作文是一種藝術的表達方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。以下是小編為大家整理的一系列優秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇一
“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,我又一次翻著《魯濱遜漂流記》,細細品讀。再次閱讀這個故事,再次近距離接觸魯濱遜,內心的感觸只多不少。流落荒島28載,孤寂沒有壓垮他,一無所有沒有難住他,危險沒有擊倒他。是什么給了他力量?是什么支撐他在荒島上打造一片自己的世外桃源?我想,是毅力吧。生存下去的毅力,渴望回家的毅力。生活中,毅力是個動詞。人類花了千萬年從樹上站到了地上;山頂洞人鉆木無數次,才得到第一縷火焰;八路軍小米加步槍,花了整整八年,把日本鬼子趕出了中國;王璐8歲開始照顧癱瘓母親,硬是將她從小山村“背”進了大學校園……可是,光有毅力是不夠的。如果只有毅力,魯濱遜將只會挖洞而居,不會制作家具改善生活;如果只有毅力,魯濱遜也許會成為優秀的獵手,獵物而生,過著饑一頓飽一頓的生活,但不會種植大麥、稻子,加工面粉,烘烤面包,貯藏糧食;如果只有毅力,魯濱遜這輩子只會不停地制作笨重的大木船,活在歸家的期待中。
所以,生活不僅需要毅力,還需要智慧,生存的智慧,自我保護的智慧,生活的智慧。流落荒島,魯濱遜首先需要解決的是吃住問題。沒有釣鉤,用繩紕做成釣絲來釣魚;種大麥和水稻,獲得一個穩定的食物來源;找到山坳前的一塊平地,搭起帳篷,擁有了臨時的安身之所。他還每天用刀子在方柱上刻一個斫痕,來計算年月日,不讓自己活得混混沌沌。魯濱遜的經歷,簡直就是本戶外生存攻略啊!生活在父母手心中的'我們,一直以來有父母為我們遮風擋雨,從未經歷過外面的風霜雪雨,一旦遇到危險,難免不知所措。這本《魯濱遜漂流記》便是醫治這方面愚鈍的良藥,我們從中可以獲得啟發。要是你在野外迷了路,可千萬別慌張,觀星辰、察樹干,你可以找到方位;觀察草叢茂密變化,可以找到水源;削樹枝為工具,可以上采野果,下捉魚;觀察地理環境,可以找到遮風擋雨的休憩地……毅力+智慧,不僅造就了魯濱遜的生存傳奇,也會讓我們在激烈的社會競爭和危險的生活環境中永遠立于不敗之地!
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇二
讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀魯賓孫漂流記有感,歡迎大家分享。
寂靜的夜晚,我再一次打開《魯賓遜漂流記》,再一次被魯賓遜那種面對困難樂觀積極的態度深深的震撼了。我相信:樂觀能改變一切!
魯賓遜在一次航海中,不幸漂落到一個荒島上。一切困難像一個個魔鬼,折磨著他,威脅著他。到他用樂觀的`心態,讓自己從痛苦的泥淖中拔了出來。在沒有任何東西的情況下,用自己的心態。智慧。雙手,創造了一個又一個奇跡,在這個荒無人煙的小島上,生活了二十八年。在這期間,他沒有住的地方,于是便用自己的雙手,在沒有任何東西的情況下,建造柵欄。制造工具。建房定居;沒有吃的東西,于是便用自己的智慧,在只有一點小麥的情況下,導種小麥。畜養牲口。捕食打獵。試想一下,如果魯賓遜痛苦的面對這一切,他會成什么樣子?他還會活在這個世界上嗎?他的智慧。生存能力還會有用武之地嗎?可見,磨難。失敗。坎坷。挫折,這一切都并不可怕,而真正可怕的是一顆懦弱的心。只要有一顆樂觀的心,一切困難都會向你低頭。
和魯賓孫相比,王勃和李白的人生之路也很曲折。
“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,一生都遭遇磨難,但他卻直面曲折。笑看人生,用自己樂觀的精神面對磨難。如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能有“海內存知己,天涯若比鄰”的千古佳句。
“安能催眉事權貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇磨難后,笑對痛苦,終于撐舉了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此可見,我們不應過分的沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥淖中愈陷愈深;面對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向;面對挫折,縮小痛苦,才是明智之選。
曾經,我看到過這樣一篇文章:有一粒酸棗樹種子,不幸落到石縫里。面對著這突然發生的一切,它并沒有抱怨命運的不公而是樂觀的萌生了一個念頭:活下去,并且要活得很精彩!幾年過去了,他雖然高不足尺。葉疏枝稀,但也果實累累,生命終于有了自己的一方天地啊!這雖然這是一個童話,但這顆種子的信念深深的打動了我。這不就是一個小小的魯賓孫嗎?著任何情況下,用自己堅強的信念,戰勝恐懼,迎來光明:用自己的雙手,打敗挫折,克服困難,用自己的智慧,迎來光明,創造奇跡!
