心得體會的寫作過程可以幫助我們發現自己的不足和提升空間,從而更好地改進和提高自己。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇一
夢,對我們每個人來說都是困難的。但我們每個人都有夢想,都會遇到困難。都會遇到挫折。我們只要堅持不懈,善于觀察于思考。相信你的中國夢一定會實現!
有夢想才會有希望,有希望才會有激情,有激情才會有事業,有事業才會有未來。“中國夢”里,有“強國”也有“富民”,“中國夢”里,有期盼也有實干,“中國夢”有大有小,每個人都有理想和追求,都有屬于自己的夢想。
在中國夢里,是一個家庭的夢,一個民族的夢,一個國家的夢,更是一個全中國13億人的夢,組合就是一個偉大而又剛強的夢。
夢,是藍色的,就像天空一樣藍,就如人們所說的:海之藍,天之藍,夢之藍。夢想是前進的動力,是成功的翅膀。
我也有一個夢——宇航員。
我每天都在盼著,盼著,連睡夢中也想到我當宇航員的景象,我坐在神舟飛船里,飛船慢慢地在太空中遨游。我的眼睛注視著外面的景象。然后,我從艙里鉆出來,在到月球上插上一面中國的五星紅旗。在到月球上踩幾腳,留下我們中國人的腳印。那感覺,真是不一般的舒服。
我每天都在努力著,刻苦學期,仔細觀察。細心探究,堅持不懈,期盼等我長大了一定要像楊利偉,聶海勝,翟志剛叔叔,劉洋姐姐一樣,飛向太空,尋找宇宙的奧秘。
我不知道我能不能當上宇航員,但我一直相信自己!你們相信我嗎?
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇二
20__年10月12日4點32分,神舟6號宇宙飛船準確、安全地降落在內蒙古主著陸場,兩位航天員——費浚龍、聶海勝健康出艙。
讓我們為神六的凱旋歸來,為我國載人航天事業的又一次巨大成功表示熱烈的祝賀!20__年10月12日上午9時,隨著發令員一聲“點火”,矗立在酒泉衛星發射中心的長征火箭呼嘯而起,直沖云天,把兩位航天員費浚龍和聶海勝乘坐的神舟六號飛船送入了預定軌道。今天凌晨,神六飛船在繞地球飛行77圈后,成功返回地面。
這標志著:我國已成為除俄羅斯、美國外,世界上第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。在瑞雪中成功啟航的神舟六號,體現了中國特色和技術進步。“錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。”從神五到神六,從“一人一天”到“多人多天”太空飛行,短短2年間3位中國航天員相繼翱翔太空,中華民族已經奉獻給了世界一個自強不息的奇跡。這是中國人的驕傲!這是中國人的自豪!“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”。
詩仙李白的豐富想像而今已變成現實。在這舉國歡慶的日子里,作為未來的建設者與接班人,除了歡慶、除了敬佩、除了自豪,我們還應該思考些什么?我想,楊利偉、費浚龍、聶海勝等航天員以及戰斗在航天一線的科學工作者,他們所表現出的“航天精神”,正是我們每一個人所要學習的。
首先,我們要學習他們那頑強的意志。航天員在做超重耐力實驗時那浮腫變形的臉,呼吸困難時緊咬的牙關,噪音環境下強制入眠,那超常的心理素質,無一不讓人震撼!這是向人類極限能力發出的挑戰。他們應當是我們心中的英雄!其次,我們要學習他們那廣博的知識。作為一名航天員必須經過近乎苛刻的選拔,算得上萬里挑一。
更難的是,要掌握涉及30門學科的理論知識。沒有刻苦的學習是不可能成功的`。正是七年磨一劍。他們應當是我們學習的楷模!再次,我們還要學習航天員為科學事業獻身的精神。楊利偉曾說:“在飛天的征程上,不僅充滿了艱辛,風險也時刻存在,許多勇士還為此付出了生命。
而今,希望將變為現實,20__年、20__年或許還要更早,或許那時,你們中的一位會坐在神舟n號上,帶著全中國人的夢想飛向月球。努力吧,學子們,有了航天精神,你一定會一飛沖天!
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇三
體育是社會發展和人類進步的重要標志,也是綜合國力和社會文明程度的重要體現。2022年1月4日,先后來到國家速滑館,北京冬奧會、冬殘奧會主媒體中心,北京冬奧村(冬殘奧村),北京冬奧運行指揮部調度中心,二七廠冰雪項目訓練基地,實地了解北京2022年冬奧會、冬殘奧會籌辦備賽工作情況,看望慰問運動員、教練員、運行管理人員、服務保障人員、科研人員、媒體記者和志愿者等,向大家致以新年祝福。
步入到冬奧會開幕倒計時30天籌備時期的“沖刺階段”,唯有慎終如始,保持初心,才能經受住最后的考驗。此時,國家速滑館“冰絲帶”、國家雪車雪橇中心“雪游龍”、國家跳臺滑雪中心“雪如意”等北京冬奧會12個競賽場館也已悉數亮相,盛裝等待著全球冰雪健兒的到來。在所有人的期待目光之下,在當前的疫情挑戰之下,我們要確保把北京冬奧會辦成一屆精彩、非凡、卓越的奧運盛會,努力發揮體育精神,交出冬奧會籌辦的優異答卷。
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇四
今年是中國共產黨成立100周年。黨的建立、黨的發展,離不開無數英雄為祖國解放而奮不顧身,曾經的苦難造就了今天的偉業,讓人無比光榮和自豪。今天,我們同上一堂黨史思政大課,讓我受益匪淺,很有收獲。
歷史是的教科書,中國共產黨的歷史,記錄著中國從無到有、從小到大、從弱到強,是中華民族偉大復興的光輝篇章,是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。中國共產黨成立以來,團結和帶領全國各族人民,經過長期艱苦卓絕的奮斗,建立中華人民共和國,實現了中國人民從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。從建黨的開天辟地,到領導人民改天換地,到領航中國翻天覆地,中國共產黨的百年發展史充分表明,黨的領導不是自封的,而是歷史的選擇、人民的選擇。
沒有共產黨就沒有此刻的新中國。中國共產黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。我相信,在黨的帶領下,我們的祖國將一天比一天強大,一天比一天繁榮。新的號角已經吹響,新的偉大征程已經開啟。如今,站在“兩個一百年”目標的歷史交匯點,站在先輩們的肩膀上,我們更應該只爭朝夕,不負韶華!
