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六年級感謝您(通用20篇)篇一
我最想感謝的人是我的鋼琴老師。因為她在我面臨困難的時候給予了我關心和幫助。
在鋼琴六級考試即將來臨時,我突然有一個曲子怎么也彈不好了。這個問題可把鋼琴老師急壞了:她眉頭緊鎖,苦思冥想,不停地在房間里渡步,嘴里咕噥著:“該補課了,不補有可能過不去。”最終,她決定犧牲自己的時間給我補課:每周兩節課;每次一個半小時。終于有一天,她累得病倒了,發起了高燒,連筆也拿不起來。但她還是顧不上休息,忙著給我做筆記、輔導、查資料……爸爸媽媽多次勸她歇一歇,可她卻說:“沒關系,我不覺得累,教學生是教師的本分。”一節課下來,她累得滿頭大汗,走路東倒西歪。但她還強行笑笑,說:“回家好好練,考過了就輕松了……”聽了老師的話,我感到一股暖流涌上心頭。我下決心要通過考試,讓老師開心。
終于要考試了,老師把我送到考場門前,拍拍我的頭說:“別害怕,你都練了這么長時間了,肯定沒問題。去吧!好好發揮你的水平!”“嗯。”我膽子立刻大起來了,輕松的走進考場,順利完成了考試。
公布成績了,我果然通過了考試。我的心里既是高興,又是感謝。我最要感謝的就是我的老師了。是她的幫助,給了我信心。在此,我要說一聲:“謝謝您,老師!
六年級感謝您(通用20篇)篇二
李老師:
您好!
中國古人曾經說過:“師如父母”,這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德,也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母”,主要是對老師給予最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
俗話說的好:“一日為師,終生為父。”老師我們將會永遠記住您那含辛茹苦的面孔。我帶著無比的尊重與愛戴,在此發自內心的大喊一聲:“感謝您,我親愛的老師!”
祝:
身體健康,萬事如意!
您的學生:xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級感謝您(通用20篇)篇三
去年夏天,我在竹海看到了前所未有的壯觀景象——七彩瀑布。水流從陡峭的山崖上傾瀉而下。這景象是何等壯觀!清清的溪流從五十多米的峭壁上一直唱著歡快的歌跳下來,音符跳到山下的小河里,回蕩在幽靜的竹林間,令人感慨!你萬萬也想不到,這些奔騰的水流在懸崖上的險灘中經歷了多么艱難的折磨:它們一起涌向險灘,在亂石群中跌跌撞撞,同行的伙伴們被巖石割成了細流,旋轉著流向懸崖。
原來在壯觀的瀑布之前,水流也會經歷磨難。如果它們因為在亂石中跌撞感到痛苦而放棄前進,那么就沒有飛流而下的壯觀。
小草也是,如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,就不會有一望無垠的原野;貝殼也一樣,如果因為一粒沙的錐刺而感到痛苦,就不會孕育出閃閃發光的珍珠。
人難道不也是嗎?也會經歷很多挫折:高考前的煎熬、肢體殘疾、一直做不好一件小事……這些挫折都需要頑強面對。有的人說:人的一生如果沒有挫折該多好!但這是不可能的,生命當中沒有了挫折就不完整,人生不可能一帆風順,當你從另一個角度來看挫折,你會覺得這樣很好。
當你成功之前,會覺得挫折很折磨人,當你成功后,回望從前,你會感謝那些從前對你有幫助的挫折,是它們成就了今天的輝煌。
所以,感謝挫折吧!它的確是人生的起點,成功的臺階。
六年級感謝您(通用20篇)篇四
萬老師,你好。
我的女兒麗潔一年級到六年級都有你的關照和愛護讓她健康快樂的過著童年時期,我在這里謝謝你。這么多年,我一直想對你說聲謝謝,只是不善于表達自己的情感,就一直沒說。今天,我衷心的對你說聲:謝謝,你幸苦了。
昨天聽孩子說:這一次的考試,不是特別理想,讓你傷心。真的,我能感受到你的心情,真的這六年來的不是一般的辛苦付出,你是學校每天來的最早走的最遲的一個班主任老師,當然想自己的幸苦努力能換來好的結果。我很清楚你和孩子們都很努力了,你為了孩子們真的全心全意的付出。我們都知道的。但是,反過來想,如果沒有你的努力和堅持付出,孩子們可能今天的表現還會差一些也沒一定。以前我經常對孩子說,萬老師這么辛苦的帶,你不努力的話,也對不起老師。
萬老師,真的,你和孩子們已經很辛苦的努力了,今天不要為了這些成績遺憾和難過。你所付出的一切我們做家長的還有孩子們都會記著,還為了孩子們你延遲了做媽媽的權力,現在孩子們要離開你和學習的校園,他們心里舍不得你的,以后走到哪里也不會忘了你這位啟蒙老師的。我真希望孩子們在以后的學習旅程中還會遇上像你這么負有責任、愛心和美麗的`老師。因為這樣做家長的不用擔心孩子們了。
其實,最重要的是在孩子們努力的情況下能擁有良好的品格和健康快樂開心的走好人生的每一個臺階是最重要的。這是我對孩子們的期盼。作為家長,我是一個沒有學問的女子,所以不太會用更多的言語來表達對你的深情謝意,也不能親自到你的面前說聲謝謝。只能在信息里對你說一聲“謝謝”,表達對你的感激和敬意。我和孩子們都會記著你的,也謝謝所有的老師對我的孩子關愛和照顧。請萬老師幫我轉達一下(數學老師和其他老師,謝謝你們對麗潔的關愛)。
麗潔的媽媽,致上。
六年級感謝您(通用20篇)篇五
親愛的潘老師:
您好!