遭遇挫折,應像魯賓孫一樣,不去放大痛苦,擦一擦額頭上的汗,試一試眼中欲滴的淚,繼續前進吧!總有一天你會擁有堅毅的翅膀!
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇三
今天,我想大家推薦一本書,叫做《魯賓孫漂流記》,這是一部非常精彩的小說,我不僅被書中的情節所吸引,更為魯賓孫永不放棄的精神所感動。
書中的主人公魯賓孫,一個勇敢的探險家、航海家。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,終于實現了自己的航海夢想。
這本書講了魯賓孫乘船前往南美洲,卻遭遇不幸,流落到了一個荒無人煙的島上。雖流落到了小島上,但魯賓孫并沒有灰心,他孤身一人生活了26年,克服了許多困難,以驚人的毅力活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養山羊,曬野葡萄干。他還自己摸索著做椅子,桌子,做陶器,做面包,所有的`困難,他一個人克服。當看到野人撕咬同伴時,勇敢地站出來和野人決斗救出了一個沒來得及吃掉的野人,取名為“星期五”。最后在輪船上和“星期五”救出了船長,回到了英國。
讀完了這本書:我不禁問自己,如果我是魯賓孫,流落到了荒島上,身邊沒有一個人,會像他那樣鎮定下來,打理以后的生活么?不會,我只會非常慌亂,面對這個突如其來的困難,我想也想不到,相反,會哇哇大哭起來。如果我是魯賓孫,看到了野人在吃自己的同伴時,我會像他那樣,勇敢的和他們決斗么?不會,我只會以最快的速度躲起來,希望他們不要發現我。把我也一并吃掉。
媽媽說,現在我們都太幸福了,吃好,穿好,玩好。甚至有些身在福中不知福了,父母對孩子的寵愛,讓我們沒經歷過大風大浪。對孩子的溺愛,讓我們變得懦弱無能,所有的事都推給家人,自己什么也不做,天天窩在家里享受,我也是一樣。
讓我們經歷一些挫折吧,這樣,前途才能光明無比。讓我們開辟出一塊新天地吧!
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇四
讀了《魯賓孫漂流記》,我為之一震,魯賓孫因為海難不幸流落到了一個荒無人煙的島上,但憑著樂觀的精神,再困境中頑強地生存了下去。顯然,在對待一切不幸地遭遇時,樂觀、向上的理念是極其重要的,消極只能使你在困苦中越陷越深。
在魯賓孫面前,我忽然感覺到自己十分渺小。因為我遇到挫折,只會唉聲嘆氣;總會郁郁寡歡,一味地埋怨,而不會豁達地看待它。一次,數學試卷發下來了,只見“等級”處赫然標著一個鮮紅的分數——81分!我沮喪極了。再看整張試卷,時不時能見到刺眼的紅叉。我不禁垂頭喪氣,無奈把它塞進了自己的書包,拖著沉重的腳步回到家。在桌前,我腦中不斷的浮現考得不錯的同學,回想著他們一張張樂滋滋的笑臉,越發沮喪了。我不停地責怪自己,責怪自己不如他們,責怪自己很笨……我并沒有放下心來反省自己,自己為什么會犯這些錯誤,更沒有樂觀的想:自己還有改正的機會,下一次還可以努力些,考得更好些。
我想,我得學習魯賓孫,學習他的樂觀,學習他的積極,這樣,我才不會時常抱著悲觀的態度看待一切,從而止步不前,看不到光明。我則會擁有一個良好、積極的心態,變得陽光燦爛。
魯賓孫在嚴酷的事實面前,戰勝了各種各樣的困難,頑強地生存了下來:荒島上沒有食物、資源,但他沒有放棄希望。他先從船上找些資源,再在島上蓋房子、打獵、種麥子,以維持生活。從生命垂危到豐衣足食,都是他幾年來努力的成果!