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇五
時至今日,由于地球資源有限,世界上的航天強國紛紛將探索的腳步邁向外太空,而太空廣闊無垠,擁有豐富的空間資源,如高真空、太陽能、月球、微小行星等。
此外,與人們生活息息相關gps導航系統便離不開航空事業的發展。近年來,航天技術在開發航天器高位置和高速度資源以獲取、傳輸和轉發信息方面取得了明顯成就,獲得了巨大的利益,例如通信衛星、遙感衛星的廣泛應用。
另一方面,隨著軍用航天器的迅速發展,各種軍用衛星、載人航天器、彈道導彈與反彈道導彈等空間新式武器形成了一體化的太空戰場軍事系統,并將在聯合戰役中發揮重要作用。而眾所周知,沒有穩固的國防,我們的幸福生活就難以保障。
沒有今天的投入就不會有我們明天的。航天事業的進步會帶動相關行業的發展,航天科技的應用會對人類產生重大的影響,只有社會不斷的進步,科技的不斷發展,我們的生活才會越來越美好。
2022空間站太空授課觀后感3。
古時候,人們總是想把一些探測器送上太空。不過,功能單一,并不能完成人們對太空的探索。于是,人們開始想辦法:怎么讓人上天!我們這次采用的是“長征二號火箭”和“神舟十二號飛船”組成。
上一次太空,要花費很多錢,如果只上去三四個小時又覺得不劃算,我們想建一個像酒店一樣能讓宇航員住的地方,就是空間站。
按照計劃,空間站一共由五個部分組成:第一個是“載人飛船”,主要接送宇航員;第二個是“問天實驗艙”,是用來做一些地球上完成不了的實驗;第三個是“夢天實驗艙”,和“問天實驗艙”差不多,也是用來做實驗的;第四個是“天和核心艙”,我們國家的宇航員就是住在這里面;第五個就是“貨運飛船”,主要是負責運送各種物資的。不過,這個計劃還沒完全完成,現在的空間站只有兩個部分:“天和核心艙”和“運貨飛船”。據說,在2022年的時候,空間站就能補齊了。
傳說有個廣寒宮,是在月球上的,而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽每天都會朝地球放射“能量”,不過我們在地球上曬太陽時,太陽離我們較遠,危險不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會得癌癥,所以規定空間站不能高于地球1000千米。科學家們在考慮到經費、實驗效果等各種因素,最終,把空間站定在了離地球400千米的太空。
在地球上,你扔的東西都會掉到地上,這就是牛頓提出的“萬有引力”。如果,我們站在平地上扔東西,就會下落;那要是我們把飛船以非常快的速度“丟”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飛船就可以沿著地球飛了。空間站飛得很快,一個半小時就能轉地球一圈。
從古至今,人來想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚,因為站得高,看得遠。
太空環境下能做一些地球上做不了的實驗,比如說找出一些比手機芯片更緊密的芯片,或是一些環境下能變色的東西。
這次的宇航員上太空主要有幾個小目標:住上三個月左右;調試一下各種設備;做一些不可思議的實驗;出艙看太空和空間站的全貌。
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇六
20_是一個承載著希望的數字,但是,新冠病毒的肆虐,讓整個中華大地都籠罩在恐慌的陰霾里。萬門閉戶,街道冷清,在此危機關頭,無數醫護人員義無反顧奔赴抗疫前線,點燃了希望之光。
“不計報酬,無論生死!”[],多么雄壯的抗疫宣言啊。有醫護人員說:“祖國需要我的時候,我必須挺身而出。”從這樸素的話語中,我感受到了白衣天使的責任與擔當。每當我看到在抗疫中犧牲的白衣天使們,我內心無比悲痛,他們的精神令我肅然起敬。我總是默默地為他們祈禱,但愿天堂沒有病毒。
這場曠日持久的抗疫阻擊戰中,涌現了無數可歌可泣的英雄。84歲的鐘南山爺爺宣布新冠病毒存在人傳人,建議人們不要去武漢之后,他竟義無反顧地選擇前往抗疫一線。當我看到他在高鐵餐車上閉目養神的照片時,我的心被深深的觸動,并涌起由衷的敬仰之情。在一次采訪中,鐘南山爺爺說道:“我有一個徒弟,他在路邊散步的時候,看見一個人在窗邊唱著國歌,這一舉動讓我非常感動……”隨后,他的聲音有些哽咽,眼睛里徘徊已久的眼淚落了下來。鐘南山爺爺流淚了,這是感動的淚水,自豪的淚水。我從鐘南山爺爺這里知道了什么是愛國。
在全國人民眾志成城的抗爭下,疫情終于得到控制。痛定思痛,我們是否該靜下來好好反思。雖然此次新冠病毒來源仍舊撲簌迷離,動物是否是它的天然宿主尚無定論,但是,從以往的病毒來源推測,新冠病毒肆虐,很有可能和野生動物有關,是來自大自然的報復。真的希望,從今以后,人類和動物,人類和自然,能夠和諧相處。
然而,慶幸的是,我們生活在一個偉大的國家。03年的非典我們挺過來了,08年的汶川大地震我們撐過來了,我相信20年的疫情也會雨后天晴。
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇七
