月工作總結旨在總結過去一個月的工作經驗,為未來的工作提供借鑒和指導。在過去的一個月里,我側重于團隊管理和項目協調工作。通過有效的溝通和協調,我成功地帶領團隊完成了項目目標。在未來,我將更加注重團隊培養和員工激勵,以提高整體團隊的績效。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇一
每年5月12日為國家“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,提高我鎮防災減災意識和能力,確保我鎮社會穩定,構建和諧xx,根據《文山州人民政府辦公室關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(文府辦電20xx89號)及《xx縣人民政府辦公室關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(西府辦電20xx33號)文件精神要求,結合實際,我鎮積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮人民群眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮人民群眾的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安xx”、“和諧xx”提供安全保障?,F就活動情況總結如下:
鎮黨委、政府領導高度重視“加強防災減災,創建和諧xx”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對全鎮管轄范圍安全工作高度負責的態度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
我鎮緊緊圍繞“減災從社區做起”主題,認真根據“加強防災減災,創建和諧xx”安全教育主題,緊密結合我鎮實際、結合廣大人民群眾認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析全鎮目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我鎮的安全教育落到實處。
5月11日,我鎮利用街天宣傳面廣的優勢,在街道擺攤設點,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災宣傳周”期間,我鎮結合自身實際,充分利用廣播、墻報、標語以及街天擺攤設點等方式,大張旗鼓地向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。
我鎮在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合全鎮實際,有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我鎮應付突發事件的防范措施,而且也提高了我鎮實際應對和處置實發安全事件的能力。
今后,我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合我鎮的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全鎮廣大人民群眾防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大人民群眾的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安xx”、“和諧xx”提供強有力的安全保障。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇二
為更好地普及防災減災科技知識,提高xxx鎮人民防范風險意識和應對災害能力,5月9日至15日,xxx鎮在社區、農村、學校、企業全方位多角度地開展了防災減災宣傳活動,并重點在社區開展了“防災減災從我做起”的防災減災宣傳周教育活動。主要活動情況總結如下:
成立了由主管防災減災工作的副鎮長任組長,鎮直單位、各村、社區、企業、學校主要領導任成員的宣傳工作領導小組,通過精心組織、周密安排,全鎮上下開展了形式多樣的宣傳活動,充分營造了防災減災人人參與的良好社會氛圍。
1、由各村、社區、學校、企業組織大搞宣傳活動,廣泛宣傳防災減災知識和防災減災法,充分調動廣大人民群眾的學習積極性。
2、充分利用廣播、宣傳欄等宣傳媒體,建立宣傳專欄,積極宣傳防災減災等相關知識,使廣大群眾防災減災意識和應對能力進一步提高。
3、張貼宣傳畫、《防震減災法》,懸掛橫幅,擴大宣傳范圍,增加宣傳內容,提高宣傳效果。
在活動期間,我鎮重點對居民住房、企事業單位、學校、醫院、工廠等各類公共場所的災害風險隱患進行了排查,動員和鼓勵廣大群眾參與到災害風險隱患排查工作中,全面提高全社會應對災害風險的能力。
為期一周的“防災減災”宣傳活動周已經順利結束,下一階段,我鎮將從抓思想教育、抓機制建設、抓工作實效入手,繼續組織實施好防災減災知識進機關、進校園、進村(社區)、進企業活動,有針對性地開展好地震應急演練,加大防災減災法律法規和地震科普宣傳工作力度,努力增強廣大干部群眾防災減災意識和能力。并將廣泛動員社會各方面的力量,積極投入到這項事業當中來,使防災減災逐步成為全社會的自覺行動。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇三
今年5 月12 日是我國第8個“防災減災日”,**小學堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F就此次活動情況總結如下:
學校自接到上級有關文件后,教育處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了 5 月 11 日為“防災減災日”宣傳日,成立了以胥志東校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題。制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的'效果2018年防災減災日宣傳工作總結2018年防災減災日宣傳工作總結。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“科學減災、依法應對”為主題,結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇四
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,5月11日至5月17日為防災減災宣傳周。我校堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作 的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:
學校自接到上級有關文件后,學校立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月12日為“防災減災日”宣傳日成立了以李君校長為組長的學?!皯笔枭⒀菥殹焙汀胺罏臏p災宣傳日”主題;制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為《珍愛生命 防災減災》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際,充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式,通過主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教 工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“科學減災 依法應對”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,58 秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
學校圍繞“科學減災 依法應對”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行了總結,鞏固活動成果,進一步推動和提高了我局防災減災的能力。同時收集各類安全教育活動資料,做好了奢溝小學“防災減災宣傳周”活動檔案,建立健全了防災減災宣傳教育長效機制,為建設“平安校園、和諧校園”打下了良好的基礎。
總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進一步增強了防震減災意識,提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作,建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇五
20xx年x月xx日是x大地震xx周年,也是我國第xx個20xx防災減災日,x月x日至xx日為防災減災宣傳周,為做好20xx防災減災日和宣傳周各項工作,促進社會防災減災意識和能力的提高,根據x市減災委員會辦公室《關于認真做好20xx年全國20xx防災減災日活動的通知》精神,緊扣提高災害防治能力,構筑生命安全防線主題,結合實際,我區相關單位于20xx年x月x日至x月xx日在全區組織開展了豐富多彩的防災減災宣傳系列活動,現總結如下:
市減災委辦公室下發《關于認真做好20xx年全國20xx防災減災日活動的通知》后,領導高度重視,召開專題會議,明確了做好20xx防災減災日宣傳工作的重要意義,研究部署此項工作,組織動員各街道(鄉鎮)、部門積極有效的開展此項工作,明確要求各街道(鄉鎮)組織的相關活動要深入人心,取得實效。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在有關新聞媒體上開辟防災減災和有關法規知識宣傳專欄、組織講座、模擬演練等多種形式,營造濃厚的宣傳氛圍。使防災減災宣傳周活動進社區、進學校、進家庭,提高了社會公眾對防災減災工作重要性的認識,進一步增強公眾的防災意識。
認真組織、積極參加唱響x平安幸福歌快閃活動。x月xx日參加20xx年全國20xx防災減災日x主題宣傳活動。x月x日至xx日,街道(鄉鎮)、社區居委會張貼了防災減災知識宣傳教育掛圖。在公園,學校、消防隊、托老所、區體育中心等公共場所開展了各種形式的防災減災知識宣傳活動、防災減災知識講座及模擬演練,通過學習居民們提高了防災減災意識、豐富了防災減災知識。為了提高居民、學生等逃生自救能力,學校、消防等職能部門還開展了應急疏散演練。為保證演練活動的順利進行,事先對學生、居民等進行了廣泛的宣傳和動員,并就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地制定了具體的方案并做了說明,確保了演練萬無一失。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。
相關單位開展的防災減災宣傳周系列活動領導重視,準備充分,根據自己的職責范圍,從不同層面進行防災減災知識的宣傳和演練,進一步喚起了全民防災減災意識,使更多的人了解了防災減災知識,掌握了避災自救技能,提高了各級綜合減災能力。通過認真總結,我們也看到了工作中的不足,減災知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合,進一步采取多種形式,把宣傳深入到社區、企業、學校、家庭,使減災知識家喻戶曉,人人皆知。防災減災工作部分群眾還不夠重視,從群眾了解掌握的基本技能來看,差距還比較大。機構改革期間,職能職責界定,或多或少影響了部分工作的開展。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇六
根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,于2022年5月x日至x日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力。現總結如下:
學校制作“科學減災,依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。
組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。
通過對防災減災知識的學習,全校xxxx名學生參加了xxxx市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
在5月x日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規定的`時間內所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
5月12日是我國”防災減災日”,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現將活動開展情況報告如下:
一、學校高度重視,成立活動領導小組,x校長任組長,xxxxx任副組長,各部門主任及各年級主任為成員,確保了各項活動的順利進行。
二、圍繞“減少災害風險,建設安全城市”的宣傳主題,向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、年級集會、召開主題班會,出一期黑板報等各種形式,宣傳逃生避險、自救互救知識。
三、精心組織,營造深厚的宣傳氛圍。
1、5月x日(周x)學校在校門口電子屏上顯示關于今年防災減災宣傳主題的標語:“xxxx”。
2、我校利用5月x日(周x)的升旗儀式,對全校師生進行了防災減災周活動的宣傳與動員,并向全校師生做了有關防災減災知識演講。
3、防災減災周期間,利用每天的校園廣播開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規,營造防震減災輿論氛圍。
