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班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:筆塵

在學(xué)習(xí)過程中,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí),并提高學(xué)習(xí)效果。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,讀后可以給我們的寫作提供一些建議和啟示。

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇一

作為一名班主任,在班級(jí)管理中除了負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)業(yè),更要兼顧學(xué)生的安全。安全管理是班主任工作重要的一部分,沒有安全就沒有教育。在工作中,我深刻體會(huì)到了安全管理的重要性,并總結(jié)出以下幾個(gè)心得體會(huì)。

一、要有安全意識(shí)。

安全意識(shí)是安全工作的基礎(chǔ)和前提,班主任必須要對(duì)安全問題高度重視。在日常的工作中,班主任應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并采取必要的措施,以確保學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。在教育中,班主任應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。

二、及時(shí)發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)。

班主任需要了解每個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為的觀察,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)。像上學(xué)、放學(xué)、課間休息等時(shí)間段是學(xué)生人數(shù)密集、流動(dòng)性大的時(shí)段,需要班主任加強(qiáng)監(jiān)管,排除安全隱患。學(xué)生出現(xiàn)生病、受傷等不幸狀況,班主任應(yīng)積極處理,及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),并做好后續(xù)事宜。

三、加強(qiáng)安全教育。

班主任應(yīng)積極開展各種安全教育,讓學(xué)生了解安全知識(shí),規(guī)范安全行為。例如火災(zāi)逃生、地震應(yīng)急等演練,教育學(xué)生如何正確、迅速地離開危險(xiǎn)地點(diǎn);交通安全教育,教育學(xué)生遵守交通信號(hào)、樹立安全出行的意識(shí);食品安全教育,教育學(xué)生如何選擇食物、避免食物中毒等。加強(qiáng)安全教育,可以讓學(xué)生樹立起安全意識(shí),有助于保證學(xué)生的安全。

建立健全安全管理制度,增強(qiáng)學(xué)校、學(xué)生、教師等各方面的責(zé)任感,規(guī)范管理行為,落實(shí)安全工作責(zé)任,達(dá)到安全防范、事故預(yù)防的目的。例如校園安全制度、交通安全制度、課堂安全制度等的制定實(shí)施,以及月度安全檢查、警鐘長(zhǎng)鳴、隱患排查等舉措的實(shí)施。這些制度可以使安全工作落到實(shí)處,有效提高學(xué)校的安全管理水平。

五、加強(qiáng)安全防范。

安全防范是班主任工作中最重要的內(nèi)容。班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和生活環(huán)境,加強(qiáng)安全防范,預(yù)防各類安全事故。日常校園巡查工作、實(shí)施安全檢查等方法可以有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。針對(duì)學(xué)生的擁堵、火災(zāi)、校園欺凌等容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況,班主任應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行處理,做好安全預(yù)案,有效避免悲劇的發(fā)生。

總之,做好安全工作,需要班主任在思想上高度重視、行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、制度上完善規(guī)范、工作上充滿熱情,仔細(xì)認(rèn)真地貫徹安全管理的各項(xiàng)措施,從而把握好班級(jí)安全幸福的大事。班主任的安全管理責(zé)任重大,需要把安全管理理念融入日常的工作中,保障適齡學(xué)生心理、生理和身體的健康,做好班級(jí)安全管理工作的同時(shí),學(xué)生才能更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇二

班主任作為一名教師,不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還需要重視學(xué)生的安全。安全是教育工作的重中之重,更是班主任工作的重中之重。因此,班主任需要制定并實(shí)施一系列的安全管理措施,才能保障學(xué)生的安全,讓學(xué)生能夠在一個(gè)安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是我在工作中的安全管理心得體會(huì)。

作為班主任,我始終認(rèn)識(shí)到安全管理的重要性。學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的階段,往往有好奇心和探索欲望,在生活與學(xué)習(xí)中難免會(huì)出現(xiàn)各種意外情況。因此,我們必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全問題,確保學(xué)生在校園內(nèi)的健康與安全。班主任作為學(xué)生的“守護(hù)者”,應(yīng)該具備正確引導(dǎo)學(xué)生行為的意識(shí),遇到危險(xiǎn)事件,采取有效的方法及時(shí)應(yīng)對(duì)。

班級(jí)安全管理需要從制定安全措施開始。在新學(xué)年開始前,我會(huì)列出一個(gè)班級(jí)安全方案,并進(jìn)行大家討論、投票,制定適合班級(jí)的安全管理措施。其中包括安全教育、安全檢查、衛(wèi)生保潔、器材維修等方面。學(xué)生應(yīng)該了解校園內(nèi)的安全相關(guān)規(guī)定、掌握災(zāi)難逃生方法、了解安全設(shè)施的使用方法,班主任應(yīng)定期開展主題班會(huì)、安全公示、事故防范培訓(xùn)等活動(dòng)。

第三段:定期安全檢查排查隱患。

班主任應(yīng)該在重視安全方面進(jìn)行“嚴(yán)謹(jǐn)”與“細(xì)致”的工作。每周,我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)檢查,對(duì)班級(jí)內(nèi)安全設(shè)施如消防栓、滅火器之類進(jìn)行檢查,同時(shí)檢查學(xué)生的消費(fèi)等行為。在考試、體育和其他活動(dòng)日前,我會(huì)組織相關(guān)檢查,以避免任何可能的意外事件。

第四段:應(yīng)對(duì)各種緊急情況。

在班級(jí)的日常管理中,我們必須提前做好緊急情況的準(zhǔn)備工作。比如在學(xué)校舉辦大型活動(dòng)前,班主任需要提前制定應(yīng)對(duì)計(jì)劃,并組織學(xué)生討論如火災(zāi)、地震等突發(fā)情況時(shí)應(yīng)該采取怎樣的應(yīng)急措施。在平時(shí),我們也應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備處置可以發(fā)生的安全緊急事件。如果發(fā)生安全事件,班主任需要及時(shí)采取措施,防止事件擴(kuò)大,讓學(xué)生能夠及時(shí)獲得及安全生命。

第五段:理解班主任責(zé)任。

作為班主任,我們需要時(shí)刻理解自己的職責(zé),努力確保學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)與生活的穩(wěn)定和安寧。同時(shí)我們也需要讓學(xué)生理解安全的重要性,增強(qiáng)安全意識(shí)。當(dāng)學(xué)生遇到困難的時(shí)候,我們需要耐心聆聽、及時(shí)處理;當(dāng)學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí),我們需要及時(shí)采取措施,不計(jì)任何時(shí)間成本地精準(zhǔn)救助,讓學(xué)生時(shí)刻感受到班主任是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

總結(jié):

班主任的安全管理是對(duì)學(xué)生安全的重要保障。在日常管理中,我們要時(shí)刻重視安全問題,做好安全管理方案,定期安全檢查,制定安全措施,在任何突發(fā)情況下能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)。同時(shí),班主任還應(yīng)該有一個(gè)宏觀的世界觀和操作能力,不斷提高自身素養(yǎng)、維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定,健康地發(fā)展并創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。這樣,我們才能真正做好班主任的安全工作,保障學(xué)生安全,讓他們成長(zhǎng)為更好的人。

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇三

作為擔(dān)任多年班主任的我,說到安全教育總是感慨萬千,總有講不完的話,現(xiàn)和大家一起交流。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級(jí)安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,“學(xué)生安全不保,談何教育”,因此,確保學(xué)生安全健康成長(zhǎng)是班主任工作的第一任務(wù)。

我們班主任的一些小小的疏忽間,往往隱藏許多安全事故。很多擔(dān)任班主任的同事說:“擔(dān)任班主任,最怕的就是安全事故?!倍艺J(rèn)為:“擔(dān)任班主任,最怕的就是因一個(gè)小小的疏忽,事故的發(fā)生了?!庇袑W(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我說:“世界上最嘮叨的人就是班主任?!边@句話,精辟地概述了班主任工作的精要。我認(rèn)為做班級(jí)安全工作必須做到以下幾點(diǎn),多年來我也是這樣做的:

愛就是愛學(xué)生,愛班主任工作。冰心說:“有了愛便有了一切”。教書育人是班主任的天職,如何做好班主任的本職工作,我認(rèn)為愛學(xué)生是根本。要付出愛,就要求班主任身體力行,不斷踐行陶行知的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,不斷加強(qiáng)安全教育方面的理論學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的安全教育問題常抓不懈,并結(jié)合班級(jí)具體情況和學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新工作,用滿腔的熱情、激情、愛心和耐心激發(fā)學(xué)生思想的共鳴,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立自我安全保護(hù)的意識(shí)。

我班女生多,因而請(qǐng)假也很頻繁,不是肚子疼就是頭疼。根本不會(huì)想著要堅(jiān)持一下。以前我總是來請(qǐng)假就馬上準(zhǔn)假。但自從知道有個(gè)女生有次和我請(qǐng)假并不是真的肚子疼,而是和一個(gè)朋友到家中去玩了半天后,我就對(duì)學(xué)生請(qǐng)假的事多了個(gè)心眼。每次請(qǐng)假后,我都讓學(xué)生回到家然后叫家長(zhǎng)打個(gè)電話來證實(shí)。

1、勤問。

對(duì)于班級(jí)的工作,特別是安全問題,班主任應(yīng)該勤問,勤調(diào)查,及時(shí)了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對(duì)于這一點(diǎn),我在擔(dān)任班主任時(shí)常常這樣做的,而且從無不安全的事故發(fā)生。

2、勤看。

作為班主任,要對(duì)班級(jí)的每一個(gè)角落都要仔細(xì)觀察,勤觀察,這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,對(duì)班級(jí)的.所有地方進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個(gè)不安全的地方,及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些問題。

3、勤走。

班主任千萬懶不得,應(yīng)該做個(gè)勤班主任,對(duì)于班級(jí)工作應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間,勤到班級(jí)走走,多去關(guān)心班級(jí)工作,這樣即使有什么安全問題也會(huì)因大化小,小而無的。

安全教育不是一朝一夕的事情,比起班級(jí)里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任,就要對(duì)他們的安全負(fù)責(zé)。讓他們能健康快樂的成長(zhǎng)。還是那句話,安全教育重于泰山。

文檔為doc格式。

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇四

班主任的安全管理是學(xué)校安全管理的重要組成部分,也是保障學(xué)生身體和心理健康的重要工作。作為一名班主任,如何做好安全管理,我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、盡職盡責(zé),做好安全檢查和隱患排查。

班主任的第一職責(zé)就是做好學(xué)生的安全工作。我會(huì)在每周班會(huì)前抽出時(shí)間對(duì)班級(jí)環(huán)境進(jìn)行檢查,如窗戶、門、電器等設(shè)施的使用情況,以及有無不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)隱患時(shí),我會(huì)及時(shí)通知教務(wù)處或相關(guān)部門處理。同時(shí),在天氣變化或活動(dòng)舉辦等特殊情況下,我也會(huì)加強(qiáng)安全督導(dǎo)和防范工作,確保學(xué)生的生命安全和身體健康。

二、正視問題,及時(shí)處理突發(fā)事件。

突發(fā)事件是無法預(yù)知和避免的,但班主任應(yīng)當(dāng)在發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)處理。譬如,班級(jí)成員間的沖突或暴力行為,我會(huì)盡快了解情況、制止并幫助解決問題。在必要時(shí),我會(huì)向家長(zhǎng)或老師尋求幫助和支持,確保學(xué)生的安全和身心健康。此外,在學(xué)生受傷或突然感到不適時(shí),我會(huì)根據(jù)學(xué)生的身體狀況及時(shí)進(jìn)行急救或疏導(dǎo),減少不必要的損失。

三、加強(qiáng)教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。

安全教育是班主任安全管理工作的重要手段,班主任可以利用日常生活和課堂教育等場(chǎng)合進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳和教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。我通過班會(huì)、主題活動(dòng)等形式,向?qū)W生介紹校園安全知識(shí),例如防范犯罪、交通安全等方面的知識(shí),并以具體案例為例進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)。同時(shí),我也會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)或家訪中向家長(zhǎng)們宣傳安全知識(shí),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校安全管理的相關(guān)工作,并呼吁家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的安全問題。

四、建立安全檔案,全面掌握學(xué)生情況。

建立學(xué)生安全檔案是班主任安全管理工作的重要組成部分,也是確保班級(jí)學(xué)生安全的前提保證。班主任可以利用學(xué)期初、學(xué)期末或主題活動(dòng)等機(jī)會(huì),向?qū)W生及家長(zhǎng)收集學(xué)生的個(gè)人信息、身體情況、疾病史、家庭背景等信息,建立完整的安全檔案。此外,班主任還可以記錄學(xué)生的近況、表現(xiàn)、心理狀態(tài)等信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體或心理問題,為學(xué)生提供幫助和支持。

五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,構(gòu)筑安全防線。

班主任安全管理工作需要與其他學(xué)科教師、心理輔導(dǎo)員、醫(yī)務(wù)室、教務(wù)處等部門建立良好的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作、各司其職,才能構(gòu)筑起完整的安全防線,保障學(xué)生的身心健康。我會(huì)在日常工作中與其他老師進(jìn)行互動(dòng)、交流和合作,共同關(guān)注和解決學(xué)生的問題。此外,我還鼓勵(lì)班級(jí)成員之間互相幫助、監(jiān)督和支持,營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍,為班級(jí)的平安和穩(wěn)定奠定良好的基礎(chǔ)。

班主任的安全管理工作是一項(xiàng)龐大而且重要的工作,需要全面掌握學(xué)生的情況,加強(qiáng)教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),建立安全檔案,同時(shí)也需要與其他部門進(jìn)行積極合作,共同營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。在日常工作中,班主任需要盡職盡責(zé)、勇于處理困難和突發(fā)情況,確保學(xué)生的生命安全和身心健康。

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇五

一直以來,無論對(duì)于旅客還是鐵路,安全出行、平安歸來都是大家共同的愿望。

安全是鐵路永恒的主題。當(dāng)前,鐵路工作引入安全風(fēng)險(xiǎn)管理方法,構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)控制體系,提高鐵路安全管理的科學(xué)化水平,是鐵路繼開展“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)后的又一重要舉措,彰顯了鐵路對(duì)待安全工作的積極態(tài)度。

20xx年,鐵路運(yùn)輸安全工作面臨著新的挑戰(zhàn)。我們要深刻吸取“7?23”事故教訓(xùn),牢固樹立安全發(fā)展理念,始終把確保高鐵、客車和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全放在一切工作的首位,繼續(xù)強(qiáng)化安全基礎(chǔ)建設(shè),全面推進(jìn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理。鐵路要實(shí)現(xiàn)持續(xù)、穩(wěn)定的科學(xué)化發(fā)展,安全是必要的前提。

在目前召開的全國(guó)鐵路工作會(huì)議上提出了新思路,鐵路將在“十二五規(guī)劃”的開局之年暨20xxx年,全面推進(jìn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理。鐵路各級(jí)部門要根據(jù)本單位、本部門的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的安全風(fēng)險(xiǎn)制度,適度拉大安全風(fēng)險(xiǎn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,把安全風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任落實(shí)細(xì)化到班組和崗位上,增強(qiáng)全路廣大職工保安全的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),形成全員共保安全的良性循環(huán)。

那么,安全風(fēng)險(xiǎn)管理的舉措好在哪里?

