在商業活動中，合同協議是保護各方利益的重要工具，具有約束力和法律效應。如果您需要參考他人的合同協議，以下是一些常見的范文供您選擇。

在校學生實習合同（精選14篇）篇一

從第二天開始，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作，把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外，也同樣是整理卷宗。

四、實習主要情況及體會。

在實習期間，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

2、旁聽案件。市場經濟飛速發展的同時，人們法律權利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾，促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。在實習的6周中，幫助庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經審理查明”部分，寫法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為，寫明判決的理由和所依據的法律，最后寫判決結果。我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經審理查明’一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足。”的確，我在寫“經審理查明”部分時，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析，寫出對證據采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過，可惜當時認為只是考查課，沒有認真學習。現在很后悔在學校是沒能好好學習這門課，以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校后我會努力補充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的，有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行，這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿，因為他們通曉法律。曾經有一個案件，申請人知道被執行人把錢存進了銀行，但執行人員去查詢后根本沒有發現被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協調合力執行，會大大提高執行的效率。

五、實習總結。

實習期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學習法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的知識，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。

這一次經歷社會實踐，讓我增長了不少見識，讓我認識到了社會的一面，認識到了自己的渺小。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性和吃苦能力，并且通過社會實踐，尋找自身的不足和差距所在，以便以后更好的發展。

在短暫的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知之甚少，需要學的很多，這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習的同學都應該有所認識：我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但其發展和意義要在實踐中才能實現，并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以，我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來，在采用理論與實踐相結合的辦學模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所占比例。

在實習過程中，我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益，最后導致矛盾加深，對簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質疑發律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這一個多月的實習使我深刻的認識到，除了要有很好的業務素質外，在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關系，才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說，需要學的東西很多，周圍的每個人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學習，工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

六、實習自我鑒定。

在實習期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時也發現了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習，我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合，用理論指導實踐，在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展，解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時，實習開闊了自己的視野，使我對法律解決實際問題的程序有所了解，對專業用語有了進一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

在校學生實習合同（精選14篇）篇二

如果真理是名貴的珍珠，那么實踐就是產生珍珠的大海。實習，顧名思義，是在實踐中學習。通過實習，學校和職場，學習和工作，學生和員工發生了質的改變，它們之間有著太大的差異。這里給大家分享一些關于在校學生實習合同范本，希望對大家有所幫助。

甲方(實習單位)：

乙方(實習學生)：

為明確實習學生與實習單位的責任與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

一、實習期限。

乙方到甲方實習，實習時間自年月日起至年月日止。實習第一個月為試用期。

二、實習內容。

甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排乙方到，從事工作。乙方在實習期間，必須服從甲方的工作安排。甲方做好乙方的勞動生產安全教育、勞動紀律教育和必要的技術指導工作。

三、工作時間。

根據工作需要，甲方按不定時工作制安排乙方工作。

四、實習期報酬。

依照按勞取酬的原則，甲方每月15日左右以貨幣形式通過銀行以轉賬的方式向乙方支付實習工資，試用期月工資人民幣元，試用期滿后實習工資按人民幣元標準發放。

五、甲乙雙方權利義務。

1、實習期間乙方應遵守國家的法律法規，遵守甲方制定的各項規章制度。如有違反，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

2、實習期間，乙方造成甲方財產、經濟損失的，按甲方相關規定處理。

3、乙方必須嚴守甲方及其客戶的商業秘密，不得利用商業秘密為個人及其家庭謀取私利，不得將甲方資料、機密等資訊透露給他人。一經發現，甲方有權即時解除本協議，并要求乙方賠償相應的損失及承擔相應的法律責任。

六、勞動保護。

1、甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

2、甲方根據乙方崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

3、乙方應遵守勞動操作規程，若因違反規定操作而致自身受到安全、健康的傷害時，甲方不承擔責任。

4、乙方患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。

七、協議解除或變更。

1、乙方在本協議履行期間有特殊情況可向甲方提出終止實習協議，但必須在試用期內提前7天，試用期后提前30天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發現乙方不符合實習要求或不適宜該工種工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，并支付實習期間的工資后，解除本協議。

