檢討書不僅可以讓我們認識到自己的錯誤，還可以幫助我們不斷成長和進步。接下來，我們一起來看看一些成功的檢討書案例，了解如何寫出一篇優秀的檢討書。

文娛委員的檢討書（通用14篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天，很高興能站在這里競選班干部，我競選的是文娛委員，我的特長有唱歌、跳舞等，幼兒園大班我曾主持過全校的會演，三、四年級參加過舞蹈隊。在這些活動中取得了一定的成績和好評。

平時我努力學習藝術，到現在為止我民族已通過了7級，這可不是我吹的，只要我跳起舞，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。”如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定言必行，行必果。把班上的文娛活動搞得十全十美，我一定要讓我們五（c）班增添一份濃濃的藝術芬芳。最后，我真誠的希望大家能給我這次展示能力的機會。

我的演講到此結束，希望同學們能為我投上你們最寶貴的一票，我會努力拼搏！用我的誠心證明你的選擇。

文娛委員的檢討書（通用14篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是xxx。今天，我競選的職位是文娛委員。我之所以要競選文娛委員，主要有以下三點：一是我天生喜歡文藝活動。我從小就愛唱愛跳，4歲半開始就進入了音樂知識的學習，先后學習了電子琴和鋼琴，還多次參加過歌舞表演和唱歌比賽。我非常愿意將我熟悉的音樂知識和快樂與大家一起分享。

二是我熱愛集體，團結同學，是一個活潑開朗、做事認真敢于承擔的好孩子。我平時嚴格要求自己，認真做好每一件事情，當同學們遇到困難時，我都會主動地幫助他們。三是我想成為班委的一員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的.努力，協助老師做好音樂課的教學紀律，把我們一年級四班的文娛活動搞得豐富多彩，讓同學們勞逸結合促進學習，爭取在學校的各類文藝表演中取得好成績。

假如我當上了文娛委員，我一定會認真負責做好這份工作。好好學習，積極組織好班里的文娛活動，管理好音樂課上的紀律。為同學們服務、為班級做貢獻。假如我落選了，說明了我還有缺點，我會努力改掉這些缺點。而且不論誰當上了文娛委員，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩!所以我不會氣餒，努力爭取下一次的競選。也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我，投上你手中寶貴的一票。謝謝大家!

文娛委員的檢討書（通用14篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們:。

大家好！

我是來自初二一班的龔倩瑤，我在此次競選中想要競選文娛委員，因為我不想做一個對班級，對學校毫無用處的人。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了堅毅的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

班會，把班會做得與眾不同。

是學習鍛煉了我，生活造就了我。如果大家對我有。

任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。

請大家把票投給我吧，我一定不會讓大家失望的！我的演講完了，謝謝大家！

文娛委員的檢討書（通用14篇）篇四

擔任了接近3個月的文娛委員，感覺自己比起以前有了不少的良好改變，例如，以前只是班里活動的接受者、被動者，現在成為了一名策劃者、主動者，會懂得主動去關注班里的新動態，關心班里的工作、活動，也更積極地、有責任去捍衛我們班的名譽，爭取我們班的榮譽。但是，由于經驗不足，熱情、耐心不夠，以及能力上還未能達到很好的表現，我現在需要作出自我檢討。

第一，不夠主動、不夠積極。這是我最大的缺點。都是遇到工作了，布置任務了，才開始慢慢地開始準備工作，要求什么才做什么，不能主動積極地投入工作當中。就像之前布置要寫的我們班在文娛方面的`一年的發展規劃，也是有點應付的意味。身為文娛委員，更應該要的是“平時主動積極地想我們班在什么時期需要什么活動”的這種態度，而不是“到了什么時候了，按計劃或者說被要求要搞什么活動了”的那種態度。還有之前的秋游活動、班會，和現在正在搞的特色班會活動以及趣味運動會，我的參與度與積極性都很低，我會盡量改變這種“局外人”的態度，發揮更多的正能量!