教師節來臨之際,祝您健康幸福快樂。我送您的禮物,就是這許許多多的真心話。剛升初中的我,懷著興奮與欣喜的情緒踏入校門,從這天開始我就要告別稚嫩,告別天真,開始了一段新的旅程。初中是人生的十字路口,關系著自己的未來,把握好,就意味著成功。把握不好,就意味著失敗。
在國旗下分完班,我走進教室,遇見您,雖然有些陌生,但還是理解了您。因為我的調皮,讓您操碎了心。您給我們溫暖,給我們知識,教我們做人的道理。
您是一根蠟燭。燃燒了自己,老師,您是一縷清風。在炎熱的夏天給我們帶來清涼。老師,點亮了別人。老師,您是辛勤的園丁,培養了我們。老師,您是我們的母親,給予我們關愛。老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養了棟梁之才。老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
老師是世界上最好的職業,淡泊名利,視學生為珍寶。培育了一批又一批的優秀人才。傳授給我們知識,教給我們做人的道理。是您讓我們遨游在知識的海洋里。在黑夜里您給我們批改作業,讓時間你的臉上留下了歲月的痕跡,那痕跡是您辛苦教育、培養我們最好的見證。“誰言寸草心,報得三春暉?”老師我謝謝您!
您的學生:鄭xx。
20xx年xx月xx日。
六年級感謝您(通用20篇)篇六
謝謝你貶低我。
在人生的旅途中,難免會遇到一次又一次的挫折。逆境中,有人會嘲笑你,鄙視你。面對別人的鄙視,你是選擇逃避,從此一蹶不振,還是選擇奮起反抗對方的鄙視?我選擇了后者。
在一次數學考試中,我自信能考90分,但是被——重重的打了一頓,我只考了69分!如果我被閃電擊中,腦子里全是逃避父母的方法:藏試卷,改成績,撒謊說沒考試……以至于上課一句話都沒聽。
下課鈴響的時候,我們班的搗亂分子李過來嘲笑我:“我沒想到大名鼎鼎的陳會這樣下場。一切皆有可能是真的!”那種語氣,那種眼神,讓我很生氣。我正要沖上去揍他。疑惑和嘲笑接踵而至,讓我心煩意亂。
有史以來最低的分數讓我的心情從高山跌落到低谷。回到家,還是沒有勇氣拿出試卷。突然腦子里閃過一個念頭:我暫時還是不想把這張試卷給父母看,我要證明自己,我要讓鄙視我的人不敢再鄙視我!
