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我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:琴心月

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇一

早上我和媽媽下樓散步,一陣風(fēng)吹到了我的臉上感覺(jué)暖暖的,很舒服。我問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽!春天來(lái)了嗎?這吹得應(yīng)該是春風(fēng)吧?”“是的,春天應(yīng)該來(lái)了!你看草地上小草都開(kāi)始萌芽了!”媽媽笑著回答?!皟鹤樱阒来猴L(fēng)代表著什么嗎?”“春風(fēng)不就是春天里的風(fēng)呀,暖暖的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)了當(dāng)然就說(shuō)明春天來(lái)到啦!還有其它意思嗎?”我好奇地問(wèn)?!按猴L(fēng)呀可不僅僅只有這一層意思,其實(shí)春風(fēng)還可以有許多的含義!”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你遇到困難,接受別人幫助時(shí)會(huì)不會(huì)有如被春風(fēng)吹過(guò)般暖暖的感覺(jué)?這時(shí)我們就可以把別人對(duì)你的幫助比作春風(fēng)啦!”“噢!‘春風(fēng)’還可以這樣用!我懂了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

中午吃完午飯,我看著媽媽用因?yàn)樽蛱觳恍⌒呐氖志徛瞄_(kāi)始收拾碗筷時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你快休息,我來(lái)幫你洗碗!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我心時(shí)高興極了,踩著小板凳開(kāi)始一邊努力工作一邊扭頭得意地問(wèn):“媽媽,現(xiàn)在我是你的春風(fēng)嗎?”媽媽笑了。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇二

我是深秋的一縷風(fēng),在金色的秋天帶著清深秋的氣息與熱情云游四方,訪問(wèn)我的朋友。

我鉆進(jìn)森林里,一片片金色的樹(shù)葉像一只只飛舞的金色蝴蝶,也許你會(huì)問(wèn)“蝴蝶”飛走了樹(shù)上不就一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有了嗎?嘿嘿!別看樹(shù)上光禿禿的,其實(shí)早已孕育了無(wú)數(shù)片新葉,只等來(lái)年春天發(fā)芽呢。

我又鉆進(jìn)灌木林中,紫的,紅的小果實(shí)已經(jīng)熟透了,水靈靈的可愛(ài)極了,我忙摘下它們,送給路過(guò)的小動(dòng)物,對(duì)路過(guò)的小刺猬說(shuō):“小刺猬,我送你一些果子吧。!”小刺猬說(shuō):“好呀,謝謝你?!毙〈题持鴿M身的小果子,樂(lè)悠悠的往家走。我又把榛子送給機(jī)靈可愛(ài)的小松鼠說(shuō):“小松鼠,我有些榛子就送給你過(guò)冬吧?!毙∷墒笳f(shuō):“謝謝你,”我還把……動(dòng)物們正為即將來(lái)臨的嚴(yán)冬做著準(zhǔn)備。

我沿著秋的腳步又漫步在草原上,看啊,小草把綠得耀眼的夏裝拖脫下了,換上了秋天獨(dú)有的'金裝,猶如一片金色的“海浪”美麗極啦。

說(shuō)起美,最美的要數(shù)湖泊了,春夏季的湖是一片平靜的綠色,而深秋的湖,綠色中還參雜著楓葉紅,橘子橙,梨子黃,鴨蛋青……與山川相對(duì)應(yīng),色彩斑斕,就如天上的瑤池仙境一般,真是美不勝收。

我是深秋的一縷風(fēng),在大自然中繼續(xù)云游,將秋天的氣息和熱情帶到世界的每一個(gè)角落去幫助每一個(gè)人。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇三

我是春天的一縷風(fēng)。我在這里生活了幾十年了,每年初春的時(shí)候,是大地蘇醒的時(shí)候,人間的一切都由我來(lái)喚醒。今天,是初春的第一天,也是忙碌的'一天。

我一口氣跑到森林來(lái)。森林里,還是一片白色,我吹了一口氣,小草就醒了過(guò)來(lái),它們像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的小孩子一樣,真可愛(ài)!小草向我點(diǎn)頭。我又打了個(gè)哈欠,漂亮的小花跟著打了個(gè)哈欠,又伸了個(gè)懶腰,就醒了過(guò)來(lái),換上了美麗的花衣裳。突然間,一群蜜蜂和蝴蝶趕過(guò)來(lái)采蜜!花兒向我微笑。我走進(jìn)了森林的深處,喚醒了所有的動(dòng)物。

我來(lái)到了一個(gè)村莊。一群小朋友脫去了冬天裹得厚厚的棉襖,拿出自己最喜歡的風(fēng)箏。風(fēng)箏的圖案有美麗的蝴蝶、展翅高飛的雄鷹、自由自在的魚(yú)兒,還有五彩斑斕的彩虹。小朋友們一邊用手拉著風(fēng)箏線,一邊快樂(lè)地跑起來(lái)。

我喚醒了整個(gè)大自然,使大自然脫下了白得耀眼的冬裝,換上了五彩繽紛的春裝。

我是春天的一縷風(fēng)。在每年的春天里喚醒大地,讓大地?zé)òl(fā)生機(jī),生生不息。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇四

我飄卜來(lái)飄去,似乎無(wú)憂無(wú)慮,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩坐在地上大聲哭泣,我往上一看,原來(lái)一頂精美的蝴蝶,風(fēng)箏正掛在高:高的樹(shù)杈上。我使勁一吹,漂亮的風(fēng)箏掉了下來(lái),小女孩高興地笑了起來(lái),在她的笑聲中,我高興的又唱又跳,這個(gè)例子使我明白了一個(gè)道理,原來(lái)幫助別人,自己也會(huì)變得非??鞓?lè)。

我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩兒的風(fēng)車不轉(zhuǎn)了,小男孩十分難過(guò),我又使勁一吹小男孩的風(fēng)車又轉(zhuǎn)了起來(lái),他高興的在草地里蹦啊跳了還高興的唱歌,我在他的歌聲中也高興的又蹦又跳,我突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都是有用的,只要你奉獻(xiàn)出自己的力量,這個(gè)世界貢獻(xiàn)出自己一份力量。

我飛呀,飛過(guò)城市的唱空飛過(guò)沙漠,我飛過(guò)森林,到了飛到了一望無(wú)際的大海,旁邊那里有許多小坑,小坑里都有一條小魚(yú),小坑里的水都被炎熱的,太陽(yáng)都曬干了,小魚(yú)都快要死了,我又著急,又心疼心想我要是個(gè)人該多好,我一定會(huì)幫助那些小魚(yú)的,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩的頭上戴著一頂漂亮的天藍(lán)色的太陽(yáng)帽,我吹了一口,吸了頂帽子吹到了小坑里,難道還跑過(guò)去?似乎發(fā)現(xiàn)了什么?他的帽子里有一條小魚(yú),他最終明白了,把小魚(yú)放進(jìn)大海里,我看見(jiàn)小魚(yú)得救了我真的非常高興!

