作者以獨(dú)特的敘事方式將故事展現(xiàn)給讀者，深情、細(xì)膩，令人陶醉其中。為了更好地幫助大家寫出優(yōu)秀的讀后感，小編整理了一些精選范文，希望能夠給大家一些啟示和幫助。

十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇一

4月2日是“國際兒童圖書日”，4月23日是“世界讀書日”，屆時(shí)世界各地都會(huì)為此舉行一系列紀(jì)念活動(dòng)，因此每年的四月，仿佛全世界都充滿了濃濃的書香。中國有句俗語“春來正是讀書時(shí)”，在這個(gè)綠芽萌發(fā)、百花吐蕊的季節(jié)，我們將迎來第16個(gè)“世界讀書日”。

書是我們的良師益友，伴隨我們一生，幫助我們成長，敦促我們奮進(jìn)。在柳絲青青，百花吐蕊的四月天里，書香滿懷帶給我們的不僅是精神上的富足，更是展望前程時(shí)那一份自信和沉穩(wěn)。“讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松膹V度;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)”。

對(duì)于一個(gè)審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時(shí)期的少年人，閱讀書籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈，幫助他們抵御世俗的種種侵染，從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀;更可以豐富學(xué)生們的寫作素材，開闊視野，優(yōu)化文字運(yùn)用能力;因此有“讀書破萬卷，下筆如有神”的經(jīng)典名言，可見書籍對(duì)寫作的重要意義。

想成就高分作文的同學(xué)們，別再埋頭苦想了，也許隨便翻開的一本書已經(jīng)帶你走上了成功之路。

一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。

書中的知識(shí)就像是哆啦a夢的口袋一樣，你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來。書是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國悠久時(shí)代的事情;科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的格調(diào);故事書讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話世界.....在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們，桌子上總會(huì)放著本子、筆和這節(jié)課要用的書，老師在上面講著，我們在下面記著筆記。

十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇二

每一個(gè)人都有自己美好的童年。可我翻開《童年》這本書時(shí)，發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了一個(gè)悲慘的童年。

高爾基在成為文學(xué)家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷無數(shù)次磨礪才有所成就。

《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時(shí)候，高爾基就得不到父愛，母親因外祖父常打外祖母，而忍受不了這種生活，丟下了他離開了這個(gè)家庭。他很自卑，失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是，在這種情況下，他一點(diǎn)一點(diǎn)地成長起來，走向了人間。

相比之下，高爾基的童年這么慘，而我的童年是幸福、美好的。如果不學(xué)習(xí)，我們怎么對(duì)得起父母、老師和祖國呢?有人說：“平凡的腳步也可以走完偉大的行程。”是啊!偉大源自平凡，再偉大的行程也是一步一步走出來的。在你向偉大目標(biāo)行進(jìn)的時(shí)候，所走的每一步并不見得偉大，但這是偉大行程的積累。只要你堅(jiān)持，就算是每一步都是那么平凡，但只要日積月累，堅(jiān)持不懈就會(huì)創(chuàng)造奇跡!高爾基遇到了挫折，都挺了過來。而我們只是遇到了一點(diǎn)兒小事，就氣餒?只要我們珍惜美好的童年，有信心和勇氣，就給我們帶來不平凡的結(jié)果!

十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇三

這個(gè)寒假我讀了《宇宙空間里的十萬個(gè)為什么》這本書，我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽系中最大的天體是彗星，俗稱掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團(tuán)為慧發(fā)，慧發(fā)的直徑有幾萬到幾十萬千米。慧尾則更長，可達(dá)數(shù)億千米。

我還明白太陽為什么能發(fā)光發(fā)熱這是因?yàn)樘柺且活w恒星，是太陽系中最大的天體，這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者很多的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂柕恼找庞辛藴嘏凸饷鳎庞辛松?/p>

太陽表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度也為1500萬攝氏度。這是由于太陽內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽由70多種元素組成，主要成分是氫。太陽內(nèi)部溫度高、壓力大，這就是那里的情原子核相互作用，從而釋放出很多的光和熱。

我還明白了火星也是太陽系的八大行星之一，科學(xué)家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌?/p>

用望遠(yuǎn)鏡看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。并且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽公轉(zhuǎn)。另外，火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不一樣的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1。9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇四