秋風送爽,洪波涌起。又來到了一年一度的九月___日開學日,不知道各位同仁對于開學是怎樣的態度,但我知道的是,能讓大家期待開學的其中一個原因就是:會在每年的九月___日這一天播出大型專題節目《同上一堂思政課》。
說起《同上一堂思政課》,想必大家都不陌生,這個節目會請來當年度熱門的事件當事人來講述親歷的故事,傳授自己的人生經驗。《同上一堂思政課》早就超越了作為一個節目的本質,成為了學生朋友們開學的傳統,精神的食糧。
今年的《同上一堂思政課》播出時,我與很多同學一樣,都聚精會神地觀看著。今年的《同上一堂思政課》不乏有家國大情懷的敘述,也讓我們知道了背后的人物是怎樣的,讓我們與他們的距離變得更加的親近。從嘉賓們講述的親身經歷中,我們感受到每一個小我自我價值的實現,離不開大時代的推波助瀾,只有國家好,我們才能有更大的平臺,更高的視角去建功新時代,為新時代的建設添磚加瓦。
這就是《同上一堂思政課》的魅力,他既生動又自然,將小我與大我的故事徐徐道來,讓我們在開學伊始,得到了精神上的洗禮。
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇八
九月,新學期來臨了,新學期就是新的開始,新的征程。伴著歡快的音樂,激情的朗誦,2022年的《同上一堂思政課》拉開了序幕,今年的同上一堂思政課的主題是奮斗成就夢想,幾位嘉賓的精神也值得我們學習。今年的同上一堂思政課給人帶來新的觀看體驗,帶來不一樣的感動。
我們是新時代少年,是祖國的花朵,是祖國未來的希望。我們要從小學習做人,從小立志,努力做祖國和人民需要的好孩子,做祖國和人民事業發展的接班人。
我們是學生,現在讀書是我們的本職。我們要有“為中華之崛起而讀書”的決心,要做一個對社會有用的人,做一個有道德、有知識的人。
做一個有道德的人,應該從身邊的每一件小事做起,從身邊的點滴做起。我們要懂得熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法。我們是新時代好少年,需要傳遞時代的接力棒。我們是祖國未來的希望,身上背負著重擔。
做一個有知識的人,就要熱愛學習。作為一個學生,就不該懈怠學習,要學會課前自主預習,課堂上專心聽講,課后認真完成各科老師布置的作業。多閱讀課外書籍,從課外書籍中看到更寬更廣的世界,現在是人才型社會,唯有多掌握知識才能有新出路,才能對社會和人民做出更多貢獻。
少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立。少年何以強、何以智、何以富、何以獨立?建設社會主義現代化強國,發展是第一要務,創新是第一動力,人才是第一資源。希望同窗們珍惜大好學習時光,求真學問,練真本領,更好為國爭光、為民造福。
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇九
4月29日,中國空間站天和核心艙發射升空,準確進入預定軌道,任務取得成功。習近平在賀電中指出,“希望你們大力弘揚“兩彈一星”精神和載人航天精神,自立自強、創新超越,奪取空間站建造任務全面勝利,為全面建設社會主義現代化國家作出新的更大的貢獻!”
嫦娥奔月、天宮翱翔,一直以來都是中華民族對于天空星河的向往。為了神話中那美麗的夙愿。古往今來,一代又一代的中國人團結奮斗朝著這個方向不斷前行,從黑火藥的產生,到萬戶嘗試載人升天.......到東方紅的旋律在太空奏響,神舟、嫦娥、天宮、玉兔……以中國神話命名的中國航天器在太空把“中國神話”在現實演繹。錢學森、鄧稼先、李四光、郭永懷,楊利偉.....一個個閃亮的名字讓“中國精神”熠熠生輝。透過“國之利器”我們看到了“國之大者”的偉大奉獻,我們看到了一脈相承的偉大榮光。同時,我們也看到了在中國共產黨領導下“集中力量辦大事”的制度優勢,人民有信仰,腳下有力量,這是新時代中國最好的詮釋。
新中國成立以來,黨和國家高度重視科技發展,從物質生活的一窮二白,到如今的全面小康,把對科研的保障始終都放在第一位,尊重人才、尊重科學、尊重知識,是我們從“0”到“1”突破,并且不斷走向勝利的核心密碼。在我國經濟社會高速發展的過程中,從“人口紅利”到“人才紅利”,實現了從量變到質變的轉變,“辦好中國的事情,關鍵在黨,關鍵在人,關鍵在人才。”以習近平同志為核心的黨中央高度重視人才和人才工作,堅持聚天下英才而用之,加快人才強國建設步伐,推動我國人才事業蓬勃發展,不斷開創人才工作新局面。尤其是黨的十八大以來,習近平總書記一直高度重視我國航天事業的發展,同執行任務的航天員展開“天地通話”、給參與“東方紅一號”任務的老科學家回信、親切會見航天工作者、勉勵愛好航天知識的青少年……諄諄囑托激勵著勤勞、智慧的航天人不忘初心、牢記使命,堅定前行。
古人云,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,中國航天人用汗水澆灌信仰,在犧牲奉獻中鑄造了“大國重器”。一項偉大的壯舉后面,總是有千千萬萬的無名英雄,他們敢為人先,向著科技的高峰勇敢前進。用汗水和智慧凝聚希望,在一次又一次的失敗中,尋找成功的密鑰,為了獲得第一手資料,老一輩的革命家、科學家冒著被輻射的危險深入實驗區甚至獻出寶貴的生命,為改進技術、突破難關奠定堅實基礎。他們有的為了“為國鑄劍”,放棄優渥的生活、離開父母妻兒,扎根大西北,揮汗戈壁灘,為了黨、為了人民,把對馬克思主義的信仰,對共產主義的信念,書寫在豐碑上,用崇高的信仰挺起了中華民族的脊梁。
