活動策劃是一項專業的工作，需要對目標受眾、活動內容、時間安排等進行全面考慮。以下是小編為大家整理的活動策劃范文，供大家參考和借鑒。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇一

以黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神為指導，通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示，普及文化遺產保護知識，營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍，為傳承優秀傳統文化，促進社會可持續發展做出積極貢獻。

二、活動時間。

活動自20xx年5月16日開始，至5月30日結束;宣傳活動由xx市文廣新(文物)局組織，市博物館、漢畫像石館具體實施。

三、活動安排。

(一)集中宣傳活動。

在xx博物館、漢畫像石館分別設立宣傳場所，集中組織宣傳活動，宣傳內容為《中華人民共和國文物保護法》、《山東省文物保護條例》、《博物館條例》等文化遺產和博物館相關的法律法規和國際公約，以及文化遺產和博物館知識。兩館懸掛、張貼、展示20xx年度國際博物館日主題和宣傳口號的旗幟、橫幅、標語等，制作展板并免費發放宣傳單，宣傳博物館免費開放政策并解答公眾的咨詢，搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺。兩館推出面向不同階層、不同服務對象的服務細則，包括免費講解、專門為殘疾人及老弱者的特殊講解等，并根據觀眾需求適當延長開放時間。

1、5月18日至6月30日期間，舉辦《滕國春秋-館藏青銅器精品展》，展出滕國故城、莊里西遺址等地出土的西周至戰國時期青銅器40余件文物。

2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《xx文化遺產圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。

(三)漢畫像石館活動安排。

1、開展“走出去”宣傳活動。選取城區或鎮(街)一所學校，把精心準備的文物保護宣傳手冊和展板送到學校進行展覽，展示xx悠久的歷史和深厚的文化。

2、舉辦《回望漢朝-xx出土文物展》，滾動播放考古發掘錄像;并在龍泉廣場舉辦“官橋中心小學漢墓群及真愛商城漢墓群考古圖片展”，展示我市文物考古發掘的過程和成果。

3、舉辦“中國夢·勞動美”全市書畫作品展。

(四)依托網絡、電視、報刊、廣播等媒體，加大宣傳力度，擴大影響力。紀念日當天，xx博物館、漢畫像石館將在各自官方的網站上專門予以報道，及時更新網頁，增加群眾喜聞樂見的館藏文物介紹及相關文化鏈接，全面反映我市宣傳活動的盛況，營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。

集中活動當天，市領導到兩館現場參加活動，xx電視臺、xx日報社等新聞媒體對活動進行跟蹤報道。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇二

踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。

開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。

1.落實北京市教委自xx年秋季開學啟動“4個1”活動，組織中學生走入國家博物。

2.引導學生“踐行社會主義核心價值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學生的生活。

1.各學科教師了解國家博物館的展覽情況，根據學生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識進行梳理，設計出切實可行的教學方案、活動方案，引導學生的博物館學習能夠落到實處。

2.學生就老師提出的問題，先期進行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的.探險家”“夏商西周的歷史”等。

3.前期學生準備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準備。

1.x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點人數。

2.乘車到達“國家博物館”后，學生分組活動，認真聆聽講授員的講授，并且認真做記錄。

3.下午返回學校后，利用班會課時間，學生交換，制作展板、ppt準備和更多的同學交換，取得更多收獲。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇三

開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。

1、落實北京市教委自20xx年秋季開學啟動"四個一"活動，組織中學生走入國家博物。

2、引導學生"踐行社會主義核心價值觀",將課堂落在國家博物，豐富學生的生活。

1、各學科教師了解國家博物館的展覽情況，根據學生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相關知識進行梳理，設計出切實可行的教學方案、活動方案，引導學生的博物館學習能夠落到實處。

2、學生就老師提出的`問題，先期進行了解，比如了解"列夫托爾斯泰""歷史上的探險家""夏商西周的歷史"等。

3、前期學生準備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物質合作準備。

1、12月11日早上7點30分全體同學身穿校服在校園"江山社稷石"前面集合，各班清點人數。

2、乘車到達"國家博物館"后，學生分組活動，認真傾聽講解員的講解，并且認真做記錄。

3、下午返回學校后，利用班會課時間，學生交流，制作展板、ppt準備和更多的同學交流，獲得更多收獲。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇四

