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小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)

時間:2025-07-25 作者:薇兒

教師工作總結需要系統、客觀、全面地評估自己的教學效果和教學成果。閱讀了一些教師工作總結范文后,我覺得大家可以從中汲取一些有益的寫作經驗。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇一

本人能努力用黨的方針政策和先進的管理理論武裝頭腦,用理論指導實踐,一是平時十分注重政治理論學習,在認真學習黨的十六大和十六屆三中全會精神的基礎上,認真學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)和《中國共產黨紀律處分條例》等;二是認真學習新課程理論,注重課堂教學質量的提高;三是不斷改進和研究校長、教師繼續教育的方式、方法,提高繼續教育的質量。

在工作中,能服從校長的領導,維護校長的威信,突出校長的地位,當好校長的參謀和助手;能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位置,能做好對上協調,對下協調和左右協調工作,做到有氣量,不明哲保身。能處理好與其他副校長、中層干部和教職工的關系,做到尊重每一位同志的人格;做耐心細致的工作,關心群眾疾苦,為群眾排憂解難;努力營造團結、和諧、民主、寬松的工作氛圍。

本人能牢固樹立全心全意為教職工服務,為學校事業興旺而工作的觀念,做到誠實待人、認真做事。

1、在工作和生活作風上,能做到吃苦在前,享受在后,多做實事,少說空話,與教職工同甘共苦,不搞特殊化。

2、認真執行教育局規定的校長“五個一”制度,除備好課、上好課、讀一本書、寫一篇論文、參與有關課題研究外,能經常深入到教研組、班級、宿舍、食堂等進行調查研究,為領導決策出謀劃策,勤奮工作,求真務實。

3、不折不扣落實黨風廉政建設責任制,凡自己分管條線上的重大事項必定經校長辦公會議集體商量作出決定,從不個人說了算。嚴格遵守領導干部廉潔自律規定,自覺接受組織和群眾監督。

4、嚴格執行招生收費的有關規定,模范遵守社會公德,生活作風嚴謹,始終做到自重、自省、自警、自律,在教職員工中樹立良好的自我形象。

一年來,我熱愛我所從事的'工作,不論是領導所分配的什么任務,我都樂意接受,并盡努力去完成。俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子。”一年中,我很少請假,即使休息天也經常來校工作。去年暑假期間,身體仍一度不適,先后動了兩次手術,但考慮到學校培訓工作正處于“大忙季節”,手術后只作了一周的休息,就趕赴工作崗位,和培訓處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項培訓任務。在學年初,曾和同志們一起多方協調,為學校職教招生尋求支持,多處奔波忙碌。在自己所分管的函授教學和繼續教育工作中,更是首當其沖,一方面尋求領導的關心,取得各基層學校的支持,另一方面組織召開各種協調會議,及時解決各種矛盾,保證各項工作順利開展。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇二

下面,我就任現職以來的工作情況的作如下總結:

一、基本情況。

自20__年,開始是數學課、信息技術課兩頭兼,后來逐步全部轉向信息技術。一直來,我負責學校的信息技術課教學、學校電腦設備及網絡的管理工作,經歷了學校的信息技術教學的起步、發展到目前全面普及、已成規模。個過程,對學校的信息技術教學、設備管理、網絡管理作出了應有的貢獻。

二、政治思想和道德方面。

多年來,我始終明確政治目標,注重品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業。認真貫徹教書育人的思想,為人師表,愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養。熱愛本職工作,和全體教師團結協作,共同關心培育學生,幫助學生樹立正確的人生觀,科學的世界觀。

服從學校安排,按學校要求做好各項工作,不計個人得失,個人利益服從于。體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來,我擔任過數學教學、信息技術教學、信息技術和數學、思想政治等混合兼課、班主任、網管等各項工作,只要是學校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向學校提要求,講條件。

我為人謙和,待人誠懇,生活的和工作原則性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學校的電腦設備和網絡管理,做到公私分明,嚴格把關,從19__年學校的第一批電腦到目前學校的各種電腦及相關設備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學校管理好電教設備,讓學校領導和同事們放心。