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇五
《魯賓孫漂流記》是英國作家笛福寫的一部冒險故事,講的是:一個叫魯濱孫的英國人遭遇沉船,漂流到了一個荒島上。在荒島上,他憑借著自己的雙手制造工具、開荒種地、建造房屋……把荒島改造成了一個富饒的地方。后來,魯濱孫在荒島上遇到了可怕的食人族,勇敢的魯濱孫從食人族手中解救出一個野人,給他起了一個名字叫做“星期五”。從此,魯濱孫和星期五兩個人在荒島上快樂地生活著。直到二十八年之后,魯濱孫才搭乘一艘船,返回到了自己的故鄉英國。
讀了這本書我感觸頗深,英雄魯賓孫在荒島上二十八年,遇到了很多困難,比如他快建成家園的時候,那個山洞就塌方了。魯賓孫看著自己的家園毀于一旦,心情很沮喪,但他沒有停下來怨天尤人,唉聲嘆氣,而是開動腦筋,憑借著自己勤勞的雙手把自己的家建得更牢固。我想到自己就覺得慚愧,比如平時我做奧數題的時候會遇到一些難題,有些連題目都看不懂,急得我直跺腳,書本一扔我就不做了。但當我冷靜下來的時候,就會告誡自己:人要有堅韌的毅力、遇到任何困難都不要畏縮、不要輕言放棄才能成功。所以我靜下心來把題目多讀幾遍,認真的思考。當把題目解出來的時候,我又有一種說不出的喜悅。
一本好書就猶如一輪太陽,讀好書長精神。
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇六
《魯賓遜漂流記》這本書講述了英國青年魯賓遜由于乘坐的貨船在海上遇難,孤身一人流落到一個荒無人煙的小島上,開始為生存而奮斗:做木筏,造房子,養牲畜,種糧食等等。魯賓遜辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,最后變得有船用,有面包吃,有陶器用這些不是費了很多力氣,克服了種種困難才得來的。
讀了這本書,我懂得了只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要。人不是一生都是幸運的,不是一生都完美,不是一生都幸運,但上天對我們每一個人是一樣的公平。只要我們善于觀察發現,敢于拼搏,勇于創造,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄,要在逆境中學會克服困難,奮勇向前!
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇七
1659年9月30日,魯賓遜和他朋友們的船在一次航行中遇到了洶涌的風暴,船上的人除了他無一生還,他流落到一個荒蕪人煙的島上,魯賓遜在那生活了28年,終于在28年后,他依靠自己的智慧和土著人星期五逃離了孤島,回到了家中。
讀完了這篇小說后,我被魯賓遜深深的打動了,在一個沒有人煙的小島上獨自生活28年,由此可以看出他是多么勇敢,初到孤島的時候,他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣物,沒有武器……眼前只有死……但是,漸漸地,他又對自己的生活充滿了希望,他學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地面對現狀,改變現實。試想一下,如果我一個人流落到了荒島上,我能像魯賓遜一樣用自己的雙手改善這座荒島的現狀嗎?我能在碰到野人后還去與他搏斗嗎?我可以很堅決地告訴你,我不能,不能像魯賓遜一樣勇敢地去面對,不得不說,我在魯賓遜面前,只是一個膽小怯懦的初中生。
可是說不能的難道就會只有我一個嗎?我依然可以很堅決地告訴你不會只有我一個,我們這些當代的初中生,哪一個不是父母的掌中寶、心頭肉,被寵得暈頭轉向,連生活中的一些小挫折,小困難有時都不能去克服,就更不用說像魯賓遜一樣一人獨自在那座荒蕪人煙的小島上流落28年了。
或許我們平時在生活中,在學習中所遇到的挫折、困難、失敗對于魯賓遜來說是非常渺小的,但魯賓遜和我們一樣,也是人,他一人面對沒有住、穿的情況下都能應付自如,而我們現在有同學、有老師、有家長在身邊幫助我們,我們為什么要害怕面對困難呢?我們經常可以在電視、報紙上聽到或看到一些學習因受到了來自于老師家長稍微嚴厲的批評,或是由于考試成績不理想,就離家出走的行為,這些都是害怕困難和挫折的心理。
從現在起,我們要克服這種心理,就像魯賓遜一樣,憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現自己的理想!