四、5月12日(周x)利用中午課間操時間,我校組織了防震減災演練教育和緊急避險訓練活動,進一步增強了學生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。
同時,我校堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、班會課,技術課等教學中落實防震減災知識內容,并確保教學時間,在內容上,突出知識性和常識性。
五、組織全校師生對學校進行安全隱患大排查,每個班級都寫出了檢查報告,并報到了教導處,教導處整理總結后,將存在的安全隱患匯總到總務處,要求立即整改。對學生提出的一些安全建議,由教導處上報給校安全領導小組,由行政會討論決定改正方案。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇七
為深入貫徹《關于做好當前應急管理科普宣傳教育和20xx年“防災減災日”有關工作的通知》(廊交[20xx]136號)文件精神,按照市局關于防災減災活動工作部署,我們緊緊圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”活動主題,堅持“以人為本、預防為主”的工作原則,扎實開展防災減災文化宣傳活動,大力推進防災減災知識和技能普及工作,取得了顯著效果,現將有關情況匯報如下:
作進行監督檢查。進一步細化防災減災實施目標,具體安排給各個相關科室,并監督各單位認真完成防災減災的宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。各科室按照責任分工,安排各個部門的專業人員開展具體工作,形成“主要領導親自抓,分管領導具體抓,責任單位抓落實”的防災減災工作格局。
緊緊圍繞防災減災宣傳月活動主題,大力弘揚防災減災文化。一是召開主題培訓會議。集合處機關干部職工召開主題培訓會議,聘請專業人員為干部職工講解我國傳統防災減災文化和近年來防災減災情況,培養干部職工“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。二是組織收看防災避險應急知識系列動漫宣傳片《應急30秒》和,進一步提高處機關全體干部職工的防災減災工作意識,同時教育警醒大家重視防災減災工作,使此次活動更加深入人心,得到干部職工的認可和配合。三是5月16日在市地道處召開防災減災座談會,邀請市各縣(市、區)地道站站長分享交流避險經歷和避險經驗,以及農村公共路安全度過汛期。
深入開展隱患排查工作。處防災減災領導小組帶領小組成員認真排查農村公路和處機關的安全隱患。重點縣道四五類橋梁進行排查,發現問題及時整改,不能立即整改的要排長人進行看守,對處機關房屋建筑、用水、用電等安全等公共設施展開深入摸底,按照風險等級詳細記錄排查內容。
處機關防災減災領導小組于5月21日在開展了防災減災應急演練,在規定時間內,處機關全體干部職工安全、有序的疏散到應急避難場所。此次演練使全體干部職工熟悉了預警信號和應急疏散路徑,提高了處機關共和防災減災處理能力,擴大了防災減災宣傳力度,推高了防災減災活動聲勢。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇八
今年5月12是我國第xx個防災減災日,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為貫徹落實國家和省、市減災委員會的通知要求,我校領導高度重視,召開專題會議,制定了我校第十個防災減災宣傳周活動方案。根據活動方案我校開展系列活動,現總結如下:
1.學校電子屏滾動播出防災減災知識。
2.在學校顯著位置懸掛防震減災宣傳標語。
1、利用周一升旗儀式,法安辦進行防震減災知識普及。
2、制作第十個防震減災知識宣傳展板。
3、利用安全主題班會對全體學生進行防震減災知識普及。
4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向學生普及地震災害、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質災害,干旱、洪澇災害,風雹、低溫冷凍、雪等氣象災害,火災和生物災害等各類災害防范應對常識和技能。
我校針對區域性各類易發災害可能帶來的威脅,集中開展全面、系統的災害風險隱患排查。對排查出的災害風險隱患進行有針對性的整治,明確工作責任和時間進度,盡最大可能減少災害造成的損失。
5月7日上午,我校進行了防災疏散演練活動。通過演練,普及了防震逃生的知識,熟悉了防震逃生路線,完善了防震演練預案。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇九
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。我校堅持以人為本的思想,營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F就此次活動狀況總結如下:
校園自接到上級有關文件后,政教處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對校園安全工作高度負責的態度,認真負起了校園安全教育的領導職責,切實把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。
校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,校園領導做了題為《加強防災減災,建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
校園在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮化與減災”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范潛力。
校園圍繞“城鎮化與減災”的主題,認真分析校園目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
總的來說,我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動,開展的十分順利,效果也十分的好。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合校園的實際,進一步豐富活動資料,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇十
做好宣傳教育工作是各級部門的法定職責。機構改革以來,市應急管理局緊緊抓住5.12全國第__個防災減災日和防災減災宣傳周活動契機,采取多種手段,運用多種形式,認真準備、精心組織,及時向群眾宣傳普及防災減災知識和災害事故防范應對技能,有效提升了全民風險防范意識和避災自救互救能力,活動開展情況總結如下:
一、細化任務,壓實責任。
