各位親愛的來賓，大家好！非常感謝大家的光臨，我將擔任今天的主持人，與大家一同度過這個特別的時刻。接下來，我將推薦一些經典的總結范文，希望能夠給大家帶來一些啟發。

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇一

尊敬的各位老師：早上好！

我叫××，是法律文秘專業××班的學生，我的論文題目是×××。

首先，感謝您們在百忙之中抽出寶貴時間傾聽我的法律文秘專業畢業論文答辯。我法律文秘專業論文導師是××(改成法律文秘論文導師名字)教授，無論從確定選題、擬定提綱、完成初稿，還是到最后定稿，我都得到了××(改成法律文秘論文導師名字)教授的精心細致指導。

借此機會，我要向我的導師表示深深的謝意，同時對任教我的各位法律文秘專業相關老師表示由衷的敬意。

下面我將法律文秘專業論文設計的主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導：法律文秘開場白結束語首選，允許我介紹一下我的法律文秘專業畢業論文的選題背景和研究意義。

隨著時代和社會發展，法律文秘領域相關理論和技術研究日新月異……（簡單闡述本論文在法律文秘領域的背景和研究意義）。因此，×××(這里改成法律文秘專業論文研究內容)在法律文秘研究領域和社會上有著廣泛的應用前景。法律文秘開場白結束語其次，我想介紹一下×××(這里改成法律文秘專業論文題目)這篇論文的主要結構和內容。

論文結構包括摘要與關鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻等五個部分。×××(這里改成法律文秘專業論文題目)正文主要內容包括論文綜述、研究過程和方法、研究結果和結論分析。

(這里根據法律文秘專業論文具體內容進行更改)法律文秘開場白結束語論文第一部分是綜述。這部分主要簡單論述×××(這里改成法律文秘專業論文題目)論文研究方法、過程、結果和法律文秘專業相關概念和技術原理。

法律文秘開場白結束語論文第二部分是研究過程和方法。本論文采用了……研究方法，這是目前法律文秘專業理論研究常用方法。具體詳細介紹×××(這里改成法律文秘專業論文題目)論文研究過程和方法，和法律文秘論文答辯ppt相互結合介紹。

法律文秘開場白結束語論文第三部分是研究結果分析。通過論文第二部分的法律文秘專業常用研究方法，得出如下結果……。闡述×××(這里改成法律文秘專業論文題目)論文研究的結果。

法律文秘開場白結束語最后，我想談談這篇法律文秘專業畢業論文存在的不足之處。這篇×××(這里改成法律文秘專業論文題目)論文的寫作以及實踐研究的過程，也是我越來越認識到自己法律文秘理論知識與實踐活動經驗缺乏的過程。

雖然，我盡可能地收集最新法律文秘相關研究材料，竭盡所能運用自己所學的法律文秘知識進行論文寫作和理論研究，但本人的法律文秘專業水平還是有待提高，論文所闡述內容也存在許多不足之處,很多地方有待改進。

請各位評委老師多批評指正！謝謝！(致意鞠躬)。

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇二

各位老師：

上午好！

我叫趙曉琦，是土木工程0801班的學生，我的論文題目為西安市八十八中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的，在那里我向我的老師表示深深的謝意，也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先我想簡單介紹本設計。

本工程為西安市八十八中學辦公樓采用多層框架結構，主體結構為6層，內外裝修均為一般裝修，為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡，擬建位置另行給定，抗震設防烈度為8度。

其次我想談談這篇論文的結構和主要資料。

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇三

活動前言：

呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的跳動；時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站！道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采！

如果把四年大學生涯擬似一個立體三維，以時間x軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營，在未來的領域捷足先登！與此同時，通過舉辦本次畢節學院10屆畢業生歡送晚會希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝！

同時也借此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶，將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發著當代大學生的朝氣與時尚！引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰，去努力完善成為時下高素質人才的需要！