開學(xué)了，我迫不及待地踏進(jìn)了久違的校園，來看那“失散多年”的老朋友，和最敬愛的老師。

我發(fā)現(xiàn)大家都長高了，學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真，上課也不頑皮了，作業(yè)也很及時(shí)地完成，也許是因?yàn)榇蠹叶家庾R(shí)到我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了吧。

第一天的開學(xué)典禮中，我們才知道學(xué)校來了一位新校長，和兩位新老師。我們班的語文老師還是我們的班主任，英語老師成為了我們的副班主任，這真是太好了。我見到同學(xué)之后感覺非常棒，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起娛樂，仿佛有永遠(yuǎn)講不完的話，現(xiàn)在才知道上學(xué)是多么美好。放假時(shí)，我一個(gè)人在家，很無聊，游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學(xué)玩?沒有約同學(xué)和留電話，只有在家看電視，星期六、星期天和叔叔打打羽毛球，經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)非常厲害了。

一個(gè)星期之后，我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來了，同學(xué)是那么有趣，老師是那么幽默，校長是那么熱情，我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級(jí)最高的學(xué)生了，對(duì)待低年級(jí)的弟弟妹妹們要友好一點(diǎn)。六年級(jí)了，我們要加倍努力了，把語文、數(shù)學(xué)、英語和體育各科搞好，考一個(gè)好學(xué)校。我要繼續(xù)堅(jiān)持我科學(xué)家的夢想，所以科學(xué)課也要很認(rèn)真地上。

我就是我的感受。

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十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇五

魯迅的童年是快樂的，因?yàn)橛邪俨輬@，在百草園中，魯迅可以賞風(fēng)景，捉蟲子，玩雪，聽美女蛇的故事。除了百草園還有阿長，阿長也給魯迅帶來了樂趣;魯迅的童年是豐富的，魯迅在三味書屋中每天讀書、識(shí)字、對(duì)課等，使魯迅學(xué)到許多知識(shí)。這些是魯迅記憶里珍貴的東西，使魯迅終身難忘。在《朝花夕拾》這本書中魯迅除了寫他自己童年快樂時(shí)光，還寫了他對(duì)舊社會(huì)的不滿：如《父親的病》這篇文章諷刺了舊社會(huì)巫醫(yī)的貪婪、奸詐;《朝花夕拾》的后半部分講了，魯迅在青年時(shí)期求學(xué)的一些故事。無論是哪一篇文章，里面都蘊(yùn)含著魯迅對(duì)過去的懷念。

十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇六

讀書就像登山，山腳、山腰、山頂看到的風(fēng)景各不相同，但是我們要明白，“風(fēng)光無限在險(xiǎn)峰”。

作為一個(gè)學(xué)生，從五、六歲開始，我們就要接受國家規(guī)定飛九年義務(wù)教育，然而，教育義務(wù)就是讀書呀，我們每天都離不開書，它就是這樣永遠(yuǎn)的陪伴在我們身邊。讓我們在知識(shí)的海洋里翱翔。

“讀書要三到：心道、眼到、口到。”從小學(xué)的語文書中我們可以清楚的知道，這句話是教給我們要怎樣去讀書的。不錯(cuò)，我們讀書必須要用到心、嘴、眼。這樣我們才可以讀的進(jìn)去，讀得懂，所有的知識(shí)都會(huì)被我們讀透了。

“讀出破萬卷，下筆如有神。”就像老師說的“你讀的書多了，寫作文就好寫了。”確實(shí)，只要你多讀書，多看書，學(xué)習(xí)人家文中的精美語句，就可以下筆如有神了，還擔(dān)心寫作文時(shí)不知從何下筆嗎?那樣，我們就可以創(chuàng)作出自己優(yōu)美的文筆。

我們讀書不僅學(xué)到了淵博的知識(shí)，還學(xué)到了在生活中各種各樣的人生哲理。

雖然說，讀書像登山，山腳、山腰、山頂看到的風(fēng)景各有不同，有美麗的、也有丑陋的。但是只要讀書，才學(xué)習(xí)到知識(shí)的淵博，才學(xué)習(xí)到人生的哲理。

一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。

書中的知識(shí)就像是哆啦a夢的口袋一樣，你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來。書是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國悠久時(shí)代的事情;科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的格調(diào);故事書讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話世界.....在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們，桌子上總會(huì)放著本子、筆和這節(jié)課要用的書，老師在上面講著，我們在下面記著筆記。每次遇到不會(huì)的題先自己琢磨怎么算，最后寫出答案，而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。

