今天的會議對我們來說非常重要，希望大家積極參與，共同為我們的目標努力。最后，給大家分享一些精心挑選的主持詞范文，希望能夠給大家帶來一些參考和啟示。

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇一

甲：丹桂飄香十一月，秋風蕭瑟！

乙：黃葉遍地，巾幗顯風流！

合：各位領導，各位來賓，婦女姐妹們，大家上午好！

乙：當冬姑娘翩然而至的時候，又一個全世界的節日——感恩節來到了！

甲：又是一個秋收時節的秋天，世界的每一個角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節節日快樂。

乙：在家庭生活中，孝敬父母，關愛子女，和睦鄰里，勤儉節約等中華民族的傳統美德在你們身上體現。今天，我們在這歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節日。

每天看著晚風吹落安靜的花瓣

父母抱著我給我講大灰狼的故事

童年的時光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，爸爸的堅實的臂彎，是我一生愛的襁褓。

有您曬過的衣服味道。這愛既簡單又幸福地陪伴著我成長！

甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空；

父愛是書，教我們讀懂愛的真諦；

父母的愛無悔付出，從不索取任何回報。

乙：媽媽，在我成長的這些年里讓您辛苦了！雖然有時我有點兒強詞奪理，總是很倔強，但請您一定要相信我，我永遠是愛您的！

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇二

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

我今天演講的主題是“學會感恩”。

什么是感恩？感恩像陽光和空氣一樣無處不在，像水和食物一樣不可替代。

此刻，我很感激站在這個講臺上。我感謝老師和同學的支持和愛，感謝學校給我的各種機會，感謝父母的培養和我自己的努力。正因為如此，我今天能夠站在這里，滿懷信心和激情地發表演講。

宗教最崇尚的是感恩。他們感謝佛陀、眾神和安拉。當然，我們必須感謝你

，遠比他們要多得多。

因為我們要感謝父母，是父母給予了我們生命，撫養我們成人;感謝老師，是他們教會我們知識，引領我們做“大寫的人”;感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手，是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。

我們還要感謝太陽，是它給予我們陽光和溫暖，讓我學會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!

感恩是什么?感恩又是一種心態，一種品德，一種藝術。

感恩是樂觀的心態。感謝困難，感謝挫折。因為遇到困難和挫折，我們才會積極思考，尋找解決的辦法，才會領悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手，感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經風雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善，不斷走向卓越。所以說，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心，報得三春暉”的感人詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”等經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說，感恩是學會做人的支點。感恩之心，是一種美好的品德，是對世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠地說聲“謝謝”，可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠的謝意，可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報的美好品德。

感恩又是一種藝術。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無比精彩。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。

同學們，讓我們學會感恩，學會熱愛生活，學會珍惜身邊的愛與幸福吧。

我的演講結束了，謝謝大家的聆聽!

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇三

全體：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們，大家晚上好!

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的.時間來參加亨德森學校玉溪教學區的感恩節晚會!

現在晚會正式開始!

施：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節，感恩節是一個表達愛和感謝的節日!

小：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

施：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到優雅，父愛就像這株茉莉一樣!

麥：相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!

麥施：今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香!

大小：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師!

施：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師!

麥：下面請亨德森學校玉溪教學區國學朗誦團的成員為大家帶來朗誦——《師恩難忘》。

四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續，只要我們用心感。

受，用心聆聽，就會發現生活充滿了愛，因為我們有一顆感恩的心。

麥：下面請亨德森學校玉溪教學區的師生為大家帶來《感恩的心》手語表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!

麥：愛在傳遞，感恩在延續。

大：讓我們做一個優秀的人，愛我們偉大的祖國!

小：愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學校!

施：從小事做起!從現在做起!心懷感恩，感恩無處不在。

全體：亨德森學校玉溪教學區感恩節晚會到此結束，謝謝大家!