好就好在它尊重鐵路安全生產(chǎn)規(guī)律,循序漸進(jìn)地提高安全管理的科學(xué)化水平。任何事物都有規(guī)律可循,鐵路發(fā)展也要講究科學(xué)。鐵路的發(fā)展還是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,想一蹴而就達(dá)到鐵路大發(fā)展的目的的想法是不現(xiàn)實(shí)的。我們應(yīng)該看到,近年來高鐵的發(fā)展過于快速,人員素質(zhì)、行車設(shè)備等短板效應(yīng)已日益顯現(xiàn),給鐵路安全、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展構(gòu)成了一定的威脅。尊重鐵路安全生產(chǎn)規(guī)律,確立安全風(fēng)險(xiǎn)管理的新思路,從根本上提高鐵路安全管理的科學(xué)化水平,最大限度地減少或消除安全風(fēng)險(xiǎn),從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸安全的長(zhǎng)治久安。

近期,為進(jìn)一步提升安全管理水平,確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定,開展了安全風(fēng)險(xiǎn)大家談活動(dòng),經(jīng)過大中修和施工過程中存在的安全重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)源排查,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。并認(rèn)真學(xué)習(xí)了段有關(guān)“安全風(fēng)險(xiǎn)管理”的文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)了通過實(shí)施安全風(fēng)險(xiǎn)管理,增強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)的防控體系,達(dá)到強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、最大限度減少或消除安全風(fēng)險(xiǎn)、確保鐵路安全為目的的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容。

通過此次活動(dòng)和有關(guān)文件精神的認(rèn)真學(xué)習(xí),要不斷強(qiáng)化全員安全風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí),開展安全風(fēng)險(xiǎn)控制活動(dòng),用風(fēng)險(xiǎn)理論來指導(dǎo)安全生產(chǎn)實(shí)踐。針對(duì)近期天氣異常、設(shè)備變化大的實(shí)際,準(zhǔn)確研判安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),采取有效措施,狠抓安全風(fēng)險(xiǎn)控制責(zé)任落實(shí),全力確保運(yùn)輸安全萬無一失。

為確保風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)判定準(zhǔn)確,段里分別對(duì)線路工、橋梁工、道口工、探傷工、焊接工等主要行車崗位安全風(fēng)險(xiǎn)卡和管理人員風(fēng)險(xiǎn)職責(zé),做到“一人一卡,一崗一卡”,要求上崗人員必須熟練掌握風(fēng)險(xiǎn)卡中安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和控制措施。

以月度安全考核制度為有效手段,狠抓安全基礎(chǔ)管理。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化月度安全考核,提高段實(shí)行的安全風(fēng)險(xiǎn)管理,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的控制,通過月度安全考核這一有力的管理抓手,激發(fā)職工安全生產(chǎn)的積極性,逐步規(guī)范各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到對(duì)安全關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵作業(yè)、關(guān)鍵人員的有效控制,不斷減少違章問題的發(fā)生,逐步消滅違章。

實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,目的是消除一切風(fēng)險(xiǎn),是在現(xiàn)有安全管理的基礎(chǔ)上,對(duì)安全意識(shí)的強(qiáng)化、安全理念的提升、工作思路的優(yōu)化,有利于安全基礎(chǔ)工作的加強(qiáng)和各項(xiàng)措施的落實(shí)?,F(xiàn)在鐵路人逐漸放下“鐵老大”的架子,服務(wù)質(zhì)量提升了,更要重視安全。從思想上高度重視,從制度上健全完善,從行動(dòng)上付諸實(shí)施,切切實(shí)實(shí)落實(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)管理。

鐵路運(yùn)輸安全沒有“秋后算賬”,鐵路人要變以前的事后補(bǔ)救,為事前預(yù)防,不能等事故出了再去總結(jié)教訓(xùn)。

鐵路實(shí)施安全風(fēng)險(xiǎn)管理,把安全擺在重中之重的位置,這一項(xiàng)重要舉措,一定能使鐵路人與旅客大步邁進(jìn)常態(tài)的平安、和諧、溫馨之路。

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇六

安全管理要以人為本,只有充分調(diào)動(dòng)了員工的主動(dòng)性和積極性,安全工作才好開展。工作了十幾年,我覺得公司的安全管理上可以從以下幾個(gè)方面加大力度。

在施工過程中要嚴(yán)格按照施工程序進(jìn)行操作,相關(guān)管理人員要熟悉施工程序,這樣才不會(huì)冒險(xiǎn)在安全設(shè)施不完善的情況下工作。安全設(shè)施到位,才能減少安全隱患。在施工現(xiàn)場(chǎng),每一個(gè)危險(xiǎn)部位都要懸掛相應(yīng)的標(biāo)志牌,以便提示職工預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生。在施工過程中正確使用“三寶”,在“四口”防護(hù)設(shè)施要定型化。每天的站班會(huì)要針對(duì)危險(xiǎn)源和危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)講解,并就如何采取防范措施講解清楚,施工過程是要對(duì)不斷出現(xiàn)的問題及時(shí)處理。

職工安全意識(shí)低,違章指揮,違章作業(yè),違反勞動(dòng)紀(jì)律是造成目前傷亡事故居高不下的主要原因。通過不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以掌握更多的安全理論知識(shí),并在工作實(shí)踐中不斷補(bǔ)充完善。通過安全技術(shù)培訓(xùn),使員工及時(shí)掌握各種新技術(shù),這樣才能在施工中適應(yīng)新的工作要求。廣泛開展安全培訓(xùn)教育活動(dòng),努力提高員工的安全意識(shí)和素質(zhì)。尤其是對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的員工必須進(jìn)行上崗前的三級(jí)安全教育,使員工人懂得安全工作人人參與,從“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩?。公司有?jì)劃地安排安全管理人員參加安全培訓(xùn),不斷提高安全管理人員的素質(zhì),安全管理人員要腦勤、眼勤、腿勤、嘴勤,恪盡職守,為企業(yè)健康發(fā)展保駕護(hù)航。四處交流經(jīng)驗(yàn),到安全工作做得好的地方參觀學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

安全生產(chǎn),人人有責(zé)。不論協(xié)作工或者職工都是單位的一員,都是不可缺少的一部分,要一視同仁,給予必須的關(guān)心和溝通,才能用情感留住人?,F(xiàn)在正是炎熱的夏天,有很多員工為了舒服,穿拖鞋、裙子、不帶安全帽等上班,要杜絕這類習(xí)慣性違章,就要一視同仁,這樣才能樹立公司的形象。不論科室人員還是施工隊(duì)人員,都代表公司的形象,應(yīng)該同等對(duì)待。不論是安全大檢查,還是平時(shí)施工都要注重安全文明施工,讓員工有個(gè)舒適的施工環(huán)境。做到獎(jiǎng)懲分明,做好有獎(jiǎng),不好就罰。獎(jiǎng)勵(lì)有精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)兩種,讓員工們覺得付出就有收獲。

每一項(xiàng)制度的落實(shí)都是一級(jí)到一級(jí),溝通不好容易讓原意傳達(dá)走樣。安全員要和各班班長(zhǎng)溝通好,才能把項(xiàng)目部的有關(guān)精神和公司的宗旨通過班長(zhǎng)傳達(dá)到每個(gè)員工?,F(xiàn)在工期緊,任務(wù)重,點(diǎn)多面廣,單靠安全員一人肯定管不好整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)。安全員和班長(zhǎng)溝通好,班長(zhǎng)要給組長(zhǎng)交待清楚工作和安全注意事項(xiàng)。上下一心后才能把安全工作控制在手中,人人快樂工作。

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇七

我叫xx,是中鐵四局項(xiàng)目安全生產(chǎn)主管。安全施工生產(chǎn),責(zé)任重大。認(rèn)真嚴(yán)格按照中央領(lǐng)導(dǎo)提出的“發(fā)展不以犧牲人的生命為代價(jià)”作為指導(dǎo)思想。嚴(yán)格要求作業(yè)人員在施工過程中切實(shí)加強(qiáng)個(gè)人安全防范意識(shí),注意個(gè)人安全。我懷著高度的責(zé)任心努力抓好安全,堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。為作業(yè)人員撐起生命財(cái)產(chǎn)安全的保護(hù)傘,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。在過去的安全施工管理工作中,具體做了以下幾點(diǎn):

安全生產(chǎn)需要常抓不懈,抓素質(zhì)教育,抓施工過程控制。要讓職工在施工中保持自覺安全生產(chǎn)的行為習(xí)慣,就必須提高職工包括項(xiàng)目部所有管理人員在內(nèi)的安全施工生產(chǎn)的重要性認(rèn)識(shí)。這個(gè)認(rèn)識(shí)的重要途徑就是通過安全生產(chǎn)知識(shí)的素質(zhì)教育。我和項(xiàng)目部其他施工技術(shù)人員一起,利用項(xiàng)目部民工大學(xué)堂,經(jīng)常性或不定期組織參與工程建設(shè)的項(xiàng)目部管理人員,包括工程專業(yè)分包管理人員以及所有施工作業(yè)人員,通過影音教學(xué),案例剖析,教育管理人員及作業(yè)人員珍愛生命,安全施工。

對(duì)新進(jìn)工地的職工全部進(jìn)行三級(jí)安全教育,一個(gè)人都不放過,一個(gè)人不漏掉,達(dá)到安全教育全覆蓋。讓各職工懂得本工程的施工特點(diǎn),詳細(xì)了解本工程項(xiàng)目存在重大安全風(fēng)險(xiǎn)、重大危險(xiǎn)源。比如在地下連續(xù)墻施工重,吊裝作業(yè)是重大危險(xiǎn)源,在吊裝作業(yè)中,作業(yè)人要保持高度的安全責(zé)任心,安全施工技術(shù)管理人員都要堅(jiān)守崗位,嚴(yán)防死守安全生產(chǎn)的防火墻。教育全體參建職工了解安全施工生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),做到施工中遵章守紀(jì)。教育形式多樣化,雨前雨后、班前班后、節(jié)假日前后、針對(duì)性教育、針對(duì)個(gè)人不良安全作業(yè)行為習(xí)慣矯正教育、針對(duì)自然災(zāi)害臺(tái)風(fēng)應(yīng)急避險(xiǎn)的教育等。不定期組織各個(gè)施工班組進(jìn)行不同工種的安全操作和思想教育。通過安全施工教育活動(dòng),讓全體職工有顆安全心、施工中始終保持安全的作業(yè)行為習(xí)慣。

安全生產(chǎn)施工過程是一個(gè)復(fù)雜的安全監(jiān)控過程,稍有閃失就會(huì)有安全事故的發(fā)生。施工前需要綜合考慮,周密計(jì)劃,施工工序在沒有特殊情況下,不可以隨意變動(dòng)。施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備的位移,交叉作業(yè),無不牽動(dòng)著項(xiàng)目部管理人員的每一根神經(jīng)。從太陽尚未升起到星星閃爍,我和項(xiàng)目部所有管理人員一樣堅(jiān)守在安全生產(chǎn)施工第一線,檢查監(jiān)督整改到位,作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后,做到安全監(jiān)控到位,嚴(yán)格控制安全事故的發(fā)生。

