現在是時候開始進行策劃了，我們需要有一個詳細的策劃方案來指導我們的工作。策劃方案的制定是一個循序漸進的過程，需要持續的學習和實踐來提高自己的能力。

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇一

1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業班幼兒才藝展示

7月x日

戶外場地或幼兒園

全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業班視頻，畢業班三年的照片集、畢業感言;給畢業幼兒準備紀念品、教師、幼兒統一穿園服;準備音響設備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。

開場音樂《放飛夢想》、《畢業獻辭》;家長互動游戲;《畢業詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發紀念品給幼兒，結束音樂感恩的心。

會場執勤人員

小中班家長委員會代表及后勤人員

安全預案

安全后勤主任與行政人員

1、入場，播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場

幼(女)：親愛的老師;幼(男)：親愛的爸爸、媽媽

師：親愛的小朋友們;合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱;

幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業了;

幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

3、園長致辭

你們再有幾天就要畢業了，你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的`掌聲有請毛園長致辭。

4、頒發畢業證書和紀念品

謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書，請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)(上臺及上臺后隊形，要提前排練)

畢業證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們為榜樣，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》。

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇二

活動主題：

因為有你，明天會更好。

活動時間：

20__.07.01上午。

前期準備：

1.每班制作2塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業典禮，以班級名命名，6.25日前完成，學校統一制作。（各班班主任負責、德育處統籌）。

2.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。（黨政辦）。

3.提前通知畢業生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。（九年級班主任）。

4.拉線阻止社會車輛停放（總務處）。

5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率（九年級班主任）。

6.每班準備一本班級留念冊（九年級班主任）。

7.提醒學生可帶相機、禮物留念等（九年級班主任）。

8.活動方案（德育處草擬，校長室審核）。

9.字母、標語（黨政辦）。

10.6月21日四點，召開九年級班主任、班長會（德育處）。

活動安排：

模塊一：成長見證――歡呼，我們畢業啦！（擬8:00-9:00）。

地點：大操場。

主持：朱重渝、王博然。

1.宣布畢業典禮開始，升國旗奏國歌（主持人）。

2.校長致辭（繆永根）。

3.宣讀畢業生名單（潘金城）。

4.校長頒發畢業證書（繆永根）。

5.教師代表發言。

6.學生代表發言。

7.家長代表發言。

相關工作安排：

1.主持人培訓、主持臺詞、各環節過渡音樂、背景音樂（黃娟）。

2.背景設計、制作（德育處）。

3.舞臺搭建（司令臺前）、盆栽、音響布置（總務處）。

4.發言席、鮮花布置、畢業證按班級用彩帶扎起來（黨政辦）。

5.教師代表、學生代表、家長代表安排（朱新明）。

6.國旗準備、學生升旗安排（殷長軍）。

7.音響、音樂配合（潘小金）。

8.學生班級區域劃定（王華）。

9.學生集合組織（學生整隊帶凳子）（各班班主任）。

10.拍照、攝像（朱新明、黃延偉）。

模塊二：校園留影――定格校園和我們的精彩（擬9:00-9:30）。

活動場地：校園各處。

活動形式：學生自由活動（班主任提醒注意安全）。

具體安排：各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學生分頭自由活動，邀請老師同學在校園內合影留念。

1.各班簽寫青春紀念冊。

2.師生歡聚，臨別贈言（班主任邀請各科任教師進班）。

3.發放畢業證書。

4.衛生打掃，教室整理、關鎖門窗。

具體安排：九年級各班分時段放學（10:10――五樓班級10:20――四樓班級10:30――三樓班級）學生沿紅毯一路前行，班主任、科任教師、學校行政在西大道沿途歡送學生。家長在圓拱花門外迎接。

相關工作安排：

1.沿途拍照、攝像（朱新明、黃延偉）。

2.走道布置：10點前，鋪設好后五樓教學樓前、西大道的紅地毯，沿路擺放好3.班級、學校宣傳展牌、搭建好圓拱花門（總務處、德育處）。

4.校園音樂播放（殷長軍）。

5.校園新聞擬寫上傳（黃娟）。

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇三

溫暖、感恩、畢業。

xx年xx月xx日。

xx中學體育館。

全校師生。

學生xx。

（一）朝花夕拾篇。

1、還記得你嗎？

每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園。

三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的＇面貌；學校風景展示。

3、我們的老師。

老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。

4、班級軼事。

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

（二）愛的寄語篇。

1、全體老師畢業寄語。

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班主任寄語。

對自己的班級說些話。

3、級部寄語。

對全體學生寄語。

（三）訴說心語篇。

合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發畢業證儀式，校長畢業致辭。

（四）溫情感恩篇。

1、畢業生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊：在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

