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初中六百字（專業(yè)18篇）篇一

軍訓?誰聽了不害怕?是的，我們這三天軍訓了。當我們聽到要軍訓時，所有人都在抱怨，但是這是學校安排的又能怎樣呢?哎!只好老老實實的去軍訓了!

那天早上7：30到校時，我聽別人說我被分到了七班，于是我趕緊跑到了三樓的七班。

8：30的時候老師組織我們下去排隊，后來，我們到了學校的校場，首先是軍訓開幕儀式。

開始軍訓了，我們的教練是來自南京分區(qū)，炮兵團的鄭教練。

我們站成四排，首先教了我們站軍姿，“上身挺直，兩腿繃直，身體向前傾斜，眼睛看著前方，肩要平”耳邊又傳來教官的命令，我一遍又一遍的按照教官的命令做好，可是老是站不直，東倒西歪的。好了，可以站住了，軍姿也不是多難啊，多簡單啊。就在我暗暗自喜時，一分鐘過去了，我的腿開始有點酸痛，二分鐘過去了，挺直的肩膀也酸起來，這是已經有人請示休息了。紅彤彤的太陽爬上了天空，每個人的臉上都滲出了晶瑩的汗珠，明亮的太陽曬的我都快睜不開眼了，只有一滴滴汗水再往下流，5分鐘了，我快站不住了，雙手已經快不聽指揮了再也不能乖乖的放到兩腿邊了，7分鐘了，已經有五六個人堅持不住了，我心里默默祈求快點結束吧，我可不能堅持不住去休息，那樣我就是一個怕困難的人了，我一定要是最后堅持下來的人，我一定要給班級爭光。10分鐘了“休息”我終于堅持了下來。真實肩酸腿又痛啊。

就這樣，我們每一天都在不斷地努力，不斷地在改善。

就這樣到了最令人驚心動魄那一刻——第三天下午。我們各個班級將要比賽了，當時有好多同學多很緊張，我也不例外，但是一想到了班級的榮譽，我努力的使自己冷靜下來，并且我也告訴身邊的一些人，讓他們冷靜下來。終于到了我們班出場了(我們班最后出場)，不知是緊張還是什么，當教練說向右轉，這時有的同學向左轉，也有的向后轉，當時別的班的同學都在嘲笑我們，但是我并沒有聽見我們班同學的聲音，看到的卻是一雙雙認真、仔細的臉。后來我們班用盡了吃奶的盡，甚至有些同學的嗓子都被喊破了!

加油!七班!我相信，我們七班在今后的日子里“we'erno1。

初中六百字（專業(yè)18篇）篇二

敬愛的團支部：

現(xiàn)在的我已經是一名初中生了，思想境界和意識已經不再是小學時期的那個我了，我感覺自己的認識和理解都已經提高到了一個新的層次，我覺的我應該接受更大的任務和承擔更多的責任了，初中的我已經意識到加入到中國共青團是一件很必要的事情了，我不能再等了，我只有向團組織申請，希望能夠得到團組織的批準。

中國共產主義青年團是一個先進的集體，能成為中國共產主義青年團的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團領導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。

中國共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。

本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。

此致

敬禮!

申請人：

敬愛的團支部：

通過對團章的學習，我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

因為共青團的這些先進的特性，我希望可以加入共青團。

我一定會努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，學習建設有中國特色社會主義的理論，學習團的基本知識，學習科學，文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳，執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習，勞動，工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。虛心學習，熱心幫助他人。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

在此本人希望團組織能批準我入團，但如果我這次不能入團，我一定不會灰心，并且會以團員的要求來要求自己，在以后繼續(xù)努力，爭取進步，早日加入共青團。

此致

敬禮!

申請人：

初中六百字（專業(yè)18篇）篇三

學后的第二天早上，老師宣布：“從今天下午開始，我們就要舉行軍訓活動了!”得知這一消息后，全班同學像煮熟的粥一樣沸騰了起來。老師又說：“在星期一下午還要進行年級評比呢!”

有的同學說：“軍訓不是在初高中階段才進行嗎?小學還要軍訓?太辛苦了!”還有的同學說：“真是太好了!軍訓既可以鍛煉我們的身體，又可以磨練我們的意志!”我則暗自期待軍訓能早些開始，讓我也體驗一下當軍人的感覺吧!

軍訓終于開始了。我們認識了韓教官，他是東北人，說話可幽默了!軍訓到第三天時，有四名教官給我們表演，真是太整齊了!就好像一個人在做!當我們看完軍官叔叔的表演，都暗自下定決心，一定也要做那么好!爭取在年級評比中取得第一名!

經過了幾天的訓練，盡管我們都很辛苦，但大家都明白了軍人嚴明的紀律和吃苦精神，這正是我們需要加強和培養(yǎng)的。同學們都很努力地訓練，讓自己的動作更規(guī)范、表現(xiàn)更優(yōu)秀。

比賽的日子終于到來了，大家都按捺不住激動的心情。終于輪到我們班上臺表演了，大家都認認真真的完成了每一個細節(jié)。當我們表演完時，同學們都出了許多汗，真是“千辛萬苦”啊!

