服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）篇一

我現(xiàn)在是xx幼兒師范學(xué)校的學(xué)生，畢業(yè)后基本上就是從事教育工作，我也不例外，我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育，并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情，我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風(fēng)雨，我們要時刻做好面對機遇和挫折的準(zhǔn)備，也需要有一定的目標(biāo)和方向，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備。

（一）性格分析：

我是個比較開朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩(wěn)重，平時態(tài)度積極、認(rèn)真，責(zé)任心強有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽，在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。

（二）職業(yè)個性分析：

我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù)，在組織和動手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點，發(fā)展我應(yīng)有的水平，并不斷學(xué)習(xí)新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步，做個有計劃、有目標(biāo)、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。

（三）我的優(yōu)點：

1、責(zé)任心強，有愛心、耐心；

2、態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)；

3、學(xué)習(xí)成績好，有一定的學(xué)習(xí)方法，樂于學(xué)習(xí)；

4、思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂于思考和行動，并有創(chuàng)新的能力；

5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛；

6、身為學(xué)生會成員能以身作則，管好自己；

7、為人自信、正直、想法多。

（四）我的缺點：

1、考慮問題不夠全面，做事不夠果斷；

2、有時比較任性；

3、個性較強，固執(zhí)；

4、缺乏時間觀念，做事易拖拉。

（五）家庭環(huán)境分析：

的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒有太大的'社會關(guān)系，只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù)，但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。父親由于在家時間較少，和我關(guān)系相處不太融洽，母親給我的影響較大，我學(xué)會了誠懇待人，誠信做事，敢于追求為，熱愛生活。

（六）社會環(huán)境分析：

現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會。現(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。

幼兒園的環(huán)境很單純，和社會無太多關(guān)系，無危險、無職業(yè)病危險，環(huán)境狀況舒適，在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象，無權(quán)力的爭奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責(zé)任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對這個職業(yè)要有愛心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

優(yōu)勢：

（一）我的優(yōu)勢。

1、各科成績都較好，比較全面，并在藝體、文學(xué)等方面有特長，興趣廣泛；

2、做事特別認(rèn)真、踏實，態(tài)度積極，責(zé)任心強；

4、多次在校活動中及評優(yōu)中獲得榮譽證書；

5、多次實習(xí)，擁有豐富經(jīng)歷。

（二）優(yōu)勢的使用。

1、知識掌握較為全面，并有一定特長，很受用人單位歡迎；

2、做事的態(tài)度能受到大家的信任；

3、組織管理能力對于幼兒園十分重要；

4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出，很占優(yōu)勢；

5、豐富的經(jīng)驗?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。

劣勢：

（一）我的弱勢。

1、有時比較固執(zhí)，情緒化；

2、考慮事情不夠周全；

3、自我反思不夠；

（二）弱勢的彌補。

1、多聽聽別人的意見，穩(wěn)定自己的情緒；

2、遇事要從多方面、多角度考慮；

3、多找找自身過失，改正不足。

機會：

（一）機遇。

1、姐姐是園長，我得到她的肯定，并表示歡迎我留園；

2、畢業(yè)前的各種招聘活動；

3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷；

4、實習(xí)給老師和園長留下較好的印象。

（二）機遇的把握。

1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系，這所園對我的發(fā)展有幫助嗎？

2、利用自己的優(yōu)點和特長，充分展示自己，參加一些好單位的招聘；

3、參加多種考級，提高自己的學(xué)歷和知識；

4、認(rèn)真考慮所實習(xí)單位是否值得留。

制約點：

（一）我面臨的威脅。

1、幼兒園工資不夠高；

2、學(xué)歷不夠高；

3、英語水平較差，影響國際交流。

（二）威脅的排除。

1、多學(xué)習(xí)，參加高校的高考，進(jìn)修本科；

2、將心態(tài)平和，以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗為重；

3、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文，多和別人用英文交流。

要有愛心，有耐心，有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì)，在教育行業(yè)中遨翔！

3、長期目標(biāo)：不斷充實自己，敢于嘗試新事物，參加本科考試，在事業(yè)上大展鴻圖。

人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對人生，面對日后的點點滴滴，并要不斷努力，與時俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧，陽光大道在向我們招手！

當(dāng)今，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題，許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報告與講座，網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作，一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義，對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識不足，不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序，缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對，或茫然無以適從，或使規(guī)劃流于形式，或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃"，這都會導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。

自我分析。

從小到大，我的家庭教育比較嚴(yán)格，在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃拢刮茵B(yǎng)成了做事情不怕困難，比較有毅力，對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間，讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷，發(fā)展自己的個性。但同時，父母也給了我太多的關(guān)愛呵護(hù)，讓我有些時候總希望依賴他人，做決定時有些優(yōu)柔寡斷。

因此說，我的性格有著兩面性。一方面，我比較開朗，喜歡和不同的人打交道，主動去了解一切新鮮的事物，對自己不喜歡的事情，會直接地說出來，并不在在它上面做過多留戀。另一方面，我性格有比較沉靜，一些時候喜歡一個人獨處，安靜地看書或做別的事情，不善于和不太熟悉的人交往，也就導(dǎo)致在一些公開場合，我會顯得比較拘束，不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點。