（五）揚帆起航篇。

畢業門、紅地毯：學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇四

一、活動時間：

二、活動地點：

學校禮堂。

三、參加人員：

學校領導及九年級全體師生。

四、主持人：

郭志剛。

五、工作人員分工：

會場布置：安永余、孫樹青、韓玉紅（會標、桌椅擺放、音響調試）。

會場撤離：郝向君。

維持秩序：段金全、趙建國。

音響師：牛榮。

服務人員：鄭英杰。

六、活動目的：

為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校決定于在禮堂舉行初中畢業典禮。具體計劃如下：

七、活動構思：

畢業典禮圍繞“感恩、勵志”為主題。由學生發言、老師發言、校長講話、學生節目組成、背景莊重、熱烈。

八、活動要求：

（一）每班學生站成兩列，每列占一塊地板的位置。每三個班之間空開一塊地板的距離。

（二）90－98班學生坐南邊，99－107班學生坐北邊。老師坐前排。

（三）各班學生必須遵守會場紀律，不說話、不亂竄、不嬉戲、不亂扔垃圾，爭做文明觀眾。

（四）體育老師維持好會場秩序。

九、準備工作。

1、主持：郭志剛。

2、節目：部分九年級學生。

3、發言：學生代表、老師代表、校長講話。

十、程序背景音樂：

《感恩的心》、《懂你》、《放飛夢想》。

十一、典禮流程：

（一）郭主任宣布典禮開始，全體起立奏國歌。

（二）李校長宣讀20xx屆畢業生名單。

（三）優秀學生代表獻辭播放背景音樂《懂你》。

（四）謝師儀式：向班主任、教師代表獻花。播放背景音樂《感恩的心》。

（五）捐贈儀式：20xx屆全體畢業生向母校捐贈樹苗777棵。。

（六）八年級學生代表發言。播放背景音樂《放飛夢想》。

（七）教師代表講話。

（八）孫校長致辭。

（九）畢業生集體宣誓。

（十）觀看演出。

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇五

為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓初三學子表達對母校、對同學、對老師的'濃濃情意，通過師生互動，再現三年初中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定于6月9日在操場舉行初三年級畢業典禮活動。具體計劃如下：

感恩、勵志。

20xx年6月9日，操場。

學校校級以上領導、屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

2、主持人出場，介紹領導嘉賓。

3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

4、家長代表發言（xx先生）。

5、學生代表發言。

6、教師代表發言。

7、x校長寄語。

8、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書（播放背景音樂《畢業生》，1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證）。

9、學生按學科組（語數英綜合基本能力）、班主任（1-23班）順序獻花。（音樂《感恩的心》）。

10、學生全體朗誦《少年中國說》（音樂《沉思》《英雄的黎明》；任向東、孫一波領讀）。

11、宣布典禮結束，各班合影留念。（《最后一個夏天》（金莎）音樂《友誼地久天長》（黑鴨子）《一路順風》（小虎隊）《明天會更好》）。

12、學校保衛組：

（1）會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。

（2）畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇六

加強同學們之間團結協助能力，加強家長與學校的溝通，培養有文藝素質的人才。

12月30日晚上8點。

學校大禮堂。

一、各階段任務及工作安排。

1、各班確定晚會節目，節目形式不限，歌、舞、小品、相聲等都可以，但要求健康向上，并將節目名單交游鳳娥老師。

2、確定晚會主題。負責人：田剛。

2、舞臺布置的相關準備。負責人：田剛。

2、制定節目單，寫好串詞，主持人排練。負責人：游鳳娥顧問：彭必富。

3、確定晚會評委（老師3人，家長6人，學生3人），購買紀念品、演員獎品。

1、利用課外活動，分年級進行節目彩排。（26日九年級27日七、八年級29日預演）。

3、舞臺、會場布置。

二、節目演出工作安排。

1、節目銜接：游鳳娥。

2、音響、燈光：王清華（調試）樂達海（控制）。

3、進場、散場：王才俊胡楊悝。

4、安全：盧俊。

5、統計：劉慧子萬超群（學生兩名）。

6、新年致辭：

7、宣布比賽結果：

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇七

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的`學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航。

20xx年xx月xx(星期日)下午xx：00—xx：30。

二樓階梯教室。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);

2、攝像、音響、投影(xx老師);

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任);

4、詩歌朗誦(xxxx老師負責);

5、制作學生小學生活回顧片(xx負責);