2、甲方以暴力、威脅、監禁或非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的，或甲方不能按照本協議規定支付給乙方實習工資的，乙方可以隨時通知甲方解除協議。

3、訂立本合同所依據的法律、行政法規等發生變化，致使本合同無法履行時，經甲乙雙方協商同意，可以變更本協議相關內容。

4、未盡事宜由雙方及時協商解決。

八、法律效力。

本協議正本一式三份，雙方各執一份，另一份交人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。

甲方(蓋章)：乙方(簽章)：

身份證號：

代表人(簽字)：聯系電話：

年月日年月日。

編號：版本號：a/o流水號：

甲方：

乙方：

(以下簡稱甲方)和(以下簡稱乙方)，就甲方名學生(以下簡稱“實習學生”(具體實習學生名單見附件))就業實習問題達成如下協議：

一、應乙方要求，經乙方考核通過，甲方實習名學生到乙方實習，實習地點位于：;實習內容為：，實習期限：自年月日起至年月日止。

二、乙方為甲方學生提供實習場所，在實習期間與甲方一起共同管理和指導學生的就業實習。

三、乙方應按照勞動合同法及相關法律法規的規定安排實習學生的工作時間、休息休假，不得安排實習學生從事與其專業、年齡、身體狀況等不相適應的工作。

四、乙方為實習學生提供符合國家規定的勞動保護條件、安全、衛生設施等，負責對實習學生進行崗前培訓，為確保實習學生的人身安全，未經安全生產教育和培訓合格的實習學生，乙方不得安排其上崗作業。

五、為完成實習和工作任務，乙方負責安排實習學生在實習期間的有關職業道德、工作技能、安全生產和有關規章制度的教育培訓。

六、上崗實習期間，乙方按照相關法律規定及國家政策直接向實習學生支付實習補貼元/月，并按公司規定支付相關獎金和加班費用等。

七、甲方負責頂崗實習學生在實習期間上《學生實習責任險》。如有未上保險者乙方有權將其退回甲方。

八、實習期間，實習學生應遵守乙方的各項規章制度，對違反制度的實習學生乙方應向甲方提出書面意見，由雙方協商決定處理辦法，若共同決定將實習學生退回的，乙方可將其退回。實習期間甲方如需學生回校需提前三日告之乙方，乙方保證實習學生在規定期間內順利返校。

九、乙方如發現實習學生在實習期間不適合乙方工作，乙方可于本協議有效期內書面通知甲方，由雙方協商確定對該實習學生的處理意見。

十、對于在實習期間因工負傷的，依照相關法律規定處理。

十一、實習期滿，本協議自動失效，實習學生不再視為本協議約定的實習學生，甲方無須承擔協議約定的相關義務，并由乙方與實習學生進行雙向選擇，對經乙方錄用者，由乙方與錄用者根據勞動合同法及相關法律法規的規定另行簽訂勞動合同書以約定雙方的權利義務。

十二、本協議簽訂后，甲、乙雙方對上述任何條款的不當履行，均視為對本協議的違約，如給守約方造成損失的，違約方應賠償其損失。

十三、因履行本協議發生爭議的，由雙方協商解決，協商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

十四、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。

甲方負責人乙方負責人。

(公章)(公章)。

年月日年月日。

甲方：

乙方：

學校：專業。

乙方已通過甲方的招聘面試，鑒于乙方目前仍是在校學生，甲方在其畢業后方能辦理錄用手續。本協議明確甲乙雙方在乙方畢業前的實習階段的責任與義務。根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