一晚會目的。

精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖！愛我學院！愛我中華！

二晚會性質。

1、晚會名稱：展望未來—畢節學院畢業生大型歡送晚會。

2、晚會主題：回眸.感恩.愿景。

3、晚會時間：本年度5月中旬。

4、晚會地點：畢節學院演播廳。

5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可。

三晚會事宜。

主辦機構：畢節學院。

承辦單位：畢節學院團委及畢節學院學生會。

協辦單位：畢節學院各系團總支學生會。

贊助商：待定。

顧問：湯宇華(學院黨委副書記、紀委書記)。

指導老師：周勇(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)。

策劃：陳元元。

四前期籌備日程安排。

策劃書：3月15日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定。

宣傳：3月18日到25日。

贊助：3月15到3月31。

主此人選定：3月25日前即可。

節目篩選：3月27日。

后期節目制作及彩排：4月到5月中旬。

正式開演。

光碟的制作及視頻的公開發布校園網。

五晚會流程安排。

晚會準備階段：節目的選拔及保送，節目單的打印及呈送，演員點到，晚會舞臺的布置，及道具的清點，工作人員各就各位。

各項工作準備完畢----19：00觀眾入場(放音樂)-----19：20開場舞(以動感、激情、時尚舞為好)----主持人宣布晚會開始---節目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。

六節目主題及來源。

整個晚會包括3個小主題。

1、似水流年、回味生活(本節所含主題有思想即對大學生活的回憶，要求節目有新意，能使觀眾真正體味到與眾不同的大學滋味。有音樂劇為好)。

2、我的青春我自信(本節以舞蹈音樂為主，要求舞動感情色彩鮮艷、強烈，以街舞、現當代舞等時尚元素為主)。

3、理想、激情、飛翔(本節需舞臺劇)。

七目前及幕后工作組人員安排。

1、節目組。

組長組員。

任務：完成主持人的選拔。

完成節目的篩選及后期節目的制作最后將節目名單上報。

熟悉晚會節目的具體出場順序并做好出場安排包括催場。

2、舞臺組。

組長組員。

任務：舞臺及演播廳的布置。

晚會準備期間的設備裝置及調試(音響、燈光、攝影、攝像、話筒)。

幕后秩序的維持。

3、宣傳組。

組長組員。

任務：完成晚會宣傳可以通過貼海報、發傳單、校園廣播、口頭宣傳等。

4、外聯組。

組長組員。

5、禮儀組。

組長組員。

任務：請柬的制作與及時呈送。

挑選十個禮儀小姐及培訓。

晚會現場的禮儀服務。

6、化妝組。

組長組員。

7、機動組。

組長組員。

任務：負責晚會觀眾進、出場的秩序維護工作。

會場的后勤服務保障。

處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

8、采購組。

組長組員。

任務：提前購買好晚會所需物品做好晚會后勤工作。

9、外景組。

組長組員。

以上各組分工明確，但非完全分工，在工作中注意靈活、團結、高效的原則，及時調節協助各項工作的順利的完成，確保各項晚會的完美落幕！

八晚會要求。

1,本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要求積極向上。

九經費預算。

宣傳：1000元。

節目單：100元。

服裝租賃：1200元。

請柬及門票：300元。

化妝品：500元。

礦泉水：100元。

舞臺形象設計與包裝：1000元。

熒光棒、氫氣球、氣球、禮花：1100元。

節目評獎：600元。

榮譽證書：300元。

節目排練補貼費：800元。

光碟制作與視頻傳播：600元。

其它未知費用：300元。

合計：7900元。

經費來源：學院撥款及贊助商提供。

十應急方案。

十一晚會后期工作。

清場、設備儀器等的歸還。

影片的制作及視頻的放映。

相關部門做好簡報。

畢節學院文體部。

__年3月14日。

預祝本次大型歡送晚會圓滿成功！

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇四

男：尊敬的老師！

女：親愛的同學！

男、女：大家下午好！

男：斗轉星移，春去秋來，我們送走了充滿著體育氣息的__年，迎來了20__年！

女：回首在母校度過的這六年，使我們感慨不已！

男：x年求學，苦樂相隨。歲月不居，天道酬勤！

女：師長的悉心指導，同學的刻苦努力，都將永遠記在我們心中，無論多少年！

男：6年里，我們相逢、相識、相知、相助，共同完成了學業。

女：在__小學里我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心！

男：今天，在屬于我們自己的畢業聯歡會上，我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師！男、女：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！