6、選拔好主持人(xx負責);

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責);

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責);

9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責);

10、座位安排：各班主任協調。

1、主持人宣布畢業典禮開始;

2、奏國歌;

3、介紹到會嘉賓及領導。

(1)校園生活回顧(播放)，全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長畢業寄語，學生代表獻花。

(3)給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。

(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞;

(5)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生;

(6)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。

(7)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話);

(8)家長的囑托——xx媽媽，學生代表獻花;

(9)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責);

(10)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

(11)宣布畢業典禮結束。

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇八

我們在日常生活中總會想舉辦一些類似聯歡晚會的活動時，這時候我們便需要學會如何去策劃活動。而策劃業正以其運籌帷幄，決勝于千里之外的魅力吸引著越來越多的年輕人。你是否在找正準備撰寫“初中畢業晚會策劃方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

一、指導思想。

以"難忘"和"感動"為主旨，以"心懷感恩，壯歌遠行"為主題，通過師生互動，濃縮四年的學習生活，創設輕松、自然、溫馨的氛圍，引導學生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發內心的畢業情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。

二、活動時間：6月8日上午。

三、活動地點：各班教室、操場。

四、參加人員：全體教育干部、年級全體師生、九年級家長代表。

五、畢業典禮領導小組：組長：尹德榮。

副組長：張文杰凌吉平。

成員：許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義。

組織策劃：相關處室、九年級組。

音響設施、會場布置、現場錄像、攝影：井富水、莊須鋒、陳長紅。

安全保障：政教處。

六、活動流程。

入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》。

開場白(主持人任玉杰、任百娜)。

合：尊敬的各位領導，各位家長，親愛的同學們，大家上午好!

女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風雨歷程;男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。

女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學的奇跡。男：展望未來，我們斗志昂揚，用生命的色彩，渲染未來輝煌的人生。

女：歲月的流逝，回不去執著的夢，時光的飛馳，帶不走永恒的心。男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的姿態，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學子們，送上最真，最深的祝福。下面有請九年級學生入場。(掌聲)。

一、九年級學生入場。

背景音樂《愛拼才會贏》。

按照班級的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發，班長舉著"班級"，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領導的檢閱，進入指定區域就座。合：黃墩中學"心懷感恩，壯歌遠行"，畢業典禮，現在開始!

二、全體起立，奏國歌。(全體師生行注目禮，燃放鞭炮)。

三、獻鮮花。

背景音樂《感恩的心》。

全體教育干部，九年級全體科任教師，家長代表，按照事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學生的獻禮。然后按序撤回，主席臺規定區域。

四、代表發言。

1、畢業學生代表發言。背景音樂《校園的早晨》。

九年級六班宋爽，學生簡介，發言圍繞"難忘師生情，感恩母校、父母"為主題。回顧校園生活，分享成長喜悅，展現青春風采。

2、學弟學妹代表發言。背景音樂《校園的早晨》。

3、教師代表發言。

背景音樂《每當我走過老師窗前》。

辛全祝主任老師發言。辛主任簡介。總結四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來寄語希望。

4、家長代表發言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。

表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。

5、尹校長致辭。

背景音樂《長大后我就成了你》。

校長寄語全體畢業生。

五、班牌傳遞。

背景音樂《愛拼才會贏》。

先由九年級各班從后往前，兩列學生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊，走向主席臺，雙手交給領導。再由領導頒發給八年級各班。

六、畢業生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》。

由2名九年級學生代表，向母校敬獻禮物。領導雙手接過。

七、畢業生宣誓。

背景音樂《感恩的心》由任百娜領誓。

八、別母校，揚帆起航。

背景音樂《二十年后再相會》。

畢業門、紅地毯--學生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!結尾：

男：同學們，黃墩中學的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學為榮，明天黃墩中學校以我為榮"的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。

女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們金榜題名，前途似錦。

合;再見了，老師，同學們，祝你們萬事如意!二十年后再相會!黃墩中學20屆初中畢業典禮到此結束。

備注：(注意事項及責任分工)。

1、在畢業典禮前，請各班開好最班會，強調好紀律，統一著裝。(班主任)。

2、各班安排好獻花的禮儀學生。(班主任)。

主持人:。

活動目的:為了即將別離的我們，我們最后的歡聚，最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個深刻的回憶.在一起經歷了3年時光的洗禮中，我們并肩走過，爭吵過，歡笑過，流淚過，希望班的所有學生都能在自己未來中找到嶄新的道路.

活動時間:。

活動地點:。

活動順序l:首先老師帶領宣布晚會開幕.

