在每個月的結束，我們應該養成總結的習慣，以便更好地調整和規劃未來的工作。需要一些靈感來寫一篇出色的月工作總結嗎？以下范文可以幫到您。

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇一

高校黨建工作隨著時代的發展面臨著新的形勢和要求,以改革創新的精神開展高校黨建工作成為真正發揮黨建核心作用的必須。今天本站小編給大家整理了學校黨建。

希望對大家有所幫助。

我校在市委和教育局黨委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，努力貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，積極開展師德建設，突出“德育為先，教學為主，以人為本”的原則，以提高學生綜合素質為前提，以提高教育教學質量為目的，積極開展“干部作風效能年”活動，以轉變干部作風、構建文明和諧校園為目標，在黨的基層組織建設方面做了大量的工作，現就20xx年的工作進行總結，有不妥之處，請領導批評指正。

一、認真做好黨員。

先進性教育。

活動和“五個好”黨支部創建成果的鞏固和提高工作，扎實開展“四個”長效機制的建設。

1、加強黨的基層組織建設，提高黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力。在教育局黨委的指導下，由于個別支委工作調動，學校黨總支及時對支委班子進行了增補。今年3月份，對黨總支班子成員進行了重新分工，明確了各自的職責。通過先進性長效教育活動機制得的建立，開展“四個”長效機制教育活動，學校黨總支設立了黨員監督崗，對全校師生公開承諾。確立了各黨支部的責任區和亮點工作，明確了每個黨員的聯系服務群眾的責任范圍。黨支部和每個黨員簽定了目標責任書，嚴格對黨員的考核。通過教育，學校黨的基層組織建設得到了進一步的加強，黨員的先進性得到了進一步的體現。

抓學習，重落實，講實效，要求黨員對照黨章，結合工作崗位，在各自的工作崗位上，突出先進性。廣大黨員都能夠以黨總支提出的對不同崗位黨員的具體要求來規范自己的行為，努力工作。其次，要求每個黨員按照“干部作風效能建設年”活動的要求，廣泛征求意見，制定整改方案，繼續抓好整改，并進一步鞏固整改的成果。

3、通過“五個好”黨支部創建成果的鞏固和提高，進行制度建設，并以此促進學校工作的全面發展。黨總支從20xx年以來，始終把“五個好”黨支部建設作為黨組織的建設的重要任務，通過開展創建活動來推動黨支部的制度建設，現在已經形成了一套完整的制度。截至去年，總支所屬三個支部都進入了“五個好”黨支部的行列。學校并沒停留在原來的基礎上，而是借助創建教育強市、創建“百標”學校，來激發黨員和干部的工作熱情，考驗黨員在關鍵時刻表現情況。“百標”工程主要在假期來完成，有時拉運器材多在休息時間和晚上，只要吆喝一聲，大家都主動參與進來，有時一直忙到深夜，連飯都顧不上吃。在黨員的帶領下，大部分老師都為百標項目的建設出了力，流了汗。另外，黨員帶頭完成“五個一”工程，(一個特色教學個案，一節個性公開課，一份高質量的教學反思，一節多媒體課，一篇優秀論文)。黨員還積極參與“義務輔導崗”工作。在“干部作風機關效能建設年”和“一創雙爭”活動中，體現黨員的模范作用。

二、認真開展慶“七一”系列活動，營造精神文明建設的濃厚氛圍。

(一)、扎實開展“黨員教育月”活動。按照市委安排，6月份是“黨員教育月”，黨總支組織全體黨員集中學習黨的xx屆六中全會精神，請政治老師作報告，學校黨政主要領導上黨課，組織黨員進行座談，舉辦改革開放成就展，舉行“頌歌獻給黨”教職工才藝展等，對黨員和入黨積極分子進行集中培訓教育。進一步加強對黨員黨的戰略思想教育和方針政策教育;黨的基本知識和黨員理想、信念、宗旨教育;社會主義民主法制和社會道德教育;黨的優良傳統和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育;認真探索中央《關于加強黨員經常性教育的意見》等四個長效機制文件精神貫徹與落實。

(二)、開展了學習自治區第十次黨代會精神與如何提高教育教學質量、實現教育跨越式發展的大討論。

1、圍繞“學習貫徹自治區第十次黨代會精神，落實科學發展觀，奮力推進跨越式發展”這一主題，認真組織教師學習自治區第十次黨代會精神，對學習過程做出詳細安排，采取集體學習和自學相結合的辦法，做到時間、內容、效果三落實。

2、圍繞“堅定信心，乘勝而上，鼓勁加壓，奮發有為，凝心聚力，團結拼搏，深化改革，不斷創新，真抓實干，全面落實科學發展觀”奮力開創我校跨越式發展的新局面這個命題。結合學校發展和教職工各自的工作實際，召開座談會，認真討論，查找工作中的不足，找準突破口，奮力推進跨越式發展。

3、大會交流發言。暢談學習自治區第十次黨代會的體會和工作思路、具體措施。每個黨員、教職工都寫了學習筆記和心得體會。

(三)、開展了其他形式的慶祝活動。

1、舉辦謳歌黨的豐功偉績，展示我校學習自治區第十次黨代會精神及我國改革開放成就圖片展覽。

2、舉行“頌歌獻給黨”慶祝建黨86周年教職工才藝展示大賽。

3、開展走訪慰問活動。學校黨組織重點對困難黨員和老黨員走訪慰問，幫助解決實際困難，送去黨的溫暖和關懷。切實落實黨員聯系服務群眾、黨員承諾、黨員結對幫扶困難群眾等長效機制。

4、開展了“一創雙爭”活動，按照教育局黨委安排，按優秀黨員的標準，評選表彰了3名局級優秀黨員和1名優秀黨務工作者。

5、組織師生開展了創建“和諧校園”詩歌、書法、繪畫、攝影等藝術作品征集活動，參加教育局和市上的有關展覽比賽。

6、營造濃厚的校園文化氛圍。結合“廉政文化進校園”活動，在全校各班開展以下活動(1)、利用學校廣播、室外專欄、黑板報、校報、校園網、國旗下講話等形式宣傳黨的豐功偉績，宣傳社會主義榮辱觀的相關內容和典型人物的先進事跡。(2)、在全校各年級開展“感恩父母”主題班會觀摩。(3)、開展“感恩父母”征文比賽。通過以上活動，對學生進行了愛黨、愛祖國、愛社會主義的教育。

7、召開專題組織生活會。以“講黨性、正作風、盡職責、促工作”為主題，總結個人在干部作風和黨員學習教育活動中取得的實際效果，進一步查找在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的不足和差距，通過批評和自我批評，抓住癥結，找準原因、明確整改重點、制定相應的整改措施，以實際行動體現黨員的先進性。

9、經過認真考察，從寫。

入黨申請書。

的同志中，確立了2名入黨積極分子進行考察，對已經確立的2名入黨積極分子，進行集中培訓、考核、培養。組織入黨積極分子參加教育局黨委舉辦的培訓班。

三、積極開展“干部作風效能建設年”活動，加強師德建設，提高廣大教師愛崗敬業的思想意識。

1、認真組織廣大教職工進行政治理論學習。通過集體學習和個人自學，看錄像和輔導，學習《20xx年教職工政治理論學習安排》中規定的理論文章，并組織了教職工學習xx屆六中全會理論測試。學習黨的xx大精神，同時，還組織教師學習新課程的有關理論知識，學習了教師繼續教育的相關論著。有力地提升了教職工的政治理論水平和業務素質。

2、學習全國優秀教師方永剛、馮志遠的先進事跡，激發教職工愛崗敬業，無私奉獻的精神。

3、深入開展“八榮八恥”教育活動，在全校教職工中，積極樹立倡導“八個方面”的良好風氣。在“三八”婦女節舉行以“世界因為我們而美麗”為主題的演講比賽。

4、在“干部作風效能建設活動年”中，黨總支通過座談、討論、發放意見征求表等形式，在教師、學生、家長、社區中廣泛征求意見，學校對征求到的意見進行梳理、歸類，制定了整改方案實施整改。每個教職工根據各自的工作崗位，寫出自己創新工作的思路和措施。11月份，我們根據教育局黨委的安排，又召開了“學校效能建設”動員大會，對這項工作再部署，再安排。繼續深化延伸了這項工作。

四、重視學生的思想道德教育，切實加強學校德育工作，提高學生的綜合素質。

(一)、加強學生的一日常規教育。主要通過對學生的日常行為的訓導，培養學生的良好行為習慣。重點通過出勤、三操、平時的紀律衛生、班級活動、課堂教學等各個環節的過程教育，讓學生養成良好的行為習慣。

(二)、通過豐富多彩，健康有益的各種活動陶冶學生的情操，培養學生高尚的品德。本學期主要開展了以下教育活動。

1、結合我校各班的實際繼續開展了“廉政文化進校園”活動。

2、在全校開展向品學兼優、在逆境中成才不忘報恩的當代大學生、三中01屆校友徐文龍的先進事跡的學習活動。主要通過廣播、板報、室外宣傳欄、國旗下講話、演講比賽、征文等活動，教育學生樹立遠大的志向，培養堅忍不拔的意志品德。

3、扎實開展“感恩教育月”活動。主要通過感恩主題班隊會、征文、演講等形式教育學生學會感恩。上報“給爸爸媽媽的信”感恩40多封，演講比賽獲全市優秀獎。

4、開展“構建和諧校園”創建活動，征集詩詞60多首，書畫40多幅。

5、參加“六一”“十一”廣場文藝演出、組織“學生才藝展示”大賽、第33屆田經運動會培養學生健康的情趣和集體主義觀念。經過層層選拔，全校共選出26個表演類節目和13個展示類作品參加比賽，充分展示了同學們的精神風貌和藝術才能。

6、積極參與全區“德育示范學校”的創建工作，以此來提升學校辦學理念和教育水平。

7、通過3月5日學雷鋒活動、6.26禁毒日宣傳教育活動、“創衛”等活動，培養學生的良好行為習慣和良好的道德風貌。

五、認真抓好亮點工作，突出教育效果。

1、打破常規思路，創新宿舍管理模式。主要做法，一是組織學生到軍營參觀學習，在校內樹立樣板宿舍，提供宿舍管理標準。二是組成宿舍管理教育網絡。宿管、政教、總務、值周領導、年級組、班主任多管齊下，從衛生、財產保護、就寢紀律、安全意識等方面對各宿舍進行不定期的檢查評比，每月評出若干個“文明宿舍”，頒發流動紅旗，對宿舍同學進行適當物質獎勵。本學期學生宿舍管理有了質的變化。

