作文需要有個性化的觀點和觸動人心的情感,讓讀者在閱讀中產生共鳴和思考。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現在讓我們一起來看看下面這些優秀作文的片段吧。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇一
雷鋒我心中的榜樣雷鋒我心中的榜樣——讀《黨旗飄飄》有感北塔小學83班袁巍珂指導老師:唐金華李英姿讀完《黨旗飄飄》這本紅色的書籍,我的心久久不能平靜。書中那無數的英雄人物,及英雄事跡。不斷浮現在我的眼前,特別是雷鋒叔叔的故事,深深地印在我的腦海里,使我久久不能忘懷。
雷鋒叔叔,出生在那萬惡的舊社會,由于父母雙亡,小小年紀就給地主當童工,受盡了地主的剝削和壓迫。解放后,在黨的關懷、培養下、讀完小學,參加工作。工作中雷鋒叔叔干一行,愛一行,生活儉樸、工作努力,樂于助人。他經常把積存下來的錢寄給受災人民,送給家庭困難的戰友。
而自己的一雙襪子卻穿了幾年,補丁疊補丁。雷鋒叔叔,走到哪里,好事做到哪里。他扶盲人過馬路,他給大娘挑水,給大嫂買車票等等。但他從不自滿自炫從不驕傲。
我與雷鋒叔叔的`童年相比,我的童年又是多么的幸福啊!今年12歲的我,已經讀上了六年級,家庭條件優越,不愁吃,不愁穿。但我生在福中不知福,常常要吃好的,穿好的。
從不穿破爛的衣服。記得有一次,媽媽給我買了一件新衣服,我在和同學追跑時不小心劃破了。夜里媽媽給我補好了;可第二天媽媽拿給我穿,我死活不肯穿,還理直氣壯地說:“有補丁,就是不穿。”為此媽媽還打了我一頓,但這個打了補丁的衣服,我還是沒有穿。最后媽媽只好送給鄉下的親戚。而雷鋒叔叔生活是那樣儉樸。
我與雷鋒叔叔相比,我感到非常慚愧。雷鋒叔叔樂于助人,而我有時對身邊的事,卻視而不見。有一次我和同學坐車上街買書,在中途的一站中,上來了一位上了年歲的老大爺,售票員幾次扯了我的衣服,輕聲的說:“小朋友,讓一下位置,給這位老爺爺坐,好嗎?”我故意把頭一偏,裝作沒看見、沒聽見,坐在那一動不動,心想:我好不容易搶到的座位,要我讓給別人做,哼!沒門。
最后,一位大哥哥讓了坐。現在回想起這件事,和雷鋒叔叔相論起來,我又是多么的渺小,多么的自私。
今后,我一定以雷鋒叔叔為榜樣,好好學習、天天向上。做一個德智體全方面發展的好學生,做一個對社會有用的人才,將來報效我的祖國。
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雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇二
雷鋒,多熟悉的名字,幾乎處處都可聽到雷鋒二字。在學校的課堂上,在響應國家號召時是都可以聽見。雷鋒,偉大的共產主義戰士役。雷鋒做過很多好事,為人民造福。
一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他來到團部衛生連開一些藥回來。見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給小學蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,也加入到隊中,干了起來。
我還知道關于雷鋒名言:
1、是光榮的戰士,還是可恥的逃兵,那就要看你在困難面前有沒有堅定不移的信念了。
2、吃飯為了活著,但是活著不是為了吃飯。
3、力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。
4、不經風雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼。……。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇三