1.首先全班同學在班主任何老師帶領下布置好教室，將教室的桌子靠在一起，在桌子上面掛彩帶氣球裝扮，中間空出位置由學生表演節目，，然后大家把前天買的一切準備東西拿出來.

(在前一天大家可以準備好零食.同學錄，和準備的一些小禮物.準備好一本漂亮的本子.也準備好自己的幾張大頭貼.)。

3.組織同學們制作賀卡等小禮物，并把這些禮物送給曾經教過我們的老師們，和他們交流自己的心得感受，向教過自己的大學老師獻上自己的一份心意。

4.以一種文明的方式來抒發同學們的離別情懷。將邀請老師們參加，與同學們一起唱歌跳舞，表達師生之間的感情。中間會唱歌，吃蛋糕，確定我們班的紀念日。(希望那時侯能提前準備好錄音機和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱.

---------------------------這個節目期間可能會比較混亂，當這時.主持人當然要發揮作用啦，先唱首各歌.然后在推薦名單.

-------------------------這個環節希望每個人憑心而論，寫下自己對他們真正的告戒與祝福.當然關于能不能讓下屆在我們班上課的學弟學妹們看見與拿到，這可能需要班主任的幫助，將信收好到下學期的到來將信給他們的老師并每人一封.

6.全班同學把自己的qq和電話或可聯絡地址寫在黑板上，讓同學記錄下來.

------------------------此環節每人必須參與，可以說很容易很難企及的，但根據每人心里所想的，不嘲笑對方的言行，這個舉止很容易發生在同學演講的時候.，這環節可以幫助許多對未來迷茫和無助的同學參考自己未來打算.

8.踩氣球：把4、5個氣球吹好后綁在一只腳的腳踝處，一面保護自己的氣球，一面去踩別人的氣球，到時間后(2-3分鐘)，看誰剩的氣球多誰勝，非常有意思。

9.班主任頒發一些獎品.總結晚會的落幕，

10.集體認真清掃教室衛生，帶著對這個我們第二個家的愛護與感謝打掃每一個角落.做到“文明告別母校，留下美好回憶”

11.中考完后為使同學們身心得到放松，同時為了給即將離開母校的同學留下最后美好的校園回憶，特在學校內舉辦此次活動，讓同學們在這一天內拍下自己曾經生活過的校園各個角落的照片及dv，并可借此機會與老師、同學合影留念.

注意事項:1.要先準備好傳花游戲的學號箱.

2.準備好錄音機和放的歌曲磁帶.

3.準備好零食和同學錄和大頭貼和幾張信紙和信封筆以備要寫東西的時候用.食物要挑大眾化一點的，種類要盡量多一點，水果自然是不能少的，考慮到預算問題，建議可以買時令水果，總之要確保每個人都有東西吃哪。

地點要找那種寬敞的，光線好的，桌子就用課桌沒關系。桌子可以排成一圈，因為這種場合即使有老師或者嘉賓，他們往往也很樂意融入同學之中。

還要找同學做一下主持人，要準備一些節目游戲什么的，要讓氣氛high起來。5.宣傳.文藝或其他班干部應早點布置好教室的裝扮，使教室更加可愛溫馨.

6.建議此次的資費從班費上扣出.

7.茶話會間增加如詞語接龍什么的余興節目。活動期間不要去注意紀律問題，但是要注意學生安全問題，打架吵罵是需要禁的。

8.晚會不能進行時間太長，以免各位家長擔心，應考慮到安全問題。

9.在選擇聚會的地點應適當考慮適不適合我們的場合，可以是教室里.可以是公園也可以考慮在某地方包下一個大點的包間.

一、晚會主題。

我們畢業了。

二、晚會目的。

人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著操場上捍衛集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??三年后的今天，我們畢業了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經年輕過，曾經有過夢想，曾經為夢想奮斗過。

三、晚會布置。

1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。

2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發放好，準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環節)。

3.準備邀請好各位領導。

四、晚會演出流程安排。

1、晚會開始。

播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學陸續進場就坐。

2、主持人致辭并宣布晚會開始。

3.畢業生的講話。

4.互動環節。

(1)從班里選出一名同學上臺，指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。

(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發到各自的微博上。

5.同學唱《祝你一路順風》。

6.主持人介紹《說句心里話》規則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂：星晴)。

7.以“我們畢業了，我最想說...”為話題播放vcr，以問問題采訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)。

8.相聲(名稱待定)。

表演內容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現大學生活細節，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據串詞播放說到圖片)。

9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡住的人為失敗，當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)。

