提綱可以用于備考，幫助我們記憶和理解復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)和概念。這些提綱是根據(jù)不同的寫(xiě)作需求和題材特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇一
如果說(shuō)湛藍(lán)的天空上有朵朵白云是藍(lán)天一道亮麗的風(fēng)景線;如果說(shuō)偉岸的高山和潺潺的溪流是大地的一道亮麗的風(fēng)景線;如果說(shuō)洶涌澎湃的大海與天邊相接是海洋上一道亮麗的風(fēng)景線;那么，我想說(shuō)，在我們身邊，文明美德才是一道更為亮麗的風(fēng)景線。
此時(shí)，有份感動(dòng)涌上心頭，他的面孔將永遠(yuǎn)烙在我的心里，這一幕，讓我與文明相識(shí)，是最美的一道亮麗的風(fēng)景線!
她的笑聲仿佛一直回蕩在我的耳邊，她天真的言語(yǔ)，是最動(dòng)聽(tīng)的，這一幕，讓我與文明同行，成為了一道最亮麗的風(fēng)景線。
這美麗的風(fēng)景線不僅是一道文明品德的風(fēng)景線，更是一道中國(guó)悠遠(yuǎn)文明的風(fēng)景線，它將永遠(yuǎn)以一種固有的根的意識(shí)，滋潤(rùn)著我們海闊天空的心!
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇二
不知道是什么，讓我連同這些或蹲或站的人變得這么安靜，——只是靜靜地看街上的人來(lái)人往。
滿樹(shù)的陽(yáng)光下，我們互相不說(shuō)一句話。偶爾我的目光和別人“蜻蜓點(diǎn)水”了一下，便會(huì)尷尬地垂眸，然后用手貼著耳廓慢慢將散下的發(fā)絲捋到耳后。
原來(lái)這些同我一樣安靜的人，是在等待。我會(huì)在他們微笑著離開(kāi)的時(shí)候，看著那個(gè)走在他身邊的，讓他愿意等這么久的人，悄悄把自己的祝福捎給他們。
那個(gè)手捧康乃馨的男人，又會(huì)把這束曾安放在花店里的花兒贈(zèng)與誰(shuí)？會(huì)是他幸福的母親嗎？我喜歡這樣靜靜地想著，也喜歡看他們一張張期待著的臉。我的心里恍然暖和起來(lái)，覺(jué)得有什么東西閃著一點(diǎn)光亮。
公交車從面前過(guò)了一輛又一輛，汽車仍在公路上鳴笛，飛馳。匆忙的，不用等待的人只是急急地在我眼前閃過(guò)，這讓我覺(jué)得陽(yáng)光也跟他們一塊飛走了，模糊成一個(gè)點(diǎn)。我無(wú)法用文字描述那在街上的喧囂聲。我也不記得，——無(wú)法記得。那喧囂似乎是抽象的，離我這么近，又那么遠(yuǎn)。我是置身于喧囂中的，可似乎被它遺忘了，連同落在我身上的斑駁的陽(yáng)光。
它將我忘了，我卻在看它。
看那個(gè)把糖塊掉了母親一頭發(fā)的孩子;。
看那個(gè)鞋帶散開(kāi)，卻依舊在飛奔的少年;。
看那個(gè)提著零食，微笑著與男孩耳語(yǔ)的姐姐;。
看那個(gè)帶著孫子，慢悠悠數(shù)著大樹(shù)的老人;。
看那虛白卻又溫暖的陽(yáng)光穿行于人群之間……。
我踩著嚶嚶碎碎的陽(yáng)光，轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，樹(shù)葉簌簌地落下，它們飛舞著，不知要到哪里去。
我的風(fēng)景，無(wú)法去想，無(wú)法預(yù)想。
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇三
清早，優(yōu)美熟悉的樂(lè)曲從鄰家傳來(lái)，把我從睡夢(mèng)中驚醒。
走在小區(qū)里，清晨的新鮮空氣和淡淡的涼意將整個(gè)人提了提神。在小區(qū)的健身處，一些老爺爺、老奶奶們正在早鍛煉。悠揚(yáng)的音樂(lè)從耳邊飄過(guò)，只見(jiàn)爺爺奶奶們?nèi)宄扇旱木蹟n過(guò)來(lái)，奶奶們跳起了扇子舞，爺爺們則武起了劍，個(gè)個(gè)精神抖擻。多么和諧的一道風(fēng)景現(xiàn)啊。
下午，來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)上，明媚的陽(yáng)光照耀在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落。廣場(chǎng)上，孩子們正跟著教練學(xué)輪滑，他們的小手放在背后，彎著腰，雙膝微微的彎曲，小腿用力的一登，整個(gè)人就滑動(dòng)了起來(lái)。他們有序的跟在教練的身后，風(fēng)兒撫摸過(guò)他們那紅彤彤的小臉龐——得意急了。“好，現(xiàn)在自己練習(xí)一下！”教練剛說(shuō)完，孩子們就分散了開(kāi)來(lái)。有兩個(gè)孩子好像是學(xué)有所成，開(kāi)始比起了賽來(lái)，因?yàn)榛奶欤瑑蓚€(gè)人都摔倒了。他們互相的看了一眼便大笑起來(lái)，迅速的爬起來(lái)繼續(xù)滑。多么歡快的一道風(fēng)景線啊！
吃過(guò)晚飯，同樣在廣場(chǎng)上，白天的嬉戲——孩子們的天地，換成了青年人的跳舞場(chǎng)所。
勞累了一天的人們會(huì)來(lái)的此地來(lái)打消工作上的煩躁和不順心，在這里，他們能放松心情。歡快的音樂(lè)響起，人們排好隊(duì)型跳起了歡快的舞蹈。大膽的人就會(huì)呆在第一排大膽的跳，動(dòng)作都會(huì)做到位而膽子小的人則就站在最后一排，動(dòng)作的幅度很小，看上去很變扭。歡快的樂(lè)曲過(guò)后，抒情的曲子馬上就接了上來(lái)。人們豪不尷尬、拘束，自由的跳起了雙人舞，他們順時(shí)針的環(huán)繞著廣場(chǎng)跳，一樣的步伐，一樣的動(dòng)作形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
許多條風(fēng)景線都融合在和諧的海洋里看不分明了。
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇四
小時(shí)候的我經(jīng)常會(huì)做著同一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)：和煦的陽(yáng)光，溫柔的海風(fēng)，金黃的海灘，湛藍(lán)的海水。這夢(mèng)總是縈繞我的心，久而久之，我就有了一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)看那美麗的大海的夢(mèng)想，我夢(mèng)想著有一天能夠踏著細(xì)軟的金沙，在大海邊盡情地喊叫和狂奔，然后，快樂(lè)地拾起一個(gè)個(gè)斑斕的貝殼。這個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng)，伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我到了美麗的城市——青島，在這里，我見(jiàn)到了我夢(mèng)中的大海……。