三、日常的教學、學生管理和學生輔導方面。

作為一名信息技術教師,我深刻地認識到信息技術課教學的地位越來越重要,認識到信息技術課教學是新課程改革順利實施的重要一環,認識到信息技術課教學是現代教育教學中培養創新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學工作。雖然,初中信息技術課在成績考核和對學生升學影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學、提高教學質量放在工作的首位。

(1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術等級考試方面,做到參考率高,合格率、優良率在全縣各校中總能位居前列。

(2)自19__年以來,我輔導的學生在參加學生電腦操作比賽、學生作品比賽中,基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績,在農村學校中一直屬成績的。

(3)20__年機器人競賽首次普及到農村學校,我輔導的兩名學生過關斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。

四、教研成果和獲獎方面。

多年來,我能做到認真鉆研業務,把握教育發展的新方向的捕捉信息技術教育新趨勢,在教育教學研究、學科專業知識、業務能力和教學水平不斷提高自己的水平。

(1)20__年以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。

(2)20__年,論文《淺析初一年級的應用題教學》獲縣論文評比三等獎。

(3)20__年,獲縣級優秀班主任。

(4)20__年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學教育教學網課件評比全國三等獎。

(5)20__年,論文《搞好電腦教室軟件系統建設,為日常的教學提供稱心的平臺》獲市級二等獎。

(6)20__年,獲校級雙高課三等獎。

(7)20__年,自編教學輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎。

(8)20__年,論文《九年級程序設計初步教學的實踐和思考》獲市級二等獎。

(9)20__年,申報課題《基于自主開發流程圖編程環境下的初中程序設計教學的實踐與研究》獲縣級立項。

另外,我在輔導學生參加各類計算機相關的比賽中,獲得若干個優秀輔導員的稱號。作為學科備課組長、教研組長,認真搞好每周的備課組活動,配合宣富金組長搞好綜合組內的教研活動等。

信息技術日新月異,所以,知識更新對信息技術課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術教育領域一直跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續進取,力爭為學校的信息技術課教學做出更多貢獻。

五、設備管理和網絡管理方面。

學校的電腦設備和網絡的管理工作是我工作的另一個重心,而且這部分工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實有效。

(1)無論是老學校還是目前的新學校。個辦公網絡和教學網絡的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進,這塊工作還有很多要去做。

(2)配合總務處做好學校的電腦及相關設備的登記管理。十幾年來,凡我經手管理過的設備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設備管理規范,利用率高。

(3)做好電腦及相關設備、網絡環境的日常的維護維修工作。雖然這項工作費時費力,但是我一直堅持為學校和同事們服務的思想,默默奉獻,有很強的責任心,同時工作經驗豐富,并不斷學習,工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態,所以日常的維護工作應該是能讓人滿意和放心的。

(4)學校網站和其他相關網站的建設。從20__年以來,我一直負責學校網站的搭建和管理工作,其中經歷五、六次改版。創建和改版網站都是很費心費神的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間,做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。

(5)協助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,校長室、教導處、總務處等布置的臨時性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點也保質保量完成任務。比如,遵照教務處要求,每次月考成績的數據分析;期末考試的學生座位混排;課堂錄像的攝制等等。

(6)教師電腦技術培訓和幫助指導工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當然,電腦技術范圍廣博,個人的技術能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據上級部門或學校要求,每年都會有組織教師的電腦技術、網絡安全的培訓,隨著我校擴大、電腦設備增多等情況的,今后還要加強這塊工作。

以上是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結。請領導和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續努力工作,提高自我,為濱海中學的教育事業奉獻自己的力量。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇三

光陰荏苒,一個學年又過去了。回顧在潘渡中心小學工作的這一年,有著太多的回憶和感慨。

在工作方面,今年我擔任二年級的班主任,信息技術興趣小組(數字少年宮活動),生管老師。每天都在忙碌中度過。可以說是累并快樂著。先說說二年級的這個班吧。這個班級學生29名,都很可愛,很懂事。和他們在一起的時光是很快樂的。我對他們很隨和小學信息技術教師個人工作總結小學信息技術教師個人工作總結。很少對他們發脾氣。給他們自由的學習氛圍。我希望他們能無憂無慮地快樂成長。學習固然重要。但是學會生活更重要。