10.班長發言(見附錄3)。

11.同學演唱歌曲《至少還有你》。

12.真心話大冒險游戲。

將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準備一副撲克牌，按人數確定張數，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)。

13.歌曲串燒。

表演形式：以現場ktv的形式，帶動全場氣氛(背景播放節目名稱及表演者姓名)。

14大合唱《朋友》。

全體同學跟著音樂一起唱，互相擁抱。

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇九

1、宣傳片（ppt）、會場背景制作、音樂。

2、畢業證、六年來獲得的榮譽統計表（獎牌）。

3、班級節目。

4、校長、教師、家長、學生發言稿。

5、各類表彰證書：xx小學畢業證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星。

6、學生向學校贈送禮物——書畫作品。

7、音樂《班歌》。

：放學校簡介宣傳片ppt。

1、播放視頻《快樂成長》。（或者做背景墻，學生做講解員）。

2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優秀學生及家長走紅毯、

（1）xx小學優秀畢業生、優秀家長名單（各10%）。

（2）頒獎：為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎。

3、宣讀20xx屆畢業的決定。

4、頒發畢業證書（音樂起）。

學生為任課教師獻禮物。

1、有請校長為我們致辭。

2、班主任老師、各學科教師寄語。

3、家長的囑托。

1、（畢業生代表講話）、畢業感悟。

2、全場合唱《校歌》。

3、畢業匯報演出。

學生、家長、老師可以在會場、校園照相留念。

20xx屆學生畢業典禮主持詞。

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家上午好！

我是主持人xx，我是主持人xx。

師1：今天是個值得慶賀的日子，我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行xx小學20xx屆學生畢業典禮，讓我們向順利完成六年學業，即將跨入中學的全體同學表示熱烈的祝賀，向為學生的成長傾注了熱情和智慧的各位領導、老師、家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

師2：今天前來參加畢業典禮的領導、家長和來賓有：

讓我們再次用掌聲感謝你們的到來。

a、親愛的同學們，六年的時光轉瞬即逝，我們迎來了畢業的時刻。

b、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。

a、六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

b、感恩老師的照顧和關懷，感恩老師的幫助和提醒。

親愛的老師們，在今天這個分別的時刻，在這個充滿希望的舞臺上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美。

a、難忘老師如水的深情；難忘老師真情的教誨；今天，讓我們一起走進曾經的美好時光。

a、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，那就是我們可親可愛的數學老師，引領我們走向學習的高山之顛。

（合）美麗的花園，成長得搖籃！辛勤的園丁，哺育我們成長！六年的傳授！一輩子的恩情！即使即將離去！但永遠不會遺忘！

師1：“情系母校，揚帆遠航”xx小學20xx屆學生畢業典禮，

師生合：現在開始。

師2：全體起立，奏國歌！請坐！

生1：在美好的時光里，在可愛的校園里，今天我們就要告別小學生活，告別這個生活了六年的校園。告別我們親愛的老師，告別我們親愛的同學。

今天，我們畢業了！

生2：回顧六年的學校生活，一幕幕都像一幅畫，都像一首詩，更像一曲動人的歌。六年來，在母校的溫暖懷抱里，我們茁壯成長！在老師的悉心關懷下，我們健康成長！在同學的愛心幫助下，我們快樂成長！

請大家觀看短片《快樂成長》。

男：尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：

大家好！我是xx年xx班xxx。

女：我是xx年xx班xxx。

男：今天，我們圓滿地完成小學六年的學業。我們歡聚在這里舉行小學畢業典禮。

女：我謹代表六年級全體同學向為我們付出心血、奉獻智慧各位領導、老師和家長。

合：致以崇高的敬意！（敬隊禮）。

男：六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。

（視頻畫面配學生解說詞）。

男：我們曾記得入隊時，大哥哥大姐姐為我們戴紅領巾時我們美滋滋的神情。

女：我們曾記得在運動場上我們矯健的身影，跳繩比賽驕人的體育運動成績。我們曾記得團體操表演一只小白鶴翩翩起舞，一樹桃花熱情開放，一棵棵柳樹裝點著法庫山鄉。

男：春華秋實，一張張獎狀，記錄著著我們勤奮和汗水，一本本榮譽證書，書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話，我們愛xx小學！我們曾在xx小學度過了金色的童年！