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的'理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。他就是——雷鋒,他是一個普通的共產主義戰士。雖然只活了22個春秋,但是他曾經說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?雷鋒說:我叫解放軍,就住在中國。
還未寫完。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇四
沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。
這是我二年級剛剛學過的一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪里》讓我認識了一位偉大無私、助人為樂的共產黨員,一名為人民著想的好共產黨員――雷鋒。
在育才街和宮后路有個老爺爺擺攤修鞋子。記得那天,天陰沉沉的,似乎快要下雨了。果然,不一會兒,雨從天空中飄落下來。我撐著傘走在回家的`路上,經過拐角,那位老爺爺還在那里修鞋,腳邊未修理的鞋子堆成小山狀,蒼老的背影蜷縮在一把小傘下面,后背已被飄灑下來的密密麻麻的雨絲浸濕了,但他仍專注地在修鞋。倏爾,毛毛細雨已演變成了瓢潑大雨,豆大的雨點砸在老爺爺的傘上、背上、肩上……那把小傘在暴雨的摧殘下搖搖欲墜,老爺爺慌忙起身手忙腳亂地開始收拾東西,卻不小心將東西碰落一地。這時一把天藍色的傘撐在了老爺爺的頭上,一位高年級的大哥哥來幫助老爺爺收攤了。他把老爺爺扶至一邊坐下,將自己的傘留給老爺爺,自己在大雨中收拾散落一地的東西。那一刻我仿佛看見了雷鋒叔叔的精神在他身上發光,我也不由自主地走上前去幫忙。我們一起將老爺爺和他的東西送回家。老爺爺連聲向我們道謝,還問我們的名字,我們相視一笑說:“雷鋒。”
經過這次事件,我體會到了幫助他人的快樂,也體會到雷鋒精神的偉大。“雷鋒”這個永垂不朽的名字,這個助人為樂精神的代表,將永遠活在我們的心中。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇五
三月五日是學雷鋒日。人們學說雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒已經離去了,但雷鋒精神卻定格在人們心中。我把我做過的好事或者我看到別人做的好事寫一寫,大家看看自己有沒有做過好事。
有一天我乘公交車去曲院風荷玩。因為我們是從起點站開始坐的,所以一定有位子。我睡著了,醒來一看,車子上全是人。原來春天到了,去游玩的人越來越多。我發現有一位老奶奶正站在我身旁,我不假思索,好像習慣性地跟老奶奶說:“老奶奶,您來坐。”我便站了起來。老奶奶便說:“謝謝你了,小朋友。”從我身邊傳來一些表揚的話,我心里高興極了。
有一天我在放學路上,看見一個小女孩正扶著一位老奶奶過馬路。老奶奶問:“你在哪個學校,我去校長那里表揚你。”小女孩說:“不用了,謝謝!”就跑開了。這真是一個真人版的活雷鋒。我也要學習她。
雷鋒是一個鮮活的公民道德樣本,不僅是三月五日要學雷鋒,我們應該一生都記住雷鋒精神!
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇六
在學校,五三班的同學撿到了20元錢,他們立刻把錢送到門衛室,交給了那里的爺爺。在學校大會上,校長專門提出表揚,他們那種拾金不昧的精神值得我們學習!
在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個很好的例子:有一次,她的同桌沒帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當之無愧的活雷鋒!
張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個人,他就去幫我們掃地,掃的時候其他男生都在說話,就他一個人在那里掃。總之他是個非常熱愛勞動的小男生!
我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!