第二，準備不充分，未能全心全意地投入。由于前一段時間我有亞運志愿者的工作，工作需要隨傳隨到，所以之前一直在考慮策劃的男生節活動，由于第二天要去志愿者服務，所以就臨時緊急地把自己的游戲策劃告訴艷屏和陳曼去做，可能表達以及交接方面不夠好，自己也未能參與到活動之中，感覺未能把本應能提前準備好、可以策劃得更好的事情做好，感到很遺憾，同時也增加了其他班委的工作，感到很抱歉。特別是艷屏和陳曼，你們毫無怨言地接下了我的工作，我感到很感動。我希望我也能成為各位班委的忠實戰友，一起努力，一起工作。

第三，沒有咨詢和調查好同學們的意見。記得在開學的時候寫的文娛委員工作計劃里面，我承諾過，我會多做調查，咨詢征求同學們的意見和建議，激發調動同學們的積極性，重視質量，搞同學們樂于參與、期待參與的活動。現在距離這個承諾很遠，我不想這個成為一張空頭支票，既然選擇了這樣做，我就應該堅持地把它實現起來。所以，從現在開始，我會多點跟各位同學交流，認真地問一下他們到底喜歡什么活動，需要什么活動。

文娛委員的檢討書（通用14篇）篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:。

大家好!我叫劉燁鈴,今天，我要競選的職位是文娛委員。我競選這個崗位的主要原因是：我想讓班上的同學都喜歡上音樂,通過音樂來使自己心情愉快,放松自己。讓我們更輕松地學習語文，數學，英語三科。

我的愛好廣泛,有鋼琴,寫作,唱歌等。雖然在班里我不是最棒的，還有許多不足之處，但我會努力，天天向上。

假如我當上了文娛委員，我一定會認真做好這份工作，更嚴格的要求自己。努力配合老師，搞好音樂課上的氣氛，組織好班里的文娛活動。把我們班的文娛活動搞得豐富多彩，讓同學們勞逸結合促進學習。通過大家的共同努力，在學校的文藝表演中取得好成績，為班級爭光。

假如我落選了,我也不會灰心，努力爭取下一次的競選。希望大家相信我，投上您手中寶貴的一票!謝謝！

劉燁鈴。

32號。

文娛委員的檢討書（通用14篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是xx。今天，我競選的職位是文娛委員。

我之所以要競選文娛委員，主要有以下三點：

一是我天生喜歡文藝活動。我從小就愛唱愛跳，4歲半開始就進入了音樂知識的學習，先后學習了電子琴和鋼琴，還多次參加過歌舞表演和唱歌比賽。我非常愿意將我熟悉的音樂知識和快樂與大家一起分享。

二是我熱愛集體，團結同學，是一個活潑開朗、做事認真敢于承擔的.好孩子。我平時嚴格要求自己，認真做好每一件事情，當同學們遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

三是我想成為班委的一員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，協助老師做好音樂課的教學紀律，把我們一年級四班的文娛活動搞得豐富多彩，讓同學們勞逸結合促進學習，爭取在學校的各類文藝表演中取得好成績。

假如我當上了文娛委員，我一定會認真負責做好這份工作。好好學習，積極組織好班里的文娛活動，管理好音樂課上的紀律。為同學們服務、為班級做貢獻。假如我落選了，說明了我還有缺點，我會努力改掉這些缺點。而且不論誰當上了文娛委員，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩!所以我不會氣餒，努力爭取下一次的競選。也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我，投上你手中寶貴的一票。

謝謝大家!

