閱讀優秀作文可以開拓我們的視野，提升我們的文學修養，讓我們的寫作更富有內涵和品味。以下是一些作文大賽獲獎作品的分享，讓我們來欣賞一下吧。

小學這就是我大全（15篇）篇一

我叫宋基銳，今年10歲了。我有一張圓圓的臉蛋，大大的眼睛下面架著一副紫色的眼鏡。

我活潑可愛，性格開朗，所以我的朋友很多，大家都喜歡我。但是，我很粗心，在寫作時出現很多錯別字，媽媽說我不用心，作業連一次全對的時候都沒有。我也很善良，平時看見街上要飯或是賣唱的人，總是會給他們錢。我也很愛看書，只要一有時間，我就抱著書在那里“啃”起來，有時甚至忘記了吃飯。媽媽總是說：“別看壞了眼睛，兒子。”

小學這就是我大全（15篇）篇二

大家好，我是永叔路進賢門小學三年級【2】班的一名女同學。我有一雙水靈靈的大眼睛，塌鼻子下面有一張能說會道的嘴。頭上還有一個小時后淘氣留下的疤痕。

我的愛好可廣泛了，有：看課外書、學外語、畫畫……其中，我最喜歡看課外書。在家里，媽媽常說我是個“小書迷”。每次寫完作業，我就抽出一個小時以上的時間看課外書。記得有一次，我正在看書，媽媽叫我出去吃飯，我一邊拿著書看，一邊走出房間，坐在桌子上。我又一邊吃著飯，一邊看書。突然，我覺得鼻子里好難受，媽媽笑著說：“傻丫頭，你的鼻子還會吃飯嗎？”媽媽幫我拿來一張餐巾紙，把鼻涕弄出來，飯也跟著出來了。記得還有一次，我和表姐比賽誰的知識廣泛。表姐出的五道題，我脫口而出，可我出的三道題，她一道也不會。我以后還要多讀一些課外書，把這扇知識大門全部打開。但是我還有一個小缺點：粗心。有一次，我做數學卷子，有一道口算題一共有九道題，我做完了八道，還有一道沒做，我就開始完成下面的去了。當卷子發下來，就因為這題，白白扣了“2”分，真可惜！

你瞧，這就是我，一個活潑可愛，興趣廣泛的我，你愿意跟我做朋友嗎？

小學這就是我大全（15篇）篇三

我叫時子皓，今年9歲了，中等個頭，有一頭烏黑的頭發，淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴是我的晴雨表，生氣的時候嘴巴高高地噘起來，高興的時候就咧開嘴笑，露出兩顆大門牙。

上課時我聚精會神，下課的我生龍活虎。我也有許多小毛病，平時總是馬馬虎虎、丟三落四，因此媽媽很煩惱。

我是個“小書迷”，每天早晨我會像個定了時的鬧鐘準點起床，洗漱完便津津有味地讀起來，就連那些似懂非懂的書我也會樂此不疲地去翻一翻。有時為了能盡快讀書，就連吃飯也像餓了幾天的花貓一樣狼吞虎咽猛吃起來。媽媽總是笑著說：“慢點吃，你可真是個小書迷。”

都說“男兒有淚不輕彈”，我卻曾經那么愛掉“金豆豆”。不小心摔倒了，哭！一個人在家，哭！爸爸說話不算話，沒有帶我出去玩，哭……。上學了，老師教育我們做一個勇敢堅強的男子漢，我牢牢地記住了老師的話。那次體育課上，我興致勃勃地玩耍時，突然結結實實地摔到了地上，褲子上破了一個大洞，腿上出了血，疼得我眼淚在眼眶里打轉，我沒有哭，眼淚生生地“咽”了回去。

這就是健康帥氣、活潑開朗的我。

小學這就是我大全（15篇）篇四

姓名：我想大家聽了我的名字，一定會“時加薪”（石嘉欣）。

年齡：明年就是本命年。

學校：和林所有的小學排名第二。

年級：馬上就要升到“五級”了。

性格：起碼比乞丐快樂得多。

優點：愛講笑話。有一次，我和三名同學在一起講笑話，我當然是第一個上馬沖殺，奮勇殺敵。我說：“某一天，某個城市的某家公司的某個老板和某個經理在談話，老板對經理說：‘你工作太辛苦了，給你放四天假，你放哪四天啊？’經理沉思片刻后，說：‘我要放春天、夏天、秋天and冬天！’老板聽了，說：‘不行，四天太多了，給你放三天，只有三天。’經理又想了一陣說：‘我要放明天的明天的明天。’‘那我要等到什么時候，’老板大叫，‘兩天，就兩天。’經理說：‘我要放黑天和白天。’‘一天，只有一天。’老板怒吼。‘我還有辦法，’經理說，‘我要放每———一————天————’老板聽了，口吐白沫，被送到醫院搶救······大家聽了，哈哈大笑。