我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,似乎又善解人意。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇五

我,是一縷輕盈的云霧,迷戀巍峨挺拔的青山,鐘愛(ài)翡翠般的綠水,我愛(ài)山中的一切。我常常跟隨在雨姑娘的后面,雨后,我便輕輕地給萬(wàn)物披上一層薄薄的白色輕紗,輕輕地,不驚動(dòng)一草一木,將一切都籠罩在祥和與靜謐之中。

我,悄悄地來(lái)到了繁華的都市,這里竟也變得安靜了,只能聽(tīng)到車輛時(shí)不時(shí)的疾馳聲,我突然明白了:是雨姑娘沖走了世間的焦躁與不安,留下了平靜與安寧。而我就是在這段時(shí)光里將大地增添一份夢(mèng)幻的色彩,讓時(shí)刻喧鬧的世間得到一份前所未有的寧?kù)o,讓離亂的思緒得到解放,讓彷徨的心靈的到慰藉?;蛟S純真、靈動(dòng)、潔凈、不沾染一塵世俗,或許平和寧?kù)o、恬淡便是一縷縷云霧呈現(xiàn)給這個(gè)世界最好的姿態(tài)吧!

漸漸地,太陽(yáng)哥哥輕輕掀開(kāi)云層,云朵變成乳黃色,隨后又變成了金黃色,繼而變成金色,霎時(shí),一束金光穿出云層,照射在大地上,太陽(yáng)緩緩地出來(lái)了。我不愿與太陽(yáng)哥哥喧賓奪主,伴著和煦的微風(fēng),漸漸消失在天際。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇六

又一個(gè)漆黑無(wú)眠的夜,窗外月落無(wú)聲。呆坐,沉思,凝望,遐想……一絲落寞,一縷隱傷,站在這黑夜的路口張望,惆悵滿懷的尋找黑夜中你的影子。夜海茫茫,孤燈難眠,誰(shuí)能用心聆聽(tīng)我的無(wú)奈,輕攬我入懷,濃濃的孤寂,極限的迷茫。

我喜歡在雨中行走,一個(gè)人靜靜的徜徉于雨中,雨水叮咚叮咚的敲打在身旁,濺起一朵朵水花。習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了一個(gè)人在雨中。習(xí)慣了一個(gè)人聽(tīng)雨。那些往事如浮光掠影,很想抓住它。它卻像沙子一般從手指縫里溜掉,時(shí)光一去不復(fù)反。一切都過(guò)去了,那些往事就像是昨天發(fā)生的一樣,什么都留不下,可在我的記憶里卻如此深刻清晰。那些世俗的觀念,在我的心中,因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無(wú)力,我在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份美好的回憶。

隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,時(shí)間已在悄悄溜走,發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的變得無(wú)為和妥協(xié)。兒時(shí)的那些夢(mèng)想,年少時(shí)的那股沖勁,都不知躲藏到什么地方去了,讓我無(wú)從尋找。擺在面前的,是重復(fù)的消磨時(shí)間無(wú)聊的生活。不得不說(shuō),重復(fù)是一種強(qiáng)大的力量,它可以將一切的夢(mèng)想和追求都在不知不覺(jué)中消耗掉,平常的日子變得空虛起來(lái)。我知道,自己還在追求,我知道自己的夢(mèng)想還在。

有時(shí)候,自己是以一種悲觀的心態(tài)在面對(duì)生活。所以我給人的感覺(jué)就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都凸顯著感傷和孤寂。

我喜歡獨(dú)處,我向往寧?kù)o,我喜歡一個(gè)人在靜靜的有夜晚,獨(dú)自翻閱那泛著舊時(shí)墨跡香氣的。

日記。

感受一份悠然一份安然。

夏日,淡淡一點(diǎn)的天空很高,沒(méi)有朵朵云彩,沒(méi)有藍(lán)得逼眼的鮮亮,只是淡淡的灰中有藍(lán),藍(lán)中含灰。

也許,回憶從來(lái)不需要想起,但也永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇七

我是深秋的一縷清涼的風(fēng),在金色的深秋,帶著深秋的氣息與熱情云游四方,訪問(wèn)我在秋天的好朋友,來(lái)跟我一起來(lái)看看吧!

我鉆進(jìn)森林里,一片片金黃色的樹(shù)葉如一只只金色的蝴蝶。山雀一家和麻雀一家在樹(shù)上嘰嘰喳喳的吵鬧著,大家猜它們說(shuō)什么嗎?山雀一家說(shuō):這是我們先找到的地方。麻雀一家不服說(shuō):這是我們一家先找到的。這兩家吵的把鄰居都吵完了,松鼠先生過(guò)來(lái)了說(shuō):你們沒(méi)來(lái)之前,我老妹家。你們來(lái)之后,這是我家。我輕輕掠過(guò),微微一笑,心里想:這幫吵的還蠻歡的。我又飛進(jìn)了灌木叢中,我輕輕掠過(guò),一片片紫果子,紅果子立刻熟了。水靈靈的真是卡哇伊。我又繼續(xù)飛,看見(jiàn)一群很可愛(ài)的小動(dòng)物。小刺猬背著滿滿的大紅果子回家。小螞蟻又開(kāi)始辛勤的勞動(dòng),和小熊搶蜂蜜,搬水果,運(yùn)糧食。還時(shí)不時(shí)的擦擦汗。

我又飛進(jìn)了果實(shí)林里,哇!果園里果香味散發(fā)到城市的每個(gè)角落,紅紅的橘子滲出甜汁來(lái)。紅紅的蘋(píng)果在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)紅燈籠,小鴨梨的小黃臉上長(zhǎng)了一群小雀斑。個(gè)個(gè)歡天喜地的。我看完了果園,離開(kāi)了團(tuán)隊(duì),獨(dú)自飛到湖面,說(shuō)起美,最美的要數(shù)湖了,春夏季的湖,是一片平靜的綠色。深秋的胡,綠色中還摻著楓葉紅,橘子橙,鴨梨黃,等。與山川相對(duì)應(yīng)五光十色,色彩斑斕就如天上的瑤池仙境一般,真是沒(méi)不勝數(shù)啊!晚上,我輕輕掠過(guò)湖面,又看到了這面湖。水中映著月亮的影子,把這面湖又變得那么美,那么亮,隨著月亮的影子繼續(xù)云游四方。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇八

最喜歡春風(fēng),它能讓我感受到春的氣息。每到春天來(lái)到,我就喜歡躺在軟軟的草地上,聞著青草的芳香,美美地睡在太陽(yáng)底下,有鳥(niǎo)兒作伴,有蟲(chóng)兒歌唱,青草的味道,說(shuō)不出,卻忘不掉。萬(wàn)物復(fù)蘇,魚(yú)兒躍起來(lái),鳥(niǎo)兒飛回來(lái)。絲絲暖風(fēng)拂面,多么舒服。

是風(fēng),是心田上的一縷春風(fēng),帶著母親的芬芳,給我春的味道。

那是一個(gè)冬日的傍晚,我正和同學(xué)玩得起勁,不知不覺(jué)竟然忘了回家。隱約間,聽(tīng)到了母親焦急的聲音,原來(lái)她早就站在同學(xué)家樓下等了許久。我趕緊下樓,看到的卻是一雙關(guān)切的眼睛和一個(gè)沉默的身影。我仿佛看到了母親找不到我時(shí)的心慌和害怕。那時(shí)候,小小的我,似乎讀懂了母親的心,那顆脆弱無(wú)助的心需要我的支撐!

