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那一次我笑了初中(匯總17篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:紙韻

優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見解和感悟的表現(xiàn)。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇一

走在成長(zhǎng)的沙灘上,時(shí)光如繁星點(diǎn)點(diǎn)照耀著我,瞧!那閃耀的星星正記載著我美好的回憶。

那是一天下午,天空*沉沉的,像被蒙上了一層銀紗。我的心情也和這神秘的天氣一樣“*沉沉”的。突然,一道流星劃過我空虛的腦海。對(duì)了,上次買的自行車,想到這我迫不及待地推出了自己的自行車。

開始學(xué)習(xí)自行車了,我兩手緊緊地握住車把手,剛騎上車,龍頭就開始左右搖擺不停,然后索*讓我摔了個(gè)“*啃泥”。我不甘示弱,再試一次,結(jié)果歷史重演。這時(shí),我心里不禁想:“哎!看上去能輕輕松松學(xué)會(huì)的自行車,怎么這么難學(xué)呀?”

在經(jīng)過多次的失敗后,我忍著痛一點(diǎn)一點(diǎn)地爬了起來,再看了看膝蓋,被蹭掉了好大一塊皮,傷口紅殷殷的。頓時(shí),我心中充滿了失落與羞愧,淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。小伙伴們不知什么時(shí)候圍過來了,指點(diǎn)著,哄笑著……爸爸走過來,輕輕地拍了拍我的肩,說:“男子漢,這點(diǎn)痛算什么!”是呀,只不過蹭破點(diǎn)皮而已,我怎么能就此作罷呢?我突然想起了老師給我們講述的海倫凱勒的故事:她雖然又盲又啞,但卻不甘心上天對(duì)她的不公平,通過自己的努力寫出了世界名著《假如給我三天光明》。對(duì),學(xué)以致用,跌倒了,爬起來,相信憑我的智慧,憑我的恒心,肯定能學(xué)會(huì)騎自行車。

于是,我重新推正了自行車,雙手緊緊地握住車把手,大膽地跨上了它,小心翼翼地駕馭著它,一次不行,兩次、三次……漸漸地,我騎得穩(wěn)了,騎得遠(yuǎn)了……啊,我終于學(xué)會(huì)了!我一邊擦著汗水,一邊自豪地笑了。爸爸也在一旁開心地笑了。小伙伴們圍著我,嚷著要我?guī)麄兌碉L(fēng)。

直到現(xiàn)在,只要一回想起學(xué)騎自行車這件事,我還會(huì)偷偷地樂一樂呢!因?yàn)樽詮倪@件事后,我就再也不怕什么困難了。它給了我面對(duì)困難的勇氣和信心,它將在我成長(zhǎng)的道路上給我不竭的動(dòng)力!

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇二

在我的生活中,有很多很多次喜怒哀樂,而讓我一直忘不了的卻是那次作文考試。

記得那次,是全國(guó)“春蕾杯”作文競(jìng)賽。老師讓我們用兩節(jié)課的時(shí)間來寫,就當(dāng)作一場(chǎng)考試。我一拿到紙,就開始看題目和要求。可一看,我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到這次選題都不是我拿手的類型。過了好一會(huì)兒,我還在猶豫不決,不知道選什么題好。

終于,我想了想,選好題開始寫。寫了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)自己選錯(cuò)題了——我選了自己最不拿手的,這下我可急了。心里想:“如果再往下寫,寫得不好,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?但如果從頭再來,那不就白費(fèi)了我之前的努力了嗎?我又難住了,覺得頭都快要爆炸了。看了看時(shí)間,半節(jié)課已經(jīng)過去了。我心里有些不安,再不寫的話,估計(jì)在交之前是寫不完的,還是往下寫吧。我開始奮筆疾書了。

過了一會(huì)兒,我一邊看一邊寫,發(fā)現(xiàn)其實(shí)才沒有那么難,再認(rèn)真一點(diǎn)可能會(huì)寫一千字吧!到那時(shí),我要看看誰(shuí)比我寫得多!我又往下寫。此時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)寫完了,有的看書,有的做作業(yè),還有的發(fā)呆……我也想休息一下,寫個(gè)句號(hào)走人。可手卻不聽使換,硬要我往下寫。

下課鈴響了,我終于可以不寫了。我也可以找個(gè)人去發(fā)泄一下了,可我竟然欲罷不能,還在那拼命地寫,停也停不下來,老師也拿我沒辦法。

同學(xué)們都沒什么事,就過來看看我寫到那兒了。”哇!這么多!“幾乎每個(gè)路過的人嘴里都這樣說。我心里很爽,我一定要讓別人嘗嘗我的厲害。這次,看我能不能打破全班以前”春蕾杯“的紀(jì)錄——寫完一張紙!今天誰(shuí)比我寫得多,下課我就”揍“誰(shuí)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),又寫起了作文。

又有很多同學(xué)來看我,他們都說我發(fā)病了,我頭也沒抬繼續(xù)寫。這時(shí),有個(gè)同學(xué)看到我快寫完一張紙了,就大聲叫喊。那聲音傳到校長(zhǎng)室那兒了。

可過了一會(huì)兒,我連一兩個(gè)字都沒寫出來,不管怎樣死湊,還是理屈詞窮。我想:再這樣寫下去可不行啊,我說過要寫破格的,但現(xiàn)在看來好像不能兌現(xiàn)承諾,算了,繼續(xù)寫吧,隨便寫寫也是寫啊。終于,我破格了三行,就交了。有些本來比我寫得多的同學(xué)心里不服氣,說下次還會(huì)超過我。當(dāng)然,這是不可能的。很多同學(xué)過來問我是怎么寫出來的,我只告訴他三個(gè)字——不知道。也許是因?yàn)槲腋嬖V他們之后,會(huì)被反超吧。我笑了,這種高高在上的感覺,真的很不錯(cuò):哈哈哈……(我嘴上沒有笑,可心里卻在開懷大笑。)。

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇三

生活中,有許許多多的事情,這些事情也許讓你傷心,也許讓你高興。但是那一次,我卻笑了。

過了一會(huì)兒,妹妹知道錯(cuò)了,敲了敲門,說:“姐姐,我錯(cuò)了,請(qǐng)你把門打開。”我知道了妹妹的誠(chéng)意,便把門打開了,妹妹拉著我的手,說:“對(duì)不起,姐姐我不應(yīng)該拿你的。

字典。

”"沒關(guān)系,以后注意就行了”說完,我甜甜的笑了,妹妹望著我,也笑了。

我知道了,只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤才是好孩子,我也要向妹妹學(xué)習(xí)!