——這就是我，一個健康、活潑、可愛的人。

小學這就是我大全（15篇）篇五

鏡子里出現了一個少女：一副溫文爾雅的樣子，一米五零的個子，有一雙炯炯有神的眼睛，扎著一條馬尾辮，這就是我！

別看我長得挺文雅，其實我才不是這樣的呢！我愛動，上課我總是坐不住，但又不能太惹人注意，我只能把腳搖來搖去。而且，我發起火來可不好惹，輕一點，我會將對方的鉛筆盒拿走，然后把鉛筆盒里的筆一只只拿出來，分別放在同學的桌子上，最后讓對方圍著教室團團轉。重一點，我就會把對方的書包從抽屜里拿出來，把書倒在地上，再踩上我偉大的腳印。這就是長得文雅而脾氣到不一般的我。

我只是對男生脾氣不好，但我對女生卻非常仗義。有女生哭了，我會去安慰，有女生吵架了，我會去心甘情愿的去當和事婆。對于女生，我還是比較好的，我會與她分享食物，分享用品，分享喜悅與傷心。這就是對女生仗義的我。

周末時，我會待在家里聽音樂、寫作業。聽懂每一首歌的心情：認真的寫完每一位老師布置的作業，有時，我還會起圖書館待一個下午，尋找我喜歡看的書，找完后，便會安靜地坐在沙發上，欣賞字里行間的'各種感情。這就是安靜的我。

這就是我，一個長得文雅而脾氣到不一般的我；一個對女生仗義的我；一個安靜的我！

小學這就是我大全（15篇）篇六

每個人都有奮斗的目標，當然，也不能缺少勇敢和堅強。每個人都有獨特的性格，當然，也不能缺少理想和愛好。

我平時不怎樣愛說話，都是別人問一句答一句，問什么答什么。遇到同學打個招呼或報以微微一笑，我喜愛安靜，喜愛宅在家睡個懶覺什么的，一到放假，我連屋都不出，天天過著“豬”的生活，當然，這肯定會少不了媽媽的一頓罵。“小姑娘家家的天天呆在家，你看看你弟弟”“天天不是吃就是睡，咋沒看見你干一點兒活？”這些話我可都記得一清二楚。往后的幾個星期里經常刷碗拖地，最后擺脫了這個“豬”的稱呼。眼前仿佛比彩虹還絢爛，比穿越了還高興，比考試考了100分還自豪，比看到一桌山珍海味還興奮。心里不禁大喊：“豬啊，我最后甩掉你了~~慢慢跑吧！”

小學這就是我大全（15篇）篇七

在我人生的道路上，還穿插著一條坎坷的小路，期間有付出，有汗水，也有收獲，有歡樂，這就是我的繪畫之路。

這條繪畫之路的開端是從我的幼兒園開始的。那時，每個星期六上午我都要到幼兒園學兒童畫。剛開始時，我畫得不怎么樣，很少得到老師的表揚，但我堅信“有付出就有回報”這句話。于是我更加努力地練習，我畫得越來越漂亮。終于有一天，我的畫獲獎了，雖然不是什么大獎，但我很開心。

小學時，我的繪畫之路有所改變，我選擇了國畫。國畫比兒童畫難多了，它的要求更高。教我畫國畫的老師姓周，他對我們非常和藹可親。開始我畫得一團糟，對色彩、角度根本無法掌握。于是，周老師就把著我的手一筆一劃地教我。經過我長期不斷地練習、琢磨，終于我畫的國畫才算畫得不錯，尤其是牡丹，一朵朵或含苞待放，或開得絢爛，還真挺漂亮的！

繪畫之路我依然在走。我在想：未來的路還很長，也許是平坦，也許是坎坷，但不管怎樣，我也要一直走下去！

小學這就是我大全（15篇）篇八

大大的眼睛，小小的鼻子，一雙像大老鼠的耳朵這是誰啊？哦，這不是我嗎？我的愛好很古怪：“看恐怖片，聽恐怖故事”可是，有一件事我最喜歡：畫畫。有一件事讓我很難忘：有一天，我邀請同學去公園畫畫，我提醒她說把畫筆和畫紙給拿上但是她給我翻了一個白眼，說：“我沒有，你耳聾是吧？！”我氣憤極了，上去給她一巴掌，“你為什么罵我，我想畫畫！我上次明明看見了！”