女：首先，有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業致辭！（鼓掌）。

男：謝謝老師！下面有請我們的學生代表李思遠同學代表我們全體同學說幾句心里話！（鼓掌）。

男、女：我們的成長，我們的每一點進步，無不禁透著老師的心血和汗水，下面請全體同學起立，為老師獻上我們最真誠的祝福！

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻上我們深深的祝福！

每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！

園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此聯歡會上，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！

祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。

男：（同學們請坐）聽了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來，讓我們一起做個游戲吧！

女：是什么游戲呢？還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球，

我先介紹一下游戲規則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。

男：祖國是我們的又一個母親，我們無時不刻不在祖國母親的呵護下成長，為了祖國的欣欣向榮，我們有責任有義務努力學習，為更好的建設祖國打好基礎！請聽全體同學演唱歌曲《熱愛祖國》（全體同學起立）。

女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。

女：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。

男：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍。

女：天高必將任鳥飛”，

男：讓我們一起期待，

合：明天會更好！

女：再見啦，我最親愛的母校！

男：再見啦，我最敬愛的老師！

合：再見啦，我最親愛的同學！

合：__小學六年級畢業聯歡會到此結束！

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇五

合：大家下午好!

男：在下，在這里先給大家拜個早年了，在這喜慶快樂的新春佳節，我給你滿滿的祝福，滿滿的甜蜜，滿滿的運氣，滿滿的健康，滿滿的快樂，滿滿的心情，滿滿的欣慰，滿滿的順利，滿滿的幸福，滿滿的`人生!

女：在下，新春金猴送吉祥，金猴進家富滿堂，金猴祝你壽延長，金猴為你送健康，金猴愿你糧滿倉，金猴祝你事業旺，金猴望你愛情長!

男：剛剛過去的20xx年，是公司的譜寫歷史豐碑的一年。

女：公司成立、金融危機，在整個行業遭遇寒冬的大環境下，我們并沒有被困難所嚇倒。

男：公司業務持續穩健的發展，并取得了良好的業績。

女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。我們在這里真誠的向大家說一聲：

合：尊敬的領導，親愛的同事們，你們辛苦了!

女：在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的20xx年!

男：今天，讓我們在這里歡聚一堂，共同暢想美好的明天。現在

合：xx公司20xx年度春節聯誼會正式開始!

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇六

各位老師，上午好!我叫……，是……級……班的學生，我的論文題目是……論文是在……導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

其次，我想談談這篇論文的結構和主z要內容。

本文分成……個部分。

第一部分是……這部分主要論述……。

第二部分是……這部分分析……。

第三部分是……。

最后，我想談談這篇論文和系統存在的不足。

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇七

各位老師：

下午好！我叫xx，是xx級xx班的學生，論文是在xx導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

作為計算機應用的一部分，圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優點，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力。因此，圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值。

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本篇畢業論文開題報告分成五個部分：

第一部分是綜述。這部分主要論述本系統開發的目的和意義，與業務相關的管理原理，以及與系統相關mis系統開發原理與方法。

第二部分是系統分析。這部分分析用戶需求，進行調查研究和分析，目的是根據用戶的需求和資源條件，以現狀為基礎，確定新系統的邏輯模型，即從抽象的信息管理角度出發，為使用戶滿意，系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統應該做些什么。

第三部分是系統設計。通過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合，目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。

第四部分是系統實現。根據系統設計的內容，討論了該系統對人員與平臺的要求，以及數據庫表結構的建立與數據輸入，并進行應用程序設計與測試。

第五部分是系統運行。這部分描述了系統操作使用的方法，進行一些系統測試，并評價了該系統。

最后，我想談談這篇畢業論文答辯稿和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統開發的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發，但論文還是存在許多不足之處，系統功能并不完備，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝！

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇八

你們好！我叫徐峰，來自計算機08—4，我的論文題目是《在線考試系統》，論文是在徐燕妮老師的指點下完成的，在這里我向徐老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，并對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