現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語（語言文學(xué)）。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學(xué)科，它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才，使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作，滿足社會對翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。

職業(yè)分析。

作為英語專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯，從事筆譯或口譯工作，其二是做出版社編輯，從事英文文字編輯工作，然后便是做一名教師。

我的計劃與對策。

大二上學(xué)期：考取計算機access二級證書，加強英語口語，聽力，以及寫作等方面的技能，同時尋找一些與英語專業(yè)相關(guān)的兼職機會，加強社會實踐。

大二下學(xué)期：考取英語專業(yè)四級證書，注重英語技能的提高；學(xué)習(xí)第二外語（日語或法語）。同時，多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會管方面的知識，注重學(xué)科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。

大三學(xué)年：加強第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。注重社會實踐，為自己積累經(jīng)驗。同時，為考研做好充分準(zhǔn)備。

大四學(xué)年：考取英語專業(yè)八級證書，一月份考研成功。

服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）篇二

本人于9月考入廣西醫(yī)科大學(xué)，將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

(1)優(yōu)勢。

待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關(guān)系不錯，樂于助人，體貼他人，習(xí)慣性地為他人著想，得到同學(xué)的擁護(hù)。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識，經(jīng)常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。

思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團(tuán)隊意識。

(2)劣勢。

掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢，所掌握的知識和技能比其他同學(xué)會稍有一點點欠缺學(xué)習(xí)和聽課不夠?qū)Ｐ模险n時會分心去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，有時候心情不好時，看不進(jìn)書!

參加的集體活動過少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達(dá)能力低，話少多沉默，有時缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)歷不豐富，冒險精神不夠。

家庭背景不好，父母親都是農(nóng)民，家庭所能給予的支持相對較少，將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。

(1)機會。

新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟(jì)、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會，可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。

在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機會，身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學(xué)，可以向他們學(xué)習(xí)，并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會的進(jìn)步、人們生活水平的提高，更多的人關(guān)注自己的健康，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注，為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機會。

(2)威脅。

社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低，很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高，我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。

當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼，更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗的人才，而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗。

(1)so戰(zhàn)略。

抓住在校學(xué)習(xí)的機會，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力。

(2)wo戰(zhàn)略。

(3)st戰(zhàn)略。

(4)wt戰(zhàn)略。

9月--6月(大二學(xué)習(xí)階段)。

課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，課后復(fù)習(xí)，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好，其掌握程度可不要求那么高。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個星期的見習(xí)，掌握基本器械識別。

9月--6月(大三學(xué)習(xí)階段)。

9月--6月(大四學(xué)習(xí)階段)。

9月--6月(大五學(xué)習(xí)階段)。

重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

9月--6月(大六大七實習(xí)階段)。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù)，熟悉各項操作流程，打好和醫(yī)生的關(guān)系。

9月--6月。

在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所xx年。

購置一套房子。

服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）篇三

夢想和目標(biāo)是人生奮斗的指路明燈，沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的.帆船。

職業(yè)生命的有限性告誡我們，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生若是帶著一臉茫然，踏入大學(xué)門檻，怎能讓自己在大學(xué)三年的生活中得到最大磨煉，又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮，使自己占有一席之地?所以，我認(rèn)為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好設(shè)計一下。

有了目標(biāo)，才會有更大的動力，有了動力，生活才會更有激情!

由于我們每個人的生活經(jīng)歷，家庭環(huán)境和社會環(huán)境都是獨特的，而且目前大學(xué)生都有著很高的可塑性，所以我認(rèn)為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認(rèn)識自我，更透徹地了解自己所處環(huán)境。引發(fā)需要思考的問題：要實現(xiàn)自己的目標(biāo)，自己需要怎樣去改變自我，去發(fā)展那幾個方面的能力和技能。

我們改變不了世界但我們可以改變自我。

通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書，可以把我們的夢想現(xiàn)、實化切身化，更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。

我是一個喜歡自由的人，喜歡陽光野性，喜歡春風(fēng)的柔情，喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜，因為平靜會讓我退化，讓我不安。我喜歡困難、挫折，因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中，我反而得以保持內(nèi)心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷，但我不討厭失敗，正是因為失敗，我的思想和心態(tài)才能蛻變的更快。

有著較強的洞察力，對事物喜歡有自己獨特的見解，但并不固執(zhí)，有著很高的可塑性。

縱然跌入低谷，我也要站起，奮起，然后穿越云層，凌駕天空，俯瞰大地。

自我感覺屬于較外向型的，追求高效率的做事風(fēng)格，即使是壞事。

我喜歡影響身邊的人，如果觀點不同，我會嘗試去說服對方。喜歡發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)勢，鼓勵他發(fā)掘自己的長處。

mbti人格共有四個維度，每個維度有兩個方向，共計八個方面。

分別是：

外向(e) 和 內(nèi)向(i)