女：短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

男：我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。（ppt現在學生漂亮的生活照片、集體照片）。

女：同學們，我們即將離開我們愛的，愛我們的小學，踏上人生新的征程。愿我們在中學階段也能延續xx的學風、校風。

男：牢記xx的校訓：“讓讀書成為一種生活方式”、“把優秀當成一種習慣”，敢于探索，“做最好的自己”、“做獨一無二的自己”。為母校爭光。

男：如今我們帶著老師、家長的祝福飛向美好。

女：明天我們將帶著愛和幸福返航！

合：我們愛母校！我們愛xx！

（滾動字幕）。

xx小學將繼續關注你們的成長，祝每一位同學擁有一個充實難忘的中學時代！

男：看著胸前鮮艷的紅領巾，看著短片中同學們幸福的笑臉，我們知道這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的時刻珍藏。

女：楊校長宣布關于頒發20xx屆學生畢業證書的決定。

請邵老師頒發畢業證書（音樂起屏幕展示畢業生名單）。

師2：以班級為單位，請你高舉畢業證書每班30秒展示。

合：今天我們以xx為榮，明天xx將以我們為傲！（三遍）。

生1：6年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

1、“文明之星”：請xxx宣讀頒獎詞，有請家長和我們的xx之星，請xxx為“文明之星”頒獎。（播放頒獎音樂）。

3、“安全之星”請xxx宣讀頒獎詞，請xxx為xxx頒獎。

4、“禮儀之星”請xxx宣讀頒獎詞，請xxx為xxx頒獎。

5、“守紀之星”請xxx宣讀頒獎詞，請xxx為xxx頒獎。

6、閱讀冠軍。

7、大合唱優秀歌星。

男：時光流轉指尖，別離將至，我愿你們的身影在xx定格，留下你的光榮，留下你的驕傲與不凡。

女：愿xx留下你成長的足跡，留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們。

男：魚兒離不開水，花兒離不開陽光，我們的成長離不開老師的培養，讓我們用最熱烈的掌聲請出畢業班的所有任課教師老師。

女：為授課教師獻禮。（老師上場，接受禮物播放音樂）。

女：讓我們以自己的方式向母校表達我們最真實的感謝和祝愿。

掌聲有請畢業生向老師贈送紀念品——學生書畫作品。

男：我們就要告別小學這段時光，滿載多年來采擷的累累碩果。

我們就要告別小學這段時光，承載著母校師生的切切深情。

女：感謝您，親愛的師長，您為我們插上飛翔的翅膀。

感謝您，可愛的母校，您的教導助我們揚帆遠航。

合說：母校，祝福您！老師，感謝您！

任課教師不下場直接進入下一環節：殷切祝福，每人說一句話。

（主持語）甲：六年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處，我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：掌聲歡迎各位老師為我們作畢業寄語（老師為學生書寫畢業寄語背景播放）。

師1：感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動。謝謝你們！

師2：爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說，有請xxx代表家長把祝福送給孩子們。

生：有請校長作畢業典禮致辭。

第四部分：揚帆遠航。

生1：我們就要離開了，請相信，我們永遠不會忘記母校，永遠不會忘記我們的老師。

生2：老師，請您放心：爸爸媽媽，請您放心我們長大了！

合：我們將向著更高更遠的目標揚帆遠航！

生1：畢業生代表講話。

生合）再見了母校，再見了老師，

學生2）稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！

師：我們深信：明天，xx小學必將以你們為驕傲！

4、送別：與任課教師握手，畢業生將自己的簽在“我畢業了，今天我以xx為榮，明天xx以我為榮”的留言板上。

學生、家長、老師可以在會場照相留念。

我宣布：xx小學20xx屆畢業生畢業典禮到此結束！

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇十

一、活動主題：

夢想，從這里起飛。

二、活動思路。

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動時間。

6月23日左右。

四、參加人員：

學校領導全體畢業師生。

五、活動地點：

學校小廣場。

六、活動設計。

畢業典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行。

分四個章，分別是：

第一章：“憶往昔，流金歲月”

第二章：“師生間，情誼濃濃”,。

第三章：“踏征程，低語叮嚀”

第四章：“共追夢，從育才起飛”。

七、活動流程。

序幕：

1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”

2、全體六年級畢業生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。

第一篇章：憶往昔，流金歲月。

1、親子誦讀《在山的那邊》。

2、詩韻童年。

用童詩誦讀的方式展示小學六年來經歷的歷程。

“我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業季”

第二篇章：師生間，情意濃濃。

1、我們的詩，我們的歌，我們的才藝展示。

2、老師送給學生的詩。

3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信。

(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨，讓文字見證，讓歲月見證，讓情意芬芳流溢。

第三篇章：踏征程，低語叮嚀。

1、領導期許。

校長講話，并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行。

2、家長叮嚀。

第四篇章：共追夢，從育才起飛。

1、感恩。

感恩母校，感恩老師，感恩父母。

2、宣誓。

一起幸福成長，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!