終于到公布成績的時候了，當領導說：“五年級優(yōu)勝班級為五一班”時，大家都歡呼雀躍了起來。

們都說沒事，我能堅持。有的學生在日記中寫到，在訓練中有時身體真的有點支撐不住了，但看到周圍的同學一個個精神抖擻地頑強地堅持著，所以也堅持了下來。

初中六百字（專業(yè)18篇）篇四

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。”

初中六百字（專業(yè)18篇）篇五

為期七天的軍訓生活終于落下帷幕，這次的軍訓活動中，同學門都親身體驗了軍人生活的方式，嚴肅、緊張、活潑等詞語無法表達我對軍人的感受。每個人對這段軍訓生活的解讀可能都會有些不一樣。

苦和累是我們最初的軍訓活動最直接的感受，但我們從中學會了堅強;教官們喊破了嗓子，不厭其煩的作著示范，讓我看到了軍人的的嚴格與認真;每天幾乎都有新的訓練活動，讓我們在新鮮的嘗試和努力的堅持下學到了不少軍事知識;隊列訓練中加強了我們的集體合作和榮譽感;帶隊老師的鼓勵和幫助使我們感受到一種親情樣的溫暖。

地觀看著教官的示范表演，生怕輪到自己時會出什么丑。示范完畢，輪到我們表演了，教官一聲令下，我們全都側身趴在了地上，然后根據教官提示的動作要領一步一步的做，開始我們還很感覺好奇，教官命令前進，大家都奮不顧身地往前沖。教官在后面抓落在最后的幾名。由于動作不熟悉，到停下來的時候，同學們在草地上的姿勢可謂無奇不有，有的像狗爬式，有的像青蛙在游泳，有的干脆就趴在草地前進。那樣子實在是滑稽極了，教官看著這副情形也給樂得個無話可說。

軍訓拉練使我感受得到集體的力量，沒有這么多人相互激勵，我肯定不會那么短時間跑那么遠的路;軍訓使我第一次嘗試了真槍射擊，感受到嚴格按照動作要領，耐心、鎮(zhèn)靜等心理素質對于打靶的重要性，居然有同學第一次開槍經歷中三發(fā)子彈打出29環(huán)的好成績;軍訓讓我們有了點雷厲風行的好習慣，讓我們感受到有了高度的力爭上游的進取精神和對集體的榮譽心和高度責任感。

回想這七天，軍訓給了我們一個鍛煉的機會，一份特別的感受，一種特殊的經歷，一縷美好的回憶。

初中六百字（專業(yè)18篇）篇六

早戀一直是備受爭議的話題，無論在家庭還是學校，都有著嚴格的監(jiān)管和警示。作為初中生，我們正處于青春期，對愛情的好奇和向往是難以遏制的。然而，經歷了初中的幾年，我深刻認識到早戀的弊端和對成長的不利影響。在這里，我想分享我對早戀的體會和認識，希望能夠引起大家的警覺和反思。

首先，早戀會分散我們的注意力。初中時期是學習的重要時期，我們需要全力以赴地投入到學業(yè)中去。而早戀往往會使我們走神，將心思放在與異性交往上，導致學習效果的下降。我曾有個同學，因為早戀而忽視了學習，最終導致成績下滑。她后悔不已，也給我們敲響了警鐘。

其次，早戀會讓我們過早接觸成人的問題。初中時期，我們的成熟度和情感認知水平都還不夠，很容易在感情中迷失自我。早戀可能會導致我們陷入一些成人的問題，比如親密行為等。這些問題對于我們來說還過早，我們沒有足夠的心理承受能力和正確的價值觀，很容易受到傷害。而且，早戀會讓我們脫離了正常的同齡交往，錯過了更多有利于成長的經驗。

再次，早戀會影響人際關系。初中時期，我們正處在人際關系的重建和調整期，面臨著很多與異性和同性的相處問題。早戀可能使我們局限在與戀人之間的關系中，忽視了其他重要的友情和親情。我有個朋友因為早戀，經常和男朋友在一起，忽略了家人和朋友，導致了親人和友情的疏遠。這讓我意識到，早戀可能會讓我們失去更多珍貴的人際關系。

最后，早戀會限制我們的自由和成長。初中是我們成長為獨立個體的重要時期，我們需要鍛煉自己的能力和發(fā)展自己的興趣愛好。然而，早戀往往會讓我們束縛在感情中，忽視了自己的發(fā)展。我有個同學因為陷入早戀，放棄了他的音樂夢想，而最終后悔不已。早戀可能會讓我們迷失自我，限制了我們的自由和選擇。

綜上所述，早戀對于初中生來說是一個需要深刻反思的問題。它會分散我們的注意力，讓我們過早接觸成人的問題，影響人際關系，限制我們的自由和成長。作為初中生，我們應該珍惜學習的機會，樹立正確的價值觀和人際觀，追求真正屬于我們自己的夢想和未來。不讓早戀阻礙我們的成長，讓我們充實自己，做一個有責任心的青少年。

初中六百字（專業(yè)18篇）篇七

晚上吃完晚飯，我和爸爸在公園里散步，天漸漸下起鵝毛般的雪，我高興極了，在雪中奔跑，小雪花一片緊接這一片，飄飄悠悠地落下來，多像一個親密的大家族，三三兩兩地在一起散步，多么悠閑自在！

我一步步地在雪地上行走，腳下面的雪軟軟的，身后雪地留下的腳印好似跳動的音符，又像童心寫出來的詩行。涼絲絲的落進脖子里，麻酥酥的。

雪不停地下著，飛舞的雪花仿佛告訴我，它來到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹木釀造生命的甘泉。