2、強化自行車管理，使之成為一種文化。本學期，為加強安全管理，學校要求所有自行車都要在學校按班級存放。要求擺放整齊、有序，按時開鎖。學校有關部門進行評比，現在已經收到很好的效果。

3、對部分紀律渙散，學風不濃的年級、班級進行短期操訓(隊列、隊行、齊步走、跑步等)，使之形成紀律嚴明、勢氣高昂、精力充沛、學風濃厚的良好的風氣。通過對初一、初二年級的集訓，其效果已初見端倪。

六、認真做好社會治安綜合治理和平安創建工作。

1、制定。

規章制度。

明確職責認真落實綜合治理責任制。加大獎懲力度。

2、確實做到“誰主管、誰負責”，加強對各方面人員的教育和管理。曾強責任心。

3、勤排查，抓落實，加強薄弱環節的防范措施。加強重點部位的監管。

4、把學校安全作為重要的工作，常抓不懈，天天講，會會講。形成了一個人人講安全，時時保安全的局面。

5、領導重視，親自帶班，安排周密、措施得力。

6、強化對學生的法律教育。請法制副校長給學生上法律課，組織學生觀看法制宣傳圖片，在青少年中加大禁毒和防止艾滋病的宣傳力度。

七、進一步落實“雙擁”工作。

1、開展“智力擁軍”工作。派高三優秀教師給參加士官考試的士兵輔導文化課。

2、幫助部隊官兵子女上學。

3、將在“八一”建軍節，對部隊進行慰問，以增進軍民之間的了解和友誼。

4、部隊幫助學校對高一、初一新生進行軍訓。幫助學校外出活動用車。

八、所取得的成績。

1、通過慶“七一”系列活動的開展，進一步增強了廣大黨、團員和教職工對黨的認識，進一步加深了他們熱愛黨、熱愛社會主義祖國的感情，進一步激勵了廣大黨員和教職工積極為黨工作的熱情。特別是通過開展“干部作風效能建設活動年”教育活動，廣大教職工的精業精神有了明顯的提高。明確了自己肩上的擔子和責任。

2、通過慶祝活動，豐富了學校德育工作的內容和形式，提高了同學們遵紀守法，刻苦學習的自覺性。鍛煉了師生們的才干。

3、將黨員教育目標，通過各項具體的教育活動加以落實。起到了教育的作用。

4、能夠重視輿論宣傳，多數活動都及時向教育局和市電視臺報送，電視臺及時播放了我們的稿件。

5、學校在上半年被自治區人民政府確定為20xx年度“百所回民中小學”建設學校，到目前為止已經爭取到166、8萬元的項目資金，將極大地提升學校的辦學水平。

我校黨建工作在文教局黨組、經濟區黨委的關懷指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想、以xx大精神為指針，緊緊圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題，以人為本，全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作，樹立“立黨為公、執政為民、率先垂范”的思想，積極發揮學校黨支部的政治核心作用，率領全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹形象、促發展”。

一、工作目標。

在上級黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執行黨的xx大精神，繼續深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發展觀的學習教育活動，圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題，扣緊“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”這一指導思想，認真貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》，切實加強黨組織的思想、組織和作風建設，充分發揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進學校各項工作實現質的飛躍。

二、基本情況。

我校現有在職教職工96人，其中黨員29人。黨支部集中了全體黨員的智慧，帶領全體黨員干部奮力拼搏，在很短的時間取得了一系列令人可喜可賀的成績。學校先后被評為溫州市示范初中、溫州市綠色學校、溫州市行為規范達標學校、溫州市《國家體育鍛煉實施辦法》先進單位、市級群體先進單位、市《國家體育鍛煉標準實施》先進學校、溫州市陽光體育后備人才培訓基地、溫州市信息化一類達標學校、區級文明單位、區級先進學校、區中考先進學校、區級實驗教育先進集體、區先進總務處、區先進教研組等榮譽，學校還成為區教師繼續教育“校本培訓實驗基地”，并獲得國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心授予“國家外語實驗學校”的稱號、浙江省教育廳“贏在每一天”教育平臺重點試驗學校。

三、工作思路。

1、抓制度，構建學習型教師組織。

我們堅持制度創新，加快推進增值評價體系建設。我們結合學校的教師發展性評價方案，進一步細化教師考核標準，健全考核評價機制，為每一位老師成立考核檔案，把模糊性評價和指標性評價結合起來，讓學生、家長也參與進來。學校利用家長學校，定期召開家長會議、發放調查問卷、致學生家長公開信、家校聯系手冊等方式的做法來增強群眾的監督、突出學生的評價、提升教師的水平。

我們學校黨支部的設有黨務、政務在宣傳欄、校園網公開及時有效;“三會一課”精心安排，保證了一季度一次黨員大會、一次黨課，一月一次支部委員會、黨小組會，所有會議做到了有記錄，黨課輔導有提綱。我們的學習活動做到了教育性、規范性、民主性、組織性融為一體，學校自去春節開學以來發放了十封《致學生家長一封信》，各班每周都進行家校聯系冊的溝通，學校以德育處、教導處為主進行了多次學生抽樣調查，通過這一系列的舉措讓以學評教深入人心。

2、抓班子，全面提高團隊凝聚力。

抓領導班子建設，全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵，學校黨支部把加強領導班子建設作為重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道，我們在面向全社會公開招聘的基礎上，在校內還開展了崗位競聘、民主評議，使那些能干事、會干事、能謀事、干成事、干好事的人有了舞臺，真正實現了讓干得多的表揚、干得好的吃香、干得差的無光。

我們選德、能、勤、績優秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子，并不斷強化他們的骨干帶頭作用，讓他們在老師們面前就是一面旗幟，就是一個好的榜樣。學校領導班子在黨支部書記陳秀清的領導下，落實領導班子民主生活會制度，黨組織按期換屆，定期開展黨建工作研討，一年來專題研究黨建工作的會議五次。

3、抓組織，做好黨員的教育管理。

學校設立了專門的黨員活動室，配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物，黨建制度全部上墻;黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。學校黨支部采取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式，組織全體黨員干部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》《教育部關于加強和改進師德建設的意見》等法律法規文件，并讓教師通過評選“師德標兵”“優秀黨員”等活動，搜集學習先進人物的感人事跡，促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀，增強職業的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。

我們組織觀看了多名先進教師、優秀黨員的演講報告，進行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動為周一、自主學習為周二周四、教研組活動為周三、全體教工會議為周五的下午教師辦公時間。每人的學習筆記都不少于5000字，學習心得都不少于2篇，學習培訓結束后，組織了書面測試，并把成績計入教師培訓。

學校黨支部根據上級黨組織的安排每次及時足額收繳黨費，并管理規范，收繳記錄按月足額收繳;發展黨員全面實行“兩推一公示”(群眾代表推薦、全體黨員推薦、向黨員群眾公示)制度，每學期進行一次民主評議黨員活動;學校黨支部全面落實黨內基層民主八項制度，落實黨組織黨員星級化管理機制。

4、抓隊伍，努力提高教職工素質。

學校在教育教學活動中，不斷強化黨員的模范帶頭作用。首先，把它與學期獎勵、年度考核、職稱評定、評優樹先結合起來，把它與“優質課評比”“優秀論文評比”等教學評比活動結合起來，實行一票否決制。其次，適時表彰學校的優秀黨員，學校每學期推出一名“優秀黨員”，同時進行一次全校的經驗交流活動，讓老師們看得見、摸得著、學得會。

打造懂管理的組長團隊。為了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊，以自身榜樣帶動，向我看齊，不斷提高，我們對組長提出了明確的要求：每個教研組長都必須成為學科的帶頭人、每個年級組長都必須成為首席班主任，每位組長都必須成長為懂教育、懂管理、懂經營的領導者、管理者。

打造精技能的教師團隊。我們不斷學習深化濰坊市“三步驟四環節五課型”的教學模式，積極參加教研室組織的各種業務活動，聘請各級教研員引領指導教師的業務發展，大力推進教師基本功的訓練工作，讓教師的素質提高盡快落實到日常的教學活動中，在同伴互助、自我反思的基礎上，打造多元、開放、自主、高效的課堂，創設和諧的師生關系、濃厚的學術氛圍，探索適合的教學方式、有效地學習方法。

打造真智慧的班主任團隊。學校逐步落實《德育序列綱要》，積極開展主題班(隊)會活動：好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校以班級考核為依據，以教師發展性評價為藍本，以校本教師培訓為載體，評選優秀班主任，重視以賽代培、以評代培、以講代培，把班主任工作作為教育教學工作的重中之重，以促使形成良好的學風、班風、校風，保障教育教學的穩步快速發展。學校相繼組織了班主任論壇、班主任檢驗交流會，建立了教師博客群，促使同伴互助自我反思快速成長。

5、抓協調，發揮工會團隊委作用。

黨建工作抓協調，一項工作多項成果，我們把黨建工作與科學發展觀相結合、與爭先創優活動相結合、與廉政文化建設相結合、與主題研究性學習相結合、與校本課程開發相結合、與綠色學校創建相結合、與語言文字規劃學校創建相結合等七個相結合。把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”，“五個模范”細化為“學習鉆研的模范、愛崗敬業的模范、為人師表的模范、遵紀守法的模范、服務群眾的模范”。

實施青藍工程一幫一方案，推行新老教師結對方案，從而加快我校師資隊伍建設，提升我校的教育教學品位，使新教師盡快適應教師工作崗位，中青年教師的教學業務水平和教育能力不斷提高，讓新教師學習有榜樣，進取有方向，盡快把他們鍛煉培養成為合格教師乃至骨干教師，特擬訂《甌海塘下中學教師結對子實施方案》，開展了結對幫扶困難黨員群眾活動。

建立教師業務成長檔案袋。引導教師制定切合實際的個人發展計劃，填寫《教師成長記錄冊》，記錄成長的足跡，促進教師自我發展。積極組織教師參加各級各類教育部門組織的教學論文、案例、教育教學金點子案例、優質課、教學能手、學科帶頭人、教學成果獎等評選活動，以活動促進教師的成長。

引導撰寫個人發展規劃，要求教師緊密聯系自己的實際，認真撰寫個人發展規劃，規劃的內容包括：個人情況分析、個人年度規劃和具體行動計劃等三個方面的內容。通過撰寫個人發展規劃，通過明確努力方向，促進教師的個人發展。

我們甌海塘下中學黨支部努力在繼承中求發展，發展中求創新，創新中尋出路，圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展，努力打造精品學校!