日落月升，彎彎的一輪新月，就像美麗少女的一抹微笑，淺淡而動(dòng)人。銀白色的月光，朦朦朧朧，籠罩在墨藍(lán)色的海面上，薄薄的霧氣漸漸地升騰，給海面蒙上了一層神秘而閃爍的面紗，微風(fēng)搖蕩著海面，這時(shí)大海卻唱起了動(dòng)人的搖籃曲，那掛著白帆的漁船，那皎潔的彎月，那美麗的繁星，都是安睡在她懷里的嬰兒。
在靜謐的夜空下，我站在進(jìn)進(jìn)退退的海水中，伴隨著潮起潮落，聆聽(tīng)著大海的歌聲，領(lǐng)悟著海的神秘，感受著海的廣博。我坐在沙灘上，享受著四周的寂靜與祥和，此時(shí)的大海遠(yuǎn)離了世間的一切憂傷與煩惱、凄涼與寂寞，帶給了我一片心靈的寧?kù)o。我不禁彎下腰，掬起一捧海水，它卻從我的手指縫隙間緩緩地流走，我傻傻地用舌頭舔了一下，真咸，那味道，就像眼淚，不，似乎比眼淚更咸一些。在海天的相接處，一葉白帆靜靜地劃過(guò)，就像是美麗的眼神，穿越千古的守望，將我們的相會(huì)定格成永遠(yuǎn)流傳的神話中。白帆漸漸地近了，天漸漸地亮了，我站在海邊，向東望去，那遼遠(yuǎn)的天空被那初升的朝陽(yáng)映成了一片金黃。
這就是令我魂?duì)繅?mèng)縈的大海，這就是胸懷寬廣能納百川的大海。她的美麗在我腦海中久久不能忘卻，她的蔚藍(lán)是我心中永遠(yuǎn)的期待。
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇五
流水纏綿；滄茫悲寂；悠然響聲。風(fēng)景不同，是人生不同。正如牡丹亭的唱詞一句：“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍。”風(fēng)景，是心景。
最先游的，是小調(diào)悠然的麗江。風(fēng)車帶著水流唱著好聽(tīng)的曲子。那時(shí)，我還小，不知這座古城的溫潤(rùn)如玉。在遙遙的城里，踏一雙不是很合腳的涼鞋，“啪嗒”地在青石板上濺出好聽(tīng)的聲音。一塊塊木與石，完美配合出了古城的溫婉。正值冬日，我用未經(jīng)世事的小手緩緩撫過(guò)千年古剎里上了銹跡的銅鐘，掌心里全是滿滿的寒意和時(shí)間與我的訴說(shuō)。空氣是甜潤(rùn)的，你盡可大口地吸，讓肺來(lái)一次靈魂上的放松。這座古老的城啊，你的心是多么寬厚，人生的靈氣，盡可以保留在這兒了。
我把自己的幾分靈動(dòng)，留給了那年詩(shī)畫(huà)麗江的風(fēng)景。
這是一座城，蒼亡古老的城。皇家腳下，天子之威。紫禁城高傲美艷得不食人間煙火，。在展臺(tái)不經(jīng)意的一隅，瞥見(jiàn)了那只步搖。琺瑯冰肌玉骨的材質(zhì)綴著幾粒不大不小的圓潤(rùn)剛好的珍珠。底下是一卷流蘇垂下。就那樣靜謐安好。她旁邊的，是恢弘的鳳冠霞帔。而她，低調(diào)，不與人爭(zhēng)什么，只是默默地孤芳自賞，看盡世間的花開(kāi)花落。不禁想到《紅樓夢(mèng)》中那一句“滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓。”
我把生命的低調(diào)和沉思，留給繁忙北京的風(fēng)景。
這里的空氣里永遠(yuǎn)帶著淡淡的茶水味。是成都人的生活方式。坐在青羊?qū)m中，綠色反客為主成了主角爭(zhēng)相鉆入我的眼中。倒是花兒在綠葉中難覓。踩著一地的流年，風(fēng)吹過(guò)。廟觀里卻有著與之不相匹配的聲響。這兒，有家茶館。里面坐著的倒不是外地游客，更多的是成都老人。他們操著成都的口音，慵懶地躺在藤椅里，端起茶杯微微抿一小口品質(zhì)不是那么好的茶，高興了，便瞇上眼睛，眼神熏著你，咳兩聲，開(kāi)嗓。唱的是成都的小調(diào)，那聲音很有穿透力，直接唱到你的心坎上。也許你聽(tīng)不懂他在唱什么，但聽(tīng)完一曲后，你的全身會(huì)莫名舒爽。這是老成都人生活的真姿態(tài)。
我把人生的閑適留給了悠然成都的風(fēng)景。
三座城，三個(gè)故事，一個(gè)人。風(fēng)景，隨著心的變化而變化。不變的，是人生的靈感，迸發(fā)在風(fēng)景中。
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇六
日月光華，風(fēng)雨雷電，那是天氣的風(fēng)景；高峰入云，清流見(jiàn)底，那是自然的風(fēng)景；萬(wàn)里長(zhǎng)城，空中花園，那是古人的風(fēng)景；華燈初上，燈火璀璨，那是今人的風(fēng)景。我的風(fēng)景，很簡(jiǎn)單--不過(guò)是一臺(tái)鋼琴。珠光黑的外表，閃著明亮的光澤，掀開(kāi)琴蓋，黑白相間的琴鍵一塵不染，就構(gòu)成了我的風(fēng)景。
初識(shí)鋼琴還是在好幾年前，那時(shí)的我，帶著一絲好奇與未知，崇拜著這個(gè)能發(fā)出美妙聲響的“機(jī)器”，崇拜著它在音樂(lè)界至高無(wú)上的稱號(hào)--“樂(lè)器之王”，崇拜著它典雅如風(fēng)景畫(huà)的外表。于是，我選擇了鋼琴，將它搬回了家里。每天彈奏著，它發(fā)出悅耳的聲音。
從此，鋼琴成為我的一道風(fēng)景，像中國(guó)山水畫(huà)，不僅有高雅的外觀，從中甚至能想象出如流水般美妙的琴聲。這份風(fēng)景陪我走了幾度春秋，一直到了兩年前的那個(gè)夏天。
那時(shí)，我正在為考級(jí)練習(xí)，每天幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，也阻擋不了我起初的熱情，我快樂(lè)地、自由地彈奏每一首曲子，流水般的音符從指尖瀉出，忽而磅礴，忽而舒緩，即使彈得不是非常熟練，偶有停頓，但聽(tīng)起來(lái)也令我感到愜意。
那時(shí)，鋼琴這道風(fēng)景，像充滿活力的森林，讓人心曠神怡。
后來(lái)，因?yàn)榉磸?fù)練習(xí)的枯燥，我的滿腔熱情漸漸消退，像是炎熱沙漠中慢慢干涸的河流，原先有活力的清流不復(fù)存在了，取而代之的是死湖，不再擁有尋找海洋的動(dòng)力。我變得消極起來(lái)，不愿再練琴，不想再練琴，彈出的曲子沒(méi)有活力，沒(méi)有情感，只是幾個(gè)音的組合。每次，看到譜子上密密麻麻的音符，心頭就煩躁起來(lái)，像是一團(tuán)火焰掠過(guò)。
