧進(jìn)行鍛煉的機(jī)會。畢竟和人溝通也是以后工作中很重要的一部分。

第三，誠信是成功的基礎(chǔ)。誠信無疑是商務(wù)人士生存的基礎(chǔ)。如果沒有誠信，那是遲早的事。誠實(shí)，我的理解是人與人之間要坦誠相待，真誠才能獲得好的口碑。現(xiàn)在的市場上，假冒偽劣商品很多，很多商家都是通過這種方式發(fā)了大財，但是這種方法是絕對不行的。這種生意只是暫時的，以后不會再有了。用李嘉誠的話說，不舒服就不掙錢。眾所周知，一定要有好的信用，做好信用工作。我們的生意就像一條長長的小溪。所以，所有好的商家都要有誠信。

第四，付出才有回報。以前買衣服的時候，服務(wù)員都會介紹推薦。他們總覺得沒必要，可以自己看。然而經(jīng)過實(shí)踐，情況并非如此。前幾次客人進(jìn)店，我都沒有在后面介紹。我以為他們有興趣自然會問我，結(jié)果客人都走了，我才明白，等不了了。所以我也開始主動推薦介紹，只有這樣客人才會真正感興趣。就是這樣。我賣掉了我的第一件衣服。這告訴我，雖然付出不一定有收獲，但不付出肯定沒有收獲。第五，成功只屬于有準(zhǔn)備的人。只有提前了解衣服的各個方面，才能做好介紹，就像醫(yī)生要掌握各種技巧，熟練操作，才能更好地治療病人一樣。我記得我當(dāng)初什么都不知道。和客戶打招呼的時候，面對客戶的問題，我總是懵懵懂懂的。我滿足不了客戶的需求，讓客戶反感，衣服自然賣不出去。發(fā)現(xiàn)這個問題后，我努力向其他有經(jīng)驗(yàn)的銷售人員學(xué)習(xí)。經(jīng)過自己的努力，基本掌握了衣服的大部分方面，為我以后賣衣服打下了很好的基礎(chǔ)。所以，成功總是留給有準(zhǔn)備的人。有喜怒哀樂，修行的日子里有喜怒哀樂。也許這就是現(xiàn)實(shí)生活的全部。雖然練習(xí)時間很短，但在這段時間里，我們可以體會到工作的辛苦，鍛煉自己的意志力，積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。讓我進(jìn)一步加深對社會生活的理解，更好地理解與人相處和與人溝通，增強(qiáng)與人溝通的能力，讓我在以后的人際交往中有更豐富的經(jīng)驗(yàn)。同時加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會的距離，開闊了我在社會實(shí)踐中的視野，增長了我的才華，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成功之路和肩負(fù)的歷史使命。也讓我明白了自己應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)得更好，更積極地參與社會實(shí)踐，不斷提高自己的整體素質(zhì)。

社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為未來打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。這種做法是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。相信這個起點(diǎn)會促使我步入社會，慢慢成熟。

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

有一種精神是不怕犧牲、前赴后繼，有一種精神是勇往直前、堅韌不拔，有一種精神是眾志成城、團(tuán)結(jié)互助，有一種精神是百折不撓、克服困難的精神，而這些構(gòu)成了偉大的長征精神。河工大新傳院長征小分隊的隊員們?yōu)榱藢ふ议L征精神,于7月10號來到“紅都”——延安志丹縣，追尋紅色記憶，感受黃土情懷。

志丹縣原名保安縣，1936年為紀(jì)念民族英雄劉志丹將軍而命名為志丹縣。毛澤東曾在這里生活和戰(zhàn)斗，為志丹歷史留下輝煌篇章。隊員們先找到了保安革命舊址紀(jì)念館，里面有毛主席舊居，中共紅軍的會議室等革命遺址，這里不同于其他景點(diǎn)的高端奢華，有的只是破破的窯洞，破舊的木椅和落了灰塵的土炕。但正是這樣的簡陋環(huán)境使隊員們更能體會到當(dāng)年長征的紅軍戰(zhàn)士的艱苦及老一輩革命家心中堅定的信念!