從那時(shí)起,我再也不讓母親因?yàn)槲腋械叫幕?,我知道母親為了我已付出了很多,不能再讓她為我操這么多心。于是,我想起了母親時(shí)常教導(dǎo)我的話:

她告訴我要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)可以讓自己面對(duì)缺點(diǎn);她告訴我要勇敢,勇敢可以面對(duì)所有的困難;她告訴我要學(xué)會(huì)面對(duì)一切,這樣才不會(huì)在失敗時(shí)放棄信念。

也許,她不是最美麗的母親,也許,她不是最稱職的母親,也許,母愛(ài)是一縷春風(fēng)―毛敏燕她不是最成功的.母親,但是在我心中,她是最偉大的母親。

那個(gè)冬天,因?yàn)槟赣H的一個(gè)眼神,我找到了春的感覺(jué),和躺在青草地里一樣的感覺(jué)!

母愛(ài)是一縷春風(fēng),帶給我大自然那暖暖的氣息……。

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我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇九

三年,就這樣過(guò)去了。又是一個(gè)分別的季節(jié)。夏日的陽(yáng)光依舊這樣照耀著,而我們依舊學(xué)習(xí)著,只不過(guò),這是我們最后一次在一起學(xué)習(xí)了,中考之后的我們,又會(huì)各奔東西,那二十年后的我們是否還會(huì)相遇。

你像夏天的那一束陽(yáng)光一樣,照耀著我,是你,讓我在初中三年中擁有美好的友誼。讓我擁有初三的那一份難忘回憶。

你總是在我無(wú)助、哭泣的時(shí)候幫助我,用她那帶著稚嫩語(yǔ)氣來(lái)安慰我,用她那明亮的眼睛看著我,說(shuō)著:“不要哭,你哭我也會(huì)傷心的'”那時(shí)的我,得到她的安慰讓我感到無(wú)比溫暖,她就像一束陽(yáng)光,溫暖著我的心房。

你總是唱歌,聲音很脆、很空靈。你總是在我身邊圍著我,讓我點(diǎn)歌,你給我唱,而我總是說(shuō)兩個(gè)字,“隨便”因?yàn)闊o(wú)論你唱那一首歌,我都愛(ài)聽(tīng)。你像那一束陽(yáng)光,照耀著我的心,讓我感動(dòng)無(wú)比溫暖。

然而,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,而我,卻不能挽回它,只能用記憶去記住,記住你我之間的美好時(shí)光。

初中,或許是一個(gè)很短暫的時(shí)間,而我卻在最短暫的時(shí)間里遇見(jiàn)了你,遇見(jiàn)你,是我的幸福時(shí)光;遇見(jiàn)你,是我的快樂(lè)回憶;遇見(jiàn)你,是我的春暖花開(kāi)。

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我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇十

你知道風(fēng)嗎?就是在你不經(jīng)意間從耳邊擦過(guò)的微風(fēng),是宣告秋天來(lái)臨的涼爽愜意的風(fēng),也是暴雨中高歌喧嘩的風(fēng)。而我,就是一縷風(fēng)。

考場(chǎng)上,考生在不停地做題。屋里的燥熱與考場(chǎng)的壓力讓他們疲憊不堪??諝庵校环N讓人慌亂不安的氣流在蔓延。我在窗外看見(jiàn)了,輕輕地從窗縫飄到教室,吹著輕輕涼涼的風(fēng)。“咦?怎么涼快了許多?”一位考生驚奇地自言自語(yǔ)。另一位考生緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái),這道題這么解不對(duì),再換種方法試試?空氣中沒(méi)有了慌張,同學(xué)們都冷靜了下來(lái)。我在旁邊輕笑:祝你們考個(gè)好成績(jī)!

我飄啊飄,到了田野上方。莊稼們低著頭,像在哭泣。旁邊一位小男孩著急地說(shuō):“怎么辦?莊稼干旱欠收,賣不了糧食,我上不了學(xué)!”我聽(tīng)了很難過(guò),怎么辦?我去求助雨妹妹。她答應(yīng)了。她下著雨,仿佛用一雙靈巧的手彈著琴;我在旁吹著風(fēng),像吹著悠揚(yáng)的簫。那個(gè)小男孩快樂(lè)地蹦起來(lái)。我與雨妹妹也為他興奮,音樂(lè)奏得更加美妙了。

告別了雨妹妹,我還做了許多愉快的事:去親吻風(fēng)鈴,她發(fā)出好聽(tīng)的叮咚聲;去吹起五星紅旗,學(xué)生們抖擻地做操。人們登山時(shí),我在一旁吶喊助威;到冬天了,我提醒人們多穿衣服。我與大樹(shù)聊天,為小苗加油,與鳥(niǎo)兒觀日出……我做的事太多太多了,我為此而幸福。

也許,你會(huì)碰見(jiàn)我,在熙熙攘攘的大街上,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林里,在一輛飛奔的列車上。只要你對(duì)我輕輕說(shuō)一聲:“嗨,風(fēng)兒?!蔽揖蜁?huì)拉上你的手,去遨游美麗的世界。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇十一

我是風(fēng)。在夏日,烈日炎炎。知了肆無(wú)忌憚的放聲歌唱。我來(lái)到大海,與更多的海風(fēng)會(huì)和,匯成一首的海風(fēng)之歌。我們追逐著海浪,與魚(yú)兒嬉戲,同海鷗共舞。一切是多么浪漫??!

我是風(fēng)。在秋天,樹(shù)葉金黃。我來(lái)到果園,秋天是收獲的季節(jié),園子里碩果累累。我搔了搔石榴的小臉,石榴笑裂了嘴巴,再也合不攏了;我搔了搔柿子的臉頰,柿子笑紅了臉,好像大紅燈籠。我來(lái)到茂密的森林,搖落片片黃葉,黃葉翩翩起舞。

我是風(fēng)。在冬日,銀裝素裹。大地是粉妝玉砌的世界,到處白茫茫的。我呼嘯著,與雪花翩翩起舞。一群快樂(lè)的孩童在雪地上快樂(lè)地游戲。歡聲笑語(yǔ)回蕩在天外。我在中間分享著他們甜美的笑容!