根據省安委會、省應急管理廳和省人防辦通知要求,市應急管理局成立了由邵旭東局長任組長的“5.12防災減災宣傳周活動領導小組,制定了《__市“5.12”防災減災宣傳周活動實施方案》,確定了“以演習演練提升、多部門聯合行動”的宣傳思路,按照“聯網、聯動、同步、直播”的演練要求,完善了《__市“5.12”防災警報試鳴暨社區人員疏散演練方案》,印發了《關于試鳴防災音響警報的通知》,明確了警報信號試鳴種類、時間、范圍和形式,并在__日報、__晚報、電視臺等媒體公布。
二、精心組織,認真準備。
組織專業人員對全市區域內327臺防空防災警報設施進行全面維護,發現問題及時處理,確保警報設備技術狀況良好。組織警報設備管理人員技術培訓,使其能熟練掌握警報發放技術和日常維護管理技能,確保警報的鳴響率和覆蓋率。協調相關街道、社區和學校人員參加防災避險演練,現場對接協助做好各類防災應急演練配套方案的修訂和完善,精心推演方案及路線。協調__日報、中呼科技等單位開展多媒體、數字化宣傳。加強民防應急指揮車多日駐點聯訓,確保演練實況和視頻實時精準傳輸。
三、創新形式,突出重點。
“5.12”防災減災宣傳周活動期間,全市應急管理系統聯合消防、氣象、教育、街道、重要經濟目標單位等多部門,以演習演練為抓手,以新媒體宣傳為平臺,以全體市民為對象,以街道社區學校為重點,結合防災警報試鳴在全市25個街道、45個社區、440個中小學校和幼兒園、23個人防重要經濟目標單位組織人員應急疏散演練,參加演練人數達20.85萬余人。在開展廣場宣傳活動中,全市共設展板395塊、發放宣傳資料28000余冊,參展人數達15萬余人。
一是以演習演練促進應急處置能力提升。5月9日,市應急管理局協同省防汛指揮部在蘭溪市組織了“全省防汛防臺綜合演練”,為汛期防范制定了樣本,有力提升了專業隊應對突發事件的處置能力,同時增強了民眾防災減災意識,受到省市各級好評。5月10日,市應急管理局分別在浙江師范大學、紅湖路社區等地組織開展消防和逃生疏散演練。5月12日,市應急管理局在柳湖花園社區組織開展了以“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”為主題的防災減災社區教育宣傳暨人防疏散演練活動,演練全程利用人防機動指揮車衛星數據傳輸設備采集現場視頻,并通過人防會議系統經地下指揮所傳輸至寧波演練活動主會場,整個過程視頻傳輸流暢、及時。武義縣、磐安縣應急管理局分別聯合教育局科技局、衛健局和消防救援大隊組織開展了地震應急演練活動,達到了預期效果。
二是多部門聯合廣場行動促進宣傳效果提升。圍繞“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”的主題,舉辦多場次廣場聯合專題宣傳活動。市應急管理局聯合市科技局、市水利局、市自然資源局、市氣象局、市紅十字會、市消防救援支隊等部門及社會組織現場在商業步行街開展防災減災知識宣傳咨詢。金東區應急管理局聯合經商局、農業農村局、市場監管局、衛生健康局、氣象分局、紅十字會、消防救援大隊在萬達廣場開展“5.12”防災減災宣傳日活動。浦江縣應急管理局聯合自然資源和規劃局、科技局、氣象局、消防救援大隊等單位在新人民廣場開展防災減災知識宣傳活動,設立現場咨詢臺,擺放宣傳展板,向廣大市民發放防災減災應急手冊和人防政策法規等宣傳資料。
三是以社區學校為重點促進民防意識提升。組織大學生民防志愿者走進社區、企業等單位開展宣傳演示活動,到社區發放宣傳資料,組織專業隊展示心肺復蘇、止血與包扎、捆綁與搬運、防護器材穿戴等應急救援課目,讓社區民眾進一步增強防災意識和應急避險能力。與教育部門聯合發文進一步加強全市人防教育進學校,開設人防課堂,舉行我心中的民防演講。編印了針對社區居民和在校學生的防空防災宣傳手冊,向廣大市民和學校免費發放,開放市人防宣傳教育展示點供市民和學生參觀學習。
此外,__市還組織了“第一屆安全與應急產業高峰論壇”“安全與應急產業鏈高峰論壇”,社會反響強烈,取得了較好的宣傳效果。
此次5.12防災減災宣傳周活動,有力檢驗了機構改革后應急管理部門聯合宣傳的組織、指揮、協調和應急情況處置能力。下一步我們將進一步完善、細化、深化宣傳教育協調體制機制,通過“七進”活動進一步明確目標,壓實責任,推動宣傳效果的有效落實。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇十一
國務院把每年的5月12日確定為我國的“防災減災日”,5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。根據縣教體局文件精神,我校積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。我校為確?!胺罏臏p災宣傳周”系列活動的落實,認真做好相關工作?,F總結如下:
一、提高認識,加強領導管理。
學校領導組織全體教師認真學習息縣教體局文件精神。建立以范校長為組長的“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;由少先隊制訂“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動。
5月7日至13日是“防災減災宣傳周”,我們學校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定小茴店鎮中心?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。
在5月7日至5月13日的一周時間內,我校根據“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案的安排,開展了一系列的活動。5月9日,大隊部發出倡議書,整理出“守護生命十大黃金法則”,各班進行誦讀背誦;5月10日,一至六年級的班主任利用班會時間為學生上好一堂安全教育課;活動期間學校要求一至六年級精心出好一期安全知識黑板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,向學生宣傳有關應急避險的知識;5月12日,學校舉行“預防自然災害緊急疏散”演練。5月13日,一至六年級開展一次三防安全教育主題班會,向學生宣傳如何預防目前流行的的手口足病的知識,防溺水及防安全事故的知識;5月13日下午舉行了“防災減災”知識競賽活動;學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
三、善于總結,做好建檔工作。
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。
我校通過開展“防災減災宣傳周”系列活動,對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇十二
本次活動現場發放宣傳資料100余份,出黑板報1塊宣傳圖板6快,通過宣傳喚起社會各界對防災減災工作的高度重視,有利于全社會防災減災意識的普遍增強,有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的普遍推廣,有利于各級綜合減災能力的普遍提高,限度地減輕自然災害的損失。
“防災減災,從我做起”,讓我們攜起手來,心手相牽,團結一致,不斷增強防災減災意識,努力提高自救互救能力!讓我們遠離災害,共建和諧!