有天上午，太陽(yáng)灑下炎熱而刺眼的光，風(fēng)早就不知躲到哪兒去了，我的心愈發(fā)煩躁，索性往地上一坐，瞪著鋼琴這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住保劢菂s瞥見(jiàn)一塊閃著金色光芒的物體，拿過(guò)來(lái)一看，是一塊我以前參加鋼琴比賽獲得的獎(jiǎng)牌。我眼前不由地浮出一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)少年坐在琴前，專心而喜悅地練習(xí)，日復(fù)一日。哪有現(xiàn)在的懈怠與放棄！想著，我有些慚愧，而后卻又笑了。是的，現(xiàn)在還來(lái)得及，趕緊練習(xí)吧！于是，我像對(duì)待老朋友一樣，調(diào)好琴凳，打開(kāi)琴蓋，翻開(kāi)琴譜，像幾年前一樣，輕松愉快地在琴鍵上翻飛落舞。之后，時(shí)光飛逝，考級(jí)、等結(jié)果，所有的都飄散于無(wú)邊無(wú)際的空氣中，想要回憶，竟沒(méi)有當(dāng)時(shí)完整的過(guò)程，只有自己在那一天轉(zhuǎn)變后的堅(jiān)持。
那個(gè)夏天，鋼琴這道風(fēng)景，像一塊高大的紀(jì)念碑，將我的堅(jiān)持與練習(xí)永遠(yuǎn)地鐫刻。
鋼琴，我的風(fēng)景，展示的是高雅脫俗的外表和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音，蘊(yùn)含的是我的故事與我的精神。
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇七
時(shí)光流轉(zhuǎn)，情懷依然，一路風(fēng)景，歲月流香。
——題記。
歲月如流水，于無(wú)聲無(wú)息間流過(guò)。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨悄然而至的時(shí)候，我突然意識(shí)到：“新的一個(gè)季節(jié)又開(kāi)始了！”未來(lái)的日子值得期待，逝去的時(shí)光更讓人留戀，散落在手機(jī)長(zhǎng)河的那些悠悠往事，有的已經(jīng)順流而逝，有的漸漸淤成美麗永恒的記憶，任歲月侵蝕，時(shí)間變遷，依然散發(fā)著它淡淡的幽香。
從幼兒園到小學(xué)，再?gòu)男W(xué)到中學(xué)，有失敗，有成功；有悲傷，有歡樂(lè)；有痛苦難耐，有喜極而泣；乘一路風(fēng)景，學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了很多做人的道理，變得成熟，變得有擔(dān)當(dāng)，人生何嘗不是這樣，一路風(fēng)景，一路長(zhǎng)大。
或許我只是時(shí)光長(zhǎng)河中的一名匆匆過(guò)客，但我還是會(huì)漫步在屬于我的路上細(xì)細(xì)觀望過(guò)往的一切事物，然后蹲在屬于自己的那個(gè)小小角落慢慢回憶，慢慢品味。
人生就像一次旅行，沿途的風(fēng)景是不斷變化的，有風(fēng)有雨，有晴有陰，心情也是變化的，有喜有怒，有哀愁也有開(kāi)心。
不管何時(shí)，人生的悲歡離合，都是一道道美麗的風(fēng)景。有色彩斑斕的彩虹彎彎，也有清新自然的流水潺潺，還有高低起伏的山巒重重……經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)景，只能在心底用記憶去描繪，斷不能對(duì)一些短暫而美麗的過(guò)去耿耿于懷，否則，只會(huì)錯(cuò)過(guò)另一番景色。
但在人生的旅途中就該這樣地傻，否則你無(wú)法預(yù)知最后的終點(diǎn)是個(gè)怎樣的結(jié)局。我們所期盼的成功正如各自的目的地，但正在路上的我們不應(yīng)該有一點(diǎn)成功而放棄了繼續(xù)走下去的決心。只有一路風(fēng)景，才是人生，才是人生的享受，應(yīng)珍惜。
乘一整路風(fēng)景，堅(jiān)持那些沒(méi)有完結(jié)的誓言，走完那些漫長(zhǎng)的路段，經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛，不要在乎目的地有多遙遠(yuǎn)，只要我盡了自己最大的努力，也許我會(huì)遍體鱗傷，但我做過(guò)。無(wú)怨無(wú)悔！好好享受人生的旅程。
一路，風(fēng)景。一路風(fēng)景、一整路風(fēng)景！聽(tīng)潺潺流水聲，復(fù)古的樂(lè)鼓聲，看夕陽(yáng)西下，看花開(kāi)花落。
一路風(fēng)景，風(fēng)景永恒！記憶永存！
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇八
因?yàn)樽≡诤＿叄瑥男【吐?tīng)著漲潮，感受著海洋景觀的壯美。我媽媽也很愛(ài)大海，所以經(jīng)常帶我在夕陽(yáng)下的金色沙灘上散步。她的眼神平靜安詳，望著大海最深最藍(lán)的地方，似乎是靈魂和生命的共鳴、升華和反射。
起初，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大海有足夠的吸引力來(lái)吸引我的母親。只覺(jué)得滾滾浪濤打在礁石上，狂熱在心里回蕩，很有意思，卻無(wú)法理解母親眼中的大海是冷漠而平靜的。
媽媽是個(gè)安靜的人，溫柔善良。她的認(rèn)真教學(xué)使我受益匪淺。有好幾次，我遇到麻煩，我媽知道這是個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的意外，但她沒(méi)有抱怨，只是一笑置之，掉以輕心。我很疑惑，很想問(wèn)問(wèn)題，但是看到媽媽的平靜，我就不多問(wèn)了。
我一直帶著自己提出的這個(gè)問(wèn)題，無(wú)法解釋。一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽又帶我去看海了。我的心里充滿了興奮和喜悅，這樣我就可以看到我小時(shí)候玩耍的花園。
走在溫暖的沙灘上，聽(tīng)著媽媽溫柔的呢喃，聽(tīng)著大海里澎湃的奏鳴曲，心里涌動(dòng)著一種強(qiáng)烈而不尋常的情感，望著浩瀚的大海，感受著胸中的波瀾，豁達(dá)的氣度，那種博大而冷漠，那種寧愿有著不落俗套的姿態(tài)，哪怕被污染，也不會(huì)抱怨別人的氣度不凡！
所謂“善如水”，正符合這種浩瀚無(wú)邊的海感。既然水往低處流，人為什么要往高處走？少關(guān)心，多冷漠；少點(diǎn)憤怒，多點(diǎn)平靜，原來(lái)母親的平靜是這樣的！果然，我太天真了。我覺(jué)得我心中的天空很寬，我不再和我的母親在一起，我的靈魂在大海上飛翔，我和大海融為一體，相互升華，相互補(bǔ)充.