一、實習期限、工作時間及禮儀規范。

乙方到甲方實習，實習期限自年月日起至年月日止。實際時間根據乙方畢業手續完成情況可以調整。

甲方根據相關法律、法規及本單位規章制度，合理安排實習學生的實習工作時間。

二、實習崗位。

甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排實習學生到，從事工作。

實習期間，甲方安排專門的管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，實習學生應自覺遵守勞動紀律，認真實習。

三、實習補助：依照按勞取酬的原則，按甲方現行制度確定實習學生的實習補助，實習補助為元/月。人力資源部根據部門提供的考勤記錄表按工作日核算補助。

四、實習期間應遵守以下規定：

1、實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

2、因實習學生造成實習公司財物損失的，按甲方規定處理。

3、實習期間凡接觸到公司商業秘密的，需保密，不得泄漏。

五、實習期考核：

用人部門和人力資源部根據實際情況，將組織實習考核和評估，評估不合格將會影響錄用。

六、勞動保護：

甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

工作期間甲方負責為乙方提供商業意外傷害保險，如發生傷亡事故由保險公司根據規定處理。

七、協議解除：乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習協議，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以即時向乙方提出終止實習，解除本協議。

八、特別說明：本協議只是雙方的實習協議，只有乙方畢業并考核通過后，甲方為乙方辦理錄用手續。正式簽定勞動合同后，實習期的時間全部并入試用期。

九、未盡事宜由雙方及時協商解決。

十、法律效力：

本協議正本一式二份，雙方各執一份，經甲乙雙方簽字后生效。簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現自愿簽字確認：

甲方(蓋章)：乙方：

聯系電話：聯系電話：

年月日年月日。

在校學生實習合同（精選14篇）篇三

在校學生實習個人簡歷模板由大學生個人簡歷網為您提供。請詳細閱讀應屆畢業生實習求職簡歷為參考資料，在求職中你知道暑假工個人簡歷模板怎樣寫的嗎。許多求職者都在為寫求職簡歷而煩惱，現在大學生個人簡歷網提供一份標準個人簡歷模板表格為參考，注意寫簡歷時請以自己的真實情況填寫。

目前所在：

南沙區。

年齡：

23。

戶口所在：

茂名。

國籍：

中國。

婚姻狀況：

未婚。

民族：

漢族。

培訓認證：

未參加。

身高：

170cm。

誠信徽章：

未申請。

體重：

人才測評：

未測評。

我的特長：

求職意向。

人才類型：

應聘職位：

工程/機械：機電維修工。

工作年限：

職稱：

求職類型：

實習。

可到職日期：

隨時。

1500--。

希望工作地區：

廣州,中山,佛山。

工作經歷。

公司性質：

所屬行業：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。

擔任職位：

電工。

工作描述：

負責廠里的`水電安裝以及機械的維修和保養。

離職原因：

教育背景。

畢業院校：

廣州白云工商高級技工學校。

最高學歷：

中專獲得學位:。

畢業日期：

專業一：

機電一體化。

專業二：

學校（機構）。

所學專業。

獲得證書。

證書編號。

廣州白云工商高級技工學校。

機電一體化。

-

-

語言能力。

外語：

英語較差。

粵語水平：

良好。

其它外語能力：

國語水平：

良好。

工作能力及其他專長。

對電氣自動化電路及cad繪圖和plc編程基本熟悉。

詳細個人自傳。

在校學生實習合同（精選14篇）篇四

為提高我院畢業生職業能力，真正培養適合社會需求的專業人才，我系對畢業生實施院外對口專業實習教育，我系和本系學生就學生本人的院外對口專業實習問題，達成如下協議（乙方在自由選擇的基礎上，同時遵守如下協議）：