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇八
“天上永遠不會掉下玫瑰來,如果想要更多的玫瑰,必須自己種植。”《魯賓遜漂流記》正是說明了這一點,它塑造了一個永不疲倦,永不安生,自立自強的行動者——魯賓遜。他不屑守成,傾心開拓,五次三番的拋開小康之家,出海闖天下,他理智明達,肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難流落到荒島以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成井然有序,欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年,歷經千辛萬苦,終于得到可觀的“財富”。完成了他那個時代的英雄人物的創業歷程。
日記。
其中,我記憶最深的.是他“經過無數失敗的嘗試終于制成若干曬干的泥胚”還有如何把“三只大泥鍋和兩三只大泥罐一個搭一個的堆起來,四面架上木柴,然后點起火來……”他一直不屑努力自己動手。
看完這本書,我不得不佩服他的生存能力和動手能力,這種自立的能力正是我們年輕人所缺乏的。我們這代人,大多數是獨生子女,被父母捧在手上,什么活也不干,不愁吃穿,還有學可以上,但平常根本不注意培養自己的動手能力,什么事都由父母做。還常做成功的白日夢其實自立是成功的一個必要因素,不少成功人士都是因此登上頂峰的。美國的戴維·布瑞那從一個硬幣做起,自立奮斗,終于成為著名的喜劇大師。像這樣的例子有很多。
假象我們像魯賓遜一樣流落荒島,我們有能力生存下去嗎?恐怕我們早就六神無主,哭天喊地了。現在的社會競爭很殘酷,不亞于把自己丟到荒島上,而那時我們是否有平地而起,白手起家的開拓精神呢?還是只有肚子里的死知識,現在大學里培養的人才與社會接不上軌,就是沒有這種精神,只會死讀,我們應當鍛煉自己。陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯自己的事情自己干。靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢。”讓我們都做頂天立地的好漢吧!
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇九
魯賓遜用他的親身經歷告訴我們:遇到困難和挫折,不要放棄希望,應該樂觀面對現實,用自己的雙手和智慧去創造,這樣才會成功。
20xx年8月12日,由中、日、韓三國90名青少年組成的國際草原探險夏令營活動在內蒙古自治區進行。日本少年個個身背巨大的行囊,顯然已經做了充分準備。當隨行工作人員想要上前幫忙,立即遭到婉言拒絕。同行的中國孩子雖“輕裝上陣”,卻叫苦不迭,隊伍中手機鈴聲不斷,全部是中國孩子向家長訴苦。活動結束時,韓國、日本的孩子對獨特的蒙古族文化、豐富的旅游開發資源大加贊賞,中國孩子卻不以為然,只盼望早點回家。
現在的生活安寧又幸福,許多家庭的孩子都過著飯來張口、衣來伸手的美好生活,無從體味艱苦的滋味,更別說接受命運的考驗。可人生不可能永遠一帆風順。因此,父母們應該放開雙手,用野營野炊、徒步郊游、軍訓等多種方式,有意識的讓孩子吃一點兒苦,以培養他們的動手能力和生存能力。
人生的道路總會充滿坎坷,困難重重,請用自己的智慧去挑戰它,打敗它,迎接你的,必將是勝利。
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇十
接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發現一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。
后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發:如果魯賓遜沒有離開家,那么他的`人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園,他勇于向世俗挑戰:離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰和磨練。
我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇于向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求,勇于探索。我們一定要學習魯濱遜的創新精神。
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇十一
《魯賓遜漂流記》這部小說很感人,它里面有許多故事,如:不羈的心、淪為奴隸、海上遇險等,我最喜歡的是:野人“星期五”。這篇小故事里頭講了魯賓遜從食人族的手里解救出一個野人給他做奴隸,那天正好是星期五,為了紀念這個日子,他給野人取名“星期五”。魯賓遜終于有伴了,他用自己的聰明才智與星期五順利交流。文章最后魯賓遜離開小島。
魯賓遜是一個偉大的人、堅毅的人,孤身一人在荒無人煙的小島上生活了28年,他敢于同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,把小島生活處理得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業。他先找到一個合適的住所,然后安了家,接著做出桌椅、床等生活用品。有一天,他無意中發現掉在墻角的谷殼竟然長出綠色的莖枝,不久還長出了幾十個谷穗。從此,魯賓遜一到雨季就撒下種子來試驗并獲得了成功。在他的辛勤勞動下,逐漸成為了一個種田高手,魯賓遜再也不愁沒有糧食吃了。
這本書教會我們,只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要。也告訴我,在遇到困難時必須用頑強的意志和生命力去戰勝它,我的人生會隨著這本書而啟航,在人生的航海中,勇敢前進,永不畏懼困難和放棄理想!