設計編寫在線考試系統，是基于以下幾種目的：

一是充分利用現有的計算機資源，提高組卷效率，減輕工作人員的勞動強度；

二是摒棄傳統的手工整理、以試卷（紙質）的形式存放到檔案室，浪費大量紙張等原材料，不利于環境的保護。

作為計算機應用的一部分，在線考試系統能對試題實行科學的管理。通過科學合理的組卷策略，減輕任課教師組織試卷的工作負擔。

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇九

各位老師，下午好！我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是———xxxxx，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的與主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

作為計算機應用的一部分，圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優點，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力。因此，圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景與實際的應用價值。

其次，我想談談這篇論文的結構與主要內容。

本文分成五個部分。

第一部分是綜述。這部分主要論述本系統開發的目的與意義，與業務相關的管理原理，以及與系統相關mis系統開發原理與方法。

第二部分是系統分析。這部分分析用戶需求，進行調查研究與分析，目的是根據用戶的需求與資源條件，以現狀為基礎，確定新系統的邏輯模型，即從抽象的信息管理角度出發，為使用戶滿意，系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統應該做些什么。

第三部分是系統設計。通過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合，目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。

第四部分是系統實現。根據系統設計的內容，討論了該系統對人員與平臺的要求，以及數據庫表結構的建立與數據輸入，并進行應用程序設計與測試。

第五部分是系統運行。這部分描述了系統操作使用的方法，進行一些系統測試，并評價了該系統。

最后，我想談談這篇論文與系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統開發的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作與系統開發，但論文還是存在許多不足之處，系統功能并不完備，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝！

答辯碩士生用15—30分鐘報告學位論文主要內容。建議答辯者根據事先準備的開場白演講稿，借助多媒體或幻燈片，邊演示邊介紹，并盡可能脫稿演講。

（二）高校專家提問。

專家以學位論文的研究內容為基礎并兼顧相關的知識進行提問；所提問題應具有考察性而非詢問性，應難易程度適中、大小適度，先易后難、逐步深入，表述明確、具體、容易理解等。同時，專家對答辯碩士應適當啟發、深入引導。

（三）回答專家問題。

答辯碩士宣講論文完畢后，要集中注意力記錄專家提出的問題，以便做出完整的答復；并將幻燈片返回到“論文題目”頁，以便專家準確提問。通常，經過短暫的準備后，答辯碩士用大約30分鐘的時間對專家提問做出認真回答。

（四）專家同意表決。

答辯完成后，答辯碩士生暫時離開會場，答辯委員會根據論文質量與答辯情況進行討論，并對論文與答辯過程中的情況進行小結，肯定優點，指出錯誤或不足之處。答辯委員會的小結內容包括評述論文內容與論文結構、提出論文存在的問題、評價學位論文與論文答辯情況等。最后，答辯委員會以無記名投票表決的方式決定論文答辯是否通過。通常，至少要有2/3的答辯委員同意通過，才能確定碩士生通過論文答辯。此外，答辯委員會的投票結果要記錄在案。

（五）宣布答辯結果。

答辯開場白的碩士生重新進入答辯會場后，由答辯委員會主席宣讀答辯委員會對論文答辯的《決議書》與投票表決結果。對不能通過答辯的碩士生，答辯委員會要提出論文修改意見，允許答辯者在1年內修改論文后另行答辯。

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇十

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇十一

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇十二

敬的評委老師以及在座的各位同學：大家早上好。我是x級xx專業的xx，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我的學生生涯畫上一個完滿的句號。

各位老師，下午好!我叫xxx，是xx班的學生，我的論文題目是《xxx。我的論文是在xx導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年半來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

各位老師，下午好!我是來自會計1班的***，我的論文題目是《中小企業直接融資風險研究》。首先我要感謝在坐的各位老師在百忙中抽空來為我們完成論文答辯。下面我來介紹一下我所寫論文的大概內容。

各位老師，上午好!我叫xxx，是xx級xxx班的學生，我的論文題目是xxx師的悉心指導下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

各位老師，上午好!我叫***，是***級***本科班的學生，我的論文題目是《成都市高校電子競技專業可行性發展及出路》。論文是在楊樹導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