雪越下越大，地面上的雪也越來越厚，啊！新年禮物——第一場雪。

初中六百字（專業(yè)18篇）篇八

雪是冬的精靈，把幸福和安寧撒給大地，又像不食人間煙火的女子，小編收集了一篇關于下雪了的優(yōu)秀作文范文，希望大家喜歡這篇文章！

雪之美，不在它華麗的外表，而源于它素潔的靈魂。

盼望著，盼望著，冬天來了，我們迎來了第一場夢幻般的大雪。

清晨，推開窗，映入眼簾的事一片潔白的世界，烘托出無盡的素雅與安詳。我不知用什么語言來形容這景，只覺得，有一種，一種莫名的感動。是呀，人生在世，感動往往會在不經意間鉆出來，浸潤了我們的心。

走在上學的路上，用身心感受著這靜謐的美。我已在不知不覺中走過了十三個冬天，十三歲的我不會再像幼時一般在雪地中奔跑嬉鬧，只是靜靜地用手承接這一片片降落人間的精靈。“是六瓣的！”我驚喜地叫道。盡管連成了一大片，但我仍清晰地看到了它。呵，看來終究改變不了孩子的心性呀！指尖傳來的冰涼觸感，把我拉回了現(xiàn)實。噢，雪，好大，好美，今年，又是一個豐收年吧！

銀白色的世界中，我紅色的身影為人間平添了一份熱情，一份希望。紅與白是水火不容的吧，可我卻同雪花，一起融洽的盛開在寒冷的冬季。雪花不斷的飛進我的帽子里，脖頸間，也許他人是會討厭的吧，但我卻以為這是雪精靈們對我打招呼呢！

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”是岑參的贊嘆；“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”是柳宗元的選擇；“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”是高適的所見。那么，我還能說些什么呢？畢竟，我不是岑參，不是高適，亦不是柳宗元，我沒有滔天的才華，只能將對雪滿腔的熱愛，化為天地間潔白的沉默。

“沒有什么能使喔駐留，除了白雪，縱然沒有春花的爛漫，夏草的張揚。”不止一次地把這些詩句贈與雪。盡管知道雪的`由來但我仍固執(zhí)的將它當做天使之翼，我不愛它的形，只戀它的魂。

星期六下午，我無比高興，因為星期日我要去買寵物小倉鼠了！

晚上，我?guī)е吲d的心情睡覺去了。媽媽說星期日可能有大雪，所以我睡覺的時候，用手捂在胸口處不斷的祈禱說：“明天不下大雪，我買到了小倉鼠。”

到了星期日早上，我打開窗簾：“不是吧！天這么陰，看來倉鼠要泡湯了。”當媽媽說不去市里旱，我的心就和天氣一樣陰沉了。一會兒，我走到陽臺，站到窗邊，真美呀！雪花有規(guī)律的向下飄，還有風兒哥哥在雪里穿過。這時我發(fā)愁的心里，露出了一縷陽光。

我決定下樓去玩。還要用相機照下許多雪后的美景。小雪還在沙沙的下著。我在草坪里堆了一個雪人，我先把雪堆在一堆，再團出一個小硬雪球，把雪球在雪地里滾來滾去，最后就會成為一個大雪球，把大雪球放在堆好的雪上，再用樹枝安上眼睛和嘴巴就好了。對了，還要安上手呢！我怕有的男孩子破壞它，就在它旁邊用木棍擺了四個字“不許破壞”，嘻……我總覺得缺點什么，又在雪人旁邊扎了一圈“柵欄”，哈哈！這回好多了。小雪花在小雪人旁邊翩翩起舞，在和雪人游戲。

我有些冷了，一會兒，我回到了家，發(fā)現(xiàn)外面的小雪已經變成了鵝毛大雪。雪花們就像一個個孩子，剛被媽媽放出來玩一會兒似的，它們“放肆”地飛著，自由自在，看到這美麗的情景，我不由自主的把手伸出窗外，接來一片小雪花，哇！它是那么的柔，那么的晶瑩，多像鵝毛呀！

放眼望去，山上到處到處都是白雪皚皚。雪，給小樹穿上了白棉衣，毛直的小樹更加精神了。山媽媽也被那柔柔的雪被子蓋了起來。

這雪景，讓我想到了大詩人韓愈的一句詩句“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，我眼前就仿佛出現(xiàn)了春意濃濃的畫面。

初中六百字（專業(yè)18篇）篇九

那是一個階級統(tǒng)治暗無天日的年代，那是一個百姓生活水深火熱的年代，那更是一個英雄好漢扶危濟困，懲惡揚善的年代，那就是梁山聚義，歃血為盟，一百單八將反抗階級統(tǒng)治者的偉大年代。而這其中的一切已經不需要你去憑空想象了，因為有一位叫做施耐庵的人，把這一切都寫進了一本曠世名作——《水滸傳》。

作為中國古典文學四大名著之一的，《水滸傳》，取材于北宋末年宋江起義的故事，小說形象地描繪了梁山義軍的英勇反抗，滿懷熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，它以杰出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會農民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗的本質，殘酷地批判了封建社會的黑暗和腐朽以及統(tǒng)治階級的罪惡。

