在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí)，我們可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作內(nèi)容、完成情況以及工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，從而更好地認(rèn)識(shí)自己的工作狀態(tài)。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文，供大家參考借鑒。希望這些范文能為大家提供一些啟示和思路，幫助大家寫(xiě)出更高質(zhì)量的月工作總結(jié)。讓我們一起來(lái)看看吧！

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇一

流云系不住，清風(fēng)帶走了歲月。2019年已是歲末，在這一年里，在科主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，作為一個(gè)兒科護(hù)士，我收獲很多，提高很多，感觸也很多，結(jié)合工作實(shí)際及所見(jiàn)所想，現(xiàn)匯報(bào)如下：

在這一年里，我遵守院紀(jì)院規(guī)，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，服從院里的各項(xiàng)安排，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真工作每一天，以患兒的利益為中心，以高度的職責(zé)心要求自我，保證自我所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自我的工作，讓患兒及家屬滿意。

兒科是一個(gè)容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方：目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女，一人生病全家總動(dòng)員，兒童打針要求技術(shù)高，一針不中家長(zhǎng)就跟你急；發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長(zhǎng)就跟你吵；不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋?zhuān)何液⒆拥降资鞘裁床。繉⑿谋刃模野衙恳粋€(gè)孩子都當(dāng)做自我的親人，為他們供給的護(hù)理。可有時(shí)候還是有很多家屬不配合和理解，越干越感覺(jué)，職責(zé)巨大。

在這一年里，我虛心向老護(hù)士請(qǐng)教，認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平，異常是小兒頭皮針穿刺的水平，危重患兒的搶救護(hù)理，各種搶救設(shè)備的應(yīng)用，患兒病情變化的及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)等等，都有了顯著的提高。

兒科是一個(gè)很復(fù)雜的科室，也比較難干，職責(zé)巨大，孩子是祖國(guó)的花朵，是我們的未來(lái)，他們不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)，兒科所以又叫“啞科”，這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去確定，這是其他成人內(nèi)科難以相比的，兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”，少一分則影響療效，多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對(duì)護(hù)士的加藥、注射都是一個(gè)很大的考驗(yàn)，僅有付出百分之二百的認(rèn)真和努力，才能把工作做好。

隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我感覺(jué)自我越來(lái)越成熟，個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高，我認(rèn)真做到在工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范，時(shí)刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念，認(rèn)真工作，踏實(shí)做人，我相信：沒(méi)有，僅有更好。積極參加院里的一些活動(dòng)，全力支持主任和護(hù)士長(zhǎng)的工作。

想想來(lái)到婦幼保健院這個(gè)大家庭已經(jīng)六年了，在那里我得到各位同仁的幫忙和護(hù)士長(zhǎng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，回顧六年的工作歷程，有勞累，辛酸，無(wú)奈和痛心，也有成功的喜悅和歡笑和成就感。

目前我院的發(fā)展速度迅速，醫(yī)院水平日新月異，在今后的工作中，我將更加的努力要求自我，適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求，為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自我的一份力量！

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇二

時(shí)光飛逝，三年彈指一揮間，回望來(lái)時(shí)路，心中有很多感慨;現(xiàn)將這個(gè)月以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

三年來(lái)，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

作為一個(gè)xx醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護(hù)理專(zhuān)科性不強(qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是：xx科的12名護(hù)士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專(zhuān)畢業(yè)，其余(包括我作為護(hù)士長(zhǎng)本人)都是西醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“專(zhuān)科護(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，專(zhuān)科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天，中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。

針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與，對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí)，也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái)，考核結(jié)果表明，護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)，終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷，使我深切的體會(huì)到：對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因，通過(guò)護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事，引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護(hù)士，人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起，而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱(chēng)，每次都迎接收費(fèi)檢查，沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分。20xx年的行風(fēng)評(píng)議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)，更是贏得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚(yáng)。

比如說(shuō)，在對(duì)病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士說(shuō)得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說(shuō)得多了，因?yàn)闀r(shí)間有限，就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不祝為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱，作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間，因此深受大家歡迎。

俗話說(shuō)，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。我于xx年參加了xx國(guó)際的心理咨詢(xún)師培訓(xùn)，并于xx年x月參加了心理咨詢(xún)師考試，有望在x月份獲得x級(jí)心理咨詢(xún)師證書(shū)。xx年積極參與科室科研項(xiàng)目，xx年參加了xx省xx資質(zhì)培訓(xùn)班;三年來(lái)，先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文x篇，綜合類(lèi)文章x篇，在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇，散文兩篇。