就這樣,我每天專心上課,寫作業的時候一點疑問都不漏。晚上,我的臥室里總是有一盞燈。我在知識的海洋中游泳,忘記陀螺,忘記電視,忘記喜劇嘉賓。
最后我在很多考試中大放異彩,97分,98分,98分,96分……都名列前茅,一直突破我的平均分。這時,薄薄的試卷變得很重。
我想對那些曾經嘲笑過我的人說,謝謝你們曾經貶低過我,因為你們的譏諷不僅讓我重新找回了可以證明自己的分數,也讓我明白了一個人只有通過刻苦的訓練才能真正的成長。
六年級感謝您(通用20篇)篇七
自我“哇哇”落地那一刻起;自我開始會叫“媽媽”那一刻起;自我執筆寫下第一個字起。是她,一直不辭辛苦的陪著我、伴著我,在她的懷抱里,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。同時,我學會了說話,學會了走路,學會了洗漱,學會了穿衣……而她,卻在不如年輕那般無瑕、光彩照人。她——便是生我養我的母親。
自我懂事起,她便一直在我身邊,鼓勵我、照顧我、幫助我……那一年,她握著我的手,一筆一劃教我寫字;那一年,她牽著我的手,一步一步邁入新的校園;那一年,大雨傾盆,渾身濕漉漉的我回到家她噓寒問暖……在我記憶里,她是我最親近的人,是讓我可以徹底對她敞開心扉的人。
初升的太陽是那么明亮,卻不會有人注意到西方淡淡的一抹彎鉤。含苞待放的花朵是那么動人,卻不會有人看得到卻不會有人看得到花朵一邊漸漸枯黃的枝葉;云端的彩虹是那么嬌艷,卻不會有人留意讓它“降生”這個世界的東西——雨。我們正如初升的太陽,含苞待放的花朵,以及云端那一抹嬌艷的彩虹,而她呢……不過盡心的襯托我們罷了。
最后,讓我由衷的對您說一聲:感謝您,我的媽媽!
六年級感謝您(通用20篇)篇八
xx-x老師:
您好!
我六年的小學生活即將結束。回顧小學六年的生活是如此美好快樂,可有一件事始終讓我沒法坦然面對。
我的作業本上只有19顆小紅星,可是一想到能換到一枚書簽,我的心里就直癢癢,我便在同桌的作業本上撕下一顆小紅星,貼到我自己的本子上。 我拿著作業去英語老師那換書簽,當我將小紅星數給英語老師看時,仿佛小紅星都在嘲笑我。終于我如愿以償,拿到了書簽。
我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書簽,便決定隱瞞一切,但想到以前老師的教導,想到誠實的重要,又想去向您說明一切。我的心里十分矛盾!
我想:下次一定倍加努力,證明我是有能力把作業寫好的,要靠自己的力量去換取小紅星。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”后來,我每次作業都是“a”,終于我靠自己的努力換取了許多書簽。我一次又一次用這樣的話來騙自己:“事情早已過去,何必再提!”
現在,我懂了,我雖然曾一次次用心去悔過,用行動去彌補,但心里總不踏實。今天,我把這一切悄悄地告訴您,請您相信,有一天,我會把一切都告訴同學們,到那時,我才能自豪地說:我真正做到了誠實!
祝您身體健康,青春永駐,事業有成!
敬愛的熊老師:
您好!
我就要畢業了,這意味我就要離開母校,離開朝夕相處的同學,離開您——我的好老師。在即將與您分別之際,我有幾句心里話要向您訴說。
首先我要告訴您我能夠生活在這個班級體里感到非常幸福和快樂。六年前我背著小書包剛來到這個學校,對這里的一切都感到十分的陌生和害怕。我是一個既靦腆又膽小的小姑娘。剛上一年級的時候,我特別不喜歡舉手發言,擔心回答錯了挨批評。有一次您要我起來回答問題,我的臉刷的一下子就紅了,扭扭捏捏地站起來緊張得說不出話來,您走到我的面前用鼓勵的目光看著我,輕聲細語地說:“別怕,答錯了不要緊!”我鼓起勇氣張開嘴,聲音雖然小得像蚊子叫,您仍然聽到了,仍然用親切的目光看著我,讓我說大聲些。我終于答出聲來了,您還當著全體同學的面表揚我。在您不斷的鼓勵下,漸漸地我的膽子變大了,對自己也充滿了自信,在課堂上不但敢積極大膽發言,還積極踴躍參加班級各項活動,跟您交流更成了我們的家常便飯。
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……。下課后,您像個大孩子似的和我們一起跳皮筋、踢毽子做游戲,使我們更加愿意和您親近。
老師您就像無邊學海里的一盞指航燈,為我指明了前進的航向,您對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們茁壯成長,您不但教我們知識,還教育我們怎樣做人,我要從心底喊一聲:“我愛您,老師!”
敬祝
身體健康!
您的學生:簡 禎
2010年9月8日
親愛的母校:
你好!
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久。現在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學畢業竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ,小學里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!
現在,我們作為畢業生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴 ,每一個細節都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。
最讓我留念你的`是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就 是樹葉。葉落要歸根,我們要"化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!
真誠地祝你”桃李滿天下 “!
