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有啟示的一件事(通用19篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:琉璃

優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。

有啟示的一件事(通用19篇)篇一

童年的生活是豐富多彩的,童年的滋味也是令人回味的,有酸,有甜,有苦,有辣……有一件事,至今歷歷在目,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理:做事要有恒心,不要半途而廢,堅(jiān)持就會(huì)成功。

去年暑假,我寫(xiě)完作業(yè)后,來(lái)到了樓前的小花園兒,在樹(shù)下偶然看到了一堆小小的沙丘,那是螞蟻修建的螞蟻洞,還有一些螞蟻在進(jìn)出。我早聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有恒心,我突然想出了一個(gè)壞點(diǎn)子,心想:要是我把洞用土埋上,會(huì)怎么樣呢?我的心里充滿了好奇。于是,我用螞蟻洞旁邊的沙土填平了螞蟻洞。在那兒等著,一會(huì)兒,有幾只螞蟻爬出來(lái)了,看見(jiàn)自己的家被埋了,它們并沒(méi)有著急的樣子,開(kāi)始繼續(xù)挖蟻洞。看著它們?cè)谀抢镞M(jìn)進(jìn)出出的忙碌,我耐心地等待著。一段時(shí)間過(guò)去后,它們修好了它們的蟻洞。我想如果我再次把洞埋上,螞蟻就不會(huì)接二連三的修建了吧,于是我再一次填平了蟻穴,螞蟻們還是修好了自己的家。這樣反復(fù)了三次,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,它們真是有韌勁兒的小生靈啊,不達(dá)目的誓不罷休。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神,”滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了一千多次,最后終于成功了。只要我們努力上進(jìn),堅(jiān)持不懈,有恒心,就會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也是這樣,只要不半途而廢,就會(huì)有收獲。

生活是那么美好,它像一顆顆星星,也像一條條小溪,又像一輪明月,給我了很多啟示,生活的事繁如星星,而我學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷,如同一顆星星那么璀璨。

記得那時(shí)上幼兒園大班的暑假,那是一個(gè)炎熱酷暑的上午,我吃完飯感覺(jué)很無(wú)聊,于是叫上媽媽一起去公園門(mén)口學(xué)習(xí)騎自行車(chē),等我準(zhǔn)備好了一切,媽媽開(kāi)始教我,媽媽說(shuō):“首先,我先把車(chē)子扶正,然后把腳分別踩在腳踏板上,再把眼睛往前看,最后把腳向前蹬。”自行車(chē)就動(dòng)起來(lái),剛開(kāi)始我怕摔下來(lái),媽媽在一旁就鼓勵(lì)我,要我大膽的騎,一定要扶穩(wěn),掌握好平衡,在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下,我越騎越數(shù)熟練,自行車(chē)很是聽(tīng)我的話,跟隨著我指引的方向飛奔起來(lái)。

在我騎的正待經(jīng)時(shí),突然穿出一條狗,自行車(chē)不在聽(tīng)我使喚,連人帶車(chē)一起摔倒了地上,此刻,別提我心里有多么難受了,我慢慢的把車(chē)子扶起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次意外,我不想在學(xué)了,媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,做什么事情都會(huì)有挫折,但不要輕易放棄。”說(shuō)完媽媽露出了鼓勵(lì)的笑容。看著媽媽?zhuān)矣种匦峦破鹱孕熊?chē),心里默念著,我一定行,不可以放棄,我一鼓氣上了自行車(chē),媽媽慢慢的放手了,我都沒(méi)感覺(jué)到,哈哈,等我感覺(jué)到時(shí),我已騎了很遠(yuǎn)。耶,我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,此刻別提多高興了。

通過(guò)騎自行車(chē)這件事,我明白了做任何事,嘗試前都會(huì)很害怕,覺(jué)得困難重重,只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,才能掌握真本領(lǐng)。

有啟示的一件事(通用19篇)篇二

在我十多年的生涯里,總有一些事兒讓我難忘,給我一些啟示。

在星期三的早晨,刮著寒冷的小風(fēng),我被凍得雙腿發(fā)抖,終于來(lái)到教室里,非常暖和,但是還要去外面進(jìn)行體育訓(xùn)練。我只好穿好衣服,來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們正在熱身,我急忙跑過(guò)去和他們一起。熱身完畢,體育老師說(shuō):“今天天氣較冷,先跑十圈,暖和暖和。”我們都驚訝地說(shuō):“啊?十圈?20xx米呢?”“別廢話,趕緊的!”老師斬釘截鐵地說(shuō)。我們慢慢地跑了起來(lái),我跑到第七圈就不行了,心想:我真是跑不動(dòng)了,還是不跑了吧。

晚上放學(xué)回到家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!”爸爸也連連點(diǎn)頭說(shuō):“好不容易被選上的,堅(jiān)持就是勝利。”我頓時(shí)感到信心十足,自信地回答:“我一定能成功!”

今天早上我繼續(xù)到操場(chǎng)上訓(xùn)練,老師又讓跑十圈,我心想:昨天沒(méi)跑完,今天一定要跑完。”我們已經(jīng)開(kāi)始跑了,今天是跑到第八圈不行了,我一開(kāi)始又不想放棄了,但是我想起了爸爸媽媽的教誨,又堅(jiān)持咬著牙把剩下的兩圈跑完了。體育老師連連夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們也向我投向贊賞的目光。

通過(guò)這件事兒讓我明白了,只要堅(jiān)持就是勝利,不管以后做什么事情都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。

有啟示的一件事(通用19篇)篇三

好奇心驅(qū)使下,我疾步來(lái)到樓下,原來(lái),這只燕子有個(gè)身份——母親。燕媽媽每次回來(lái),嘴里總叼著幾條小蟲(chóng)子。一個(gè)小寶寶喂一只,沒(méi)喂到的小燕子,好似生氣地咂咂大叫。心急的燕媽媽顧不上疲憊,馬不停蹄地轉(zhuǎn)身又飛走了。很快,又叼著獵物飛回來(lái)了,生怕孩子們等急了,餓壞了。半小時(shí)過(guò)去了,燕媽媽不停地飛,一刻也不敢放慢速度,一會(huì)兒也沒(méi)有休息!

不知怎么了,一向?qū)?dòng)物沒(méi)興趣的我,這次,竟看了這么久。不!我看的不是動(dòng)物,而是母愛(ài)的付出!

我慚愧地想著,媽媽也是這樣,“日出而作,日入而息”,媽媽每天晚上要工作到八點(diǎn)多才回來(lái),既要工作,又要打理這個(gè)家。我不滿意時(shí),還和媽媽動(dòng)“嘴皮子功夫”,我不滿意的飯菜,媽媽就立刻重新給我做……,想到這,我不禁落淚,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),母親是世界上最偉大的人!

母愛(ài)是一句溫暖的話語(yǔ),是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,是一個(gè)飽滿的眼神……。

世界上最偉大的是什么呢?我明白了,世界上最偉大的是——母愛(ài)!

有啟示的一件事(通用19篇)篇四

那天有一件非常小的事卻給我?guī)?lái)一個(gè)非常大的啟示,使我久久不能忘懷.

