通過(guò)寫(xiě)作，我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力，提高自己的表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法，使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深入的思考等方式，給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物，其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物，從而引起讀者的共鳴。優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫(huà)面般的描寫(xiě)等手法，能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式，打動(dòng)讀者的心靈，引起讀者的思考和共鳴。優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象、有力，能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性，讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。優(yōu)秀作文通過(guò)深入的思考和細(xì)膩的描寫(xiě)，能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論，每一部分都緊密相連，為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望大家可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感和技巧。

寫(xiě)春天了二年級(jí)（實(shí)用13篇）篇一

原創(chuàng)作品,,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!春天冬天剛剛離去，春天來(lái)到人間。春天來(lái)了，小草從土地里悄悄地冒出來(lái)。春天柔軟的風(fēng)吹綠了小草，吹鼓了小花的花苞，綻出潔白的花蕊。門(mén)前小楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，密密麻麻布滿(mǎn)枝條。走在小路上，我看見(jiàn)一棵翠綠的小草沾著晶瑩的露珠在一起，鮮亮無(wú)比。在一家院子里的墻角，生長(zhǎng)著一顆綠色而頑強(qiáng)的小桑樹(shù)，它的根須扎在細(xì)小的石縫里，懶懶地舒展著蘇醒的枝梢，我欽佩它堅(jiān)強(qiáng)而不屈服困難環(huán)境的精神。我走到田野的一邊，大片大片的蔬菜和莊稼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成了綠色的地毯，裝點(diǎn)著大地。我陶醉了，傾心于綠色的希望與鳥(niǎo)兒的歌聲，我想，我是一只小鳥(niǎo)兒，我會(huì)在天空中自由的飛翔，我多么希望有一雙翅膀呀！在大自然中傾聽(tīng)歌聲，聞著花草綻放出的清新的氣味。感謝春天，春天屬于每個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子和細(xì)心感受生活的人。（300字課外命題作文）唐山市豐潤(rùn)區(qū)東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班畢雅琪原創(chuàng)作品,,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!

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寫(xiě)春天了二年級(jí)（實(shí)用13篇）篇二

春暖花開(kāi)，大好時(shí)光。

正是孩子們觀賞景物的時(shí)候，帶領(lǐng)孩子走向戶(hù)外，一邊提醒孩子觀察景物的特點(diǎn)，一邊教給孩子“看圖寫(xiě)話(huà)”的作文方法。一舉兩得，豈不美哉！

看圖寫(xiě)話(huà)是一個(gè)鍛煉孩子觀察、思考、想象、寫(xiě)作的過(guò)程，不斷激發(fā)孩子的的興趣，下面為小朋友們整理的描寫(xiě)春天景物的看圖寫(xiě)話(huà)三篇，歡迎大家閱讀，模仿練習(xí)。

看圖寫(xiě)話(huà)1：春天真美麗。

陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。

爸爸媽媽帶著小明到田野里去玩。小明看見(jiàn)了遠(yuǎn)處是連綿起伏的大山，大山的輪廓格外清晰。近處的柳樹(shù)已經(jīng)吐出嫩綠的枝芽，在春風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)甩著柔軟的長(zhǎng)辮子。河岸邊開(kāi)滿(mǎn)了爭(zhēng)奇斗艷的桃花和杏花，美麗極了！

小燕子也從南方飛回來(lái)了，穿過(guò)柳枝，輕輕掠過(guò)水面，向人們傳遞春天的消息。

春天真美??！

看圖寫(xiě)話(huà)2：春天來(lái)了。

醒了，醒了，春風(fēng)姑娘像一位神奇的魔術(shù)師，只輕輕一吹，大地公公就揉了揉迷糊糊的睡眼，醒來(lái)了。

枯黃的草地?fù)Q上了嫩綠的新裝，太陽(yáng)也露出了笑臉，把溫暖的光灑向大地?；▓@里，小河邊，草地上------一團(tuán)團(tuán)、一簇簇花兒盡情綻放：迎春花最先開(kāi)放，仿佛是春天的使者，像在迎接春天的到來(lái)。遠(yuǎn)看像一片金色的海洋，近看像天空中的星星眨著眼睛。

柳樹(shù)擺動(dòng)著又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，被身前的一切笑彎了腰：可愛(ài)的小燕子穿著黑白相間的晚禮服，從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了；蜜蜂在花叢中忙活起來(lái)，一邊采蜜一邊嗡嗡地哼著小曲兒；沉睡了一個(gè)冬天的青蛙瞪著圓鼓鼓的眼睛，在田野里歡快地捕捉害蟲(chóng)；小鳥(niǎo)在藍(lán)天上一邊飛一邊歡快地歌唱：春天來(lái)啦！春天來(lái)啦------到處都是一派春意盎然的景象。