“學習雷鋒好榜樣,放到哪里哪里亮……”說起雷鋒,總有認認為雷鋒離我們很遠,其實他就在我們身邊,瞧:我們班就有幾個小雷鋒。
郝佳寧是我們班的環保小雷鋒,看到地上有紙屑她主動撿起來,看到地上有條紅領巾主動交給失主。魏翰一是我們班的熱心小雷鋒,有的同學趕校車不能做值日,他就主動幫同學們做,看見有同學紅領巾沒戴就把自己的一條借給別人。
我們班還有許多關愛、幫助小雷鋒,記得有一次上語文課,老師要求聽寫,可是我的本子忘了帶,同桌段美琪看見了,把她的新本子借給了我。還有一次上課時,我發現自己的圓珠筆沒油了,鉛筆也粗了,可是老師讓我們做練習題,不能沒有筆啊!我愁眉苦臉的樣子被和冰菡看到了,她望望鉛筆盒把那只最大最尖的鉛筆給了我,真是讓我感動。
瞧:我們班的小雷鋒多不多呀?快來我們“雷鋒班”實驗小學三、二班吧!你也會成為一個小雷鋒的。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇七
一直以來我都認為雷鋒離我很遠,卻不曾想到:雷鋒其實一直都在我身邊。
我從小是跟著奶奶一起生活的。我的奶奶本是一個地地道道的農民,但由于我的出生便把奶奶帶到了縣城里。自從我記事起,奶奶便一直都是勤儉節約,每當爸媽要把家里的剩飯剩菜倒掉時,奶奶準會把飯菜搶過來。我曾問過奶奶為什么要留下剩飯菜,她語重心長的對我說:“過去艱苦樸素,現在盡管我們生活水平提高了,但是勤儉節約的作風也不能丟掉,更不能浪費糧食啊!”
然而就在前幾天奶奶做的.一件事給我留下了難以磨滅的印象。那是風和日麗的一天,我和奶奶在一條小巷里閑逛,小巷安靜至極,除了我們便沒有其他人了,顯得相當之幽靜,我挽著奶奶的手想要快速穿過時,我的眼睛被前方一個公文袋吸引住了。我跑過去把公文袋撿起來,打開一看,想不到里面裝著一捆捆鮮紅的鈔票,我驚訝的“啊”了一聲,奶奶以為我發生了什么事十分著急的往我這么跑過來,我緩過神來興奮的地告訴她說:“里面看起來裝著有幾萬塊錢呢!”奶奶把包結果來看了看說:“失主肯定很著急,我們在這里等失主把。”我望了望幽靜的街道不曾有人經過,我輕聲的對奶奶說:“反正沒有人看見我們撿到這個袋子,要不我們把它留下吧!”“不行。”奶奶斬釘截鐵的說,“我要在這里等失主。”無論我勸她還是對她撒嬌都沒有用,我在心里暗笑她的迂,只好陪她在小巷里來混轉,時常擺出不耐煩的姿態。過了兩三刻鐘,一個男人出現在巷子里,急急忙忙的盯著地下似乎是在尋找什么,當他看到奶奶懷中的包時像發現了新大陸一般撲過來看著我的奶奶興奮的說道:“這個包是我的!”奶奶問他里面有什么東西時,那男人一一答對。奶奶把包還給他,當那個男人得知我們是在這等他,他立馬淚眼模糊,從包里掏出一打錢說:“這只是一點點酬謝。”奶奶又一次斬釘截鐵地推開了,說:“你這是在侮辱我。”那男人不好意思的把錢收起來,問道:“那我該怎么么報答你呢?”奶奶笑著說:“學習雷鋒多做好事,就是對我最好的報答。”當我又看到那鮮紅的錢時,覺得是如此刺眼,我的臉不覺的紅了。勤儉節約,助人為樂都是雷鋒精神,原來我的奶奶就是新時代的“活雷鋒”。雷鋒雖然離開了我們,但他卻永遠活在人們心中。
學習雷鋒精神,傳遞愛、弘揚善,人人皆可為之。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇八
以前,聽到這個平凡而又偉大的名字,我總會一臉好奇。現在,讀了《雷鋒的故事》,終于使我認識了這位令人敬仰的人民英雄!