其實(shí)最美的風(fēng)景不在眼前，而在我們的心里，望著璀璨的星空，豁達(dá)樂(lè)觀回蕩在我們的心里，笑對(duì)著各種生活，自得其樂(lè)，心無(wú)旁騖，依舊自在奔放！
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇九
銀杏樹(shù)葉婆娑搖擺，陽(yáng)光投下粼粼光斑，蟬鳴聲聲，帶來(lái)濃濃夏意，而佇立在校門的那個(gè)人，也成了一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)校門衛(wèi)，只是一個(gè)不顯的職務(wù)，我也只知道三年高中生活都會(huì)有這個(gè)人罷了，至于他姓甚名誰(shuí)，家中現(xiàn)況如何，我更無(wú)暇顧及。本就躁動(dòng)的心，被燥熱的天氣撩得更加興奮，同學(xué)們聽(tīng)完廣播會(huì)后便奔回宿舍，而我也不例外，一陣忙活折騰之后，家長(zhǎng)卻還沒(méi)來(lái)只得到校門口等待。站在門口，望著大路，天上的縷縷白云滌蕩著我疲憊的心，心生無(wú)趣，瞥向旁邊的門衛(wèi)，只見(jiàn)他旁邊站著一個(gè)陌生男子正在和他搭話：“你女兒也快放假了，你不去接她？”“總要等學(xué)校都忙完了之后再去呀。”他說(shuō)得云淡風(fēng)輕。
捕捉到他這句話之后，我便意識(shí)到，門衛(wèi)這個(gè)簡(jiǎn)單的崗位也是需要盡職盡責(zé)的，在某些方面還是全校師生的安全保障。再看向他時(shí)，他依舊是戰(zhàn)立在門前，嚴(yán)肅得像尊雕像，儼然是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。再仔細(xì)打量，他看起來(lái)和我父母年紀(jì)相仿，只是額頭的皺紋更深，兩鬢的發(fā)絲更顯灰白，鼻尖通紅，而皮膚黝黑，嘴唇干燥，而鼻廓一直延伸到眼角，看起來(lái)甚至有一絲喜感。
這時(shí)遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)學(xué)生，到校門口便停住腳步，咽了口口水，對(duì)門衛(wèi)說(shuō)：“叔叔，能借我50元嗎？我想打車回去，可司機(jī)不肯。”門衛(wèi)一愣，旋即從褲袋里掏出一個(gè)破舊的錢包，迅速抽出一張50元遞給那個(gè)學(xué)生，那學(xué)生似乎也很意外，但感謝之后便跑開(kāi)了。
那陌生男子笑著打趣道：“學(xué)生難道不會(huì)騙人？”“我們學(xué)校的學(xué)生絕對(duì)不會(huì)！”門衛(wèi)語(yǔ)氣堅(jiān)定。說(shuō)完便跑到路上去疏解交通，回來(lái)時(shí)表情依舊嚴(yán)肅，站姿依舊挺拔。
我這才被震撼到，如果說(shuō)堅(jiān)守崗位是你尊業(yè)敬業(yè)，那么幫助學(xué)生便是你淳樸善良，做事一絲不茍，更是你的美好品性。不知是校園豐富了默默無(wú)聞的你，還是你守護(hù)著這諾大的校園，但毋庸置疑，你是我這個(gè)夏天見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景。
樹(shù)影搖曳，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇十
那天半夜，我又猛地驚醒，我做了一個(gè)美麗而真實(shí)的夢(mèng)——我再次回到那兒，重立于樓臺(tái)之上。
深吸一口氣，還是熟悉的清香味道。睜開(kāi)眼，古色古香的樓臺(tái)林林總總立于山城各處。吶，真好，還能再見(jiàn)那樓臺(tái)！我眺望著山的頂端，微風(fēng)拂柳，陽(yáng)光透過(guò)間隙投下斑斑駁駁，水波輕蕩，青石橋上仍聞花香。
我推開(kāi)朱紅斑駁的城門，每次都有著獨(dú)特的韻味。甬道兩旁爬滿了古藤，樹(shù)向半空拱起，連成深綠的甬道，僅存的幾縷陽(yáng)光指引著人們向前。我的手撫摸著粗糙的墻，它無(wú)聲地傾訴著滄桑。粗壯干裂的樹(shù)根緊緊地貼著城墻，深深扎進(jìn)去，吸收著微薄的養(yǎng)料，猶如老婦人的手，百般硌手，格外蒼涼。我走過(guò)甬道，步聲回蕩。
青石階層層堆疊，細(xì)碎苔痕旁滿是雜草，盡顯蒼涼。我輕輕踏上，鳥(niǎo)兒斷續(xù)鳴叫，它是風(fēng)兒的主唱。野花暗吐芬芳，待綻的花苞叼著晨露，陽(yáng)光蒸騰，終留下深色印章。樹(shù)葉搖，草兒倒，野花香，伴鳥(niǎo)兒鳴唱，多么令人向往！
夢(mèng)醒時(shí)分，幡然醒悟——現(xiàn)已拆了城墻，換了容貌。可謂人間已荒。
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇十一
從上小學(xué)以來(lái)，每年的暑我和家人們都會(huì)找時(shí)間到那美麗的海南游玩。每次在往海南的路途中，天空中飛翔的小鳥(niǎo)們好像和我一樣有著愉快的心情，路旁高高的山丘和棉花糖般的云朵，也都一路陪伴著我。