我是風(fēng)。任腳步一往無(wú)前,永遠(yuǎn)用自己的激情去迎接明天。

或黃葉漫天,

或寒風(fēng)凜冽。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇十二

“滴滴――答答――”仿佛聽(tīng)到了雨水孩子們擦過(guò)傘的棱角時(shí)一聲驚嚇。鏡片上濺滿了水珠,來(lái)來(lái)往往的車仿佛浸泡在畫(huà)里,都是水做的。“嘀――”一輛黑色的轎車從我身旁疾馳而去,帶去一陣水做的風(fēng),身子不禁一抖,鏡片上的`水珠又多了一層。

我佇立在那,盡管鏡片上再模糊,他那微微一笑永遠(yuǎn)清晰,他朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角上揚(yáng)的角度雖然不大,但從那雙明眸里折射出的暖暖的光卻明媚了我的心,樸實(shí)又慈祥,就如一縷春風(fēng)。他慢慢舉起右手,向我揮了揮,大概像說(shuō):“沒(méi)事,你先走?!蔽颐攵怂囊馑?,回了他一個(gè)匆忙的微笑,滿載感動(dòng)著穿過(guò)路口。他注視著我走到路的另一頭,才重新行駛。那一個(gè)眼神,那一個(gè)微笑,那一個(gè)簡(jiǎn)單的揮手的動(dòng)作,讓我留戀在熙熙攘攘的人群中。那輛出租車駛過(guò),劃過(guò)臉龐的是一縷春風(fēng)。

或許開(kāi)車的人有急事吧,我就這樣想著。過(guò)斑馬線就像在走獨(dú)木橋,現(xiàn)在也是下班高峰期,一不留神,就會(huì)被車來(lái)車往夾在中間,就像沒(méi)有線的風(fēng)箏,迷失了方向。我匆匆地向前趕,一輛綠色的出租車掠過(guò)眼角,我猛地一震,連忙往后退,由于重心不穩(wěn),還踉蹌了幾下。

車讓行人,第一次置身為被車讓的行人,無(wú)盡的感動(dòng),是春天般的復(fù)蘇,春風(fēng)般的明媚,在繁雜的馬路上,竟從未料到還能遇見(jiàn)這份溫暖。人與人之間的文明,那份沒(méi)有血緣,沒(méi)有刻意,沒(méi)有注定的溫情明媚了匆匆的我。

一把把如花的傘爭(zhēng)先恐后地吮吸著雨水的甘甜,恰似春風(fēng)一手帶大的野孩子,在馬路上肆無(wú)忌憚地晃蕩著雙腳。

雨的鋼琴曲還未停,望著淡淡云煙,無(wú)端惆悵。隨手拿起傘,跌跌撞撞鉆進(jìn)雨里。

鏡片上的水珠又多了一層,那是咸的,在春風(fēng)下明媚著,閃耀著……。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇十三

我立在聯(lián)合國(guó)大廈前,望著那一面面鼓動(dòng)的旗幟,不覺(jué)將目光定格在那面神圣的五星紅旗上。我的身旁同樣有一位老人在注視著那美麗的旗幟,飽含淚花的眼神流露出他的思鄉(xiāng)之情,也寫(xiě)滿了祝福。我還看到他臉上驕傲的神情。這飄揚(yáng)的紅旗代表著一個(gè)民族的崛起。

我飛到了月球,看著那耀眼的旗幟,心中升起一股自豪之情,這種感情源于對(duì)祖國(guó)由衷的熱愛(ài),而我知道,和我一樣有著這種感情的,還有十三億中國(guó)人。

二零零八年,我穿行在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的會(huì)場(chǎng)上。當(dāng)紅旗緩緩升起時(shí),凝視著它,我的心中思緒萬(wàn)千,無(wú)比激動(dòng)。那個(gè)讓華夏兒女期盼了百年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),中國(guó)已步入了一個(gè)全新的時(shí)代。

璀璨的紅旗啊,你讓我明白:中國(guó)這條巨龍正在騰飛而上,飛向一個(gè)全新的時(shí)代!

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇十四

假如我是一縷春風(fēng)。我將飛到雪山上用力一吹,山上的冰雪融化了,它們緩緩流淌,一直流到山腳匯聚成小溪,向干旱的地方而去。我要飛到森林里,樹(shù)木向我問(wèn)好揮動(dòng)著雙手,使它肩上的白雪掉了下來(lái);動(dòng)物們被驚醒了,一個(gè)個(gè)從洞穴里跑了出來(lái),活蹦亂跳,到處亂竄。我還飛到城市里,人們從睡夢(mèng)中醒來(lái),展開(kāi)雙手迎接我:“多新鮮啊!”

假如我是一縷夏風(fēng)。我吹到了大樹(shù)下,大樹(shù)在葉子嘩嘩地響著;陽(yáng)光透過(guò)葉縫投影到地上,地面仿佛成了繁星點(diǎn)綴的星河;在樹(shù)下乘涼的人們臉上露出了幸福甜蜜的笑容。伏在樹(shù)干上的知了,因我的到來(lái)也不敢再吵著樹(shù)陰底下的人們聊天嘆息。

假如我是一縷秋風(fēng)。我來(lái)到了麥田地里用盡力氣一吹,一望無(wú)際綠油油的麥田變成了金黃,比太陽(yáng)光還要耀眼。我來(lái)到根深葉茂的果園里一吹,果實(shí)又大又紅又飽滿,差點(diǎn)把樹(shù)都?jí)簭澚搜N襾?lái)到農(nóng)舍里,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯臉上泛著幸福。

假如我是一縷風(fēng),我將把人們的臉上吹開(kāi)了花。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇十五

淺秋,金蟬依舊啼叫不休,天氣依舊驕陽(yáng)似火,花草樹(shù)木一如往日身襲一套綠衣,百花樹(shù)葉沒(méi)有凋零;仲秋,金蟬慢慢褪去,天氣溫婉柔情,偶爾有些焦躁,時(shí)而好時(shí)而壞,時(shí)而柔情時(shí)而焦躁,時(shí)而熱時(shí)而冷,花草樹(shù)木慢慢開(kāi)始換掉綠衣穿上黃衣,這時(shí)你會(huì)看到交錯(cuò)蹤雜的黃綠衣,百花樹(shù)葉也開(kāi)始慢慢飄零。深秋,金蟬已經(jīng)完全沉睡,天氣已經(jīng)漸涼,這時(shí)的天氣不是簡(jiǎn)單的漸涼而是寒冷,這也就說(shuō)明寒冬的腳步已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,百花樹(shù)葉幾乎全部已經(jīng)飄零,偶爾可以看到零星的幾片百花樹(shù)葉,但是已經(jīng)是身著黃衣。

秋,總是給人一種遐想,總是給人一種蕭瑟,其實(shí)不然,秋也有它的特點(diǎn),秋也有豐盈的一面。輕捻一縷墨香,以淺秋的腳步執(zhí)筆,以山高水長(zhǎng)為硯墨,以綠衣為紙箋,抒寫(xiě)一段淺秋的墨韻;輕捻一縷墨香,以仲秋的腳步執(zhí)筆,以自然景色為硯墨,以豐盈為收獲,以交錯(cuò)蹤雜的套衣為紙箋,抒寫(xiě)一段仲秋的墨韻;輕捻一縷墨香,以深秋的腳步執(zhí)筆,以水墨丹青為硯墨,以蕭瑟為相思,以以飄零為紙箋,抒寫(xiě)一段深秋的墨韻……無(wú)論是哪個(gè)秋,都有它們自己的特色。