感覺(s) 和 直覺(n)

思考(t) 和 情感(f)

判斷(j) 和 知覺(p)

如：

我們與世界的相互作用是怎樣的?--外向(e)和內(nèi)向(i)

我們自然留意的信息類型?--感覺(s)和直覺(n)

如何做決定? --思考(t)和情感(f)

做事方式? --判斷(j)和知覺(p)

每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊，我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。

例如：如果你落在外向的那一邊，那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數(shù))。如果你落在內(nèi)向的那一邊，那么就可以說你具有內(nèi)向的偏好(得分為負(fù)數(shù))。

1級緯度測評結(jié)果：

緯度得分測評結(jié)果與建議

i(內(nèi)向)-e(外向)4中等程度外向(e)

n(直覺)--4中等程度偏向直覺(n)

f(情感)-t(思考)-4中等程度偏向情感(f)

p(知覺)-j(判斷)2輕微偏向判斷(j)

客觀mbti性格測評：

我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)

服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）篇四

姓名：

學(xué)歷：

專業(yè)：

2.自我評價。

我是一個中職生，學(xué)的是服裝設(shè)計與工藝專業(yè)，對于這個專業(yè)，自己還是比較感興趣的，因此我選擇了這個專業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑，在他們看來我是個很外向的女生，但實在不熟的人面前是個很沉默的人，也不太會主動與別人交流，所以有時性格又很內(nèi)向。在業(yè)余的時間我比較喜歡聽聽音樂，跳舞等等，當(dāng)然也會適當(dāng)?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學(xué)習(xí)能力方面，我最缺乏的就是恒心，如果覺得難的事情，可能會沒有很大動力去做。

職業(yè)生涯規(guī)劃對所有工作的人來說都很重要但對于我們中職學(xué)生來說更為重要，那么如何才能科學(xué)的計劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，可以分為這幾個階段來實行：

2、中期目標(biāo)：穩(wěn)定工作，并全面投生于服裝事業(yè)，從而獲得更多的設(shè)計工作經(jīng)驗。

3、長遠(yuǎn)目標(biāo)：做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。

4、人生目標(biāo)：擁有自己的服裝公司（工作室），創(chuàng)立自己的服裝品牌，打造屬于自己的服裝風(fēng)格。

1.職業(yè)環(huán)境分析：服裝作為一種符號和特征，可以表明一個人的身份、個性、氣質(zhì)和感覺，也可以反映一個人的理想，追求和情操，是人們穿著的語言，是生活中必不可少的一部分，它在整個社會精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位，他是人們的必須產(chǎn)品，市場空間極大，隨著時間歷史的發(fā)展，人們對服裝的審美要求越來越高，因而人們非常需要職業(yè)服裝設(shè)計師來專門定做，給我們提供了職業(yè)環(huán)境。

2.個人環(huán)境分析：喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作，會考慮接受家人的意見，在以后的工作生活當(dāng)中，會不斷擴(kuò)展自己的交際面，嘗試更多新鮮事物，開拓眼界，努力實現(xiàn)自己的人生理想！

目前學(xué)的知識不是很充分，職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè)，在中小企業(yè)當(dāng)一名設(shè)計師助理；當(dāng)有了更高更深更精的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗后，邁向大公司做設(shè)計總監(jiān)，首席設(shè)計師，有一定實力后自己創(chuàng)業(yè)，開服裝公司，創(chuàng)立自己的服裝品牌，當(dāng)首席設(shè)計師和老板！

如何才能掌握工作技能呢？在校期間學(xué)習(xí)，基本上都是課堂教學(xué)，書本知識。

沒有實際鍛煉的機會，沒有實際工作的場所。這是現(xiàn)實，但并不能以此為理由，放棄對技能的要求。只要想辦法，就有學(xué)習(xí)工作技能的.機會。如學(xué)校的工廠間，完全可以充分利用，在工廠間里下工夫，多實驗，多操練。利用放假期間，設(shè)法尋求鍛煉和實習(xí)的機會等等。機會是有的，就看你想不想找。學(xué)習(xí)工作技能，對中職生來說，極為重要。不要認(rèn)為你有了學(xué)歷，就有了資本，找工作就沒有問題了。現(xiàn)在有很多大學(xué)生認(rèn)為，工作不好找，是因為自己的學(xué)歷低，所以拼命地提高自己的學(xué)歷。可是我認(rèn)為從提高學(xué)歷的本身來說并沒有錯，問題是學(xué)歷再高，沒有工作技能，將來的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會遇到困難。學(xué)歷只是一張門票，你可以憑高學(xué)歷，進(jìn)入某個機關(guān)或進(jìn)入某個理想的單位，一旦進(jìn)去后，就看你的實際水平了。什么是實際水平，就是你的工作技能，解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學(xué)歷不吻合，即所謂的“高學(xué)歷低能力”，就不會受到用人單位的重視，甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，多向一些優(yōu)秀的設(shè)計師學(xué)習(xí)，進(jìn)而不斷提高自己的設(shè)計水平。