“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”從百年前談判桌上屈辱不平等條約的簽訂,到“你們在中國面前沒有資格說,你們從實力地位出發同中國談話”的強力回擊,是什么讓我們無比自信,答案是肯定的,中國航天人用拼搏鑄就輝煌,用堅守護衛祖國大地、人民安全。在我們的身后是百年來中國人民奮斗的積累的強大實力,這自信來自于黨的領導,來自于億萬中國人民的艱苦奮斗,讓“中國紅”的奇跡在世界舞臺上更加光亮。在發展中強大自己,在拼搏中實現飛躍,中國共產黨帶領中國人民咬緊牙關頑強拼搏,在血與火的考驗中蹚出了一條大道、開辟了一片新天地,之所以能理直氣壯、自信滿滿是因為拼搏向上、永不服輸,靠的“一不怕苦、二不怕死”永不言敗的戰斗精神。
遨游太空是中華民族的夙愿,“天和”升空只是的第一步,奪取空間站建造任務全面勝利是我們的目標,實現“航天強國”更加需要新時代的建設者大力弘揚“兩彈一星”精神和載人航天精神,秉持科學嚴謹的態度,堅持自立自強的作風,堅持創新超越的信心,為全面建設社會主義現代化國家作出新的更大的貢獻,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻強大力量。
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇十
近期,我在大學的思政課上收獲頗豐。思政課是我教育生活中的一扇窗口,通過這堂課,我不僅擴展了知識面、培養了道德品質,還深刻認識到了自己的社會責任和使命。上一堂思政課的課堂討論,讓我更加堅信思政課的重要性,對于影響形成正確世界觀和價值觀,提高思考和分析問題的能力具有不可替代的作用。
第二段:思考和反思。
在上一節思政課上,老師引導我們思考了人類社會發展的歷史進程和思想的演變,并要求我們審視自己的價值觀和為人處世的準則。這個話題讓我思索頗深。我意識到,每個人的價值觀和為人處世的準則都受到環境、教育和家庭背景的影響。正因為如此,我們應該不斷審視和反思自己的觀念,不斷修正自己的錯誤認識,以健康的心態面對現實,追求真理和進步。
第三段:社會責任和使命。
思政課滲透著社會責任和使命的培養。在上一堂課中,老師帶領大家深入探討了個人的社會責任,并以學習雷鋒為例進行了生動的講解。他告訴我們,雷鋒是一個普通的人,但他憑著一顆善良的心和無私的精神,為大家樹立了一面旗幟。而我們每個人,無論是在哪個崗位上,都應該有為社會做貢獻的責任感和使命感。我們不能只顧個人的利益,更應該為集體和社會謀福利。這一點深深地觸動了我,激勵我努力工作,為實現社會進步作出自己的貢獻。
第四段:自主學習和思考能力的重要性。
在上一堂思政課中,老師教導我們要具備自主學習能力和思考能力。現在,信息爆炸,我們很容易固守己見,缺乏思考和批判能力。而思政課為我們搭建了一個探討和交流的平臺,鼓勵我們多角度地看待問題,開拓思維,培養批判性思維能力。思考能力和自主學習能力是我們成為合格公民的必備素質,只有通過持續學習,不斷思考和總結才能提高我們的綜合素質,更好地為社會服務。
第五段:結語。
通過上一節思政課的學習,我深刻意識到思政課的重要性和它對我的成長的重大貢獻。在今后的學習和工作中,我將繼續努力,培養思考和批判能力,增強社會責任感和使命感,不斷提高自己的綜合素質,為祖國的發展貢獻自己的力量。同時,我也期待著未來的思政課上能有更多的探討和深入的思考,引導我們更好地認識自我,面對社會,做出正確的抉擇。
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇十一
思政課是大學校園中一門必修的課程,它的重要性遠遠超出我們的想象。作為一門關乎我們未來發展的課程,參加同上思政一堂課,我不禁產生了許多感慨和思考。
首先,在同上思政一堂課中,我深深感受到思政課的價值和意義所在。思政課不僅僅是傳授知識,更是培養健康心態和價值觀的重要途徑。在這堂課中,老師深入淺出地為我們講解一些關于人生哲學和社會道德的事例,引導我們思考和反思。通過這個過程,我逐漸認識到,無論是對事業的選擇,還是對人生的追求,價值觀和心態都起著決定性的作用。只有擁有正確的價值觀,培養健康的心態,我們才能走向成功的道路。
其次,在同上思政一堂課中,我體會到了思政課的獨特魅力。思政課不同于其他課程,它更注重人文關懷和情感交流。在課堂上,老師們經常會和我們進行互動式的教學,提問并聽取我們的回答。這種互動模式讓我們不僅僅是聽眾,更是思考者和參與者。我們的每一個回答,都會得到老師的肯定和鼓勵,這種積極的反饋讓我們感到被重視和受到尊重。這樣的教學方式不僅能夠調動我們的積極性和主動性,還有助于我們形成獨立思考和批判性思維的能力。
再次,在同上思政一堂課中,我明確了思政課對于我們個人發展的重要性。思政課涉及到了我們的職業發展、社會責任、家庭倫理等方方面面的問題。它不僅幫助我們對社會、人性、科學等方面進行正確的認知,還能夠引導我們樹立正確的人生觀和價值觀,培養創新和批判的思維能力。正是這些能力的培養,讓我們在人生道路上更能夠做出正確的判斷和選擇。