她哭了，我無奈的回家拿了畫筆畫紙，專心的畫了起來。她看見我畫的很好，好像起了嫉妒心，一下子把我的畫筆給奪了過去：“喲，畫的這么好？要不給我吧？”我發瘋似得一爪子上去把她的臉抓破了！要知道，她是很愛美的啊！她大哭，咳咳，她的媽媽是櫻桃小嘴，但是她這一哭就像老虎看到獵物似的！張開血盆大口哭了起來，我把她的畫筆折斷，恨了她一眼“活該！阻礙我畫畫的下場！”最后我再也沒見過她。原來她搬家了，我早上看見我的窗戶上有一個紙條，上面寫著：“我搬家了，上次是我的錯，對不起，這是我最后給你寫紙條了，我們永遠是朋友，再見！”當時我哭了，哭的很厲害，我把紙條握在手里，放在我最珍愛的收藏本里。這就是我的愛好，為了畫畫失去了最好的朋友，但是，我永遠喜歡著畫畫！

大二這學期的總結。

小學這就是我大全（15篇）篇九

一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴著，將快樂的靈光撒遍大地；長長的頭發在微風的吹拂翻卷起黑色的波浪，在陽光的`愛撫下顯得更加烏黑發亮。這就是我。

我是個活潑可愛的小姑娘。有一次，我讓爸爸陪我玩游戲。爸爸板著臉：“爸爸都四十好幾的人，還玩什么游戲呢？”“唉……”我失望極了。眉頭頓時往下掉。忽然，我靈機一動，頭一甩，手一叉，反駁道：“只要每個人擁有一顆純潔、天真的童心，每個人都是小孩子，都可以玩呀！”“哈哈哈……全家都被我的俏皮話語給逗笑了。這就是活潑可愛的我。

我是個上進好強的小姑娘。當我碰到難題的時候，我會急忙向老師請教；放學的時候我常常跑進圖書館，如饑似渴地閱讀起來。在書的海洋中步步前行，在知識的王國中汲取快樂；當同學的成績超過我時，我會拼命學習；我還會在做完功課后寫些作文，改幾篇作文。這讓我在作文之旅上多跨了一步。這就是上進好強的我。

我還是個熱心助人的小姑娘。在一次春游中，我班搭公交車。我找到一個位子坐了下去。這時，上來一位白發蒼蒼的老奶奶，她顫顫巍巍地上了車。車子又開起來了，老奶奶抓緊柱子站穩了。突然，車子又來了個急剎車！老奶奶身子一斜，摔在人群中。我看見她的臉上寫滿了驚惶。我從容走過去，攙扶起老奶奶，把她扶上我的座位。這時，全車人都向我投來了贊許的目光。這就是熱心助人的我。

我就是這樣一個活潑可愛、上進好強、熱心助人的小姑娘。小朋友們，你們喜歡我嗎？

小學這就是我大全（15篇）篇十

我是一個白晢、端莊的小女孩，一頭閃閃發光的“金頭發”，一張白里透紅的小臉上鑲嵌著一雙不太小的眼睛，要是你和我坐在一起，就好像你面前放上了一杯橙汁，你一定會流口水，忍不住喝一口，這個時候，從喉管到胃，甜甜蜜蜜、清清爽爽，你心里立刻會感受到一陣超級爽快的滋味。

我也有自己的興趣愛好，就是唱歌、跳舞，我在家里時不時就唱歌，有一些歌詞記不清了，我就哼歌，跳舞平時在公園玩的時候就能跳，每周六都在宜昌市青少年宮那里學習舞蹈呢!每年舞蹈考級我都參加了，去年考級被評為優秀……那美妙的歌聲與悠雅的舞蹈多么令人陶醉!

這就是我，這就是一個節約、膽小，熱愛唱歌的一個小女孩。

大二這學期的總結。

小學這就是我大全（15篇）篇十一

我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長著一頭烏黑的.頭發，不過，我的頭發有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。

雖然，在人群中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的性格特點可和你們大有不同。

相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長腳似的飛了起來，寫著寫著，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。

相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!