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇十二
《魯賓遜漂流記》講述了出生于中資產階級家庭的魯賓遜不顧海上的風險及父親的反對三次出海經商,并且在巴西建立了種植園。不安分的天性促使他將種植園托付給友人,從巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇颶風,觸礁沉沒,船上人員悉數遇難。僅魯賓遜一人幸存。他漂流到南美洲海上的一個荒島,憑借自己的聰明才智和勇氣,利用破船上殘留的一切物質及工具修建住所。種植糧食,馴養家畜,制造工具,縫制衣服。并多次伐木做舟,試圖回到大陸。一次,他從一群吃人的土著人手中解救了一個野人,并且給他取名為“星期五”。魯賓遜教他說英語,向他傳播基督教義,使“星期五”成為他忠實的仆人及朋友。后來他們幫助一個被叛變的水手拋棄的船長,巧施計謀,奪回了船只。魯賓遜終于結束了他為期28年的與世隔絕的生活重返故鄉。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力。可想而知,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打出一片天。
這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現實,去改善現狀。
曾經聽一個名人說過:“苦難對于弱者來說是萬丈深淵,而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。”這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調整好心態就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進的動力。困難來臨時,我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因,并且有針對性地加以排除和克服。而不是盲目地發泄和不切實際地空想。這樣做不但徒勞無獲,而且是在浪費時間和精力。對你的傷害將會更深一層。作為新時代的大學生,我們更要具備良好的心理承受能力。這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰,并且出色地去完成自己的工作。
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之百相信這句話,這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創建,去開拓。他的精神值得我們學習!
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇十三
這本書的作者是丹尼爾。迪福。這本書講述了從小就向往充滿冒險刺激的航海生活的魯賓遜,由于在一次航海中遭遇風暴,孤身一人漂流到一個荒無人煙的孤島上。他漸漸的克服了恐懼與孤獨,開始與島上的各種困難作斗爭,在島上種植谷物、馴服山羊……度過了二十八年的孤島生活。
面對惡劣條件的挑戰,魯賓遜并沒有絕望和妥協,而是勇敢的面對現實,用頑強的毅力和和勤勞的雙手同自然作斗爭,創造了不朽的傳奇。失敗是成功之母!魯賓遜的故事告訴我們:面對困難和挫折,不要輕言放棄。只有揚起自信的風帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌的人生。
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇十四
今天,我買一本《魯賓遜漂流記》,打開一看,我一下子被吸引住了,這本書的內容實在太精彩了。
主人翁魯濱遜十九歲不幸流落荒島,憑著自己驚人的毅力在島上生活了二十八年。這本書最吸引我的是“我的新伙伴”這一節,講了魯濱遜見到了一些腳印,他認為是野人的腳印,他想野人住哪?野人為什么要來到島上?……一天,他見到一群野人押著一個野人,那些野人打算吃掉自己的同胞。魯濱遜看不下這一幕,就扣動扳機打死了那些野人,救出了那個準備被同胞吃掉的野人,給他取名叫“星期五”,并教星期五說話和打獵。我覺得魯濱遜有一個美好的心靈。
讀完這本書,我受到很大的`啟發。想想我自己生活在爸爸媽媽的關心中,是多么幸福啊!可有時候我會為一點點小事而發脾氣,學習上遇到了難題,總是不愿意動腦筋,想媽媽為我解答,這是多么不好的壞習慣。所以,我要學習魯濱遜,遇到困難不要輕易放棄,要想辦法解決,做一個勇敢的好孩子。
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇十五