做每一件事總會(huì)有失敗的,但你要堅(jiān)信,在失敗多次之后,便是成功。

一次上勞動(dòng)課,要拼裝孔明鎖,拿到圖紙和它,帶著滿懷的不屑我開始拼裝了。

一分鐘后,“咦?怎么回事?形狀明明是一樣的啊!怎么長(zhǎng)短不一?”心想:可能是拼錯(cuò)了吧!于是我又開始拼裝起來了,拼成之后,發(fā)現(xiàn)又不一樣。當(dāng)我一次又一次的失敗之后,我心中的不屑早已經(jīng)不見了蹤影。

我開始煩躁起來,在心里自己埋怨著,突然,不知怎的,我的心里突然冒出一個(gè)可怕的念頭:是不是材料的問題?心里這么想,總要證實(shí)一下這個(gè)看法,于是我要來同桌的材料,相互比對(duì)起來,甚至連尺子都拿了出來,只為了證實(shí)我那荒謬的想法,結(jié)果我絕望了,這材料和我的一樣,不是材料的問題。

我強(qiáng)行安定下我那慌亂的心,腦子里回放著我的一步步,正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),就要放棄了,心里的另一個(gè)聲音響了起來:別灰心,愛迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎?可是他卻沒有放棄,而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因,你為什么不行呢?你不是要做一個(gè)科學(xué)家嗎?這點(diǎn)困難就難住了你,將來怎么辦?于是我一咬牙,手快速放在大腿根上,狠狠的旋轉(zhuǎn)的三百六十度,提起了精神,手上一邊擺弄著木條,腦子里一直在想錯(cuò)誤的地方。

突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似,于是我飛快的開始組裝這,生怕過的時(shí)間久了,我好不容易得到的靈感就沒了,“太好了!”隨著我的一聲興奮的叫聲,我的作品“出爐”了,我開心的笑了起來。

我回頭看看窗外,陽(yáng)光是那么的燦爛,樹上的葉子是那么的紅,那么的鮮艷,樹下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞,是那么的美,那么的迷人!天空中,太陽(yáng)就要落山了,映的天邊的云兒是那么的紅,那么的耀眼!

當(dāng)你失敗多次之后,請(qǐng)不要再放棄:也不要重復(fù)以前的錯(cuò)誤,要學(xué)會(huì)從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),去嘗試新的方法,不要總被困在一點(diǎn),這是徒勞的,當(dāng)你做好這兩點(diǎn)時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了。

加油吧!成功在向你揮手呢!

中午,我走在回家的路上,心里忐忑不安,回到家里我像做賊一樣流進(jìn)了家,看見桌子上有我平日愛吃的飯菜,可我匆匆地扒了幾口飯就直沖學(xué)校。

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇四

那一次,我笑了,笑得那么開心,笑得那么燦爛。那一刻,我似乎明白了生命的意義,生命就是那綻開的笑容;笑容,是怒放的生命之花!人生路上還有許多的困難等著我們,笑吧,笑一笑,人生沒什么事情過不去,讓我們盡情的歡笑吧!笑著活下去!

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇五

又是美好的一天,太陽(yáng)的光芒撒在綠茵場(chǎng)上。我和隊(duì)友有說有笑進(jìn)入了賽場(chǎng)。今天,我們將要在這里展開”區(qū)長(zhǎng)杯“足球賽冠軍的爭(zhēng)奪。

經(jīng)過了一系列的準(zhǔn)備活動(dòng)后,比賽就要開始了。我還是站在右邊前衛(wèi)的位置上,這是我最熟悉的位置。在這之前,我已經(jīng)進(jìn)了四個(gè)球。今天,我還想有所斬獲。

太陽(yáng)依然笑得很明媚,但遠(yuǎn)處卻有幾片烏云飄來飄去。

”嘟——“比賽開始。我們進(jìn)行著有條不紊的傳導(dǎo)倒球,隨時(shí)準(zhǔn)備完成致命一擊。在經(jīng)過一段時(shí)間試探之后,我們開啟了瘋狂的攻勢(shì)。我們隊(duì)的攻擊火力十分強(qiáng)大,除守門員外每個(gè)人都能有射門機(jī)會(huì)。但門柱和橫梁好像總幫對(duì)方的忙,幾次都把球擋出門外。

比賽十分激烈,但天空不知不覺下起了毛毛細(xì)雨。抬頭一看,剛剛還遠(yuǎn)在天邊的那幾朵烏云,不知什么時(shí)候已飄了過來,場(chǎng)地也變得濕滑起來。

兩隊(duì)的守門員也因此受了很大影響,——手套和球沾水后都變得很滑。此時(shí),對(duì)方一記力量不大地遠(yuǎn)射,由于我方守門員撲救失誤,球慢慢滑進(jìn)了網(wǎng)。0:1,我們落后了。又是一記遠(yuǎn)射,球再次緩緩滾進(jìn)了網(wǎng)窩。0:2,形勢(shì)對(duì)我們?cè)絹碓讲焕?/p>

雨,好像漸漸下大了。當(dāng)然瓢潑大雨也影響了對(duì)方,我們?cè)谏习雸?chǎng)結(jié)束前追回一球。

下半場(chǎng),教練突然改變了戰(zhàn)術(shù),讓我擔(dān)當(dāng)單箭頭沖鋒。雖然很不情愿,但為了球隊(duì),我還是服從了教練的安排。這次調(diào)整起到了效果,我回接要球,此時(shí)恰巧我方左邊前衛(wèi)前插,我毫不猶豫一記長(zhǎng)傳精準(zhǔn)地給到了他腳下,他順勢(shì)拔腳怒射,球洞穿對(duì)方門將的十指關(guān)。2:2,我們扳平了比分。雨,似乎也漸漸小了,太陽(yáng)也露出了笑臉。

時(shí)間一分一秒過去,我方逐漸掌握主動(dòng)。我們不停地轟炸對(duì)方的球門,可球就是鉆不進(jìn)去。正當(dāng)比賽還剩兩分鐘的時(shí)候,我反越位成功,單刀面對(duì)對(duì)方門將,然后一記四兩撥千斤的挑射,打進(jìn)了一球。3:2,勝利馬上就要到手了。

終于,隨著我將球大腳解圍出界外,裁判吹響了終場(chǎng)哨音。我們贏了,我們拿了冠軍。我們所有人聚在一起,擁抱、歡呼。我笑得那么燦爛。

雨也停了,取而代之的是天邊那一條彩虹,像一張笑臉,笑在空中,也笑在我的心里。

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇六

過幾天就是我的生日了,回想起前幾年生日的歡樂時(shí)光,一股暖流漸漸融入了我的全身,又漸漸的褪去了。因?yàn)椋蚁虢衲甑纳詹惶赡芟褚郧澳菢託g樂了,說不定爸爸媽媽,還有我童年的小伙伴們,早已遺忘了……想到這些,我的臉不覺陰暗下來,心情也變得沉重了,我沒有過多去強(qiáng)求,任其自然吧!

到了我生日的那一天,那天,我上完晚自習(xí)后,邁著沉重的步伐回到了家。我呆立在門口,不愿開門,好像不愿面對(duì)什么。但還是要面對(duì),我很無(wú)奈地打開了門,“我回來了!”“嘭!”“生日快樂!”我頓時(shí)眼前一亮,一片光明展現(xiàn)在我眼前。我的爸爸媽媽、我的小伙伴們?nèi)紒頌槲覒c祝生日。我目瞪口呆,家中布置得五光十色、金碧輝煌,桌上蛋糕的.燭光亮得刺眼,朦朦朧朧的,令人難以置信。爸爸笑著,說:“傻小子,還愣在那里干什么,快進(jìn)來呀!今天是你的生日呀!祝你生日快樂!”這時(shí),我才相信這一切都是真的。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心房,我的眼睛濕潤(rùn)了。我的小伙伴們對(duì)我說:“傻小子,哭什么呢!快進(jìn)來吹蠟燭呀!”“你、你們……”我終于說出了一句話。這時(shí),我露出了久已未綻開的笑容。這一切,好像一股陽(yáng)光,霎那間融化了我心靈的堅(jiān)冰。我回來了!以前的那個(gè)快樂的我又回來了!那一刻,我笑了,笑得那么開心,那么愜意!這才是原來的我。一切的不如意隨之煙消云散,我感覺好像沐浴在生命的溫泉里,那么的溫馨、那么的歡樂!那晚,我就在這溫馨、歡樂的音樂中度過了。“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

那一次,我笑了,笑得那么開心,笑得那么燦爛。那一刻,我似乎明白了生命的意義,生命就是那綻開的笑容;笑容,是怒放的生命之花!人生路上還有許多的困難等著我們,笑吧,笑一笑,人生沒什么事情過不去,讓我們盡情的歡笑吧!笑著活下去!