盡管，回首往事，我可以毫無(wú)愧色的說(shuō)：我沒(méi)有虛度任何一寸光陰;面對(duì)我的病人我的科室，我也能夠坦然的說(shuō)，為了你們，我一直在努力!但是，面對(duì)自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ覀冎嗅t(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如，有時(shí)候，過(guò)于嚴(yán)厲的要求，我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。

因此，展望未來(lái)，我的努力方向是：

1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破;

2、寬嚴(yán)結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇三

轉(zhuǎn)眼，20xx年過(guò)去了。我來(lái)到醫(yī)院工作已有x年多了，在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了這段時(shí)間的工作任務(wù)，并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。

堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。

在這段時(shí)間里本人能自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，完成各項(xiàng)護(hù)理操作，學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情，在用心的同時(shí)更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情，認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄，對(duì)于自己的工作，嚴(yán)格要求自己，三查七對(duì)，牢記三基。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而要豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，懂法、用法，依法保護(hù)自己。

在這x年多的護(hù)理工作中，我的體會(huì)是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù)”。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”我會(huì)用我的愛(ài)心耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。

我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪，在下年的工作中，我將加倍努力，為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇四

時(shí)間又過(guò)去了一年，在日復(fù)一日的護(hù)理工作中，我知道我?guī)缀跬浟藭r(shí)間的流逝。但幸運(yùn)的是，我也很高興。看著他們自己的努力和不斷康復(fù)的病人，無(wú)論多么忙碌。

仔細(xì)回顧這項(xiàng)工作，在xx在科室護(hù)士長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我在護(hù)理方面有了很大的提高！由于工作能力的提高，我也得到了更好的認(rèn)可，為我負(fù)責(zé)的病人帶來(lái)了更好的服務(wù)！

現(xiàn)在，一年過(guò)去了，我對(duì)整理工作有了很多經(jīng)驗(yàn)，但我也意識(shí)到了很多自己在工作中的不足。現(xiàn)在我已經(jīng)一年了xx科室工作總結(jié)如下：

在思想建設(shè)方面，我積極吸取領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的思想指導(dǎo)，在工作中xx醫(yī)院護(hù)士從自己的角度建立了自己的思想和工作態(tài)度。學(xué)會(huì)在工作中以“熱情、愛(ài)、服務(wù)”為患者帶來(lái)“關(guān)懷、關(guān)懷、耐心”。照顧好每一位負(fù)責(zé)任的患者，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，絕不讓工作出現(xiàn)漏洞。

此外，我一直在加強(qiáng)個(gè)人思想建設(shè)，提高個(gè)人思想調(diào)整能力，在工作中穩(wěn)定態(tài)度，不會(huì)因?yàn)橐恍┐驌舳p易倒下。我一直致力于團(tuán)隊(duì)的努力，并鼓勵(lì)我的同事在我的能力范圍內(nèi)照顧新人。

在工作方面，我過(guò)去主要是在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下完善工作。但今年，我拓展了自己的學(xué)習(xí)渠道。通過(guò)日常業(yè)余時(shí)間對(duì)書(shū)籍的研究和與同事的討論，我吸收了更多關(guān)于護(hù)理的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。當(dāng)然，我不會(huì)輕易將這些不熟悉的.知識(shí)應(yīng)用到臨床工作中，而是通過(guò)知識(shí)提高現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)，逐步加深理解，嚴(yán)格控制工作責(zé)任，遵守醫(yī)院的工作要求。

作為護(hù)士，我們也是服務(wù)人員。為了更好地照顧病人，我還抽出時(shí)間在工作之外加強(qiáng)自己的服務(wù)能力。例如，我在行為、談話和思想上都做了一些研究。特別是在溝通方面，我大大提高了自己的溝通能力，提高了與患者的溝通能力。這不僅使我的工作更加順利，而且更好地展示了我們xx醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)，讓病人滿意，讓家人放心。

一年的工作輪回不止一年，我會(huì)不斷地照顧病人，讓我的工作更加完善。在未來(lái)，我將更加積極地工作，并表現(xiàn)出優(yōu)秀的表現(xiàn)xx醫(yī)院護(hù)士的能力和責(zé)任！

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇五

1、為了強(qiáng)化健康教育工作，本院成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò)，為深入開(kāi)展健康教育工作打下了良好的基礎(chǔ)，做到縱向有人抓，橫向有人管，層層推進(jìn)，全面落實(shí)。

2、定期組織本街道辦各社區(qū)衛(wèi)生站和居委會(huì)人員進(jìn)行健康教育宣傳，為健康宣傳進(jìn)社區(qū)打下了基礎(chǔ)。

1、重視控?zé)熜麄鳎诿繉訕羌半娞蓍g、候診室、診室設(shè)有控?zé)煒?biāo)志及控?zé)熜麄鳟?huà)。積極申報(bào)無(wú)煙醫(yī)院，成立控?zé)熜〗M，開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員控?zé)熣{(diào)查及宣傳，并定期巡查、監(jiān)督控?zé)焾?zhí)行情況。