十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇七

《十萬個(gè)為什么第六版》這套叢書分很多冊：動(dòng)物、植物、古生物、大腦與認(rèn)知、數(shù)學(xué)等等，每一冊都很厚，真是豐富多彩！到目前為止，我只讀完了不到8本。

這么多本書中，我對(duì)《動(dòng)物》這一冊比較感興趣。這本書講述了許許多多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，令我看得如癡如醉。

書中豐富多彩的插圖也讓我陶醉了，小烏龜、松鼠、小貓……真是可愛。書中還提到過，我們?nèi)祟惐仨毶拼齽?dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物也是人類生活中的樂趣，善待動(dòng)物也是愛心的體現(xiàn)。動(dòng)物也通靈 ，如果認(rèn)定了主人 ，就會(huì)無比地忠誠。動(dòng)物也是人類最忠實(shí)的朋友，所以要善待動(dòng)物。

但是，還是有一些人在捕殺動(dòng)物，如，狼、狐貍、青蛙等。我想，也許他們是想保護(hù)自己的牛羊，還有可能是想抓了吃。但是，這樣做會(huì)破壞食物鏈的平衡，不僅對(duì)動(dòng)物有害，對(duì)我們?nèi)祟愅瑯右灿泻Α?/p>

比如，由于青蛙在晚上很容易捉住，所以很多人就打起它們的主意。在晚上的時(shí)候，把青蛙抓住，做成菜肴端上桌。青蛙能捕食大量的害蟲，是對(duì)農(nóng)民有很大好處的益蟲。可是，總有那些貪婪的人，去捕殺它們，會(huì)造成食物鏈的失控。

我還在書中看到，有一種海豚，原來數(shù)量非常之多，但后來被人類大量捕殺，導(dǎo)致了滅絕。看到這里，我感到十分的憤怒。

動(dòng)物其實(shí)就是我們的朋友，換句話說，我們?nèi)祟愐搽x不開動(dòng)物。以前的動(dòng)物是多么快樂，無憂無慮，自由自在；可是現(xiàn)在的動(dòng)物，許多人們大量捕殺，有的被人們捉住觀賞，倒霉的還被端上了飯桌，而因?yàn)槿藗兇罅坎稓ⅲ瑢?dǎo)致瀕臨滅絕或已經(jīng)滅絕的動(dòng)物也不少吧？請讓我們一起保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的家園吧！

十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇八

廣闊的海洋和宇宙一樣，蘊(yùn)含了無盡的奧秘。茫茫大海中，有著無盡的寶藏：石油、礦石和沉眠海底萬年的.海盜船。在大海中，魚類是霸主:有兇惡無比的鯊魚，體型超大的鯨魚，成群結(jié)隊(duì)的熱帶魚，“長鼻子”的金槍魚……和陸地上生物一樣，它們也是弱肉強(qiáng)食。有句話叫：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃爛泥”。這句話明顯的概括了海洋生物的“食物鏈”。

讀了《走向海洋》這本書，讓我更加了解海洋的奧秘，但是僅僅一本書是不夠的，因?yàn)橹R(shí)比大海還要廣闊，學(xué)習(xí)是無止無盡的！現(xiàn)在我們就來分享一下關(guān)于海洋的知識(shí)吧。

人們總以為珊瑚是海底植物，其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)的。珊瑚是一種低等動(dòng)物---腔腸動(dòng)物。珊瑚的每一個(gè)單體叫珊瑚蟲，活珊瑚蟲多群居，可以出芽生殖。這些芽不離開母體，日積月累，形成枝狀的群體。海里的腔腸動(dòng)物還有很多，水母啦，海葵啦全部都是。

海洋與地球息息相關(guān)。海洋滋潤著樹木，太陽照射在海面時(shí)會(huì)產(chǎn)生空氣……在地球大約有百分之七十一是海洋，包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋等。而且陸地也是有由海洋演變而來的哦，陸地上的江河湖水就是證據(jù)。

讀了這本書，我頓時(shí)穿越了時(shí)空，領(lǐng)悟了海洋的種種奧秘，讓我讀懂了大自然神奇的“魔法”，領(lǐng)會(huì)了大自然的獨(dú)特魅力！

十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇九

有人喜歡扣人心弦的小說，有人喜歡天真爛漫的童話，而我卻喜歡充滿智慧的。

其中，我最感興趣的一個(gè)為什么是為什么蜜蜂蜇人后會(huì)死去？原來蜜蜂尾巴上的毒針連著它的毒腺和內(nèi)臟。如果蜜蜂叮了人，它的倒鉤會(huì)鉤住人的皮膚，稍稍一使勁，就會(huì)把身體力的內(nèi)臟拉出來，這樣，蜜蜂就無法存活了。