年“518國際博物館日”行將來臨，為配合國際博協肯定的“博物館與有爭議的歷史：博物館講述難以言說的歷史”這1主題，并結合建軍90周年，圍繞”讓文物活起來”等活動，發揮博物館的社會作用，努力造福社會，致力于成為人類和諧共處的重要場所.博物館日之前和當天，我市將組織各區、各國有與非國有博物館展開豐富多彩的宣揚活動，活動方案以下：

博物館與有爭議的歷史：博物館講述難以言說的歷史。

講述那些使人難以接受的歷史事實，接納有爭議的過去才是展望未來的第1步.努力增強博物館社會服務意識，使博物館成為推動人類和平共處的關鍵。充分發揮博物館在宏揚革命精神，傳承優秀傳統文化、宏揚社會主義核心價值觀中的重要作用。

20xx年x月x日至x月x日。

市博物館廣場、xx區政府門前、xx區宣揚文化中心。

（1）廣場集中宣揚。x月x日，市博物館廣場、xx區政府門前、xx區宣揚文化中心在展開集中宣揚活動。設彩虹門，擺放咨詢臺，懸掛國際博物館日主題橫幅；發放宣揚資料，廣泛宣揚博物館在人類歷史發展進程中的.重要性，增進歷史傷痛的愈合。

（2）新聞宣揚活動。充分利用電視、網絡等集中宣揚文物法律法規和博物館日系列宣揚活動。在_日報組織專版，進行集中報導。

（3）做好博物館免費開放。各國有博物館要集中弄好對外開放活動，重點做好記念戰役成功xx周年系列參觀展覽活動和“建軍xx周年”的開放參觀活動，特別做好針對中小學生、殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。各非國有博物館要結合各自實際，舉行各類特點專題展覽活動。

（4）舉行專題講座。市博物館圍繞活動主題，約請泰山研究學者、泰山學院副研究館員周郢在學術報告廳舉行《泰山封禪文化之謎》講座歷史文化專題講座。

1、新聞報導、講座教授接送、接待服務等工作，由綜合科負責。

2、廣場宣揚現場布置、材料發放、參觀人員組織，由文物科負責。

3、場館免費開放、各博物館活動情況調度、活動拍照、信息報送由場館管理辦公室負責。

4、各區宣揚現場的安排、宣揚報導由各區文體新區負責。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇五

柳州工業博物館集工業歷史展示、工業遺產保護、科學知識普及、旅游休閑于一體，截止目前已征集到各類大小工業遺存實物6224件，各種文獻資料、圖片11645件。該博物館建成后，將會展現柳州工業100多年來，從無到有，從弱到強的發展歷程，體現出艱苦奮斗、自主創新的“柳州精神”。應現代社會的要求，大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發展。大學生作為社會上最富有朝氣、創造性和生命力的群體,我們對柳州工業發展的認識和理解程度,往往影響著社會民眾對這一問題的關注。

為了讓同學們更加全面了解柳州過去、現在和未來的工業發展狀況，因此此次活動帶領大家參觀柳州工業博物館，通過參觀博物館希望使同學了解更多柳州工業發展史，豐富同學的課余生活。且通過此次參觀博物館增進同學間相互了解，為以后組織更多活動奠定基礎。

了解柳州工業發展，弘揚柳州精神。

20xx年10月12日。

笑嘻嘻班全體同學。

笑嘻嘻(班長)。

(1)12日上午8：10全體同學在校門口集中。

(2)集體乘12路公交車去。

(4)集中留影。

(1)活動前一周代表前去博物館考察，記錄路線，確保活動當天順利到達;。

(2)活動主要負責人預約工業博物館。

(3)跟同學們強調安全問題，準備好活動所需物品。

(4)做好宣傳工作。

(1)活動中切忌安全問題。

(2)在博物館中不得追逐打鬧和大聲喧嘩。

(4)活動后集體留影。

對此項活動進行總結，并把相關活動進行梳理(包括策劃，總結，心得，照片資料)。

1、博物館免費開放、此次活動費用主要為往返車費，由生活委員用班費支付。

2、其它費用自理。

20xx年10月12日，我班開展了一次了解柳州工業發展的活動，這對于好奇心非常強的班級來說，無疑給同學們增添了很大的新鮮感。

此次活動總的來說非常好，讓同學們了解柳州工業的昨天、今天和明天，得到同學們的好評，他們對柳州工業的蓬勃發展感慨萬千，表示對柳州的工業發展有了更深的認識。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇六