記得有一次偶然的機(jī)會(huì)里，我們選擇在一間便利商店休息，沒(méi)想到商店旁的階梯下就是一片廣闊的海灘，我最喜歡看著藍(lán)藍(lán)的海岸，大口的呼吸著海邊才有的清新空氣;沿著海邊走呀走的，我的腳上踩著許多奇形怪狀的石頭，有大有小，顏色更是有深有淺，突然間，我發(fā)現(xiàn)石頭的縫隙里竟然躲著五顏六色的貝殼，當(dāng)時(shí)的我真是高興極了!后來(lái)，我撿了一個(gè)純白色的貝殼，把它像寶貝般地放在外套的口袋里。
我喜歡在海南的海灘玩水，雖然我還不太會(huì)游泳，但我會(huì)和游泳圈一起找海浪捉迷藏，玩累的'時(shí)候也喜歡坐在海邊，吹著風(fēng)時(shí)看著海浪高高低低的樣子，有時(shí)還可以看著沖浪客的帥氣模樣，令我好羨慕呢!我好喜歡海南的海邊風(fēng)景，那是最美的風(fēng)景，這些游玩的回憶也會(huì)成為我心中最美的風(fēng)景。
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以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇十二
在一生中，我會(huì)遇見(jiàn)很多人，他們匆匆路過(guò)我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過(guò)客。可是你，媽媽，卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
后來(lái)我在主題為“愛(ài)”的繪畫(huà)比賽中畫(huà)了這樣一幅圖畫(huà)：在一片灰暗中，一個(gè)撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫(huà)顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露，對(duì)嗎?
這是留在我心底的一幅，愛(ài)的風(fēng)景……。
媽媽，我愛(ài)你!
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以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇十三
每次在放學(xué)回家的路上，我心中總是充滿著幸福和悲痛。心中的那片風(fēng)景便浮現(xiàn)在我眼前。
回想起爺爺每天騎著自行車接我上下學(xué)，每天都是最早起來(lái)的，一直等到我醒來(lái)。這些回憶雖然已經(jīng)滿身都是灰塵，但是，在我眼中，它卻閃耀著燦爛且永不磨滅的光輝。
這個(gè)人的手十分粗糙，上面全是老繭，戴著一頂灰色的破舊的帽子，穿著厚厚的棉襖，我便一眼看出他是誰(shuí)了，他，是我的爺爺。
我跑過(guò)爺爺?shù)母埃瑺敔斠?jiàn)我臉凍得紅紅的，便脫下他的棉襖，拿給我穿上，親眼看我穿上以后，他才示意我上車。爺爺騎著他那破舊的自行車，載著我，在寒風(fēng)中游行。起初在車上我還是感覺(jué)很冷，但是后來(lái)慢慢地開(kāi)始變暖和了，我抬起頭，只見(jiàn)我眼前像是有一座巍峨高大的大山，替我擋下了一次又一次的寒風(fēng)，讓我不會(huì)受到寒風(fēng)的侵襲。爺爺又一次挺直了身板，再一次幫我擋住了寒風(fēng)，這時(shí)，一向不愛(ài)說(shuō)話的爺爺問(wèn)我：“還冷嗎？“我頓時(shí)流出兩行淚水，心中十分幸福。
他一個(gè)老人家，每天起早貪黑的接我上下學(xué)，卻不曾有一句埋怨的話，更沒(méi)有一次想要放棄的念頭，我不知該如何報(bào)答他老人家，但希望他在另一個(gè)世界里過(guò)的好些。
”還冷嗎？"這句話，在我心中成為那片最美麗的風(fēng)景。
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以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇十四
有這樣一些人，就在我們身邊，他們站起來(lái)是一個(gè)大寫(xiě)的人，坐下時(shí)亦是一道動(dòng)人的風(fēng)景！
那是春末夏初的一個(gè)晌午，永康二中行政樓二樓拐角的樓梯口，席地坐著一個(gè)體型微胖衣衫不整的中年男子，師德演講比賽演講稿——坐著的風(fēng)景。他上敞衣襟，下挽褲管，額掛汗珠，臉含微笑，凝視前方，氣喘吁吁，在他身側(cè)放著一副嶄新的拐杖。一個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)，要去背他，他咧嘴憨笑搖手婉謝。學(xué)生走后，他挪動(dòng)著想站起來(lái)，只是還未愈合的雙腿經(jīng)過(guò)一路的瘸行已又疼又無(wú)力。他想那我就再坐坐吧，至少這里離學(xué)生最近。這個(gè)人就是我們的施專政校長(zhǎng)。
清晰的記得那是西方愚人節(jié)的早上，校園里遍傳施校長(zhǎng)被撞的謠言，沒(méi)有人相信這是事實(shí)，連向來(lái)嚴(yán)肅的祝華明書(shū)記的證實(shí)，我們也不相信。誰(shuí)愿相信，這絕對(duì)是愚人節(jié)騙人的鬼話而已，不可能！但是愚人節(jié)一過(guò)，很快被就證實(shí)一切都是真的。一輛疾駛而來(lái)的消防車把推車過(guò)人行道的施校長(zhǎng)連人帶車絆倒，緊接著一輛載貨柳州五菱撞上了校長(zhǎng)的左腿，導(dǎo)致粉碎性骨折，當(dāng)晚就實(shí)施了數(shù)小時(shí)的手術(shù)。師生們打心底里疼起這個(gè)親民的校長(zhǎng)，紛紛責(zé)怪肇事司機(jī)的大意。