江山易改，本性難移。這句話說明了自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心，我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著很大的作用，這也是每個職業(yè)都應(yīng)當(dāng)有的。但是，在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁，可能當(dāng)時心情不好吧，當(dāng)然了，這些我都是會改得。我會虛心像同學(xué)老師家長請教，會一直完善自己。

職業(yè)生涯規(guī)劃固然好，但是這是計劃，最重要的還是靠自己。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實，我覺得選擇服裝這個專業(yè)我做對了，因為比較熱門，但是熱門的話學(xué)得人就多，壓力就大，工作就更難找，因此更要努力了。按照計劃，踏著堅實的腳步，去實行我的未來規(guī)劃。

服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）篇五

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

2.1個人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內(nèi)向時，可以讓人忽略我的存在。

2.2個人興趣：喜歡打乒乓球和網(wǎng)球，喜歡一個人散步，喜歡交朋友等。

2.3個人評價：有堅持不懈的精神，有不怕犯錯的勇氣，有不服輸?shù)男愿瘢钪匾氖俏矣幸活w謙虛好學(xué)的心。

2.4個人學(xué)識:本科專業(yè)生

2.5個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天，合理地利用自然資源，防止環(huán)境的污染和破壞，以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡，擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn)，保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土，我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙，我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。

3.1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能，能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。

3.2專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識，通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng)，掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。

3.3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力

1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;

2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù);

3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);

6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法，具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實際工作能力。

3.4主干學(xué)科

水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。

3.5主要課水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。

4.1就業(yè)方向

主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了，現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的，其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”，所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響，相當(dāng)于環(huán)境評價，力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位，主要研究一些固沙措施，和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。

4.2就業(yè)政策

4.2.1相關(guān)概括

水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失，是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌，治理江河，減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害，建立良好的生態(tài)環(huán)境，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施，是國土整治的一項重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作，如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》，1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

5.1為什么要有目標(biāo)

沒有目標(biāo)的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個目標(biāo)很重要。

在走向成功的過程中，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。

5.2近期目標(biāo)

5.3長期目標(biāo)

在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識，結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家，向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。

在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。

社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的.，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當(dāng)?shù)模m時的調(diào)整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）篇六

服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）篇七

1、興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書，聽音樂，看電視。

偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。

喜歡的文學(xué)作品：《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。

2、優(yōu)勢

（1）自我評價--自信與堅強我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標(biāo)，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo)，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

（2）職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

（3）職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新，堅持不懈我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅持不懈！

（4）職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內(nèi)工作的同時，適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！

（5）勝任能力優(yōu)勢：敢于創(chuàng)新；堅持不懈；具有積極向上的心態(tài)；對自己充滿信心；有上進(jìn)心；劣勢：沒有很好的語言表達(dá)能力。

參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析，我們家在城市，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求，可能會與我一起參加工作的選擇。

2、學(xué)校環(huán)境分析，我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。

3、行業(yè)環(huán)境分析，由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。

第一階段：大學(xué)一年級

目標(biāo)：建立起自己的朋友圈；

實施情況：目前我已經(jīng)通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學(xué)認(rèn)識了很多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業(yè)的其他班里也認(rèn)識了很多的朋友。

差距：英語六級的準(zhǔn)備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大，在學(xué)校里認(rèn)識的人還不是很多。

彌補措施：早上應(yīng)該早點起床，背誦單詞，擴(kuò)大自己的詞匯量，以及加強聽力的訓(xùn)練；多去了解朋友，建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈，多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人，擴(kuò)大自己的朋友圈。

第二階段：大學(xué)二、三年級

目標(biāo)：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認(rèn)識自己；了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準(zhǔn)備；學(xué)好自己的專業(yè)知識。

實施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場合發(fā)言，爭取鍛煉自己，同時多結(jié)交朋友，外校的也要多去結(jié)識；參加企業(yè)的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達(dá)能力；多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識，我會在平時的學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，努力提高專業(yè)修養(yǎng)，而平時上課的時候，我更會認(rèn)真聽講，力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經(jīng)驗技巧，同時做好筆記，課后除了完成作業(yè)以外，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)到的知識。另外，多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況，結(jié)合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境，需求有一個大體的構(gòu)思。

預(yù)期達(dá)到的效果：在本校每一個學(xué)院都有自己認(rèn)識的人，朋友圈子更為牢固；在外校能有幾十個認(rèn)識的人；能基本了解企業(yè)的運作模式，招聘時的一些方式方法，了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求；學(xué)習(xí)方面，做到專業(yè)知識爛熟于心，理論知識儲備充足，并且有一定的實踐經(jīng)驗。

第三階段：大學(xué)四年級

實施方案：積極主動的投入到實習(xí)當(dāng)中去，將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來，鍛煉自己的實際操作能力，多與實習(xí)單位的員工溝通，向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗；立即出去找工作，多參加應(yīng)聘。

預(yù)期達(dá)到的效果：在實踐中對所學(xué)的專業(yè)知識強化，能增強自己的動手能力，找到一個自己比較滿意的工作。

第四階段：大學(xué)畢業(yè)五年內(nèi)