尤其是施工作業(yè)過程中的控制,更是馬虎不得。比如在一次大型吊裝作業(yè)過程中,現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)小帶班的,認(rèn)為平時(shí)和我關(guān)系不錯(cuò),就放松安全的警惕性。在沒有認(rèn)真檢查索具、鋼絲繩使用程度,就想起吊大型物件。我發(fā)現(xiàn)后立即制止了作業(yè)人員的冒險(xiǎn)行為。這位帶班的走到我跟前,厚著臉皮說:“給個(gè)面子,讓他們吊起來吧?!蔽一卮鸬溃骸斑@不是面子的問題,這是人命關(guān)天的大事。安全問題絕不能含糊,必須對(duì)所使用的索具進(jìn)行認(rèn)真檢查,確認(rèn)沒有安全隱患,才能起吊?!庇谑?,我和施工班組小帶班的對(duì)索具進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,并更換了一根鋼絲繩,才準(zhǔn)許起吊。安全生產(chǎn)零事故是我們的目標(biāo),打造平安工地是我們的終極目的。

安全管理人員的天職是監(jiān)督檢查和整改,既要注意作業(yè)人員不安全的行為方式和不安全的習(xí)慣性違章作業(yè),也要檢查施工現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。

在管理專業(yè)分包施工企業(yè)的安全生產(chǎn)過程中,個(gè)別專業(yè)分包單位,認(rèn)為事小,而不愿意整改安全隱患。比如,臨時(shí)用電的接地保護(hù),需要使用黃綠雙色線,有的分包單位現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任人不愿花點(diǎn)小錢去買。牽涉安全措施費(fèi)用的投入,就跟丟了魂似的,傻了眼。我及時(shí)對(duì)專業(yè)分包出具整改通知單,責(zé)令限期整改。絕不留死角,縱向到底,橫向到邊。

加強(qiáng)安全文明施工管理,我和項(xiàng)目部其他管理人員一起組織人力物力,認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)文明施工,對(duì)來往車輛進(jìn)行沖洗,嚴(yán)禁泥土帶到交通道路。按排作業(yè)人員定時(shí)、定員沖洗施工現(xiàn)場(chǎng),做好保潔工作。要求施工班組下班做好“落手清”,工完料清場(chǎng)地盡。文明施工,邊施工邊整改,消除一切安全隱患。

安全管理,最頭痛的就是作業(yè)人員的“三違”,即違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律?!叭`”現(xiàn)象是作業(yè)人員“行走”在安全施工過程中的利刃刀鋒,時(shí)刻威脅作業(yè)人員的安全。我不論是在班前會(huì)議,還是在項(xiàng)目部安全生產(chǎn)例會(huì)上,都要強(qiáng)調(diào)反“三違”、杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。但對(duì)于章作業(yè)的行為,絕不手軟。根據(jù)項(xiàng)目部的規(guī)章制度,該做出處罰的就處罰,而且要嚴(yán)厲處罰。一次,有位作業(yè)人員,機(jī)械設(shè)備外殼未進(jìn)行接地保護(hù)。我發(fā)現(xiàn)后,立即對(duì)這位作業(yè)人員開出整改通知單。這位作業(yè)人員和我理論:“這點(diǎn)小事情有什么關(guān)系啊?”我告訴他:“難道非要丟了性命不可嗎?到那時(shí),你還能和我理論?”這位作業(yè)人員聯(lián)系電工做好接地保護(hù)。

抓安全,管安全,同時(shí)關(guān)愛職工。炎熱夏天,特別關(guān)注職工高溫中暑預(yù)防,項(xiàng)目部配置防暑降溫藥物及清涼飲料發(fā)放到施工作業(yè)人員的手中。合理安排作業(yè)時(shí)間,避開高溫時(shí)間段。保證職工有合理的休息時(shí)間,使職工在作業(yè)中精力充足,避免疲勞作業(yè)。施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置茶水棚、涼茶。

我是把作業(yè)當(dāng)兄弟一樣看待,大家從各地為了一個(gè)共同的建設(shè)目標(biāo)走到一起,無論生活相處很不容易,家家都有一本難念的經(jīng)。大家都平安了,社會(huì)才能和諧,家庭才能幸福。我經(jīng)常在閑暇的時(shí)間和職工們聊天,談安全、談夢(mèng)想、談個(gè)人家庭。近距離了解職工的心理狀態(tài),生活需求。憂工人所憂,慮工人所慮,急工人所急。盡量滿足解決作業(yè)人員的提出的合理化需求,保護(hù)好職工們?cè)谑┕ぶ械纳?cái)產(chǎn)安全和健康,讓職工充滿安全夢(mèng)。

通過不懈的努力,我所管轄施工項(xiàng)目部,在過去的一年,總體上施工平安順利。雖然還存在一定的安全問題,我堅(jiān)信,問題只是暫時(shí)的,相信新的一年里,我們項(xiàng)目部的施工安全生產(chǎn)管理更上一層樓。安全管理之路很長(zhǎng),我將繼續(xù)努力。

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇八

加油站是展示企業(yè)文化的窗口,是完成銷售任務(wù)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的承載者,是營(yíng)造“家庭”氛圍的基本單元。作為加油站的站長(zhǎng),怎樣管理好加油站,是我始終追求的目標(biāo)和努力工作的方向。

加油站是我們向社會(huì)提供服務(wù),展示精神風(fēng)貌的窗口。日常管理中我十分重視加油站形象管理,始終做到加油現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整潔、衛(wèi)生,不留死角,并隨時(shí)清掃加油車輛帶來的泥沙紙屑。我承包站上最難搞的衛(wèi)生區(qū)-廁所,只要是我在加油現(xiàn)場(chǎng),基本上是掃把不離手。

身教重于言教,員工們每當(dāng)看到我拿著掃把打掃她們的衛(wèi)生區(qū)時(shí),不用我叫,他們自動(dòng)就跑過來和我一起清掃了。在我和全站員工的共同努力下,展現(xiàn)在顧客眼前的,每時(shí)每刻都是整潔、清新的環(huán)境。

加油站是一個(gè)員工的集合體,作為加油站站長(zhǎng)一項(xiàng)必不可少工作就是管理員工。在對(duì)員工的管理上我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)能力。要想管好別人,首先自己要知道去怎么管。我不斷向許多有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí),我注重對(duì)《加油站管理規(guī)范》和公司各種制度的學(xué)習(xí),做到自己應(yīng)該怎樣管、對(duì)員工怎樣要求心中有數(shù)。做促進(jìn)員工和睦相處的促進(jìn)劑。員工們各有各的生活習(xí)慣和脾氣,加強(qiáng)了解員工,使大家相知并相互理解,減少矛盾發(fā)生,建立和諧的工作環(huán)境。

損耗管理工作是加油站的大事,損耗的大小直接關(guān)系到員工的薪酬,在損耗管理的工作中我從源頭抓起,仔細(xì)核對(duì)每車進(jìn)油單據(jù),及時(shí)做好記錄。從兩方面入手:一是量油罐,看油罐空高的變化,二是每月和片區(qū)經(jīng)理對(duì)加油機(jī)進(jìn)行自校,檢測(cè)加油機(jī)是否精確無誤,發(fā)現(xiàn)損耗及時(shí)查明原并做好相關(guān)記錄。接卸油品時(shí),想方設(shè)法卸盡油罐車內(nèi)的余油,做到點(diǎn)滴歸倉(cāng)。通過全體員工的共同努力,我站損耗管理工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

帶著美好憧憬,步入20xx年,我將不斷鞭策自己,為瓊中營(yíng)根站做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇九

安全目標(biāo):構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、平安校園,夯實(shí)安全“三項(xiàng)行動(dòng)”和“創(chuàng)無傷害校園”,落實(shí)首遇責(zé)任制,一崗雙責(zé)制和責(zé)任追究制。杜絕責(zé)任事故發(fā)生,像愛護(hù)自己的孩子、眼睛一樣愛護(hù)學(xué)生,重視各個(gè)方面的安全。

具體要求:

1、專題及經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、防范技能、逃生自救技能演練。

2、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,每周家訪學(xué)生不得少于10到15人。

3、班上、宿舍、食堂集中教育安全要作為首要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,詳細(xì)記錄。

4、宿舍管理教師要每周進(jìn)行2次以上安全、思想教育,心理疏導(dǎo)。班上每周進(jìn)行3次以上安全、思想教育。班主任和宿管教師每周4次對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情、父愛、母愛補(bǔ)位,成立安全聯(lián)防、監(jiān)管小組,有記錄。

5、班主任每周至少3次以上對(duì)上伙學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生、安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育,防擁擠、燙傷,不吃霉變食物等。

6、各班自行組織學(xué)生每學(xué)期至少觀看安全知識(shí)光碟5次。自救、逃生演練3次,安全知識(shí)競(jìng)賽3次,辦安全方面板報(bào)4次。

7、班主任要堅(jiān)持晨檢、午檢,同時(shí)必須細(xì)、嚴(yán)、實(shí),更要全天候地觀察學(xué)生,有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理、上報(bào)。

8、防滑、防溺水、防觸電、防火、防盜、防雷擊、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病,教育學(xué)生不坐三無車輛、摩的,管理好路隊(duì),重視路途安全。

9、專題對(duì)學(xué)生講解地震知識(shí)、地質(zhì)災(zāi)害防治等,以及教給學(xué)生一些必要的逃生技能。

10、每天向?qū)W校主管安全的教師進(jìn)行安全報(bào)告,執(zhí)行零報(bào)告制度。

校長(zhǎng):

年級(jí)人班主任:。

宿舍人宿管教師:

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇十

安全管理要以人為本,只有充分調(diào)動(dòng)了員工的主動(dòng)性和積極性,安全工作才好開展。工作了十幾年,我覺得公司的安全管理上可以從以下幾個(gè)方面加大力度。

隱患。在施工現(xiàn)場(chǎng),每一個(gè)危險(xiǎn)部位都要懸掛相應(yīng)的標(biāo)志牌,以便提示職工預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生。在施工過程中正確使用“三寶”,在“四口”防護(hù)設(shè)施要定型化。每天的站班會(huì)要針對(duì)危險(xiǎn)源和危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)講解,并就如何采取防范措施講解清楚,施工過程是要對(duì)不斷出現(xiàn)的問題及時(shí)處理。

二、不斷加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。職工安全意識(shí)低,違章指揮,違章作業(yè),違反勞動(dòng)紀(jì)律是造成目前傷亡事故居高不下的主要原因。通過不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以掌握更多的安全理論知識(shí),并在工作實(shí)踐中不斷補(bǔ)充完善。通過安全技術(shù)培訓(xùn),使員工及時(shí)掌握各種新技術(shù),這樣才能在施工中適應(yīng)新的工作要求。廣泛開展安全培訓(xùn)教育活動(dòng),努力提高員工的安全意識(shí)和素質(zhì)。尤其是對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的員工必須進(jìn)行上崗前的三級(jí)安全教育,使員工人懂得安全工作人人參與,從“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩?。公司有?jì)劃地安排安全管理人員參加安全培訓(xùn),不斷提高安全管理人員的素質(zhì),安全管理人員要腦勤、眼勤、腿勤、嘴勤,恪盡職守,為企業(yè)健康發(fā)展保駕護(hù)航。四處交流經(jīng)驗(yàn),到安全工作做得好的地方參觀學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

三、要落實(shí)《安全生產(chǎn)管理制度》,制度面前人人平等。安全生產(chǎn),人人有責(zé)。不論協(xié)作工或者職工都是單位的一員,都是不可缺少的一部分,要一視同仁,給予必須的關(guān)心和溝通,才能用情感留住人?,F(xiàn)在正是炎熱的夏天,有很多員工為了舒服,穿拖鞋、裙子、不帶安全帽等上班,要杜絕這類習(xí)慣性違章,就要一視同仁,這樣才能樹立公司的形象。不論科室人員還是施工隊(duì)人員,都代表公司的形象,應(yīng)該同等對(duì)待。不論是安全大檢查,還是平時(shí)施工都要注重安全文明施工,讓員工有個(gè)舒適的施工環(huán)境。做到獎(jiǎng)懲分明,做好有獎(jiǎng),不好就罰。獎(jiǎng)勵(lì)有精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)兩種,讓員工們覺得付出就有收獲。

四、管理人員要和各級(jí)人員溝通好。每一項(xiàng)制度的落實(shí)都是一級(jí)到一級(jí),溝通不好容易讓原意傳達(dá)走樣。安全員要和各班班長(zhǎng)溝通好,才能把項(xiàng)目部的有關(guān)精神和公司的宗旨通過班長(zhǎng)傳達(dá)到每個(gè)員工?,F(xiàn)在工期緊,任務(wù)重,點(diǎn)多面廣,單靠安全員一人肯定管不好整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)。安全員和班長(zhǎng)溝通好,班長(zhǎng)要給組長(zhǎng)交待清楚工作和安全注意事項(xiàng)。上下一心后才能把安全工作控制在手中,人人快樂工作。

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班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇十一

(1)班主任是班級(jí)學(xué)生安全管理的第一責(zé)任人,應(yīng)樹立安全第一的思想。全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

(2)學(xué)生在校正常學(xué)習(xí)、生活期間,班主任應(yīng)在校食宿,并確保通訊暢通。

(3)應(yīng)經(jīng)常性地加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、紀(jì)律教育和衛(wèi)生教育。開好安全教育主題班會(huì)。每周班會(huì)或晨會(huì)、夕會(huì)要向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

(4)建立家校聯(lián)系通道,掌握學(xué)生家庭電話及家長(zhǎng)聯(lián)系方式,多與家長(zhǎng)溝通。尤其特別關(guān)注留守兒童和問題突出的學(xué)生,多做細(xì)致的跟蹤調(diào)研和對(duì)話關(guān)心工作。

(5)每日巡查教寢室安全情況,出現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除或報(bào)告學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人。