那一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的天氣,我剛到少年宮就下起了綿綿小雨,我心理正說(shuō)著一個(gè)壞天氣,突然,傳來(lái)金屬聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一排自行車(chē)到下來(lái),這時(shí)一位老爺爺,立刻放下傘去扶車(chē),見(jiàn)這情景我連忙回過(guò)頭去幫忙,扶車(chē)可不是一件簡(jiǎn)單的事,有一些剛扶正的車(chē),一下子倒了,有一些車(chē)都插在了一起,一些過(guò)路的行人看見(jiàn)了都來(lái)參加這個(gè)扶車(chē)的行列,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......有中年人,有青年人,還有和我一樣瑞起未脫的小孩.我們的頭發(fā)都被打濕了,臉上不知是雨水還是汗水,象一顆顆珍珠往下掉;放在一旁的雨傘被風(fēng)吹了也顧不得撿一撿.就這樣一群陌生人就在了一起.不一會(huì),幾十輛自行車(chē)又整齊的"站"在了那里,風(fēng)雨好像小了很多,剛好來(lái)了一位車(chē)主,急忙感謝:"謝謝."。

我們管什么事都要為他人著想,不能光顧自己的利益.這件事會(huì)?我們受益非淺,受用不盡.

有啟示的一件事(通用19篇)篇五

童年像海邊五彩繽紛的貝殼。在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,這些貝殼永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,還給我一個(gè)難忘的啟示。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸給我買(mǎi)一套自行車(chē),滿懷信心地說(shuō):“女兒,今天你的老爸我來(lái)教你騎自行車(chē)。”我用最快的速度跑到爸爸面前,一手搶過(guò)自行車(chē),起初坐上去感覺(jué)不錯(cuò),可到了最后,我腳一收自行車(chē)左搖右擺,摔了一跤,爸爸笑嘻嘻的走過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要心急,慢慢來(lái),失敗乃成功之母。”聽(tīng)了這句話,我又恢復(fù)了信心,這一次,爸爸扶著自行車(chē),讓我練習(xí),并耐心的跟我講解它的功能,和使用它的方法,突然,爸爸來(lái)了個(gè)放手,我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下又摔了一跤。但我沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我終于成功了!

這次學(xué)習(xí),讓我明白了:就算你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,只要有信心你就會(huì)成功。

因?yàn)椋∧顺晒χ福?/p>

有啟示的一件事(通用19篇)篇六

在生活中,有許許多多的事,這些時(shí)就像大海中的小魚(yú)在我面前游來(lái)游去。不過(guò),有一件事使我記憶猶新。

就在我很小的時(shí)候,我要玩滑板,就一直逼著媽媽給我買(mǎi)滑板。媽媽才算同意了,隨后,便給我買(mǎi)了一款。他穿著一身紅色的大袍子,下面有兩個(gè)輪子,輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它。

一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽到了健身體育活動(dòng)場(chǎng)我看見(jiàn)別人滑得非常快,像自由自在的小鳥(niǎo),在里面飛來(lái)飛去。媽媽便開(kāi)口說(shuō):“你就從這里學(xué)吧!”我很開(kāi)心的一蹦三尺高.于是,我便學(xué)著他們得樣子上去.“哎呦,哎呦,疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問(wèn)我:“怎么啦,有事嗎?”我一臉無(wú)奈的對(duì)媽媽說(shuō):“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接說(shuō):“我不學(xué)了,太難學(xué)了。一點(diǎn)都不好玩!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳。“世上無(wú)難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”這時(shí),我更加后悔,便一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí),在不到三個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了。雖然摔了七八跤,但我在媽媽的話,得的了應(yīng)有盡有的啟示。在這天,我渾身是土,但我把沒(méi)有的知識(shí)補(bǔ)了回來(lái)。

有啟示的一件事(通用19篇)篇七

這事發(fā)生在暑假的一個(gè)下午,我和媽媽一起去公園里玩,公園的景色美極了,大樹(shù)穿著繽紛的樹(shù)葉裙在風(fēng)中舞蹈,向我們展示她的新裙子,各種五顏六色的小花站在那兒不停的對(duì)著游客微笑,碧綠的湖水微微泛著漣漪……我像快樂(lè)的小鳥(niǎo),一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒又跑到那兒,不一會(huì)就熱的大汗淋漓了。我覺(jué)得口渴難忍,就跑去買(mǎi)了一根雪糕,哇!真舒服,從頭涼到腳,我隨手把雪糕紙沖著垃圾箱一扔,雪糕紙飄呀飄呀,正好落在垃圾箱外面,我有心跑過(guò)去撿,轉(zhuǎn)念一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒(méi)什么了不起的,于是,便跑回去了。

吃完了雪糕,我又從口袋里掏出口香糖來(lái)吃,對(duì)著天空吹泡泡,口香糖不甜了,我隨口把它吐在了草坪上。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱口處掛著一個(gè)塑料袋搖搖欲墜的,里面的香蕉皮就快掉下來(lái)了,周?chē)€飛著蒼蠅。這是誰(shuí)呀?這么不文明,只要再往前走一步,垃圾就會(huì)被扔進(jìn)去了,我坐在椅子上瞅著那個(gè)香蕉皮在風(fēng)中搖搖擺擺,心里盤(pán)算著再有一陣風(fēng)就該掉下來(lái)了。這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)四五歲的小女孩走過(guò)來(lái),阿姨溫柔地對(duì)小女孩說(shuō):“寶貝,你看這美麗的草坪和你一樣愛(ài)干凈,誰(shuí)要是把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的,媽媽和你一起把它整理干凈,好嗎?”說(shuō)完,阿姨拉著女兒的手把這袋垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,然后高高興興地走開(kāi)了。

有啟示的一件事(通用19篇)篇八

走在放學(xué)的路上,總能發(fā)現(xiàn)一幕幕場(chǎng)景:大多數(shù)學(xué)生的書(shū)包都是背在家長(zhǎng)身上的,而他們的孩子卻在與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,好像這書(shū)包應(yīng)該就是家長(zhǎng)背的。看到這一幕,不由得想到了我自己。

過(guò)去,我是很少干家務(wù)的,每天過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子,因?yàn)槲矣X(jué)得只要學(xué)習(xí)好,將來(lái)在事業(yè)上干出一番成就就行了,何必做哪些瑣碎的家務(wù)事呢?我的父母也很寵愛(ài)我,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。后來(lái)我終于明白了,家務(wù)活雖然瑣碎,但也是我們一生中必不可少的一部分,尤其對(duì)我們青少年來(lái)講,要從小就學(xué)會(huì)做家務(wù),正是培養(yǎng)我們勤勞的習(xí)慣,克制嬌生慣養(yǎng)好吃懶惰的一條最好的路徑。社會(huì)是大家庭組成的,既然組成了家庭,那就少不了大大小小的家務(wù)活,干一輩子也干不完。古人云:一屋不掃,何以掃天下。講的就是這個(gè)道理。

這些道理是我在親身經(jīng)歷中感悟的。

以前,家里的家務(wù)活全是媽媽干的,她上完班以后,回來(lái)洗衣服、做飯,到八、九點(diǎn),還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),每天都如此,可是媽媽再好的身體也經(jīng)不起每天的疲憊。有一次她病倒了,是勞累過(guò)度。我們家的主力軍沒(méi)了,我和爸爸只好自力更生,可爸爸沒(méi)有干家務(wù)的經(jīng)驗(yàn),連做飯也不會(huì),我就更不用提了,所以,我餓了幾回肚子。

從此以后,我明白了家務(wù)的重要性,和媽媽爭(zhēng)著干家務(wù),減輕了她的負(fù)擔(dān),成了她的得力小助手。

說(shuō)來(lái)也怪,自從學(xué)會(huì)了做家務(wù),學(xué)習(xí)的勁頭也更足了,由此可見(jiàn),只要合理安排,干家務(wù)不但不影響學(xué)習(xí),還能提高我們學(xué)習(xí)的恒心。

那些還讓家長(zhǎng)背書(shū)包的同學(xué),也要快些自立起來(lái)喲!