2、定期出宣傳欄共8期，內(nèi)容涵蓋傳染病、孕產(chǎn)期保健、兒童保健、慢性病防治及控?zé)熜麄鞯取?/p>

3、開(kāi)辦院內(nèi)各類(lèi)健康教育講座12期。

4、發(fā)放各類(lèi)宣傳單張520xx張，張貼各類(lèi)宣傳畫(huà)85余張，播放各類(lèi)宣傳片20xx，發(fā)放健康用具(安全套)等830多份。

5、對(duì)本院及本社區(qū)衛(wèi)生站工作人員定期進(jìn)行健康教育培訓(xùn)。

6、深入社區(qū)、學(xué)校開(kāi)展健康講座、義診咨詢(xún)等共6次。

1、在取得經(jīng)費(fèi)支持的基礎(chǔ)上，配備必要健教設(shè)備。結(jié)合衛(wèi)生主題宣傳日，盡力擴(kuò)大院外的健康教育宣傳力度，爭(zhēng)取多下基層，常下基層，開(kāi)展多種形式的健康教育。

2、組織工作人員開(kāi)展全科的院內(nèi)健康講座，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生工作人員自身的健教意識(shí)。

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇六

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇七

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視護(hù)理工作。隨著我院護(hù)理隊(duì)伍的不斷壯大，20年xx20xx年10月，我院正式成立護(hù)理部，旨在系統(tǒng)管理我院護(hù)理工作，提高我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。我院護(hù)理工作及下一步工作計(jì)劃報(bào)告如下：

（1）思想教育：在崗前培訓(xùn)、試用期考核和醫(yī)院定期考核中，穿插了護(hù)理人員的思想教育工作，努力讓每一位護(hù)理人員在選擇職業(yè)、從事職業(yè)時(shí)全身心投入，明確崗位職責(zé)，遵守護(hù)理操作規(guī)范和流程，從意識(shí)領(lǐng)域負(fù)責(zé)和服務(wù)。

（2）日常監(jiān)督：每個(gè)病房、每個(gè)病房都設(shè)置了護(hù)士檢查病房統(tǒng)計(jì)表，護(hù)士長(zhǎng)每月統(tǒng)計(jì)并向護(hù)理部報(bào)告。每位出院患者填寫(xiě)滿意度調(diào)查表，對(duì)管床護(hù)士的護(hù)理水平和服務(wù)態(tài)度進(jìn)行評(píng)分，并每月進(jìn)行排名。

(3)改善待遇:鑒于護(hù)士流動(dòng)性大、臨床工作期短、整體待遇低等實(shí)際情況，我院自20日起xx年開(kāi)始逐步提高護(hù)士崗位工資，實(shí)行同職稱(chēng)護(hù)士工資比醫(yī)生高100元的政策。

（4）報(bào)告錯(cuò)誤：護(hù)士長(zhǎng)每月報(bào)告病房的護(hù)理錯(cuò)誤和錯(cuò)誤。無(wú)論是否對(duì)患者造成人身傷害，是否引起糾紛，均應(yīng)統(tǒng)一報(bào)告。后來(lái)，他們以院務(wù)會(huì)議的形式進(jìn)行討論、分析和通知，并根據(jù)情況對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和人事處罰。

(五)定期選拔:每年選拔優(yōu)秀護(hù)士，采取科室全體醫(yī)護(hù)人員統(tǒng)一投票的方式，在醫(yī)院護(hù)士節(jié)聯(lián)歡會(huì)上公布經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(6)工作計(jì)劃:20xx我院護(hù)理部計(jì)劃在以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

1.加強(qiáng)基本護(hù)理技能和知識(shí)培訓(xùn)。

2.在各部門(mén)和醫(yī)院開(kāi)展護(hù)理競(jìng)賽和評(píng)估。

3.營(yíng)造和諧的護(hù)患，讓每一位患者及其家屬了解、配合、支持日常臨床護(hù)理工作。

在過(guò)去的一年里，我院護(hù)理部本著“對(duì)患者負(fù)責(zé)、服務(wù)到位”的原則，在做好臨床護(hù)理的同時(shí)，努力探索增進(jìn)護(hù)患感情的`橋梁，努力將科學(xué)的護(hù)理方法與實(shí)際的護(hù)理工作相結(jié)合，取得一定的效果。今后，我院將繼續(xù)重視護(hù)理工作，逐步提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇八