合上厚厚的書本,一個高大勇敢的影子立刻浮現在了我的眼前,那就是魯濱遜。他那意志頑強、樂觀向上的精神讓我久久不能忘懷。
《魯濱遜漂流記》的時代背景是十七世紀,故事的主人公是一個叫魯濱遜的英國人。他在一次海難中孤身一人流落到了一個無名的、沒有人居住的荒島,在艱苦的環境中,靠著從船上找到的僅有的生活、工作資料同大自然展開了頑強的抗爭,最終戰勝了孤獨和死亡,在經歷了28年的努力后終于被一位船長搭回了祖國。
英國作家笛福在這部杰出的作品中為小說的主人翁魯濱遜塑造了一個鮮明的形象。魯濱遜在他的筆下是那樣聰明機智、勤勞勇敢、意志堅強,在荒島上自力更生,靠著自己勤勞的雙手,在從來沒有實踐過的情況下,創造出了一個又一個生存的奇跡。他將自己的居所選在了一個有水源、有樹陰,又可以防野獸的地方。為了防范野人的襲擊,他不怕辛苦、不怕勞累,花了一年的時間建造了一套完整的防御設施。從另一方面來看,魯濱遜又是一個樂觀向上,在困境中能夠及時調整心態的人,他并沒有像普通人一樣,在面臨絕境時徹底放棄生存的希望,做出不理智的行為,而是通過反復的分析來思考目前處境的好壞,從好處中找出希望,列成表格,用它來激勵自己的樂觀態度,如果換了我就絕對做不到這一點。
作為新世紀的花朵,《魯濱遜漂流記》帶給我們的不應該僅僅是要學會生存的道理,更應該是對我們的激勵,因為他告訴我們了只要堅持自己的信念,為此而作出不懈的努力就能獲得勝利這個道理。在如今的中國,任何一個人都知道鄧小平爺爺的名字,都知道他為中國的建設做出的巨大貢獻,但是又有多少人知道他幼年時所作出的努力呢?鄧爺爺從小就愛學習,有志氣,在遇到困難的時候他總是挺身而出,失敗時也從不氣餒。從很早的時候起,他就開始為中國的未來不斷探索,因此,他在少年時期就被選入了旅歐中國共產主義青年團,成了一位馬克思主義者。沒過多久,他就和幾位同學一起出版了《赤光》這本刊物。在最艱難的日子里,種種困難打擊著他,卻無法磨掉他的意志,這源于他的頑強毅力。作為一位國家領導人,他依然沒有停止探索的路程,為了把祖國建設得更加繁榮富強,他鞠躬盡瘁,卻使中國以一個巨人般的姿態站在了世界的頂峰。他也像魯濱遜一樣創造了奇跡。鄧小平爺爺的成功告訴了我們,只有在困境中樂觀向上,生活中勤勞勇敢,學習上奮發圖強,才能獲得成功!
在今天,《魯濱遜漂流記》依舊在震撼著無數人的心靈。它所蘊含的精神時時刻刻感染著我,讓我在困境中頑強拼搏,失敗中樂觀向上,他不屈不饒的形象將會永遠留在我的記憶中!
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇十六
輕輕地合上書已經很久了,然而《魯賓遜漂流記》中曲折離奇,驚險不斷地故事在我的腦海里仍是記憶猶新。
故事中的主人公魯賓遜自強不息,勤勞樸實,聰慧過人。他雖然出生在一個富裕的家庭,但是他卻絲毫不被生活所“腐蝕”,勤勞睿智的他不甘于這衣來伸手,飯來張口的日子。對父親的忠告更是置之不理,毅然決斷的放棄了安逸的生活,踏上了漫長的航海之路。
魯賓遜在最后的一次航海中,所在的船不幸觸礁沉沒,船上的人都沉海身亡,所幸只有他一人活了下來,被海浪卷上岸了。可是那竟是一個荒蕪人煙的孤島,但是他并沒有因此而絕望,并開始了近三十年的漫長而又艱辛的孤島生涯。這實著讓我為他捏了一把冷汗,如果換做是我,在這樣一個荒島上孤獨和害怕會占滿我的心靈,除了絕望還是絕望了。而魯賓遜在這樣的環境中卻依然樂觀向上,利用島上的有利條件制造出了生活用品,還種植水稻,讓自己擁有了食物。真是令人敬佩不已啊!
回到現實中看看我們現在的孩子,都是生活在溫室里的小花朵,在父母的呵護和百般的疼愛下成長。而魯賓遜有著敢于冒險,自強不息的精神,自力更生,靠自己勤勞的雙手創造了這一切,那頑強的生命生生不息。他那不屑守成,不甘平庸,有著樂觀的生活態度和實干的精神,都是我們當代人所缺乏的。更是值得我們學習的榜樣。
曾經記得有人做過一個實驗:把一位外國的孩子和中國的孩子一起放在野獸出沒的山中,中國的孩子萬分膽怯,祈求著父母的幫忙,并最終選擇了放棄。而外國的孩子卻有著堅強的意志和頑強勇敢斗爭的精神戰勝了一切并堅持了下來。簡單的一次實驗,卻令我們深省。同時也說明了一個簡單的道理:中國的孩子缺乏獨立和堅強。意志力薄弱,遇到困難和挫折立馬退縮。試問一個如此軟弱的人,怎能保護我們的國家,怎能和那些反動勢力抗衡。怎能在唐山和汶川大地震那樣的環境中生存?我們的爸爸媽媽也應該想想,難道你們的教育方式不存在問題嗎?不經歷風雨,怎么見彩虹?溫室的花朵永遠經不起外面的風吹雨打,日曬雨淋,也永遠開不出那芬芳萬里的花朵。爸爸媽媽我想對你們說:“請放手讓我們大膽往前走吧,跌倒了請讓我們自己爬起來繼續前面的路。”
我酷愛這本《魯賓遜漂流記》這本書,愛他的精神。青少年的我們,請好好讀讀《魯賓遜漂流記》,學習他的精神,讓他的精神駐進我們的心中,并發揚光大,將來為我們偉大的祖國作一份自己的貢獻!