到志丹縣必然要去拜謁劉志丹陵墓，劉志丹烈士陵園非常的氣勢恢宏，走進(jìn)烈士陵園可以看到社會各界人士在此處的題詞：為人民解放事業(yè)而獻(xiàn)身的劉志丹將軍必定永垂不朽!其中，毛澤東為他題碑：“群眾領(lǐng)袖，民族英雄。”是對他一生高度的肯定與褒揚(yáng)。作為大學(xué)生，一方面需要牢記歷史，另一方面更需要傳承先輩的精神與信仰，把勇于獻(xiàn)身、甘于奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”1935年十月紅一方面軍爬過雪山走過草地，爬過六盤山終于在吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師!11號上午隊員們來到了著名的吳起鎮(zhèn)會師所在地——陜西吳起。安頓下來后隊員們來到了當(dāng)?shù)刂膭倮綇V場，看到了氣勢恢宏的長征勝利紀(jì)念碑!高高的臺階連接著大門和紀(jì)念碑道路中間的方磚上書寫著紅軍長征路上發(fā)生的重大事記，從長征起點(diǎn)瑞金到終點(diǎn)陜西吳起鎮(zhèn)，每個會議、每件大事都被銘記著，長征精神也被后人銘記著，進(jìn)而傳承和發(fā)揚(yáng)光大。

兩天，兩個縣城，四個紅色景點(diǎn)，不一樣的歷史不一樣的現(xiàn)狀留給了隊員們不一樣的感悟。但是無論怎樣沒有老一輩革命先烈的艱苦創(chuàng)業(yè)，不畏犧牲，就沒有今日祖國的富強(qiáng)和人民的幸福，隊員們會將革命前輩的革命精神和傳統(tǒng)銘記在心!

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

叫自己與父母成為無話不談的好朋友。

2向父母匯報自己一年的工作及生活狀況。沒有哪個父母是不關(guān)心自己的孩子的，不疼愛自己孩子的，對自己在外的情況也十分的關(guān)心，都希望了解子女在外的情況，想知道子女在外生活的好不好，學(xué)習(xí)與工作順不順利，只要知道子女在外過的好父母也就放心了。同時，父母也老了，對外面的世界也感到新奇，所以對你工作與生活情況也十分的關(guān)注，這樣也可以使他們知道外面的世界，滿足他們的好奇心，并也感恩父母。

3了解父母一年的工作以及生活情況，自己不在父母身邊，父母每天的生活情況，關(guān)心他們，這也是感恩父母對自己的關(guān)心一切的一種辦法。“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報”對待別人尚是如此更何況與父母呢，父母對自己的愛是無私的，更應(yīng)該叫我們懷著感恩的心來關(guān)心自己的父母，關(guān)心父母的生活與情況。

4了解父母對自己的期望和要求。父母對我們從小到大無微不至的照顧，他們雖然是不求任何回報的，但是他們也是殷切的希望我們能夠出人頭地，對我們也是有著殷切的希望的，父母總是把最好的東西留給我們，不在乎自己的得失。所以我們更應(yīng)該了解父母對我們的殷切希望，明白父母對我們的苦心，即便我們完不成對我們的殷切希望，我們也要盡我們自己的最大的努力，盡力完成。只要努力了也對得起父母對得起自己的付出，以后不會讓自己后悔。

父母給我們打的錢，所以我們更應(yīng)該了解父母的收入，看看自己給父母多少負(fù)擔(dān)，自己以后該如何分配自己的錢好減輕父母的負(fù)擔(dān)，叫父母可以不那么辛苦。針對父母無怨無悔的對我們付出自己擁有的一切，我們更應(yīng)該感恩自己的父母，叫自己的父母感覺自己長大了，讓他們知道自己的辛苦沒有白費(fèi)。以后自己能夠好好照顧自己和他們，讓他們感到欣慰。

6了解父母多年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出。父母這么多年以來辛苦的工作，對我們的事情都任勞任怨，從來沒有一句抱怨，從小時候他們送我們上學(xué)到我們現(xiàn)在，父母付出了多少心血，但是他們從來不叫我們看出來，總是在后面默默無聞的做，而我們呢？總是覺得這些是父母應(yīng)該對我們做的，沒有什么了不起的，都是他們應(yīng)該做的，但是我們的父母并不欠我們什么，不需要對我們這樣。我們只有學(xué)會感恩來報答自己的父母。生活中，我們的父母為了我們付出了自己的一切，我們更應(yīng)該學(xué)會感恩，了解他們對我們的付出，用我們最好的感恩之心來報答他們，讓他們臉上露出滿意與欣慰的笑容，世界上最無私的愛就是父母的愛，我們也要學(xué)會感恩。

通過這次的實(shí)踐活動，讓我們深刻的認(rèn)識到了父母的不容易，父母的辛苦，父母對我們所付出的一切，父母對我們的愛，父母對我們的無私的付出，但是我們對父母的行為并不會感到感激，通過以上實(shí)踐，對我們父母樹立起了感恩之心，深入了對孩子感恩之心的教育，給許多人提了一個醒，叫他們樹立感恩之心，讓感恩之心充滿世間。