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇四

尊敬的各位家長朋友：

大家下午好！外面是寒風凜冽，室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“雞年再見”！看！30只中（1）班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！

（全體幼兒扮小狗出場）分組向大家拜年——

祝爺爺奶奶身體健康！長命百歲！

祝外公外婆福如東海！壽比南山！

祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！

祝老師阿姨工作順利！笑口常開！

（面對面）

祝小朋友快快樂樂！聰明健康！

（齊）

祝大家新年快樂！ye！

孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！

20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代，做個游戲笑一笑！《不要跟我這樣做》開始啦！

（分兩組進行，與主持人做相反的動作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）

剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，現在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，2191。cn就請大家跟隨我進入——謎語大賽！

“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照！他們一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為我們大人，真的感到非常的欣慰！下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎！

女小朋友起立！家長朋友們，看！這些女孩子長得漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧！請欣賞韻律操《漂亮寶貝》！

俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》！

男小朋友起立！剛才女小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！希望你們好好表演屬于自己的節目，獲得更熱烈的掌聲，好不好？（好）下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》！掌聲歡迎！

孩子們表演的多神氣！多認真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認輸。下面，請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》，掌聲歡迎！

我們中（1）班有30個孩子，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。那如果把30種風采合在一起，又會成為什么樣的風景呢？請欣賞模特表演——《中（1）班的風采》，掌聲歡迎！

我們為孩子們自信的風采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩！你們知道嗎？我們中（1）班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢！她們就是xxx。xxx，接下來，請欣賞百靈鳥們的獨唱，掌聲歡迎！

自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢？下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。

大家看，我手里拿的是什么？（皮球）家長朋友，相信你一定也會玩皮球吧？那就請你來玩幾招給孩子看看。（2～3位家長朋友表演）家長朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。不信！就請欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎！

大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！

小朋友，現在要問你們一個問題了：每個人有幾只腳？那兩個人有幾只腳？（四只腳）好，請你們想個辦法，怎樣把兩個人的四只腳變成三只腳呢？（幼兒演示）下面，請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。

做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數鴨子》，掌聲歡迎！

看，男孩子們也要躍躍欲試了！下面，請欣賞他們的手表演《小海軍》，掌聲歡迎！

每個人從一出生就會“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個美好世界的向往！從“呀呀學語”到“滿頭白發”，每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。下面，請家長們表演《詞語接龍》的游戲！

小朋友，爸爸媽媽的本領大嗎？那就用掌聲表揚一下爸爸媽媽！爸爸媽媽會詞語接龍，我們也會玩組詞游戲，對不對？（對）下面，請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》！

請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子；有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬！下面，請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎！

小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）好，現在，就請你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧！

孩子們是聰慧活潑的，家長們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽光、品嘗生活的酸甜苦辣！《水果拼盤》開始拉！（制作好之后品嘗）

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇五

b：各位來賓！

c：親愛的老師！

d：同學們！

合：大家晚上好！（鞠躬）

a：美好的花季，我們如春芽一般在父母的呵護下茁壯成長

b：躍動的青春，我們的如花笑靨在父母的陪伴下始終燦爛

c：明媚的時光，我們的笑聲里洋溢著父母的愛護

d：輕快的歌聲，我們的生活中參雜這父母的淚水

a：今天，我們相聚在這里，用這樣的方式抒發我們對父母的愛。

b：今天，我們相約在這里，用自己的方式譜寫唱給父母的歌。

c：今天我們來感悟三春暉的光芒

d：今天我們來聆聽寸草心的心聲

a：首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們是

b：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

c：安徽職業技術學院感恩父母晚會

合：現在開始

d：首先讓我們欣賞小品《》

a：感謝同學們的精彩表演，在這些平凡的小事中，我們往往能感受到父母的偉大。深情有時無需多言，一句簡單的爸爸媽媽足矣。請欣賞手語《爸爸媽媽》：

c：看完了感人至深的情景劇，不禁使我們想問，什么是世間最大的快樂，世間的歡樂就是家人在一起才能享受的天倫之樂。下面請欣賞戲曲《到底人間歡樂多》。

a：欣賞完了這些引人深思的歌舞和戲劇大家是不是可以感覺到父愛母愛是多么的偉大，我們應該多多理解和關心我們的父母。

b：是的，正是因為有了父母的悉心呵護我們才能茁壯成長，正是因為有母親歷經艱辛的十月懷胎才有了現在的我們。

a：下面讓我們做個小游戲，讓我們也體驗下母親懷胎十月的艱辛。

b：有愿意的嗎？舉下手，我們是有獎品的喲。

c：感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發自內心的感激。下面請欣賞舞蹈：我們都是好孩子。

d：下面請欣賞雙簧《》

c：剛剛我們也做了次媽媽，體味了媽媽懷胎十月的不易。

c：看過了這段相聲，我想，在場的大多數人都會有感觸，世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫媽媽。媽媽無私的給與我們愛，同時我們也深愛著我們的媽媽。下面請欣賞歌曲《媽媽我愛你》。