在那個官員魚肉百姓，獨斷專橫的黑暗時期，普通人民的生活或許也只能用四個字形容——苦不堪言。人們的心中都藏著一種憎恨，小到對某個貪官污吏，大到對全部的統(tǒng)治階級。可是沒有一個人敢于冒著生命危險去批判。就在這個時候，應該出現(xiàn)的為人民伸張正義的一百單八將涌現(xiàn)出來了，他們有著大無畏的精神，有著真正男人所應該擁有的血性，他們敢于和朝廷作斗爭。雖然，他們的起義被所謂的“高官”扼殺了，被所謂的“招安”蒙蔽了。但是不可否認的是，他們英勇無畏的精神是永遠值得后人去褒獎，去贊揚的。

它雖然是一本名著，但更像是一部抗爭階級統(tǒng)治者的血淚史，梁山的血淚史。雖然在表面上，他們的起義失敗了，但英雄們的偉大精神會永遠留存，他們的英雄事跡會萬古流芳。我個人認為，梁山英雄的起義在真正意義上，不是失敗，而是一種對于成功的參考和借鑒。因為作為一次轟轟烈烈的農民起義的加入者、戰(zhàn)斗者，他們已然名垂青史。

初中六百字（專業(yè)18篇）篇十

敬愛的團支部：

你們好，我志愿加入中國共產主義青年團!我是初一年級5班的學生，作為一名思想積極要求進步的跨世紀青少年，我對共青團有著深深的向往，渴望著自己有一天能夠加入這個青少年的先鋒組織。

我在初中的生活一年多了，對自己也有一定的要求：首先，要刻苦學習;其次，對工作認真負責;再次就是和同學和睦相處。我已經一步一步地向前邁進，達到目的之后，不會對自己放松要求，還要比以前做得更加好。我準備時刻以一名共青團員的標準來要求自己，以一個積極向上的理想來武裝自己，踏踏實實走好每一步，爭取早日做一個合格的共青團員!

如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先要按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團里的規(guī)定，維護團的義務，堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，積極參加團的工作。我不但會用實際行動來證明自己.而且要做一個有紀律性。組織性的中國共青團員，并且決心維護團組織，為團組織爭光、為校爭光、為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績，做一個模范的共青團員。

我決心在加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。最后，我再次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織的期望。加入了共青團，我會更積極向上，爭取向黨組織靠攏，讓自己成為思想上的強者。

此致

敬禮!

敬愛的學校團支部：

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐是學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

在初中的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鉆研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結同學。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊，我就參加學習，無論是學習打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學習訓練，因此，取得了較好的成績。

但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當我發(fā)奮學習時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續(xù)嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執(zhí)行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。請學校團組織早日批準我的申請。

此致

敬禮！

敬愛的團組織：

我通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團。

通過少年團校培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的了解。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。

在工作上，本人已擔當初二四班班長，工作尚算認真負責。在學上，上課專心，按時完成作業(yè)，成績一直位于全班前列。在勞動上，比較認真，從未試過偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語。在技能上，善于計算機操作和踢足球。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。

如果不能入團，我也不會氣餒，這說明我做的還是不夠。我將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。

如果我能夠加入共青團，我也不會感到驕傲，因為這只是入黨申請書范文我過去的表現(xiàn)不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續(xù)的努力學習，努力團結同學，積極幫助學習不好的同學補習，將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優(yōu)點，鼓勵其他同學盡早的加入中國共青團，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。

請團支部能夠在時間中考驗我!

此致

敬禮!

敬愛的團支部：

我志愿加入中國共產主義青年團。我向學校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準！

我認識到中國共產主義青年團是青年群眾性組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。

我已經是一名初中學生了，我在初中學習中，我不斷的學習到了新的知識，最重要的就是我知道了中國共青團。我知道了只要我不斷的努力，不斷的進步，我就可以申請入團了，雖然暫時的我也許能力和素質都達不到中國共青團的要求，但是我會不斷的努力！

我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。

我相信我會憑借自己的努力得到團組織的青睞的，我會認真努力的學習，在學校聽老師的話，團結好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學一起進步。在家里聽父母長輩的話，我知道我會不斷的努力的！

我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批準。

此致

敬禮！

敬愛的團支部：

我志愿加入中國共產主義青年團。

我是初二(_)班的__同學。我對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優(yōu)秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和后備軍，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團。

通過少年團校培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的了解。中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養(yǎng)和造就"四有"青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。他的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現(xiàn)共產主義的社會制度。

1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的"三座大山"進行了長期艱苦卓絕的斗爭，但都失敗了。1921年后，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，并將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝斗爭，走以農村包圍城市，最后奪取全國政權的革命道路。

同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產主義事業(yè)的接班人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務。

此致

敬禮!