淺秋,激情四射,掬一簇聚萍,捧一卷書(shū)卷,徜徉在大自然中,輕輕漫步,焦躁的天氣,金蟬啼叫不休,讓人局促不安;仲秋,溫婉柔情,像一位害羞的姑娘,時(shí)而躲藏時(shí)而出現(xiàn),這時(shí)的秋是恰到好處的,不驕不躁,不躁不揚(yáng),乘這個(gè)時(shí)候,我摘一朵最美的百花送給你,讓它帶去我所有的'柔情,待我思想還未凝固,帶去我所有的深深祝福;深秋,已經(jīng)寒風(fēng)凜冽,這與寒冬的腳步?jīng)]有多少距離了,我們隨時(shí)要做好迎接寒冬的準(zhǔn)備,這時(shí)百花樹(shù)葉都已飄零,書(shū)寫(xiě)一闋闋瘦詞,采摘一朵黃花,以蕭瑟為筆,寫(xiě)下所有的情感。

秋,各有千秋,葉飄零可知秋來(lái)到,天氣溫婉柔情可知收獲到,這是秋獨(dú)有的特色。秋之豐盈,秋之蕭瑟,在不同的人的眼里又是不同的。在農(nóng)民伯伯們的眼里,秋是收獲的季節(jié),這是豐盈的;在詩(shī)人的眼里,秋是蕭瑟的季節(jié),這是相思的;在筆者的眼里,秋是不同變換角色的,這是美輪美奐的水墨丹青。

是的,秋就是這樣。輕捻一縷墨香,以山高水長(zhǎng)為筆尖,以百花樹(shù)葉為紙箋,以一路走來(lái)的景色為硯墨,素寫(xiě)所有的水墨丹青,寫(xiě)下所有的滿滿情懷,一種無(wú)關(guān)風(fēng)月,只是那繾綣的情意,所以我將所有的一切的一切攜程一段旅程,抒寫(xiě)成一路的墨韻,留給最美好的記憶。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇十六

你好,相信你我都是大自然的一員。我是能給大家?guī)?lái)涼爽的風(fēng)。

秋天已經(jīng)開(kāi)始,我的腳步也已悄悄踏來(lái)。從很遠(yuǎn)的小山坡上走來(lái),從茂盛的森林里走來(lái),從深深地山谷里走來(lái),來(lái)到這個(gè)美麗的城市。

大自然中可少不了我這一員。早晨,人們一走出門(mén),我就能看見(jiàn)他們,還調(diào)皮的往他們身上吹氣。幼兒園的小朋友疊了一架又一架精致的紙飛機(jī),都是在我的幫助下飛行起來(lái),一次又一次,飛得更高、更遠(yuǎn)。

人們還能很好的使用我。比如,用我來(lái)發(fā)電,也就是人們說(shuō)的風(fēng)力發(fā)電。有了我,電哥哥俊秀的面容才露了出來(lái)。

但你可不要認(rèn)為我們這個(gè)大家族都是和藹的面容。我們家族里也有很多惹是生非的“壞小子”呢!這些“壞小子”可是會(huì)引起嚴(yán)重災(zāi)難的。有的地區(qū)曾經(jīng)爆發(fā)過(guò)“龍卷風(fēng)”,能把許多人和牲畜吹上天。每當(dāng)災(zāi)難過(guò)后,屋頂?shù)拇u瓦許多都被吹起,挺立著的小屋瞬間就奄奄一息??粗淮輾У臉欠浚倚睦镎媸羌入y過(guò)又無(wú)奈??!

我們風(fēng)有時(shí)和藹,有時(shí)狂躁。希望大家好好愛(ài)護(hù)環(huán)境,災(zāi)難來(lái)臨前做好防護(hù)。這樣,我就能天天與你平安相伴,不會(huì)闖禍,地球就會(huì)變得更美麗了。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇十七

夢(mèng)痕皓月,輕煙隨風(fēng),嗟嘆人間情難為,落紅妾若在朝暮。生死劫,如何同生不同死,思之狂,人不知,無(wú)字碑,無(wú)情物??丈接袎?mèng)化相思,孤燈亭樓依風(fēng)雨,猶有離人淚,草木珊珊語(yǔ),迢迢不絕春水綠,信有白頭期,終老不分離。

——題記。

【一】星落人絕,孤城渺渺。

掬一墨淡描,畫(huà)一池青花,恰好落姿在雨若,繾綣在水湄,淋濕了清逸,幽素了婆娑。

我閑步在蒼茫,俯身拾起一片落花,凝眉擠出一絲輕笑,將她葬在我的心房。我深邃在凌亂的箋章,細(xì)嗅筆墨原始的味道,哪來(lái)一墨淡淡的優(yōu)雅,剎那久違的芳華。

風(fēng)罷,吹念成殤,葉落成塚,灰色云端還有一風(fēng)默契,漏在你遺落的天涯,堪比無(wú)休。我寄一封無(wú)字的癡念放在海角,與那一縷無(wú)風(fēng),一同持夢(mèng),倦眼孤舟。

歲月在夜里仰望,望天涯安好。一路上,花落了花枝也會(huì)對(duì)著你微笑。塵世間無(wú)所謂流浪,從西域到古橋,都只是一段過(guò)往??v橫交錯(cuò)的的滄桑,不只是你一個(gè)人才熟悉的味道,別讓你的外衣僵硬成沉默的化石,我還要用淚水體貼你的溫度。

茗著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,欲圖讓塵埃覆蓋記憶,終于,用牽強(qiáng)換來(lái)的,只是沒(méi)有落幕的華麗。

歲月無(wú)痕,一聲長(zhǎng)嘯,一念攬狂,佳約未赴,讓這薄靄詩(shī)語(yǔ),暗鎖成枷,眉封無(wú)痕思涌,終一日,渡花隨葬。

夢(mèng)痕皓月,輕煙隨風(fēng);星落人絕,孤城渺渺。

【二】夕風(fēng)夕月,花飛如雪。

我捧起醞釀已久的悲傷,放進(jìn)為你譜寫(xiě)的旋律,碾碎塵封已久的歌詞,彈斷枷鎖,將你的思念唱在關(guān)于幸福的希冀。一遍一遍,彈盡南柯,與你相聚一夢(mèng),將你緊緊握住,不愿醒來(lái)。

仿佛習(xí)慣了城市的喧囂,無(wú)所謂物欲橫流的奢望,習(xí)慣著日起月落的過(guò)程以及各種適應(yīng)生活的方式。唯一不習(xí)慣的是沒(méi)有你吵鬧的聲音,那聲音刻進(jìn)了骨,銘在了心。

打開(kāi)心門(mén),解鎖記憶的屏障,一束時(shí)光滑在指尖的往返,周而復(fù)始的牽引著我心涌的方向。依舊是土邊的沙,被清風(fēng)積起一層一層的傷感,又被清風(fēng)吹去一縷一縷的流淌。

站在風(fēng)沙的尾尖覺(jué)悟悔改,悔改我曾經(jīng)冷落的珍惜,殘忍的將幸福平淡成生活的'方式。我不懂你沉默得那么自然,只是把愛(ài)當(dāng)成一種習(xí)慣。

我就像個(gè)無(wú)知的禿驢,還假裝高僧敲打著木魚(yú),拿著經(jīng)書(shū)念著海子的春暖花開(kāi),披著袈裟睡得天昏地暗,滿腦都是點(diǎn)化他人的“菩提本無(wú)樹(shù)”,而自己卻帶著一身的塵埃。我褻瀆著佛法,是否更該讓我入地獄。