世界上有很多沒有解開的謎題，，所以我們要多讀書來解答它們，《十萬個(gè)為什么》是我們的好朋友，幫助我們共同探索世界的奧妙。

十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇十

前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)大師高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

是啊！一本好書會(huì)使我們受益匪淺，充滿智慧。而《十萬個(gè)為什么》就是這樣的一本好書。

每當(dāng)打開這本書的時(shí)候，我總能被那淡淡的墨香、跳動(dòng)的文字、精美的插圖、生動(dòng)的故事深深吸引住了！它就像一個(gè)知識(shí)寶庫，里面包含的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)，上至天文地理，下到生活瑣事，每一篇文章都能告訴我們有趣的科學(xué)道理以及人生智慧。它不僅能夠幫我開闊視野、增長知識(shí)，還能夠提高學(xué)習(xí)興趣，可真是一個(gè)不折不扣的學(xué)習(xí)“好幫手”啊！

生活中處處皆有學(xué)問，而我們只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)智慧的眼睛。

看完這書本之后，我也解開了許許多多纏繞在心中的疑惑：為什么說北京故宮是全世界最大最豪華的皇宮呢？東起山海關(guān)西到嘉峪關(guān)的萬里長城真的是秦始皇修建的嗎？為什么陜西寶雞的法門寺地宮總能吸引大量的外國游客呢？為什么稱三國時(shí)代蜀國國主劉備的“漢忠烈廟”為武侯祠呢？等等……不僅如此，書中還用最嚴(yán)謹(jǐn)、最有趣的事實(shí)來證明結(jié)果，寓教于樂，深入淺出，讓我們在“書中學(xué)，學(xué)中用”，不知不覺地就學(xué)到了豐富的知識(shí)和人生哲理。

《十萬個(gè)為什么》讓我知道了自己的渺小，讓我了解到了大千世界的深邃與神奇。它仿佛近在眼前，卻又遙不可及，一個(gè)個(gè)“為什么”因此填滿了我人生的每一個(gè)驛站，豐富了我心靈中的每一段旅程。

通往知識(shí)海洋的道路有千萬條，而《十萬個(gè)為什么》卻是其中最寬闊，最筆直的那條智慧之路。因?yàn)樗拿總€(gè)知識(shí)點(diǎn)都凝結(jié)著科學(xué)家的思想，是他們用一生的努力和探索來完美地注釋。我希望通過讀好《十萬個(gè)為什么》這本書，讓我站在巨人的肩膀上，自由自在地在知識(shí)的海洋中遨游，努力地探索學(xué)習(xí)奧秘！

十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇十一

《十萬個(gè)為什么》這本書是我一輩子的朋友，它告訴了我許多知識(shí)，是我的知識(shí)寶典。我讀了之后有非常多的感想冒出來。

一次，我在讀十萬個(gè)為什么里的貓的胡須有什么作用。我想：貓的胡須還有作用！真有意思。我繼續(xù)讀下去。原來，貓的胡須是貓的尺子，如果前方有一個(gè)小洞，貓只要用胡須量一下的話，就知道自己能不能過去了。看來一件小小的，不起眼的東西作用也是很大的。

還有一次，我在讀在池塘里成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪寶寶到底是誰的兒子？我想：蝌蚪不就是青蛙的孩子嗎?幼兒園的小朋友都知道。結(jié)果我答錯(cuò)了。其實(shí)那是蟾蜍的孩子，因?yàn)轶蛤芎颓嗤茈m然它們的孩子都是蝌蚪，但青蛙的孩子喜歡單獨(dú)行動(dòng)，但蟾蜍的孩子卻喜歡集體行動(dòng)，這就是蟾蜍和青蛙的孩子之間的區(qū)別。

還有，我在讀無花果開花嗎?我又想：無花果顧名思義，就是沒有花的果子嘛。結(jié)果我又錯(cuò)了（真囧）。無花果其實(shí)開花，只是花開得非常的小而已，所以大家以后別再相信無花果沒有花的謠言了。

《十萬個(gè)為什么》里所講的知識(shí)，是我們在課本上學(xué)不到的。它不但豐富了我們的課外知識(shí)，還讓我們用更廣闊的眼光去看世界。

十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇十二

《十萬個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的內(nèi)容，是一本讓你開闊視野、增長知識(shí)的科普讀物。