目標(biāo)：事業(yè)上能有比較大的發(fā)展，收入超過3500元，工作也很穩(wěn)定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習(xí)學(xué)會助理會計的大部分課程。

實施方案：在工作中積極主動，把握住每一次的鍛煉機會，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關(guān)系搞好，珍惜每次晉升的機會，生活中多關(guān)心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。

預(yù)期：成為助理會計師，工資在3500以上。

1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有，但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變，而我們也在不斷的成熟。現(xiàn)在沒有任何的社會閱歷，對未來的都是趨于理想化的，最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預(yù)測。

2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行，但是具有相當(dāng)?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標(biāo)。這樣讓我更能明白自己應(yīng)該怎么做，不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志，勇往直前。

3、希望能夠在學(xué)校多聽聽社會成功人士的案例，希望學(xué)校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時調(diào)整自己的規(guī)劃書，讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。

結(jié)束語：

一分好的職業(yè)規(guī)劃，將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己理想的未來前進(jìn)，我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃，一步一步的走下去。我希望，同時我也相信我的未來不是夢！

服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）篇八

2、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)。

大一：目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了，努力把各學(xué)科考試考過，甚至考得優(yōu)秀。

大二：爭取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎學(xué)金。參加各種活動，競選班干，彌補大一沒能擔(dān)任班干的遺憾，從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子，爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，爭取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備，希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

大三：大三也就是實習(xí)時期，爭取到好的實習(xí)機會，多多積累經(jīng)驗，認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)，把自己學(xué)到的理論知識運用到實踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，接觸了解藥品流通程序。積極工作，努力表現(xiàn)自己，希望能夠得到實習(xí)醫(yī)院的好評，以后找工作更加容易。

(升本待定，有可能啟動備選方案。關(guān)于備選方案，我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是專科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當(dāng)今的社會競爭之激烈，專科生比比皆是，盡管有些專科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。雖然升本的機會不是很大，但是我還是希望能夠升本的，我會努力爭取的。)。

3、中長期目標(biāo)。

中期目標(biāo)：如果升本失敗，那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計時間為六年，希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時，還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事院長搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。

長期目標(biāo)：事業(yè)成熟期，奮斗目標(biāo)——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取，當(dāng)然，好的表現(xiàn)也是必須的，那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店，用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。

服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）篇九

每個人都希望自己的人生夠能按照自己的設(shè)定進(jìn)行下去，因而，在這個與社會交接的階段，就得先為自己的未來做一個設(shè)想，做一下規(guī)劃，讓自己有個準(zhǔn)確的目標(biāo)，這樣才能找準(zhǔn)方向，繼續(xù)前進(jìn)。

一、自我盤點。

1.首先可以先為自己做一下自我鑒定。再就是個人興趣愛好盤點：閱讀、籃球、游泳，吉他等等。

最喜歡的文學(xué)作品：《家》，《簡·愛》，《老人與海》等。比較喜歡小說類的作品，情節(jié)感人，有邏輯，更具有真實感。

最崇拜的人：魯迅、周恩來。

2.自己的優(yōu)勢：根據(jù)本人的'個人鑒定總結(jié)來看，最大的優(yōu)點是對生活充滿信心，一直積極樂觀的感受生活!最新鮮事物充滿好奇心，人際關(guān)系較好，熱情且大方，能夠很快地適應(yīng)新的環(huán)境。

3.自己的劣勢：優(yōu)柔寡斷，猶豫不決，缺少主見，組織能力尚有待提高。

4.生活中的成功經(jīng)驗：對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結(jié)論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實，但至少要自己體驗。看問題要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

5.生活中的失敗經(jīng)驗：走過二十個春秋，總結(jié)了自己一些失敗經(jīng)驗，這些失敗的最大原因其實是自己不夠自信，再就是膽量不夠大，實踐經(jīng)驗有待提高。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點：

多參加院系內(nèi)的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進(jìn)行一個比較詳實并有一定期限的工作計劃，并堅持按計劃來完成任務(wù)，增加自己的責(zé)任意識。

三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1.社會一般環(huán)境：

雖然說中國經(jīng)濟(jì)泡沫還比較多，但從表面看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。

2.財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大，財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有一定的安慰感的。

對與未來的職業(yè)規(guī)劃，我設(shè)想并做了以下設(shè)計：

1.確定職業(yè)通路。

職業(yè)類型：政局公務(wù)員。

典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管。

成功標(biāo)準(zhǔn)型：成為國家財政局或稅務(wù)部門中層以上干部，或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。

主要職業(yè)領(lǐng)域：財政、稅收、會計。

個人職業(yè)通路設(shè)計：成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關(guān)系，最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年做如下規(guī)劃：

—(22歲—28歲)。

—計劃所完成目標(biāo)：畢業(yè)前獲大學(xué)本科文憑，獲計算機二級證書，考取會計證，全力考研。畢業(yè)后找到一份合適的工作，在工作上好好努力表現(xiàn)，處理好人際關(guān)系。