有啟示的一件事(通用19篇)篇九

今年,我是四年級(jí),自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,所以我的目標(biāo)就改為學(xué)騎電動(dòng)車(chē)。但是我通過(guò)拐彎這一件小事,就啟示我了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!

那天,我朋友叫我出來(lái)玩兒。我下樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她正在騎著電動(dòng)車(chē)在樓下等我。我加快速度跑下樓去。

“高思琪,你怎么騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)了?”

“我為什么不能騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)呀。”

”哦!對(duì)哈。“說(shuō)完我就上樓找媽媽要電動(dòng)車(chē)上的鑰匙。

我推開(kāi)門(mén):”媽?zhuān)汶妱?dòng)車(chē)上的鑰匙在哪兒呢?“。

”在桌子上呢。“。

”哪個(gè)桌子呀?“。

”還能是哪個(gè)桌子呀,客廳那個(gè)桌子。“。

我拿起鑰匙就往外跑,媽媽還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)我拿鑰匙干嘛去呢。

我用閃電般的速度下了樓。我把鑰匙插進(jìn)電車(chē)?yán)铮万T了上去。那個(gè)時(shí)候,我的身高不夠,所以騎上去會(huì)有點(diǎn)兒難上。

”你把油門(mén)加一點(diǎn),讓電動(dòng)車(chē)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。″高思琪對(duì)著我說(shuō)。

我按著搞思琪的說(shuō)法去做,但是我卻不小心在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,摔了個(gè)腳朝天。我就想著:摔得好疼啊,還不如不練了。

我的好朋友高思琪,好像看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“你這還算好的呢,我練的時(shí)候可是摔了差不多100多次。

我笑了,對(duì)高思琪說(shuō):”我一定會(huì)練的,我要堅(jiān)持下來(lái)!“。

我試了好多次,每次不是我摔倒,就是車(chē)子不聽(tīng)使喚。在我試到第38次的時(shí)候,我終于把電動(dòng)車(chē)給轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了!

把電動(dòng)車(chē)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)彎這一件小事兒,就告訴我們一個(gè)大道理:堅(jiān)持就是勝利!

有啟示的一件事(通用19篇)篇十

天氣晴朗,我正處在我的美夢(mèng)之中,我在夢(mèng)中正看到自己等考試開(kāi)始了30分鐘,才沖進(jìn)考場(chǎng),我正著急時(shí),“咚咚咚”我猛地一下坐起來(lái)腦門(mén)子上全都是汗。

原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我伸了個(gè)懶腰,緩緩地走上前打開(kāi)了門(mén)。

“咯吱”門(mén)打開(kāi)了,正當(dāng)我不清醒時(shí),老媽大喊大叫起來(lái),嘰哩咕嚕的一大堆:“你才起來(lái)?!還有10分鐘就遲到了!快點(diǎn)!”

我的腦袋一下子就清醒了,要上課了,于是我飛快地站起來(lái),馬上收拾好,所有的東西,“呼哧呼哧”地邊喊邊跑:“我不吃早點(diǎn)啦!”我以最快的速度跑下樓,不好,前方有很多風(fēng)鈴,不管了,沖!我一頭猛扎進(jìn)長(zhǎng)廊,上頭的風(fēng)鈴被我弄得“叮叮當(dāng)當(dāng)”響,我在風(fēng)鈴里沖來(lái)沖去,不好!有一個(gè)風(fēng)鈴被我撞掉了,“咣當(dāng)”那個(gè)風(fēng)鈴掉下來(lái)了,還變成了四分五裂,我一個(gè)這歌樣子,立馬左看看右看看,生怕別人看見(jiàn)了,我心里像有人在打鼓似的,緊張的不行,唉!算了,我咬咬牙準(zhǔn)備給這個(gè)可憐的風(fēng)鈴埋一下。

我抱著那些風(fēng)鈴的碎片,左看看右看看,直到確認(rèn)沒(méi)人時(shí),我以每分鐘60米的速度飛奔到一個(gè)沒(méi)有人來(lái)的地方,我雙手拿著碎片正準(zhǔn)備埋下時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“旺旺旺”的叫聲,我還以為就是很遠(yuǎn)的地方有狗,沒(méi)當(dāng)回事,結(jié)果呢,剛剛好當(dāng)我挖好了坑時(shí),保安正牽著一只狗和媽媽一起走了過(guò)來(lái),我心里暗暗叫苦,我的天,這哪兒來(lái)的狗啊?我最怕狗了,我看著媽媽?zhuān)荒樀慕^望,保安走了過(guò)來(lái),對(duì)著我說(shuō):“小朋友,你把風(fēng)鈴給弄碎了,請(qǐng)跟我去一下保安室。”

去完保安室,老媽一回家,就把我罵了個(gè)狗血淋頭,哎!下一次可不能求快了呀,我得給自己設(shè)個(gè)鬧鐘才行。

經(jīng)過(guò)今天這件事,我明白了一個(gè)道理:我們不能因?yàn)闀r(shí)間不夠就橫沖直撞,要合理規(guī)劃好時(shí)間。

有啟示的一件事(通用19篇)篇十一

人生會(huì)有大大小小的事情,但是,常常會(huì)有一些不起眼的小事會(huì)給我們帶來(lái)人生的啟示。我就有這樣的經(jīng)歷。

有一個(gè)周末,我的作業(yè)寫(xiě)得很快,周五就寫(xiě)完了。周六,爸爸說(shuō):“你的作業(yè)這么快都寫(xiě)完了,我?guī)愠鋈ネ鎯喊桑 蔽腋吲d得點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)爸爸“去哪兒呀?”“中心廣場(chǎng)”。

下了樓,我剛要上座,爸爸突然說(shuō)“貝貝呀,你瞧你這么胖,也該減減肥了。去,把你的自行車(chē)推過(guò)來(lái),咱倆一人騎一輛。“不”我又耍起大小姐脾氣了,可一看爸爸那個(gè)眼神,我只好無(wú)奈地把車(chē)推了過(guò)來(lái),一塊跟爸爸騎著車(chē)去中心廣場(chǎng)玩了。

到了廣場(chǎng)的里邊,我看見(jiàn)了一片廢紙,想:這兒有一片廢紙,把它撿起來(lái)吧,反正也不是我扔的,我干什么撿起來(lái)呀!對(duì),不撿了。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“貝貝,地下的紙片為什么不撿起來(lái)呀?”我小聲嘀咕說(shuō):“這不是我扔的為什么要我撿呀?”爸爸扳起臉嚴(yán)肅地說(shuō):“雖然不是你扔的,但是它破壞的是環(huán)境,是我們共同生存的家園呀!”