20xx年月x日至19日(x日x時前報到)。

x香格里拉大酒店(x，電話：x)。

(一)20xx年全省館藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展啟動儀式;。

(二)x博物館與x特殊學校館校合作簽約儀式;。

(三)x省20xx年國際博物館日主題論壇。

(一)南京博物院負責人;。

(二)各設區市、省直管縣物(廣新、化遺產)局博物館處(物處)負責人、博物館館長;。

(三)20xx年館藏物巡回(交流)展項目單位負責人;。

(四)國際博物館日主題論壇論作者代表(另行通知)。

(一)請各設區市、省直管縣統一組織本地區人員參加主場活動，并將匯總名單于月10日前分別報至x市物局及省物局，各地限帶一輛車。

(二)各設區市、省直管縣要組織本地區各級博物館在月18日前后積極開展圍繞主題的系列宣傳活動，并將活動內容于月10日前報送我局。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇七

喜迎城運徒步健身遠離火災珍愛生命。

1.開展“我與城運同行迎城運看紅谷”徒步健身活動，營造喜迎“七城會”良好氛圍，引導學生積極參加文明、健康的健身活動。

2.沿途欣賞紅谷灘優美的新區環境，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的`情感。

3.參觀消防博物館，模擬體驗火災現場逃生，提高學生火災防范意識和火場逃生能力。

4月21日（周四）上午8:00—12:00。

3—6年級學生。

1.徒步3公里，學校至江西省消防博物館。

2.參觀消防博物館。

3.乘車返校。

1.師生頭戴太陽帽，身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。

2.校車配帶藥箱跟隨師生隊伍，隨時應對突發事件。

3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯系。

4.參觀博物館，各班教師要聽從負責人安排，組織學生有序參加體驗活動。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇八

一、活動背景：

5月18日是“國際博物館日”。“博物館”一詞，源于希臘文“繆斯庵”，原意為“祭祀繆斯的地方”。繆斯是希臘神話中掌管科學與藝術的九位神女的通稱，她們分別掌管著歷史、天文、史詩、情詩、抒情詩、悲劇、喜劇、圣歌和舞蹈，代表著當時希臘人文活動的全部。1971年國際博物館協會在法國召開大會，針對當今世界的發展，探討了博物館的文化教育功能與人類未來的關系。1977年，國際博物館協會為促進全球博物館事業的健康發展，吸引全社會公眾對博物館事業的了解、參與和關注，國際博物館協會從1977年開始，將每年的5月18日定為國際博物館日，并每年為國際博物館日確定活動主題。