那一次,我笑了。

往事如同繁星一般,永遠(yuǎn)也數(shù)不清,隨著時(shí)光的流逝,有的星星黯然失色,逐漸模糊,而有一顆星,卻始終無(wú)比明亮。

那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行朗讀比賽,我們的班主任讓我們分角色朗讀《漁夫和金魚的故事》。老師抽出一節(jié)課的時(shí)間來挑選朗讀參賽成員,在讀課文中漁夫的老太婆的話語(yǔ)時(shí)候,有很多同學(xué)都掌握不了老太婆的那種語(yǔ)調(diào)。由于當(dāng)時(shí)班級(jí)氣氛很熱烈,我禁不住也上講臺(tái)試試,沒有想到我讀的還行,老師選中了我。我心里十分高興,十分激動(dòng),要知道,我可是從沒有上過講臺(tái)過呀!

選好了人,老師讓我扮課文中老太婆的角色,我和其他幾位同學(xué)便開始了緊張的排練。開始,我的語(yǔ)速太快,雖然語(yǔ)氣上到了位,看起來聽起來很兇狠的樣子,可是讀的太快了,大家卻聽不清我讀的具體內(nèi)容。為此,我費(fèi)了不少勁。關(guān)鍵是我對(duì)語(yǔ)速掌握不好:語(yǔ)速慢了,老太婆的那種惡狠狠的語(yǔ)氣卻表達(dá)不出來;語(yǔ)氣表達(dá)出來來,語(yǔ)速又太快,老太婆的話語(yǔ)又讓人聽不清了。語(yǔ)速和語(yǔ)氣就像兩個(gè)水火不相容的仇人,從來不走到一塊兒。后來,在老師的指導(dǎo)下,又結(jié)合自己的捉摸終于將語(yǔ)速和語(yǔ)氣這兩個(gè)“仇人”調(diào)解成和睦相處的朋友了。

離比賽的日子近了,我們每天不停的練,練得我們口干舌燥,這個(gè)時(shí)候,我真想不參加了。不過,在老師的鼓勵(lì)下,我最終沒有打退堂鼓,仍是繼續(xù)刻苦的練。

比賽的日子終于到了,那天,天公也作美。要開賽了,我很激動(dòng),這可是第一次在舞臺(tái)上表演呀!我的心在劇烈的跳動(dòng)著。輪到我們朗讀了,站在高高而又醒目的舞臺(tái)上,望著全校師生,黑壓壓的一大片,我緊張極了,我感到雙腿在顫抖,心跳在加快!在主持人的示意下,我們開始讀了,我的心依然在跳,腿依然的顫,漸漸的我進(jìn)入了角色當(dāng)中,我忘掉了緊張,投入了其中,忘掉了一切,仿佛自己就是那兇神惡煞的老太婆,直到朗讀結(jié)束,我才舒了一口氣。

比賽結(jié)束了,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布這次朗讀比賽名次的時(shí)候,我的心提到了嗓子眼:我多么希望我們班能獲得第一名啊!

“本次朗讀比賽第一名是——四(1)班,第二名……”班主任向我們招著手,笑了。我們更是高興。為了這次比賽,我們付出了許多。今天,終于得到了回報(bào)!我笑了,心里甜滋滋的,我嘗到了成功的甜頭。

今天,我上初中了,但那次比賽讓我明白了一個(gè)道理,而且在我的腦海里一直閃現(xiàn),那就是:只有付出努力,付出汗水,才能戰(zhàn)勝膽怯,才有成功的輝煌。

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇七

從一年級(jí)開始,我一直都沒有笑過,是一個(gè)酷酷的小女生,就算全班都笑了,我也只是揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,就低頭看書、寫作業(yè),從來不理他們。但是那一次,我笑了。

那時(shí)我上三年級(jí),我還是那樣酷酷的,笑也不笑。那天中午,我去辦公室交完作業(yè),出來時(shí),我在走廊的盡頭看到一個(gè)姐姐,她在給身邊的同學(xué)們講笑話,她和周圍的人都笑得好開心,特別是她,她的笑聲特別大,我的心也好像在跟著她笑,我急匆匆地跑回教室,想忘掉她那爽朗的笑聲,卻無(wú)論如何也辦不到,上課時(shí)總是走神,精力怎么也集中不起來。

晚上,我想起那個(gè)姐姐的笑聲,我也輕輕地笑了起來,我怎么也睡不著,我痛苦地忍著,漸漸地閉上眼睛,睡著了。

第二天,我聽班里的同學(xué)說,那個(gè)姐姐的爸爸欠了許多債,她的媽媽留了幾萬(wàn)塊錢給她就離開了,我不禁想到:姐姐真可憐,這樣的身世還能笑得出,她真了不起。

我又遇上了那個(gè)姐姐,我走上前去,紅著臉問她:“我能,我能跟你交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然!”她笑著說。從那以后,我們兩個(gè)性格完全不一樣的人,都被對(duì)方的性格所吸引,成了無(wú)話不說的好朋友。

那是一學(xué)期的最后一天,我和她考完試,一起到操場(chǎng)上玩,她又笑了,我再也忍不住了,我也跟她一起開懷大笑,笑得是那樣地開心,那樣地燦爛。

新的學(xué)期開始了,可我再也沒有看到她,聽說她轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到很遠(yuǎn)的村莊里上學(xué),我想哭,但我的心里響起了她說過的話:“笑比哭好,因?yàn)橹挥懈叩壬锊艜?huì)笑。”于是,我忍住哭泣,默默地走了。

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇八

在去杭州參加的一次鋼琴比賽中,我榮獲了銀獎(jiǎng)。或許在旁人看來,這是一個(gè)微不足道的獎(jiǎng)項(xiàng),但是對(duì)我來說,意義非凡,因?yàn)槲腋冻隽吮冉疱X更珍貴的時(shí)間和努力。

每天晚上,書房里總會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起一陣陣琴聲,常規(guī)音階復(fù)習(xí),參賽曲目練習(xí),日復(fù)一日,從不間斷,終于,長(zhǎng)達(dá)三頁(yè)的琴譜漸漸走入了我的內(nèi)心。在去比賽的路上,我的心里仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心里總是不經(jīng)意地冒出會(huì)不會(huì)現(xiàn)場(chǎng)忘詞或彈錯(cuò)之類的想法。我反復(fù)地在意念中回憶琴譜,練習(xí)指法,希望正式上場(chǎng)后不會(huì)出錯(cuò)。

我不僅收獲了榮譽(yù),更重要的是明白了一個(gè)真理:只有付出,才會(huì)有收獲!