拓展閱讀：

畢業論文答辯的主要目的，是審查文章的真偽、審查寫作者知識掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進一步提高。學生通過答辯，讓教師、專家進一步了解文章立論的依據，處理課題的實際能力。這是學生可以獲得鍛煉和提高的難得機會，應把它看作，治學的“起點”。

(一)答辯的準備工作學生可以從下列問題(第4~10題)中，根據自己實際，選取二三個問題，作好匯報準備，(第1~3題必選)。時間一般不超過10分鐘。內容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡明流暢。

1.為什么選擇這個課題(或題目)，研究、寫作它有什么學術價值或現實意義。

2.說明這個課題的歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。

3.文章的基本觀點和立論的基本依據。

4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。

5.重要引文的具體出處。

6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。

7.本文提出的見解的可行性。

8.定稿交出后，自己重讀審查新發現的缺陷。

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇十三

各位答辯老師好，我叫***，是10市場營銷班的學生，我的論文題目是社交網站的營銷策略研究。

在此非常感謝***老師對我論文的悉心指導。

同時也感謝各位老師犧牲寶貴的休息時間參與我的論文答辯，并對四年來能夠聆聽各位老師的教導而感到榮幸。

下面我將針對我的論文捉一個簡單的闡述，還望各位老師批評指導。

受微博營銷的影響，社會化營銷已經有了四年的發展史。

如今沒有哪家企業敢于忽視社會化營銷，而社會化營銷仍處在探索階段。

社交網站作為社會化營銷的主要載體，其發展也就受到更多的關注。

同時，社交網站在人際交往中的作用自是不言而明，而其在營銷方面的作用亦是不可限量，如瘋狂猜圖基于微信的瘋狂發展，利用微信朋友圈的分享，瘋狂猜圖收獲了上線之初的日增用戶30萬人、上選一個月下載量超千萬的成績。

這充分顯示了社交網站的營銷力量的驚人。

正是基于此，加之我的專業，所以我選擇了社交網站的營銷策略研究作為我的論文題目。

接下來我將介紹這篇論文的結構和主要內容。

本文主要分為四個部分：

第一部分為對社交網絡的概述，這部分主要介紹社交網站的概念、產生和發展，同時對其特點和產生發展的理論依據進行了的介紹。

第二部分為對社交網站的營銷現狀的介紹，介紹主要奉為兩個方面：社交網站的市場構成和一般營銷模式的使用。

第三部分是就目前社交網站出現的問題進行分析。

社交網站的產生和發展不足，在中國的發展不足十年，但其發展的速度確是迅速的，在初就已達到2.75億的用戶。

然而快速的發展也帶來了諸多的問題，本文從三個方面進行了分析：首先針對用戶，存在目標人群具有局限性，用戶受時空限制較多，目標用戶粘度降低的問題;其次針對內容存在用戶信息不安全，體驗不真實，產品同質化等問題;最后針對推廣，出現了傳播效果的難以控制和傳播界限難以把握的局面。

第四部分主要是針對第三部分出現的問題進行優化，提出意見。

如針對用戶的優化主要是明確定位和拓寬用戶社交網站的使用渠道，針對內容的優化就是完善用戶信息安全制度，結合線上線下活動，促進產品的開發創新;針對推廣方面的優化是加強信息傳播過程的控制和規范，控制信息傳播渠道等。

最后由于自身水平和篇幅的限制，雖然我竭盡所能的查找資料，完善論文，但是論文的不足和不全面還是存在的，如對于社交網站的盈利模式沒有討論等，所以這需要各位評委老師多批評指正。

讓我在今后的學習中收獲更多。

謝謝!

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇十四

各位教師，午時好！我叫***，是**級**1班的學生，我的論文題目是《基于cs的圖書銷售管理系統》，論文是在朱**導師的悉心指點下完成的，在那里我向我的導師表示深深的謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。下頭我將本論文設計的目的和主要資料向各位教師作一匯報，懇請各位教師批評指導。

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

作為計算機應用的一部分，圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優點，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力。所以，圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值。