基礎教學學院黨總支在校黨委的領導下，把學習貫徹黨的、xx屆四中全會精神作為思想工作的重心，加強學院中心組學習和廣大黨員干部教師的教育培訓。學院黨政領導班子牢牢把握和諧學院建設的政治方向，著力推進社會主義和諧學院建設。根據本年度黨總支工作計劃，開展了以下工作。

一、加強基層黨組織和黨員隊伍建設。

抓好黨組織建設，根據學校黨委統一安排，完成基層黨總支、黨支部換屆選舉工作。產生的新一屆黨總支委員平均年齡49歲，黨支部委員平均年齡40歲。其中，具有副高職稱以及以上的有5人，具有碩士研究生及以上學歷的有11人。年齡結構、職稱結構、學歷結構都得到了進一步優化。

為鞏固擴大創先爭優和群眾路線教育實踐活動成果，更好地發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為推進學校轉型發展和教育教學改革事業作出積極貢獻，評選出先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。平云霞同志榮獲校優秀共產黨員稱號。

組織黨員參加學校積極申報“學習型、服務型、創新型”黨支部培育暨“支部品牌創建計劃”項目，第一黨支部的申報項目“凝聚優質力量，打造服務團隊”獲批，增強黨員隊伍活力，加強黨員培養、發展、教育、管理工作，尊重黨員主體地位，把各類優秀人才團結和凝聚在黨組織的周圍,實現把青年骨干培養成黨員，把青年黨員培養成骨干，促進教師和大學生的全面成長的目標，今年發展黨員1名。

二、拓展黨員導師輻射影響。

拓寬“新生黨員導師計劃”的師生受益范圍，20xx年，更將范圍擴大到研究生新生黨員：對本科生新生黨員實施“一對一”結對幫扶，體現黨內關懷;對研究生新生黨員實施“組團式”服務，加強學業指導，全面提升其綜合素質。推出一系列特色沙龍，如英語口語能力沙龍、科研項目申報輔導沙龍、研究生數學建模競賽輔導沙龍等，以滿足不同學生的多元需求，逐步形成類型多樣、特色鮮明、作用明顯的教師志愿服務隊伍。同時注重在研究生學術活動中融入思想政治教育內容，促進研究生學術科研能力和思想道德素質同步提高，培養研究生不畏艱難的科學作風、嚴謹求實的優良學風、求新探異的創新意識、艱苦奮斗的創業品格、合作溝通的團隊精神。

繼續實施基礎導師計劃，繼承并發展了新生黨員導師計劃的先進思路，在黨員教師與大學生黨員、入黨積極分子結對的基礎上，拓展到教師與授課班級學生的學業指導。每位導師指導10名學生，學院書記作為第一負責人，領導干部、黨員教師率先帶頭，全體130余名教師積極參與。針對基礎學科學生特點，開展“四個一”計劃，即一次專項問題解答，一次學習方法指導，一次課后輔導，一次考前答疑。“四個一”環節都是針對學生學習中薄弱環節，開展“私人定制服務”，如外語高頻詞匯的記憶，翻譯技巧，應用文寫作;學習方法上的點撥，學習習慣上的培養;數學應用問題的建模，商務英語的延伸閱讀，物理現象的探討;研究生考試和四、六級考試前的強化答疑等。

學院黨總支以17個校骨干教師教學團隊為依托，以學生為本，以教學為中心，著力落實教師彈性坐班制度、坐班答疑制度和校內自習輔導制度等，強化教師對學生的輔導和指導。教學團隊組成結構上團隊負責人黨員比例65%，團隊成員黨員比例60%。學院黨總支向新生黨員發放信息表，建立新生黨員檔案，分析新生黨員綜合情況。同時還設計制作了《基礎導師評估手冊》，記錄輔導學生信息，指導學生記錄和學生考核自評情況。該手冊以學期為單位定期簽訂，學院把擔任學科導師作為一項考評教師的重要內容，進一步提高本科教學質量，完善教師教學績效考核規范。

三、穩步推進群眾路線教育實踐活動。

在群眾路線教育實踐活動中，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，增強自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高能力。黨總支匯總了廣大教職工反映的問題，從廣大教職工根本利益出發，公布了實事工程，征求教職工的建議。從以下五個方面入手：

1：重視理論學習，指導工作實踐。制定學院中心組年度學習計劃和要求，提升學院中心組學習的實效。

2：完善密切聯系群眾的體制機制。每周學院黨政班子成員參加教學部活動，帶頭落實彈性坐班制，保證每周二、周五全天坐班。

3：加強人才隊伍建設力度。引導學科骨干推薦人才，主動開展工作;組織申報高級專業技術職務和專業技術崗位聘任，落實各類人才計劃的申報和準備工作;做好新進教師帶教工作，營造引才、聚才、留才的氛圍。

4：提高學院資源保障能力。開展學院“最美辦公室”和“最美辦公桌”評選，改善教師工作環境，合理配置資源，改善實驗室和教師電腦配置。

5：關心困難教職工，關懷退休教職工。凡教職工遇到家庭生活特殊困難，主動關心幫助;實行“退休教師走訪”和“退休教師返校”機制，落實精神、生活關懷。通過這些實事工程，不斷提升師生員工的滿意度和歸屬感。

結合學院工作實際，對領導班子、領導干部在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的問題進行專項治理，集中解決了4方面12項師生普遍關心、反映突出的問題。切實推動落實黨務公開、院務公開。強化聯系服務群眾工作機制、師生意見征詢制度、科學民主決策機制和干部考核評價制度。修訂《基礎教學學院崗位業績津貼分配及績效考核辦法》、《基礎教學學院關于教職工繼續學習、培訓的實施條例》和《基礎教學學院辦公室管理工作規定》等3項制度，經學院教代會和黨政聯席會議討論通過。

四、加強教師隊伍思想建設。

把學習宣傳黨的、xx屆四中精神作為宣傳思想工作的重心，加強學院中心組學習和廣大黨員干部教師的教育培訓，不斷深化學習貫徹。學院黨總支掃描《黨員領導干部廉潔從政手冊》，發至每位班子成員認真學習，并整理《同志20xx年重要講話匯編》，印刷成冊，下發至黨支部學習，并將電子版在黨務公開網公布，以便廣大黨員學習。

以弘揚“勤奮、求是、創新、奉獻”的校訓為核心，明確“勤業惟誠、厚學致用”的工程大價值取向，以建設優良的院風、教風、學風為抓手，培育和發展學院的大學文化和精神，引導和激勵全院師生愛校敬業、勤奮創新、樂于奉獻，積極主動地、創造性地工作和學習。20xx年制作了反映學院概況、學院榮譽、教師榮譽的“文化墻”和學院標示，在學院宣傳欄內展示學院教學名師，先進典型，著力建設具有高尚師德、人格魅力、學識風范的基礎學院教師隊伍。堅持政治培養與業務提高相結合，抓好理想信念、職業道德、學術誠信教育，提升教學科研能力，引導教師自覺做到學為人師、行為示范。推薦9名教學團隊負責人參加黨委組織部舉辦的“加強師德修養，做黨和人民滿意的好老師”專題網絡培訓。參加“鏡頭中的師愛”影像大賽，記錄校園里、生活中廣大教職員工教書育人、科研育人、服務育人、管理育人等方面的感人故事，參加“溫暖人生的好老師”主題尋訪活動，通過主題征文、微話題征集等形式，尋找和發現身邊的優秀教師，大力宣傳廣大教師立德樹人、愛崗敬業、為人師表、嚴謹篤學的先進事跡。

五、著力推進黨內民主建設。

始終堅持民主集中制，貫徹落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，貫徹學院黨政聯席會議制度，堅持學院黨政集體領導、分工合作、共同負責的領導體制，實行民主集中制。召開學院領導班子民主生活會，增強黨內生活的原則性和透明度。

堅持學院定期向全體教職工、黨員報告工作制度;要堅持黨員主體地位，落實黨內情況通報、情況反映、重大決策意見征求等制度，營造黨內民主平等的同志關系、民主討論的和諧氛圍、民主監督的制度環境，落實黨員知情權、參與權、選舉權、監督權。通過民主推薦產生學院黨政后備干部，班子主要負責人與后備干部結對，班子成員與教科研骨干結對，落實定期交流溝通的工作機制。

六、切實加強黨風廉政和反腐倡廉建設。

堅決落實黨風廉政建設責任制，重視制度建設和干部廉潔從政教育，提高領導干部的廉潔意識，增強廉政責任。鞏固廉政風險預警防控工作成果，不斷深化廉政風險預警防范機制建設;特別強化對教材選定、命題閱卷、財務管理、科研經費等重點領域和關鍵環節的監管，修訂和完善相關制度，增強反腐倡廉建設的實效。學院與各教學部實行黨風廉政和教育行風建設簽約。

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇二

__教育培訓學校是經__教育局批準，具有獨立法人資格的專業培訓學校。學校實施模式化管理，配備標準的教育設施，師資力量雄厚，確保教學質量。

20__年，我校在教育局領導下，全面貫徹落實科學發展觀，認真落實上級領導制定的工作計劃精神，不斷創新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強衛生防疫工作，不斷推進素質教育的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩，第二學年求發展，第三學年出成績。20__年是提升教育品牌的關鍵時期，也是我校實現跨越式發展的一年，我們始終想著以德為先，以學為主，整體培育，和諧發展這一方向穩步前進。

一、教育教學質量的保證。

(一)教學工作。

對于培訓學校而言，教學的質量是至關重要的指標。如何保證教學質量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質量：

1、有針對性地進行課程設計。

2、聘有豐富專業知識、實踐經驗和有敬業心的高校老師作為授課教師。

3、有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學質量。

4、采取課堂授課、課堂實習相結合形式，以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。

5、充分聽取廣大學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業前均發放學員意見反饋表，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會，及時了解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導我們，發揚優點、改進不足之處。

(二)教研工作。

在教學教研上，應保持現有的教師教研會議的教務管理，提前對教學工作進行規劃安排，是教務教研工作更加標準化、系統化。語文、數學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。

(三)教務管理。

在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

二、管理工作。

(一)規范學校的管理工作，提高管理能力和辦學水平。

1、建立并完善學校工作機制，促進學校規范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發展，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經驗積累。