雷鋒,原名雷正興。他出生在湖南長沙望城區的一個貧苦家庭。他的遭遇十分痛苦,年僅7歲,便已經成了孤兒。在六叔奶奶和六叔公的拉扯下終于艱難地活了下來。直到1949年8月,他的家鄉解放,雷鋒終于結束了痛苦的遭遇。因為工作認真努力,多次獲得了獎項:“紅旗手”、“社會主義建設積極分子”、“勞動模范”……在1960年11月的時候加入了中國_,還多次獲得了三等獎和二等獎。他熱愛集體,關心戰友,樂于助人,是隊友們的好榜樣。
這樣一位“_的好戰士”、“大家的好戰友”卻英年早逝,使許多人悲痛不已十萬人為一位22歲的年輕戰士送行到烈士陵園。
雷鋒的中國夢就是希望用自己的力量,多做點“小事”,讓這個世界、這個國家更加美好、和諧。
讓我們為這個世界、為這個國家多做些“小事”,哪怕是扶扶老人過馬路,見到路邊的垃圾撿撿也好!讓我們學習雷鋒這位令人敬仰的英雄,傳承他的精神,做新一代的“雷鋒”!!
雷鋒——一位令人敬仰的英雄。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇九
“學習雷鋒,好榜樣……”小時候,我還牙牙學語時,這首歌總是縈繞耳畔,雷鋒叔叔是怎樣的人?我只知道,他是好人,大家都稱頌“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他是我們的好榜樣,我們要向他學習。
長大后,我漸漸了解了雷鋒,知道雷鋒同志是一個普通的汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上,做出了不平常的業績。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來,用共產主義的思想指導自己的言論和行動,表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。
在我手受傷時,總是有一些活雷鋒涌出,我擠公交車時,旁邊的人都會很小心,怕撞到我;在學校時,我做作業不方便,同學們都會幫我寫,學習好的還會給我補課……我對他們表示感謝時,他們都會說:“舉手之勞罷了。”真好!
每當我見到需要幫助的人時,我總是毫不猶豫的伸出助援之手。也許是將心比心吧!做完好事后,我十分開心,自己的一點幫助卻給人帶來了很多的好處,讓他們感到人世間的溫暖。
偉大出自平凡,崇高寓于平凡。讓我們向雷鋒同志學習,像雷鋒同志那樣,從身邊的點滴小事做起。“合抱之木生于毫末,萬丈高樓起于壘土。”
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇十
“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命。
”這首《學習雷鋒好榜樣》在我們班中已經廣為流傳,我們都被雷鋒的為人民服務的精神所打動,我們都應向雷鋒學習“釘子精神”,學習為人民服務的精神。我在學習中可以說也有“釘子”精神。
可是那書上的數學題難得一塌糊涂,我只能每天拍著腦門向窗外眺望,媽媽又去上班了,我那個苦呀!后來,我看了《雷鋒的故事》這本書,知道了雷鋒在學習上善于擠和善于鉆,我深受教育,便自已動起腦筋想問題,在草稿紙上畫圖,計算,三十分鐘,六十分鐘,九十分鐘。
我終于解開了這道題,當時我的心中充滿了成就感,心里甜滋滋的,此后,我每次做作業都會像這樣遇到不懂的,難得就使勁鉆研,直到會了為止,這就是釘子的鉆勁,成功會使你感到無比幸福,無比滿足,我感覺到了。
雷鋒曾經說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”我們應該助人為樂,為人民服務。有一次,我們舉行數學測試,我的同桌忘了帶橡皮,那時我們已經開始考了,所以沒人能借他橡皮,我們都在埋頭苦干,一點兒也不看周圍,所以就看不到他急得滿頭大汗的樣子,正好,我的尺掉在地上了,我看到他像熱鍋上的螞蟻---團團轉,便知道他忘帶了什么。我有點幸災樂禍。
“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”。于是我問他忘帶了什么?結果和我上次一樣橡皮沒帶。可我只有一塊,怎么辦呢?正當我抓耳撓腮時,突然心生一計,對了,怎么不把我的橡皮分一半給他呢?于是我便把一半橡皮扔給他,他向我投來了感激的目光。
你瞧,雖然這些都是小事,但是你在困難中幫助別人,你無私的為別人服務,別人也會為你服務,幫助你,從而感到驕傲滿足。讓我們都行動起來,學雷鋒,樹新風,讓雷鋒在我們心中永存!