20xx年即將過(guò)去，雖然我剛到xx科，但在主任和同事們的幫助和指導(dǎo)下，使我的工作很快上手，現(xiàn)將我一年來(lái)想工作、生活上總結(jié)如下：

工作上：我安心工作，積極參加醫(yī)院和科室的理論學(xué)習(xí)和政治教育活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄，作為一名醫(yī)護(hù)人員，不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)，要立足本職，專(zhuān)心工作，作到需患者所需，急患者所急。在工作中我從不遲到早退，值班時(shí)從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務(wù)，對(duì)待病員我能像對(duì)待親人一樣，從不跟病員吵架。每一天上班，我能夠保持甜蜜的笑容，對(duì)軍、地方病員，我都一視同仁，不弄虛作假;對(duì)發(fā)生差錯(cuò)和糾紛，從不欺瞞，積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，從不接受患者吃請(qǐng)，不收紅包。

生活上：我對(duì)待病員真誠(chéng)熱心，不嫌貧愛(ài)富、唯利是圖，生活作風(fēng)嚴(yán)肅，無(wú)對(duì)外不純潔交往，從不與地方不三、不四的人員交往。

今后的目標(biāo)：我決心進(jìn)一步振奮精神，加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造，努力克服自己存在的問(wèn)題，作到：

1、扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治上的堅(jiān)定性。

2、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。

3、以科室為家，工作積極主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿足病人的需要。

護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平淡，但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn)，過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂(lè)!

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇九

一年來(lái)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合和支持下，在護(hù)士長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)合作下，完成了護(hù)理任務(wù)，總結(jié)如下：

積極開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)，堅(jiān)持以患者為中心、以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革和社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參與一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以患者滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，兩次參加學(xué)習(xí)班，積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修復(fù)條例培訓(xùn)教學(xué)，多次組織護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)士學(xué)習(xí)，讓護(hù)士意識(shí)到建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系，法律體系日益完善，人民法律觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量的概念是讓患者全面、全過(guò)程滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的更高、更新的需求，豐富法律知識(shí)，提高安全保護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員了解法律、使用，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

深化衛(wèi)生改革，實(shí)施新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院實(shí)施綜合目標(biāo)管理責(zé)任制，開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)，對(duì)護(hù)理工作提出更高的要求，因此護(hù)理部門(mén)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新規(guī)定，學(xué)習(xí)護(hù)士管理措施，嚴(yán)格執(zhí)行非注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)，根據(jù)精神衛(wèi)生中心、泰安人民醫(yī)院、洛陽(yáng)人民醫(yī)院經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院實(shí)際，完善護(hù)理工作制度23，明確各級(jí)護(hù)士職責(zé)25項(xiàng)，規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項(xiàng)，修訂護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，整體護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（辦公室、質(zhì)量檢驗(yàn)部、總務(wù)部給予大力支持），使護(hù)理工作遵循規(guī)則，逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)管理。

1.加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明語(yǔ)言，落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位。工作時(shí)間端莊，穿著整潔，肩膀不及肩膀，妝容不濃，高跟鞋不穿，響底鞋，待遇禮貌，態(tài)度善良，語(yǔ)言規(guī)范。精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班在4月舉行，護(hù)士禮儀培訓(xùn)班在南華酒店老師指導(dǎo)。選拔11名護(hù)士參加全市護(hù)士禮儀大賽，取得優(yōu)異成績(jī)（護(hù)理部和11名隊(duì)員，節(jié)假日加班），展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采，為三院爭(zhēng)光。

2.加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的.服務(wù)理念，提高護(hù)士整體素質(zhì)和應(yīng)急能力，全年患者滿意度提高到97.6%。

3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。護(hù)理部每月組織36學(xué)時(shí)的業(yè)務(wù)講座。護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真地授課，取得了滿意的效果。部門(mén)堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一早上提問(wèn)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，加強(qiáng)護(hù)理人員三基礎(chǔ)培訓(xùn)，組織兩次技術(shù)操作考試，均取得優(yōu)異成績(jī)，合格率達(dá)到100%。

4.共選派4名護(hù)理人員外出深造，3名護(hù)士長(zhǎng)參加22個(gè)學(xué)習(xí)班。

5、鼓勵(lì)在職護(hù)理人員參加護(hù)理專(zhuān)科學(xué)習(xí)，目前專(zhuān)科畢業(yè)58人，本科學(xué)習(xí)22人，提高整體水平。

護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分，是保證醫(yī)療安全和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的另一個(gè)車(chē)輪。因此，護(hù)理質(zhì)量與醫(yī)療糾紛的升降息密切相關(guān)，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理質(zhì)量尤為重要。各部門(mén)護(hù)士長(zhǎng)管理嚴(yán)格，處處起到表帥作用。自從實(shí)行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來(lái)，他加班加點(diǎn)，率先成為紅管家。充分發(fā)揮護(hù)士、病人、領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁作用，為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)做出了巨大貢獻(xiàn)。