尊敬的團支部：

我雖然對中國共青團的認識不是很了解，但經過上次的落選，使我對團的認識有了進一步的了解。但我更加知道，作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想，也為此而去奮斗、拼搏。因為這樣，我就想加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

我從同學口中得知，共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。正是如此，我更想加入共青團。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年群眾組織，我志愿參加中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。

我在班上的各方面表現(xiàn)比較好，思想上積極要求進步；尊重老師，能與同學打成一片；上課能認真聽講，下課認真完成老師布置的各項作業(yè)。能虛心向同學學習，在學習上能幫助同學；每次打掃衛(wèi)生，我都認真完成自己的工作。在家里，我能認真學習，有時也主動幫助父母做家務。如果組織接受我加入共青團，我將承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作執(zhí)行團的決議。我將在團組織內認真學習，虛心聽取團組織的意見，不做出任何違反團章的行為。

我對自己也有一定的要求：一，要刻苦學習；二，對工作認真負責；三，和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難，要做好也不是很難，關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進，達到目的之后，不會對自己放松要求，還要比以前做得更加好。

如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識，然后利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規(guī)定，維護團的義務。相信我，我一定會做到的。

我希望團支部可以給我一個機會，讓我加入中國共產主義青年團，我將會盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒有批準我，我也不會放棄，我將潔身自律，改正自己的缺點和錯誤，嚴格要求自己，爭取早日入團。

此致

敬禮！

敬愛的校團委：

共青團是黨的忠實助手，是一所馬克思主義的大學校。在這座共產主義的大熔爐里，培養(yǎng)了一批又一批的先進青年、偉大祖國的建設者、捍衛(wèi)者，鑄造了一代又一代共產主義戰(zhàn)士——黃繼光、雷鋒、張海迪式的人物。

我在班級中學習成績算是很好的同學，所以我想我會在今后的學習中更好的努力，取得更大的進步，當然我也會幫助學習成績不好的同學努力學習，我相信只要我做到這些，我就會得到更好的進步，幫助同學就是幫助自己。我想一名真正的中國共青團團員就是這么做的!

最后，我再次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織的期望。我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批準。

此致

敬禮!

初中六百字（專業(yè)18篇）篇十一

敬愛的團組織：

你們好!我是初一(6)班的___。我志愿加入中國共產主義青年團。

通過團知識培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的了解，深切的體會到成為一名團員對我們的重要性。明白了成為一名團員要有足夠的責任心，要有足夠的理想去實現(xiàn)團組織給我們的光榮任務。所以，我期待著組織能對我進行培養(yǎng)，早日成為中國共青團的一份子。

中國共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年群眾組織，也是黨的可靠的，得力的后備軍，是黨培養(yǎng)新一代革命人才的隊伍。“鐵不鍛煉不成鋼，人不磨練不健康”，要培養(yǎng)自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。

我想，加入共青團根本不是愛面子的事兒，更不是想在同學之間炫耀什么，而是為了磨練自己讓我能更上一層樓，同時，我也一定會接受共產主義青年團組織的教導及努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，做到遵守團的紀律，執(zhí)行團的決議，積極參加團體活動，做一個真正的好團員。

當今的中國不再像當年那么困苦不堪，但不可能像發(fā)達國家那樣遍地黃金，現(xiàn)在的祖國正處于高速發(fā)展階段，發(fā)展高科技事業(yè)是祖國未來的發(fā)展目標。而這個目標的實現(xiàn)，就需要我們這些新一代的人去實現(xiàn)。雖然，這個目標很遙遠，但只要經歷了我們的努力，就一定能夠把未來的祖國建設成為社會主義強國。所以加入共產主義青年團是我最迫切的要求。

近兩個學期以來，我擔任了班里的衛(wèi)生委員，我對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優(yōu)秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果我暫時未被批準，我決不會泄氣，為了加入團組織，我一定改善自己，成為一個“經過多次挫折而繼續(xù)前進得勝利者。

此致

敬禮!

申請人：___。

20__年__月__日。

敬愛的團支部：

你好!我現(xiàn)在是一名初二學生，“長大”的我，做任何事，都要瞅瞅胸前的“責任”，盡管我還并不能理解它真正的含義，但我也只能虛無縹緲的乘著這只透明的小船獨自在漫無目的的大海上飄著。在我升入初中時，我知曉了共青團的存在，對于這個優(yōu)秀的組織，我是極其敬仰的，非常想成為其中一員，我申請加入共青團!

共青團是先進青年人才輩出的組織，是促使人上進、嚴格要求自己的組織。是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰(zhàn)斗的主導思想，是黨的得力助手。

中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾組織，是學習共產主義的學校，是中國共產黨的有力助手，中國共產主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的，它在不同的條件下，各個歷史時期都有著自己的任務，四化建設中它將是長征的英勇突擊隊，它仿佛是一個大熔爐，匯聚了許多有志青年。

共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產黨的后備軍，還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。

我認為自己已達到了入團的標準，懇請團組織批準我成為團員。我加入團的原因是因為：在各位老團員的表現(xiàn)中，我知道了入團可以使我得到更多的科技知識，還可以通過參加團的各項有意義的活動，加深自己對社會的認識，提高社會實踐經驗。還有因為我更想為祖國做出一份貢獻。

本人熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班里，我擔任歷史科代表和組長職責，工作積極負責，力求做到最好。紀律方面，我嚴格要求自己，因此成績優(yōu)良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結，幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。

如果我被批準了，我一定會遵守團的規(guī)章制度，以先進團員為榜樣，努力學習，認真完成團交給我的每項任務，做一名合格、優(yōu)秀的共青團員。如果我落選了，我決不灰心，認真反省自己，找出自己的不足，改正自己的缺點，爭取下一次能夠入團。

此致

敬禮!