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇十一
雷鋒,這個家喻戶曉的名字,雷鋒,他做的好事足夠裝滿一火車。此刻,又有多少人能像雷鋒這樣呢?在公園,你看見了果皮紙屑,你會撿起來嗎?在車上,看見老爺爺老奶奶沒座位,會讓給他嗎?在……在這些事情面前,你也許會做好事,但堅持做好事,卻很不容易,需要一顆純潔的心和毅力,難的是一輩子。
在去年五月十二日大地震后,不用說,大家不約而同聚集到了募捐箱前排起了長隊。募捐箱里的錢數也多了起來:一百、二百、三百……他們真是一群群活雷鋒!一次在車上,我媽媽的手機被小偷偷了,媽媽十分焦急,在這時,幾位年青的大哥哥幫忙媽媽,捉住了小偷,把手機還給了媽媽。還有幾位大姐姐關心的問媽媽“您沒事吧?”“以后您千萬要留意啊!”他們,也稱的上是雷鋒。
他們是一滴水,滋潤了一片土地,他們是一縷陽光,照亮了一片天空。他們教育了我,時刻不忘記當一個新世紀的雷鋒!
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《學習雷鋒榜樣》。
“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”雷鋒留給人們的始終是一個快活、熱情、直率、坦誠的印象。他雖然只走過了22個年頭的人生旅程,卻像神州大地上空劃過的一顆流星,盡管短暫,卻留下了耀眼的光輝。他像一團火,走到哪里就把光和熱帶到哪里。他是我們學習的榜樣,他的精神教育和激勵了幾代人為建設祖國獻出了自己的青春。
我們要學習雷鋒這種大公無私,全心全意為人民服務的精神,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學校、熱愛班級,共同創造和諧社會,把雷鋒精神發揚光大,做一個新時代的“小雷鋒”。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇十三
雷鋒叔叔同志已離開我們43周年。3月5日,全國上下,城市農村,機關學校,大街小巷到處洋溢著向雷鋒叔叔同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經濟條件下,人們的思想觀念,價值取向良莠不齊,更需要雷鋒叔叔精神來加以規范。雷鋒叔叔精神就是我們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧,是我們構建先進央行文化的.內在需求。
事實上,雷鋒叔叔精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞,哪一個是為了個人得失,他們心中只裝著國家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰員、武警官兵,哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒叔叔的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的事業發展需要這種精神,我們的時代需要這種精神。雷鋒叔叔精神不是標語和口號,我們也無需喊口號,貼標語,擺陣勢,只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇十四
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?”
這,就是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力的努力!
如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,我們依然需要雷鋒精神,因為雷鋒精神就是中華傳統美德的在新時期的體現,它就是一種全心全意為人民服務的精神。
有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者,雖然他早已離開了我們,可是他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅持學習的優秀品質;他那敬業愛崗,恪盡職守的工作態度,是值得我們永遠學習的,向雷鋒同志學習將是一個永恒的主題。
是的,這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到,表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個實干家,做一個勇于探索的創造者是雷鋒精神;自覺經受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士更是雷鋒精神。
雷鋒已經離我們而去四十多年了,1963年3月5日,毛澤東主席揮筆寫下“向雷鋒同志學習”,從此,在中國大地上,一座精神的豐碑拔地而起,一直用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風招展,一直用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。今天,四十多年過去了,那精神、那旗幟,依然在照耀,依然在翻轉。
同學們,我們是中國大地上的新一代,雷鋒精神需要人傳承,精神的旗幟需要人高舉,今天,就看我們的了!