最后,在同上思政一堂課中,我發現了自身存在的問題和不足。在和同學們的互動交流中,我發現有些人對于社會問題的認知和反思能力偏低,缺乏對于國家、社會發展的充分了解。而且一些同學缺乏對于價值觀和心態的培養,過度追求個人利益而忽視了公共利益。這些問題的存在,提醒了我要不斷學習和提升自身的理論水平和思維方式,努力成為一個有責任感、有擔當的新時代大學生。
總之,在同上思政一堂課中,我意識到思政課對于我們的重要性和獨特魅力。思政課不僅能夠幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀,還能夠培養我們的思考能力和自主學習能力。它不僅僅是傳授知識的工具,更是塑造我們未來發展的重要平臺。我們應該從思政課中汲取成長的營養,用正確的思維方式和價值觀指導我們走向成功的道路。
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇十二
絕不能當騎墻派;面對歪風邪氣,必須敢于亮劍、堅決斗爭,絕不能聽之任之;面對急難險重任務,必須豁得出來、頂得上去,絕不能畏縮不前。結合三個面對,強化對黨忠誠、黑惡勢力和繁重的審判工作,圍繞“牢記初心使命,勇于擔當作為”這個主題,談談認識和體會。
中國共產黨依靠擔當立黨、興黨、強黨。擔當是馬克思主義的崇高使命,中國共產黨正是基于這樣的歷史擔當帶領全黨全國各族人民,為探索共產主義社會和實現人類美好未來,實現中華民族偉大復興不斷奮斗。中國夢是每一個中國人的夢想,只有每個國人實現自己的夢想才能促成整個中國夢的實現。只有中國共產黨才能帶領全國各族人民走上復興發展之路,國家富強了,民族強大了,人民生活水平才能提高。
擔當是每名共產黨人的政治本色,是黨員干部的責任堅守。堅定理想、不忘初心。從張富清:一位老英雄的初心本色;時代楷模杜富國;黃文秀:百色脫貧路上的美麗花;著名雜交水稻專家袁隆平年近90仍夢想不息到我省優秀法官、“時代楷模”孫波、金桂蘭和鶴城“最美奮斗者”,以身邊的楷模、“最美奮斗者”為榜樣,自覺把自身前途命運同國家和民族的前途命運緊密聯系在一起,實現個人理想價值的過程中,實現偉大的中國夢貢獻力量。
扛起擔當重任,練好擔當本領。無論是干事業還是攻堅克難都要有過硬的本領。系統掌握馬克思主義理論為基礎,專業能力的、專業精神的培養,干一行愛一行、專一行精一行、管一行像一行。全心全意為人民服務作為共產黨人的擔當目標,在學習中增強才干、提高為人民服務的本領,帶著使命感和責任感,積極主動的把擔當落到實處,在工作生活中起到先鋒模范帶頭作用,讓作為產生實效。
面對社會上的歪風邪氣、黑惡勢力要敢于做斗爭,不聽之任之,敢于動真碰硬,真抓實干。領導干部和公職人員要對掃黑除惡強化認識,主動擔負起掃黑除惡主力軍,旗幟鮮明的打擊黑惡勢力,把“掃黑除惡”與反腐敗斗爭和基層“拍蠅”結合起來,加強宣傳力度,呼吁廣大群眾舉報,用于碰硬,敢于擔當,并將掃黑除惡專項斗爭納入綜合工作(平安建設)評價體系,責任層層落實到位,考核結果作為考核領導干部的主要內容。
注重問題導向效果導向,力戒形式主義。面對繁重的輔助審判工作,對有些不按規范工作程序工作,個人情緒影響工作,個人利益大于單位利益,影響單位工作正常有序進行,對不按規章制度辦事怕得罪人的做法敢于說“不”。對工作中產生的分歧敢于堅持原則,按規章制度辦事,敢于擔當。
事業是干出來的,不是喊出來的。必須針對問題、直面問題、分析問題、解決問題,求真務實,狠抓落實。絕不做假姿勢,做假動作。發揚釘釘子精神,一件事情一件事情的辦,一件工作一件工作的落實,推動各項工作取得實實在在的實效。
黨員干部能否敢于擔當,即取決于自身的精神境界和能力素質,也與體制機制的引導、約束、激勵有很大關系。建立健全常態化問責追責體系,使為官不為、不敢擔當者受到追究。
黨員干部能否敢于擔當,即取決于自身的精神境界和能力素質,也與體制機制的引導、約束、激勵有很大關系。
建立健全常態化問責黨員干部能否敢于擔當,即取決于自身的精神境界和能力素質,也與體制機制的引導、約束、激勵有很大關系。建立健全常態化問責追責體系,使為官不為、不敢擔當者受到追究追責體系,使為官不為、不敢擔當者受到追究。
為今后工作更加順暢開展,要從制度建設層面入手,健全工作制度規范、考核評價、責任落實等方面。建立激勵機制,容錯糾錯機制。在制度的建立和落實上下功夫。
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇十三
延安是我國革命圣地之一,這里曾經培養出許多中國工農紅軍戰士,延安偉大的中國共產黨成立發展成馬克思主義政黨!在延安思想發展,并且成熟,他們發展了大生產運動,在延安中國共產黨立下了許多創舉。
延安的精神之光,給中國的黑暗境內發出一絲溫暖的光,這次光照亮了革命,這次光猶如一個指南針,為人民指向了革命,在延安棗園的燈光下,一些人思考討論著指揮著向日本帝國主義進軍,把這群惡棍豬狗不如的東西趕出我們神圣的祖國,跟隨著那燈火,一步步的打開中國革命事業,一步步的前進!日本侵略者被一群群趕出中國!終于時間告訴了我們答案,中國人把侵略軍趕出了中國!人民解放了!中華人民共和國正式成立!中國人的汗水與鮮血,迎來了偉大的抗日戰爭的勝利!