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇十

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在遠(yuǎn)大心胸醫(yī)院工作了一年，回首這一年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。

雖然自己有將近5年icu工作的經(jīng)驗(yàn)但是剛來(lái)遠(yuǎn)大心胸醫(yī)院的時(shí)候還是有點(diǎn)不適應(yīng)，畢竟換了一個(gè)新的環(huán)境，接觸了更多的，新的，先進(jìn)的儀器。但是有各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的淳淳教導(dǎo)，使我很快適應(yīng)了這里的工作。所以我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!

icu平凡的工作需要我們不平凡的對(duì)待，耐心，認(rèn)真，細(xì)致，責(zé)任是我們不可或缺的。但是自己還必須要有有效地獲取知識(shí)的能力：知識(shí)是提高能力、做好工作的基礎(chǔ)，icu的護(hù)士不斷學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，使自己具有較高的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與危重癥監(jiān)護(hù)醫(yī)學(xué)理論，以及熟練的護(hù)理技術(shù)操作。比如一個(gè)新病例的監(jiān)護(hù)，遇到了就要去問(wèn)，去討論，去查資料，這樣自己才能提高。我們要有以下能力才能勝任icu護(hù)士工作。

一，要有敏銳精細(xì)的觀察能力：

1、能應(yīng)用儀器設(shè)備及其手段，有目的、有計(jì)劃主動(dòng)對(duì)病情，尤其是對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的變化進(jìn)行周密監(jiān)視并準(zhǔn)確及時(shí)記錄。

2、能應(yīng)用自身的視、觸、聽(tīng)、嗅等感官，觀察患者細(xì)微的軀體及心理變化，為準(zhǔn)確判斷病情變化提供條件。比如一些危重病人下了胃管后抽出胃液的顏色，手術(shù)后病人小便的顏色，小兒患者吐奶的氣味等等都需要我們?nèi)タ慈ヂ勅ビ^察。

二，要突出應(yīng)變能力：

心外科icu病人病情變化快，且千差萬(wàn)別，我們除及時(shí)掌握病情動(dòng)態(tài)變化信息外，還應(yīng)采取果斷的護(hù)理救治措施，以贏得搶救和最佳治療時(shí)間.

三，要有非語(yǔ)言交流能力：

icu病人常因病情危重，機(jī)體極度虛弱或使用呼吸機(jī)、氣管切開(kāi)等治療，暫時(shí)喪失語(yǔ)言能力。我們善于從病人的面部表情、眼神、手勢(shì)等肢體語(yǔ)言中了解其情感活動(dòng)與需要，以便及時(shí)實(shí)施各種護(hù)理。減輕病人痛苦，滿足病人需要，幫助病人度過(guò)病危期。

四，要有情緒調(diào)節(jié)與自控能力：

五，總結(jié)：

總之icu是一個(gè)大的家庭，大的團(tuán)體，我們要團(tuán)結(jié)，活潑，緊張，嚴(yán)肅。我們最想看到的是患者痊愈后面帶的笑容，我們最想聽(tīng)到的是患者痊愈后感激的說(shuō)聲謝謝，作為icu的一名護(hù)士我們應(yīng)該感到驕傲!

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇十一

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇十二

伴隨著年末的到來(lái)，我們又平平安安兢兢業(yè)業(yè)地走過(guò)了一年。xx年是收獲的一年，在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全科醫(yī)護(hù)人員的密切配合支持下，針對(duì)年初制定的目標(biāo)規(guī)劃，全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力，為了創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院積累材料。現(xiàn)將xx年各方面工作作如下總結(jié)：

科室建立護(hù)理鏈接本，建立護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估單并動(dòng)態(tài)評(píng)估，各種標(biāo)識(shí)規(guī)范應(yīng)用；加強(qiáng)輸血輸液各環(huán)節(jié)管理，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力。為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

完善護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄，又要體現(xiàn)專(zhuān)科癥狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。

1、真誠(chéng)接待新入院病病人，把病人送到床前，主動(dòng)向病人家屬做入院宣教及健康教育。

3、要求責(zé)任護(hù)士每天與家屬及家屬溝通，包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

4、認(rèn)真執(zhí)行臨床檢查及各項(xiàng)操作的告知程序，尊重患者家屬的知情權(quán)，解除患者家屬的顧慮。

5、給病人對(duì)護(hù)理工作滿意度調(diào)查，對(duì)服務(wù)質(zhì)量好的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。