—2015結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量，不斷累積經(jīng)驗，為爭取做到公司中層做準(zhǔn)備，或爭取做到公司中層。

以后：

美好愿望：有個幸福家庭，事業(yè)順利(有個幸福的家庭才是根本)。

最終目標(biāo)：成為優(yōu)秀的財政專業(yè)人才，優(yōu)秀會計師，法律于一體的高級人才。

五、總結(jié)語。

以上這些是我個人理想之一，也許未來會發(fā)生一些變動，誰都無法預(yù)知。因此過程可能會有些改變，但是，我不會因為環(huán)境因素的影響而改變我的整個職業(yè)計劃，我相信只要有恒心，有決心，定會做好每一件事情!

雖然世界每天都在發(fā)生變化，比如當(dāng)前的金融風(fēng)暴，就業(yè)前景困難的條件下，我們都不要太過于擔(dān)心自己是否失業(yè)，是否找工作難?而是要坦然面對一切，做好自己，時刻為自己充電，這樣才不會社會被淘汰掉!

服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）篇十

藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。

藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：

科研人員——在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;。

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;。

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);。

服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）篇十一

優(yōu)勢：

（1）基礎(chǔ)知識扎實，自主學(xué)習(xí)能力強。我的上進(jìn)心總能讓我在最短的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識，從而縮短與強人的距離，并能一拼高下。

（2）兼學(xué)外語專業(yè)，能讓我在法律的基礎(chǔ)上有更廣泛的選擇機會。

（3）人力資源：姐姐（關(guān)系非常好）是民族大學(xué)05的英語專業(yè)的佼佼者，兼學(xué)法語，并即將實習(xí)，會為我提供一些機會；另一位姐姐（尚未深交）是北京外國語大學(xué)法英專業(yè)的精英，早已被院長推薦到美國留學(xué)，人際關(guān)系網(wǎng)很強，據(jù)其透露曾于國家部分領(lǐng)導(dǎo)人士有很深接觸，她將是我的另一筆財富；一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時間，同樣為我鋪設(shè)了另一條路。

劣勢：

(2)人際圈窄，不善于交際

(4)目前做事效率低，一旦工作與學(xué)習(xí)交叉就會無所適從；

(5)怕承擔(dān)責(zé)任，不愿主動承擔(dān)一些任務(wù)，并錯失了一些良機。

機會：

家人能提供實習(xí)機會；每年的國際法庭辯論賽，可以為自己創(chuàng)造更多的機會；

威脅：

有可能順著別人的路去走，難有建樹，也可能會因路途太順而不注意自我完善，危機感會淡；律師行業(yè)對新人來說首先面臨經(jīng)濟(jì)問題，一旦經(jīng)濟(jì)無法支撐，就很難堅持，而我家是農(nóng)村，畢業(yè)后不可能依然提供生活費用。

考研兼實習(xí)，并在此期間拿下司法考試，作法律助理等取得一定經(jīng)驗后，步入律師行業(yè)，盡量是涉外的。

決策理由如下：

（3）司法考試是硬件，必須過這一關(guān)；

（4）先獲得一些基本的經(jīng)驗，可以熟悉律師事務(wù)，對進(jìn)軍此行業(yè)有幫助。

影響決策的因素：

（1）專業(yè)決定的，路走起來比較容易；

（1）家人中一些是與這個行業(yè)有關(guān)的，可以作具體指導(dǎo)；

（3）律師的綜合能力較強，即便是不做這份工作了，依然能在其他領(lǐng)域吃得開。

崗位職責(zé):

任職資格:

硬件是拿到司法考試證書；軟件是有一定的司法實務(wù)經(jīng)驗，對法律基礎(chǔ)內(nèi)容有深刻的了解，并能熟練的運用；還要對其他領(lǐng)域有所涉獵，以便于處理不同的案件；關(guān)注立法、修法的最新動態(tài)，隨時關(guān)注國家政策；熟悉司法工作人員。

第一年（大二）上學(xué)期：

下學(xué)期：

第二年（大三）上學(xué)期：

每周日作案例觀摩外，還要做法律文書的練筆，把寫功練出來，爭取能做到遇到給定案件時，有能力將其手中的筆落實到紙張上；學(xué)寫簡歷，并主動搜集各律所的聯(lián)系方式，嘗試投遞簡歷，希望有機會拿到實習(xí)的機會，選擇的課程主要為證據(jù)學(xué)、法律文書、房地產(chǎn)管理法（熱門的領(lǐng)域，糾紛也很普遍，案源多）、侵權(quán)行為法等，同樣會根據(jù)形勢的改變有所調(diào)整。爭取參加一次大型的大學(xué)生競賽活動，朝獎項努力，唯讀研作準(zhǔn)備。