(6)執(zhí)行寢室安全制度,保障住宿安全。每晚巡查學(xué)生就寢情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并將學(xué)生到寢人數(shù)及缺勤情況登記在案。

(7)嚴(yán)格學(xué)生考勤制度和請(qǐng)假制度,建立班級(jí)安全工作檔案。每天上、下午填寫點(diǎn)名冊(cè)和班務(wù)日志。特別關(guān)注學(xué)生早、晚自習(xí)出勤。學(xué)生因病因事不能正常上課的需履行請(qǐng)假手續(xù)(留下假條存根備查)。在家時(shí)需家長(zhǎng)來校、來電請(qǐng)假,并在班務(wù)日志上做好請(qǐng)假記錄。

(8)班主任要深入班級(jí),經(jīng)常與學(xué)生接觸。及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),如出現(xiàn)非正常缺席或者離校,以及學(xué)生身體和心理出現(xiàn)異常等事關(guān)安全的情況要及時(shí)處理,必要時(shí)要通知其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。如果學(xué)生出現(xiàn)安全問題,班主任應(yīng)及時(shí)到場(chǎng)處理,該告知家長(zhǎng)要告知家長(zhǎng),該向?qū)W校報(bào)告的應(yīng)向?qū)W校有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

(9)走讀生按規(guī)定原則上不得在校上早、晚自習(xí),中午不得走讀。特殊情況,在校上早、晚自習(xí)的,經(jīng)班主任同意與學(xué)校簽訂安全協(xié)議,并要求家長(zhǎng)實(shí)行嚴(yán)格的接送制度。

(10)兩操、早晚自習(xí)、學(xué)生大型集體活動(dòng),班主任要到場(chǎng),全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

(11)對(duì)有特異體質(zhì)、特殊疾患或其他生理、心理異常的學(xué)生班主任應(yīng)做到心中有數(shù)并給予適當(dāng)關(guān)注和照顧。不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)勸其休學(xué),由其家長(zhǎng)領(lǐng)回療養(yǎng)。

(12)學(xué)校將班級(jí)安全工作與班主任工作績(jī)效考核掛鉤,并實(shí)行責(zé)任追究,對(duì)因安全工作管理不力,工作懈怠,玩忽職守而造成的安全責(zé)任事故,根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)和后果,依法追究有關(guān)班主任的責(zé)任。

校長(zhǎng)簽字:班主任簽字:

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇十二

安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。警笛嘶鳴,揪人心弦;痛定思痛,痛何如哉。安全之重,重乎于泰山;事故之猛,猛乎于虎。安全生產(chǎn)不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存和發(fā)展離不開安全。企業(yè)生產(chǎn)的順利開展,企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,都需要員工的安全。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)對(duì)生產(chǎn)造成影響,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益下滑,只有員工通過安全教育,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),才能為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。只有生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了安全,企業(yè)的效益和發(fā)展才會(huì)有保障,整個(gè)企業(yè)才能良好運(yùn)行。

鋼鐵企業(yè)作為高危行業(yè),鍛造車間更是危如累卵。作為一名設(shè)備管理人員,如何才能使設(shè)備安全運(yùn)行,承托生命之重?對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,如何回答那個(gè)永恒的疑問:tobeornot,isaquestion?我們的安全工作任重而道遠(yuǎn)。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全生產(chǎn),安全發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“以人為本,安全第一”的正確理念,堅(jiān)決克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯(cuò)誤思想,切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系,切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不運(yùn)行”。

通過這次會(huì)議,結(jié)合我多年的工作經(jīng)驗(yàn),我對(duì)安全工作有以下幾點(diǎn)體會(huì):

扎扎實(shí)實(shí)地開展安全工作,將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,不斷夯實(shí)基層的安全管理管理,全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力,為鍛鋼分廠實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、提高思想認(rèn)識(shí)。古人云:“明者見于未萌,智者避危于無形,禍固多藏于隱微,而發(fā)于人之所忽者也。要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位。在日常工作當(dāng)中,應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把安全作為頭等大事來抓,“一滴水掉在油鍋里”這樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多,尤其是近期的幾起事故,我們流的血太多了,付出的代價(jià)太大了。不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的,而做好預(yù)防工作的瓶頸就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在我們的工作中,應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習(xí)慣性違章行。因此,抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán),必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最后才是處罰從嚴(yán)。只有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán),才會(huì)有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn),而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。

悟的高度來認(rèn)識(shí)。不論是一線員工還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的危險(xiǎn)因素有充分的了解。不論是高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。同時(shí)還要培養(yǎng)各級(jí)員工事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺,筑起堅(jiān)固的防范之墻,遏制事故的發(fā)生。

四、“思?!蹦熬影病?。相信人們對(duì)“居安思?!边@一成語并不陌生,大意是說“處在安定環(huán)境時(shí),還要時(shí)刻去思考那些可能出現(xiàn)的困難或危險(xiǎn)”。在安全工作中,經(jīng)常能聽到“居安思?!保坪醪粺o道理,但從現(xiàn)代企業(yè)管理的要求來看,用“居安思?!眮硪蟀踩ぷ?,個(gè)人認(rèn)為已不合時(shí)宜,或多或少地帶有一定的被動(dòng)性或消極性。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理已把安全生產(chǎn)提升到了一個(gè)超前預(yù)控、科學(xué)管理的高標(biāo)準(zhǔn)之上,成為企業(yè)永恒的主題。從這個(gè)意義上講,安全工作只能“思?!?,莫可“居安”。剖析鍛鋼分廠近幾次典型事故案例,大多都是在“居安”的感覺中發(fā)生的。因?yàn)椤熬影病笔橇?xí)慣性行為的溫床,會(huì)存在一定的僥幸心理。少一些“居安”的思想,就會(huì)多一些“思危”的理念。安全生產(chǎn)要“警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”、安全管理“如履薄冰、如臨深淵”謂之于此。安全工作的關(guān)鍵就在于防患于未然,能“見于未萌、避危于無形”。只有全員從“居安”的傳統(tǒng)思想危險(xiǎn)點(diǎn)中走出來,始終以“思?!钡某耙庾R(shí)與預(yù)防的措施相結(jié)合,才能“避危于無形”。

交底外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改;第二是要“抓薄弱”,認(rèn)真開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析,特別對(duì)一些簡(jiǎn)單、工作量較小的工作要加強(qiáng)重視,克服麻痹大意的思想,認(rèn)為簡(jiǎn)單工作不好出安全問題。強(qiáng)化對(duì)新員工的教育和管理,保證安全管理落實(shí)到每一個(gè)角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”,千里之堤,毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起,細(xì)節(jié)不輕易引人注重,但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全的漏洞,識(shí)別和防范現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)存在的各類風(fēng)險(xiǎn)。

六、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理,風(fēng)險(xiǎn)管理是開展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識(shí)別活動(dòng),針對(duì)識(shí)別出的危害因素,及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施,防范各類事故的發(fā)生。

那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡(jiǎn)單地給一個(gè)處分,給一定經(jīng)濟(jì)處罰要復(fù)雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費(fèi)更多的功夫,應(yīng)該說這也是管理者應(yīng)該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個(gè)問題上,“嚴(yán)管”并不是我們的目的,而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道,從而達(dá)到事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點(diǎn),僅有行政手段是不夠的,這不僅是作為安全管理對(duì)象的人的思想情感紛繁多樣,還因?yàn)榘踩芾淼膬?nèi)容本身也復(fù)雜多變,所以我們?cè)趶?qiáng)調(diào)安全管理從嚴(yán)的時(shí)候,決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡(jiǎn)單化。

俗話說:“安全是根繩,牽著千萬人;安全是根線,連著親人念。”當(dāng)你出門上班的時(shí)候,一雙期盼的眼睛默默地為你祈禱:“一定要注意安全!”當(dāng)你下班的回家的時(shí),一桌可口的飯菜期待著你平安歸來。安全生產(chǎn)是我們每一個(gè)人的共同心愿。安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;安全為了自己,安全為了家人,安全為了企業(yè),安全為了社會(huì),安全為了你、我、他。也許你覺得這是再普通不過的事,可是,如果親人們看不到你回家的身影,聽不到你熟悉的聲音,一切幸福和承諾都將在剎那間嘎然而止……….

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇十三

為提升安全管理人員資質(zhì)能力,x月x日,__在__學(xué)院組織了為期__天的安全管理人員教育培訓(xùn)班,通過此次培訓(xùn),我受到了很大的教育,收獲了許多新的安全管理知識(shí),對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高刻認(rèn)識(shí),抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)工作過程中始終遵守有關(guān)安全產(chǎn)的`法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。

安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;獔?jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、識(shí)別存在于工作場(chǎng)所的危險(xiǎn)源。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)安全隱患、進(jìn)行切實(shí)有效的風(fēng)險(xiǎn)管控,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除工作現(xiàn)場(chǎng)存在的各類安全隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,保證職工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,熟知崗位職責(zé),掌握本崗位的安全操作技能,通過安全案例分析和總結(jié),將安全理論和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,提高職工安全意識(shí),增強(qiáng)職工的安全責(zé)任心,全面提升職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

強(qiáng)化安全管理的層次,盡可能地提高本質(zhì)化安全,廣泛的發(fā)動(dòng)和依靠職工責(zé)任擔(dān)當(dāng),把安全管理重點(diǎn)前移,通過明確職責(zé),落實(shí)措施。把責(zé)任明確到個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人問,事事有人管,營(yíng)造一個(gè)文明、健康的工作環(huán)境。自覺的提高職工自我保安意識(shí)全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,消除僥幸心理,防止人為“錯(cuò)忘漏”,杜絕各種習(xí)慣性違章行為。

此次培訓(xùn)課程緊湊、有序,在__天的課程中,各位老師圍繞怎樣才能做好安全管理工作,從安全隱患零容忍的解讀、風(fēng)險(xiǎn)管理和空管安全、設(shè)備新技術(shù)在安全領(lǐng)域的應(yīng)用、從駕駛艙視角看空中交通管制等幾方面,結(jié)合典型實(shí)際案例,做了詳細(xì)、透徹的講解與分析,使我的安全思想有了質(zhì)的飛躍。在今后的工作中,我將按照__領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的要求,把課堂和書本學(xué)到的安全理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作相結(jié)合,加以理解并貫徹執(zhí)行,為空管持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇十四

5月23日,我有幸參加了某某舉辦的安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系培訓(xùn)班,受益匪淺。此前,我只知道我局已于一年前啟動(dòng)了安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)工作,但是,這個(gè)體系建設(shè)具體怎樣開展、有哪些作用和內(nèi)容,我并不清楚。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)中的體系建立與應(yīng)用、危害辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及關(guān)鍵任務(wù)分析、流程梳理與文件清理、項(xiàng)目管理理論與實(shí)踐、安全生產(chǎn)保障體系與安全生產(chǎn)監(jiān)督體系等內(nèi)容有了一個(gè)總體認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解開展安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)的目的、意義和重要作用,為下一步我局開展安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)作了一個(gè)鋪墊。

生產(chǎn)工作中我們有勝利的'喜悅,也有發(fā)生安全事故后的悲哀與反思。在這些事故中,一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:某某安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不熟悉,安全措施不完備等。

安全隱患始終存在于以人為主題的實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中,一個(gè)小小的錯(cuò)誤,一點(diǎn)小小的疏忽,對(duì)于我們電網(wǎng)人來說都是致命的?!鞍踩谝唬A(yù)防為主”,我們牢記在心,時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊,安全工作規(guī)程、安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚的一大疊,等到一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。究其原因就是抱著麻痹大意思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。

通過半天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)有以下體會(huì)和思路:建立安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系是落實(shí)南網(wǎng)方略的具體體現(xiàn)。

一是體現(xiàn)了“一切事故都可以預(yù)防”安全理念。它以風(fēng)險(xiǎn)控制為主線,提出風(fēng)險(xiǎn)控制與管理內(nèi)容,關(guān)注事前的風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估,超前控制風(fēng)險(xiǎn),把安全防范的關(guān)口前移,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的、主動(dòng)和超前的安全風(fēng)險(xiǎn)管理。

二是既與國(guó)際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國(guó)際先進(jìn)的安全管理體系內(nèi)容、管理思想和管理方法,同時(shí)又密切結(jié)合電網(wǎng)企業(yè)特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)體系專業(yè)化,具有較好的適用性和指導(dǎo)性。

三是為培育南網(wǎng)安全文化提供強(qiáng)有力的支撐。通過全員參與、動(dòng)態(tài)持續(xù)的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)分析,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),形成以人為本的安全價(jià)值觀。

四是建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè),提高管理“軟實(shí)力”的重要內(nèi)容。

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇十五

摘要:職業(yè)學(xué)校學(xué)生人身安全歷來備受政府、教育主管部門、學(xué)校及家庭的關(guān)注及重視,但盡管如此,時(shí)常地還見報(bào)道一些學(xué)校出現(xiàn)這樣或那樣的學(xué)生傷害事件[1]。作為班主任如何安全管理班級(jí),防微杜漸,避免出現(xiàn)學(xué)生傷害事件,是需要密切關(guān)注與深入探討并急待解決的問題。

學(xué)校一般采取召開全體新生參加的大會(huì),把安全作為一個(gè)重要的議題,委派老師給全體新生進(jìn)行安全教育講座。由于這種講座式的安全教育會(huì)場(chǎng)不夠安靜,教育效果不理想,主要起到一個(gè)主體宣講作用。要想真正獲得理想的效果,就要另外靠班主任以自己的班級(jí)為單位加強(qiáng)入學(xué)教育,樹立安全意識(shí)。