五、實(shí)踐總結(jié)。

年輕的生命總是渴望生活給我們歷練，當(dāng)生活給我們驚喜時，我們無限快樂，只是越長越覺得無限煩惱，在快樂中成長越來越多，我們不再需要一顆顆糖果，我們不再需要一件漂亮的鞋子，也不再需要父母的夸獎……但在兒時的記憶里我總是直接的付出間接的索要幸福。很天真的以為幸福是別人給的，在成長的足跡里，我明白了幸福不是別人給自己的，自己想要什么就要創(chuàng)造什么！

在受傷時得到安慰。但是，不是每個人都能夠擁有一個溫馨的家，不是每個人都能夠珍惜這份家庭的溫馨，我們要學(xué)會珍惜假的溫馨，學(xué)會與父母溝通，真正體會到親情的巨大魅力！

通過這次實(shí)踐活動，我明白了父母平常做家務(wù)的不容易，父母的辛苦以及我們以前的不懂事，我們看到我們的父母在干活而我們卻在看電視、玩電腦的羞愧之心，叫我們認(rèn)識到了我們應(yīng)該父母的辛勞有感恩之心，學(xué)會幫父母的忙，我們都長大了，不再是以前那個什么事都不懂的小孩子，不要再無所事事下去了，這樣對不起我們的父母對我們的付出，更對不起他們對我們的愛，我還明白，其實(shí)，時間過得很快，一眨眼我們已經(jīng)長大了，父母也因?yàn)闀r間的流逝變老了，慢慢的該需要我們照顧的時候了，但是現(xiàn)在的我們確實(shí)什么也不會做，以后那拿什么來照顧我們的父母甚至于我們自己，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，樹立感恩之心，深化對感恩教育的認(rèn)識，叫感恩之心充滿我們心間，叫感恩之心促進(jìn)我們的成長，成為具有感恩之心的完完整整的人。并且，自己也要通過對自己的努力叫自己的父母過上好的生活，來報答父母對我們的付出。通過這次實(shí)踐活動，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，不再是以前那個什么都不會的少年了，我應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，成為一個有責(zé)任的好青年，我要更加深入的對感恩這次活動使我改正原來懶惰的毛病，以及自己什么都不做不愿做的習(xí)慣，叫我的生活比以前更加的充實(shí)，我以后一定好好的反思自己，反思自己身上的不好習(xí)慣，叫自己成為一個有用的人！

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

在這個炎炎夏日，我懷著無比激動的心情參加了我們系團(tuán)總支組織的暑期社會實(shí)踐活動。經(jīng)過了寒假社會實(shí)踐，我對社會實(shí)踐有了更深的了解，不再像參加寒假社會實(shí)踐時的“無知”，空有一腔激情。對于這次暑期社會實(shí)踐，前期準(zhǔn)備工作做的比寒假社會實(shí)踐要充足，考慮的方面也較之全面。

這次社會實(shí)踐是我們系全體團(tuán)學(xué)干部在池州市百荷小區(qū)舉辦一次“環(huán)保夏cool風(fēng)”環(huán)保一日活動。我們的社會實(shí)踐之所以選擇這個是為了增強(qiáng)居民們的環(huán)保意識，并且成功實(shí)施“綠箱子”計劃。大家都知道，現(xiàn)在地球環(huán)境的破壞越來越嚴(yán)重，形勢越來越嚴(yán)峻，主要原因是大部分人沒有意識到問題的嚴(yán)重性，環(huán)境保護(hù)意識不夠，這點(diǎn)是需要我們大家共同的努力。雖然就這次實(shí)踐來說，只對一個小區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識，對于我們國家，甚至對于整個地球來說，是起不了根本性變化。但我希望，通過這次實(shí)踐活動，能讓更多的人參加到保護(hù)環(huán)境的隊伍中來。我們這次社會實(shí)踐得到了池州電視臺和《池州日報》的報道宣傳，相信這更大地增加了我們的宣傳力度，更加凸顯了我們的實(shí)踐意義。

這次實(shí)踐活動共分為兩部分，白天宣傳環(huán)保知識，回收手機(jī)廢件，保持小區(qū)的環(huán)保，晚上舉辦一次以環(huán)保知識為主題的社區(qū)燈謎活動。

實(shí)踐之前我們分成了幾組分工作實(shí)踐前準(zhǔn)備。外聯(lián)部的同學(xué)一方面和公司聯(lián)系，以獲得本次活動的經(jīng)費(fèi)和贊助；另一組同學(xué)與百荷小區(qū)工作人員聯(lián)系，對本次活動共同協(xié)商策劃，爭取達(dá)成一致意見；還有一組同學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)等其他形式，查詢一些綠色環(huán)保知識，以及手機(jī)廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當(dāng)?shù)男袨閷Νh(huán)境可能造成的負(fù)面影響；我和剩下的同學(xué)將同學(xué)們收集到的環(huán)保知識做成宣傳單，并擬定了一份關(guān)于垃圾分類回收的問卷調(diào)查，另外制作好“燈謎”晚會的題目。