2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線教育教學的工作經驗，確保教學管理的優化。

3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現的問題進行個別調整和解決，對學生學習狀態、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調整，幫助他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。

4、開展學校內部學習交流活動、提高招生咨詢質量、為學校發展出謀劃策。

5、加強對財務工作的管理，合理規劃開支，積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順利進行。

(二)學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質量的進行奠定基礎。

(三)開展學校對外交流工作，提高學校知名度。

1、與其他培訓學校開展合作，互相交流，取長補短。

2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學空間。

3、每年進行戶外展示活動，宣傳學校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現場出現的變化，這說明具體的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度。

2、在人事管理方面，嚴格執行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果，而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執行學校管理制度，建設一支有凝聚力高素質的團隊。

三、后勤工作。

后勤工作室教學工作運作的基本保障，后勤工作主要體現如下：

1、為師生提供良好的硬件設施和學習環境。準備書籍教材，配備教具，印發講義。只要有利于教學的服務設備、資料，學校都及時采購。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調好空調，保障教師輕松教學、學生快速進入學習狀態。學校備好飲水，以備師生之需。

2、良好衛生條件的保障。我校平時放學之余及時做好教室衛生、整理好教學設備;每周五進行搬家式大掃除，小到桌椅、衛生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作，責任細化到個人。

3、維護、保障學校幫偶教學設備能正常使用，確保學校教學工作的正常運行。

4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏，晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。

5、建立良好的家校聯通體系。校長時常跟家長聯系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時，提供了空教室給家長休息座談，事無巨細，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準備。

6、節約成本，走可持續發展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收，修整利用，開創一條合理利用資源的道路。

四、取得的成效。

我校學員曾多次在走進數學王國、希望杯數學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。

總之，在過去的一年中，__教育培訓學校在教育局指導下不斷發展壯大，在各位領導的支持下取得卓越的成績，感謝給位領導，感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領導繼續予以大力支持、指導和監督。

1、建設新校區的學員文化建設。

2、加強學校宣傳力度，擴大學校聲譽和知名度。

3、繼續聘請優秀的教師執教，確保教學質量穩步提升。

4、強化學校對教職工的培訓和管理，保證我校教育的服務質量。

20__年是提升品牌的一年，面對競爭激烈的教育市場，我們將開發新的思路，利用我們現有的資源，大力宣傳學校，抓好教學質量，提高自身的管理水平，力爭在原有的基礎上好上加好。

雄關漫漫真如鐵，而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學校共同努力打造__品牌教育!同時，我真誠地希望，在以后的辦學過程中，能得到在座的各位領導、各位代表的幫助。

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇三

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一年來，我校注重對老師隊伍的建設。首先加強職業道德修養，開展老師政治業務學習，繼續深入“嚴師工程”。在老師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別老師喜歡玩牌，加上一心想向外調，對教學沒興趣。一年來經過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體老師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負職責，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高老師實施素質教育的本事和水平為重點，鼓勵老師自學，為老師供給各種學習機會，使青年老師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在老師管理上，學校把老師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及老師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現象。學校涌現出了大批愛崗敬業的、以校為家的老師。

加強德育工作，建設禮貌校風。

德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。

1、經過校會、主題班、隊活動開展各種教育:。

2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;。

4、優秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項資料;。

5、要求老師認真上好品德社會課，強調老師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

6、充分發揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。

7、學校教導處根據實際情景，調整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓練，并制定了計劃和細則，并準備以此編寫德育校本教材。

狠抓教育教學。

教學工作是學校的中心工作。我們經過抓教研、教改和教學常規，提高教學質量，培養學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂，全體老師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學常規是老師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，所以，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

(1)、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。

(2)、做好學籍管理工作。

(3)、進一步規范和強化教學常規檢查工作。本學年，教導處每月底進行一次教學常規檢查。不一樣年級，不一樣科目有不一樣要求，每次檢查前教導處提出各項常規工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優秀，指出不足，應對面提出整改意見，真正做到服務于廣大師生。

(4)、以“學生”為中心點，規范學習行為著力抓好學生的“規范”教育。從學生的基礎禮貌行為，養成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規，抓行為。本學年狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及禮貌班評比。效果十分好。

(5)、積極開展各項競賽活動。經過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側面能夠看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數學競賽，手抄報比賽，書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。經過以上一系列競賽活動，培養了一批具有必須特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

(6)、加強畢業班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業班展現出來。自上學期以來，學校提高對畢業班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業班的思想教育、召開畢業班學生座談會、加強畢業班的畢業模擬考核等以提高畢業班成績。

(7)加強寄宿學生的管理。第二學期我校開始寄宿，雖然寄宿生不多，但學校仍然制定了制度、管理辦法，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置，克服困難做好學生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇四

一、加強對學生的思想政治工作，培養學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養又紅又專的合格人才。

為了配合學校團委和政教處的工作，我們班用心開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。例如，“尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”、“誠信做人”、“八榮八恥與我行”等。同時，我也經常利用班會課對學生進行身心教育，幫忙學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時光和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。

二、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班群眾。

高一年級是學生的世界觀構成、發展的重要階段，同時，面臨著如何適應高中學習、生活等實際問題，隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，加強學生的思想工作顯得更加復雜和重要。

在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理潛力培養的力度，透過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸構成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的潛力，放手讓他們自我設計、自我組織各種活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的潛力，讓學生學會規劃、料理、調空自我，使自我在群眾中成為班群眾的建設者，而不是“包袱”。

另一方面，我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，意志教育，如何做時光的主人，習慣養成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的構成。再一方面，我自我也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。

三、用心抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自我的價值。同時，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、用心開展好文體活動，做好早操、課間操加強學生體育鍛煉，增強學生的體質，提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高，因此，用心參加學校舉行的田經運動會，展開班級籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動。每次活動我都親臨現場與學生一齊活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅僅能夠防止意外事故的發生，而且也能夠加深與學生感情的交流。

五、用心主動地和各科教師聯系，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自我的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

總之，在這一個學期里，我透過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。這只是學生高中生涯的第二個學期，上高二后又面臨著文理分科等實際問題，高二擔子還很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

四、存在問題。

1、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

2、自身各方面的素養有待進一步提高。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養、科學思想、管理方法、科研潛力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇五

按照教辦度工作計劃，結合我校實際，在上級的正確領導下，經我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作，現匯報如下：

一.抓好、抓實德育工作。德育工作在學校工作中有第一位的重要意義，是學校工作的首重，是教育工作的第一要務。

教育所要培養的，絕大多數是未來社會建設中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人，而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治校”的大方向，在建立健全學校德育工作組織機構，制定切實可行的德育工作計劃的基礎上，仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即：以課堂學科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養成教育。通過手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀，校園內打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學之間都能開展一切有益的課外活動，相互幫助，相互團結，呈現出一派欣欣向榮的景象。

二.全力落實教學工作。教學工作是學校的根本工作，抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命，直接影響到學生的將來。本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的精神，我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。

首先，學校全力抓好常規教學。學年初，學校主持制定了學校學年教學工作計劃，并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中，學校抓住常規教學的各個環節要素，認真檢查督促，詳細記錄檢查情況，并作為學校教師個人考核的依據。通過檢查反映，我校教師備課及時認真，足額全案，案款齊全，能切合學生實際。教師講課認真，指導得法，學生接受的較好。作業批改及時，批改認真，作業適量。輔導認真，有記錄，有成效。及時組織驗收，及時矯正學習中的不足。可以講，教師基本上按質按量地完成了常規教學任務。

其次，學校扎實開展教研工作，深挖教師潛質，提高教師水平，提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外，還自找課題，自謀教研發展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮教研活動中，我們積極參與，認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機，選派全校語文教師參與觀摩活動。活動后，教師組織匯報課，寫活動心得，有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教，促進了學生的學，提高了教育教學質量，為我校成績的提高起到了很好的補充作用。

有筆記。積極撰寫論文，現又有篇論文在省級的刊物上公開發表。配合上級組織教師按時參加繼續教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等，培訓率及合格率均達到00%。積極鼓勵教師學歷進修。現有四人函授后期本科，學歷合格率達00%。第四.認真貫徹落實素質教育。盡管素質教育要求的相應軟硬條件較高，但我校還是利用現有條件全力落實素質教育。教師在課堂教學過程中，注重發揮學生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進學生全面發展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面、多層次鍛煉學生素質。實施新教材年段教師注重加強自身素質的提高。在教辦組織的全鎮小學生技能技巧比賽中，有人次獲獎，占參賽人數的95%。

三.認真落實“兩基”工作。按上級有關“兩基”工作要求，認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全，內容真實，數據可靠，裝訂規范，保管妥善。

四.加強行政管理。領導班子堅持“抓管理，求質量，爭名校”的辦學目標，堅持“深化課堂教學改革提高教學質量，利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路，以“熱愛學生，教書育人，為人師表，嚴謹教學，實中求新，新中抓實”的教風要求教師，使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中，建立了學校各類組織，建立了各項制度，嚴格執行，公平量化。

五.其他工作.校容校貌建設工作：協調村里出資000元平墊校園;.文體衛生工作：認真落實“”工程，配合上級開展體檢工作。

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇六

然寫這份個人工作總結不單單是為了紀念，但是卻是我在工作這么久以來，最想要寫的月工作總結。我很想記錄下這個月的工作，就像記下我的成長經歷一樣。

一、質的飛躍需靠量的積累。

之前的日子，我都沒有那么重視量的積累，雖然都還是認真在做著量的積累這件事，可是也真心沒有把量的積累當回事，總想著追求質量的高度，而忽視量的廣度。在這個月里，我終于明白了量的積累有多么重要。原來過去我沒有體會到量的積累的重要性，是沒見到這個月質的飛躍所呈現的姿態。在這個__月里，其實和平常的日子沒兩量，卻因為質有了極高的飛躍而使得我心情異常激動，連老板都看出了我的這份激動。但沒人知道我對這份激動的認識便是質的飛躍需要靠量的積累。

二、量的積累更需要日日新。

除了量的積累之外，我以為我能見到這個月在工作上有了質的飛躍，也在于我對量的積累過程中，小小更新了這個量的質量，每天更新一點點，每天更新一點點，慢慢的變成為了一個質量的改變，讓我量的積累從實質上有了突破，也讓我終于在這個月迎來了質的飛躍。受到老板表揚的那一刻，也是我對自己工作方法開始肯定的時刻，過去我還一直懷疑著不確定著，現在我不會再容許自己這樣的猶豫了，自信對待自己正在做的更新，一定可以看到好結果的!