1.甲方負責指派相應的指導教師負責院外實習的指導工作，必要時可派指導教師巡視。

2.甲方在乙方離校前有責任進行安全教育，并對乙方進行定期或不定期的考勤或抽查，解決有關實習中出現的問題。

3.甲方負責并建立畢業生就業網站和專用信箱負責技術答疑。

4.乙方自愿選擇院外實習單位，并負責通知家長關于實習的所有情況，實習期間要經常與家長聯系，甲方不負責通知家長，若因此造成對乙方的損失，甲方概不負責。

5.乙方服從甲方有關院外實習的規定（詳見《計算機系_________屆畢業生院外實習實施方案》）。

6.乙方要向甲方提供詳細的通訊地址、聯系電話，以便甲方與乙方聯系，如因通訊地址和聯系方式不詳或虛假造成對乙方的損失，甲方概不負責。

7.乙方遵守實習單位的一切規定，遵紀守法，對自己的一切安全行為負法律和安全責任，若因乙方個人原因而引發的安全事故，均由乙方承擔相應的責任。

8.乙方在實習結束時，要進行綜合能力測試和答辯，相應的實習單位要對學生的實習進行總結，并量化成績。對于成績不合格或者答辯不過者，不得畢業。

9.乙方必須每月定期向甲方（責任教師）匯報實習情況，如遇到特殊情況應及時報告甲方（責任教師），以便甲方（責任教師）能及時采取應對措施。

10.乙方的課程考試和重修有關事宜，甲方不負責通知，乙方自己負責與系辦聯系（聯系電話：_________）詢問有關情況。

11.乙方必須有單位實習協議，并在_________年_________月份以前將正式就業協議交到輔導員處。

12.其他未盡事宜，由雙方共同協商解決。

本協議一式三份，甲乙雙方各持一份，輔導員或責任教師一份。

本協議自簽字之日起生效。

甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：__________。

代表人（簽字）：_______乙方家長（簽字）：______。

簽訂地點：_____________簽訂地點：______________。

在校學生實習合同（精選14篇）篇五

在校學生實習合同（精選14篇）篇六

目前所在：

天河區。

年齡：

22。

戶口所在：

清遠。

國籍：

中國。

婚姻狀況：

未婚。

民族：

漢族。

培訓認證：

未參加。

身高：

170cm。

誠信徽章：

未申請。

體重：

59kg。

人才測評：

未測評。

我的特長：

求職意向。

人才類型：

應聘職位：

物流/倉儲：，酒店/旅游：，客服專員/助理(非技術)：

工作年限：

職稱：

無職稱。

求職類型：

實習。

可到職日期：

隨時。

面議。

希望工作地區：

廣州,佛山,清遠。

工作經歷。

公司性質：

外商獨資所屬行業：電子技術/半導體/集成電路。

擔任職位：

校機員等。

工作描述：

利用機器對大量的dvd機機芯進行調試校正，檢查有問題的機板，并查出是什么問題。

離職原因：

學業要求。

教育背景。

畢業院校：

潮汕職業技術學院。

最高學歷：

大專獲得學位:。

畢業日期：

專業一：

物流管理。

專業二：

學校（機構）。

所學專業。

獲得證書。

證書編號。

潮汕職業技術學院。

物流管理。

-

-

語言能力。

外語：

英語一般。

粵語水平：

良好。

其它外語能力：

國語水平：

良好。

工作能力及其他專長。

本人吃苦耐勞，服從領導的安排，組織性、紀律性強，責任心、適應能力強，態度熱枕，做事仔細，有良好的協調溝通能力，上進心強，思維敏捷，接受能力較強，誠實守信，忠誠，自主自信。

詳細個人自傳。

年9月到2008年6月清遠清城中學文科地理高中。

2008年9月到年6月潮汕學院物流管理大專。

在校所獲榮譽。

1：通過了統考計算機二級考試。

2：英語b級考試證書。

在校學生實習合同（精選14篇）篇七

在校學生實習合同（精選14篇）篇八

甲方：

地址：

電話：

法定代表：

乙方：

地址：

電話：

學員代表：

身份證號：

乙方及乙方學員為提高社會實踐能力，經與甲方充分協商，就乙方學員到甲方實習達成以下條款，以便共同遵守：

一、合同期限：自____年____月____日起至____年____月____日止，實習技工人數為____人。實習期為____月，從____年____月____日起至____年____月____日止。