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇九

在這十四個(gè)寒來暑往之中,我的笑有很多很多:成功地喜悅、玩兒的歡樂……但考砸了后還會(huì)笑,而且那么真,卻是第一次。

那是上初中后的第一次考試,真是恨糟??十八名,從未有過的壞,更倒霉的是,考試前我居然夸下海口,說還能考第一,然,我敗了,敗在了自己的驕傲上??考前居然沒復(fù)習(xí)。

“喂!怎么了?愁眉苦臉的。”放學(xué)的路上,我被一個(gè)快樂地聲音叫住,是那個(gè)考了第一的昔日好友。

“考砸了唄!”我故作滿不在乎,但心里卻從滿憤恨:明知故問,擺明是揭人家痛處!作文。

“哎呀!笑笑,笑笑嘛!考砸了有什么?,可你這樣敵視別人,好對(duì)人都和我說有些怕你,都不敢找你說話了,你可不能因小而失大啊!”

好有的勸說不禁使我一怔:對(duì)呀,我這是怎么了,居然會(huì)做這么無(wú)理智的事情!

那天,我笑了,那般真誠(chéng)!我是為了感謝好有的提醒,是在笑自己的愚蠢,也是對(duì)未來抱有信心的一種表現(xiàn)吧!

以后的幾次考試,我雖與第一無(wú)緣,但卻次次有進(jìn)步,也用笑臉面對(duì)每一張成績(jī)單,我相信,微笑的力量是無(wú)限的!

時(shí)間如流水,會(huì)沖淡我們的記憶,但是童年的記憶卻無(wú)法被沖刷,它已深深地扎根在我的腦海里。童年往事如沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數(shù)也數(shù)不清,每一個(gè)都在閃現(xiàn)著耀眼的光芒,我撿起一個(gè)最耀眼的貝殼,細(xì)細(xì)地回味著。

”嘰嘰嘰”,“知了,知了,知了”--那是一個(gè)炎熱的夏天,院子里的小雞熱得“嘰嘰嘰”地叫,樹上的蟬也“知了,知了”地叫個(gè)不停,我則熱得在房間一個(gè)勁兒地吹著風(fēng)扇。“咚咚咚”--有人敲門了,我開門一看,啊!原來是小紅和小華她們。過了一會(huì)兒,我與小紅她們到河邊的樹蔭下乘涼,啊!真涼爽呀!我盡情地享受著大自然的恩賜。咦,那是什么?我看見河里有一群黑乎乎的小東西在挪動(dòng)著,我走近一看,呀!原來是群小魚兒啊!我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好主意,我開心地對(duì)小紅說:“我們下河去捉小魚吧!怎么樣?”小華與小紅表示贊同。

童年的記憶是多么美好,它永遠(yuǎn)烙在哦心田。那一次,我笑了!

期中考試已結(jié)束的那天下午,我就知道了自己語(yǔ)文成績(jī)的糟糕。

上學(xué)的第一天,語(yǔ)文老師便問我,我媽媽知道了這個(gè)成績(jī)后的反應(yīng),我如實(shí)地說準(zhǔn)備在所有成績(jī)出來或一起告訴媽媽,說不定其余幾門能考好,也借此來沖淡一下語(yǔ)文成績(jī)的差。

“要是都考差了呢?”老師又問道。

事實(shí)證明,語(yǔ)文老師的話顯靈了,我成為衰神二代的結(jié)論也完全正確。

一瞬間,陰云遮住了心靈的陽(yáng)光,世界變得昏暗。

同桌的安慰,老師的鼓勵(lì),最終換來的還是整個(gè)上午靠在墻上一蹶不振的我。

我冷眼看著因考得好而歡呼雀躍的同學(xué),分明感到一股無(wú)名之火的瘋長(zhǎng),一種不舒服而又怪異的感覺襲上全身。

我被這種感覺折磨著。

再也忍受不住,沖上足球場(chǎng),厚著臉皮加入了與一群男生踢球的隊(duì)伍,并開始沖著足球發(fā)泄自己的情緒。

先開始我只知道猛沖,讓對(duì)手有反擊的機(jī)會(huì),1比0落后,但落后后的我開始調(diào)整心態(tài)和步伐,踢得更有策略,更猛,最后以3比1獲勝。

走在回教室的路上,那種不舒服的感覺早已蕩然無(wú)存,一點(diǎn)一點(diǎn),我清楚的感到,那是自信的上升。

抬起頭,望著天,長(zhǎng)嘆一口氣,突然感到每一次的考試的失敗不都給予下一次考試成功的力量,這不就是猶如球場(chǎng)上我的那次逆轉(zhuǎn)。現(xiàn)在,我就像剛剛落后的那段時(shí)間一樣,吸取上一次的教訓(xùn),調(diào)整步伐,打出策略,實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

心靈的太陽(yáng)出來了,照亮了世界的昏暗。

我突然想到了一句話。

“失敗乃成功之母”

多么簡(jiǎn)單的一句話啊,竟然為此郁悶了一個(gè)上午零一個(gè)中自習(xí)才想到。

帶著豁然開朗的心情,我發(fā)自內(nèi)心的微微一笑。

第一次,失敗后的我真的笑了。

在母親關(guān)懷中,襁褓中的我不知幸福地笑過多少次;在與伙伴玩耍時(shí),天真的我也不知快樂地笑過多少次;在父母的夸獎(jiǎng)聲里,幸福的我也不知自豪地笑過多少次。但是那次我笑得無(wú)比開心,因?yàn)槟谴挝也耪骟w會(huì)到了人生的真諦。

那是去年暑假里的一天,我和妹妹在公園里玩,吃冰淇淋,喝飲料,玩滑梯,開碰碰車,釣金魚,玩得好不開心。“看!”妹妹叫道,我回頭發(fā)現(xiàn)一位雙目失明老爺爺用竹竿不停地敲著地,我和妹妹上去一問,噢,原來那位老爺爺把他用來給孫子買生日禮物的錢弄丟了20元。妹妹說:“沒關(guān)系,老爺爺,我們幫你找!”說完我們倆便開始找了起來。草叢里、垃圾箱、水泥縫,到處都找遍了,可還是不見那20元錢的蹤影。“算了,孩子,我回去再拿點(diǎn)錢,說不定商店還沒有關(guān)門哩。”老爺爺無(wú)奈地說。

“老爺爺,讓我們?cè)僬艺摇!斑@時(shí),妹妹拽了拽我的衣角,向我的口袋瞟了一眼,然后望著我,哦――我明白了――但……我問:“難道你不想繼續(xù)玩了嗎?給這位老爺爺?shù)脑挘覀兙蜎]得回家了。”妹妹說:“我們老師經(jīng)常對(duì)我們講:‘助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德’,難道你不想做中華民族的好兒女嗎?”“這……可是……”“別‘可是’啦,還有,讓老爺爺回去拿,他又看不見,多不方便。”“那好吧!”我說。其實(shí),我心里也早就有這樣的打算了,聽了妹妹的這番話,我便從口袋里拿出了僅剩的20元,跑到了那位老爺爺面前,說:“老爺爺,錢找著了,給。”“啊,謝謝,這5塊錢你們拿去花吧!”老爺爺說著從口袋里摸出五塊錢硬幣。我連忙說:“不用了!”然后,我們幫老爺爺挑選了生日禮物,并把他送回了家。