新生剛到學(xué)校并編入到班級(jí)中,面對(duì)的是一個(gè)全新的環(huán)境,對(duì)一切都感到新鮮。因此,在新生入學(xué)進(jìn)行安全教育,會(huì)給學(xué)生留下第一印象,第一印象往往深刻,讓學(xué)生難以忘懷,對(duì)以后在校幾年的生活學(xué)習(xí)都具有深遠(yuǎn)的影響。

在入學(xué)教育獲得較深印象的基礎(chǔ)之上,學(xué)期中間與臨近學(xué)期結(jié)束要分別召開一次安全主題班會(huì)。安全主題班會(huì)的內(nèi)容主要是總結(jié)學(xué)生在校半學(xué)期及一學(xué)期的安全情況,對(duì)出現(xiàn)的傷害情況進(jìn)行認(rèn)真分析,找出學(xué)生受傷的原因,針對(duì)原因采取措施,預(yù)防傷害的再次發(fā)生。定期召開主題班會(huì)的目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),以便學(xué)生樹立更加牢固的安全意識(shí)。安全主題班會(huì)形式可以多種多樣。例如,常見的有班主任主持,以班主任總結(jié)為主的形式,或者是在班主任指導(dǎo)下,由班長(zhǎng)主持的.形式。不論采取哪種形式,都需要班主任提前認(rèn)真準(zhǔn)備,或者給班長(zhǎng)以指導(dǎo)性意見或建議。也可采取由班主任提出相關(guān)安全問題,然后讓學(xué)生討論并逐一回答的形式,最后班主任或班長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。通過定期召開安全主題班會(huì),使學(xué)生做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,盡量減少學(xué)生受到傷害。

開展安全隱患排查是消除安全隱患,預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生的重要舉措。班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行逐一排查。一般而言,學(xué)校的安全隱患從場(chǎng)所上來看,主要有以下幾個(gè)方面:教室、宿舍、食堂、茶水房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。教室內(nèi)一般都配備懸掛式的電視,及時(shí)排查懸掛電視的牢固情況,防止懸掛電視墜落砸傷學(xué)生;教室與宿舍內(nèi)都存在著用電安全隱患問題,禁止學(xué)生私接電線及使用“熱得快”等電器燒水;個(gè)別學(xué)生忘記帶鑰匙翻爬門窗有跌墜傷發(fā)生的危險(xiǎn)性;食堂飯菜不符合食品衛(wèi)生要求,有發(fā)生食物中毒的可能;冬季宿舍衛(wèi)生間防凍防滑工作跟不上,學(xué)生有跌倒損傷的危險(xiǎn);食堂與茶水房還是燙傷易發(fā)場(chǎng)所;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是運(yùn)動(dòng)損傷的好發(fā)地,教育學(xué)生防止運(yùn)動(dòng)意外發(fā)生;學(xué)校門口是交通性傷害的容易發(fā)生地點(diǎn),教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

學(xué)校應(yīng)設(shè)立心理健康咨詢室,并配備兼職或?qū)B毿睦磲t(yī)師,或有校醫(yī)務(wù)室醫(yī)護(hù)人員兼做心理咨詢工作。近年來,由于社會(huì)、家庭及學(xué)校多方面因素綜合影響,學(xué)生中有心理異常癥狀的人數(shù)在增加。據(jù)報(bào)道,常常有一些學(xué)校學(xué)生因心理問題而出現(xiàn)過自傷、自殺行為。因此,重視心理健康教育,堅(jiān)持為學(xué)生排憂解難,減少抑郁、焦慮等癥狀的發(fā)生。

通過了解學(xué)生的生活活動(dòng)譜,觀察學(xué)生有無異常行為。如學(xué)生有上網(wǎng)成癮、夜不歸宿、呆坐、沉默少語、不與同學(xué)交談、偷拿同學(xué)財(cái)物、易與學(xué)生發(fā)生矛盾等,這些均可以看成是異常行為。班主任應(yīng)堅(jiān)持深入班級(jí)、宿舍,多與學(xué)生談心交流,就能觀察到這些異常行為。班主任也可通過班長(zhǎng)或安保委員進(jìn)行觀察,及時(shí)給班主任報(bào)告發(fā)現(xiàn)的異常情況,并把該生作為重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,給予更多的關(guān)心、愛護(hù)。

做好防范重點(diǎn)場(chǎng)所及好發(fā)時(shí)段的安全工作,對(duì)于預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生起著至關(guān)重要的作用。預(yù)防校門口交通傷害事故的發(fā)生,除向?qū)W生宣傳交通安全知識(shí)之外,并在校門口豎立交通安全警示牌,起到提醒與警示作用。另外,要采取技術(shù)性防范措施,如申請(qǐng)?jiān)谛iT口道路上安裝減速帶的辦法,限制車輛從校門口通過的速度,減少交通事故的發(fā)生。學(xué)生集中放學(xué)時(shí)段是校門口發(fā)生交通事故的好發(fā)時(shí)段,在此階段可以通過志愿者或安全監(jiān)督員值班的形式,在校門口提醒學(xué)生注意交通安全。茶水房應(yīng)加強(qiáng)開水水龍頭的檢修與更換,并督促學(xué)生打開水排隊(duì),避免擁擠,減少燙傷的發(fā)生。

預(yù)防學(xué)生傷害,保證班級(jí)安全是學(xué)校的一項(xiàng)重要的工作,這些工作主要靠班主任來完成。因此,班主任在學(xué)校入學(xué)安全教育的基礎(chǔ)之上,加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識(shí);定期召開安全主題班會(huì),強(qiáng)化安全意識(shí);開展安全隱患排查,及時(shí)消除安全隱患;重視心理健康教育,堅(jiān)持為學(xué)生排憂解難;盡早發(fā)現(xiàn)異常行為,及時(shí)列入重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象;防范重點(diǎn)場(chǎng)所及時(shí)段,確保不出現(xiàn)較大的安全事故。

學(xué)校無小事,安全大如天。只要班主任對(duì)學(xué)校安全工作的重要性認(rèn)識(shí)到位,并切實(shí)負(fù)責(zé),相信班級(jí)安全工作會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。

[2]黃國(guó).談職中學(xué)生意外傷害,論學(xué)生安全教育[j].陜西教育,2012(6):7.

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇十六

為確保學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)文件精神,牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)和“安全第一、預(yù)防為主”的思想。結(jié)合我校的實(shí)際,把安全責(zé)任落實(shí),到人。班主任是班級(jí)的組織者和管理者。保證本班學(xué)生人身安全是班主任的首要工作。為保證班級(jí)安全,特簽定班主任安全管理責(zé)任狀如下:

1、班主任為該班學(xué)生安全的負(fù)責(zé)人,學(xué)生在校期間,班主任應(yīng)掌握本班學(xué)生的所有情況,并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)管。要堅(jiān)持上好安全課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全手冊(cè)》、《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)問答》的內(nèi)容,并結(jié)合我校實(shí)際開展各種形式的安全教育活動(dòng)。

2、教育學(xué)生嚴(yán)禁私自游泳、戲水或玩耍,以免發(fā)生危險(xiǎn)。不準(zhǔn)玩火,嚴(yán)禁野外用火,嚴(yán)禁將火種帶入學(xué)校,不要隨意燃放鞭炮。確保本班不發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi)事故。

3、學(xué)校開展大型活動(dòng)或本班組織活動(dòng)前,班主任必須進(jìn)行安全教育。活動(dòng)前20分鐘班主任必須到場(chǎng),擔(dān)負(fù)起責(zé)任人的職責(zé)。在活動(dòng)全過程中做好監(jiān)護(hù),不得擅自離崗;活動(dòng)中對(duì)可能出現(xiàn)的安全問題,要時(shí)刻提示學(xué)生小心謹(jǐn)慎、不要疏忽大意;要多加巡視,防止意外事故發(fā)生。本班組織的室外活動(dòng)要經(jīng)過教導(dǎo)處審批,班主任不能擅自組織野外活動(dòng)。否則發(fā)生的責(zé)任事故由自己負(fù)責(zé)。

4、教室門窗、玻璃、桌椅等要隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)排除,教室使用的電器要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)開關(guān)破損,微機(jī)、空調(diào)漏電等問題要及時(shí)匯報(bào),并采取積極措施防止事故的發(fā)生。健全班級(jí)使用電教器材制度。教育學(xué)生對(duì)學(xué)校電器不能擅自維修。堅(jiān)決禁止學(xué)生私用學(xué)校一切電器設(shè)施。教室無人時(shí)要關(guān)窗、鎖門。

5、深入班級(jí),了解學(xué)生、掌握學(xué)生思想,熟悉學(xué)生心理,發(fā)現(xiàn)學(xué)生間的矛盾隱患要及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)、排除,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便采取相應(yīng)措施。

6、安全教育貫穿于教育教學(xué)的始終。例如組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)前,要督促學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng);大掃除時(shí)要提醒學(xué)生注意人身安全,不要讓學(xué)生攀窗擦戶外玻璃;受到社會(huì)惡少滋擾要勇于保護(hù)自己;上下學(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)則,不騎車帶人,不進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道;告誡女同學(xué),不隨便與校外男青年交往,不輕信外人的話等等。

7、學(xué)生中、下午就餐班主任要到位,教育學(xué)生就餐要講衛(wèi)生,防止食物中毒,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不要吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水,確保本班不出現(xiàn)食物中毒事件。

8、不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)行不安全的游戲。如拋石頭、雜物。不拿棍、鐵器、刀具等。在校園內(nèi)不追逐打鬧。上下樓梯靠右行。樓道行走輕聲慢步,不搞惡作劇。

9、對(duì)學(xué)生的出勤要十分了解。必須做到上下午到位。及時(shí)了解學(xué)生的出勤情況,沒有按時(shí)報(bào)到或曠課的同學(xué)要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,不能使本班同學(xué)脫離監(jiān)護(hù)而出現(xiàn)問題。

10、教育學(xué)生不偷竊、不賭博、不看色情、淫穢的音像制品、讀物。不進(jìn)網(wǎng)吧、錄像廳和歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。

11、教育學(xué)生要文明、禮貌。不罵人、不打架。更不找外人來參與打架。確保本班無刑事案件發(fā)生。

12、每日兩休班主任要及時(shí)到位,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),督促學(xué)生休息,保證學(xué)生正常上課。

13、對(duì)本班出現(xiàn)的安全隱患及隱患學(xué)生要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。因玩忽職守造成重大安全事故,由法律機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。

本責(zé)任狀從簽定之日起生效,直至本學(xué)期結(jié)束。

校長(zhǎng)簽字: 班主任簽字:

育才小學(xué)

年 月 日

學(xué)校安全是一項(xiàng)重要工作,必須做到常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作,增強(qiáng)班主任教師的責(zé)任感,確保我校各項(xiàng)安全工作落實(shí)到實(shí)處,打造平安和-諧校園,特簽訂班主任安全責(zé)任書:

1、班主任教師有責(zé)任向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)安全方面(交通、消防、防震、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病、自救自護(hù)等)的教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,做好學(xué)生的思想教育,使學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

2、班主任教師不管在什么地方,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的隱患,能自己解決的自己解決,不能自己解決的都要及時(shí)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);班主任必須有每個(gè)學(xué)生的詳細(xì)資料以及有效的聯(lián)系方式,保證在第一時(shí)間內(nèi)能聯(lián)系到家長(zhǎng)。

3、班主任每天早、午上課前必須到班級(jí)了解學(xué)生到校情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。學(xué)生在校期間生病時(shí),班主任要及時(shí)通知家長(zhǎng)并采取有效的救助措施。

4、課間操班主任必須要認(rèn)真組織好學(xué)生排隊(duì)、帶隊(duì),做操時(shí),班主任要共同加強(qiáng)學(xué)生的管理,組織學(xué)生認(rèn)真規(guī)范地做好廣播操,不能隨便離開班級(jí)隊(duì)伍。學(xué)校組織大型活動(dòng)、集體勞動(dòng)時(shí)班主任要做到精心組織、周密考慮、妥善安排做到安全第一。

5、班主任教師要教育學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)禁止跑鬧、大聲喧嘩,上下樓時(shí)自覺靠右行走。學(xué)生進(jìn)出樓必須要靠右邊行走,不準(zhǔn)擁擠、搶行。在實(shí)行緊急疏散時(shí),班主任教師要按學(xué)校疏散預(yù)案中的要求履行好自己的職責(zé)。

6、要把防火安全問題放在突出的位舲來抓。各班主任每周至少檢查一次教室的危險(xiǎn)線路、漏電插座、危險(xiǎn)物品的使用狀況,不留“死角”,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,要立即處理,不得拖延,處理不了的,要及時(shí)上報(bào)。

7、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為的`跡象,要及時(shí)做工作不得延誤。如有學(xué)生之間打罵、斗毆現(xiàn)象要進(jìn)行處理,不得互相推托。注意關(guān)注心理及行為異常學(xué)生,及時(shí)做好耐心細(xì)致的疏導(dǎo)工作,預(yù)防意外事故的發(fā)生。禁止諷刺挖苦學(xué)生、禁止體罰和變相體罰學(xué)生。