病床上的施校長(zhǎng)心情好的讓我們驚訝！為了不讓我們擔(dān)心，坐在床榻上的施校長(zhǎng)始終是笑著的，笑著談他的歷險(xiǎn)記；笑著說(shuō)年輕司機(jī)竟是他三中任職時(shí)的學(xué)生；笑著說(shuō)多虧這個(gè)學(xué)生剎車踩得有力，保住了他的另一條腿和性命；笑著讓我們別擔(dān)心。他用笑告訴我們什么叫面對(duì)不幸時(shí)的從容和淡定。我在遐想當(dāng)時(shí)施校長(zhǎng)忍痛笑著感謝和寬慰年輕人的時(shí)候，那位他當(dāng)年的學(xué)生心里該是怎樣的感動(dòng)，眼里是否已飽含淚水。
住院期間的校長(zhǎng)放下了家庭瑣事，放下行政工作，卻始終放不下莘莘學(xué)子。他在給高三同學(xué)的信中寫(xiě)道：“住院的日子我用心感受著你們的焦躁與興奮、失望與期望、痛苦與快樂(lè)，我保證：在高考之前的這段日子里，我們?nèi)w教師將與你們風(fēng)雨兼程、同舟共濟(jì)，我也將拄著拐杖同大家一起迎接20xx年的高考，共同見(jiàn)證大家成功的淚水與榮耀，演講稿《師德演講比賽演講稿——坐著的風(fēng)景》。”為了這個(gè)保證，施校長(zhǎng)忍痛咬牙練哪，從坐到站，從站到挪。八十多的母親說(shuō)：國(guó)家發(fā)你工資，會(huì)挪就去上班吧。他堅(jiān)定地說(shuō)“好”。轉(zhuǎn)頭深情的看了一眼妻子。就這樣施校長(zhǎng)一瘸一拐的來(lái)了。他懷著對(duì)學(xué)校的牽掛，咬牙拐過(guò)水泥走道，拐過(guò)行政大廳，拐過(guò)一樓，拐上二樓，他的辦公室在三樓，可是他實(shí)在走不動(dòng)了。于是他就席地坐在了二樓樓梯口，他凝望的方向正是學(xué)校的教學(xué)樓。高考的前兩月校長(zhǎng)應(yīng)諾來(lái)陪伴高三學(xué)子，高考的時(shí)候校長(zhǎng)如約扶著病軀、拄著拐杖送高三學(xué)子進(jìn)入考場(chǎng)。
施校長(zhǎng)就是這樣一個(gè)人，愛(ài)家愛(ài)校愛(ài)生活。他為人子孝，為人父慈，為人夫愛(ài)，為人師寬厚，為校長(zhǎng)敬業(yè)。在我們心中他是普通的他又是獨(dú)特的，他是平凡的他更是偉大的！
在二中像這樣平凡而又偉大的人何止施校長(zhǎng)，轉(zhuǎn)身之間盡是動(dòng)人的風(fēng)景。
“是教師就要站在講臺(tái)上”這是黃廣東老師的工作誓言。可那一回他卻坐在了講臺(tái)上而不是站著。20xx年2月27日，在上班的路上，黃廣東老師不幸遭車禍，左腳腳裸骨折，可是他只在醫(yī)院躺了一個(gè)多星期，就急著出院，身揣3個(gè)月的病假條，拄著雙拐來(lái)到學(xué)校。這時(shí)離高考只有三個(gè)月，黃老師不想因?yàn)樽约憾⒄`了高三學(xué)生的學(xué)業(yè)影響學(xué)生的前途。于是，三個(gè)多月，黃老師忍著疼痛，抬著沉重的石膏繃帶，天天坐輪椅上課，一節(jié)課也沒(méi)有落下，他用自己的行動(dòng)，實(shí)踐了“是老師就要站在講臺(tái)上”誓言。成為了一名感動(dòng)二中感動(dòng)學(xué)生的好老師。
正是有這樣的校長(zhǎng)，才有二中老師的毫無(wú)怨言心甘情愿；正事有這樣的老師才有二中學(xué)子的勵(lì)志進(jìn)取寒燈苦讀；正是有了這些教育工作者才有了09屆重點(diǎn)線上百人的突破；才有了二中的承澤拓新生生不息；才鏗鏘有力告訴世人什么叫“學(xué)為人師行為世范”！
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇十五
美麗的三清山暑假，我和爸媽一起游玩了舉世聞名的三清山。三清山位于江西省玉山縣西北部，處于江西、浙江交界處，是我國(guó)的重點(diǎn)風(fēng)景名勝，已被列入世界自然遺產(chǎn)。到三清山那天已經(jīng)晚了，我們便在山腳下的華克山莊住下。傍晚，坐在陽(yáng)臺(tái)上乘涼，前面便是云霧籠罩的三清山，朦朦朧朧，猶如仙境。看著看著，我真想變成小鳥(niǎo)飛向三清山。第二天一大早，我們迫不及待地來(lái)到金沙索道口。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這是中國(guó)最長(zhǎng)的索道，大約有3千米，中途還要翻越一個(gè)山頭。纜車速度很快，才進(jìn)去纜車不久，已到了半空，窗外是奇峰突兀，峭壁千仞，亂石嶙峋。不一會(huì)兒，我們穿插在云霧里，享受著騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)，仿佛自己成了仙人。下了纜車，我們徒步登山，卻讓我驚訝不已：巨大的山體全是花崗巖，沒(méi)看到一寸泥土，卻長(zhǎng)滿了四季常綠的松樹(shù)。松樹(shù)有大有小，有高有矮，有直有彎；松樹(shù)有的破巖而出，有的盤(pán)石而生，有的挺立于峰頂，有的垂掛于陡壁；這松樹(shù)有的郁郁蔥蔥，綠得清麗，有的'歷盡滄桑卻精神矍鑠，有的沒(méi)葉沒(méi)皮卻巍然不倒，棵棵讓人遐想無(wú)限。