說!我們幾乎沒有衣服穿,沒有紙用。連飯也吃不上,國民黨用停發經費和經濟封鎖對付我們。企圖控制我們,我們的困難真是太大了,確實如此,可國民黨做夢也沒想到共產黨不僅堅持了下來,是一次又一次沖出重圍。
自己動手,豐衣足食。它永遠的刻在延安人民的骨髓里!到最后刻在每個中國人的骨髓里。
號召軍民自力更生,不怕艱苦,克服困難,于是就有了大生產運動機關部門,學校工廠,企業!農村小鎮都轟轟烈烈的開發起來!
經過了幾年的大生產運動,不僅得到了物質上的豐碩成果,而且更多的培養出戰士們吃苦耐勞,不怕艱苦的可貴精神!
在那戰火紛紛的年代,延安!這一片紅色圣地革命領導者留下不可抹去的一頁。為國家培養合格的黨員和專業技術人才。黨中央在延安建立起了中國人民抗日軍政大學。也親自擔任教員。
延安精神是一種可以使人振奮的力量!有多少人為了我們的現在,獻出了它們珍貴的生命,當然中國人的血沒白流,中國人的努力沒有白費!延安精神靠的是人民!
假如沒有延安精神,中國還有可能是一頭兇猛的,卻沒有蘇醒的雄獅,看著親人被殺,沒有延安!就沒有你溫暖的家,延安精神是我們堅強的后盾!延安精神鑄造了我們偉大的共產黨!鑄造我們偉大的祖國,新中國!
偉大的延安精神,永遠閃耀著耀眼的光芒!
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇十四
近日,我又一次參加了大學的思想政治理論課,這一堂課讓我收獲頗豐,深感思政課不僅是知識的傳遞,更是心靈的洗禮和成長的助推器。通過這次課程的學習,我重新認識了中國特色社會主義,更明確了自己的歷史使命感和責任擔當,深刻體會到了思政課對于大學生的重要意義。
首先,思政課為我們傳遞了雄厚的理論知識。這堂課上,老師生動地講解了中國特色社會主義的基本原理與重大意義。中國特色社會主義的提出,是順應了時代潮流,也是中國社會主義事業發展的必然選擇。我明白了中國特色社會主義的本質是中國共產黨領導下在中國特定的歷史條件下形成的社會主義制度,它以全國人民利益為出發點,著眼于實現中華民族偉大復興的中國夢,不斷推進中國特色社會主義事業的發展進步。作為一名大學生,了解和掌握這些理論知識,有助于提高我們的政治認同和思維水平,也為我們今后為建設社會主義新時代中國做出更大貢獻提供了堅實的理論基礎。
其次,思政課激發了我對歷史使命感和責任擔當的追求。一直以來,我對于自己在這個世界上的使命感一直很迷茫,不知道應該為什么而努力。然而,在這堂思政課上,我明白了自己應該成為實現中華民族偉大復興的時代新人。中國特色社會主義的偉大實踐需要我們這一代人肩負起歷史重任,扛起時代責任。習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出,當前和今后一個時期,我們的國家正處于大有可為、大有作為的重要歷史機遇期,這是全體中國人民夢寐以求、期盼已久的偉大時代。
再者,思政課讓我認識到理論與實踐相結合的重要性。理論知識只有與實踐相結合,才能發揮其真正的作用。在課堂上,老師通過大量的實例展示了黨的理論創新與實踐創新相互促進的關系,讓我深刻領悟到理論創新和實踐創新相互依賴、相互促進的必然規律。作為一名大學生,我們應該深入到實踐中去,把所學的思政知識應用于實際生活中,用理論指導實踐,在實踐中不斷總結經驗、提高能力,為國家的發展進步貢獻自己的力量。
最后,思政課激發了我對于個人品質修養的關注。思政課教育不僅關注學生的學習和思維能力的培養,更注重學生的道德素養的塑造。在這堂課上,老師通過課堂討論和案例分析,引導我們從中華民族傳統文化中汲取精華,更好地培養我們的道德觀念、價值觀念和人生觀念。學好思政課,不僅可以提高我們的社會責任感和道德意識,更可以培養我們積極向上、樂觀向善的精神風貌,提高我們的人格素質和綜合能力。
綜上所述,思政課是大學生必修的一門重要課程,通過學習這門課程,我們可以增長我們的知識,激發我們的歷史使命感和責任擔當,提高我們的實踐能力和綜合素質,培養我們積極向上的人生態度和良好的道德品質。我們應該珍惜并重視思政課的學習機會,努力成為有理想、有擔當、有責任的時代新人。通過不斷地學習和實踐,我們將為實現中華民族偉大復興而不懈努力,為創造人民美好生活作出自己的貢獻。
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇十五
我們要銘記光輝歷史,傳承紅色基因。紅色基因是中國共產黨人的精神內核,是中華民族精神的紐帶,鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、永往直前。
每當聆聽父輩講述那些崢嶸歲月往事,每當捧起記述中國千萬歷史的科教書,每當觀看紀念英雄先烈光輝事跡的視頻,心中便有一團火焰在燃燒,那么鮮紅,象征光明,引領未來。
對共產黨人而言,紅色基因是信仰,目光遠大,追求高遠;紅色基因是忠誠,愛黨愛國,自強不息;紅色基因是忘我,無私奉獻,無怨無悔。這基因,讓青春常駐,讓生命之花綻放,讓人生的每個時期都具有獨特的魅力。
在我們的身邊,有許多傳承紅色基因的時代先鋒,如:雷鋒,他是一名解放軍戰士,它的一生充滿苦難,他的一生都在為人民服務,他離開人世僅22歲,多么年輕的一個生命,他用生命傳承紅色基因,這樣的人還有很多。從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學森到吳孟超,從吳運鋒到丁曉兵……他們用奮斗與犧牲,書寫著對真理和信仰的執著,對祖國和人民的忠誠。
想起千千萬萬為國捐軀的革命先烈,我們心中便充滿難以抑制的興奮和感激,這不僅僅是因為他們用自己的鮮血和生命力我們鋪好通往幸福的道路,為我們國家的和平作出貢獻,更是因為他們用執著的革命信仰,堅定的革命信念,不屈的革命精神,用英勇頑強、敢于戰斗,不怕犧牲撐起了我們民族的脊梁。那種融入歷史長河的精神和紅色基因將融入我們民族的記憶。
一位哲人說過,傳統不是守護爐火,而是傳遞熱情的火焰,在偉大的時代,紅色基因是我們所能依附的精神文化,它將帶領我們從容堅定的前行,作為祖國的未來——青少年的我們要向那些革命烈士學習,樹立遠大的理想,腳踏實地的一步一個腳印,以激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態度書寫美好的青春篇章,傳承紅色基因。
今天,歷史的接力棒傳到我們手中,我們就要擔負起這份責任,珍惜這豐富的精神財富,弘揚紅色傳統,傳承紅色基因,用紅色的激情去擁抱時代,用奔跑的速度。去傳遞紅色。
行動吧!讓我們傳承紅色基因,爭做時代新人!