三、下個月的工作安排打算。

由于這個月使得之前所有的工作有了突破，我打算在下個月的工作里，繼續進行這樣的量的積累活，把這些活做細做好，把質分散到每日的量上，只需一點點，魔鬼般的細節里，隨著時間的流逝，我會像這個月的大豐收一樣迎來未來的收獲的!還有一個小小的打算是，我想在接下來的月份里給其他同事也帶來一些幫助，改善公司的人際關系是一個方面，幫助大家把工作做得更好，給公司帶來更多的直接利益是更重要的一個方面。既然在公司工作，那就是同一條船上的人，為公司帶來利益，也就是在為自己爭取利益，這些利益可以讓我們的工資上漲，最重要的是可以讓我們的生活得到更大的改善!

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇七

在這一年中，我時時處處以一名人民老師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上。

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上。

一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老老師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我得到了學校領導，老師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇八

轉眼間已經過去，回顧從8月加入銘科這個大家庭以來，嚴格對待自己，遵守公司的各種規章制度，與同事之間相處融洽;工作上，我就本著勤勞務實、積極上進、踏實工作的信念一直至今，在這期間，我始終懷著一顆感恩的心，在這里特別感謝公司領導在erp上對我的方向指導，還有各部門同事的支持與幫助，感謝公司對我的技術能力和工作崗位的信任，讓我順利的完成了本年度的本職工作，我始終堅信：工作激情與工作態度。

因為工作有激情才有干勁，態度決定一切。在除了做好本職工作外，還盡量去配合公司其他部門的一些其他工作。如：管理部的一些文化活動等工作…這幾個月來我對整個網絡的穩定性與安全性上做了一些整改工作。經過了后期兩個月的穩定運營，而使得我在工作中更有信心去做好工作的各個環節。為了今后更好的工作，總結經驗、完善不足。

我的主要工作是負責全局網絡、服務器、計算機、周邊設備及軟件和erp系統的日常維護。目前我局共有服務器3臺，計算機41臺，筆記本5臺，打印機5臺。租用打印機2臺，電話交換機1臺，小型路由和交換機共9臺，為保證這些設備的正常運轉我主要做了以下工作：

剛一開始接手工作的時候，發現公司絕大部分工作站安全防護軟件都已過期，系統補丁也無法升級，致使公司局域網內病毒泛濫、工作站工作不穩定和崩潰，工作秩序被打亂，為此公司和個人工作經常受到影響。針對這種情況，我采取了以下措施：

1、找根源，先恢復良好的防護軟件。很多同事一開始不愿意裝，因為會破壞本機的一些軟件無法使用，我堅持強烈使用，系統出了問題，我來修復，屆時經過一個多月的努力，局域網內的病毒才沒有那么泛濫。

2、使同事使用統一的、經過安全測試的系統及應用軟件，安裝、設置統一的殺毒軟件、防火墻等安全防護軟件，且經過努力實踐，克服了限制上網的電腦不能升級殺軟的弊端。并我會通過服務器云平臺，統一定期進行同事電腦的殺毒和升級管理工作。

3、員工統一安裝360企業衛士，沒有卸載密碼無法卸載，通過使用360云平臺，統一對工作電腦進行ip分配并綁定，殺毒，管理，流量限制等功能性操作。

4、對于電話交換機的設置等，線路故障，也比較簡單。在這里不做說明了。經過一段時間的貫徹和辛苦工作，先前的混亂現象得到有效控制，現公司的四十多臺工作電腦，工作狀態還算比較穩定。

1、對于關鍵性數據資料oa文件、erp數據、進行路徑轉移備份，使這些數據遠離危險故障點，避免意外丟失所帶來的嚴重后果。內部郵件也會定期備份一次，對于監控服務器，每日登陸看是否正在在運轉。

2、對于erp系統的權限，也在進一步管理，oa文件的權限，為新同事開通各種賬號，這些最本質的工作，在這里就不一一說明了。

3、薄弱環節：對于服務器erp系統一些簡單的設置問題，常見問題，我可以應付的來，但是對于erp企業的整個流程，還不是非常懂，在這里感謝彭經理多次對我的指導!我會努力面向erp系統的方向發展…絕不辜負領導對我的期望!

1、隨著網絡信息化時代的發展，為了更好的宣傳公司，提升公司形象，網站作為公司對外宣傳開放的窗口，有必要做一個企業的外部對外網站!讓更多的人通過網絡了解銘科。

2、隨互聯網的發展，工作，會議等需求，如果有需要，可建立網絡視頻會議!

3、對于信息中心erp流程運作情況作一個全面的了解，做好erp流程監控上的工作，完善erp系統!

4、計算機管理方面：做好各種維護管理工作。嚴格要求自己，遵守各項規章制度，與同事之間相處融洽;工作上，盡職盡責，做好本職工作。

5、加強自身學習，提高水平，拓寬知識面，于各位同事一起團結協作，并完成領導安排的各項任務。

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇九

平凡的崗位卻又不平凡的意義，雖然我只是公司平凡大眾的一個，但我一直都堅守在崗位上，從不懈怠，也不放棄，既然平凡就要做出成績做出結果，這是我努力的目標，雖然經過一年的努力，取的的成績還可以，但是并沒有令我滿意，與我心中的期望還相差甚遠還需要繼續堅持下去。我也會繼續前行。

每個人都有存在的價值，現在的付出是以后結果的體現，所以我喜歡的是努力工作努力做好自己的事情，而不是反復的犯錯，老是讓人擔心令人失望，在我的字典里沒有放棄這個詞，因為我相信只要我做的好，就能夠有結果有回報，就不會但心其他，當然這也是我自己喜歡做的事情，既然公司分派的任務，我會抓緊完成，更會努力做好，也會及時的告誡自己提醒自己時刻牢記自己的工作。在平凡的崗位上，我喜歡的是做好基礎，我也相信只要我能夠打牢根基，做好工作完成基本，然后才有能力有精力去突破新的工作。

路在前方我還需努力，工作依然需要堅持，我不能有絲毫放松，回顧一年來的工作，雖然受到了很多挫折，但同樣也學會了很多的工作和成長經驗讓我有希望更近一步，看似平常的工作卻最鍛煉人，因為這是基礎，有了基礎才能走的更高，服從命令，聽領導的指揮，領導掌控大方行我們選擇小目標，大家一起努力一起奮斗才可以走的更遠。

在工作中我遇到過很多困難，在工作中有的工作不會做，也會遇到一些生活的瑣事讓我工作不寧，還有就是自己的進步不明顯，成績不突出，自信心時常受到打擊，但是我卻一直堅持下來，一直都在努力前行，讓我有了新的開端，有了全新的發展，遇到問題調整心態，戰勝他，成績不好努力學習，突破它這是我工作的心態，用積極向上的心態去做事可以說是事半功倍，讓我闖過了很多難關險阻讓我走過了很多令自己沮喪的困難。沒有解決不了的事情，只有自己不敢去面對。所以工作中我更喜歡的是遇到困難結局和發現問題，尋根溯源，找到源頭從源頭解決，就避免了再次錯誤的發生。

回望一年時光留下了太多的記憶篇章，這一年是我的奮斗史，也是我的成長，雖然現在我不夠杰出，不夠優秀，但是我堅信只要我朝著這個方向一直前進總會做到自己的預期目標，實現自己的工作理想，我的工作年齡還不長，我還年輕，我的動力依然沒有枯竭，充沛的經歷讓我有足夠的勇氣去前進去超越他人，走出自己的路。

過去一年錯過的，失敗過的，我會在明面彌補也會在明年避免，因為有了一次的失敗教訓，有了經驗指導如何走的更好更為，不能令自己失望要實現公司的目標，明年繼續，我的路還需前行。

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇十

20xx年，這是踏上幼教崗位的第七個年頭了七年，這第七年里，對于我來說，有很多的磨難，就省略去之了但是走過來了克服了自身的困難，堅持在這個崗位上，一切以孩子為中心，兢兢業業，作好自己的本職工作。具體我都做了什么，對自己做了一個簡單的 總結 。

作為大四班的老師，為有這樣一群可愛的孩子而驕傲，自主、自立、都很有個性，愛他作為大四班的老師，能和柳老師、袁老師一起來管理這個教室，感到很幸福。來到教室的人都能感覺到快樂，可謂是嘻哈 ” 一族。不過我可不光嘻哈，對待工作時有默契，互相協助，分工合作，都以主人自居，共同管理好班級。

學期剛開始的時候，說實在話，內心還隱藏了一種惰性，覺得有些事不一定要做的很完美，將就一下也無所謂，總覺得自己是配班，無所謂。可是后來我被班主任老師感動了總是照顧我讓我盡量不要多走動，有什么活都是自己一個人在做，身為大四班的一份子，覺得和她比起來確實慚愧，影響下，打消了內心的想法，以最短的速度在思想上跟上她積極主動的做好班級的環境創設工作，雖然有時加班加點，但是很快樂，因為我做出了成果。另外，區域里不斷的更新資料，真正讓 幼兒 覺得有物可玩，玩出樂趣，玩出新想法，愿意玩，會玩，玩后有成就感。特別是班的扮演區，孩子們已經編排出一系列的作品，很有可看性。為孩子們驕傲。注：本學期腿因骨折所以不是很方便）

和孩子們相處是快樂的孩子們和我相處也是無拘無束的上課、活動時我老師，但我力爭平等， 游戲 時我朋友，大家可以互相開開玩笑，打破以前那種老師高高在上的感覺。所以有一次開 家長會 的時候我有的家長就提出了這樣的一個問題 “ 老師，怎么現在孩子好象根本不怕老師？當即就有個家長回答了對了這就是 素質 教育 嗎！不能說我素質教育開展得很好，不能妄下結論，但我努力和孩子 “ 打成一片 ” 不但要關心他生活，譬如做好衛生工作，關心孩子的起居，衣服的增減等一般的慣例工作，還要關心孩子的思想，多和孩子交流，當然交流的方式方法有很多，有時可以以長者的姿態，有時可以以朋友的姿態，甚至可以裝的沒有孩子聰明，讓孩子來解答生活中遇到困難，當然方法還有好多，只要我做到真正關心孩子，會體驗到更多的快樂。