b：下面請欣賞咱們本次晚會的最后一個節目：合唱串燒《燭光里的媽媽》

a：媽媽，燭光里的媽媽，正是有了你夜以繼日的無私奉獻，才有了我們的今天。

b：媽媽，我們不會忘記，不會忘記你那爬滿皺紋的臉頰，不會忘記你雙鬢斑白的頭發。

c：媽媽，曾經你也有像我們一樣的青春，可是您把自己的青春無私的給與了我們

d：媽媽，謝謝你，我親愛的媽媽。

a：感恩父母，收獲親情。

b：感恩父母，收獲幸福。

c：感恩父母，收獲快樂。

d：感恩父母。收獲希望。

ac：安徽職業技術學院感恩節聯歡會

合：到此結束。再見。

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好!

在今天這個陽光燦爛、冬意濃濃的午后，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我們懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都在我們的感恩之列。

1、沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。銜環結草，投桃報李，學會感恩，學會感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富。學會感恩，將被愛傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報我們命運的恩人，將人世間的凄楚拋向天際。

七年級一班耿浩《學會感恩》

2、感恩是中華民族的傳統美德。“飲水思源”的古訓家喻戶曉，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。“誰言寸草心，報得三春暉”已經成為千古絕唱，感恩的思想深深根植于每個華夏子孫的心中。感恩有你，感恩有我，感恩我們都在行動。

九年級二班盧宇航《感恩有我》

4、一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，與那些失去生命和自由的人相比，能這樣快快樂樂地活在世界上，不是一種命運的恩賜嗎?我們還會時常憤怒、總去抱怨命運給自己的不幸和不公平嗎?懷著感恩的心向前走吧，感恩的路上風景無限。

九年級一班門家祥《懷著感恩的心一路走來》

5、從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。一支粉筆寫就他人生的軌跡，兩鬢染霜譜成人生絢麗的樂章，三尺講臺留下他人生的輝煌，四季辛勞收獲開滿大地的桃李芬芳。讓我們記住恩師吧，這些像父母一樣把人生最多的時光給予我們的人。

八年級二班高東升《師恩，常懷于心》

6、對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長;對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考;對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人和我血脈相連。對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我看到希望和陽光。心存感恩，做感恩少年，讓這份善良延續。

七年級二班趙哲《心存感恩，做感恩少年》

花開花落我一樣會珍惜。八年級三班寇朝《感恩的心》

9、一生相伴的盈盈笑語，漂泊天涯的縷縷思念，想起母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。母愛深深呀，刻骨銘心。

七年級三班啟智《母愛深深》

10、母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉，在兒女的笑聲淚影中融入了母愛的纏綿，絲絲縷縷，綿綿不斷。

八年級一班袁赟琛《母愛潤心田，恩情深似海》

11、我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，感謝自然，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝偉大的祖國親愛的黨，生活如此的美好，生命如此的不平凡，懷著感恩的心我們走到今天，懷著感恩的心我們迎接明天。

九年級四班徐萍《懷著感恩的心一路走來》

結束語：親愛的朋友們

在看著太陽又一次從地平線上升起時，

讓我們感恩于這個世界的和平吧

在看著父母相依偎于門口等你回家時，

讓我們感恩于他們的堅韌與包容吧

如果朋友這一刻心里還記著你的名字

就讓我們感恩于他們的信任與愛護吧

如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字

就讓我們感恩于他們的執著與無私吧

如果此刻你手上擁有幸福，心里藏著真誠

就請用祝福與微笑把這份美麗傳遞吧

感謝學校領導和英語組語文組的全體老師，以及今天會場上所有的工作人員，感謝你們為今天的活動所做的一切，謝謝!