6、加強(qiáng)護(hù)患溝通，定期組織召開(kāi)工休座談會(huì)，聽(tīng)取患者及家屬的建

議，以便護(hù)理工作的開(kāi)展和改進(jìn)，真正做到想病人所想急病人所急；

對(duì)搶救藥品和器材及無(wú)菌物品作了補(bǔ)充，進(jìn)行規(guī)范化管理。首先要求每位護(hù)士嚴(yán)格掌握搶救車(chē)物品及藥品的“五定”，其次要求熟練掌握搶救藥品的用途，劑量，及用法；還要求每位護(hù)士熟練掌握搶救器械及監(jiān)護(hù)儀的應(yīng)用。避免了搶救時(shí)的慌亂，提高搶救成效率。

首先應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)；我要求全體醫(yī)護(hù)人員，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開(kāi)始，從我做起，嚴(yán)格控制科室支出，對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象，及時(shí)提出批評(píng)，必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰；其次護(hù)理人員加強(qiáng)病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的管理，勤下病房規(guī)范病房物品擺放，督促清潔員及時(shí)打掃，保證病區(qū)無(wú)異味，安靜、整潔。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度，并每周對(duì)科室進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的管理。

3、科室堅(jiān)持了每日對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行等離子消毒，并記錄，每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每半年對(duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。.

4、一次性用品使用后能及時(shí)毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一巾一濕掃。

5、病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液拖地，病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地，出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。

大多數(shù)護(hù)士做的比較好，嚴(yán)格按著醫(yī)院要求及時(shí)巡視病房，見(jiàn)著領(lǐng)導(dǎo)及本院職工熱情主動(dòng)打招呼，對(duì)待病人能夠耐心細(xì)致，合理解釋病人及家屬提出的任何問(wèn)題，上班時(shí)著裝整齊，精神飽滿，接打電話時(shí)使用標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)。

如夜班、中班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。如危重病人，把危重病人做為晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。如新調(diào)入院護(hù)士，對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高她們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的老護(hù)士做新調(diào)入院護(hù)士的帶教老師，培養(yǎng)與患者之間的溝通技巧、臨床操作技能等。

作為一個(gè)發(fā)展中的科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專(zhuān)

科性強(qiáng)的難題.而針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn). 采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房及晨會(huì)提問(wèn)的方式,對(duì)一些骨科疾病的常規(guī)護(hù)理，術(shù)前術(shù)后護(hù)理，保守治療、護(hù)理知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，護(hù)士有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,提高了她們的專(zhuān)科理論水平。

1、護(hù)理安全方面護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估單不能正確應(yīng)用，措施不到位。

2、基礎(chǔ)護(hù)理方面還存在不足，有的病人指甲長(zhǎng)入院處置不到位，晨晚間護(hù)理做的不到位，一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù)，僅次于日常工作。

3、護(hù)理文書(shū)方面還存在涂改，內(nèi)容不夠準(zhǔn)確，對(duì)于特殊病人體溫繪制不正確。

4、消毒隔離方面液體不能做到現(xiàn)配現(xiàn)用，一次性物品存在打開(kāi)包后過(guò)期，手消不能按要求應(yīng)用。

5、禮貌禮儀方面新護(hù)士做的不盡人意需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

新的一年，新的開(kāi)始，來(lái)年將更努力的工作和學(xué)習(xí)，不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng)。特別感謝護(hù)理部給我各種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使我不斷的鞭策自己努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自我。護(hù)理工作就是實(shí)實(shí)在在地工作我將繼續(xù)“享受工作，享受生活”！！！

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇十三

在過(guò)去的一年中，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全科的共同努力下，順利的完成了全年的.護(hù)理工作任務(wù)，無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生，取得了良好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。

第二，不斷深化安全管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全護(hù)理工作，是普外科護(hù)理工作的重要組成部分。在日常工作中，做好重患護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理工作，對(duì)新入院的及術(shù)后的高危患者，認(rèn)真做好評(píng)估，填寫(xiě)警示記錄，按放警示標(biāo)示，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，防止了術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生，促進(jìn)了患者的康復(fù)，縮短了患者的住院日。

第三，認(rèn)真做好消毒隔離工作，兌換藥室進(jìn)行改造，有利于醫(yī)生操作，做到了無(wú)交叉感染現(xiàn)象發(fā)生。并做到了增收節(jié)支。

第四，做好本科室團(tuán)結(jié)的同時(shí)，也與其他科室協(xié)作，解決其他科室的護(hù)理難題，比如，危重昏迷患者胃腸減壓操作。

第五，加強(qiáng)護(hù)患溝通，要求在崗人員必須了解病情，尊重病人，了解病人的心理變化，重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷，密切巡視病房。通過(guò)做好溝通工作，我科室及時(shí)發(fā)現(xiàn)兩位有自殺傾向患者。