書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，有問有答會(huì)讓你感到大千世界的'五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。令人廢寢忘食，手不釋卷。

比如：“古代人是怎樣計(jì)時(shí)的？”。古時(shí)候，聰明的人類發(fā)明了多種利用測量影子來計(jì)時(shí)的方法，這就是各種各樣的“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上，周圍按一定的距離再擺放些石頭，無論太陽在天空中什么位置，直立的木棍都會(huì)在石頭上留下影子，看了影子的位置，就知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間了。可是，這種方法在夜晚和陰雨天氣就不管用了。所以后來人們又發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的“滴漏”的方法。直到1657年，荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律，制成了世界上第一個(gè)帶擺的時(shí)鐘。到今天，這種鐘頗受人們的歡迎。

它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離，這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。《十萬個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，真是我的良師益友！

十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇十三

十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇十四

最近我讀了《十萬個(gè)為什么》這本書，這本書內(nèi)容豐富，一共有十二冊，包含了地理、天文、物理、生物、動(dòng)物、社會(huì)、科學(xué)等等很多的知識(shí)。從這套書里我能學(xué)到許多知識(shí)。

我最喜歡讀的一冊是《天文》分冊，里面講了許多的天文知識(shí)，有宇宙的形成，有太陽系的九顆行星等等，我最新學(xué)到的一個(gè)知識(shí)是“為什么會(huì)出現(xiàn)日食”。

因?yàn)榈厍蚶@著太陽轉(zhuǎn)，月亮繞著地球轉(zhuǎn)。有時(shí)候，月亮正好轉(zhuǎn)到地球和太陽之間，這三個(gè)天體在一條直線上，月亮把太陽射向地球的光遮住了，所以會(huì)產(chǎn)生日食。我還喜歡“為什么星星白天看不見”，是因?yàn)樾切请x地球太遠(yuǎn)了，白天光線太強(qiáng)，所以只有晚上能看見。

爸爸還給我講過《三體》這部科幻小說，很神奇，有外星人，他們的科技比地球人發(fā)達(dá)許多許多。這本書最近還獲得了世界科幻小說最高的“雨果獎(jiǎng)”，這本書還是中國作家寫的呢！太棒了。

我以后會(huì)讀因?yàn)槟鸽u要給小雞提供熱量，如果小雞得不到熱量就會(huì)死亡，母雞不像蜘蛛一樣不用給孩子提供熱量，因?yàn)樾≈┲胫灰仗柕臒崃烤湍苌L，所以母雞一定要通過孵化，才能使雞蛋成為小雞。

《十萬個(gè)為什么》讓我增加了許許多多的知識(shí)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，讓我明白了什么許多道理，它是一位無聲的老師。

十萬個(gè)為讀后感受（模板15篇）篇十五

在雙休日里，我看了一本叫《十萬個(gè)為什么》的書，《十萬個(gè)為什么》讀后感—楊凱亮。這本書主要是講宇宙的一些知識(shí)，譬如說太陽的壽命有多長？什么顏色的星星最冷？什么顏色的星星最熱等等。

讓我最感興趣的有兩個(gè)問題：

一、人類會(huì)滅絕嗎？這一篇講了科學(xué)家根據(jù)恐龍滅絕，最認(rèn)可的說法是太陽系中有一顆行星在搗鬼，它叫復(fù)仇星，讀后感《《十萬個(gè)為什么》讀后感—楊凱亮》。每過兩千三百年就要大規(guī)模滅絕一次，是因?yàn)閺?fù)仇星最靠近太陽的時(shí)候只有0、5光年，會(huì)招引來太陽系的很多行星撞擊地球，引來很大的塵埃把太陽遮住了，導(dǎo)致植物枯死，恐龍滅絕。

二、太陽的壽命有多長？據(jù)科學(xué)家斷定，太陽有一百億年的壽命，至今已活了五十億年，還有五十億年的歲月，五十億年后，太陽會(huì)變得更大更亮。慢慢的太陽會(huì)變成紅巨星。接著太陽會(huì)因?yàn)闅涞拇罅肯模瑫?huì)有一次大爆炸，太陽就摧毀了。

我喜歡看《十萬個(gè)為什么》，因?yàn)樗o我講了許多許多我不知道的東西，讓我了解了這些東西，我喜歡《十萬個(gè)為什么》！