3 年了和我家長相處已經 3 年了之間已經有了工作上的默契，和家長談話就感覺像跟朋友聊天一樣，就在這樣的狀態下談孩子在幼兒園、家的情況，互相反饋，共同讓孩子進步。另外，本學期我也比較重視家訪工作，對生病在家的孩子給予更多的問候和關愛，一般孩子有一兩個星期不來的都進行上門探望，以更多的解孩子的情況，付出迎來了家長更好的配合幼兒園的工作。

以上只是對工作的一點感慨，些微的總結，還有很多地方做的不夠，尤其是還要加強自身的學習意識，雖然工作已經 7 年了但并沒有什么更大的突破，必需要不斷的反思，更重要的還要學習，需要不時的進步以展現自己的新面貌，常對孩子們說 “ 加油！孩子 ” 現在要對自己說 “ 加油吧！

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇十一

尊敬的王總、任總：

伴隨著圣誕節的喜慶和元旦的氣息，20__年的鐘聲又將敲響。首先，我祝你們新年快樂、身體健康，工作順利!回首20__年，我已不知不覺在東恒盛工作了半年多的時間，在你們的指導下，在各位同事的支持下，作為一名西廚廚師長，我有必要對我們西廚的工作做出總結和反省，對工作中出現的問題作出正確分析和及時改正，同時也要對明年的工作有所展望和初步規劃。能在新的一年里做出更好的成績，呈現在你們面前。總結如下：

一、經營方面：我在你們的指導下，改變了一些出品的要求、制定了一些較合理的出品經營計劃。

1、根據顧客的消費心理，我們也增加了和經常變換了一些檔口。

2、根據季節性天氣和原料供應的特點，出品也隨之變化，等等。

二、管理方面：以人為本，我結合員工實際情況加強素質教育，每天都對員工進行有針對性的廚藝培訓和講解，并經常激勵他們把工作看作是自己的事業。經過努力，員工整體素質得以提高，如注重儀表、遵守廚房規章制度等。

四、衛生方面：嚴格執行《食品衛生安全法》，認真抓好食品衛生安全工作，把好食品加工的各個環節。按規定，每個員工都必須對各自的衛生區負責，同時，由我進行不定期檢查;其次，規定食品原料必須分類存放，分別處理，廚房用具也必須存放在固定位置;也認真聽取你們給我們的意見。我們利用一切可以利用的力量，確保食品質量、衛生安全，防止顧客投訴和食物中毒，造成不必要的后果。

五、成本方面：在保證菜肴質量的情況下，降低成本，把浪費減低到最小程度，讓利顧客，始終是我們追求的一個重要目標。作為廚師長，我也總結出一些降低成本的新方法。

1、掌握庫存狀況，堅決執行“先進先出”原則，把存貨時間較長的原料盡快銷售出去。

2、研制無成本菜品，把主菜的剩余邊角料做成托式菜品，以降低成本;如牛肉的邊角料，我們把它制成肉醬和咖喱牛肉等等。

3、還讓每位員工都知道自己所用原料的單價，每日估算所用原料的價值，這樣就把成本控制落實到每個員工身上，使所有廚房員工都關心成本、了解成本控制。當然我們也有存在的不足之處，見以下幾個方面：

1、對產品知識把握不足，準備不夠充分。

2、對市場不夠敏感，造成客人對菜肴出品變換不及時，品種結構單一。

3、員工對管理、衛生、出品思想意識不強、執行力度不夠，培訓不到位。

4、員工對能源設施、設備保養、損耗存在一定的不清楚，需加強培訓。

以上所述，在這半年多的時間里，通過團隊的共同努力，我們在廚房管理，在菜品創新、菜肴質量、成本控制、廚房衛生、員工素質提高等方面都取得了一點點成績。當然，我們也存在些不足，我也深感我肩負工作的挑戰性與創新性。今后，我一定會帶領我的團隊不斷努力、勇于創新，做出更好的自助餐菜肴出品，讓我們的顧客滿意。

我們將在20__年的基礎上，繼續加強廚房管理、出品質量、衛生監督和成本控制，

同時要改進自己的工作思路，借鑒好的思想和意見，考察和學習其他酒店自助餐的菜品和擺放，加快菜肴的創新，從而尋求在20__年創造更好的經濟效益和社會口碑。

此致!

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇十二

各位領導、同志們：

大家好!

一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針，深入落實科學發展觀，牢固樹立安全發展理念，夯實基礎，細化責任，強化現場監督監管，深化隱患排查治理，進一步完善職業健康安全管理體系，履行自己的安全生產職責，認真做好每一項工作，取得了一定的成績。實現平穩生產;下面就鋁箔公司20__年安全工作特別是我履行的安全職責情況做如下述職報告。

一、建立健全公司安全生產責任制。

我作為公司安全生產第一責任人，為落實安全主體責任，確保安全工作落到實處，配置專職安全主管、安全員各1名。針對車間的安全管理進行細化，明確的車間安全職責，確定了車間、班組安全員，建立起安全管理網絡。制訂《____公司安全生產責任制》，做到橫向到邊，縱向到底。

二、組織制定本單位安全生產規章制度和操作規程。

對現有的安全生產規章制度進行全面梳理、評審、依據新的法律法規，進一步細化了安全生產責任追究制度，重新制訂完善并下發了《安全生產責任制》、《工作票管理制度》《相關方及外用工管理制度》、《安全操作規程》等規章制度9項;重新修訂完善了安全操作規程并審批下發;形成了完整、規范、科學、有效的安全管理規章制度體系，實現了全面依法管理。

三、組織制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃。

1、在安全教育培訓方面，督促相關單位按照20__安全培訓計劃對從業人員、特種作業人員的安全管理知識、安全操作規程、安全操作技能和特種作業操作等方面的培訓教育，努力提高各類人員的安全素質。開展了安全管理人員取證、特種設備操作人員取證、法律法規普及安全知識學習、安全技能教育等一系列培訓工作，累計舉辦各類培訓班12個，培訓人員822人次，培訓率達100%。新進、調崗人員培訓29人次均考試合格。同外來運輸、施工、承包單位簽訂安全協議并進行進廠告知、安全教育等.

2、10月份按照公司《關于切實抓好基層基礎安全管理的通知》結合限公司《關于做好全員安全教育培訓工作的通知》等文件要求組織相關部門對公司全員進行了安全培訓，共培訓284人，考試合格準予上崗，并全公司公示分數。

3、深入開展安全生產“五個壞習慣”教育活動，發動全員辨識壞習慣195條，并按照計劃整改完畢，形成閉環，有效促進了職工進一步提高安全生產意識，最大限度的避免安全事故發生，為堅決扭掉安全生產五個壞習慣奠定了基礎。

4、按照公司要求組織開展了《事故案例警示教育活動》，制作規程、案例警示牌共43塊，并上墻，分析歷年來廠內外事故原因、教訓，組織編制了《安全事故案例匯編》，案例介紹力求圖文并茂，便于了解事故情況，語言盡可能簡潔和通俗易懂。事故按《企業職工傷亡事故分類標準》(gb6441-86)進行分類，印定成冊200本供員工學習，便于汲取同類而不同原因事故教訓。

四、保證公司安全生產投入的有效實施。

公司按照公司有關要求規定，每月投入安全專項費用25.8萬元左右，用于安全整改、環境改善、安全專用工器具和安全儀器的購置、維護、檢驗費、及其他(健康體檢、防暑降溫、勞保用品配置、教育培訓)等，共計309.6萬元左右。

五、督促、檢查公司的安全生產工作，及時消除生產安全事故隱患。

1、我組織相關人員對人不安全行為、物不安全狀態、設備、現場隱患進行檢查清理。基本保持每月至少參加一次安全、消防大檢查，建立起檢查-通報-整改-再檢查這種模式。對于違反公司安全規定的行為、不按期整改的責任單位進行通報和處罰取得了一定的效果。軋機、現場周圍監控系統恢復等。我嚴格監督檢查，落實管理責任，重點對我公司的電器、機械、天車、壓力容器、重點部位、工藝等方面組織專業人員進行檢查。針對我公司生產經營活動實際，我對照適用的法律法規和規程標準，認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區、死角、治理不留后患，公司級、各部門、車間、班組共排查治理隱患684起，均完成整改。

2、我利用每日晨會時間強調安全、消防事項;并專門組織12次公司安全例會對安全、消防、環保管理等工作進行安排，對月度安全管理狀況進行分析、強調，對現場管理及公司下達各項活動進行部署，如：《安全活動月活動》等活動。其中在會議中對安全重大事項進行解決，如：廠區監控改造修復、現場標準化投入資金落實、標準化各項檢測、防汛物資購買等費用投入等。

六、組織制定并實施公司的生產安全事故應急救援預案。

1、制定《公司火災事故應急預案》及12個生產現場處置方案，督促相關部門按照演練計劃，應急預案每年演練一次，現場處置方案每半年演練一次，已圓滿完成演練任務。

2、共組織軋機消防演練12次，軋機有、無負荷試驗24臺/次，其中11月份對按照軋機消防維保協議，有色院消防所對公司軋機二氧化碳滅火系統進行了年檢，系統正常可靠運行。及時處理試驗中發現隱患8起均整改，及時更換現場滅火器材，沒有發生火災責任事故。

七、及時、如實報告安全事故。

全年無發生責任事故，零報告。

八、職業健康環境和安全體系內容運行。

(二)體系內容。

1、3月份組織相關人員對兩大體系的環境因素和危險源進行補充識別和辨識，危險源辨識過程中應增加各部門、各單位所承擔安全職責的管理缺陷的補充辨識。危險源辨識與風險檢查表增加了各部門未認真履行安全職責，存在管理方面的危險源辨識，在去年724項的基礎上增加了50項;十二個現場處置方案和一個應急預案進行了補充修訂，進一步提高專項預案和處置方案的可操作性。

其中重要環境因素為：軋機廢氣排放、硅藻土消耗。重點危險源：

1、軋機軋制;。

2、油庫;。

3、木箱加工;。

九、環保方面。

環保設施同生產設備同步正常運行。定期對設施進行維護保養，均有記錄。

8月份委托____有限公司對廢氣、廢水、噪音進行檢測，均符合國家及行業標準;按時交納排污費，廢硅藻土及廢油均有有資質單位外銷處理，有轉移聯單，無發生環境污染事故。污染物排放達到國家標準和洛陽市環保要求，未出現異常情況。環保設施的運行率達到了100%。7-9月份的大氣、噪聲、污水檢測結果均符合環保要求。