通過(guò)這件事情我知道,生命在于運(yùn)動(dòng),不管是誰(shuí)扔的垃圾都是在破壞地球。

有啟示的一件事(通用19篇)篇十二

撲騰撲騰,吱吱,星期六一大早,我就被這種聲音吵醒了,打開(kāi)窗戶(hù),一大一小兩只鳥(niǎo)趴在窗前的枝頭上,只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)甩開(kāi)母親,飛到我家窗戶(hù)上,嚇得我關(guān)上了窗戶(hù)。

我想,它為什么甩開(kāi)大鳥(niǎo)飛到窗戶(hù)上呢?難道它是一只桀驁不馴的鳥(niǎo)嗎?我繼續(xù)觀察著。

只見(jiàn)那大鳥(niǎo)在枝頭上吱吱地叫著,好像在說(shuō):“快回來(lái),外面有危險(xiǎn)。”可小鳥(niǎo)不聽(tīng)勸告,尖利的爪子劃得窗戶(hù)吱一吱亂叫,吵得我耳膜發(fā)痛。爬過(guò)來(lái)一只蟲(chóng)子,它兩三口吃光了,我想,它幫我清理蟲(chóng)子到怪好,可這種快樂(lè)很快消失了。

那大鳥(niǎo)在枝頭上吱吱亂叫,像是在說(shuō):“再不回來(lái),我就不管你了。”可小鳥(niǎo)依然不屈不撓,撲騰撲騰,又一只大鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),用那強(qiáng)勁的爪子抓起小鳥(niǎo)飛走了,小鳥(niǎo)母親不樂(lè)意了,猛地飛上藍(lán)天,跟大鳥(niǎo)搏斗,大鳥(niǎo)先伸出爪子,把小鳥(niǎo)母親的頭抓住了,小鳥(niǎo)母親在空中撲騰撲騰地亂飛,想甩掉大鳥(niǎo),大鳥(niǎo)一看,啄掉了她幾根羽毛,最后,小鳥(niǎo)母親橫眉豎瞪,張著大嘴,展開(kāi)翅膀,眼睛直瞪著大鳥(niǎo),大鳥(niǎo)被嚇住了,扔下小鳥(niǎo)飛走了。

小鳥(niǎo)落到窗臺(tái)上,渾身是血,大鳥(niǎo)飛回到它身邊,啄了它幾下,可小鳥(niǎo)再也醒不過(guò)來(lái)了,大鳥(niǎo)叼起小鳥(niǎo)飛走了,良久,我才醒悟過(guò)來(lái),真是"動(dòng)人"的一幕呀!

小鳥(niǎo)離開(kāi)了世界,大鳥(niǎo)傷心,這是理所當(dāng)然的事了,可憐天下父母心啊!通過(guò)這件事,我覺(jué)得要聽(tīng)父母的話,否則后果很?chē)?yán)重。

有啟示的一件事(通用19篇)篇十三

生活就像是一位知識(shí)淵博的老師,通過(guò)一件件事教會(huì)你許多知識(shí)。

這天放學(xué),我照例乘公交車(chē)回家,車(chē)上的人摩肩接踵,魚(yú)龍混雜。我漫無(wú)目的地看著車(chē)廂里來(lái)來(lái)往往的乘客,忽然,有一對(duì)母子吸引了我的注意,這個(gè)媽媽正在教她的孩子背書(shū)。

“鋤禾日當(dāng)午……”這個(gè)孩子甚是聰明,媽媽念了一遍,他就會(huì)背了,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”但接著,他的反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍了:“誰(shuí)……誰(shuí)知……”他這樣背著,我也跟著有些緊張了,要是背不出來(lái)會(huì)不會(huì)挨罵呢。

這個(gè)媽媽看起來(lái)很有耐心,繼續(xù)教他:“誰(shuí)知盤(pán)中餐。”眼神中充滿了期待。孩子重復(fù)了一遍,媽媽的臉上露出了一絲笑容:“還有最后一句,粒粒皆辛苦。連起來(lái)試一試?”

在媽媽的鼓勵(lì)下,孩子聽(tīng)話地重復(fù):“誰(shuí)知……盤(pán)……盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這個(gè)媽媽?xiě)?yīng)該是覺(jué)得孩子背得有些不熟練,眉頭皺了起來(lái),又跟孩子一起背了一遍,這次該孩子完整背誦了。“鋤禾日當(dāng)午,汗……汗滴……禾下土……”壞了,這孩子背不下去了。媽媽額頭的紋路已經(jīng)變成了“川”字,明顯生氣了:“總是教了上句忘了下句,下句會(huì)背了,上句又不會(huì)了,剛才根本就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)!”孩子聽(tīng)了,并不敢作聲,頭低了下來(lái)。

媽媽順著孩子的眼神往下看,眼睛瞥見(jiàn)孩子手中緊緊攥著的已經(jīng)咬了一口的面包,面包屑灑在孩子的腿上,白花花如雪一般,十分刺眼,這時(shí),媽媽的臉已經(jīng)變成了豬肝色,用手重重地拍著孩子褲腿上的面包屑,接著,就看見(jiàn)這個(gè)媽媽隨手從孩子手中抽出面包,扔進(jìn)了公交車(chē)門(mén)口的垃圾桶里。

孩子突然變得有些不知所措,嘴中嘟囔著:“誰(shuí)……”身邊的媽媽似乎有點(diǎn)生氣了,眉頭一皺,頗為不高興,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“誰(shuí)知盤(pán)中餐!”壞了,這孩子肯定少不了一頓批評(píng)了。

果然,孩子似乎被媽媽突如其來(lái)的情緒變化嚇到了,支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。

這時(shí),媽媽真的發(fā)火了:“‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’的意思是每一粒糧食都來(lái)之不易,讓我們學(xué)會(huì)珍惜糧食!把這句話的意思記住了,難道還不會(huì)背嗎?有那么難嗎?”我的心跟著一驚,忍不住多看了這個(gè)母親一眼。

孩子的眼睛不自覺(jué)地瞟了一下垃圾箱,嘟起小嘴,似乎要哭了。

這個(gè)媽媽一看孩子的表情,氣不打一處來(lái),剛想用“獅吼功”教訓(xùn)他時(shí),眼睛也跟著孩子看的方向看去:垃圾桶的垃圾已經(jīng)推積如山,而那半個(gè)無(wú)辜的面包還靜靜地躺在最上面。這個(gè)媽媽的臉?biāo)查g漲得通紅,半天也沒(méi)有憋出一句話。

有啟示的一件事(通用19篇)篇十四

油菜花開(kāi)了,金黃金黃的,煞是好看,蜜蜂在采蜜,嗡嗡嗡嗡嗡嗡地叫著,不知它們?cè)谡f(shuō)什么話,抑或唱什么歌兒,只是聽(tīng)著很舒服。

我和我的跟我大一天的風(fēng)影姑姑,被這迷人的精致吸引了,于是來(lái)到菜花間。我們旁若無(wú)人的采花,風(fēng)影姑姑采了一大把,我也采了一大把。我不知我們?yōu)槭裁床苫ǎ皇怯X(jué)得好玩。