隨著腳步的移動(dòng)，三清山奇形怪狀的山石不斷出現(xiàn)。瞧，“老道拜月”石多像一個(gè)老道在跪拜明月，“神童負(fù)松”石又像小孩兒背著幾棵松樹(shù)，“猴王獻(xiàn)寶”石就像手捧寶物端坐懸崖的猴子，還有“金龜”石、“三龍出海”石、“海獅吞月”石都是別樣的栩栩如生。最讓人驚嘆的還是“巨蟒出山”。它是三清山標(biāo)志性巨型花崗巖石柱，從深谷中兀突伸起，直沖云霄，高120多米。石柱頂端形如蛇頭，柱身略有粗細(xì)，似蛇身直立；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去酷似巨蟒朝天猛躥，想要騰空飛走——太像了，“巨蟒出山”真是名副其實(shí)！三清山，你的美麗讓人驚嘆，讓人神往，讓人流連——我還會(huì)再來(lái)的。
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇十六
記憶中有一種星星，為了裝點(diǎn)漆黑的夜幕，把自己在瞬間燃放，用剎那的永恒驅(qū)動(dòng)信念，這是流行的選擇——但求無(wú)愧。
我穿越時(shí)空，我追溯流光，我聽(tīng)到了“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的悲愴，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的雄渾，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁和“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的偉岸。一張張堅(jiān)毅的面孔浮現(xiàn)在我的面前，一雙雙矍鑠的眼睛注視著我的雙眸，一聲聲昂揚(yáng)的吶喊縈繞在我的耳畔;于是，朦朧的思緒穿透了遠(yuǎn)方的晨霧，遠(yuǎn)古的笙簫澄明了心中的塵埃。心靈的選擇該是于謙的《石灰吟》，心靈的選擇該是平凡中蘊(yùn)藏的偉大，心靈的選擇該是萬(wàn)事皆休后的坦然、從容。
云兒低語(yǔ)，風(fēng)兒低吟，“你呢，你呢，你呢……”
不要疑惑我的忠誠(chéng)，那些昂揚(yáng)的力量時(shí)時(shí)震蕩著我的心靈。即使我是一株小草，不能灑下清爽的綠蔭，我也會(huì)搖曳嬌小的身軀，隨風(fēng)而舞，撩動(dòng)行人清爽的心緒;即使我是一片落葉，不能裝點(diǎn)秋的美麗，我也會(huì)融入泥土，去催發(fā)新芽;即使我是一泓不起眼的清泉，我也會(huì)去奮力而行，為遠(yuǎn)行的人兒奉獻(xiàn)一點(diǎn)甘甜：我會(huì)為痛苦者送上清涼的慰藉，我會(huì)為成功者捧出芳香的綠茶。
心靈的選擇有了真善美的裝點(diǎn)，就有了鶯兒啁啾的婉轉(zhuǎn)，就有了蝴蝶振翅的'芬芳，就有了玫瑰初放的清逸。
心靈的選擇有了坦然和從容，有了愛(ài)心的修飾，他就會(huì)與斜射森林的朝陽(yáng)共舞，與夜幕初垂的皎月齊光，就會(huì)和著張羅海灘的朝夕擊節(jié)而歌。
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇十七
1.
春天，小草探出了尖尖的腦袋，花兒張開(kāi)粉色的臉頰。柳條舒展著嬌嫩的身軀，在風(fēng)中輕擺。
“是風(fēng)嗎?”我輕輕地問(wèn)。
“不，是希望。”它微笑著答道。說(shuō)著，輕快地摘下一片柳葉，放在我的手中，惹得四周的花啊草啊都笑了起來(lái)。
哦，原來(lái)是希望。
2.
夏天，小荷在蛙聲一片中輕輕地鉆出碧綠的池面，蜻蜓在一片綠蔭中歡快地嬉戲著。柳條越加繁密，在陽(yáng)光下閃爍著綠水晶般的光澤。
“是陽(yáng)光嗎?”我不禁懷疑道。
“不，是熱情。”它微笑著答道。陽(yáng)光似乎更強(qiáng)烈了幾分，花兒似乎也更興奮了，在微風(fēng)的輕撫中搖曳著。
“哦，原來(lái)是熱情。”
3.
秋天，枯黃的草尖上殘留著晶瑩的露珠，楓樹(shù)下的土地鋪上了一層濃烈的火紅，果園里飄出的陣陣芳香，引得我也駐足觀望，只見(jiàn)那一顆顆飽滿的果實(shí)一個(gè)接一個(gè)地掉進(jìn)了果筐。
“是碩果嗎?”我小心翼翼地問(wèn)道。
“不，是豐收。”它微笑著答道。手指劃過(guò)一片金黃的落葉，落葉便飆舞了起來(lái)。一地的落葉在陽(yáng)光的照耀下，流轉(zhuǎn)著黃金般的光澤。
哦，原來(lái)是豐收。
4.
冬天，北風(fēng)努力地吹著，一株株梅花綻放開(kāi)來(lái)，和它近似的雪花，則在空中旋轉(zhuǎn)，升騰，繼而緩緩落下。
“是雪嗎?”我捧著一把潔白的雪花問(wèn)道。
“不，是安寧。”它微笑著答道。此時(shí)一堆雪在北風(fēng)的呼嘯中又重新飛舞著，在銀色的天空中劃過(guò)一道道美麗的弧線，一絲淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墻頭靜靜地綻放。
哦，原來(lái)是安寧。
5.
6.
望著沿岸的花紅柳綠，五彩繽紛，我又迷茫了，不由得問(wèn)自己。
“是心!”它微笑著告訴我。
哦，原來(lái)如此，最美的風(fēng)景原來(lái)如此。
恍惚間，我似乎已然明悟。
7.