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇七

合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，乙家早上好！

甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我們人人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日吧！

乙：小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎？

感恩節它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。

甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

（主持人甲）世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”；

（主持人乙）世上有一種處世哲學，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點。

（合）它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會現在開始：

（主持人甲）對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

（主持人乙）對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

（主持人甲）對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

（主持人乙）對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

（主持人甲）感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

（主持人乙）感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

（主持人甲）羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。

（主持人甲）十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起乙聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

歌曲。

友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。

表演小品。

（主持人甲）相信在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

（主持人乙）是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

（主持人甲）感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

（主持人乙）一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

（主持人甲）感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

（主持人合）心存感恩，回報他人。主題班會到此結束，謝謝乙家！

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇八

合：各位來賓，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，主內平安！

女：轉眼之間。歲月的列車將我們送進暮年。

男：然而。內心總有一個期盼。我們的生命依然綻放光彩！

女：今朝聯歡。天父的大愛重新讓我們展露笑顏。

男；因為耶穌就在我們中間。我們要用所有的愛和熱情來向祂頌贊！

合：今天早上，我們代表教會所有的弟兄姊妹為您們送出一份衷心的問候，祝您們節日快樂，在主里永遠年輕！

二、女、唱詩（眾唱）：主我贊美你，

愛使我們相聚在一起（眾立）

三、禱告

四、女、詩班獻詩：

五、男、信息分享：幸福人生

六、女、唱詩：這一生最美的祝福

七、男、發禮物：詩班唱：我今天為你祝福

八、女、獻詩獻唱

九、男、詩班獻詩

十、女、會眾唱詩：耶和華祝福滿滿

十一、禱告，謝飯：

女：又是一次聯歡，我們在這里載歌載舞心兒相連。

男：又是一股溫暖，天父在心底脈脈揮袖輕聲呼喚。

女：時間是那么的短暫，我們的聚會即將結束

男：在這里，我們代表教會祝福在主里永遠年輕的長輩們

合：晚年擁有，雅各的忠心、迦勒的心志、摩西的精力、更有兒女從上帝而來的孝敬與關愛！

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇九

尊敬的楊書記、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

人世間有一種高貴的情懷叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛。

人世間有一種優美的意境叫感恩，感恩使我們的人生更美麗。

人世間有一種無言的責任叫感恩，感恩使我們的校園更溫暖。

人世間有一種感動的行為叫感恩，感恩使我們的心靈更陽光。

感恩情懷始終占據著我們的內心世界，感恩系列活動一直陪伴我們第六小學走過了三年時光。

我們從“相約六小，祝福兵山，感恩中國”大型文藝匯演為起點，經歷了“學會感恩、與愛同行”主題班會、“感恩的心要常在”思想引領，到今天我們的“給予愛，享受幸福”感恩在行動表獎會，我們每一個平凡的人無數次的將愛傳遞，將感恩表達!

六小是一個被愛包圍充滿溫暖的大家庭，在這里有積極參加上級比賽為學校贏得榮譽的師生，有在學校活動中涌現出的佼佼者，更有團結和諧的領導隊伍。

下面，讓我們邀請第六小學教學副校長劉麗宣讀教師參加比賽獲獎名單：

頒獎

讓我們邀請第六小學教務主任李曉梅宣讀學生參加比賽獲獎名單：

頒獎

六小的教師隊伍敬業、樂業，愛每一個孩子，在孩子們成長的道路上無私地撒播陽光雨露，完美地詮釋了“感恩”這個主題，這是人間大愛，這是真情互動!孩子們，讓我們把感恩定格在此刻，讓我們把真情留在這一刻，禮物雖小，但它是學校對所有員工送上的一份感恩的心!

讓我們繼續邀請第六小學副書記張海艷帶領班子成員，為孩子們贈送感恩節小糖果

六小的孩子是學校的希望，是祖國的未來，他們全面發展、健康成長是我們的責任和愿望!

謝謝你們，謝謝各位領導!

我們給予愛，我們享受幸福，我們是驕傲而幸福的六小人!

老師們，孩子們，自從20xx.3.15萬家房村111名孩子、10名老師成為我們集體的一員后，六小的隊伍更加壯大，六小的管理更加嚴謹細致，六小又幸運的迎來了一位特殊的朋友，尊貴的客人，萬家村書記楊少奎，一年多以來，楊書記帶領萬家房村給予了我們第六小學莫大的幫助和支持，給了我們無盡的關心和愛!今天，楊書記也應邀來到了我們學校，讓我們全體師生以最熱烈的掌聲歡迎他，有請沈校長為楊書記贈送第六小學感恩節禮物!