讓我們行動起來,用自己的一言一行接過那旗幟,傳承那精神,讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承,恩澤大地上的世世代代。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇十五
3月5日,是雷鋒日,我校六年級老師號召大家學習雷鋒做好事,同學們都爭相舉手,下午,三年級的十幾個同學們拿著打掃工具整裝待發,老師帶我們來到我們要打掃的校門口,同學們馬上投入了勞動當中,很快,校門口就被打掃的干干凈凈,同學們看著自己的勞動成果都十分開心。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,傳承中華民族傳統美德,是我們義不容辭的責任和義務,因此,無論是在什么時候,我們都要學習雷鋒那種助人為樂的精神。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇十六
雷鋒曾經說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的.生命投入到無限為人民服務中去。雷鋒是一個好榜樣,我身邊就有一個活雷鋒!讓我來跟你們講一講吧!
那一天,我乘著公交車回家,好不容易才擠上車,可車里人很多,天氣也是跟我作對,偏偏驕陽似火,擠得我滿頭大汗,只好找個縫隙站著。車開了一會兒,又上來了幾個人,這讓我擠起很不舒服,也累得腰酸背痛,腳發軟,手也不聽使喚,整個身體隨著車子的快慢而搖晃著。還有多久才到啊?我還要站多久?想著想著,淚水在眼眶里打轉。
“小朋友過來,到我這里來。”我看了過去,發現是一個半百的奶奶,她微笑著說:“小朋友,來,你坐我這。”聽到這句話,我連忙坐了下來,那位慈祥的老奶奶站在我的旁邊,時不時交換這雙腿。“奶奶,累了嗎?你坐吧!我站在。”“沒關系,我馬上就要下車了,你坐著。”過一會兒,我下車了,你坐著。過了一會,我下車了,我往公交車那邊往去,發現老奶奶還在車上。我知道了她剛剛是騙我的。這時,我的淚水在眼眶里直打轉。
之后,每次坐車,我總會把坐位讓給老、弱、殘疾人。我覺得被人關心和關心別人都是一種快樂。
這位老奶奶難道不是一位活雷鋒嗎?我相信人人都像這位老奶奶一樣,這個世界一定會美好的!
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇十七
1、我們都是國家主人,應該處處為國家著想。
2、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。
3、自己活著,就是為使別人過得更美好。
4、人困難當成自己困難,把同志愉快看成自己幸福。
5、船,能夠乘風破浪才能前進,人,能夠克服困難才能生存。
6、世界上最光榮事——勞動。世界上最體面人——勞動者。
7、吃飯是為活著,但活著不是為吃飯。
8、力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。
9、誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
10、我要全心全意地為人民服務,永遠做人民群眾忠實勤務員。
11、不經風雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這也是我們革命青年成長必經之路。
12、偉大出于平凡,一切為社會主義建設,要發出青年光和熱。
13、把別人困難當成自己困難,把同志愉快看成自己幸福。
14、在工作上,要向積極性最高同志看齊,在生活上,要向水平最低同志看齊。
15、一個人活著,就應該像白求恩同志那樣,把自己全部力量和整個生命獻給為人類。
16、一朵鮮花打扮不出美麗春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
17、是光榮戰士,還是可恥逃兵,那就要看你在困難面前有沒有堅定不移信念。
19、螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生銹。人思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。