再談談數字少年宮的活動吧。自從他們參加數字少年宮活動后,他們對信息技術課的認識有了很大的提高。相當一部分孩子信息素養得到很大程度上的提高。養成了較好的學習習慣。更加欣慰的是有部分作品刊登到《中小學電腦報》上。這是對我工作的肯定,也是對孩子們最好的褒獎。

在學習方面,我本著活到老學到老的原則。在教學過程中發現,只有不斷的學習,知識不斷的更新,才能適應信息技術課的需要。選擇信息技術學科,注定了需要我不斷的學習。對于學習我也樂在其中。

總的來說,今后我還要繼續努力。為自己的工作負責,為孩子們負責。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇四

一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于20__年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

二、努力提高業務水平,真正做到“學高為師”。

一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,并獲得相應的證書。

二是在專業技術上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗l”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業技術培訓。

三是自學了有關專業技術、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業知識自主開發了一些應用軟件,包括《中小醫院信息管理系統》、《鄉鎮衛生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統》等。

三、兢兢業業、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯辦的網大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。

在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。

四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創造佳績。

擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇五

20xx春期末來臨,我來巨龍已經一年了,回顧上半年所從事的計算機教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也發現一些存在的問題,自己有很多不足,自己也應該加強工作紀律和專業知識和技能學習。我所享有的收獲我會用于下半年的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。現就上半年的工作做一下總結。

一、思想政治方面。

積極參加巨龍職校的各種學習,提高自己的政治素質和理論素養,注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動。遵守教師職業道德,時刻注意自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結協作,愉快的開展工作。

(一)搞好備課。

備課對于每門課程的教學而言,都是必不可少的環節,信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、并根據教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對知識點產生準確、完整的認識,由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積(教師繼續教育總結)極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

(二)抓好教學過程。

任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線。計算機基礎更是如此。在學習書本知識階段,原來在教室內上一節理論課,再從微機房上一節實踐課,教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機邊講邊操作演示,把每一個知識點視難易程度,進行一至二遍講解和演示,然后讓學生模仿練習15分鐘左右,接著教師利用5分鐘的時間對學生練習中出現的問題及重點進行第二次講解,之后學生再練習10至15分鐘,最后5分鐘時間教師抓住教學重點進行總結,把所學知識點系統起來。每一節課根據教學內容不同,可以有不同的時間安排。這樣一路走下來,學生基本上能夠掌握所學知識。

三、教師自身專業技能和發展情況:

2、自己因為是新老師,所以不懂的多問問其他老教師。

3、加強對計算機基礎的認識和word的操作。

4、不斷學習其他計算機知識的學習。

四、教師自身教學設計和教學能力發展。

1、利用ppt和網絡設計出一形式多樣和學生喜歡的課件。

2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

3、利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。

5、在計算機基礎和多媒體課件制作上下功夫,努力使課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現,研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

上半年來,在校領導、班主任的支持和學生的努力下,順利完成教學任務,也取得了一點成績,我主要是負責12級和11級的計算機1、2班vf教學,12級學習興趣較高,有很大一部分學生能動手完成老師交代的任務,能在上半年學到數據庫基礎知識,大多數學生能完成簡單的數據庫維護工作。但在上半年的教學中也發現存在不少的問題。如在課外,學生很少能接觸電腦,很難發現、培養尖子學生;其次是上課時有些學生喜歡問一些與上課無關的問題,這些都是我下半年應該改變的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇六

本學年本人主要擔任的是x年級的信息技術學科和x年級科學教學工作。本學期本人從各方面嚴格要求自己,積極配合學校安排,全心全意為著學校教育教學工作服務。現將本學期工作總結如下:

本學期本人以積極求進的態度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。注重師德,團結同志。嚴格按照《中小學教師職業道德規范》來要求自己,提高了自身思想政治覺悟。

1、教學方面:本學期本人認真遵守學校的各項規章制度,按時上下班,無故不請假、不曠職。認真備課每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好課后記。計算機學科注重學生的動手能力,因此在課堂上講得盡量少,讓學生動手動腦盡量多,充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力,以滿足不同層次學生的需求。