來(lái)人了,是本胡同的一位叔叔。聰明機(jī)敏的風(fēng)影姑姑立刻將手里的菜花丟在地上,可是我仍然拿在手里。

叔叔不客氣地批評(píng)我們:你們?yōu)槭裁床苫ǎ亢冒ご蛄耍?/p>

我沒(méi)采!聰明的風(fēng)影姑姑矢口否認(rèn)自己采花的事,一面拿眼睛看著我手里的花,那意思很明顯,就是告訴叔叔:采花的是我。

我沒(méi)有扔掉手里的菜花,也沒(méi)有為自己辯護(hù)。也許年紀(jì)太小,還不知道害怕。

叔叔原諒了我們,笑了,他說(shuō):這菜花是用來(lái)打種籽的,往后可不能采了啊。

我們也沒(méi)有感激他的原諒。此事也就結(jié)束了。

這是一件小事。可多年來(lái)反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海里。我和姑姑年紀(jì)一樣大,可是后來(lái)我們走上了完全不同的人生道路。她因?yàn)槲母镏锌可狭苏f(shuō)了算的人,在七十年代初當(dāng)上了工人,進(jìn)了三線廠子。而我卻是飽經(jīng)苦難。

當(dāng)然這種聯(lián)想跟小時(shí)候的那件事也許沒(méi)有多少聯(lián)系,有點(diǎn)牽強(qiáng),但是我總是將那件事跟我的命運(yùn)聯(lián)系在一起,這是不由人的。

性格決定命運(yùn),信夫!

有啟示的一件事(通用19篇)篇十五

一個(gè)小小的氣球,雖然沒(méi)吹起來(lái)之前很小,但一旦吹起來(lái),就會(huì)如西瓜一樣大。

今天的作文課上,老師帶領(lǐng)我們做吹氣球的游戲。“快,再來(lái)一個(gè),耶!你是我們男生的驕傲!”在一陣陣歡呼聲中,一位男生將一個(gè)“過(guò)五關(guān),斬六將”的“鬼見(jiàn)愁”氣球吹起來(lái)了,起初,氣球只有“雞蛋"那么大,后來(lái)逐漸變?yōu)椤疤O(píng)果”,最后是“西瓜”,大家一陣歡呼,在這十幾個(gè)人中,會(huì)出現(xiàn)如此厲害的一個(gè)高手人才!我見(jiàn)了,也躍躍欲試,拿過(guò)一個(gè)氣球,鼓起腮幫子就吹,漸漸地,我的氣不足了,臉也紅了,可那氣球,卻紋絲不動(dòng),我堅(jiān)持不了,便放棄了。

后來(lái)得到那位高手的秘籍,只有在最氣不足的時(shí)候再堅(jiān)持一會(huì)兒,氣球便起來(lái)了。

在生活中,你也會(huì)遇到諸如“氣球”吹不起來(lái)的事。比如你爬一座山,起初特別困難,一爬就累,一爬就累,恨不得休息個(gè)把小時(shí)再走,最后在半山腰就不行了,只得原路返回,這時(shí),即將將把氣球吹起來(lái)的你,放棄了。

此時(shí)在設(shè)想下,如果你在半山腰咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前走,克服自己的極限,很快就會(huì)到了山頂,此時(shí)在大口大口的呼吸新鮮空氣,眺望一下遠(yuǎn)處的蒼田,那滋味,有種說(shuō)不出的美。這時(shí),那個(gè)曾經(jīng)讓你放棄的氣球便吹起來(lái)了。

這就是人所說(shuō)的極限。所有的人都有自己的極限,打破這個(gè)極限,創(chuàng)造出一個(gè)新的,一次打破意味著一次提高。正如一個(gè)小孩,他無(wú)論如何也打不過(guò)一個(gè)大力士,因?yàn)樾『](méi)有克服他身體上的極限,沒(méi)有提高,也意味著失敗。

所有的人都有一個(gè)“備用油箱”只有在消耗所有“燃油”后,它才會(huì)起效。而這個(gè)“備用油箱”會(huì)取之不竭,這個(gè)“備用油箱”就是克服極限后的力量。

假設(shè)你跑一次長(zhǎng)跑,克服極限后便輕松無(wú)比,停不下來(lái),跑多少也沒(méi)問(wèn)題。克服你的極限,提高你的極限,最終你會(huì)變得無(wú)人能比。

有啟示的一件事(通用19篇)篇十六

有一次,幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家,我們投靶子、下跳棋、看電視,玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了很久,我看了看鐘,已經(jīng)四點(diǎn)多了!

這時(shí),我才想起自己光顧著玩,還沒(méi)有練琴,而且這么晚了,家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心。于是我說(shuō):“都很晚了,你們回家吧!”大家十分不舍,說(shuō):“為什么呀?我們?cè)偻嬉粫?huì)兒。”我皺起眉頭,擺出一副為難的樣子,說(shuō):“不行!我還要練琴!”沒(méi)想到大家還是不肯走,都說(shuō):“馬上好了,再玩一小會(huì)兒!”“不行,走吧,快點(diǎn)走!”我堅(jiān)定地說(shuō)。“那好吧!”大家哭喪著臉走了,嘴里還嘀咕著:“真掃興!”“砰”的一聲,門(mén)關(guān)了,那聲音很沉。我不知不覺(jué)大哭起來(lái),感覺(jué)自己是把大家趕走的,本來(lái)玩是很開(kāi)心的,卻被我攪得不愉快。

后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo)和自己的思考,我知道了遇到類(lèi)似的事情應(yīng)該怎么做。首先,要和朋友訂好玩的時(shí)間,時(shí)間到了,就要做該做的事。如果朋友不肯走,可以說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!下次再玩吧!又不是沒(méi)時(shí)間!”之類(lèi)的話,讓朋友開(kāi)心地來(lái),開(kāi)心地走。

通過(guò)這件事,我還總結(jié)出一些生活中為人處事的道理。第一,做什么都要有節(jié)制,不能太操勞,或者玩得太瘋。第二,要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,要不自覺(jué)地盯著時(shí)間,分配時(shí)間。第三就是要懂得說(shuō)話,說(shuō)話要表達(dá)清楚,讓人一聽(tīng)就懂;在說(shuō)一些不太好開(kāi)口的話時(shí),可以稍微婉轉(zhuǎn)一些,不要用太直白的語(yǔ)言,最好讓對(duì)方在聽(tīng)明白的情況下,又不會(huì)傷心。

生活是美好的,只要用心感受生活,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),得到啟示。

有啟示的一件事(通用19篇)篇十七

童年的生活是豐富多彩的,童年的滋味也是令人回味無(wú)窮的,有酸、有甜、有苦、有辣……有一件事,我至今歷歷在目,因?yàn)樗刮颐靼琢耍鹤鋈魏问露疾荒芗庇谇蟪桑駝t事倍功半,甚至糟糕至極。