其次，我想談談這篇論文的結構和主要資料。

本文分成五個部分。

第一部分是綜述。這部分主要論述本系統開發的目的和意義，與業務相關的管理原理，以及與系統相關mis系統開發原理與方法。

第二部分是系統分析。這部分分析用戶需求，進行調查研究和分析，目的是根據用戶的需求和資源條件，以現狀為基礎，確定新系統的邏輯模型，即從抽象的信息管理角度出發，為使用戶滿意，系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統應當做些什么。

第三部分是系統設計。經過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合，目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。

第四部分是系統實現。根據系統設計的資料，討論了該系統對人員與平臺的要求，以及數據庫表結構的建立與數據輸入，并進行應用程序設計與測試。

第五部分是系統運行。這部分描述了系統操作使用的方法，進行一些系統測試，并評價了該系統。

最終，我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統開發的過程，也是我越來越認識到自我知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自我所學的知識進行論文寫作和系統開發，但論文還是存在許多不足之處，系統功能并不完備，有待改善。請各位評委教師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

多謝！

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇十五

果部分及現場表現部分。

二、實踐主題部分所占權重為40分，由評委根據以下幾點給分。

1.實踐主題是否切合時代熱點。所謂時代熱點是指校團委關于暑期社會實踐所發指導意見中提到的重點實踐方向，包括“三個代表”重要思想學習實踐、攜筆從戎心系國防、東北振興學子有責、“三農”問題專題調研、支柱產業現狀調查。

2.實踐主題是否具有創新性。具有創新性是指做一般實踐支隊沒有涉及的但是又關乎國計民生的重要問題。或者在實踐計劃的構想，實踐地點的選擇上具有普通意義上的創新性。

3.實踐主題是否明確集中。該因素是指實踐主題沒有鋪得太散，能夠圍繞一兩個主要問題。

4.實踐主題及與之相聯的實踐計劃是否切實可行。該因素是指實踐主題中沒有“假”“大”“空”等不切合實際的東西。

三、可行性部分所占權重為30分，由評委根據以下幾點給分。

1.該實踐能夠保證支隊隊員的安全，這一點請評委重點考慮。

2.聯系進行的情況。該因素包括聯系對方的級別，及對方接待我校社會實踐支隊的意向。

3.實踐在當地產生負面影響的可能性。該因素是指我們的社會實踐以盡量不影響當地正常的生產生活為準。

4.實踐經費的解決情況。鼓勵各支隊尋找多種形式的贊助，但是不鼓勵活動過分渲染商業化的氣息。

5.是否有本校或外校的指導老師參與與是否有本校聯合，鼓勵各支隊尋找指導老師帶隊，或者由老師指導實踐計劃的制定及論文的寫作。

四、預期成果部分所占權重為20分，由評委根據以下幾點給分。

1、該社會實踐可能在實踐地點產生的反響，包括是否能夠很好地宣傳及維護清華大學的形象，是否能在當地群眾中產生廣泛的影響，實踐成果比如調查報告等是否能對當地的經濟和社會發展產生幫助。

2、我校及實踐地點或中央新聞媒體的報道意向。鼓勵各支隊積極利用新聞媒體擴大清華大學社會實踐的影響。

3、該社會實踐對支隊同學自身可能產生的提高作用。

五、現場表現部分所占權重為10分，由評委根據以下因素給分。

1、現場介紹部分。是指上場參加答辯的支隊隊員在前5分鐘內的表現情況。包括展現形式是否活潑，對本支隊實踐是否介紹的到位等。

2、回答問題部分。是指回答評委及現場觀眾提問的部分。包括回答提問是否流利，對本支隊的社會實踐是否完全了解等。

六、某一支隊答辯完后，請評委當場給分，并在所有支隊答辯完后由實踐組經計算排序當場。

宣布各隊分數。

七、附加說明:本次答辯按大項給分而沒有將評分細則進一步細化是因為現在只是處于社會。

實踐的初步立項階段，對細則細化會增加各支隊的負擔，所以未予采用，而采用由各位評委。

根據現場介紹總體給分的形式。

八、系團委實踐組負責對由本細則產生的任何疑問進行解釋。

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇十六

畢業論文答辯是學生在校學習生活的最后一關，答辯老師將通過對論文基本問題和拓展問題的提問檢驗學生的研究素養，論文情況及表達能力等，因此需要審慎對待。

各位老師，下午好!