20、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起時候才能最有力量。
21、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨事業貢獻出自己一切,這才是最幸福。
22、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜日子里度過自己一生。
23、人生命是有限,可是,為人民服務是無限句子大全,我要把有限生命,投入到無限為人民服務中去。
24、我要在困難中作個光榮革命戰士,絕不作可恥逃兵;我要作暴風雨中松柏,絕不作溫室中弱苖。
25、一塊好好木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去,硬鉆進去。
26、個子小我也要盡我自己最大力量,做到毫不利己,專門利人,向偉大國際主義戰士白求恩學習。
27、無論做什么,都不是輕而易舉,要想把事情辦好,一定要經過艱苦努力,不怕失敗,從失敗中吸取教訓,取得成功。
28、青春啊!永遠是美好,可是真正青春,只屬于這些永遠力爭上游人,永遠忘我勞動人,永遠謙虛人。
29、釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
30、對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
作用。
雷鋒模范事跡和高尚思想在軍內外以及社會各界產生巨大影響。
掀起后來全國各族人民學雷鋒做好事風氣。
學雷鋒日。
自從1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發表號召,此后每年3月5日都成為官方指定“學雷鋒日”,政府引領全中國掀起學習雷鋒精神熱潮,雷鋒名字響遍全國,并在60至80年代間被塑造成為中國大陸模范人物。“雷鋒精神就是全心全意為人民服務精神,即共產主義人生觀或社會主義集體主義價值觀”。就是政治上緊跟共產黨,工作中努力,日常生活中主動幫助別人、勤儉節約。
1990年代后,官方引導人們學雷鋒論調不再是“忠于革命忠于黨”,而變成“學雷鋒,做好事”。有評論認為由于逐漸深入社會反思浪潮,全中國“學習雷鋒精神”熱潮不再,以致當今一代小學生對雷鋒認知已經大不如前,印象模糊。起,中共一改過去每年3月5日由官方媒體號召學雷鋒慣例,沒有在官方報刊上宣傳學習雷鋒。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇十八
雖然雷鋒已經去世幾十年了,可雷鋒精神還延續至今。
3月5日是雷鋒紀念日,我們學校請來了南京的軍區的叔叔來講雷鋒事跡,其中一個故事讓我們的印象特別深,這個故事是:一九六八年八月,雷鋒的部隊駐地撫順發洪水,他所在的運輸連接到了抗洪搶險命令,雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛,又跟戰友們在上寺水庫大壩奮戰了七天七夜,被記二等功。
我們班也有一些活雷鋒,有一次趙翼同學在操場上撿到一元錢跟一把鑰匙,立即交給了老師,表現出拾金不昧的雷鋒精神。
我也干過一些好事,去年冬天,我下樓玩,看到一些叔叔在鏟雪,我就也幫著鏟。
雷鋒精神激勵人上進,激勵人自覺培養美好的心靈,就象歌中唱的:如果每個人都貢獻一份愛,這個世界就會變成美好的春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣,真心地去為別人著想,幫助別人,真成為一個對社會對他人有益的人。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇十九
雷鋒精神之所以重要,是因為它在我們的生活中越來越少見,幾乎都要列入國家非物質遺產了。所以我們作為這個時代的新鮮血液,我們要做的就是發揚并傳承這種精神。
當我做好事歸來后,心中會不禁樂道:原來自己也有雷鋒精神。每當老爺爺,老奶奶在一邊喃喃,不經意的說到我們,便有一股莫名的暖意涌上心頭。
但偶爾想一想,也覺得自己的想法讓雷鋒精神變了味了,似乎做好事,是為了聽到別人的夸贊與好評。像是學校里組織的做好事活動,也要這個單位做一個表面的表揚信。雖然我臉上沒說什么,但總覺得這樣的“雷鋒精神”讓人別扭,讓我在別人面前惺惺作態似的。真不知何時自己會有雷鋒這樣純純的雷鋒精神呢。