申請人：___。

20__年__月__日。

尊敬的校領導致敬：

我們是第八期團校的學生，經過為期幾個星期的團校培訓，我們已經了解了中國共產主義青年團的光輝歷程，它是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

我們還學習到中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、禮貌的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產主義而奮斗。

我們要堅信馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;多多了解愛國主義、群眾主義和社會主義思想教育，社會主義道德教育，近代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。我們還要學習現(xiàn)代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切禮貌成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質。

我承認并且愿意遵守團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中用心工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的。我會努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;我已經學習了一些團的基本知識，我會在這基礎上進一步學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。我會宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，用心參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。

我會自覺遵守國家的法律規(guī)范和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。我會理解國防教育，增強國防意識，用心履行保衛(wèi)祖國的義務;虛心向人民群眾學習，熱心幫忙同學進步，及時向學校和團組織反映同學的意見和要求;經常開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結;我會學習革命前輩，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚社會主義道德風尚，樹立與改革開放和社會發(fā)展想適應的新觀念，自覺抵制不良傾向，堅決同各種犯罪違法行為作斗爭。

我還會幫忙共青團執(zhí)行現(xiàn)階段的基本任務：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結帶領廣大青年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進社會進步，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，為祖國培養(yǎng)人才!

我此刻申請加入中國共產主義青年團，如果很不幸這次落選的話，我還是會以團員的標準要求自己，爭取全面進步，再接再厲!

此致

敬禮!

申請人：___。

20__年__月__日。

敬愛的團支部：

您們好!我是__班的___，我志愿加入中國共產主義青年團。我通過在團校的學習，對團有了一些認識。我通過學習團章，班里的團員的介紹和幫助，使我知道跨入21世紀的青年，必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進組織——中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。

在中國現(xiàn)在的情況下，我們青年就要發(fā)揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的四有青年。就因為這樣，我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的群眾組織。把自己思想和實踐能力提高到一個新的高度!

共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是培養(yǎng)一大批具有“四化”“五愛”品質的集體，也是一所人才輩出的大學校，還是黨的后備軍和助手。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強，做一名德智體全面發(fā)展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。

我一定會努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，學習建設有中國特色社會主義的理論，學習團的基本知識，學習科學，文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領.宣傳，執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習，勞動，工作及其他社會活動中起模范作用.自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭.接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務.虛心學習，熱心幫助他人.開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結.

我會以入團為目標，來鼓勵自己好好學習，積極進取，努力上進。我也很愿意為團做貢獻。現(xiàn)在我向團委申請：我一定用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團所制定的任務。遵守團的紀律，制行團員義務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量。如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量。努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青團的大門前進。

請組織批準!

此致

敬禮

申請人：___。

__年__月__日。

敬愛的學校團支部：

我志愿申請加入中國共產主義青年團。

中國共青團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養(yǎng)和造就”四有“青年的革命熔爐，是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現(xiàn)共產主義的社會制度。

中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。在這樣一個集體之中，我相信，我一定能夠學習到更多的知識，充實現(xiàn)在這個還有很多缺點的自己，并在原有的基礎上再有所提高!我在學校的學習成績中上，在學校表現(xiàn)良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。

在課余時間閱讀一些有益身心健康的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。

我一定擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和后備軍。

如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生。

如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

我是一名普通的中學學生，但我認為自己已經是一個先進的青年，符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議，讓我加入團的大家庭，發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一名優(yōu)秀的團員。我可以肯定我能做到。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

共青團作為黨的助手和后備軍，既是黨建立共青團的目的，也是黨賦予共青團的光榮使命。早在1949年4月，任弼時同志代表黨中央，在中國新民主主義青年團第一次全國代表大會上向青年團提出了”培養(yǎng)出千千萬萬有高度政治覺悟又有堅強的實際工作能力的優(yōu)秀的革命后備軍“的任務。黨的十三大把共青團組織的這一特殊的作用再一次載入黨章。根據黨的要求，共青團在幾十年成長和發(fā)展的歷史過程中，為黨的事業(yè)貢獻了力量，充分發(fā)揮了助手和后備軍作用。

現(xiàn)在，我們正在為成為一名合格共青團員而努力。從現(xiàn)在開始，我要認真學習文化知識，仔細領會共青團章程，有意識地關注、參與團的活動。成為一名共青團員后，更要在以后的學習中，孜孜不倦，刻苦認真，不斷提高自己的科學文化素質。我還要做到有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進。做到能幫助人，團結人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的一份力量。

每個人都可以做的更好，人無止境，要努力的向前看。我如果成為一名共青團員，我會不停的努力完善自己，希望團組織相信我。

此致

敬禮!

申請人：___。

20__年__月__日。

初中六百字（專業(yè)18篇）篇十二

你曾問過你自己，未來想做什么？也許許多人看到這個話題時，心中一片茫然。我也曾經和你們一樣，如同大海中的一只扁舟，沒有方向，也沒有燈塔，只有隨波逐流，聽從大海的支配，一開始的我并沒有發(fā)現(xiàn)什么，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)那樣其實是非常危險的。大海就像娃娃的臉，說變就變，表面上風平浪靜，但下面卻暗流密布，稍微不小心，就會船覆人亡。

的俄國作家托爾斯泰曾經說過：理想是指明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。一個人必須要有自己的目標，也許這個目標不是很偉大，但一旦一個人有了目標，就有了前進的動力，也不會被困難所擊倒。

有了理想還不行，還必須有實際的行動，而奮斗的過程中也會歷經重重挫折。漫漫人生，惟有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。社會是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的燈塔和推進的風帆。我們在中學期間不僅要提高知識水平，更要堅定自己的理想。然而理想不等于現(xiàn)實，理想的實現(xiàn)往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路，有賴于腳踏實地，持之以恒的奮斗。只有實踐才是通往理想彼岸的橋梁。