相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個游戲該怎樣才能通過，它always這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。

哎！為什么我會有這么多的缺點，而不是優點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發揮其特長，那才叫錦上添花。

小學這就是我大全（15篇）篇十二

我的愛好可多了，比如體育項目里的跑步、跳遠……不過我最喜歡的還是唱歌，在學校音樂老師教的每一首歌，每一個字我都記得。有一次我在歌唱比賽的時候忘記歌詞了，然后我就編了一首歌，之前還沒有掌聲，后來一個掌聲感染了全場，我可高興了，大家都說我就是那愛唱歌的小明星。

我的優點是歌唱得很好聽，我們宿舍的人都很喜歡聽我唱歌。還有我很大方，在上課時我會認真上課，老師提問的時候我回答的全都對老師很喜歡認真聽講的我。

我的缺點是老是丟三落四。有一次我和媽媽準備一起去公園玩，媽媽叫我拿上水杯和鑰匙，可是我只拿了鑰匙沒拿水杯，當我再跑回去拿好東西，我發現第二次我只拿了水杯沒拿鑰匙。跑了三趟我才全部記得拿上，媽媽在樓下早就不耐煩了。

現在你知道我是誰了吧，我就是活潑可愛的楊xx！

小學這就是我大全（15篇）篇十三

臥室里傳出了悠揚的琴聲，一個小女孩正在專心致志彈鋼琴。她是誰呢？她就是我，一個熱愛鋼琴、熱愛音樂的女孩。

先說說名字的由來吧！我叫劉昕恬，我的"昕"代表太陽將要出來的時候，"恬"代表"安靜"，媽媽想讓我做個文文靜靜，像太陽一樣耀眼的女孩。認識我的人都說我的皮膚又白又潤，吹彈可破，在太陽底下怎么也曬不黑，讓其他女生羨慕不已。

鋼琴對于我就是生命，我想做比朗朗更優秀的鋼琴家。我五歲就開始學彈鋼琴了，經過我的刻苦練習，去年我已通過三級考試。老師夸我是未來世界的鋼琴公主，我非常開心！我還會繼續努力，為了早日實現我的鋼琴夢。

我是一個活潑又陽光的女生，你愿意和我交朋友嗎？

小學這就是我大全（15篇）篇十四

每個人都有自己的喜好，有的人愛哭；有的人愛笑；有的人愛發脾氣……我也不例外，我就是一個快樂的中學生。

記得有一次，我在書上看到有一個小男孩兒捕蜻蜓的全過程，我就想去試一試。正巧，我放假去姥姥家，就做了這個實驗——那可是太有趣了！！

聽了哥哥這么說，我就又跑去院子里，這回我就小心翼翼把蜻蜓捉住了。正在我高興的一蹦三尺高的時候，我看見小蜻蜓正在拼了命的掙扎，出于同情心，一想：＂蜻蜓也是有生命的，我怎么能圖于自己的快樂，而讓小蜻蜓受苦呢？＂我就把它給放了！

看！這就是我，一個有求知欲的我；這就是我，一個天真快樂的我；這就是我，一個有同情心的我。

小學這就是我大全（15篇）篇十五

一雙烏黑的眼睛，高高挺起的鼻梁上架著一副眼鏡，加上一張能說會道的嘴巴，就是我——一個三年級的學生。

我是一個活潑開朗的小女孩。因為我愛唱愛跳，愛說愛笑，所以能和任何一個孩子交上朋友。我也是一個十分好動的小姑娘，嘴巴總是閑不住，為此挨了不少的批評。我特別有愛心，小區里的寵物狗沒有幾個我叫不上名字的，我經常給它們帶吃的，它們只要一見到我，就要撲到我的身上，用它們那帶著敏銳的嗅覺的鼻子左聞聞右聞聞，有的懶洋洋地走向我，我用手摸摸它們，它們便自覺地躺在地上，露出他們那光滑的肚皮，我就用手給他們輕輕地撓，它們一聲也不響，閉著眼睛，好像正在美美的享受。每次看見它們這幅摸樣，我都會忍不住，撲哧一聲笑起來。

我最拿手的，當然就是朗讀了。每當上課，我和我的超級搭檔一起讀課文，我們讀的有聲有色，讀完以后，李老師每次都會贊嘆道：“讀得真好啊！”每當我坐下時，心里別提有多得意了。

我很愛看書。每次寫作也都會忍不住看上兩眼，為此挨了媽媽不少責罵，明明看書是件好事，在我身上卻成了禍根。下課了，同學們都在外面玩，只有我靜靜地坐在座位上，上課的鈴聲響了，同學們都坐在座位上，而我卻絲毫沒有聽見鈴聲，每次都是同桌拍我一巴掌，我才依依不舍的合上書本，上課時我卻依然沉浸在故事情節中，為此，學習成績拉下了一大截，媽媽為了控制我看書，還給我縫了沙包。