3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》。

尾聲：

學生們將自己的夢想寫在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢想。

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇十一

溫暖、感恩、畢業。

20xx年x月x日。

x中學體育館。

全校師生。

學生xx。

（一）朝花夕拾篇

1、還記得你嗎？

每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的面貌；學校風景展示。

3、我們的老師

老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的.一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

（二）愛的寄語篇

1、全體老師畢業寄語

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學生寄語。

（三）訴說心語篇

合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發畢業證儀式，校長畢業致辭。

（四）溫情感恩篇

1、畢業生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊：在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

（五）揚帆起航篇

畢業門、紅地毯：學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇十二

各位領導、老師們、同學們：今天，我們在這里隆重集會召開xx中學xx屆初中畢業典禮，首先，我介紹參加畢業典禮的學校領導和老師。參加本屆初中畢業典禮的有：xx等。下面，我宣布：xx中學xx屆初中畢業典禮現在開始!

1、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!請坐下。

2、大會進行第二項：由xx主任宣讀xx中學xx屆畢業生名單及優秀畢業生名單。

3、大會進行第三項：xx中學xx校長為畢業生頒發畢業證書。

4、大會進行第四項：xx中學xx校長為優秀畢業生頒發優秀畢業證書。

5、大會進行第五項：請畢業生代表同學發言。

6、大會進行第六項：畢業生代表向學校贈送畢業紀念品。

7、大會進行第七項：請教師代表xx老師致畢業賀詞。

8、大會進行第八項：請畢業班全體教師依次向畢業生作臨別贈言。

9、大會進行第九項：請xx校長向畢業生作畢業贈言并代表學校向畢業生贈送畢業紀念品。

10、大會進行第十項：請畢業生全體起立，進行畢業宣誓。

我們是xx中學xx屆畢業生，今天向母校莊嚴宣誓：銘記校風校訓，發揚優良傳統，不忘恩師教誨，爭做時代精英，今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲!領誓人：xx屆畢業生(宣誓人：xx屆畢業生xx)

全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業生。《歌聲與微聲笑》。同學們：今天的畢業典禮是xx屆初中畢業生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業;今天的畢業典禮也是xx屆初中畢業生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對xx中學的大力支持!現在我宣布：xx中學xx屆初中畢業典禮到此結束!

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇十三

20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下：

一、活動主題。

青春飛揚，夢想啟航。

二、組織機構。

組長：

副組長：

成員：

總導演：

藝術指導：

舞臺導演：

三、節目類型。

1.舞蹈類：形式不限；（黎笑負責）。

2.歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；（李龍女負責）。

3.器樂類及其他：獨奏、齊奏、合奏、音樂劇等；

四、節目要求。

1.各班請于11月22日之前將節目上報專業部，并積極準備，各部將于12月2日——6日期間組織進行部海選。

2.節目內容要緊扣活動主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。

五、籌備過程：

六、總體要求。

1.希望全校師生能積極參與本次元旦文藝匯演活動，工作小組能統籌安排，精心組織，善于協作，努力把本次活動辦成促進我校素質教育、展示學校精神風貌的高品質文化藝術活動。