中國博物館學會于1983年正式加入國際博物館協會，并成立了國際博物館協會中國國家委員會，讓更多的人了解博物館，更好地發揮博物館的社會功能。

二、活動目的、意義和目標：

1.培養大學生對歷史文化的興趣和民族的自豪感。

2.促進博物館事業的健康發展，吸引學生對博物館事業的了解、參與和關注，讓更多的人了解博物館，更好地發揮博物館的社會功能。

3.了解鎮江文化。

三、資源需要：

1.已有資源：宣傳場地、報名場地(食堂門口)。

2.需要資源：展板制作，博物館場地。

四、活動開展：

1.搜集資料，制作展板。(內容包括：國際博物館日由來，世界及中國博物館介紹，鎮江博物館介紹及當今博物館現狀。)。

2.聯系博物館。(可以與別的部門、社團合作，比如志愿者服務中心可以提供導游)。

3.5月7日貼通知.(通知：5月18號博物館日，生活部將組織學生參觀鎮江博物館，有意者請于9日中午在食堂門口報名。詳情見當日通知。)。

4.5月9日中午于食堂門口設點報名參加18日博物館參觀。(留手機號碼)5月16日再確定一遍人數。5月17日再通知一遍時間地點。

5.5月18日，部分人負責博物館部分，部分人負責校園的展板部分。

五、經費預算：

展板:10路費:40。

六、活動中應注意的問題及細節：

1.5月18日是周三，要將活動時間和上課時間盡量的錯開來。

2.去博物館要控制人數，注意安全，設計好路線。

3.要與博物館聯系好。

七、活動負責人及主要參與者：

生活部成員及其他。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇九

活動主題：

踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。

活動目標：

開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。

活動背景：

1.落實北京市教委自20xx年秋季開學啟動“4個1”活動，組織中學生走入國家博物。

2.引導學生“踐行社會主義核心價值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學生的生活。

前期準備：

1.各學科教師了解國家博物館的展覽情況，根據學生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識進行梳理，設計出切實可行的教學方案、活動方案，引導學生的博物館學習能夠落到實處。

2.學生就老師提出的問題，先期進行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險家”“夏商西周的歷史”等。

3.前期學生準備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準備。

進程實行：

1.x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點人數。

2.乘車到達“國家博物館”后，學生分組活動，認真聆聽講授員的講授，并且認真做記錄。

3.下午返回學校后，利用班會課時間，學生交換，制作展板、ppt準備和更多的同學交換，取得更多收獲。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇十

地點：古代藝術館(同心路6號)影視廳。

活動內容：邀請廣東省文物鑒定站、深圳市考古鑒定所及深圳博物館的文物鑒定專家為市民提供免費鑒定。

參與方式：現場領號。

為了能夠更好地滿足觀眾觀展需求，提供更多豐富多彩的`活動，今年的“國際博物館日”，深圳博物館歷史民俗館(市民中心a區)將延長開放時間至夜間21:00。

1、特別導賞。

地點：歷史民俗館(市民中心a區)1樓專題展廳。

活動內容：《盛世側影——河南博物院藏漢唐文物精品展》將在晚間的19:00、20:00各安排一場特別導賞。

19：00專場主講人：喬文杰，深圳博物館古代藝術研究部專業研究人員。

20：00專場主講人：雷鐳，深圳博物館明星志愿者講解員。

參與方式：預報名。

網絡：

報名時間：即日起接受報名(每場名額30人，額滿即止)。

2、拓片體驗。

活動內容：

a、由老師展示、講解傳統拓片的完整工序;。

b、老師指導，參與者動手制作拓片;。

c、參與者可以將自己制作的拓片帶回家。

活動時間：

活動地點：

歷史民俗館(市民中心a區)1樓專題展廳。

參與方式：預報名。

網絡：

報名時間：即日起接受報名(名額20人，額滿即止)。

注意事項：

傳統拓片的工序較多，要求參與者對力度有一定的掌控能力，8周歲以下兒童謝絕參加，敬請諒解。

3、領取深博護照。

地點：歷史民俗館(市民中心a區)服務臺。

活動內容：在歷史民俗館服務臺領取深博護照，并加蓋“518國際博物館日”紀念章。護照數量有限，先到先得。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇十一

為提升博物館化交流與服務公眾的能力、推進博物館的合作與發展，我局擬于20xx年“·18國際博物館日”期間，圍繞今年的活動主題舉辦論壇，并進行論征集。現將有關事宜安排如下：

一、論壇研討與論征集主題。

二、論壇研討與論征集的主要內容。

本次研討會將圍繞20xx年國際博物館日活動主題進行研討與交流。論征集范圍為：

2．經濟、社會的可持續發展與博物館事業。

3．博物館可持續發展的對策與建議。

4．博物館化交流與國際合作。

6．新型博物館建設與發展。

三、論壇征注意事項。

1．投稿須為作者本人原創，確保不涉及保密、署名無爭議，如有觀點或征稿請自留原稿，不予退稿。

3．論請以rd檔形式通過電子郵發送，名及電子郵標題均請注明“20xx年國際博物館日主題論壇征”。征截稿時間為20xx年4月1日。

4．征請附上作者簡介：第一作者姓名，性別，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向，以及郵政通訊地址、電子郵箱、電話等聯絡聯系方式。

5．征集的論將擇優邀請與會并匯編正式出版。

四、征聯系。

聯系人：xx。

電話：xx。

e-ail：xx。

xx省物??