喜怒哀樂是伴隨我們一輩子的情緒,每個(gè)人都會(huì)欣喜過、悲哀過、發(fā)過怒、歡樂過……而那一次,我笑了。

六年級(jí)的下學(xué)期,我嘗遍了酸甜苦辣的滋味,在臨近中段考的那幾天,我因?yàn)檎两谀芸嫉暮贸煽?jī)的夢(mèng)幻里,所以沒怎么復(fù)習(xí)過,就連老師給我們復(fù)習(xí)時(shí),也沒怎么專心。回到家一個(gè)勁的看電視媽媽也曾多次提醒我,說:“該去復(fù)習(xí)了,你都快中考了呀!還看電視,不去復(fù)習(xí)?”而媽媽的`話我習(xí)慣了左耳進(jìn)右耳出,沒當(dāng)一回事,自大地說:“媽,放心吧,我一定會(huì)考好的,就算考不出最好成績(jī),起碼也考個(gè)全級(jí)前30回來,放心吧!”接著,津津有味的追起電視劇來。

往事悠悠,許多的回憶,就像是電影的鏡頭,在我眼前一閃而過,消失了。而這其中的一件事,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,把我拉回到那些個(gè)回憶之中,記憶猶新。

時(shí)間倒回到兩年前。因?yàn)椋?jì)老師的一番話,卻讓我意外地獲得驚喜。

在一節(jié)語(yǔ)文課上,計(jì)老師告訴我們一個(gè)消息,說是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動(dòng)開始了,感興趣的同學(xué)可以交上一篇作文來參加。我聽了,有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài),我決定參加。一回到家,我就忙開了,找材料,尋靈感,冥思苦想了半天,又打了好幾遍草稿,才寫出了一篇作文。

我拿著作文,改了寫,寫了改,一次又一次地往老師那里跑。三次了,應(yīng)該有個(gè)結(jié)果了,終于,在老師和我的期待中,文章寄出去了。我的心在等待中變得激動(dòng),緊張。

皇天不付有心人,在一個(gè)晴朗的日子里,又發(fā)下了新的一期報(bào)紙,我的心提到了嗓子眼,呼吸也加快了。我迫不及待地打開報(bào)紙,急切地尋找著,一行,兩行……終于,在一個(gè)版塊中赫然刊登著我的作文!連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭。看著自己的作文變成了鉛字,我的心跳得特別厲害。這一刻,對(duì)我來說,是多么難得呀!

我終于笑了,開心地笑了。這笑容無(wú)比燦爛,這笑容里,包含著我付出的辛苦,包含著我的欣慰!蘇溪鎮(zhèn)中學(xué)初二陳淑清本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!

在我的記憶里,留下過許多痕跡,有笑聲,也有眼淚。但我永遠(yuǎn)忘不了,那一次我落下了感恩的淚水。

那是在一個(gè)冬天的晚上,外邊下著大雨,我早已睡熟了。在朦朧的目光中,我隱約看見一個(gè)身影,我揉了揉睡眼,燈還開著,媽媽正在為我織毛衣。在燈光下,我看媽媽額頭上多了幾條皺紋,頭上也長(zhǎng)出了幾根白發(fā),不禁顫了一下。媽媽似乎還未發(fā)覺我已經(jīng)醒來,繼續(xù)織毛衣。我打破了房間里的寂靜,開了口:”媽媽,你怎么還不睡呀,都這么晚了。”媽媽見我醒了,微微一笑,回答道:”天氣轉(zhuǎn)涼了,我給你織件毛衣和條圍巾,你看,快完工了。過幾天你就可以用了。””媽媽,快睡吧。毛衣和圍巾晚幾點(diǎn)織也沒問題。””沒事,就差一點(diǎn)兒。”我”生氣”了,說:”您要是不睡我也不睡。”媽媽聽了我的話,只好收拾東西回房去了。這時(shí)我才安心的睡了。第二天早上,當(dāng)我起床來到母親的房間時(shí),不禁驚呆了,媽媽正趴在寫字臺(tái)上,旁邊還放著一件剛完工的毛衣,頓時(shí),我明白了。不一會(huì)兒,媽媽起來了,看見我在身邊,忙解釋:”這是我上午起來后沒事做,順手就把毛衣織起來了,”我控制不住自己的感情,淚水奪眶而出。現(xiàn)在,一穿起這件毛衣,我就想起了媽媽那份濃濃的愛。

那一次,我落淚了。我落下了感恩的淚。我想盡一份孝心,但是孩子的愛心怎能報(bào)答得了母親那深深的恩。

--。

人的一生難免會(huì)犯些錯(cuò)誤,令人自責(zé)。

記得在小時(shí)候,有一次周末,爺爺奶奶都出去了,家里沒人,我當(dāng)時(shí)想幫爺爺奶奶做些事,讓他們高興,我于是想到了――打掃房間。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我年齡小,就學(xué)著大人那樣把抹布沖了一下,去擦門,柜子,桌子等。

就在我不知該怎么辦的時(shí)候,弟弟居然來了,而且沒有發(fā)現(xiàn)那打碎的花瓶,這使我茅塞頓開,想到:如果這件事推到弟弟身上,我不就沒事了,我好高興,心里的石頭落了下去,可是僅有八歲的弟弟還可愛地叫我:“姐姐,陪我玩吧!”看著弟弟那可愛的樣子,我真的不忍心,可是又想到了自己,不騙家長(zhǎng)就該被打了,“算了,就騙他們一次”我喃喃的說到。于是我陪著弟弟玩了起來。

果然不出我所料,幾秒鐘后,“這是怎么回事?”奶奶喊道。我和弟弟聞聲跑了過去,我裝出一副驚奇的樣子,說:“不不是我弄的,可能是弟弟不小心碰到的吧!”一向誠(chéng)實(shí)的我居然說謊了!奶奶是相信我的,就開始質(zhì)問弟弟,弟弟帶著哭腔說:“不是我弄的。”奶奶對(duì)弟弟說:“打碎花瓶不要緊,要誠(chéng)實(shí)。”弟弟的臉都漲紅了,一直搖頭,我看了真替弟弟感到委屈,但,我沒有去認(rèn)錯(cuò)。

最后,爺爺出馬,把這件事和解了。

雖然已經(jīng)沒事了,但我想起弟弟那天被冤枉的樣子,我就非常后悔與自責(zé)。我為什么當(dāng)時(shí)不去認(rèn)錯(cuò),還讓弟弟幫我承擔(dān)這份痛苦,我知道自己錯(cuò)了,不敢誠(chéng)實(shí)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

弟弟至今還不知道他有個(gè)狠心的姐姐,依然笑著面對(duì)我。

我對(duì)不起弟弟!

來源:m.10/。

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那一次我笑了初中(匯總17篇)篇十

喜怒哀樂,是人生必有的表情,可你想過你最喜歡的是哪一種表情嗎?我感覺:我最喜歡的是笑,因?yàn)樾σ恍κ晟俾铮襾斫o大家講一講,我最高興的一件事。

在6月23日的那一天,我最最親愛的爸爸要出去,當(dāng)我問他出去干什么的時(shí)候,他只說了兩個(gè)字“保密”,就走了。我想:他是去買藥,還是去買菜,還是……我正納悶,忽然門“吱呀”一聲開了,爸爸回來了!手里拿了一個(gè)大箱子,我急忙跑過去問爸爸:“爸爸,那是什么呀?”爸爸神秘的說:“這是為你準(zhǔn)備的。”我半信半疑,飛快的跑過去扒開箱子向里面一看:啊!原來是只可愛的小白兔。我高興的一蹦三尺高,樂得嘴像裂開的大西瓜。在那時(shí)候我笑的是最燦爛的。媽媽說:“別笑了,再笑就成奔馳的標(biāo)志了。”