有一天,爸爸媽媽要到地里去干活了,讓我獨(dú)自一人在家里,不能調(diào)皮。我頑皮地敬了個(gè)禮:“是!”爸爸媽媽這才放心地走了。

爸爸媽媽走了以后,我又去看玉米。我發(fā)現(xiàn)玉米葉子長(zhǎng)得很旺盛,顏色綠得發(fā)亮,可是玉米穗還是小小的,還是沒(méi)有長(zhǎng)大。看到這種情形,我很著急:這些玉米穗為什么還不長(zhǎng)大?集市上早已經(jīng)有賣(mài)玉米的了。會(huì)不會(huì)是可惡的玉米葉子把養(yǎng)分全吸收走了?是!肯定是!于是,我便熱火朝天地劈起玉米葉子來(lái)。劈著劈著,我想:“我表現(xiàn)這么優(yōu)秀,爸爸媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我,一定會(huì)給我買(mǎi)好多零食……”一想到零食,我就更不顧炎熱,越干越歡。不一會(huì)兒,我就把玉米葉子全劈光了。站在遠(yuǎn)處看這些被我劈光葉子的玉米秸,活像一個(gè)個(gè)“光桿司令”,難看極了!但是一想到不久就會(huì)吃到自己種的玉米,我哪里還顧得上這些,竟不由地咧開(kāi)嘴笑了。

爸爸媽媽回家了,我蹦蹦跳跳地來(lái)到他們面前“報(bào)喜”:“爸爸媽媽?zhuān)奂业挠衩缀芸炀蜁?huì)成熟了!……”可是,爸爸媽媽聽(tīng)后卻哭笑不得。

后來(lái),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我的好女兒,你想早日吃到自己種的玉米的心情,我理解。但是,你知道嗎?玉米葉子是給玉米提供養(yǎng)料的,你把它們的葉子都劈掉了,這些‘光桿’很快就會(huì)‘死亡’的.。”聽(tīng)了爸爸的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那年,我沒(méi)有吃上自己種的玉米,但是,我卻明白了一個(gè)深刻的道理:做任何事都不能急于求成,否則事倍功半,甚至糟糕至極。

有啟示的一件事(通用19篇)篇十八

在星期四的那天,我忘記帶政治卷了,在今天,重蹈復(fù)演,我又忘帶語(yǔ)文卷子了,怎么辦呢?我第一個(gè)想法就是去找鄰居借,可是她也寫(xiě)完了,我又只能去找樓下的另一位鄰居,可是,他去上輔導(dǎo)班了,也不在家。哎,只能回學(xué)校拿。

我與奶奶一起去了學(xué)校,來(lái)到教室門(mén)口,突然聽(tīng)到陣陣讀書(shū)聲,探頭一看,在九班里,有一些人在上課,他們?cè)谧x課文,我起先沒(méi)管那么多,去開(kāi)了門(mén),開(kāi)了門(mén),我拿了語(yǔ)文卷子又拿了三張政治知識(shí)點(diǎn),然后就走了,在我拿東西的這五分鐘里,九班的那幾位同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲都沒(méi)斷過(guò),而且在十班依舊聽(tīng)得一清二楚。

我下樓的時(shí)候,向九班望了望,吃了一驚,九班里的人并不多,可以說(shuō)是非常少,但,讀書(shū)的聲音,讀書(shū)的氣勢(shì)都要比一大班子人讀書(shū)的聲音要大。

我們班的早讀雖說(shuō)好了許多,但還是有人不出聲,不愿高舉書(shū),所以,整個(gè)班看起來(lái)都不太精神。有時(shí)候,讀書(shū)的聲音還要讓老師提醒好幾遍,舉書(shū)的姿態(tài)也要被提醒,而,我現(xiàn)在看到的景象就是:一群人,書(shū)舉的整整齊齊,聲音震耳欲聾。

為什么九班的成績(jī)每次都比十班高,看看他們班的狀態(tài),看看他們班對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,對(duì)待作業(yè)的精益求精,這一目了然。

讀書(shū)呢,是為自己讀的,因?yàn)橹R(shí)都記在自己的腦子里;學(xué)習(xí)呢,也是為自己學(xué)的,因?yàn)橐院蟮穆沸枰覀冏约喝^斗,去開(kāi)拓;現(xiàn)在的不努力,終究成為長(zhǎng)大過(guò)不去的坎兒。

所以,加油學(xué)習(xí)吧!

雖然通往成功的路不止一條,但,學(xué)習(xí)是最容易的一條。

有啟示的一件事(通用19篇)篇十九

我很喜歡計(jì)算機(jī),每個(gè)星期天晚上都要到少兒科技館上機(jī)器人課,就是用計(jì)算機(jī)編程序,操作機(jī)器人。

有一次,機(jī)器人牛老師讓我們做一個(gè)可以沿著黑線走的機(jī)器人,完成以后就可以玩計(jì)算機(jī)了。我非常高興,心想:“我得快點(diǎn)做好,就可以玩游戲了。”

我先急急忙忙地把機(jī)器人的零件準(zhǔn)備好,又用了大概十秒的時(shí)間,就在機(jī)器人大腦里裝上了十八節(jié)七號(hào)電池,然后把大腦扣上,并用螺絲鎖住大腦。我又在大腦下面安了兩個(gè)馬達(dá)和兩個(gè)輪胎,還在馬達(dá)前面安了三個(gè)黑標(biāo),在大腦后面安了一個(gè)觸碰。這樣,這個(gè)機(jī)器人就完成了。我趕緊在計(jì)算機(jī)上把程序編好,導(dǎo)入機(jī)器人。我看了看表,還可以玩半個(gè)多小時(shí)呢,真高興。

可是,我接通電源,結(jié)果機(jī)器人動(dòng)不了。“怎么回事呢?”我把機(jī)器人拆開(kāi),一個(gè)一個(gè)重新裝上,還是不行。看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我急壞了。我做了幾次深呼吸,正要再拆機(jī)器人,忽然想起來(lái),機(jī)器人不能走,可能是大腦里的電池有問(wèn)題。我打開(kāi)大腦,仔細(xì)檢查了電池,發(fā)現(xiàn)有幾節(jié)電池裝反了。我趕緊把電池裝好,再接通電源,機(jī)器人果然走了起來(lái)。我再看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)了二十幾分鐘了。我心想:“唉,真倒霉!如果不那么馬虎,就不會(huì)耽誤那么長(zhǎng)時(shí)間了。馬虎真是害死人。”

回到家里,我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸說(shuō):“‘世界上怕就怕認(rèn)真二字。”只要做事認(rèn)真,不馬虎,不急躁,什么事情都可以做好。”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得有道理,我以后做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,一定能做好每一件事情。