金吉列加拿大三部的田美燕老師從2011年三月二十日開始負責本人加拿大簽證相關細節等需要準備的材料。田美燕老師這段期間認真負責、耐心解釋相關細節一直到簽證下來后。非常感謝。
其實,負責我簽證的老師一開始并不是田美燕老師而是陳雷老師,但是因為各種原因才換成田美燕老師。
在負責我之前,田美燕老師已經負責很多需要出國的學生,因為這樣,老師經常加班和飲食不規則等等。但是還是繼續耐心幫助并且安慰我越來越緊張的心情,猶如一位姐姐一樣親切。
簽證下來后第一時間通知我。雖然那個時候我在上課,沒有把手機弄成震動……最后嚇我一大跳……但是還是非常感謝。有時候感覺就像一位師姐一樣。
此致
敬禮!!!!
彬
2011-6-23
親愛的叔叔阿姨:
您們好!
我是你們的捐助對象——韓村小寫六年級的一名學生。非常感謝您們為我們送來的愛心圖書,它們使我們的課余生活更豐富,更精彩!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確如此,只有書讀得多了,文章才能寫得神采飛揚。豐富的課外讀物將我們帶進了一個個絢麗的、神奇的世界,讓我們的目光看到了千里之外,使我們的足跡跨過了萬里之遙。
課下時間,同學們總是迫不及待地來到圖書角,挑選自己喜歡的圖書,暢游在無拘無束的文學海洋里。我最喜歡那本《叢林故事》,跟隨它,我會來到漫無邊際的綠色世界,與淘氣小猴一起爬樹,與頑皮青蛙一起唱歌,與可愛小兔一起拔蘿卜、摘青菜盡情揮灑,酣暢淋漓,真是太美妙了!還有我們班的“小書蟲”——高悅,她對這些圖書更是愛不釋手。只要她挑到的書,誰也別想從她手中搶走。《上下五千年》、《狼王夢》、《意林》她都喜歡得不得了。再看看我們的“演講家”——李露,拿到自己喜歡的書,看到精彩部分,總會情不自禁地大聲讀出來,她總是這樣一鳴驚人。
一本本精美的圖書,一個個精彩的世界。親愛的叔叔阿姨,您們給我們送來的絕不僅是簡單的課外書,而是外面的奇妙世界。下課了,同學們再次奔向圖書角,陶醉在自己的世界里。在浩瀚的海洋里自在地遨游,在廣闊的草原上盡情地飛奔,在無垠的藍天下快樂地飛翔。
六年級感謝您(通用20篇)篇九
在我的生命中,我最要感謝的是我的媽媽。是她給了我生命,讓我看到了這個世界的美麗。
一轉眼,我已經11歲了,這11年的時光,有痛苦、有快樂、有無聊、有抱怨、有無奈,但是不都過來了嗎?媽媽,是我最要感謝的人,謝謝她,給了我的一生,長大后,我要好好回報您,讓你的辛苦,不會白費,因為你的女兒已經長大了,不會給您填麻煩了,放心吧!11年的酸甜苦辣都會變成愛!
媽,您是我一生中最重要的人,也是最要感謝的人,感謝您這11年來對我的愛,我感謝您對我的任勞任怨,最后說一句:媽媽,您辛苦了!媽媽,感謝您。
六年級感謝您(通用20篇)篇十
我才五六歲的時候,您帶著我去商場購物,路過零食區域,我的眼睛被一種包裝精美的巧克力吸引住了,我哭著鬧著要。您看了看標價,遲疑了一下,臉上掛著甜甜的笑,對幼小的我說:“三十六元一斤,不算太貴,買一點給寶貝吃。”售貨員阿姨卻彬彬有禮地對您說:“女士,是三十六元一兩。”雖然我當時沒有錢的概念,但是我從您猶豫的眼神中發覺到不對——太貴了,我搖了搖您的手說:“媽媽,不要了,貴的東西肯定不好吃。”您卻別過頭對售貨員阿姨說:“也不算太貴,買一點給孩子嘗嘗味道吧。”吃下巧克力,入嘴的卻是您對我那無微不至的關愛,那關愛在身體里游走,散出迷人的味道,我醉倒在這迷人的香氣里。
至今,我的身體里還流動著您給我暖身子的蜂蜜茶,記憶里還駐留著您送傘時的身影,嘴巴里還咀嚼著您給我買的巧克力……那暖流在我的身體中流動著,母愛自腳尖直沖腦門,發絲里滿是關心,我覺得我必須也讓您感受到這種快樂,我要用我的三寸草心,一世生命,來償謝您的三春陽暉!