文娛委員的檢討書（通用14篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是五年（3）班的文霖。今天，能夠站在這里參加大隊委的競選，我感到十分榮幸。我準備競選的職位是大隊文娛委員，希望老師和同學能投我一票。

我是一個愛好廣泛的女生，在課余時間學習小提琴和芭蕾舞，都取得了不錯的成績。雖然我的成績在班里不是最好的，但是我多次在各學科的比賽中獲獎，連續五年榮獲學科優秀獎、優秀少先隊員、文明之星等稱號，年年當選班干部。

我相信，我能夠勝任大隊委的職務，假如我有幸獲選，那么沒有最好，只有更好，我會繼續努力向前，當老師的好幫手，為同學服務。用我所有的努力協助老師做好少先隊的各項工作，樹立良好的榜樣風范，做一名出色的大隊委，絕不辜負老師和同學對我的信任和期望；假如我落選了，我也會繼續努力，嚴格要求自己，將我的缺點變成優點，以期在下一次的競選中得到大家的支持，成為大隊委！

希望大家能夠支持我，向我投出寶貴的一票！

謝謝大家！

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文娛委員的檢討書（通用14篇）篇八

文娛委員的檢討書（通用14篇）篇九

尊敬的班主任老師：

作為紀律委員，我的職責就是幫助老師、班長。維持好班內的紀律，無論是老師在或者老師不在，我都應該起到主動帶頭榜樣作用。以身作則，豎立守紀律，尊秩序的榜樣形象。來影響同學們從而使整個班集體的紀律良性發展。

經過老師的批評和教育后，我發現出現這種不稱職現象的原因主要在于我自身個人的責任心不強。長期以來對自己放松要求導致工作作風渙散。并沒起到相應的作用。沒能做好紀律委員的工作，辜負了老師、同學們對我的期望。并沒有起到相應的帶頭標桿作用。讓當初推舉我當紀律委員的同學們失望了。我對此感到深深的抱歉與愧疚。我為我自己的不稱職向老師同學們道歉。

管好班內紀律本是我分內之事。我有義務把他做好。這次是我的失職，但是。我還是希望老師和同學們能夠再次給我一次機會。我一點會真正的做到以身作則，主動提醒身邊的同學們保持紀律良好。我仍舊希望能夠繼續為班集體做出些許貢獻。

從今以后，我一定會更加嚴格的要求自己，不論是在學習方面還是在紀律方面。都為大家做出一個班干部應有的水平。增強自己的責任心，更加嚴謹的處理紀律方面的問題。增強與同學之間的交流，認真克服，工作懶散，粗心大意的缺點。

雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導，我一定會吸取這次教訓，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

20xx年x月x日。

文娛委員的檢討書（通用14篇）篇十

尊敬的領導：

您好，感謝您忙里抽閑垂閱我的自薦信。請允許我向您簡單介紹一下自己：我是xx科技大學的xx屆，主修計算機專業的畢業生。

古人云：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以原德載物。

在幾年的大學生活中，我時刻以此為鑒，督促自己奮發學習，向課本學、向他人學、向社會學并取得較好成績：大學一年級獲得三等獎學金，大學二年級獲得優秀學生干部獎；與此同時我也積極參與院，校的文藝，宣傳等各類活動，因為在音樂與體育方面有很好的水平,所以在院卡拉ok比賽中經常獲得名次,也是系足球隊的主力成員,代表系經常打比賽,曾兩次獲得社會實踐二等獎和社會實踐三等獎,我還參加了全國第四屆農運會，并被評為優秀先進個人；在專業設計方面,我能力突出,不僅有自己的主頁,文學方面：曾經為四川三陽汽車有限公司開發網站.此外，大學一年級曾任干事并且大學三年里我一直擔任文娛委員職務，以身作則嚴格要求自己處理好群眾關系，配合各班委開展好全班的文化生活工作，很好的給學生與老師間充當了橋梁的作用，因此我也曾兩次在五.四評優中獲得優秀學生干部獎，當然這也提高了自己的一些學生工作經驗和社會工作經驗。今天，我具備了一定的理論知識和工作經驗，希望能通過社會工作在理論轉化為實際中為貴單位獻出我自身微薄的力量。

我始終認為畢業并不意味著結束而是新征程的開始。憑著一股出身牛犢不怕虎的韌勁與闖勁，真誠希望貴單位能接納我，為我提供一個實現個人價值和社會價值的機會。相信我們會齊心協力共創佳績。