6月30日早上9點(diǎn)，我們到達(dá)了百荷小區(qū)，在工作人員的幫助下，我們在小區(qū)里搭設(shè)了展臺，我們向來往的居民發(fā)放環(huán)保宣傳單，向她們講一些綠色環(huán)保知識，并在展臺旁設(shè)點(diǎn)開展我們回收手機(jī)廢件的活動。10點(diǎn)半的時候，我們分成了幾小組，每人拿著幾份關(guān)于垃圾分類回收的問卷調(diào)查挨家挨戶作問卷調(diào)查。我和另一個同學(xué)一組，我們就“您對垃圾分類回收了解嗎”“您平時垃圾分類擺放嗎”“您對我國垃圾分類回收的未來前景看好嗎”等一些問題誠懇地請教小區(qū)居民，大部分居民都很配合我們，認(rèn)真地填寫問卷調(diào)查表，有些甚至還就垃圾分類回收問題和我們討論了他們自己的看法。將近7月的天十分炎熱，可我一點(diǎn)也不介意早已濕透的衣服，和居民聊得很起勁，并把居民的意見都認(rèn)真地記錄了下來。問卷調(diào)查做完后，我們又一起針對所有居民的回答進(jìn)行了匯總。

下午3點(diǎn)，我們和社區(qū)工作人員一起布置傍晚的“燈謎”晚會的場地。我們將一根根繩子分別系在小區(qū)的大柱子上，再將燈謎掛在繩子上。另外我們在一間辦公室設(shè)了獎品領(lǐng)取臺，知道“燈謎”答案的居民可以拿著謎面在這作答，回答正確的就可以領(lǐng)取我們精心準(zhǔn)備的禮品。下午的太陽更強(qiáng)了，卻絲毫未影響同學(xué)們的興致，同學(xué)們?nèi)悦Φ貌灰鄻泛醯亍?/p>

下午5點(diǎn)半，期待已久地“燈謎”晚會終于開始了，一開始只有少數(shù)幾個居民來參加，后來隨著下班高峰期的到來，來猜“燈謎”的居民越來越多。看著“燈謎”前圍著這么多的居民，我開心極了，我陪在他們旁邊，看著他們一個個認(rèn)真地看著謎面，眉頭從緊皺到慢慢舒展，到最后有了答案的激動，我也情不自禁地隨著他們時而焦急，時而激動。看著越來越多的居民拿著謎面信心滿滿地前往兌獎處，再拿著我們準(zhǔn)備的洗衣粉、肥皂等獎品出來，我心里也有些成就感。來猜“燈謎”的還有好多小朋友，可千萬別輕視他們，他們可絲毫不比那些大人差，從他們手上拿滿了洗衣粉就能看的出來。池州電視臺的記者也到現(xiàn)場來對我們的這次活動進(jìn)行了采訪，許多猜對“燈謎”的居民都開心地接受了記者的采訪，還對我們這次活動表示了認(rèn)可，希望以后能多舉行這類活動。晚上7點(diǎn)，“燈謎”晚會圓滿地結(jié)束了，原本掛滿“燈謎’的繩子上已空蕩蕩地了，看著這些光禿禿的繩子，我們每個人心里都超有成就感。

了解地不多，現(xiàn)實(shí)生活中也很少有人對生活垃圾進(jìn)行分類排放。這點(diǎn)是很不樂觀的，俗話說“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我們必須要提高人們保護(hù)環(huán)境的意識，增強(qiáng)人們的危機(jī)感，讓大家都加入到保護(hù)環(huán)境的大團(tuán)體中來，這樣才能真正的改善環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞的嚴(yán)峻趨勢。

從這次社會實(shí)踐中我也有了一些心得：

一、我們需要堅持團(tuán)隊精神打造奇跡。這次實(shí)踐，有著我們每個人的努力，每一項(xiàng)工作都分工明確，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。

二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。

三全身心地投入自己選擇所要做的事，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務(wù)。

四、積極主動，大膽表現(xiàn)自我。不能凡事都認(rèn)為別人比自己強(qiáng)，別人說的都比自己好，這次實(shí)踐讓我認(rèn)識到要告訴別人自己的想法！實(shí)踐過程中我有說出一些自己的建議、想法，雖然不知道恰不恰當(dāng)，但說出來一起交流，表達(dá)自己的想法，也了解他人的想法，感覺很是有趣，也調(diào)動自己的積極性！