激勵大師陳安之談起成功之時說到立志的重要性：所謂大志造英雄。魏武帝曹操曾經說過：“大志與良謀，大志是首要條件”。有志者事竟成，志氣的大小決定著成就的大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要對自己進行正確的認識。不自我否定，不好高騖遠。樹立符合個人情況的志向，并堅定的做下去。持之以恒的奮斗，是成功的必經之路。

勇于實踐，艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑。理想必須通過不斷的努力才能轉化為現(xiàn)實。再好的理想如果不行動，就沒有實際意義。歷，凡有成就者，其淵博的知識，卓越的才能，閃光的智慧，巨大的成就，多是從艱苦奮斗中得來。我們要把不斷努力的精神落實到日常的學習生活中。

初中六百字（專業(yè)18篇）篇十三

我們總是這樣，還沒放假，心就開始極不安分地四處亂舞，來上學時，卻總覺得放假一點也不好，我的國慶作文。

雖然只出去一趟，但收獲倒真還不小。我和媽媽在“水明月”和“年客”買完衣服后，在街上瞎溜達，不想卻碰到了一大群同學站在肯德基門前無所事事，甚是悠閑。一下碰到那么一大幫子熟人，的`確讓我感到意外而驚喜。女生們嘰嘰喳喳地告訴我，跑迷路了，不知道該往哪走，男生們則嬉皮笑臉地稱我為“老大”，互開玩笑。我一直很相信緣分，相信在茫茫人海中能遇到熟人是一種不可否決的緣分，可誰料，緣分那日并沒有在輕拍我的肩膀后就悄然離去，而是又讓我遇見了老師們，真是令人愉快呢!

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初中六百字（專業(yè)18篇）篇十四

今年暑假我看了一本感人的書，它的名字叫作《蝙蝠香》。它的作者是一個我喜歡的作家---曹文軒先生。我曾經看過由他寫的《草房子》，那時就喜歡上了這位作家。

《蝙蝠香》講述的是一個悲傷而又感人的故事。文中的主人公是村哥兒，他原來有一個幸福完整的家，但是他的媽媽遠走了。爸爸為了找媽媽得了重病，高燒不起，從此他雙眼失眠，兩耳也不能再聽見了。雖然村哥兒白天諾無其事，但一到晚上他卻會夢游，在村里游蕩。爸爸擔心他的安全，就在村哥兒的手腕上涂上了迷迭香，爸爸聞著特殊味道跟在村哥兒后面保護他。田小童和小伙伴們一開始取笑他，后來看到他的`爸爸即使聾了瞎了，也要守護自己的孩子，根本不在乎自己受傷，于是他們一起守護這對父子。

每當我讀到村哥兒夢游，唱起那首媽媽曾經唱過的歌時，總感到很悲傷，為村哥兒難過。當我看到最后村哥兒不再夢游了，我又為他高興。讀到爸爸不顧自己的生命危險，跳進河里救村哥兒時，我深深地被爸爸的父愛所感動。我默默地流下了淚。

父親的愛同媽媽的愛一樣偉大，只不過父愛總是默默的。我也有一個好爸爸，總在為我們默默地付出。

初中六百字（專業(yè)18篇）篇十五

軍訓是每個中學生都要經歷的一段特殊經歷，雖然時間短暫，但對于我們來說意義重大。這次軍訓讓我受益匪淺，體驗到了軍人的嚴謹和紀律，也培養(yǎng)了我的意志品質。以下是我對軍訓的心得體會。

首先，軍訓讓我意識到了紀律的重要性。軍隊是一個注重紀律的地方，每個行動都有一套嚴格的規(guī)范。進入軍訓后，我發(fā)現(xiàn)自己在一些小事上經常犯錯誤，比如走路時身體不挺直，坐姿不端正等等。領導教官嚴肅地給我進行糾正，并告訴我這關系到我未來的形象和舉止。通過觀察身邊的同學，我也發(fā)現(xiàn)他們都在積極主動地遵守規(guī)則，這讓我意識到，只有才能更好的與他人進行協(xié)作，才能使整個團隊更加有序。

其次，軍訓讓我明白了團隊合作的重要性。軍隊的訓練強調整體性，只有團隊齊心協(xié)力才能產生實力。在軍訓中，每一個動作都需要整齊劃一，配合默契才能做到最好。一次次的集體訓練中，我明白了團隊中的每一個個體的重要性。只有每個人都盡力發(fā)揮自己的作用，才能使整個團隊更加強大。軍訓中教官不斷強調團隊合作的重要性，通過各種團體活動，我和同學們形成了緊密的團結合作，這一點對于我以后的生活和學習都很有幫助。

再次，軍訓讓我學會了堅持。軍訓是一項需要毅力的事情，每天的操練不僅繁重而且辛苦。起初，我也曾因為身體的疲憊而想放棄，但每次看到身邊的同學都堅持下來，我也就感到無法退縮。軍訓教官告訴我們，堅持是成功的關鍵，只有堅持才能克服困難。在軍訓的過程中，我學會了努力不放棄，通過一次次的突破，我收獲了滿滿的成就感。