為了更好地讓你了解我的情況，隨附上簡歷一份，歡迎您的詢問和調查。

誠祝

工作順利

鵬程萬里！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

文娛委員的檢討書（通用14篇）篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我站在這個講臺上，要競選的職位是文娛委員。為什么我要競選這個職位呢？因為文娛委員可以協助老師完成“六一”文藝演出的節目。還可以讓同學們的課余時間能在我的帶動下，是在快樂中度過。要當上文娛委員，當然要有一點兒才藝。我學舞蹈學了很久，從幼兒園開始就參加了舞蹈隊，參加了舞蹈隊不久，就出演了群舞《天天向上》，并獲得三等獎。三年級時，我再一次參加了學校舞蹈隊，在惠州市第四屆運動會健美操比賽小學組中，獲得兩個第一，一個第四。2014年，我也出演了的群舞《傳承》在惠州市中小學生舞蹈大賽中榮獲小學組二等獎。上一年三月份時，我學了鋼琴，在一年之內，我已經學到了第5本書，總的來說我學得挺快的。有一次我在琴行等媽媽時，我自己把尤克里里的7個音找了出來。我在音樂和舞蹈方面都比較有天賦，是一個能歌善舞的人。

如果我成功當上了文娛委員這個職位后，我會盡自己的能力為大家服務。我會做到：編一個精彩的節目，讓我們班在“六一”文藝演出中，奪得優秀的名次；組織主題班會的節目表演；組織同學開展文娛和藝術活動，活躍課余生活；策劃、組織各種形式，有創意的活動及比賽。但是如果我落選了，我也會協助被選上的文娛委員，并且會做一個好學生。

畢竟人不是完美的，我也有一些不足之處，美術這一類我不太擅長，所以，請美術好的同學多教教我，使我成為一個好的文娛委員。

最后，我相信自己有能力能夠勝任這個職位，請你們為我投上你們寶貴的一票。

我的演講完畢，謝謝大家！

文娛委員的檢討書（通用14篇）篇十二

自從上個學期末以來，我開始接受了組織委員的工作。說真的，對于首次當任組委的我來說，對于它的具體職能，我真的不太清楚。在融入這個職位的過程中，我的的.確確有很多方面是做得不夠好，下面是我對自己的一些檢討。

第一點：不能充分做好組織委員的工作。組織委員是為班級的每次活動做好組織的工作，更要組織好同學們積極參與在其中。但是由于自己的惰性，其乎每次活動都不能做到提前很多過去，為活動的開展做一些準備。當活動開展的時候，自己總覺得不知道怎樣才能組織好大家，怎樣才能夠讓大家享受這次活動，怎樣才能讓大家覺得我們就是一個大家庭。

第二點：做事有點兒戲，隨便，還不能端正自己的態度。每次開班委會之前，自己總不會去做一些有關于會議內容的準備。到了開會的時候，自己閑聊、說笑比說正事的內容多很多。這不僅影響了班委會的效率，而且也在浪費其他班委的時間。另外，當有工作下來，應付式的心態占據主導地位，做事草草就過，不能創新性地完成。

第三點：做事不能始終堅持以班集體利益為第一位，怕麻煩。正如這次“活力在基層”的活動，我是最先從級委那里得到通知，班級以自愿的原則參加這次活動。但是自己通過解讀文件以后，認為這一項相當煩瑣的工作。不僅要策劃、組織班里開團日活動，更要事后整理，詳細寫出活動的過程。正是想到工作量的浩大，自己就不經意地選擇了放棄參加，并且也沒有過多詢問級委關于其他班級的情況，沒有作出過多的參考。只是一味想著，不關我事，讓它過去就算了。就是想著這活動的麻煩，所以就忽略了它對我們班級的以后的評優是起著重大的作用。盡管班長現在提出重新申報，但是由于我的失誤，拖掉了不少的時間。現在不僅增加了其他班委的工作量，而且還不能為活動做出充分的準備。

以上是我對自己當任組織委員以來的一些檢討，我知道這些只是一些小部分，還有很多很多的問題，有待自己去發現，去總結，去改正。在此，我提出自己短期的工作計劃，力求按照計劃做好自己的工作，改正自己以前的不足。