大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

我的實(shí)習(xí)報告中，也許匯報的不夠全面，不夠詳盡，但有一個地方，有一個名詞是絕對不能缺少的，那就是“銀海職場”。在保險公司里，每一個團(tuán)隊，稱為一個職場。而組訓(xùn)的工作就是協(xié)助職場經(jīng)理管理好一個團(tuán)隊，保證團(tuán)隊的良好運(yùn)行，做出業(yè)績是終極目標(biāo)。

我最初到城二是跟陳春燕組訓(xùn)到東方龍職場做實(shí)習(xí)組訓(xùn)，一個星期后因?yàn)槟承┰蛭腋挠煞绞珂媒M訓(xùn)帶著到銀海職場做實(shí)習(xí)組訓(xùn)。在銀海實(shí)習(xí)的這段時間，我看到這個傳說中最優(yōu)秀的團(tuán)隊是如何運(yùn)作的，銀海早會有著標(biāo)準(zhǔn)的流程，氣氛活躍，大家真的有從早會專題上學(xué)到東西，受到激勵，從而充滿希望與勇氣地面對新的一天。

銀海的職場經(jīng)理，給到我很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，我在銀海做過早會主持，做過早會專題，做過話術(shù)通關(guān)的關(guān)主，做過政令宣導(dǎo)，做過他個人同學(xué)會的全程策劃和主持……在這個過程中，我做了大量的ppt、excel表格、word文檔，我對辦公自動化工具運(yùn)用的熟練度大大提升，從開始時做一張燈片要幾分鐘，后來可以在幾秒鐘之內(nèi)完成。銀海職場的各位主管也對我的工作給予了大力支持和配合，作為實(shí)習(xí)組訓(xùn)，他們對我工作中做的不好的地方給予寬容和理解，并且給到我很多很有效的建議，我很感謝他們。

方淑婷組訓(xùn)是一個資深的優(yōu)秀組訓(xùn)，她要求嚴(yán)格，做事嚴(yán)謹(jǐn)。最初她只是讓我做一些零散的工作，比如海報、復(fù)印等，不接觸數(shù)據(jù)，不接觸團(tuán)隊、不接觸職場，為此我很是郁悶了一段時間，我不斷地告誡自己我要不斷努力，先做好她交代的每一件事，做到讓她滿意。只有做好這些事情，才能獲得她的信任，她才能放心把其他工作交給我做。而我換位思考一下，我覺得我和她是那么相像，如果對一個人不是絕對信任，我也不會把工作交給他去完成。到后來，小方老師交代的工作，我基本上都可以完成到她想要的效果。當(dāng)然，我也有犯過錯，但我也告訴自己犯了錯誤可以改，下次不犯同樣的錯誤就是了。但如果不做事，當(dāng)然不會做錯事，因?yàn)檫B犯錯的機(jī)會都沒有。在小方老師的教導(dǎo)和指導(dǎo)下，在不斷的鼓勵與自勉中，我快速地吸納新的東西，快速地成長。但仍然覺得不懂的地方很多，對于未來的工作也并不完全清晰，當(dāng)然這就是我以后要繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力和方向了。

一個月的實(shí)踐期就這樣過去了，最深刻的體會就是現(xiàn)實(shí)跟書本的巨大差異，一件看似簡單的事情，真正做起來，需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們，幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理，很多東西都未曾付諸實(shí)踐過，只有真正去做這件事情的時候，才會親身體驗(yàn)到實(shí)際的難度有多大，也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，這次實(shí)踐，也使我從另一個視角開闊了視野，增長了見識，同時也在實(shí)踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗(yàn)，為不久之后正式步入社會的自己，做好一個萬全的準(zhǔn)備。

“沒有實(shí)習(xí)，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識實(shí)習(xí),無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法，我走進(jìn)了中國人壽保險股份有限公司永興縣支公司。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實(shí)踐知識，體會到了工作的一些難處，學(xué)會了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。再這段實(shí)踐里我得到了許多體會與認(rèn)識，理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會實(shí)踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報告如下，請領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)。

一、實(shí)習(xí)目的：

充實(shí)寒假生活，鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會的距離，認(rèn)清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，檢驗(yàn)知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強(qiáng)社會責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。

二、實(shí)習(xí)時間：

自20xx年1月12日至20xx年2月12日，共為期1月。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

中國人壽保險股份有限公司永興縣支公司。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

開始到公司時，田經(jīng)理要我們熟悉公司的環(huán)境。給我介紹了公司的部門、分塊，介紹了各職位的職責(zé)。為周末的一個“福祿雙喜”產(chǎn)品說明會布置會場，掛燈籠，等。隨后，安排我跟著理賠對外這塊的李經(jīng)理去實(shí)習(xí)。因?yàn)槭抢碣r對外，所以經(jīng)常要跑外面。李經(jīng)理帶我到了人民醫(yī)院調(diào)查過病人的病歷檔案。給我講了理賠這方面的知識，要我理論和實(shí)踐相結(jié)合.說理賠要有技巧，先要熟悉各保險條款的內(nèi)容.這是前提，查勘的時候根據(jù)他所買的保險品種去分析。沒跑外面的時候，還安排我到營業(yè)廳中，復(fù)印證件，掃描資料，抄抄保險單，幫服務(wù)員做做評價。。。。。。身臨其境，體會保險公司運(yùn)作的那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。本期的社會實(shí)踐已結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利今后學(xué)習(xí)，特自我鑒定。