下學(xué)期：

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類的法律，如破產(chǎn)法、競爭法、證券法等，除有利于在處理案件時比較容易外，還可以通過對這些內(nèi)容的了解為自己選擇賺錢的機會；同樣堅持每周的練筆；通過在職能部門的工作，結(jié)識更多的人，鍛煉自己的獨立處理事務(wù)的能力；結(jié)交同學(xué)、朋友的同學(xué)或朋友，尤其是從事法律學(xué)習(xí)或工作的，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)并練出嘴功來。

第三年：

首先確定考研要考取的課程，目前還不能確定具體是哪門，視情況而定吧；再選擇考取的學(xué)校，根據(jù)課程選擇老師，這時要充分利用人力資源，尤其是這所學(xué)校的一些認(rèn)識的同學(xué)，可以提供一些有價值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己，主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式，為考研與司法考試準(zhǔn)備。尋求家人的建議，并依賴他們能提供的機會，簡單的做些實務(wù)性的活動。

為了實現(xiàn)讀研的目標(biāo)，在課程的學(xué)習(xí)中要注意自己的成績，目前已經(jīng)拿到一個二等獎學(xué)金，爭取通過自己的努力拿到一等，并做到拿下一個國家級的競賽證書，也為保研爭取一些機會吧。

以上就是依據(jù)swot的分析方法進(jìn)行的自我分析，并在大體上擬定了三年的行動計劃。我會盡最大努力實踐以上定下的行動指標(biāo)。不丟不忘，切實履行。這是一個藍(lán)圖，也是一個諾言！

服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）篇十二

一、自我認(rèn)知：

姓名：付靈靈專業(yè)：服裝設(shè)計與表演專業(yè)。

業(yè)余愛好：寫東西，上網(wǎng)，玩，聽歌，看雜志。

座右銘：我就喜歡這樣、聽別人的意見，走自己的路，誰也不勞駕。

個人測評結(jié)果：我是屬于審美藝術(shù)型。該類型的人希望自己的工作有機會多方面地欣賞周遭的人、事、物，或任何自己的覺得美麗且有意義的事物，并且希望自己的工作成果能使這個世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。例如:設(shè)計美麗的服裝，譜寫出動聽的音樂等。這種類型的人通常具有一定的藝術(shù)才能，感情豐富，富有創(chuàng)造力和想象力。

2、具有一定的藝術(shù)才能和個性，喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)。

自身的價值;。

3、做事理想化，憑直覺對事物做出判斷，追求完美，不重實際;。

4、善于表達(dá)，感情豐富、敏感，容易情緒化。

職業(yè)特征：1、喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受。

2、組織能力與操作能力相對較弱，不善于事務(wù)性工作。、

3、靈活多變，能夠接受不確定性，反對墨守成規(guī)，適合自由的、有自我表現(xiàn)機會的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中，這種職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己的藝術(shù)、直覺、想象和創(chuàng)造能力，發(fā)揮自己勤于自我反省的特長;此外，注意進(jìn)一步增強自己處理實際事務(wù)的能力。

職業(yè)價值觀測評：1、自主獨立型，認(rèn)為工作的目的和價值，在于能充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性，按自己的方式、步調(diào)或想法去做，不受他人的干擾。

2、報酬財富型：該類型的人認(rèn)為工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過的較為富足。

3、舒適安逸型：希望將工作作為一種消遣或享受的形式，追求比較舒適、安逸、輕松、自由、優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。

人格類型測評：外向。活潑任性，輕松愉快，在集體中比較引人注目，受人歡迎，對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動，自我約束力比較差。智力水平很高，思維非常敏捷，頭腦特別靈活，學(xué)習(xí)能力很強。不大適合做事務(wù)型職位，那會容易感到厭煩，不能充分發(fā)揮才智。

二、職業(yè)認(rèn)知：

服裝就業(yè)方向:1、時裝設(shè)計師：優(yōu)秀的設(shè)計師應(yīng)該對市場有敏銳的嗅覺，了解市場的運作情況，并且準(zhǔn)確的定位作品，從線條和設(shè)計風(fēng)格到顏色和材質(zhì)的確定，都需要設(shè)計師不斷地創(chuàng)新，時裝設(shè)計師把藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合，來滿足作品的要求。

2、時尚造型師：基于對時尚潮流的研究和分析，為廣告公司選擇正確的地方，組織時裝秀，創(chuàng)意出意想不到的結(jié)果，需要對時尚領(lǐng)域有極強的敏銳度。

3、產(chǎn)品經(jīng)理：產(chǎn)品經(jīng)理在紡織服裝領(lǐng)域起著無可替代的重要作用，他們需要對生產(chǎn)線、服裝銷售線有著詳盡的了解，觀察產(chǎn)品的受歡迎程度和市場供需狀況，并負(fù)責(zé)其盈虧。

4、市場總監(jiān)：在確立產(chǎn)品市場定位的基礎(chǔ)上，市場經(jīng)理必須分析社會流行趨勢和消費行為，并以此為公司建立一個整體戰(zhàn)略。