20xx年2月2日。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇十二

博物館與有爭議的歷史：博物館講述難以言說的歷史。

二、活動目標。

講述那些使人難以接受的歷史事實，接納有爭議的過去才是展望未來的第1步，努力增強博物館社會服務意識，使博物館成為推動人類和平共處的關鍵。充分發揮博物館在宏揚革命精神，傳承優秀傳統文化、宏揚社會主義核心價值觀中的重要作用。

三、時間安排。

xxx年x月x日至x月x日。

市博物館廣場、xx區政府門前、xx區宣揚文化中心。

五、活動內容。

（1）廣場集中宣揚。x月x日，市博物館廣場、xx區政府門前、xx區宣揚文化中心在展開集中宣揚活動。設彩虹門，擺放咨詢臺，懸掛國際博物館日主題橫幅；發放宣揚資料，廣泛宣揚博物館在人類歷史發展進程中的重要性，增進歷史傷痛的愈合。

（2）新聞宣揚活動。充分利用電視、網絡等集中宣揚文物法律法規和博物館日系列宣揚活動。報組織專版，進行集中報導。

（3）做好博物館免費開放。特別做好針對中小學生、殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。各非國有博物館要結合各自實際，舉行各類特點專題展覽活動。

（4）舉行專題講座。市博物館圍繞活動主題，約請泰山研究學者、泰山學院副研究館員周郢在學術報告廳舉行《泰山封禪文化之謎》講座歷史文化專題講座。

六、職責分工。

1、新聞報導、講座教授接送、接待服務等工作，由綜合科負責。

2、廣場宣揚現場布置、材料發放、參觀人員組織，由文物科負責。

3、場館免費開放、各博物館活動情況調度、活動拍照、信息報送由場館管理辦公室負責。

4、各區宣揚現場的安排、宣揚報導由各區文體新區負責。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇十三

一、活動主題：

尋找自然界的奧秘。

二、活動背景：

xx自然博物館建立于20xx年x月。館藏了各類珍貴的動物、植物、礦物巖石等標本，其中大部分動物植物標本由xx師范學院師生共同制作完成的。鄭州自然博物館擔負的主要功能是科學地收藏自然標本，通過向社會開放，傳播自然科學知識和歷史文化知識。xx自然博物館分九大展區；一樓的南國夏風、嵩山之春、黃河金秋、海底世界、冰雪風情；二樓的綠色暢想、昆蟲世界、造化神秀和生命支撐等九個展區，館藏各類標本近萬件。

三、活動目的：

通過親子活動，家長參與，親身感悟大自然的神奇，激發幼兒熱愛自然，熱愛科學探索的熱情。

主要了解自然的奧秘，各種昆蟲植物，了解動植物世界，爬行動物和哺乳動物等，來豐富幼兒的自然科學知識。

四、活動時間：

20xx年x月x日（周x）上午x：xx—xx：xx，大約x個小時，x：xx集結完畢。

五、活動地點：

xx自然博物館。

六、活動機構：

幼兒園x班。

七、參加人員：

x班家庭成員人數不限，最好由孩子的爸爸媽媽參加。

八、活動內容：

1、參觀自然博物館。

2、欣賞自然文物，體會文物藝術。

3、了解相關自然文物知識。

九、活動流程：

（一）活動前的準備。

1、發出通知，家庭報名，統計具體人數。

2、穿運動鞋，衣服合理，注意保暖。

3、運輸方式：自駕（大家可以相互拼車，但是要提前說）。

4、活動期間注意安全。

（二）活動過程中。

1、觀看自然，聽講解。

2、參觀過程中做到有序文明。

（三）活動后。

各自返回，注意安全。

十、注意事項：

1、若地點不太清楚，電話聯系或者汽車導航。

2、前往目的地的過程中，注意安全。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇十四

近日，華亭市博物館邀請市消防救援大隊對消防安全工作進行檢查指導，并對全體職工進行了消防知識、應急措施和消防演練培訓。

消防指導員對博物館內的疏散通道、安全出口、應急照明裝置、消防安全標志、滅火器材、自動報警系統、防排煙系統、微型消防站消防設施器材配置等方面進行了認真細致的檢查，并查看了博物館消防安全責任制落實情況、消防突發事件應急預案及演練等情況，對博物館消防安全工作給予了充分肯定。隨后，消防指導員對全體職工進行了消防知識、應急措施和消防演練培訓。現場演示指導示范如何快速正確的穿戴滅火防護服，穿戴整齊后，消防指導員詳細介紹了火場逃生、滅火器、消防水帶、消防繩實用打結等常用消防器材的使用方法及注意事項，介紹了一些常見火災的應急處置方法，如火場自救、互救等消防常識，現場指導博物館工作人員依次進行了滅火器、消防水帶使用操作演練。