萬種恩,才下眉頭,卻上心頭;千種謝,退歸心中,涌至筆尖。此時,千恩萬謝匯成一句話:“媽媽,謝謝您!”這也許不夠,但只是開始!
六年級感謝您(通用20篇)篇十一
在其中,我們首先應該感謝的人是我們的爸爸和媽媽。他們給了我們良好的學習環境,為了我們他們放棄了自己的部分的時間,為了我們他們天天都操心。而我們有時還不懂的他們對我們的好,對我們的關心,認為他們是故意那樣對待我們,是要去害我們。可是,現在再回過頭去想想,當時真是太傻了。
他們為了我們放棄了太多太多,我們是怎么也回報不了的。我們最應改感謝他們對我們的關心。
我們除了爸爸媽媽之外,也應該感謝每天都在教導我們的老師。他們教會了我們寫字,計算,讀書,教會了我們要心平氣和地去面對同學間的爭端,教會了我們做任何事情都要有禮貌,不能影響別人,傷害別人。老師教會了我們學習,教會了我們做人的道理。可是,我們竟然覺得那是老師在想盡各種辦法來控制住我們,來約束住我們,現在想想也是夠可笑的。
他們教會了我們太多太多,我們是數也數不清的。所以,我們第二要感謝的是每天教導我們的老師。
其次,我們要感謝我們的朋友。他們在我有困難的時候幫助我,在我傷心的時候他們會安慰我,在我生氣的時候會來逗我開心。朋友給了我太多的幫助和安慰。可是,我們居然認為他們是在摻和我們個人的秘密,覺得他們管得太多是在故意惹我。現在想想,覺得自己當時就是瘋了。
他們為了我們付出了太多太多,我是統計不出來的。所以我們也要感謝我們的朋友。
我們要感謝的人太多太多,不能一一去說,他們都為了我們奉獻了自己,他們給予了我們幫助,雖然我們不能去一一回報,但是要感謝他們,要有一顆感恩的心。
六年級感謝您(通用20篇)篇十二
“感恩的心,感謝有你……”當我的耳邊響起這熟悉的旋律的時候,總會想起嚴格的爸爸,對我十二年來的細心照顧和對我嚴格的教育,我會對爸爸說:“感謝有你!”
小時候,我十分喜歡模仿別人的作文,套用別人的思路,總覺得既然可以模仿別人的優秀作文,何苦要去苦苦的思考呢?爸爸有一天突然找我來談心,對我語重心長地說:“雖然作文的確是從模仿開始的,但是寫出自己的真實作文,那才是真水平,你的作文水平才會有所提高!”爸爸為了讓我跳出模仿的大坑,于是沒收了我所以的作文選,好詞佳句書。幾年后,我堅持寫出自己的真情實感的作文,使我的作文水平一蹦三尺高,多次被老師當作范文,向同學們朗讀。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。就因為有爸爸當時的狠心,才會有今天的作文進步。
由于爸爸對我的嚴格要求,使我更加優秀,我決定去競選中隊委員,畢竟是第一次,總覺得有一點趕鴨子上架的感覺,心里總沒有底氣。爸爸得知后,走上來拍拍我的肩膀對我說:“我都相信你可以,難道你對自己沒有信心么?爸爸的話好像有著魔力,我每天早早就起床對著鏡子演講著,把那份稿子背得滾瓜爛熟,終于成功的成為了一名中隊委員,我的成功來自于爸爸的嚴厲,我愛你!爸爸!
噢!我的一點一滴的成功都來自于爸爸對我的嚴格要求,我的進步少不了爸爸,感謝有你,一路走來,對我的關心與嚴厲!
六年級感謝您(通用20篇)篇十三
在我的一生中,我要感謝的人有許多:我感謝朋友,朋友給我帶來了快樂;我感謝老師,老師領我在知識的海洋中暢游;我感謝祖國,祖國給了我生存的地方;……但我最感謝的是我的父母。
我曾經聽說過這樣一個故事:有一個12歲的女孩,因為一點小事和媽媽發生了矛盾,便摔門而出。她饑寒交迫來到一家面館前,好心的面館老板給了她一碗面吃,女孩就跪在老板前,說“你是我的恩人,我一定會報答你”。面館老板呵斥道“我只是給了你一碗面,你就這么感謝我,你的父母一日三餐給你煮飯炒菜吃,你為什么不感謝你的父母?”