鑒定人：鄧冠東。

20xx年2月12日。

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

今年暑假我到《xx報》實(shí)習(xí)了一個月，真正的把書本上的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中，學(xué)到了課本上學(xué)不到的一些知識和經(jīng)驗(yàn)，收獲頗豐。

我的指導(dǎo)老師是大河報西區(qū)記者站的主任，是報社人員的老資歷了，主要負(fù)責(zé)綠城新聞這個部分。在整個實(shí)踐過程中我主要是在老師的帶領(lǐng)下獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。第一次隨老師出去采訪是去鄭大一附院，采訪一個因路況問題摔成重傷的一位患者。一路上，老師提醒我要好好記錄信息，因?yàn)閷懶侣劯寮谝皇中畔⑹呛苤匾摹Ｖ蠡貓笊纾蠋熞覍?00字左右的稿子給她，因?yàn)榈谝淮螌懖稍L稿件，一時不知如何下筆，一篇稿子我居然寫了快一個小時。老師只花了10分鐘不到就把我800多字的稿子改的只剩下200多字，改完后老師說，以后寫稿要抓重點(diǎn)，不能照著資料全盤照抄，盡量寫的通俗易懂一點(diǎn)。當(dāng)時覺得很慚愧，上了，卻連這種簡單的稿子也寫不好，于是暗下決心一定要在這個月里抓住機(jī)會好好學(xué)習(xí)。

后來跟老師出去采訪的時候我都很注意觀察，老師經(jīng)常對我說，當(dāng)記者是很辛苦的，剛開始別指望別人能給你好臉色看，很多人都不愿意配合記者的采訪，但這個時候絕對不能放棄，要想方設(shè)法找到有價值的新聞。剛開始的時候和老師出去還沒什么體會，而后來幾次出去采訪的時候就真的感受到了記者的辛苦。七夕節(jié)那天老師要我去各大商場去搜索一下相關(guān)的新聞，我在一些百貨商場轉(zhuǎn)悠了半天，問了幾家家珠寶專柜和一些餐飲店，他們?nèi)慷季芙^我采訪，直接說不想回答我的問題，不想透露之類的，當(dāng)時我真的覺得很受打擊，后來好不容易有一家專柜愿意接受我的采訪我才勉強(qiáng)完成了任務(wù)。我以前覺得記者走到哪里別人都會畏懼三分，畢竟是“無冕之王”，是人民群眾的發(fā)言人。但是現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)在很多人對記者都存有戒心，有的是怕記者亂寫，寫負(fù)面新聞，有的則是認(rèn)為多一事不如少一事，沉默是金。所以記者不光是要會如實(shí)的發(fā)覺新聞、寫新聞，更要學(xué)會跟人溝通，學(xué)會交際，才能從當(dāng)事人口中得到更多的材料。

在采訪的時候，一般的普通人都會有一種恐懼感，我們首先就應(yīng)該幫助被采訪者減輕恐懼，就跟拉家常一樣，讓他們慢慢放松，然后一步一步切入正題。采訪過程中，也是采用各種手法讓被采訪者自己開口說。采訪上，老師教會了我，如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計圈套還是要的。同樣，面對不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。比如，當(dāng)采訪對象為縣領(lǐng)導(dǎo)時，首先服裝的選擇就很重要，不能太學(xué)生樣，也不能太職業(yè)化（會形成一種比較緊張的氣氛），其次語言要組織好，一般會提前準(zhǔn)備好要提問的問題，不能太隨便，由于零的時間都是比較緊張的，所以語言也要干煉，不能廢話連篇，一定要抓住重點(diǎn)，把自己想問的問題明明白白的簡單表達(dá)出來。并且要掌握一定的技巧，激發(fā)被采訪人主動提供新聞，有繼續(xù)談下去的“欲望”。最后要注意禮儀方面的問題。這不僅僅使個人形象的問題，也是代表著整個報社，特別是我們這些新聞工作者，直接面對的就是廣大的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo)，更要注意自己的整體素質(zhì)。在此，我也感謝我的商務(wù)禮儀老師，交給我的一些社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的幫助。不出去采訪的時候一般就在辦公室寫稿子，在辦公室要注意維護(hù)辦公室的環(huán)境。報社的報紙?zhí)貏e多，由于人員多報紙總是很亂，我利用課本上的知識，每天都及時分類放好，這樣就整齊的多了。讓大家用最飽滿的精神去健康的工作。