2.請全體班主任老師以此作為活動育人的有效載體，高度重視本次活動，加強訓練與指導工作，讓更多的學生積極參與到本次藝術活動的過程中去。

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇十四

副組長：xx。

委員：xx。

二、演出時間及地點：

20xx年12月25星期三晚7點（如有調整，另行通知），學校食堂。

三、項目：【節目形式不限，節目內容健康向上、主題突出】。

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

四、報名規定：

1、每班必須在12月10日前認真準備好2—3個精品節目，并將節目報送學校團委。（團委將在12月12日下午進行精品節目篩選）。

2、其中七八年級各選6—8個節目參加演出，九一、九二、九三班各選1個節目。

3、班級節目被選中參加演出，并作為明年“五四”晚會的精品節目。

五、晚會要求：

（1）節目內容健康向上、主題突出；

（2）儀表整潔、服裝得體；

（3）表演技能、技巧、感染力；

（4）表演臺風大方，自然。

六、表演時間要求：

每個節目不能超過6分鐘。

七、排練時間：音樂課、美術課及課外活動時間。

【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】。

九、工作人員安排：

晚會統籌：

會場紀律、進退場安排：

舞臺設計：

會場布置：

音響：

節目組：

后勤組：

攝影：

臺詞設計：

主持人：待定。

備注：

本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！

本次活動解釋權歸校團委，若有疑問與建議歡迎提出。

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇十五

一、活動主題：

溫暖、感恩、畢業。

二、活動時間：

20__年6月13日。

三、活動地點：

墨子中學樓前廣場。

四、場地布置：

五、參加人員：

全校師生。

六、主持人：

張德泉。

七、活動內容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧。

(1)進校時的樣子;。

(2)三年學習、活動、生活展示;。

2、我們的校園――三年校園變化。

(1)三年前學校的樣子;。

(2)三年來學校變化;。

(3)學校即將的面貌;。

(4)學校風景展示。

3、我們的老師――老師風采展示。

(1)教師個人風采;。

(2)教師工作風采;。

(3)教師獲獎。

4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班主任寄語：對自己的班級說些話。

3、級部寄語：對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)。

6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)。

7、校長畢業致辭。

(四)溫情感恩篇(現場)。

1、畢業生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

畢業門、紅地毯――學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

初中班級畢業晚會策劃方案（實用16篇）篇十六

活動意義：光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

【晚會形式及內容】。

【晚會地點和時間】。

地點：學術報告廳(團委帶申請)。

時間：2013年6月初(暫定時間)。

【目標觀眾群】。

全系學生，重點是09屆畢業生。

【特色節目】以上臺演說，也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發給畢業生們留念。

【具體組織策劃安排】。

成立秘書處統籌整個工作。

文娛部：負責本次節目的主辦任務。

組織部：負責分配各班演出任務。

學習部：負責后勤工作。

外聯部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開始，五月下旬結束。

體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成!!

生活部：負責后勤工作。

宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節目篩選。內容是篩選節目的時間和地點。

勞衛部：負責會場衛生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部：

1，挑選近期排練的節目，及各班級上報節目再篩選節目。

2，必要時進行第2輪篩選。

3，組織部通知通過第一輪篩選的節目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)。

4，確定出演節目名單，計算出演節目的總時間，負責人的聯系方式以及需要道具。

5，如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節目的負責人問清楚，然后列成名單。

6，文娛部通知篩選主持人。人數四個人，可以是兩男兩女，也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學生會指導審批。

7，關于主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供，也可以是由外聯部贊助她們的服裝。

8，文娛部將節目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通，再由學習部負責發送邀請函。

1)學習部負責發送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)制作節目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

晚會前工作準備：

1，宣傳部布置場館：關于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買，購買時注意開發票以及活動結束后向生活部報銷的事項。

2，當天請電工調試燈光，音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)。

3.要調動其他部門例如生活部，學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。應該由主席團進行分配。

4，文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關成員協作)。

5，生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。

6，與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)。

7，演員和主持人一起化妝，換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)。

8，座位的分配：(1)由老師以及各系學生會學生代表，學生會還有團委的代表以及06屆學生代表，擺放水以及節目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發節目單給入場觀眾。

9，晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。

后期宣傳：

一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄，圖文并茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網、校園廣角，文學社等投放稿件。

1下發通知規定各班上報節目的時間。

2文藝部在節目上報之后審核安排節目單。

3內部例會集體考察會場確定每個區域的作用。

4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協調人員(前期和現場協調燈光\音響\)。

5節目負責人開會下發節目單說明現場后臺范圍上交音樂留下聯系方式。

6第一次彩排調整節目單尋找漏洞。

7帶妝彩排最后確定節目單下發。

工作要求。

1.舞臺的設計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。

2.所有舞臺工作人員做好催場工作，以及道具的搬動、擺放等。

3.所有演員應嚴格要求自己，顧全大局，服從安排。

4.主持人應高度富有激情與號召力，能現場設置興奮點。更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執行編導的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。

5.節目內容應該健康向上。

6.經費支出要遵循節省開支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會。

8應急措施：(一)停電應急方案：

1.若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。

3.停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節目應急方案。

1.臺上一個節目演出時，其后兩個節目做好候場，前一節目由于各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。

2.突發情況時，由機動組負責維持秩序。

(三)考慮天氣情況。首先根據天氣預報的情況以及06屆畢業生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運，應該調動整個學生會的成員負責。

清場程序：

1.嘉賓，演員，全體工作人員等合影留念。

2.工作人員清場，物以類聚，搬到原來的位置，按照原來的物品的列表，有缺少東西立即報告部長，再進行查找。

3.費用報銷，處通知各部門部長有出費買有關東西持發票到生活部報銷。

備注：該策劃書最終解釋權歸數學系文娛部。

篇二：