是啊,面館老板說的太好了!沒有父母一日三餐給我煮飯炒菜,沒有他們辛勤的培育,我能茁壯成長嗎?翻開厚厚的相冊,里面的我白白胖胖,如果你知道我從未吃過媽媽的奶水,你定會非常驚奇。這其中飽含父母的多少心血啊!由于沒有吃過母乳,經常拉肚子,小時候的我非常孱弱。聽說有一次半夜12點多我突然高燒,爸爸抱著我就往醫院跑,路上沒有燈光,爸爸深一腳淺一腳走了三、四里路,到縣一中附近才攔到一輛摩托車,在醫院打完吊針回到家里,天色已經泛亮。
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而我,要感謝父母,不僅僅是父母給了我生命,還給了我比山高、比海深的愛。
小時候我問爸爸:“你怎么這么愛我哪”?爸爸說:“這是責任,也是義務”,第一次我模模糊糊懂得了責任和義務。現在的我已經清楚的知道什么責任、什么是義務。爸爸、媽媽,你們的大愛我會永遠記在心上,當我長大成人后一定會回報你們,回報社會。但是,俗話說的好:誰言寸草心,報得三春暉。
六年級感謝您(通用20篇)篇十四
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一定會珍惜......”
每當我聽到這首感人肺腑的歌曲,就不由自主的想起養育我的父母。在這11年里,他們無微不至的照顧我,傳授我知識,教會我做人的道理,把我從呱呱落地嬰兒,培養成一位乖巧懂事的小女孩。歲月悠悠,波光明滅,唯有父母的愛依舊,父母的愛,深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕都歷歷在目。
感謝父母在我受挫折時,鼓勵我,安慰我,給予我勇氣,為我樹立自信,勇敢的面對挑戰。媽媽,你還記的嗎?在那飄著鵝毛大雪的冬天里,老師給我們發了一張試卷,叫我們回家認真寫,并檢查一遍,看自己能考多少分?回家之后,吃完飯,我便拿起試卷,定眼一看。哇噻!這題目太簡單了,于是,我的筆便腳底上抹油———直走,我做完了,檢也沒檢查,就交給你了。結果,我只考了89分。我懊悔了,懊悔自己檢也沒檢查,就交給你了。我也只好硬著頭皮,準備迎來一場暴風雨。而你卻什么也沒說,用一種鼓勵的眼神看著我,這種眼神仿佛是要告訴我:“相信自己。”我拿起試卷,5分鐘就改好了。您看了,高興得露出了高興的淚花。
爸爸媽媽,您的愛猶如長江的波濤一樣永垂不朽!
六年級感謝您(通用20篇)篇十五
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當我看到這句詩句,我就想到了我的老師,想起了老師對我無微不至的關心和鼓勵。老師就像辛勤的園丁,精心地培育著我們這些祖國的花朵茁壯地成長。
記得我在上幼兒園大班時,我的班主任黃老師交給我一份演講稿,要我和其他兩個同學一起當畢業典禮小主持人。我頓時呆了,因為我從來沒有做過這樣的事情,心里不知道怎么辦才好,吞吞吐吐地從嘴巴里冒出幾個字:“老師,我……我可不可以……”“君怡,老師相信你能行!人總是要進步的,不能一直停留在一個地方,要勇往直前,老師會和你一起努力的!”黃老師摸了摸我的小腦袋,微笑地鼓勵我說。聽了老師的話,我勇敢地接受了這個艱巨的任務,之后老師和我們一起排練,在畢業典禮上,我們沒有一點緊張,各個發揮出色,贏得了臺下家長們的熱烈掌聲。
上了小學,最關心我的是班主任周老師。我是女孩子,膽子也比別人小,記得在二年級我們班被評上了“四項競賽優秀班”,周老師為了鍛煉我的膽量,特意叫我上臺領錦旗,我看著全校師生都在場,心里害怕極了,連連搖頭說:“我不敢!”當我抬頭看周老師時,老師沒有說話,但她向我投來了充滿信任和鼓勵的目光,好像在對我說:“君怡,勇敢點,老師相信你能做到的!”正是這個目光,一下子給了我無窮的勇氣,我做到了!這以后,周老師叫我上臺時,我的腦海里都會出現周老師的那種目光,就不假思索地說:“沒問題!”
老師,謝謝您!是您的鼓勵給了我膽量和勇氣,是您讓我向成功又邁進了一步。我永遠不會忘記您的教誨,它永遠激勵著我前進!