這次實(shí)習(xí)雖然時間很短，只有一個月，但我覺得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了新聞工作者的生活，從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好記者的不易，每一則新聞里都有這些記者辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂，有時為了跑一個新聞連飯也顧不上吃，正是有了這些敬業(yè)的新聞工作者的努力，我們才能每天及時了解到社會上發(fā)生的事，了解新的資訊。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，讓我對記者這個職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的記者。

師范暑期社會實(shí)踐報告（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

大學(xué)匆匆的來、也匆匆的，大一就這樣過去了。所謂大學(xué)，我們所要學(xué)的不僅僅是專業(yè)知識，更要學(xué)會如何融入這個社會，如何做人。大一的暑假來臨之際，我們領(lǐng)到了一份社會實(shí)踐活動登記表。為了豐富我們的暑期生活，提高我們的社會閱歷以及綜合素質(zhì)，學(xué)校特意布置的一門“作業(yè)”。有助于拓展我們的能力，積累一定的社會閱歷。這是一項(xiàng)很有意義的“作業(yè)”。

早就想在暑假的時候找一份暑假工，靠自己的能力賺錢。一直生活在父母親的襁褓中的我們，勢必要獨(dú)立、自強(qiáng)，去提高自己的能力，以便為以后的家庭努力奮斗。

每個人都有些許的興奮，畢竟大部分同學(xué)也和我一樣是第一次將要有自己的第一份工作。大家討論著到底要做什么，有的人說當(dāng)服務(wù)生，可以見識各種各樣的客人；有的說去當(dāng)家教，教書育人，提高自己；有的說去進(jìn)工廠，賺得多......

而我，顯得有些不知所措，和父母的交流過后，父母很是贊同，卻不放心我暑假一人在外打工，于是決定讓我回家去城里看看有沒有適合的。回家后看了許多地方最終在家附近找到了一家手機(jī)銷售店，“文亨仰財通訊店”。和店長一番交涉后，店長同意我在該店工作。我的第一份工作總算找到了，心里有種莫名的激動。一直感覺大學(xué)生暑假打工賺錢是一件很了不起的事情，自己賺取生活費(fèi)。而自己馬上就要開始自己的暑假工之旅了。

我在仰財手機(jī)店的工作就是手機(jī)充值，手機(jī)卡銷售和手機(jī)的銷售工作。店長在我工作前有給我進(jìn)行一系列的培訓(xùn)，包括手機(jī)充值方式，手機(jī)銷售價格確認(rèn)，手機(jī)卡套餐優(yōu)惠還有便是對待顧客的方式以及交際方法。這讓我認(rèn)識到每一行業(yè)都有自己的門道以及經(jīng)營方式，對于自己的能力，我只能努力用實(shí)踐來證明了。

剛開始，在仰財手機(jī)店打暑假工并不會累，一般快中午和晚上時比較多人。來手機(jī)店的人大多是充值話費(fèi)的，當(dāng)然店長教的我不會忘記。不過有一次也犯了錯，便是把顧客的手機(jī)號弄錯了，50元充值到別人的賬戶里了。我沒有告訴店長，知是默默掏出100元墊上，畢竟是自己犯的錯。這也讓我意識到手機(jī)充值這項(xiàng)工作沒有想象中的簡單，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)是必不可少的，有時你一個不經(jīng)意的錯誤要賠上手機(jī)充值一個月所賺得的利潤。有了前車之鑒，我更加小心了，每次要顧客再三核對手機(jī)號，確認(rèn)無誤后才認(rèn)真輸入并且要把充值單交給顧客確認(rèn)。之后的充值再也沒有出過差錯。

當(dāng)然，工作不僅僅是充值這么簡單，比較難的是手機(jī)卡和手機(jī)的銷售。有的顧客知道手機(jī)卡套餐所包含的內(nèi)容以及意思，而有的顧客不清楚。這就需要我一項(xiàng)一項(xiàng)解釋，并且要把優(yōu)惠之處重點(diǎn)告訴客人。而手機(jī)銷售更難，首先要了解手機(jī)的性能，市場價，自己的最低銷售價，還有便是優(yōu)惠。對于顧客的疑問，我要做的是解答，并且推薦機(jī)型。有的顧客喜歡討價還價，由于剛剛從事這一行業(yè)，不是很能應(yīng)付過來，導(dǎo)致很對此的交易失敗。有時候手機(jī)售后出現(xiàn)問題，并不是手機(jī)的本身問題，客人卻硬要說是質(zhì)量問題要求退換，應(yīng)付不了還要店長出面擺平。漸漸才知道每一項(xiàng)工作都沒有簡單可言，所需要的經(jīng)驗(yàn)只能漸漸積累下來。