看圖寫(xiě)話(huà)3：春雨。

沙沙沙---沙沙沙---你聽(tīng)，春雨來(lái)了。

春雨真美啊，我們就是春雨中的花朵，要在雨露里成長(zhǎng)！我們跑呀、跳呀、追呀，像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。

看圖寫(xiě)話(huà)4：春天的天空真美麗。

春天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像一塊透明的窗玻璃。

春風(fēng)吹來(lái)朵朵白云，潔白的云朵像個(gè)神奇的魔法師，一會(huì)兒變成一堆棉花，一會(huì)兒變成一條巨龍，一會(huì)兒又成了一只溫順的小綿羊------變化多端，形態(tài)萬(wàn)千。

幾只小鳥(niǎo)兒悠閑地拍打著翅膀，在藍(lán)天白云下自由自在地飛翔，一邊飛一邊還唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天的天空真美麗！”

看圖寫(xiě)話(huà)5：春天的草地上真熱鬧。

春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，春天的草地上真熱鬧！

小草從松軟的泥土里探出頭來(lái)，仿佛在打探春天的消息，仔細(xì)地欣賞著周?chē)利惖娘L(fēng)景。風(fēng)兒輕輕一吹，嫩綠的小草便扭動(dòng)著細(xì)小的身子，跳起了歡快的舞蹈。

各種各樣的小野花兒像趕集似的聚攏來(lái)，散發(fā)著迷人的清香：有火紅的、有絳紫的、有雪白的，還有粉撲撲的------五顏六色，吸引了好多蜜蜂和蝴蝶，在花叢中飛來(lái)飛去。

兩三只小白兔豎起了長(zhǎng)耳朵，一蹦一跳地在草地上玩耍嬉戲，它們有時(shí)在地上打滾兒，有時(shí)在毛茸茸的小草上睡覺(jué)。

春天的草地上真熱鬧！

看圖寫(xiě)話(huà)6：春天的小河。

春暖花開(kāi)，冰雪融化，小河流水嘩啦啦！

小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在小河里游來(lái)游去，一會(huì)兒把腦袋聚在一起，好似在商量著什么；一會(huì)兒又把笨笨的大腦袋伸出水面，偷偷看著外面的世界。

小魚(yú)兒也歡快地游來(lái)游去，有時(shí)在躲在石塊下面捉迷藏，有時(shí)在水草中間穿來(lái)穿去，還有的跳出水面和陸地上的小青蛙打招呼：“嗨，小朋友，春天真美呀！”

春天的小河真美！

感謝您的點(diǎn)贊和分享吧，你的每一次來(lái)過(guò)，我都當(dāng)成了喜歡，留個(gè)言吧。

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寫(xiě)春天了二年級(jí)（實(shí)用13篇）篇三

那是父親母親出差的一段時(shí)間，那一段時(shí)間皆是姥姥來(lái)照顧我起居的。早上姥姥早早的起來(lái)為我做飯；再把沉睡中的我叫醒，有時(shí)我還因?yàn)樽约旱男∑舛?lài)睡，免不得向姥姥抱怨；吃飯時(shí)，姥姥只吃一點(diǎn)，剩余的時(shí)間都在看我吃，姥姥讓我吃慢點(diǎn)，別嗆著，有時(shí)我問(wèn)姥姥為什么姥姥不多吃些飯呢？姥姥總是平靜而慈祥的回答我：“姥姥吃飽了，快吃，一會(huì)兒還要上學(xué)。”

在送我上學(xué)的路上，姥姥牽著我的手，腰馱著，風(fēng)不時(shí)把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼，不畏風(fēng)的亂刮，只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙，手上也有一些老蜇，手背被刺骨的風(fēng)吹得有些龜裂，上面還有一些白點(diǎn)。盡管這樣，我卻能感受到姥姥的愛(ài)，他是那么的溫暖，以至于把那些呼嘯的風(fēng)蓋住，把他們軟化的。

父親母親快出差快回來(lái)的那一天晚上，姥姥還是依舊的從學(xué)校接我回家，一切都是那么的平常。來(lái)到小區(qū)跟前，沒(méi)有路燈，只有風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲，是那么的幽暗，我把手鉆進(jìn)布兜里，緊貼著姥姥，說(shuō)：“姥姥這怎么了，好恐怖?！薄皠e害怕，是停電了，走咱們?nèi)ド痰曩I(mǎi)點(diǎn)蠟燭?！崩牙寻参恐?，一邊帶著我走向商店。