六年級感謝您(通用20篇)篇十六
我從三年級搬到014中心學校。轉眼間,四年很快就過去了。母校教我做人,讓我增長見識,鍛煉身體,那是我童年的搖籃。
在我的母校,有很多老師教我各種知識,啟發我的思維,讓我受益匪淺。班主任郭老師經常在我們犯錯后教育我們,讓我們改正自己的缺點;英語老師蘭不僅英語口語流利,而且如果她問她,也能解決英語問題;還有給我留下深刻印象的數學老師郭。記得四年級的時候,有一次在她班上,我們搶著答題。
"三角形的內角是多少度?"。
"180!"。
“那么四邊形呢?”
"360!"。
"為什么四邊形的內角之和是360度?"。
教室突然變得鴉雀無聲,學生們面面相覷,摸不著頭腦,思考著,不再說話。我也絞盡腦汁,苦思冥想。我拿了支筆,在練習本上隨便畫了一下。突然,我畫了一個四邊形,連接對角線,我迫不及待地舉手:“因為一個四邊形可以分成兩個三角形!”老師的一個手勢,我贏得了很多掌聲。我們母校的老師就是這樣,不斷啟發我們思考,讓我們成功。
母校還將舉辦各種豐富多彩的晚會,其中最令人難忘的是六一晚會。同學們表演了很多節目,其中有一個很有意思,坐在臺下的同學都笑了:有的捂嘴瞇起眼睛,看不下去;有的抬起頭,仰起臉,眉毛擰成一團,咯咯笑得前仰后合,無法呼吸;其他人吃著看著,突然笑了笑,握了握手,把零食撒了一地……大家都很開心,很開心。我們年復一年地在母校參加各種課外活動。
母校是一個感恩而難忘的地方。這些對母校的回憶將會是一部不朽的電影,清晰地展現在我的腦海里。
六年級感謝您(通用20篇)篇十七
是誰,在我們牙牙學語時教會我們學會“a,o,e”?是誰,在我們步入知識的殿堂時,作為我們的領路人?是誰,當我們在陰森的夜晚迷路時,成為一位點燈人?也許你猜到了,“誰”,就是孜孜不倦地為我們播撒著知識的園丁——老師。
如今教我們的老師是盧老師。一張近乎圓形的臉,一顆小小的痣不偏不倚地“貼”在嘴角,很是和藹可親。盧老師講課十分生動,不是還穿插著一些名人趣事、親身經歷等等事情來讓我們更好地理解課文,使整個課堂的氣氛讓人感到非常愉快。
讓我記憶猶新的是盧老師剛來到我們班那時的情景。從那之前,我們班可謂是“全校聞名”的差班。有老師說,我們班是“瘋班”,下課“瘋”,上課也“瘋”。盧老師來到我們班時,說了一段讓人振聾發聵的話:“不管以前我們班是如何的差,如何的‘瘋’,那些都已成為過去。迎接我們的是嶄新的,也是美好的未來。”這段話讓全班極其的興奮,我們決計要“金盆洗手”,不再干壞事,把我們班變成一個“優秀班級”。老師的話果然有了許多成效,班級違紀次數直線下降,“兩操”也做得很認真,護綠工作也決不“三天打魚,兩天曬網”,老師的威信也逐漸地建立起來了。前幾周由于氣溫驟降,盧老師不幸得了感冒,但她還是堅持來為我們上課,這使得一些表現不好的同學以為他們的“咸魚翻身”日已經到了。殊不知,“咸魚翻身還是咸魚”,那些想“造反”的同學也吃到了苦頭——“抄課文”。我想這應該歸功于老師的威信吧。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是古往今來的人們贊美老師的詩句,我覺得一點也不為過。老師是園丁,我們是花朵,園丁以她的辛勤勞動培育花朵,花朵就要用那沁人心脾的芳香去報答她。
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六年級感謝您(通用20篇)篇十八
在我的一少半的童年里都是跟著外婆過的,在我的童年里外婆總是照顧我很細心。
我永遠的記得在一個夏天里外婆在那一次里給予了我一生都很難忘的一天,那一次是我過6歲生日的時候,外婆她給了我一個很大的驚喜。那時候我的色和媽媽在我一歲的時候交給了外婆照顧,他們去深圳打工去了。每年在我生日的時候從來都沒有給我過,都是外婆,外公還有比我小一歲的表妹幫我過生日,可那一年的夏天里,他們給了我一個讓我想不到的生日禮物。