在仰財?shù)墓ぷ麟m然有些枯燥，但是我還是堅持下來了。在仰財手機(jī)店的工作并沒有輕松可言，因?yàn)槊恳豁?xiàng)工作都需要自己的百分之百的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真對待每一位顧客，不讓顧客受到冷淡。而自己的業(yè)績也要自己的努力才能提升上去。在仰財手機(jī)店工作也沒有少受店長的說教，自己畢竟是閱歷和經(jīng)歷都比較淺，對于社會這個名詞劫持的不深。當(dāng)然店長的說教也不是找麻煩什么的，主要是對于我工作上的不足之處提出來，錯誤之處提出批評。我能接受，畢竟店長給了我這份工作，我也愿意接受這次接觸社會的機(jī)會。總的來說店長對我還是很照顧的，一些顧客的疑問包括我的不懂他都會熱心的解答。漸漸地適應(yīng)下了這份工作之后，店長也是很為我感到高興的。從店長的為人處事，以及在仰財通訊店的暑期實(shí)習(xí)，我也認(rèn)識到了挺多:。

一、工作需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

我們對所從事的每一項(xiàng)工作都要抱以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。就手機(jī)充值一工作而言，雖說操作流程簡單，但是一時的疏忽卻會造成錯誤，對自己對顧客都是不利的。平時對產(chǎn)品的不夠了解也會導(dǎo)致成本價格方面與自己銷售價格的偏差，造成交易虧損問題。還有便是沒有核對每一筆賬目的話，會造成賬目不清，造成不必要的麻煩。每一項(xiàng)流程，每一項(xiàng)工作都必須要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)對待才是正確的。

二、工作需要敢于突破自己。

手機(jī)銷售一行，也可以認(rèn)為是接觸營銷的一小部分。而從事銷售一行不能說怎么行。剛開始時我確實(shí)是羞于開口推薦手機(jī)，手機(jī)卡什么的，總是客人要什么給什么，問什么答什么，所以導(dǎo)致業(yè)績不佳。店長也多次說過，要敢于開口，才會有生意，不敢說，別人怎么知道你的產(chǎn)品怎樣、好不好、性價比高不高。對于店長的話我時刻記載心里，也是很羨慕店長的口才。我不時提醒自己，不要怕，這是我的工作。漸漸地，我適應(yīng)了自己的工作，客人敢問的，我便敢答，也敢向客人推薦一些好的產(chǎn)品。熱心對待每一位顧客，不管他是否要消費(fèi)。還好，業(yè)績也上去了，店長也夸我了。敢于突破自己是很重要的一件事，至少在與社會接軌的時候，能有很好的適應(yīng)能力。

三、工作需要敢于付出。

想要做好一項(xiàng)工作必須敢于付出努力。就手機(jī)銷售而言，手機(jī)的型號、性能、價格等必須熟記于心。不可能總是翻找手機(jī)的售價單導(dǎo)致不必要的麻煩。好的銷售方式需要自己的仔細(xì)琢磨，對待客戶的方式要親和、熱心。不要冷落了任何一個進(jìn)入手機(jī)店的客人，這樣才會有顧客愿意來消費(fèi)。對待不同的客戶要用不同的方式，而這也是店長常說的，具體就要在平時的銷售過程中慢慢體會。

在仰財手機(jī)店的暑期實(shí)踐過程中，有學(xué)習(xí)到了很多為人處世之道，做生意之道，當(dāng)然我也有認(rèn)識到自己的不足之處。首先，我個人比較不主動，對客人的積極性不高，不愛說話，總是被動地做事。這樣是不利與自己以后的學(xué)習(xí)和工作的；其次，我害怕承擔(dān)責(zé)任，對于顧客的售后問題，我總是希望店長能出面解決，怕得罪顧客和店長，總是處于被動狀態(tài)；還有便是社會經(jīng)驗(yàn)不足，不懂得化解問題的有效辦法以及與顧客之間良好的維系方式。這些不足之處也是我所需要改進(jìn)的地方。

暑期的實(shí)踐很快就結(jié)束了，當(dāng)拿到工資的那一刻，還是有莫名的激動。也是真真切切體會到賺錢的不容易。這是我的第一筆工資，親手掙。而暑期在仰財手機(jī)店的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是對于即將踏入社會的我的一大筆精神財富，它對于我今后的為人處世、工作、學(xué)習(xí)都有極大的意義。

經(jīng)驗(yàn)是需要不斷實(shí)踐過程積累下來的，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我相信，不斷積累的我們，是會不斷前行的。