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇十八
煙雨江南，春深遲暮，燕子滿身花雨又歸去。這是幅美麗且?guī)в斜菊娴娘L(fēng)景圖。不知你是否曾經(jīng)留意過(guò)像這種本身無(wú)華的風(fēng)景。沒(méi)有刻意的所擁有，而是將自己最本真的一面展示出，這樣的風(fēng)景無(wú)疑最打動(dòng)人心。
當(dāng)然，隨著時(shí)代的變遷，人們生活水平的提高，物質(zhì)的極具豐富，人們對(duì)于這種平淡且本真的風(fēng)景失去了原先的喜愛(ài)和觀賞，轉(zhuǎn)而喜歡的是一種當(dāng)今世界“最美麗的風(fēng)景”。
一座座高樓大廈矗立在最繁華的地段，馬路上來(lái)往的是各式各樣的名牌汽車，歌舞廳的喧鬧劃破了寂靜的黑夜。似乎連天上那顆最明亮耀眼的星也被城市里的燈光掩蓋了自己最獨(dú)特光芒。人們拿著從各種商店買來(lái)的“戰(zhàn)利品”大包小包地穿梭于商店之間，臉上洋溢的是一種笑。過(guò)多的人們喜歡將自己的壓力寄托于購(gòu)物和種種娛樂(lè)場(chǎng)所之間，也許在進(jìn)行了大量的消遣之后，內(nèi)心得到了滿足，壓力也將相對(duì)的減少了一些。這是種當(dāng)今社會(huì)的人們喜歡的，也是他們認(rèn)為的“最美麗的風(fēng)景”。
在進(jìn)行了一天的購(gòu)物消遣之后，人們往往會(huì)感到疲憊，面對(duì)各種各樣的商品和“風(fēng)景”，他們往往又會(huì)被重新拉回現(xiàn)實(shí)，回到令他們最心煩意亂的地方，有可能他們的壓力不但沒(méi)有減少，反而會(huì)重新增多，最終后果可能難以想象。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人，往往會(huì)有人學(xué)著別人的樣子，明明不是那么的富裕也要經(jīng)常出沒(méi)于各大商場(chǎng)，刻意地顯示所擁有的富貴，用錢花費(fèi)著自己并不喜歡做的事，而是一種物質(zhì)上的“隨大流”，失去了原來(lái)對(duì)風(fēng)景本質(zhì)的喜歡。
不要讓附庸的形式羈絆我們追求本質(zhì)的選擇。華麗的辭藻，恭維的語(yǔ)言，冠皇的做法，只是虛偽的形式，那不是我們追求的本質(zhì)，洗盡鉛華的真實(shí)才是我們向往的。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，我看出了那種來(lái)自陶淵明身上的純真品質(zhì)。在他眼里做官揚(yáng)名也只是浮云罷了，時(shí)代的風(fēng)氣和黑暗的政治早已使他涼了心。他寧愿脫下官帽，瀟灑的擺手，去過(guò)一種自己喜歡的最本質(zhì)的生活。他可以在夕陽(yáng)西下時(shí)，坐在門前的大樹(shù)下，欣賞著太陽(yáng)將自己的余暉灑向村莊一隅時(shí)的場(chǎng)景。喝著釀制的濁酒，吟著詩(shī)，看著大片大片的菊花在傍晚的微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，搖擺起了纖細(xì)的腰肢，心中是何種快樂(lè)和滿足啊。
這種欣賞風(fēng)景的快樂(lè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于在城市中消遣，這是種超越了物質(zhì)的享受，也使壓力得到了最好的排遣。同樣的，我們也在這樣的風(fēng)景中自然而然的形成了最本質(zhì)的“風(fēng)景”。
你站在樓上看風(fēng)景，而看風(fēng)景的人卻在看你。也許是被你身上那種最純真最本質(zhì)的氣質(zhì)給吸引了。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事。一個(gè)女孩在傍晚的時(shí)候，在橋上仰起了自己的頭看向了天空，路過(guò)的人們很好奇，以為她看到了什么奇特的東西，便紛紛學(xué)著她，揚(yáng)起頭在橋上看起了風(fēng)景。不一會(huì)兒，橋上的人越來(lái)越多，等到女孩重新離開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍許多人集體地向上看天空，便好奇地發(fā)問(wèn)：“你們?cè)诳词裁矗俊绷硪粋€(gè)人說(shuō)：“我們?cè)诳刺焐系娘L(fēng)景呢，感謝你給我們看到了最本質(zhì)的風(fēng)景。”此時(shí)的人們放下了心中的那份浮華，擁有了本真，做回了快樂(lè)的自己。
臨窗而立，觀樹(shù)影婆娑，靜靜地品味著本真。最美的風(fēng)景也就是除去浮華裝飾，做回本真的自己。保持本色，精神世界將會(huì)晴空一碧，而我們也將會(huì)是最美麗且最本真的風(fēng)景。
以風(fēng)景為題提綱（熱門19篇）篇十九
早晨溫暖輕柔的陽(yáng)光溢進(jìn)了車廂，照在我的臉龐，照進(jìn)我落寞的心里，車內(nèi)一片靜謐只因車窗外那秀麗的景色。柔和的陽(yáng)光在青翠枝葉的編織下，織出片片剪影；清脆鳥(niǎo)鳴在清越水聲的伴奏下，奏出曲曲樂(lè)聲。五彩繽紛的花叢在碧綠樹(shù)葉的襯托下更顯得艷麗。
溫暖的'陽(yáng)光輕撫我的臉，剛坐上旅游車的我在愜意的日光浴中漸漸沉睡。我醒了，已經(jīng)到了山腳，往前看，高聳的山峰上爬滿了崎嶇陡峭的石梯，山頂與浮云連在一起，仿佛這是一個(gè)通往天空的樓梯。回頭看是那被清翠欲滴樹(shù)林環(huán)抱的筆直平坦小道，依稀聽(tīng)到了細(xì)小泉水聲，隱約看見(jiàn)點(diǎn)綴在綠色上的幾點(diǎn)鮮艷，但眨了眨眼睛，好像全都消失不見(jiàn)了。但不難想象走近看會(huì)有多少美景，聯(lián)想睡所見(jiàn)景象，不由感嘆這途中得有多么的美，我是錯(cuò)過(guò)了多少美景！
我猶豫了，該是回看錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，還是往前爬那陡峭的石梯。我再回頭仰望著這高聳入云的山峰，我還是選擇向前走，走向石梯，即便這注定艱難，但我相信那山峰上還有更美的風(fēng)景，只要堅(jiān)持向前。
我開(kāi)始一步一步往上爬，苦澀的汗水不斷肆意地在我臉上跑動(dòng)，滴落在我眼里，像針一樣刺痛我眼，模糊我的視線。但未曾模糊太陽(yáng)從山頂透過(guò)浮云散發(fā)的耀眼光芒。那一下下疼痛，鞭策我一步步奮力往前走，往前爬。良久，汗水浸濕了我的衣裳，把衣服像膠水一樣黏在身上，正午的太陽(yáng)用熾熱的陽(yáng)光為我鋪了一張金色寬大的地毯，好像熱烈歡迎這個(gè)即將到達(dá)山頂?shù)挠抡摺?/p>
我最終站在山頂，山頂?shù)拇_把四周的美景盡收眼底。綠色的海洋包圍著這座像孤島一樣的山峰，很孤獨(dú)，很滄桑，很高傲。遠(yuǎn)眺那曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，只是一條微不足道的小路，跟這四周的美景比起來(lái)是多么的渺小。縈繞在我心頭的落寞也被這美景帶走了。
錯(cuò)過(guò)的就讓它錯(cuò)過(guò)，過(guò)去的就讓它過(guò)去，曾經(jīng)的那只是曾經(jīng)。前面還有更美的風(fēng)景等著你，只要你堅(jiān)持不懈，不斷前進(jìn)！回看總是容易，前進(jìn)總是困難！
我銘記我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了美景。為什么？因?yàn)樗嵝盐蚁蚯白摺?/p>
向前走，向前走就對(duì)了，不必回頭。
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