8、如出現(xiàn)重大安全事故,不管在什么情況下,班主任教師不等、不拖,立刻通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并積極實(shí)施救護(hù)。及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好溝通工作,班主任教師要在醫(yī)院陪同,不得隨意離開。對(duì)推委扯皮、隱瞞、拖延不報(bào)的,將根據(jù)情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理。

9、班主任教師要認(rèn)真管理好各班的物資,不得丟失,定期檢查,對(duì)損壞的物資或丟失的物資要核查責(zé)任并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校;每天放學(xué)時(shí)必須到教室檢查門窗是否關(guān)好,如出現(xiàn)責(zé)任事故由個(gè)人承擔(dān);班主任教師要積極配合學(xué)校做好學(xué)生的服務(wù)工作。

以上因教師自已失職造成安全事故及損失的,要與其經(jīng)濟(jì)及年度考核掛鉤,嚴(yán)重的要追究個(gè)人責(zé)任。本責(zé)任狀一式二份,本人、學(xué)校各執(zhí)一份,自簽字日起生效。 分管領(lǐng)導(dǎo)簽字: 班主任簽字:

年 月 日 年 月 日

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)政府、區(qū)教育局、區(qū)校車辦的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理,消除交通安全隱患,有效預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,切實(shí)維護(hù)學(xué)生道路交通安全,特與各班主任簽訂如下責(zé)任狀:

1、摸清每一個(gè)學(xué)生的出行方式,建立每一個(gè)學(xué)生詳實(shí)的出行檔案。對(duì)在摸排中工作不細(xì),遺漏接送車輛的班主任,要按照“誰遺漏,誰負(fù)責(zé)”的原則追究其責(zé)任。

2、充分從教育抓起,從學(xué)生抓起。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓行駛車輛,教育學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)不乘坐非法營(yíng)運(yùn)及不符合要求的車輛。保證不讓學(xué)生乘坐無牌、無證、報(bào)廢、超員車輛及農(nóng)用車、三輪汽車、低速載貨汽車上、放學(xué)。教育學(xué)生年齡不滿12周歲的,嚴(yán)禁騎自行車上、放學(xué)。

3、教育學(xué)生不坐5人以上的私人車,學(xué)生更不能5人以上進(jìn)行拼私人車。

4、教育學(xué)生不要乘坐酒后駕駛車,不能座在副駕駛的位置上,以防止交通事故發(fā)生。

5、各班主任要教育學(xué)生互相監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生乘坐超員、超速、超載、農(nóng)用車、低速載貨車、報(bào)廢車等不合格車輛的,要及時(shí)勸阻并報(bào)告班主任,避免安全事故的發(fā)生。

6、各班主任要每天報(bào)告學(xué)生交通安全情況,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未到校,要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,確保學(xué)生的交通安全。

7、各班主任組織學(xué)生外出等集體活動(dòng)乘車時(shí),要嚴(yán)格管理好各班學(xué)生,同時(shí)要落實(shí)教師跟車,學(xué)生上下車清點(diǎn)核對(duì)。

9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行危難時(shí)的逃生自救的知識(shí)本領(lǐng)的培訓(xùn)演練,提高學(xué)生自救能力,以減少事故發(fā)生時(shí)的傷亡程度。

10、針對(duì)季節(jié)特點(diǎn),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全教育,如:大霧、降雪、、路面結(jié)冰等應(yīng)該怎么做。

12、加強(qiáng)學(xué)生的乘車安全教育,要求學(xué)生遵守乘車秩序,禁止在車內(nèi)大聲喧嘩,打鬧,影響駕駛員工作,嚴(yán)禁向車外伸手或把頭伸到窗外,嚴(yán)禁學(xué)生朝窗外扔垃圾,以防意外發(fā)生。

總之,各班主任要做好學(xué)生的校車交通安全教育,確保不發(fā)生一例交通安全事故,對(duì)于玩忽職守,工作不力,造成事故的班主任,要追究責(zé)任,對(duì)其做出處理。

凱杰實(shí)驗(yàn)小學(xué) 年 班 班主任:

年 月 日

為了貫徹落實(shí)上級(jí)安全會(huì)議精神,確保師生人生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,創(chuàng)建平安校園。現(xiàn)就學(xué)生常規(guī)管理安全工作與全體班主任簽定此責(zé)任狀:

一、班主任為本班學(xué)生的第一責(zé)任人。

二、班主任每天上下午都要認(rèn)真檢查學(xué)生到校情況,如遇不明原因未到校的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并報(bào)告學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo),直至搞清下落為止。

三、負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生的安全教育工作,教育本班級(jí)學(xué)生人人做到:

1.上下樓梯靠右行,不準(zhǔn)搶著上下樓梯;

2.課間不在樓梯及通道一逗留、玩耍;不在校園內(nèi)追逐打鬧和玩危險(xiǎn)游戲;

3.隊(duì)集會(huì)解散后全體學(xué)生應(yīng)慢步離開場(chǎng)地,不準(zhǔn)出腿就跑,以免發(fā)生擠撞事故;

4.不準(zhǔn)攀爬樓梯欄桿花池、車棚、鐵門等建筑物;

5.玩火、不玩電、不玩可能傷害他人的危險(xiǎn)性玩具;

6.不準(zhǔn)騎自行車上學(xué);

7.不乘坐無牌、無證機(jī)動(dòng)車或各種無保障的三輪車上學(xué);

8.上學(xué)、放學(xué)路上遵守交通安全,不與陌生人接觸,學(xué)會(huì)自護(hù);

四、發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)有安全隱患時(shí)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

五、協(xié)調(diào)各任課教師與本班學(xué)生間的關(guān)系,不發(fā)生體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

六、班主任要在學(xué)生放學(xué)后,方可離開學(xué)校。

凡因本人(班主任)工作不力,玩忽守職,瀆職,失職等出現(xiàn)安全問題或重大事故的,愿意接受學(xué)校處罰并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。

授狀人: 立狀人:

2015年3月26日

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇十七

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠安排我參加此次的班組長(zhǎng)安全培訓(xùn),此次培訓(xùn)收獲很多,也讓我對(duì)今后的工作方向有了思考,下面談?wù)勎业男牡皿w會(huì):

要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。主要是班組今后要組織開展一些“帶我查”“我來查”“我要查”等一系列的現(xiàn)場(chǎng)安全排查活動(dòng),使班組員工學(xué)會(huì)排查、愿意排查、主動(dòng)排查,積極參與到車站現(xiàn)場(chǎng)包括各專業(yè)在內(nèi)的安全生產(chǎn)管理工作中來。針對(duì)排查出的各類“明患”“隱患”及時(shí)處理。通過落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事故,組織各種形式的事故應(yīng)急演練,使每名員工知道一旦發(fā)生安全事故的處置流程是什么,確保事故能夠及時(shí)有效的解決并可能的降低損失。

針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的不規(guī)范操作,或者不遵守公司規(guī)章制度等行為出現(xiàn)一人考核一人,對(duì)表現(xiàn)好的員工或及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患等員工及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),確?,F(xiàn)場(chǎng)的公平性和對(duì)自己對(duì)公司負(fù)責(zé)的責(zé)任感。

針對(duì)新來的員工除了必要的三級(jí)安全教育外還要保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。另一方面加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的動(dòng)手能力,由經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工定期對(duì)各個(gè)經(jīng)常操作的工作崗位進(jìn)行模范操作,大家一起學(xué)習(xí)討論并寫出心得體會(huì)。

安全無論對(duì)企業(yè)還是對(duì)個(gè)人都是永恒的話題,安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇十八

為了維護(hù)正常的教育秩序和生活秩序,保障我班每個(gè)老師和學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,貫徹以預(yù)防為主的方針,堅(jiān)持教育先行,明確責(zé)任,齊抓共管,做好安全防范工作,特制定本班級(jí)安全管理制度,細(xì)則如下:

1、班主任及班委要做好班級(jí)學(xué)生安全教育和管理工作,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

2、班委要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時(shí)報(bào)告班主任并調(diào)查原因及責(zé)任人,并報(bào)總務(wù)處維修,并告之學(xué)生注意安全。

3、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

4、體育課、跆拳道課及學(xué)校放學(xué)后,務(wù)必鎖好門、關(guān)好窗。生活委員及電教委員要定期檢查班級(jí)的公共設(shè)施,發(fā)現(xiàn)門鎖及把手不牢固及時(shí)報(bào)學(xué)生處修理,防止盜竊案件的發(fā)生。

5、班委要及時(shí)檢查統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出勤情況,及時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映給班主任,班主任要及時(shí)與無故未到校的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

6、上下學(xué)需要過馬路的時(shí)候一定要做到走人行橫道,做到紅燈停、綠燈行,不要跑著過馬路,不要跟汽車比時(shí)間。而且要有秩序,自覺排成一隊(duì),不要瘋跑打鬧,以免造成不必要的傷害。

7、如果在上下學(xué)的過程中發(fā)生小黃帽被風(fēng)刮掉的現(xiàn)象,千萬不要問了個(gè)小黃帽,就冒著生命危險(xiǎn)去馬路上撿。

8、加強(qiáng)電教設(shè)備的管理,愛護(hù)公物、愛護(hù)電教設(shè)備,保護(hù)室內(nèi)各種設(shè)施的安全無損。電教設(shè)備由電教委員負(fù)責(zé),防止損壞、丟失和被盜,要采取切實(shí)有效的措施,做好安全防范工作。對(duì)有意破壞電教設(shè)備的要嚴(yán)肅查處。

9、班長(zhǎng)及生活委員負(fù)責(zé)本班經(jīng)常性的安全檢查,掌握學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)不良跡象,要立即制止,并及時(shí)向班主任或?qū)W生處反映。

10、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

11、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需家長(zhǎng)到校并持班主任簽發(fā)的請(qǐng)假條方可離校。

12、對(duì)在班級(jí)安全工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生予以表彰,對(duì)違反班級(jí)安全規(guī)定或因責(zé)任事故造成火災(zāi)、公共財(cái)務(wù)被盜或其他安全事故者,進(jìn)行批評(píng)教育及相應(yīng)的懲罰。

總之,生命只有一次,要珍惜自己的生命。

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),確保班級(jí)公物和學(xué)生的人身安全,制定本制度。

1、每周有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識(shí)的教育。緊急電話(如110?、119?、122?、120?等)使用常識(shí)的教育。

2?、教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)到校、按時(shí)回家,防止意外事故發(fā)生。?3?、加強(qiáng)防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話119?,人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生技能。?4?、 不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的`物品進(jìn)校。

5?、 課間休息文明活動(dòng),不追跑攆打。

6?、 上下樓梯靠右走,單列行進(jìn),不推,不擠,不搶,不滑樓梯扶手。

7?、 上下學(xué)路隊(duì)要文明有序,三人成列,兩人成行。

8?、 團(tuán)結(jié)同學(xué),不開過分玩笑,互幫互助,共同進(jìn)步。

9?、 共同保持班級(jí)清潔,不損壞班級(jí)公物。

10?、文明就餐,吃飯時(shí)不說話,不浪費(fèi),愛惜糧食,勤儉節(jié)約。

11?、 時(shí)刻以班級(jí)為榮,主動(dòng)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),?不做有損集體的事情。

12?、 時(shí)刻遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》。

13?、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

14?、經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門維修,并告之學(xué)生注意安全。

15?、組織好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。

16?、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時(shí)與無故未到校的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

17?、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

18?、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

19?、集會(huì)、站隊(duì)快靜齊,不說話,不打鬧,不擁擠。

20?、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系,由家長(zhǎng)到校接,方可出校門。

21?、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

班主任安全管理心得體會(huì)(模板19篇)篇十九

農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。今年以來,在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和省州有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的各項(xiàng)政策,同時(shí)加大農(nóng)業(yè)安全監(jiān)管的工作力度,狠抓農(nóng)業(yè)安全職責(zé)制的落實(shí),強(qiáng)化日常監(jiān)督管理。這一年,經(jīng)過上下各方的共同努力,各項(xiàng)工作有序開展、進(jìn)展順利,取得了必須成效。

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

20_年,我局對(duì)農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)工作高度重視,多次召開農(nóng)業(yè)安全工作會(huì)議,研究部署農(nóng)業(yè)安全監(jiān)管工作,明確職責(zé),把農(nóng)業(yè)安全監(jiān)管職責(zé)落到實(shí)處,加大對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的檢測(cè)力度,嚴(yán)抓農(nóng)資市場(chǎng)的監(jiān)管,做好農(nóng)機(jī)和沼氣安全宣傳檢查,認(rèn)真做好本縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全宣傳與教育培訓(xùn)工作,確保在源頭、生產(chǎn)環(huán)節(jié)和市場(chǎng)等方面做好農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)工作。

二、具體工作開展?fàn)顩r。

一是加大宣傳力度,透過宣傳車、橫幅標(biāo)語、印發(fā)資料等方式,在全縣全方位地進(jìn)行農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)宣傳,教育全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者、流通者及消費(fèi)者要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)明確農(nóng)業(yè)安全的重要性和必要性,大家同心協(xié)力抓好農(nóng)業(yè)安全,管好農(nóng)業(yè)安全。二是我局以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作為中心,結(jié)合農(nóng)技、植保、科教、經(jīng)作等各業(yè)務(wù)站組成培訓(xùn)隊(duì)伍赴各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),縣農(nóng)業(yè)局印發(fā)了農(nóng)藥、農(nóng)機(jī)、沼氣安全使用宣傳單,教育他們要增強(qiáng)農(nóng)業(yè)安全意識(shí)和職責(zé),自覺加強(qiáng)農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)管理,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。三是對(duì)農(nóng)資經(jīng)營(yíng)商進(jìn)行規(guī)范經(jīng)營(yíng)農(nóng)藥知識(shí)培訓(xùn),要求農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)者要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定經(jīng)營(yíng)農(nóng)藥尤其是限用農(nóng)藥,對(duì)農(nóng)民負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