有多少愛(ài),不可以重來(lái),有多少無(wú)果的緣分,誰(shuí)愿意等待。你在那一望無(wú)際的大海,途旅在風(fēng)雨交織的海面,是否再過(guò)十六年蓬萊,你還會(huì)回到與我初見(jiàn)的海岸,如若再見(jiàn),我已不再是你心念的夏安。

夢(mèng)痕皓月,輕煙隨風(fēng),夕風(fēng)夕月,花飛如雪。

【三】子時(shí)風(fēng)絮,坐看蒼涼。

總躲在黑夜的夢(mèng)魘靜心,仿佛在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候才能感知黑暗的心臟。她永遠(yuǎn)那么安靜,用最原始的溫柔悄悄治療著多少在夜里孤獨(dú)的傷,隱濯中蘊(yùn)藏著什么神奇的力量,那么輕易的凈化一日的纖塵,將韶華傾負(fù)與散作夜幕的云煙。

我在夜里無(wú)可奈何的淡泊著,讓那些如水的樂(lè)曲梳理著我的狹隘與寬容,堅(jiān)強(qiáng)與退縮。我在如茶的裊繞里交織著我的疲憊與感悟。人生高于生活,如果終是沒(méi)有如果,我該用怎樣的態(tài)度來(lái)測(cè)量我的高度,我勸誡著我的強(qiáng)求,低調(diào)的接受紅塵賜予我的平淡,讓生活經(jīng)得起沒(méi)有圓滿的隨遇而安。

生活中難尋太多關(guān)于蓮步輕盈的綻放和一闋深思的反省。我為活著而活著,雙眉蹙攢間,沉思過(guò)那片心靈的一方凈土?孤影徜徉在彌漫煩瑣的街道,是否還在思考,時(shí)間在為誰(shuí)轉(zhuǎn)過(guò)一秒又一秒。

仿佛看到柳落花黃,引來(lái)秋的感傷,荷花還在淤泥里獨(dú)染,何來(lái)秋風(fēng)蕭瑟的年華。置身云煙浮塵,惚如沙粒般渺小,是什么讓我學(xué)會(huì)思想,又是什么放縱我無(wú)所謂日落的黃昏,似煙般迷離,若水般縹緲,由濃到淡,且行且遠(yuǎn)。

傾聽(tīng)愴然雨聲,抓住一條留下的傷痕,放在手中,頃刻間化成一灘頹廢,于指縫間匆匆,漏下一滴年華,漏下幾滴青春。我無(wú)奈的如雨般絲痛,看著地上蒼白的眼神,惶恐著蠕動(dòng)爭(zhēng)扎,頃刻間變成一灘死水,只等歲月將一切慢慢風(fēng)干,風(fēng)干我逝去的年華,風(fēng)干我遺漏的青春。

夜月鴻蒙,別我半紙書(shū)絕,泱水迢迢,奚我半簾幽夢(mèng)。若問(wèn)閑情,一蓑煙雨獨(dú)淚,天邊月無(wú)心,將我冷落千萬(wàn)里。

夢(mèng)痕皓月,輕煙隨風(fēng);子時(shí)風(fēng)絮,坐看蒼涼。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇十八

山中的歲月啊。

沒(méi)有你的時(shí)間。

可暖。

——題記《輕煙》。

又是一個(gè)飄雨的初春,煙雨打濕了太陽(yáng)的外衣,暖意隱藏在遙遠(yuǎn)的地方,絲縷的涼意蔓延,沿著來(lái)時(shí)的路走去。

車子一直向前方駛?cè)?,影子卻極速后退,開(kāi)往目的地,逝去的東西卻印記全無(wú),時(shí)光如是,記憶也是。

奔馳的心,總有憂傷的時(shí)候,抬頭仰視那雨中的山巒,在輕煙裊繞的地方,可有你的思念?

飄的心,泊的身,還有夢(mèng)里江南的炊煙……是否依稀渴望溫暖?

紅塵的輕霧迷漫,是否難掩疲倦?孤獨(dú)的靈魂寂然,也許單枕難眠……佇立旅居的街頭,滿眼繁華,難掩邊緣的尷尬與難堪!

近了,我的輕煙!

近了,輕煙環(huán)繞的大山!

近了,那個(gè)生我養(yǎng)我的起點(diǎn)!

兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)!依然是對(duì)根的思念……。

一生很短,那條路卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)!

絲絲縷縷的輕煙,是否已經(jīng)知道離人的歸期,歡快的翩翩起舞,給大山捎去愛(ài)的纏綿?

心,隨輕煙祈福:沒(méi)有我的時(shí)候,你可安暖!

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇十九

我是一縷風(fēng),跟著同伴們一起云游四海。

我溜進(jìn)樹(shù)林里,一陣清香撲鼻,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一群怒放的花朵,姹紫嫣紅,我頓時(shí)被這群小花吸引住了,小花時(shí)不時(shí)地向上張望著,好像要去天空里飛翔,我自作主張,幫小花圓了“心愿”?!昂舁D―”,小花飛到了高空,自由飛翔。

我飛到瀑布里,感受大自然的清爽,“爽”了一番后,我又飛出來(lái),我不禁感慨。這飛流的瀑布,好似一群白色的駿馬在奔騰,好壯觀??!

我去山里,奇形怪狀的'大石頭引起了我的注意。看得我眼花繚亂,我也陷入這幻想之中了。誒?那塊石頭怎么那么像猴子???算了吧,肯定是我看多了“大鬧天宮”吧!;哇!那塊石頭真像一個(gè)美味的大蘑菇,想得我直流口水。

路過(guò)云南的原始森林,一聲巨大的獅吼聲,嚇得我震耳欲聾,心想去看看熱鬧。輕輕擺了擺尾,來(lái)到聲音的盡頭,原來(lái)是獅群正在捕獵?。?duì)手竟然是一頭棕熊!這群獅子的膽子真不小??!森林里有一種說(shuō)法,頭豬二熊三老虎,熊可是排第二的呀!這群獅子的成功率不會(huì)超過(guò)25%!過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,這群獅子竟采用車輪戰(zhàn)的方式來(lái)耗棕熊的體力,獅群漸漸占了上風(fēng)。棕熊被打敗了,獅群取得了最后的勝利,團(tuán)結(jié)的力量可真大?。?/p>

我累了,現(xiàn)在空中歇歇腳,再去云游四海吧!

六年級(jí):璀璨魔女。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇二十

“曾栽楊柳江南岸,一別江南兩度春。遙憶青青江岸上,不知攀折是何人?!背剡叺臈盍鴺?shù)已枝葉茂盛,陽(yáng)光柔柔地灑下,留下一片碎花般的影子。柳樹(shù)說(shuō),春風(fēng)來(lái)了!