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇十六
首先,本人參加了上一周的一堂冰雪思政活動,深受啟發和感動。通過本次活動,我深刻認識到了冰雪運動的偉大魅力,同時也加深了對黨的理論的認識和理解。
其次,通過本次活動,我認識到了團隊合作的重要性。在冰上,我們不得不依靠隊友的幫助才能完成任務。而在思政課中,教師和同學之間也是一種團隊合作。在這個團隊中,我們相互幫助、共同進步。通過這種團隊合作,我們學習到了彼此尊重、合理交流、互相幫助的重要性。
第三,在本次活動中,我也認識到了自我超越的重要性。在冰上,我們可以嘗試各種冰雪運動項目,不盲從不被限制自己的能力。而在思政課中,我們也應該時刻鼓勵自己并挑戰自我。只有不斷嘗試和超越,才能不斷成長和前進。
第四,本次冰雪思政活動還讓我體驗到了勞動的快樂。在冰上,我們通過鍛煉身體完成了各種項目,感受到了身體的酸痛和自豪。在思政課中,學習也是一項艱苦的勞動,但當我們通過不懈努力學習到知識并取得成績時,也會產生同樣的快樂和自豪感。
最后,這次冰雪思政活動讓我更加清晰地認識到了自己的人生目標。在冰上,我們可以看到許多優秀的運動員們,他們通過不斷努力和挑戰自我,最終實現了自己的夢想和目標。在思政課中,我們也應該通過學習,認清自己的價值追求和目標,并不斷努力追求。
總之,這次冰雪思政活動帶給了我許多感動和啟發。通過這次活動,我認識到了團隊合作、自我超越、勞動快樂、目標追求的重要性。我相信這次活動會使我更加珍視生命、認真對待學習、積極進取,讓我更加注重自身的精神和身體健康,為實現更美好的生活而努力奮斗。
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇十七
從小學到大學,思政課一直陪伴著我們的成長,它是我們人生道路上最重要的一門課程。它既是一種教育的方式,也是一種思想的引領,更是一種道德的培養。在這樣的思政課堂中,我們不僅學到了知識和技能,更重要的是塑造了我們的品格和價值觀。在我的大學思政課中,我受益匪淺,深受啟迪和觸動,今天我想分享一下我的心得體會。
首先,思政課強調人文思維的培養。思政課提倡人文關懷,注重培養學生的感悟力和情感智慧。在思政課堂上,我們接觸到了偉大的文學作品和哲學思想,通過閱讀、分析和討論,我們學會了思考人生的意義和價值,并以此為根基建立自己的世界觀和價值觀。思政課也引導我們關注社會問題,關心他人,培養了我們的同理心和共情能力,更加成熟和理智地面對困難和挑戰。
其次,思政課重視培養創新精神。在現代社會中,創意和創新是推動社會發展的重要動力。思政課注重開拓學生的思維和想象力,培養我們的創新意識和思維方式。在思政課堂上,老師會鼓勵我們提出自己的觀點和想法,展示自己的創造力和批判性思維。通過這樣的交流和互動,我們不僅幫助我們明確自己的看法,也激發了我們對于社會問題的思考和解決之道。
再次,思政課強調實踐與行動。在思政課堂上,我們不僅學到了理論知識,還要將其應用于實際生活中。思政課鼓勵學生深入社區、企業、學校等實地調研,了解社會現象,探索社會問題,并結合自己的專業知識和興趣,提出切實可行的解決方案。在這個過程中,我們學會了如何與人合作,提高團隊合作的能力,增強了自己的實踐動力和責任感。
最后,思政課強調終身學習和持續進步。思政課讓我們認識到知識的更新速度是如此之快,我們需要不斷學習和充實自己,不斷提高自己的素質和能力。思政課鼓勵我們積極參加各種學習活動和社會實踐,拓寬自己的視野,與人交流和合作,不斷深化自己的思考和理解。思政課也告訴我們要有一個正確的人生規劃,要時刻持續提高自己,成為一個對社會有貢獻的人。
總結而言,思政課是大學教育的重要組成部分。在思政課中,我們不僅學到了知識和技能,更重要的是培養了我們的品格和價值觀。思政課教會我們關懷他人,培養創新精神,注重實踐和終身學習。思政課讓我們對未來充滿了信心和希望,我們相信通過不懈的努力和追求,我們可以讓自己的人生更加美好。
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇十八
上一堂思政課中,老師深入淺出地向我們解釋了“立德樹人”的含義和意義。在當今社會,人們越來越注重人的素質教育,而不僅僅是傳授知識。思政課以其獨特的角度和方法,強調了“立德樹人”的重要性。我深刻認識到,一個人的道德水平決定了他的人生境遇,也關系到社會的和諧發展。立德樹人的理念教育著我,引起了我對自身道德素質的反思,激發了我追求卓越的動力。