首先，做好自己的本職工作，為接下來的“活力在基層”、特色班會，計一晚會等活動做好充分的準備，努力學習怎樣才能組織好大家，調動大家的積極性，讓大家都樂于參加每項活動，從而能夠更好地表現出我們09電信2班的風采。其次，為班級竭思盡智，與其他班委共同商量，務求班級的每項活動都能夠與同學們做到互動，讓同學享受在其中。最后，積極努力配合其他班委的工作，減輕他們的工作壓力，讓大家共同地去享受作為一名班委，為同學們服務的樂趣。

這份檢討是讓我自己能夠更好地完成以后的工作，管束自己的行為，推動自己不斷地去努力。因此，我必按照自己所說的去做，務求做好組織委員這份工作。

檢討人：

時間：

文娛委員的檢討書（通用14篇）篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我叫門宇錚，是永久小學五(1)班的學生。今天我很高興參加這次文娛委員的競選，首先，感謝的是老師和同學給我這個機會，更應感謝父母對的訓練。給我這個鍛煉的好機會。

我是一個愛好很多，開朗活潑的小女孩。我熱愛學習，團結同學，誠實守信。年年被評為“優秀少先隊員”和“三好學生”。

我有一個“金點子”，同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校缺少一個文藝社團，我校成立一個文藝社團，組成一個五十多人的集體，然后選一位才華橫溢的老師成為社團的輔導老師。愛好文藝的同學就會有一個展示自己的平臺。

學校還可以在每個班做個小書架，書架上，把每個班里個人都把自己最喜愛的書獻出來，放在小書架上。大家看了都有了更多知識和快樂。

相信我，我完全有能力勝任文娛委員這個職務，我為自己的勇氣和信心鼓掌，我希望，大家也會為我的表現喝彩。

謝謝大家!

文娛委員的檢討書（通用14篇）篇十四

敬重的x老師：

您好!

首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫xxx，是xx班的一名同學。我想通過這封自薦書來表達我盼望參與文藝委員競選的愿望，盼望您能夠給與我這個展現自我的機會，同時渴望得到您的關懷與關心。

首先，我堅信自己擁有作為一名文藝委員所必需的組織、協調與領導力量。自學校至高中階段，我曾擔當過宣揚委員、文藝委員等多項職務。在這個成長過程中，我的個人力量得以不斷提升，特殊是組織、協調與領導力量。正是基于這些閱歷，我堅信自己肯定能夠做好這項工作。

我從學校三班級開頭學習爵士鼓，前后共學了六年，并在初三的時候用過了九級考試。平常也比較喜愛音樂，參與過數場演出和競賽，前不久還代表農學院參與了器樂大賽。雖然器樂大賽的成果不是很抱負，但是我從中得到了珍貴的閱歷。同時，在高中時，我還參與過辦理組織的合唱競賽并擔當領唱，之后又在話劇競賽中擔當主角，進一步豐富了舞臺閱歷。

假如我勝利當選了文藝委員，我會到處嚴格要求自己，以身作則;盡自己的力量，集大家的才智豐富班級的文化生活，是我們班變得更陽完，更活潑，給同學們在緊急的學習生活之余帶來歡樂和歡樂;主動協作老師和學院開展各項文藝活動，給每個同學呈現自己才華的舞臺和機會;同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，學習、工作雙豐收。

假如我落選了，說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距，我也不會氣餒，我仍會盡我的力量為班級的.文化生活增完添色，幫助班長和班委做好各項工作，同時為班級的文藝建設進自己的綿薄之力。

盼望您能給我這個熬煉自己、服務班級的機會，請信任我，我肯定能盡力為班級做好文藝方面的工作，給大家帶來歡樂，活躍班級的氣氛，主動參與各項文藝活動，為班級增完添彩，同時也使自己力量得到一個熬煉的機會。在此謹祝您身體健康，工作順當。

再次感謝您能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。由于個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。在此謹祝您身體健康，工作順當。

此致

敬禮!

自薦人：xxx。

xxxx年xx月xx日。