以后的每一天的早晨,我起來的第一件事就是給小白兔喂食,拿一些小草和端一些水來給小白兔做早餐。媽媽告訴我小白兔是三瓣嘴的,我不相信,提起來一看,明明是三瓣鼻子,嘴在三瓣的下面,媽媽不信,走過來一看,果然是三瓣鼻子,媽媽在真理面前不得不承認(rèn)眼前的事實(shí)。

從此,只要有什么不順心的事情,我一看到我那只可愛的小白兔,一切煩惱就都煙消云散了。

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇十一

那次,我笑了。從小到大,別人很難見我開心地笑,即便是媽媽,能看到我笑也是很難得的。可是那次,我真的開心地笑了。

事情發(fā)生在四年級(jí)時(shí),我們語(yǔ)文進(jìn)行第二單元測(cè)試。那次的作文叫《爸爸,我?guī)闵显虑颉贰S捎谄綍r(shí)我有點(diǎn)怕爸爸,和他的交往并不多,所以我絞盡了腦汁,也才寫出一篇不真實(shí)的200來字的作文,結(jié)果當(dāng)然掛了“紅燈”。

我懷著不安的心境回到家,不敢向爸媽交待。于是,我把試卷藏了起來。可還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他看試卷時(shí),我嚇的連大氣也不敢出。奇怪的`是看完試卷,他沒有把我找去,而是一聲不響地在書房中待了近2個(gè)小時(shí),我始終不明白爸爸這樣做是為什么。

過了一會(huì),我細(xì)心地打開門,不巧和出門的爸爸撞了個(gè)滿懷。爸爸手中的資料撒落在地上,他抬頭見是我,就說:“我找了幾個(gè)資料給你看。”說完,便整理好文件,把我讓進(jìn)了屋。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大、成熟了。要明白撒謊和騙人是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信啊!”說著,便把資料給了我。我一看上頭,全是一些青年人因撒謊、騙人,結(jié)果在黑暗中迷失方向,最終走上犯罪的道路的故事。這時(shí)我才明白,爸爸呆在書房里,為的是讓我學(xué)會(huì),以后不能再撒謊了。

我看了以后,不好意思地笑了。爸爸看了,也笑了,因?yàn)樗靼孜乙呀?jīng)明白誠(chéng)實(shí)是不可丟的,即使犯了錯(cuò)誤也沒事,因?yàn)槟鞘悄軌蛟彽摹?/p>

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇十二

在我還是一個(gè)7歲小孩時(shí),正在讀小學(xué)二年級(jí)的我有過一段使我記憶猶新的童年回憶。

“媽媽可不能夠把《...x》幫我拿過來?我想看書了。”

“好的,親愛的!”媽媽用甜蜜的語(yǔ)音和笑容回應(yīng)了我。

她慢慢地把書從書架上拿下了,然后講書雙手遞給了我。此刻媽媽臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容。

“媽媽,”我問道,“你為什么那樣笑呢?”媽媽聽后,眼睛里突然出現(xiàn)了眼淚。

我連忙問媽媽:“媽媽,你怎樣了?為什么要哭呢?我說什么了嗎?求你別哭了!”

媽媽聽后,然后講了一個(gè)小故事,我聽后,笑了。原先在我更小的時(shí)候,經(jīng)常睡覺前用一種十分可愛的聲音對(duì)媽媽說:“媽媽,親愛的媽媽,給我講一講,讀一讀這本書吧!”如果媽媽說:“親愛的,我已經(jīng)讀得口干舌燥了,求你睡吧!”而我卻比媽媽要機(jī)靈,動(dòng)了動(dòng)腦筋繼續(xù)說:“不,我不睡,如果你覺得口干,喝口水呀!”

如今媽媽笑了,是因?yàn)槲視?huì)自我讀書了,她自我就能夠在這段時(shí)間做點(diǎn)別的了。可是媽媽哭是因?yàn)樗軕涯钜郧澳菤g樂的時(shí)光,并且還很懷念我那溫暖而又趣味的聲音。

除此之外,媽媽還給我講述了我在瑞士,哈爾濱的一些趣事。里面有笑,有哭,有怒,有樂……可有意思了!

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那一次我笑了初中(匯總17篇)篇十三

往事悠悠,許多的回憶,就像是電影的鏡頭,在我眼前一閃而過,消失了。而這其中的一件事,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,把我拉回到那些個(gè)回憶之中,記憶猶新。

時(shí)間倒回到兩年前。因?yàn)椋?jì)老師的一番話,卻讓我意外地獲得驚喜。

到了第二天,

作文。

交了上去,只有靜靜地等待。下了課,老師把我叫到了辦公室。在去的路上,我忐忑不安地想:“是什么事呢?是不是那篇作文寫得不好呢?”來到了門口,我鼓足勇氣走了進(jìn)去。計(jì)老師親切地對(duì)我說:“你的這篇作文寫得不錯(cuò),再拿去修改一下,會(huì)更好的。”“真的?”我急切地問,得到的是老師肯定的回答。

我拿著作文,改了寫,寫了改,一次又一次地往老師那里跑。三次了,應(yīng)該有個(gè)結(jié)果了,終于,在老師和我的期待中,文章寄出去了。我的心在等待中變得激動(dòng),緊張。

一期又一期,而我的作文卻猶如石沉大海,我不斷地安慰自己:不要緊張,不要緊張,肯定會(huì)有的。一天天過去了,還是沒有,我不灰心,也不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈牛宜冻龅男量嘁徊欢ㄆ谀艿玫匠晒Φ摹?/p>

皇天不付有心人,在一個(gè)晴朗的日子里,又發(fā)下了新的一期報(bào)紙,我的心提到了嗓子眼,呼吸也加快了。我迫不及待地打開報(bào)紙,急切地尋找著,一行,兩行……終于,在一個(gè)版塊中赫然刊登著我的作文!連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭。看著自己的作文變成了鉛字,我的心跳得特別厲害。這一刻,對(duì)我來說,是多么難得呀!

我終于笑了,開心地笑了。這笑容無(wú)比燦爛,這笑容里,包含著我付出的辛苦,包含著我的欣慰!

在這十四個(gè)寒來暑往之中,我的笑有很多很多:成功地喜悅、玩兒的歡樂……但考砸了后還會(huì)笑,而且那么真,卻是第一次。

那是上初中后的第一次考試,真是恨糟――十八名,從未有過的壞,更倒霉的是,考試前我居然夸下海口,說還能考第一,然,我敗了,敗在了自己的驕傲上――考前居然沒復(fù)習(xí)。

看到那些昔日總在自己明下的同學(xué)對(duì)著字跡笑,我卻憤憤地給了他們一眼。“他們都是些勢(shì)力朋友,我以后再也不理他們了!”我心里這樣想著,也仇視著每一個(gè)笑的人。

“喂!怎么了?愁眉苦臉的。”放學(xué)的路上,我被一個(gè)快樂地聲音叫住,是那個(gè)考了第一的昔日好友。

“考砸了唄!”我故作滿不在乎,但心里卻從滿憤恨:明知故問,擺明是揭人家痛處!

“哎呀!笑笑,笑笑嘛!考砸了有什么?,可你這樣敵視別人,好對(duì)人都和我說有些怕你,都不敢找你說話了,你可不能因小而失大啊!”

好有的勸說不禁使我一怔:對(duì)呀,我這是怎么了,居然會(huì)做這么無(wú)理智的事情!