經過實際操作，全館工作人員熟練掌握了滅火器、消防栓的使用和意外情況的處置方法，切實提升了撲救初期火災的操作能力。

隨后，消防指導員用ppt課件對大家進行了消防知識培訓，分別從單位、家庭用電、用火，發生火災處置辦法，滅火器的使用方法，針對不同火災場景如何正確開展安全疏散與逃生的知識等內容向大家進行深入淺出的講解。培訓結束后，講解員帶領消防員們參觀了“靜影沉璧——華亭博物館館藏歷史文物精品展”、“向往石上流——華亭博物館館藏石刻展”、“隴上第一窯——安口窯歷史文化專題展”等展覽。

通過此次培訓和消防演練活動，切實提高了華亭市博物館職工對消防器材的使用熟練程度和各部門的協同能力，提高了應急處理能力，進一步增強了全體職工消防安全意識，為華亭市博物館消防安全打好堅實的基礎。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇十五

二、活動目的：

1.開展“我與城運同行迎城運看紅谷”徒步健身活動，營造喜迎“七城會”良好氛圍，引導學生積極參加文明、健康的健身活動。

2.沿途欣賞紅谷灘優美的新區環境，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3.參觀消防博物館，模擬體驗火災現場逃生，提高學生火災防范意識和火場逃生能力。

三、活動時間：4月21日（周四）上午8:00—12:00。

四、參加對象：3—6年級學生。

五、活動形式：1.徒步3公里，學校至江西省消防博物館。

2.參觀消防博物館。

3.乘車返校。

六、注意事項：

1.師生頭戴太陽帽，身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。

2.校車配帶藥箱跟隨師生隊伍，隨時應對突發事件。

3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯系。

4.參觀博物館，各班教師要聽從負責人安排，組織學生有序參加體驗活動。

七、學生作業：

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇十六

一、活動目的：

1、通過參觀博物館，了解簡單的消防知識。

2、通過體驗、互動知道逃生的意義和方法，對救火知識有初步的了解。

3、開闊學生視野，讓學生更豐富對博物館的認知，對參觀博物館感興趣。

二、活動準備：1．班級準備：

（1）活動前教師組織學生開展一系列的準備活動，對消防的有關內容進行知識性的鋪墊。

（2）活動前對學生進行乘車及活動時的安全教育，提出具體要求，與學生討論發生意外的自我保護方法。

（3）活動前通知家長介紹整體活動安排、教育目標，讓家長在家中做好對幼兒的外出安全教育。

（4）提醒家長為孩子們穿合適的衣服、鞋子，帶好水壺。

三、活動安排：

1、活動內容：參觀消防博物館。

2、活動時間：-年9月22日下午1：30——15：00。

3、負責人及具體分工：

組長：周校長、徐校長、萬校長。

職責：負責全程活動的組織協調工作。班級負責人及相關的分工：

李霞：負責教育活動開展及安全工作，當日排隊時站在隊前，負責學生全程活動的組織等。

陶嵐：排隊時站在隊尾，活動中協助組織好學生，清點好人數，喻海濤：負責全程的照相工作。

4、參加人：一（a）班學生。

四、注意事項：

1．活動時，教師全程陪同，負責學生安全，要求學生服從指揮，提醒學生不能擅自離隊。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇十七

追尋先人足跡，傳承民族精神。

二、活動背景。

國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此，我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。