回到家中，暗暗的，只能靠著自己熟悉的感覺(jué)回到臥室，姥姥拿打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，為我照明。那蠟燭的光非常幽暗，但是暖意濃濃，姥姥一直在身邊陪著我，怕我感到害怕。

真的這是第一次，我第一次用過(guò)蠟燭，第一次感受過(guò)蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽(yáng)光照亮了我，其實(shí)那是姥姥愛(ài)，它雖不比母愛(ài)那么顯著，但卻勝過(guò)陽(yáng)光照在身上的溫暖。

放下蠟燭，細(xì)細(xì)品味，那一天，陽(yáng)光好溫暖。

寫(xiě)春天了二年級(jí)（實(shí)用13篇）篇四

我是春天的小雨點(diǎn)，我是春的氣息，春的伙伴。

“呼”，一陣風(fēng)把我吹醒了，我揉了揉惺松的睡眼，原來(lái)是春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。我自言自語(yǔ)著：“一定是我看錯(cuò)了，春天真的到了?一定是看錯(cuò)了，再睡會(huì)兒吧!”說(shuō)著就又大睡起來(lái)。春姑娘見(jiàn)了就來(lái)敲了敲我的小腦袋，說(shuō)：“該工作啦，去工作吧!”于是，我和我的小伙伴們像一群晶瑩剔透的小精靈一樣踏上了旅程。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。

我落在了草地上，小草伸出了無(wú)數(shù)嫩綠的手，我就和小草弟弟握了握手;一只小蝸牛向我慢慢走來(lái)，我和它說(shuō)悄悄話(huà)，還給它洗了個(gè)痛快的涼水澡;我去滋潤(rùn)那些干渴的小麥苗，讓它們茁壯成長(zhǎng)……我和小伙伴們手拉手來(lái)到了花園。那些花兒們爭(zhēng)先恐后地在枝頭開(kāi)放了，引得蜜蜂、蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地趕來(lái)采蜜。清風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香撲面而來(lái)，甜絲絲、香噴噴的，沁人心脾，令人陶醉!

我落進(jìn)果園中，果園中的蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)、棗樹(shù)都一下子挺直了腰桿，使足了勁地生長(zhǎng)。仿佛是在為春天喝彩，為春天歌唱。這時(shí)，遠(yuǎn)山上的牧童吹響了悠揚(yáng)清亮的短笛，聲音輕輕地傳向遠(yuǎn)方，好像和我們一起唱著“萬(wàn)物復(fù)蘇快快成長(zhǎng)”!

我是春天的小雨點(diǎn)，無(wú)私奉獻(xiàn)是我的品德，萬(wàn)物復(fù)蘇是我的心愿。我愿分分秒秒月月年年向大地播撒出無(wú)限幸福和甘甜。

寫(xiě)春天了二年級(jí)（實(shí)用13篇）篇五

春天，到處都生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

小河，化凍了，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那俾曇齺?lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂、蝴蝶與嘰嘰喳喳的小燕子……它們紛紛在花苞的耳邊呢喃。??！花苞醒來(lái)了！是一朵迎春花，她那金燦燦的笑臉惹得桃花、杏花都按耐不住，迫不及待地要綻放自己艷麗的花枝了！

小樹(shù)，發(fā)芽了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的長(zhǎng)頭發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，輕拂濕潤(rùn)的土地。霎時(shí)，地面上冒出了無(wú)數(shù)的草芽，淡黃微綠，還夾雜著零星多彩的野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是漂亮！

碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我感受到了溫暖的春風(fēng)、舒適的陽(yáng)光；我聞到了花朵與青草的清香；我看到了美麗的春天；我聽(tīng)到了悅耳的鳥(niǎo)鳴！

春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花齊放！好一個(gè)美麗、溫暖又舒適的春天，好一片絢麗多彩的春光呀！

寫(xiě)春天了二年級(jí)（實(shí)用13篇）篇六

冬爺爺邁著沉重的腳步離開(kāi)了人間，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)了。

人民公園百花齊放。迎春花、桃花、梨花、油菜花爭(zhēng)奇斗艷。細(xì)看桃樹(shù)枝頭末端的`桃花，似乎是兩位穿著粉紅色裙子的小姑娘正在那里嬉戲。一個(gè)在唱歌，另一個(gè)在伴舞，真是美麗極啦！迎春花張開(kāi)自己一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭，嘟嘟地吹著，仿佛在向人們說(shuō)道：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，美麗的春天來(lái)了！”