今天，十一月份的第四個周四，感恩節!這一天被感動填滿，這一時被幸福充溢!這一刻，讓我們以感恩的心歡迎我校黨支部書記、校長沈玥致辭!

老師們、孩子們，只要我們把弘揚中華民族感恩的美德傳承，只要我們用真心真情和實際行動去感恩和施恩于人，只要我們心懷感恩，就一定會發現，生活原來如此的`美麗!心境原來如此的高遠!

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。

感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，讓我們一起來，同唱《感恩的心》

讓我們在感恩的旋律中繼續我們的感恩之旅!

老師們，祝你們身體好!工作好!

孩子們，祝你們心情好!學習好!讓我們以一顆感恩的心共同祝愿我們的第六小學越來越好!

給予愛，享受幸福，——調兵山市第六小學感恩在行動主題活動到此結束。

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇十

女：各位領導、老師，親愛的同學們，下午好。

齊：xx班“感恩的心”主題班會現在開始。

女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。

男：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。

女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

女：感恩是安全。媽媽的`一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請xx同學告訴我們他對感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社會》）。

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇十一

a：我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。

b：可如今是一個浮躁的時代，這是一個脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社會，甚至抱怨自己，而這種抱怨是會傳染的，所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎？！

a：在西方，有個“感恩節”，因為很多人相信上帝，？他們認為所有的一切都是上天的恩賜，一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩，從而創造出生命中一個又一個的x。所以，感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，正所謂“信仰使歲月處處動人，感恩的心點滴滿懷，榮耀終歸何處，只因它從何處而來。”

b：留心觀察周圍，感激你所擁有的一切，得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。其實我們擁有的已經夠多了，僅僅一種心境、一種心態。而感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩能夠讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來！讓我們少一點抱怨，多一點兒感激和付出吧！

a、b：停止抱怨，學會感恩主題班會現在開始。

b：我們每天都會聽到這樣的抱怨聲：

a：這破車，太擠啦！真煩人，每天都得擠車！

b：這菜怎么這么難吃啊？！！真希望每天都能夠吃美味的東西。

a：這節課真沒勁，先睡會兒再說吧！

b：學習真太枯燥無味了！

a：作業真多，好累啊！又要考試啊，天哪！真煩，每天都要做作業！唉，又沒法看電視了。我媽真羅嗦！媽，我的褲子都穿了兩年了。我的mp4不如我同桌的好看，給我買個新的吧。這誰把垃圾扔在我的座位邊上？在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發生，大家似乎也習以為常了。

a：我們真的有這么多的牢騷要發嗎，我們的生活、學習真的如此令人不滿嗎？我們真的應該沒完沒了的抱怨嗎？請看下面的一組照片。

（班主任播放課件）。

b：這樣的路你見過嗎？走過嗎？但這是他們每天必經的道路。

a：如果你認為自己很堅強，看看他吧！你還覺得學習太累了嗎？

b：如果你認為社會對你不公平，那他呢？你還有理由抱怨生活對你不公嗎？

a：當你認為學習是一種負擔時，那她呢？

b：你這么吃過飯嗎？

a：你有他們辛苦嗎？

b：還在抱怨自己的游戲不夠多？

a：還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎？

b：還在抱怨你的家庭不夠富裕？

a：你，還有理由挑食嗎？

b：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會嗎？我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應該明白，我們應該少一點抱怨，多一點感激和付出。

b：而如今，一些以自我為中心的學生，在家里，吃飯時的菜他一人獨享；電視遙控器他一人主宰；同學聚會，要設法把父母打發出去，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優良先進的公共設施，不知感恩社會。在課堂，不專心學習，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學的協助視為理所當然、天經地義。

b：沒有比巴格達城更美麗，沒有比母親更可信賴（伊拉克）慈母淚，有化學分析不了的高貴而深沉的愛存有其中（英國）人們聽到的最美的聲音來自母親，來自家鄉，來自天堂——（威·布朗）在批評父輩狹隘的時候，我們切不可忘記他們的深沉——（福爾克斯）。

b：親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。無論你身在何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用。卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情，他們所給予我們的愛是不求任何回報的。

a：他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人他是火種，點燃了學生的心靈之火他把我們入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師！師恩是一支不朽的歌，時時刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進的曲調激勵著我勇往直前……也許很多年以后，當年老師教的知識早已所剩無幾，但老師溫暖關心的話語，信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。

b：讓我們用實際行動來感激老師的教導、老師的辛勞。

1、尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。

2、上課認真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關的事情。按時按質完成作業。給老師一個愉悅的心情。