2、網絡管理工作:在完成日常教學工作的同時,我也積極做好學校的網絡管理工作。認真做好各室計算機的管理和維護,在保證學校網絡正常運行的前提下,積極配合市信息中心做好ip登記管理、教師實名認證等工作;保障網絡穩定,杜絕不良信息的網上傳播渠道,為我校教師專業成長發展創設良好的網絡環境。

在工作中遇到各式各樣的問題,活到老學到老。本人認真向其他同行學習,多向領導請示,提高自己的教育教學水平。工作時不帶情緒,盡量把工作做到。

總之,本學期,本人本著為教育教學服務的宗旨,努力做好本職工作,不斷學習,不斷提高自己。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇七

又是年末,回顧上半年所從事的計算機教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下半年的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

從教學上講我主要做了這一些工作:

(1)、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現一些突發事件比如:計算機室只能開放四個月,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量計算機理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下半年要特別加于重視解決。

(2)、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。計算機科學校安排的課時比較少(一周每班二節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

(3)、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加計算機興趣小組。活動的成果的喜人人如初一不少的學生計算機打字速度,計算機知識水平的很大的提高。

(4)、在轉差促優上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發展。

(5)、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學計算機技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇八

本年度,本人擔任了三、四、五年級的信息技術課教學任務,我能及時認真完成每一項任務,能認真學習新大綱,進行教學研究探討。所教的班級能順利開展教育教學活動,大多數同學學習興趣濃厚,學習態度端正,成績較好。組織學生參加武漢市環保知識競賽榮獲了一等獎,多名學生獲得“環保小衛士”的稱號,組織學生參加全國青少年法冶知識競賽獲得了一等獎,因此學校還獲得了法冶優秀學校的稱號。

一年的工作即將結束,卻也留下了一些遺憾和不足之處,我決心在今后的工作、學習中更加嚴格地要求自己,提高工作質量,使自己不負領導、老師和學生們的期望!

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇九

本學期,我任教xx班的計算機應用基礎教學,同時兼任學校的中職資助、機房維護等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這個學期的工作做簡要的匯報:

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇十

1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇十一

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他盲作的情況,鼓勵他們膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇十二

積極學習教育名著,并做筆記。針對新生班級學生計算機基礎的普遍差的情況,我跟學生一起,尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生閱讀,給學生講,讓學生練。為此,在上課結束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,發現問題及時糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學案例,并針對計算機知識的特點,做點滴積累。

針對新課改,積極參加,認真完成新課改過程中的各種任務。

當然,我也看到了本學期的不足,比如說,對計算機專業知識的掌握還不深,以后還需多花時間去加強自身的專業理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優秀教師學習,以提高自已各方面的能力,適應新期的職業教育和學校發展的要求。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇十三

這一年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一年來,我還積極參加各類業務學習,努力提高自己的水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇十四

本學年本人主要擔任的是xx年級的信息技術學科和xx年級科學教學工作。本學期本人從各方面嚴格要求自己,積極配合學校安排,全心全意為著學校教育教學工作服務。現將本學期工作總結如下:

本學期本人以積極求進的態度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。注重師德,團結同志。嚴格按照《中小學教師職業道德規范》來要求自己,提高了自身思想政治覺悟。

1、教學方面:本學期本人認真遵守學校的各項規章制度,按時上下班,無故不請假、不曠職。認真備課每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好課后記。計算機學科注重學生的動手能力,因此在課堂上講得盡量少,讓學生動手動腦盡量多,充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力,以滿足不同層次學生的需求。

2、網絡管理工作:在完成日常教學工作的同時,我也積極做好學校的網絡管理工作。認真做好各室計算機的管理和維護,在保證學校網絡正常運行的前提下,積極配合市信息中心做好ip登記管理、教師實名認證等工作;保障網絡穩定,杜絕不良信息的網上傳播渠道,為我校教師專業成長發展創設良好的網絡環境。