一場(chǎng)春雨突如其來(lái)，咚咚咚地敲打著窗戶(hù)，似乎是要叫醒沉睡的人們；沙沙沙地親吻著樹(shù)葉，像是在和樹(shù)葉寶寶說(shuō)悄悄話(huà)；嘀嘀嘀地落在西湖里，似乎在向西湖里水晶宮中的龍王問(wèn)好。

雨過(guò)天晴，我來(lái)到郊外。一陣春風(fēng)吹過(guò)，像是媽媽在擁抱我一樣。花草的香氣混合在空氣里，撲鼻而來(lái)，真讓人心曠神怡。

這個(gè)時(shí)節(jié)，草莓、菠蘿也都成熟了，酸酸甜甜的，非常好吃。這也許就是傳說(shuō)中春天的味道吧。

寫(xiě)春天了二年級(jí)（實(shí)用13篇）篇七

描寫(xiě)春天景物的詩(shī)句_二年級(jí)描寫(xiě)春天的詩(shī)句，導(dǎo)語(yǔ)一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)跳起了舞蹈，隨風(fēng)舞動(dòng)著那婀娜的舞姿，是那么美，是那么自然以下是小編為大；小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)春天的古詩(shī)，春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)小草從地下探出了腦袋，花兒爭(zhēng)芳斗艷，一展豐姿柳樹(shù)姑娘在河邊揮舞著她的手臂，燕子掠過(guò)。

1描寫(xiě)春天的好句1初春1冬天剛剛過(guò)去，春姑娘就邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊，大自然的一切好像約好了似的，都換上了春裝；今天，我們搜羅了100首關(guān)于春天的古詩(shī)，建議收藏詩(shī)001春夜賞析詩(shī)句寫(xiě)暮色春色，以“堪染”表現(xiàn)色彩之濃重，其夸張手。

春天的詩(shī)歌日有所誦二年級(jí)六年級(jí)春天來(lái)日有所誦二年級(jí)春天來(lái)，雁打頭，冬雪化，冰水流鴨鵝天上瞅一瞅，搖搖擺擺河里走。

1、春天不就是一本書(shū)嗎她正引動(dòng)著我們顫動(dòng)的手指呢白居易的憶江南江南好，風(fēng)景舊曾諳日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)能不憶江南李白。

2、篇一城東早春唐楊巨源詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻，二年級(jí)春天的古詩(shī)大全若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人篇二春寂春潮帶雨晚來(lái)急，野。

3、有什么二年級(jí)描述春天的詩(shī)句1春曉唐孟浩然春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少2絕句唐杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白。

4、下面快來(lái)看看我們草橋小學(xué)二年級(jí)的小同學(xué)是怎樣來(lái)迎接春天的吧！愛(ài)古詩(shī)樂(lè)積累搜集積累背誦抄寫(xiě)，同學(xué)們就這樣一步。

5、在一年級(jí)的上冊(cè)，我們學(xué)過(guò)了一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨讓我們明白了春天是一年的開(kāi)始，是新希望的開(kāi)始畫(huà)遠(yuǎn)看山有。

2、描寫(xiě)春天的詩(shī)句二年級(jí)孟浩然春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少詠柳賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀春夜喜。

3、關(guān)于春天的古詩(shī)江南春絕句唐杜牧千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗風(fēng)南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中春思唐李。

4、春天的古詩(shī)二年級(jí)春天到了，真美呀這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)春日朝代宋代作者朱熹勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新等閑。

寫(xiě)春天了二年級(jí)（實(shí)用13篇）篇八

春天來(lái)了，冬天已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在是溫暖的春天。

公園里的花全部都開(kāi)了，花的香氣真是芬芳撲鼻?。〈髽?shù)長(zhǎng)出了綠色的葉子，柳樹(shù)的葉子在飄動(dòng)好像在跳舞。小草從地上探出頭來(lái)。動(dòng)物也出來(lái)了，已經(jīng)不過(guò)冬了。河面上的冰已經(jīng)解凍了，小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去，小青蛙跳到荷葉唱歌，鴨子跑出來(lái)跳到河里面把小魚(yú)弄得四處逃跑。小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了。

春天真美??！我喜歡春天。

寫(xiě)春天了二年級(jí)（實(shí)用13篇）篇九

冬天過(guò)去，春天悄悄地來(lái)到了我們可愛(ài)的校園，也來(lái)到了孩子們的眼睛里。

你看，春姑娘用她那溫暖、輕柔的手臂把校園里的一切從夢(mèng)中喚醒了。

淡粉色的櫻花開(kāi)了，花壇、草坪里的灌木長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，校園里的大樹(shù)長(zhǎng)出了新枝嫩葉，小鳥(niǎo)站在枝頭歡快地唱著歌，小草慢慢變綠了，仿佛一塊塊綠茵茵的地毯，鋪在了校園的花壇里。和煦的`春風(fēng)吹拂著鮮艷的五星紅旗。

春天雨后的校園更美麗!雨水滋潤(rùn)校園里的所有的植物!在水坑里，墻上面，都有許多的蝸牛和蚯蚓，小朋友們一會(huì)兒捉蚯蚓，一會(huì)兒又逮蝸牛，可真開(kāi)心!