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇十七
《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀中期,魯賓遜在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還,流落到了孤島上發生的故事。他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧,在二十八年后終于成功逃出了孤島。
就像我們今天去春游時的定向越野一樣,雖然我們都很累,累的連走路都快走不動,而且山上太陽很大,我穿短袖都熱的汗流浹背,整件衣服都是濕的。途中我們還要過一些崎嶇的山路,我們還看到了一些墓地,跟我同組的女同學都十分害怕,但是,我們為了能完成這向任務,我們還是硬著頭皮走了過去。如果我們組的人沒有這種精神的話,我們組就不會把八塊牌子都找到,并且在一個小時內回到指定的地點,但是我們靠著這種精神還是很快的完成了任務。
我們要把這種精神好好的用起來。
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇十八
當我一鼓作氣完讀《魯賓遜漂流記》這本書的時候,我終于深刻地理解到為什么這部小說一問世就風靡全球并且經久不衰,主要是因為魯賓遜的樂觀、自信、勇于與命運抗爭的精神吸引著一代又一代的讀者。
我繼續讀下去,發現自己多慮了,魯賓遜憑著他自己的智慧、勇氣和擁有的知識,開始在荒島上建造房屋、耕田種麥......一個人獨自在荒島上生活了二十八年,這二十八年他是怎么生活的呢?看了魯賓遜的經歷,我了解了他是何等的艱辛,魯賓遜的勇氣和超人的毅力讓我對他肅然起敬。
而我有的時候卻在困難低頭。就像有一次,學校組織小主持人比賽,我躍躍欲試。剛想報名,我突然看到我們班的“主持大王”王欣儀同學早報上了名,我一看怕了,沒有像魯賓遜一樣勇敢的面對困難,而是提前先打敗了自己。
可是,現在我認識魯賓遜以后,不再是以前那個膽小怯懦的小女孩,而是變得自信勇敢。尤其是當困難來臨時,我有足夠的勇氣去面對,我有足夠的信心去戰勝它!
魯賓遜二十八年的荒島生活,是對他有氣和毅力的一次考驗,是給我們讀者一次心靈的洗禮。他告訴我:困難面前,要有勇氣去面對,不利的條件下,要保持樂觀、自信!
教師評語:小作者的語言精煉,感悟深刻,且有對自己行動與思想的深切思考,值得一讀!
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇十九
讀《魯濱孫漂游記》這篇課文,我的心久久不能平靜,1632年一位熱愛航海的冒險家魯濱孫有個理想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,可以想象,他會遇到多么嚴峻的困難和挑戰,他的生活是何等的孤單與寂寞。然而,魯濱孫沒有被眼前的困難和危險嚇倒,他用勇也戰勝了恐懼,他的智慧出了手中辦法解決了一個又一個生活難題,他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱孫在荒島上生活了二十八年,這是多么漫長難挨的二十八年啊!這簡直就是一個神話,一具勇敢者創造出的神話。他面對這么艱苦的生活條件,竟然還可以生存下去,這是多么堅強,魯濱遜的鎮定,勇敢,機智,樂觀打動了我,他竟然能在那樣的環境中生存下來,可我們什么也不會,就像人們常說的:捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。魯濱遜在荒島上戰勝了種種不可戰勝的困難,他是多么勇敢,多么樂觀,多么聰明啊!