第六，鼓勵(lì)全體醫(yī)護(hù)人員勤儉節(jié)約，從每一度電、每一滴水、每一張紙開(kāi)始，嚴(yán)格控制科室支出，對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象，及時(shí)提出批評(píng)。與此同時(shí)科室前后引進(jìn)了中央監(jiān)控系統(tǒng)，抗栓泵，tdp治療儀，增加科室收入，使我科人均收入增加x%。

第七，注重人文關(guān)懷。普外科是急、重癥科室，很多急診患者入院時(shí)，患者、家屬手足無(wú)措，作為護(hù)士，在完成急診搶救的同時(shí)，鼓勵(lì)安慰患者配合治療。在術(shù)后護(hù)理時(shí)，及時(shí)與家屬患者溝通，并做好基礎(chǔ)護(hù)理工作，對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)，受到患者的認(rèn)可，并為我們送來(lái)了錦旗和表?yè)P(yáng)信。

我們科室人員少，工作量大，經(jīng)常在節(jié)假日、周末加班，做到率先垂范。在患腰托星座困難的情況下，保證科室工作正常運(yùn)行，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，把最前進(jìn)的護(hù)理理念通過(guò)自己傳給護(hù)士，曾撰寫(xiě)國(guó)家級(jí)論文一篇。但在工作中還存在很多不足，如缺乏創(chuàng)新意識(shí)和科研意識(shí)，管理水平有待進(jìn)一步提升。我將在今后的工作中不斷完善自己，不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)習(xí)理念，提高管理水平，提高服務(wù)意識(shí)。在創(chuàng)建三好一滿意的活動(dòng)中，做出最大的努力。

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇十四

孫明賢 時(shí)光荏苒，xxx年即將過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：

一.嚴(yán)于律已，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高

一年來(lái)，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)

我將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。記得剛到婦科時(shí)我還不適應(yīng)，但我不怕，以前沒(méi)做過(guò)的，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了婦科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。 在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇十五

工作已近一月時(shí)間，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室（nicu）。20xx年8月9日是個(gè)值得記憶的日子，就是在這天我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情第推開(kāi)那扇玻璃門(mén)走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。

初到這里的我似乎還沒(méi)有脫去青澀和稚氣，對(duì)一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情、親切、關(guān)愛(ài)的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時(shí)此刻我覺(jué)得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房，透過(guò)暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體，但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及臨床操作能力來(lái)保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。

來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍，使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí)，一個(gè)氣管插管患兒需要拔管，這個(gè)操作過(guò)程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對(duì)護(hù)士來(lái)講要有精湛的操作技能，大家會(huì)在工作允許的情況下積極的`去融入這個(gè)操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫(xiě)著思考著，一種引力如同磁場(chǎng)，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教老師。很感謝各位老師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖冢覀儾拍苄臒o(wú)旁騖的吸收知識(shí)，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o(wú)私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下，我深深的愛(ài)上了nicu這個(gè)集體，我要盡快成長(zhǎng)起來(lái)，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇十六

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以"愛(ài)心、細(xì)心、耐心"為基本，努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。

我通過(guò)三個(gè)月的`外科護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛(ài)心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在普外科與腦外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行外科及亞低溫重癥監(jiān)護(hù)的各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在護(hù)理工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴(lài)和好評(píng)。

通過(guò)三個(gè)月外科的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護(hù)士三周工作總結(jié)范文（17篇）篇十七

一周的不覺(jué)地度過(guò)了一周的試用期。我覺(jué)得這個(gè)星期很充實(shí)。雖然我真的很累，但我很累，開(kāi)心。我非常喜歡這種感覺(jué)。我非常感謝學(xué)校和幼兒園為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也非常感謝我的班主任。他們給了我很多知識(shí)和我們班的孩子們。感謝他們對(duì)我小老師的認(rèn)可。

在試用期的生活中，我對(duì)保育老師的辛勤工作和偉大有著深刻的體會(huì)。幼兒園最了解孩子的應(yīng)該是護(hù)士。幼兒園教師對(duì)每個(gè)孩子的性格特征、脾氣、家庭背景都了如指掌。幼兒園教師要負(fù)責(zé)一系列精細(xì)繁瑣的全過(guò)程，就是照顧孩子吃喝拉撒睡。比如孩子什么時(shí)候喝水、吃飯、上廁所；清洗杯子后放入消毒柜時(shí)，杯口應(yīng)朝下；觀察孩子在公園期間是否感到不舒服；清楚記住家長(zhǎng)說(shuō)的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)；消除兒童的各種安全隱患；日常清潔等。保育教師的工作在兒童身心健康發(fā)展中起著重要作用。