在生活中,君不見,鏡頭作秀的雷鋒活動人群;君不見,有些同學對做好事的冷眼相待。實在叫人悲哀,“雷鋒”或許真的只是一個歷史的存在了。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇二十
那是去年夏天發生的事,那天是星期天,我那天放假,我的媽媽也放假,我們在家也沒什么事,媽媽就說;寶貝,你想去那玩去,媽媽帶你去玩,我說,媽媽,我的姥姥家有小兔么,媽媽說。有呀昨天剛剛買的,你要去看呀。我說是的,我最喜愛的動物是小白兔,她很可愛。
我們下樓了,我們在樓下等公共汽車,公共汽車來了,我們上了車,這是車上只剩兩個位置了,就讓我和我的媽媽坐上了,過了一會,有個老奶奶上來了。可是車上已經沒有坐位了。并且,這個老奶奶己經很大的歲數了,車上沒有一個人讓座,這是媽媽說我,你給老奶奶讓座吧我們要幫助老奶奶,我笑了很長的時間,后來那我起來了。我說老奶奶,您做我的位置吧,我站著,老奶奶說不用,我說你座吧,沒事。這老奶奶才坐下,大家都稱我是小雷鋒,我很高興我下車了,到姥姥家,我把事情跟姥姥說了一遍,姥姥也稱我是小雷鋒,我非常的高興。我們要從小時做起,才能成個真正的雷鋒。
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇二十一
3月5日是雷鋒紀念日,每當這一天,人們就會想起中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模——雷鋒。雷鋒叔叔是我們學習的榜樣,他做好事從不留名,曾經說過一句話:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”
每當響起熟悉的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》時,我眼前總會出現一個身影,他正在默默無聞的為人民做事:遼陽地區遭受百年不遇的大水災時,他把自己辛辛苦苦一分一毛贊起來的100元錢毫不猶豫的捐了出去。當沈陽車站一位婦女從山東去吉林看丈夫把車票和錢丟了正無助哭泣時,他用自己的'津貼幫她買了車票。當人們問他名字和住址時,他的回答是:我叫解放軍,住在中國。什么是把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?我想,像雷鋒這樣做好事默默無聞、不圖回報的人,才真正是無限為人民服務的好榜樣。“我叫解放軍,住在中國。”
當我看到他說這句話時,我要自豪的對全世界的人們說:“他是我們中國的解放軍!”
我在想,3月5日這一天,雷鋒叔叔希望我們用怎樣方式來紀念他呢?我仿佛聽到了他的回答:“為人民服務,永垂不朽!”
雷鋒永在我心中三年級(熱門22篇)篇二十二
每當人們談到雷鋒,心中都會不由得升起無限敬仰。他不僅僅代表一個人,一個名字,它象征著永無止境的被中華民族認可的品質。
在這廣袤的國土上,從年過花甲的老人到剛入學堂的學子們,有誰不能描述雷鋒精神呢?老師用雷鋒精神教育我們,家長用雷鋒精神感化我們,讓我們明白感恩。我們在雷鋒日里發表演講,我們堅定不移的對自己、對他人說:“我要做活雷鋒”!
我們做到了嗎?
月光如水,靜靜的灑在地上。幽靜,空靈。遠處的喧囂打破夜的沉默,月亮用它那蒼白的沒有溫度的臉龐,打量著被霓虹燈映得失了本色的夜。一家酒店像一顆燦爛奢華的珠子,極不相稱的被嵌進這寧靜天地。我眼前的景象更是諷刺。
一個顫巍巍的老者,頭發被黑暗映得發灰。他那略帶乞盼的絕望的眼神空洞而無力。沒開春,天正寒。幾分寒意掠過,他直縮脖子。生意興隆的小酒店不時有人進出,見了他,人們不是匆忙的走開,就是居高臨下的拋下張毛票,他惶恐的拾起。一會兒,他向里走走,大概是想討碗熱飯吃,沒走幾步,保安就攔住他,呵斥他離遠點,他佇在那兒,不知所措。
遠處的我握緊了拳,我的臉被溫熱的呼息烤的發燙,但我的心卻點點冷卻。我的手掠過一片葉,帶走了那上面的水珠,我凍僵的手指感觸不到它的溫度。我皺眉窺視著這一切。
雷鋒精神被我們奉為傳統美德,代代相傳,但它不是用文字記錄,語言描繪的。它需要我們用實踐去開拓,時間去證明。
雷鋒精神的接力棒已傳到我們手中,讓我們不要再做旁觀者,路人甲。讓我們用雙手去實踐,去幫助,去感恩,讓我們用行動去感染他人,讓雷鋒遍布神州。