我喜歡春天的校園!

寫(xiě)春天了二年級(jí)（實(shí)用13篇）篇十

北方最早的春聲，是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝，敲開(kāi)了北方人心頭覆蓋的季節(jié)的堅(jiān)冰。

其后便有皚皚雪野之上的蔚藍(lán)的天邊傳來(lái)沉悶而轟隆的巨響，那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。

更有那南風(fēng)與北風(fēng)，東南風(fēng)或西南風(fēng)與東北風(fēng)或西北風(fēng)，擰著勁兒地呼兒呼兒旋轉(zhuǎn)著，絞起雪塵，絞起沙土，把樹(shù)梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風(fēng)!

雪也沙沙，雨也沙沙，卻不只有寒意，更多成分是含了溫暖的春聲。好雨!好雪!那是春對(duì)農(nóng)人之于金秋希望的滋潤(rùn)!

再往后便是那絲絲的、清新甜潤(rùn)的、近乎幾聲，宛如母親對(duì)嬰兒呵護(hù)般的——那便是純正意義的溫暖的春風(fēng)。那才是春天的溫馨。吸一口空氣吧，你會(huì)嘗到春天的心情有多么甜美。

當(dāng)溪水流過(guò)綠茵叢生、山花爛漫的原野，那叮咚的吟唱與啁啾的鳥(niǎo)鳴便匯成春之夢(mèng)囈。

當(dāng)月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息，戀人間那呢喃傾訴與遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的蛙鳴便匯成了春的戀歌。

寫(xiě)春天了二年級(jí)（實(shí)用13篇）篇十一

我生在農(nóng)村，我們那里的春天非常美麗。

一到春天。山上都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，草木發(fā)芽，一片清香；河邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽；池塘里的青蛙蘇醒過(guò)來(lái)正和小魚(yú)一起合奏著一曲《春天贊》；許多冬眠的小動(dòng)物都陸續(xù)蘇醒過(guò)來(lái)；還有那些冬天鉆進(jìn)地下的幼蟲(chóng)也開(kāi)始脫皮了；田里農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作，于是我想到了一句名言——一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。我馬上就回家去寫(xiě)作業(yè)了。

同學(xué)們，春天的景象十分美麗，但是也要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦！

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寫(xiě)春天了二年級(jí)（實(shí)用13篇）篇十二

你們知道什么季節(jié)鶯歌燕舞?什么季節(jié)鳥(niǎo)語(yǔ)花香?什么季節(jié)欣欣向榮?什么季節(jié)有歡聲笑語(yǔ)?什么季節(jié)萬(wàn)紫千紅嗎?我想大家都知道了吧?那就是春天!

春天來(lái)了!春天來(lái)了!人們脫掉了厚厚的棉衣;小草也換上了綠裝;還有樹(shù)木也漸漸的變綠了;還有那嫩黃嫩黃的迎春花，在微風(fēng)中飄揚(yáng)的時(shí)候，就像是一個(gè)個(gè)穿著黃裙子的小姑娘在跳舞，美麗極了!就連野菜爭(zhēng)先恐后的往外鉆。

同時(shí)，春天也是一個(gè)容易感冒的季節(jié)!我們?cè)谛蕾p美妙大自然的時(shí)候，別忘了注意身體。

啊!春天來(lái)了!春天真的來(lái)了!

寫(xiě)春天了二年級(jí)（實(shí)用13篇）篇十三

溫暖的春天高興地趕來(lái)了，寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。

小草被春風(fēng)吹綠了，塘邊的柳條吐出了嫩綠的芽，公園里的花也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷。

河里的水把沉睡中的冰給叫醒了，她唱著歡快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的葉子上顯得晶瑩透亮。

風(fēng)吹得人們的身子暖洋洋的。我和小伙伴們一起到河邊去釣魚(yú)。大的，小的，一共釣到了八條呢，我們玩得很開(kāi)心。

春天的景色真美，我愛(ài)這景色迷人的春天。

點(diǎn)評(píng);第一段把春天都寫(xiě)成活人了，冬的神態(tài)用一個(gè)垂頭喪氣就描寫(xiě)到位了。高興一詞把春的生機(jī)盡顯其中。