那天,我笑了,那般真誠(chéng)!我是為了感謝好有的提醒,是在笑自己的愚蠢,也是對(duì)未來抱有信心的一種表現(xiàn)吧!

以后的幾次考試,我雖與第一無(wú)緣,但卻次次有進(jìn)步,也用笑臉面對(duì)每一張成績(jī)單,我相信,微笑的力量是無(wú)限的!

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇十四

那次,我笑了,我笑得是那么開心。至于事情的來龍去脈,那你就聽我講一講吧!

樹枝搖著它那纖細(xì)的、柔嫩的枝條,陽(yáng)春三月,柳暗花明,柔風(fēng)拂雨,站在迎風(fēng)臺(tái)上,從遠(yuǎn)處眺望,一座座縱橫交錯(cuò)的橋梁,一幢幢頂天立地的高樓大廈……我笑了,笑得是那么燦爛!

環(huán)城河是熱鬧的,烏篷船的搖櫓聲,孩子的哭鬧聲,大人們的談笑聲……此起彼伏,匯成一支動(dòng)聽、美妙的交響曲。我笑了,笑得是那樣高興!

環(huán)城河的路記載著一段段歷史,從泥土路到煤渣路,從煤渣路到青石板路。它似乎在說,紹興變美了,紹興真的變美了。

是呀,環(huán)城河在變化,紹興在變化,我們的國(guó)家在變化!科技、經(jīng)濟(jì)在突飛猛進(jìn)!我笑了,笑得是那樣甜!

在我成長(zhǎng)的過程中,經(jīng)歷過好多事,記得有一次,舅舅從外地捎來一輛“飛鴿”電動(dòng)車。我見了,手癢了,馬上推起那輛車,“啪!”“哎喲!”我那瘦小的身體便被電動(dòng)車占為已有了,舅舅看了,連忙把電動(dòng)車扶起,把我抱起來。那一次,“電動(dòng)車”三個(gè)字在我幼小的心靈中埋下了種子。

因?yàn)閯倮奈⑿Γ偸悄敲葱腋?我笑了……。

回憶中,哭哭笑笑的事情數(shù)不勝數(shù),然而,有一件事的印象卻最為深刻。

那時(shí)候是在國(guó)慶放假,我們一行人出去玩,突然,發(fā)現(xiàn)有個(gè)游戲項(xiàng)目叫做“龍瀑索道”,非常興奮,就拉著弟弟去參加了。

記好腰帶,帶上安全設(shè)備,突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小女孩卡在那兒,不敢前進(jìn),不敢后退,很難受的樣子。我也顫抖起來,但看見安全人員把小女孩救起來的時(shí)候,心便稍微放下了一點(diǎn):“反正有安全人員在,怕啥?不怕不怕!”。

好,出發(fā)了。一開始還挺悠哉的,我一邊想“也沒什么難度嗎”,一邊走著又一根細(xì)繩子做成的索道,還不時(shí)轉(zhuǎn)過來讓媽媽拍幾張照片。可是漸漸地,兩省之間差距越來越大,繩子開始發(fā)緊了,勒著我的脖子,讓我喘不過氣來。低頭看到的影視美麗的湖面景象,在我看來卻有一種很深的恐懼。水面十分刺眼,我從心底泛上一股寒意,猛地,心一慌,腳一滑,竟差點(diǎn)掉下去。我想:干脆等人救我吧,太累了。于是,就慢慢放開手,可有一想:不,媽媽弟弟他們?cè)诳粗夷?要是他們知道我半途而廢,還不得笑死我!我不能放棄。想著,咬緊牙關(guān),又開始走起來。

到了終點(diǎn),我一兩腿發(fā)軟,手也有幾處磨破了,但我卻笑得很開心。以前聽過一句話:困難之后的成功甘之如飴。以前很不明白,現(xiàn)在,我才明白他的真正含義。

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇十五

兒時(shí)的事多如牛毛,那我就說一件和好朋友李子的事吧!

周末的一天,我和好朋友李子出門去玩。我們找到一塊空地,他在玩跳繩,我在玩我的小車。可是,他跳得也太認(rèn)真了,以至于把我的小車踩壞了都不知道。我不禁大鬧,生氣把他的跳繩給割斷了。于是,我倆之間的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。一開始,我們只是斗斗嘴,后來矛盾在我倆兒的`相互指責(zé)中逐步升級(jí),你推我一下,我踩你兩腳。于是矛盾白熱化,我們開始拳腳相加,可以想見,我們都鼻青眼腫了才回家。回家后在媽媽的再三追問下,我才說出了實(shí)情。媽媽說:“你們不是好朋友嗎?那你就得學(xué)會(huì)謙讓忍耐對(duì)方!”那天晚上我的覺也睡得不安穩(wěn)。

第二天,我動(dòng)用了自己的零花錢,到商店里給李子買了一條最好的跳繩,外加一包好吃的東西。我剛走到他家門口的時(shí)候,正想著進(jìn)門怎么跟他開口的時(shí)候,卻看到李子屋子里走出來,手里拿著一輛新的小汽車和我最喜歡吃的小月餅。我愣住了,他也呆在那里。我看著他,他看著我。突然,李子笑了,我也忍不住大笑。

這件事使我和李子的友誼更加深厚了。我回想起當(dāng)時(shí)我們不約而同的“傻樣”,我就會(huì)開心地笑著。一笑泯千仇。這一笑,如同膠片永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里,也像一朵花開在通往彼此的路上。

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇十六

過去很久了,很多回憶,就像電影的鏡頭,在我眼前閃過,消失了。而其中的一件事,卻常常浮現(xiàn)在我的眼前,把我拉回那些記憶,記憶猶新。

時(shí)間回到兩年前。因?yàn)椋蠋煹脑挸龊跷乙饬稀?/p>

在一節(jié)語(yǔ)文課上,季老師告訴我們《鱸鄉(xiāng)新苗》作文活動(dòng)已經(jīng)開始,有興趣的同學(xué)可以提交一篇作文參加。我聽著,有點(diǎn)躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài),我決定參加。一回到家就很忙,找素材,找靈感,冥思苦想了很久,打了幾次草稿才寫作文。

第二天作文交了,我只好靜靜等待。下課后,老師把我叫到辦公室。去的路上,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想:“什么事?那篇作文寫得不好嗎?”到了門口,我鼓足勇氣走了進(jìn)去。紀(jì)老師和藹地對(duì)我說:“你的作文寫得很好。修改一下會(huì)更好。”“真的?”我急切地問,得到了老師肯定的回答。

我拿著作文,改,寫,改,一遍又一遍的跑去找老師。三次,應(yīng)該有結(jié)果。最后,在老師和我的期待下,文章發(fā)出來了。我的心在等待中變得興奮和緊張。

一期又一期,但我的作文就像沉入大海。我不斷安慰自己:不要緊張,不要緊張,會(huì)有的。每一天都過去了,但還是沒有,我并不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼业呐?huì)不時(shí)成功。

上帝沒有為此付出代價(jià)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一份新的報(bào)紙發(fā)行了。我的心臟在喉嚨里,呼吸加快了。我迫不及待地打開報(bào)紙,急切地尋找,一行,兩行……終于,我的作文發(fā)表在一個(gè)版塊里了!這幾天心里積攢的情緒都出來了。一種喜悅的感覺涌上心頭。看著我的作文變成了鉛字,我的心跳得很厲害。這一刻,對(duì)我來說,是多么難得!