一年來,西虹社區在雅山片區管委會的正確領導下,在社區轄區各單位、各居民住宅小區、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下,結合社區實際情況,以黨的xx大精神為指導,深入開展科學發展觀,大力開展綜合防災減災工作,取得了一定的成效,現匯報如下:
一、深入扎實地開展工作,西虹社區綜合防災減災工作富有成效。
(一)、加強組織建設,建立防災減災的長效機制。一是成立社區綜合防災減災工作領導小組,由社區書記王祝勇為第一責任人,負責社區開展各種防災減災的領導、指導工作;二是建立社區自然災害事件處理領導小組。由社區黨支部書記、主任牽頭,社區工作人員配合協調處理各種災害發生事件;三是組織社區救援志愿者隊伍30人;四是社區健全防災減災組織網絡圖,在宣傳欄公布。
(二)、加強制度建設,有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區防災減災工作順利開展,社區著手制定了各種制度,明確職責。
2、社區自然災害應急救助和演練預案;
3、社區應急救援隊伍工作職責;
(三)加強宣傳教育,營造濃厚的防災減災氛圍。
在社區宣傳欄張貼防災減災宣傳海報,社區充分發揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。通過廣泛宣傳活動,使綜合防災減災知識進家庭,貼近群眾,貼近生活,大大增強群眾防災減災的意識。
(四)加強應急演練,做好防災減災基礎保障。
今年來,我社區積極開展防災減災應急演練預案,舉辦消防安全講座一次,實地演練一次,有50余人參加。防汛部門組織應急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。
社區全體工作人員全力以赴、團結奮戰,緊密按照上級部門的部署,全心全意為居民服務。
二、立足長遠,進一步提升我社區綜合防災減災的能力和水平。
(一)立足長遠,加快社區防災減災體系建設,堅持長與短,緊與松、急與緩相結合,統籌兼顧,合理安排,不斷提升社區綜合防災減災能力的實際舉措。
(二)加強宣傳防災減災科普知識,宣傳防災減災工作好的經驗和做法,提高全社會的減災意識,使防災減災成為人民群眾的自覺行為。
(三)進一步修改和完善以防災減災應急預案為主的各項規章制度,使防災減災工作走向規范化、制度化和法制化軌道。
(四)加快防災減災應急體系隊伍建設,推進防災減災工作信息化,網絡化管理。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇十三
今年月12日是我國第xx個防災減災日,x月7日至1日為全國防災減災宣傳周。為進一步增強廣大師生的防震減災意識,提高防震減災和應急避險、疏散能力,xx小學四舉措做實防災減災宣傳周工作??偨Y如下:
一是完善工作預案,嚴格落實防范措施。校園是地震發生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能,保障師生安全的有效途徑。學校要求大力營造氛圍,落實好通知要求,共同做好防災減災宣傳周的科普活動。切實加強防災減災工作組織領導,召開了專題會議,讓大家明確活動的意義和重要性;認真修訂、完善、細化工作預案,全面落實防范措施,扎實做好校園防災減災宣傳教育工作,切實增強師生的避災減災意識和自救、互救能力,最大限度減輕災害對師生造成的傷害,保護師生生命財產安全,確保本次活動取得顯著成效。
二是創新宣傳形式強化防震減災意識。提高學生應急避險能力和防災減災意識是一項長期任務,學校堅持集中教育與日常教育相結合,創新宣傳形式,強化全體師生防災減災意識。結合“12防災減災日”和“防災減災宣傳周”的活動要求,根據不同年齡段學生特點,組織開展主題班會、演講比賽、知識競賽、專題講座、圖片展覽和專題片等活動,充分利用黑板報、橫幅標語、校園廣播、校園網、校園微信群等媒介,廣泛宣傳防災減災有關法律法規和有關知識,營造防災減災活動的濃厚氛圍,讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。在防災減災宣傳周中,學校把防災減災日活動帶進堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭,重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能,切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。
三是精心組織演練,提升自救互救能力。實戰型應急疏散演練,進一步增強師生安全意識,提高逃生自救能力,在發生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災減災宣傳周期間學校根據《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災減災基本技能普及活動,因地制宜,結合預案,開展一次防災減災演練活動。緊密結合學校自身實際,明確演練的主題,合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內容、規模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結,及時整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息,提升應急能力。
四是堅持問題導向,扎實推進隱患排查。學校把工作重心放在“事前”,堅持問題導向,切實加強對學校的基礎設施地震防范的日常管理和維護,實施動態排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面,摸清災害風險底數,做好臺帳記錄;檢查做到誰檢查,誰簽字,誰負責,對排查出的災害風險隱患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隱患;暫時難以整改的,制定整改計劃、落實防范措施、限期整改;學校無力整改的,報告當地政府和上級主管部門協助整改,并做好記錄,重點監控,確保不出問題。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇十四