十、安保工作。

組織人員對廠區及生活區的外圍護欄進行檢查維修10處，及時排除安全隱患。于12月份將破損的護欄全部更換完畢。

確保節假日廠區安全維穩工作，我親自值班。并督促相關部門不間斷夜間巡邏，抽調骨干進行夜間巡邏帶班制度，加強重點部位的巡邏力度。配合公安機關做好治安網絡的建立。做到對廠區及周圍的環境變化進行掌控。

十一、存在的問題。

盡管我司在安全工作中取得了一定成績，但是，事實告訴我們，安全工作絕不能有半點的松懈。當前，我司的安全工作仍存在一些突出的問題，部分管理人員及職工的安全意識還很淡薄，存在僥幸心理，對基層班組及新近人員還需加強培訓。20__年主要做好以下安全工作：

20__年安全、消防、環保、職業健康、保衛工作思路及計劃20__年主要目標：

1.不發生輕傷及以上工傷事故，千人負傷率小于1;2.不發生新增職業病;3.不發生火災責任事故;4.不發生較大交通責任事故;5.不發生較大食物中毒事故;6.工業廢棄物達標排放。

(一)強化安全環保責任落實，推行“五落實五到位”工作。做好每年2次各級安全負責人安全履職情況的述職工作、做好事故案例學習及“一崗雙責”清單制定與落實工作。

(二)貫徹《安全生產法》、《環境保護法》等國家法律法規，落實中鋁公司各項安全環保規章制度，依法合規做好公司安全環保工作。(三)做好安全檢查和隱患治理，堅持落實好四級隱患排查體系，開展月度安全巡查和例行檢查，做好隱患排查治理工作，消除隱患，提高生產現場本質化安全水平。定期安全通報公司安全管理動態，對檢查出的安全隱患采取驗證銷號，實行閉環管理。

(四)按照公司應急救援體系修訂工作總體安排做好20__年應急預案、專項預案、現場處置預案的修訂、演練活動。做好軋機、油庫等重點防火部位應急演練工作，完善應急預案、開展應急演練、做好演練評估，強化以軋機滅火為重點的消防安全管理，做好軋機滅火系統的專項檢測和日常點檢工作，對于軋機地下油庫等重點消防部位實行重點管理，確保受控。(五)修訂公司職業健康安全和環境管理體系文件，明確各部門、各單位所承擔職責，通過危險源、環境因素辨識、法律法規和其他要求識別、內部審核、合規性評價、管理評審等工作的開展，做好職業健康安全和環境體系的有效運行，提高科學管理水平。

(六)落實好職業健康、安全環保教育培訓工作。指導各單位完善職工安全教育培訓工作，特別是做好職工“三級”安全教育、“四新”、復崗(轉崗)、特種作業人員、安全技術操作規程、消防、應急救援以及二大體系培訓等教育培訓工作，提高職工安全意識和安全技能，確保人員受控。

(七)做好安全生產標準化運行工作，通過隱患排查治理、預警、事故調查統計分析、績效評定等工作開展，提高本質化安全管理水平。(八)做好職業病防治工作，主要做好職業健康檔案建立，對于生產現場的重點崗位人員進行嚴查，采取一些強制措施，杜絕個人防護不到位就上崗操作的違章等現象發生。

(九)指導各單位做好相關方管理工作，簽訂安全協議，明確雙方權利和義務。接受公司及各單位日常安全檢查，嚴格落實安全、消防隱患整改。

(十)繼續推行“5s”管理和持續改進，鞏固現場管理提升的成果。(十一)繼續做好基層基礎安全管理，特別是做好班組安全管理，開展形式多樣班組活動，提升班組長自主安全管理能力及提高職工安全意識。

(十二)完成上級布置各項安全工作。

謝謝大家!

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇十三

伴隨著春節的來臨，任職于美術動畫系行政助理的我已經工作半年了。

這半年的時間里，美術動畫系團委、學生會告別了老干部，并迎接來了一批新干部。

我們在我系領導的正確領導下，在我系學生工作辦公室的各位老師大力支持下，在我系各位團學干部們的緊密配合下，充分完成了本學期各項工作任務。

這一學期的工作中，我不僅在能力上得到了鍛煉，更在團學干部這個大家庭里收獲到了友誼。

現就本學期做如下總結：

一、新生入校協調工作

本學期開學之初，我系迎接來了20xx級新生，隨之一系列迎新工作緊張進行中。

在我系xx動漫、xx動畫、xx美術學、xx游戲等班級外出寫生的情況下，擔任系權益部部長并兼任xx級多媒體301班助理輔導員的我參與到迎新工作當中。

參與到迎新工作、新生安置工作、新生入校手續工作中，工作的同時得到了諸多的鍛煉，也收獲到了學弟學妹的友誼。

二、團學干部招新工作

在新生即將結束時，我參與到系權益部招新數據上報、團委學生會學生干部招新準備。

分別與各老師協調溝通，商量各部門招納新干部方案。

由于缺少與外出寫生的主要干部溝通，導致方案臨時更改。

三、團學干部聘書、工作證發放

緊張的招新工作結束后，我系開展交接儀式大會。

我與曹以真學姐負責新干部的聘書、工作證印制與發放。

四、教務助理綜合培訓

干部的綜合素質決定了其工作效率，為保證我系團學干部綜合素質得到提升、工作能力得到提高，特開展部分團學干部的能力拓展的培訓。

與我系教務助理的負責老師溝通后，對我系教務助理展開多次培訓及心得交流。

交流過程中我感受到，應當多聽取新干部的傾訴，對其應當給予引導、鼓勵。

而非是一味的強制灌輸或是機械化工作，應當在現有的工作中保持其對待工作的積極性與執行力。

不斷謀求新發展，從“部門中的我”轉型為“我的部門”。

五、檔案管理干部管理能力鍛煉

接系部老師通知，協助我系檔案管理干部進行檔案管理的培訓及指導。

在一周的時間里督促并指導干部們完成了部分檔案處理及寫作。

以高質量、高效率完成了指導老師分配的各項工作，并得到了老師的好評。

在這過程中，我感受到了干部們在提升自我時所需付出的辛苦與努力，同時也明白了在分配干部工作的同時，應當陪同其一起工作。

而不能讓干部獨自通宵熬夜，最終做出無質量、無符合內容的文案。

六、各班級的工作銜接

系部學生干部作為老師與我系同學溝通的橋梁，應當加強系部與各班級的溝通。

在開學期間，我先后參與到系部部分會議的組織與開展。

我與部分15級各班主要干部溝通，將自己去年的一年的經驗講述給他們聽，保證各班級同學可以更好更快的適應大學新生活。

其中協助15級總輔導員安排并開展“少數民族座談會”、“新老生座談會”等會議，但因通知環節出現紕漏，導致“新老生座談會”到場的老生學生代表嚴重不足，影響到其開展效率。

七、系部老師溝通工作

作為我系學生工作辦公室行政助理，在本學期里多次配合我系學生工作辦公室老師通知我系各班班主任工作。

通過qq、電話及短信方式與其聯系，通知其工作內容。

在這個過程里，逐漸鍛煉出溝通能力，加強了自己的綜合素質。

八、系“三度空間”文案收集

接到系部領導老師指示，負責協助系“三度空間”的六位領導老師十月、十一月的文稿收集、整理工作。

過程中，分別與老師溝通，整理文稿，最后上交材料。

但這過程中，由于文稿數量多，紙質文稿保存不完整，上交電子稿環節出現脫節。

九、文印賬務

為方便我系團學干部的工作順利開展，我與美術樓樓下的文印店溝通，約定我系學生干部可在樓下打印，費用在期末統一結清。

在這過程中賬務十分繁雜，我對報賬流程不熟，導致中間多次出現擱置、拖延。

為保證信息真實性和賬務上報的簡潔性，要求每位需要打印的干部需寫出自己印制的項目、份數，再由張浩天老師及我系行政助理簽字，最后上蓋公章才生效。

這也使我系學生干部文印賬務更加公開、透明，提升了干部們做事效率。

十、系檔案管理輔助

經過與我系學生工作辦公室老師溝通，協助其對我系學生工作辦公室檔案進行整理。

本學期，完成了“黨”、“團”、“學工”檔案盒的統一。

對檔案盒標簽進行了統一設計、印制，并放置于檔案盒上。

由于時間緊缺、學業課程繁重，導致至今未對檔案盒內文件進行整理。

我將在接下來的時間里，溝通老師，協助老師將其處理完畢。

十一、不足

在這一學期的工作里，我的諸多能力得到了有效的鍛煉，但也在其中暴露其不足之處。

現就不足之處做以下總結：

1、執行力欠缺

由于處于我系行政助理職位，其工作形式發生改變。

在這一個學期里，逐漸發現自己的執行力不及大一。

接手工作時，開始產生推脫、拖延、擱置，這是對自我能力鍛煉機會的放棄，也影響到我系學生工作的完成進度。

我將在以后，逐漸提示自己鍛煉自我的執行力，將老師交代的事項最快、最好的完成。

2、溝通能力有待加強

從去年帶領的一個部門，轉變到老師助理的角色。

所接觸的工作也從一個部門變為團委學生會各個部門，相處對象從幾個人變為幾十、上百人。

在這過程中，溝通能力的'不足凸顯。

因溝通能力的不足，致使工作效率下降。

我將在以后加強學習“管理與溝通”，使工作充分落實到位，干部之間的相處得到有效提升。

3、積極性有所下降

在我系團學干部這個龐大的隊伍里，我已在職一年半的時間。

從起初的宿管干事到權益部部長，再到如今的行政助理。

在這過程中，之前的努力和付出得到了我系老師和學生的認可與信任。

但也因大家的肯定使我工作任務開始變的繁雜，我個人開始產生“工作很多”、“事很多”、“我很累”等消極想法，從而影響到自己的工作效率和積極性。

接觸工作后，逐漸不再是自愿努力的將其做好，而是機械的完成工作，只求可以上交。

積極性的下降，導致自我的創新意識的喪失。

不再在工作里尋求高效率、短時間，沒有太多思考過自我的工作的拓展和創新。

我將在以后，繼續提升自我工作的積極性，做一名合格的積極向上的學生干部。

綜上所述，是我任職于行政助理于本學期一期的工作總結。

在工作的同時得到了各項能力的鍛煉，也在工作的過程中，發現了許多問題與不足。

希望新的學期可以得到更好的鍛煉，獲得更好的發展。

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇十四

這學期來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了詳細的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