在工作中遇到各式各樣的問題,活到老學到老。本人認真向其他同行學習,多向領導請示,提高自己的教育教學水平。工作時不帶情緒,盡量把工作做到。

總之,本學期,本人本著為教育教學服務的宗旨,努力做好本職工作,不斷學習,不斷提高自己。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇十五

作為名小學教師,我時刻為自己的工作而感到驕傲,因為我在這個過程當中深刻的體會到了工作給我帶來的快樂,現在我也希望能夠在這個過程當中有更多的積累,一年的工作已經結束了,但是我從來都沒有放棄對自身能力的提高教學,是我一直以來追求的方向和目標,我不斷地提高自己,就是希望能夠更好的去教導學生,更好地去發揮自己的能力,對于過去一年的工作,我也需要對自己有客觀的評價。

首先在工作當中,我能夠做到認真負責,把學生教導好,讓學生們能夠感受到學習的快樂,能夠感受到我教學方式帶來的一種輕松,而不是那種非常壓抑的課堂,這一點是我一直以來在追求的,我希望能夠在這個過程當中做得更好,這一點也是毋庸置疑的,現在我對新一年的工作也充滿了期待,當然我個人能力還是說的過去的,過去一年來的工作當中,積極地參加學校的各項講座,也從來不會放過和其他老師交流的機會,因為這都是對我教學能力的一個提高,每次能夠看到新的教學方式,我都會感到非常的激動,因為這樣下來,自己也能夠掌握這些,真的感覺非常非常的好,有些東西還是要自己努力的,只有自己盡力的去爭取,才能夠獲得一些回報,這一點是肯定的,作為教師,在這方面我是非常非常的看重,也付出的實際行動,在接下來的工作當中,我會更加的用心去追求這些東西。

生活當中我養成良好的作風,從來都不會破壞掉我們學校的這個工作氛圍,我遵守學校的規章制度,認真的做好教學工作,完成好自己的本職工作,從來不會因為個人原因而影響到了上課,也從來都不會把個人情緒帶入到課堂上面,把自己最好的一面展示給學生,這一直以來都是我在追求的落實,我也一定會認真負責的去做好這些,希望能夠在接下來的工作當中完成好這一點,我也在不斷的追求新的東西,20_年的工作開始了,我一定不會辜負了學校的培養,會給學生帶來更多精彩的一面,把教學工作做好,成為一名合格的小學教師,為自己各方面而奮斗,爭取在新一年的工作當中,提高班級的整體成績,讓學校能夠看到我的進步,讓學生們能夠在我的課堂上面學到真正有意義的東西,提高成績,這才是最重要的新年工作,我一定會更加努力。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇十六

在這一年里,我班學生在校刊上發表作文xx篇,講故事比賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為xx,優秀率為xx%,本學期期中調研中語文合格率為xx,優秀率為xx%。

總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。

小學計算機教師的年度工作總結(模板17篇)篇十七

本學期,我任教x班的計算機應用基礎教學,同時兼任學校的中職資助、機房維護等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這個學期的工作做簡要的匯報:

平時積極參加全校教職工會議,認真學習學校下達的文件,注重政治理論的學習。搞好本組里搞好教研活動。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽。業余不從事有償家教。

1、潛心鉆研,認真備課。

在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志及參考書,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結提高教學水平。

2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信。

3、虛心學習,堅持聽課。注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,積極參加校外聽課活動,并認真總結經驗,取長補短。經過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業務水平。

1、為了提高自身的專業水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關計算機方面的知識,閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等計算機報刊雜志,學到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。

2、為了提高自身的業務水平和教學水平,積極參加學校的校本培訓,并且認真做筆記,寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經驗。每天和本專業經的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。

積極學習教育名著,并做筆記。針對新生班級學生計算機基礎的普遍差的情況,我跟學生一起,尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生閱讀,給學生講,讓學生練。為此,在上課結束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,發現問題及時糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學案例,并針對計算機知識的特點,做點滴積累。

針對新課改,積極參加,認真完成新課改過程中的各種任務。

當然,我也看到了本學期的不足,比如說,對計算機專業知識的掌握還不深,以后還需多花時間去加強自身的專業理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優秀教師學習,以提高自已各方面的能力,適應新期的職業教育和學校發展的要求。

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