當外婆問我:“琳琳,你想要什么禮物。”我回答:“我想要爸爸,媽媽陪我過生日。”我明知道這是不可能的事,因為,我爸爸,媽媽一年到頭都在外面,怎么可能陪我過生日呀,我看到外婆的臉很苦惱的樣子。我的生日到了,當外婆和外公她們買了一個大蛋糕唱著生日歌。“琳琳今天是你6歲的生日,快許愿吧。”我聽到表妹這么說,我就閉上眼睛對著蠟燭許了愿望,那個愿望我許的是我想爸爸和媽媽回來幫我過生日,我許完愿后,對著蠟燭吹去了。
可是讓我想不到的是,我看見爸爸媽媽就在我的面前,他們回來了,是來幫我過生日的。后來,我才知道原來外婆其實是知道回來的,而是給我一個驚喜,可是,更讓我想不到的是爸爸媽媽這次回來是把我給接去深圳的,不過我要感謝外婆給了我這么大的驚喜,感謝您外婆照顧了我那么多年。
感謝您外婆,感謝您的生日禮物。
六年級感謝您(通用20篇)篇十九
親愛的老師、同學、父母,在我的心里,一直有一句話想說:“感謝你們!”你們讓我變得充滿知識;讓我變得開心快樂;讓我變得生機勃勃。
感謝您,我敬愛的老師。您讓我信心滿滿;讓我腦海里充滿知識;讓我將您的模樣刻在心尖。當我遇到困難時,是您的鼓勵讓我重拾勇氣,擁有戰勝困難的信心和力量;當我因考試沒考好而灰心喪氣的時候,是您的耐心講解讓我重獲信心;當我犯錯誤的時候,是您苦口婆心的教誨讓我痛改前非。但美好的時光總是短暫的,轉瞬間,六年就從我們的眼前跑過了,在這六年間您總是不厭其煩地教導我,讓我長大后能成為一個有大智慧的人。感謝您,我無比敬愛的老師,我會將您銘記在心。
感謝你,陪伴我玩耍了六年的同學。你總是會在我傷心的時候幫助我,是你讓我的生活變得心情愉快,讓我和你一起歡樂;你和我一起分享知識;你和我一起玩游戲。但“天下沒有不散的宴席“,終于,我們將要在這個學期分開,但我不會忘記你。感謝你,我希望我們還會在一起歡笑。
感謝您,我的父母。每當我放學回家,伴隨著香味的空氣流入我的鼻腔里,讓我趕緊放下書包走進廚房,饑腸轆轆地望著那香氣撲鼻的排骨,就是我回家的動力;每當我生病的時候,您總會在身邊輕聲安慰我;每當我受傷的時候,您總會無微不至的關懷我。感謝您,感謝您為我做的一切。
感謝你們,你們對我的指導我會記住;你們給我的幫助我會刻在腦海中;你們和我在一起的時光我不會忘記。因為你們,我的未來將充滿溫暖的動力。
六年級感謝您(通用20篇)篇二十
蒼老,布滿皺紋,暗淡無光,一根根青筋凸起,結滿老繭,就是這樣的一雙手,是我要感謝的手,它不美麗,很粗糙,但非常——溫暖。
兒時的一天下午,我和爺爺出門去廣場散步,他照例帶著一把只夠我一個人用的傘。
正當我們在新世紀廣場的健身器材上玩的開心的時侯,忽見天空中飄來了朵朵烏云,很快下起了小雨,我們也沒太在意,就往家走,漸漸地雨大了起來,豆大的雨珠“啪嗒、啪嗒"地往下落。爺爺也不多想,拿起傘,伸手往上一撐,一把傘剛好就擋在我的小腦袋上,拉起我的手就急匆匆地往家趕,雨越下越大,他的手不由的抱緊了我,自己的身體全露在傘的外面,身上那剛剛洗干凈的白色背心被雨水淋濕的全貼在身上。
傾盆大雨直接從天上瀉下來,雨點有節奏地在石頭上濺起一片片水蓮花,原本只有兩步遠的家現在好像有幾千米長。爺爺見了,索性背起我,讓我在他肩頭上打著傘,他腳上的皮鞋早已濕透,但仍在雨地里狂奔,深一腳,淺一腳,讓人看了很是心疼。“撲通”就在家門口,他滑了一跤,哧溜一下連同我摔倒在地,摔倒時手里還不忘抓住我,他飛速爬起來,一下子把我拉進懷里,沖進家門,結束了這次“雨中煎熬”。到了家,他先用毛巾擦干我身上的水,又倒了一杯熱茶,讓我喝下,確認我安然無漾后,才去換上干凈的衣服,坐下休息。
像這樣的事情有許多,點點滴滴,數不勝數,我在爺爺的手掌心中慢慢長大,悄悄地享受著他的溫暖、呵護和疼愛。