(一)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面。

1、加強(qiáng)法律、法規(guī)宣傳,開展農(nóng)藥專項(xiàng)整治,加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的投入品管理,確保農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn),共計(jì)發(fā)放宣傳資料_份,出動(dòng)車輛_臺(tái)次、執(zhí)法人員_人次分別對(duì)全縣_家農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行了抽查。

2、做好農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)田間指導(dǎo),要求農(nóng)戶在生產(chǎn)過程中嚴(yán)禁使用國(guó)家明令禁止的高毒高殘留農(nóng)藥,嚴(yán)格農(nóng)藥使用安全劑量、嚴(yán)格安全周期,保證農(nóng)產(chǎn)品安全進(jìn)入市場(chǎng)。

3、對(duì)全縣取得農(nóng)業(yè)部“三品一標(biāo)”證書的農(nóng)民專業(yè)合作社及企業(yè)加強(qiáng)管理,引導(dǎo)督促農(nóng)民專業(yè)合作社依法建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)檔案,鼓勵(lì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)散戶自覺建立生產(chǎn)檔案。

4、對(duì)__縣三個(gè)大型水果蔬菜農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及__鎮(zhèn)等季節(jié)性超多上市的蔬菜、水果等進(jìn)行抽檢,全年抽檢樣品14批次,共計(jì)檢測(cè)樣品_個(gè)(其中基地檢測(cè)抽樣_個(gè),市場(chǎng)抽檢樣品_個(gè),無公害產(chǎn)品抽樣_個(gè)),檢測(cè)合格率為_%。

5、為加強(qiáng)我縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作,保障廣大消費(fèi)者食用農(nóng)產(chǎn)品安全,20_年啟動(dòng)實(shí)施了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測(cè)體系建設(shè)工程,20__年中央預(yù)算內(nèi)投資_萬元(其中中央投資_萬元,地方配套_萬元)用于項(xiàng)目建設(shè),包括_平方米實(shí)驗(yàn)室改擴(kuò)建和87臺(tái)套儀器采購(gòu)。目前實(shí)驗(yàn)室改擴(kuò)建基建工程已基本完工,待驗(yàn)收。

(二)農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管方面。

1、在大春生產(chǎn)期間由縣農(nóng)業(yè)局牽頭,聯(lián)合縣工商局、縣物價(jià)局、縣公安局、縣質(zhì)檢局四家單位對(duì)縣城內(nèi)的農(nóng)資市場(chǎng)進(jìn)行了為期18天的聯(lián)合執(zhí)法大檢查,大清理。以種子、農(nóng)藥、肥料等三類農(nóng)資為重點(diǎn),集中治理存在的突出問題,取締無證無照經(jīng)營(yíng)單位,查處違反《種子法》規(guī)定的不法種子,共檢查農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)戶_戶次、種子經(jīng)營(yíng)戶_戶次,發(fā)放農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法律法規(guī)等宣傳資料_份。

2、我局用心組織農(nóng)業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍開展農(nóng)資打假和監(jiān)管工作。今年以來,累計(jì)下鄉(xiāng)執(zhí)法人員_人次,檢查農(nóng)資經(jīng)營(yíng)門市_多個(gè),抽檢農(nóng)藥標(biāo)簽70個(gè),發(fā)放種子、農(nóng)藥宣傳資料_余份。執(zhí)法宣傳車在縣城區(qū)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展種子、農(nóng)藥安全宣傳活動(dòng)。

(三)沼氣安全方面。

為真正使沼氣用戶認(rèn)識(shí)到沼氣安全生產(chǎn)的重要性和必要性,我局農(nóng)村能源辦透過組織技術(shù)人員深入沼氣用戶現(xiàn)場(chǎng)檢查講解宣傳,對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)進(jìn)行普及,開展技術(shù)咨詢,發(fā)送沼氣安全生產(chǎn)宣傳資料、有關(guān)技術(shù)資料等形式,使農(nóng)村沼氣用戶明白沼氣安全管理操作規(guī)程、日常使用注意事項(xiàng)、常見故障及其處理辦法等,進(jìn)一步提高了廣大沼氣用戶的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處理潛力,嚴(yán)格杜絕事故的發(fā)生,將各種安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)。向廣大沼氣用戶發(fā)放了《沼氣安全使用手冊(cè)》和沼氣安全使用掛圖,一戶一冊(cè),共計(jì)150余份。

(四)農(nóng)業(yè)(農(nóng)機(jī))安全監(jiān)理方面。

1、努力提高拖拉機(jī)及駕駛?cè)说摹叭省薄?0_年辦理拖拉機(jī)注冊(cè)登記_臺(tái),年檢_臺(tái),拖拉機(jī)轉(zhuǎn)移登記80臺(tái),變更登記32臺(tái)。拖拉機(jī)掛牌率、檢驗(yàn)率和駕駛?cè)顺肿C率均到達(dá)90%以上。

2、農(nóng)機(jī)監(jiān)理站與交警、交通、安監(jiān)等部門聯(lián)合執(zhí)法,用心深入開展農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)大檢查,檢查農(nóng)機(jī)非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為。工作重點(diǎn)放在事故多發(fā)、事故隱患多的危險(xiǎn)路段、礦山、砂石場(chǎng)、建筑工地等特定場(chǎng)所。共開展農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)檢查、拖拉機(jī)、微耕機(jī)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查_次。

按照省、州、縣安排部署,我局認(rèn)真開展農(nóng)機(jī)安全大檢查專項(xiàng)工作,共出動(dòng)農(nóng)機(jī)執(zhí)法人員_人次,檢查拖拉機(jī)_臺(tái)(人)次,查處拖拉機(jī)違法行為_臺(tái)(人)次,發(fā)放宣傳資料_份,透過嚴(yán)格的監(jiān)督檢查,有力地遏制了拖拉機(jī)違法搭人、酒駕等違法行為、從源頭上預(yù)防和減少農(nóng)機(jī)事故的發(fā)生,確保了農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)形勢(shì)良好。并對(duì)_個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村交管站的工作臺(tái)帳,資金使用狀況進(jìn)行了檢查。未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)狀況。

三、存在的問題。

(一)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的問題。

1、源頭監(jiān)管和生產(chǎn)過程控制難度大。

全意識(shí)不強(qiáng),由于長(zhǎng)期受傳統(tǒng)生產(chǎn)觀念的影響,生產(chǎn)者缺少社會(huì)監(jiān)督和自我約束限制,科學(xué)施肥、用藥及標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)規(guī)程很難在生產(chǎn)上完全實(shí)施。

2、檢測(cè)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)薄弱。

農(nóng)業(yè)部門檢測(cè)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)由于起步較晚,基礎(chǔ)薄弱,與農(nóng)業(yè)大市的地位不相貼合,不能滿足農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)全程質(zhì)量安全監(jiān)管和全面提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平的需要。

(二)農(nóng)資市場(chǎng)方面的問題。

1、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)不規(guī)范,雖經(jīng)多次農(nóng)資打假整頓,一些不法商販和生產(chǎn)者仍然違規(guī)使用禁藥,這種分散農(nóng)資經(jīng)營(yíng)體制問題給農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全源頭治理以及生產(chǎn)過程控制帶來極大的困難。同時(shí),農(nóng)藥、種子、獸藥等生產(chǎn)資料的標(biāo)簽不規(guī)范,商品名多、雜、亂,包裝簡(jiǎn)陋,也很難分辨出其主要成分和用途,農(nóng)民無所適從,很難為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯和職責(zé)追究帶給依據(jù)。

2、執(zhí)法隊(duì)是農(nóng)業(yè)部門十分重要的農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作單位,隨著農(nóng)業(yè)監(jiān)督執(zhí)法工作的不斷深入和細(xì)化,執(zhí)法人員進(jìn)行執(zhí)法檢查的頻率越來越高,但都是著便裝開展工作,顯得隨便、管理混亂,不夠整潔、整齊,而且缺乏取證設(shè)備,的尷尬是便裝執(zhí)法有時(shí)不被行政相對(duì)人認(rèn)可,沒有制服、沒有工號(hào),管理相對(duì)人很難感受到按章辦事的嚴(yán)肅性,在必須程度上影響了執(zhí)法工作的開展。

(三)農(nóng)村沼氣建設(shè)方面的問題。

絕大多數(shù)沼氣戶缺乏必要的沼氣管理維護(hù)知識(shí),一旦沼氣池出現(xiàn)故障,出現(xiàn)使用效果明顯下降,有的甚至由于很小故障而棄之不用。

(四)農(nóng)機(jī)安全方面的問題。

1、隨著村村通公路的完成,使鄉(xiāng)村公路不斷延伸。而農(nóng)機(jī)監(jiān)理人員嚴(yán)重配備不足、人員年齡老化嚴(yán)重制約著農(nóng)機(jī)監(jiān)理工作的有效開展。

2、群眾安全意識(shí)有待加強(qiáng)強(qiáng),有酒駕和人貨混搭,違章搭人的狀況發(fā)生。

3、有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管站工作臺(tái)帳不規(guī)范。

4、在__有60多臺(tái)機(jī)動(dòng)三輪無牌無照。

今年,透過農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)的宣傳、教育、監(jiān)督、檢查等一系列活動(dòng),廣大人民群眾的農(nóng)業(yè)安全意識(shí)有了進(jìn)一步的提高,一大批隱患得到了有效的整治,確保了今年無農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。然而,我們也清醒地看到,我縣的農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)工作還存在著相當(dāng)多的薄弱環(huán)節(jié),保障農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的保證民生健康的基礎(chǔ)性工作,同時(shí),又是以農(nóng)業(yè)部門為主,其它有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,全民參與的安全行動(dòng),需要上下同心,齊抓共管,合力推動(dòng)。

只有人人重視農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn),人人監(jiān)督農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn),人人做到農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn),不安全的因素也就沒有了生存的土壤和溫床。這些都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步努力,共同去解決。