20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”,為了進一步宣傳普及防災減災知識,我局認真制定方案,并組織實施。開展了形式多樣內容豐富的防災減災宣傳活動,廣泛宣傳防災減災科普知識,不斷提高我縣人民的防災減災意識和自救互救能力,最大限度減輕地震災害帶來的損失。現將有關情況總結如下:
1、在我縣長宏廣場前懸掛宣傳橫幅,內容為:“行動起來,減輕身邊的災害風險”。
2、事前準備了防災減災知識讀本三套。為了搞好“5.12”宣傳,分別準備有“城市社區防災減災手冊”、“農村社區防災減災手冊”、“家庭防災減災手冊”、“小學防災減災手冊”為內容的防災減災知識。
3、積極參與我縣人民政府應急管理辦公室主辦的應急知識集中宣傳活動。我局干部在長虹廣場參加應急知識集中宣傳活動,現場擺放防災減災宣傳展板4塊、懸掛宣傳橫幅1條、發放各類宣傳冊200余本,現場解答群眾咨詢地震知識二十余起。
此次宣傳活動通過懸掛宣傳標語、發放宣傳資料、防災減災知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發放公眾應急指南及防災減災知識手冊等形式,向廣大群眾傳授防災知識技能。增強了群眾的防災減災意識,提高了群眾的自救互救能力,收到良好的社會效應。向社會公眾尤其是中小學生、進城務工人員、工礦企業職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能,進一步增強全社會防災減災意識。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇十五
一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。
提高心肺復蘇的成功率,于20_年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救??谱o士黃蓉主講的急救新技術的專題講座,針對進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,著重強調“新”進展――新的五環生存鏈、新的cpr操作順序、新的數字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫護人員共100余人參與了此次培訓個會。
三、開展安全排查:
在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織后勤衛保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。
四、強化應急隊伍建設:
根據我院的規定,中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位,急診科為副組長單位;救災防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇十六
根據《__省減災委員會關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》要求,我局結合實際,認真組織開展“防災減災日”及宣傳周活動,取得明顯成效?,F將工作總結如下:
一、高度重視,精心部署。
接到有關通知后,我局高度重視,及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關各科室及局屬各水管單位務必抓住“防災減災日”和“防災減災宣傳周”有利契機,積極開展宣傳活動。二是指定科室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案,確保宣傳活動富有成效。
二、加強排查,消除隱患。
正值5月12日“防災減災日”,我縣迎來了今年首輪明顯降雨。5月13日我局及時召開防汛緊急工作會議,闡明了防汛抗災工作的重要性,要求各下屬單位加強檢查、值守,確保汛前安全。同時,以電話形式檢查值班情況。通過檢查,強化干部職工的防災減災責任意識,對檢查中發現的安全隱患,及時進行整改,落實度汛方案,消除安全隱患。
三、加強宣傳,營造氛圍。
我局緊緊圍繞今年“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹地震中凝聚的'“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險,百折不撓,以人文本,尊重科學”的偉大震災精神,以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標,多形式、多渠道開展宣傳活動。一是向多名干部職工發放《防汛與搶險》書籍,組織干部職工觀看抗洪搶險紀錄片,學習有關防汛法律法規;二是結合具體實際,深入開展防汛知識進施工現場活動。在工程施工現場張貼防汛標語,向施工人員宣講防汛減災知識等,切實提高施工人員安全度汛意識;三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災橫幅,印發宣傳資料等;局屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動,廣泛宣傳防洪法規和防汛防臺知識,普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。四是通過有關平臺發布雨、水、潮情,提醒人們做好防災準備的注意事項。