我終于笑了,開心地笑了。這笑容極其燦爛,蘊(yùn)含著我的努力和我的喜悅!

那一次我笑了初中(匯總17篇)篇十七

記憶深處的花,開放了,深深淺淺的色彩漸漸淡卻,慢慢褪去,只有那么一兩片花瓣,被風(fēng)吹起,輕輕落在我的心田,蕩漾開來,往事又浮現(xiàn)在我眼前。

那是一個(gè)晴天,陽(yáng)光明媚,金燦燦的斜陽(yáng)鋪灑下來,大地穿上了一層黃色的外衣。爸爸今天說過,要帶我去學(xué)自行車。我的心里既期待又害怕,懷著忐忑不安的心情出發(fā)了。

來到空曠的操場(chǎng)上,空無(wú)一人。感受著夏日暖陽(yáng)的和煦,沐浴著陽(yáng)光,我心里的陰霾卻怎么也揮散不去。最終還是那強(qiáng)烈的愿望慢慢占據(jù)了我的心。還是放手一搏吧,先騎上再說。我雙手抓住車頭,使它不搖晃;右腿一跨,便穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去,剛把腳踩上去,才騎了沒幾米,車身便傾斜了,眼看就要摔倒了,說時(shí)遲,那時(shí)快,幸好我反應(yīng)靈敏,左腳及時(shí)蹬住了地,懸著的心瞬間落下。

爸爸慢慢走過來,輕聲說:“沒關(guān)系,再試試吧。爸爸扶著你。”這憐愛的聲音使我躁動(dòng)不安的心慢慢平靜了下來。再試一次吧!我左腳再一次踩起了踏板,一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn),一次次的失敗,沉重的打擊了我的心靈。我灰心了,失望了,放棄了。正想轉(zhuǎn)過頭去,跟爸爸說一聲,卻不知何時(shí),太陽(yáng)偏西了,黃昏時(shí)的陽(yáng)光照在了爸爸身上,不知何時(shí),他的兩鬢竟偷偷竄出了幾根白發(fā),閃著銀光。沉重的喘氣聲從我耳邊傳來,豆大的汗珠順著他的臉龐落下。爸爸這么努力,而我卻輕易放棄,我好意思看著爸爸疲憊的面容跟他說我放棄了嗎?不,我不要!我要自己學(xué)!又經(jīng)過了多少次的失敗。忽然發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了!前方吹來徐徐的清風(fēng),仿佛在給我慶賀。我對(duì)著爸爸大聲喊道:“爸爸,我做到了!”看著爸爸揚(yáng)著嘴角,牽動(dòng)眼角的皺紋,在陽(yáng)光的照射下,是那樣的慈愛。我也笑了。笑得驕傲,笑得純真,笑得自豪。

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優(yōu)秀學(xué)生通過堅(jiān)持不懈的努力和自我管理能力,取得了許多突出成果和榮譽(yù)。為了鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí),下面是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)成功故事和精彩經(jīng)歷,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。我們生活中常常會(huì)遇
幼兒園大班是兒童教育階段中的重要環(huán)節(jié),為孩子們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)和幫助。1、培養(yǎng)幼兒對(duì)海底世界的興趣以及熱愛大自
教案模板包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程和教學(xué)評(píng)價(jià)等重要要素。教案模板可以幫助教師理清教學(xué)思路和步驟,以下是一些經(jīng)典的教案模板,供大家參考。《人生寓言》是七年
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)分享教育經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),家長(zhǎng)可以通過互相交流,了解不同家庭的教育模式和教育心得。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的注意事項(xiàng)和實(shí)施方案,希望能給大家提供一些參考。
報(bào)告范文是一種對(duì)某個(gè)事件、情況或問題進(jìn)行具體描述和分析的書面材料,它能清晰地展示事實(shí)和數(shù)據(jù)。報(bào)告范文是對(duì)某一特定主題進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的一種書面材料。在工作中,
公司在市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng),要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要靈活應(yīng)對(duì)和持續(xù)創(chuàng)新。以下是小編為大家整理的公司組織架構(gòu)及職責(zé)分工,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我因__,特向您請(qǐng)____
通過致辭,主辦者可以向聽眾傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念,引起共鳴并達(dá)到特定的宣傳效果。閱讀這些致辭范文可以幫助你更好地理解致辭的特點(diǎn)和寫作技巧。尊敬的各位女同胞、姐妹們
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無(wú)窮。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華。從2010年8月報(bào)名
月工作總結(jié)不僅能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以激勵(lì)我們進(jìn)一步提升工作效率和質(zhì)量。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。本學(xué)期,在義烏市教育局《關(guān)
我們應(yīng)該珍惜和平穩(wěn)定的環(huán)境,努力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。下面是一些成功演講者的演講稿片段,希望可以給大家一些靈感和思路。各位同仁:你們好,工作辛苦了!春回大地,萬(wàn)
通過對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文,從中汲取靈感和啟示。有一天,媽媽要帶我去生態(tài)園,并邀請(qǐng)了我
心得體會(huì)是一種記錄思考的方式,可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。政治紀(jì)律對(duì)于一名干部來說至關(guān)重要。
心得體會(huì)是我們?cè)谟龅絾栴}、挑戰(zhàn)和困難時(shí)得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),具有重要的參考價(jià)值。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。看了《榜樣6》
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是思路清晰、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)句精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。請(qǐng)大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懽鞯乃悸泛捅磉_(dá)方式有所啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。閱讀下面的這些優(yōu)秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的寫作之美。敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)
優(yōu)秀作文可以通過感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。記得自己小時(shí)候,田野工
優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。河灘上,一只蚌張開殼在那
讀后感可以是對(duì)作者的語(yǔ)言運(yùn)用、文學(xué)技巧和創(chuàng)作風(fēng)格等方面的欣賞和思考。以下是一些讀者們對(duì)經(jīng)典作品和現(xiàn)代小說的讀后感,它們或許能夠激發(fā)你對(duì)文學(xué)的熱愛和探索。
自我評(píng)價(jià)有助于增強(qiáng)自我認(rèn)知,提高自信心,同時(shí)也可以吸收他人的建議和反饋,進(jìn)行更好的調(diào)整和發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)了我的工作表現(xiàn)后,我也對(duì)自己進(jìn)行了更加深入的自我評(píng)價(jià)。
自我介紹是一種社交禮儀,要盡量做到簡(jiǎn)潔、清晰、自信。下面是一些自我介紹的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。大家好!我叫小華,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌
無(wú)論是申請(qǐng)學(xué)位、獎(jiǎng)學(xué)金還是工作職位,更多申請(qǐng)書都是非常重要的。接下來,我們將分享一些來自各個(gè)領(lǐng)域的成功更多申請(qǐng)書范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞徒梃b。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括每節(jié)課的具體內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,以及相關(guān)教輔資料的準(zhǔn)備和使用。精心編寫教學(xué)工作計(jì)劃,助力學(xué)生全面發(fā)展和提高學(xué)習(xí)成績(jī)。1、有感情的朗讀課
通過讀書心得的寫作,可以更好地整理自己的思路,提高文思敏捷性。以下是一些讀書心得范文的集合,希望能給大家提供一些啟示和思路。p3-5特殊教育史。第一節(jié)古代社會(huì)的
作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個(gè)性的舞臺(tái),每個(gè)人都可以通過寫作找到自己的聲音。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。我有一個(gè)心愛的寶
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭6欤┥霞铀鞅憋L(fēng)呼呼刮著,
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