最后，軍訓讓我更加熱愛祖國。軍訓場地離我家不遠，每次軍訓的時候經過國旗，我都會不自覺地停下腳步，面對國旗肅然起敬。軍訓使我更加了解了軍人的辛苦與奉獻，也讓我深刻地感受到了祖國的強大。每當我看到人民解放軍的方隊在閱兵式中激情奔跑的身影，我都會為他們而自豪。軍訓期間我還參觀了軍事博物館，看到了祖國的英雄們?yōu)閲业莫毩⒑兔褡宓淖饑蓝恍笂^斗的事跡，我被他們頑強拼搏的精神所感動，更加堅定了熱愛祖國的決心。

通過這次軍訓，我明白了紀律的重要性，學會了團隊合作，鍛煉了意志品質，更加熱愛和珍惜祖國。這段經歷在我心中留下了深深的烙印，成為我一生難以忘懷的寶貴財富。我相信，這次軍訓的收獲將對我的未來起到積極的影響。

初中六百字（專業(yè)18篇）篇十六

軍訓是每個中學生都會經歷的一段特殊時期，它不僅是鍛煉體魄的過程，更是對青春進行洗禮的階段。通過參加軍訓，我收獲了很多，不僅學會了軍事知識，還鍛煉了意志力和團隊協(xié)作能力。

首先，軍訓讓我學會了服從。軍人對于紀律的要求十分嚴格，我們要服從命令，聽從指揮。在軍訓期間，所有的規(guī)章制度都要嚴格遵守，課間休息、作息時間、站姿等都有明確的規(guī)定。學會服從，就是學會尊重他人，尊重規(guī)則，這是為人處世的基本原則。

其次，軍訓培養(yǎng)了我的耐力和毅力。在軍訓中，我們常常需要長時間的站立和體能訓練，特別是在炎炎夏日，酷暑難耐。然而，我很欣賞軍人們的毅力和堅持，他們沒有怨言，只是默默地完成自己的任務。通過這段時間的訓練，我學會了咬牙堅持，不輕易放棄，這對于將來的成長有著重要的意義。

另外，軍訓讓我懂得了集體的力量。在軍訓中，我們要時刻保持隊形整齊，要學會團結協(xié)作。只有團結一致，才能完成各項任務。由此我明白了集體的力量是無窮的，只有與團隊一起努力，我們才能獲得成功。這不僅在軍事訓練中有用，也是在日后的學習和工作中必不可少的能力。

此外，軍訓也讓我學會了對困難和逆境有堅強的心態(tài)。在軍訓中，我們經常要面對很多困難，如高溫、暴曬、體能訓練的辛苦等等。然而，我發(fā)現(xiàn)只要我們保持積極的心態(tài)，堅持奮斗，就能夠克服這些困難。并且，通過團隊之間的互相鼓勵和支持，我們能更好地面對困難，戰(zhàn)勝逆境。

最后，軍訓還使我認識到了自身的不足之處。在軍訓的過程中，教官會不斷地糾正我們的不足之處，幫助我們提高自己。而通過認識到自己的不足，我意識到了自己的潛力和發(fā)展的方向。這使我更加積極地投入到后續(xù)的學習和訓練中，不斷地改進自己。

總而言之，軍訓是一段鍛煉心志、修煉意志的寶貴經歷。通過軍訓，我學會了服從、鍛煉了意志力和團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)了耐力和毅力，懂得了集體的力量，有了堅強的心態(tài)，并且認識到了自身的不足，明確了自己的發(fā)展方向。相信這些經歷和收獲在我未來的學習和工作中都將起到重要的作用。

初中六百字（專業(yè)18篇）篇十七

陽光下有男孩在操場上打籃球，他臉上淌著汗珠，順著臉頰，留下蜿蜒的痕跡。他臉上是一種欣喜的笑容，燦爛地綻放在他的臉上。是的，僅僅是為課間一場籃球賽而努力，僅僅是因為一分而愉悅，他看起來是如此快樂。他的簡單，來自于他身上散發(fā)出來的陽光味，來自于他那矯健的身影。那是如此的簡單，他只是大海里的一葉扁舟，他只是大漠里的一粒沙，男孩簡單的會哭、會笑、會嫉妒、會懊惱——卻在我眼中，簡單的美麗！

沒錯，生活，就是要簡簡單單！

每天，清晨背上重重的書包，一路歡快地跳著去學校，學校里，又有許多平凡的快樂，同學之間的友情，與老師之間的師生情。偶爾因為成績而煩惱，有時為微不足道的成功而高興，我會生氣，會傷心，會憂傷，會憤怒。

可是，我活得如此簡單，如此快樂，如此幸福！

初三，我們忙碌的沒有空閑去停下來喘氣，不滿足于現(xiàn)狀，不滿足于平凡，但是那樣的生活，對于我來說，太累了，不簡單，不平凡，所以不快樂！有的時候，人，不一定要在世界上太過于耀眼，轟轟烈烈，我就是一個喜歡簡單的女孩，我不會擔心自己承受太多而勞累，我不會去每天想著怎么與別人勾心斗角。如果飛翔在廣闊的天空的同時，會在地上投射出黑暗，那我寧愿變得簡單而平凡！

簡單，是一種美。

因為簡單，所以我快樂！

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初中六百字（專業(yè)18篇）篇十八

放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。

放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。

我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。

這就是我的暑假生活，你呢?

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