通過積極開展防災減災日及宣傳周活動,使廣大干部群眾提高水旱災害防范意識,活動取得了良好效果。下一步,我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長效機制,組織開展搶險應急演練和群眾轉移撤離演練等,進一步提高群眾的防汛抗旱減災意識,不斷提升群眾防汛避災自救和互救的基本技能,形成政府主導、社會廣泛參與的防汛抗災減災局面。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇十七
20__年5月12日是我國第__個“防災減災日”,主題是“__”,為了進一步宣傳普及防災減災知識,我局認真制定方案,并組織實施。開展了形式多樣內容豐富的防災減災宣傳活動,廣泛宣傳防災減災科普知識,不斷提高我縣人民的防災減災意識和自救互救能力,最大限度減輕地震災害帶來的損失。現將有關情況總結如下:
一、宣傳方式。
1、在我縣長宏廣場前懸掛宣傳橫幅,內容為:“行動起來,減輕身邊的災害風險”。
2、事前準備了防災減災知識讀本三套。為了搞好“5.12”宣傳,分別準備有“城市社區防災減災手冊”、“農村社區防災減災手冊”、“家庭防災減災手冊”、“小學防災減災手冊”為內容的防災減災知識。
3、積極參與我縣人民政府應急管理辦公室主辦的應急知識集中宣傳活動。我局干部在長虹廣場參加應急知識集中宣傳活動,現場擺放防災減災宣傳展板4塊、懸掛宣傳橫幅1條、發放各類宣傳冊200余本,現場解答群眾咨詢地震知識二十余起。
二、取得成效。
此次宣傳活動通過懸掛宣傳標語、發放宣傳資料、防災減災知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發放公眾應急指南及防災減災知識手冊等形式,向廣大群眾傳授防災知識技能。增強了群眾的防災減災意識,提高了群眾的自救互救能力,收到良好的社會效應。向社會公眾尤其是中小學生、進城務工人員、工礦企業職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能,進一步增強全社會防災減災意識。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇十八
我們單位在縣委縣政府統一指導下,認真組織干部群眾開展防災減災應急訓練,大力普及科學防災減災知識,收到了良好的效果。
一、領導重視,提高認識,認真貫徹落實精神。
接到文件后,我局立即召開黨組會,及時進行了傳達,制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案,安排部署我局具體的宣傳活動,做到無災防災,警鐘長鳴。會后,各相關科室嚴格按照職責分工,進一步細化完善方案,制訂出了具有針對性和操作性的活動方案,加強協調配合,積極開展“防災減災”宣傳系列活動。
(一)開展防災減災宣傳周活動。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網絡,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等內容的網絡宣傳,普及防災減災知識技能,使全市人民了解防災減災的意義,增強人民防災減災的自覺性。
(二)積極查找防災減災薄弱環節。活動期間,后勤科對局辦公樓和住宅小區的水、電、消防、建筑等設施進行了隱患排查,以突出“減災從社區做起”為主題,在顯著位置懸掛大型宣傳條幅,提高防災減災意識,確保了機關工作和居民生活的正常開展。
(三)以“防災減災”宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時,我局以此為契機,進一步做好當前防災備災的各項工作,深入開展環境風險隱患排查,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作深入開展。
(四)積極探索防災減災長效機制,做到防患于未然。通過對汶川和玉樹地震災害的警示,進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案,加強實戰演練,定期清查儲備應急物資,建立長期有效的機制,一旦災害發生,保證做到緊張有序、靈活有效的應對,確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環境安全。
通過開展防災減災宣傳系列活動,營造了防災減災的濃厚氛圍,全體職工和群眾的防災減災意識明顯增強,也喚起了社會各界對防災減災工作的.高度關注。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇十九
今年5月12日是我國第_個防災減災日,根據校綜治辦[20_]14號文件要求,為了切實貫徹落實《__省減災委員會關于做好20_年防災減災日有關工作的通知》及《__省教育廳關于開展防災減災主題教育的通知》精神,做好“防災減災宣傳周”各項工作,進一步加強防災減災知識教育,增強師生防范意識和能力,院領導結合我院實際制定學院活動計劃,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F就活動開展情況總結如下:
院領導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護師生生命財產安全和社會和諧穩定的高度的意識,堅持“以生為本”原則,成立了由鄧偉民院長任組長“防災減災工作領導小組”,并召開領導小組會議,制定了院“防災減災周活動計劃”,并及時組織全體師生認真學習,領會其精神,確保了活動順利有效地開展了。
二、積極宣傳,營造氛圍。
結合學院自身實際,充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式,積極地向學院師生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語,在學院醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;向學生介紹地震知識及防震要領,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識??傊?,學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。