5、藝術(shù)總監(jiān)：利用時裝秀和廣告活動來推廣產(chǎn)品和品牌形象。

6、服裝營運：負(fù)責(zé)過濾和協(xié)調(diào)來自與不同公司的不同需求，以此獲得一個最終的風(fēng)格并安排和監(jiān)督時裝運行面料行、零售店的運行，最終將服裝向公眾推出。

7、服裝表演編導(dǎo)：要有大量的知識積累，還要有很多的設(shè)計靈感，設(shè)計構(gòu)思等等，除了技術(shù)方面所要掌握的技能之外，還要具備溝通能力、駕馭能力、指導(dǎo)能力等等，最重要的就是敬業(yè)和專業(yè)。

8、模特經(jīng)紀(jì)人：發(fā)掘好的模特就是模特經(jīng)紀(jì)人的使命。

9、模特教師：模特師資這一部分中國還處于摸索的階段，不是學(xué)過服裝表演就能當(dāng)老師。

三、職業(yè)定位：我想成為一名自己想要成為的哪種服裝設(shè)計師。我覺得，衣服是女生的江山女生的天下，對我亦如此。我想設(shè)計出具有自己獨特風(fēng)格的那種衣服，開一家自己的服裝店。在設(shè)計與選材中加入自己的想法，運用大膽的構(gòu)思和想象，去創(chuàng)造出新穎有活力的衣服。

1、―：四年的大學(xué)生涯時間，我會盡自己的努力，去完成自己的學(xué)業(yè)，英語過四級。另外，多看一些與英文有關(guān)的書籍，抽空多去市場看看換季的時候各品牌店暢銷的新裝。沒事去網(wǎng)上搜搜看看各知名品牌以及淘寶店內(nèi)出售的新品，盡量多觀察、多思考，然后從中總結(jié)出衣服的優(yōu)缺點，并定位總結(jié)喜歡的風(fēng)格。

這幾年我想去做一名出色的服裝設(shè)計師的助手，從中學(xué)習(xí)和了解時裝的具體設(shè)計與制作流程，取長補短，多觀察多思考。了解時裝業(yè)的流行風(fēng)格，并探索出衣服怎樣做才會受人青睞，而且會連續(xù)風(fēng)行幾年不落伍。

3、―2022年：我已經(jīng)有了足夠的本領(lǐng)和對時裝獨特的見解，我想在這個時候開一家大的時裝淘寶店，讓自己設(shè)計的衣服在全國各地被各位愛美人士所知爭相購買。然后，等品牌響亮了，再開一家時裝店，買自己設(shè)計的衣服。當(dāng)然，這個時候我也會特別關(guān)注時裝界別的品牌的設(shè)計風(fēng)格，學(xué)習(xí)是不可停止的，尤其是時裝界的學(xué)習(xí)。

五、評估修正：假如上述職業(yè)不合適我，我計劃做一名模特教師。

1、2010―20，學(xué)好形體課基礎(chǔ)知識與鍛煉技巧，過普通話考試，多看一些時裝秀。

2、2014―20，去考教師資格證，然后到一所學(xué)校去任教，總結(jié)思考怎樣做好自己，怎樣盡到自己該負(fù)的責(zé)任，并在課余時間多閱讀一些與模特教師有關(guān)的書籍，參加教師考研。

3、2018―2022年，成為一名大學(xué)模特教師，除做好自己的工作外，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）篇十三

服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）篇十四

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

職業(yè)生涯規(guī)劃是知己、知彼，合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑，并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程。很多大學(xué)生在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，都不清楚自己究竟該扮演如何一個角色。職業(yè)生涯規(guī)劃，對大學(xué)生而言，就是在自己興趣、愛好的前提下及認(rèn)真分析個人性格特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己專業(yè)特長和知識結(jié)構(gòu)，對將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會前，將現(xiàn)實環(huán)境和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合，給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán)。職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，我覺得很有必要好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。

有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!

一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有個小小的計劃，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題，只是我的一個習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式前做的更好，在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出。我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!

對于我的職業(yè)生涯規(guī)劃，主要從以下五個方面著手進(jìn)行：

第三部分則是職業(yè)的決策與定向，即做出明確的選擇。將外部環(huán)境和個人特質(zhì)相聯(lián)系起來考慮，制定出符合實際，可執(zhí)行、可實現(xiàn)的職業(yè)目標(biāo)。

第四部分是構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。

第五部分是參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等。可以通過“三下鄉(xiāng)”活動、大學(xué)生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。

第六部分是根據(jù)目標(biāo)規(guī)劃出相應(yīng)的職業(yè)路徑，制定策略和計劃實施。包括確定短期和長期目標(biāo)，長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點，或較為高點也就是夢想，但要細(xì)化至具體工作，如畢業(yè)后進(jìn)入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高，或有用證書或考試的通過或獲取。

最后則是評估與調(diào)整。所謂計劃不如變化，如果某一時期不能實現(xiàn)自己的階段目標(biāo)，要重新定位自己，及時制作出與主路徑相關(guān)的備選方案。如在企業(yè)中由于環(huán)境因素而產(chǎn)生問題時，則要考慮是否換單位，或考慮自己找培訓(xùn)機會等等。