通過(guò)這個(gè)試用期，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更全面的了解。現(xiàn)在，我終于明白了老師之前說(shuō)的不是每個(gè)人都能當(dāng)幼兒園老師。作為一名幼兒園教師，我認(rèn)為最重要的是要有一顆熱愛(ài)學(xué)前教育和孩子的心。幼兒園的日常工作瑣碎平凡，情況復(fù)雜多變。有時(shí)孩子的行為會(huì)有問(wèn)題，有時(shí)孩子的生活需要老師的特殊照顧。在這樣艱苦的工作中，很多老師難免會(huì)煩躁，這種情緒會(huì)傳遞給敏感的孩子，簡(jiǎn)歷會(huì)讓他們焦慮。幼兒教師要照顧好每一個(gè)孩子。因此，教師應(yīng)正確認(rèn)識(shí)幼兒教育的特點(diǎn)，做好充分準(zhǔn)備，堅(jiān)定信念，保持對(duì)事業(yè)的執(zhí)著熱愛(ài)。

較強(qiáng)的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言和非語(yǔ)言來(lái)關(guān)注、接受和鼓勵(lì)孩子們說(shuō)話。如果我用眼睛看孩子，點(diǎn)點(diǎn)頭，撫摸孩子鼓勵(lì)和對(duì)孩子說(shuō)話感興趣，讓孩子覺(jué)得老師喜歡聽(tīng)我說(shuō)話。當(dāng)我聽(tīng)孩子說(shuō)話時(shí)，我學(xué)會(huì)了耐心，仔細(xì)思考和理解孩子語(yǔ)言的意義。在與孩子交流時(shí)，我也表達(dá)了我的想法和情感，讓孩子們理解我的想法。

童心是教師通往每個(gè)孩子精神世界的橋梁。老師應(yīng)該善于在生活中找到每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。例如，我發(fā)現(xiàn)我們班的梁子豪很淘氣，但他很聰明，學(xué)習(xí)很快。此外，在我的學(xué)習(xí)期間，我也注意與我的老師溝通。如果我不明白，我會(huì)問(wèn)。日常工作結(jié)束后，我會(huì)主動(dòng)要求老師提出建議，以便下次改進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注重鍛煉我的溝通能力。

幼兒園教師必須具備廣泛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。在試用期間，我非常欽佩我們班的老師。他們可以把一個(gè)簡(jiǎn)單而經(jīng)常聽(tīng)到的故事變成一個(gè)有趣的藝術(shù)課。六個(gè)孩子在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)六個(gè)場(chǎng)景畫(huà)出不同的圖片，最后由老師一起制作連環(huán)畫(huà)。

小組合作增強(qiáng)了兒童與他人的`合作意識(shí)，提高了兒童與他人的溝通能力。我明白老師要想給孩子一杯水，首先要有一桶水。幼兒計(jì)教育活動(dòng)時(shí)，幼兒園教師應(yīng)能夠根據(jù)班級(jí)兒童的思維特點(diǎn)，準(zhǔn)備大量的教學(xué)工具，以激勵(lì)和誘導(dǎo)的方式和發(fā)散的問(wèn)題形式，激發(fā)兒童學(xué)習(xí)知識(shí)的愿望，將讓我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲蚁雽W(xué)習(xí)，真正形成以教師為主導(dǎo)、以?xún)和癁橹黧w的正確師生關(guān)系。在專(zhuān)業(yè)技能方面，我覺(jué)得自己有很大的不足，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的鍛煉，不斷吸收新的知識(shí)。同時(shí)，為了跟上時(shí)代的變化，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能，開(kāi)闊視野，提高素質(zhì)。

在保育試用期的這幾天，我對(duì)自己的形象和行為有了更高的要求。的確，在他們幼小的心靈里，老師什么都懂，他們的形象在他們眼里極其高大，老師是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對(duì)象。作為一名未來(lái)的幼兒園教師，我會(huì)對(duì)自己特別嚴(yán)格，因?yàn)槊恳痪湓挘恳粋€(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子們留下深刻的印象，孩子們喜歡慷慨、善良、活潑、體面的老師。幼兒教師對(duì)幼兒的影響是潛移默化的，一直存在。

也許我在本周的護(hù)理試用期內(nèi)沒(méi)有這樣做，我在細(xì)節(jié)上犯了一些錯(cuò)誤，但我認(rèn)為我一直在進(jìn)步和前進(jìn)。我學(xué)到了很多，我有一種成就感。這個(gè)護(hù)理試用期給了我很多感覺(jué)，這讓我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)和自己有了更全面的了解。大二就要結(jié)束了。不到兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間，我會(huì)更加努力地提高自己。