二、思考“家庭教育”的作用。
思政課上,老師以生動的例子告訴我們,“家庭教育”是立德樹人的重要途徑。父母作為孩子的第一任教師,對于孩子的認知、價值觀的形成起著至關重要的作用。然而,在現實中,許多家庭教育存在一些問題。一方面,家長矛盾重重、忽視教育責任;另一方面,現代科技的發展也影響了家庭教育的傳承。對此,我深感家庭教育的重要性和緊迫性,也對自己作為家長的責任有了更清晰的認識。
三、體會到“社會教育”的廣泛與深入。
除了家庭教育外,思政課還向我們介紹了“社會教育”的重要性。社會教育是人們在社會生活過程中,通過與人溝通、觀察和學習得到的教育。它與學校教育相輔相成,互為補充,發揮著不可或缺的作用。在我個人的成長過程中,社會教育起到了至關重要的作用。通過參加社會實踐、社團活動和志愿者工作,我不僅獲得了專業知識和實踐能力,更重要的是培養了健康的人生觀和價值觀。
四、思考“學校教育”的使命。
作為思政課的重要陣地,學校教育是立德樹人的重要組成部分。學校作為一個培養人才的搖籃,有著重要的使命和責任。世界正在發生深刻的變革,社會對人才的要求也在不斷提高。學校教育要緊跟時代的需求,培養具有創新精神和責任意識的優秀人才。思政課的教學方法和內容的創新,是素質教育的應有之義。而學校教育的成功與否,關系到整個社會的發展和進步。
五、強調思政課的“育人”功能。
思政課的目標是通過改造心靈培養人才,具有鮮明的育人特點。思政課的教學內容以健全人的人生觀、價值觀和世界觀為核心,通過思政教師的示范和引導,幫助學生塑造正確的世界觀和價值觀。思政課的教學方法多樣且靈活,既有理論講解,又有實例分析,還有實踐演練。通過思政課,學生能夠從思想上認識到自己的責任和使命,提升自身道德素養和社會責任感。
綜上所述,上一堂思政課讓我深受啟迪,把“立德樹人”作為重要任務擺在了心頭。我意識到,家庭教育、社會教育和學校教育都與立德樹人有著密切的聯系,每個環節都發揮著不可替代的作用。通過思政課的學習,我對立德樹人有了更深入的理解,也更加明確了自己在這個過程中的角色和責任。我希望在今后的學習和生活中,時刻保持警醒,不斷提升自身的道德水平和社會責任感,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
同上一堂思政課觀后心得體會(優秀19篇)篇十九
近日,本人參加了一堂冰雪思政課程,并深受其啟示。與上一次相比,在這節課上,我又有了更多的收獲和思考。在此,我想分享一下我的感受和體會。
第一段:初入佳境,沉浸思政。
進入冰雪場館,便被那冰天雪地所包圍,我牢牢地摁住自己的手袋,小心地踩著地面上的防滑設備。進入會場,我們被老師引領到了一片空曠的冰面上。在這里,我們坐在冰上,聆聽老師的引導,學習了一個個生動的案例和故事。在這樣的環境中,我不僅收獲了關于思政課的知識,同時也感受到這美妙的冰雪環境所帶來的身心愉悅與放松。
第二段:感悟意義,強化自我。
在這次冰雪思政中,我感受到教育環境與身心健康的關系。冰雪運動不僅鍛煉身體,而且具有強化心理健康的效果,能夠提高個人對于逆境的承受能力,調節個人的情緒,挑戰個人極限。我從中反思,身體的健康與精神的健康是息息相關的,而且很多時候,冰雪和運動是一種強化自我、拓展自己思想的好方法。
第三段:奮斗拼搏,永不放棄。
在冰雪思政中,更讓我深刻的體驗到困難后的付出與收獲。在冰上,每一滑都需要很大的勇氣,要想保持平衡和速度,需要的不僅僅是身體的力量,還有強烈的勇氣和決心。給人的印象是,當我們想要實現自己的目標時,會遇到許許多多的挫折、困難,遇到拒絕時,是否能夠繼續堅持你的信仰、追求自己的夢想,而且要堅定不移,激勵自己不斷前進。
第四段:攻堅克難,齊心協力。
我在這次的冰雪思政中領悟到,團隊合作的力量是巨大的。當我們面對險滑的冰面、顫抖的體驗,只有相互鼓勵、扶持、團結合作,才能夠克服難關,成功到達目的地。作為一個團隊,每個人的力量和貢獻都是十分重要的,只有相互信任與合作,才能夠建設出一個更加美好的世界。
第五段:總結感悟,迎接未來。
冰雪中的思政課程讓我有了新的體驗,讓我更深刻地理解了真正的教育,并進一步了解了人生。人們的成長并不是簡單的一帆風順,而是獨立、奮斗、進步的歷程。在冰雪運動與思政課程中,我感到生命的寶貴與美好,也恍然于教育的真諦,它并不是單純地教授知識,而是在激發人性潛能、追求真善美、成就自我方面發揮著關鍵作用。冰上思政,與人世相連,從中深化了人生的體驗,更擴大了我們對于未來的思考和發現。