楊柳是一種熱帶、亞熱帶的植物,溫和、喜陽(yáng),就像春風(fēng)一樣。楊柳很常見(jiàn),很平凡,可祖父偏愛(ài)這種不起眼的植物。

老家后院兒的魚(yú)塘邊,就栽了一株柳,現(xiàn)在已變得蒼老,樹(shù)皮凹凸且奇倔,葉色干黃。記得從前,每到春天,祖父總愛(ài)帶我坐在池邊。春季撒魚(yú)苗,自然是釣不到魚(yú)的,可祖父依然坐在池邊,等待楊柳樹(shù)拔長(zhǎng)枝條。那時(shí),我還年幼,自是按捺不住,跑去后院玩鬧,看著春風(fēng)柔和地為柳樹(shù)梳發(fā),看著陽(yáng)光灑向亮晶晶的池水,看著祖父寵愛(ài)的目光。玩累了,依偎著祖父,他邊為我披一件衣裳,邊說(shuō),春風(fēng)寒。我心里想,才不呢,春風(fēng)暖,就像祖父眼里的光一樣。

再后來(lái),祖父老了,就像池邊的柳樹(shù),一下子蒼老了,如同柳樹(shù)的皮,渾身都是褶皺!

我知道,童年的柳樹(shù)漸枯,便特地找了株柳樹(shù)苗。我想,栽下新的柳樹(shù),伴祖父左右,這樣,他就不會(huì)孤單。我把柳樹(shù)苗插在原本的柳樹(shù)旁。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,沒(méi)有野火,卻有神奇的春風(fēng)。春風(fēng)像是擁有魔力,悄悄地向我的世界靠近,慢慢地拂過(guò)柳葉,又似水一樣,凈化這世間的塵埃,只留下這片綠。

我伸出手,春風(fēng)劃過(guò)指尖,我默念:祖父,我愿送你一縷春風(fēng),希望春風(fēng)撫過(guò)你蒼老的容顏,再次煥發(fā)你生命的活力。

我?guī)е娓?,?lái)到后院的池邊。我坐在池邊,祖父卻像曾經(jīng)的我那般四處張望。不過(guò),細(xì)看他的眼珠,已愈發(fā)混沌,我甚至看不見(jiàn)他眸中的影像。祖父看到了我栽的柳苗,笑了,說(shuō),你長(zhǎng)大了。柳苗根扎在泥土里,拋出了幾根新條,嫩黃色的新葉如一只只小船,在空中遨游,抵達(dá)祖父心靈的港灣。我也笑了,祖父回頭,眸中多了些鮮有的光彩,皺起的眉頭漸漸撫平。祖父坐到我身旁,就像兒時(shí)那般替我披上衣服,說(shuō),春風(fēng)寒。我心里想,才不呢,春風(fēng)暖。

此刻,我親愛(ài)的祖父,我愿送你一縷春風(fēng),讓你一直暖身暖心。連同我呵手為你書(shū)寫(xiě)的文字,連同我對(duì)你的守護(hù),連同你種植在我心里的沉甸甸的愛(ài),都回饋于你!

你說(shuō),讓我恒久保有對(duì)人間真摯的情懷,一直保持對(duì)生活從容的步履,讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)為眾生奉獻(xiàn)的人;可我卻想成為像柳樹(shù)一樣的普通人,為白發(fā)蒼蒼的你,以及呵護(hù)我、幫助我的每一個(gè)像你一樣的人,送去一縷春風(fēng)。

送你一縷春風(fēng),你便不再寒冷。春風(fēng),不再寒,春風(fēng),恰是暖!

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇二十一

我是一縷風(fēng),無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,我可喜歡這種感覺(jué)了!莽撞的我有時(shí)闖禍,人們討厭我;懂事的我有時(shí)做好事,人們喜歡我。

春天,人們忙著播種呢!我一不小心,把農(nóng)民的帽子吹進(jìn)了田里,我很抱歉。這時(shí),農(nóng)民伯伯撿起帽子拍拍灰說(shuō):“這討厭的風(fēng)?!蔽覀臉O了,低著頭飄走了。

夏天,我又飄進(jìn)了學(xué)校??匆?jiàn)許多小朋友在操場(chǎng)上跑步、跳繩、踢足球……他們的頭上流著豆大的汗珠。所以我猛的一吹,一陣清涼的風(fēng)吹散了汗珠,使他們很舒服。還不停地夸我:“好涼爽呀!這風(fēng)來(lái)得真是時(shí)候,太棒了!”我心里美滋滋的。

秋天,我又飄進(jìn)了樹(shù)林。我撓了撓頭:“咦,我是不是該把枯葉吹下來(lái),好讓明年春天長(zhǎng)出新芽?嗯,就這么做?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我又猛地一吹,嘿,金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄了下來(lái)。我圍著他們,直到它們安全降落在地,我才放心地走了。

冬天,我被雪弄得冰冷極了。我飄在大路上,每個(gè)人帶著口罩,穿著棉衣。我飄在一個(gè)人身邊,可那人卻說(shuō):“真是寒風(fēng)刺骨呀!這寒風(fēng)什么時(shí)候才能走呀?”我嘟了嘟嘴巴說(shuō):“這怎么能怪我,是雪讓我變成這樣的?!蔽疑鷼獾南г谠旗F中。

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇二十二

我溜進(jìn)樹(shù)林里,一陣清香撲鼻,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一群怒放的花朵,姹紫嫣紅,我頓時(shí)被這群小花吸引住了,小花時(shí)不時(shí)地向上張望著,好像要去天空里飛翔,我自作主張,幫小花圓了“心愿”?!昂簟?,小花飛到了高空,自由飛翔。

我飛到瀑布里,感受大自然的清爽,“爽”了一番后,我又飛出來(lái),我不禁感慨。這飛流的瀑布,好似一群白色的駿馬在奔騰,好壯觀啊!

我去山里,奇形怪狀的大石頭引起了我的注意。看得我眼花繚亂,我也陷入這幻想之中了。誒?那塊石頭怎么那么像猴子???算了吧,肯定是我看多了“大鬧天宮”吧!;哇!那塊石頭真像一個(gè)美味的大蘑菇,想得我直流口水。

路過(guò)云南的原始森林,一聲巨大的獅吼聲,嚇得我震耳欲聾,心想去看看熱鬧。輕輕擺了擺尾,來(lái)到聲音的盡頭,原來(lái)是獅群正在捕獵??!對(duì)手竟然是一頭棕熊!這群獅子的膽子真不小??!森林里有一種說(shuō)法,頭豬二熊三老虎,熊可是排第二的呀!這群獅子的成功率不會(huì)超過(guò)25%!過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,這群獅子竟采用車輪戰(zhàn)的方式來(lái)耗棕熊的體力,獅群漸漸占了上風(fēng)。棕熊被打敗了,獅群取得了最后的勝利,團(tuán)結(jié)的力量可真大?。?/p>

我累了,現(xiàn)在空中歇歇腳,再去云游四海吧!