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實(shí)習(xí)總結(jié)具有一定的參考意義,可以幫助其他人更好地了解實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和經(jīng)歷,為他們未來(lái)的實(shí)習(xí)提供有益的參考和經(jīng)驗(yàn)。如果你對(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)的寫(xiě)作感到迷茫,不妨看看以下這些
培訓(xùn)心得是將學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和提煉的重要方式。為了更好地展示培訓(xùn)心得的寫(xiě)作方式,下面是一些范文供大家參考。培訓(xùn)課程的意義是為了提高學(xué)生的某些知識(shí)、技能,
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。在下面的范文中,我們能夠看到不同人對(duì)于同一個(gè)主題的心得體會(huì),這能夠拓寬我們的思維和視野。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。教學(xué)工作計(jì)劃范文3:本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)將放在學(xué)科知識(shí)與學(xué)生實(shí)際生活的聯(lián)系上,開(kāi)展
通過(guò)工作心得體會(huì)的整理和總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足,從而及時(shí)調(diào)整自己的工作方法和態(tài)度。以下是小編為大家收集的一些有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文,大
主持人需要對(duì)會(huì)議或活動(dòng)的內(nèi)容有一定的了解和掌握,以便能夠引導(dǎo)和推動(dòng)討論。接下來(lái)將分享一些別具一格的總結(jié)內(nèi)容,希望能夠給大家?guī)?lái)新的思維方式。尊敬的各位老師、親愛(ài)
一個(gè)好的整改方案應(yīng)該明確問(wèn)題、分析原因以及確定具體的改進(jìn)措施。如果你想了解一些有效的整改方案,下面的范例將會(huì)對(duì)你有所幫助。一、個(gè)人基本情況分析。自師范畢業(yè)至今,
編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前必須進(jìn)行的一項(xiàng)工作。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供教師們參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任的是培智二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,在工作中
競(jìng)選的目的是為了讓選民了解候選人的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值觀,從而做出明智的選擇。以下是一些競(jìng)選演講稿的范文,可以幫助你更好地準(zhǔn)備和組織自己的競(jìng)選演講。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該樸實(shí)無(wú)華,易于理解,盡量避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu),以確保聽(tīng)眾能夠輕松接收信息。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們的主題涉及到人生、教育
發(fā)言稿可以讓我們更好地把握演講的時(shí)間,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短的情況發(fā)生。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇不同主題的發(fā)言稿,希望能夠滿足不同需求的演講者。你們好,看著孩子們一天一天的
發(fā)言稿的字?jǐn)?shù)一般不宜過(guò)多,要注意精煉表達(dá),突出重點(diǎn),使聽(tīng)眾易于理解和接受。借鑒這些范文的優(yōu)點(diǎn),我們可以打磨自己的發(fā)言稿,使其更加精彩和引人入勝。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以為自己過(guò)去的行為尋找解決辦法和改進(jìn)方法,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。要想寫(xiě)一篇優(yōu)秀的檢討書(shū),可以參考下面的例文,提高自己的寫(xiě)作水平。
簡(jiǎn)歷需要根據(jù)不同的職位和用人單位進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整和優(yōu)化。以下是一些經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和編輯的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家參考和使用。。姓名:劉子歌。性別:男。出生日期:199
優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無(wú)論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充滿了創(chuàng)造性和獨(dú)特性。
讀后感是我們與書(shū)籍進(jìn)行一種對(duì)話的方式,通過(guò)寫(xiě)下自己的感受和想法,進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)籍的理解。接下來(lái),小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能幫助大家更好地理解和
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備系統(tǒng)性、科學(xué)性和可操作性等特點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)和實(shí)施需要教師和學(xué)生之間的密切合作和積極配合。例:共__(洪水)。孟__()張__(
作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文范文,請(qǐng)大家參考借鑒,提高自己的寫(xiě)作水平。本文敘述的是德國(guó)地球物理學(xué)家阿爾
通過(guò)總結(jié)范文范本的共同特點(diǎn)和寫(xiě)作思路,我們可以總結(jié)出一些寫(xiě)作規(guī)律和技巧,對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的啟發(fā)作用。范文范本是可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作要求和技巧的一種學(xué)習(xí)材
畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中需要靈活運(yùn)用各種求職技巧和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的畢業(yè)生總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。姓名:-國(guó)籍:中國(guó)。個(gè)人照片。目前所在
通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。接下來(lái)是一些教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程,希望對(duì)大家有所幫助。在閱讀課堂上,學(xué)生常常
離職是職業(yè)生涯中非常重要的一步,一份精心準(zhǔn)備的辭職信可以幫助你在離職過(guò)程中充滿自信和專(zhuān)業(yè)ism。接下來(lái)是一些成功辭職的案例,希望對(duì)正在撰寫(xiě)辭職信的朋友有所幫助。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。在一個(gè)彌漫著茫茫霧靄的清晨,我來(lái)到
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。我們一家住在媽媽的廠里,我總看見(jiàn)媽媽的老板娘忙
大班教案涉及到各個(gè)學(xué)科、各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以全面培養(yǎng)兒童的綜合素養(yǎng)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些大班教案案例,希望能給大家提供一些建議和思路。一根普通的線條
作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。
自我介紹通常包括個(gè)人基本信息、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和興趣愛(ài)好等內(nèi)容。通過(guò)閱讀下面的范文,你可以學(xué)到一些關(guān)于自我介紹的常用表達(dá)和實(shí)用技巧。本人刻苦努力,也不缺乏活動(dòng)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。在下面的案例中,我們可以看到作者在月工作總結(jié)中提到了自己取得的成績(jī)和遇到的問(wèn)題。為加強(qiáng)公司精神禮貌
感恩是對(duì)于他人的善意和幫助表示感激的一種態(tài)度,更是一種生活態(tài)度。為了更好地理解感恩的內(nèi)涵,以下是一些感恩的名人名言。人,只不過(guò)是世間的一個(gè)匆匆過(guò)客,人生也只是一
新聞報(bào)道是媒體的重要職責(zé)之一,能夠監(jiān)督權(quán)力、守護(hù)公平正義,為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這里是小編為大家準(zhǔn)備的一些社會(huì)熱點(diǎn)新聞報(bào)道,讓我們一起來(lái)看看吧。
通過(guò)寫(xiě)辭職信,我們可以清晰地表達(dá)自己希望離開(kāi)當(dāng)前工作崗位的決心。以下是一些成功辭職的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給您帶來(lái)啟發(fā)和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):遺憾在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見(jiàn)解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)豐富校園文化生活的重要組成部分,同學(xué)們通過(guò)比賽和觀看比賽,都能感受到一種奮發(fā)向上的精神。小編為大家整理了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的精彩片段,希望能給大家?guī)?lái)一
優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。小編為大家收集了一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
寫(xiě)作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。我國(guó)眾多出戰(zhàn)東京奧運(yùn)會(huì)的體育健兒中,
環(huán)保是保護(hù)地球家園的基本原則,我們應(yīng)該共同努力來(lái)保護(hù)環(huán)境。如果你正在糾結(jié)如何寫(xiě)好環(huán)保總結(jié),不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些啟示和靈感。我家樓下有一個(gè)花園,那
活動(dòng)策劃是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,它需要考慮到各種因素,如預(yù)算、資源、人力等。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)策劃范例,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所面臨的困難和挑戰(zhàn)的總結(jié)和思考。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)樣本,供大家學(xué)習(xí)參考。對(duì)于如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激勵(lì)的市場(chǎng)中,想找到一份
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。
軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)是對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中涉及到的問(wèn)題和困惑的總結(jié)和思考,有助于我們尋找解決方法。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考。通過(guò)閱讀范文,我們可以更好
這是一個(gè)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己工作能力和業(yè)績(jī)的機(jī)會(huì),是提升自己職業(yè)形象的必備材料。百家爭(zhēng)鳴,各有千秋。下面是幾篇不同風(fēng)格的述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師的反饋和建議,有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文,體會(huì)不同學(xué)員在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中的心路歷程。通過(guò)對(duì)新黨章的培訓(xùn)