3、預備鈴響，立刻進入教室，靜待老師到來。

4、每逢教師節，對老師道一聲“老師，您幸苦了，節日快樂！”

5、刻苦鉆研，認真學習，力爭以自己的成績來回報老師。

a：作為社會的一員，我們有責任有義務盡我們的所能來回報社會。

a、b：停止抱怨，學會感恩，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是充足的偉大，而且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，停止抱怨，學會感恩，不要再認為你的一切成績都是理所當然的，即使他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現在這般絢麗。感謝老師即時的指導與教育。停止抱怨，學會感恩，不要再認為社會理所當然地為你提供一切，感謝社會，感謝我們身邊的一切，從小事做起，回報他人，回報社會！！停止抱怨，學會感恩，學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務；學會感受為他人服務的快樂；學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊；學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益；體現在生活的每一個細節之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環境屬于大家；課間與午休時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……這樣，能使我們懂得更多，愛的更多，得到的也會更多。

全班：

感激生育我的人，因為他們使我體驗生命；

感激撫養我的人，因為他們使我持續成長。

感激協助我的人，因為他們使我度過難關。

感激關懷我的人，因為他們給我溫暖。

感激鼓勵我的人，因為他們給我力量。

感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。

感激傷害我的人，因為他磨煉了我的心志；

感激絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿；

感激欺騙我的人，因為他增進了我的智慧；

感激藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊；

感激遺棄我的人，因為他教會了我應該獨立。

a：最后讓我們共同唱響一首歌，來表達我們的感恩之心。

b：停止抱怨，學會感恩主題班會到此結束！謝謝！

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇十二

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇十三

主持人2：今天是20xx年的感恩節，我們懷著一顆的心，相聚在這里。

主持人1：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

主持人2：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。

主持人1：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經典的背影便留在我們心中。

主持人2：日復一日，年復一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節便留在我們心中。

請欣賞***校長《我的日子春暖花開》。

主持人1：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。

主持人2：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞**主任寫《給一年級老師的贊歌》。

主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環老師的真情表達，榮獲本次感恩節征文比賽二等獎！請獲得二等獎的老師們上臺領獎！請***頒獎！

主持人1：辛勤的工作沒有轟轟烈烈。

主持人2：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許**老師《夸夸我的好同事》。

主持人1：工作的每一天，我們都在一起。

主持人2：忙碌的每一天，我們都在一起。

主持人1：今日，我們為**年級的姐妹們獻上最真情的訴說。

主持人2：今日，我們為**年級的姐妹們獻上最誠摯的感謝。

主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達，獲得一等獎！請獲得一等獎的領導老師們上臺領獎！請**校長頒獎！

主持人1：有你們在班里，她的心里就特別的踏實，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。

主持人2：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，***老師《感恩于懷》。

主持人1：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。

主持人2：美麗的身影美麗的心靈。請聽***主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

主持人1：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。

主持人2：感恩我們的師長，因為他們給了我無窮的知識。

主持人1：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。

主持人2：感恩我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間。

感謝**校長給我們全體師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎！

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇十四

男：尊敬的各位家長，老師。

女：親愛的小朋友們。

合：大家上午好！

男：我是今天的主持人xx。

女：我是xx。

男：今天，大地染綠意，幼兒園披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因為愛。

女：今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛，雖然是忙碌的星期五，但我們卻依然歡聚一堂，因為愛。