我熱愛自己的事業，積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。

總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇十五

今年暑假不知道學校為什么要這么做，不過呢這個舉動對我們受益匪淺啊!從學校的安排中我們可以更好的從社會實踐中學到好多從課本中不能學到的東西，現在我才知道實踐才是檢驗真理的標準啊!不能盲目的認為書本上的東西才是最好的，其實不然，只有投身到社會實踐中我們才意識到我們學的東西并不能幫助我們啊，從頭開始，忘記書本，再來一次，認真學藝才是最重要的。

光陰荏苒，白駒過隙，不到兩個月的打工生涯就這樣快速的結束了，嘿嘿，說起來還蠻懷念這段時光的，個人認為這段時間我獲益匪淺啊!我的家鄉。我暑假打工的地方也是個皮革加工廠，在這里學到好多東西。

通過這段時間在公司的學習，從無知到認知，到深入了解，在整個實習過程中，我每天都有好多新的體會，想說的很多，總結下來一些主要的方面。

1，到公司實習我們要對自己有一個好的定位，我們是大學生，并不比他人高一等，我們在這里就是學徒，這里的工人就是師傅，我們要做的就是認真聽取師傅對我們的各種建議，虛心求教，認真學習，明白怎么才能更好的完成這件工作，當然放然更重要的是自我價值的提升，多學一些東西，當他人不會是你會，呵呵呵，這時你的價值才會展現，不過不要過高的期望哦，自己的定位決定一切，說白了你就是個實習生，兩個月后走人，不要期望在這有你的一份舞臺。畢竟兩個月你不可能給公司帶來多大收益的。

2，實習期間盡量掌握一套系統的知識，遇到問題可以自己解決，及時解決不了也可以快速的找到相應的人解決問題。因為工作中你會遇到好多你想不到的事情，并不是每件事你都可以掌握的。所以你要快速的在公司適應，一方面通過師傅教授，一方面通過自學。

3，當然在社會上要善于與別人溝通，要有自信，要克服自己膽怯的心態。經過一段時間的工作讓我認識了更多的人，也交到了朋友。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系，重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。剛進廠工作的時候，自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試是為克服自己內心的恐懼。如師哥師姐所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

4，端正工作態度，負有工作責任感，做好自己手上的工作和事情，以及強烈的集體主義和團隊認識。不論我們做什么事都好，一定要擺正好做事的態度，這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作，不管這份工作是多么小，多么低極，只要你用心去做，抱著一個學習的心態，你總會有所收獲的。在工作上，確實有部分同事做不夠用心，也沒有端正心態，更缺乏一點責任心。因此他們心里想著的是怎么才能讓自己更輕松，更舒服，卻沒有想到這也將會加重其他同事的擔子，讓他們感到更累，更辛苦，你于心何忍啊。你在這樣做時，有沒有想到這將會給這個集體帶來什么樣的影響呢?因為你不是一個人在工作，而是個集體在工作，當你在違反規章，不重視自己的言行舉止時何不想一想這些呢?公司的規章制度，管理制度，獎罰制度等等這些都任何一家公司不可少的東西。這也包括了具體到每個團體，每個小組中的各種制度和要求。我們的有些同事可能會害怕，厭煩這些規則制度，認為它們束縛著自己，讓自己感到不自由，不舒服。其實很必要這么想，為什么呢?這各種的制度只不過是由一些形式上的文字構成的。只要我們沒有違反它，它根本就不存在。再則說來，它的制定和實施對我們來說是有好處的。只要我們照著那樣去做了，我們會受益終身的。它會規范我們言行舉止，改正我們不良習慣，提高我們的素質，那怕我們沒有深厚知識，高的學歷，但也不能代表我們就沒有文化，而這些就可以幫助我們建設我們的文化。只要我們照著這些去做了，把它轉化成一種自己的東西，從而也可以提高我們今后的生活品味。

只要是你要做的事，一定要把它當成自己的事來做，這樣才可能會高質量，高標準，高效率的完成這份工作。工作上也一定要有集體主義精神，把集體的榮譽放在第一位。當然，在這段工作的時間里，我自己做得也不夠好，還有一些地方需用去改進。因此，在認真和仔細方面我還需要加強。卡耐基說過：“人不會因勞累過度而死，卻會因放蕩和憂煩而去。”工作雖是很辛苦，可以說這是我以前從來都沒有嘗到過的。我每天都手痛、腰酸背痛，回去一躺下就睡著了。但我忍住了，學會了堅持，培養了吃苦耐勞的精神。結束語：

也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯。所以我還是非常感謝學校讓我明白這些。

學校工作總結學校個人工作總結報告（優質16篇）篇十六

20__年，財務部門在公司領導的支持和幫助下，在其他部門的積極配合下，全體財務人員共同努力，以企業效益為中心，圍繞公司年度經營目標和重點工作，及時準確完成財務核算工作，真實反映公司財務狀況和經營成果，站在財務管理和戰略管理的角度，以成本為中心、資金為紐帶，為公司領導經營決策提供依據。現將來20__工作總結報告如下：

一、業務。

1、建立健全公司財務制度。自到公司正式上班后，我將財務人員的工作合理劃分，根據崗位的工作量設置人員數量，同時優化工作流程減少不合理的賬務處理。在減輕工作負擔的情況下把財務工作進一步細化，同時逐漸由會計核算職能向管理職能轉變。

2、正確核算，按時結算，及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中，我能嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況，按時結算有關帳務，每月末及時將財務報表上報集團，并按時向稅務機關申報納稅。

3、及時將財務狀況匯報于公司，積極為經理當好參謀。每個月我都將公司的財務情況給公司經理進行匯報，使經理能及時了解、掌握公司的經營狀況，對經營中出現的問題我能及時提出合理化建議，發揮財務在公司經營中的作用。另外，對其他人員在銷售、采購中有關不符合要求的做法，我也能及時提醒和指出。

4、在公司統一部署下，整理并撰寫了商城財務制度，明確了各項資金支付的流程，同時對差旅費和業務招待費做了詳細的說明。隨著各項財務制度編寫完成，為商城管理向規范化邁出了堅實的一步。

5、財務部通過與各部門溝通，并經商城總經理初步審核，已完成了20__年預算。在新的一年財務部本著以實際需求為宗旨，將嚴格按照預算進行費用管理，杜絕預算外開支。在預算逐項分析過程中發現能源消耗在預算費用中占了60%，其中僅電費一項預算就達到了4000萬元。針對此情況財務部約談了物業管理部，要求其出具了各項耗電明細，并逐項進行認真分析開關時間和開啟數量，做到了對預算的總體把控，以求達到合理預算，為準確把脈20__年度經營奠定了理論基礎。

二、團隊建設。

對公司的人員，不管經理還是員工，我都能與他們搞好團結，不搞無原則的糾紛，不利于團結的事不做，不利于團結的話不說。因本部門都是新入職的員工，我在部門團隊建設中付出了大量心血，與每名員工都進行了長時間溝通，了解她們的思想和訴求，盡力去幫助每名員工實現自己的愿望。在工作中充分挖掘每人的潛力，激發員工向上的動力和強烈的進取心，使員工思想由“要我干“轉變成“我要干“，同時在部門內部形成了良好的學習氛圍和爭優創先的環境。在20__年計劃購置一些專業書籍和資料以提升員工整體素質，并同時開展技術練兵的工作。

三、合理化建議。

1、信息化管理。

商城硬件已居國內領先情況下,商城信息管理上如果還局限于excel統計，經過幾年之后信息就會存在統計不準或者趨于崩潰的邊緣，租金和物業費的收取就會變得非常混亂。由于數據不具有共性的特點，只有統計人員自己才能看懂，隨著員工的流失，公司數據方面的風險就會加大。根據公司發展趨勢，結合商戶統計信息，在信息化建設方面我提出了自己的建議并撰寫了可行性論證和信息需求計劃書。

2、戰略定位。

箱包交易中心目前是以批發業務為主，如何更加準確的定位這是關鍵。我認為首先定位為購物者的天堂，使其成為消費者向往的地方。義烏批發市場名聲在外其實憑借的就是低廉的價格和品種豐富的商品。現在公司每年拿出大量的資金做宣傳推廣和旅游購物，這個思路是正確，關鍵是如何能準確地找到客戶并在宣傳推廣中塑造白溝箱包交易市場的品牌理念。良好的品牌定位是品牌經營成功的前提，為企業進占市場，拓展市場起到導航作用。如若不能有效地對品牌進行定位，以樹立獨特的消費者認同的品牌個性與形象，必然會淹沒在眾多產品質量，性能及服務雷同的批發市場中。

3、市場細分。

在20__年的旅游購物宣傳中，我認為應加強與旅行社或媒體溝通，面向北京、天津等城市寫字樓中的白領展開精準廣告宣傳，尋找高價值的消費群體，使有限資金發揮最大效果。同時對箱包交易中心商戶進行細致劃分，劃分出批發專營、批零兼營商戶，并針對不同類型商戶統一標示，方便旅游購物消費者進行購物。在批零兼營商戶中要倡導零售價格制定合理，讓消費者感受到購物天堂的感覺，以達到口碑相傳。

在自營區通過招投標確定一批供貨商，讓其為自營賣場提供代銷貨品，保證低價足量的貨源。同時對旅游購物人群進行消費引導，在消費者來到箱包交易中心后先參觀箱包歷史博物館，講解箱包發展歷史，同時安排好座位為消費者講解挑選箱包的相關知識并進行有針對性的推薦。經過培訓導師洗腦后，先讓這些消費者到自營區進行消費，然后再讓消費者自行活動，這樣旅游購物就能再上一個臺階。

四、20__年工作計劃。

1、信息化改造。

在20__年1月份與軟件供應商進行溝通，2月份邀請軟件供應商前來洽談，計劃用一天時間與商城總經理和運營部相關人員商討技術細節與軟件需求。力爭3月份軟件流程改造基本定型，并在3月底完成信息化改造。

2、做好統一收銀的準備工作。

總之，在這一年的工作中，有成績和喜悅，也有不足之處，但我們會在今后的工作中不斷努力、不斷改進。我確信公司財務部是一個團結、高效的工作團體，每位成員都能夠獨擋一面，我有信心協同財務部全體人員與公司共同走向輝煌!