單位是一個(gè)相對(duì)封閉的社會(huì)系統(tǒng),它內(nèi)部有一定的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。接下來(lái)是一些單位工作中的故事和感悟,希望給大家?guī)?lái)一些啟示。尊敬的業(yè)主/住戶(hù):。您好!五一小長(zhǎng)假
制定工作計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,我們應(yīng)該考慮到自身的優(yōu)勢(shì)和限制,合理規(guī)劃目標(biāo)和任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。小編為大家整理了一些編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的注意事項(xiàng),希望能幫助大家寫(xiě)出更好的工作計(jì)
1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大家參考。
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫(xiě)作水平。
中班教案要結(jié)合幼兒的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,設(shè)計(jì)具有針對(duì)性和趣味性的教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望能給大家的教學(xué)提供一些借鑒和啟發(fā)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)記錄個(gè)人學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷和能力優(yōu)勢(shì)的重要材料,能夠全面展示個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考,希望能夠幫助到大家。
安全教案是保障社會(huì)安全的基礎(chǔ)工作,對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要意義。做好安全教育工作,關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和身心健康,以下是一些精選的安全教案范文,供大家參考借鑒
教學(xué)工作計(jì)劃是教師掌握和運(yùn)用教育教學(xué)理論與方法的重要工具。請(qǐng)大家結(jié)合自己的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法,為自己的教學(xué)工作提供參考和借鑒。
思想?yún)R報(bào)不僅是對(duì)自己的一種梳理和總結(jié),更是對(duì)自身品質(zhì)和能力的一種自我檢查和提高。在整理這些思想?yún)R報(bào)范文的過(guò)程中,小編深感思想?yún)R報(bào)的重要性和創(chuàng)作的挑戰(zhàn),希望大家能
中班教案應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,引導(dǎo)他們積極參與學(xué)習(xí)。歡迎閱讀以下中班教案范文,希望能幫助大家更好地編寫(xiě)教案。1、了解山東快板說(shuō)唱唱藝術(shù)特點(diǎn),對(duì)民間
教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估和調(diào)整是教師進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。本冊(cè)教材是以語(yǔ)文知識(shí)和能力訓(xùn)練為序編排的。教材編
班主任工作計(jì)劃是為了管理和指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生的全面發(fā)展而制定的計(jì)劃。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃范文,或許能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和借鑒。
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。下面是一篇優(yōu)秀作文的范文,希望可以給你帶來(lái)一些啟示和參考。家庭和睦是由家庭成員維護(hù)
中班教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些中班教案范文,希望能夠給大家一些啟示。一、活動(dòng)目的:二、活動(dòng)時(shí)
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。為了防止和糾正違法
大班教案的編寫(xiě)應(yīng)該貫徹幼兒園教育目標(biāo)和教學(xué)理念,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)測(cè)光器。
作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我
范本可以幫助我們提高寫(xiě)作的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性,培養(yǎng)條理清晰的寫(xiě)作思維。范文范本是在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作過(guò)程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫(xiě)作水平。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的范
幼兒園教案是幼兒園教師按照教學(xué)大綱和教學(xué)要求,對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的文件。接下來(lái)將為大家介紹一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,希望能夠給教師提供一些教學(xué)思路和實(shí)
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫(xiě)作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。以下是一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來(lái)品味其中的精彩。有一位女孩,彎月兒似的眉毛,水靈靈的大眼睛,薄薄的
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。“呵呵,翅膀還嫩著呢!
寫(xiě)一份班主任工作總結(jié)可以幫助我們回顧工作中的亮點(diǎn)和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一階段的工作提供參考和改進(jìn)的方向。班主任工作總結(jié)是一個(gè)積極向上的過(guò)程,以下是一些充滿正
在寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無(wú)論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充滿了創(chuàng)造性和
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有助于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。在范文中,作者們用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的事例展示了自己對(duì)經(jīng)驗(yàn)和事件的深入思考和獨(dú)特見(jiàn)解。
教師總結(jié)是教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié),它不僅對(duì)教師個(gè)體的發(fā)展起到指導(dǎo)作用,也有利于學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。為了幫助大家更好地寫(xiě)教師總結(jié),小編準(zhǔn)備了一些經(jīng)典范文供大家參考。
在學(xué)術(shù)研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中,講話稿被用來(lái)向?qū)I(yè)人士傳達(dá)研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。這些講話稿范文的特點(diǎn)是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,邏輯清晰,表達(dá)有力。尊敬的各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,
學(xué)生演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了、思想深入,要符合受眾的理解和接受能力。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精彩的學(xué)生演講稿案例,讓我們一起來(lái)欣賞吧。各位老師,同學(xué)們:大家
優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識(shí)水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,求職者可以向用人單位展示自己的學(xué)習(xí)能力、工作能力和溝通能力。為了更好地幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下是一些經(jīng)典簡(jiǎn)歷模板的分享。性別:男。出生年月
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。小編為大家搜集了一些各類(lèi)優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。童年像一杯美酒,醇香,
在展開(kāi)銷(xiāo)售工作之前,制定一個(gè)詳細(xì)的銷(xiāo)售工作計(jì)劃是必不可少的,它可以幫助銷(xiāo)售人員提前預(yù)判市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和需求變化。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)整理和歸納的銷(xiāo)售工作計(jì)劃樣本,供大家參
合同協(xié)議起到了保護(hù)交易雙方利益的作用,是商業(yè)活動(dòng)中的重要保障和依據(jù)。需要合同協(xié)議范例?以下是小編為大家準(zhǔn)備的合同協(xié)議樣本。地址:________________
活動(dòng)總結(jié)是一種回顧和反思的方式,有助于我們認(rèn)識(shí)到我們?cè)诨顒?dòng)中的不足和需要改進(jìn)的地方。小編整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)有所幫助。
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗豐富多彩的節(jié)日,讓人們體驗(yàn)到傳承與創(chuàng)新的魅力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些春節(jié)的習(xí)俗和活動(dòng),供大家參考。在春節(jié)期間,我們可以掛紅燈籠,貼春聯(lián),吃
優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。因?yàn)橛辛四悖覐囊粋€(gè)漆黑的小屋
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生之間溝通的橋梁,可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)指導(dǎo)和注意事項(xiàng),供大家參考和學(xué)習(xí)。今日我要和大家溝通的
幼兒園中班是兒童從大班過(guò)渡到小班的過(guò)渡階段,對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要意義。小編為大家整理了一些幼兒園中班總結(jié)的范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和思路。
述廉報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人或組織廉潔行為進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)述廉報(bào)告可以促使我們提高廉潔意識(shí),加強(qiáng)自我約束。對(duì)于寫(xiě)述廉報(bào)告感到困惑的朋友,以下是一些寫(xiě)作
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無(wú)懈可擊。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過(guò)這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文
學(xué)期總結(jié)可以幫助我們回顧學(xué)習(xí)過(guò)程中的亮點(diǎn)和不足,以便更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和提升自己的能力。通過(guò)閱讀這些學(xué)期總結(jié)范文,我們可以了解到不同同學(xué)的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。每個(gè)人都有他們喜歡的
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