女：愛，從感恩開始。感恩，讓世界充滿了愛。

男：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。

女：感恩是一股可口的清泉，滋潤你我干涸的心田。

男：感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取！

女：感恩就是簡單的一句“你養我長大，我陪你到老”。

男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長為感恩活動致辭，大家掌聲有請。

開場：

a：這是兩個普通的字，卻包容著所有善良的心，是感恩；

b：這是一個平凡的話題，卻道盡了世間一切哲理，是感恩；

a：這是人性最直接的表達，卻飽含著深深愛意，是感恩；

b：這是和諧社會的提倡，卻時刻讓人們銘記于心，是感恩。

b：感謝管理系老師以及各年級同學來參加10級制片本二班《行走行走關于愛》的感恩晚會。在此，我們僅代表本二班的所有同學向來到晚會現場的每一個人說聲：

ab：謝謝。

a：感恩的心感謝有你，讓這生命的旅程不再孤單；感恩的心感謝有你，讓所有的經歷變得充滿意義。

b：世間每一種情懷都需要一個表達，每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發音，那是一種心與心的相互交流。

a：可是如今的人們并不比從前那般親近，層層的樓閣像是無形的屏障隔離了我們的生活，巨大的競爭壓力使我們變得疲憊不堪，家中的暖燈依然亮著，可是回家人的身影卻漸漸模糊......（燈光隨著聲音變暗，電影音樂響起）。

（電影放完）。

b：大家看完這部短小的電影后心中會不會泛起一點點的酸楚，天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人，其實父母只是希望隨時知道子女過的好不好，跟孩子們多說說話，僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望。a外出求學，離家千里，同學朋友成為了我們的親人，一年的相處中，我們加深了了解，懂得了寬容（燈光暗，音樂起）。

照片視頻以后。

a：41張照片41個面孔41個綻放的笑容，這是一群可愛的人，努力堅持，擁有夢想。

a：我們在一起的一年，經歷了很多，有波折有歡樂，從彼此的陌生走向現在的閨蜜哥們。

b：我們互相見證了彼此的稚嫩，懂得了理解學會了包容，成熟的蛻變下是我們共同的努力。

a：接下來有請xx和xx為大家表演詩朗誦《xx》，一同在去回憶下那些日子的感動。

朗誦后：

b：回憶那么多又那么深刻，曾經平淡的日子讓我們過的有意義。

a：是啊，行走，行走，關于愛，在青春的道路上由于彼此的陪伴而變得與眾不同。

b：每個人心中都有一段故事，不經意的想起它便會觸動心弦，下面讓我們靜靜地坐在這里，細細的去聆聽內心久久不忘的感動。

錄音后：

a：雖然同學們每個人的成長經歷不盡相同，但誰也不能否認成長的每一步無不透著感動，不管是親人，朋友，當你寂寞時，撫慰你孤寂的心靈，當你迷茫時，照亮你茫茫的人生。

b：冬天是寒冷的，主任書記所做的一切又似暖流，對我們呵護和關懷，曾記得主任的每一堂課，曾記得書記的鼓勵和教導還有每晚辦公室的“長明燈”

a：是的，這一切都歷歷在目，分外清晰，現在天冷了，我們班為書記主任織了兩條圍巾，希望你們能在溫暖中幸福快樂，下面請我們班的兩位同學為書記主任帶上愛的禮物。

書記主任戴圍巾（主持人跟著下去）。

b：下面有請我們的書記主任為我們講兩句話。

a：書記的話語里帶著滿滿的感動，下面有請主任在說兩句。

（互動：在這種溫暖的氣氛中讓我們開始一個互動環節，它包含著愛和協作，請看大屏幕規則）。

合唱。

b：請10級制片本二班全體同學，起立。

給琛琛送禮物。

a：一絲絲的情意和一些些的感動，都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵和支持。

b：我們班的同學也給琛姐準備了一份禮物，那就請琛姐上來，自己拆開這份特殊的情意吧。

琛琛拆禮物。

a：那么現在也請琛姐說幾句話吧。

b：感謝琛姐給我們的祝福，下面請琛姐以愛的名義向制片本二的全體同學點名......

結束語。

a：讓我們懷著這份感動。

b：讓我們帶著這些祝福。

ab：制片本科二班在未來的日子將走的越來越好！

行走行走關于愛的主題班會到此結束，謝謝大家的光臨！

感恩節生日會主持詞（實用15篇）篇十五

（主持人乙）世上有一種處世哲學，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點。

（合）它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會現在開始：

（主持人甲）對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

（主持人乙）對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

（主持人甲）對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

（主持人乙）對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

（主持人甲）感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

（主持人乙）感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

（主持人甲）羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。

（主持人甲）十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的xx；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。