三、活動目的。

為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。

四、活動意義。

傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。

五、活動內容。

1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。

2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。

3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。

六、活動流程。

活動前由宣傳部在校內宣傳（宣傳方式：海報、通知單、廣播）活動開始時由各系及校學習部配合x系學習部跑班級通知。

七、活動對象。

學校全體在校生。

八、活動組織機構。

1.策劃主辦單位：學校學生會。

2.協辦單位：學習部。

3.其他系協助。

九、活動細節。

x月x日：聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。

x月x日：整理參賽作品，評出名次。

x月x日：工作總結。

十、活動時間。

x月x日-x月x日。

活動地點：x學校。

十一、具體安排。

1.把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。

2.對同學們的作品進行收集匯總。

3.最后對收集的作品進行篩選。

4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。

十二、活動設獎。

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇十八

一、活動意義：

為慶祝中國共產黨建黨-周年，進一步樹立團員愛黨、愛祖國的理想信念，我校組織參觀北京中華航天博物館活動。通過了解祖國航天事業的過去、現在和未來，激發學生的愛國情懷和自豪感，鼓勵學生為報效祖國而發奮學習。

二、活動主題：

黨旗引領青春，科技振興祖國（覽祖國科技發展，樹青年愛國情懷）。

三、活動時間：-年4月20日下午2：00。

四、活動內容：

五、活動步驟：

1、活動部署階段（4月18日至4月22日）：確定活動工作方案和安全預案；各團支部部署工作，上報參觀人數。

2、活動準備階段（4月26日）：各校區團總支進行參觀方案解讀，并明確活動要求。

3、活動開展階段(4月27日)。

4、總結階段（4月28日）：對活動進行總結，上交活動總結并表彰在活動中表現突出的同學。

六、活動要求：

1、高度重視、認真組織：各校區團總支積極籌備方案，周密安排，認真組織，做好各團支部和每名團員的思想工作，使每一名團員明確活動的意義和目的，積極參與，遵守紀律，保證活動順利進行。

2、齊心協力、密切配合：各校區團總支和政教處人員負責活動的指揮及組織，將各校區團員按10人一組進行分配，每小組配備一名教師負責學生的安全和活動。活動后以團支部為單位上報各校區團總支書記往返路途安全情況，由各校區團總支書記上報大校團委具體情況。

3、加強宣傳、及時總結。

各團支部要在本專業、本班大力宣傳活動內容，營造良好的活動氛圍。活動結束后以團支部。

為單位上報活動感受。

準備事宜：

1、費用由各校區團總支支出.2、團旗由幼師校區負責攜帶。

3、話筒看是否場館提供。

4、領誓的學生由中心校區選拔。

5、各團總支負責帶隊老師的安排，并購買飲用水一瓶。保障各領隊教師手機暢通。

博物館的團建活動策劃范文（19篇）篇十九

一、活動目的：

為了更好地傳播園博會的時代精神和豐富文化內涵，我校將以第八屆江蘇省園藝博覽會在揚中舉辦為契機，以“實踐育人”、“活動育人”為活動目標，組織全校學生參觀園博會，引導全體學生通過了解園林文化，積極關注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻園博，展現我校學生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的精神風貌。

二、活動要求：

活動前：

1.此次參觀活動分年級組進行，由分管行政帶隊，負責統籌安排行程，班主任提前通知好本班的其他帶隊老師，其他帶隊老師和班主任一起組織學生活動，所有老師一定要把學生活動安全放在第一位。

2.外出活動前，請各班主任教育學生安全出游，文明觀賞。

3.各班外出活動前要組織學生對園博會做好充分的知識儲備，讓學生提前了解相關的知識。

4.出游時間：五六年級---10月12日上午11:30一至四年級由帶隊行政根據車輛到達情況通知。

5.班主任提醒中午回家吃飯的學生，準時到校參加活動。

活動時：

1.所有學生以班級為單位，游玩時不離隊，不三三兩兩自由活動。帶隊老師組織好參觀隊伍，建議隊伍前后各一名老師，另外一名老師流動管理。

2.所有學生遠離水域，不玩水，不攀爬，不觸碰館內展品。乘電梯時注意安全，排好隊，不擁擠。

3.建議：一二年級游玩路線：主館--副館--觀賞魚--噴泉表演--返回（噴泉表演結束整好隊上車）；三四五六年級游玩路線：主館--副館--觀賞魚--園內游--噴泉表演--返回（噴泉表演結束整好隊上車）；蘇州展區和無錫展區內水和石頭較多，建議學生不要進去。