我是一縷風(fēng)(實(shí)用23篇)篇二十三

1、尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己,我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人,一定能贏得別人的尊重。

2、尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明自己對(duì)別人失敗后的東山再起充滿信心。

5、尊重是一朵花,一朵開(kāi)在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。

6、尊重是相互的,你尊重別人,別人也尊重你。對(duì)別人的尊重是一種美德,對(duì)自己的尊重是一種智慧。

7、尊重是促進(jìn)人與人心靈交流的階梯。如果沒(méi)有尊重,就沒(méi)有當(dāng)今社會(huì)的繁榮和諧。法國(guó)著名的將軍狄龍?jiān)谒幕貞涗浽v過(guò)這樣一個(gè)故事:一戰(zhàn)期間的一次惡戰(zhàn),他帶領(lǐng)第80步兵團(tuán)進(jìn)攻了一個(gè)城堡,但遭到敵人的抵抗。狄龍情急下對(duì)他的部下說(shuō):“誰(shuí)設(shè)法炸毀城堡,就能得1000法郎?!钡珔s沒(méi)有一位士兵敢沖向城堡。狄龍大怒,一位軍士長(zhǎng)對(duì)他說(shuō):“長(zhǎng)官,要是你不提懸賞,全體士兵都會(huì)發(fā)起沖鋒?!钡引埩⒓崔D(zhuǎn)發(fā)命令,果然,整個(gè)步兵團(tuán)沖出去,全團(tuán)1194名士兵僅余90人生還。對(duì)于一個(gè)軍人而言,如果用金錢(qián)驅(qū)使他們作戰(zhàn),無(wú)異是奇恥大辱。然而,只有尊重能讓他們站在同一陣線,這便是尊重的力量?。?/p>

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社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在校外參與社會(huì)活動(dòng),鍛煉自身能力的一種重要途徑。接下來(lái)是一些優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。隨著xxxx年的到來(lái),我們最最期待的寒假生活也
一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該包括工作目標(biāo)的完成情況、工作中遇到的困難和解決方法、自身的成長(zhǎng)和發(fā)展等內(nèi)容。如果你還不知道如何開(kāi)始寫(xiě)月工作總結(jié),那么不妨先看看下面這些精心
自我介紹是建立人際關(guān)系的第一步,它可以幫助我們與他人建立起初步的聯(lián)系。大家好,我叫王十一,今年23歲。我是一名新聞主播,熱愛(ài)新聞事業(yè),希望能夠傳遞更多有價(jià)值的信
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要用生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)展示出來(lái)。這些范文中思想深刻、觀點(diǎn)清晰,值得我們反復(fù)品味和思考。你們是不是為作業(yè)太難
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)期間學(xué)生在工作單位的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種文檔,它可以幫助學(xué)生了解自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)和不足。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定,現(xiàn)整理了一
中班教案是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和有機(jī)組織的重要工具,它能夠提高教學(xué)效果和培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。接下來(lái),我們將為您介紹一些中班教案的范例,希望對(duì)
優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿還應(yīng)注意語(yǔ)言的規(guī)范和文風(fēng)的統(tǒng)一,避免使用過(guò)于晦澀或夸張的表達(dá)方式。掌握一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),能夠幫助我們寫(xiě)出更好的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。親愛(ài)的同事:大家好!時(shí)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過(guò)寫(xiě)作,我們可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有所啟發(fā)。在發(fā)展不斷提速的
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的思考和感悟的一個(gè)總結(jié)和記錄。細(xì)細(xì)品味下面這些培訓(xùn)心得體會(huì),或許會(huì)給你帶來(lái)些許驚喜和啟發(fā)。20_年暑假,我們學(xué)校安排了四天的學(xué)習(xí),在這
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。想一想,我們是否已經(jīng)積累了足夠多的心得體會(huì)了呢?心得體會(huì)有什么好
女士們、先生們,大家好!我將為大家主持今天的演講比賽,希望能夠看到你們的精彩表現(xiàn)。請(qǐng)大家注意,以下是我為大家收集的一些優(yōu)秀演講范文,供大家參考。。甲:尊敬的各位
寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,使我們能更好地認(rèn)識(shí)和理解所學(xué)知識(shí)。接下來(lái)的范文是一些寫(xiě)得十分出色的心得體會(huì),相信能給您提供一些撰寫(xiě)方面的靈感。
優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。上個(gè)月叔叔結(jié)婚,媽媽要去參加婚禮,特意在
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去的回顧,是我們對(duì)自己的認(rèn)真思考和總結(jié)的過(guò)程。下面是一些案例性的心得體會(huì),供大家借鑒和參考,相信能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一定的幫助。近年來(lái),中國(guó)提出要建
思想?yún)R報(bào)不僅是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的一種記錄,也是對(duì)自己價(jià)值觀和人生觀的反思和修正。小編特地為大家收集整理了一些思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典范例,供大家參考學(xué)習(xí)。。敬愛(ài)的黨組織:我們這
每個(gè)月末的工作總結(jié),是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)思考自己這個(gè)月的工作表現(xiàn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行自我反省和提高。下面是一些成功的月工作總結(jié)例子,大家可以看看其中的亮點(diǎn)和特點(diǎn)。
心得體會(huì)是一種自我反思和反饋的方式,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)。以下是一些著名學(xué)者的心得體會(huì),他們通過(guò)自己的研究和實(shí)踐得出了一些有價(jià)值的觀點(diǎn)和結(jié)論。隨著孩子的成長(zhǎng),父
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行深入反思和總結(jié)的過(guò)程。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的成功案例和失敗教訓(xùn),希望對(duì)大家有所警示。敬愛(ài)的黨組織:第一季度即將過(guò)
通過(guò)閱讀報(bào)告范文,我們可以了解不同類型和領(lǐng)域的報(bào)告寫(xiě)作風(fēng)格和要求。以下的報(bào)告范文展示了不同領(lǐng)域和主題的寫(xiě)作方式和風(fēng)格,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。以來(lái),我縣旅游工
軍訓(xùn)心得是可以讓我們回顧整個(gè)軍訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,反思自己的成長(zhǎng)和不足之處。以下是小編為大家精選的軍訓(xùn)心得,希望能為大家提供一些有價(jià)值的參考和借鑒。了一會(huì)兒,我們
學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫(xiě)作能力。對(duì)于寫(xiě)作優(yōu)秀作文來(lái)說(shuō),閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間的溝通和交流的橋梁,它可以促進(jìn)實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位的良好合作和共同發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)鑒定范文供大家參考,希望能夠給各位同學(xué)帶來(lái)一
教學(xué)計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)方法進(jìn)行合理安排和概括的一份規(guī)劃。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家提供一些關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)
幼兒園小班是教育孩子最基礎(chǔ)的階段之一,需要我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家整理的幼兒園小班家庭作業(yè)指導(dǎo),供大家參考。(1)將制作面具的材料發(fā)給學(xué)
軍訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持不懈的意義,只有堅(jiān)持才能達(dá)到自己的目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。們都說(shuō)軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,它可
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時(shí)也可以反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們可以參考以下心得體會(huì)范文,通過(guò)比較和分析,不斷提升自己的寫(xiě)作技巧
寫(xiě)優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。時(shí)光似水拂過(guò)。引得兩岸婆娑。草原風(fēng)光
撰寫(xiě)?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書(shū),是提高個(gè)人素質(zhì)、展示自己實(shí)力的重要手段之一。借鑒優(yōu)秀的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文對(duì)我們的寫(xiě)作是非常有幫助的,以下是一些這樣的范文供大家參考。
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