魯濱遜的鎮定,勇敢,機智,樂觀打動了我,他竟然能在那樣的環境中生存下來,可我們什么也不會,就像人們常說的:捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。我不得不承認我自己太軟弱了,父母、學校,為我們鋪設了一條成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我整天抱怨這,抱怨那,這真是太不應該了,我是幸福的,遇到困難我只會退縮,不敢勇往直前,不敢用自己的勇氣去克服它、戰勝它。這樣我長大了有什么用呢?不,我要像魯濱遜那樣,無論遇到什么困難都不要氣,只能勇敢的面對它。要學會獨立,不能什么事情依賴別人,什么事情都要靠自己。
記得有一次,我同媽媽到超市去買東西,我們買完后出來到門口,媽媽突然想起面包沒有買,媽媽就安頓了我一下就去買面包,我就在超市的停車場里等媽媽。突然有個人問我:“小朋友過來,我帶你去買吃的。”我就裝作沒聽到,他看不行就來抓我,我猛然想起了魯濱遜的智慧勇敢。于是我掙扎他的手,說我媽媽來了,就奮力向超市門口人多的地方跑去,他看了我一眼就跑了。
從這件事情讓我明白了一個道理我們需要去開拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強、戰勝困難的信心和勇氣,我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富!所以我們更需要具備魯濱遜那種只有奮斗,才有出路的精神。
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇二十
故事就從這里說起:在一次航海中,魯濱遜所乘坐的船在航海中遭到了暴風雨,船上的水手和乘客全被淹死了,而只有魯濱遜奇跡般的活了下來。海浪把他卷到了一個荒無人煙的島上,他在克服了自己最初的悲觀于絕望之后,憑借著自己頑強的毅力,與大自然展開了斗爭。開始他舉步維艱,后來他找到了一些簡單的工具,自力更生,過上了荒涼、寂寞的野島生活,如果是一名正常人,他會過不下去了,而魯濱遜卻在這種難以為繼的生活中,過了28年,經過不懈的努力,它不僅有了自己的房子,還有牧場、農場,甚至還有了自己的寵物,你肯定不會相信,像這樣一個白手起家的人,不會發展成現在這個樣子,可這是真的。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活已經很不容易了,這完全是憑借自己的智慧與毅力創造出來的。
魯濱遜不僅創造了自己的生活,還是一個善于幫助別人的人。有一次,他冒險從一幫食人族里解救出一個俘虜,正好那天是星期五,于是便給他取名“星期五”,從那以后“星期五”不僅成為了魯濱遜的好伙伴,還是魯濱遜忠實的仆人。不久,他們有聯合救出了幾個俘虜,他們一起勞作、收獲,共同享受生活帶給他們的樂趣。后來,一艘英國船只路過荒島,魯濱遜幫助船長收服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回了英國,過上了幸福的生活。
聯系生活實際,與魯濱遜恰恰相反的例子數不勝數。例如,我自己。從早上起床開始,媽媽都會給我準備好早餐、牙刷、洗臉水。直到晚上,媽媽還會準備好牛奶等物品。這一整天,媽媽幾乎是“一條龍”地為我服務。而這再與魯濱遜比起來。我顯得是那么微不足道啊!可見,我已經缺乏了自我生存能力了。
這本書教會了我們,堅持就是勝利,只有自己堅持不懈的努力和堅定的信念才能讓我們走出困境,我的人生也將隨著這本書起航,在人生的道路上,勇敢前進,永不后退。
讀魯賓遜漂流記有感(優秀21篇)篇二十一
認真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《魯賓遜漂流記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英國小說家笛福的處女作《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。此書是作者晚年時寫的,這部富有時代特色的小說可以說是作者一生經歷的寫真。主人公不屑守成;傾心開拓,三番五次的拋開小康之家,出海闖自己的天下,他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著,歷經各種磨難,一次又一次的實現了自己的`夢想。
展示在人們眼前的這個人物不禁令人遐思。主人公身上閃現的奮斗的火花難道不值得我們學習?其實,當今社會就需要這樣為理想而奮斗的人。
魯濱遜對生活充滿著熱愛,充滿著無限的憧憬與向往。在這個美麗富饒的地球村中,在這個和平的年代里,生活該是美好的。而生活也是“多味”的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧,它是美好的,充滿著活力,充滿著歡聲笑語,充滿著傷心失落,充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的,可以說處處有美存在,關鍵是要我們去發現,去挖掘,進而來表現生活之美。
可是,現在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想著吃現成飯,總以為不付諸行動就可以擁有財富,那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎?他們一味慨嘆自己的命運如何悲慘,卻從不用自己的雙手去奮斗,為求得生存乃至幸福奮斗不息,甚至不覺得靠討乞生活是多么不光彩的事。在他們身上就大大缺乏魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執著追求的信念。其實在我們學習生活中同樣需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅,去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力向他學習。