二、生產(工作)任務：

1、乙方學員的實習地點為：____

2、乙方學員實習期間，甲方根據生產需要安排乙方學員從事服裝加工工作。

3、乙方學員實習期間必須按甲方要求完成生產任務并保證生產質量，數量標準為計件制。

4、甲方提供專業技術人員為乙方學員提供專業指導和生產技能。

三、工作時間、休息休假：

1、甲方嚴格按照國家規定的工作時間，合理安排乙方學員每天實習時間。

2、甲方根據公司規章制度及相關法律法規執行有關休息、休假政策。

四、勞動報酬：

1、乙方學員實習期間前二個月，甲方無需支付乙方學員任何費用，但需給付乙方培訓補貼共計人民幣1000元(大寫：壹仟圓)

2、二個月后，甲方參照工資制度并與乙方學員約定發放乙方學員實習費用，且不得低于當地最低工資標準。

3、實習期結束后，根據甲方及乙方學員自愿，可轉為甲方正式員工;乙方學員轉為正式員工后在甲方連續工作滿一年的，由甲方負責報銷其來回車費，期間如離廠或被甲方解除勞動關系的按相應金額從工資中扣除。

4、甲方提供吃住，乙方學員享受甲方員工相應福利待遇。

五、勞動紀律：

1、甲方應根據有關規定，在不違反法律、行政法規的范圍內制定各項制度。

2、乙方學員應遵守甲方的規章制度，服從甲方和乙方的聯合管理。

六、安全與責任

1、乙方學員應服從甲方和乙方的聯合管理，否則經雙方管理會研究后有權對其進行處分。

2、乙方學員非因工作原因或在工作場所和工作時間以外的其它地方的人生安全由自己負責。

3、乙方學員進入甲方實行應服從甲方安排，乙方學員因過錯造成甲方損失的。甲方根據損失情況，可相應扣除乙方學員的實行費用。

七、合同的變更、解除和終止：

1、任何一方要求變更本協議的有關內容，都應以書面形式通知對方。

2、乙方學員具有下列情形之一的，甲方可以解除實行合同。

(1)嚴重違反甲方勞動紀律或規章制度;

(2)乙方通過二個月實習不能勝任工作，經過再實習仍不能勝任的;

(4)有違反法律﹑法規行為的。

3、甲方具有下列情形之一的，乙方學員可以解除合同。

(1)甲方以暴力手段強迫勞動的。

(2)甲方未按約定及時足額支付實習費用的。

八、本協議一式三份，甲方、乙方、乙方學員代表各一份，三方共同簽字后生效，未盡事宜，由三方共同友好協商解決。

甲方簽字：

乙方簽字：

日期：

日期：

在校學生實習合同（精選14篇）篇九

在校學生實習合同（精選14篇）篇十

在校學生實習合同（精選14篇）篇十一

在校學生實習合同（精選14篇）篇十二

在校學生實習合同（精選14篇）篇十三

實習對我們來說至關重要，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識，對知識也有了更深入的了解。實習，是從學校走向社會，從教室走向工作崗位，由學生變成員工，無論生活方式、思維方式，還是生活環境、思考方法，都要發生很大的變化才能更好的適應。我們不但要注重知識和技能，更需要增強我們的心理素質和道德品質教育，使自己既具有高度的事業心和責任心，以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。

總之，這次的實習，使我對自己的`專業有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業知識的感性面及認識面和運用所學知識觀察和分析實際問題的能力，對所學的專業有了新的認識。實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，俗話說，千里之行始于足下，實踐才能使我們更好的學習。雖然實習的時間只有一個月，但卻讓我受益匪淺，也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。

在校學生實習合同（精選14篇）篇十四