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領(lǐng)導(dǎo)講話稿是一種特定形式的文獻(xiàn),它要求言之有物、簡(jiǎn)明扼要、邏輯清晰,能夠準(zhǔn)確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意圖。希望這些領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文能夠給大家提供一些新的思路和靈感,讓我們?cè)谧珜?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一段時(shí)間內(nèi)開展教學(xué)活動(dòng)而制定的詳細(xì)計(jì)劃。讓我們一起來欣賞和借鑒這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,提高自己的教學(xué)水平。1、認(rèn)識(shí)本課的28個(gè)生字,會(huì)
作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨(dú)特之處,希望它們能激發(fā)我們的寫作靈感。秋天到了。瞧,那些挺拔翠綠的樹木
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、
在完成一個(gè)月的工作后,寫一份月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種客觀評(píng)估。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)??偨Y(jié)。歲末將至,回首這一
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地反思和提升自己。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供
在每一個(gè)人的人生旅程中,加油稿都是不可或缺的,它記錄了我們戰(zhàn)勝困難和迎接挑戰(zhàn)的歷程。加油,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望,也要堅(jiān)持下去,成功就在不遠(yuǎn)處!在現(xiàn)代社會(huì),媽媽是一
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。又是一年春好時(shí),今天是禮拜天,閑
實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。在下文中,我們將展示一些實(shí)習(xí)心得的范文,希望能夠幫助大家更好地理解實(shí)習(xí)心得的寫作結(jié)構(gòu)
學(xué)習(xí)可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)對(duì)事物的理解和認(rèn)知能力。以下是小編為大家推薦的一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望它們可以幫助大家更好地完成自己的總結(jié)。黨的黨史研究和教育,是指黨
學(xué)期總結(jié)是在一個(gè)學(xué)期結(jié)束之后對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種重要方式。下面是一些優(yōu)秀的學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考。范文中的內(nèi)容涵蓋了學(xué)習(xí)狀態(tài)、課程表現(xiàn)、
培訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,只有不斷充實(shí)自己才能不斷進(jìn)步。小編整理了一些寫作風(fēng)格獨(dú)特的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)魅力和親和力的一種重要方式,有助于增強(qiáng)員工的認(rèn)同感和歸屬感。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
申請(qǐng)書是一種向相關(guān)機(jī)構(gòu)或組織提出申請(qǐng)的正式文書,用于表達(dá)個(gè)人或團(tuán)體的意愿和目標(biāo)。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些獲得成功的申請(qǐng)書范文,供大家參考借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我
施工合同是建設(shè)項(xiàng)目中各參建方達(dá)成合作共識(shí)、共同完成工程目標(biāo)的基礎(chǔ)文件。如果您需要更多關(guān)于撰寫施工合同的信息,請(qǐng)點(diǎn)擊查看我們的專業(yè)指南。合同。甲方:武威榮興生物科
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的內(nèi)容應(yīng)涵蓋對(duì)工作成績(jī)的肯定、問題存在的指導(dǎo)、改進(jìn)措施的推進(jìn)等方面。尊敬的嘉賓,感謝您對(duì)我們公司的信任和支持,我想和大家分享一些未來發(fā)展的規(guī)劃和愿景。
入團(tuán)申請(qǐng)書需要結(jié)合自身實(shí)際情況,真實(shí)、客觀地反映自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和志愿服務(wù)經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭恍┙梃b作用。
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師密切觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。通過學(xué)習(xí)和研究教學(xué)計(jì)劃的編寫,我們可以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。知識(shí)與技能:了解24時(shí)
軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們回顧軍訓(xùn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深化對(duì)軍事訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)和理解。下面是一些寫得十分生動(dòng)且富有感情的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,值得大家一讀。高中生活無疑是我
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)期所獲得的見解和思考的總結(jié)。下面是一些作者們分享的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。隨著鐵路交通的發(fā)展,越來越多的人選擇
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一種書面材料,用于表達(dá)個(gè)人轉(zhuǎn)專業(yè)的動(dòng)機(jī)和理由。范文中的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書語言優(yōu)美、表達(dá)流暢、文字精準(zhǔn),給人留下了深刻的影響。學(xué)歷:高三學(xué)生、大學(xué)在讀學(xué)生
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。
情況匯報(bào)可以提高團(tuán)隊(duì)的工作效率,促使問題盡早得到解決。"以下是小編整理的一些情況匯報(bào)范文,供大家參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。讓我們一起來看看吧。"
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。如果你正在寫培訓(xùn)心得,不妨參考以下的范文,或許能給你一些寫作的靈感。這次的師德培訓(xùn),讓我收
在三分鐘內(nèi),我們可以完成一次思考,也可以制定一項(xiàng)計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到一些關(guān)于三分鐘領(lǐng)導(dǎo)力的案例研究,值得一讀。親情濃濃,感人肺腑,它是人間最真摯最
培訓(xùn)心得的創(chuàng)作可以讓我們更加客觀地審視自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家整理了一些寫作精彩的培訓(xùn)心得,希望可以幫助大家更好地寫出自己的心得體會(huì)。11月23日,
工作總結(jié)可以幫助我們回顧過去一個(gè)月的成果和收獲,讓自己更加有成就感和動(dòng)力去迎接新的挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
9.心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)或工作過程的一種思考和反思,是提升自我價(jià)值的利器。接下來是一些精選心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭I鷦?dòng)展現(xiàn)新時(shí)代我國(guó)民族團(tuán)結(jié)
演講稿可以幫助演講者更好地組織思維,準(zhǔn)備好演講內(nèi)容。以下是一些成功的演講稿范文,它們展示了不同的表達(dá)方式和思考方式,可以給我們帶來很多啟示。論文目錄都比較長(zhǎng),在
面對(duì)生活的困境,貧困申請(qǐng)書能夠讓我們展現(xiàn)自己的真實(shí)情況,并向他人尋求幫助。以下是小編為大家收集的貧困申請(qǐng)書范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
教學(xué)計(jì)劃的評(píng)價(jià)應(yīng)該綜合考慮學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新能力等方面,全面了解學(xué)生的發(fā)展情況。下面這些教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助您更好地理解如何編寫一個(gè)完整的教學(xué)計(jì)劃。
培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)活動(dòng)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)方式。小編為大家收集了一些培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望可以給正在寫作的你提供一些靈感和
留學(xué)申請(qǐng)的總結(jié)需要客觀地評(píng)估自己的能力和適應(yīng)能力,以及對(duì)目標(biāo)學(xué)校的認(rèn)知。很多人都在問怎樣寫一篇好的留學(xué)申請(qǐng),以下是一些范文供大家參考。  就如之前所提到的,去海
申請(qǐng)書是一種重要的文書形式,對(duì)于申請(qǐng)者來說具有關(guān)鍵性的作用。第二部分隨機(jī)選取的句子:在寫申請(qǐng)書時(shí)要注重邏輯性和連貫性,將自己的經(jīng)歷和能力與申請(qǐng)需求緊密結(jié)合。
發(fā)言稿還可以用來備忘和記錄,方便自己回顧和總結(jié)演講內(nèi)容。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能夠給大家在撰寫發(fā)言稿時(shí)提供一些靈感。2022年我局黨
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫作時(shí)的觀察力和思考能力。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。
幼兒園小班的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要以游戲和探索為主,培養(yǎng)孩子們的好奇心和求知欲。以上是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能幫助你寫出一篇精彩的總結(jié)。飛碟是天外來客,
英語是許多國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織的工作語言,掌握它能夠更好地參與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的制定和應(yīng)用。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。英語聽課藝術(shù)是每個(gè)學(xué)
作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認(rèn)真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣賞。
月工作總結(jié)是我們對(duì)過去一個(gè)月的付出和努力的概括,也是對(duì)自己工作能力的一種評(píng)估。以下是小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),能夠給大
對(duì)于一些復(fù)雜的問題和情況,我們需要進(jìn)行情況報(bào)告來清晰地記錄和呈現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些情況報(bào)告的寫作模板和結(jié)構(gòu),希望能夠幫助大家快速上手。根據(jù)黨委組織部《關(guān)于召
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)所學(xué)、所感、所悟的總結(jié)和歸納。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望通過這些范文的分享,能夠給大家的寫作帶來一些新的啟示和
通過寫培訓(xùn)心得,可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作實(shí)踐相結(jié)合,提高工作能力。請(qǐng)大家看看以下精選的培訓(xùn)心得范文,相信可以給大家?guī)硪恍懽魉悸?。學(xué)校是人員密集地,是容易出事的地
安全工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)各項(xiàng)安全工作的回顧,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并制定改進(jìn)措施。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,供大家參考。**年全市統(tǒng)計(jì)工作的總體要
檢討書是一種自我反省的過程,通過它能夠更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。現(xiàn)在我們來看一下一些名人和成功人士的檢討書內(nèi)容,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。您好!我是初一年級(jí)--班里面的一
思想?yún)R報(bào)不僅是對(duì)自己的一種約束和督促,更是對(duì)他人的傾訴和分享。請(qǐng)大家不要照搬這些思想?yún)R報(bào)范文,要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。引領(lǐng)“紅色物業(yè)”助力基層治理“
寫心得體會(huì)是一個(gè)思考過程,可以讓自己更好地總結(jié)和梳理所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。接下來,我們將為大家提供幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
演講稿可以在演講活動(dòng)中起到引導(dǎo)、激勵(lì)和感染聽眾的作用。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和欣賞。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和經(jīng)歷某事后,通過總結(jié)和反思得出的一種認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,可以提高我們的思考能力和經(jīng)驗(yàn)積累。我覺得寫一篇心得體會(huì)對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步非常有幫助。這里有
軍訓(xùn)心得是總結(jié)自己在軍訓(xùn)期間所經(jīng)歷和體驗(yàn)到的一切,通過文字來回顧和展現(xiàn)。以下是一些寫軍訓(xùn)心得的范文,有關(guān)軍訓(xùn)的方方面面都有涉及,希望對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)心得體會(huì)是在完成一次培訓(xùn)課程或?qū)W習(xí)經(jīng)歷后對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字材料,它對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果、發(fā)現(xiàn)自身不足、規(guī)劃個(gè)人發(fā)展具有重要意義。通過
教案是教師在備課過程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法等進(jìn)行整理和歸納的一種書面材料。小編為大家整理了一些小班教案的典型案例,希望對(duì)教師們有所幫助。1、樂意用動(dòng)作
作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。
優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。生活中有許多令
執(zhí)行策劃方案時(shí),需要有明確的目標(biāo)和任務(wù)分解,以便順利完成工作。以下是一些實(shí)用的策劃方案示例,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)你們有所幫助。。一、活動(dòng)主題:“我們的節(jié)日——
公司要求員工根據(jù)公司規(guī)定的職責(zé)和要求履行自己的工作職責(zé)。以下是小編為大家整理的一些成功公司的經(jīng)驗(yàn)和案例,供大家參考。尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):首先感謝單位公司一直以來對(duì)我
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來是一些對(duì)于心得體會(huì)寫作有很好啟發(fā)的范文,希望對(duì)大家寫作能夠起到一定的幫助。。天下興亡、匹夫有責(zé)。10
檢討書可以幫助我們認(rèn)清自己的不足和弱點(diǎn),從而尋找改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地寫出一份較為完美的檢討書。
心得體會(huì)的寫作不僅是對(duì)自己的思考梳理,也是與他人分享學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。下面是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和
教師的師德師風(fēng)體現(xiàn)了教育教學(xué)活動(dòng)的價(jià)值觀和道德追求。如果你對(duì)提升自身的師德師風(fēng)有興趣,那么接下來的內(nèi)容一定會(huì)對(duì)你有幫助。在這幾年的教學(xué)過程中通過自己的經(jīng)驗(yàn),以及
一個(gè)成功的策劃方案能夠?yàn)轫?xiàng)目的順利實(shí)施提供有力支持。想要寫一份出色的策劃方案,不妨參考以下范文,了解一些寫作技巧和方法。二、活動(dòng)時(shí)間。20xx年x月xx日至x月
感恩是一種為他人的善行表示感謝和敬意的方式,讓我們感受到了人間的溫暖和互助。感恩是一種能讓我們感動(dòng)和感激的情感,以下是一些感恩的真實(shí)事件。同學(xué)們,朋友們:當(dāng)我們
低保申請(qǐng)書的重要性不可忽視,它是申請(qǐng)人獲得生活救助的重要依據(jù),因此應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并慎重填寫。為了幫助大家更好地編寫低保申請(qǐng)書,下面是一些范例供參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
作文是對(duì)表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。記得有一首詩這樣寫道:
優(yōu)秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。老師們,同學(xué)們:大家早上好!每年的
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。漫步校園,只見整座校
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語言表達(dá)能力。分享這些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱愛,進(jìn)而提高自己的寫作能力。戴一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`,
寫心得體會(huì)能夠幫助我們形成自己的思考方式和方法論,提高我們的思維能力和判斷力。如果你對(duì)寫心得體會(huì)有一些迷茫和困惑,不妨參考一下下面的范文,相信能給你一些靈感和幫
范文能夠提供不同主題和風(fēng)格的寫作示范,使我們豐富自己的寫作素材。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規(guī)范,
學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的思維能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力。小編整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句,希望可以激勵(lì)和鼓舞大家在學(xué)習(xí)道路上堅(jiān)持不懈。7月1日是7月1日,也是公歷年
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種反思和自我評(píng)價(jià)的工具,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的優(yōu)點(diǎn)和提升的空間。以下是一些明星學(xué)生寫的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,他們?cè)趯?shí)習(xí)中經(jīng)驗(yàn)豐富,為我們提供了很好的參考
范文范本可以幫助我們分析和評(píng)判自己的寫作成果,發(fā)現(xiàn)和改正問題。范文范本是在學(xué)習(xí)和寫作過程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。如何寫一篇優(yōu)秀的范文范
工作心得的寫作可以幫助我們理順?biāo)悸?,梳理工作重點(diǎn),提高工作效率。隨著工作的不斷進(jìn)行,總結(jié)工作心得是我們提高自身能力和工作效率的重要方式之一,下面是一些工作心得范
心得體會(huì)是一種記錄成長(zhǎng)軌跡的方式,可以留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。這些心得體會(huì)范文中的一些觀點(diǎn)和思考或許與我們的經(jīng)歷和觀念不同,但可以幫助我們思考自己的問題和局限。
演講是一種藝術(shù),通過講話稿,我將努力展現(xiàn)自己的演講技巧和表達(dá)能力,讓聽眾留下深刻的印象。在講話稿范文中,我們可以看到不同主題和風(fēng)格的演講,以及不同場(chǎng)合和目標(biāo)下的
經(jīng)驗(yàn)材料的撰寫需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語言的簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。下面是一些優(yōu)秀員工的經(jīng)驗(yàn)材料分享,我們可以從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。按照基層黨組織開好黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生
教學(xué)工作計(jì)劃需要保持靈活性,隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不同學(xué)生和教學(xué)環(huán)境的變化。接下來是一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的技巧和經(jīng)驗(yàn),建議大家參考一下。因現(xiàn)在許多幼兒看電視
通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而找到提升自己的方法和途徑。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些參考。現(xiàn)在的我,正處于
讀后感是我們?cè)陂喿x一本書、一篇文章或者觀看一部電影后,對(duì)其中所表達(dá)思想和主題的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。通過讀后感,我們可以更深入地理解作品內(nèi)容,拓展自己的思維,同
培訓(xùn)期間,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行,他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)對(duì)我的成長(zhǎng)有著積極的影響。接下來是一些培訓(xùn)心得的分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。自古以來,書法一直是中國(guó)文化的
范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,豐富我們的表達(dá)能力。接下來,我們將通過一些實(shí)例來詳細(xì)介紹如何寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)。意見的初衷是人們對(duì)事物的看法或想法。意見書是上級(jí)領(lǐng)
培訓(xùn)心得是培訓(xùn)過程中的一道“回眸鏡”,能夠幫助我們回顧所學(xué)所悟,挖掘更深層次的理解和感悟。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┙?jīng)典的培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞?/div>
優(yōu)秀作文不僅僅是語言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。美,不僅可以是景色美、外表美,
事跡材料可以用來傳承和弘揚(yáng)社會(huì)正能量,讓更多人向優(yōu)秀的榜樣人物學(xué)習(xí)。在這里,我為大家精心挑選了一些實(shí)用的事跡材料范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。小新,男,集美大
英語是許多國(guó)際交流活動(dòng)的主要工具,通過它我們可以與世界各地的人進(jìn)行交流。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容,可以幫助我們更好地了解不同領(lǐng)域的總結(jié)要點(diǎn)和思考方式。
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