三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處。
學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發揮學生主體作用,在全院范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。
1、一次“安全自救”主題班會。
為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。
2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座。
5月16日下午3:00我院請校保衛處消防辦為我院學生做“消防知識安全”講座,學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。
3、一次防溺水專題教育。
隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:在5月12日的班級主題班會活動時間,提醒學生遠離江河等。
4.一次緊急消防自救演練。
16日下午,在消防知識講座結束后,保衛處消防辦的老師帶領我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強了學生的安全自護自救能力,讓參與的師生們深刻認識到“安全用火,幸福你我”。
總的來說,我院今年的“防災減災宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學院的安全工作抓實、抓好,為創建和諧、平安校園而不懈努力。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇二十
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動。
1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、5月7日每班發放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。
7、5月10日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,“防災減災”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
防災減災宣傳工作總結范文(21篇)篇二十一
20xx年,嘉善局“百場萬人、走村入企”防災減災科普宣傳工作在市、縣有關部門的大力幫助與指導下,充分利用科普教育基地的資源優勢,以世界氣象日、安全生產月、科普宣傳周、全國科普日等契機,通過“請進來,走出去”等形式開展“百場萬人、走村入企”氣象科普常識、氣象法律法規等培訓宣傳,取得了良好的社會效果。現將有關工作總結如下:
建立健全“百場萬人、走村入企”防災減災培訓組織管理體系,調整完善了以局主要領導為組長的xx縣氣象局“百場萬人、走村入企”防災減災培訓領導小組,領導小組下設氣象科普宣傳辦公室,明確了各科室和個人的科普宣傳任務,進一步健全科普培訓工作考核機制。進一步完善科普培訓工作制度,制定了“百場萬人、走村入企”防災減災培訓工作計劃,做到科普培訓有人抓,年度計劃有安排,培訓活動有方案,年終總結有成果。強化科普培訓隊伍素質建設,繼續加強科普培訓人才隊伍建設,根據省市局關于加強氣象科普培訓工作的有關精神和組織的各類科普宣傳技能培訓,有計劃、有目標、有步驟地組織本局科普工作人員參加培訓,切實逐步提高科普人員工作素質,以扎實的科普知識、嫻熟的操作技能、良好的職業道德做好各負責科室的科普講解工作,編寫高質量、針對性強的宣傳材料。注重對科普工作、活動檔案資料的收集整理。
重視科普基地建設,不斷充實完善局氣象臺、觀測站、嘉善氣象地震科普館、科普大廳、科普走廊等科普基地。20xx年,我局繼續做好業務部門現有科普設施的維護和升級,對科普走廊掛圖和展板定期更新,內容力求貼近民眾生產生活,具有較強的可讀性,營造一個良好的科普知識宣傳氛圍。引進先進的氣象知識學習軟件,為氣象科普愛好者查閱氣象知識,了解科普實物及模擬儀器的操作提供方便、快捷的服務平臺。加強科普基地管理,實行參觀人員登記制度,充分發揮基地的宣傳教育服務功能,確?;卦O備、實物儀器、模擬裝置等的安全。以新氣象業務大樓建設為契機,對氣象臺進行升級改造,在全省縣級率先實施突發公共事件預警信息發布平臺建設,目前平臺已經進入試運行狀態。進一步完善制作、發布天氣預報各系統功能,能夠讓參觀者親身參與、體驗氣象觀測和天氣預報制作,掌握更多的氣象科普知識。目前正在實施氣象科普館搬遷提升工程,打造更高層次的氣象教育基地,提升全社會認識氣象、應對氣象災害的能力,建設氣象知識普及示xx縣。
通過座談會,征求用戶單位、氣象協理員、農業大戶等對氣象防災減災和氣象服務的需求,重點開好了全縣氣象防災減災工作會議暨“3.23”世界氣象日座談會、氣象災害防御重點單位應急準備認證暨聯絡員培訓會、氣象協理員座談會、氣象服務農戶座談會、防雷安全工作研討會等5個會議,共征求意見和建議18條,并逐條進行落實,切實提升服務質量。
以“3.23世界氣象日”、安全生產月、科普宣傳周、防災減災宣傳周等為契機,組織宣傳小分隊進村、入企、到校開展廣泛的科普宣傳活動。截止目前,共開展科普宣傳6次,舉辦科普講座3場次,局氣象地震科普館接待各類學校、社會團體、社會群眾和各級單位參觀達到23批次800多人次。與縣電視臺合作,制作世界氣象日專題節目,并在《民生十分》百姓故事欄目播出。《農業氣象》影視節目相繼針對秋收冬種、連陰雨作物種植、氣象防災減災等內容制作了20期節目,并在嘉善電視臺《跑農村》欄目播出,受到了普遍好評。編印了《20xx年xx縣糧食生產氣象服務周年方案》和《xx縣公共氣象服務白皮書(20xx版)》10000本,通過郵政渠道發放到全縣各行政村和社區。