我叫xxx，是xx級xx班的學生，我的論文題目是xxxx，論文是在xx導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

作為計算機應用的一部分，圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優點，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力。因此，圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值。

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成五個部分。

第一部分是綜述。這部分主要論述本系統開發的目的和意義，與業務相關的管理原理，以及與系統相關mis系統開發原理與方法。

第二部分是系統分析。這部分分析用戶需求，進行調查研究和分析，目的是根據用戶的需求和資源條件，以現狀為基礎，確定新系統的邏輯模型，即從抽象的信息管理角度出發，為使用戶滿意，系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統應該做些什么。

第三部分是系統設計。通過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合，目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。

第四部分是系統實現。根據系統設計的內容，討論了該系統對人員與平臺的要求，以及數據庫表結構的建立與數據輸入，并進行應用程序設計與測試。

第五部分是系統運行。這部分描述了系統操作使用的方法，進行一些系統測試，并評價了該系統。

最后，我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統開發的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發，但論文還是存在許多不足之處，系統功能并不完備，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝!

畢業論文答辯技巧。

同學們首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂自述報告，須強調一點的是自述而不是自讀。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了讀書。照本宣讀是第一大忌。

這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時間，一般以十分鐘為限。

所謂削繁去冗留清被，畫到無時是熟時，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內容空泛，東拉西扯;三忌平平淡淡，沒有重點。

在答辯時，同學們要注意儀態與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內，以良好的儀態和風度體現出良好的形象，就有了一個良好的開端。

有人將人的體態分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)，認為凹胸顯現怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。

但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過其所具風度姿態，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發。

答辯主持詞開場白范文（17篇）篇十七

尊敬的各位評委老師|、親愛同學們：

大家早上好!

我叫xxx，來自于2006級公共事業管理2班。我的論文題目是：農村災后重建中存在的問題及對策分析——以甘肅省徽縣江洛鎮5.12地震災后重建為例。我的指導老師是張汝梅老師，我的論文能夠順利完成，傾注了她大量的心血。在這里，請允許我向張汝梅老師表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我們的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的選題意義、結構框架、資料來源三個方面向各位老師作以簡單的介紹。

首先，我來談談選題的意義。眾所周知，2008年的5.12汶川大地震，給國家和人民帶來了巨大的損失。地震過后，災后恢復重建成了我國政府工作的重中之重。而農村是我國經濟的薄弱環節，農民是我們的弱勢群體。那么，農村災后重建工作就顯得尤為重要，勢在必行。

而甘肅省徽縣是全國51個重災縣之一，江洛鎮又作為徽縣北部的經濟、文化、商貿中心，地處在316國道線和江武公路交叉口，交通十分便利，具有良好的區位優勢，對帶動周邊經濟發展具有十分重要的意義。

因此，甘肅省徽縣江洛鎮的農村災后重建工作具有較強的代表性和典型性，同時災后重建對保障災區人民的基本生活，維護社會的穩定，促進地方經濟的發展都具有一定的積極意義和現實意義。

其次，在結構框架上，本文主要分成三大部分。

第一部分，是對徽縣江洛鎮災后重建的概述。

第二部分，是從社會、政府和農村自身三個方面，對徽縣江洛鎮災后重建中存在的問題進行分析。

第三部分，是結合當地的實際情況，針對徽縣江洛鎮災后重建中存在的問題，提出了相應的解決對策。

最后，我來說明本論文參考資料的來源，本論文所用的數據資料主要來源于徽縣江洛鎮人民政府，是我在江洛鎮人民政府實習期間搜集而來。此外，通過網絡查詢，查閱相關圖書等獲得相關的資料。

書到用時方恨少，事非經過不知難。通過本次畢業論文寫作，我愈發感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。在遣詞造句上，我深知自己能力水平有限，難免存在個別語句語序凌亂、口語化等問題。在對問題的認識上，由于我能力和經驗不足，看待問題還很淺顯，對問題的分析研究還不夠透徹。還請各位老師批評指正。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將會在今后的社會工作實踐中，不斷提高和完善自己。

我的論文陳述完畢。謝謝!下面請各位評委老師提問!

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